创新作文:我想颁个“最佳创新奖”【最新20篇】
导语:在高考的考场上,怎样能够让作文以巧取胜、以新取胜、以精取胜,关键在于能否掌握丰富的写作素材。下面是开学吧小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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5757作文
1000创新读后感《赢在创新》读后感
全文共 1043 字
+ 加入清单《赢在创新》一书,用许多生动的实例讲明了创新的作用和方法,从敢想、敢干、不惧困难、不怕失败直到成功,说明了创新的能量,总结一句话就是“不怕做不到,就怕想不到”。学习此书后对自己的工作有了较大的促进,调整自己的工作方法和思路,结合新学的知识,做好以下几点:
一:调整工作思路,找好工作目标
回顾以前的工作,大多按部就班,不越雷池半步。现在看来也只是新瓶装老酒,没什么新意。工作的热情在单调的工作中足渐磨灭,整天死气沉沉,让人感到压抑。现在结合自己所学的知识,勇于改革,敢于创新,敢对以前说:“不”。当然以前的工作也并非一无是处,只是缺少了创新,丧失了激情。创新不单单是句口号,要真正落到实处还得下一番功夫,首先还得找出,并且明白自己以前的不足,加以改变,把应该这样干,变成如何能干的更好。其次是制定一个目标,并分成若干个部分,每个部分都在相应的时间内努力工作达到要求,分段实现要求,最终完成目标。
二:从细微处入手,善于发现问题
转变观念,把以前只抓大事,忽略小事的做法抛弃,从身边的细微处入手,认真的做好每件小事,积小成大、积少成多,脚踏实地的一步一个脚印,把工作做好。同时注意观察,从小的创新到大的创意,一点一滴的积累。从出了问题、碰上难题才被动改革,到主动改造,更好的为生产服务。提高自身的业务素质,观察事物的本质,加强自
己善于发现问题的能力,从小改小革到大的技改,把自己锻炼成富有工作激情,善于发现问题,勇于创新的一名全新的高素质工人。
三:融入集体,发挥特长
一个人再有能力,但总归有限。在困难面前,个人的力量显得特别渺小,只有把自己融入集体,加入一个能相互支持、相互配合的集体,才能最大限度的发挥自己的才干。一个人的能量再大,也不可能面面俱到,样样精通,而一个团队的每一个人只要在自己精通的领域发挥出作用,多人合起来就是一个无法战胜的力量,任何困难都不能阻挡。
四:变化角度,从多点出发
“高度决定视野,角度转化观念”。站在不同的高度对事物的认知就会不同,高度越高,视野越大。而对事物观察的角度不同,会产生各种各样的观点,这就要求我们,在以前自己怎样想的基础上,考虑事情要从多点出发,充分发挥自己的思维,找出离成功最近的道路。
通过近一个月的学习,让我的思路豁然开朗,知道创新不应该只是少数人的事,任何行业,任何人,都应该将创新精神融入自己的事业和生活中,让生命充满创新的灵魂,让创新成为生活的习惯。“创新”从自己做起,从每一天精神饱满地投入工作开始,让创新改变我们的生活。
[创新读后感优秀作文
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篇1:敢于挑战与创新
全文共 769 字
+ 加入清单我们要敢于创新,多问几个为什么,我们为什么要这样做,其实在中国梦的道路上是没有先例的,没有任何规律,只要有自己的想法,将它实现。不要为过去的不快而迷失了自我。
就比如说,你打翻了一杯牛奶,你别为打翻牛奶而哭泣,也就是说我们做人不要被过去的过错所消沉和哀愁,只要抓住了更好的机会,再次去努力,将他做好,弥补过错,这就应了大哲学家萧伯纳说的"为什么要做这个事,为什么不做这件事?"假如你放弃了未来的机会,却一直责备自己,自卑,那你就不可能成功!因为你放弃了以后的机会,而去为短暂的过错所烦恼,真是应了韩信的那句话:"小不忍则乱大谋。"
创新与挑战也是同样不可缺少的,学会创新,也是一项必不可少的生存技能,像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想,我们可能人类早就没有多少口粮了,如果不是他的创新,我们可能已经忍受着随时被饿死的机会,但袁隆平爷爷又面临了多少困难,多少崎岖不平的道路,可袁隆平爷爷坚持下来了。
中国梦,不就是要实现人民的梦吗?只有人民的梦实现了,中国梦也自然实现了,我们要放飞理想,让他为我们插上隐形的翅膀,飞向那美丽的梦想深处。只要有梦想,你还有什么好害怕的,困难是吗?我们要学老鹰那样去搏击长空,挑战自己的纪录。不要像在那些笼子里面什么珍贵物种,其实他们永远是井底之蛙,不可能知道外面的世界多么奇妙。成语"鹏程万里"不就是讲的这个道理吗?
