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热爱小生命的作文【汇总20篇】

我虽然得了绝症,但我依旧愿意将我的生命分享给那些需要帮助的人,这种胸怀才是博大的!今天小编就来分享热爱小生命的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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热爱生命作文400字

全文共 511 字

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生命是最重要的,那我们如何去爱生命呢?我们要去了解生命,因为了解是爱的开端!

生命大致分为三种:人、植物、动物。我现在来介绍一下人吧!比如,我们如果看到了不健康的食品,不卫生的食品,不要让别人去买,更不能自己去买。我们如果看到未成年人吸烟,女生吸烟,一定要阻止他们,而且也不要让大人们、自己的家人吸烟。我们如果看到有人破坏环境,也一定要去阻止他们,因为良好的环境是我们每一个人真正需要的。

接下来,我们来谈一下植物的生命吧!比如,我们一定要保护空气和水,这样才能让植物长的更茂盛,更旺盛,更生机勃勃……我们要给植物一个良好的生态环境。我们如果看到有人正在采小花、小草或摘花,我们一定要去阻止他们,我们一定不要乱砍树木,就要少用一些一次性筷子,并且要阻止他们。不要把树木种花草当成一种使用不尽的的一种能源。

人们都知道,动物也是一种生命,那我们现在就来谈谈如何去爱动物呢?我们不要污染水,因为有些动物是在水里生活的。也不要污染天空,因为有些东西在天空中飞翔的。我们不要污染陆地,因为有些动物里生活在陆地上的。所以我们一定不要乱砍树。世界上的万事万物都有生命,我们一定要保护他们。

我们一定要热爱生命,热爱别人的生命,更爱自己的生命。

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篇1:热爱生命

全文共 1095 字

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太阳燃烧着自已的身躯,得到永生,它无私地把光明献给万物;流星在空中擦燃了自身,天穹中那一段弧线便是它生命的终结,但它在人们心中是幸福美好的象征。而被人们所赞扬的月亮,却截然不同。虽然它和太阳共存,但她比太阳更柔顺;虽然它和流星一样美丽,但它比流星更持久。这就是生命存在的不同,这就是生命存在的价值与意义。

小小黄雀哪里知道大雁的志向;汹涌的大浪哪知小水滴那穿石的毅力;聒聒鸣叫的蝉哪里知道蜜蜂嗡嗡采蜜比它更勤劳。如果你是一个聪明人,你会学谁呢?生命的过程好比是手剥板粟,你馋诞于它的美味,却会使你双手血肉模糊。生命就像长短不一的蜡烛。当点燃生命时,那生命火源是一闪一闪的,似乎微风也能使它灭亡;当火苗成了火焰,它那股蓬勃向上的样子,就连狂风也耐何不了它。在生命的最后一刻,仅能留下一滴对生命短暂而抱怨的泪。生命就如春蚕。起初只能蠕动着身子,不停寻找外界精华,在呆了将近半生时,便开始作茧自缚,把腹中最好的丝献给这个给予自已生命的世界,在奉献中生命得到了升华。生命又像一杯温馨香淳的咖啡。当你好奇地喝上一口,便觉得充满苦涩;当你又舔上一点,又觉得回味香浓;当你抿上一口,就真正尝到了冰糖完全化解的甜咖啡,这时你便大口大口喝,越喝越甜,越喝越有精神,喝完时,你又开始叹息。是的,谁能抵制这种欲罢不能的诱惑呢?

我曾读过一篇文章,写的是蚂蚁家族怎样生存,怎样在绝境中与灾难拼搏的景象。蚂蚁家族幸幸福福,和和睦睦,母蚁生儿,公蚁持家。它们在荒漠,树林中搬运食物,这么井然有序的蚂蚁家族在被大火围困时怎么做呢?遇到大火,它们迅速聚成一团,抱成一个黑乎乎的蚁团,谁也不会放松,尽管最外层的被大火烧着。最外层的公蚁被烤成肉泥,仍然把蚁团紧紧包住,直到滚出熊熊烈火。

每每读到这,我的眼圈便红了。脑子里总浮现出一幅画面:火舌不停地向上翻卷,张牙舞爪地燃烧着,一团黑风像子弹一样从当中冲出,沿着山脊滚动,我仿佛听到了最外层蚂蚁身体发出的噼吧声,听到了火苗舞动的狂笑声。在那生死之际,渺小的蚂蚁家族毫不犹豫地做出了选择,既便被烧死,也要保护家族。生命的价值此时让我顿悟。

