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学雷锋树新风作文优秀篇(汇总20篇)

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学雷锋见行动作文500字

全文共 576 字

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雷锋是一个家喻户晓的名字,“学雷锋,做一个有道德的人”这朵文明之花,在三月春风的吹拂下,正开放在祖国的每一个角落。

我们五1班也成立了一个“学雷锋小组”。周日,在组长的带领下,我们来到了街心公园。这里没有我们想象中那样美丽,而是垃圾遍地,臭气熏天,墙上还贴着各式各样的小广告。组长为我们分好工,清众捡垃圾,英硕打扫树叶,我来给墙壁“洗洗脸”。

我先打来一桶水,把抹布放进水中浸透,然后使劲拧拧水,就开始用力地擦。费了九牛二虎之力,终于把小广告清理干净,墙壁变得洁白如玉,亮得像一面梳妆镜。

接着,我们又到了另一个“战场”公园的厕所旁。咦,哪来这么多的垃圾呢?我们皱皱眉,捂住了鼻子。仔细观察,原来是游客随手乱扔的食品袋。我们赶紧投入“战斗”,有的用手捡,有的用扫帚扫,有的用小推车推。谁知,我们刚刚把垃圾堆好,还没有来得及点燃,突然起了一阵风,垃圾趁机“逃跑”。我们正想放弃的时候,组长鼓励我们:“雷锋做了那么多好事,喊过苦吗?我们应该向他学习啊!打起精神来,一定把这些破坏环境的‘坏蛋’抓捕归案!有信心吗?”我们大声回答:“有,胜利一定属于我们!”

扫啊扫,十几分钟后,“敌人”乖乖投降,我们“乘胜追击”,把这些“坏蛋”推到厕所后面的空地上,然后用火柴点燃。看着呼呼的火苗,我们欢呼起来:“我们胜利了,雷锋叔叔,您看到了吗?”今天,我们和您一起并肩“战斗”!

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篇1:学雷锋做好事作文

全文共 368 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”

我们健康路小学学雷锋小组,要做一件有意义的事!在班主任老师的建议下,我们一行十一名同学,在家长的陪同下,于2012年3月10号到许昌高桥乡敬老院,慰问那里的爷爷奶奶。

院长是一位和蔼可亲的胖大妈,她热情的接待了我们。我们拿出自己在超市买的蛋糕和香蕉分发给敬老院的爷爷奶奶吃;我们又表演了自编自导自演的文艺节目给他们看;还做了扫地,擦桌子等力所能及的劳动。

敬老院的爷爷奶奶可高兴了,他们笑得嘴都合不拢了……

我们要走了,爷爷奶奶把我们送到大门口,恋恋不舍得和我们挥手告别。回家路上,母亲说:“你在不影响学习的情况下,以后要多去看看敬老院的那些爷爷奶奶们,他们都是孤寡的老人,只有你们这些小朋友经常去了,才能给他们带去欢乐;以后有时间也要去看福利院的孤儿,给他们也带去关爱!

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篇2:3月5日学雷锋活动简报

全文共 349 字

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活动介绍:3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。泰山爱心人协会、泰安根本源教育信息咨询有限公司服务队志愿者们,在学雷锋活动现场为群众介绍拍击保健疗法,现场反馈良好。

活动地点:泰安市青年路北段

参与拍打人员:6人

现场为群众拍打体验人数:约30多人

群众反应:整整一上午,不停的有路人驻足关注,包括来参加活动的其他单位的同事,也有很多人过来咨询,大家从半信半疑,到坐下来体验,到好奇、进一步探究询问,到认真的学习,到心里生起回家为家人拍打的想法,一切都自然而然,由于简单易学,很多人现场就学会了拍打,并打算回去和家人相互拍打。

活动总结:通过这次活动,我们发现,简单易学有效的健身治病方法,人人需要,我们愿意将这种方法传播给每一个人,为大家身体健康尽一份努力!

