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风景日记200字3年级 - 开学吧

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写校园风景的日记(精选20篇)

一年一度的圣诞节到了,到处挂满了像星星一般明亮,像水晶一样透明的花形蜡烛。以下是小编给大家整理的有关圣诞节的作文的内容,欢迎大家查看。

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风景日记200字3年级

全文共 281 字

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星期天,我和弟弟到西湖游玩。西湖的景色山青水绿,更加迷人了。走到桥头,我看见有一座小亭子。我们赶紧跑到小亭子内,坐在亭子里观赏风景。满湖粉红的荷花,碧绿的荷叶,清清的湖水。鱼儿在水里游来游去,弄的湖水起波浪,看见一对对情侣,划着小船,在湖里游玩。坐在船舱里,观赏风景。有东来的,有西去的,好像穿梭一样。回头一看,岸上有好多游人。有的四处张望,有的走进花园,看到许多花,有玫瑰花,百合花,菊花,剑兰花,康乃馨花和马蹄莲花。五颜六色非常壮观。也有的走进小树林里,有粉红的桃花,雪白求恩梨花,非常美丽壮观,有好多人拿着相机,在桃花丛中照相。我带着弟弟高高兴兴的回家了。

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篇1:二年级校园的日记

全文共 379 字

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我的学校是中华大街小学,虽然校园不大,但是它非常整洁,早餐,我们迎着朝阳,快步的来到学校,走进了校园的大门,我上了楼,我们的教室在五楼,推开教室的门,同学们都来了,多么可爱的教室,多么熟悉的环境!

看,前面的黑板乌黑油亮,老师在黑板前面给我们讲课,电脑配合着老师教给我们知识,前面的讲台是老师传授知识的地方,数学公式,字词,图形,都整整齐齐地写在上面。

我们像幼苗一样吸着知识的甘露。

教室的左边是三扇明亮的窗户,玻璃被同学擦得干干净净,右边是雪白墙壁,后边有一个整齐的书柜。我们的学校新换了桌子和椅子。它们都整整齐齐摆在教室里,横看成排。竖看成线。每当灿烂的阳光透过玻璃窗射进来时,教室里那样温暖明亮。这里就是我们学习、成长的地方。从这里走出了一批又一批建设祖国的工程师、科学家和战士···这里是祖国的希望,它通向祖国的未来,我爱我的校园和教室。我爱我们的老师。

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篇2:风景日记200个字左右

全文共 270 字

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夏天是最热的季节。暑假里我除了作业以外,也不想到外面去忍受太阳的酷热。听说小舅舅要去游泳,我的兴趣来了,非要舅舅带我一起去。小舅舅带着我,一会儿就来到了皇城沙滩。

沙滩里可热闹了,人山人海,军人在练兵。泡在海水里游泳的也不计其数。海浪真会凑热闹,吼叫着向人们砸来,当人们尖叫着正要四散奔跑时,它们却轰的一声,一头撞在沙滩上,溅起雪白的浪花和啤酒似的泡沫嘻嘻哈哈地退回海中,一眨眼,它们又偷偷地卷土重来。海浪就像顽皮的孩子真淘气。

在沙滩上,有很多贝壳,在阳光的照耀下闪闪发光。一只红钳蟹爬出来,又钻进洞里,真有趣。

我陶醉在沙滩中,陶醉于阳光下。

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篇3:三年级校园日记怎么写

全文共 605 字

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校园里,也会发生许多有趣的事。

记得我们刚刚入校,就迎来了军训。在家早听哥哥、姐姐们说军训有苦又累。所以我一直很是害怕。

军训开始了,真的很累,可是我们却也很快乐。因为在我们训练上一会儿之后,教官会让我们休息,我们可以一起唱歌,有的同学还给我们表演节目。在军训的最后一天,我们还进行了比赛,我们班也获奖了。我们都穿着军训服,个个都像士兵一样神气。

几个星期后,同学之间都互相熟悉了,对校园也熟悉了。下课后,我们几个要好的朋友经常在一起玩耍。有时我们会去抢石球坐。我喜欢俩个人坐在一起,可她们偏不让。于是我们几个就“大战”开了。一阵阵的笑声叫声就在院子里流淌开来。

