爱作文作文通用10篇 优秀作文大全(热门20篇)

每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物是一个背包，这个背包不仅漂亮，而且不彩斑斓，主要颜色是天蓝色，然后还有蓝色，红色，黄色的小点点。里面的颜色是绿色的，形状是一个圆形，用绳子连成一个正方形。

这个背包是我读一年级的时候外婆送我的，那一次我马上要去旅游的时候，外婆知道我没有旅游专用的背包，特地给我缝的。他从安徽寄过来。那天，我把准备好的东西放进外婆给我缝的的背包里。跟着爸爸妈妈坐上车去旅游了，到了旅游的地方，我当时十分口渴，就从背包里拿出了一瓶水喝，然后再放进背包，一路上我跟着爸爸妈妈。妈妈买了非常多的东西。有一些水果，还有许多小礼品，但是外婆给我口那背包还有非常多的空间。

五彩斑斓又漂亮的背包，它陪伴我着我慢慢长大。每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是外婆亲手给我缝制的背包，那别人的心爱之物是什么呢？

每个人都有自己的心爱之物，比如可爱的动物、美丽的鲜花，还有过生日妈妈送的礼物。我的心爱之物，是一只帅气的小狗！

三年前，我和爸爸妈妈去郑州花卉市场玩，里面有小鸟、小狗、仓鼠，有植物，还有玉石……我们走进一家卖小狗的店里看，当我走过一个狗笼时，被一只可爱的小狗用爪子勾住了裙子，我觉得跟这只小狗很有缘分，便让爸爸妈妈八百元买下了它。在回家的路上，我看着它团在一起，雪白可爱，便突发奇想，给它起了一个名字：团团。

它像一只狐狸，头是三角形的，耳朵也是三角形的，有一双黑珍珠一样的眼睛。腿短短的，还有一身雪白的绒毛，真像冬天地上的雪。它是一只公狗，长大了才是叫个帅！

有一次，我在摸它的时候，它咬了我一口，我大声尖叫了一下，把它吓回了笼里，可怜巴巴地望着我。接着，它又出来，舔着我的手，仿佛再说：“对不起，小主人，我不是故意的！”

小狗外表看似普通，但它可是我最心爱的宝贝！

在我们六年级第五单元语文练习上，有一篇短文《母亲》，讲的是在西部一个极度缺水的沙漠地区，每人每天的用水量严格限定为3斤。日常的饮用、洗漱、洗衣、喂牲口，全都依赖这3斤水。一头老牛以不可思议的识别力，冲上公路拦住运水车。任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。后来牛的主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，唉唉叫唤，但还是不肯让开。一位运水的司机哭着说“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分！”他从水车上取出半盆水（3斤左右），放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝这以死抗争得来的水，而是仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远处跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水。人们看到了母子眼中的泪水。

是呀！水是一切生命之源。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，我们的世界才变得生机盎然……我们才有了一切。

在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流出来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上，我们赖以生存的水，正日益短缺。在缺水的同时，由于经济发展和人口的增加，我国的用水量在不断增加，污水排放量也在增加。大家已不同程度地察觉到，生活的自然环境在不断发生变化，人类赖以生存的河流、湿地等生态系统也在发生剧烈的变化，一些生态系统退化问题触目惊心。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。

其实，要保护好我们身边的水资源，并不难，我们洗脸、洗手时使用面盆，洗澡时最好采用淋浴，并间断放水淋洗，搓洗时应及时关水，避免过长时间冲淋；淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏……种种的小方法，只要我们稍微动一下手，动一下脑就可以完成节水的大工程，又犹豫什么呢？让我们共同努力，保护珍爱地球——我们共同的家园，让清风常拂绿柳，碧水永伴苍山！

简爱这本书称得上是一本文坛巨著，我一直想读。这次，我省下零花钱，终于去新华书店把她买回家，细细地读。读完后，发现这本书对我的启发非常大。

这里面讲了女主人公简.爱从小失去父母，寄养在舅母家，因受其虐待而萌发反抗意识，进入劳渥德学校。毕业后，来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简.爱孤身逃离庄园，四处流浪，后因心中一直对罗切斯特念念不忘，重新又回到他身边。这时庄园已是面目全非，罗切斯特也双目失明。简.爱毅然和他幸福的生活在一起。

