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描写运动会的场面描写(汇集20篇)

想起曾经放烟花的记忆,心中难免激动,那么,以下是小编给大家整理收集的描写运动会的场面描写,供大家阅读参考。

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参加运动会作文

全文共 424 字

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在这春暖花开的日子里,我校迎来了一年一度的春季趣味运动会

我报名参加的是亲子项目——两人三足和推小车。最先开始的是两人三足,我信心十足地站在起跑线上。做完准备动作后,爸爸把我的右脚和他的左脚绑好。当张老师说“各就各位,预备——”时,我的心突然“砰砰砰”地直跳,随着哨声一响,我和爸爸大踏步地向前面走去。我们轻声地喊着“一二、一二”,很快地顺利到达终点,看来我跟爸爸合作地还不错!

不过推小车项目,有一点点失败。因为我的手臂支撑力和耐力不够,在比赛过程中,被其他同学一组又一组地超越了。看来平时还要多多锻炼。

我们班的迎面接力赛也非常的精彩。裁判一声哨响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼 进了第二棒,第二棒同学又飞一般地冲了出去……就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我班接力赛获得了年级段第三名。

为期两天的趣味运动会很快结束了,但运动场上那激动人心的场面还不时地浮现在我的脑海中。

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篇1:小学运动会作文

全文共 431 字

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我们学校一年一度的运动会开始了。开幕式上,每个班都精心准备了各自的方阵,我们班也不甘落后,拼命的喊着口号:“三六、三六,一枝独秀;非比寻常,实力最强!”

比赛还没有开始,操场上已经是人山人海了,参加比赛的同学个个摩拳擦掌,准备迎来一次新的挑战。大家在操场上做着各种热身活动,都有一种不拿第一誓不罢休的气势。

比赛开始了,随着裁判员一声枪响,同学们像打出的子弹一样飞奔而出,你追我赶,誓不罢休。领先的同学疯狂加速,落后的同学穷追猛赶,一丝机会也不放弃。

要说比赛最精彩最激烈的还是我们班姚磊同学,一声令下,站在起跑线上的同学立马缓过神来,像兔子一样窜了出去。一开始,我们班姚磊就一路领先,我们高兴的大喊。可是,慢慢地,后面的同学快要超过他了,我们特别急,拼命喊道:“姚磊,加油!姚磊,加油!”终于姚磊坚持到了最后,取得了第一名,等他回来我们全班同学都向他竖起了大拇指。

这次运动会不仅让我们增强了体育锻炼,还让我们得到了快乐。虽然团体成绩并不是很好,但友谊第一,比赛第二。

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篇2:有关运动会的日记600字

全文共 645 字

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一年一度的运动会再次来临,而这届运动会却与以往不同,它使我终生难忘。

因为我们班前几届运动会的成绩不佳,所以我希望通过自己的努力为班级争光。我这次报名参加了跳高这个项目。

终于盼到了运动会召开的那天,跳高比赛开始了,我既兴奋又紧张地走向比赛场地。开始正式比赛了,眼看着前面的同学一个个跃过了横杆,轮到我跳了,我因为是第一次跳高,没有经验,所以我就按照前面几位同学的动作纵身一跃,跳过了杆。这第一跳的成功使我充满了信心,我带着信心迎来了第二跳。这次杆被升高了,难度也就变大了,我在心中默默念着动作要领,开始了助跑,紧接着跃了过去,可当我以为第二跳也成功时,却不小心碰掉了杆,还好有两次机会,我在第二次机会中万分小心,终于顺利地跳了过去。我简直是无比的兴奋!之后的第三跳、第四跳都有惊无险。可在挑战第五跳1米的高度时,我犯起了难,这个高度是我在练习时从未挑战成功过的,这次我能行吗?就在我犹豫不决时,前面的同学又开始跳了,这次有许多同学被淘汰,还有人受了伤,看来这个高度想要跳过去难度确实非常大。轮到我跳了,我用更快的速度助跑,可到了杆前面我才发现这个高度比我想象的还要高,我心里胆怯了,不由地放慢了速度,因此没跳过去。我再次尝试,可因为过于紧张,我在离杆很近的地方才起跳,所以也失败了。

