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热爱小生命的作文(精彩20篇)

我虽然得了绝症,但我依旧愿意将我的生命分享给那些需要帮助的人,这种胸怀才是博大的!今天小编就来分享热爱小生命的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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热爱生命

全文共 459 字

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生命是地球上最宝贵的一样东西,人类有人类自己的生命,但大自然也有它们的生命。

就说树木吧它也有自己的生命,它在春天会发出嫩绿的芽,夏天它会长出茂密的枝叶,在阳光的照射下好像一把大大的绿伞再为你遮阳,秋天树叶开始变色满树全是花般的红叶,全是火焰般在燃烧的红叶,在秋风的吹动下忽然飘落,冬天,可怕的西北风吹来,冰冷冰冷的,可是它们在风中挺立,光秃秃的树杆在风中微微晃动。可一到第二年的春天它们又吐嫩芽生长出自己的新生命。

你看树林都有这么强的生命力,更不要说人类们,我们是大自然创造出来的奇迹,我们人类有这比树木更强的生命力,我们有着聪明的大脑,坚强的毅力,地球上很多的东西都是人类创造的,就说在科技上吧,小的发明了电灯,大的发明宇宙飞船带我们去太空遨游,这些都是有生命力的人类创造的。活在这个世界上每天都有新的事物出现,每天也有奇迹发生。

生命是美好的,生命是可贵的,希望生活在地球上的人们大家都应该珍惜自己的生命,更好的明天需要大家一起来创造,只有珍惜生命力的我们才能创造更多的希望和奇迹。请珍惜生命吧!

[热爱生命作文共8篇

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篇1:以热爱生命话题

全文共 560 字

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生命是美丽的,美丽的世界由美丽的生命组成。人有生命,动物和植物也是有生命的。大自然的万事万物都是有生命的。

春天到了,每年都有一群可爱的小燕子飞到我家做一个巢,燕子爸爸每天都从很远的地方叼来树枝和泥巴来筑巢。不久燕子妈妈下了蛋,孵出了小燕子。每天放学回家,我都会听到小燕子张着嘴叽叽喳喳地叫着迎接我,我特别地高兴。

但是有一天,我放学回家时,听见一只小燕子凄惨地叫着,我赶紧跑过去一看:原来是最小的燕子被它的兄弟姐妹挤出了巢掉在地上。只见小燕子颤动着翅膀想飞回巢,但它的翅膀实在太软了,根本飞不起来。

我焦急地把小燕子从巢里掉下来的事告诉了爸爸。爸爸说:“快救它,把它放入纸箱子里。”我用手小心翼翼地捧着燕子放入纸箱子里,感觉它身子软软的,紧闭着眼睛一动不动。每天我给小燕子喂一些面包屑和水,慢慢地小燕子变精神了,身子变硬朗了。过了几天,小燕子身上长出了小羽毛,但好几天才慢慢长长一点。又过了几天我发现小燕子的羽毛居然长的特别长。我把它放到楼道里让它飞,这时小燕子的爸爸、妈妈和它的兄弟姐妹看见了它,叽叽喳喳地叫个不停,兴奋地迎接小燕子的到来。只见小燕子“扑棱”着翅膀,一下子飞回了巢里,它用亮晶晶的眼睛望着我,仿佛在向我道谢。就这样,小燕子靠着顽强的生存意志终于活了下来。

啊!小燕子多么热爱自己的生命,我也应该向小燕子学习!

