初中关于一幅秋天的图画作文六篇 作文怎么写通用19篇

秋姑娘，买着轻盈的步子。轻轻地，把秋天的大门打开了。

瞧，那一望无际的天空，像一块巨大的蓝宝石，太阳犹如镶嵌在宝石上的珍珠。一排排大雁展翅翱翔，发出一阵阵叫声，好像在说：再见了，北方的朋友们，来年再见。树木换上崭新的秋装，落叶飘拂，就像蝴蝶翩翩飞舞。

远处，是一座山岭，绿叶中夹杂着红叶，远远望去，山岭衬托得更加美丽了。

不远处，是一片稻田。金灿灿的稻谷颗粒饱满。翻起金色的浪潮。

附近的田地。地里长满了果实。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子真是瓜果飘香，一片丰收的景象。

秋天，就像一幅美丽的图画，就算最拔尖的画师也画不出来。谁创造了这幅图画？哦，是辛勤工作的人们和大自然画出的图画。

三年级:袁爽航

秋天的图画秋天，你悄悄的走来。走进田野，我看见一片片金黄的稻子，像给大地穿上了金色的晚礼服。看那一片片红色的是什么？原来是那红高粱举着燃烧的火把在迎接我们的到来。秋天，你悄悄的走来。走进果园，看那黄澄澄的梨、红彤彤的枣、玛瑙般的紫葡萄、像灯笼一样的柿子……还有许许多多的水果等着我们去摘呢！秋天，你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实。看，那蓝天上的大雁排成了大大的“人”字，好像在说——是勤劳的人们画出了秋天的图画。一只船小学二年级五班指导老师：付晶晶

秋天来到的时候，曾经写过这样一段话;独自走过春夏的时候，那样美好的季节里虽孤独你却拥有青春，而当你在秋的季节里被拥抱，被呵护，被抚慰，你的冬天便将是一个灿烂的冬季，一个美丽的冬季，一个春意盎然的冬季。因为整个秋的美丽将为冬的寂寞带来美丽的延续。此时你的生命才是四季如春。这段话，是在漫山遍野的红枫中感受到的，是在五彩的秋叶中体会出的，更是在人生秋天的旅途中领悟出来的。

于是在秋的小路里寻觅，于是在秋的山野中呼唤，于是在秋的碧空下找寻，找寻一种叫生命意义的东西，找寻一种叫生命价值的东西，找寻一种人的本性回归。

于是每年的秋天，我都愿意在秋阳中找寻那种暖入心底的明媚;我都愿意在遍野的落叶中找寻那种红枫一样的激励;我都愿意在瑟瑟的秋风中找寻一种生命舞台上的旋转;我都愿意在秋雨中寻找那种透彻心扉的记忆。这些东西，似乎只有走进秋天的时候你才会深悟其美丽的极限;这些东西，也似乎只有走进秋天时才能感受到秋的关怀与抚爱。

也许是因为出生在秋的缘故，我对秋有一种天然的喜爱，秋阳、秋风、秋雨、秋景，面对每一片落叶，其实想起来，并不都如诗人那样凄凉的描述，我把它们看成是爱的回归。其实每一个人的生命就像四季的轮回，年青的时候，我们只知道美丽，但并不懂得珍惜，或者说没有能力去珍惜，对于青春的挥霍让我们一路走来才发现，我们还没有体味够青春的美妙，我们还没有品味出生命的甘甜，我们还没有完全展示出那炫目的美丽，生命便已经被无情地推进了秋的季节。

现在看来，最最重要的是生命在秋阳中的反思与凝练，生命在秋叶里的火红与多彩，生命在秋雨中的理智与透彻，生命在秋风里的冷静与思考。在这个生命的季节里，你为自己生命的秋天创造收获的奇迹;你为自己生命的冬天储备耐寒的能量，你为自己生命的青春轮回把握方向，你为自己生命的希望点击明天的美丽。你不再怕衰老，你不再怕风寒，你不再怕丢失，你更不怕狂风卷起的炫目的旋转。因为你早已知道了什么是把握，知道了什么是忍耐，知道了什么是选择，知道了怎样才能爱得更长久……