生命之花在绽放之际,人们所悦目的是那带芳香,沾露水,娇艳欲滴的样子,而没人去关注她含苞欲放时与风雨拼搏,与雷电抗争的精神。可曾知柔软花瓣上晶莹的水珠,是昨准备风雨中留下的记忆。丑小鸭变成白天鹅是因为它不会放弃;毛毛虫成为蝴蝶是因为它执著;囚禁在土壤中十七年的蝉在一个夏日里疯狂地聒聒,是因为乐观。生命卑微与短暂靠信念和实践来弥补。“千里堤坝,溃于蚁穴”,再大的王屋山也会被愚公移走。

生命是索取,但该是奉献。珍惜时间也是珍惜生命,生命就是那么神奇!

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篇2:热爱生命小学作文600字

全文共 770 字

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自然界中不只人有眼泪,动物也有悲情的眼泪。动物的眼泪让我懂得:生命是难能可贵的,我们都应该珍惜生命。

第一次看见动物的泪,是我家老猫的泪。这只猫从小就生活在我家。它小的时候,我总喜欢触摸它那雪白的绒毛,它也总喜欢跑到我身边来,我们彼此嬉戏。渐渐地,它长大了,绒毛也稠密了许多,它没有活力了,它的死期可能就要到了。于是我们家人便很担心,担心它会死在了一个不为人知的角落。直至那天上午,我放学回家后听到我家里有一阵阵痛苦的呻吟,我的妈妈告诉我说:“猫在后面叫喊着,它可能要死了。”我飞跑的去看,它在那里呻吟着,我走近一看它的眼角旁有一个形如水珠的东西,是一滴眼泪!我大吃一惊。那眼泪像一个凝结了千年的琥珀一样凝固在它的眼角,没有能够留下来。它死了,死在了一个金色阳光布满世界的中午。那眼泪分明在示意它不想死,它想保留住这生命。它对生命的惋惜让我敬佩更让我心痛。

第二次看见动物的泪是在我家邻居的老牛脸上。我记得,在我小的时候,它就已经被邻居带回家。这头牛很有灵性,在我上小学一年级的时候,邻居家哥哥会把牛牵到地里面去吃草,我们便会跟着一块去。在我们欢快嬉戏时,牛也会叫,仿佛与我们一同嬉戏;当我们不知为了一些什么事打架时它会在我们旁绕来绕去,仿佛在示意我们不要再打架了。可在我已是少年时,它再也没有去吃过草,而是让我们去割草喂它——因为它老了。有一日,邻居婶婶说“这头牛老了,卖了算了,要不死在家里怎莫办?”终于屠户来了,它始终逃脱不了死的厄运。它痛苦地呻吟着。我看见它眼角流下了一滴泪吗,它在祈求,因为它不想死。终于,它不呻吟了,它走了。它的泪让我感到惋惜,它的生命就这样结束了。

老猫和老牛的泪是在生命终结时留下的,那是对生命的留恋和对生命的热爱。这两滴动物的眼泪,无时无刻不牵动着我的心,我们还有什么理由不热爱生命呢!

[热爱生命小学作文600字

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篇3:有关热爱生命的作文

全文共 369 字

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也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自我命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文,上面仍刻着:热爱生命。

我下决心:用痛苦来做砝码,我有信心:以人生去做天秤。然后我要称出一个人生命的价值,要后代以我为榜样:热爱生命。的确,我十分珍爱属于我的那条曲曲弯弯的荒槽野径,正是透过这条曲折的小路,我才认识到如此艰辛的人生。

我流浪儿般的赤着双脚走来,深感到途程上顽石棱角的坚硬,再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊背走去,深明白冬天风雪中的饥饿寒冷,和夏天毒日头烈火一般的灼热,这使我百倍地珍惜每一丝温情。

