描写下小雨的样子以及下雨时的情景(汇集20篇)

秋天，这个美丽的季节里，一朵朵形态万千的菊花陆续绽放了。

在苍翠欲滴的叶子上，已经有了许多花骨朵儿。虽然花骨朵儿并不大，但像许许多多、密密麻麻的人紧紧拥抱在一起。在翠绿的叶子的衬托下显得格外小巧玲珑，在花瓣上的露珠像镶嵌在花瓣上的珍珠、水晶。让花骨朵儿显得超凡脱俗。

很快，花骨朵儿开了。在绿色的叶子中显得无比美丽。早上太阳升起时霞光把淡黄色的菊花照成淡淡的粉色，让人觉得无比温心。

不久，菊花怒放了。像仙女张开了笑脸，像天边无尽的彩霞。在怒放的菊花旁有一些小巧玲珑的花骨朵儿。显示出了怒放的菊花更加阿娜多姿，仿佛是一位亭亭玉立的少女，站在绿叶之中。美极了!

凋落的菊花仿佛在哭泣、在诉说着它曾经是那么的美丽，那么的芬芳。

啊!菊花，你美丽之中包含了芬芳，小巧玲珑之中包含了超凡脱俗。你是那么美丽，那么芬芳。

我家鱼缸里那两条活蹦乱跳的小金鱼啦。因为它们既调皮又乖巧。

一条小金鱼全身都是红色的，头上有一个红色的冠子，像一顶小红帽。一对黑溜溜的眼睛不停地转着，好像在寻找什么。身上有许多鳞片，好像穿着一件大红袍，尾巴像一朵开在海里的浪花，一上一下，非常好玩，我叫它“大红袍”。

还有一条它的颜色是白色的，最特别的就是它那双眼睛了，大大的，就像两个灯泡。它的两眼之间有一个红红的斑点，就像嵌着一颗红宝石一样，也像头上开了绒子花。小金鱼的肚子圆溜溜的，尾巴像一把大扇子，游动时摇来摇去的，非常可爱，我叫它“小斑点。”

一次，我往鱼缸里撒了一些鱼虫，金鱼看见了，马上游过去，去追鱼虫。这条红色的小金鱼追到和鱼虫相距很近的地方，猛得来了个“饿虎扑食”，正洋洋得意的红金鱼准备把鱼虫吞下肚的时候，不料，这条狡猾的白金鱼埋伏在水底，看准这个机会，猛蹿上去，那条红金鱼被撞开了，这些“美味”就供它独自享用了。

这两条小金鱼非常活泼、可爱。每天放学回家，我总看见两条小金鱼在鱼缸里游来游去，尾巴一摆一摆。它们看见我，就会一边跳着舞，一边摆着尾巴，好像对我说：小主人，你好！

我特别喜欢这两条小金鱼。假如你有兴趣前来参观，一定也会赞不绝口的。

今天是我最期待一天，因为天气预报说今天要下大雪，这还是2016年第一场雪呢。我早上一起床，就感赶紧跑到窗户旁边看一看外面有没有下雪呢。我站址窗口，外面果然下雪了，地上都铺满了白白一层，树上也都落满了雪花，看起来都是白色呢。吃饭时候，爸爸告诉我雪是昨天夜里面开始下！

我刚走出家门，就看到了白茫茫一片大地，我抓起一把雪来，雪是晶莹剔透，好凉啊！到了学校，我跟我同桌你追我赶地去玩打雪仗了，我抓起一把雪，猛地向我同桌砸去，我同桌正准备拿雪球向我砸去，她转头一看，我已经跑远了，就这样，我跟我同桌玩得兴高采烈。下课了！同学们像大海一样涌出教室，有打雪仗，有堆雪人，还有踩雪。上课铃响，我们舍不得走，还想放学之后继续玩儿雪，今天我我玩儿雪了，真开心！

咦？是什么风把一个冬天都不见影子雪给吹过来了，弄得大街上人都变成了“白头发老爷爷了”。

耶！终于下了这一场中雪了，我们又可以打雪仗和堆雪人了。老师让我们全班下去玩雪，我刚刚下去，“哧溜”滑出去老远，这地好滑呀！我一站稳，就被两面夹击雪球打了个正着，我一看，原来是我好朋友们，我来不及多想，抓了一把雪，使足了劲，投了过去。真是误打误撞，不偏不倚地打到了他身上。他一下子制造好了好几个“x药”，拿着向我冲过来，弹x不足我，只能三十六计，走为上策。

