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2016年金秋助学活动总结三篇 作文题目经典19篇

在我心中,有着一座不朽的丰碑。小编收集了心中的丰碑作文,欢迎阅读。

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金秋助学感谢信

全文共 673 字

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尊敬的韦生贵先生:

您好!在我为学习费用苦恼的情况下,是您,给我“雪中送炭”,在这个充满寒意的冬季里,您的义举,令我感到无比的温暖和感动。

您的这种爱心行动的意义远不止在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神上的鼓舞和鞭策。您的爱心,是一种精神,让我心旌荡漾;是一种力量,帮我穿越困境;是一种恩情,让我永远珍藏。您给的这份爱,融进我的生活,流淌在我的心田,滋润着我的心灵,使我感受到前所未有的温馨与鼓舞,也让我知道今天的幸福来之不易,我应该备加珍视。在刻苦的求学旅途上,有您的这份感动和鼓舞,我亦有勇气和心,将一条暗淡曲折的小径走成明亮的宽阔大道,去奋斗,去拼搏,去开拓自己的人生。

真诚相助,无私奉献,您的这种捐资助学的美德,必将成为一种巨大的精神力量,激发出学子们更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。同时,您的这种义举也必将成为一种精神财富。激励着一批学子刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,不懈奋进,造福桑梓,回报社会。

受人滴水之恩,当以涌泉相报。您的义举感动着莘莘学子,我们无以为报,内心的感谢之意是多少话语都无法表达,多少文字都无法承载,面对您给予我们的深切关怀,我们只能永远怀感恩之心,将这份爱渗透到每一个角落。让您的这种无私奉献,真诚相助的精神在莘莘学子的身上扎根发芽吧,让它开出善良的道德之花。同时,也让这种精神在我们的身上延续,并把它向全社会广为宣传,让这种美德、源远流长。最后,祝愿您和您的家人身体健康,一生平安。在此,我向您表示最真诚的谢意!

岑溪市水汶华侨中学毕业生:刘金妹

20xx年1月30日

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篇1:2024年工会开展金秋助学活动简报

全文共 212 字

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按照北京市总工会和北车股份公司工会《关于开展2014年金秋助学活动的通知》要求,公司工会积极组织、广泛宣传、严格审核,同时将金秋助学活动与推进工会帮扶工作常态化长效化有机结合,对活动进行了认真部署。

经过前期的申报、摸底和审核,有8名困难职工的子女(其中2名困难单亲女职工子女),符合一次性救助条件。

8月19日公司工会将符合条件的困难职工材料上报市总工会职工服务(帮扶)中心,并于8月底对“金秋助学”活动助学金进行了集中发放。

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篇2:“金秋助学”活动简报

全文共 662 字

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近日,新会区总工会举办了2016年“金秋助学”活动启动仪式,来自新会区各基层工会共120名困难职工的在读子女及部分家长参加了该活动,预计今年新会区总工会的“金秋助学”活动将为全区2000多名困难职工子女提供资助,帮助他们完成学业。

8月12日下午,在“金秋助学”活动启动仪式上,新会区总工会派发助学金给每一个学生。区总工会副主席区泽文在启动仪式上鼓励受资助学生把社会各界对自己的挂念、关注、支持作为人生目标奋斗的动力,加倍努力学习。

“金秋助学”是工会帮扶困难职工工作的品牌活动之一,新会区总工会在这个活动中坚持“扶贫”与“扶志”相结合,坚持“眼前”与“长远”相结合,坚持“助学”与“助业”相结合,努力营造了全社会共同帮助困难职工子女上学的良好氛围。据新会区总工会统计,自新会区开展“金秋助学”活动开展以来,已经资助学生约2万名,目前已经有100多名完成学业,并走上了工作岗位。

