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心儿怦怦跳作文四年级(热门20篇)

战争,多么敏感的字眼;战争,人们痛苦的回忆.小编收集了停止战争作文,欢迎阅读。

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关于童年生活四年级话题

全文共 867 字

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有人说:童年像一幅画,画出生活的点点滴滴;有人说:童年像绽放在夜空中的烟花,五彩缤纷;也有人说童年像一本书,记载着欢乐与泪水;而我认为:童年更像一桌满汉全席,让人回味无穷。 Some people say: Childhood is like a painting, drawing a bit of life; some people say: childhood like fireworks blooming in the night sky, colorful; some people say childhoodLike a book, recorded joy and tears; and I think that childhood is more like a full table in a table, which makes people have endless aftertastes.

还记得,那是四年级的最后一次考试,我握着那份考砸的试卷,忐忑不安地走出教学楼。洁白无瑕的雪花夹杂着滚烫的泪水,无情地拍打着我的脸颊。该怎么向您交代?我拼命地寻找着一个合适的借口,却发现都是徒劳。

校园的那段路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,走在队伍的最后面,可还是跨出了校门。我多么希望时间可以停留在这一刻,因为我看见了您,却还没有想好合适的借口。尽管我努力遮掩,您还是看到了我,微笑地向我招手,我有些不知所措,连忙将试卷塞入口袋。

慢慢地向您走来,却没敢抬起头看您。此时,我心里就像揣了一只小兔子似的,忐忑不安地将试卷递给您。我知道,此时此刻,您一定对我很失望吧!就这样安静几秒后,还是您先开口了:“没关系,一次成绩决定不了什么,下次要努力,我相信你一定会考好的。”我抬起头看着您那和蔼的目光轻轻地点点了头。

回到家后,我看到您已做好的晚饭,在飘浮不定的热气里,我似乎看到了您那忙碌的身影。从那刻起,我已下定决心,以后一定好好学习,绝不让您失望。

童年就这样慢慢流过,欢笑与泪水也在慢慢流逝,但那些刻苦铭心的回忆将永远藏在心中。

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篇1:《昆虫记》的读后感四年级

全文共 654 字

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昆虫记》这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》,副标题为"对昆虫的本能及其习俗的研究"。既然这样,那么下面是小编为大家整理的《昆虫记》的读后感四年级作文范文15篇,以供大家参考借鉴!

《昆虫记》的读后感范文篇1 The post -reading textbook of "Insect" 1

《昆虫记》这本书的作者是法布尔,作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食的方式,我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人讨厌的昆虫,但是作者却表达出对它的赞美之情。解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体,其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。作者呼吁人们一定要正视这些大自然的昆虫清洁工。

除了“绿头苍蝇”还有其它特别的昆虫如:必须要吃老的,硬的,掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的菜豆象,还有遇到危急时刻就会摇晃身体,站立起来拔腿就跑,躺在地上一动不动的黑步甲。书里的音乐家是蟋蟀,勤劳的使者是小蜜蜂。在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛能用丝线飞到各个地方,现在我知道了。

巴金曾经说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识,趣味,美感和思想的美文。

看完这本书,我十分钦佩他那坚持不懈的精神,为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界,一心一意为自己的兴趣所在,所以他才会成功。这本书是法布尔留下的一份宝藏,我看到了一个不一样的世界。

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篇2:四年级幸福作文500字

全文共 521 字

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熊妈妈和熊宝宝一家住在茂密的森林里,它们快活地生活着。

一天,熊宝宝坐在窗前,皱着眉,一直挠着头,熊妈妈看见了,就问宝宝:“你怎么啦?是不是有什么心事啊?”熊宝宝挠着头问妈妈:“妈妈,我想问您一个问题,什么是幸福呀?”熊妈妈摸着熊宝宝的头,说:“宝宝,这个问题需要你自己去寻找答案。”熊宝宝听了妈妈的话,便走出了家门。

他走到清澈的河边,看见了自由自在游来游去的小鱼,把小鱼叫了过来,小鱼伸出头来问:“干什么呀?熊宝宝。”熊宝宝说:“小鱼,小鱼,你知道什么是幸福吗?”小鱼吐着泡泡说:“幸福当然是每天在水里自由自在地游啊。”说完它摇着尾巴走了。

熊宝宝又来到碧绿的草地上,看见了小羊在吃草。便慢慢地走到小羊身边问道:“小羊,你知道什么是幸福吗?”小羊说道:“幸福,当然是每天都吃到新鲜的草啊!”

熊宝宝又来到大树底下,看见了小松鼠正在摘松果,就把小松鼠叫了下来,问道:“小松鼠,你知道什么是幸福吗?”小松鼠蹦蹦跳跳地说:“幸福,当然是每天都有美味可口的坚果吃啦!”