走进秋天，当你在秋的季节里被拥抱，被呵护，被抚慰，你的冬天便将是一个灿烂的冬季，一个美丽的冬季，一个春意盎然的冬季。

[初中描写秋天的美景作文

秋天来了，秋天来了。

红红的枫叶飘呀飘呀飘到我家的小屋上，好像在和小屋上面正要飞到南方去的大雁打招呼呢！

红红的枫叶飘到了果园里，它把黄色给了梨，黄黄的梨像一盏盏小灯笼，在果树上笑。它把红色给了苹果，红红的，甜甜的，香香的，人们争着要去摘呢！

红红的枫叶飘到了小河边，河水轻轻地从秋天的脚下流过，许多小朋友在河的对岸欢快的玩耍，那些小朋友的衣服像秋天刚刚盛开的菊花，五颜六色的，美丽极了。

红红的枫叶飘到了田野里，笑弯了腰的稻谷像金色的波浪，有几位农民伯伯在田野里劳动，收了好多稻谷堆成了一座座金山，就像几个人在海里冲浪，谁只要冲到了最高处谁就是胜利者。

红红的枫叶又飘到了花园里，它给牵牛花的颜色就很多了，有紫的、蓝的、黄的、白的、粉红的、还有橙黄的，五颜六色，美丽极了。

秋天是一个丰收的季节，也是一幅美丽的图画，秋天真美丽，我爱秋天。

一眼望不到头的田野上，那黄澄澄的谷子粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，稻海中掀起哗哗的稻浪。农田里稻子都成熟了，金黄金黄的；高粱也乐红了脸，就像茫茫无边的白雪；而知了那往日的烦恼声也都听不见了。

果子的芳香扑鼻而来，醉人心脾。且不说黄澄澄的鸭梨挂满了枝头，那红红的苹果像小灯笼一样压弯了枝头，单是如走廊一样的葡萄架，就够我陶醉的了。啊！可爱而又迷人的葡萄架啊，多么芳香、幽静！那茂密的树藤，爬满了架子。在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一嘟噜晶莹剔透的葡萄，紫黑溜圆，远远望去，真像一串串发亮的紫色宝石。顺手一摘，一嘟噜就有一斤多重，放在嘴里一咬，汁水比蜜还甜，一直甜到心窝里┄┄

秋风扫过，树叶如同天女散花一般纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像麻雀一样在空中随心所欲地飞翔，有的像黄莺展翅，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金色的地毯。

走进花园，展现在我眼前的是一大片凋谢了的花。看着凋谢的花那副可怜的样子，还真是有一点同情它们。我还记得，前阵子我们来花园的时候，这里的花都在竞相开放，每一朵每一束都开得特别灿烂，都在争奇斗艳。可是好景不长，转眼间，秋天就来临了，唉，早知道是这样的话，我就应该早一点把美丽景色给描绘下来才好嘛，现在想起来真有点可惜。不过令人欣喜的是菊花却没有凋谢，还开得正艳了。它迎着灿烂的阳光盛开怒放，黄的、白的、紫的、绿的，像飞龙，像凤凰，像节日的焰火，像美丽的珊瑚在微风中亭亭玉立，婀娜多资，五彩缤纷。树叶枯黄了，但松树仍然那么苍翠。站在山坡上往远处看，远处那漫山遍野的枫树，火红火红地，像燃烧的红霞，一直烧个不停，就像在和秋天作对，果真是“霜叶红于二月花”啊。

高大挺拨的白杨脱掉了翠绿的衣裳，换上了迷人的长袍；枫树脱下了墨绿的外衣，换上了火红的秋装；大地在秋风的催促下，披上了金黄的睡衣……玉米挂上了胡子，像一个老人；高梁举起了火把，照亮秋天的道路；小草低下头来，深情地望着养育它的泥土……