放弃应该放弃的,别努力了很久之后,一下又放弃了,那里的心血就白费了,你还不如去搏一下,万一胜利了,比你中途放弃要好得多。当然,你也别去梦想那些不实际的,比如什么针灸人类世界那些,一切皆是空谈,我们是中国人,中国人在《聊斋志异》里面是龙与中国人的混血中,我们有着龙一样的魂,我们要为自己的国家出一大份力。
把握好未来的机会,总结以前的教训,放飞梦想,坚持走自己的道路,在中国梦面前人人平等,学会自己创新!
篇2:创新的话题作文
全文共 920 字
+ 加入清单同学们,我们今后都会走入社会,面对自己的人生。大部分人认为,要想成功地在社会中展示自己的才能,必然要以爱因斯坦的“x+y+z”才能成功。这话说得不错,一个人的成功的确等于勤奋工作+正确方法+少说废话,但是同学们往往会认为只要努力的工作或学习,少说与工作学习无关的话,按照自己所学的知识来奋斗就是成功。其实不然,爱因斯坦的意思绝对不是这样的。
通过同学们这些观点不难看出,现在中国的教育还是有一定缺陷的。在课堂上,老师们就把“课本上的知识就是正确的”的这一观点灌输到学生的脑子里,这导致了我们的学生形成了“固定思维”的思维方式,从而变得的做什么事情都按照书本上说的做。这严重抑制了学生们所谓的想象力,也就是我今天所要谈到的创新精神。
说到创新,不少人会说:我实在想不出来有什么新颖的,可以吸引大众的“新鲜玩意”了。我想,所谓的“想不出”是“对课本上已有的知识没有可以再开发的地方”的简单诠释,并非真的想不出,因为你把创新的目标给固定到我们前辈们已经开发到极致的“欧洲大陆”上去了。
所谓创新精神,就是像哥伦布发现的新大陆那样:没有任何人涉及,没被任何人发掘,没被任何人开辟的处女地,而这块“大陆”地上生长的是珍稀物种,地下埋的是各种稀有矿物资源,只要你肯发掘,便可以径直走向成功,。而发掘这些宝藏的力量,就是创新精神。
如在荆棘丛中开辟新的道路一般,创新所给你指出的方向走起来是艰苦的,这就印证了爱因斯坦所说的那句话:x+y+z。只有努力的工作,有一种发现目标并拼命干下去的狠劲,全身心地投入,不受任何外界干扰地去开辟自己的宝藏,你才能成为人类社会中少有的“耀眼新星”,才意味着成功。
同学们,课本上的知识是为我们今后的创新打下基础,好比是你种下种子后,必须要有阳光、水分和空气种子才能破土发芽,最终长成一株茁壮的大树。知识是你成功的路基,而不是你成功的方向。一个国家要想强大起来,只有独立自主地不断创新才能林立于世界众国之中;更何况我们作为一个人要林立于社会大众之中呢?
所以,我们作为一个人,在面对社会时,一定要有创新精神。同学们,老师们,这就是我对于爱因斯坦的成功要诀和创新精神所表达的观点,希望可以帮助祖国的下一代走上成功的道路。
[创新的话题作文
篇3:创新作文600字
全文共 730 字
+ 加入清单话说船近南岸时,诸葛亮方与鲁肃于舱中酣饮,有关创新话题的作文。鲁肃此前惊魂未定,一怕北兵出寨迎战,二怕曹操派兵追赶,此刻方才定下心来。诸葛亮此刻踌躇满志,想着通过此举,足以令江东豪俊刮目,从此不敢小觑刘皇叔实力,我诸葛一人足可抵十万雄兵。兵士来报,船靠岸了。孔明携鲁肃出舱,只见周瑜已差五百军士在江边等候搬箭。孔明教于船上取之,军士搬入中军帐交纳。鲁肃入见周瑜,备说孔明取箭之事,公瑾不发一言。
军士清点完毕,报与公瑾,共得箭九万七千余枝,不足十万之数。公瑾令军士报与孔明,孔明恍若不闻。鲁肃酒醒,看公瑾脸色不豫,正不知如何发落。
公瑾开口说话:“诸葛先生,三日之期今天是第三天,你施巧计,借得曹军箭弩九万余枝,所缺数目也不算多,想来已有下落,今日必定能够凑齐。”
孔明哈哈一笑:“公瑾此言不虚,亮早已备下,只是要烦劳派手下士卒,分乘十艘快船,顺江而下,追赶捞取,自可凑足十万之数。趁今日时辰尚早,公瑾可速速派船,迟了恐怕就要向龙王去讨了。”
周瑜有些尴尬:“先生真会说笑。还是先生舍几两银子,着船家前往打捞吧,只怕远不止十万之数。我即刻备下庆功宴,等候先生。”
鲁肃如梦方醒:“两位都是做大事的人,不必为这点小事费心,我鲁肃是闲人,此事交给鲁肃去办就行了。孙刘两家联手,何愁曹军不破?我即刻派人动身。”说罢转身欲出帐。
孔明拉住鲁肃:“子敬,不忙!我已料定今日大雾,不过辰时将起东北风,已于昨日着人雇船至下游江边守候,届时自会捞取,子敬何必多此一举?我们还是等着喝公瑾的庆功酒吧。”
周瑜哈哈大笑:“区区小数,何足介怀?凑足十万之数,不过一句戏言,诸葛先生不必计较。想曹贼此刻必定在帐中生气呢,丢失十万枝箭事小,传出去丢人事大。两位且先歇息,晚间到我帐中饮酒,不醉不归。”
篇4:勇于创新
全文共 736 字
+ 加入清单在现代的社会里,很多东西都需要创新,创新才得到众人的注意和喜爱。社会发展的实质,就在于创新。
求新,是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起,创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过,从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过,从克隆绵羊“多利”中走过。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中,我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝,今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?