第二局，我制造好雪球以后，和他正面冲了过去，我投球技术堪称一流，我只轻轻一投，便打到他肚子了。我正准备再投他，咦？人呢？哈哈！一定是被我打跑了，我正找着，突然，我背好像被打了一下，啊！竟然跑到了我后面偷袭我，只见他慢慢在园厅里走着，我连忙跑过去，刚一进园厅，“扑通”一声，就和地面来了一个“亲密接触”，我连忙站起来，小心翼翼走了过去。

我们又开始了一场激烈战斗，有时一不注意脚下，就回来一个“狗啃雪”我们是边玩着打雪仗，边玩着“摔跤运动”呀！

一场鹅毛大雪给我们带来无限乐趣和无限快乐！

樱花，樱花，我爱你，每年都想来看你。

今天，我和妈妈一起来到樱花公园玩。还没看到樱花，先看到了人。放眼望去，人山人海：有玩耍的小孩，有推着婴儿车的母亲，有背着书包的学生，有摆小摊的商贩……这些人，有本地的也有外地的，都来这里看樱花呢！

再往远处眺望，有一座小小的“娃娃城”。那里面都是小孩。偶尔，有樱花飘落，落在滑梯上，落在沙坑中，夹着孩子们的声声欢呼，别有一番生趣。

随着人群的移动，我终于看见了樱花。远看，那些樱花聚在一块儿，组成了一朵“大樱花”；近看，才发现那是几朵小樱花，薄薄的的花瓣、细细的花蕊，轻轻吹口气就会晃动起来。

正当我看得聚精会神时，一阵嗡嗡声引起了我的注意。我回头一看，原来是一只小蜜蜂来我的身边采蜜呢！

走着，走着，我忽然看到一棵树上长出了青色的小果子，有的尖端已经变红了呢！

这时，一阵轻风吹来，花瓣从空中跳着舞落在我的头上。一下子，我的头上也散发出了一阵阵香味。

我爱樱花！

阳春三月也是校园樱花盛开的季节。一年中的这个时候，市民们经常聚集在校园的樱花大道上观看樱花。我们跟着前来欣赏风景的游客，沿着樱花大道慢慢观赏。樱花在春天的阳光下非常美丽。雪白的花瓣略带粉色，金色的雄蕊像金线一样聚集在一起。每一个都是那么的精致，在微风中绽放，有一张可爱的小脸，那么的活泼。

科学家发现樱花在1500年前出土的考古遗址中有记载。那时，中国已经有樱花了。这也证明了，虽然日本樱花最多，被视为国花，但樱花原产于中国，这不是日本独有的，中国才是它真正的母亲！据介绍，主干道两旁的樱花分为两部分，其中一部分是日本侵略中国时留下的。另一部分是中日两国人民为表达中日邦交正常化后两国世代友好而种植的。一阵风吹来，樱花花瓣从树上飘落下来，仿佛有一场嘈杂的花雨，伴随着一股芳香。在不远处的樱桃树上，有几只鸟儿振翅飞翔，敏捷的小脑袋转动着，显示出一种非常骄傲和陶醉的神情。这首委婉的歌曲在森林里像银铃一样荡漾。他们似乎在告诉我们，无论是战争还是仇恨，樱花仍然灿烂地对着人们微笑，让人感到甜蜜，我们仍然会爱它们！

春天来了，我们又将迎来一个下雨的春季。下面是小编为你带来的描写下小雨的词语，希望对你有帮助。

牛毛细雨、和风细雨、斜风细雨、杏花春雨、雨丝风片、春雨如油、秋雨绵绵

淅淅沥沥 细雨沙沙 小雨簌簌 斜风细雨

蒙蒙细雨 春雨绵绵 绵绵细雨 春雨萧萧 稀稀拉拉 稀稀沥沥 毛毛细雨

和风细雨 和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

出处：南朝·陈·张正见《陪衡阳王游耆阇寺》：“清风吹麦垄，细雨濯梅林。”

牛毛细雨 指细而密的小雨。

出处：清·梁绍壬《两般秋雨庵随笔》卷五：“牛毛细雨送斜阳。”

斜风细雨 斜风：旁侧吹来的小风;细雨：小雨。形容小的风雨。

出处：唐·张志和《渔父》：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”

杏花春雨 初春杏花遍地、细雨润泽的景象。

雨丝风片 形容春天的微风细雨。

出处：明·汤显祖《牡丹亭》第十出：“朝飞暮卷，云霞翠轩;雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱!”

