放飞青春梦想怎么写(汇总20篇)

一个狂风大作的下午，也就是3月27日的下午，我们徒步旅行到了“风筝称帝的凤凰城”。

那天，我们带着“梦想”去了“凤凰城”。不一会儿，各种各样的风筝，怀揣“梦想”飞出了“牢笼”。凤凰、蝴蝶、野战机……在洋溢着欢声笑语的“凤凰城”中呼呼升起。它们“有勇无谋”、它们多么不堪一击……但它灿烂的笑脸憧憬我们美好的梦想。

这个画面若有人能原封不动的画下来，我就只能给两个大拇指了。

一群喜鹊凌空掠过，但它们只能作配角。如果两者互相媲美，如果风筝可以当参天大树，那喜鹊只能当一株枯黄的小草。

我们该OK了。因为我“放”飞了梦想，虽然我被冻得满脸通红，但是也露出心底的一笑。因为我们用双手放飞了梦想。

这位木质钢弦的浪漫乐手来自地中海畔风姿绰约的西班牙。他的琴弦跳动了几个世纪，走出了荷兰的古浮雕，跃过了中世纪怡人的欧洲城堡；他的歌声如此明澈，扣人心扉，曾经征服多少爱寻梦的心。终于，我认识了他，这把古老的六弦琴——吉他。

当我第一次见到吉他，就被他纯美的音色吸引了。那是夏日的黄昏，我偶然进了舅舅的书房，惊喜地发现书柜上静静躺着一把吉他，余晖细细勾勒他优美的琴箱曲线，也照清了他身上那层淡淡的尘埃。我走近他，用手轻轻触动他光滑的弦，一阵丁丁东东，仿佛涂涂的山泉流进了我的耳畔。“太忙了，没有时间玩他。”舅舅不知道什么时候已经来到身旁。我不禁脱口而出：“那么，把他给我吧。”

从那以后，我开始了对吉他近乎狂热的崇拜。一种非常想掌握吉他的愿望牢牢地俘虏了我。但我所在的城市并没有很多真正懂吉他的人，年青的学生都只是学个大概而已，这曾让我很是失望。所幸后来遇到一群醉心电子音乐的朋友，他们不是什么大师，也并非对吉他掌握得出神人化，但是他们很热心地帮助了我，调弦、试音、基本指法……他们会的全教了，不会的翻书、问人也教了，这让我的心底滋满了感动，甚至连做梦都开始想着吉他的六根弦了，那六根精致的弦线呀，叫我多想用手让你发出悠扬的音乐啊！

吉他的魅力已深透我心，但真正学起来，却着实让我吃了不少苦头。一则吉他指法很复杂，这或许是源于他几千年沉淀下来的演奏艺术的精华；二则女孩子手小，按弦很吃力。这两个原因使我常常练吉他时晕头转向。不过从没想放弃吉他，因为我知道吉他从不抛弃任何爱他的人。从中世纪的流浪歌手到20世纪巴黎地铁的贫苦艺人，从无数人崇拜的摇滚歌星到矫情的大学生，吉他可以是他们的笔，写他们或如诗，或酸涩，或平淡的生活。吉他的美可以是所有人的，他不像钢琴—一个贵族，竟逼出“学琴的孩子没有童年”这样的话了——而更像一个亲切的朋友，只要肯用心，演奏起来总能像个样子，而不用考级，不用背负着父母沉重的希望去做“音乐神童”，恐怕是他最胜过钢琴的地方。但这于我不过是些零星的感受，直到一次听我的吉他师傅弹唱一首高旗的歌，才真正顿悟起些什么。记得那歌的旋律甚美，有一种穿透力，直听得我有些木木的了。歌里唱道：“为爱心动，为梦苦痛，流云无数，化尽昨日的寒风……”不知为什么，那一刻我涌起一阵想哭的冲动。

有人将从新中国建立以来的人分成许多代，我们正处于所谓的第五代。第五代人的苦恼是：学也没劲，玩也没劲。第五代人拥有很多前辈没有的，但是第五代人却比任何前辈都爱喊：“我不快乐！”第五代人的心理问题也似乎很严重……所以第五代人选择很多方式去解决他们年青的问题，像我，爱上了吉他那缥缈梦幻般的音乐。所以我又想，是不是所有的年轻人都有一段很傻的时期，在美丽的青春里拼命寻找实现梦想的地方，为此不得不背负许多呢？

现在，当我抱起吉他时我就想—这该是个梦吧—吉他仍旧俘任何兰的古浮雕上，停在中世纪的城堡里，总有一天也会停在我对青春的回忆里，静静地躺在黄昏中，仍旧象征着那被时间泯灭了的唯美的梦想，于是我期待也会有一个年轻人对我说：“那么，把他给我吧。”把梦想再还给年轻人吧，让他也去听一听，那六弦天音。

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我叫张馨怡，来自六年一班，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

“我们是共产主义接班人……”这首歌不知在我耳边响起过多少遍。我是一名普通的小学生，也是一名爱做梦的小学生。

一天，在一次殿试颁奖活动中，我看见一群白衣天使站在台上，主持人一遍又一遍地宣读着她们的感人事迹。看到这儿，我的眼泪一滴滴地落了下来，我在心里默默立下誓言：我将来一定要做人类的保护天使，让每个人都拥有健健康康的身体。

梦想，并不只是说说而已，得靠自己的努力去实现。假如梦想没有辛勤地付出，就会成为空想。中华名族五千年来的历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮，时至今日，汇聚成了一个梦——中国梦。

这么多年来，我们祖国的梦想能次第开放，一切根本得益于对“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在实现“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。

中国梦的传承就是中华人民自强不息精神的传承。作为一名中国小公民，我们有责任去弘扬名族精神，为祖国贡献自己的力量。

努力学习，快乐成长，这就是我的中国梦，一个依托于现实，很简单的梦，一个不是梦的梦!

