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蜡烛借物喻人的作文作文实用20篇

这蜡烛就是光明,它使你满心安宁。今天小编就来分享蜡烛借物喻人的作文作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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蜡烛借物喻人作文700字

全文共 756 字

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蜡烛平时总是受人冷漠。可是,当停电时,它总会挺身而出,用自己的生命驱赶走黑暗给大家带来温暖与光明。时间分分秒秒的过去了,而蜡烛的白色圆柱形的身体也越来越短,可这根本不会让小巧的它把火熄灭,一直到生命的最后一刻。它短暂的一生就是一直在为别人奉献。每当我拿起蜡烛时,我浑身都会流动着一阵阵暖流。因为我惊叹、佩服它的精神。这种精神也正是我们要向它学习的。

记得一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。

家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。

终于,我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说,它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。

突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量!

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篇1:中学生奉献作文:做一个有蜡烛精神的人

全文共 627 字

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导语:蜡烛是伟大的,它燃烧自己,照亮我们。这种奉献精神值得我们学习和敬佩。

一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。啊,停电了。

家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。终于,我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。这个时候,我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己,却为人们带来了光亮。它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说,第九作文网。原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。

突然,家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量。

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篇2:燃在水中的蜡烛作文600字

全文共 616 字

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有一句古话说:“水火不相容,”但是,张老师却可以让水火“相容。”你们相信吗?快跟我一起去看看吧!

一上课,张老师就拿出一个小碗,一根短蜡烛,水和打火机,说:“今天,我们要做一个实验,叫神奇的蜡烛,这个实验可以让火在水上燃烧。”什么?火在水上燃烧?不可能吧!张老师刚一说完,班里全炸开了锅。大家纷纷议论,有的说:“老师,你骗人呢吧!火怎么可以在水上燃烧?”大家都半信半疑。我呢,却坐在座位上想:我相信老师这么说肯定有一定道理的,但是,消防员不是还用水灭火吗?这是怎么回事?

我带着疑问,和大家一起仔细的观察实验。首先,张老师用打火机把蜡烛的底部烧软,让蜡油滴到碗的中央,趁蜡油未干,把蜡烛固定在碗里。然后,用打火机点碗里的蜡烛,接着,沿着碗边慢慢的往里倒水,水一定不能没过火焰。

一开始,火燃烧的还挺旺,像一个胜利的大将军,得意洋洋,似乎并没有感到水给它带来的危险。过了一会,蜡烛的火快要接近水面了,蜡烛慢慢燃烧了,中间凹进了一个小坑,周围有一层薄壁,看上去像是一层“围墙”保护着火焰,不让它受到水的“侵害”。又过了几分钟,奇迹发生了,水和火连在一起!这时,火焰就像是水上的一盏莲花灯,美丽极了。可是,最终火焰还是熄灭了,仅仅燃烧了五六分钟。

这是怎么回事呢?正当我们百事不得其解时,老师宣布了原理:原来,蜡烛燃烧形成的蜡液经水冷却后,形成了很薄的外壁,将水和水隔离开,这样,水遇到水就不会熄灭了。

这次实验有趣吗?如果你感兴趣,就快来试试吧!

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篇3:蜡烛的精神五年级优秀作文

全文共 662 字

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蜡烛,我想大家一定都见过把!其实蜡烛是非常伟大的,只是它很普遍,所以大家都不注意它。当它被点燃时,那一小束火焰轻轻地抖动着,滴滴蜡珠顺流而下,仿佛一串串泪水,直到生命之火熄灭时,才悄悄得离开人世。在我们生活、学习中,也有很多具有这种精神的人。他们象蜡烛一样默默奉献,“燃烧”自己,照亮别人。有句古话说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我想,这句话,就是用来比喻这些默默奉献的人的。

