热爱小生命的作文（汇总20篇）

我对某些词语赋予特殊的含义。拿“度日”来说吧，天色不佳，令人不快的时候，我将“度日”看作是“消磨光阴”;而风和日丽的时候，我却不愿意去“度”，这时我是在慢慢赏玩，领略美好的时光。坏日子，要飞快去“度”，好日子，要停下来细细品尝。“度日”、“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为对生命的利用不外乎将它打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在，仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。至于我，我却认为生命不是这样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣，即便我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的，如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己。

“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。”

不过，我却随时准备告别人生，毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致，而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活，因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻，我眼看生命的时光无多，我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈饱满。(蒙田《热爱生命》)

在暑假里，爸爸给我买了一本书——《昆虫记》，我便津津有味地读起来。《昆虫记》这本书，我被它深深地被它吸引住了，这本书仿佛把我带进了那个神秘的昆虫世界，而我就是昆虫的一员……

昆虫是渺小的，也是伟大的。在读这本书之前，我是讨厌昆虫的，甚至没有仔细的观察过任何一种昆虫，可是一捧起这本书我发现我爱上了这些昆虫：小甲虫为后代们无私奉献，为儿女们操碎了心，泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神，蚂蚁们的团结友爱的品质，还有等等一系列的事情。一个个妙趣横生的故事，使我仿佛置身其中，一次次把我带进了昆虫世界，而且通过读这本书我增长了很多见识，在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西，如：以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机，以萤火虫到人工冷光等等。昆虫的一切给了我们人类很多启示，因此，我们要保护昆虫，它也是地球上不可或缺的一员。

读了昆虫记这本书我看出了法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。从她的文字中可以看出，昆虫是可爱的，是有感情的他们是大自然的生灵，是人类的朋友，而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中，昆虫们演绎着大自然的经典故事与人有着缕缕共通之处，让你不得不为之惊奇、喜悦。今天，我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出一生的艰苦劳动，我却毫无体会。我们只有用心去品味这本书中的精华，才能对他所研究的昆虫有更深一层的认识。我们要像这本书的作者一样，去大自然中探秘，去了解动物、植物和昆虫，也许会慢慢的喜欢上大自然。同样我们要保护他们，不光为了保护自然界的生态平衡，更重要的是它们身上有很多值得我们学习的东西，有待于我们人类去发现去学习。现在，我已经深深地喜欢上了昆虫，也开始认真地观察它们的样子、生活了。昆虫也是一种生命，让我们保护这些可爱的小生命吧!

生命，犹如大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼;生命，犹如一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。

记得有一天晚上，当我在灯下写作业时，一只飞蛾在灯下飞来飞去，趁它不注意时，我伸手捉住了它。只要我稍一用力，就结束了这个脆弱的小生命。就在我企图要结束它的生命时，飞蛾却在努力挣扎，我感到了飞蛾对自由的渴望，对生命的渴望，最终，我张开手让它飞走了。

有时，植物也在悄然间绽放自己生命的魅力。

记得有一次，我在院子里嗑瓜子，不小心掉了几粒香瓜子在墙角的砖缝中，隔了几天，竟然冒出了几颗小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上茁壮生长，昂然挺立。

它虽然只活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬!在生活中，也有一些热爱生命的人物。如坚韧勇敢的霍金，他只有几根手指可以活动。当记者问他有没有觉得上帝不公平的时候，他却说：“上帝把我安定在一个轮椅上，让我去观察世界，虽然只有手指可以活动，但他使我有一个智慧的大脑。”可见他十分热爱生命。

