关于《雨》作文推荐十篇 优秀作文大全怎么写（精品20篇）

今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没有来上班，天气闷得慌。

我们上课的时候，大风生气地吹了过来，比平时的微风狂多了。

忽然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了我们的注意。王老师说：“既然你们那么喜欢雨，那我们就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都使用各自的本领，让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看起来非常难受：再来说那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：接着说大树，被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地，渐渐地雨小了，在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心，我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

夏天来了，天空中太阳高照，发出火热的光芒，把大地烤得都能煮鸡蛋了。空气中没有一丝风，大树一动不动，小花也被太阳晒弯了腰，湖面静得像一面镜子。太阳光照向湖面，使得湖水更清澈，可以清晰地看见水里面游动的鱼儿。

突然，耳边传一阵“沙、沙、沙”的声音，原来是起风了！花儿也直起了腰，随风舞蹈；树木也应和着曲子翩翩起舞；风儿就成了观众，拍掌叫好。

过了一会儿，天上乌云密布，我想：应该是太阳公公写字时不小心打翻了墨水瓶，才把天空染黑了。顿时，乌云中闪过了几道闪电，这应该是闪电爷爷在画画呢。接着，天空中“轰隆”巨响一声，比我们家放鞭炮还要响，这应该是雷公公发现太阳公公把墨水打倒了在批评它呢！

不久，有一滴雨水打在了我的脸上，我感觉事情不妙，赶忙往家跑，刚到家，雨就“哗哗”地落了下来。我看见有人打着伞在雨中漫步，有人在雨中把文件夹顶在头上找地方避雨，还有调皮的小孩在雨中玩耍呢！

不知不觉雨停了，太阳公公也把墨水擦掉了，发出温暖的光。雨后还出现了彩虹，多么漂亮啊！我深吸一口气，雨后的空气可真清新啊！

每当我想起“经历风雨后的雄鹰更强壮”这句话时，我会情不自禁的想起一次我在海上打鱼的情景，那真是一次难忘的经历。

去年暑假的一天，爸爸带我去海上打鱼，刚一进港口凉爽的风夹着海水淡淡的咸味扑面而来，一soso大大小小各种各样的渔船排列整齐的在岸边马达的嘟嘟声渔民出海的声音不绝于耳。我们挑选了一soso小的钢制机动船高高的鬼干上鲜艳的五星红旗随风飘扬，我站在船头眺望碧海蓝天心胸无比开阔，仿佛自己是一位威风凛凛但海军上校，心情好到极点。

船开动了向着大海深处驶去滚滚波涛重重的击打着船身船身剧烈的摇晃贱起的水花落在甲板上落在我们身上，举目四望除了水还是水一种莫名的恐惧，侵占了我的心，我连忙闭上眼紧紧抓住甘蓝心脏扑通扑通的好像要跳出来似的。这时一个渔民拍了拍我的肩膀，笑着说。：“小朋友，别害怕，有我们呢，一定会保证你的安全。”我慢慢的睁开眼，对她笑了笑，看他黝黑的皮肤健壮的身体就知道是身经百战的人不经让我联想起他们猛烈的暴风雨汹涌，大海搏斗的场面是啊，这不正是“经历风风雨后的雄鹰更强壮”的写照吗?

“来打鱼了!”妈妈一面和渔民伯伯拉网一面招呼我。渔民伯伯，把撒网捕鱼的方法教给我们，并帮我们把渔网撒在大海里经过了二三十分钟后，我们便开始拉网。“一，二，三!”我们使劲的拉着往好沉啊，差点摔倒，如果摔倒了再爬起来手背累的很疼，很疼，经过一番辛苦，终于拉上来了。哇，好多好多的海货呀，有张五折大钳子的螃蟹，有可爱的六角星星，还有活蹦乱跳的鱼儿真是大丰收啊。

此时我心里甭提多高兴了一蹦三尺高大海也举着洁白的浪花哗哗的为我歌唱为我欢呼狼之后必将收获果实经历风雨后的雄鹰更强壮，这种感觉真是美妙极了。

淅淅沥沥的小雨，由远及近，各种敲击声与滑音密织成网，落在我的心头……

整个世界变得朦胧起来，似披着一层薄纱。车窗上附着的小水珠，不断地下滑，下滑，最终滚落在地上，与其他小水珠融为一体，成为没有形状，毫无美感的一滩水……

春天的第一场雨，不疾不徐地洒落，洗涤着尘埃污垢，酝酿着春的到来。终于，小草钻出地面，柳树生出新芽，花儿也从睡梦中醒了过来，蝴蝶和蜜蜂又要开始新一年的劳动……雨就是有这样的魔力，让大家知晓春的到来，让挺过了寒冬的万物，又一次生机盎然。