熊宝宝垂头丧气地回家了,他拉着妈妈的手说:“妈妈,妈妈,快告诉我幸福是什么吧?”熊妈妈对熊宝宝说:“有什么比熊孩子一整天都不在家还要幸福呢?”

这个故事告诉我们,每个人的幸福都是不一样的。

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篇3:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 577 字

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去年,我过8岁生日时。姑姑从洛阳给我带来一对小鹦鹉,那一对小鹦鹉长得漂亮极了!它们穿着黄、黑、绿三种颜色的衣服,它们的眼睛黑溜溜的,像个小黑豆。嘴巴像个钩子,它的脚是前面两个脚趾,后面两个脚趾。我和妹妹一起跟它俩玩,拽它们的尾巴。把它们吓得惊慌失措,可笑极了。

有一天,我放学回家。小鹦鹉唱着歌来迎接我,我看着小鹦鹉,问妈妈:“小鹦鹉吃白菜吗?”妈妈说:“我也不知道,你喂喂它们试试。”我喂了它们一些,它们俩你争我抢,吃的津津有味。

有几次,我把他们放出来,让它们练习飞翔,在阳台上,它们自由的飞来飞去,有时,还不小心撞到玻璃上,过了一会,我想让它们飞回笼子里面,可它们死活都不进去,我就用手去抓它们,它们就用那钩子一样的嘴啄我,没办法,我只好带上爸爸的手套抓它们,费了好大的劲,才它们抓住。

一天,我惊喜的发现母鹦鹉下了一个蛋。我高兴的把它拿出来,捧在手心里让爸爸妈妈看。鹦鹉的蛋比鹌鹑蛋还要小,白色的,有一点透明。我心里很期待它能快点孵出小鹦鹉,但没有想到,我的行动让母鹦鹉失去了安全感,妈妈过于兴奋,赶快给鹦鹉修产房,结果鹦鹉很害怕,偷偷的笼门弄开,逃走了。我赶紧爬到窗前找,它们早已不见了。我想:它们的孩子还在,一定不会飞远的。我等啊,等啊可它们再也没回来。

后来我想人工孵出小鹦鹉,就用棉花包住鹦鹉蛋,放在手里孵化,结果一不小心给捏烂了。我伤心的哭了。

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篇4:小学生四年级关于我的烦恼作文

全文共 894 字

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人都有自己的烦恼,有的是父母为自己的子女们而烦恼,有的是因为自己长得而烦恼,有的是为了种.种的事情而烦恼。而我的烦恼却是我的胆子太小了。我该怎样克服我的这个烦恼呢? Everyone has their own troubles, some of them are troubled by their children, some are troubled because they grow up, some are troubled by breeding.But my troubles were that my courage was too small.How can I overcome my troubles?

有时,爸爸、妈妈不在家的时候,我一个人不敢在家,上课时有问题不敢大胆发言,同学们就给我取了个外号叫“胆小鬼”。同学们每次一见到我就叫我“胆小鬼”。

有一次,我的二伯要了来我家玩,妈妈叫我去接二伯。在家的时候妈再三叮嘱我:“见了二伯要问好”,我的心里也暗暗地下了决心,等我来到街上,我本来要向二伯问好的,但是,我原来放松的心情,一看到二伯,我的心就立马紧张起来了,想喊也喊不出来了,二伯看见我了,问:“怎么不叫我呢?”我的脸一下子红了起来。二伯又说:“你这个孩子,怎么这么胆小呢?”

我记得还有一次,天上下着雨,雨点儿打在玻璃上“叭啦叭啦”的直响,爸爸和妈妈有事出去了,就我一个人在家,我心里特别害怕,这时候,我忽然听到“咯吱咯吱”的声音,难道有小偷,我起身把灯给拉亮了,躺在床上,用被子捂得严严实实的,越是捂着,眼前越是出现可怕的镜头。

突然,我又听见“笃、笃、笃”的声音,我不禁想:“妈呀!强盗来了。”我正要喊救命的时候,有一个人敲门说:“小艳,快把门打开,我们都要被淋湿了。”听,像是爸爸和妈妈回来了,我急忙拉亮电灯,我正要开门的时候,有一只老鼠从柜角里跑出来,唉,原来是你这只死老鼠在这里作怪。爸爸、妈妈看见我惊魂落魄的样子,就问我是怎么回事。我害羞得无法开口,心想:“如果让白爸妈知道了,他们准会说我没出息。”