简.爱长相平常，一无所有，她之所以光彩夺目，就因为她的姿态出现在读者眼前的。正如主人公说过一句话：“当我无缘无故挨打时我们应该狠狠地回击……” 狠狠地回击!这便是简.爱具有的反抗精神，很值得我们学习。在舅妈里德的太太家，在劳渥德学校，在桑菲尔德，在约翰家，简.爱始终没有放弃这种反抗精神。简.爱有着自己的尊严，他努力维护自己的尊严，简.爱勇敢前进，值得我们学习。

这段话给我的印象最深：你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂作文人网，也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话，就好像我们都已经离开人世，两人一同站在上帝面前，彼此平等——就像我们本来就是的那样!”

在生活中我们经过了很多事比如：在农村中有一个小女孩来城市里上学，她的母亲要来，可这个小女孩很不好意思，绝的自己没钱，小朋友会笑话她。

这样做是不对的，因为在生活当中人生来有些东西不能决定的比如：你长得漂不漂亮?有没有钱?但是，人的灵魂是相等的，命运掌握在自己的手中，只有努力地拼搏才能有一个美好的未来。

我们家养了一只猫他是我的心爱之物。它是妈妈送给我九岁的生日礼物，他的名字叫18。

我的猫有细细的身体，又细又长的尾巴。毛发是棕色和白色相间。一双又大又红的眼睛，那双眼睛非常的亮，一张可爱的小嘴儿，尖尖的牙齿。

我的猫18他特别的爱吃。有一次我放学回家，妈妈让我去吃午饭，妈妈给18盛的饭比我的饭还多。我就对18说:“我们现在开始比赛吃饭，谁吃的快谁就赢。”18就对:“喵。”一声。我们比赛就开始了。我用极快的速度吃，吃啊吃吃啊吃，但是18的速度比我快多了，他都吃完大半碗了，我才吃了几口。我又吃了几口，一转眼18居然吃完了。他喵喵喵。我想他一定是还要吃，我就又给他吃了一盆，我们现在又一起吃，可是他比我吃的还要快还要多。我真是服了它了。

我的猫真的非常非常的能吃。它就是我非常非常喜欢的一只动物了。它就是我的心爱之物。我真的非常非常的喜欢它。

我有一个我特别喜欢的心爱之物，它是我妈妈花钱买来的，我特别珍惜她，每天上课我都骑着它去上课，它就是我的自行车。

我之前的自行车是我小时候的，已经不能骑了，从上学之后我从没有碰过自行车，在很长一段时间，我给妈妈说了好多次，她才肯答应给我买一辆，这让我开心了很长一段时间。

于是妈妈带我就到了一家捷安特自行车商店，最后我看上了一辆蓝的自行车，价格是1000左右，妈妈说好只要你喜欢都买，我试骑了几圈，越骑越开心，骑着想着终于有一辆自己喜欢的自行车了，我特别心疼我这辆自行车，因为这是妈妈第一次给我买自行车，我特别珍惜这个自行车，因为这个自行车对我很重要，我每天骑车去上课，我特别喜欢我的车放在家里，我总是害怕放在下面怕丢了，我把它爱不释手，每天都要摸摸它，看看她要是有一点事，我会给他修好，这也是我最爱它的原因。

妈妈花好多钱给我买这个自行车，所以我特别爱惜它，它是我的心爱之物。

每当我生病了，去医院的时候，望着那熟悉的白色的世界，我总会想起一件令我落泪的事情。从小我就体弱多病，三天一小病，五天一大病。医院就像我的家一样熟悉。但我也十分调皮，妈妈也没少打我。我心有些憎恨她，恨她为什么打我，把我打得鼻青脸肿。

为此，我对她常打骂我的事件印象深刻。但是，因为一次大病，使我对她的印象有了翻天覆地的变化，这件事要从我六岁那年说起。

那年，我生了有史以来最严重的病，上吐下泻。

一天晚上，我夜晚十二点钟开始就不停地跑去卫生间吐，妈妈感觉不对劲了。毫无怨言地抱着我坐车去医院，到医院时已凌晨一点多，看着我被病魔折磨得有气无力，妈妈越看越心疼，连忙找了一个医生看。