站在雨中看风景，看那密密麻麻的小水滴眨眼间变成一滩水，看它渐渐打湿的行人的衣衫。撑着伞的上班族匆忙地赶回家，眉头微皱，没有心思赏这美丽的雨景;刚放学的孩子们在雨中忘我地奔跑着，来来回回，似乎很享受这雨带来的清爽与心情的舒畅，直至头发和衣服已湿尽，才又恋恋不舍地跑回家去……

嘘，你听，雨的低诉，轻抚云的罗裳，是谁，让雨变得这么忧伤?“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归”。是那只身在外、距家遥远的游子，还是那思念着游子、担心着游子的慈母?或许，都是吧!

一声叹息，融入细雨，独自望着淅淅沥沥的雨，心里记挂着一个人，她还好吗?那边也下了这么美的雨?她也和我一样，看着这细雨，想念着彼此?唉，又是一声叹息。融入叹息的雨，怎会不忧伤?

于是，执笔写封家书，让家人不再牵挂，自己一切安好。可自己不也是万分想念着家人吗?最终，还是放下了笔，将已写好的家书，扔在雨中，看细雨渐渐穿透它……

“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”不知这忧伤的细雨中，饱含了多少叹息。细细的雨，浓浓的情，淡淡的哀愁……

天空飘落下来的细丝，在明月的照耀下，像无数的小星星从天而降，冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键、灰键，把白天奏成了黑夜。

鲜花，在雨的怀抱中长大;小草，接受它深情的拥抱;大树，拉着她的手走过四季。

雨，越来越小了……

它不紧不慢地飘落，洗涤世间万物，牵起世人的情……

在这之前，我还没有这样的经历，与“生命”亲密接触。创作时，我想从环境入手，体现出我在雨天里“拯救生命”的愉悦。我其实特别喜欢微雨天，不仅是因为它本身，还有那件事。记述事情发生时，我用状物、动作等描写手法来还原现场画面，通过同学的表现反映出小鸟的现状。一开始，我就想好了题目《雨中的生命》。因为是“雨中”的生命，所以我想到了小鸟被救后飞向窗外的背影，就正好符合文章的立意，所以我用“望着小鸟飞去的背影，我心里骄傲极了…”作为结尾，既点了题又写出了我的情感。

春雨“淅淅沥沥”地下着，在下课铃的催促下，我们离开了体育馆，走向了教室。

“我们一起打伞吧！”西西邀请我与她一起打伞。

“好吧！”说完，我钻进了伞下。

雨中的校园，格外的美，空气清新微风拂面，小鸟在空中盘旋，“叽叽喳喳”地叫着。过往的人们匆匆忙忙，而我却在慢悠悠地欣赏这雨中的校园。

我和西西走进了教学楼，刚走上楼梯，便听见同学们在喊：“快来看呀，有只小鸟受伤了！”

我和西西闻声赶去，在楼梯的护栏里有一只小鸟，它的羽毛是棕色的，只有成人手掌大小。它被卡在了护栏里，正拍打着翅膀，做着挣扎，却无济于事，一直被困在护栏里。有可能是小鸟失足掉进了护栏，也有可能是因为贪玩才进去的，还有可能是受伤了。