我这次参加运动会,虽然没能夺得第一,但却使我明白:只有克服心中的恐惧才能发挥出最佳的状态。明年我还要参加运动会,我还会选择跳高这个项目,因为我坚信:在哪里跌倒就要在哪里爬起来,心怀必胜的信念,离成功也就不远了。

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篇3:初中开运动会的日记

全文共 703 字

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运动会上,我曾有过付出,有过回报,有过成功,有过失败。今年四月的趣味,给我留下了深刻的印象。

比赛开始了,中央开了好几个项目,我来到小球投准的比赛区域,比赛场上,有一袋网球和一个圆形标靶,裁判员宣布:把球投进标靶中心就得分。我想,这么简单,谁都能得分,我肯定能投中。我很激动,终于轮到我了,我拿起网球,左手对准靶心,右手高高举过头顶,用力一抛,小球在空中划过了一道完美的弧线,砸到了靶心旁边,我的成绩是九环,成绩已经很不错了,我兴奋地回到座位上。

最后一个比赛项目是三十米迎面接力,我和参加比赛的在操场上站好队,我们分成两组,崔老师把接力棒给了另一组,裁判员一声令下,我们班的跑步健将许凤喜,像离了弦的箭一样,飞快的冲了过来,许凤喜跑得飞快,遥遥领先于其他班的,许凤喜跑过来将接力棒递给陈俊玮,可交接棒的一瞬间,陈俊伟一时没握好,将棒掉在了地上,陈俊玮立刻捡起,向对面跑去,可因为掉了棒,耽误了时间,陈俊玮被其他班的同学超过,我们心中充满了遗憾,接力棒在同学们手中不停传递着,很快便轮到我了,我右脚向前伸,左脚顶着线,做好接棒的准备,对面的王心宇跑了过来,将棒递给了我,我接过帮,飞快地向对面跑去,我的心砰砰地跳,想揣着一直活蹦乱跳的一样。跑到中间时,我的脚被石子绊了一下,身体失去了平衡,猛地向前倒去,我急忙向右倾,尽量保持身体平衡,努力追赶着旁边的同学,我跑到对面,把棒交给梅金萍,直到梅金萍握紧我才松手,我悬着的心终于落了下来。比赛结束了,我们仍是第四名,虽然是最后一名,可我知道,同学们都很努力地跑了。

今天的趣味运动会,让我们领会到了团结就是力量的道理,我们虽然没能取得第一,但我们付出了,我们努力了。

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篇4:运动会开幕式场面描写

全文共 237 字

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今天上午我们举行了一年一度运动会开幕式,随着音乐的响起,首先向我们走来的是拿着彩旗的学长学姐们,后面紧跟的是管乐队,最后就是我们即将要在“战场”上热血拼搏的运动员们了!他们的脸上都洋溢着微笑,但他们内心一定很激动,很紧张,当他们向我们走来时,我们也挥着小红旗向他们示意,场面十分壮观。今天这里是小学部的“沙场”,我们虽然看不到他们的“战斗”,好在还可以欣赏表演,你看,表演者们跳着优美的舞蹈,与歌声融为一体,非常的整齐划一。今天的开幕式圆满完成,祝运动员们取得优异的成绩!

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篇5:运动会跑步作文

全文共 401 字

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今天,是我校第二十九届运动会开幕的第三天,也是运动会的最后一天上午。各个年级跑完2011年级男女60米混合接力赛。

比赛快开始了,我们先列好队,男左女右,准备战斗。杨梅为第一棒,可一直在那耍酷---玩棒。身为下一棒的我,一直劝他说:别玩了,等一下跑跑完步拿了第一随,你怎么玩。只见他羞愧地低下了头。这时,大家对胜利充满了信心。砰的一声枪响。一。三班的运动员都飞奔出去了。糟了,杨梅漫了一秒,这点还可以原谅。可是,到了那边女孩接棒的时候,竟然丢了棒。我们又落下了一大截,这该怎么办呢?我们没有泄气。为了那一大截,我们后面的拼命地跑。可喜的是,一班也丢了一棒。我们三个班简直是齐驱并驾,我班的加油声也是此起彼伏。在最后关头的时候,三班的主力队员---廖涛,猛的冲向了终点三班技高一筹,得了第一,我班屈居第二。