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篇2:热爱生命的故事

全文共 451 字

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生命是珍贵的,是短暂的,能对自己的生命所热爱,他必然会受到大家的掌声。但这些人找不着多少。

海伦凯勒、贝多芬、张海迪还有······这些残疾人只要放弃生命,不就一切全部一了百了了吗?但是他们没有,因为他们对生命拥有着无上的热爱,无上的敬佩,无上的珍惜。正因为这样,所以他们坚持下去,获得了人们的赞叹。但是对大家赞叹的并不仅仅是不他们的艺术多好啦,奉献多大啦,知识渊博啦,荣誉多啦······还赞叹了他们的,却是对生命的热爱。有一次,我与家人外出旅游,走着走着。一个瘸一只腿的乞丐可怜巴巴地走过来乞讨,我心疼他,让父母给了他几元,但是我就有个问题不懂:一个人失去腿,为什么还要坚持呢?回到旅馆我还在想,这时我一时想通了,他是热爱他的生命,喜爱他的生命才这样的。我的心顿时被惊叹了!“真棒!”我从内心喊了出来。我想:“一个乞丐,他什么都没有,但他有一个生命,他热爱自己的生命,他才能撑到现在。”我问题融化了,终于明白了。而我的心,又被惊叹了。

啊!热爱生命,真是世上最好的行为。我也要热爱自己的生命,我要行动!

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篇3:热爱生命

全文共 436 字

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沈雷

“遥知不是雪,为有暗香来。”这一句诗出自《梅花》。梅花是生命中的强者,仙人掌和鸟儿也是一样的。

在寒冬腊月中,花草全被大雪覆盖,万物被大雪打得寸草不生,就像一个不毛之地。这时远方出现了几株黄花,那花不怕风吹雪打,顽强的意志力让它活了下来。同时淡淡的花香飘荡着,让人心旷神怡。

仙人掌一样是生命的强者,它在沙漠中一直顽强的活着,像人在沙漠中活上一整天,都累的要死。仙人掌却在这昼夜温差特别大的环境下存活了下来。这就是生命中顽强的表现。

在某一天,我来到公园里,在两棵大树的中间,看见了一只被蜘蛛网黏住的鸟儿,我看见它在拼命的挣扎,这时我恨不得爬上树把它救下来。可树太高,我连够都够不到。我想用石头,可是又怕砸到鸟,我想帮它,可是又束手无策。在我烦恼的时候,鸟儿竟已破开了那个蜘蛛网,它也是生命中的强者,遇到挫折并没有放弃,还是坚强的战胜了困难。

世界的动植物都是有生命的,只要可以顽强的拼搏就是生命的强者,我们也一样,更加热爱生命,无论碰到多大困难,都应该坚强,让生命绽放光彩。

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篇4:一个热爱生命的人优秀作文

全文共 1013 字

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在我们的心目中,有许多热爱生命的人。一提到热爱生命的人,我的脑海中就浮现出很多人的名字 海伦凯勒、贝多芬、张海迪、安妮莎利文还有杏林子等等都是人们心中热爱生命的楷模。他们的事迹感动了千千万万的人们。在这其中,触动我最深的就是杏林子。

杏林子12岁是患了类风湿关节炎,全身的关节都不能动弹,不能走,不能跳。遭受了病痛的折磨与苦楚,被命运卡住了喉咙。她的关节全部坏死,在她16岁时,杏林子悟出了一个道理:难道我活着就是让在自己受痛苦,让家人承受负担吗?难道我就是一个废人吗?不,我不能这样下去了,我要用快乐武装自己,与痛苦和平相处,珍惜生命,让生命更有价值。从此以后,杏林子终于战胜了病魔,她靠着仅仅能够活动,能够写字的右手的两根手指夹着笔写下了几百万字,二十本的励志作品。每写一个字,就是一痛,每写一个字,就是一爱。她要把自己的精神让更多人知道,不要让自己的生命白费。最后杏林子的作品风靡了台湾和东南亚,成为了著名的文学作家。

杏林子之所以走向成功,是因为他是一个有抱负、懂得反思的人。在杏林子得了类风湿关节炎之后的4年里,他一直在不停的问自己:像我这样既没有读过多少书,又瘫痪在床上的残疾人有什么用?我活着有什么用?就是为了拖累家人吗?我难道就要这样一辈子永远做个废人吗?就是因为杏林子懂得反思,在经过了激烈的思想斗争之后,才使她走上了写作的生涯。不像有些人,一旦遭受磨难,就自暴自弃,变得一事无成,永远沉沦下去。

