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写人的记叙文的作文(合集20篇)

导语:有一个小女孩,身材很瘦小,皮肤黝黑黝黑的,整齐的齐眉穗下,有一双小而有神的眼睛,像两颗小黑豆似的嵌在脸上,下面是小编整理的一些关于描写外貌的作文,欢迎查阅与借鉴。

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写人记叙文:画嘴巴

全文共 561 字

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“今天,作文课要干什么呢?”我自言自语地说,“丁零零、”“丁零零”上课了。陈老师一进教室,就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的头像,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,可为什么小姑娘没有嘴巴呢?哦!今天陈老师要我们玩“画嘴巴”游戏。

陈老师选了几个同学玩,首先是龚小鹏同学,他笑眯眯地走上讲台,陈老师用围巾把他的眼睛蒙住,递给他粉笔,用力地转了龚小鹏三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板时,他小心翼翼地摸,用大拇指和食指去量地方,这时,台下的同学大声喊:“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路,他量了一会儿,同学们又开始叫:“对了、对了、错了、错了。”他找好地方,用粉笔画了一个嘴巴,他拿下蒙布一看,画错了,还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画,也画错了,只好垂头丧气的走了,谭铭鑫上来了,他快速地跑上了讲台,陈老师也帮、他蒙住眼睛,给他粉笔,转的时候,谭铭鑫有点胖,陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈,他的手刚碰到黑板,就开始找地方,同学们趁此机会叫:“左边、右边、上面、下面,”谭铭鑫犹豫不绝了!他画了,拿下布一看,画到九霄云外去了,他摇了摇头勉强地笑了笑就走了。曾一智上来画,画对了,大家都为他鼓掌,游戏结束了,大家都很开心。

虽然这次我没参加,很不幸运,不过能参加这次活动的拉拉队,也可以,总之就是很开心。

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篇1:关于考试的写人记叙文

全文共 625 字

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今天,老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试。下课的时候,我赶紧从书包里抽出语文书,这里读读,那儿背背,可是到了上课,我还是没有把握。

老师开始发试卷了,可我心里像十五个吊桶打水――七上八下的,同学们都在做题目了,我也只好拿起笔写了起来。做着做着,总有几个“拦路虎”挡住我的去路。没办法,只好先把它们搁在一边,继续往下做。可题目越做越难,遇到了阅读题,我只读了一两遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起来。“沙沙沙”,教室里只有写字的声音。

“叮铃铃”,下课铃响了,老师命令同学们将试卷收起,我交了卷子,松了口气,但我很担心会多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出语文书,这回我发现自己错了好几题,听老师分析好像分段也错了。

下午,老师公布成绩,当报到我的名字时我心里猛地一惊,果然不出我所料,老师的评价是:本来应该得优秀的,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木鸡地坐在那儿。试卷发下来,我一看,试卷上白纸红字清清楚楚,阅读分段错了,段落大意错了,写词义也错了,连查字典也错了,这时,我真是悔恨交加,悔自己没有认真复习,恨自己太粗心,但不幸还在后头呢。

布置家庭作业时,老师要求家长在试卷上签名,这真是越怕见到越来得早。我不禁惊惶失措:这样差的成绩会不会挨骂呢?

放学了,我拖着沉重的步子回到了家,我拿出试卷请妈妈签名,我紧张极了,生怕挨骂,果然,妈妈放下卷子,生气地直瞪着我,那样子,好像恨不得把我给吃了。

唉,考试!

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篇2:高一写人的作文600字记叙文开头

全文共 619 字

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我的同学是个小书迷,他长得虎头虎脑的,他的圆脸里镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,红彤彤的脸蛋,像个西红柿。他憨态可掬的样子,十分可爱!咦!他是谁?哦,原来是梁景霖呀!

记得有一次周末,他和王豪来我家玩,一进门,我迫不及待地对梁景霖说:“我们喜欢的《小屁孩日记》送到了!”梁景霖欣喜若狂地跑进我的房间,捧起书,如饥似渴地看起来……

“我们一起来和兔子玩儿吧!”我和王豪对梁景霖说。可梁景霖正在一丝不苟地看书,只见他一会儿手舞足蹈,一会儿紧锁眉头,一会儿开怀大笑,根本不知道我们在叫他。“不管他,我们和兔子玩儿吧!”我无可奈何地对王豪说!我们和小兔子跑遍了屋子,满屋飘荡着我们的欢笑声、嬉戏声。

我们和兔子玩累了,就一起玩电脑。“梁景霖,我们要一起玩你最喜欢的电脑游戏——《造梦西游3》吧!”可梁景霖还是纹丝不动,眼睛一刻也没有离开那本书。“哇!我的人物升级了!”尽管我们怎么诱惑他,他还在专心致志地看书……

“吃饭啦!”厨房里飘出一缕香喷喷的气味扑鼻而来,奶奶叫我们出去吃饭了,我们一窝蜂地跑到客厅,“哇!好香的饭菜呀!”我想:这些菜都是梁景霖喜欢吃的,绝对让他“口水直流三千尺,一定会把他馋死”!可是,好一会儿还没看到他的身影,我跑进房间一看,梁景霖还在一丝不苟地看书呢!没办法,我跑到他身旁,在梁景霖的耳边大喊一声:“书呆子,吃饭啦!”这是他从书堆里回过神来,他只好恋恋不舍地放下书,失望地去吃饭了!

这就是我们班的“小书迷”——梁景霖!