医生说是吃坏了东西，开了个条子，带我去打针，我一看见针头就哇哇大哭，泪水瀑布般地流了下来。妈妈急忙安慰我，唱小时候的儿歌给我听，我的心才渐渐平静了下来。虽然妈妈唱歌五音不全，但在我听来还是那样的悦耳动听。我就在妈妈歌声中，昏昏入睡。打完了针，妈妈抱着我在椅子上在坐下来。那儿十分冷清，只有我和妈妈，但在妈妈的歌声中，我感觉到了浓厚的母爱，我安心地甜甜入睡，妈妈的歌声荡漾在医院的走廊、大厅和我的耳畔。

我无比幸福。妈妈却一夜未眠，静静地抱着我。她的眼皮已经开始打架，但她却极力阻止自己睡觉，生怕我会出现什么异样。病魔在妈妈的细心照料下终于被赶走了。我打了个哈欠，在妈妈的怀抱中醒了过来。看见妈妈疲惫不堪的样子，我甚是心痛。灯管烤着她的脸，汗珠在灯管的照耀下显得格外耀眼，我轻轻地喊了一声:“妈妈。”声音是那样的柔软。我含情脉脉地看着她，真想对她大声地说：妈妈，我爱你。”

我爱你，妈妈!

我的心爱之物是去年生日妈妈送给我的那个书包，我可喜欢它啦。

它穿着蓝紫蓝紫的外衣，椭圆形的脑袋，方形的身子，看上去有点儿呆萌。书包肚子有幅画：一个扎着羊角辫的小女孩背着书包，开心地走在青青地草地上。左上角的“越努力，越幸运”六个红色的字成了书包最靓丽的风景。

我的书包不仅样子好看，而且非常实用。书包一共有三层，第一层是小格，可以放尺子、学生证之类;第二层是中格，是各种各样的笔居住区;第三层是大格，那是书的聚集地。大格底层还有一个十几厘米的小格，各类试卷和一些比较重要的东西就隐藏在这。你别小看书包旁那两个网状的小口袋，左边可以装水杯，右边可以装纸巾或雨伞，作用也不小哩!

它还是我的好伙伴。有一次我在学校遇到了一道难题，我做了许久都没做出来。暮色没收了最后一缕夕阳，见同学们陆续回家，我急得如热窝上的蚂蚁。我干脆不写了，收拾书包时看见小女孩正用宝石般的大眼睛望着我，仿佛在说，“小主人‘越努力，越幸运’，你是最棒的!”看到这，我猛一征：做事不能半途而废!于是我再次提起笔一边思考，一边计算。哈哈，十分钟后这道题竟然被我写出来了。

我非常喜欢这个心爱之物，它是我成长道路上不可缺少的好朋友!

《简·爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。

它的成功在于它详细的内容。精彩的片段。在泽序中，它还详细地介绍了《简·爱》的作者一些背景故事。

从中我们了解到作者夏洛蒂·勃即特的许多事。他出生在以个经济困难。多灾多难的家庭。居住在一个远离城嚣的穷乡僻壤。生活在革命势头正健。国家有农民向工业围过度。新兴资产阶级日益壮大的时代。这些多给她的小说创作打上了可见的烙印。

可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们，有似乎急不可耐伸出了毁灭之手，这些才华横溢的儿女。都无一例外的。先于父亲在人生的黄金时间离开了人间。惜乎勃朗特姐妹!