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篇3:学雷锋做好事

全文共 476 字

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今天是三月四日,明天就是雷锋纪念日了。所以,我和小伙伴决定一起去车站扫地。

到了车站,放眼望去,只见地上积满了污水,还有很多烟头、果壳、简直就是一片狼藉!看看这场面,我甚至感觉有些无从下手。

不过,终究是要开始扫地的。我和单静蕾一人拿着一个小扫把和一个簸箕,加上拿大扫把的李聪颖,就开始了我们小组的“工作”

我和单静蕾、李聪颖各负责五条砖,排成了一路扫了起来。不一会儿,簸箕就装满了, 我们立马跑去倒,回来还接着扫。李聪颖的大扫把可比我和单静蕾的小扫把厉害多了!只见她两手一上一下握着扫把,用力一挥,许多藏在砖缝中的顽固分子就被“请”进了簸箕。李聪颖扫累了就换我。就这样,我们小组负责的区域被清理地干干净净。

另一边,男生小组也忙个不停。他们那儿有非常多的污水要清理。一把把大扫把不停地挥动着,脏兮兮的污水虽然猖狂了好久,可也被他们好好治理了一顿。我们女生小组也赶去帮忙。污水一次次被请进 垃圾筒。这儿的路面也被我们清理干净了。

擦着额头上细密的汗珠,望着那干净的路面,我们心里像吃了蜜一样甜。突然,心中响起了那熟悉的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

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篇4:讲文明树新风倡议书

全文共 811 字

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全市广告界同仁们:

“讲文明新风”公益广告宣传,是学习宣传贯彻党的十八大精神的重要举措,是加强精神文明建设的重要任务,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是传播先进文化、引领文明风尚的重要载体。为充分发挥广告行业在促进先进文化建设中的积极作用,积极引导全社会参与公益广告宣传,引领社会文明风尚,促进我市创建全国文明城市工作顺利开展,威海市广告协会向全市广告界全体同仁发出如下倡议:

一、高度重视公益广告在传播先进文化、引领文明风尚中的积极作用,充分利用自有媒体大力开展“讲文明 树新风”公益广告制作传播。协会成员应在各自领域,带头在公共汽车、出租车等城市交通运载工具、公共场所、主干道、商业大街和大型商场、宾馆、饭店显著位置,用电子显示屏、楼宇电视、固定广告牌等媒介刊播公益广告。

二、加大“讲文明 树新风”公益广告投放比例,结合自身条件,开设专栏、专题或专区发布公益广告,组织开展各种宣传联动和公益活动,不断增强公益广告的传播力和影响力。

三、充分利用自身制作力量和平台资源优势,调动各方参与热情,广泛吸收民间素材和创意,努力制作一批时代感强、贴近生活、富有创意、类型丰富的公益广告,不断提升公益广告的亲和力、吸引力和感染力。

四、积极参与创城期间公益广告宣传。

全条发布以下公益广告:1、“中国梦”——国家富强、民族振兴、人民幸福;2、社会主义核心价值观——倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善;3、志愿精神——奉献、友爱、互助、进步;4、创文明城市 建幸福威海。

自选发布公益广告:1。共建美好家园,共享美好生活;2。厉行节约,反对浪费;3。弘扬优秀传统文化,提升公民道德素质;4。人无信不立,业无信不兴;5。爱学习、爱劳动、爱祖国;6。百善孝为先。

文明绽放希望,和谐成就辉煌。让我们携手并肩,积极参与到“讲文明树新风”公益广告宣传活动中,为提升我市综合文明素质做出积极贡献。

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篇5:学雷锋做好事

全文共 483 字

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以前有位解放军叔叔叫雷锋,他走到哪里,好事就做到哪里,毛主席曾经亲笔题词:“向雷锋同志学习!”那一天是3月5日。以后,每年的3月5日,全国各地便展开了轰轰烈烈的学雷锋活动。

我们也不甘落后,这不,老师就带领着我们到校外做好事了。我拿着火钳和一个纸袋,准备抗击那个“垃圾王国”。我们高高兴兴地来到电厂小区前面的花带,“垃圾居民”见了我们同学纷纷隐藏起来,但它们逃不过我的“千里眼”。发现一个“大胖子居民”,我一蹦一跳地过去捉住它,把它投进纸袋;又发现一个“居民”,它可真狡滑,爬到了一棵树上,被密密层层的枝叶隐藏着,但还是被我发现了,我爬上去把它给捉下来。之后,我又捉到了许多“垃圾居民”:有的隐藏在花丛中;有的攀爬在电线杆上……但它们仍旧逃不出我的手掌,我把它们一一送进了“垃圾桶牢房”。

这时,我累得要命,但看见被我们捡得干干净净的花带,把焦渴和疲倦全忘了,我还隐隐约约地听见小区里爷爷、奶奶们赞美我们的声音,我开心极了。同学们不停地捡啊、装啊,袋子装满了,我们的活动也结束了。我抬起头来,看到每个同学的脸上都挂着汗珠,露着愉快的笑容。此刻,我感到了无比的幸福和光荣!