同学们，让我们一起放飞梦想吧!

我的演讲完毕，谢谢大家。

金秋十月，秀丽的江南，绽放出诗意的光彩;春华秋实，繁华的龙城，迸发出青春的活力。

龙腾常州，香飘龙城。第八届中国花卉博览会在常州举行，这一刻，常州将敞开臂膀相邀四海宾朋;这一刻，常州将有激情四射的活力舞动中国梦。“幸福像花儿一样”是啊，花开万里香，幸福万年长。美丽常州，我的城市，我的充满活力与激情的城市。

花开常州，德耀龙城。我那放飞梦想的地方，我那放飞青春的地方。

当坐在BRT车上时，当站在古运河畔时，心灵顿时得到的是一种升华，一种澎湃。放眼望去，璀璨的夜华照耀着龙城，繁华的南大街点缀着这座历史悠久的城市。花开常州，沁人心脾。梦与现实，让我感到一种和谐的幸福感。这座活力的城市，这座悠久的城市，这座梦幻般的城市，给予我一种奋发向上的精神。

水，灵动了这座城市，灌溉了这座城市。花儿，绽放了这座城市，香飘了这座城市。历史的脚步给予了常州最美的证明，花开常州，幸福像花儿一样。从古至今，有多少文人墨客在称颂着这座城市，又有多少革命先烈为着开国大业奋斗不止。也许，晨钟暮鼓的钟声记下了这点点滴滴;也许，厚重如山的淹城记下了这点点滴滴;也许，花开花落的红梅记下了这点点滴滴……

在这秋高气爽的十月，我们将用最最质朴的热情来笑迎八方客。花开常州万里情，幸福龙城添活力。志愿者们辛苦了，环卫工人辛苦了，350万常州人民辛苦了，是你们用勤劳的双手创造了这座像花儿一样的幸福城市;是你们用智慧创造了这座繁荣向上的城市;是你们用精神财富铸就了这座城市的魂……

一张张“幸福常州”的照片，一张张“花飘龙城”的名片，给予这座城市最美的光环，给予这座城市最美的祝福!350万常州人民正以仰首向上的姿势朝着美好的中国梦、城市梦竞发!

我要我的幸福，在常州，你会找到的，老有所养，学有所上，病有所医，一切的一切都以人为本，幸福的常州，温暖的常州，虽是一座地级的城市，却有着大城市的的气度与品质。现代的与传统的结合，都延续了常州自己特有的元素。放飞梦想吧，与您同行。花开常州，这一刻，因您的笑容而自豪;这一刻，因您的芳香而喜悦。

让我们在这个金色的秋天，祝福常州花开幸福，放飞激情，放飞梦想!

花儿一样的幸福，花儿一样的笑容，花儿一样的姿态!美丽的常州，活力的常州，幸福的常州!这一刻，我用我的妙笔来勾勒出您的城市梦，您的灵魂!

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。——奥斯特洛夫斯基

青春是什么？是生命中火一般的季节。青春写什么？写一首漫长漫长的诗歌。青春留什么？留一个没有遗憾的遗憾。

美丽的青春是个美丽的梦，我们只有用努力，才能建造出美丽的梦。没有努力的青春，便没有斑斓的梦。即使你是残疾少年，是智障儿童，可是只要你努力，便能创建一个属于自己的青春的梦。

我曾知道这样一个故事：

一个13岁的聋哑男孩，他听不见世界上所有的声音，也不能用自己的语言表达自己心声，他独自活在个人的世界里。可是他唯独对拉丁舞情有独钟。但是对于他来说，那简直是不可能的事。因为听不见音乐，便没有办法跳出舞蹈。

可是，他的努力，证明了无声也可以舞蹈。他每天都要练三个小时以上的舞蹈，对着镜子，一遍又一遍。没有老师愿意教他，但他，并没放弃，他又继续舞蹈着，一次又一次跌倒，汗珠止不住的流，打湿了衣服，打湿了头发，打湿了眼眶。

终于，他被一所艺术学院录取了。他知道只有更努力，梦才能更美。他在学校的努力，是其他同学的一倍，不，甚至几倍。他每天练舞的时间也增加了几个小时，回家后，仍然对着镜子练。有时还会教自己的妈妈跳舞。由于他的努力，他成为了班上最优秀的学员。他又代表学院参加了国际拉丁舞大赛。最终获得了青少年组的冠军。当他站在获奖台上时，他向全场观众鞠躬，响起了雷鸣般的掌声。他听不到掌声的热烈，但是他看见了，看见通过努力，取得了属于自己的成绩。他也无法用言语表达，但他笑了，那就是他发表的获奖感言。