秋天好似一幅画，我要用最美的笔将你描绘；秋天好似一支歌，我要用最好的声音将你歌唱；秋天好似一首诗，我要用满腔的热情将你吟诵……秋天你是那么的美丽，那么令人心驰神住。

[美丽的秋天初中优秀作文

这个即将到来的季节属于我吗?如果是，我愿走进一个秋天的童话，而你是故事的主角。

——题记

告别一度酷热的盛夏，拣拾曾经的自己。蓦然发现，在岁月的淘洗中，我们总会遗失些什么。回首盛夏的果实，感慨几许，思绪万千。可是不可改变的是，秋天的步履已渐趋渐近，在越来越深的秋意里，我们再一次站在秋的幕后，展望新的篇章。

这个即将到来的季节属于我吗?如果是，我愿走进一个秋天的童话，而你是故事的主角。在这个秋意微溢的夜晚，一个人走在略显萧瑟的街道，我的步履轻盈，正如今晚满天的星星般明快。清凉的风在我耳畔吹拂，沿着风的方向，我在追寻我们的足迹。忆起初相遇的偶然，但冥冥中却有一份惺惺相惜的默契、一份默默的和谐。际遇就是那样的神奇，许多人终其一生亦成陌路，而有些则可以在一个眼神中觅到一份熟悉与亲切。在茫茫人海里，我们就这样走到了一起，走进了彼此的生活。从此，每一个雨天在我们心里总是风清云淡，总是那么的温暖。这个秋季也因此变得温暖。

在这个秋思渐深的夜晚，喜欢就这样静静地默默地编织一个属于你我的童话。遐想着，我是你的千年一梦，是你前世曾经亏欠的那朵丁香，注定用你的今生来偿还，还我一个丁香的梦幻;思忖着，你是忘忧河里那曾经守护着我的青蛙王子，而我是那朵淡荷，今生用我的清泪报答你的恩情。依然是这个江南的雨巷，依然是那样清悠的琴韵，依然有你彳亍的身影，不同的是今生的我不再只给你梦一般飘忽的背影，不再记取你曾经带给我的伤害，我会在你焦灼的眼眸前停住脚步，收起那把曾让你怅惘的油纸伞，让我的眼神留在你的视线里，给你一个你等待了千年的微笑。我会告诉你，请为我撑起油纸伞，希望这伞下的人生足以弥补前生的遗憾。依然是那条悠悠流淌的忘忧河，依然在那片清幽的荷塘，请让我再次聆听你的“聒噪”，我不再抱怨你的“惊扰”，不再不顾你受伤的眼神扬长而去。你知道吗?当你逃离这个我们曾经共处的荷塘后，我以愧疚和失落度过余生。

这个即将到来的季节属于我吗?如果是，我愿走进一个秋天的童话，而你是故事的主角。还记得那个天使与海豚的故事吗?这不就是一个美丽的童话吗?正因为那份际遇，相识是秋季里最美丽的情节，相知也是一份既定，那纵身坠落的倩影和飞速升腾的身躯演绎了这个世界最壮美的诗篇。尽管那无法消除的距离扭曲了一个本该完美的结局，却成就了一个极致，以全新的版本诠释了“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。

这个即将到来的季节属于我吗?如果是，我愿走进一个秋天的童话，我是你的梦幻天使，而你是故事的主角。

秋天到了，炎热的夏天带着它那放肆的太阳悄悄地离开了，凉爽的秋天慢慢的降临了，它带着温柔的风姐姐来到了树林里，秋天的树叶有的变黄了，有的变红了，有的变的一半红，一半黄，树叶落下来就像一只只蝴蝶自由的飞舞。

蓝蓝的天空飘着许多的白云，突然从白云里飞出许多的大雁，它们就像战机一样，一会儿高升，一会儿俯冲，一会儿排成人字形向南方飞去。秋姐姐来到果园它看见了农民伯伯们还在为没有成熟的果子而发愁，它用手轻轻地一点，果园了瞬间就变的很热闹了，红彤彤的苹果，金黄色的梨子，鲜红的柿子，它们你挤我碰争着要人们去摘呢!