我要怎样才能改掉这个胆小的毛病呢?这正是我的烦恼。

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篇5:推荐一个好地方四年级作文600字

全文共 534 字

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有人喜欢古色古香的丽江古镇,有人喜欢风景如画的大理,也有人喜欢山清水秀的和顺古镇。而我却喜欢昆明近郊那富有古滇历史文化底蕴的官渡古镇。所以我要向大家推荐官渡古镇这个好地方

官渡古镇的风景美不胜收。高高翘起的飞檐无论从哪个角度看都像一只只展翅翱翔的雄鹰在空中飞舞。墙是用石头一块一块砌起来的,经过千年的风吹雨打,虽然部分石块已经被侵蚀,但是墙体仍然稳稳地站在那里。我们漫步在用青石板铺成的路上,心里十分欢愉雨中,远处的小桥朦朦胧胧的,时隐时现;走近些,我们便能听到流水哗啦啦的响声;再走近些,只见一座古老的小桥横跨在河面上,流水顺着河道倾斜而下。而最著名的是我国唯一的一座全部用砂石砌成的宝塔金刚塔,它屹立在官渡古镇的中心。

在官渡古镇里,美食是必不可少的。比如官渡粑粑、眼镜麦粑粑、凉粉、小锅米线、鲜花饼、泡鸡脚、木瓜果脯让人觉得琳琅满目。其中,官渡粑粑最出名,因为它的食材新鲜,每样都来自自家的田野;而制作过程都是纯手工的。在烘烤熟后,它便穿上了黄澄澄的外衣,散发出一阵阵麦香味,馋得我们垂延欲滴。当你吃上一口时,感觉软绵绵的、甜丝丝的,非常可口!看着看着,我不由自主地走进了“非遗”传承的小作坊里,参与到了这传统技艺的制作中:和面、揉面、捏面团、包心、擀面饼、上锅。

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篇6:小小动物园精选四年级的作文

全文共 364 字

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我们家是一个小小“动物园”有各种各样的动物。

爸爸就像一只大老虎,我只要一犯错,他就会眉毛倒竖,瞪大眼睛的大吼。但是,每当我表现进步的时候,爸爸就会变成一只笑面虎。

妈妈是一只贴心又唠叨的绵羊。我提的要求,只要她觉得合理,就一定会满足我。我游泳回来饿了,她赶紧奔去厨房做东西给我吃;学校上美术课,我想要一本素描本,妈妈觉得我很爱画画,立即就给我买了一个。这只绵羊虽然贴心却很唠叨,她经常重复这些话:过马路要注意安全!注意坐姿!头抬起点,离书本太近了!

而我呢,是一只黑眼圈的大熊猫。我经常做作业做到十点半才睡,早上六点多就起床,长时间的睡眠不足,就变成了黑眼圈的大熊猫了。爸爸妈妈像对待国宝一样对待我:爸爸会给我买玩具,妈妈会给我洗衣服,做饭;爸爸妈妈还带我参观真正的动物园,蟹岛……你瞧,我是不是国宝大熊猫?

我爱这个小小“动物园”!

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篇7:记一次游戏四年级作文

全文共 544 字

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“叮铃铃,叮铃铃”上课铃打响了,我飞快地跑回了教室。这时韩老师不急不慢地走上了讲台满面笑容地说“我们今天玩个游戏叫掰手腕的游戏。”顿时全班同学都沸腾了起来,我们高兴地拍手叫好!

紧接着韩老师说了规则:“每组派一个力气最大的参加比赛,各组选好代表后,令人不已的掰手腕大赛就开始了。”第一组上场的大个子蒋子涵和小个子朱可鑫。我猜:肯定是蒋子涵赢,因为他个儿大,力气应该也很大。只听韩老师一声“开始”朱可鑫用尽全身力气,屏住气,打算慢慢扳倒蒋子涵。可蒋子涵也不甘落后,脸都涨红了,脖子上的青筋都快爆出来了。可最终还是被朱可鑫扳倒了,真是人不可貌相啊!小小的身体里也藏有巨大的能量!

最精彩的是邢峻赫和顾准这一组。比赛开始前我不禁猜测:这一组一定是邢峻赫赢吧!因为他上一组都赢了刘紫怡了,所以他肯定会赢。比赛开始了,邢峻赫的眼睛眯成了一条线,眉头皱成内八字,牙齿咬得非常紧。顾准他的脸犹如西红柿刚熟一样红,眼睛注视对方身体由手倾斜着,他的手也握紧了成了拳头。观众也手舞足蹈拼命地喊着:“加油!加油!”激烈的战斗也快结束了。顾准用了吃奶的劲“砰”的一声赢了邢峻赫。

精彩的掰手腕游戏在同学们的欢声笑语中结束了。我非常喜欢这次的游戏,不仅增进了同学们之间的感情,还给我们带来了这么多的乐趣,真是一举两得啊!