校园里有各种各样的花草树木。有好几块草坪,草坪上还有许多蒲公英。草坪里干干净净一片碧绿,老师告诉我们小草也怕痛,所以没人进草坪里玩。校园里还有许多树。树上挂着牌子,上面写着它们的名称。我们有时还会摘几片漂亮叶子,夹在书里做书签。

有时下课后,我们会一起跳绳。有的人会跳,有的不会跳。有时跳的会把俩根绳子缠在一起,有时还回打住别人,当然少不了道歉,人家一边看我们小,一边看我们玩得开心所以大多是摇摇头拍拍蹭在身上绳影笑着离开了。再加上有的同学跳绳的姿势实在很难看。又非常搞笑,看的同学笑弯了腰,跳的同学笑歪了脚,校园里一片欢声笑语。

上课铃打后,同学们回到教室,校园里又满是朗朗书声。

校园的生活就是这么有趣。它是我们记忆中的一段美好时光。请大家和我一起分享。

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篇4:三年级我的校园日记

全文共 426 字

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大家好,我是一名二七区实验小学五年级的学生。我们的校园生活丰富多彩,每年学校都会举行很多活动,如:诗朗诵、篮球联赛、运动会……

记得有一次,学校举行科学运动会,是小球爬坡和小水钟实验。我参加了小水钟比赛。在家我认真的练习,虽然最后没有取得名次,但我了解了古时候没有钟表,人们发挥自己的聪明才智,发明了各种各样的计时工具来掌握时间。小球爬坡的实验让我感觉非常神奇,小球受重力的影响,竟然会出现从下往上爬的怪现象。

我们学校每年都会举行篮球联赛,我每次都会积极参加。比赛的前几周,我们会加紧练习,在比赛中,我们奋力的抢球、投球。班里的同学也为我们加油。去年我们班取得了第一名,为班级争了光,也大大增强了我们的信心。

诗朗诵也是我们学校很重视的一项活动。王老师会精心挑选出优美的诗词,为我们认真排练队型。我们在老师的带领下排练出了精彩的诗朗诵,感受到了了古典诗词的魅力。

这些丰富多彩的校园生活,带给我了很多快乐,使我在忙碌的学习之余得到了放松,也学到了许多新知识!

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篇5:校园的风景作文1500字

全文共 1464 字

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校园,如一幅美丽的画卷;校园,似一首动听的乐曲;校园,像一部记录着同学们学习、玩耍时瞬间的摄像机。

——题记

时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就已经两年多了。在这些岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个好学生。随着时光的流逝,我对学校的感情也逐渐增深。我爱我的校园,那是我们的第二个家,是我们成长的乐园、智慧的学园、幸福的家园!

一踏入校门,便能被那生机盎然的树木和花草所吸引,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境。每一年、每一月、每一天,当我们迈着轻松的脚步进入校园时,都会感到无比的愉悦、开心。特别是春天时,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,连我们校园都显得更加生机勃勃了。校园的花坛里盛开着鲜艳的花朵,构成一副美好的校园春景图。尽管这些花的颜色并不多,但也能令人感觉到校园的美好与和谐。想到此处,我不禁砰然心动:我们不正像那鲜艳的花朵,绽放在这温暖的春天吗?吮吸着知识的甘露,遨游在知识的海洋,无时无刻不在努力茁壮地成长,等待着收获的那一天!因此,我更加相信一句话:正是有了校园,才有了现在的我们,正是有了校园,才有了我们的明天。

孙中山曾经说过:学校者,文明进化之泉源也。我们的校园美丽、和谐。校园的一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园,也是幸福的。每一天早晨,当第一缕阳光悄悄撒落到大地,照耀着校园时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受这难于形容的惬意。在学校优美的环境里,一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们前进的力量。淳淳人文情怀烘托簇新校园,郁郁学习气息描绘美好未来。

虽然我校的建校时间不长,但在学校老师的帮助下和同学们的努力下,我校发展的越来越好。在校园中,随处可见同学们积极进取、奋发向上和老师们幸苦工作的身影。教室里,同学们上课认真听讲,刻苦学习,走在校园里便能听到琅琅的读书声;宿舍里,同学们遵守纪律,尊重老师,积极帮助生活上有困难的同学;餐厅里,同学们自觉排队,节约粮食,不浪费……

学校与它教育的真谛互相吻合,激励着我们发愤图强。年复一年,日复一日,学校以它博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学,并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青少年。它毫无怨言,尽职尽责的工作,并看着学生们循序渐进,日有所学,送走了一批又一批的栋梁之材。