在杏林子写作的过程中,她在腿上架一个木板,用两根手指头夹着笔巍巍颤颤地写作。每写一个字就像顶着千斤重,杏林子付出了许多的汗水,取得了辉煌的成就。没有任何一个人可以顶着残疾的身体,用文字去见证生命的坚韧与美丽,历经二、三十年而不缀,才写成了那么多令人喜爱的作品。杏林子正是凭着乐观的生活态度、顽强的毅力,才创造了奇迹。

杏林子自己遭受了磨难,但她还要尽全力帮助别人。#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#她用自己的全部力量在台湾创建了一个最大的,最具有影响力的残疾人机构 伊甸园。杏林子的一生中最美好的就是助人,俗话说 赠人玫瑰,手有余香。 把自己的全部贡献给别人,就会获得别人的帮助。杏林子用助人使自己的生命权释了价值。

今后我要向杏林子学习他的顽强;学习他的助人为乐 生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,是自己活得光彩有力。

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篇5:热爱生命

全文共 388 字

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春天来了,万物都苏醒了,到处是一片生机。

花园里的花开了,红的,白的,黄的,眼前一片明亮。微风轻轻抚摸着花儿,一摇一摆的,很是好看。从远处看,这里就像是一片花的海洋。这些小花真热爱生命啊!虽然只有短短几天的开放时间,但是,花儿很努力,准备和等待了整整一年!

小蚕也活动起来。那么多像小黑线头的蚕都从坚硬的外壳里钻出来。看到这些小蚕的第一眼,我就觉得它们非常可爱。这些小蚕真热爱生命啊!虽然它们只能活四十几天,但它们却愿意从那么坚硬的壳里钻出来。

再过几天,知了就该爬出来了。它们在树上一展歌喉,每天都唱出最美妙的歌曲。这些知了真热爱生命啊!它在黑漆漆的地下等待了十几年,就为唱出这一个夏天的“生命之歌”。

看到这些自然界的生命,我不由地想起我们应该怎样对待生命。我们是不是应该在这大好春光里去好好学习,好好工作呢?对!我们不能浪费这大好时光,要使每一天都活得有意义,活得更加光彩有力!

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篇6:热爱生命作文500字

全文共 561 字

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生命是什么?军人说,生命是尊严;运动员说,生命是奔跑;小鸟说,生命是飞翔……

有一天,我在家里的阳台上看见一群蚂蚁在爬来爬去,好玩的我从房间里拿出了一个小水桶,装了一点儿水,抓了三只蚂蚁放进水里。只见它们在挣扎,过了一会儿,它们暂停了挣扎,我以为它们马上要死了,谁料到过了三分钟后,它们又开始了挣扎。结果,它们从水桶里爬了出来。那时,我在想:蚂蚁的生命是多么的顽强啊!

还记得有一次,我在同学家参加生日聚会,他家阳台上种了一盆紫罗兰,我很想去触摸它。但是,我怕把它弄坏了,他会责怪我的。于是,我就仔细观察它,不敢去触碰它。后来有一位同学说:“我们一起玩捉迷藏吧。”我们回答说:“好啊。”我就不再理会它了,我们便玩了起来,在玩的过程中,我一不小心把紫罗兰砸碎了,我怕被发现,于是就把它堆在角落里。第二年,我又去他家参加生日聚会,我再次看到了那朵紫罗兰,那朵紫罗兰居然还活着,而且长得更加的旺盛,我感到非常惊讶:这就是力量。

种子尚且力量巨大,何况人。我从老师那里听说了张海迪的事迹:她5岁患了脊髓病,不能去上学,便在家里自学小学、中学、大学的课程,这得多大的毅力啊,我不由得感叹生命是如此的顽强。