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篇6:学雷锋

全文共 1111 字

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我叫李骥,是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中,我做了一些事,下面是我的总结。

一、乐于助人,保护弱小

1999年10月份,我认识了一个孤儿,叫孙大成。有一次,我在学校门口碰见了他,他说,他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿,是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时,我积极参加了学校组织的募捐活动,让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。

二、热爱学习,成绩优秀

我作为一名学生,首要的任务是学习。为此,我上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文,我向《少年智力开发报》积极投稿,其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书,尤其喜欢天文学知识,我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍,从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识,现在我可以自己打作文了。

三、加强锻炼,取得荣誉

我爱好体育运动,平时我刻苦锻炼,利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球,今年的春季运动会上,我发扬敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陈老师惊讶的说:“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说:“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志,爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸说,我长大了能当游泳健将!

四、关心集体,热爱工作

作为一名班干部,在搞好学习 的基础上,我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有:

1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动,不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。

2、和别的班干部一起创建图书角,扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面,老师建议我们建立一个图书角,我带头捐书,我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员,课间、放学后,同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角,他们说:小小图书角增加了我们的知识面。

3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年,为了表达我们小朋友的爱国之情,我们积极响应学校号召,组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会,我协助老师搜集资料,主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事,利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。

今后,我要继续努力,取得更好的成绩。

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篇7:学雷锋树新风

全文共 913 字

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一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

是啊,自从1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;在三、八妇女节这一天,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。(励志演讲www。yuwenmi。cn)这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做新时代的“小雷锋”!

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篇8:写学雷锋的作文

全文共 803 字

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想到做好事,我想起了雷锋叔叔,他做好事不图名不为利,全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了,但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习,尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人,为他们排忧解难。毛x席还把三月作为了学习雷锋月。

雷锋是一名普通的中国人民战士,他的一生非常短暂,但是,他却给我们留下了宝贵的精神财富——雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长,雷锋也成为了全国人民学习的榜样。有一次,雷锋在火车站遇见一位老大娘,她的票丢了,于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激,问道:“小伙子,谢谢你,你叫什么名字?”“我叫解放军,出生在中国。”雷锋答道。有人说雷锋是傻子,但雷锋却说:“如果这样做是傻子,那我心甘情愿做这样的傻子。”也许有人会问到什么事学雷锋,也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事,但帮助了他人,给他人带来快乐,这就是学雷锋。并不是说,你只有做惊天动地的大好事,那才叫学雷锋。

记得刚上一年级的时候,我帮一个阿姨捡过文件夹,那是我上小学以来做的第一件好事,为此,我还写了一篇很长的日记来“纪念”它。日记大致是这样写的:9月27日星期六晴

今天下午我在门外玩,看见了一位阿姨匆忙的走了过去,她掉了一个文件夹,我走过去看了看,拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时,我看见阿姨心急如焚的四处张望,我走过去,小声的问道:“阿姨,这个是你掉的吧?”“对,对,对,小朋友,谢谢你啊。”阿姨的语速非常快,说罢,她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影,感到非常开心。

因此说,学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也能成为一个合格的小雷锋!说到这里,我想到我学过的雷锋的一句话:“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中。”

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篇9:学雷锋,做新人1900字作文

全文共 1865 字

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有谁的名字,像他那样,如春天的风,吹遍神州大地的每个角落?又有谁的名字,像他那样,如破冰的暖,唤醒人们忙碌现实中紧闭的心灵?是他,雷锋。又到三月,忆雷锋;正值年轻,做雷锋!

雷锋,一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座不朽的道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神,一座内涵丰富,意蕴深刻的精神宝库,是中华民族精神的重要内容,凝聚了中华民族的优秀品德,闪耀着社会主义道德光辉,哺育和激励了一代又一代人成长,成为中国人民共有的精神财富。

深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,引领文明道德风尚,是社会的呼唤,时代的强音。学习雷锋精神已经成为加强思想道德建设的重要内容。广大青少年是国家和民族的未来,我们的思想道德素质状况如何,不仅是当前社会文明程度的重要体现,也对国家未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。雷锋始终是青少年敬仰学习的榜样,向雷锋学习,已经成为引领广大青少年提高道德素质、崇德尚义、向上向善、成长进步的强大力量。

在新时期,广大青少年应该怎样学雷锋呢?