今年,新会区总工会将联合各基层工会组织继续利用“金秋助学”活动这一平台开展助学活动,预计将资助2000名困难职工子女,帮助他们完成学业。新会区总工会重点资助区城管协管员、会城地区的环卫工人、公安治安员、三江镇九子沙工联会等单位的困难职工的子女,资助标准为本科每人2500元,大专每人2000元,高中、中专每人1000元,初中、小学每人700元。各各镇(街、区)总工会、基层工会则结合自身实际,开展针对困难职工的助学活动,每个镇(街、区)总工会助学10至20人,由工会经费账户或帮扶站账户开支助学款项,助学金基层工会组织负担50%,区总工会补助50%。

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篇3:2024年社区金秋助学活动简报

全文共 360 字

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为帮助新一社区困难家庭解决子女上学问题,做好社区帮扶助学工作,促进教育公平,维护和谐稳定。按照《官渡区总工会“金秋助学”活动实施方案(试行)》的要求,新一社区党总支、新一社区工会在学生开学之际开展“金秋助学”活动。

为确保社区“金秋助学”活动顺利开展,将助学金真正用在需要的困难家庭学生,新一社区工会组织人员,对辖区内的困难家庭及在校学生进行排查,做好记录建立档案。同时在社区进行广泛宣传,深入开展金秋助学活动。

经过摸底排查,最终确定新一社区五个有在校学生困难家庭符合帮扶条件。通过逐级上报审查,新一社区工会为辖区内五个困难家庭学生发放了帮扶助学金。其中考取大学本科的困难家庭学生3人,每人发放帮扶助学金3000元,考取大学专科的困难家庭学生2人,每人发放帮扶助学金2000元,合计发放“金秋助学”帮扶助学金13000元。

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篇4:开展两学一做党日活动总结

全文共 327 字

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按照南宫市委组织部《关于认真开展党员主题党日活动的通知》文件要求,市司法局党组高度重视,认真谋划,5月6日,围绕“两学一做”学习教育,组织全体党员干部开展了“以聚焦学习新党章”为主题的“两学一做”主题党日活动。

活动由党组书记、局长田贵君主持召开。活动中,田局长带领全体党员干部认真学习了新党章、《中国共产党廉洁自律准则》及《中国共产党纪律处分条例》部分内容,并为与会人员作了深刻解读。与会人员结合自己学习情况,进行了交流,踊跃发言,分享了学习感受。

田局长要求,全体党员干部务必以此次主题党日活动为契机,认真践行“两学一做”,反复学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》原文,认真履行党员的责任和义务,以实际行动做一名合格党员。

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篇5:2024年工会开展金秋助学活动简报

全文共 395 字

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昨日,记者从市总工会获悉,为积极协助党和政府解决困难职工家庭子女上学难、就业难问题,从7月下旬至8月底,市总工会继续在全市工会开展金秋助学活动

据悉,助学对象为已录入工会帮扶工作管理系统的困难职工家庭,今年参加全国统考,且录入高等院校本科学生(不含单科生、研究生、国防生、免学费师范生、留学生)。助学方式为普惠性帮扶、一次性帮扶、精准帮扶。普惠性帮扶,对考入高等院校的困难职工家庭子女每人给予不少于1200元以上助学帮扶;一次性帮扶,对考入高等院校的特困职工家庭子女,一次性给予2000元至5000元助学帮扶;精准帮扶,对考入211或985高等院校一本,且品学兼优的特困职工家庭子女连续4年给予2000元至5000元助学帮扶。

凡符合助学条件的困难职工入学子女,其父母可携带学生录取通知书、准考证、身份证到所在单位工会办理助学手续,市总工会确保困难职工家庭子女助学资金在8月底前足额落实到位。

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篇6:活动总结

全文共 253 字

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九年级的中学生,就如同我们现在所看到的这幅图画一样,处在人生的一个十字路口,虽然我们迷茫却必需小心翼翼地作出选择,否则一步错,则成终身悔恨!只要我们明白了我们当前的任务所在,我相信,我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样,找到我们的答案!而关于恋爱,我想说的是:爱情是伟大的,爱情是浪漫的,一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情,可一旦爱错了季节,就将成为人生的悲剧。因为人生的四季也有不同的主题:春季是播种,夏季是耕耘,秋季是收获,冬季是享受快乐。不同的季节享受各自的主题,就会得到快乐和幸福。