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篇8:四年级生活万花筒满分作文500字

全文共 516 字

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在我的记忆中,有许许多多有趣的、难过的事,它们就像一条条可爱的小鱼儿,在我脑海里游动。但是,随着岁月的流逝,有些鱼儿便会消失,可有一件事我却念念不忘。

三岁的那年,我刚刚从奶奶家回来(妈妈备注:从老家到杭州生活,三岁前养在奶奶家),可是爸爸妈妈都在上班,没有人照顾我,所以啊,爷爷就送我上托班。早上,三岁的我,就静静地趴在爷爷结实的肩膀上,我还不停地问:“爷爷,托班是干什么的呀?”爷爷抬起头,笑了笑,对我说:“到了,你就知道了。”

一会儿的功夫,我和爷爷就来到了托班,我抱住爷爷的大腿,小声说道:“爷爷我害怕,您不要走!”爷爷笑嘻嘻地说:“我先去楼下吸一个烟,再上来,好不好?”天真的我就这样答应了!

我在电梯边上等我好久,爷爷也没上来,急得我哇哇大哭。托班的老师连忙走过来,用甜美的声音说:“小宝贝,别哭了,一起来玩玩具吧!”老师递给我一个布娃娃,我立马止住了眼泪,一心玩起来。

时间过得真快!到了下午放学时间,爷爷来接我。我撇撇小嘴,生气地说:“爷爷,你居然骗我,我再也不和你好了!”爷爷笑呵呵地说:“那是因为你长大了,要学会独立了,爷爷不可能陪你一辈子的。”听了爷爷这句话,我再也没有因为不想上托班而哭过。

通过这件事,我学会了独立。

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篇9:小小动物园四年级作文

全文共 358 字

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我家是个“动物园”,爸爸是猪,妈妈是一只鸡,我是一只老虎,哥哥是马。

爸爸长得肥肥的,有一个圆圆的脸蛋。他挺着一个胖胖的肚子,粗壮的胳膊长着一双像猪一样的手掌。爸爸不但长得像猪,连吃饭都像猪。他一顿饭可以吃有三个鸡蛋、两个菜卷、青椒炒肉和两大碗黑米汤,外加两个老冰棍。他吃完就睡,睡完就吃,他睡觉的时候也像猪一样打呼噜。吵得我和妈妈都睡不着。

妈妈长得瘦瘦的,因为她觉得自己胖,所以要减肥。可是她圆圆的脸像一个包子似的,挺着一个瘦身板,瘦瘦的胳膊。她和鸡吃得一样少。我的妈妈总是想学开车,我觉得她马上就成功了,下周三她就要开始学开车了。

哥哥像马,因为他跑步的时候非常快,比马还快,上次比赛跑步他还得了冠军呢。

我是老虎,因为我跑起来像老虎,老虎爱吃肉,我也爱吃肉,鸡肉牛肉都爱吃!

我生活在这个“小小动物园”里,感觉很快乐。

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篇10:四年级中秋节作文

全文共 534 字

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“满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻玉兔,直欲数秋毫。”这首诗是杜甫写的《八月十五夜月》,没错,今天就是八月十五中秋节,家家户户都团圆。

中秋节的上午,爸爸妈妈带我去逛东风公园,我心想:这些都是小孩子玩的,干嘛带我来这?无聊死了。我坐在那呆等,很不耐烦。等到了十一点,我们一家和叔叔一家去酒店吃饭。吃饭时,我们三个小孩子提议去天河公园玩,家长们同意了,我想:算啦,去吧,反正闲着也是闲着。

吃完饭大概到了下午一点半,我们就准备去往天河公园了。到了目的地,我们绕了小路进去,我感到很兴奋,虽然已经很熟悉,但这次来,感到有点新奇。

我和小瘦子、小胖子一起冲向了买票处。我们玩了很多项目:巅峰飞椅、骑士马、碰碰车等。其中,最好玩也最费力的是骑士马。我选了一匹棕黄色的大马,小瘦子选了一匹褐色的大马,二看后面的小胖子,选的竟然时一匹小马,我心想:神啊,小马不被他压死算幸运了。

我悠闲地骑着马,扭头一看,发现两个男孩已经气喘吁吁,脸涨发红。原来,他们在比赛呢!奇怪,不是小瘦子的大马快,而是小胖子的小马快。看小胖子乐的,好像要一蹦三千尺。小瘦子不服气,继续比赛,结果造成了“撞”马事故,没办法,只能回家了。

今天过得真开心!也祝大家中秋快乐!