第一,学雷锋就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

第二,学雷锋就是要学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

第三,学雷锋就是要学习雷锋刻苦钻研政治知识和科学文化知识的“钉子”精神。

第四,学雷锋就是要学习雷锋热爱本职岗位,干一行爱一行、专一行精一行的精神 。

第五,学雷锋就是要学习雷锋勤俭朴素的生活作风,保持艰苦奋斗的政治本色。

这五个方面正是“雷锋精神”的价值内核,也是在传承与发展中凝聚的时代共识。在这个文明的现代社会,一个公民需要以精神信仰作为人生灯塔,需要助人为乐,勤俭节约的社会公德,需要敬业 创新的职业道德。从这个意义上说,“雷锋精神”就是公民精神,雷锋为全社会提供了鲜活的公民道德样本。

胡锦涛总书记指出:“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格,在历史发展中始终焕发着光彩。”党的十七届六中全会明确指出:要“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”。这是积极适应时代发展进步要求、顺应人民群众期待发出的有力号召,是传承弘扬雷锋精神的重大举措,是推进社会主义核心价值体系建设、不断提升公民道德素质和全社会文明程度的战略部署。

雷锋是不朽的丰碑,雷锋是永远的榜样。让我们共同高唱雷锋之歌,与时代同行,与文明相随,做一个有道德的人!

雷锋并不遥远,善念常在心间。一张亲切的笑脸,一句温馨的话语,给老人让个座,给贫困生捐本书,面对歹徒见义勇为,拾到失物完璧奉还……助人之际,你就是雷锋。无论男女老幼,无论天南地北,雷锋精神永远是你向善的力量,“雷锋故事”永远在你心灵最美的地方珍藏。

他爱岗敬业,奉献社会。他是用为人民、为社会、为祖国的态度去敬业,在道德上是高尚的,是值得人们尊敬和学习的。所谓奉献,就是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生的。是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族做贡献。有这种境界的人,从事工作的目的,不是为了个人的名利,也不是为了家庭的名利,而是为了有益于他人、人民、社会、国家和名族。在自己的工作岗位上默默地为社会做无私的奉献。

奉献是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美丽;奉献是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪情;奉献是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的英勇;奉献是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的气概!

作为中学生,现在就应该认真学习现代科学文化知识,为将来参加工作做好准备。当然,还应该从思想上严格要求自己,培养热心奉献的优良品质。

雷锋——一座不朽的道德丰碑。他孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约、敬业奉献……一辈子的赤子之心,把生命化为大亮山上永恒的春天;一辈子的生命坐标,心永远贴在群众的脉搏上;一辈子的精神品格,用手中权力老老实实为人民办事;一辈子的为官情怀,宁愿和群众一道担起路上的艰难;一辈子天高地阔的豪情,捧着一颗心来,不带半根草去。恪尽职守!你,对事业虔诚执着,付出辛苦,倾注心血。在平凡的岗位上,用超平常人的坚韧,铸就无私风向的丰碑。这是操守,是品格,是人生境界。你,是民族振兴的脊梁!

有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在升腾,有一种崇高的精神在召唤。雷锋,你是圣火的火种,点燃了理想与信念的火炬;你是一粒希望的种子,把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋,变革的时代需要你,我们追随你一路走来,我们还将紧跟你一路前进,昨天、今天、明天,我们都会踏着你的足迹,大踏步地走向未来。

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篇10:3.5学雷锋纪念日活动心得体会

全文共 1516 字

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3月5日,是孩子们永远记住的日子。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:

一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围

三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。

二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会

通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会

五、爱心捐赠活动

三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。

学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!