生命，它虽然有时像薄冰一样不堪一击，但如果我们去珍惜它，去爱护它，它就可以描绘出一幅幅多彩的图画。

生命是珍贵的，也是美好的。从废墟中伸出的小手，在砖缝里发芽的小瓜苗，拢住蝴蝶的盲女孩。一幅幅感动的画面，都能体现出他们对生命的热爱。

有一个女作家叫杏林子，她12岁就患上了类风湿关节炎，但是杏林子还是顽强的和病魔作斗争。忽然有一次，杏林子病情恶化，来自台湾的女作家三毛来探望她。三毛看到杏林子病痛的样子，忍不住说：“老天爷呀，求求你大发慈悲，把杏林子接到您那安息吧！”杏林子听到了连忙修改：“您别听三毛的话，我还没活够呢！”后来，杏林子因为病痛夺走了她63岁的人生，而她的好朋友四肢健全的三毛而是用自杀的方法结束了自己年仅48岁的人生。

你们知道吗？张海迪五岁的时候高位截瘫，因此上不了学。可是，他却自学把小学、中学的课程自学完，还把大学教的英语、日语、德语，攻读了博士和研究生的全部课程。张海迪15岁时候和父母一起到了一个小山村，张海迪发现这个山村没有音乐教师，于是就支持孩子们，把自己所知道的知识全部都献给了孩子们。她还为这个村的父老乡亲们扎针治病。张海迪还时不时地回去请教医生关于医学方面的知识，看一些关于医学方面的书籍。过了几年，有一个叫耿大爷的过来看病，他已经6年没有说话了，3年没有走路。可是，经过张海迪这样一扎针，耿大爷会说话了，也会走路了。

所以，我们一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己获得更加光彩有利。

金钱可以买到钟表，但买不到时间；金钱可以买到蜡烛，但买不到太阳；同样，金钱可以买到书本，但买不到知识。

啊！老师，你就是一个很好的例子呀！您在生病时，也来给我们上课，因为您知道我们是祖国的花朵。您在月明人静时，您还不辞辛苦的给我们改作业，因为您知道自己是一位负责任的老师。您在假期时，还不忘给我们备课，因为您知道生命在于贡献。

记得有一次，老师咳得很厉害，还不忘给我们上课。您在课堂上讲生命感悟的作文，时不时咳嗽，但您表现出一副若无其实的样子，用笑来遮掩自己的病。在座上的我感到多么幸福，我决定这篇作文就写您。老师啊，您的声音沙哑了，您咳得眼泪都流出来了，可您还是继续给我们讲课。此刻的我和您有过同样的经历，我知道您的喉咙很痒，不久就咳一次，可是每一次都咳得很厉害，喉咙很痛，生不如死。老师啊，您喝一口水，我来代您讲课。

啊！生命在于贡献。我不禁想起巴金的一句话：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”

导语：生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。下面是小编整理的一些名言警句，欢迎查阅，谢谢。