同学们曾尝试把小鸟捧在手心，之后再放出去，可小鸟东动西动，所以一直没有成功。多多看到这个情况，忧虑极了。看着小鸟痛苦挣扎的样子，她脸上不由自主露出了关切的神情。

这时，沈老师来了。

他看见这只小鸟后，便说：“你们去医务室拿几个手套来！”老师话音未落，一大批同学便奔进了医务室，不一会儿，手套便送来了。

有几个同学跃跃欲试，戴上了手套，准备“行动”了。可老师考虑到小鸟的现状，便阻止了他们，准备亲自上阵了。只见老师戴上了手套，挽起袖子，让同学们退后。

老师小心翼翼地把手伸了进去，不敢发出一点声响，生怕惊到鸟儿。鸟儿本来很安静，但发现有一双手伸进来后，便使劲拍打着翅膀，让沈老师尴尬极了。

沈老师又尝试了一次，这次像舀水似的将鸟儿舀了起来，放到窗前，鸟儿便拍打着翅膀飞了出去。

“小鸟活了！”大家一阵欢呼，沈老师也高兴地笑了。

望着小鸟飞去的背影，我心里骄傲极了……

春天的雨是一扇窗户，给过了寒冷一冬的我们带来了温暖，它慢慢地、慢慢地来到了我们身边。

春天的雨给大自然带来了生机。你看，它把禾苗染得绿油油的，在春风中，不断地跟我们“招手”表达自己的喜悦。它也把树枝染绿了，绿绿的树叶招引来了黄鹂，在上面叽叽喳喳地唱个不停。

春天的雨吹起了响亮的小喇叭，它告诉大家：“春天要来了。”小青蛙从冬眠中醒来，大雁也排着整齐的队伍飞了回来。人们也驱散了冬天的困意，准备开始新的一年的工作。

春天的雨，带给大地了一首复苏的歌，带给小朋友的是一首温暖的歌。

在我的记忆中，有许多难忘的事，它们仿佛是一棵苹果树，种植在我记忆的最深处。今天，让我摘一个最香，最甜，还带着一点点酸味的感动苹果，给你们尝尝吧!

那一次，我正在课堂上认真听讲，不一会儿，窗外的天空乌云密布，很快就下起了倾盆大雨。虽然教室里关紧了门窗，但我仍然冷的发抖，雨越下越大，窗外的天和地的界限也不怎么清晰，寒冷的感觉，像一块冰似的，堵住我上课的思路。

当我的身体颤抖地更厉害时，有一位慈祥的老保安出现在教室门口，并告诉我，我爸爸在门口为我送衣服和伞，让我去取。我一边走向校门一边想：老爸可真聪明，竟然知道我冷，就来送衣服。我很快来到门口，用手接过爸爸手上的那件衣服，并取了他身旁的伞，眼睛不经意的望了爸爸一眼，他那淋湿的衣服和鞋，引起了我的注意，不久后，我的鼻子酸了，眼睛也湿润了，心中仿佛涌上了一股暖流，赶跑了我身旁的寒冷。

穿上爸爸送给我的衣服，身体觉得格外暖和，刚刚那块冰也融化;举着爸爸给我的雨伞，爸爸仿佛是个天使似的守护在我的身边，为我遮风挡雨。看着爸爸那瘦小的背影，我身上那件衣服似乎看透了我的心思，向着爸爸的背影，说出了我的心声：爸爸，谢谢您，您冒着这样大的雨来给我送衣服，我真的很感动，我爱你，爸爸......

父亲的爱是无私的，无论他为我们做什么，哪怕是在雨中送你一件衣服，一把伞，那也是值得我们去珍惜;父亲的爱是伟大的，他为了满足我们的愿望，他可以浪费他的时间，甚至牺牲自己。所以我们要学会感恩，把父亲为你做过的事，深深地收入心中，不时拿出来与朋友分享，感受父亲对你的爱!

崔清悦

哗啦啦……哗啦啦……

你听，雨下起来了。

我走在一座小木桥上，撑着那把好看的小伞，雨滴在了一片绿油油的荷叶上，那个绿绿的圆盘儿就微微地晃动一下，像是被雨给惊到了；那些雨滴在荷叶里滚来滚去，犹如一颗颗圆润光滑的珍珠。一圈一圈的水波在湖中荡漾开来，那是雨滴的杰作哩。

噢，天色暗了些，雨也下得小了些。

天空灰蒙蒙的，像是被涂上了一层灰色颜料。像柳絮一样的毛毛雨仍旧在下。岸边的那片漂亮的野花好像正在开心地扭着身子，贪婪地吸收着甜甜的雨水。岸那边有一个用来避雨的亭子，里面一个人都没有，我信步走了进去。雨水顺着亭子顶上的瓦片流了下来，像是亭子的水窗帘一样。雨水就这样顺着亭子淌下来，再落在地上，发出“噼里啪啦”的声音，像是一支好听的乐曲。雨，把树叶的颜色给洗深了，洗成了深深的墨绿色，比它原本的翠绿色还要多一点韵味呢。

哗啦啦……哗啦啦……

你听，雨下起来了。

开头：似乎很爱倾听雨的声音，就像是在倾听大自然的心声一样．有时，也会将自己融入其中，任思绪在淅淅沥沥的雨中飞扬…… Starting: seems to love the sound of rain, as if listening to the voice of nature.Sometimes, he will also integrate himself into it, and Ren Si flew in the rain in the rain ...