这个故事是真实的，是感人的。

那麽，看看青春的自己。你努力了吗？你有青春的梦吗？你有用努力建造青春梦吗？如果没有，请从现在开始，用你的努力，去建造你的青春的梦。因为青春，我们用力呼吸，用力呼吸。因为青春，我们不怕失败，努力往前飞。因为青春，我们有用不完的精力。HappyTogether！让我们用努力建造最美的梦，把它镶嵌在青春。努力，青春，放飞梦。

[努力,青春,放飞梦作文

“再见了互相嫌弃的老同学，再见了来不及说出的谢谢，再见了不会再有的留堂作业，再见了给我毕业册的最后一页……”耳畔萦绕这首《不说再见》，想到的又是一年毕业季，那些我们一起哭过，笑过，苦过，痛过的日子一去不复返，想给那些日日夜夜为我们操心的`老师说声谢谢，给总是我们一起奋斗了三年青春的同学说声再见。

高考，这一名词在许多人的记忆中深深镌刻着，像等待一场降临，从未忘记。它使有的人走向更加辉煌闪耀的高处，它使有的人从巅峰跌进人生低谷。

高考，要打败它的不仅需要优异的成绩，还应兼备坚强的心灵。当我有一颗坚强的心灵的时候，那些题做起来得心应手;当我心理准备不充分时，无论我的学习有多么优秀，那也不过是徒劳一场，因为我会局促不安，那样，我就会与我理想的大学失之交臂，擦肩而过，去到一个自己不喜欢但又不得不去的地方，甚至都上不了本科录取分数线，那时的我又何去何从呢?有可能我会很快进入这个社会，加入打工族，颠沛流离地虚度一生;可能我会选择复读，再次与高考会战，给予高考的挑衅一个完美的战役。

高考不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，它是一个完整的过程，是一个“连载”，无论是成功还是失败，它都不会再我背后留有空白;高考更不是一次彩排，从昨日到明朝，只取决于高考这令人刻骨铭心的经历。我想，高考是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师，用手下的灵动展现对未来的憧憬与期待;高考也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者，用脚下的坚实踏出属于自己的梦想的纵横阡陌;高考还是一块广袤的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者，用希望的汗水浇灌丰收的硕果。

高考，是一种素质;

高考，是一种能力，一种自我约束，自我管理的能力;

高考，是一种态度，一种对任何事物保持冷静的态度;

高考，是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心境。

高考就像一根透明的丝线，一端系着昨日的眼泪和收获，一端牵着明天的感觉和收获。席慕蓉曾说过：“青春的美丽和珍贵，在于它的无邪和无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春不是无悔。”所以我们会带着自己的梦想奔赴高考考场，然后在回首时被自己感动。

正如夕阳凄美了走廊，时间斑驳了围墙;背影拉伸的方向，天空定义了凭栏远眺的梦想，

我们一次次失望却又一次次成长。走向高考的路，背上理想的行囊。路边待放的花朵，也在为我们悄悄绽放，虽路途坎坷，虽理想在远方，可是我们无限的力量，带给我们奔赴高考的勇气，追逐青春的梦想，给生命带来希望，把前方的路照亮!

我哼起“我张开翅膀，放飞美丽到整个世界……”思绪就飞到三年前的一场比赛中去。还记得四年级的时候，当老师宣布有场歌咏比赛时，全班像炸开了锅，七嘴八舌的讨论起来。大家都推荐文艺委员去参加，但老师似乎不太满意似的，他还在等待着，他的目光盯着不喜欢说话的我身上，当我俩的目光接触时，他的目光掠过一丝兴奋。他把这次事关班集体荣誉的事交给了我。让我深感彷徨。因为我根本就不敢在那么多人面前唱，尤其事关集体荣誉。我彷徨地接受了任务。在得知老师将去参加歌咏比赛资格给我时，父亲没有太多的话，只是微微地说了一声“千万不要放弃！

”这句话虽然短，但是十分有力。母亲也在一旁说道：“孩子，你母亲当年嗓音也是一级棒，相信你会把母亲的梦想传承下去！”是啊！

得了父母亲的鼓励心中确实坚定了许多，踏实了许多。于是，我埋起头来苦背歌词。一句得背三遍才能背熟，但我还是坚持不懈地背着学曲谱，三遍不行，就五遍、十遍，我仍是持之以恒地坚持着，因为我心中怀有梦想，怀有一个想在最高舞台上唱歌的伟大梦想。心中有了充实的准备，便不再害怕，不再彷徨，我正在等待，等待发挥自我的那一天。在等待中，一年一度的“小歌星”歌咏比赛开始了。一年级、二年级的小弟弟、小妹妹也卖力地唱起来，这童稚的声音响遍了整个操场。轮到我了，本来不紧张的我，看到台下几百双眼睛，心中又忐忑不安起来。但想起父母的话，想起老师那个充满期盼的眼神，我的心也渐渐平静下来，进入状态后，随着优美旋律的响起，我忘记了一切，开始唱起“我张开翅膀，放飞美丽到整个世界……”我自己也陶醉了。歌声一结束，全场报以热烈的掌声，赛前的紧张随着掌声一起飞到九霄云外了。事后，老师问我为什么平时不爱说话，而在比赛时却发挥得淋心尽致？我回答了一句：“人只要有梦想，就可以飞越一切障碍。”确实，经过这次比赛，我的胆子大了许多，也更加喜欢唱歌了。“我说风雨中这点痛算什么，擦干泪，至少我们还有梦……“唱着歌，我迈着大步，准备为自己的梦想而奋斗。