1. 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天

2. 当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。——惠特曼 摘自：名言名句大全

3. 生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

4. 我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

5. 人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

6. 没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

7. 人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

8. 荒废时间等于荒废生命。——川端康成

9. 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。——萧楚女

10. 人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的翻。——沈从文

11. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——司马迁

12. 生而为英，死而为灵。——(北宋)欧阳修

13. 生当作人杰，死亦为鬼雄。——(南宋)李清照

14. 生死本是一条线上的东西。生是奋斗，死是休息。生是活跃，死是睡眠。——(中国)郭沫若

15. 有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。——沈从文

16. 只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

17. 人生的路上，有洁白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。——矛盾

18. 从工作里爱了生命，就是贯彻了生命最深的秘密。——纪伯伦

19. 我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默森

20. 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天

21. 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

22. 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

23. 生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

24. 节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

25. 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——[法国诗人]吕凯特

26. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

27. 生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

28. 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特

29. 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

30. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

31. 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

32. 在坎坷的生命里，我们要有超越自我之感觉。——贝纳文特

33. 生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

34. 能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠

35. 生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

36. 生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡

37. 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

38. 人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

39. 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

40. 人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生

41. 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

42. 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

43. 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

44. 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

45. 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

46. 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

47. 我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

48. 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

49. 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

50. 生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

51. 浪费生命是做人的最大悲剧。——曼杰

52. 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

53. 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

54. 苦难是人生的老师。——巴尔扎克

55. 世上只有一个真理，便是忠实于人生，并且爱它。——罗曼·罗兰

56. 人生天地间，忽如远行客。——《古诗十九首》

57. 一生复能几，倏如流电惊。——陶渊明

58. 天地无终极，人命若朝霞。——曹植

59. 三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海。——李白

60. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹

61. 为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

62. 附和真理，生命便会得到永生。——泰戈尔

63. 生命靠许多分歧的问题维持下去，这些问题不能不“与生俱存”，只有在死亡中才得以解决 。——舒美赫

64. 生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯 克

65. 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

66. 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

67. 我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

68. 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

69. 人生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇

70. 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

71. 假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金

过了半小时，还没有鱼上钓，我有点不耐烦。正当我想放弃的时候，那只鱼杆抖了抖，爸爸对我说：“有鱼上钩了。”我邓上抽起鱼杆，用九牛二虎之力拉着，只见那条鱼甩动着大尾巴，撑着一双鱼翅，向后拉，那条鱼的嘴里已经出血了，鲜血染红了它的嘴，但它还继续挣扎着，极力摆动着大尾巴，我的心怦然一震，我顿时感到一股生命的力量在我的鱼杆上跃动。突然，“哐”的一声，线断了，那条鱼带着伤逃走了。这一声，让我不知是激动还是失望。

再过了半小时，鱼杆又开始颤抖了，我马上拿起鱼杆，向后拉。因为这次是一条小鱼，所以我不费次灰之力就把它钓上来了。我看这么小的鱼，就拿去喂猫吧！我本以为这条鱼会死，但它还继续挣扎着，极力鼓动双翅和扇动着小尾巴，在地上跳来跳去，好像不想被吃的样子。鱼那种求生的欲望感动了我，我忍不住放了它。

此时此刻，我的眼前似乎出现鱼求生的一幅幅画面，鱼想活下去的决心。鱼逃生后那高兴的表情。鱼宁死不屈那种勇敢的精神。

啊！我感叹，鱼是多么热爱自己的生命，我们也应该向鱼一样热爱生命。

我常常在想：生命是什么呢?是清晨的日出?是雨后的露珠?是动物的跑步声?是植物的根须?还是一阵风、一片云、一粒沙、一颗尘埃……

夜晚，我在灯下写作文，一只飞蛾不停地在我的头上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下时，我一伸手捉住了它。我的手指稍一用力，它就不能动弹了，但它挣扎着极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明。飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我还是放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。在我看来，那小小的种子里包含着一种多么强的生命力啊，竟使它可以冲破那么坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上茁壮成长。即使它仅仅只活了几天，也谱写了一曲生命的赞歌。

有一次，我用听诊器静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震憾，这就是我的生命，单属于我一个人的。我可以好好利用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己决定。生命无价，我必须对自己负责。终于，我明白了生命是什么。

生命就是一种向前向上的力量和信念!虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要好好珍惜我的生命，多做对世界有益的事情，让自己的生命更加光彩，拥有一个有意义的人生。

我班有一个同学，名叫张小明，他原本是一个活泼可爱的小男孩，就在一次车祸中不幸失去双腿。从此只能靠坐轮椅了。

张小明虽然没有了双腿，但是他依然每天按时上学，而且他的学习成绩一直都很好。记的.有一天早上，我在跑玩步回来的路上，看见了一个坐着轮椅的人，心想那个人是谁？我走近一看，啊，原来是张小明。我向他打了个招呼：“小明，早上好，想不到你也会出来。”

小明微笑着对我说：“我做轮椅出来多呼吸新鲜空气，这样对我的身体才会更好。我现在靠自己双手还能做早餐呢。”听了小明这句话，我忽然想起中国有句话：“自力更生，生命不断。”这时，太阳从东山露出脸，射出道道金光，正好照在小明的脸上。我突然发现小明的脸上有一种阳光的美。我看了看表，七整了，我赶紧对小明说：“小明，时间不早了，我得赶紧回去，要不来不及了，要不我先送你回家吧。”