为什么要创新?古人说得好:“流水不腐,户枢不蠹。”只有求新求变,事物才会有生命力,太阳每天都是新的,于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中,抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术,不断地有新发明、新创造,不断地产生新成果,我们的事业才能兴旺发达。
然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持,总是需要一个过程的。90年代初期,内地开始出现了咨询顾问业,个人办的“点子公司”、“调查公司”应运而生,但许多人笑他们是不务正业,靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混,时至今日,咨询顾问业在社会中的作用已越来越大,再没有人把他们看做“三流九教”了。但是,最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气,能有今天的业绩吗?当然不。
因此我们要说,在创新过程中,“敢为天下先”的勇气是最重要的。固然,我们也需要卓越的想像力,兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑,但王二麻子敢举第一面大旗,我们首先要为他喝彩,于是面对从未有人穿越,而今终于被抛在身后的大西洋,哥伦布能感慨地说:我敢做了,去做了,终于做到了。
我们都要去做第一个吃螃蟹的人,勇于创新,大胆创新,去走一条属于自己的最特别的路吧!
篇5:创新与进步
全文共 640 字
+ 加入清单工匠创新,让技术进步;学者创新,使学术升华;科学家创新,推动科技发展;政治家创新,促进社会民主;人民群众创新,推动社会进步。创新之重要,不言而喻。木匠鲁班,以割草为鉴,创新发明木锯,迅速提高了古人的建筑水平,使人们在建造房屋木器时又快又省又美观,而且使房屋建造进入了艺术领域这个高度。商人以铜、锡、铅为原料混合而铸成青铜,以青铜制制作武器,加强国家军事实力;以青铜做器皿,制作出大量精美的青铜器,使之成为中华文化瑰宝。秦王朝丞相李斯,创立郡县制,意在防止亲王作乱,巩固中央政权统治。从汉唐至明清,统治者无不抛弃分封制,以郡县制为主流,促使王朝的制度进步。宋人毕昇,发明活字印刷,使印刷书籍所耗的时间、人力、物质成本大大减少,促进文化传播,文化进步。
历史经验表明,任何进步,无不与创新直接相关。
春秋战国时期,儒家学说守旧,以三皇五帝为效,以周礼为仿,法家思想创新,以社会向前发展为根本,以致于以法家思想治国的秦国灭六国,统一中国,完全中国历史上的第一次统一。北宋神宗时期,王安石变法图强,在北宋复兴有望之时,新法被废除,朝纲以祖先旧法,以至朝廷腐败,社会动乱,民不聊生,最终被金国灭亡。清朝高傲自大,闭关锁国,基本与世隔绝。统治者天下唯我独尊,关起门来自娱自乐,殊不知此时欧洲社会正在轰轰烈烈的革命,最终在1842年被英国的坚船利炮打开国门,从此,中国进入屈辱的一百年。
历史经验也表明,任何守旧,将导致社会落后,国破家亡。
所以,生在今天的我们,应该摒弃任何守旧的思想,用于创新开拓。
篇6:传承与创新议论文800字
全文共 799 字
+ 加入清单耳熟能详的儿歌《一分钱》曾将拾金不昧的品德注入一代又一代人的成长过程中,而今时代向前,朋友圈中的一张截图将“一分钱”改成了“一元钱”。当时代携卷着与时俱进的强音扑面而来,伴随着经典长大的我们,是退让还是坚守?