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篇11:写热爱生活四年级作文400字

全文共 395 字

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其实就算他们不说,我也能够想象得到很多差异,就是体现在细小的环节当中的,就好像我们在讲话的时候,语气不同,表情不同,就能透露出不一样的消息。

之前在学校里散步的时候,我就总感觉一个人散步太无聊,总是想找一个同伴陪我一起,可是后来才发现,原来一匹孤狼是无法和别人结伴而行的。

如果硬要结伴而行,那么就会给彼此带来痛苦。

也许后来在渐渐地成长过程当中,我们慢慢的就明白了这些道理,哪怕是把这些小小的生活环节写进了故事里面,变成小说也没有什么关系,无伤大雅。

可是毕竟那一次又一次的旅程,早就教会了我们太多,如果承受不了,那就卸任放下吧,没有什么东西是大不了的,也没有什么东西是完全无法放下的,生活如此,成长亦如此。

也许你我在此之前从来没有遇见过,但是却听过同一首歌,看过同一场电影,我们始终都会相信,在冥冥之中,总有一天我们会相遇,相识,相知。

这个过程本身就是如此美妙。

那么我想我热爱生活,也热爱成长。

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篇12:四年级的写信作文

全文共 430 字

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亲爱的姐姐:

您好!

因为这次疫情,暑假减少了一个月,也致使你不能回来和我们欢度暑假。

这个假期,你过得还好吗?你去哪里游玩了吗?这个暑假,我去了克里湾水上乐园,在那里有刺激的人工造浪,还有漂流,滑滑梯等很多好玩的项目。每次去到那里都让我流连忘返。我还去了卡乐星球,那里有摩天轮,峡谷飞舟,还有平立式飞行影

院太阳神鸟等等。

除了游玩,我每天都过得也很充实,都会去练字,上英语课,不知道你在那边怎么样?我很想坐飞机去上海找你,还记得去年的暑假,我上海找你玩的快乐时光吗?记得那时都是你在照顾我,带我去看摩天大楼,去看外滩,还有的迪士尼乐园。去迪士尼的时候,我还和你一起坐了儿童过山车,为了坐它,我们排了一个多小时的队伍,当时我很不耐烦,满是抱怨。是你和我说:“要冷静!遇到事情要冷静!要有耐心地去解决问题!”我们后来还进了城堡里看公主。那天是我觉得最快乐的一天。

听说这个学期你的毕业考,语文考了全校第一名,我很想对你说:“你真是太棒了!”我一定要向你学习!

祝你

身体健康!

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篇13:四年级推荐一个好地方作文400字

全文共 418 字

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周末,母亲带我去游玩。

到了动物园将来,大家先去爬行区观看长臂猿,长臂猿全身白白的,远远望去,就像一个个讨人喜欢的绒球。我拿了一颗花生丢进来,几只长臂猿看到后向着花生跑过来,一只长臂猿不小心撞到了另外一只长臂猿,被撞的长臂猿以为是他后面的那只长臂猿撞了它,于是就和他打了起来;而真的撞了它的那只长臂猿早已抢到了花生并吞到了肚子里去了。看着它们滑稽讨人喜欢的样子,母亲和我忍不住哈哈大笑起来。

看完爬行区,大家又去看了企鹅。大家站在太阳下面,被晒得浑身冒汗,而企鹅呆在冰冷的水库里面,里面的温度可是只有零下3度。看,企鹅以优美的舞姿从水中跃起,然后飞快的落下,真像一个芭蕾舞演员啊。一眨眼的工夫,它又钻到深水中看不见了。

最后,大家又看了海狮表演。饲养员扔出一个飞碟,海狮凌空跃起,接住了飞碟,然后用嘴巴把飞碟扔给了饲养员。看到海狮精彩的表演,台下的观众立即爆发出一阵阵热烈的掌声。我还和聪明的海狮合影了呢!

今纯真无邪高兴,这是我最难忘的一天!

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篇14:我的奇思妙想四年级

全文共 536 字

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金色的童年,纯真的奇思妙想,像一道七色的彩虹,编织着灿烂的明天……明天我将会是一位发明家,发明许许多多的东西。

在未来世界,我发明了一种多功能房子。

在房子的里面有三个按钮,分别是飞行键、潜水键、急救键。

相信大家都十分盼望能在天空中飞行,如果乘坐飞机,飞机上会有许多乘客,也有人会晕机。当你想飞行时,只要按下飞行键,房子的两边就会“长”出“翅膀”,房子底部会自动脱离地面,四周会升起透明的保护墙。在房子里,空气流通,不会有晕机的感觉,你还可以从透明的保护墙里观赏天空的美景。你想回到地面时,只要再按一次飞行键,“翅膀”就会慢慢收合,房子也会慢慢下降,等到完全落地后,保护墙就会下降。