我赞扬那些把病人看得比自己生命更高的医生,他们为了病人的安危,为了帮助病人战胜病魔,为了让他们不再受到病魔的折磨,为了拯救一个脆弱的生命,他们不吃不喝,不眠不休,专心工作。他们的这种举动,难道不伟大不无私吗?我赞扬那些可爱的民警叔叔,他们为了保护人民的安全,为了防止城市被破坏,而坚守岗位。不管是烈日炎炎还是天寒地冻,他们从来没有离开过自己的岗位。虽然,太阳经常把他们晒得大汗淋漓,大雨也经常把他们淋得像落汤鸡一样,但他们的决心却丝毫没有动摇过。

虽然,他们的工作很平凡,但他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的成绩。我还要赞扬那人类灵魂的工程师――教师。他们像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人他们像春蚕一样,默默工作,一直到死他们像粉笔一样,牺牲自己,为别人换来知识他们像指明灯,照亮少年们通往成功的路。他们,是多么无私啊。我们这群祖国的花朵,在园丁的培育下茁壮成长,将担上建设祖国的重任。虽然这世上有很多人,但是像这样全心奉献的人是少之又少的。如果大家都可以互相帮助,互相关心,人人都为别人着想,这样世界将会变得更美好。

[蜡烛的精神五年级优秀作文

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篇4:赞美蜡烛

全文共 510 字

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我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。

"物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。

但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。

由此,我想:在我们的生活中有许多这样奉献的人,那就是我们的老师—辛勤的园丁,他们热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就知蜡烛一样,点亮自己照亮别人。

以后,我也要做一个有蜡烛精神的人

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篇5:借蜡烛比喻老师500字

全文共 569 字

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世上无奇不有,有人喜欢那娇艳的鲜花,有人喜欢顽强的小草。而我,却喜欢那普普通通的蜡烛,因为在我心中它是平凡而伟大的。

蜡烛,他有长长的身躯,有白色,红色,彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳,好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。而且,现在人们有了电灯,他就一直被人们遗忘在某一个角落里,只有在停电时,人们才会知道还有蜡烛这个东西,这才去把他找出来。可是,蜡烛没有一点怨言,还是像以前一样,把自己的光和热奉献了出去。他不求回报,无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗?

如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话,那么像蜡烛一样的园丁——老师,不该值得赞扬吗?老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早贪黑,在学校总是“吃”着粉笔灰,直到自己交教的学生考上了好的学校的时候,老师才松了一口气。接着,有教另一批祖国的花朵,看着自己的学生走向成功的时候,老师退休了,只靠一点微薄的退休工资生活着。这时,人们早已把他/她忘记了,可是他们无怨无悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成泣泪始干。”这难道不是老师的写照吗?老师真是伟大啊!

我喜欢无私奉献的蜡烛,更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师!

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篇6:蜡烛作文500字

全文共 495 字

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蜡烛一直不被现如今进入高科技生活的众人所欢迎,可是当停电的时候,那些人们就会想起他的好来,于是他就会点燃自己,用自己来照亮黑暗,即使是燃烧着自己的生命换来一片光明。时间一分一秒的逝去,白色的身影逐渐消融,可他还是一直逞强着,不让这唯一可以让人们注意到自己的机会消失,他顽强的燃烧着,消耗着自己的生命,一直将这光芒延续到了自己生命的尽头。

蜡烛的一生都在为人们奉献,只是冷漠的人啊,从来不屑去在乎更不会知道去感激。生活中,也有很多的‘蜡烛’在为之默默付出,比如自己身边的人,老师,父母,同学,清洁工,好心的陌生人。他们一直在燃烧着自己,成为照亮他人路上的一点微弱的光,‘蜡烛’的一生虽然很短,但是却帮助到了很多人,给他人的世界带来了光明。

每当我看到蜡烛,都会觉得他是高尚的,是伟大的,是让人尊敬的,是让人感谢的。因为他教会了我很多人生的道理,就好比如果你拿一条黄金和蜡烛,让我选,我会选蜡烛,因为蜡烛让我学到的是人世间的温暖,而黄金却代表的是名利是冷漠。

一根毫不起眼的蜡烛却有着无私奉献的精神,我应该向蜡烛学习他的精神,用自己去温暖他人,哪怕究其一生,起码是有意义的,所以我希望,我是那根蜡烛。

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篇7:小学生状物作文:台灯与蜡烛

全文共 526 字

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一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红色的帽子,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。