今天，我们一家去“小王子庄园”赏樱花。

我们开车出发，过了两个小时终于到了“小王子庄园”，停好车后，我和弟弟迫不及待地跑下车，看着那座山上的五个大字-小王子庄园。

我们买了门票进去了，密密的台阶在我们眼前，我们一步一步爬上了山坡。

不久，我们就爬到了山顶，从山顶往下看，一座座山比它低了很多，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！

在离我们还有三十米处的地方，有一大片一大片樱花林，远远望去，樱花林就像一片淡粉色的雨伞，真是美丽无比。

我走到樱花林下，身上的炎热立刻不见了，送来的是凉爽，我躺在草丛上，一阵风吹过来，树上的樱花飞舞下来，形成了一场壮丽的“樱花雨”。

“樱花雨”齐刷刷落在地上，铺成一张大地毯，地毯上的樱花又软又香，美丽极了。我忍不住拿了一朵掉落的樱花，发现樱花有五片花瓣，樱花刚好对称，花瓣的外面是粉红色的，可里面是白色的，怪不得看这像粉红色呢！

天色慢慢变黑，太阳不再发出光了，我们依依不舍地下了山坡，我不时回头看被抛在后面的樱花林，心里念道：“花有重开日，人无再少年”，要珍惜现在的美好时光啊！

我喜欢绵绵春雨，喜欢炎炎夏日，也喜欢凉爽秋风，然而，我更喜欢严冬皑皑白雪——尤其是初冬第一场雪!

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。今天早晨，我一拉开窗帘，一个银色世界映入我眼帘。大树银装素裹，树枝上绽开了一朵朵雪白小莲花;房屋戴上了一顶美丽大棉帽;大地铺上了一层厚厚白绒毯，万物都披上了节日盛装，都在喜滋滋地享受着冬爷爷送来礼物。

随风飘着。飘着，她们轻轻地躺在地上，倾听大地呼吸，和小草说说悄悄话;她们漫漫地落到树枝上，亲密地挨着他……她们同风儿一起跳舞，她们伴雪人一起玩耍。快乐孩子们，最爱听她们讲故事：冰雪皇后。卖火柴小女孩。雪绒花…

雪越下越大，渐渐地，地上就积了一层厚厚白雪。走在雪地里身后留下是一串串跳动音符，给大自然凭添了几分美丽。不一会儿，这里便成了雪天地，我看到只是一片冰清玉洁。世间一切污垢，我都看不见了雪，用她那无暇身躯，给人民留下一片洁白。雪来时总是悄无声息。默默无闻，雪是谦虚。雪还在下着，好像在向我诉说;我早想来到世界上，给大地留下洁白，让树木有了生命甘泉，同时也把人们心境化得透明。纯净。

雪啊，美丽雪!谦虚雪!纯洁雪!

在我们的校园，有一棵美丽的樱花树。它就像一位天使，无声地开出了它那美丽的花朵。

那花儿十分白嫩，从中漫出了粉嘟嘟新衣。在二楼，那触手可及的花朵显得更加细致。有的还只是一颗绿绿的芽儿，像枝丫上结了许多翡翠；有的还只是花骨朵，就像一个个小灯笼挂在枝头；有的还没完全绽放，那花骨朵已经裂开，从那儿探出一片白白的花瓣；还有的完全绽放了，花瓣十分水润，那淡淡的白中透出一抹浓浓的红，像是轻轻一弹就会爆出许多汁水。那花蕊是淡黄的，在粉红的衬托下显得格外美丽。