在我的记忆里，雨的到来总伴随着一种难以名状的奇特情感，那云渐渐的垂下来，半遮着天空，轻轻地一阵凉风吹过，雨就来了，很细，很密地扑到人的脸上，好象扑粉似的，草上，树上，慢慢地展开到整个城市里，都将是轻飘的，流动的。潮湿的烟雾，而雨的声音又是一曲曲动听的音乐，不信？你看：燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢！

随着春天的到来，自然的，那贵如油的纯雨也姗姗而来，雨雾迷蒙，雨珠儿串成一个大雨帘，如烟如雾地笼罩了一切……

春雨没有夏雨的奔放，没有秋雨的深沉，有的是自己所独具特色的温柔与烂漫。相对的，我们的世界又迎来了一个新的希望，我们又有了新的挑战！

雨声可以平静我们的心灵，它会使忧伤的我们不在怅惘，取代而之的是面对以后的自信心。

朋友，记住这美妙的空间吧！并且思考它，认识它，它奖给在迷茫和黑暗中的你带来无限光明和智慧！

雨，凝练成澜，荡漾在归属于自己的一片天地。翻腾，坠落，轻触在心里的角落，望向天空，久远的沉寂，一人找寻不到失落的伤悲在何方。伴着雨，茫然牵念着归去的日子。瞧见，有带泪的雏菊融进雨，升起袅袅炊烟，一昧泡进茶叶，升腾，湮没。

这世界，有沉浮，兴许平静，兴许万顷波涛，总有人坐在岸面上，去听雨声空灵，辍满凄清;去看人，踏进海水，仰望风声。走过一遍一遍的路，水声凄厉，将姿态弥留在掌心，看不见的忧愁。有人说，惹不尽这世间苍茫，纷纷扰扰，当踏寻青叶，寻不着踪迹，我便会随尘埃陨落。就像一种牵挂，梦醒梦悟，什么都消失殆尽。雨下的痴迷，甚至听到，远方传来的悲痛。一念一悟，雨不知归去，我亦不知归途。星星本是指引，不知何时，恍若泪眸，在黑暗中闪烁，眨眼间交汇成江，卷入心帘。

我遍寻雨途，盼望着云彩交际，留下楚楚芳态，可此时，雨面对着我，我却面对着黑暗。指尖轻触，便是支离破碎。放荡，撕扯，无济于事。泪水凝结成冰，不过是雨，将他带向天空，再次降下悲伤。

雨下的疏疏缓缓，足以让我看见生命的佻动，隐隐约约，别样的芬芳。不知是怎样的迷茫将它带来世上，悄然拾级。寂寞的自己与它一样坐拥在这雨中，累到喘息不止。雨阻隔了我与它的距离，一次又一次，悲伤蔓延而上，我奔赴其中，转身而见，看到的是它破土而出，傲然雨中，延伸直抵心扉。

就这样，相坐无语，读雨之外的声音，轻灵，悦耳，细腻的不可方物。渐渐的湮灭了眼前的悲哀，又是雨，要去的苍白。沉迷在泥土之上的呢喃，零落成岸，有人踏进水中，歌声清淡，轻巧的化作涟漪，投入那早已梦醒了的日子。又沉醉在这个世界，化作和煦的风，伴雨成歌。而那骤雨煮成清茶，犹如忧伤，散漫成缤纷，植入花瓣再度盛开成香。这个失去平衡的雨季，一任妄意，摧毁了尘，也摧毁了那仰望风声的人。风一遍遍呼啸，踏入雨的归途。

“好雨知时节，当春乃发生”。伴随着一阵阵轰隆隆的春雷声，绵绵的春雨像远道而来的小精灵，调皮地飘落下来，周围的景物笼罩在轻纱一样的雨雾里，清新水润，如画一般美丽。

我在春雨中行走，缠绵的春雨洒在脸上、身上，只感到痒痒的，就像小孩子的手在抚摸我的脸庞。春雨像丝绢一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也没有声音，轻轻地滋润着大地万物。小溪本来就碧绿清澈，春雨又把那晶莹剔透的珍珠点缀其间，使小溪增添光彩，流得更欢了。

雨后，我漫步来到雕塑公园，呼吸着清新湿润的空气，顿时觉得神清气爽。草上挂满了亮晶晶的水滴，它们好像很留恋这生机盎然的春天，久久不肯离去。柳树、梧桐树变得更加翠绿了，它们挺直了身子，贪婪地吮吸着甘甜的雨露，呈现出一派生机勃勃的景象。桃花、迎春花也娇嫩欲滴、姹紫嫣红，绽开了美丽的笑脸，迎接它们的好朋友。

我爱这滋润万物的春雨，更爱这雨后的公园美景!