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篇11:学雷锋日

全文共 686 字

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在外婆眼里,你是个永远长不大的孩子;在学生眼里,你是他们尊敬的“周老师”;在同事眼里,你是个好伙伴;但在我眼里,妈妈你是个活雷锋

帮左领右舍拎东西,帮陌生人指路,每次给路边要饭的人一些钱,这些事在你眼里都是家常便饭。

一天晚饭后,我和你出去散步,遇见一对夫妇向你询问去下沙的路,。你听了,连忙告诉他们方向,并说:“路很远,不如打个车吧。”他们说家乡发大水了,这次就是来投奔同乡,看看能否在杭州打工,这次路费用得也差不多了,走着去省钱。还说他们已经走了两个小时了。你听了,连忙拿出身上仅有的30元钱,递给了这对夫妇。随后你告诉我,这30元钱对我们而言不会改变什么,但对这对夫妇来说,可以让他们饥饿的肚子饱餐一顿,也可以让他们疲劳的身体放松休息。

又有一天早上,你匆匆忙忙开车去上班,看见一个带着墨镜的人站在我们小区的门口,一个劲地拦私家车,示意他们搭上他,可你前面的人,都以“有紧急事”、“不顺路”等借口拒绝了他的搭车。有的干脆不理他。你却热情地把他“请”上了车。通过谈话,你才知道他的眼睛刚做过激光手术,到马路上打车看不清路,所以才会在小区门口搭私家车。

这天晚上回到家后,爸爸向你说了一件新鲜事,说早上上班的时候竟然看到小区大门口有个戴墨镜的人在拦车想搭车。但他看到前面的人都没有让他搭,觉得可能不是正常人,也就找了个借口没让他上车。你听了爸爸的话后,非常严肃地教育了爸爸。说人家带着墨镜一个个拦车,肯定有困难,再说站在我们小区的门口,一般来说肯定是同一个小区的邻居。你还说自己的举手之劳能给别人带来很大的方便何乐而不为呢?说得爸爸连连认错,表示以后一定多多帮助需要帮助的人。

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篇12:学雷锋乐助人作文

全文共 1043 字

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雷锋我相信在中国是无人不知无人不晓,因为其热爱助人,舍己为人的精神不得不让我们为之赞扬,下面我们来了解了解他吧。

雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮助车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时间替老乡捡粪、种地。人们夸奖他说:“雷锋喜欢助人为乐,是共产党、毛主席教育出来的好兵。”

一天,雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮助妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。

到沈阳站换车的时候,雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了情况,原来这位妇女是从山东来的,要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不要着急,并领着她到售票处用自己的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。

又一次,雷锋到丹东作报告回来,早晨5点钟到沈阳换车回部队,过地下道时,他看见一位老大娘,拄着棍、背着大包袱,很吃力地走着。雷锋迎上去一问,知道大娘从关内来,是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来,一手扶着老人说:“大娘,我送你到抚顺去。”

老人高兴得不知说什么好。上车后,雷锋给老人找了座位,自己就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人说儿子是煤矿工人,出来好几年了,老人没有来过抚顺,还不知道儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信,递给了雷锋。他看了信封上的地址,写的是“抚顺市XX信箱”,他也不知道但他知道老人找儿子的迫切心情,就说:“大娘,您放心,我一定帮您找到儿子。”

“那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。

火车进站后,找了两个多小时,终于帮助老人找到了儿子。母子见面,老人的第一句话是:“儿呀,若不是这孩子一路送我,娘怕还找不到你呢。”

老人的儿子拉着雷锋的手,一再表示感谢。

1961年5月的一天清晨,雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上,他见到一位妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩,在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自己的雨衣披在那妇女身上,有背起地上走的小女孩,陪同她们母女一同到了车站。上车后,雷锋见那女孩冷得直打颤,于是又把自己身上穿着的绒衣脱下来,穿在小女孩的身上,还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那妇女非常感动,眼里闪着泪花,紧紧握住雷锋的手说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

雷锋就是这样永不停息地助人为乐,全心全意为人民做好事。

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篇13:学雷锋日记

全文共 583 字

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今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,毛主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和毛主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

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篇14:学雷锋事迹材料

全文共 575 字

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通过开展“学习雷锋,做好榜样”的活动中,我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。他经常帮助他人,做了许许多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。读完这个小故事,我深深地感动了!我决定学习雷锋叔叔艰苦朴素乐于助人的精神,一次,我在后花园和好朋友玩的时候一位老奶奶正在下楼,她下楼梯十分不稳,左晃右晃,看到这一幕我毫不犹豫的奔向老奶奶说:“老奶奶,让我来扶你下楼吧。”老奶奶点了点头说:“谢谢你啊。”到了楼下,她拉着我的手十分感激的说:“太谢谢你了,多亏了你啊,不然说不定,我现在还在楼梯上慢吞吞的走呢!”我说:“不用谢,帮助别人是我应该做的。”虽然帮助了别人,自己却没有一点儿回报,但每当我想到雷锋叔叔的那句名言时:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,看成自己的幸福!是啊,没错!帮助别人,为他人服务是一件多么快乐的事情啊!