屈居第二的我们,带着那么一丝丝的遗憾,但是,把我们的欢声笑语,把我们撒下的汉水永远的留在了运动场上。

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篇6:描写运动会的经典作文

全文共 485 字

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今天,我们学校举行了春季运动会。因为我们是第一次参加运动会,又高兴又好奇。

运动会开幕式开始了。首先是我们走方队的上场,我们一个个在老师的带领下认真地走着方队。一会儿,运动会开始了。裁判员一声令下,运动员们争先恐后地跑了出去。运动们在赛场上个个奋力拼搏,取得了好成绩,给自己和班级争得了荣誉。

描写运动会的优秀作文三

三月下旬,我们学校开展了体育节。首先,校长和嘉宾先后讲话,然后全校的同学们一起跳课间集体舞,最后,我们各年级举行了各项体育活动。我们四年级的活动是齐心协力顶球跑。规则是:两个人顶着一个球,手不能动球,用肚子顶着球跑。开始了,一对对同学紧张的顶着球跑,一会儿,论到我们上场了,我和同学一起使劲顶着球,突然,我一不小心,啊!不好了,球差点掉到地上了!终于,我们跑到终点了,这下我才松了口气。

通过这次活动,我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的友谊,和集体荣誉感。平日里,我们经常打羽毛球,跳大摇绳,踢毽子,踢足球,跳健美操……我们小学生是长身体的时候,所以要多参加户外活动,锻练身体,增强体质,这样才能身体健康,做一个全面发展的小学生。

[描写运动会的经典作文

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篇7:描写运动会场面作文

全文共 904 字

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彩旗飘飘,擂鼓喧天,运动健儿挥汗赛场。看着或紧张、或兴奋、或伤心的大家,我只想说;“加油,努力了,就没有遗憾!五.一班永远最棒!”

彩旗飘飘,梦想飞扬

“下面向主席台走来的是由五一班组成的彩旗队···”主持人悦耳的声音在上空回荡,只见我们五一班同学们手持五彩旗帜,挺胸抬头,从主席台前走过。紧张在大家的心中氤氲着,这可是我们第一次担任彩旗队如此重任呢。我的心像是怀揣了一只小鹿,焦急不安地踢着我的胸膛。

待全部班级到位,体育老师一声令下,我们飞快地向操场两侧跑去,我的心绷得紧紧地,生怕有什么差错。彩旗飘扬,耳边呼呼的风声仿佛在给我们加油鼓劲!我们站好位置,五彩缤纷的彩旗十分漂亮,整齐别致,放飞着我们的梦想。

1500米的革命

“加油!”随着一声声清脆的呼喊,1500米赛跑即将开始。瞧,只听裁判一声令下,我班运动员——王佳妮像离弦的箭一样飞了出去,她的速度不快不慢,但一直位居前五,一圈,两圈···所有人脸上都露出了疲惫和劳累,脚步渐渐沉重,紧促的队伍也慢慢变长了。我们的加油声让王佳妮的步伐又重新充满了力量,只见她的眸子里透出坚毅,脸上写满了坚定。王佳妮将前面的选手一个个超越,最后一圈的枪声提醒她该冲刺了,她便像一阵旋风般向前冲去——到达了终点!

而我班的男子1500米比赛也取得了好的成绩。自从报名了一千五百米赛跑之后,两位运动员每天早起晨练,非常辛苦,可他们从没喊过一声累。最终,我班运动员将1500米的男女两个冠军分别拿下,这辛苦的汗水不是白流的!

1500米的革命——大获全胜!

加油,你们也是英雄

投掷实心球比赛结束了,我班的选手孙荟萱却是眼眶红肿地回来了。

原来,她没有得到名次,正伤心呢。只见她眼眶红红的,两条眉毛不高兴地耷在一边,小嘴撇着,像是又要哭出来。

大家纷纷安慰她:“没有关系。”“你已经挺好啦!”