我校每一年都有很大的突破,更是在这几年的中考中取得了令人瞩目的成绩。同学们在这个校园里撒满了欢声笑语,留下了成长的脚步,奠定了坚实的基础。一天又一天,我们每个人都在这个美丽的校园里取得了很大的进步,更有很多同学在各种各样的比赛中赢得了多种奖项。这里,有我们曾经的笑与泪、成功与失败,学校把它自己的美,毫无保留地给了我们每一个人,它默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受我们每一个人的祝福。

校园,使我们的生活增添了许多乐趣;校园,使我们增长了许多知识。在时间的匆匆流逝中,我们对我们学校的感情更深、更浓了。还有不到一年,我就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!鸟儿在洁净的天空中,才能自由翱翔;鱼儿在蔚蓝的海洋中,才能欢快遨游;我们美丽、文明、宁静的校园中,才能在知识的海洋中扬帆起航。千言万语汇成一句话:我爱我的校园!同学们,让我们一起来用实际行动,扬起自信的风帆、播种希望、建设美好校园吧!

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篇6:写校园风景的作文

全文共 400 字

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一走进校园,两排高大挺拔的白杨就会映入你的眼帘。你看那白杨穿上深绿色的军装,精神抖擞像卫士一样在哪儿站岗放哨,守卫着美丽的校园。

金秋十月,秋高气爽,凉风习习,校园里的桂花开放了。小巧玲珑由四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在树枝上,犹如天上的星星,数也数不清。秋风轻拂,金桂飘落在地上,厚厚一层,远远望去,像给大地铺了金色的地毯。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶,他们在校园的上空翩翩起舞,给秋天的校园增添了勃勃生机。

除了桂花树,校园里还有高大的松树,松树四季常青、枝叶繁茂。无论是课间,还是体育课上,这些遮天蔽日的绿色打伞都会给我们这挡住阳光,给我们带来清新的空气,太阳光穿过叶缝,星星点点的撒在地上,形成了大大小小的光圈儿,美妙极了。我们在树下做游戏、看书、讲故事,其乐无穷。

看着校园里的花草树木,听着同学们的欢声笑语、朗朗读书声,我不经感叹:多美的校园呀!

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篇7:写校园风景的作文

全文共 584 字

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我们的校园座落在一个美丽的大花园里。那花园里有葡萄树,月季花……,还有绿油油的垂柳。

一进校园大门,往右拐,是一个长长的葡萄架,春天来了,从葡萄架上冒出了一个个、圆圆的、硬硬的花包包,哟,那是葡萄树要发芽了。靠近校园西墙边是一排排笔直的杉树,杉树在温暖的春风的吹拂下,也吐出了一丝嫩绿,还有花坛里的月季花,也冒出一丝嫩黄色的芽。

操场周围那一排排垂柳,在春风的吹拂下,舒展着美丽的枝条,一阵风吹过,枝条摆动,好像一位美丽的少女那飘逸的长发,美丽极了!

夏天来了,葡萄树叶子已爬满了葡萄架,并且结了一串串像绿宝石似的葡萄。花坛里的月季花,争相开放,有红的、黄的、粉的、白的,蹲下一闻,清香扑鼻,一群蜜蜂在花丛中飞来飞去,嗡嗡地叫着,辛勤地采着花蜜。

秋天来了,葡萄架上的葡萄已成熟了,那一串串深紫色的葡萄,在阳光的照射下,晶莹透亮,发出紫色的亮光,让人看了忍不住垂涎欲滴,可同学们都舍不得尝一颗,因为他们想把着珍贵的果实,献给我们敬爱的老师。校园里的树木、叶子都渐渐地变黄,随即,一片片黄色的叶子从树上翩翩起舞,缓缓落下,它想告诉人们秋天来了,冬天的脚步近了!可对于校园里的另一种树木,那是冬青树,还是那样郁郁葱葱,生机昂然!

冬天来了,一场大雪过后,美丽的校园笼罩在一个白色的世界里,一切都显得那么纯洁,那么素雅!

这就是我的校园,它是那么美丽,那么富有诗意,我好爱你,我的校园!