从这件事我懂得了一个道理:生命是渺小的,就像大海一朵朵浪花,一点也不起眼;但生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是珍贵的无价之宝。

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篇7:对生命的热爱初三作文

全文共 829 字

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每一个生命都是这个世界上最美丽的花朵,不要轻易地让生命消失;不要轻易地对生命说“不”;更不要轻易地对生命失去热爱

————题记

生命,它是上帝赐给我们人生中最大的一笔财富,所以我们应该热爱生命,比起那些还没来得及看清楚这个世界的幼小生命的夭折,我们现在应该幸福了很多吧!

生命,它是爸爸妈妈爱的结晶,有了生命,家庭充满了温馨;大地充满了感动;花儿充满了芬芳;树木充满生机。

有人说,生命可以没有灿烂,但不能失去平凡。虽然平凡,但就是众多的平凡组成了一个不平凡的世界。但我却不那么认为。生命不要以平凡为满足,我们虽是芸芸众生中的一员,但也不甘于平凡,女子一事无成。一个人生命评价的好坏不在于此人一生是否富贵荣华或是一贫如洗。而在于他对于生命价值有多少。对于生命的热爱有几分。古曰“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛”。我曾听过这样一则新闻:一名公交车司机在生命的最后一分钟里做了三件事:

1、把车缓缓地停在马路边,并用最后的力气拉下了手动刹车。

2、把车门打开,让乘客安全下车。

3、将发动机熄灭确保了车、旅客和行人的安全。

他做完这三件后,安详的趴在方向盘上停止呼吸。他的一系列动作都赢得了全国人民的认可与敬佩,他叫黄志全。在这个平凡的生命中蕴含着不平凡的价值,他对生命的热爱,在他死前一分钟就已体现的淋漓尽致。虽说这并不是一件惊天动地的事情,但这却体现了他对生命的热爱与责任,直至死前都在执行着。

霍金虽被恶毒的病魔——瘤——所折磨,但他却依然能够笑傲生活,并且为天文学开辟了全新的理论。在他们生命的最边缘,他并没有怨天尤人,这就是他对生命的热爱。

双耳失聋的贝多芬,在他人生音乐创作高峰时期变成了被人嘲笑的聋子,他默默的忍受着这一切的痛楚。凭着惊人的毅力拼搏终于创作了《田园交响曲》《生命交响曲》等等的世界著作。在他人生最低谷中,他并没有自暴自弃,这就是他对生命的热爱。

生命是血脉里流动的至爱亲情;是霍金那不屈的毅力,是保尔·柯察金的人生历练。

对生命的热爱就是对自己的热爱。

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篇8:热爱生命的作文

全文共 474 字

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人的生命只有一次,生命对每一个人来说,生命都是珍贵无比的重要!生命是什么?它不是一场雨,也不是一颗小草。生命是缓缓爬上额头的河流,然而当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深地河道里有深深地遗憾。

热爱生命的人就是生活中的强者!那一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来了。瞧!碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在地鸣唱;世界万物都是热爱生命的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠;在墙角缝中茁壮成长的小瓜子……

人也是热爱生命的。许许多多的残疾人都是十分珍惜生命的,做出了一些十分不一般的事情。张海迪5岁时,因为患脊髓血管瘤高位截瘫,她因此从没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。多年来为社会做了超多的工作,为山区贫困的孩子教书,为灾区捐款捐物……为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。张海迪虽然高位截瘫,但为祖国做出了更多有意的事,是我们学习的榜样。我此刻最后明白生命的价值是在于一一贡献。

热爱生命是一种美德,也是一种力量。只有我们成为热爱生命的人,然而生命之花才会永久绽放!