诚然,在货币交易数额日趋庞大的今天,一分钱已然无处可觅,“一分”被“一元”替代似乎是时代的选择。但是,此举若是对经典的调侃甚至恶搞,作为经典的传承者,我们就不能不坚守阵地了。
经典之所以成为经典,是因为它的意义早已不停留于表面形式上,其蕴含的精神内核,已在潜移默化中融入一代人或是一整个民族的血脉之中,成为与一个民族不可分割的独特文化因子。《一分钱》能被人们称为经典,正是因为它所传扬的拾金不昧的精神,如润物无声的春雨般,浸入了中华儿女的一言一行之中。经典旧韵所代表的,是老一辈人的情怀,是一个民族的价值观。
经典是经得住时间考验的有内在精神实质的作品。《一分钱》能流传至今,时间是其内涵价值的见证者,对于此类有价值的文化,我们应抱有应有的敬意,不应对其恶意调侃修改。所谓与时俱进,并不意味着要将其外化为歌词层面的修改。现代社会有电话,有微信,人们之间通讯交流方便快捷,就要将“家书抵万金”之言改为“家书抵百金”吗?时代变迁,文化内涵却始终不变,旧韵所传递的情感,不是文字的改变所能取代的。
我们对文化的创新,应体现在内在精神的升华。文化新意需诠释,不只停留于表面的粗陋修改,应是由内而外的创意发展。故宫文创产品一经发布并收获赞誉无数,其中融入的,是文化工作者的原创心血。将古典文化的精髓融入作品的精神之中,秉持一颗对经典的传承之心,这样诠释出的文化新意,才可谓真正的与时俱进。
对于缺乏原创性的恶意修改,我们不可不理会,而应以此反思对经典作品应有的态度和敬意,对文化新意的诠释,也应做到由内而外的与时俱进。
传承是文化的延续,创新是时代的呼唤。愿我辈在对经典旧韵的传承中,诠释出与时俱进的文化新意!
篇7:创新,铸就梦想作文500字
全文共 458 字
+ 加入清单地图上,形如腾飞的鹰的国家——中国,梦想如星星满布夜空,十三亿人怀揣着自己的梦想,播撒出梦想的种子。扎根于心。
观历史,有林则徐梦想有所作为,报效国家;周恩来梦想终会崛起;岳飞梦想精忠报国。如今,年少的我们梦想很简单。有人梦想当宇航员,自由自在地遨游太空;有人梦想当私家.侦探,像福尔摩斯一样破案解密;有人梦想当演员,在银幕上体验人生;有人梦想……
梦想的诞生像婴儿的出生,让生活热闹起来。因为播撒了梦想地种子的人,正用自己的热血奋斗追逐梦想,为种子松土,洒水,施肥,除草,盼着梦想种子发芽的一天。那些成功的故事激励着人们:若无每日闻鸡起舞坚持不懈的努力,那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古!若无卧薪尝胆源源不断的动力,那么勾践又怎能打败对手而称霸一方!还有凿壁借光的匡衡,洞中苦读的屈原;悬梁刺股的苏秦,都坚定了我们的追梦决心。
追梦,需要创新科技。因为科技的创新,才让人类有了两次工业革命,让世界进入全新的时代;因为科技的创新,才让我们可以遨游太空,游历四方。
追梦,需要创新,创新,铸就梦想。
[创新,铸就梦想作文500字
篇8:生命因创新而轻舞飞扬高中优秀作文
全文共 978 字
+ 加入清单当今社会,缺乏创新者总是会被时代遗忘,善于创新的人总是被尊以高位。年轻的牙膏厂经理只将牙膏口扩大一毫米,便让销售业绩大大增加这样的人谁会不赞叹羡慕呢?但是,赞叹中的人,只要将传统思维抛到一边,或许,就可以让生命轻舞飞扬。
创新始于观察。在早期,笔与墨水是分开的。人们写字时,便把笔伸到墨水中,这种情况持续了很久,但谁也没有在意。后来,一个机灵鬼发现了这种问题,便将二者融合为一体,这样,自来水笔就诞生了。为何以前人们都没有发现呢?是因为他们缺乏对生命的关注与审视,也就缺少了细心观察的眼睛。观察是创新时必不可少的品质,而拥有这一品质的人就拥有比其他人更多的创新机会。如果对身边的事物视而不见,就是缺乏创新力的表现,他们便会与创新之神失之交臂,他们也就丧失了铸就绚烂人生的机会。
创新需要积极的心态。众所周知,齐白石是我国著名画家。然而面对成功,他并不满足,而是不断改进作品风格。相传齐白石曾五易画风。正是因为这种积极的心态,不屑于作画,所以晚年的绘画就更加行云流水,而被世人所尊重。但如果他成功后自满于曾经的辉煌,只在原来的风格中打转,很难想象齐白石日后的成就。如果你消极对待生活还奢求创新,对不起,创新的位置只能留给别人。它只属于具有积极心态的人。在岁月的长河中,我们要以积极的心态面对人生,用创新的力量填充生命的蓝图。
创新也需要继承。有人就问了,继承前人的经验不就没有自己的创新了吗?不,陈东生就是一个很好的例子。他虽然有着武汉大学的文凭和创业经历,但1996年当他站在保险业的大门口时,还只是一个“学生”。但是,他走访了21个世界顶级保险集团,所有见闻都被他带了回来。率先继承让他站在了保险业的制高点上,而他率先创新的经营模式也使之闻名于中国。当今世界的很多人违背规律,按自己的意志行事并标榜为创新,结果磕得头破血流。继承说白了就是借鉴,就是用一种独特的方法为自己的创新铺平道路。借鉴是量,创新是质,一定量的积累,最终量变必将引起质变。继承不过是一种手段,真正的目的是创新。创新并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆断去随意瞎编乱造,而是要注意继承前人的优秀成果,在别人的正确引导下创新才显得更有意义。
永葆一颗向往创新的心,细心观察,保持心态,善于继承,去创造属于我们自己的神话。这样,我们的生命才会因创新而轻舞飞扬。
[生命因创新而轻舞飞扬高中优秀作文
篇9:鼓励“尝试创新”
全文共 490 字
+ 加入清单3帮助学生树立“求新”“求异”观点。 在课堂教学中努力营造宽松、积极、探索、创造性的课堂气氛鼓励学生树立“尝试创新”的意识强调在课堂上只要敢于参与就是成功。比如在教学生制作幻灯片时同学面对功能如此强大的“Powerpoint”软件不知如何下手而且模仿的多创新的少制作出来的演示文稿没有新意在制作过程中也很少出现同学之间的商讨与争论。这时我仔细观察学生作品中的闪光点通过多媒体教学网演示给大家看并让他说思路再让其他同学发表意见接着大家一起试一试。这样时间长了学生的思路就开阔了也愿意动手尝试了。