《简·爱》这本小说，主要通过简·爱与罗切特直接一波三折的爱情故事塑造了一个出生低微，生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格，追求个性自由，主张人生平等，不向人生低头的坚持女性。

简爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨母的嫌弃、表姐的藐视、表哥的侮辱和毒打。然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁。并没有在侮辱中沉沦，所带来的种.种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心。却是简爱的坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。

不幸。在学习生活中，简·爱任然是承受着肉体的受罚和心灵上的催残，但简爱任然坚强不屈，化悲愤为力量。不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解。

从这本书中，可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象。刻画了工业革命时期的时代精神。

世界上没有两片完全相同的叶子，同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距，也肯定会有不足。所以在学习中学会互助，取长补短，共同进步，乃学习之要义也。

出于此种目的，我校学习即墨二十八中的教学方法，加以改进，形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点，但对于当今社会，教师根本无法全部顾及到每个学生，真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生（师傅）带领后进学生（学友）学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式，以“一帮一”结构，真正做到了对每个学生的了解，真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导，充分保留学生的兴趣，并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生，给予学生足够的思考时间，师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点，师傅以学友的不同性格出发，对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学，学友的心理没有拘束，没有恐惧，对知识点掌握也比较快，而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中，满满的全是互助，在互助中提高，也诠释了互助的含义，在互助中培养学习的兴趣，提升成绩，也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法，使学生之间互相取长补短，对学生：因材施教“，完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣，还培养了学习兴趣，一举两得，给予学生自由且快乐的学习环境，使学生不再惧怕“奥数，英语，周树人”。“和谐互助”，是教学方式上的一次创新，真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合，诠释了互助的定义：互相帮助以达进步之目的。

我家院子里有一棵杏树，那是我出生那年爷爷亲手种下的，它和我一起慢慢长大了。每年春天，它的枝头上就开满了花，那满树的白花映亮了庭院，常常引得行人驻足观赏，夸赞声和惊叹声不断飘进我家院子里，爷爷听了心里美滋滋的，我也为这棵美丽的杏树而自豪。

行人来了又走，杏花也纷纷飘落，像天女散花，飘出院子，飘向四面八方，好像在告诉人们春天来了。过了不久，你会发现绿叶下面藏着一个个害羞的小杏子，它们偷偷地探出圆圆的小脑袋，笑着，闹着，你挤我碰地爬满了枝丫，好奇地瞅着行人。我看着这些杏子，闻着淡淡的杏香，仿佛品尝到了那又酸又甜的味道。

在一家人的期盼中，满树的杏子终于成熟了，金黄金黄的，分外诱人。一群淘气的小孩子整天像馋猫似的盯着杏树，趁我们不留神就偷偷地摘着吃。好心的邻居们劝爷爷快把杏子收了，到集市上可以卖些钱，不然会被贪吃的孩子们摘完的。爷爷却笑着说：“杏子是自家树上长的，又没啥本钱，就让他们尝尝鲜，随便摘吧!”

虽然树上的杏子越来越少，但是我们家门前的笑脸却越来越多。爷爷看到孩子们笑得那么开心，自己也笑逐颜开了。爷爷还摘了许多杏子打成包，分给左邻右舍让他们都尝尝。我也会兜上一包带到学校，分给我的伙伴们吃，让他们也品尝我家杏树带来的甘甜。

我爱我家的杏树。

刚刚读完《简·爱》这部世界文学，我的心情久久不能平静。这是英国文坛一位女作家夏洛蒂·勃朗特写的一个叫简·爱的女孩的传记，也是作者自己的真实写照。

简·爱的童年是在在舅妈家度过的。从小她就没有得到任何人的尊重，受尽舅妈的虐待、表姐的蔑视和表哥的打骂。十岁时，她被送到了慈善学校——罗沃德学校。那里的规矩可以说是不近人情，苛刻的教育制度、恶劣的生活条件，还有冷漠狠毒的校长，那里就好似一个监狱，把孩子们都关在里面，这一切不禁激起了简·爱的怒火。在一个春天里，可怕的瘟疫在罗沃德蔓延开来，还没到五月，学校就变成了医院。简·爱的朋友海伦·彭斯死了。

海伦死后，罗沃德的生活条件改善了，在新的环境里，简·爱接受了六年的教育，之后她又任教了两年。在坦普尔小姐离开罗沃德后，简·爱也做好了离开的打算，她登广告谋求一份职业，桑菲尔德庄园的管家与简联系了。在桑菲尔德，简·爱的学生是阿黛勒——庄园主人罗切斯特先生抚养的女儿。