每当夜幕降临的时候,它发出银白色的光辉,照亮了自己,也照亮了整个房间。台灯觉得自己非常漂亮,就看不起旁边的蜡烛,而且很没有礼貌地说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。你呢?长得丑陋暂且不说,放在桌子上还占地方,一不小心还有可能引起火灾!”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用。可你想过了吗?你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“我本来就比你强嘛。”

一天晚上,台灯又要炫耀自己,不巧的是它再用力也发不出耀眼的光了。刹那间,整个房间黑乎乎的一片,真是伸手不见五指。这时,人们多么需要光明呀!哪怕只要有一点点也行。正在这时,主人便把放在墙角的蜡烛拿了出来,点燃它。顿时照亮了整个房间,也照亮了那盏高傲自大的台灯。然而,蜡烛不但没有因此而夸耀自己,反而谦虚地对台灯说:“兄弟,我发出的光太暗了,的确没有你的强,我很惭愧,我没有你对人类作的贡献大。”

看到此情此景,台灯非常羞愧地说:“我只看到自己的长处,却没有看到别人的优点,实在是不应该呀!我们应该是一对互相帮助,并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”

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篇8:借物寓意作文500字蜡烛

全文共 475 字

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在人们的眼里蜡烛只是一个不起眼的东西,普普通通的,没有任何的意义。但在我的眼里,它并不是一个不起眼的东西,在它身上的品质、精神都值得我学习。

蜡烛它通体洁白,耸立在那儿,不停地燃烧着,好像一个小人儿穿着洁白的衣服站在那儿不停地哭泣着。

前不久,我家停电了,整栋楼黑糊糊的,伸手不见五指,怪可怕的,我的家庭作业还没写完呢!怎么办?我连忙找蜡烛,于是我打开打火机找蜡烛,可平时不常用到的蜡烛,今天却怎么也找不到了,最后还是要到商店去买。蜡烛用它微弱的光帮我照亮了作业本,让我顺利地写完了作业。

看着点燃的蜡烛,我不禁陷入了沉思。没有想到,平时我们一贯瞧不起的蜡烛,在我们停电的时候,帮我们照明了一切,蜡烛仍然在不停的燃烧,在这漆黑的夜晚放射出明亮光芒。蜡烛的一生是短暂的,可是它那品德的高尚,它那默默奉献的精神值得我们学习,它总是燃烧自己,把光明带给人间,带给每一个人。我再也不敢瞧不起,这一支支蜡烛了。

蜡烛帮我们照亮了人间,照亮了无限的前途。在今后的日子里,我也要像蜡烛一样,无论做人做事都要清清白白的,像蜡烛一样为他人默默地奉献。

[借物寓意作文500字蜡烛

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篇9:吹不灭的生日蜡烛作文

全文共 1445 字

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今天是夏小蝶的18岁生日。但在这重要的一天,依旧没有换得远在他国的父母的归来。

在她家的古式木桌上,一封精致的信笺和一叠厚厚的钞票正静静地躺在上面,信上优美的楷体简单地写到:

小蝶,爸爸妈妈最近比较忙,不能回来看你。祝你生日快乐!

夏小蝶沉默地看完信,没有太大的悲哀,必竟年年如此。夏小蝶看看银色的蝶形手表:"该到了。"门铃"叮"了一声,传来中年大叔和谐的声音:"送蛋糕啦!"夏小蝶从那叠红色的钱中熟练地抽出两张。

付了钱,夏小蝶把蛋糕放在木桌上。又是"叮"的一声,一个好听的青年男声:"您好,店员忘记配蜡烛,我是来送蜡烛的。"夏小蝶有些不耐烦,但出于礼貌她还是开了门。

一张清秀的脸映入眼帘,只是他的眼睛被压低的鸭舌帽挡住,显出一种说不出的诡异。他递来一包扁平的纸盒,里面装了10根彩色的蜡烛。"记住,一定不能让着火焰沾到水。否则后果自负。"那个看起来差不多也只有18岁的青年幽幽地说,嘴角悄悄地扬起一抹笑......