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篇7:乡镇金秋助学活动简报

全文共 252 字

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8月24日,诏安县计生协会举行2016年“生育关怀”金秋助学发放仪式,共拨出17.08万元,为173名独女户,计生二女户女学生提供助学。

“生育关怀--金秋助学”一直是诏安县计生协会品牌项目,得到了县委、县政府以及乡(镇)村各级的重视与支持,历年来共投入资金250.58万元,资助学生4890人,其中县乡两级当年投入助学资金77.8万元,帮助1177名学子圆上学梦。

历年来县乡两级还推荐上报了6名省级、12名市级助学对象,其中当年推荐上报1名省级、10名市级助学对象,历年来共获得12万和3.6万资金支持。

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篇8:2024年工会金秋助学活动简报

全文共 761 字

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7月15日,市总工会正式启动2016年度“金秋助学活动。今年的“金秋助学”活动首次将“二本C类学生”列入资助对象范畴,对2016年参加全国统一高考、并被国家教育部认定的一本、二本院校录取的困难职工和困难农民工家庭中的应届高中毕业生进行资助。

为了进一步推动和帮助解决好困难职工和困难农民工子女上学难的问题,充分发挥工会组织在促进教育公平、维护社会和谐稳定中的积极作用,今年市总工会继续在全市开展“金秋助学”活动。资助对象为:2016年参加全国统一高考,并被国家教育部认定的一本、二本院校录取的,成功录入中华全国总工会《工会帮扶工作管理系统》的困难职工和与企业建立一年以上劳动关系、加入工会组织,且符合困难职工标准的困难农民工家庭中的应届高中毕业生。

受助对象还必须同时具备以下条件:持有2016年度《特困职工证》、《低保证》的困难职工家庭;低保边缘户(家庭人均收入高于低保线30%以内)的困难职工家庭;职工本人或家庭直系亲属患重大疾病,2015年5月以来医药费支出个人自付部分超过家庭收入总和的困难职工家庭;因职工本人或家庭直系亲属在2015年5月以来遭遇突发事件、重大意外伤害导致生活困难的困难职工家庭。

有下列情形之一者不列为困难职工范围:符合国家规定的就业年龄,有劳动能力但不主动就业或者经就业服务机构介绍无正当理由拒绝就业,仅由于下岗失业原因不能维持基本生活的困难职工;安排子女自费出国(境)留学的; 拥有汽车等高档消费品的;拥有2套以上家庭自有住房的;下岗后自谋职业,家庭人均收入超过当地城镇居民最低生活保障线30%以上,无其他致困原因的。另外,对口升学、军事院校、国防生、教育部直属六所师范大学免费生(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)以及其他免费师范生不在资助范围。

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篇9:开展2024年“金秋助学”活动简报

全文共 886 字

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“截至目前,全国各地工会共筹集助学资金11.1亿元,发放助学款10.7亿元,58.7万名困难职工和农民工子女受益,各地工会累计联系1.4万余家用工单位,为困难职工子女提供勤工俭学和社会实践岗位6.8万多个。”记者今天从全国总工会获悉,2016年全国工会金秋助学活动已圆满收官。

金秋助学活动是工会帮助困难职工和农民工子女的重要保障品牌。据全总权益保障部负责人介绍,2016年7至9月,全国总工会在全国范围内继续组织开展金秋助学活动。今年,全总把金秋助学活动和困难职工解困脱困相结合,在确定助学对象、拓宽助学范围、创新助学形式、提升助学效果等方面采取多项举措,以金秋助学活动为契机,全面做好困难职工解困脱困相关工作。