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篇3:高一记叙文写人作文大全

全文共 1136 字

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古青色的石板上爬满朵朵青苔,幽幽地散发出些许凉意。偶有一抹阳光射入,迸碎了一地的苍凉。零碎的阶石里,有我走过的足迹;层层落叶里,写满了我的成长。

“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”当当我埋头奋笔疾书之时,一句歌谣飘入耳边。仅仅一句,就勾起了我的记忆,顿时,眼眶蒙上了一层温热的水雾……

“外婆,这吹衣服的棒子好重哦!”我嘟起嘴巴,对外婆埋怨道,“臭外婆,我不想拿。”外婆听罢,慈爱的对我说:“乖,外婆需要你帮忙啊!”说完便溺爱地揉了一下我的头发。我听了外婆的话,便十分得意——我现在不是小屁孩了,可以帮外婆做事了!

外婆粗糙的大手包裹着我小小的手,走向洗衣河。正在洗衣河的大娘看见我帮外婆拿东西,便夸外婆:“哎呦,阿金啊,你外孙女好乖啊!阿金,有福气哦!”我听了,就在心里偷乐。外婆看透了我的心思,轻轻的拍了我的头,笑着说:“这有什么乐呵的?要在管理好自己的事的基础上再帮住别人,这样才是最棒的!”我似懂非懂地点了点头。

别看外婆对我十分溺爱,其实,我做错了事,她也会惩罚我。

那个夏天,狗蛋他家的西瓜熟了,我的心就痒痒了,便决定去偷西瓜。

我偷偷摸摸地爬进西瓜地,左瞧右瞧,见旁边没人,便敲了敲西瓜,便抱起一个最好的拔腿就跑。今天的运气格外的好啊!

我抱着西瓜跑回家里,刚进门我就叫外婆,让她来吃西瓜。我以为外婆见了会表扬我,没想到,她一见到这个西瓜,便铁青着脸说:“西瓜哪来的?”“在狗蛋他家……在狗蛋他家玩,狗蛋送的!”我慌张地回答。“是么?狗蛋送的?我得去问问看!”外婆起身,佯装要出去,我连忙说:“别!是…是…是我偷来的。”“你说出来就好,走,去给狗蛋他家长道歉。”

到了狗蛋家,我向他们道了歉,而他的爸爸也没说我,还说要把那个西瓜送给我!“不行,她犯了错误,不能把西瓜给她。得让她知道犯错了就要受到惩罚。”外婆厉声道。“那,那就让她帮我守西瓜地吧。”“好。”我接受了任务,我并不怪外婆,因为,我明白我错了!

就那样,我为狗蛋他爸守了一个星期的地。外婆对我说:“做人要诚实,不能撒谎,不能偷东西,而且知错就改才是好孩子。英子,你要永远记住我说的话!”是的,我会永远记住的。

和外婆在一起的日子是短暂的,我六岁那年,妈妈把我接走了。那天,我和外婆都哭了,我舍不得外婆啊!可是,又有什么办法呢?

分开以后,只有在节假日才能回去看外婆,现在来了离外婆很远的地方,我们见得更少了。

外婆,我想你……

“嘀——”一声汽车鸣笛声把我唤醒,摸摸我的脸,好湿啊。

看向窗外,闪烁的霓虹灯吞吐着城市的繁华,灯红酒绿,车如流水,喧嚣压抑,全然没有外婆那个村子的淳朴及安静……

放下手中的笔,盯着本子看,渐渐地出现了幻觉,我好像看到了外婆,看着看着,我趴在书桌上睡着了。

梦好甜哦——我回到了当初和外婆在一起的日子。

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篇4:高一写人的作文600字记叙文大全

全文共 710 字

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大奔的全名叫周盈希,是我小时候最好的朋友,别看她虽然相貌平平,身材微胖了一点,可却有着颗宽宏大量的心。

小时候,我们俩在同一个美术班上课,我们俩都是老师比较得意的学生,可有一次课上,我们在点评我们的画时老师说:“这次课,周盈希同学的画是我们班上最好的!”我生气老师只表扬了她,“就是因为她把我的荣誉全抢走了。“这样的声音在我的脑子里不停的萦绕。所以从那时起我没有理过她。

大奔发现我对她的冷淡。几次想和我说话,我都视而不见,直到下一堂美术课,我被她的心胸宽广打动了。

这次美术课,我们俩又碰面了,大奔拉住我,对我说:“张心路,你怎么不理我呀?”我放开她的手,走到自已坐位上准备画画。我看到大奔沮丧地从我身旁走过去,我心中得意扬扬。可当我发现我的水彩笔没水了时,我却习惯性的朝大奔的方向看去。但怕她发现,我马上又把头转过来,心想:“她会借给我吗?我都不理她了。”正当我犹豫的时候,大奔好象看出了我的心事,看了一眼我的画,拿起她的笔,朝我走来,说:“给你。”我呆了一会,因为面子原因,没有立既接过笔。“用吧,这个颜色是你画中重要的颜色呀!”我按过笔顿时泪眼蒙眬了,说了一声谢谢,就接着画了起来。

下课后我内疚地对大奔说:“对不起,是我小气了,我妒嫉老师表扬你!”“原来是这样。”大奔说,“你的画不是也很好嘛!”我们俩同时笑了。

我们和好了,又成了形影不离的好朋友。又一起回家。黄昏,余晖洒落在大地上,金光闪闪。小鸟们也叽叽喳喳地唱起了歌。我们俩走到我们两家的分岔路了,我们告别了之后,我走向回家的方向,感到今时今日的余晖好像更加有深意。我欣慰我有大奔这个朋友,让我从她身上看到了宽容的力量。同时我也内疚,我据然为了这么一件小事而生气。

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篇5:吹箫的女孩_写人记叙文

全文共 929 字

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河岸上有一片蔷薇,紫色的,很美。它密密地掩盖着这河岸的沙石,放眼望去,只是一片花的海洋。空气中散发着蔷薇花独有的淡淡的清香……

忽然,从中传出了一阵箫声,我停下脚步,静静地聆听着……我不知道歌的内容是什么,只觉得有股淡淡的忧伤。这河畔的花的幽香伴着这箫声,别有雅致。箫声亦止,我寻觅着那个吹箫人的身影。