但我有着向旧势力挑战的个性,虽是历经挫败,我绝不轻从。然后我能顽强地活着,活到此刻,就在于:相信未来,热爱生命。

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篇4:热爱生命

全文共 436 字

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沈雷

“遥知不是雪,为有暗香来。”这一句诗出自《梅花》。梅花是生命中的强者,仙人掌和鸟儿也是一样的。

在寒冬腊月中,花草全被大雪覆盖,万物被大雪打得寸草不生,就像一个不毛之地。这时远方出现了几株黄花,那花不怕风吹雪打,顽强的意志力让它活了下来。同时淡淡的花香飘荡着,让人心旷神怡。

仙人掌一样是生命的强者,它在沙漠中一直顽强的活着,像人在沙漠中活上一整天,都累的要死。仙人掌却在这昼夜温差特别大的环境下存活了下来。这就是生命中顽强的表现。

在某一天,我来到公园里,在两棵大树的中间,看见了一只被蜘蛛网黏住的鸟儿,我看见它在拼命的挣扎,这时我恨不得爬上树把它救下来。可树太高,我连够都够不到。我想用石头,可是又怕砸到鸟,我想帮它,可是又束手无策。在我烦恼的时候,鸟儿竟已破开了那个蜘蛛网,它也是生命中的强者,遇到挫折并没有放弃,还是坚强的战胜了困难。

世界的动植物都是有生命的,只要可以顽强的拼搏就是生命的强者,我们也一样,更加热爱生命,无论碰到多大困难,都应该坚强,让生命绽放光彩。

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篇5:热爱生命

全文共 352 字

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生命,人们对待它将有两种截然不同的态度:好好利用它将会干出一番大事业;白白糟蹋它,将会被人们唾骂.我们该选择哪种呢?

张海迪,一个高位瘫痪的人,都能顽强地活着,并写出那么多著作.为何一些人不能向她学习呢?

叶欣,一个敬业的医务工作者.如一台忙碌不停的机器,为患者服务.用自己的生命换来了千百个病人的康复.我们要勇于学习她的精神.

生命,就是要好好活着.为亲人,守住这份亲情;为朋友,守住这份友谊.我必须把眼前的一切看重,要知道:能看见眼前的世界,那有多美好;能与伙伴高兴地玩耍,那有多开心;能活在世界上,那有多快乐!

养育我的父母,他们多伟大!教导我的老师,她有多辛苦!关心我的同学,他们有多热心!

为了养育我的父母;为了教导我的老师;为了关心我的同学.我不能辜负他们!所以,我,必须坚强地活着!

[热爱生命作文9篇

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篇6:热爱生命

全文共 478 字

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树,砍断纸条还能再生;草,烧了还能再长。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强的向上生长。不管是动植物还是人,都有顽强的生命力,下面我们来说一说吧。

有一天,妈妈在家里栽了一棵石榴苗,过了几天,石榴苗儿长出了一片新叶子;又过了几天,开始刮起了大风,不一会儿就下起了雨,当我看到石榴苗儿时,心想:风这么大,雨这么多,石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是:石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒,反而更顽强了,长得更高了。几天后,又一场灾难来了,邻居到我家来玩,顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿,便跑上前去,一会儿向前,一会儿向后,嘴里还不停地汪汪叫着,忽然,小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片,邻居看了连忙把小狗带回家,我心里想:石榴苗儿刚长出两片叶子,又让小狗咬掉了一片,这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反:石榴苗儿又长出了两片叶子,又长高了很多,这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力;从此以后我便每天给石榴苗儿浇水,施肥;有过一段时间,石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。

从此,我下定决心:我也要向石榴苗儿学习,学习他顽强的生命力,热爱生命。

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篇7:热爱生命高中议论文

全文共 1264 字

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时间是把双刃剑,你利用的好它,它将使你受益终生;如果你一再的浪费它,它将让你万劫不复。

朱自清爷爷曾说过:‘燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候’可时间呢?一旦去了,就再也不会复返了。我们每天都在做无数件事情,看电视的时候,时间从你的眼前溜走;睡觉的时候,时间从你的身上跨过;就连吃饭的时候,时间也会从你的嘴边逝去。时间一点一点流去,日子一天一天过去,你还剩多少时间呢?

自古以来,凡有能力者方可居之。时间是留给有能力的人准备的,你不珍惜时间,他怎会多看你一眼?