失败乃成功之母,在大家的安慰下,孙荟萱破涕为笑。虽然她没有获得好的名次,但是重在参与,她也为我们五一班争夺了一份光芒四射的光荣,为五一班做出了属于自己的贡献,是我们不可割舍的一部分。

我想说:“加油,你们努力了,也是五一班的英雄!”

亲爱的运动员们,在赛道上尽情展示着运动的健与美,洒下无数汗水和回忆……

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篇8:田径运动会作文

全文共 579 字

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“郭元豪,加油!郭元豪,加油!”加油声、欢呼声此起彼伏,不绝于耳,这是我们小学在进行第一届田径运动会呢!

周四早上,在开幕式后,我们进行了50*8跑步比赛。因为全班同学的努力,我们班获得了第一名,成绩一宣布,大家欢呼雀跃。之后,班里的许多跑步高手纷纷出马,同学们为了班级的荣誉,全都拼足了劲,你看:李昊卿咬紧了牙;史滨渝张大了嘴,眼睛都快眯成了一条缝。而郭元豪更夸张,头往后仰,脸全涨红了,像喝醉酒一样,他不顾一切往前冲,果然遥遥领先。

下午,我们小五男子跳高比赛开始了。我在上午的垒球比赛中失利,在接下去的跳高我可得好好表现,但我又忐忑不安:虽然我在班里的跳高还不错,但全年级里肯定藏龙卧虎,我会不会很快就被涮下来呢?不过,这顾虑很快就被消除了,参加比赛的人有的直接冲上去,还没来得及跳就撞杆子上了,有的人用双脚跳,根本跳不起来,还有的腿太短,脚总是碰到皮筋上的纸片……一轮下来就涮掉了一拨。经过几次激烈的竞争,我终于拿到了第四名,也为班级加了分。

周五早上,最激动人心的4*100开始了,我们男生队果然厉害,第一圈就领先于其他队伍,可关键时刻孙乾伦却掉链子了,一接到棒,他就撒开脚丫子飞跑,却慌慌张张跑错了方向,等他明白过来,已经落后了。我们只得了第三,真可惜。

这次比赛中,我们班硕果累累,取得了总分第一的好成绩,这离不开大家平时的努力训练和比赛时的团结协作。

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篇9:有趣的运动会小学

全文共 288 字

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杭州市钱塘外语学校第十届田径运动会于20年的9月26、27两日举行。在27日下午男子60米比赛中:我们二(2)班的同学们通过自己努力、顽强拼搏,都取得了优异的成绩:第一名、第四名、第六名分别落入严及峰、梅周骏宇和徐陈晓手中。

在这里特别值得我们学习的是严及峰同学,他在比赛中鼻子突然出血,但这没能影响到他的发挥,他想的是班级的荣誉,依然咬紧牙关冲到最后,拿到了最好的成绩。而且接下来还有200米的比赛在等着他,他没有退缩,擦干鼻血,继续奋战。让我们为他加油、为他喝彩吧!

当然我们的女子60米也不甘示弱,取得了非常好的成绩。谢永仪第二、章家溢第三、孙紫萱第五。让我们为她们祝贺吧!

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篇10:描写运动会

全文共 924 字

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在这秋高气爽、硕果累累,充满着收获喜悦的季节里,我校迎来了秋季运动会

首先是开幕式。浩浩荡荡的队伍如同游龙一般,循序渐进,我们班也迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号走过主会场。之后几位校领导为本次运动会发表了几篇精彩的演讲后,运动会便渐

渐拉开帷幕。

一个个运动员都摩拳擦掌,准备在这丰收的季节里为班级多收获几份荣耀。

给我印象最深的,就是吴斯琦的那场令人即气愤又可惜的800米赛跑比赛。

随着裁令员的一声枪响,运动员们都争先恐后地向前冲,可不知是哪位不小心犯规的运动员踩到了吴斯琦的鞋,只见吴斯琦一个趔趄摔倒在地,这一跤,就注定了他的冠军梦已被敲碎。