秋姐姐又来到田野里，它看见一位农民用熟练的双手割着稻子，那密不透风的稻子就割出了一个大窟窿，他割累了就坐在田边石头上休息，望着一大片金灿灿的稻子脸上露出满足的微笑，今年的秋天又是一个丰收年。

多么可爱的秋天啊!在四季中我最喜欢的就是美丽的秋天了。

秋天来啦，秋天来啦！

我穿好深红色的外衣，奔向田野，躺在好似绿色地毯的小草上，望着一望无际蔚蓝的天空。一朵朵雪白雪白，棉花糖似的云朵开始了变身：一只小羊在蓝天上出现，它迈着优雅的步伐在天空上来回走动；一匹马在天空上奔腾，它如兔子般灵活地在白云间来回穿梭，好像在和白云躲猫猫；一列白色的小火车开来了，它要去那儿呢？一只只大雁飞过，打破了我的幻想，它们在空中一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在讲述一个个故事。

我站起身子，拍拍身上的尘土，向山下跑去。在山下，有一片方格似的绿色梯田。里面种着火把似的红色高粱；一个个裹着黄外衣的玉米，散发着迷人的香味，里面藏着宝石似的金黄玉米粒；还有一片片金黄色稻子，在秋风中翻起波浪，像金色的海洋。

菜园里种着各种各样的蔬菜，水灵灵、绿油油的大白菜生机勃勃；紫盈盈的茄子在阳光下泛着光；长着尖尖嘴的辣椒，挂在矮小的辣椒枝上，有的是绿色，有的绿中透黄，还有的变成了红色。

我问大雁：“是谁画出了这么美丽的图画？”大雁告诉我：“是勤劳的人们画出秋天的图画。”

秋天来了，到处都是丰收的景象。农民伯伯们高兴地收割，每个人都面带微笑。

花坛上，五颜六色的菊花真是美不胜收!有的菊花怒放开来，有的菊花散发出诱人的香味，还有的菊花含苞欲放。

瓜果长廊上的瓜果真是千奇百怪，有像蛇一样的、有长的、有短的、有胖的、有瘦的、像是在聚会。柚子树上，挂满了黄黄的柚子，把树妈妈都压弯了腰。一个个紫色的小葡萄引来了一只只小青蛙，小青蛙闻着葡萄散发出的香味,口水嘀嘀哒哒地流着。一只小蚂蚱在柚子树上跳来跳去，它把柚子当成了它们用来练习跳跃的工具。

草地慢慢地变黄了，变枯了。有的小草早已完全枯萎了，有的小草还是绿的，只是已经有些蔫了，还有的小草黄中夹着一丝绿。

一阵阵秋风吹过，一片片叶子在空中飘来飘去，像是在翩翩起舞。枫树林全都红了，像一把把火。我想：这样红的枫叶，那树林会有多红啊!

啊!如要这美丽的秋天能很长的话，那该多好呀!

我们的学校座落在巍峨挺拔的玉屏山下，风光旖旎的猛洞河畔。学校里共有师生近三千，这里师资力量雄厚，教学设备先进，在教学楼可以俯瞰整座县城，是永顺县城最好的一所学校。

校园一年四季都很美，而我最喜欢的是秋天的校园。一走进校门，就可以看到向上延伸的长长的石阶，寓意我们在这天天向上；石阶两旁是葱茏青翠的“万年青”，校工把它们修剪得平平整整,寓意我们会像青葱翠绿的小树一样在园丁们的精心培育下茁壮成长。“万年青”的背后是一排铁树，微风轻拂，它们在喃喃低语，为我们祝福。