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篇8:三年级的校园生活日记

全文共 497 字

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我的校园有许多美丽的地方,我最喜欢的是南楼后的小花园。

走进花园,首先映入眼帘的是一块矗立的巨石,石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法,喜好临摹,我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕,内心源源不断地注入安静、坚定的力量。

巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱,初春,它的花儿一树接着一树,一簇连着一簇,形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香,清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节,栀子花开得正盛,我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

前不久,我们学校被命名为“雷锋学校”,小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像,底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔,瞻仰铜像和观看版面时,都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话,它朴实无华,催我奋发……

我喜欢我的学校。

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篇9:校园风景

全文共 489 字

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作为宏力学校的一名普通的学生,在我的眼里,学校就是我的第二个家。在这里有我的欢笑,泪水和攻克了难题时的喜悦。

走进校园,笔直的育英大道,位于学校的正中央。道路两旁的银杏树矗立在那里,夏季,满是翠绿;秋季,满是金黄;冬季,白色与灰褐色交相辉映。这,永远都是我们无聊时,瞥向窗外的最惬意的景色。

每至春季,校园中总是一片嫩绿。在微风的吹拂下,嫩草微微摇曳,为校园带来了生机,驱走了寒冬的阴霾,同学们个个也都神清气爽,再没有冬季的死气沉沉。夏季,温暖的阳光洒满窗台,光亮充满了教室,同学们都奋笔读书,为自己心中的目标而努力。一丝微风吹进,为正在拼搏的我们带来了点清凉。

图书馆里,有让我们畅游的书海;艺术楼中,有我们曼妙的舞姿。操场上,那些田径队的队员们都在认真训练,汗水浸湿了他们的衣裳。篮球场上,如同战场一般,篮球被打在地上,“砰砰砰砰”。这些在篮球场上挥洒汗水的他们,绽放着美好青春最绚丽的光彩。

美丽的校园,温馨的校园,充满着爱的校园就是我们最温暖的家。这个大家庭中,有着无数个兄弟姐妹,有着待我们如同自己孩子一般的老师。这永远都是最值得怀念的,珍惜的。

宏力,这个我们放飞梦想的地方。

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篇10:描写校园风景的句子

全文共 1684 字

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清晨,东方刚刚露出鱼肚白,空荡荡的校园操场的那一头,已响起了琅琅的读书声。

操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……玩得真开心。

200米环形跑道是用细煤渣、黄泥和石灰混合铺成的,铺了10厘米厚呢!铺得那么平坦,我们在上面跑步多惬意啊!

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。 花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然.一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风...

校园景色-好句

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣 !

校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。

周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

办公室的后面,是一幢高大美观的教学楼,我们宽敞明亮的教室就在这座大楼的二层。

粉刷一新的教学大楼矗立在南侧,大楼下边是一个人工喷水池,清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒,腾起一朵朵水花。

教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。

教室两边有两个喷泉,同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。

仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外分外的亮丽。

虽已深秋,但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛。

一进楼门厅,左右两边各有一块学校和大队的宣传板报。左边是学校宣传组记载着的当日全校大事记,右边是少先队大队《雏鹰行动》宣传栏。

教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

教室里的空气死气沉沉的,敞开的窗子,竟透不进一丝儿风来。

两排教室中间是中院,东边有座大讲台。每当开早晨会,一面鲜艳的国旗在讲台上冉冉升起,我们肃立在国旗下向它致敬。

一阵阵欢笑声,从操场上隐隐约约地传来,傍晚的校园,显得既宁静又充满勃勃的生气。

环形跑道的东边有单杠、平梯、肋木等活动器材,让我们的活动丰富多彩。

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篇11:夏天的风景日记500字满分

全文共 554 字

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夏天,是一年四季中最炎热的季节,也是我最喜欢的季节。

夏天的植物是多情的!你看,夏天的太阳与向日葵对视着,火红的太阳把自己的一部分阳光给了向日葵,向日葵让太阳观赏了自己金黄的花瓣,一阵风飘来,它摇着头晃着脑袋给火热的太阳公公跳着舞,作为谢意。真是一对形影不离的好朋友!除了金黄色的花,还有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的水中仙子。它们挨挨挤挤,像在比试着谁的脸蛋最美。风儿轻轻拂过,它们又在跳着优美的芭蕾舞,那粉红色的荷花就是它们最灿烂的笑脸。

夏天的动物是热闹的!这个季节最伟大的歌手就是知了了。看,一只只知了仿佛在比赛唱歌,“知了,知了……”,一声比一声高。你方唱罢我登场,唱完之后齐登场,真是“接天树叶无穷碧,映日知了别样烦”。可是,没有知了的夏天还叫夏天吗?狗儿伸着舌头,趴在树荫下,呼哧呼哧地喘着气,不时对着树上的知了“汪汪”地叫几声,好像在说:“别烦了,天已经够热了!”