学生们不仅认识到了动手操作、手脑结合的重要同时还培养了学生的参与意识淡化了失败的感觉体会到了大胆尝试就会成功的道理。最重要的是激活学生学习的内在动力培养创新。有人说过“创造性在一致性的要求中慢慢被泯灭。”课堂上我努力探索创造性学习新途径。例如在平时教学中鼓励学生不以老师和同学所做的为规为矩强调自己的作品要与众不同注意整理学生的作品在期末办相应的展览学生看到自己的作品被选登就会进一步激发他们的创作热情。同时结合学校的各项活动让学生学以致用参与创新,逐渐帮助学生树立“求异、求新”的观点。
篇10:发现与创新
全文共 949 字
+ 加入清单民族的繁荣离不开发现与创新。就拿中华民族来说吧。中国在五千多年的悠久历史中沉淀了博大精深的优秀文化。印刷术、造纸术、指南针和火药的发明无疑在人类的发展中起到了卓越的成效。中华民族在生活中发现并创新出的优秀传统文化更是光彩夺目。在21世纪的现代化进程中,我们只有懂得发现本民族文化中的美,并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它,使它与中国的现代化和谐社会建设相适应,才能使中华民族走向繁荣。毋庸置疑,发现与创新在一个民族的昌盛繁荣中起着举足轻重的作用。
不管是个人,生活,还是民族,长远的发展都离不开发现与创新的支持。我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量,更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新,充实自己,奉献社会,复兴艮族。
人因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。
道尔顿发现自己的色觉异常,通过不断的研究,填补了医学理论上的色盲症空白:安腾百福从拉面中获得灵感,创新出方便面,开发带动了一个新产业;乔利在工作中发现了煤油的去污能力,最终研究出了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。在人类的社会进程中,发现和创新起到了不可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛和一颗会创新的脑袋,让我们的生活更美好,让民族长久发展。
个人的发展离不开发现与创新。有人曾说过:一个不懂得发现的人,只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人,则使那个空洞更加乏味。我们的祖先从自然中发现了可供生存的食物,还周各色泥土创造出了最早的颜料。发现和创新让原始居民得以生存,并从中满足绘画带来的精神娱乐。将空间拉回我们自身。无论是学生、领导还是其他领域的人物,只有不断发现自身的优势与不足,同时创造出一种合乎实际的应对方案,才能得到长久的发展。可见,发现与创新在人的发展中功不可没。
生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题,解决问题,用他们的创新思路在实现自我价值的同时,推动了社会的进步,使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机,拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机无数的发明让生活更便捷,而正是不断地发现与创新造就了这一切。
[小学生作文:发现与创新
篇11:文明需要创新作文500字
全文共 626 字
+ 加入清单文章摘要:就像你喜欢一项工作,如果有一天因为某种原因你不得不换工作,这时候你肯定很委屈,甚至不能接受;你过得快不快乐,你自己知道。我们需要创新作文对万事万物,我们其实都不可能有绝对的把握。小良突然沉下脸,很不满地说:"你要见老师是啥意思!因为这是一种自然的告别与放弃,它富有超脱精神,因而伤感得美丽。
曾看过这样一则故事:1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。
看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。
创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩。
篇12:创新与阅读六年级作文_励志作文900字
全文共 806 字
+ 加入清单作文是表达人物情感的一种方式,也是中考语文中分数的聚交点。但是,许多学生并不会完美地抒发应有的情感在作文里。那么,作文需要如何表达才能吸引眼球,成为大家目光的聚交点呢?请我慢慢讲来。
创新,是人类特有的认识能力和实践能力。没有创新,世界与人类将会是一潭死水,毫无价值可言。而强烈的进取精神,不断超越自我,这是提高自身创新意识和创新能力的一种重要动力来源。莫泊桑曾说过:“创新包含着万物的萌芽,它培育了生命和思想,正如树木的花和果”。
世上也有许多名人因为创新而取得辉煌成果。如:索尼。日本索尼公司之所以能在强手如林的竞争中保持不败,其中的一个重要原因是有“率领时代新潮流”的创新意识。一次偶然,公司创始人井深大在日本看见美国的录音机,他便抢先买下了专利权,很快生产出了日本第一台录音机。
而我在一次期末考试中想到了用一种新的方法,用新的方法对故事做出全新的看法和见解,以及采用别致的开头(其中有一篇开头光有一个字:乐)与令人心潮澎湃的结尾,还有平常人想不到也不会写的例子,将它写得活灵活现,夺得了评分老师的一致赞赏,得了满分!