沿着石阶而上，来到桂花坪。在这儿桂花的甘洌的香味，沁人心脾，令人心旷神怡，遐思万千......左边的银桂，右边的金桂，相互映衬，尽展英姿。它们的身后一排排小桂花树也争先恐后，争奇斗艳，小小的花蕾努力的睁开眼睛，好奇地打量着眼前神奇的世界。它们的周围簇拥着苍翠的千年矮，这两棵有上百年历史的桂花树，见证了学校的沧桑。它们的前面是两棵挺拔葱郁的松柏像两个卫士守卫者我们的校园。

穿过桂花坪，来到操场。操场上铺着绿色的塑胶环形跑道。下课了，我们在这里嬉戏、竞技，好开心哪！这儿是我们的乐园，同学们有的打羽毛球、有的打篮球、有的跳绳、还有的跳皮筋。运动会上，选手们在这绿色的跑道上，顽强拼搏，奋勇向前，绝不言败。操场正西有四台乒乓球台，球台偏左三米远的地方有一座塑像----“希望之星”，一个女孩准备放飞火箭，男孩拿着仪器，在测量。这座雕像寓意我们在这儿放飞自己的希望，创造美好的未来。每当我看到这座雕像，不由得心里腾起一种自豪感，总觉得有一种看不见的力量在推我前进，鼓励我好好学校，将来成为建设祖国的栋梁之才。操场正北是升旗台，台上前面摆着“一串红”，红的是那样艳，那样鲜，那样热烈。台上两边各摆放着一盆三角梅，那紫色的花瓣虽然只有三片，但是毫不掩饰的性格使它显得那么成熟、那样高贵。台上两侧各摆三盆菊花，在红的“一串红”、紫的三角梅前，它也毫不示弱，与它们一起争奇斗妍呢！勤劳的蜜蜂也禁不住诱惑，在花中翩翩起舞，辛勤采蜜。台前正中是旗杆，五星红旗在蔚蓝的天空中迎风飘扬，是那样的壮观。台下两侧分别摆放着两盆铁树，更衬托出旗台的庄严、神圣。

往前再走20米，就到了教学楼。教学楼呈1__1形排列，中间6层，两侧5层，共有33间教室。上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里，聆听着细雨润物，吮吸着知识的甘露，畅游在知识的海洋里，徜徉于书山小径，展开想象的翅膀，放飞未来+理想。早晨，朗朗书声响彻校园，仿佛一首春的乐曲荡漾在校园的上空。

这就是我们的校园，秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园装扮得分外美丽，秋天又像一支神笔，把我们的校园“画”得如此灿烂、美好！

[秋天的校园初中1000字作文

一、审题：

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空：秋高气爽、天高云淡

田野：庄稼丰收、农民忙碌

果园：瓜果成熟、芳香四溢

落叶：随风飘落、翩翩起舞

秋雨：秋雨绵绵如烟如雾

动物：大雁南飞、松鼠储粮

小孩：游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法：

1．认真观察。

（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值得我们写，哪些富有秋天的特征。

（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2．按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

3．适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4．动用五官。

只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

例：《秋天的图画》看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2．开头：开门见山，点明题目。

例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。（《秋天的果园》）

②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》）

3．中间：抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写，对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较，选取其最具特征的方面来写，按照一定的顺序，适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4．总结自己对秋景的切身感受。

例：①啊，多美的秋天啊！我爱你，秋天！（《我爱秋天》）

②秋天，美丽的秋天，让我们为你献上最热情的赞美吧！（《赞美秋天》）

五、拟题纲

写的时候要注意：要将哪些内容写进去，分成几段？最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如：题目：秋天的图画

第一段开头可以开门见山，点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野：

1、那稻田里，的稻谷，随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里，他们背着??扛着??

2、菜地里，

第四段：结尾点题，抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！

六、佳作赏析（略）

[三年级写景作文秋天的图画指导

零八年的那个秋天早已逝去，而那时的瑟瑟秋风还留在我的心中，无法停歇，因为他带走了我的至亲!