小说中，简·爱与罗切斯特的感情一波三折。当简发现自己已经爱上罗切斯特时，简很清楚地知道自己和他之间的差别，但简并没有气馁而是勇敢地向罗切斯特表明了自己对他的感情。在结婚仪式上，简发现罗切斯特有妻子，而且还活着，出于道德，简没有继续参加婚礼，而是不顾罗切斯特的反对毅然坚决地离开了他，并离开了桑菲尔德。

她流浪到了一个沼泽地，差一点饿死，幸好圣约翰救了她，他其实是简的表兄，简的叔父死前留下了一笔钱而简愿意把钱平分。

经过一些事情后，简·爱和罗切斯特重逢了，最终两人放下一切，幸福地生活在了一起。简·爱经历了种种磨难后终于获得了自由和爱。

简虽贫穷，相貌一般，但她向往自由，渴望尊重，善良是她的本性，她敢于追求爱，有自己的观念。在金钱面前，她顾及的是兄弟姐妹之间珍贵的亲情，她把大部分钱给了表哥表姐，在简的心中，亲情比金钱更重要。

读完《简·爱》，我更加深刻地领悟了爱的真谛，更加深刻地懂得了做人要独立自主，即使身处逆境也不要轻易向命运低头。

“在放假的时候，我和妈妈喜欢去超市购物，而且会买很多东西……”翻开我珍爱的日记本，每次读到这段语句，记忆深处的故事就会渐渐清晰……

印象最深的那次，是在一个炎炎夏日。我和妈妈还是像往常那样，从超市中提着大包的手提袋，聊着天，缓缓地走了出来。我依稀记得，当时我喝着牛奶，蹦蹦跳跳地跑在了前面，而妈妈却独自一人提着沉重的购物袋走在了后面。

骄阳似火，四周都静悄悄地，连蝉都停止了鸣叫。偶尔阵阵热风吹过，树叶发出窸窸窣窣的轻响，不知怎地，心中感到莫名的烦躁。我跑了许久，直到几滴汗水顺着脸颊滑落，才骤然回头寻妈妈，妈妈的身影却消失得无影无踪。

怎么这么慢?我又走了几步，随意坐在了路边的长椅上等妈妈。牛奶也差不多喝完，我只得往远方寻找妈妈的影子，夏日的暑气蒸得我全身汗淋淋的。

终于，一个弱小的身影出现在我的面前，她慢慢踱着步，手上仿佛提着千斤重的东西，红色的勒痕深深的。她的发梢早已被汗水分成了多根大小不一的模样，还时不时滴落几颗晶莹的汗珠。那是妈妈，是我的妈妈。

我心中一震，再也坐不住，快步跑到她的身边，让妈妈松开双手，让我来提。但妈妈却微微地笑了笑，淡淡地说：“我不累，你自己慢慢走。这个手提袋不太重，你还小，提这样重的东西会累坏的。”为什么?为什么手提袋对妈妈来说不太重，而对我而言却会“累坏”呢?我分明听到她气喘的声音。良久，我无言，只是默默地往前走着，让骄阳，让汗水充斥我的全身，让我为妈妈分担一点酷热吧!而那时候，蓦然一回首，妈妈的汗水早已把她的衣裳浸湿，而她却给我一个粲然轻松的笑容。

“阳光耀眼，暑热似火……那时候，提着手提袋的妈妈对我淡然地说，她不累。”日记中的这两行字仿佛被什么给洇开了……

爱是需要我们细细体会，用心体会。我们周围处处洋溢着爱的温馨。

同学的一支笔，一块橡皮，老师的一句教诲，一句关心，家人的一把伞，一双手都是爱。爱，其实有时很简单……

同学们看见你有困难，出手帮忙一下，虽然当你说声谢谢，同学脸上那种无所谓，但始终温暖你的心房。甚至某些同学帮助你，还嘴上吃硬，抵死不承认，但他的友情、爱却永远在心头，无法磨灭。