从三楼向下看，那片花朵就像软绵绵的白云。细看，里面藏着一些粉红的小脸蛋，似乎在玩捉迷藏呢！一阵微风拂过，那片“白云”便左右飘动，仿佛会慢慢升起，飞向天空。一些花瓣落入小池塘，一些小金鱼就来啄食，或许花瓣是金鱼的小甜点吧！

雨后，满地都是樱花瓣。在楼梯口就闻到一阵清香，落花铺成了一块地毯，又软又香，一直从楼梯口铺到后花园。

这就是我们学校的樱花树。

冬日里一天，下雪了，纷纷扬扬雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里，雪给房屋戴上一顶白色帽子，给大地盖上一层厚厚被子。

再向远处看，田野里，厚厚雪用身体给麦苗遮住了冬日寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。

山上雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上矮松上挂满了晶莹雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己家园，奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷冬天，它们依然挺立在那里。

最高兴还是可爱孩子们，在雪后冬天，他们可以尽情地玩耍，滚雪球，打雪仗，堆雪人，这都是他们所喜欢。有时侯高兴起来了，抓起一把雪向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉，有趣极了。

冬日雪给明年大地带来了丰收景象，给家家户户孩子们带来了欢声笑语，虽然她们生命很短暂，但是人类却又不能没有雪。

记得去年春天，我和爸爸妈妈一起乘坐动车去武汉大学看樱花。爸爸已经提前在网上预订了门票以及宾馆。我们到达汉口火车站时，天色渐晚。于是我们便直接去宾馆安顿住宿，顺道买了俩卤茶蛋，味道美极了!

第二天一早，我们一家人便出发了。爸爸用手机预约神州专车，我们很快就到了武汉大学南大门。哇!只见校门口人山人海，游人如织。人们自觉排起了长长的队伍，比肩接踵，相互议论纷纷。看来赏樱花的人真不少呢!大约过了半个钟头，终于检票轮到我们了。一进武大的校园，我就像快乐地小燕子一样，飞一般的向前冲，迫不及待地想一睹樱花的芳容。

樱花真的很美!武大的校园里到处都是樱花树，满树的樱花在阳光的映照下，闪闪发光，难不成大白天的也有满天星星?有的樱花树上的花瓣随风飘落，像漫天飞舞的大雪，又像洒了一地的羽毛;有的把树枝伸向路边，像是在张开双臂迎接我们的到来;有的摆出各种曼妙姿势，让人们尽情领略她的美丽……

樱花品种繁多，颜色各异。有白色的，有红色的，还有淡粉色的，可谓是五彩缤纷，简直美不胜收啊!现在回想起来，是不是可以把《三生三世》里的“十里桃花”改成“十里樱花”呢!

“啊，真是太美了!”我爱武大的樱花!

今天是世界无烟日，早上非常的闷热，可下午却变了天。真像小娃娃的脸，说变就变……

中午午睡醒来后，找爸爸要了一元钱，穿好衣服就准备去学校，可当我走到二楼楼道的窗台，发现天空好像被一层白纱轻轻的盖住了。呀!是雾，像轻烟一样的雾。我忽然想起语文书上的一句农谚：久睛大雾必阴，久雨大雾必睛。对呀，一连出了三天的太阳了，出现大雾后，必定会下雨，我赶紧跑回家拿雨具。

雨，像牛毛，雨，像丝线，那细细的、透明的雨丝，让你摸不着，看不透。雨丝在微风中飘飘荡荡，悄悄的洒落在我的身上，像妈妈温暖的手在轻柔的抚摸着我。细雨轻轻的飘落在大地上，滋润着小草，滋润着万物生灵，它给红红绿绿的花朵、青青翠翠的小草带来了新的活力及生命……

雨，多么美丽!雨，多么神奇!雨，谢谢你!