当依依垂柳轻轻唤醒沉睡的石板路；当朵朵芙蓉在翡翠般的绿叶间温馨点点；当金黄的落叶如断魂的蝴蝶般随风蹁跹；当鹅毛般的白雪纷飞漫天，偷偷成为冬的代言。我知道又过了一年。时序如轮旋，却不敢相信我已伴着爱与快乐度过了十四年。挣脱束缚，展开想像的翅膀，让梦无拘无束的飞翔，任其飞向远方，去追逐地平线那端的希望……  当清脆的马蹄声哒哒的掠过耳旁，我知道，我的梦在呼伦贝尔大草原上。碧海茫茫，风吹草低，泛起层层绿色的波浪。住一住白色的蒙古账房，尝一尝醇香的马奶酒，听一听醉人的马头琴，我该是多么的惬意！

跨上草原上的骏马，我与蒙古老乡飞奔在空旷的大地上，那也是我许久的向往！

此刻那首《苍狼大地》的旋律回响在我的耳边，腾格尔又在诉说那昨日的苍凉……  当窗外雨打芭蕉演绎一份黑夜独有的精彩，我知道，我的梦在多水的江南。坐在清凉的石拱桥上，任微风轻轻吻着我的脸颊，任柳条轻轻抚摸我的长发。望着桥上来来往往的行人，匆匆又匆匆……走进一片静谧的竹林，躺在软软的绿草地上，静静的倾听竹叶的絮语，感受花开花落的声音。

当鲜艳的五星红旗随太阳升起，我知道，我的梦在天安门广场。雄壮的国歌声见证了中国正在走向辉煌。申奥的成功表明了我国国际地位的提高，青藏铁路的通车显示了我国综合国力的增强，更有“嫦娥1号”的升空，正实现着中国人民的飞天梦想……  我的梦想在冰雪皑皑的南极；我的梦想神秘的金字塔下；在我的梦想在巴黎圣母院的沉郁的钟声里；我的梦想在希腊奥林匹克中心的赛场上……  打开记忆的天窗，回眸曾经的最美，让惬意轻轻拾起被岁月遗落的童话，让梦在这里延伸、延伸，直到永远……  给心灵插上自由的翅膀，让快乐的梦伴你飞翔，踏上那条漂亮的月亮船，白云作迎风的帆，载着流星的祝愿，飞向遥远的天边！

朋友，放飞你的梦想吧，让你的人生更加美丽辉煌！

[放飞梦想学生作文三篇

带着一脸的稚气未脱，我踏入了连平中学的校门，也就意味着我的高中开始了。

怀着对未来的憧憬，一步一步坚定地迈出脚步，然而却事与愿违，一切都没有我想象的那么简单，那么美好。

我是拥有两个高一的人，在第一个高一，完全成了我适应生活的一年。连平的天气要比家乡冷很多，很不习惯，经常生病，再加上同学的不友好，那一年是很痛苦的一年吧，真的就有不读下去的冲动，闲言闲语很多，而且同学们都欺负我，用尽各种手段整我，我是哭着读完那一年的。在那个班，连我初中最好的朋友都赔进去了，形同陌路一般，所谓的友谊早被丢到了爪哇国，可笑，可恨。原来友谊是那般地脆弱，让我承受不起，至少在那个班不敢再随便地去付出感情，害怕再次受到伤害。在那个班没有一个朋友，孤身一人，一了百了，这倒让我学会了坚强、独立，不再像以前那般脆弱。曾经想过要堕落，因为失落的星辰在堕落的那一瞬间，拥有的是光和热，但是最终还是放弃了，因为我根本就不是那块料，太乖了，连叛逆都忘了该怎么叛逆。

那个暑假，爸爸跟我说他希望我复读，虽然是很商量的口吻，但是我知道他已经做出了决定，不管最后我同不同意，这都已经成为结果，我也只好无奈地答应。

第二个高一虽然也不怎么好，但是有一群人却让我无法忘怀，他们是真的好。很小心翼翼地在维护着自己，尽量避免让这群人知道我还有个高一，因为我想要忘记，只想承认这个跟他们一起的高一，希望这年有好的收获，但是天公不作美，他们还是有人知道了，很感激他们都为我保了密。这一年，比我预期的要好得多了，有了黎亮的外套，冬天我不再害怕寒冷，真的很温暖，一直暖到心里;看着我冻得发红的手，玉珍会伸出她那双温暖的手帮我取暖;还有生病的时候会在医院一直陪着我的丹和她那个帮我搬书的大款老公津威;下雨忘了带雨伞会帮我撑起一片小小天空的栋和亮;还有小朋友和成……他们都是很好很好的人，而他们对我一点一滴的好，我也都记住了，而且永生不忘。滴水之恩当以涌泉相报，我真的不知道他们的好，我该拿什么来报答……