有时，早上到学校，两个人的问候，两个人的友谊，两个人的爱，就是这么简单……

生活中，处处都散着爱的阳光，爱的雨露。而我们就是在爱的阳光下，爱的雨露下，汲取了所有爱，茁壮成长。

在母亲的哺育下长大，母亲脸上满是岁月的痕迹，岁月，使她变得更苍老，但她始终不后悔，因为她有我们。其实，爱很简单。只需要你在妈妈下班后，倒一杯热茶，轻轻地为他捶捶腿，按按肩，这就是一种爱。同样，爱还可以是一句问候，一句放心。妈妈在外工作，必须做到让她放心，自己的事，自己做，做一个可以让她放心的孩子。

面对培育我们的老师，就是第二个家长。他们同样在我们身上付出爱。一句评语，一句教诲，一句问候，就可以完全表达出他们对我们的爱。有些同学常常埋怨老师这个，埋怨老师那个，却忽视了老师对我们的爱。老师的爱，有时也很简答。他的教导，希望你长大，他的教诲，生气，是因为恨铁不成钢。老师们经常改作业到很晚，但第二天仍然要来上课，真的很累。难道这些不是老师对我们的爱吗?难道这些爱不是简单的吗?

生活中，我们周围都是爱我们的人，周围都始终洋溢着爱的温馨。一句句候语，一碗清香的面，一杯热茶，一个动作……都可以说明爱的存在，而且这些爱不正是简单的爱吗?

《简爱》这本书写了一个叫简爱的小女孩因父母双亡，最后搬到舅舅家，疼爱她的舅舅也去世了，要不是因为舅舅生前对舅妈说一定要收留她，才把简爱留了下来，但是留了下来却没有改变舅妈对简爱的恨，简爱对舅妈家的人处处忍让，但简爱终于忍不住了，有一次，简爱在窗帘后偷偷看书，结果被。

表哥发现，表哥十分毒手，看到，就是一顿打骂，简爱就跟这个表哥打了起来，要不是舅妈来了真的不知道怎么办了，舅妈之后，就让简爱进了一所慈善学校，简爱本来很高兴，可是这所慈善学校条件很差，老师奇葩，比如这节课讲的是厉史，问的问题却是当时的船舶的造船锐和吨税是多少，那么难的题却被一个叫海伦的小姑娘答上来了，结果答上来了还要挨罚，当简爱说是时却说这是正常的，后来一个这慈善学校的投资人来了，他之前去过简爱舅妈家，舅妈说进还是个简爱是个撒谎的坏孩子，投资人就让简爱一直站在这学校上，后来这所学校的苦，被别人发现，那些贵族纷纷来捐钱，就这样子，慈善学校改成了一个特别好的学校，经纪人也没有以前那样的威武了，简爱长大啦，去了一个贵族家当家庭老师，这个宅子十分大，可当每晚上都可以听到神秘的笑声，这个宅子的主人还跟简爱订了婚。

后来才发现那个神秘的笑是，原来就是这所宅子主人的妻子，这所宅子主人早已结过婚，只不过这个妻子已经成了疯子，简爱觉得应该尊重他以前的妻子，就走啦，走之后，简爱遇到他的亲戚，原来他的叔叔是个大富翁，死后要求他的外甥也就是表哥，把所有财产都交给简爱，简爱知道自己还有亲戚很高兴，告诉表哥说财产平分，简爱心里还是放不下那所宅子的主人，于是回来，后来才发现，她走后，他的疯妻子，趁他不注意，把房子给烧了，结果让他搞得有一只手臂断了，疯妻子也死了，简爱决定，既然开了妻子死啊，他们两个就举行了一场，普通的婚礼。

这个故事告诉我们倔强不是一种坏习惯，我们要懂得每一种不好的行为都不一定是一种坏的习惯，这也告诉我们即使是贵族也有惨败的一天，即使是平民有辉煌的一天。我们应该懂得尊重任何一个人，包括那些生活在恶劣的环境中，我们更应该去爱护和关怀。

盼望着，盼望着，春天终于来了!

春天带着生命和希望，步履轻盈的来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢的赶来。

我爱春爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草，润绿了杨柳，润开了花儿。小草钻出了地面，张望着;杨柳摆动腰肢，随风舞蹈着;花儿鼓起小喇叭，高兴地唱着：“春雨，滴滴答答，滴滴答答。”雨后，湿润的土地夹杂着泥土的芳香，随着柔和的风迎面扑来，因此，春雨是生命的耕耘者!