——题记

秋天又一次来到世间，回首往事我已度过了十四个秋天。在我还是一个懵懂的孩子是，我喜欢秋天，因为老师说它是一个收获的季节。我总梦想着收获些什么，可伴随着成长，我需要承担的责任越来越多，我对这收获有了更深一层的理解。在学校，一到秋天到处都是落叶，一轮到我值日我就得牺牲几十分钟睡眠!收秋时胆小的我总被毛毛虫吓回来。我似乎对秋天产生了几分厌恶，就在零八年的那个秋天，我等待着收获的时候，迎来的却是我至亲的离去!

从小，我认为我的奶奶是个无所不能的人，每天，她除了上班，还把家里打理得井井有条。十多年来，我们一直生活在一起，从不曾有过任何矛盾。我以为这种生活会一直延续下去，可就在那个秋天，这一切都被奶奶一场突如其来的大病打破了。在那年中秋节，奶奶的生命几乎走到了尽头，她曾对妈妈说，那是她最后与大家团圆一次了。由于药物的维持，奶奶的生命又得以延长了几天，在这最后的几天里，我们全家备受煎熬……终于，死神还是降临了!九月十六日，我永远无法忘掉那一天，那一天我没去上学，家里来了好多人在撕心裂肺的哭，而我再也哭不出来了!我只会沉默，一个人坐在屋檐下沉默。我不知该去做些什么，我只是恨这个秋天，为什么不能给予我一次完整的疼爱，为什么不能施舍给我更多的时间去享受这疼爱!

从那天起，家里的一切都变了。大家都有物是人非之感。那个秋天，是我铭记至今，是它让我感觉到长辈的一点疼爱都是奢望。

回忆，那个秋天，那深爱着我的人啊，你在何方?

有人说：“秋天是红色的。”也有人说;“秋天是白色的。”还有人说：“秋天是金黄色的。”秋天到底是什么颜色的呢?让我们一起去寻找答案吧!

来到田野里，我找到了红色和金黄色。红色的事举着火把的高粱，就像一个个威武的士兵。而黄色的则是笑弯了腰的稻谷和裂开嘴笑着的玉米。他似乎正在为今年的大丰收感到高兴。

来到树林里，我找到了绿中带黄的颜色，那是树叶慢慢地由绿色变成了黄色。秋风沙沙响一片片树叶从树上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。

来到公园，我找到了许多的颜色，有红的、白的、黄的、紫的、真是五彩缤纷，那是美丽的菊花他们有的只开了花苞，像个未睁开眼的婴儿;有的只开了几朵小花瓣，像个稚气未脱的小孩，有的则绽放开了花朵，像位美丽的少女。阵阵秋风把它们的清香送到四面八方。

我知道秋天是什么颜色的了，秋天是五颜六色的，我爱这美丽的秋天。

早晨，太阳从空中升起，大地从薄明的晨曦中苏醒过来。一些爱在秋风中飞来飞去的小虫子，在风中嬉戏，玩耍。走进树林，浓密的树叶在伸展着“手臂”的大树上微微摆动着，是不是传来“沙沙‘声，怎么也藏不住那些累累的果实。刚刚探出脑袋的小草上，还有几颗闪着光的露珠，像妈妈戒指上的钻石，璀璨夺目。

中午，在树林漫步着，突然飘来一阵香味。好像有红烧肉香，排骨香，玉米香.....闻着香味走去，瞧，这儿有一个山洞。往里一看，原来是秋姑娘在开派对。秋姑娘的家可漂亮拉!红木的钢琴，白色的长饭桌，还有点欧式风味......大嘴巴青蛙一声;“开饭了，上菜了。”大家各就各位，做在自己的位置上。开始上菜了。哇，红烧肉，鸡翅，鸡腿，玉米，茶叶蛋，还有我最喜欢的巧克力蛋糕.....大家都垂延欲滴了。秋姑娘的手艺可棒啦。大家都挺着肚子，打着响隔。大象可厉害了，一口气吃下了30盘意大利面，孔雀也很厉害，一口气吃下了35根玉米，没想到平时高雅的孔雀胃口竟然那么大，真是“有眼不识泰山”呀!吃完饭，大家开始唱歌跳舞了。小黄鹂可是闻名中外的小歌手，它以一首《真实的故事》，唱得大家眼泪汪汪。探戈狼的探戈搏得了大家的欢心，把大家逗得哭笑不得。最后是秋姑娘的表演了，秋姑娘唱的是《快乐女孩》，由小孔雀伴舞。节目快乐地结束了。派对结束了，秋姑娘给每个人都准备了一件小礼物。秋姑娘还摘下片片枫叶给没来的好朋友写信。