夏小蝶像是被什么施了魔咒一般,迷迷糊糊进了屋。又头脑发热地把所有的蜡烛全都点上,插在蛋糕的周围和中间。"生日快乐夏小蝶。"夏小蝶自言自语,她冷冷地哼了一声,看了看正在燃烧的蜡烛。它们的泪滴下来,滑在奶油蛋糕里,打成了洞。她在嘴里吸满了气,使劲吹向那耀眼闪烁的火光。谁知,那火苗只是微微偏斜,毫无熄灭的意思。夏小蝶一连吹了多次,那10点星火仍然独自高傲的闪烁着,它们的泪把奶油蛋糕的表面打得千疮百孔。

"真是见鬼了!"夏小蝶惊异地说。看着蛋糕那惨不忍睹的表面,一气之下夏小蝶拔掉了所有的蜡烛。用水龙头把它们冲熄,扔进了垃圾桶......记住,一定不能让火焰沾水。否则,后果自负......夏小蝶完全抛在了脑后,吃了一块蛋糕后就睡了。

"您好,我是来送蜡烛的,店员忘了配生日蜡烛。"一句熟悉的话传来。怎么又来了?不是昨天才来送了的吗?夏小蝶想起身看看,随便质问青年是怎么在办事的。

谁知,夏小蝶再也起不来,也说不出话了......她已经变成了一支粉色的蜡烛静静地躺在一个扁平的盒子。"怎么回事?"她感到了前所未有的畏惧。当然,她说不出声。

"这里的每一根蜡烛都是用人的寿命撮合而成,是不可能吹熄的。而用水浇的话,里面的特殊化学物质会暂时性地停止燃烧,而过了1小时,它会自己烧起来。"夏小蝶旁边的一根白色蜡烛"说话"了。

"那个送蜡烛的是个什么东西?"夏小蝶准确地用了"东西"这个词。"反正不是人。"白色蜡烛右边的红色蜡烛接话了。夏小蝶从盒子上的透明纸看去。终于看清了他的眼睛,没有眼白,无灵魂者......

猜想之余,夏小蝶已经被一个小女孩的手拿起来插在蛋糕上。点火!夏小蝶的头顶烧了起来,她现在真的希望自己是一只蝴蝶,可以飞出去。她疼得哭出来,可是她看见了多么温馨的一面:许愿的小女孩旁边,坐着她的家人,他们笑吟吟地看着女孩。

看着这一幕,夏小蝶忘记了疼痛,感动地哭出来,一滴粉色的烛泪迎着女孩呼出的气落下。"呲--"火灭了!所有的蜡烛齐刷刷地看向夏小蝶。夏小蝶激动地说:"感动的泪水可以熄灭!"说完,蜡烛都一一熄灭了。

门外,一双白色的瞳孔看着里面,沉默了许久,离开了......

"啊!"夏小蝶惊喊一声,睁开眼,猛然发现她正躺在自己优雅的板床上。"都是噩梦么?"夏小蝶心神不定地说。但事实是,她已经回来了。

"都是梦,没错!"夏小蝶突然神采奕奕起来。从此她更加坦然地面对生活,作为人,她活得很快乐。

这不是梦。在她家的垃圾桶里还有10根残余的半截蜡烛,凝结着未干的泪......

[吹不灭的生日蜡烛作文

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篇10:赞美蜡烛

全文共 631 字

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人生的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一弘清泉,我将滋润一方土地;如果我是春风一阵,我将吹绿祖国大地。我欣赏小草有顽强的生命力,赞叹粉笔那“宁为玉碎,不为瓦全”的英雄献身精神,但我更为蜡烛那无私奉献的精神叹为观止。

蜡烛,是普通的,是极为平凡的,也是默默无闻的。蜡烛用它那纯朴的清辉照亮了人们的心房,使人心头感到温暖,在科技腾飞的今天,蜡烛的确很少见了,但它以自身的奉献精神给人们留下了不可磨灭的印象。我们想想,蜡烛的身躯是多么幼小啊!它的寿命是短暂的,甚至可以说是一瞬间的生命,但它却用这一瞬间燃烧了自己,照亮了别人。有一天,家里停电了,我便从抽屉里翻出几根蜡烛,点燃了它,借着这烛光我又可以看书写字了。望着蜡烛一点点消失,光阴一点点地减少,在蜡烛最亮的一瞬间,我似乎觉得这一刻是神圣的、无私的。