高二这一年最后到底会怎样我不知道，但是我知道这一年我的身边绝对少不了一个人——毛，超级郁闷的是明明我比他大，楞是要当我哥。他是比我曾祖母还要罗嗦的一个人，但是似乎只是对我一个人，我知道他是为了我好，可是每天的罗嗦让我实在是受不了。孤单惯了，实在是很不习惯突然有个人的出现，加上那些同学的胡乱猜测，更是让我郁闷。但是他从来不去在乎那些，只是一味地对我好。只要进了班，只要他在班里，每时每刻都会逼我看书。会帮我处理掉很多很恼人的事，让我没有后顾之忧。因为自己勤奋得要死，所以看不惯我偷那么一小会的懒。上完晚修，他会陪我走那段去女生宿舍的路，虽然这样他要绕一段路才能到他们男生宿舍。曾经问过他为什么要对我那么好，他说只是想对一个人那么好，至于为什么选我，他也不知道。我在心里有个答案：或许因为我真的太孤单，太需要朋友，老天实在看不下去，所以派他来了吧。我们的友谊与爱情无关，这是我们都知道的一件事，因为我们的心中都有各自等待的一个人。

高中让我学会了坚强，学会了感激，学会了珍惜。虽然这个高中我不愿再走一遍，但是，以后的每一步，我都会认真地走下去，不让自己有任何后悔的地方。这是一个放飞梦想的青春，但愿我能朝着我的梦想飞翔。

升入初中后，我告别了与同学间的追逐打闹；告别了与小说人物间的情感共鸣；更告别了对网络的深深依恋……只是为了一个目的：考上一个理想的高中——灌高！

灌阳高中的设备先进。学校有两栋宽敞明亮的教学楼，各个教室教师配备了先进的现代化教学设备；配备了高标准理化生实验室11个，语音室2间，多功能学术报告厅2个，还设有音乐教室、画室、练功房各2间，塑胶篮球场2个，排球场4个，还安装了覆盖全校的监控设备、校园广播、电视系统！

不仅如此，灌高也是一个如诗如画的地方。

“百闻不如一见”。前几天，我终于在电视中目睹了它优美的风姿！当你漫步灌高，就会有“如在图画中”的感受，它就如同陶渊明笔下的桃花源一般。在那儿，参天大树挺立着，苍翠欲滴，古意盎然；各色鲜花竞放着，五颜六色，争妍斗艳；青青小草生长着，郁郁葱葱，一片生机。老远望去，恰似一幅“万绿丛中一点红”的风景画！

灌高也是一个学习气氛十分浓郁的学校！

清晨，当新一天的阳光还未挥撒向灌高，学子们却早已来到教室，开始了又一天的旅程。当你偶尔路过一间教室，就会听见学子们书声琅琅或看见学子们奋笔疾书。“一分耕耘，一分收获”，学子们也获得了莫大成功。

尽管去年生源外流，各大学的录取率降低，但是，一星坠落，遮盖不了繁星灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。美丽而又坚强的她，如经历风雪的青松，又如沐浴阳光的鲜花，历经重重洗礼，终于取得成功！在2009年高考中，灌高以68人上一本，268人上二本，447人上三本的喜人成绩，大面积完成了市县教育局下达的任务指标，让灌阳人民为之骄傲！

灌阳是一个文化底蕴十分深厚的县城，而灌高就是扎根于这方神奇而又肥沃的土地的一株教育之花，它是灌阳教育的龙头，更是灌阳学子成才的摇篮！我不想用一曲悠扬的笛去歌颂她，也不会用一首激昂的诗去吟诵她，但我确实对她有由衷的向往、真实的祝福！

我坚信：灌高的魅力远不只这些，灌高的靓丽更需有志学子的点缀。

我爱你，灌高。

蓝色的青春

作者：夏伊

用一支画笔

给青春上色

不留下一丝遗憾和悔恨

我想，你会给他涂满忧郁的蓝色

一如你那忧伤的双眸

里面闪动着的点点滴滴

这是蓝色的青春

我们一路走过，一路欢歌

有微笑，有泪水

你却没了当初萌芽的笑意

你说，青春好忧伤

我却固执的加上一笔七彩虹

希冀着，你的心儿能一样年轻

一样唱出愉快的歌儿

而伤口也会因为这一笔而愈合

让嘴角绽放爱的花朵

阳光也因此变得明媚

让青春走进梦的殿堂

泪水也因此变得温暖

蓝色的青春，我们不要再忧伤

蓝色的青春，我们记得要幸福

在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。

对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。

[点燃希望放飞梦想作文

大地已经焕然一新！我们坐在美丽的教室，温暖的阳光、明亮的窗户、琅琅的书声，所有这些都说明我们已经进入一个美丽的全新时代，时代催人奋发向上。校园里树木“沙沙”的摇摆、小鸟优美的歌唱、操场上恣意挥洒汗水的青春，都使校园成为独特的风景。然而，当我捧着书本读到了往日的那些“峥嵘岁月”，早在儿时，我的心中便留下了红色的记忆。