时间是个高傲的东西,金钱留不住它,地位也留不住它。

时间是最平凡的,但也是最珍贵的。时间是构成一个人的人生的主要部分。每个人的生命是有限的,属于每个人的时间也是有限的,它一分一秒稍纵即逝。我们曾赤裸裸的来到这个时间上,难道就要赤裸裸地离去吗?难道只是来到这个世界上走个流程?难道就甘愿平凡吗?相信,时间就如同海绵,只要你用力,总会挤出来的。

我曾今是个放荡不羁的差等生,每天都在与老师针对。本以为自己很酷。可是,我错了,日子一天一天过去,我发现身边的许多朋友离我越来越远,原来在我心中的酷,其实一直以来在别人眼里都是满满的憎恨。而那些成绩好的,我发现他们有很多朋友愿意和他们相处。同样是十几岁,为什么他们能在这个时间段里讨得那么多人的欢心,而我却让人产生憎恨?因为他们珍惜一点一滴的时光,在这个时间段里创造了让人羡慕的成就。而我一个差等生,又有什么让人羡慕呢?当我慢慢认识到自己的错误的时候,我就发奋努力,与时间做赛跑。我跟那些优秀的人同时一个世界的,他们凭什么比我优秀?因为他们比我更努力,付出的更多。而我又凭什么要比他们差?我难道就甘心如此吗?不!我不甘心,所以我要付出双倍的努力来超越他们。换个角度来说,我要更加的珍惜时间,在我一生的有限时间里创造出无限的价值!

鲁迅爷爷为什么那么优秀,凭借着一生的学问就能让世人所爱慕?因为鲁迅爷爷把时间看成了生命,他把别人每天喝咖啡的时间都利用起来,长时间积累下来,这简直是个天文数字!鲁迅爷爷不浪费一点一滴的时间。想想他该有多优秀啊!

浪费别人的时间就等于‘谋财害命’,不珍惜自己的时间就如同‘慢性自杀’。

初中阶段一个人最关键的时候,它就如同一盘棋的高潮,一步走错,满盘皆输。所以你有什么理由不珍惜时间?假如你这步棋走错了,你也不要气馁,条条大路通罗马,不要因为你一步的过错而让后面步步走错。

聪明的人是不会浪费时间的,合理的安排时间也是节约是节约时间的一种方式。从每一天的只有24小时来说,他对于每个人来说都是公平的;但对于勤懒不同的人来说,时间要多出好几倍。勤奋的人会使每一小时,每一分钟,甚至连每一秒都有特殊的价值。所以,你愿意做一个明智勤奋的人,还是做一个愚蠢懒惰的人?

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天过去将永不复返;今天虽然已经到来,但很快也会逝去;明天即将到来,但也会很快逝去。抓紧吧,人的一生只有三天!

时光年轮年碾过,只余遗憾。时光似棋,看盘开盘最重要,一步错,未来将很难弥补,让我们在最好的时光中努力吧!

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篇8:热爱生命的作文

全文共 623 字

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人最宝贵的是生命,人的生命只有一次,我们必须要珍爱生命,好好利用生命,不要让生命白白流失,才对得起自我。霍金是一位杰出的科学家,为人类作出巨大的贡献。有一次,霍金患了严重的疾病,全身不能动弹,只能坐在轮椅上,医生说,他最多只能活两年,人们都发出沉重而悲痛的叹息:“唉!这颗巨星即将坠落了!”但霍金并不悲观,他热爱生命,追求科学,勇于探索,怀着珍爱生命的信念,他每一天都极其顽强地工作和生活着,与病魔作斗争,两年过去了,他的生命并没有终结,他奇迹般地活了下来,更以勇敢顽强的意志研究和探索宇宙的奥秘,最终完成了他的惊世之作《时间简史:从大爆炸到黑洞》,取得了巨大的成功,多么珍贵,多么有好处的生命啊!