创新开启作文之路的第一把金钥匙!第二把金钥匙是读书。
读书,读一本好书,让我们心灵明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
读书,让我增长了知识,开阔了视野。比如我在“作文选”中学到,失败后在成功事例结尾可以这样写:“山重水复凝无路,柳暗花明又一村。人生没有永远的失败,总会有山重水复之时。相信自己,顽强拼博,你一定能走出困镜,书写生命的精彩与辉煌。”写雨的结尾可这样写:“唯愿雨常在,唯愿情常存。”
而读书,读什么书?我觉得:季羡林的《留德十年》、曹雪芹的《红楼梦》、老舍的《稻草人》。
通往写作的道路,有许多钥匙:语言、思考、结构、描写、开头。
同学们,写作之门已向你们打开,你们准备好在这条道路上艰苦奋斗了吗?
篇13:小学创新写事
全文共 476 字
+ 加入清单去年暑假发生了一件令我至今难忘的事,就是哥哥教我骑自行车。
一天早上,天气不是很热,我们把自行车推到门前。哥哥首先细心地给我讲解骑自行车的要领。我牢牢地记在心中。哥哥看见我记住了,就让我骑上去试一试。
谁知道,自行车根本不受我控制,一会儿转向左边,一会儿转向右边。勉强走了一米开外,撞上墙头了。啊!好痛!自行车重重地摔倒在地上,我也不能幸免。衣服脏了,我的右膝盖还被刮掉了一层皮。我眼泪汪汪地看着哥哥,希望哥哥说:等你的脚好了再学吧。可是,哥哥走过来帮我处理了一下伤口,说:“不用怕,我们再来。”
哥哥扶起自行车,双手扶着车后座对我说:“你要记住,双手稳住车把,身体挺直,放松肩膀,保持平衡,双眼望着前方,不要左顾右盼。”我按哥哥说的去骑。果然,骑到巷口还一直没有摔倒。我保持平衡了,经过不断的练习、不时的摔倒,慢慢地,我觉得自行车“听话”了,也容易控制了。我终于学会了骑自行车。
如果,我在擦伤膝盖的时候放弃了骑自行车,我就永远也学不会骑车了,也不可能成为我们村里的骑车能手了。我因为自己的坚持而难以忘记,也因为自己的胜利而难忘!所以我再也不会轻易说投降了。
篇14:高考作文不要盲目创新应避免四大误区
全文共 1079 字
+ 加入清单古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。
最近几年,高考作文一直考话题作文,前几年为文体不限,近几年改为文体自选,但在降低文体门槛的同时也出现了新的问题。自从《赤兔之死》见报后,不少考生模仿文言文来写,追求新颖,但得不了高分,因此做好高考作文,应该做到以下几个方面:
一、大杂烩与四不像。有的考生误以为文体自选可以随心所欲、任意而为,在文体上已存在问题,认识模糊,写出来的文章“四不像”。
二、盲目创新。有的学生看到往年一些比较另类的作文得了高分,便认为追求新颖是取得高分的一个捷径,大肆进行“创新”,殊不知,每年都有很多所谓的创新作文得了低分,同学们对此一定要有清醒地认识。
三、诗歌。陕西省一考生209 字的诗歌得满分,便有不少同学纷纷效仿,其实这具有很大的偶然性,而且从字数要求上看,209个字达不到800字这一要求。
四、语言华丽、思想空洞。不少中学生欢模仿名人的文化散文,但自己缺乏文化底蕴,文史知识漏洞百出,既没有文化又不像散文,只是堆砌华丽的词藻和排比句,装腔作势借以吓人,反而丢了分。
教育部考试中心语文科负责人曾说,淡化文体指阅卷和考试要开放、灵活,不要拘泥于单一的要求,但教学还是要严格要求,符合规范。文体自选是给予学生选择文体的自由,但考生选定了写议论文,就要写得像议论文;写书信,格式必须对,否则要扣分。
确定文体分三步走,考生见到题目后要考虑三个问题
一、这个话题最适合哪种文体?如1998 年“坚韧――我坚强的品格”,要求写出自己心理承受力方面的实例,显然写成记叙文最容易,写成说明文最难。2000年“答案是丰富多彩的”,题目比较开放,几种文体都适合,比较而言,写议论文容易些。
二、选择自己最擅长的文体。
三、要考虑自己有无相关的材料积累。写记叙文,要有情感内涵的生活素材;写议论文,要有相关的理论、事实论据;写说明文,要有相关的知识储备;写杂文,要能写出比较幽默的语言;写小说,要有引人入胜的故事。中学生不是文体专家,因此高考阅卷时要求不是特别高,但基本要求应该达到。写议论文要特别注意研究话题中的引导语。这几年作文题目都是一段材料或故事,然后是引导语。考生往往重视故事和材料,忽略引导语、提示语,其实引导语中有非常丰富的信息,把握好了就容易写下去。而写记叙文最关键的是选一个适合写 800 字左右的材料。
最后提醒,考生一定要注意书写规范,避免出现错别字。
篇15:我的母校创新作文
全文共 591 字