活动期间,各级工会着力精准帮扶,拓展范围,延伸服务,加大力度,有力推进了助学活动的深入开展。河北、浙江、新疆、海南等省(区、市)总工会将金秋助学、困难职工解困脱困工作纳入脱贫攻坚战略通盘考虑,围绕重点关注人群,不断加大帮扶力度;在规范建档立卡工作的基础上,上海、云南、河南、安徽、江西等省(区、市)总工会邀请专家为有关困难家庭就相关就业、助学政策进行专门解读,分层、分类给予精准指导;吉林、辽宁、云南、山东省总工会结合供给侧结构性改革凸显问题,将省内部分重点企业职工子女纳入助学范畴,各地还针对不同困难群体,多批次组织开展了不同形式、不同主题的助学活动,确保帮扶工作提质增效。

与此同时,各级工会坚持以“制度保障”为主线,积极发挥政府主导作用,认真研究工会组织对困难职工解困脱困的办法、措施,制定和出台帮扶工作有关政策、文件,促进帮困与助学工作制度化、系统化、长效化。河北、山西、广西、重庆、湖南省总工会积极发挥政府助学主渠道作用,将困难职工家庭高校毕业生纳入当地政府就业援助体系,通过采取统一安排部署、统一救助标准、联合举办仪式等措施,构建“大助学”格局,并努力推动符合条件的困难职工子女纳入国家助学政策的覆盖范围。此外,各级工会还注重整合优势资源,提高社会化运作意识,通过购买服务、举办志愿者项目等形式,凝聚整合社会力量,逐步建立了行之有效的社会化运作模式。

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篇10:开展2024年“金秋助学”活动简报

全文共 358 字

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为深入贯彻区、市总工会精准脱困帮扶工作会议精神,充分发挥工会在促进教育公平、维护社会和谐稳定中的作用,更好地解决困难职工(农民工)子女上学难问题,7月29日,县总工会召开了“金秋助学”启动会议,安排部署了2016年“金秋助学”活动

今年金秋助学的对象是符合全区困难职工和农民工建档标准的家庭,其子女是2016年被高等院校录取的本科学生(不含免费师范生),包括:家庭人均收入略高于当地最低生活保障线(人均收入570元以下)低保边缘家庭的职工子女;低保职工家庭中经过政府救助后生活仍然困难的职工家庭子女;家庭成员患大病、残疾等特殊困难的低保边缘职工子女;遭受干旱、洪水等重大自然灾害的困难职工家庭子女;建会非公企业困难农民工家庭子女。

活动时间从7月底开始,8月底结束。目前正开展调查摸底和建档立卡工作,8月底进行集中救助

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篇11:金秋助学感谢信

全文共 775 字

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尊敬的各位领导:

你们好!

我是公司员工夏力帕.巴得尔汗的女儿,名字叫阿依努尔.哈力木江。因为家庭较为困难,每年都会得到公司的帮助,正因为有公司一次次的帮助才使得我和母亲度过了重重困难,我内心的感激之情无以言表,只能以此表达我对众和的感激之心。

我曾经也像别的小孩一样,在爸爸妈妈的呵护陪伴中无忧无虑的成长着。然而,在我11岁那年,随着爸爸心脏病的去世,家里的一切都发生了变化。妈妈也在爸爸去世后的很长一段时间里变得沉默寡言。公司知道我家里的情况后,许多叔叔、阿姨到家里来看望我们。每年节日期间都会给家里送很多慰问品及帮扶金,还会和我们聊聊家里的情况,一直关注着我们的生活。这让我觉得已经崩塌的家庭又有了温暖。在我这些年的成长记忆里,一直都是伴随着妈妈公司里的领导和同事的关心。

妈妈也经常教育我,做人要懂得感恩,我们虽然没有大能力为那些帮助我们的人做些什么,但只要妈妈在单位认真工作,而我在学校里努力学习,也是对这些叔叔阿姨们的一种回报。这些话在我心里烙下了深深的印记,为了不让妈妈失望,更为了对得起公司对我家里的帮扶,我开始在学习上狠下功夫。通过努力,我在去年考上了南京大学,并选择了与众和产业相关的化学系。在我收到录取通知书的当天,公司工会的不仅对我表示了祝贺,还给予了一笔助学帮扶金。我真想在电话中告诉你们,正是有了你们的帮助和激励,才有了我今天的成绩。