树,砍了还能再生;草,烧了还能重长。一粒小种子,包含着顽强的生命力。即使被一块大石压着,也不屈向上,在没有阳光、没有水的地下,生命也没有放下。春天来临,生命绕过巨石,穿出石缝,最后长了出来,多么顽强的生命力啊!但是有些人,并不珍爱自我的生命,似乎把生命当作一场游戏。在一所名牌大学里,有个优秀大学生,平时他在班中的学习成绩数一数二,之前考试也从来没有失手过。有一次,他考试考砸了,一时想不开,就从18楼往下跳,一命呜呼,他的父母亲十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了,他一走了之了,但留给疼爱他关心他的人什么呢?痛苦和悲哀。

生命是顽强的,也是脆弱的,我们必须要珍惜自我的生命,对自我的生命负责。生命是短暂的,但我们能够让生命变成永恒,让生命创造奇迹。

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篇9:热爱生命

全文共 448 字

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生命是什么呢?我看见了一幅图片,但是他们想跳楼的时候,他们在哪里想干么,但是看见了那些人我的心里想对他说:“人好好的为什么要寻死呢?”不就是他说我们了几句你们就算有寻死,我看了一张非常残忍的图片,他们为何如此残忍呢,自己听到了一些别人说了他几句话,他就非要寻死然而他的生命他自己感觉到非常脆弱,但他的生命是脆弱的,但是他孩子的生命是坚强的,他就带着他的孩子跳楼了,但是孩子的生命之花还没有过完,孩子的生命时间坚强的呀!

我还看到了一幅图,是一幅热爱生命的图片,看的出来,有的人身上有一丝丝的残疾他们都要热爱生命,我们都听过海伦卡勒的故事他的双目失明双耳失聪的故事吧!他还有很多很多的人,他们虽然是残疾人但是他们还是热爱生命。为我们做出了很大的贡献。杏林子为我们写了很多作品。她使自己的生名更加光彩有力。

我看了这两张的图片我的心里想的是我们一定要珍惜生命,决不让白白流失。

即使生命仅仅的短暂,但是我们可以让有限生命体现出无限的价值,于是我们一定要下定决心,一定要珍惜生命使自己的生命活的更加光彩有力。

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篇10:热爱生命

全文共 455 字

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许多东西失去了可以再来,唯有一件东西例外,这就是宝贵而脆弱的生命。2008年5月12日,人们都沉浸在奥运圣火传递的欢喜中,就在14时28分,四川省汶川县发生了8。0级的大地震,顷刻间山崩地裂,房屋倒塌,一座又一座的城市被摧毁。人们的生死安危都定格在了这一瞬间。此时的四川已经面目全非,四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人们遍体鳞伤的鲜血和哭天喊地的泪水。

生命是宝贵的,这个道理谁都明白,但就在地震的那一瞬间,有的人却将生的希望留给别人,将死的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师谭千秋,在地震的那一刻,他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生,就是那双曾传播无数知识的手臂,从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱,已经超越了师爱,而是一种人间的大爱。

安然的我们,只是能够珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量,积攒在一起一样可以改变世界,改变明天!让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共渡难关,让那些脆弱的生命变得更加坚强,变得更有希望!

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篇11:热爱生命

全文共 794 字

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读了《热爱生命》这本书后,我心潮起伏,久久不能平静。这本书主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃,他独自跋涉在荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已没有一点食物,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。这时,他遇到了一匹狼。他发现这匹狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。为了活着回去、为了战胜这匹令他讨厌的狼,他咬死了狼,喝了狼的血。最终获救。

《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克?伦敦最著名的短篇小说,这部小说记述了一个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。主人公在与寒冷、饥饿、伤病和野兽的抗争中,在生与死的抉择中,生动逼真地写出了生命的坚韧与顽强,表现人对生命的酷爱,奏响了一曲生命的赞歌,有着震撼心魄的力量!

我认为最可怕的是:在故事一开始,由于他受了伤,向自己的同伴求救,那是“一个坚强的人在患难中发出的求救声”,可是同伴比尔却一句话也没说……就头也不回地一直向前走,只留下另一人在苍凉可怕、毫无生机的荒原上拖着他那条受伤的腿独自面对眼前的这个噩梦……他的内心此时就像周围的世界一样冰凉、失落,同时只感觉自己像要……全身似乎都被恐惧占领了。如果他不是独自一人,而是和另外一个人并肩作战……会在他身处险境时带给他希望和勇气。所以他此刻的心情便不言而喻,在患难之时遭到同伴的抛弃也许是一生中最痛苦和悲哀的了。

比尔为什么这么自私,要抛下他的同伴,俗话说“患难之中见真情”,“患难中的朋友才是真正的朋友。”如果我是比尔,我会带着他一起战胜困难,共同走出荒原。他也不会经历这么的苦难与惊险。