不知为什么，我很喜欢雨，不论是蒙蒙细雨，还是瓢泼大雨，在我看来，它们都有自己特殊的魅力。

当天空中下起蒙蒙细雨时，我会静静的漫步在雨中，给我无数的灵感。在我看来雨就像一位温柔的少女，用她那纤纤细手来抚摸我的脸，让我沉浸在那无限的温情之中，有的鱼点又像顽皮的小孩子，跳到我的衣服中冰冰凉凉的，让我敢到无限的惬意。在细雨中的我可以让思绪飞扬，让思维想像，让心灵净化。每当这时，我就想做一株小草，来尽情享受这无尽的温情。   每当我心情烦躁时，我就希望天上能下一场大暴雨，我希望能够站在暴雨中，让泪水混着雨水一起落下，暴雨砸起的灰尘会让我的眼前一片模糊小学生作文，我会暂时停下思想，放下包袱，来体会暴风雨的爱！也许有人会说我懦弱，只会用暴风雨来麻醉自己，但我没有屈原的豪迈，我也无力让风、雷、电来为我鸣冤呵！我也只有让泪水让雨水来洗刷我心中的委屈，不是吗？   暴风雨和细雨完全不同，但我两者都喜欢。我喜欢细雨的柔情，又喜欢暴雨的粗矿；我喜欢细雨中的遐想，更喜欢暴雨中的沉寂；我喜欢细雨中的虚幻，还喜欢细雨中的现实......

总而言之，我喜欢雨，喜欢它们的美丽！

只听见窗外滴滴嗒塔地响，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。

来到窗前，原来在下蒙蒙细雨。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着，又轻又细，飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。他淋湿了大地，大地上的小草开始欢畅：“啊!下雨了，下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放，散发出诱人的香味，是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了，那香味牵动了我的心，与它们一起感受秋的雨露。

他淋湿了森林，树儿开始朗声大笑，为这场凉爽的秋雨感到舒适，它们仿佛在说：“好爽!”鸟儿唧唧喳喳地叫，也在为这场秋雨的到来感到欣慰。

看，那秋雨在跳舞。是风，是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒，为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。

雨中，人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走，为秋增添了色彩。

天黑得真快，可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上，点点滴滴，迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕光泛滥开去，溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声，好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣，仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前，将它送给这个祥和的雨夜。

放学后，下起了漂泊大雨。我和四个同学没有带雨伞，只好在保安室里等待着。

我心里十分焦急，妈妈什么时候来接我呀？希望妈妈快点来接我，我在心里祈祷着。突然，同学大喊：“这里有几块没有用的抹布，我们把这几块抹布用胶带粘起来，顶在头上回家吧。”我们快速地按照他所说的去做，只是有一个角上有个缺口，他果断地站在了那个有缺口的下面。没走一段路，他的身上都都湿了，我们把家离的近的先送了回去，最后只剩下我和他两个人，我家比他家还近一些。

到我家了，我让他留下来拿一把伞再走，可他微笑着拒绝了，说：“我奶奶还在家里等我吃饭呢，我还要做家务呢！”我惊奇地说：“你还会做家务？”他很耐心地回答着我：“是呀，我奶奶腿脚不利索，爸爸妈妈在外面工作，我在家做一些家务，为她分担一些。”然后大声说了一句“再见”就跑回家了。

雨停了，我看见了美丽的彩虹，那道彩虹就像同学的一颗心，那雨中的友情也像彩虹一样，无比珍贵。

寒冷的冬天过去了，天气渐渐变暖和了。早上起来，我拉开窗帘向外望去，发现天空中飘洒着细细的雨丝，春姑娘带着小雨来滋润大地了。

一颗颗雨点欢快地从天空中落了下来，落到土地上，小草伸出了尖尖头，贪婪地吮吸着甘甜的汁液;落到柳枝上，柳枝冒出了嫩嫩的绿芽，随着春风向我们招手;落在樱花树上，树枝上花苞争先恐后地开放，向大家展示他们美妙的身姿。春天的雨点落到了我的脸上，我立刻神清气爽、精神百倍。