[描写下小雨的作文

夏天，荷花池中的荷花在荷叶的衬托下竞相开放。绿油油的荷叶，粉嘟嘟的荷花，它们真是绝妙的搭档。一池的绿叶荷花给人带来缕缕凉意。你可明白，荷花也是有奥秘的？

暑假的一个晚上，我和爸爸妈妈一齐来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下来送给了我。它真美丽啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看着它爱不释手。

我把荷花拿回了家，仔细地端详着：荷花的花瓣很薄，就像餐巾纸似的；我轻轻地将花瓣一片片地拨开，只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺，虽然小刺不扎，但拿着还是有点不舒服的。爸爸走过来，跟我说：“你把它放进金鱼缸里吧，长大了还能够吃莲子呢！”我一听，好像就要吃到莲子一样，急忙把荷花放进鱼缸里。

一天，我和爸爸一齐陪妈妈值班，很晚才回家。走进家门，我随便瞄了一眼荷花，竟发现荷花闭合了。“咦？早上还开着的荷花，怎样到了晚上闭合了？”我百思不得其解。我心想：难道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得观察观察。第二天早上，我一齐床就直奔荷花。果然，荷花是开着的。

不起眼的荷花都有奥秘，那万物肯定都有秘密。只要你留心观察，就会发现哦！

[描写荷花的样子作文

今天早上一起来，我就闻到了一股清新的空气。一打开窗子，一阵阵凉爽的清风吹了进来，不一会儿我的房间就充满了清新的空气。我看见外面正下着朦胧的细雨，我家阳台上的花草上还不停滚动着晶莹的露珠。

看到这么好的早晨，使我心情愉快，身心舒适，睡意立刻消失了。我看着细细的雨丝丝从天空慢慢的落下来，像万缕蚕丝一样。不断地垂落在充满生机的绿油油的土地上，发出习习的叮咚声。给充满生机的土地增添了营养的水分。各种花草树木们静静的躺在雨水里饱吸着甘甜的雨水，舒服的伸展着它们的腰肢。

这时万物被雨水冲刷了一遍，亮出了它们的新衣。就连雨天的人们都个个精神抖擞，活力十足。我最喜欢细雨，雨滴叮咚叮咚的落在地上，就像一首美妙动听的旋律，这就是细雨的魅力。

1、哇，雪下得可真大啊!鹅毛般的雪花一片一片从空中飘落下来，屋顶上、树上、草地上一片雪白，连路上开的汽车也仿佛一夜间都穿上了雪白的棉衣。这是我见过的最大的一场雪，我迫不及待地往楼下跑，去感觉一下大雪带给我的奇妙感觉。雪花像小精灵一样在空中舞蹈着，轻轻飘到我的脸上，凉丝丝的。

2、树枝上挂满了小冰晶，这是树挂，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”晶莹可爱，轻轻用手一碰它，便扑簌簌地飘降下来。

3、雪花无声无息地在天空中翩翩起舞，落在了屋顶上，树枝上，石凳上，落在了每一个角落。同学们看到了这一美丽的景色，都不由自主的绽开了微笑，情不自禁地用手去接晶莹剔透的雪花。我也和同学们一样，伸出手掌，接了一片雪花。它晶莹玉洁，小巧玲珑，不愧为“天花，玉花，六出奇花。”

4、果真，密密的雪花像利剑一样，划破天空，从天而降。有的雪花早已坐不住了，迫不及待地投入大地的怀抱;有的则随着风，东倒西歪地落了下来;有的在翩翩起舞，迟迟不肯落下。看着眼前的情景，我情不自禁地走到外面，伸出手去，想把那雪花接在手上。可是还没有等我看清，它就化了。又有雪花落到我手上了，我仔细地盯着看，原来是六边形的。我张开嘴，尝了一下，像白糖，却不甜;像味精，却不鲜;像海盐，却不咸……

5、雪落在走廊旁，走廊立刻成了欢声笑语的殿堂;雪落在跑道上，跑道马上充满小朋友们打雪仗的身影，雪又落在窗台边，窗台迅速变成了雪花的舞台---雪是惹人喜爱的。

6、雪就这么不停地下，不知什么时候会停。最好它下久一点，这样我才好记录下它的美丽。别人喜欢用相机记录生活的点滴，我习惯用笔。只怪自己文笔太烂，也不懂什么诗意，没办法把这雪描绘得形象生动，意味齐全。只知道它洁白无瑕，白得怎样剔透，我写不出来。只知道它纷纷飞扬，怎样个飞法，我也写不出来。用笔不行就用脑子吧。我想我总会记得它的美丽。