我爱春爱春天里的鸟叫,蛙叫和一切充满活力的生灵，尤其是那活泼可爱的小燕子。我常常抬着头盯着高高的电线杆看，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着它们的叫声，鸣奏着春天到来的第一乐章。

我爱春每当春来到奶奶家旁的那无名小河时，我就和奶奶漫步在高高的河堤上，坐在石头上望着河中奔流的春水，望着河两旁翠绿的树木，呼吸着无比清爽的春的气息，感受着春剧烈跳动的脉搏，那是一种多么舒服，多么惬意的感觉呀!

春常常引起我的思考：人们总把春天看做生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”，在这样的春天里，在这样的期盼中，我们更应该勤奋学习，报答祖国寄予我们的厚望。因为，我们是祖国的生命和希望!

在我们成长的过程中，感受过不同的滋味，高兴的滋味，难过的滋味，学习的滋味而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味。我是怎么感受到这个滋味的呢?那就请你接着往下看吧!

那是一个星期天，我的作业已经写完了，正准备打开电视的时候，妈妈过来了：“你竟然没事干，那就和我一起做家务吧!”我心里嘀咕着：做家务?一定很累，我还是看电视比较好!妈妈好像知道我在想什么似地，立刻摆出一个大笑脸：“可是有奖励的哦!大餐、电脑随你选!”大餐!电脑!这么好!我想着想着不仅口水流下来了。立马答应了。

“那么你来清洁厨房的地板和你的房间!”“OK”我心想：这可难不倒我!说干就干，我一边干一边唱：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦”可刷了不到一半，我的汗就流了下来!现在可是秋天啊!可是为了我的大餐，我的电脑，拼了!

终于刷完了地，可是我已进我的房间，啊我惊呆了!好乱呀!平时不打扫不觉得，可现在“唉”我叹了一口气。我想起了妈妈，她每天都要做，还累一些!

晚上，我坐在电脑旁，吃着KFC我不禁想起来劳动的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。还是苦的?妈妈每天做家务，心里的味道。请大家帮我想一想吧!

我家有许多漂亮的花。有双喜临门的双喜藤，有清香宜人的茉莉花，还有热情情如火的太阳花？可我最喜欢的花却是喇叭花。

喇叭花的藤是暗绿色的，它一圈一圈地沿着竹杆往上爬，而绿叶就像藤的朋友一样陪着它一起生长，并给它加油鼓劲，让它一天比一天爬得更高。

喇叭花的叶子颜色十分丰富。在它刚长出来的时候，是淡绿色的。后来，叶子的颜色慢慢地从绿色变成了深绿色，这时的它，一幅神采奕奕的样子。一阵风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是向我们频频招手。

喇叭花像一位亭亭玉立的少女，在它还是花骨朵的时候，就已经出类拔萃了。它的外形像一颗随时发射的子弹，上面点缀着浅蓝色的花纹。喇叭花盛开的时候，像一个个斗志昂扬的小喇叭，又像小姑娘盛开的裙摆。在绿叶的衬托下，显得那么引人注目。

喇叭花不但外表美，而且生命力还很顽强。有一天，我去外婆家玩，有两天没给喇叭花浇水。等我回家时，喇叭花被烈日晒得晻晻一息了，它垂头丧气地耷拉着脑袋，有些叶子都快枯萎了。我以为喇叭花已经死了。谁也没料到，我浇了水之后，过了一会儿，忽然发现倒下的喇叭花又“站起来”了，变得精神抖擞，我高兴地又蹦又跳！

我看着这些重新站起来的喇叭花，好像看到了一个个顽强不屈，奋发向上的小战士。我爱这美丽又坚强的喇叭花！

家是什么?家就是在一个屋檐下，有爸爸，有妈妈，还有我。每一个人，都有自己的家。有疼爱自己的爸爸和妈妈。他们以不同的方式呵护着我们，呵护着这个家。 What is the home? The home is under the eaves, there are dads, moms, and me.Everyone has their own home.There are dads and moms who love themselves.They care for us in different ways and this home.