小明说：“不用了，我家就在前面不远处，我自己回就行了，你先走吧！”

等我来到学校是时，出乎我的意料，小明以经是以最快的速度来了，可小明他……唉，我一个健康人居然比不上一个残疾人。今天早上还是妈妈催我起来跑不的，在这寒冷的冬天谁不想在被窝里多呆一会儿，我每天总是衣来伸手，饭来张口。连最简单的活儿也不会干，小明是一个残疾人，他还能做早餐。我突然觉得好惭愧。我走过去，跟他打招呼：“小明想不到你比我还快呢。”小明说：“我也是刚到。”我赶紧回到做位上，从书包里拿出书，读了起来。

我坐在座位上，忍不住又往小明身上偷偷地看了一眼，突然，我发现坐在轮椅上正在专心致志地读书的小明，是我学习的榜样。

“吾生也有涯，而知也无涯。”对所有人来说，生命都非常重要，因为生命只有一次。所以，我们每个人都应该珍惜生命，热爱生命。

在沙漠里，几乎很难有植物生存。可就在这恶劣的环境里，却生存着一种非常热爱生命的植物——风滚草。在大雨滂沱时，它尽情吸收着水分，因此可以长得绿油油的。可当旱季来临，土地干涸时，它就得离开自己的家乡，去寻找水源。它会先把自己的根拔出来，再将叶子蜷缩起来，变成一个球体，这样就能随着风滚动了。等它找到一处潮湿的地方，就会把根扎进土壤，吸收养分，叶子再逐渐舒展开，从球体恢复到原来的样子，颜色从黄变成绿。我很喜欢这种热爱生命的植物。

风滚草颠沛流离却坚强执着地活着，这让我想到了著名作家海伦·凯勒。海伦·凯勒一岁时便被一场突如其来的疾病夺去了听觉和视觉，可她没有放弃自己，而是坚持学习。在她的不懈努力下，她学会了说话、写字，还自学了5种语言，并出版了一本震惊世界的名著——《假如给我三天光明》，感动和鼓舞了许多人。除了名人，在生活中也有许多从事普通职业的人同样热爱生命，比如消防员。他们为了拯救更多的生命，时常不顾自己的性命冲进火场。就拿最近的凉山火灾来说，30名消防员葬身火海，就为了不让更多人受到伤害。

为了活下去，风滚草努力摆脱土地的束缚。为了让自己的生命更有意义，海伦·凯勒坚持不懈地学习。这样的精神使我明白了：任何人都不应蹉跎岁月，浪费生命。我们应该热爱生命，让生命更有价值。

今天我看了一个短片，名字叫《小小的我》，内容是一个小女孩，叫栗欣，她小时侯被一辆摩托车给撞了，她的骨头裂开了缝，双手和双脚都不能动了，但她想上学，欣欣的爸爸从学校借出来两本书让欣欣在家学，但是欣欣还想和小朋友一样快乐地上学，她艰难地走到了学校，给老师说，让老师收留了她，她还给老师跪下了，老师就收留了她，她在学校里很快乐，她很善良，对同学都很好，帮助同桌做难题，对新来的乡下的同学也一样关心，她还对要自杀的叔叔说：“活着真好，眼泪，只能流一滴!”最后她死了，在天堂里，她变成一个温暖的太阳，祝福那些帮助过她的人，温暖那些温暖过她的人，让他们永远快乐。

看了这个节目，我流泪了，我想，这个小女孩多么坚强啊，虽然她双腿双脚都不能动了，但她还坚持学知识，不怕困难，我要像她一样，坚持上学，对同学友好，帮助那些需要帮助的人。

祝栗欣在天堂里快乐地生活!