春天的小雨让一冬天的雾霾慢慢消散，让禁锢了一冬天的小河欢快流淌，让田野里的麦苗喝了个饱，不停地向上长，我好像也感受到了春天的能量，似乎也长高了。

春天的小雨乘着春风滋润大地，让万物复苏，我爱着美丽的春天，更爱着春天的小雨。

这个故事叫小英雄雨来，大家知道我为什么要选这个故事吗?是因为在这个故事里充满了团结与友爱。

大家肯定在疑问，这个这本书为什么叫小英雄雨来呢?我们学习到很多关于英雄类的书，认识的英雄都是成年人。而今天我说的雨来只有十二岁。别看他年纪小，他已经跟鬼子交过三次手了。他不但不害怕还敢戏弄鬼子，耍的鬼子团团转转。我给大家讲一下第一次是怎么戏弄鬼子的。雨来住在芦花村，村里有一条小河，小河两旁长满了芦苇。小雨来喜欢在小河里游泳。但是他每次去游泳都是偷着去的，因为雨来的妈妈觉得他还小不让他去游泳。于是他就偷偷得去。雨来对这边非常熟悉，他就是利用这点优势一次又一次的把鬼子玩耍。

我打心眼里佩服小雨来的勇敢和智慧，她的精神值得我们大家学习，也是我们的骄傲。

春风，轻轻拂过，给人留下无限温暖;薄雾，忽隐忽现，让人感觉无比梦幻;冬雪，轻盈飘落，使人感受精美灵动。这些都好美好美，可我觉得它们美不过那别样的下雨天。

以前就好喜欢下雨天，可我找不出原因，只是盲目地喜欢，莫名地喜欢，直到——

又下雨了，原本烦闷的心情一下子好了许多，好像被云彩遮住的那一缕阳光钻出云层照到了我的心里。我伸伸腰，起身走到窗前，看着路上的行人和他们五颜六色的伞组成的那一幅幅移动的画面。昨晚天气预报说今天有雨，可依然有人没带伞。那边过来一个穿着时尚的女生，无遮挡地行走在雨中，眼看着她浑身就要被浇湿了，忽然一位动作不是很快的老奶奶走过来，把伞举到女孩头上，并随她走进一家店铺，她们之间的交谈不可知，然后见那女孩微笑着目送老奶奶反身走进雨中。这一切是那么地默契，那么地美好!哦，一个人走过来，匆匆忙忙中，掉落了一样东西，后面的人帮忙捡起，紧走几步还给他。这一个个温暖的小插曲，使人不由得感叹：下雨天，真好!

看着雨中人们的匆匆，我的眼睛模糊了，不禁想起也是一个雨天，我放学时没有带伞，爸妈有事不能来接我，我正急着想办法时，死党跑过来，我原以为她会与平时一样先幸灾乐祸一番，可她只是高举起那把不大的雨伞，与我紧紧相依，我们一路说笑着，尽享雨的清朗，雨也被我们的开怀吸引，钻进伞中与我们同行。那一刻，我真的感觉好温暖!下雨天，真好!

下雨天，洗去了大地的尘埃，让天地间焕然一新，更萌发出一种欣欣向荣的翠绿。雨也洗涤了人们的心灵，使人与人之间也流连着久违的情感——那就是爱!

下雨天让我感受到了一种别样的温馨;下雨天让我理解了真正的朋友之情;下雨天让我领略了心灵的纯净美好。

下雨天，真好!

十几岁的人，心像一扇玻璃窗，虽然晶莹剔透，里面却挂一层帘子。可是，再厚的遮挡，柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。

——题记

雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……在这深秋时节，飘零的树叶似乎不太欢迎这凄冷的雨。天边隙处刺出并不明亮的光线，雨线密密斜斜，断断续续……

“真是‘屋漏偏逢连阴雨’，天就要黑了，这讨人厌的雨何时才能停啊?”手中无伞，埋怨连连的我躲在屋檐下。可埋怨根本无济于事，你看：街面凹处泛起圈圈涟漪，急促而又接连不断，几片落叶打着旋儿在雨中划出一道弧线，车笛有气无力地拉长声音……我再也不能压抑心中的愤懑，一头冲进雨里。