但吴斯琦并没有灰心丧气,他重新爬了起来,奋起直追。此时此刻,观众席上的我们,被他那种永不言败的品质所打动,鼓足了劲为他加油,可他毕竟与别人落后了一大节,最终虽败犹荣。

经历了吴斯琦摔倒这件事后令我们不免有些扫兴,可之后的年级组老师接力赛却又让我们班士气大增。

说起这项比赛,我们班主任可算是立下了汗马功劳。

比赛前夕,我们班主任穿上赛服,同学们都跑去为老师助威加油。老师握紧拳头,挥了一挥,显现出信心百倍的样子。

“啪”,枪声响起,第一棒老师们健步如飞,你争我抢地向前冲刺,把班主任那一队甩在了身后,紧接着,班主任拿到接力棒,风驰电掣般地向前冲去,好像一支离弦的箭,从先前的第

四名冲到了第二,就这样,一棒接一棒,虽说最后班主任那一队没有获胜,可是班主任还是赢得了我们班同学的热烈欢呼。班主任风趣地说,因为有了我们的鼓励,才使他有了力量。

终于,轮到我参加的项目“60米接力赛了”我怀着激动与紧张的心情与同学们上场了,我看了看其他班的选手们,个个都显得实力雄厚。 “各就各位——预备——”“啪”比赛开始了,

我们的第一棒就出师不利,差点摔倒,紧接着第二棒、第三棒……终于轮到第六棒的我了,刚一拿到接力棒,我就拼命向前冲,可谁知身体平衡没掌握好,差点把脚崴了。就这样,我方与对

方实力悬殊,拿了个倒数第一。

事后的我非常后悔自己当时为什么不把心态调整好,为什么那么急于求成。

这便是我们学校的运动会,一个令我感受颇深的运动会,它使我懂得了顽强的可贵, 明白了鼓励的力量,知晓了急于求成的害处,以及许多许多,让我终身受用的人生道理。

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篇11:运动会日记

全文共 511 字

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踏着秋天的气息,迈着轻盈的脚步,我们又迎来了南昌市学校十四届秋季运动会。一天半的比赛既紧张又激烈,运动员们展示了他们的水平。我们还更加迷于运动员们的速度与激情,你们每一次的冲刺都叩动着我们的心弦,你们每一次超越都吸引着我们的视线,运动场就是他们展示自我的舞台。

每场比赛我们都会认真观看,为场上的运动员们加油、呐喊!轮到我们班的同学比赛的时候,我们的呐喊声就更大。每位同学比赛的时候都让我们惊心动魄。有些人跑不动了,我看着真着急,真想帮他们去跑。在这个时候,我想对你们说:不长不短的距离,需要你们的是全身心全程的投入,自始至终你们都在拼全力,此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几,坚持就是胜利的信心,只要跑下来就是英雄。放心跑吧,这一片天地属于你们!

一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递勇气和力量,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!李丹、熊嘉慧、刘雨欣、杨昕月女子接力的队员们,虽然刘雨欣的接力棒从手中掉落下来,但全班同学并不怪你们,得最后一名算什么,只要你们放开心去跑,胜利就一定在向你们招手。

虽然你们在赛场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在大家的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。

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篇12:有关描写校园运动会

全文共 605 字

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读四年级时,学校举办了一次隆重的学校运动会。跑步的场地是在塑胶跑道,在跑道的东北方,有延伸出一条跑道,延伸道尽头有一个沙坑,这就是跳高和跳远的场地。跑道西面是观众席,主席台设在观众席后面的综合大楼。

随着一声号角声,所有的班级都排起整齐的队伍,齐步踏步走。看,那一列列队伍犹如一条条长龙,按顺序走向自己班级的位置。

音乐声刚停,全体师生都到场了,主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始!首先是班级游行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方,就向主席台上的领导行注目礼,并大喊口号:“锻炼身体,强健体魄!好好学习,振兴中华!”游行队伍走过主席台后走向操场,在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗,抬着匾,走到了游行队伍的两旁。看,那些领队人,一个个挺拔直立,高举班牌,队员们也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。