在一丛蔷薇花下,在一片迷人的香气下,一袭长裙映入眼帘。一个女孩正坐在花中,她很美,很纯。我静静地坐下,悄悄地打量着她。她似乎还没看见我,默默地举起箫,动情地吹着。我无言,竟有一股莫名的伤感……

一曲完了,女孩似乎又觉察到什么,她缓缓地回过头,看见了我,笑了……

看见她的笑容,我有些傻傻地说:“你好!”女孩也冲我说:“你也好!”她还是笑着,如同盛开的蔷薇花。

随后,她长叹一口气又举起箫,吹起来。这声音似乎比刚才的那曲更忧怨。我说不出自己的心情如何,也不知女孩吹这曲的原因。

又一曲完了。曲子并不长,可我却感到已在一个虚幻而又美丽的世界里游览了一番。女孩望着着迷的我,哈哈大笑起来。

我赞叹:“你的箫吹得好棒!”一句再平凡不过的话,竟把女孩感动地哭了。我有些不知所措。女孩这才回过神来,说:“对不起。”

我感到莫名其妙。她到底是一个怎样的人呢?为何要一个人在此吹箫?又为何要哭?我不明白,不明白……

“你会不会觉得我很怪?”女孩问,“我是一个活泼的女孩子。我酷爱吹箫。可是我在去年得了绝症。我实在难以接受这个现实。我哭过,我闹过。我不肯吃药,我几乎绝望了。我还不想死!”说到这,她的声音微微颤抖,手中的箫似乎也拿不住。

“那你……”我语无伦次。

“是箫给我力量。在病床上,我吹着箫。这箫声实在令我痴迷。我有个弟弟,他很小就得了白血病,离开我们了。我看见姑姑哭得好惨。我懂得失去至亲的痛苦。我不能让爸妈伤心。可我实在活不了。我要用自己最后的时光让自己快乐,也让爸妈快乐。我会用箫来编织我最后却最美的人生梦!”

我无言,我不知道该说什么好。

“谢谢你,听我说这些。除了爸妈,听我说话的寥寥无几。”

她起身要走,我问:“你叫啥?”

她笑着说:“叫我箫吧。”

河岸上静静的,蔷薇花在风中摇曳,淡淡的清香飘得老远老远……

我静静地坐在鹅卵石铺成的河床上,回味着那个关于箫的故事,和那个吹箫的女孩……

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篇6:写人记叙文:超级宝贝

全文共 777 字

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自从老师在上次期末考试后,评李悦洋为第一个超级宝贝。我就非常渴望得到老师的第二个超级宝贝。

寒假里,我就想多完成一些课余作业,取得超级宝贝,可是我总被一种能推迟就推迟的心理所困绕着,最后,我才写了2篇日记和一篇作文。开学后我看见许多同学写的作业都比我多得多,所以我对超级宝贝的希望越来越小了,真不知什么时候才能得超级宝贝。

果然,老师一连送出了2个超级宝贝,都没有我。我总是在想:下一个超级宝贝会是谁呢?第二天早晨,老师拿着一个大约有四、五张格纸订的小本子。我仔细一看,那不是我的作文吗!老师用它干什么,难道……?我的幸运感觉告诉我,我很快就要得“超级宝贝”殊荣了。我的心跳加快,好象我已经获得老师的超级宝贝似的。

我认真地听老师说下去。罗老师先是表扬了我,随后又给同学展示了一下,同学们都大吃一惊,热烈的掌声响自每一个同学的手中。老师把话题一转,说道:“那我把第四个超级宝贝送给张明杰同学,大家同意吗?”同学们齐声回答;“同意”,这时,教室再次响起了雷鸣般的掌声。

当时,我的心情是那么高兴,那么激动、那么兴奋、那么自豪。此时此刻,我的心情根本无法形容,感觉世界的一切都那么美好,充满活力。我的努力终于有了回报。那可是经我两天时间的修改、抄写,由原稿400多字改到1700多字,这份成果(超级宝贝)它是经我的努力的所得到的。是用金钱买不到的荣誉。所以,我更加珍惜它。

当时,有了这么大的荣誉,我虽然很高兴,但是我不能做一个鼠目寸光的人。只看到自己的一片小小天地就满足了,认为自己很了不起,我要做一个“钻探者”。挖掘世上所有的宝藏,创建自己的未来,无论风吹雨打,我都不怕,成功后的喜悦盖过了所有的艰辛。

前几天,我听老师说:“要评另一个比超级宝贝更高的荣誉。看谁最先得到,是什么先保密。”我想,我会第一个夺下老师说的更高的荣誉。因为我有自信,还是实际看谁最先得到吧!

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篇7:二、写人记叙文的结尾

全文共 329 字

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写人记叙文的结尾也很多,这里仅举几例。

1、总结式结尾

在文章的结尾,对所写人物的表现、品格进行总结。

2、赞扬式结尾

在结尾,用歌颂的语句来赞扬人物的品格,突出和点明中心。

3、抒情式结尾

在结尾,反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。比如:《我的老师》一文的结尾:

啊,敬爱的王老师,您就是这样,像一位慈爱的母亲,无微不至地关怀呵护着我们;像一位辛勤的园丁,无怨无悔地哺育我们成长;您对事业的忠诚与执着,深深地感动着我们每一个人,我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪!