当你想去海底观赏鱼儿的时候,只要按下潜水键,就能如你所愿,房子会逐渐变成潜水艇的样子。不过它还有一个升级系统,在潜水艇的外边,装有一个防水照相机。当你看到有美丽的画面时,如鱼儿成群结队地游,海底形状各异的珊瑚等,防水照相机会自动照相。等你重新回到到地面时,就可以慢慢欣赏这些照片。

当然,凡事都有意外。当发生火灾时,按下急救键就会马上出现一条安全通道。这条通道可以耐受高温,等你成功逃到屋外时,房子就会喷出灭火喷雾,浇灭大火。

瞧,就是这些奇特的发明,让我们的生活越来越美好。你喜欢我发明的房子吗?

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篇15:我的烦恼四年级作文

全文共 471 字

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小孩子的烦恼就像天上的星星数也数不清,有的嫌自己太胖了,有的怪自己视力太差了,还有的总因为成绩太差而自卑……我也有一个烦恼……

我不想做姐姐,因为姐姐什么事都得让着妹妹,大人总要姐姐做妹妹的好榜样。

记得有一次,表妹来我家玩,妈妈买了一大包零食热情地招待她。站在一旁的我,看着这么多美味的零食,我的口水直流三千尺,可不料眼尖的妹妹生怕我抢走似的,一把搂住零食,霸道地说:“谁也不准抢我的,这是我的!姐姐,只准你拿一样!”妈妈也帮腔说:“轩轩,妹妹还小,你就让着她吧!”这时,我心中的小火苗已经被点燃了,可看了看妈妈那坚定的眼神,无奈地选了一样。可恶的妹妹,又开始撒娇了,她说这个不能拿那个不能拿,最后“大发慈悲”地给了我一个果冻。我盯着掌心这个可怜巴巴的果冻,又望着她那堆积如山的零食,心中的火苗彻底燃烧。我捧起果冻只奔房间,耳边还一直回响着“轩轩,妹妹还小,你就让着妹妹吧!”我扑倒在床上,泪水湿透了我的被子……

我不想做姐姐,不想当老大,什么事都得让着比自己小的,可世界上如果没有妹妹,我的生活又多么无趣,我会多么孤单啊。妈妈,你说我该怎么办。

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篇16:四年级快乐作文650字

全文共 691 字

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阅读是一艘大船,带领我们驶向知识的彼岸;阅读是一束月光,洒下一抹淡淡的哀愁;阅读是一把钥匙,打开心灵最深处的门户。

我爱阅读,阅读让我快乐。从小时候拿着书牙牙学语,到神奇的童话书,再到现在的文学名著,书是一直陪伴着我成长的,它一直给予我知识和做人的道理。每当读书时,我就像到了另一个世界,有大闹天宫的孙悟空,可爱善良的白雪公主,还有各种爱国志士等等。我常常也因他们而悲伤、难过,每当学习紧张、疲劳的时候,拿一本书,静静地品味,会放松许多。啊!读书是多么快乐呀!

我爱阅读,阅读让我快乐。记得在小时候,每当我读到自己爱看的故事情节,我就会百看不厌,甚至喜欢到要去扮演里面的角色,恨不得自己有魔法,带着朋友飞到那一个世界里。因此,我就会把这个故事分享给别人,我总是先准备好,然后绘声绘色地讲给妈妈和同学。如果有一些动作,我还会扮演起来,总惹得大家哈哈大笑。当别人夸赞我时,我的心里美滋滋的,比吃了许多蜂蜜还要甜!啊!读书真的好快乐!

我爱阅读,阅读让我快乐。高尔基曾经说“书是人类进步的阶梯”。没错,在你灰心丧气时,看看书,它会让你重振精神;在你做错事时,看看书,它会让你知错就改;在你骄傲自满时,看看书,它会让你知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。古往今来,多少的名人志士都在赞美书,它是多么的珍贵!每当自己遇到困难时,就会想起书中的话。书的用处非常多,它真的会让你登上成功的山峰。啊,阅读,你让我快乐。

阅读,你是一位女神,你将一切传于人间,教给人们做事的道理……啊!你的身上永远都会散发灿烂的光芒!

让我们一起热爱阅读吧!它是大自然馈赠给我们的礼物,让我们好好珍惜它吧!

我爱阅读,阅读让我快乐!

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篇17:关于童年生活四年级话题

全文共 729 字

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我的童年,是多好的字眼,但我的童年已经寥寥无几,这已经在我手中失去的太多太多!每天埋头堆在书堆里的我。这才默默的想着童年的快乐时光。 My childhood, how good is it, but my childhood is very small, this is too much in my hands! I buried my head every day in the book in the book.Me in the pile.Then I silently thought about the happy childhood.