夏天的我们是快乐的。没有了往日紧张的学习,我可以睡个懒觉,而不用担心迟到;可以和爸爸妈妈打打羽毛球,与同学们在广场上一起玩耍,也可以帮爸爸妈妈分担一点家务;爸爸妈妈还会带着我去旅游,感受大自然的美丽和世界之大,真是太美妙了!

当快乐的夏天结束迎来五彩斑斓的金秋时,我们将满怀着热情,迈着轻盈的脚步来到校园,去绘画我们多彩的明天!

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篇12:校园的风景小学作文

全文共 467 字

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每个学校的风景都很美,但是,在我心目中,再美的风景也抵不过洞二小的风景优美!

春天,洞二小的树木生根发芽;花儿绽放出鲜艳的花苞,色彩明艳,犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓,校园的风景。绿草从地下偷偷地探出头来,好像在说:“春天来了!”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空,给校园增添了一份生机。美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家,好象在说:“这里的风景真美,我喜欢这儿!”

夏天的花儿更是让人眼花缭乱,小学生作文《校园的风景》。看,有粉的、白的、红的……这儿一朵,那儿一簇,竞相开放,远远望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

秋天,树上的树叶像花仙子一样飞舞下来,它们仿佛完成了大树的心愿,陪大树过完了炎热的夏天,现在该回到大地母亲的怀抱里了。但是,花儿可不那么急。看,原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实,这儿一个,那儿一个,让人垂涎欲滴!

冬天,树上盖上了一层厚厚的棉被,远处看,白皑皑一片,再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭,真是“人在画中游”的美景!

怎么样,我们的校园很美吧?如果你想到我们学校来,赶快吧!心动不如行动,来吧!!

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篇13:关于二年级的校园日记大全

全文共 315 字

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我的学校是羊山新区第五小学。

一走进宽阔的校大门,就是一条笔直的水泥路。路的左边是一栋高大的白色教学楼,有四层。那是我们学习和老师办公的地方。右边是花圃地,种了很多树和鲜花。其中有一颗柳树,比教学楼还高。还有假山,湿漉漉的山上布满碧绿的苔藓,假山下面是水池,里面有小鱼和蝌蚪,它们在水中快活地游来游去。假山的旁边有两只漂亮的白天鹅雕塑,展翅欲飞的样子。花圃地一年四季,鸟语花香。再往前走,就是操场,操场上有红色的塑胶跑道,跑道上还镶嵌着一圈圈白线,远远看去,就像一个巨大的扁形棒棒糖。下课了,或者是上体育课,同学们在操场上那个跳皮筋,打球,踢毽子,平时安静的操场霎时热闹极了。

这就是我们美丽的校园。我们在这里快乐地学习,快乐地成长。

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篇14:校园风景

全文共 431 字

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清晨时,大竹从酣甜的睡梦中醒来,冷清的街道逐渐沸腾起来;漆黑的道路笼罩在和煦的光芒;早餐店弥漫着香味,吸引饥肠辘辘的脚步声前来。

鸟儿声振林木的吟唱将烦闷感驱散,取而代之的则是喜悦,使学生能平静地享受喜悦的上学时光。

在学校之中,一座美轮美奂的凉亭坐落喷水池边,波光粼粼、柳色青青。郁郁寡欢的人们,随着微风徐徐吹来,坏心情也烟消云散。课后之余,操场所传出热情的吆喝,也让同学们精神为之一振。

中午时,空气中满溢菜肴的香味,让人食指大开并感到愉悦。而在茶余饭后之时,学生们也常呼朋引伴购买食物,学校再度热闹了起来。

黄昏时,疲倦不堪的太阳,为大地披上了金黄的丝被,便沉沉睡去;熙来攘往的学生们热烈讨论课业、游戏,为大竹添上了几分热络;路灯也开始亮起,为我们通知了夜晚的到来。

学校——一个交友、学习的地方,同时也有诗情画意的风景。导师有如人生路途上的灯塔般的,指引着我们方向;老师的谆谆教诲、莘莘学子努力不懈的琅琅读书声,对我来说,是世上最可贵的旋律,也是最诗情画意的风景。

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篇15:一年级校园生活的日记

全文共 443 字

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在我心中我们的校园是最美丽的!