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篇9:热爱生命作文

全文共 469 字

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生命是美好的,生命是顽强的,每个人都珍惜自己的生命,植物也不例外。

一棵松树种子被风婆婆吹到一座非常高的悬崖上,它就在那里生根发芽。那里的水很少,松树种子的根无论伸到哪里,迎接它的都是岩石,几乎没有一点水源。但它还是不屈地成长,以少量泥土中的养分为食,以清晨的露珠为水,一点一点地长高。它的根遍布半个山头,就算是台风来了它也不怕,顽强地伸出自己的身体,好像守卫祖国的勇士。

春天,一棵小草从地里长了出来,它看见了这个美好的世界,风给它梳头,雨给它水分,阳光给它能量,它为这个世界陶醉。可是好景不长,一块巨石压在了它身上,阻挡着它成长的脚步,小草使足了力气,还是不能冲破石头的阻挡。于是,它把身体向石头旁边伸展,最后越过石头继续生长。

一棵失去生机的葡萄被丢进了垃圾场,但它身上有一粒种子钻进了垃圾场的泥土中。没过多久,种子冲破压在上面的垃圾,开始茁壮生长起来。它在生锈的铁杆上攀爬,在废弃的柜子上蔓延,开花、结果,到处都有它的踪迹。最后,这里长成了一个葡萄园,路过的人都可以采摘葡萄吃。

植物都能有这么强大的生命力,我们就更要珍惜生命,热爱生命。

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篇10:珍爱生命热爱生活高中作文

全文共 882 字

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轻轻打开书,张海迪的故事映入我的眼帘,合上书,我们也不难发现生命的强悍与短暂。每个人的生命只有一次,它是无比的宝贵,那么我们又何尝不该去珍惜它呢?

我们大家都耳熟能详张海迪绝不向命运低头的故事。是啊,恐怕我们所遇到的挫折和打击远远没有她的大。她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她还自学针灸医术,并创作了一百多万字的作品。张海迪她所做的一切都是多么的举步唯艰啊,在别人眼里她是一个不能自理的残疾人,可是在她心中,生命是不能轻易说放弃的,因为生命来之不易。

“人之发肤,受之于父母”这句老话过去听起来总觉得不明白,细细回想却又能给人无穷的回味。爸爸妈妈给了我们完整的生命,为了我们的成长不知付出了多少的心血,他们总在牵挂着我们的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是对父母三春晖的回报,也是对我们自己负责!无论受到多么沉重的打击还是挫折,都不要失望地认为生命没有了价值,与其伤心绝望,不如说这是生命化蛹成蝶的过程。

有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了。生命因为有意义而精彩。文花枝,一个真正活出了生命含义的人,在她身受重伤,身处险境时,当营救人员想先把坐在车门口第一排的文花枝先抢救出来时,她却没有忘记一名导游的神圣职责,高呼“我是导游,后面是我的游客,请你们先救游客”。珍爱自己的生命无可非议,而能珍爱他人生命就是大爱无疆。文花芝就因为珍视他人生命而感动了中国。

生命短暂,它应该成为我们对生命执着的理由,执着生命存在的过程。我们要让每一天都充实而有意义。因为当又一个黎明到来时,我们能用自己的眼睛看新的一天,用自己的心感知新的一天,用自己的双手手创造新的一天,用自己乐观的态度对待新的一天。让生命因为存在、因为坚强、因为执着、因为奉献、因为珍爱而绽放光彩,美丽照人。

[珍爱生命热爱生活高中作文

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篇11:热爱生命的随笔

全文共 471 字

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在一本书中,写到过一群淘金者坐船去淘金,但其中有一位因为受伤而被同伴抛弃在荒野上,他在荒野上不知走了多久,也没有走出去,之后弹尽粮绝,他还是一样没有放下对生活的渴望,之后在行走的路程中他最后快不行啦,倒了下来但是他还是一样没有放下,便用自我的双手爬行,又一天在爬行的路程中遇到了一条病狼,那只狼一向跟在他的背后,最后有一天,那只病狼也受不了饥饿便向那位淘金者扑了过去,但是最终淘金者还是没有放下对生存的期望最终战胜了病狼,获得了重生的期望。这就是一位与魔鬼作斗争的勇士最终夺回了自我的生命