我小时候,一个天真可笑的我常跟爷爷去玩。在一个阳光明媚的一天,我和爷爷去耕田,来到田边,爷爷在卖力的干活,我却翘着二郎腿坐在一块石头上。不过一会儿,夜夜做下来休息,只是刚坐下,就“噜噜”的打着鼻鼾睡着了。

我看着爷爷迷茫的眼睛,于是我想到了有个好办法,给爷爷画眼镜,我拿出爷爷衣兜里的大水笔。我先在爷爷的眼睛旁边画了两个不大不小的圆圈。“哎呀!”我一不小心把圆圈画小了,我本想用吐沫槎一下,可是却怕爷爷被我吵醒了,于是我继续画,在鼻梁中间画一条横线,然后在两腮上一点的部位画两条曲线。

“好了,眼镜画好了!”我看着爷爷呆呆的样子忍不住笑起来,笑得像乞丐接绣球——笑弯肚子,爷爷这下被我吵醒了,爷爷看我这嘚瑟的样子就知道我是黄鼠狼拜年——不安好心,于是爷爷追问到底,爷爷于是出接招-----挠痒痒,这下,我不得船到桥头-——不顺也得顺,爷爷听完我的话,他摸摸额头上的笔水。就大声的说道:“你这个臭丫头,你别跑!”

就这样,的快乐的一下午。童年真是好,童年是我人生中不可缺一的阳光。想到这的时候,我不禁头涔涔而泪潸潸!

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篇18:小学生四年级写的坚强的话题

全文共 1038 字

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记得小时候,父母工作忙,每天放学都是我独自回家。 I remember when I was a kid, my parents were busy, and I went home alone every day.

一天中午,天气突变,下雨了。同学们照例一个个被父母接走了,我却只有眼巴巴地看的份。我知道父母是不会因此接我的,走回去肯定会被淋成落汤鸡。想到此,泪水不由得在眼眶里打转,没办法,咬咬牙,冲进了雨中。那滋味,我至今记忆犹新,瓢泼似的大雨浇透了我的身体,也淋湿了我的心。一个人在雨中踽踽而行,仿佛被全世界抛弃的孤儿!当我拖着湿漉漉的身体站在父母面前时,泪水夺眶而出。母亲一面道歉,埋怨自己工作忙,一面给我换衣服。父亲却始终站在一旁,一言不发。

晚上,父亲把我叫到他面前,说道:“孩子,爸妈工作忙,没时间接你,给你送伞,但爸爸相信,只要你放下抱怨努力奔跑,你绝不会像今天这样惨的!”“真的?”我半信半疑。“试试看!”父亲眼中满是自信。好像老天故意在考验我,也或许是给我提供锻炼的机会。没过了几天,又下雨了。望着连天的雨幕,耳畔回想起父亲那坚定有力的声音。

于是我迈着轻快的步伐奋力奔跑在雨中!奇怪,雨水也不那么讨厌了。我越跑越欢,被甩在身后的是一个个打着伞的小朋友和他们羡慕的目光。回到家中,正如父亲所说,我的衣服出了外套被淋湿,里面的衣服还都干着呢!这次我不但没哭,反而兴奋地一边想妈妈诉说着自己如何奔跑,一边炫耀者小朋友对自己的羡慕。父亲在一旁看着我,笑了。

从那以后我再也不怕被雨淋了。转眼间,我该上初一了。当时,我面临两个选择:一是附近的乡办中学,另一个是百里之外的重点中学。我犹豫不决,在外地一个人住校,什么都得靠自己,感冒了,发烧了,谁来照顾我?父亲大概看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“孩子,温室里的盆花,有人精心呵护,可他的生命是脆弱的。想想你小时候在雨天奔跑回家的那段经历吧!今天,爸爸更相信,没有父母庇佑这柄伞,你也照样能在人生的风雨中努力奔跑,而且,你的收获会更大!”

如今,我在异乡的中学读初二,比刚来时,我的内心多了几分刚毅,几分自强,几许自信。而且,每当遇到困难时,我就会想起父亲的那句话,顿时增加了克服困难的勇气。

现实生活中,有许多的风雨与你不期而遇,不可能每次都有人给你送伞,只有靠自己的实力努力奔跑,才不会被打垮,才能收获成长,收获成功。

没有伞的孩子,必须努力奔跑!有伞的孩子,也不妨鼓起勇气甩掉他,因为,挣脱伞的庇护,生命会更加坚强美丽!