7、风，刮的很急，雪花像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落。不一会儿，雪花像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使，轻盈的向我们飞来。雪片越落越多，白茫茫地布满在天空中，向四处落下，地上一会儿就白了，房顶上都被小天使们铺上了一层厚厚的白毛毯，就连树木们，也换上了蓬松松、亮晶晶的银装，雪花都落在了行人的脸上、帽子上，白花花的，气的行人直抹脸。放眼望去，是一片白茫茫的冰雪世界。

8、地面上、房屋上、道路上都铺上了一层厚厚的白色的毯子，孩子们都穿上了各种颜色的羽绒服，走起路来像一只只小企鹅，还像许多彩色的小花在移动。

9、雪是纯洁的，雪是惹人喜爱的，但在我眼里，你永远是晶莹的，永远是美丽的。因为你给农民伯伯带来了喜悦，给我们增加了快乐。

10、早上醒来，打开窗子，就看到外面下着鹅毛大雪，我高兴极了，飞快的穿好衣服，冲到院子里，在雪中跳呀跳呀!看，院子里的那几棵青松上，堆着一层厚厚的雪，但是青松一点也不怕冷，依然苍翠挺立，还有那蜡梅也不怕冷，在雪中开放着呢。

11、雪，飘起来了，看!一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪，真美啊!晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。

12、雪，洁白如玉，像是天宫派下的天将，像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使的赏赠的白色花朵;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻盈无比，是大地的杰作!

13、下雪天，青蛙、蟒蛇、蚂蚁、刺猬、狗熊等都冬眠了，小朋友们穿着厚厚的棉衣，踩在雪地上咯吱咯吱响，人们说话时，嘴里会哈出热气，大地像盖上了厚厚的、棉花糖一样的被子。

14、雪，真大啊!地面上是白茫茫的一片，可雪还在不停的下着，好像仙女散花一般。你看那雪花，像白云，像棉花。它是那样的洁白，那样的耀眼。

15、雪，像一团团鹅毛，使大路变的白而平。看那颗颗树木，覆盖着层层白雪，人在雪地上走过，身后就留下一条清晰的脚印。雪，像一粒粒糖豆，它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得它们住的冰宫呢!小雪花像烟一样轻，玉一样洁。纷纷扬扬，从天而降。

16、下雪了，这是一场春雪。雪就像一粒粒晶莹细小的冰球，像是有人捏成的，光滑而均匀，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往人们的脸上打，往脖领里钻，嘿!好凉啊。路上的行人一个个把衣领竖起来，藏头缩颈，加快了脚步，我们这些小孩子却像不怕冷似的，一个个又蹦又跳，欢叫着：“下雪啦!下雪啦!”春雪落到地上就融化了。过了一会儿，地面上便水汪汪的了。

17、下雪了，大片大片的雪花，从彤云密布的天空中簌簌飘落下来。雪花像一个个顽皮的小精灵，有时落在鼻尖上，有时落在脖子里，可爱极了!

18、雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时，我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……

19、雪还在下，飘飘洒洒地从空中飘落下来，好像一只只白色的蝴蝶在飞，路上的车开得很慢，行人也走得很慢，都生怕自己打滑摔跤，人们穿得很厚实，可有些爱美的女生竟然只穿了裙子!因为可以打雪仗，我的心里是美滋滋的，一路上，我蹦蹦跳跳，踩在软绵绵的白色地毯似的雪上，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，就像乐队在演奏呢!

今天清晨一起床，就感觉到神清气爽，哦!原来下小雨了。我连忙来到屋檐下，拿起笔纸把这夏日小雨的景色写下来。

夏日的小雨刷刷刷的下，它让小树喝雨水；它让小鸟喝雨水；它让庄稼喝雨水；它让大地喝雨水。它把自己奉献给了大自然，它把自己贡献给了大自然的一切生灵。

夏日的小雨哗啦哗啦的流淌，它让自己流到田地里；它让自己流到小溪里；它让自己流到湖泊里；它让自己流到大地上，它把自己与大自然融为一体。

夏日的小雨滴嗒嘀嗒地落在地上，它打在窗户上“吧嗒吧嗒”；它打在雨伞上“踏踏踏”；它打在铁皮上“嘀哩嘀哩”。

哦!夏日的小雨给这原本就丰富多彩的世界披上了一层美丽的纱衣。

啊，夏日的小雨啊，我爱你!