但是为什么在我们生活中为什么还有一些人那么不爱自我的生命呢?有的人是厌恶了自我的生活,有的人是因为失恋,有的人是因为自我的恶学习压力等等他们选取了各种各样的自杀方式,这样又何必呢?死是一件很容易的事,但是活呢?自我死了到是能够一了百了生命都不用顾忌,但是有没有想到自我身边的人呢?虽然死了没有生命痛苦,但是痛苦的是你们身边的人啊。

所以请你们热爱自我的生命,生命只有一次,生命是宝贵的,去了永远不会再回来啦,请热爱生命,热爱自我的生命就等于爱你旁边的人。

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篇12:热爱生命

全文共 829 字

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人最宝贵东西的是生命,生命属于每个人只有一次。人有了生命,才有快乐与悲伤,人有了生命,才有希望与理想。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的失败、挫折吗?失败只是人生道路上的一只拦路虎,打败它,使我们的人生更加辉煌;挫折只是人生道路上的一块绊脚石,没有它的磨练,我们永远无法成长。生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

古今中外,有许许多多成功者手中的鲜花,都是他们用自己面对挫折和失败的勇气和对生命的热爱浇灌出来的。

海伦凯勒是19世纪美国著名的,女作家、教育家。她出生之时原为健康的婴儿,但却在19个月大的时候患了急性脑炎,从此失去了听觉和视觉。这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有自暴自弃,而是自强不息,努力学习,热爱生活。安妮莎莉文老师耐心地教导她,让她能与别人沟通,再教导她一些生字的意思,她陆续学懂了鲜花、水、太阳等单词,学会了读书和说话,并且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。她克服了巨大的困难,用打字机写出了《假如给我三天光明》这部世界名著。

张海迪是我国的著名作家。5岁的时候,她因患脊髓血管瘤而造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有被生活的挫折所吓倒。她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》,创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品。1993年张海迪通过考试和论文答辩,获吉林大学哲学硕士学位。

生命是我们自己的。热爱生命,顽强拼搏可以让它灿烂辉煌,而自暴自弃也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!

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篇13:关于热爱生命的作文

全文共 513 字

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我常常在想:生命是什么呢?是清晨的日出?是雨后的露珠?是动物的跑步声?是植物的根须?还是一阵风、一片云、一粒沙、一颗尘埃……

夜晚,我在灯下写作文,一只飞蛾不停地在我的头上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下时,我一伸手捉住了它。我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈,那样鲜明。飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我还是放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。在我看来,那小小的种子里包含着一种多么强的生命力啊,竟使它可以冲破那么坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上茁壮成长。即使它仅仅只活了几天,也谱写了一曲生命的赞歌。

有一次,我用听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震憾,这就是我的生命,单属于我一个人的。我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己决定。生命无价,我必须对自己负责。终于,我明白了生命是什么。

生命就是一种向前向上的力量和信念!虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要好好珍惜我的生命,多做对世界有益的事情,让自己的生命更加光彩,拥有一个有意义的人生。

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篇14:关于热爱生命初三

全文共 475 字

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前不久,我慌慌忙忙地做完家庭作业,练了不到半小时钢琴,就悠然自得地坐在软软的沙发上,津津有味地看起电视来,连爸妈叫我再练一会儿钢琴的话都当成了耳边风。

我迫不及待地打开电视机,看到一位身着红色上衣,绿色裤子,穿着白色鞋子的男子正准备弹钢琴,我的眼神立刻停留在电视机上,当镜头放大时,我不禁目瞪口呆——我看到的竟是一位盲人!我顿时不屑一顾,盲人什么也看不见,能弹得多好呀!我立刻想换一个节目。