一走进校园的大门,映入眼帘的是几棵高高的大树,其中最特别的是那棵大榕树,它就像一把撑开的大伞。大榕树的叶子一年四季都是绿油油的,叶子多得像天上的星星,数不胜数,茂盛的叶子遮住了炎热的阳光,挡住了密密的雨点。它既是鸟的天堂又是我们的乐园。我们经常围着大榕树做游戏,坐在树荫下乘凉,说悄悄话。

走上八楼就是开满鲜花,鸟语花香的天台花园了。花园里,有各种各样的仙人掌。那些仙人掌可真是形态各异啊!有的像一只温顺的小羊,有的像一只饥肠漉漉的老虎,还有的像展翅欲飞的海鸥。除了仙人掌外,花园里还有五颜六色的花儿,有欣欣向荣的向日葵,有美丽的玫瑰花,有橙黄的菊花,还有艳丽的杜鹃花……它们有的还是花骨朵儿,含苞欲放;有的已经全开了。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起。最妙的是,各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,像一朵朵会跳舞的花儿。

校园风景美如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下它;如果我是诗人,我会用最美妙诗句赞颂它;如果我是音乐家,我会用最动听的音符来演奏它!

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篇16:我的校园风景优秀作文

全文共 458 字

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我们的校园是一座美丽的大花园。我们天天在这里学习、玩耍。我最喜欢的就是校园门口的景色。

在校园门口的一块空地上,竖着一块朱红色的大理石,上面写着“张家界敦谊实验小学”九个金光闪闪的大字,这就是我们学校的校牌。绕过校牌,就是我们学校的内花园,内花园由四块比较大的花圃组成,花圃的边沿都绕着上白下绿的栅栏。花园的中心有一个雕像,雕塑着一个老师和一个学生,老师的手中捧着一个象征科学的图标,面朝着太阳升起的地方。这象征着我们的老师正带着学生向知识的海洋遨游。雕塑的底座还写着“希望”二字,它正揭示了这个雕塑蕴涵的意义,我们这些花圃里的“小草”们正是祖国的希望。花圃的里面还有两行高高的棕树,四季常青的松树,有嫩嫩的小草,紫红色的红木,茂盛的灌木丛。花圃的右上角有一个小假山,假山上面还写着“桃李满天下”。科学馆、思源楼、综合楼,三幢教学楼成品字形包围着美丽的花园。在科学馆的右上方,一簇迎春花垂泻下来,给庄严的科学馆增添了春天的气息。

这就是我们的校园一景,庄严而可爱。我爱这片绿色的草地,我爱我的校园!

[我的校园风景优秀作文

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篇17:三年级校园生活的日记大全

全文共 443 字

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都说每个人不可能是完美的,我就是这样,既有优点也有些不足。

上课时,我积极举手发言,作业本里的字也比较干净。我还是老师的小助手,经常东跑西跑,忙得气喘吁吁,连喝水的时间都没有,但能帮到老师我很快乐。我会在课余时间看会儿书,有《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在课外,我会捧着书孜孜不倦的看着。上课铃响了,可我还在知识的海洋中遨游。做值日的时候,我也会卖力地打扫卫生,指挥其他值日生一起干活,好让同学们有一个舒适的学习环境。

我的成绩不怎么优秀,就是因为懒。老师布置背书作业,我就想偷懒不背。做计算题时,我老是因为懒不列竖式,口算也不好,常常导致题目做错。考试时,我看题目一点儿也不仔细,常常看错题目,使成绩不怎么理想。我当了四年的语文课代表,可作业还是收不齐,总有些人没交,让老师浪费时间检查。上课的时候,我总是忍不住搞小动作,跟同桌打打闹闹。

转眼间,我马上就要读五年级了,我得更加努力,改掉坏毛病,取得更好的成绩。希望老师能多栽培栽培我,使我天天向上!