这本书告诉我们:人类的伟大和坚强,即使遇到多大的困难也会坚强起来。所以,我会更加热爱自己的生命。

看完这本书,让我想起一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。”

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篇12:四年级热爱生命的作文400字

全文共 456 字

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生命是宝贵的,也是美好的。砖缝中顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

我不禁想起了童年时的往事。

夏天的午后,我独自一人去玩。广场上,槐树郁郁葱葱,“知――了”的蝉声此起披伏,像一波一波的海潮。于是,我选了一棵很矮的树抱住树干,手脚并用地爬上去。爬到细细的树叉上,一只黑乎乎的知了步入了我的眼帘,它居然不知道危险就要来临了。我悄悄的伸出双手猛的一下笼住了它。它在我手中,奋力地扑腾着,我感到一股强大的力量在我手中跃动,但是我没有松手,我拿着知了慢慢的滑下了树,回到家,我把知了放进一个正方形的纸盒里,用针在上面刺几个小洞,让知了可以呼吸。

知了极不情愿地扒拉着盒子发出一阵鸣叫声,好像要想从“牢笼”里逃出来一样。

过了一会儿,我听见一声巨响,看见盒子上多了一个大洞,洞里面还有一根很细的黑色触角。

我想:是什么样的生命力量,让这知了不顾一切地逃出了我的手掌心呢?我心头怦然一震,连知了都有这样强烈的求生欲望。我一定要珍惜生命,不让生命白白流失,让自己活得更加光彩有力。

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篇13:生命的热爱[400字]

全文共 451 字

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生命是珍贵的,是短暂的,能对自己的生命所热爱,他必然会受到大家的掌声。但这些人找不着多少。

海伦凯勒、贝多芬、张海迪还有······这些残疾人只要放弃生命,不就一切全部一了百了了吗?但是他们没有,因为他们对生命拥有着无上的热爱,无上的敬佩,无上的珍惜。正因为这样,所以他们坚持下去,获得了人们的赞叹。但是对大家赞叹的并不仅仅是不他们的艺术多好啦,奉献多大啦,知识渊博啦,荣誉多啦······还赞叹了他们的,却是对生命的热爱。有一次,我与家人外出旅游,走着走着。一个瘸一只腿的乞丐可怜巴巴地走过来乞讨,我心疼他,让父母给了他几元,但是我就有个问题不懂:一个人失去腿,为什么还要坚持呢?回到旅馆我还在想,这时我一时想通了,他是热爱他的生命,喜爱他的生命才这样的。我的心顿时被惊叹了!“真棒!”我从内心喊了出来。我想:“一个乞丐,他什么都没有,但他有一个生命,他热爱自己的生命,他才能撑到现在。”我问题融化了,终于明白了。而我的心,又被惊叹了。

啊!热爱生命,真是世上最好的行为。我也要热爱自己的生命,我要行动!

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篇14:热爱生命

全文共 416 字

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在偌大的世界里,有无数的生命,有伟大的,有渺小的。人的生命只有一次,让我们一起热爱生命。

我上三年级的时候,有一个一年级的同学被我们班的同学撞得头破血流事情是这样的,那天,我们就要上课了,听到上课铃声我们就回到了自己的座位上。我们的语文老师迟迟不来,大家就开始大吵大闹了。突然,老师回来了,还拿着一卷纸巾。老师说:”一年级的一位同学被我们班的同学撞到脑袋了,是谁撞的,站起来。“一个同学缓缓地站起来了。老师批评了他,然后告诉我们,下课的时候是让我们休息的,并不是用来打闹的。我们这样乱冲乱撞,万一有什么不测,发生危及生命的事该怎么办?我们不应该拿自己的生命来开玩笑。

有人说:”珍惜时间就是珍惜生命,可是我们班班上有几位不珍惜时间的人。我们班上的一个大胖子,他叫梅昊耘。他的动作非常慢,做试题慢,做作业慢,反正他什么都慢。浪费时间就是浪费生命,我们要珍惜每一分每一秒,这样才是热爱生命的表现。

我们要热爱生命,因为生命只有一次,不能重来。

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篇15:热爱生命的作文600字

全文共 470 字

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我小的时候经常问家长:“生命是什么?我该怎样热爱生命?”现在,我长大了,知道的事情多了,自然也就明白了其中的道理。