学习雷锋叔叔,乐于助人,我十分的快乐、高兴,我十分愿意帮助别人,做一个新时代的,乐于助人的“小雷锋”,各位同学们,让我们一起共同努力,帮助别人,做一个乐于助人的“小雷锋”吧!

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篇15:学雷锋日日记

全文共 784 字

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这天,梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说,雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习,就是学习他总是助人为乐了呀!

我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里,我看妈妈和姐姐平时都很忙,我做好作业后,就帮他们洗水果,切好了让他们吃,吃完了,我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净,这段时间我天天这么做,妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事,还能得到夸奖,心里很高兴。

有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球,好几次上了车,车上只剩下一个位子,妈妈让我坐,我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上,听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子,心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位,当我看见从车下上来一位需要帮忙的老奶奶或是小朋友时,我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!

3月5日是“学习雷锋日”,我们班同学自发组织起来,来到学校的停车棚,帮忙老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子,而且由于连日的雨天,每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷,卷起袖子干了起来,车子实在太脏了,还没有擦几下,抹布就擦脏了,我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净,自来水冰冷的,将我们的小手冻得通红,但我们谁也不怕苦,谁都不怕脏,认真地为每辆车擦拭泥尘,直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果,想着老师们在这天下班时,就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。

妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后,高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。但是妈妈同时还说了,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子都能做好事。我听了后说:“对,这是毛泽东爷爷对雷锋叔叔的高度评价,我今后要继续向雷锋叔叔学习,心中永远装着他人,一生都做一个帮忙他人,关心他人,对社会有用的人!”

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篇16:学雷锋做好事作文

全文共 471 字

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人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。” 今年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词50周年。

我虽然没见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区……总之,他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上很挤,又没有座位,老奶奶行动很不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:”奶奶,你坐这里吧。”老奶奶说:“谢谢小朋友!真懂事!”“没关系,这都是我应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在学校,我也帮助学习差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。

雷锋的精神我们不仅不能丢,还要继续发扬光大。

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篇17:学雷锋

全文共 324 字

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今天是星期天,本来妈妈想让我到社区里面去参加“学雷锋,义务清扫”活动的,但是因为天气的原因,活动取消了。妈妈说,其实学雷锋不一定要到一个规定的地方去干一件规定的事情,可以就在自己的身边。

在妈妈的提醒下,我想到了,我可以在我们小区里面搞卫生呀!我把我们楼道的扶手和楼梯打扫干净就可以呀!说干就干,我拿了扫帚,抹布,水桶,走到最顶楼7楼,拿着扫帚开始一阶一阶的往下扫。扫好一层,我就把垃圾弄到垃圾桶里,再接着扫第二层。就这样一层一层都被我给扫干净了。扫好了楼道,我就拿着抹布从上往下的擦楼道的扶手。经过一个多小时的努力,终于全部打扫干净了!

在打扫的过程中,楼上的邻居王爷爷看到了,他直夸我是个勤劳的好孩子!还送给我一个大苹果。吃着这个苹果感觉特别的甜!

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篇18:雷锋日学雷锋的日记

全文共 668 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首《学习雷锋好榜样》是我们再熟悉不过的歌曲。它所歌颂的雷锋精神也深深地影响着我们。雷锋是一个高尚的