蜡烛燃烧着圣火,点亮了奉献的人生,那是神圣的、光明的。我想起了各行各业的人们,工人、农民、教师、医生……他们都在为不同的职业奉献着,为人民、为国家、为世界。农民为了让人们填饱肚子,辛辛苦苦耕耘着,我想这就是“四海无闲田”的由来吧;老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,阳光普照,园丁心暖春意浓,甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红,于是又有了“谁言寸草心,报得三春晖”一说;医生救死扶伤,舍己救人的精神也都是奉献的先例啊!

奉献,让我们手牵着手,心连着心,为世界献出我们的一份力,一份爱心。奉献,是构建和谐社会的动力。我赞美蜡烛,更赞美像蜡烛一样的人们,因为——人生因奉献而美丽。

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篇11:介绍一种物品500字作文蜡烛

全文共 486 字

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蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡。白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵……

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篇12:蜡烛般的母爱作文

全文共 1632 字

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有人歌颂母爱蜡烛,让人感到温暖无比,用那微弱的光芒将每一处黑暗化为虚有,取而代之的是光明。是啊,母亲就是生活中一支活生生的“蜡烛”啊,在母亲温馨的呵护下我茁壮成长。

在这么多年的岁月里,母亲对我的细心照料,让我从无知的孩子变成一位朝气蓬勃的小学生,一年又一年的光阴正如人们所说“光阴似箭,日月如梭”,我在成长母亲却在衰老。岁月无情的在母亲脸上爬满痕迹。我回报的那一点点根本算不上什么。我永远记得几个片段。

片段一

记得小时候刚上幼儿园大班的时候我紧紧握住妈妈的手,小声抽泣着,不悦地嚷着“不要去,我要回家!我要回家!”妈妈摇摇头:说“乖,五天以后就可以回家了。”我紧紧地抓住妈妈的衣袖,说“不要嘛,不要嘛,我不要全托。”妈妈笑眯眯地说“你在这里可以多交一些朋友啊,多快乐啊。”我见撒娇无效,“哇哇哇”大声哭了出来。妈妈轻轻擦干了我的眼泪,把我领到了陈老师那,妈妈说:“那我后天再来看你好不好?”我听了,只好点点头。妈妈笑了笑柔和的说“对啊,这才是个好孩子嘛。”我听了,心也慢慢静了下来。我快乐的度过了这一天。没想到第二天一大早妈妈就来了,我开心地跳了起来。紧接着,第三天,第四天……妈妈总是抽出点时间到幼儿园看看我,谁能想到这背后有多少的爱与疲惫……

片段二

在一艳阳高照的中午,我正在与小朋友一起嬉戏。忽然听到妈妈的一声呼唤“宋鸽,该吃饭了。”我撅了撅嘴,说“好吧。”我跑进厨房,坐在椅子上看菜还没端来,不满地说:“菜又没烧好,干嘛叫我进来啊,我还要跟小伙伴玩呢。”妈妈歉意地笑笑,“马上要好了,等一下。”妈妈说到做到。果然,不一会儿,一盘盘我最爱的菜就映入了我眼帘,我的不满一扫而光:“哇!真香啊。”我的筷子立马冲向一块香喷喷的红烧肉,咬了一口,不禁由衷地感叹:“真好吃啊。”妈妈听了乐呵呵道:“好吃就多吃点。”我吃完七八块红烧肉又对香辣鱼发起了“进攻”……我吃得真是不亦乐乎。忽然我打了个饱嗝,这时我才发现,我已吃得好饱,于是放下筷子,说“妈妈,吃饱了。”说完就急着往外走。妈妈急忙拉住我:“哎呀,再吃点吧。这样才能快快长大。”我不好意思地说“妈妈,我真的吃不下了。你还没吃呢,你吃吧。”“妈妈是大人,晚点吃没关系的。你再吃点吧,不然等一会又要饿了。”我正想反抗之余,忽然对上了妈妈那慈爱的眼神。我又坐了下来,有些艰难地吃着那些美味又略带苦涩的菜。到今天,我才明白:这其实是一种莫大的幸福,这不光只是菜而是母亲对女儿满满的爱啊。我真要把那一刻做个留影,那是母亲对女儿爱的见证啊。