所有游行队伍都到位后,由大队辅导员讲话。当大队辅导员宣布运动会正式开始时,全场沸腾了,所有游行队伍在沸腾声中排着整齐的队伍回到了自己的班级。

首先是50米跑,运动员们都摩拳擦脚,准备一举夺下桂冠。随着一声令下,运动员像脱了弦的箭似的飞了出去,同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏,久久不断。

时间飞驰而过,转眼就到了运动会的尾声。广播又响起了音乐声,同学们依依不舍地离开会场,回到了自己的班级,而此时,运动场又恢复了往日的宁静。

[有关描写校园运动会作文

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篇13:运动会四年级作文

全文共 444 字

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我们学校举行了一年一度的秋季运动会,同学们都积极地参与了这次运动会。阳光洒在每个人的身上,我参加的活动是扔铅球。看见前面几个同学轻轻松松地扔完了铅球后,我胸有成竹:嗨,这容易!轮到我了,我拿起铅球,哎,似乎跟想象中的不太一样啊!我扔完了铅球,仔细一看,天,只有四米多!最厉害的同学可扔了8米多呢!扔完了铅球,我迫不及待地去看其他同学的比赛情况。瞧,那边正进行着跳高比赛呢!只见我们班的高同学一阵助跑,然后使劲儿一条,啊!跳过去了!跳过去了!虽然前面的情况很不错,但是后面就来了一个360°大转弯——姚同学撞杆了!我们班的分数一下子掉了不少。

“开始!”那边的跑步比赛开始了,我急忙过去观看。发令枪一响,运动员们都像离弦的箭一般“飞”了出去。“加油!加油!”呐喊助威的声音此起彼伏。运动员们基本上都到终点线啦!获得第一名的班级兴奋极了,“耶”的声音那叫一个长啊!而没有取得好名次的班级呢?他们都失落地叹着气,好像刚刚受了大委屈似的。

运动会结束了,可我们还是在津津有味地谈论着运动会的那些事儿。

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篇14:运动会作文400字

全文共 534 字

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今天,是一个令我们科大学生最期盼的日子。因为,科大一年一度的运动会将要在东区大操场进行。而最让我们开心的,就是我们被批准参加开幕式了!

一大早,我和我的妈妈手拉手,兴冲冲地来到东区大礼堂集合。只见有的班级同学兴高采烈,摆弄着响铃;有的摇动响铃,正在思考着什么。眼看快要入场了,方老师整理了队伍,便带我们到大操场去参加开幕式。一路上,班级同学们说说笑笑,不一会就到了那里。此时,前面的队伍已经开始前进。于是,我们也跟着走。这时,老师让我们拍起了响铃。“齐心协力,健康四一!超越自我,运动四一!”在一声声口号中,开幕式结束了,运动会开始了。

下午,我再次兴冲冲地赶来参加接力比赛。想不到接力比赛一开始就出了意外:第一棒给蒋勤慧时棒掉了!看到蒋勤慧在地下找棒的样子,我的心像热锅上的蚂蚁。终于,蒋勤慧跑过来了,我一拿到接力棒,犹如射出去的箭,“嗖”的一声飞了出去,恨不得脚踩风火轮飞过去把棒给下一个班级同学。显然,我们输了。比赛结束后,班级同学们个个垂头丧气,一言不发。当然,我也有些遗憾。可是,我认为伤心是不值得的。虽然比赛中我们输了,但是总比没选上的人跑得快啊。而且,通过比赛,我们懂得了团体活动中,不能出现任何差错,否则,结果将大相径庭。

这真是一场既紧张又快乐的运动会啊!