4、议论式结尾

用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点,强化文章的中心。

5、篇末扣题式结尾

这类结尾同总结式结尾一样,是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。

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篇8:写人的记叙文600字高一作文大全

全文共 596 字

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身旁的人总说:有奶奶疼的孙子,最幸福。小时候总不懂这句话的涵义,只是懵懵懂懂的继续享受奶奶给予的关爱,直到如今长大,再次回首过往的点滴,才真正了解,有了奶奶,我才被呵护的如此幸福,当转过身要感谢她的付出时,才赫然发现,奶奶已经越来越衰老,看着她趋于虚弱的步伐,是心疼也是不舍,我好想紧紧拥抱奶奶并告诉她:以后,让我照顾你。

小时候放假,忙于工作的父母总将我送回乡下奶奶家,奶奶家前有一片宽广的稻田,微风吹徐时,青绿色的枝枒便会翩翩起舞,遇到收成季,千顷的金黄波浪更是目不暇给,还记得在夏日的清晨,我总喜欢与奶奶牵着手,走过田间蜿蜒的小路,去看从天际缓缓上升的朝阳,那时候不知道,奶奶的脚其实无法负荷长时间的行走,但是她为了满足孙子的欲望,选择什么都不说,就这样伴我看了好多个旖旎的日出。

到了今日,虽然已不再有时间一同散步,但奶奶总在我到乡下之前买好我爱吃的饼干、爱喝的饮料,怕平日在北部生活太累,还会炖好一锅滋补的鸡汤,而自己舍不得喝,只是慈祥地看着我,就像每次我才从车中踏出一步,奶奶就会蹒跚地走过来抱住我时露出的表情一样,好似这样就是她最大的幸福。

夜晚,思绪兜兜转转,和奶奶一起生活的情景像是旧电影般轮回放映,以前,总是她牵着我的手给我温暖,但是如今,我更想用我的爱去照顾奶奶,所以,不说我爱您,只想告诉奶奶,以后的日子,让您的孙女陪伴着,我会一直照顾您,然后我们再一起去看更多日出和日落。

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篇9:写人记叙文:爸爸终于相信我了

全文共 592 字

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爸爸眼里,我总是一个“低能儿”,家务活不会干,胆子又小,学什么都学不好。所以,爸爸总认为我是个知难而退的人。可有一件事却改变了爸爸对我的看法。

有一次,学校组织象棋比赛,我了报了名。回家后,我请求久经沙场的老将——爸爸教我几招。谁知,爸爸瞟了我一眼,说:“就你?还参加象棋比赛?”听了爸爸的话,我很生气,想杀杀他的威风,便和爸爸杀了一盘,可是爸爸三下五除二就把我杀了个人仰马翻。爸爸得意地说:“想当年,左邻右舍的高手都下不过我,何况你这个臭棋箩筐。”说罢,扬长而去。没了爸爸的帮助,我的棋艺依然是那样,最后,在比赛中我一败涂地。可我并没有为此灰心

。从此以后,我拜我们班一位同学为师,冬练三九,夏练三伏。有时候,爸爸和别的叔叔下棋,我也在旁边偷偷学上几招。中央电视台播出的象棋比赛,我更是每场必看,这样,不知不觉中,我的棋艺提高了不少,我想:我一定要向爸爸证明,我能学好象棋。机会终于来了。一个星期天上午,爸爸在家休息,我便拿出象棋和他一决高低。

比赛开始了,我初生牛犊不怕虎,一开始就组织兵力,向爸爸发动了一浪高过一浪的进功,打得爸爸节节败退,最后,我取得了胜利。这时,爸爸拍着我的肩膀,意味深长地说:“孩子,我看错你了。人们说得对,青出于蓝而胜于蓝。我相信,只要你不断进取,一定能取得好成绩。

从此以后,爸爸再也不认为我是“低能儿”了。他终于相信我是知难而进的孩子了。

爸爸终于相信我了。

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篇10:写人记叙文:难忘的军营生活

全文共 971 字

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伴随着铿锵有力的歌声,我们六年级的全体同学穿着军装,迈着整齐的步伐,浩浩荡荡的向靶场前进。

今天,学校要举行军训活动,这是我们第一次离开父母,耳边没有了家长喋喋不休的唠叨,身旁没有繁琐的作业,那种感觉真是好极了。

不一会儿,我们就来到了靶场院,这时,一位军人来到了我们的面前,他就是我们班的教官--常教官。他个子高高的,脸上总带着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。再看看别的班的教官,一脸严肃,显得很凶。我暗自感到庆幸。

领导做了简单的讲话后,我们就开始训练了。在学校,我们班以自由散漫而著称,到了这里,仍秉性不改。说的说,笑的笑,仿佛这里是我们自由的天地。这下可惹恼了教官,只见他吹起胡子,瞪起眼睛,狠狠地把我们训了一顿。真没想到,他还是个“表面客气,内藏杀机”的人。

更可怕的还在后面呢!在以后的时间里,只要有人说一句话,教官就毫不客气地把他揪出来,在操场上站立十分钟,如果发现“集体犯罪”,教官就让我们全班集体罚站。太阳越升越高了,温度也越来越高了,一阵阵热浪向我们袭来。这时,别的班都在阴凉处休息,而我们班只能被烈日炙烤。再看教官,一脸温和,我不禁暗暗地说:“笑面虎”。

在以后的训练中,尽管教官仍面带微笑,但我们再也不敢说话了。上午训练将要结束时,我们四个班举行了一场比赛,看哪个班训练的效果好。出乎所料,我们班轻松夺冠。我不禁暗暗佩服教官,“真是将才”。

下午的训练比上午还要紧张,同学们都汗流浃背,来时的欢快早已无影无踪。只有一个字“累”。 晚上回到宿舍,大家都加紧时间赶快玩。打扑克,下象棋,干什么都有。“嘟……”,随着一声哨响,熄灯了。唉,玩不成了,真扫兴。突然,旁边的小明对我说:“哈哈,幸好我有先见之明。”说着按亮了手中的电灯,我们正准备玩时,教官猛地闯了进门来,狠狠地说:“叫你们睡,为什么不睡!”那语气如同排山倒海,吓得我直打哆嗦。这时,小明呜呜地哭了起来,可教官仍不领情,说:“要知道,作为一个军人,要流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,可你们呢,记吃不记打,眼泪不值钱!好好反醒反醒吧。”这短短几句话给我留下了深刻的印象。是啊,国有国法,家有家规,我们来到这里,就应该学习军人严明的组织纪律,不能像在家里无法无天,这样,损人不利已。我要感谢教官给我们上了一堂课,他的话,我将永远铭记在心。