一天早上，我起来的时候，忽然听见一只狗在叫，声音越来越大，然后我恨不得出去看看是怎样回事。我一看，一只小狗它跑的速度十分慢，可叫的声音却十分大。我想阻止它的时候，看见它走过的地方居然有血迹。我走近一看，原先它的脚受伤了，这时它停了下来，改变了方向朝我家跑去。这时它的后面出现了几只狼狗，它们跑的十分快，叫的声音十分凶猛，好像和那只小狗有仇似的。

我的脑海里出现了一个问题，那就是我就应救这只小狗还是不救？那几只狼狗离我越来越近，我这次没有犹豫，抱起小狗就往屋里跑，结果，小狗得救了。

第二天，我带小狗去诊所。在路上，那只小狗老冲我叫，让我无法好好走路，到了诊所，我问大夫，小狗的这只脚能不能治，那位大夫看了看，说：“这只脚被感染了，但是悉心照料就应会好的。”大夫细心的把小狗的伤口包扎好。我把它抱回家，悉心照料。然后几天过去，小狗竟然和我混熟了，它见到我也不叫了，只是摇尾巴。还亲昵的蹭我呢！有一天，我和爸爸比谁的力气大，爸爸把我抱起来，又摇了摇，那只小狗看见竟然狠狠地咬住爸爸的裤脚。当时，我一下就惊呆了。忽然它不咬了，可能它一使劲，伤口就会痛。过了一会，它又叫起来，这次它的叫声十分大，我心疼的看见它的伤口出了许多血，叫声越来越大，那种求生的欲望令我震惊。

一只小狗都那么热爱生命，我们人类呢，更就应珍惜生命，让生命活的更有好处。

花谢了，有再开的时候;树凋了，有再青的时候;鸟飞了，有再来的时候;钱没了，有再赚的时候，而人死了，有再活的时候吗?或许有，是下辈子，可是，神秘的科学告诉我们，并没有“下辈子”这个代名词，生命仅仅只有那么一次。

宝贵的生命来之不易，它并不可以让人招之即来，挥之即去，只要你一不留意，失去了它，那么，你就注定要永远失去它。它不会怜悯你，重生一次，让你有机会干出一番轰轰烈烈的大事业来。

拥有生命，就意味着什么?就意味着你有机会开创美好的明天;就意味着你能享受亲情的温暖，花儿的芬芳，阳光的沐浴;就意味着你能亲身体验每件事，旅游每个地方……拥有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊!生命是多么可贵的无价之宝啊!

生命是多么美好的，但同时又是短暂的。我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂，那么，我们就必须爱护它，注意自身的安全，千万不要让生命这尊完美的雕像有任何受损。生命是有价值的，我们不能视它为烂泥，为细沙。我们要维护它的安全，不要辜负孕育我们的母亲的用心良苦。

在有限的生命里，处于十五岁的花季的少男少女们，别忘记，你们是八、九点钟的太阳，是祖国人民的希望。别忙着为你们的外貌而困扰，赶忙充实自己，珍惜生命，为自己美好的明天打下坚实的基础。

愿生命永在人间，愿人们热爱生命。让生命之鸟永不飞走。

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受了一点挫折，就灰心丧气。身体不正常，就干脆了断自己……在社会上，这一类人不知有多少。但热爱生命的也有很多。不只是人，动植物也热爱生命！

我在书上看到一个故事：有三只青蛙掉到了牛奶桶里。一只青蛙想：反正早晚是死，不如早早死掉，免得受尽痛苦，于是一头扎到牛奶里，淹死了；另一只青蛙见牛奶这么深，是没有机会重生的，就静静地等着死神的到来；最后一只青蛙不服，便使劲蹬脚，想找到一些东西可以落脚，然后跳出去。一星期后，最后一只青蛙觉得脚下有东西，便告诉另一只青蛙，两只青蛙一起使劲蹬啊蹬。最后，牛奶成了奶酪，两只青蛙获得了自由。而那第一只青蛙，早已淹死在那深深牛奶结成的奶酪里了。