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篇18:校园日记

全文共 227 字

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冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,悄悄的来到了我们的校园,顿时,暗巫复苏,鸟语花香,呈现出一派生机。

学校的天空瓦蓝瓦蓝的,蓝得像浩瀚的大海,朵朵白云在天空中悠悠然然的飘荡着;学校的草地上,青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花朵聚集到一起,为我们的学校增添了一丝光彩;学校的花丛里有一群群蝴蝶在飞舞着,还有些在采着花粉,勤劳的蜜蜂们也在采着花蜜,忙碌极了。

校园里的景色太美了,校园里的同学老师心情更加美。拘束了整整一个冬季的校园要办挺直了,欢快的笑脸充满着希望!

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篇19:我心中的校园风景

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校园”这个词在我心中是美丽而又充满活力的。上课时同学们勤思动脑;下课时同学们嬉笑打闹;操场上同学们充满活力的身影;后操场花坛的美丽……都逐渐行成校园中的一道道美丽的风景线。然而,最让我难忘的风景线还是同学们互相帮助的情景。

那天,我们班正在上体育课。我们在跑接力赛时发生了一件意外的事——我们班的周家兴跑得太快,撞在了高年级的大姐姐的身上,“咚”的一声,周家兴重重地摔倒了地上。老师和同学看见了,急忙把他扶起来,其它同学也像像流水一样涌去。七嘴八舌地问起来:“周家兴你怎么了!”“周家兴你有事没!”“周家兴你没受伤吧!”……可是他的左手却抬不起来了。直到下午,我才知道,周家兴的左手竟然骨折了!周家兴真不幸呀!我们都担心起来,我想:周家兴这可怎么上学呀!

老师知道后,特意到周家兴的家里去看望他,还在班上组织了一个“爱心小分队”,专门帮助他。为了不让他的左手再次被撞,他想上厕所,就让他在上课时去上。上学时总有一个人到学校门口,帮他拿书包有的给他;课间,同学们都到他的座位找他玩;放学时,有的帮他收拾书包,有的帮他背书包,还要有一个人陪着他,直到他妈妈来接……这不,这个互相帮助的情景就慢慢行成了校园中的一道互相关爱的风景线。

我们学校美丽的风景线还有很多,希望你也能像我一样发现它们!

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篇20:校园里最美的风景作文600字

全文共 772 字

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“我们的校园真美丽,迎客松微笑欢迎你,地面整洁无纸屑,礼貌用语争着学……”每当妈妈哼唱起这个旋律时,我的脑海里就会出现我美丽的校园。

秋日的清晨,凉爽惬意,跟着孩子们欢快的身影走进学校大门,就能看见一座大花坛,秋天的花坛别有一番韵味。一朵朵小花儿被轻柔的风吹得左右摇摆起来,好像在招手;矮矮的草丛还身披绿色,昂首挺胸地张望着这个世界。秋日的暖阳洒下温柔的光,照耀在植物身上,显得格外明媚闪亮,那是大自然给予的最轻柔的抚摸。

抬眼向前看,是我们校园里最主体的建筑物——教学楼。俯瞰教学楼,它就是一个巨大的马蹄形,好像我们这些学子在学校里学习丰富的知识,总有一天会像千里马一样,将脚步踏遍世界的各个角落。从教学楼的右手边向前走,再左拐就走到了宽敞的楼梯上,顺着楼梯一路向上走到三楼,就走到了我的教室。看,同学们已经在早读了,琅琅的读书声此起彼伏,仿佛是贝多芬琴键上和谐的音符,在校园上空跳跃着。

整座教学楼里,我觉得最美的就是雕刻室了。正值国庆,我们要在冬瓜上面雕刻“我们的祖国”几个字。同学们一个个铆足了劲,手握刻刀,眼神聚焦在冬瓜上,平时写起来非常简单的几个字,现在竟变得是那么艰难,谁都不敢轻易下笔,生怕刻错分毫。教室里安静极了,每个人都专注至极,成了学校里最可爱的人,当然,也是一道最美的风景

叮铃铃,下课铃声响起时,整个校园都是热闹的,空气中弥漫着欢声笑语。同学们欢快地冲出教室,来到对面的操场上。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑,他们熟练地传球、运球、投篮,一连串行云流水般的动作让观众们大呼精彩。低年级的同学们呢,有的在跑步,有的在跳绳,有的在做游戏……同学们一个个玩得不亦乐乎。操场边上是一排粗壮的香樟树,鸟儿们在枝头欢唱,也想加入其中。

我的校园有最美的风景,就像音乐里的美妙旋律,而我们在学校里的生活便是音符,奏出来一首动听的歌曲。

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