就在今天早上,妈妈告诉我公司工会在我走之前又给我发了生活补助金。由于学校近期开学,妈妈又要送我,也没有机会当面感谢公司对我们家这么多年以来的帮扶。我便写下了这封感谢信,以表对公司多年来的感恩之情。我想,只此信件远远不能表达我对众和公司的感恩,我也会在大学中认真学习自己的专业,希望有一天也能帮扶更多像我一样需要帮助的人。

在此,我想再次对众和的各位领导们,表示深深的感谢,并向你们深深鞠躬,谢谢!

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篇12:2024年社区金秋助学活动简报

全文共 682 字

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为了帮助辖区内困难家庭解决子女就学难问题,减轻他们的学费负担,切实开展好今年市总工会安排的“金秋助学活动。南门东社区把“金秋助学”作为为困难群体办实事的一项重要工作来做,安排专人负责,走家入户,严格审核等从四个方面扎实做好“金秋助学”调查摸底工作。

一是强化宣传。社区高度重视,做到早计划、早安排,召集全体社区干部,对“金秋助学”文件进行系统学习,让大家明确受助对象的范围、申报条件等,确保困难家庭子女不因家庭困难而辍学。

二是明确对象。以网格为单位把下岗困难职工子女、单亲特困子女作为“金秋助学”的重点,多层次、宽领域进行摸底调查和核实。根据规定,明确对象必须是国家助学体系暂时没有覆盖的或已经覆盖但需要进一步救助的、纳入工会帮扶工作管理系统的、今年考入大学中专(高中)学校的困难职工子女。

三是深入调查,准确掌握底数。认真开展摸底排查工作,细致了解每一贫困家庭的致困原因、家庭年收入等相关情况,确保这些贫困家庭的孩子不因家境困难而辍学。坚持“困中选困,难中选难”原则,对2016年符合条件的对象进行筛查。

四是严格审核。南门东社区将按照市总工会的要求,对资助对象进行实名制管理,坚持公开、公正、公平的原则,深入了解,确保受助对象符合助学标准,把“金秋助学”专项资金能真正、全部运用在贫困学生身上,运用在最需要帮助、最应该帮助的学生身上。

申请资助的学生和家庭待上级有关部门审核后将获得一次性入学救助,凭此资助贫困学生可望走进大学校园,实现深造。这些学生也都纷纷表示,进入大学以后将发奋读书,克服一切困难,自立自强,以优异的成绩和感恩之心回报社会,不辜负家乡人民的期望。

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篇13:开展两学一做党日活动总结

全文共 279 字

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5月19日,武汉市江夏区地税局召开党组中心组“两学一做”(扩大)学习会,各支部开展第一次“主题党日”活动

江夏区地税局党组、各支部书记和党员代表参会并集中学习了党风廉政建设相关文件和典型案例。会上,大家认真学习了韩存锦同志因公殉职的先进事迹,深受感动和鼓舞;柳向晖局长讲《让信仰值满格 让忠诚度满仓》专题党课,并带领大家重温入党誓词。各党支部满怀热情,积极投身于“主题党日”,开展“合格党员标准大讨论”、手抄《入党誓词》等活动。

该局全体党员在系列活动中磨砺了党性,坚定了理想,明确了方向,均表示将以“江夏好税官”为奋斗目标,为武汉地税现代化建设作出更大贡献。

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篇14:乡镇金秋助学活动简报

全文共 265 字

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8月23号,种田乡举办“助学、铸人、筑梦”金秋助学活动,共有41名一本二本贫困学生受到资助,确保贫困家庭学子能够顺利入学。

今年种田乡一本上线22人,二本上线26人,成绩可喜,名列全区乡镇前列。为了奖励帮助乡内贫困学生顺利步入大学校园,种田乡党委、政府积极衔接,多方努力筹措,在资助企业和爱心人士的支持下为每名学子发放了奖励扶助金,活动得到了学生欢迎、家长好评、社会关注,传递了爱心和正能量。