在生活中，热爱生命的动植物随处可见。

当我们抓住烦人的苍蝇的时候，会发现它在拼命挣扎。这，不就是生命的力量吗？这股强大的生命的力量使它没有低头，在生命的悬崖上做垂死挣扎！我不得不放了它！我佩服它，佩服一只小小的苍蝇，一只热爱生命的苍蝇！

在路边，我们偶尔会看见墙角下长着几株小草。在我们眼中，这几珠不起眼的小草只会碍眼。但是，它的生命却是来之不易的！它不顾地面的阻挡，奋发向上，终于冲破了坚硬的地面，访问了蓝天、白云、阳光，一瞬间，我感到它的生命之花如此艳丽、如此灿烂！

在某些风景区，我看到了奇石寄生的壮丽场面。人们纷纷赞叹。是啊，在这块巨大的石头下的一棵树苗，能冲破巨石，重新长了出来，还长得这么茂盛、这么高大！而且石头上还有几条大大的裂缝。

连这些不起眼的动植物都如此热爱生命，珍惜生命，那我们不更应该珍惜我们的生命了吗？

今天我看了一本书名字叫做《热爱生命》，它是由美国作家杰克伦敦写的。

这本书是由一个个小故事组成的，主要写了人是怎样在人迹罕至冰天雪地的条件下，怎样战胜恶劣的环境，甚至还要战胜自己，才能够生存下去的故事，当然人类也是很聪明的，在极度严寒的条件下，雪橇就成了人类最好的帮手，它不光能拉人拉东西，甚至在极度缺乏食物的时候还能让人充饥，还能保护主人的安全。

但是人类在战胜大自然的同时，为自己创造了利益，但大自然却遭到了创伤，“黄金谷”讲的就是这样的一个故事。

这个地方是峡谷的绿色心脏，这里面还住着一头雄鹿，在池塘的一旁有一小片青草地，斜坡上覆盖着绿茵茵的青草——青草中点缀着一些五颜六色的鲜花，有橙色，紫色还有金黄色，形成了一个隐蔽的小避难所，充满着甜蜜，丰满和温柔的情调。这里所有的一切都归于寂静，这时，来了一个人，他是一个淘金者名字叫做比尔，他没日没夜的干活，他的工作就是从山上挖土，然后放到溪流里一遍遍筛选，直到筛选出金子为止，他挖到的金子越来越多，最后他满载而归的时候，只有草地上的蹄痕和被破坏的山坡记录了生命残暴的痕迹，证明他们曾打破这里的和平，他们曾经来到过这个山谷。

我读完了这本书，非常敬佩那些战士大自然的人，他们用自己强健的体魄和顽强的意志，创造了一个又一个的奇迹，但是为了积累自己个人的财富而破坏大自然，我认为这样是不可取的。

生活在地球上的每一草一木每一个动物都是有生命的，它们与我们人类的命运与生活密切相关的，凡是地球上的一草一木我们都应该保护它们热爱它们，保护地球上的每一个生灵是我们的责任，也是为了我们人类子孙后代生生不息。

今天，我阅读了《生命生命》这一课课文，读后我的感受很深。

课文主要写作者从飞蛾求生，砖缝长苗，倾听心跳中悟出一个道理：一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命。这让我感受到了生命的可贵。

我对作者的看法表示赞同，，因为我也经历过类似的事。

记得有一次，在一个炎热的暑假，我写完了作业。闲着没事，就坐在门口看起书来。忽然，一只蜻蜓从我的眼前晃过，可能是飞地太快了，没掌握好方向，撞到了一面蜘蛛网上。在那面蜘蛛网上的蜘蛛见了，连忙冲过去。

蜻蜓见蜘蛛来了，它极力挣扎着。我被蜻蜓那种求生的欲望令我震惊，我忍不住赶走了蜘蛛，放了它。

还有一次，在一个清香袅袅的春天，我家的一小袋南瓜籽装在一个盆子里，盆子外面也掉出几粒南瓜籽。过了几天，竟然冒出一截小瓜苗，那幼小的种子里，包含着多么强的生命力呀!竟使它冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长，既使它只活了几天。

看!生命多么宝贵呀!所以，我要好好地珍惜生命，使人生更加光彩有力!