红色是最古老的颜色，也是中国人最早关注的颜色。在中国古代，红色是幸运色，是财富的象征，可以驱病辟邪；在戏剧里，红脸关公是忠诚正义的代表；而在中国近代史上，以毛泽东同志为代表的中国共产党人所领导的“新民主主义革命”被称为红色的海洋。

什么是红色基因呢？红色基因是中国共产党领导全国各族人民高举马列主义和毛泽东思想的旗帜，同时汲取中华优秀传统文化营养而形成的有中国特色的一系列革命优良传统。红色基因是中国共产党区别于其他一切政党的鲜明标志；是为了解放劳苦大众而奋斗到底的革命意志；是“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀；是视死如归、宁死不屈的民族气节；是百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。

红色基因是伟大的长征精神，是伟大的抗战精神，是伟大的建设祖国热情。是方志敏的“自白书”、是刘胡兰的“怕死不是共产党”、是王进喜的“铁人意志”……。

红色基因是我们的根！“行程万里，不忘初心”，这句话证明了崇高的理想信念一定要坚持下去。新时代是奋斗者的时代，有梦想、有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。是的，只有奋斗，我们的梦想才能够实现。

从李大钊到刘志丹，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超……一代又一代爱国英雄和时代楷模用鲜血和生命为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量，挺起了中华民族的脊梁。我们青少年要做的就是传承这种精神，用中华儿女的智慧和力量，使我们的祖国振兴而伟大，繁荣而富强。

什么是“争做时代新人”呢？就是让我们在这样的时代背景下，秉承先烈的意志，高举红色的火炬，继往开来，走完先辈们没有走完的路，走我们这代人特有的路。为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。

对，坚持梦想！正如阮阅的“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们又有多少人能够成就自己心中最初的梦想？

我们的梦想，是一个简单的信念；是一份对自己未来与生命的责任；是我们奋发向上的力量；也许，梦想只是二十岁的豪情壮志；也许，只是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。总之一句话：先做最好的自己，再做更大的贡献。

传承红色基因，做最好的自己，做更大的贡献，放飞青春梦想。

生活就像逆水行舟，不进则退，我们应该在痛苦中享受快乐，在苦涩中感知甘甜，在逆境中懂得坚持不懈，在困难中学会顽强拼搏……作为新时代的中学生，这应是我们的目标，我们的梦想，努力为中国梦而奋斗，为祖国未来的蓬勃发展献出自己的一份力量，将自己心中的梦想放飞！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我们在梦想的引领下，乘风破浪，传承红色基因，阔步走向我们的中国梦！

每个人都有自己的梦想，这些梦想或伟大或普通；或是一个人恒定的梦想；或是一个孩子从幼小的心苗里一闪而过的简单天真的想法。无论那些梦想有多么难以实现，我们都要在梦想的激励下去拼博，去奋斗，去努力放飞它！

鸟儿的梦想是在湛蓝的天空中翱翔；鱼儿的梦想是在清澈的湖水中畅游；小溪的梦想是汇入辽阔的大海；而我的梦想是当一名教师，一名严厉而又温柔、幽默的教师。我会尽我所能与学生们做知心朋友，让同学们都不再认为学习是非常枯燥无味的事情。这样，他们就不会讨厌学习，自然也就会努力学习了。

我会在上课的时候用幽默的语言来讲课，让同学们觉得学习是一件轻松的事情；也会严格要求同学们按时完成功课；还会在百忙之中抽出一些时间去陪同学们玩耍，让同学们都喜欢我。我想当老师就是这么一个简单的想法，只要把知识的种子播洒给每一位学生，我就会感到很快乐，很满足，因为我不仅实现了自己的梦想，而且又能帮助他人放飞梦想。

如果鸟儿再努力一点点，它就可以实现自己的梦想而翱翔蓝天；如果鱼儿再坚持一点点，它也可以实现自己的梦想而畅游湖水；如果小溪再前进一点点，它一样可以实现自己的梦想融汇辽阔大海；而我们再奋斗一点点，也可以实现自己的梦想。现在，我们就去努力——给自己的梦想插上翅膀，去放飞它吧！

梦想是注定孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样，我相信我会活得漂亮。——题记

在这个世界上，每个人都是一颗孤独旋转的星球，按照自己的轨迹，静静地内旋出你未必能读懂的旋涡，而旋涡里的时光，总是奇妙无比。

追梦·作茧自缚

人们说，年轻的时候，你可以放手一搏，不会害怕失去，因为你一无所有。但是，我们还有梦想，还有一颗不敢放弃跳动的心。虽然我们的青春狂妄不羁，但我们不会拿自己的梦想当儿戏。

每每与大人们提及自已的梦想，他们总是会说：“女孩子家的，读好你的书就好了，学什么吉他?那是男孩子的乐器。”是的，我的梦想很平凡，但又很特别，我只是希望有一天能够在舞台上抱着我心爱的吉他，弹奏一首撼人心弦的绝唱。但是就是如此平凡的梦想，却得不到家人的支持，但是他们质疑的冷水并没有浇灭我内心对梦想而执着的火种。

即使遍体鳞伤，也要活得漂亮。

追梦·破茧成蝶

朋友们说：“即使全世界都放弃你，你也不可以放弃你自已!”