正当我准备换台时,一声清脆而优美的乐曲带着愉悦欢快的音符在我耳边响起,这位盲人竟能弹得如此振奋人心,他那强有力的手指敲打着琴键,琴键好像被注入了生命般不停地跳跃着,他双眼紧闭,身体随着乐曲轻轻摆动,脸上露出了幸福的微笑。盲人,虽然看不见,但是,他有一个属于自己的光明世界,依然可以弹奏出动听的乐曲,创造出只属于自己的音乐世界。

盲人弹奏完曲子以后,说了这样一句话:“我虽然看不见,但我希望大家能够像正常人一样,平等地对待我!”听罢,我被深深打动了,我的内心也默默地为这位盲人鼓掌!

我相信,只要热爱生命,无论你是否有着完美的外表,都可以弹奏出属于自己的“生命之歌”!

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篇15:热爱生命的仙人掌

全文共 596 字

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很小的时候我们便知道,草是一种生命力很顽强的植物,虽然它只有小小的个子。小草对生命的执着的精神值得我们学习与赞叹。

小草那春风吹又生的执着与顽强,那冲破大地束缚,破土而出的勇敢与不羁,总会令我们感动。或许我们所感动的是它对生命的执着于热爱。同样让我们感动的其实还有全身长满刺的仙人掌。在恶劣的环境下,因为它对生命的执着与热爱才得以很好的生存。

不久前,我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在阳台的栏杆上,就忘记护理它了,它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。一天傍晚,我在阳台上浇花,才看见那个仙人球,可是那个仙人球已经被晒得干枯了,一点绿色都没有,干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情,把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点水,看看能不能“枯木逢春”。

过了二天,我又到阳台上浇花,惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了,还长出了一点点白嫩的根径。又过了一个星期,它全身都变得绿油油的了,它的刺也闪闪发光。于是我给它放了一些泥土,天天给它浇水,仙人球在我的呵护下渐渐的长大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。现在它已经长得满身翠绿,给我家增添了一份绿色的生机。

小小的仙人球给我的触动很大,它那渺小的生命却展现出坚韧无比的生命力。想想那些灾区中的孩子们,那些还在战火中的孩子们,我们这些“祖国的花朵”过着美好、幸福的生活,还有什么理由不好好珍惜我们的生命呢?

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篇16:热爱生命

全文共 306 字

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生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,我们不应该白白的糟蹋它,而要好好的对待它,因为生命只有一次,我们要珍惜生命,让自己活的更加光彩有力。

据报载,有一位年轻的女教师,发现马路上有一辆小轿车向正在马路上玩耍的几个小同学急驰而来,有几个赶紧躲开,有一个同学不知所措,惊恐万分,吓呆了,这时,女教师奋不顾身,一个箭步冲上去,将那名同学推向路边,学生得救了,而女教师被飞奔而来的轿车重重的撞向20米开外的地方,血流如注,不能动弹。学生安然无恙了,而老师被人发现的时候,已经停止了呼吸,再也不能醒来了,

虽然这位女教师走了,但她的事情告诉我们人的生命是短暂的,我们要珍惜生命,让有限的生命焕发出无限的光彩!

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篇17:热爱生命作文

全文共 629 字

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今天,我因为扫地而回家。外面下起了倾盆大雨,狂风大作,好似整个世界都沉浸在这场雨中。