人,他用平凡朴素的言行展现出一种令人震撼的道德情操和人格魅力。他艰苦朴素、乐于助人、甘于奉献,有着良好的思想品质,这是值得我们学习的。

古语说:勿以善小而不为。我们要弘扬雷锋精神,就要从现在做起,从身边的小事做起。

在这个新时代,也不乏活雷锋。在20__年与20__年的两次大地震中,就有无数的志愿者不顾生命危险冲向废墟,挽救一个个鲜活的生命;在孩子急需

用血时,为他(她)默默献血的无名英雄;还有全国道德模范郭明义、余文丽、张弛等人。他们都在尽自己所能地默默奉献着。这是一种爱的体现,也是雷锋精神的 延续。

在我的班集体里,也有一个展现雷锋精神的同学——汪浩然。每次大扫除,他总是带头把卫生做好,若发现哪个角落没做干净,他就不声不响地把它做好。有

一次,不知是哪位同学把一块污迹留在了窗玻璃上。他见了,二话不说,赶忙提着水桶,拿着抹布就爬到窗台上了。只见他时而用抹布左擦擦、右擦擦,时而又用抹

布用力擦洗污迹的四周。那一丝不苟的样子,好似一位资深老学究的模样;偶而见他皱紧眉头,使出浑身解数擦洗那块污迹。可那污迹依然纹丝不动。于是,他又用

手指蘸了点儿水,用指甲用力地去抠……终于,那块污迹消失了。望着他瘦小的身影,我仿佛又看到了当年的雷锋叔叔。

我想在当今社会,弘扬雷锋精神就是需要我们从现在做起,从身边的点滴小事做起。让我们行动起来吧!只要我们每个人都能大力弘扬雷锋精神,我们的社会就会变得更加文明,更加和谐!

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篇19:学雷锋的活动作文350字

全文共 329 字

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上个星期五,我们班组织观看了《学习雷锋好榜样》的影片,《学习雷锋好榜样》观后感作文。雷锋叔叔关心少先队员成长的故事,深深打动了我和同学们的心。

一个星期天,雷锋叔叔刚出差回来不久。他和他的两个战友一起去逛公园。到了公园以后,雷锋叔叔看见一群少先队员在公园搞活动,就主动上前和他们一起跳舞,还给他们讲了许多好听的故事。

雷锋叔叔牺牲自己的休息时间关心他人的事迹,体现了雷锋叔叔乐于助人的优良品质,值得我们好好学习,观后感《《学习雷锋好榜样》观后感作文》。

平时,我也做过一些好事,比如,在公共汽车上给老人让座,帮爸爸妈妈打扫院子和楼梯……但是,这些事比起雷锋叔叔做的就差远了。

雷锋叔叔说过:“做好事不难,难的是一辈子做好事。”今后,我要向雷锋叔叔学习,做更多的好事。

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篇20:学雷锋日日记

全文共 663 字

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雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”斯人已逝,精神长存!

天空没有一丝云彩,阳光肆无忌惮地炙烤着大地,本该宁静美好的午后,却被沙哑的叫卖声打破了,我闻声望去,是一位看上去60多岁的老爷爷在路边卖西瓜。由于长时间在阳光下,他的额头上已挂满汗珠,花白的头发,衬得他的皮肤十分黝黑,见我望过去,他的脸上急忙露出笑容。看到这情景,我的内心不禁替这位老人感到心酸,我想了想就走上前去,对他说:“爷爷,我不买西瓜,我可以想帮你卖西瓜。”听了我的话,老爷爷的脸上先是惊讶,渐渐又变成怀疑,最后只剩下了高兴。

我一边与老爷爷费力地叫卖着,一边祈祷云能遮住太阳给我们一片清凉。可惜的是太阳并没有因我们的叫卖声而离开,云朵也并没有因我们的希望而奇迹般出现。叫卖了好久,也未有一个顾客,老爷爷有些气馁,他拍了拍我示意我可以先回去,说实话,长时间的阳光照射和卖瓜的失败让我产生了挫败感,所以当我感受到老爷爷的善意时,我的内心也打起了退堂鼓。但我看着老爷爷挂满汗珠苍老的脸庞,就将这种想法丢开了,于是我摇了摇头,咬咬牙又开始新一轮的叫卖,功夫不负有心人,终于迎来了第一个顾客,紧接着越来越多的顾客来了。老爷爷的脸上挂满了笑容,他笑着感谢我,还要送我一个大西瓜回家。我笑着拒绝了,因为老爷爷重新挂起的笑容就是对我最好的奖励。

随着时代的蓬勃发展,人民群众的物质都在改善的同时,我们真的不应该被名利金钱所诱惑,而应该坚持初心,尽我们所能去创造更多的美好!风,毫无预兆地席卷整片旷野,撩动人的思绪万千。

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