对于梦想，我一直有一种特别的执著。那一次，去姐姐家玩，在房间里看见了一的把淡蓝色的吉他，从此，我的眼睛便锁住了它。姐姐也看出了我对它的喜爱，拿起它，将它塞进了我手里：“有梦就去追，别管那些是是非非。”

捧着沉甸甸的吉他，心里却是兴奋无比，第一次觉得梦想离我如此之近。陶醉于吉他的弦音之中，我是天空中最闪亮的那颗星。

只要我们伸出双手，就可以拥抱我们的梦想，别为世俗停下脚步。生命太短，没有时间留给遗憾，若不是终点，请一下微笑向前。

满天漂游的宇宙尘埃和星芒，我们是比这些还要渺小的存在。你被嘲笑，被讽刺，被抛弃……但我们仍在内心保留着希望，保留着不敢放弃跳动的心。我们依然会在大大的绝望里小小地努力着。

这种不想放弃的心情，它会变成无边黑暗里的小小星辰，我们都是小小星辰。

我有许多梦想。

曾经我想当老师，想象许多学生都认认真真的听我讲课，我能给他们批作业，这是一件很快乐的事。但渐渐升入高年级时，老师的辛苦也就显现出来了，当老师很累。我只好放弃这个当老师的梦想。

我也想过当一名模特，站在舞台上让别人欣赏我。可是，当模特需要很高的个子，我非常的矮，所以也只好放弃了。

我渐渐明白了:理想并不是看自己喜欢什么做什么，而是要看自己合适不合适，有这个能力。

我发现，我对画画情有独钟，而且也画的不错，我便开始走这条路。

妈妈给我报了一个素描班，我开始了画画，现在已经在画静物了呢!妈妈还给我买了三本素描本。四年级时，我第一次画了一个动漫人物，这个女孩子的头发被我画的哆哆嗦嗦的，手也画的跟鸡爪一样!而且脸也画小了。不过，毕竟是我第一次画，能画成这样已经是很不错了，哈哈哈哈!

有一次，我画的几幅画，贴在黑板报那里。我特别喜欢其中一幅，可是贴出去不久，有人在上面画了几条线，而且还擦不掉!我有点伤心，也有点愤怒，心想：这也许就是坎坷吧，我要越过这道坎坷，这样才会成功!

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。风和日丽的春天是多么的美好啊：春姑娘挥一挥衣袖，草地恢复了生机;春姑娘吹一吹口哨，小河又有了活力……在这柳绿桃红的春天，还有一道别具一格的风景，这就是五颜六色的风筝。

还记得清代大诗人高鼎写的那首《村居》吗?“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。现在虽然已经不是诗中所提的二月天，但是阳光依旧灿烂，春光依然和煦，正是放风筝的好季节。

那天下午，我们怀着兴奋的心情来到了春江潮广场，远远的，我们就看到一张张风筝如一只只小鸟，在空中自由飞翔，忽高忽低，好不漂亮!

开始放风筝了!经过一番练习，我们掌握了放风筝的基本技巧，手中的线也似乎变得听话起来，我们一会儿让风筝爬升，一会儿让它俯冲，一会儿在空中跳起了华尔兹……看着这高高的风筝，我们不禁喜上眉梢，心中有一种说不出的成就感!

正当我们觉得大功告成的时候，调皮的风筝像是跟我们开玩笑似的，跑去跟别的风筝打架了!我们心里那个急啊!经过一番努力，风筝终于回到了正常的“飞行航线”，而我们也已经被折腾得筋疲力尽，恨不得立马收工，坐下来休息。

看着高飞的风筝，我们无比自豪，这飘飞在空中的风筝正如我们飞扬的梦想，每天都会飞得更高、更远。当然，我们的学习也跟放风筝一样，有困难，也有失败，只要我们知难而进，克服一切艰难险阻，就一定能够飞得更高，飞得更快，飞得更稳!

[放飞梦想作文450字

放飞梦想，成就希望。梦想是一叶扁舟、在广阔大海上航行；梦想是一架飞机。在浩瀚的蓝天上飞行……梦想是失败时仍然可以前行的理由，梦想会伴随着我们的成长。

我们的语文活动课总是那么丰富多彩，那天，老师带领我们上了一节令我久久不能忘怀的活动课。

首先，用各种各样的彩纸折成精致的小飞机。在飞机的左侧机翼上写下我们童稚而有志气的梦想，在飞机的右侧机翼上写下我们的名字。同学们有的说：“看我的吧，我的飞机肯定飞得最远。”有的小声对着飞机说：“加油！飞远点。”“我的梦想一定可以实现，对不对？”老师选了一部分同学到教室的前方将纸飞机放飞。同学个个拿着包含着自己梦想的纸飞机，怀着忐忑不安的心情走到教室前方，望着下面的同学们，使出全身最大的力气将纸飞机投了出去。放飞纸飞机的同学仿佛此时空气都凝结了起来，双眼死死地盯着自己的飞机。飞机在空中盘旋了２、３圈，立即以一个优美的姿势降落了。下面的同学都迫不及待的等待着这些名叫“梦想号”的飞机。希望把他们一网打尽，拥入怀抱。