怕黑的我不由得加快步伐,忽然我朦朦胧胧地听到一两声鸟叫。我停了下来,四处看了一看,什么也没看到,除了雨还是雨。心里想:这种地方怎么会有鸟呢?算了,算了,可能是我的幻觉吧!过了一会儿,,那个鸟叫声又出现了,仔细听,那声音里,好像还带有一丝悲伤!出于好奇,这次我顺着声音,找到了小鸟。这只小鸟真可怜,它浑身湿漉漉的,非常冷,而且直发抖,口中“叽叽”的叫着,好像在叫:“妈妈,你在哪里呀……”我想:如果它在外面,肯定会被冻死的。我走了过去,小心翼翼的把它捧起,但它还是极力挣扎,想逃出我的手掌心。过了一会儿,到家了,我一看老爸在家。我开始给它擦干身上的雨水了。嘿,这个小家伙可不是省油的灯,我想给它擦干,它偏要左右逃避。如此一般,折腾了半天,它把我逼急了,只好出动“外援”——老爸。我们两个分工——老爸把它轻轻按住,我拿着餐巾纸给.它擦干。不说,这方法真有用,不一会,它就干了。我把它装在了笼子里。

在我的精心照料下,它的羽毛开始长丰满了,有些时候,它好像在扑腾翅膀,好似想飞出这个笼子,寻找属于自己的自由。过了一段时间,它开始渴望自由了,它呆呆地望着天空好似想到天空飞翔。我跟爸爸说:“爸爸,我想把它留下来行不行呀?”爸爸说:“孩子,鸟儿生来就是为了飞翔,如果你把它留下来它就不是鸟了。”我恍然大悟。过了几天我才恋恋不舍地把它放走了。

在放它的一刹那,我知道了,鸟的生命,在于飞翔。

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篇18:热爱生命

全文共 618 字

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多姿多彩的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌(也就是那种有彩色叶片的盆摘),星期天,我和同学去市场,进去之后,随便看了看,便对老板说:“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说:“就它吧,一个月不浇水,也能活。”我说:“好!”之后,我拿回家仔细地观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……也有着许多颜色,红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。

突然,我有一个想法,把它切开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,拿着一把刀,却觉得无法下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,我觉得好后悔,当然就更不忍心将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新植入盆内。两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。我惊叹极了,它顽强地从死亡边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大:可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用……它可真是一种神奇的植物。

它是顽强的,却又华而不虚,就为这,我们千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

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篇19:热爱生命三年级让我们一起热爱生命

全文共 394 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长……

当你在草地上与朋友一起踢足球时,这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色,又美丽的花时,这时,你会怎麽想:好美的花儿,摘一朵没事。这样想,你错了。如果你摘了它那娇小的花朵,就等于夺去了它的生命。你在想,它会怎么样?

当你在学校的课桌上乱画、乱写时,你在想一想桌子的感受是怎样的。其实,它也会哭,别看它只是一张用木头做的普通的桌子,但他也是有生命的。

当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时,你看着它被自己撕坏时。你很高兴,但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识,它也是你的“老师”,你的伙伴,所以你应该去珍惜她,而不是去破坏她。

生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美丽!

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篇20:热爱生命

全文共 411 字

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当飞蛾被捉住时,它使劲挣扎着,因为它渴望能活下来;当水要把蚂蚁淹没时,它费劲力气爬出水坑,因为它渴望能活下来;当墙角砖缝中掉进一粒瓜子时,它在没有阳光、没有土壤的砖缝中怎么可以成长?因为它渴望能活下来。连它们都要爱护自己的生命,那我岂不是要更加热爱生命了吗?

在天津财经大学里,有一位特殊的学生,他叫刘涛。他在五岁那年失去了双臂,在上小学前,他强迫自己用脚趾头写字,困难常常令人难以想象,他的脚先是肿了,然后起了血泡,最后就是流血,但他经过一年的努力,他终于学会了用脚吃饭、用脚洗脸、刷牙和写字。有一次,刘涛在借书是售票员让他买票,他不好意思地对售票员说:“我没手。”售票员以为他在逃票,就对他破口大骂,刘涛低声地说:“我没有双手。”售票员听了惭愧不已,向他道了歉。从那以后售票员再也不要他买票了,但刘涛却说:“我没有双手,但我有健康的心灵,我要买票。”

生命是平等的,虽然我们的生命很短暂,可我要让有限的生命体现出无限价值。

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