种田乡重视教育事业发展,将教育发展作为扶贫工作的重点,今年已是连续第四年组织金秋助学活动,共有164名贫困学子得到了资助,受到社会各界好评。

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篇15:工会金秋助学活动简报

全文共 329 字

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9月29日上午,,鄂西高速第五党支部联合工会、团支部一起来到宜昌市点军区土城人福小学,开展“金秋助学活动,为小学生送去了文具、课外书籍。志愿者们和孩子们一起阅读,给孩子们讲解安全出行知识,赢得老师学生的交口称赞。

据了解,该校有760余名学生,大多来自偏远农村,小小年纪不得不住校学习。志愿者们了解到这个情况后,与孩子们亲切交流,不断给予鼓励,并和孩子们进行了一系列的互动活动。围起圆圈一起踢毽子、打排球、踢足球,一起学习安全知识,并合影留念,陪孩子们度过了一个轻松愉快的上午。

“姐姐,你们下周还来吗?”“哥哥,下次咱们再一起踢足球好吗?”短时间的相处,青年志愿者与孩子们已经结下了深深的情谊。志愿者们表示以后会常来看望孩子们,并将志愿服务精神一直传承下去。

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篇16:工会开展金秋助学活动简报

全文共 908 字

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8月12日,县总工会2015年度“金秋助学”资助仪式在县招待所举行,30名家庭经济上暂时困难、品学兼优考上大学的莘莘学子得到资助。县委常委、组织部长、统战部长、县总工会主席王巧兰出席活动并为受助学生发放助学金。全县各基层工会主席参加仪式。

王巧兰在资助仪式上要求各级工会要持之以恒,将好事办好,站在着力改善民生、构建和谐社会的高度,站在弘扬中华民族传统美德的高度,站在传递党和政府对困难群体关爱,树立党和政府在人民群众中形象的高度,来正确看待“金秋助学”活动,持之以恒地开展好“金秋助学”活动,切实将惠及民生的好事办好;要创新思路,把实事办实,将助学帮扶和就业帮扶结合起来,进一步拓宽筹资渠道,灵活助学方式,营造助学氛围。王巧兰还对受助学子寄予厚望,希望他们自信自立,发奋图强,通过不懈努力改变个人的命运和家庭的面貌;要刻苦学习,以只争朝夕的精神品质,学好新知识,掌握新本领,增长新才干,努力成为社会的有用之才;要懂得感恩,回报社会,学成后为祖国、为社会、为家乡的发展多作贡献。

县总工会党组书记刘小群在会上说,“金秋助学”工作是县总工会2015年六件实事之一,她希望全县各基层工会要以此次会议为契机,按照上级精神,积极开展“金秋助学”活动,并在8月底前将“金秋助学”有关数据进行统计,上报至县总工会。

“金秋助学”活动不仅是一项关注民生、关心教育、关爱学子的德政工程,更是一项体现爱心、温暖人心、凝聚信心的民心工程。它不仅托起了困难家庭的希望和未来,也是实现教育公平、促进社会和谐,奠基莘莘学子成功人生的有力载体。据了解,我县“金秋助学”活动开展12年来,各级工会组织依靠党政支持、社会各界资助,精心组织,在帮助解决困难家庭子女就学方面做了大量富有成效的工作,先后为3000多个困难职工家庭子女提供了资助,为全县人才教育培养做出了积极贡献。

“感谢你们在我最困难的时候为我雪中送炭,让我圆了大学,让我真切感受到社大家庭的甘露和温暖。”来自洑水湾乡困难职工子女张思静,今年考上湖南中医药大学,拿到受助资金,感激之情溢于言表:“当我圆梦之日,就是我奋发之时。无论我们的明天怎样,同样会真诚的把爱心传递下去,帮助更多困难的人。”