Puppy vigilance is unusual， it has a special sensitive nose， can smell three miles away the breath， eat food， it is always lower the head to smell。 It also has a pair of ears， whenever hear the sound of the special， its ears will stand up and listened attentively outside action！ Thus， people keep it to see gate， it is human loyal friend。

The puppy has a wide and big mouth， mouth a row of white and sharp teeth， it can be a a big mouse bite dead！

The dog has a vigorous limbs， it ran very fast， one minute can run 2， 3 miles！

The puppy eyes arent very good， can only see about a mile away。 So， why can it certain things？ It is mainly rely on its nose。

The puppy claws are sharp， need not long time， it can dig a big round pit。

The puppy was born， the hair is brown， but it will no longer be when I grew up brown， and turned to dark yellow。

The dogs character is very gentle。 If you are good to it， it will use the top of the head of your legs， as if in pettish to you; But if you are a stranger came to the home of the it， it will still be "bark" barked， even will jump on you bite you you。

Summer arrived， a hot day， we often can see dogs always sticking out their tongues， not dog perspire？ The reason is very simple， that is because the dogs long sweat pore on the tongue。

The dog really deserves to be loved by people， this is it acquired at the cost of their real ability。

小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！

小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！

小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。

小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的。

樱花是日本的国花，它象征着希望和爱情，是日本国民的最爱。

樱花的姿态各不相同，有的一团团，使劲地向外伸展着自己娇嫩的身体；有的还是花骨朵，好似一个害羞的涨红了脸的小女孩，小心翼翼地偷看着外面的世界；有的半开半拢，花瓣上还有许多调皮的露珠，把花瓣当成滑滑梯般的玩耍着，像刚从浴池中穿出的少女……真的是千姿百态，美轮美奂。

樱花的颜色也各不相同，有的是乳白色的，纯洁无暇；有的是深粉的，打扮奢华；有的是浅粉的，简单朴实……最奇特的是这些颜色各异的花竟出现在同一棵树上。

最神奇的要数点缀在花叶间大小不一的花骨朵。大的有我们的小拇指般大小，小的却只有芝麻粒那么大，还有的像黄豆那般大小。完全开放的花朵像伞状一束束簇拥在一起，没有一点空隙，花瓣儿全部都向外挤，争奇斗艳。樱花树长到一米左右就开始分叉，到少分三个叉。整棵树花繁叶少，远看，像一个巨型的花球，被风一吹，就像下了一场“樱花雨”。谁能想到它那么奇丽的外表后面竟是这样的弱不禁风。

樱花虽美，但花期只有三至十天，真乃昙花一现！也正因为这样，更惹人珍惜怜爱。

首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话：

1“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：小鹅儿“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食，睡觉和性情，语言活泼，条理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文：猴子我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。

在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：一、外形的样子：1、概括——长相奇特；2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵；二、生活习性：抢吃面包。读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

去年冬天下了一声大雪，我透过窗户向外望去，哇！白茫茫一片。房顶上、大树上、地上全都铺上了白白雪，如同一幅美丽冬景画。这么厚雪，又能打雪仗了，这可是天上掉下来欢乐哟！

我和我小伙伴都来到院子里，分成三组开始了没有“硝烟”只有“雪弹”战斗。

你瞧！林林还没等话说完就向我扔了一个雪弹。我没来得及防守，就被“炸没了”一只手。我气极了，趁林身准备弹x瞬间，向她扔了一个重型雪弹，“炸掉了”她一条胳膊，我得意地哈哈大笑起来。不料她把一个雪弹扔向我，竟然正好在我嘴里炸开了。我气得脸涨通红，发起更猛烈进攻……

战斗在激烈进行着，我们在雪地里左躲右闪，跑个不停，有时我参与战斗，有时我在一边看热闹。我正看得起劲呢，不知是谁把一个雪弹扔向了我脑袋，顿时我变成了一个圣诞老人。我回头一看，只见丁丁左一个、右一个地向我发起总攻呢！我毫不留情给了他一个大大雪馒头……

啊！老天爷，感谢你送给我们欢乐！