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篇15:精彩的运动会作文

全文共 501 字

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金秋十月,秋风送爽,今天又是学校举办秋季趣味运动会的时间了。早晨,我满怀激情地来到了校园,一到班级,就发现同学们已经穿戴整齐,满面笑容,一个个热情高涨,欲欲一试了。我们进场了,观看了宏伟的开幕式。鼓号队的同学精神抖擞,吹着响亮的乐曲,大踏步向我们走来。彩旗迎风飘扬,欢呼的人群像海洋一样高涨。

我们还观看了各年级部表演的节目,二年级表演的是沙锤操,三年级表演的是花毽操,可精彩了。运动会的比赛开始了,第一个是鸭子赛跑,老师一声令下,一只只“小鸭子”就开始比赛了。原来还阴阴的天,不知是否是被场上的运动员吸引了,变得阳光明媚起来,也为小运动员们加油呢!同学们个个大汗淋漓,还是努力地为运动员呐喊助威,场上的运动员也更加活力十足了,一项接着一项,欢呼声一浪高过一浪。

我们班成绩一直名列前茅,我参加的是“群蛙争雄”,比赛规则是一队十名同学一起模仿青蛙向前跳,绕过障碍物回到起点,最快者胜利。听见同学们的呐喊声,我们显得更加激动、紧张,我们伴着这样的心情上场比赛了,大家一起奋力向前跳,一步、两步、三步……

我们迈着坚定的步伐。耶,胜利了!虽然运动会结束了,可更高、更快、更强的运动精神会永远在我们每个人心中传递。

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篇16:运动会的作文

全文共 366 字

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“加油,加油,加油……”同学们的呐喊声一浪高过一浪。这是在干什么呢?原来,我们学校一年一度的田径运动正在激烈地进行。

作为三年级的我们,都是第一次参加田径运动会。前一天晚上,我兴奋地都睡不着觉。这天早上,我精神百倍,迫不及待地让妈妈把我送到了比赛地点。到了运动会场,我看到参加比赛的同学有的不安地走来走去;有的十分淡定,看起来胸有成竹;还有的磨拳擦掌,准备在赛场上一展风采。没参加的同学都在积攒力量,想要给其他同学加油、助威。

我参加的是200米短跑比赛,终于轮到我了,站在起跑线上,我的心里非常紧张。“呯”的一声,发令枪响了,我像离弦的箭一样飞跑起来,就什么都不想了。总算到终点了,我已经气喘吁吁、精疲力尽了。虽然这次比赛我没有取得特别理想的成绩,但是我也找到了差距。我以后要加强锻炼,争取下次取得好名次。

我期待着下一次的田径运动会。

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篇17:描写运动会小学作文400字

全文共 411 字

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盼星星,盼月亮,终于等到了一年一度的运动会

操场上弥漫着热血的氛围,运动员们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。1500米赛跑时,前面三个人如飞箭一般跑了起来,而另一个人和我们班的王春琴依旧在后面几名徘徊。最后一圈时,大家都有明显的减速,而处在第一名的那人在看到终点丝带的那一刻,瞬间加速!最后,我们班的王春琴成了第一名——倒数的。

到我了,我参加了立定跳远。站在起点上,我看似沉稳,其实心里面很慌。我深吸了一口气,用力往前一跳——一米八六,成绩可不算好,我心里叫苦不迭。第二次跳,我不敢怠慢,知道这是我最后一次机会。我咬紧了牙关,使劲一跳——一米九一,我欣喜若狂!

在跳高比赛上发生了一件趣事,我们班的张尹宣不仅调皮,还好动,他参加了跳高比赛。在比赛时,他的脚勾到了竿,结果脸着地了。空气静止了两秒之后,大家哄然大笑。这小子平时皮得很,结果一到关键时刻就掉链子,真是白费他这么高的身高了。

运动会是我们大家都期待的活动,我们要好好对待。

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篇18:小学生运动会

全文共 686 字

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盼望着,盼望着。带着秋天的气息,我们全校师生都盼望已久的秋季运动会,终于到来了。我们的心情是多么的激动啊!唱着,跳着,都不能发泄我们不尽的快乐。

以往,每一次运动会我都会去参加某一个项目。而今年的这次运动会,我却一个项目都没有参加,我有一点儿失望,因为我不能为班级贡献一份力量了。

早晨,我们大家都不约而同地早早来到了学校,开始观看运动会了。看着那些运动员们紧张准备的样子,我不禁想对他们说一番话:运动健儿们,在那广阔的操场是留下你们那矫健的身影吧。同时也把这留在我们的心中。就算你们最后真的失败了。但是,你依然是一个英雄,因为我们知道,你奋斗过了,你在这辉煌的地方挥洒过汗水。你虽败犹荣!