+ 加入清单当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土;当雄鹰开展岀丰的羽毛,飞向广阔的天云,再见,我的母校作文。。亲爱的校园,六年,六年的时间 弹指一挥间,便从茫然的双眼前过去。得知以后再也回不到这美丽的校园时,心情是多么的沉重,曾与同学,老师在一起时的嬉戏,以回不去。所以我更珍惜在这校园里的时光,小学六年级作文《再见,我的母校作文》。
可时间却依然那么不听话,调皮的向前跃去,没有一丁点儿的留恋,在这六年间校园里的柳树绿了六次,枯萎了六次,我的小学生活却不会在向柳树那般,再回去。我小心翼翼的过着剩余的时光,我非常的珍惜与同学们在一起的玩耍的时间,哪怕只有一分一秒钟的时间我也不放过。
一想到马上就要毕业了,就要离开这美丽的校园,就要与同学告别,往日美好,快乐的心情,早已飞到九霄云外去了,记得以前那些毕业生说,他们好想回到自己的小学时代,而那时的我却不以为然,说以就没有珍惜在校园了的时光,心里一直盼着长大,盼着升学。知道即将毕业的这几天才明白过来拿些雪上的心情。毕竟自己五彩斑斓的童年是在校学了度过的,
升学,以前里我那么遥远,所以一直盼着升学。现在它却里我如此之近,可我又怕生学。以为它代表着我的小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土;当雄鹰开展岀丰的羽毛,飞向广阔的天云。亲爱的校园,尽管心里有太多的不舍,但是在这里我还是要对我美丽的校园说声,再见。
[我的母校创新作文
篇16:创新,是发展的动力作文
全文共 681 字
+ 加入清单创新,是一个品牌发展的动力,是一个国家强大的动力,是一个民族文化源远流长的原因。所以创新,是发展的动力。
创新,是一个品牌发展的动力。
中国科学院院士袁隆平,通过对水稻种子的创新培育,使得培育出了闻名世界的超级杂交水稻--南优二号,解决世界和中国人民的粮食问题。中国知名电商企业家马云,通过对购物方式的创新使得人们足不出户就可以买到自己喜爱的东西,网络购物平台极大地方便了人们生活。乔布斯的创新使得世界知名的电子产品苹果系列,受到世界人们的喜爱和追捧,也是,因为创新使得它们的名字家喻户晓。
创新,是一个国家强大的动力。
德国,这是一个引发两次世界大战的国家,通过科技的创新,使它成为欧洲经济最强的国家。苏联,虽然已经解体,但是它对社会制度的创新,对科技的创新。曾使它成为仅次于美国的第二号经济大国。中国,这个后起的国家,通过抗日战争取得国家独立。之后,又通过一系列的创新:改革开放、五年计划等。使自己一个落后的农业国发展为工业大国。这正是因为创新使一个成为国家引领时代的先锋。
创新,是一个民族文化源远流长的原因。
中华民族,这个有着五千历史文明的伟大民族,通过四,大发明成为享誉世界的文明古国,形成黄河文明。古埃及,这个因尼罗河而文明的国家,通过金字塔,狮身人面像等一些创新的文明古迹,使得创造出了现代人都不能解释的文明疑团,日本的大和民族,通过对国外先进文化的创新和学习,创造出了更为先进的文化文明,这些文化使得日本成为一个新时代的文化先锋国家之一,这些国家的文化创新,创造了先进的文化辉煌。
因此,创新是一个品牌,一个国家,一个民族发展动力。所以创新是发展的一剂良药。
篇17:创新作文300字
全文共 410 字
+ 加入清单当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。
读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?
其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。
封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。
面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!
篇18:勇于创新作文
全文共 443 字
+ 加入清单李可染说过,踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军;歌德认为,要成长,你必须要独创才行;莎士比亚告诉我们,推陈出新,是他的无上诀窍。这三则名言都教授给我们一个道理:一定要学会创新。
是呀!正如这三则名言所说,你跟在别人后面,即使跟得再紧,你也赶不上他,因为他在你的前面。而在成长的过程中,肯定会有人独树一帜,跟大家的想法不同。那些成功者的秘诀,往往在于敢于创新,勇于实践。如果在古今中外的历史上少了这些大胆创新的人,那现在的生活将会是怎么样的啊!