去年,我的右手骨折了,一想到这段时间不能写字了,泪水便不由自主的流了下来。但我想,再怎么伤心也没用。于是,我就仔细地读语文老师讲的生字,并读出他们的笔画。我还读数学书、英语书。时间一天天过去,我的右手马上就能写字了。经过我不屑的努力,终于考出了理想的成绩。这时,我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么——是勇气。

我在一本书上看到了这样一个真实的故事:有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症,这种病的症状十分惊人,就连医生都说治不好。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发了自己的情感。最后她说:“我只看我有的,不看我所没有的。”看了这两件事,使我明白了许多道理:热爱生命,活着便是希望,应该是它的主题,世间一切事物中最可宝贵的就是生命。热爱生命并不等于贪生怕死。我们一定要珍惜生命,创造一个像万花筒一样美好的世界。

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篇16:读热爱生命有感作文650字

全文共 669 字

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从来没有如此痴迷疯狂地爱上一本书,读了一遍又一遍,并没有觉得乏味或厌倦。有空就翻翻,看到精彩片段,仿佛自己也来到那个情景,随主人公的快乐而快乐,难过而难过,度过一幕幕难忘的镜头……

他是一位伤痛缠身、孤独一人的淘金者,在荒无人烟的雪野里,在饥饿和野狼的威胁下,这个几乎要与死神见面的人,却仗着求生的欲望,不畏艰辛,拼死抗争,终于以过人的毅力把死亡踩在脚下,奏响了一曲对人类精神和生命的赞歌。

是什么使他这么坚强?是什么使他战胜死亡?是求生的欲望使他行进,是对生命的热爱使他突破奇迹,是对人生的希望成就了他的方向!生命有时显得十分脆弱,不堪一击;但有时却那么伟大,能熬过黑暗,迎来光明。

生命是天地创造的奇迹,有的人生命重于泰山,有的人生命却轻于鸿毛。生命重于泰山,是因为这个人看重生命,热爱生命;生命轻于鸿毛,是缘于此人轻生,对生死不屑一顾,俗话说“将生死置之度外”,本是形容英雄或烈士的伟大无畏,百折不屈,顶天立地,如今放在另外的人手里,便是厌倦生命,甚至厌恶生命的代名词。不过千万要记住,热爱生命,不是害怕生命的逝去,竭力维护生命,“贪生怕死”,而是把握活在世上的每一秒,有一个追求,目标,这才是热爱生命的定义。

本书主人公在逆境中求生的精神值得尊敬,值得发扬。一个人能超越自己已是了不起的事,但能在伤痛、绝望、恐惧并存的情况下超越自己,该用什么样赞颂的字眼来形容了呢?此时他的名字似乎已不重要,重要的是他对生命的态度。让我们真诚地敬佩他,并记住他!

生命如此可贵,同时又是如此短暂,只有对自己一分一秒的负责,才能对得起自己的生命,对得起自己。

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篇17:热爱生命

全文共 707 字

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人生似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽:人生似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难,也就失去了它本身的意义。

很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊,平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛:没有挫折与磨难,又怎样留下精彩与光辉的时刻?没有苦难与逆境,又怎样凸显生命的足迹呢?

我们走在人生大道上,都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望,那就是——留下些什么,为后人所用,而这个”什么“就是指生命的足迹。纵观历史长河,有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢?

霍金——他患有严重的肌肉萎缩症,近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他,这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力,坚强地活了下来,并取得如此辉煌的成就的呢?

海伦凯勒——在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的听力,视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里,是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢?

贝多芬——二十六岁时开始失去听力,当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。要知道,对一个音乐家来说,还有比听不见声音更加不幸的事吗!他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢?

从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过,留下的是永不褪色的生命的足迹!

[有关于热爱生命的作文

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篇18:对生命的热爱初三作文

全文共 829 字

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每一个生命都是这个世界上最美丽的花朵,不要轻易地让生命消失;不要轻易地对生命说“不”;更不要轻易地对生命失去热爱

————题记

生命,它是上帝赐给我们人生中最大的一笔财富,所以我们应该热爱生命,比起那些还没来得及看清楚这个世界的幼小生命的夭折,我们现在应该幸福了很多吧!