“天公不作美，这点小事还能困住我?”踩着水花，身后留下一片雨的交响乐。“喂，

别挡路呀!”突然一双脚出现在我面前，我的手挡在额前。可是这人没反应，

我抬头望了望，是个男生，一双眼睛在这雨织的天空下更加有神，手里握着伞，伞似乎很大。“很远就看见你在雨中狂奔，没有伞吧。我送你回去吧?”语气似乎有些调侃。雨斜入伞下，淋在脸上，还有一丝冷风。“我又不认识你，我淋一会儿没事，反正衣服也湿了。”甩下这句话又一次冲进秋雨中，虽然表面很客气，但我心里却不这么想：你是谁呀?刚觉得你有点面善，怎么就表现得像个坏蛋?

雨下得更急促了些。夜幕的脚步更近了。“好心当成驴肝肺，

有点悲哀呀!”一把伞出现在我头上方，转身一瞧，还是他。我有点儿不耐烦了，轻锁眉头，正要开口。他一只手朝我推出，一只手将伞柄递到我手边，笑着说：“伞借你。”我不知该讲些什么，只是往后退了几步。他也许知道什么，“兴许以后我们会在同一个班级，或同一所学校，现在我帮你，以后你帮我，友情就是这样建立起来的啊。”“谢……”我还没有讲完两个“谢”，他已经步入雨中。身影越来越模糊。

俗话说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”昨日风疏雨骤。遥观天，天降雨，近观地，成河流。

窗外的雨淅淅沥沥的落下，天地间仿佛被细雨织在一起。眺瞅往，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗蓝了天空，洗往了灰尘，洗绿了小草。

雨说：人们有时会厌倦卧冬有时会喜欢卧冬厌倦我的我不伤心，喜欢我的我更开心。

好雨知时节，当春乃发生。

雨说：我润泽滋润着整个大地的万物。我的回宿便是您们成长的过程。我要使那花、使那草、使那树、使那谷物，在我的斥责护下快乐成长。固然我从这个世界到那个世界，难免有些生疏，但是我已满意常乐了。

随风潜天黑，润物细无声。

雨说：我偷偷的来到您的身旁，又偷偷的为您加油，我要将我的一切都给您，让您痛快的成长，我要让您长出可口的果实，让您长出鲜艳的花朵，让您无声无色的绿化整个世界，那是多么的夸姣啊。当一切都沉睡了的时候，我就来了，我要向您招手，让您望到我是多么的想念您。

天街小雨润如酥，草色远望近却无。

雨说：我知道，欢乐是人生的驿站，痛苦是生命的航程。假如我是一只小鸟，也要找到属于自己的一片天空;假如我是一株小草，也要找到属于自己的一片土地，无论怎样，我都是开心的，快乐的。我也要教您们学会勇冈冬勇敢的面对糊口，笑着走下往

雨说：我要将我的生命贡献给您们，给所有需要我的人。我为我而骄傲，为我而自豪。

我倾听着雨的诉说，倾听着他所有想说的话，也倾听到了他未说完的话啊，我心目中的雨，您就像锦绣的大树一样，无私的奉献出你的生命。我喜欢您，喜欢你那甜蜜的声音，更喜欢你那夸姣的心灵。你是一个理想的主义者，是一个乐观的主义者，更是一个勇敢令人敬仰的主义者。这多么激动人心啊。

假如我学得了一些宽容，假如我学得了一些勇冈冬假如我学得了一丝乐

观，那么我都得感谢——雨的诉说。

周末，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事所深深打动了。书中写了12岁的雨来掩护解放军和与鬼子斗志斗勇的故事，里面讲了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

有一次，鬼子进村，正好碰见雨来在放牛，要他领路。雨来一会儿把敌人领到田地里，一会儿又领到大路上，最后把他们领到一片假地雷阵，在这片假地雷阵里。雨来故意扯开嗓子大喊一声：“小心地雷呀!”一个鬼子正好踩到松软的土地上，以为踏着地雷了，惊叫一声，倒在地上。整个鬼子军团全都“忽啦啦”地闪到一边，“叽里咕噜”趴下来，“哇哇”乱叫。趴了一会儿，不见雷响，才松了口气站起来。很多鬼子，因为刚才把头埋进土里，弄得满脸沙土，只露着滚动的小眼睛。鬼子们全都缩头缩脑惊慌的样子，仿佛吓掉了魂。读到这里，我哈哈大笑，感觉很解气。