比赛开始了,看!我们班的许俊菡已经在起跑线前准备了。他那坚毅的表情和他那紧绷的身体仿佛在无时无刻地向我们传递着他那必胜的决心。“砰”的一声,所有的选手都犹如离弦的箭一般,向终点飞奔去,谁也不肯让谁。而我们的目光都注视着终点线。“噢,许俊菡第二名!”我们开心的欢呼起来。

4乘100的接力赛开始了,这个比赛并不是一个人强就可以赢了的。这是一个需要每个人团结在一起才可以成功的项目。我们卖力地为他们呐喊助威。哈,因为我们班的参赛选手十分团结,我们班还得了一个不错的成绩。

我们的参赛项目中还有一项是铅球,这是一个十分费劲的项目。看,我们班的詹于力迈着坚定的步伐接过了沉重的铅球。为了这一天,他准备了很久,为了这一天,他付出了很多。他使劲地把铅球推了出去。这颗铅球寄托了他的希望,也寄托了班级的希望。

这次我明白了一个道理:个人的力量是有限的,集体的力量是无穷。愿我们班在在这次运动会中取得好成绩!

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篇19:趣味运动会

全文共 704 字

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4月28日星期天下午,我们班同学们一起去操场,你猜我们去做什么?当然是去参加趣味运动会啦!

总共参加趣味运动会的有12个班级,我们来到操场上坐在主席台旁边,准备迎接趣味运动会的开幕式,有很多同学不以为然,吃着零食,和其他同学聊天,一些同学很专注的看开幕式,还有一些同学在看书,或者玩着什么东西。只听见台上的主持人说现在运动会开始,我才回应过来。

首先,第一个项目是搬石头过河,这个项目的意思就跟过河拆桥差不多,就是不留后路,三张垫子12个人,每一次都要留下一个空的垫子,然后把空的垫

子放在前面以方便这12个人向前移动,最先移动到终点的组获胜。我们班在小组比赛侥幸得到了第一名。

其次,第二项目是智传呼啦圈,这个项目的意思12个人手牵手把呼啦圈从自己的身体穿过去然后传递给旁边的同学,在这期间手不可以松开也不可以用手碰呼啦圈,当最后一个同学穿过呼啦圈之后,比赛结束。按这种方式进行三次,我起初感觉非常紧张,就像心被某个东西勒紧了一样。当呼啦圈到我这里时,我尽量让自己平静下来,先将自己的右脚跨进呼啦圈,然后再将左脚也跨入呼啦圈,最后将头整个钻过来。第二次和第三次和第一次相反,先将头伸进呼啦圈,然后再把整个身体伸进去,呼啦圈也和第一次的不一样大,小了一些,增加难度,但最终结果我们班赢了。我当时兴奋地跳了起来,从最初的紧张到现在的兴奋,无法用语言来形容。

最后,第三项目是两人三足,这个项目就是将两个人的其中一只脚绑在一起,然后要两个人一起配合来达成步伐一致,如果配合的好两个人就可以跑起来,如果配合不好的话,就会走几步,摔个底朝天。

当我听见老师说我们班不是第一的时候,我非常沮丧,虽然不是第一名,但至少第二名也不错。

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篇20:高一英语作文运动会

全文共 761 字

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When autumn comes, I feel so excited, because the sports meeting comes. I

like sports so much. When I was very small, my father took me to watch the

basketball match, in the long time, sports have become part of my life. When I

started to come to school, I join the basketball team, I had the great time to

practice with my friends. Though high school life is very busy and I have to

learn so many subjects, I still keep taking exercise everyday. Sports meeting

time is my favorite time in the semester. I can take part in many activities,

such as basketball and high jump. I am full of energy, I just want to enjoy the

moment of taking exercise. Sports meeting indeed brings students many energy and

make the students become active. They can also exercise their bodies.

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