生命,它是爸爸妈妈爱的结晶,有了生命,家庭充满了温馨;大地充满了感动;花儿充满了芬芳;树木充满生机。

有人说,生命可以没有灿烂,但不能失去平凡。虽然平凡,但就是众多的平凡组成了一个不平凡的世界。但我却不那么认为。生命不要以平凡为满足,我们虽是芸芸众生中的一员,但也不甘于平凡,女子一事无成。一个人生命评价的好坏不在于此人一生是否富贵荣华或是一贫如洗。而在于他对于生命价值有多少。对于生命的热爱有几分。古曰“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛”。我曾听过这样一则新闻:一名公交车司机在生命的最后一分钟里做了三件事:

1、把车缓缓地停在马路边,并用最后的力气拉下了手动刹车。

2、把车门打开,让乘客安全下车。

3、将发动机熄灭确保了车、旅客和行人的安全。

他做完这三件后,安详的趴在方向盘上停止呼吸。他的一系列动作都赢得了全国人民的认可与敬佩,他叫黄志全。在这个平凡的生命中蕴含着不平凡的价值,他对生命的热爱,在他死前一分钟就已体现的淋漓尽致。虽说这并不是一件惊天动地的事情,但这却体现了他对生命的热爱与责任,直至死前都在执行着。

霍金虽被恶毒的病魔——瘤——所折磨,但他却依然能够笑傲生活,并且为天文学开辟了全新的理论。在他们生命的最边缘,他并没有怨天尤人,这就是他对生命的热爱。

双耳失聋的贝多芬,在他人生音乐创作高峰时期变成了被人嘲笑的聋子,他默默的忍受着这一切的痛楚。凭着惊人的毅力拼搏终于创作了《田园交响曲》《生命交响曲》等等的世界著作。在他人生最低谷中,他并没有自暴自弃,这就是他对生命的热爱。

生命是血脉里流动的至爱亲情;是霍金那不屈的毅力,是保尔·柯察金的人生历练。

对生命的热爱就是对自己的热爱。

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篇19:热爱生命

全文共 365 字

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人的生命只有一次,生命是人生最重要的,生命的价值不在于拥有许多许多的金钱和社会地位。而在于对社会的奉献和创作的价值。

5。12日,四川省彭州市发生了地震,一头肥猪被埋在废墟里36天后得救。主人说:“这只肥猪原来的体重是300斤,现在瘦得只剩100斤了。猪圏垮时,阁楼上放着木炭,这头猪可能就是吃木炭喝雨水活下来的。”

地震中还有一位小英雄,他的名字叫林浩。那天,林浩和同学们玩,突然发生了地震。许多同学纷纷的跑出来,有两位同学被废墟压倒在地。林浩不顾余震的危险救了他们。当时林浩对记者说:“我是班长,我不能抛下其他同学。”我想,如果是我,我能做到吗?我真佩服林浩同学,因为他的勇敢让我感动。

我想生命是多么宝贵,我们不能糟蹋它,无论自己有多么弱小,无论遇到什么困难,只要有勇气就会有希望。我们要热爱生命,让自己的生命变得更精彩更有意义。

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篇20:热爱生命作文400字

全文共 400 字

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生命是可贵的,我们要让生命活的光彩有力。

在我们身边,有许多热爱生命的人,我爱他们。

当我们来到学校时,老师就已经早早地来到教室里,为我们打开教室大门,等待同学们来上课。上课了,老师在讲台上给我们上课,她在黑板上写的字多么工整啊!她讲课的声音多么响亮啊!她的汗水从她的头上流下来,她也顾不上擦一擦,我们在老师的辛勤培育下快乐成长。

我们生病了,是谁来帮我们治病呢?我们受伤了,又是谁来帮我们包扎呢?就是他们——医生和护士。有好几次,我感冒了,发了高烧,就是医院的医生把我的病治好了,我非常感谢他们。

每天放学了,我们高高兴兴地走出校门,街道上,车水马龙,人来人往,我们要怎样安全地回家呢?看,那边有两个敬爱的交通警察,他们已经在那里站岗很久了,他们指挥着交通,马路上的交通很快变得流畅了。红灯亮,汽车停,我们就高高兴兴地过马路了。

我要为他们唱一首生命之歌,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。

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