夜渐渐深了,四周静了下来,我也进入了梦乡。

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篇11:起风了_写人记叙文

全文共 1125 字

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了。蓝色的窗帘在沉闷的教室里飘舞,立刻引起一阵骚动。不知不觉让我想起了叶蓓那首歌——《白衣飘飘的年代》。

“关窗!关窗!”老师开始下达命令,打碎了惟一的一丝浪漫。

也许只有“沉闷”才适合初三。

开学了。初一新生给校园增添了几分生气,矮矮的个头、未脱的稚气和无忧的笑靥便是送给我们最好的礼物。我们会觉得身上的担子很重,明天和希望都在我们身上成长。就算天塌下来,我们也得扛得住。曾几何时,我们也是伴着快乐和兴奋来到初一,可就这样飞走了,连惟一值得我们留恋的也在我们转过身时,悄无声息地溜走了。

懵懵懂懂中,迷迷糊糊中,不知不觉中,初三一悄然来到了我的面前,虽然早就算定它会在某天如约而至,仍忍不住要做出很吃惊很吃惊的样子。有点不情愿,有点不相信,仿佛昨天还觉得自己是个没人懂的小孩。

初三,没有时间听音乐了。新买的CD还静静地躺在抽屉里,不敢拿出来。已经初三了,该有点制止力了。

初三,没有时间玩游戏了。新装上的软件只能让爸爸先睹为快,而我却隔着两间房努力奋战桌前的“高山”。

初三,没有时间打篮球了。新学的三步灌篮还没练习呢,篮球场变得空空的,有一种无法排遣的失落。

初三,没有时间练书法了。突然间好怀恋那段练字的经历,那种感觉,虽然很苦,也会绕着淡淡的墨香蹲在窗前听雨。

初三,没有时间到处溜达了。笑着,闹着,跑着,跳着,静静地坐着,放任的态度,叛逆的年龄,成功过后的轻松。

我明白,已经初三了,没有时间去开心,去生气,去计较,很多事情都没有时间去做了。

记得初二时,一位学长曾跟我说:“初三真的很苦!”我不知道他是不是故意吓唬我,总觉得初三不是一个“苦”字了得,还夹杂着某种寂寞的元素不被发现。

古老的建筑。屋顶上停歇这一只灰白的鸽子,凝望幽深的远方。它伫立着,没有尽头的天空一直延伸。孤独就像浸在酒中的红豆弥漫着酒味渗透到空气中……碎了,也醉了,在阳光下吹起的梦幻泡泡虽能放出美丽的光彩,也抵不过命运,就这么碎了。一种微小的破碎声在轻轻撞击着我的心灵,如同被小蚂蚁咬了一口,痒痒的,却不痛。

如果初一是一盘甜甜的水果冰,初二是一颗酸酸的柠檬糖,那么初三就是一杯苦苦的炭烧,很苦,也带着一份火力的热情。告诉人们,初三,它应该是快乐的。

躺在草地上,仰望着天,鳞纹的白云架成一座云桥,虚无缥缈,有真实可见。我看到了两只蝴蝶飞舞在上面,是梁山伯与祝英台吗?我的耳边响起了那只经典的曲子……

骑车在空阔的街道上,大朵大朵的白云挂在天空,让我想起了路边的棉花糖。我以更快的速度冲向远方,追寻着那些软软的棉花糖……

初三的天空,有一种蔚蓝,海的蓝,透明纯净,让人有想要拥抱的感觉,想要呐喊的冲动。记忆在有雾的早晨印着雾水从后面射来,我看到了一片天空。初一、初二的天空不会有蝴蝶吧,我想。

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篇12:这件事发生在我们班里_写人记叙文

全文共 839 字

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自从学“圆”一章以来,数学课堂总是叽叽喳喳的,好像永远不会安静下来。老师发现那是同学们彼此借用圆规,于是宣布:人人都要有圆规。第二天上课时,教室里鸦雀无声,上了一堂好课。可第三天,“笃、笃、笃”的声音此起彼伏,原来是同学们趁老师不注意时用圆规练飞镖。无奈,老师规定:手不可以乱动。

上课不行,下课玩可没人管事吧。一下课,教室里就热闹了。课桌、讲台、门都变成了“飞镖靶”,而圆规则变成了飞镖。瞧,各位身怀“飞镖绝技”的武林豪杰大显身手,都在“华山论剑”,不分上下。耍得最起劲的要数自诩为“小李飞刀”的李小龙了。你看他,右手捏着一只圆规脚,双目微闭,手上下摆动比划,两腿叉成“圆规”样,随着“嗖”的一声,“笃”,圆规钉在记有红心的点上,小龙自豪地笑了,可并没有多少人附和。“不如再露手更漂亮的绝活让大家瞧瞧,开开眼界!”小龙心想。于是他漫不经心地站着,突然一个燕子翻身又似蛟龙出海,手臂一扬,圆规在空中划出一道优美的弧,又被定格在那红心上。“哗哗哗……”掌声一片,“好,好……”喝彩声不断,同学们都说“小李飞刀”名不虚传。

听到赞美声,小龙更是玩兴大增。“笃笃笃……”可怜的圆规遭受一次又一次同样的命运。正在闹得不可开交时,上课铃响了,小龙来不及拔下圆规,飞也似跑回到自己的座位,刚落座,门被推开,老师站在门口,扫视了一眼,顺手关上门。“铛”圆规被震落在地上。“谁?”老师发怒了,站起来!教室里一片宁静,没有人回答,小龙挪了挪身,刚想站起来承认,可一触到老师那双快喷出火来的眼睛,头马上低下,一动也不敢动了。时间分分秒秒过去,老师只好妥协,说:“圆规暂由我保管,下课后玩圆规者到办公室领取。”小龙重重地嘘了口气,刚好被老师听见。老师奇异地盯了他一眼,小龙不由全身一颤,心想:“这回我可要玩完啰!”