雨来的勇敢，深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一个下着雪的冬天，我无意间看见一帮比我大很多的人，在欺负一个小男孩，见到此景，我内心立即充满了气愤，可是他们人太多了，我又转念一想：反正不关我的事，如果我多管闲事，还可能会被他们打呢。我脑中浮现出被他们打的情景，不禁打了个哆嗦，赶紧装作什么都没看见，大步大步的往前跑去，这时，在我脑中，什么乐于助人啊，什么拔刀相助啊，通通抛在脑后。就在这时，我遇到了一位五大三粗的叔叔，我急中生智，叫住了这位叔叔：“叔叔，前面有一群哥哥在打一位小弟弟，你过来帮忙制止他们一下。”叔叔听了，赶忙跑上前去。大喊一声：“你们干什么?”那群人听了，赶紧把这位小弟弟放了，灰溜溜的逃走了。

我们要像雨来一样，要勇敢，要机智。遇到困难不要退缩，而是迎难而进。

关爱是一盏明灯，带领我们走向友谊的大门；关爱是一座桥梁，拉近你我之间的距离；关爱是一束玫瑰，送给需要帮助的人，让我们彼此信任。

那是一个狂风暴雨的下午。

我在学校门口焦急地等待着妈妈来接我，因为我一时大意，没有带伞，再加上这可恶的暴风雨，不让我回家那是绰绰有余。我真希望老天爷能开开恩，“让我回去吧，别下啦！”我喊道。很显然老天爷不肯给我面子，反而跟我作对，越下越大。

同学们也都陆续回家了，我看见一个同学拿着伞，正往校园门外走去。便迎上前，冒昧的问道：“请问这位同学你能送我回家吗？不远，就在学校旁边的花园里，送我到门口就行。”那位同学答到：“不好意思啊，帮不了你，我还要赶班车呢！”说完，还没等我回话，并快步走出校门了……很明显，他们不肯帮我。

有的同学没带伞的，也都陆续被家长接走了，我打了好几次电话来催妈妈快一点，可她只会说：“妈妈在开会，快开完了。一开完，妈妈就来接你。”“真是倒了八辈子霉了！天气预报明明说今天不会下雨，这，怎么……还来了暴风雨。早知道有这坏天气，我就带把伞来了。”我气汹汹的说道。

暴风雨丝毫没有停下来的意思，像是断了线的珠子，“哗啦啦——哗啦啦”下个不停。就在我火冒三丈，不解心头之恨的时候，我听见后面传来脚掌打击地面水滴的声音，我转过头一看，是一个个头与我差不多的男孩，黑蒙蒙的身影衬托着他那黑蒙蒙的伞，显得沉默。我注视着他，他经过我时，突然，他转过头来，对我说： “同学你没带伞吗？”我愣了一下，说道：“噢，噢，对，我没带伞，早知道的话就带了。”我低下头，男孩看见我沮丧的样子，对我说：“你家住哪，远吗？” “你问这个干嘛？”我眼睛一亮，“噢，我就住在学校对面的花园里，不远，很近，真的！不骗你。”我激动的说道。男孩似乎被我的语气吓到了，他沉思了一会儿，那一会儿的时间里，我就在想：这人是谁呀？他不会是我的救“雨”稻草吧，恩，最好是吧。很快他对我说：“到伞里来！我送你回家。”“果然是这样！” “果然是什么？”“噢，嘻嘻，没什么。” ……

在路上，狂风像是竭力想把我们的伞吹走似的，这天气怎么处处跟我作对，我和你又没有深渊大仇。我看见他只是有力双手握紧伞柄，拼命将伞往我这边移。而他的大半身子早就湿透了，我不知道为什么，我们只是萍水相逢，而他为何如此拼命。我想问他为什么，而又不敢问，最后，我还是把这个秘密收了起来。

很快，他送我回到家，我正想转头问他答案，可他已经消失在了我的眼前。

第二天，我来到学校，看见一个一年级的小妹妹正吃力的将被袋拖进教室，我连忙上去帮忙，将被袋运进教室，正当我转头，想要往回走时，小妹妹突然说道：“谢谢你！哥哥。”我转过头来，对她微笑。从那那一刻起，我心里的秘密被解开了……

关爱就是这么的简单，你的一个拥抱，你的一句鼓励，都可能成为每个人心中前进的动力，甚至能改变一个人的一生，所以人与人之间要互相关爱，只有这样，生活才能变得多姿多彩！