就拿齐白石老人来举例。齐白石老人在取得成功后,他永不满足而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己的风格,进行创新。他60岁以后的画,明显的不同于60岁之前,70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。正是因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,敢于进行创新,所以他晚年的作品比早期更为成熟,形成独特的流派与风格,对后人产生了极大的影响。
这样的例子还有很多,这些都告诉了我们一个道理:我们只有不断创新,才能使社会发展更快,生命之树常青。
篇19:创新作文
全文共 754 字
+ 加入清单那是漫漫历史长路上的一股甘流,日不停歇的奔腾着,源源不断地引导着人们,直至历史的终结……但若,你有意禁锢它;那么,等来的只有一潭死水。
一一题记
记得有人说过,第一个用鲜花来比喻少女的人,被誉为天才;第二个套用比喻的,则被讥为庸才;第三个人用词比喻的人,就被斥为蠢才了。是呀, “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”只有不断变革创新,僵化的历史才会进步,人类才会向未来科技迈出一大步。虽然创新精神无可非议,但,如果用脑洞的咫尺来衡量创新,那可就大错特错啦!
历史的细水长流中,记得有这么一个司马昭之心——路人皆知的人物,鲁班!而他那流传至今的典故,想必现已也无人不知、无人不晓吧! 那么,就让我们来细细详谈这鲁班造锯的小故事,大道理吧!
某一天,鲁班到一座山上去找木料。途中,他突然脚下一滑,急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。但意想不到的是,手居然被这小小的茅草割破,渗出鲜红的血来。他发现,茅草的边缘长着许多小齿,在手背轻轻一划,竟又割出了一道口子。鲁班灵光一闪,就请铁匠师傅打制了似茅草边缘的工具。到山上实验,果不其然,树木很快就锯断了。事后,他给这种工具起名叫做“锯”。
显然,鲁班懂得创新,我们为何又不可学会创新呢?也许,有人又会发言:“那我以后要发明在空中的城市!”“我要移民到火星!”“我要发明一种服装,到太阳系外探索”......这不由让人怀疑,这怎么会是创新呢?这简直是无稽之谈呀!创新是现实的,不像脑洞那样虚无缥缈;创新是触手可得,无处不在的,不像脑洞那样远在天边,遥不可及;创新是身心必备的,不像脑洞那样只是随口说说的玩笑话,不切实际……
总而言之,创新不能与脑洞相比的。创新是无与伦比,与所谓闭门造车的脑洞相比之下,绰绰有余。虽说脑洞无错之过,但不步人后尘,拾人牙慧的创新才能让一个国家鼎立于世界不败之林!
篇20:创新精神话题
全文共 823 字
+ 加入清单作为二十一世纪的小主人,大家能做些什么呢?江同志说的“创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力”道出了创新的重要性;陶行知说过这样一句话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”可见谁都可以成为有创造性的人,创造和创新并不是不可企及的梦想。对,大家应该学会大胆创新,学会运用丰富的想象力和创造力网,为社会、为国家做更多的事,献出自己的力量。
创新,并不是闭门造车,只凭借自己的主观意见与想象去胡乱地下定义,否定现实,瞎编乱造。盲目的创新通常只会弄巧成拙,成为人们的笑柄。创新,需要在借鉴、继承前人的优秀成果的基础上,在他人正确的理论引导下,探索更深一层次的问题,提出宝贵的意见。只有创新,才有了人类的进步,不仅仅只是在科学领域,在生活中同样具有不可忽视的作用。
牛顿由一个掉落的苹果发现了地球的万有引力;伽利略推翻了亚里士多德的错误结论,证明两个铁球能够同时着地,如果没有这种难能可贵的创新精神,或许,大家至今还只能够停留在前人错误的理论中。只有创新,才能满足人们日益增加的需求。譬如,“杂交水稻之父”袁隆平院士的“禾下乘凉梦”---“我梦见大家种的水稻,长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”水稻梦一做就是40多年,正是因为敢于探索,勇于创新,才有了今天的成就——大家国家因此避免了粮食危机,而袁隆平的努力,为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。院士说得好:搞科研,应该尊重权威但又不能迷信权威,应该多读书但又不能迷信书本。
科研的本质是创新,如果不尊重权威、不读书,创新就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,创新就没有了空间。还不要害怕冷嘲热讽、标新立异。如果老是迷信这个迷信那个,害怕这个害怕那个,那永远只能跟在别人后面。只有敢想敢做敢坚持,才能做科技创新的领跑人。要埋头苦干,不畏艰辛,一个人事业的成功或者失败,最终起决定作用的是顽强坚持的毅力……社会的前进需要不断创新的人。