下课后,小龙被叫到办公室,许久许久才被放出来。出人意料的是,小龙并不是像挨了批评似的,而是一副心事重重的样子,满脸捉摸不透的神情。也许是老师的话使他震撼,让他懂得了许多,也让他改变了许多……

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篇13:小学生写人记叙文:祖国53华诞

全文共 435 字

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国庆节又到来了,这就表明祖国母亲的生日有来临了,这已经是中华人民共和国53岁的生日了!

国庆节这天,千家万户张灯结彩,大街小巷非常热闹,到处充满了节日的喜悦和欢乐。瞧!那一幢幢高楼大厦耸立在街道两旁,高速公路上,一辆辆奔驰、红旗、桑塔纳、别克在飞快地行驶着。这繁荣的街道,豪华的别墅都是谁建设和创造的呢?那当然是伟大的祖国母亲和中国人民!

许多人把结婚的那天都定在10月1日,还有一些人把自己的儿子取名为“国庆”, 国庆节是一个幸福的节日,这天,人们的脸上都挂满了幸福的微笑。国庆节象征着祖国的强大,表示祖国一天天的富强起来,科技一天天的发达起来,土地一天天的富饶起来,总有一天,我们中国会处在世界第一的位置。我们祖国从到原子弹到氢弹,从茅草屋到大楼房正日新月异地发展着,强大着。

我国的科学技术还远远不如美国、日本等国家,要保持现在稳定与发展,就要靠每个中国人的努力,认真多做贡献,作为我们学生,就更要多学更多的知识!

我爱国庆节,因为这是伟大的祖国的节日,全中华人民的节日!

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篇14:妈妈,我想对您说_写人记叙文

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母爱是世界上最崇高,最圣洁,最无私的爱。母爱是“爱的哲学”的基本出发点。母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力。

妈妈,您虽然有很多优点,甚至可以达到十全十美,但是您却也存在着美中不足。

妈妈,您也知道溺爱偏向是现代社会存在的一个较为严重的问题,但在您的身上就有这种溺爱偏向。比如说那次到北京,您带弟弟和我到商场买衣服。您打算给我买一件,也给弟弟买一件,互相平等吗。来到商场,我第一眼就看中了一件粉红色的上衣,我心里暗暗地想:妈妈一定会给我买的,而且穿在我身上一定会很漂亮。

没想到,事与愿违。您竟说:“我看那件也不怎么样,花花绿绿,挺难看的,回老家的时候,再买吧,现在先给你弟弟买!”妈妈,弟弟长年跟你生活在北京,我自己在乡下,要不是国庆节放假,我哪能来北京呢!当时,我差不多都要晕倒了,恨不得马上消失掉,躲开你这个偏心的妈妈。后来,你给弟弟买了一件漂亮的衣服,而我,就两手空空地回了老家。 还有一次,到世界公园。弟弟缠着你要买一辆小汽车,你毫不犹豫地给他买了一辆。我想为来这名副其实的世界公园留一个纪念,您呢?却喋喋不休,不愿留什么纪念。一辆小汽车10元,留一个纪念才2元。

书中写到:如果母亲是雨,那我就是雨后的彩虹;如果母亲是月,那我就是捧月的星;母亲是我生长的根啊,我是您理想的果。说得好不如做得好,妈妈,顾虑顾虑我——您女儿的感受吧。

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篇15:写人记叙文:美味的肉丸子

全文共 365 字

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昨天晚上,我和妈妈、妹妹一起去福泰隆吃了一顿美味肉丸子,因为那可怜的弟弟脚受伤了,所以没去吃。 我们坐在黄包车上,观赏着城市夜景,还一边哼着小调,真愉快!“到了,到了!”妹妹大声喊起来,她飞快地冲下车,跑向肉丸子店,仿佛一只饿虎扑向猎物似的。她在前面一边跑,一边焦急的说。我们到了肉丸子店,只见妹妹流着口水,看着浸泡在鲜汤中的肉丸子,简直可以把她比作“口水直流三千尺,一看丸子眼就红。”妈妈从口袋里掏出一些钱,我们正在那大选特选:“鱼丸一串;贡丸一串;虾丸一串,贡丸再来一串好了。”

妈妈帮我们一样一样接住,我们有拿来三个杯子,里面有香辣汤。 我们一边走,一边吃,我和妹妹赞不绝口:“好吃,好味道!”还剩下一串了,妈妈说:“拿去给弟弟吃吧,博文,你拿汤!”说完,我们便一起坐车回家了。 一路上,我们还在谈论那美味的肉丸子呢!