生命是什么?五六年前的我恐怕不会想到这个问题。随着年龄和知识的增长，渐渐地，我知道生命是渺小的，就像沙漠中的一粒细沙;生命是脆弱的，像一粒薄冰一样不堪一击;但生命是伟大的，就像天空中璀璨的明星一样珍贵无比。因此，我们要热爱生命。

生命为什么渺小呢?一次，我在院子里，玩着玩着，在墙上发现了一群蚂蚁。突然一只蚂蚁散开了，其他的蚂蚁也一哄而散，如果你还想看到那些蚂蚁必须认真地去看，否则那些蚂蚁就像沙漠中的一粒细沙一样不起眼。

生命为什么脆弱呢?夜晚，我在灯下写作业，一只飞蛾在我头上飞来飞去，骚扰着我，趁它不注意，我一伸手抓住了它，它在我指间挣扎着，我稍一用力，它已经不能再动弹了，生命就是如此的脆弱。

生命是伟大的，在课文中，我认识了一些民族烈士，他们不惜牺牲自己宝贵的生命，为了给我们这些后来人换来美好的生活，比如：抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼;为建立新中国而英勇献身的_、董存瑞;抗美援朝、保家卫国的黄继光、邱少云…… , Dong Cunrui;Huang Jiguang, Qiu Shaoyun, who defended the country ...

通过这几件事，我明白，生命需要我们用心去爱护。只有这样，我们才能爱家、爱国、爱这个世界。热爱生命吧，让我们用短暂的生命努力描绘一幅多姿多彩的画吧!

今天，我因为扫地而回家。外面下起了倾盆大雨，狂风大作，好似整个世界都沉浸在这场雨中。

怕黑的我不由得加快步伐，忽然我朦朦胧胧地听到一两声鸟叫。我停了下来，四处看了一看，什么也没看到，除了雨还是雨。心里想：这种地方怎么会有鸟呢?算了，算了，可能是我的幻觉吧！过了一会儿，，那个鸟叫声又出现了，仔细听，那声音里，好像还带有一丝悲伤！出于好奇，这次我顺着声音，找到了小鸟。这只小鸟真可怜，它浑身湿漉漉的，非常冷，而且直发抖，口中“叽叽”的叫着，好像在叫：“妈妈，你在哪里呀……”我想：如果它在外面，肯定会被冻死的。我走了过去，小心翼翼的把它捧起，但它还是极力挣扎，想逃出我的手掌心。过了一会儿，到家了，我一看老爸在家。我开始给它擦干身上的雨水了。嘿，这个小家伙可不是省油的灯，我想给它擦干，它偏要左右逃避。如此一般，折腾了半天，它把我逼急了，只好出动“外援”——老爸。我们两个分工——老爸把它轻轻按住，我拿着餐巾纸给.它擦干。不说，这方法真有用，不一会，它就干了。我把它装在了笼子里。

在我的精心照料下，它的羽毛开始长丰满了，有些时候，它好像在扑腾翅膀，好似想飞出这个笼子，寻找属于自己的自由。过了一段时间，它开始渴望自由了，它呆呆地望着天空好似想到天空飞翔。我跟爸爸说：“爸爸，我想把它留下来行不行呀？”爸爸说：“孩子，鸟儿生来就是为了飞翔，如果你把它留下来它就不是鸟了。”我恍然大悟。过了几天我才恋恋不舍地把它放走了。