晚上，那一声声“唧唧”的知了已从树林消失，那一棵棵翠绿竹树木也换上了金黄的睡

衣，那呼啸的寒风匆匆赶来，那一队队的侯鸟和群飞的大雁正飞向温暖的南方……

秋天，是个丰收的季节，果园里果实累累，果农伯伯们眉开眼笑。

路过果园，一阵阵芬香扑鼻而来，让你忍不住垂涎三尺。这里有红彤彤的苹果，像婴儿的脸嫩红嫩红的；那弯弯月牙般的香蕉，黄中带绿；还有那一串串的晶莹透明的葡萄高高的挂在枝头。树上的柿子像一个个黄色的灯笼，露出了一张张开心的笑脸；偶尔会有不乖的小鸟儿去啄它。脐橙则像一个个害羞的小姑娘，偷偷地躲藏在绿叶的后面，随着微风的吹动，还会偶尔地探出头来。暗暗送来阵阵幽香……

穿过果园，呈现在我们眼前的是一望无际的田野。稻田一片金黄，远看像铺了一层金黄色的地毯。稻谷饱满，沉甸甸地低下了头；火红的高粱像一群戴着红帽子的小丫头，随着秋风翩翩起舞……

小路两旁，黄花似金，惹人注目。田野里有条清亮的小河，河边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶，它们似蝴蝶在风中不停地翻飞着，跳着轻盈的舞蹈，在它们生命的最后时刻为人们留下了美好的记忆！

都说春天充满生机，其实秋天也很美。一样有生机、朝气……

翌日走在古旧的梧桐树荫中，时见大树也挽留不住飘砌的坠叶，在经历了一个夏天的其叶蓁蓁之后，沉吟于风的追逐之下；从疲惫中思量过来，突地闻见窗外夜虫的低唱，夜寂静，寒声碎，个中妙处，可以意会，便总有人可以言传，

轻携素手径中闻

间关花语驿边尘

试问秋声何处是

一拢青丝向黄昏

一如多年前沉睡心中一个梦想的种子，当根植于沃土，而沐浴在枫丹雨露之后，便放任了强大至代表着超越的生命力的感召，摧枯拉朽般破土而出。生活还是一如既往的平缓，夹杂着些许感动，偶有值得称道的阅历，伴随着时光的盈跃，年岁中的消长，爱的，不爱的，又都在告别中……

周围都还是那么理所当然地自顾不暇的时候，我把秋天看进了眼里，云淡风轻、花谢花飞，我也在心中感受到了幸福，确不只是感动于自然的升华，更为重要的原因是，曾经空空如也的手中，这次攥紧了另一只手，在本已激越的情绪中又最为冲动的一刹那，我真的好想哭，模模糊糊，记得当时似乎是掉下了一滴眼泪。

感性的世界或许无法用逻辑去勾兑，简言之，摆事实讲道理无法获得缓释张牙舞爪讳莫如深的寂寞的快感，更无从谈起发自心底赤子之心般真实且存在得令人毛骨悚然却又无法解释的爱意。些许鼓励，希望我能就这样走下去，真理据说恒常于日常之琐事，这种境界实在是心向往之。

每天都告别过去，祈求最新最真的生命……

[描写生命的秋天初中作文

有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机，夏天点燃我们火一样的工作热情，冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气。那么，秋天又能给我们什么呢?带着这个问题我到公园、到田野去寻求答案。

走进公园，只见如火如荼的枫林是那么可爱，就像早晨火红的太阳，正如古人云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

漫步在公园，路旁开满了白色的野菊花，他们虽没有菊花那样绚丽，但它让人百看不厌，因为它默默奉献的精神是那么伟大。公园旁的树也开始落叶了。枯黄的叶子慢慢的落在地上堆成了小山，踏上去软绵绵的。真是“落叶不是无情物，化做春泥更护花!”