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篇16:好惨呀_写人记叙文

全文共 544 字

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天下着雨,一根根细线一样的雨丝敲打着不同的声音,这响声把我吵醒了,我爬来一看已经8点多了,我叫醒了爸爸妈妈,爸爸妈妈问:“怎么了?”我着急地说:“已经8点多了,你们怎么还在睡!我们还要到西山寺拜年呢。”爸爸妈妈说:“好吧。叫一声哥哥他们去。”“好!”我大声的说,我马上拿起电话叫了哥哥……

我们一起坐车到了西山寺,我们先去买了些火炮,准备玩,正准备的我一点火炮就逃,结果摔了一个大跟头,因为地很滑而且是下雨吗。我这么一摔嘴都破了个大洞,在一边又叫又哭,妈妈看见了还以为我的牙齿掉了嘴里都是血,原来是嘴里破了个大洞。马上把我扶了起来坐在车上,左看看右看看对我说:“你怎么这么不小心,把嘴巴弄了个大洞,肯定要缝两针!”我一听又哭了起来,妈妈笑了笑说:“我骗你的!”我这才放心。

到了医院我挂了口腔科走到了里面,有一位医生说:“怎么了?”我动动嘴巴说:“我的嘴巴破了。”“哦,给我看看。”我张开嘴巴给医生看,医生摇摇头说:“一定要缝。”“不缝行吗?”我连忙说“不行!”医生大声地说,“不然里面烂掉,连里面的肉也得挖掉,还是要缝!”我点点头说:“好我忍着点。”妈妈说:“缝几针?”“两针”“妈妈你真是神通呀!”我在一旁夸奖道。“但是还要打一针屁股针!”“啊?”

我快疯了,嘴痛连屁股都连累呀我心里想着。

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篇17:今天我当家!_写人记叙文

全文共 1229 字

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“嗨!真累!”我捶了捶酸痛的腰说道。原来,为了好好体验一下做爸爸妈妈的生活,今天父母让我当了一天家。

为了当好家,今天一大早我就把父母的工资加了起来,减去医疗费、水电费、买房费、教育费----噢,这么多!---什么,还有爸爸的机动费,我猜大概是香烟吧----平均到每天,只剩30元了,就是伙食费。

既然我当家,第一件事就是解决大家的吃饭问题,当我就要带着今天的30元上街买菜时,感到自己是多么的富有啊。出门时,爸爸跑过来笑着对我说:“虽然今天你当家,可是毕竟是第一次,我和妈妈做你的顾问好不好?”“当然可以,以前你们上街买菜,我不是也要跟着去吗,一起走吧。”

接着我做主,在家门口先吃顿早点,看着爸爸顾问和妈妈顾问津津有味地吃着,我就别提有多高兴了。

“卖豆腐喽,又滑又嫩的豆腐!”

“卖猪肉喽,新鲜的猪肉!”

摸摸口袋中钱,我兴奋地带着两位顾问在热闹的菜场里绕来绕去,最终我停在一个大鸡笼前。“来一只小公鸡!”随着我“一声令下”,小贩麻利地抓、秤起来。“两斤多一点,小姑娘,真会当家,就算你10元,零头不收了。”人家夸我,就赶快掏钱吧。这时,顾问妈妈说道:“等一等,陈蓉,你知道买鸡应该注意什么吗?”“噢?这我可不清楚。”“买鸡,一是要看鸡冠是否红润,二是鸡嘴是否整齐发黄,三是看鸡毛是否齐全、有光泽,这样才能挑到最好的。”听了妈妈的一番话,我想:原来买鸡也有很多道理呢,于是我就重新按照妈妈的说法挑选起来。

买完鸡后,我又去买了鱼、许多蔬菜和晚上包饺子的材料,当然,买之前我都要先听一听“顾问”们的意见,从中我也学会了买鱼要注意看鱼眼睛是否黑亮,鱼鳞是否完好;买蔬菜要看颜色和光泽是否新鲜;还有就是多跑跑,多比较。看来,带“顾问”来真没错,让我学到这么多的知识。在回家的路上,顾问爸爸说道:“陈蓉,今天你买菜买的不错,学到了不少知识,可是在买菜时却超支问爸爸“借”了5元,以后可要事先计划好,养成节约的好习惯,不然不管你带多少钱,都会不够的,这样才能做一个好当家。”

下午我和爸爸妈妈围坐在桌子边开始包饺子,没想到包饺子也有学问呢。一开始,我照着大人的样子试图把饺子包的大一点,放了好多肉,没想到却弄巧成拙,怎么捏最后饺子都张大了嘴,好象在嘲笑我:“瞧瞧你,笨手笨脚的,饺子也包不好。”没办法,只好向“顾问”们请教了。原来,包饺子首先放馅要适中,其次凡事要有耐心,从中间往两边慢慢捏合,这样就不会“露馅”了。于是我照着“顾问”们的指导重新开始,果然饺子们都紧紧地吧嘴闭上了。全部包完后,看着我亲手包好的饺子象一排排整齐的士兵在接受检阅,我真是心花怒放了,我想这就是书上说的劳动的乐趣吧。

这时,妈妈说;“包好了,陈蓉,你来下饺子吧。”

噢!看来又得请教顾问爸爸和顾问妈妈了。

晚上,当我忙完了一连串的事,躺在床上,摸着有些酸痛的腰背,感觉却比去了玄武公园还高兴。想想今天的收获可真大,体会了爸爸妈妈的辛苦,懂了这么多的道理和知识,还学会了包饺子!看来我以后可以自己独立生活喽。