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篇17:开展两学一做党日活动总结

全文共 506 字

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“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……” 5月25日下午黄龙镇中心小学多媒体教室里传来了庄严、洪亮的宣誓声,拉开了黄龙镇教育支部“两学一做”学习教育第一个主题党日活动的序幕,黄龙镇李家湾小学、舒家小学和黄龙镇中心小学三所学校在职党员和入党积极分子共26人参加了此次活动。

活动中教育支部书记高均友传达了张湾区教育局党委和黄龙镇党委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,组织学习了《黄龙镇教育支部“两学一做”学习教育主题党日活动方案》,同时他强调:“两学一做”基础在学,关键在做,学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话;做,就是要做合格的共产党员。“两学一做”学习教育活动是一项重大政治任务,“学党章、讲党课、知党情、交党费,做遵规守矩党员“主题党日活动,是基层党建工作的重要内容,必须安时开展保质完成。活动中还为每位党员发放了《习近平总书记系列重要讲话读本》和《张湾区两学一做学习教育读本》,支部委员梁作杰、许平领学习了《党章》和中国梦的部分内容。

通过学习教育活动,全体党员纷纷表示要在工作中践行“两学一做”精神,强自律之基、铸思想之魂,履自已之责,为黄龙教育的发展奉献自已之力。

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篇18:2024年工会金秋助学活动简报

全文共 390 字

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工会助力,梦想起航。记者昨日从市总工会了解到,2017年“金秋助学活动已正式启动。今年,“金秋助学”活动的覆盖面更大、措施更有力、帮扶更精准。

据了解,今年“金秋助学”活动的帮扶范围为就读小学、初中、高中(职高、中专)和大学(大专、高职)的全市建档困难职工子女。

今年,助学工作进一步扩面增量,资助范围从大学新生、在读大学生扩大到入读小学、初中、高中(中专、职高)以及在读的建档困难职工(农民工)子女,实现符合建档条件的困难职工子女应帮扶尽帮扶。市总工会相关负责人介绍,今年将因地制宜开展主题活动,“将加强学生思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观融入助学活动中,在受助大学生中开展以 我的家、成都、未来 为主题的 一封家书 活动,引导、勉励同学们在接受帮助的同时,展望成都未来发展,感恩奋进、立志成才,把实现人生理想与建设全面体现新发展理念的国家中心城市统一起来,努力拼搏。”

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篇19:学雷锋寄语活动总结

全文共 1129 字

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迎接党的**大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据教育局文件精神,我校于 20**年5月22日―6月4日在全校开展了“向雷锋学习,做美德少年”的网上签名寄语现活动,现总结如下:

1、 学校重视,积极组织落实

教育局通知下发后,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体方案措施;各班主任利用晨会课、班会课对学生进行宣传发动。

2、 同学们积极踊跃参与,参与面广

截止20**年6月4日,我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语50多条,参与率100%。参与面广,积极性高。

3、召开“向雷锋学习 做美德少年”主题班会

各班利用班会课、晨会课,在班级开展一次“向雷锋学习 做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。

4、 激发了学生的争当美德少年的热情

让学生网上签名寄语,使我校学生受到了一次很好的品德教育,学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

通过签名寄语活动,在学生们中间大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习,做一个新世纪的美德少年。

为了在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真践行,争做美德少年,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。依托中国文明网,宣传雷锋精神,展示美德少年事迹,中央文明办下发《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》。为此,我校召开了全校师生动员大会,号召全校学生积极参加此项活动。通过活动抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。孩子们对此项活动积极响应。针对我校当前实际,没有微机室,很多学生家中又没有电脑,我们让孩子们能自己在家签名的就自己的动手,有困难的在学校请老师帮忙,用办公电脑来参与此项活动。通过这次活动,孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解,让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。

由于农村条件限制,时间短,使部分想参加本次活动的学生没能参加,现参加此项活动的学生有共220人。

此次签名寄语活动是学习雷锋精神的升华,更是今后践行的延续。学习雷锋,做美德少年,我们一直在行动。

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