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篇19:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 707 字

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满10岁的时候,妈妈给我买了一辆滑板当生日礼物。当时,我特别高兴,接过礼物,脑子里就浮现出我信心百倍的站在滑板上潇洒飞驰的场景,心想:我一定要快点儿学会滑滑板。

到了晚上,我迫不及待地带着滑板下花园去练习了。曾听别人说滑滑板的时候要扭动着下半身来滑行,可我还没扭几下,就摔了个四脚朝天。于是我决定休息一下再练。

休息完了,我要从陡坡那滑下来才能到达地面。这时候,我心里想:真的要滑下来吗?万一滑的时候整个人摔下来飞出去怎么办呢?算了,我不管三七二十一,决定从陡坡滑下来。不经历点挫折,怎么学会滑滑板?又怎能成长呢?开始下坡了,我感到一阵风迎面扑来,内心更是忐忑不安。突然我感觉重心不是很稳,还未做出反应,就听到“砰”的一声,整个人跟着滑滑板一起飞了出去,接着重重的摔倒在地。缓了好久,我才看了一下自己的伤势,只见全身布满了大大小小的淤青。男子汉流血不流泪,我强忍着疼痛,才没有让眼泪流下来。

回到家,妈妈看到我的伤口,心疼地说:“孩子,别再练滑板了,你看你,弄得一身伤回来,妈心疼!”我想了想,说:“妈妈,你不是教育我说做任何事都要坚持吗?不能半途而废。”妈妈被我说得无言以对,语重心长的对我说:“就算要坚持,也不要再把自己弄伤了,知道吗?”我大声喊道:“知道了。”

休息了几天,我的伤没那么严重了,我又练起了滑板。我反复的在地面滑行,又多次试着从那个陡坡上滑下来……终于学会了滑滑板,并感受到了在滑板上飞驰的幸福,体验到了“坚持就是胜利”的滋味。

通过学滑滑板,我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。这句话,会永远成为我的座右铭。以后,我要学习知识就像学滑板一样坚持不懈的学下去。我相信,我的理想一定会实现的!

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篇20:四年级大象作文600字

全文共 938 字

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有一天,一头大象来到一所学校,轰隆轰隆地走向操场。体育老师飞快地奔向了校长室。

“校长先生!”他大叫。

“不要乱喊乱叫。”校长先生一动不动地说。

“可是有一头大象在操场上!”体育老师大叫。

“他有违反纪律吗?”校长先生问。

体育老师说:“好像没有。”“那就别管他。”校长先生答道。

那头大象在操场旁的喷泉里打滚,绕着花丛转了又转。最终,在操场上睡着了。大家不知该如何是好,因为他们从未见过大象在校园里睡觉。该上体育课时,他就跟着同学们跑,然后一起跳(大象家族发明的独自跳法)然后一起喝水(我们所说的吸水)。体育课下课了,同学们四散走掉,大象看看走掉的老师,看看滚走的皮球,显得有一些不高兴了,于是开始生气地四处喷水,动静可真大。

“是谁?”校长先生从办公室里大步走出来问道。

“是那头大象。”体育老师回答。

“你必须停止喷水,这是学校规定!”校长向生说,“规定让这里有秩序,而你,如果破坏规定,就不能再上课了!”大象继续喷水,显得很伤心。

同学们问校长先生:“能让大象再来上体育课吗,如果他能够停止喷水?”“当然可以。”校长先生说,“一头守规矩的大象可以来这里上课。”听到这里,大象不喷了,孩子们也很开心的走了。

第二天,大象又来上体育课了,校长先生说:“你来早了。”于是大象就给教室的垫子踏平,然后乖乖等着上体育课,一点水都没喷。第三天,第四天……大象每天都主动干活,慢慢的大家更喜欢这头大象了。

可是有一天,大象在干活的时候,突然发现教室里着火了,他想用灭火器,可是哪里都找不到。只见火势越来越大,大象着急了,觉得不能再等了,他立刻冲到喷泉,使劲吸了一大鼻子水,冲了回去,高高扬起鼻子,四处喷去,火灭了……

大象看着地上全部都是水迹,想起自己违反了不能喷水的规定,于是默默的离开了。

第二天,大象没来,同学,老师都想看他,而大象则始终没来。第三天,没来;第四天;还没有来……

终于有一天,校长先生亲自去找大象了。他找到大象后,告诉他一条新的规定:只要有必要,就可以打破规定。

规定是为了保护大家,如果有一些特殊情况,规定是可以灵活处理的,正如这次学校着火一样。

终于,大象又回到了操场。体育老师跑进校长办公室,说:“有一头大象在操场。”说完,校长先生立即起身,飞快地跑向操场。体育老师在后面喊:“不要跑。”

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