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篇18:写人记叙文写人的作文

全文共 919 字

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在我上铺的女孩静静地躺在舒适的床上,晨曦从窗外隐隐约约地透进来,我感觉心里好像缺少了点什么。闭上眼睛,任记忆回到三年前??初一的时候,琴睡在我的上铺。这个女孩呀,听到名字,就会自然而然地联想到温婉、恬雅、美好的淑女形象,可事实并非如此。琴留着一头干净利落的短发,说话时手舞足蹈,满脸的纯真,一副假小子的模样。提到琴,眼前就会出现这样的画面:她戴着一副眼镜,手里捧着一本书,坐在上铺的边上,双腿前后轻轻地摆动着,一脸认真的样子,可心里却在听着我们说话,时而插几句话进来。那情景给我的印象实在太深刻了。因为初一一年的时间里,她几乎有一半时间就是这副样子,而另一半时间,就是在学习中暗暗地和我较劲。这对我而言,也是一件很快乐的事情。我习惯每天都起得很早。可奇怪的是,每当我起床的时候,琴也会跟着起床:尽管我起来的时候都小心翼翼地,但总会被她察觉。她下床以后,总会向我床上那叠好的被子打量一下,然后再看看她的被子。当她发现自己的被子叠得不够整齐时,她会爬上去再叠一次,但总能赶上我出门的时间。琴的学习成绩没有我好,尽管她总是比我花更多的时间复习。我自己学习比较懒散,因此很佩服琴持之以恒的学习精神,在她的熏陶下,我在不知不觉中也养成了复习的习惯。每次考试前,琴总是满怀信心地对我说:“我一定能赶上你!”可成绩出来后,她总是一脸的沮丧:但很快,她又会像往常一样努力复习了,遇到不懂的问题时,也会问上我几句。每当我想偷懒不复习时,看见琴认真学习的模样,我便在心里暗暗地对自己说:“你不复习,就真的被琴赶超了。”于是又提起精神埋头奋战:体育课上跑400米时,我总会跑在队伍的前列,而琴紧紧地跟在我的身后:每次跑到200米时,看着被我甩在身后的同学,我便放慢速度,而这时候,琴总会突围而出,一步一步地向我逼近。

当琴离我很近时,听到她急促的呼吸声,我的心中就会翻起一股热浪,隐隐之中给了我力量,于是我便以更快的速度冲向终点。回头看着琴,她一手撑在树干上,大口大口地呼吸着,一脸无奈地看着我。看着她,有时候很心疼,有时候觉得她很傻,但却很可爱。我一向喜欢风平浪静的日子,我不喜欢和别人较劲,只有琴,好像有一种无穷的力量,让我的生活像浪一样翻滚,像风一样轻陕。

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篇19:写人记叙文作文400字

全文共 394 字

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爱学习的同桌

我们班有一个爱学习的同学,他的肤色是黄色的,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,经常穿T恤来上学,他就是我的同桌。

今天,第一节数学课刚开始,同桌早就准备好数学书和文具盒,端端正正地坐着,迎接老师的到来。老师刚来,就在黑板上写了一道很难的题目,让同学们思考一下,然后来回答。我的同桌一手托着腮,一手拿着笔,在草稿纸上写着,不一会儿,就想好了。他把手举得高高的,其他同学都用惊讶的眼神看着他,我也在其中。

一下课,老师就说:“下午的一节数学课要考试了,请同学们准备准备。”“啊!”同学们一片叹声。除了我的同桌,我心里想:“马上就要考试了,一定要认真复习,考出好成绩。”

中午,吃饭时间到了,我的同桌很快地把午饭吃好了,他拿出数学书开始认真地复习。一直复习到12点。

下午到了,同学们拿到考试卷,开始做了起来,同桌拿到试卷,一看,飞快地做了起来。

你们看这就是我的同桌,一个爱学习的同桌。

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篇20:垃圾王的故事_写人记叙文

全文共 939 字

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在我们学校的东边,有个垃圾筒。每天,垃圾筒都会装得满满的,有废纸、水果皮、饮料瓶等。有一天我突然发现每天清晨,总有两个鬼鬼祟崇的身影在垃圾筒边窜动。开始我不以为然,以为是清洁工人在清理垃圾筒。直到有一天,我才发现这两个身影比较矮小,不像是大人。于是,我想弄个水落石出。

一天早上,我早早起床来到学校,躲在离垃圾筒不远的花坛里。没过多久,那两个身影提着塑料袋出现在垃圾筒边,他们把垃圾分别装在了几个塑料袋,然后慌慌忙忙地离开了。

第二天,我约了几个同学,准备“抓捕”这两个捡垃圾的人。约6点钟,我们带上水枪,又埋伏在花坛里,约3分钟,那两个身影再次出现,他们把垃圾分类装进口袋。这时,我第一个纵身跃出花坛,用水枪顶着一个人的背,大声吼道:“你们是谁?在这里干什么?”那两人被吓得心惊肉跳、魂飞魄散。我用手小电一照,原来是我们班的两个同学。我非常纳闷地问:“你们俩天天到这里捡垃圾干吗?”他俩只是微微一笑,就不理我们了,继续分捡垃圾。

我一无所获,而他们俩神出鬼没的样子,更增加了我的好奇心,我决定跟踪这俩人,掌握他们的“犯罪”事实和证据,然后才采取进一步的行动。

见他们二人提着垃圾出了校门,我赶紧尾随而去,只见他俩在一家废品回收站左顾右盼一阵后,进入店内,一会儿就悄然离去了。我飞一般跑到这个回收站,一打听才知道这两个人是来卖垃圾的。那么他们卖了钱又会干什么“违法勾当”呢?我不得不继续“侦查”下去。

瞧他们拿着钱喜滋滋的样子,就知道这两人一定会买零食美滋滋地享受一番。哼,别洋洋得意的太早,一会儿被我抓个正着,看你们还高兴得起来不?可他们什么也没有买就回到了教室,这可让我扑了空。

第一节课后,我看见他俩又在滴滴咕咕,我想这俩人肯定要行动了。果然不出我料,还没有等我回过神来,他俩已经离开教室。我急忙追出去,看见他们进了学校门口的邮政局。这两个人胡芦里究竟装的什么药呢?我百思不得其解。只好躲在远远的一个公用电话亭,见他们已经离开邮政局,连忙进去打探,原来他们把刚才卖来的钱寄给了一个偏远农村的希望小学,署名垃圾王。负责收汇款的营业员告诉我,他们俩早已是邮政局的老客户了,但至今还不知道他们真名呀!

这时,我才恍然大悟,原来他们捡垃圾“别有用心”,做了好事还不留名,这种精神深深地打动了我。

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