让梦想航行在大海上；让梦想飞翔在蓝天上；让梦想在心中发芽、成长。放飞梦想，成就希望。

清明节又到了，章贡区组织全体同学到网上去祭扫那些英勇的革命烈士们。现在我们的生活和平安宁，幸福美好，那都是革命先烈们用自己的鲜血和性命所换来的。

**有一个专门祭扫先烈的窗口，我在那里献上了几朵花，并鞠了三次躬，还留下了几句话。

还记得雷锋叔叔吗?就在一个雨水奇多的季节里，雷锋叔叔抱着一位迷路的小男孩，踏着长长带有荆棘的水泥路，把那个小男孩送回了家。这是一件小事，但雷锋的精神却告诉我们，哪怕是一点点小事，只要你能做到，就应该去做，而不应该在那里袖手旁观，坐视不管。

有人会说：“为什么一定要向先烈们学习?为什么一定要做那么多好事?”其实，学不学习先烈，做不做好事这并不重要，重要的是我们应该珍惜现在幸福美好的生活，珍惜现在和平安宁的环境，珍惜革命烈士们付出的心血。

革命先烈们，放心的安息吧!这美好的世界，我们会珍惜，我们也会好好的学习，将来长大报效祖国，为我们的国家争添光彩。

同学们，让我们发扬革命传统，继承英雄业绩，为祖国美好的未来而努力拼搏吧!

[缅怀先烈放飞梦想作文

每个人都拥有一个叫做“梦想”的漂流瓶，当拥有自己小小的梦想后，漂流瓶里就会增添一张记下你梦想的纸条，当你为梦不懈奋斗，不懈努力，那些因你意念而凝聚成的流水就会将你的漂流瓶带到远方，你的梦想就实现了，你的梦就放飞了。

你是否会说：“我没有漂流瓶啊！”那你就错了，你有，你一直有，只是它在你心里，它是隐形的。你一定要相信它是存在的，它将会为你收藏梦的种子，为你开启梦的大门。

我们降临于这个世界，就是因为有梦。而我们在这个世界生存着，也是因为梦；曾为自己列下人生清单吗？如果是一句“没有”，那么，是时候了，你需要梦想，需要目标，来支撑你生命的灵魂。

正如，我们学习着，工作着，也是因为梦想，为了那从小埋在心灵深处的种子，不管是多么渺小的梦想，还是多么伟大的理想，我们都应该为之奋斗！

你或许会感叹了，为梦想而活着真辛苦！不，不会的！你将会是幸福的，哪怕是遭遇了艰难险阻，就像漂流瓶为你传递梦想一样，只要挺过去了，就会感受到磨难的成功是一种深深的幸福，你会感到胜利的曙光就在前方啊！

梦想似若甘霖，滋养着干旱的大地；梦想似若关爱，抚慰着那受伤的心灵；梦风似若嘤嘤鸟叫，安抚着人们那烦躁的思绪；梦想似若初升的冬阳，赋予大地勃勃生机；梦想似若轻风，吹走人们身上的疲劳……梦想是什么呢？准确的说，我也不能透透彻彻的理解，我只知道，它让我快乐着，它让我微笑着，它让我幸福着！你种下了你梦想的种子了吗？你放流了你的漂流瓶了吗？我相信你总有一天会对我说：“我做到了！”

让我们丰盈梦想的羽翼，带着奋斗的信念，整装待发吧！

生活在世界上的每一人都有自己的梦想，也许你的梦想是将来当一名医生，为病人解除痛苦，也许是当一名宇航员，遨游太空，或许你的梦想是当一名科学家，为人类发明更多的东西。而我的梦想却是当一名光荣的人民教师。

教师——这个职业是非常神圣，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个听话懂事、善解人意的好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤奋好学、力求上进的好学生。老师用知识的甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。老师像父母一样，在我们成长的道路上无微不至的关怀我们。

曾记得在暑假里，村子里的大人们忙于农活，我们小朋友在玩耍，我一次又一次地当个老师。我手执教鞭，指着黑板上的拼音让小朋友认读，还学着老师的模样鼓励学生，“你真棒！”“你回答正确，好样的。”有时还学着体育老师的样子，把一个个小朋友排好队，我在队列前喊口令。当大人们看到后，都伸出大拇指：“棒极了，将来一定是位优秀的教师。”听了这话，我心里比吃了蜜还要甜，因为我是一名教师。

现在，我慢慢长大了，教师这个名词在我的脑海里印象更深了，所以我的梦想是当教师，将来为祖国为人民培养出更多人才，把我们的祖国建设的更加美好。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的兴趣与激情，只有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我是一名小学生，要想实现我的梦想，必须努力学习，上课专心听讲，善于思考问题，认真完成各科作业，以优异的成绩上初中、高中、大学，为自己的教师梦而不懈努力。

小朋友们，让我们乘着梦想的翅膀，鼓起雄心，向理想奋斗！