秋天是个收获的季节。你看，农田里那成熟的稻子，就像神话故事中的金子地一样黄灿灿的;还有那引人注目的棉花地，雪白雪白的，像下过了一场大雪，真美呀!还不只是这些呢!看，那边果园里还有苹果树和柿子树呢!树上的果实，每个都大大的圆圆的，好像是树梢上挂着一个个红灯笼。正在收获的农民们笑得多么开心呀!

常言道：“春华秋实”。万物始于春，而成于秋。秋天--洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。啊，秋天是美丽。

秋天是个收获的季节，秋天凉爽的气息更是时常让人们的脑海里呈现出美丽的画面，秋高气爽，天高云淡……我情不自禁拿起画笔，勾画起一副秋天的图画。

大雁已经向南飞去了，小动物们已经在准备过冬的食物，舒舒服服的睡大觉了。果园里的苹果树、梨树、山楂树等各种各样的水果正等人们去摘了呢！广阔的田野也变成了金黄色。山林里的树叶也黄了，飘到树妈妈的脚下，都准备过冬了。

公园里的小朋友们正在放风筝呢！他们做的风筝五彩缤纷、绚丽多彩，在天空中自由地飞翔。我在想：他们的心情一定是高兴地、喜悦的。

秋天的季节带给大地的是一首收获的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。秋天让我们勾画出如此美丽的图画，也让我们看到了劳动的果实，看到了希望。我们要迈着秋天的步伐向远方走去，迎接曙光。

秋天来了，秋高气爽，景色宜人。

瓦蓝瓦蓝的天空上飘着变化莫测的白云，有的像可爱的小鸟，有的像巨大的飞机，还有的像凶猛的老虎。天上的大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，他们在准备去南方呢！山脚下有一片小树林，里面有许多小朋友，有的在捉迷藏，有的在沉思，还有的在捡树叶做标本呢！果园里有黄澄澄的香蕉，有红彤彤的苹果，还有像紫宝石的葡萄。瞧，菜园里也是一片丰收的景象，茄子穿上了紫袍，冬瓜披着像棉花似的白纱，五彩缤纷的辣椒显得特别精神。

秋天是一幅美丽的图画，我对秋天的景色永远也忘不了……

秋小姐如一位神奇的魔法师，她带走了炎热的世界，带来一个凉爽的世界。给大地穿上了金黄的衣服，为什么是金黄的呢？因为，秋天不仅是凉爽的季节，也是一个收获的季节，它给大地带来了丰硕的果实，望去，还真是一片金黄。

秋天，一个美好的季节，树上的落叶纷纷落下，仿佛黄蝴蝶在漫天飞舞，多么美！秋的韵味很多变，正如诗人们所说，举头望明月，低头思故乡秋天，是一个思念家乡的日子，一个凄凉的季节，它的出现，给遍布在天涯的游子，散发一种思念的情怀。所以秋天，是一个思念的季节。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花秋天，染红了叶子，就仿佛春天的花一般的红，那种颜色不单单只是鲜艳的红，还带有凝重，庄严的红。这种红，就是秋天枫叶的颜色。秋天啊，你随没春天带来的颜色多，但你带来的颜色确是集中在一起的，秋天，你是一个充满颜色的季节！

一个充满韵味的季节，一个给人们带来丰收喜悦的季节，就是你！秋天！

[秋天之韵初中作文