我爱我家，一个幸福快乐的家。爸爸妈妈是如此的宠爱我，是我深深的感觉到了家的幸福。当我结束了一天紧张的学习后，妈妈则在厨房里为我烹饪美食，她是如此的不辞幸苦;而爸爸则会坐在我的旁边，看着我做作业，遇到我不会的难题，爸爸则会耐心地为我讲解。我的妈妈对我的学习甚为关心，她怕我的身体劳累，想方设法为我做出既有营养又色香味俱全的菜，还每天一杯牛奶，为我改善体质。

我爱我家，一个和睦温暖的家。我家的气氛永远是这么的平和，爸爸妈妈几乎不吵架，爸爸会经常给我和妈妈说一些有趣的事和笑话，常常逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个懂事安静的孩子，不会让爸爸妈妈操心我的事情，我也不会惹爸爸妈妈生气。如果我考试考得好，爸爸妈妈会带我一起出去庆祝一番，我每次都会给他们倒上饮料，因为我知道我的成功离不开老师的教诲，离不开我自身的努力，更离不开爸爸妈妈对我辛勤地培养。

我爱我的家，当我成功的时候，是他们告诉我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的哲理。

我爱我的家，当我烦躁的时候，是他们告诉我“对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。”

我爱我的家，当我遇到困难时候，是他们告诉我“对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。”

我爱我家，家是我的港湾!

沙沙沙……沙沙沙……哗哗哗……哗哗哗……

春雨蒙蒙的下了起来，这是我多么盼望的事。

春天，在我的眼里才真正来到人间，我兴奋的迎接她的降临。

我站在外面，小雨滴犹如一个个多姿多彩的小精灵旋落在土地上。“滴答、滴答”，给小雨滴伴奏。优美的声音和轻舞的动作，让我独自享受着这样的情趣。

小雨滴落在每一片森林中，每一棵小草和每一朵花上，都给它们浇灌甜美的营养。

在这一刻，阳光是明媚的，风是温柔的，空气是新鲜的，草是绿莹莹的……花儿更娇嫩了，树更挺拔了，所有的一切都活了，世界变得五彩缤纷，生机盎然。

在世界上春天是最美的季节。

上课时，我们坐着，他们站着：下课后，我们玩着，他们工作着;夜晚时，我们睡着，他们醒着，巡视着……看了这些，大家知道他们是谁了吗?是的，他们就是我们的老师。

我们班的每一个老师，都为了班级的进步做出了最大的努力。在这些老师里，我最敬佩最喜欢的就是我们的班主任——魏志云老师。因为他很关心学生，还很有幽默感。有的人会说：“班主任是最严厉的，怎么会有幽默感呢?”其实，严厉和幽默并不冲突，魏老师他的确很幽默。

有一次上生物课，魏老师在讲生物与非生物的区别，他为我们简单的做了下生物应激性的示范。突然，有位同学问道：“老师，非生物真的没用应激性吗?”老师说：“当然了。就像我们的讲桌，我打了它一下，它难道还能吓的跳起

来吗?它还能跟着你长高吗?它能流汗吗?能闻得到花香吗?知道痛的感觉吗?”一连串的排比句，把大家逗的哈哈大笑。

魏老师也很关心学生。有次上课时，一位同学突然呕吐起来，他马上跑到这个同学的身边，帮他拍着背。等这位同

学呕吐完了，魏老师问他用不用去看医生，要不要去喝点水休息一下。得到否定的答案后，魏老师让他靠着他座位

旁边的墙休息，然后才开始继续讲课。下课后，老师从办公室给他端来了一大杯开水，还叮嘱他不要乱吃东西。我在一旁看着，突然觉得这里有一种“家”的感觉。是的，就是家，因为有关心有爱的地方就是家。

老师是比学生苦的多的人，他们的辛苦我虽然没有亲眼目睹，但是从夜晚那一个个来回巡视的身影上就可见一斑。

每天晚上，老师都要等我们进入梦乡后才回去休息，离开时，还要往寝室里再看一眼，那种关心关切，我想，是妈 妈才有的柔情吧?

在这里，我想对老师们说一句：“老师，你们辛苦了!我爱你们!