在放它的一刹那，我知道了，鸟的生命，在于飞翔。

生命是一粒香瓜子在没有阳光、泥土的砖缝里茁壮成长;生命是花儿在风雨中怒放;生命是盲童在用心触摸春天;生命是……

有一次，我到姥姥家去玩，看见姥姥家的门口地上有泥巴，这怎么回事儿?抬头一看，原来屋檐下有燕子做的窝。我躲在门缝里偷看，想看看燕子怎么做的。忽然听见一两声鸟叫，声音越来越清晰，只看见穿着一身燕尾服的燕子飞回来了，它嘴里叼着一团泥巴，筋疲力尽地飞到还未做好的窝前，把泥巴填上去，又小心翼翼地用嘴把泥巴按结实，看看这儿，按按那儿。我看了看，那费劲力气衔来的泥巴，只有豆粒般大小。看着那一大半还未弄好的工程，我都替燕子犯愁了，这要飞多少来回啊!为什么小小的燕子有如此大的气魄?原来是为了创造新的生命。它坚信：“为了我的孩子早日出生，我一定要努力，要尽快造好舒适的窝。”

无独有偶。有一次，我到水上公园去玩，看到大片大片被烧焦的草地都变成黑色的了，草地上一点儿绿色都没有，让人看不到生命的气息，很煞风景。可是当我弯下腰离近一看，发现焦黄的草地上有许多绿色的点点。原来，焦黄的草地下蕴藏着刚刚焕发出的小草。现在一定都齐刷刷地长出来了，像绿色的地毯一样了。可见生命是多么顽强啊!真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

生命是顽强的，但也是脆弱的，所以我们要热爱生命，珍惜生命。生命是属于自己的小学生作文 作文人网 你也可以投稿，也是属于大家的，所以我们要努力奋斗，多做贡献，使自己的生命更有价值。

现在，正值暑假，孩子们最喜欢的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越来越多。前几天，就在我家门前水库里，发生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座桥，横跨于水库的支流上通于对面的树林。桥边有几级台阶，是供人们洗衣服用的。一个炎热的下午，有一对表兄弟取巧边玩。他们想到小河里去游泳，但又不想被家长发现，便把衣服脱在了岸边。那个时候大概是下午两三点钟左右。直到晚上六七点钟的时候，爸妈下班回家找孩子吃饭的时候才发现孩子不见了。四处寻找，在岸边发现了两个孩子的衣服，便急忙跳下水去打捞，。一会儿，第一个孩子被捞上来了，只见身体僵硬僵硬的，早已经停止了心跳。捞孩子的人，一屁股坐在地上，脸苍白苍白的，话都说不出来了。这时，另一个孩子也被捞上来了，同样是四肢僵硬，呼吸停止。两个孩子的家人过来撕心裂肺地呼喊着孩子们的名字……然而，回答他们的是已恢复平静的水，等待他们的只有永远无法弥补的伤痛。只怪他们平时对孩子管教不严。可怜的两个小家伙，就这样丢失了年幼的生命。

“预防溺水，珍爱生命”的警钟时常鸣在我们的校园，“预防溺水，珍爱生命”更应该长鸣在我们小学生的心头!同学们，让我们时刻绷紧安全这根弦。

我常想生命是什么呢？生命是水，在沙漠中瞬间干枯，生命是一根针，掉入大海便无处寻找，所以我们要珍惜这短短的生命，使生命散发出无限的光彩。

今天，我来说两个事例，海伦凯勒就是一个珍惜生命的人，她在19个月大时，一场突如其来的大病夺去了她的视力以及听力，但她没有被这些压倒。安妮、莎莉文小姐用爱心和智慧帮助海伦成为了一位名作家。从她的身上我明白：无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活，生命就一定能让生命发挥最大的价值！你知道野火烧起来的时候，蚂蚁是如何逃生的吗？众多蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速流动，逃离火海。我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓的求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没在最外层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。在他们的身上，我懂得了：生命渺小、体力单薄并不可怕。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

比起蚂蚱我们有什么理由言渺小，说卑微？有什么理由自暴自弃，玩世不恭？于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力，使生命穿越时空，成为永恒！