片段三

一个风和日丽的星期天,我在一个新开的公园里玩耍。本来蔚蓝的天空,忽然天上风云大作,狂风四起。没多久,雨点就“哗啦哗啦”了。我连忙找了个亭子避雨。我坐在空旷的亭子里,眼睛不停地寻找着。5分钟,10分钟……忽然一个熟悉的身影引入了我的眼帘。是妈妈!我眼睛一亮,大声叫了起来,“妈妈,妈妈!”妈妈听见我的叫声,匆匆跑了过来,看见我激动又兴奋地说:“女儿,原来你在这里啊。找你找了很久了呢。”我开心极了。“我刚才找你找了很久,终于找到你了,可真是急死我了。”妈妈眼里闪动着晶莹的泪光。我愧疚地笑了,“对不起啦。”这几个字从我的嘴里慢慢吐出。妈妈温柔地摸了摸我的头,“没事的。”望着妈妈几乎湿透的后背,我的眼眶润湿了。

片段四

一次回家,我一见到妈妈就哭出了声。妈妈心疼地问:“怎么了,孩子?”我没说话,不敢把事情告诉妈妈。妈妈抚摸着我的头,好像感觉到了我的异样“怎么了?说吧,妈妈不会怪你的。”我吞吞吐吐道:“我…我考试…只考了85分。”妈妈说“哎呀,这点事算什么。妈又不会怪你。”妈妈虽然口上这么说,但我知道妈妈的心里肯定很痛。妈妈说:“来,妈妈跟跟你一起去寻找你考不好的原因。”说完,从我书包里找出了那张试卷,跟我一起仔仔细细地分析了这张试卷。又一次考试,我得了96分。妈妈乐得喜上眉梢,见人就夸我。

母爱是世界上最无私的蜡烛,在如此温暖的“怀抱”中怎能不阳光成长每一天呢?

[蜡烛般的母爱作文

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篇13:蜡烛的启示

全文共 557 字

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一天,小区突然大停电,我和母亲在黑暗中摸瞎——寻找手电筒。好不容易找到了,可是却没电了,(名副其实的大停电,连电池也没电了……)无奈只好用蜡烛了。(因为我们家是木地板,所以不太习惯用蜡烛,怕引起火灾)

我们家也不知道是怎么回事,家里的蜡烛都是断的,我和母亲“望着”这堆“老弱残兵”不由的叹了口气,(因为平常不太习惯用蜡烛,就感觉蜡烛几乎没什么价值,基本没注意过这些蜡烛)没办法,只好将这些蜡烛点燃,散放在房间的各个角落,房间突然一下子亮了,就如同像从天外飞来了一位光明的使者。真看不出,这些蜡烛也有星火燎原的气势。

我和母亲终于可以休息一下了 。我坐在沙发上,手里拿着一本《皮皮鲁保卫叛逆者》津津有味的看着,突然,我口渴想喝水,于是拿着水杯,向饮水机走去。饮水机旁边的柜子上有一根蜡烛已被烧得只剩下一个底座了。不知为什么,我的目光在这一刻停住了,看着那根断蜡烛,我心中不知为何对蜡烛充满了敬意。我仿佛看到了蜡烛的内心世界,它的心里有两个想法:一个是自己熄灭火焰,可确保自身平安。而另一个则是继续牺牲自己,照亮他人。而它最终选择了继续牺牲自己,照亮他人。我被它这种舍己为人的精神感动了,不由得流下了泪水……

我在蜡烛中得到了舍己为人的启示,这种可贵的精神值得我们全人类学习,以自身的生命来帮助他人,这才是生命的最可贵之处。

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篇14:用蜡烛写一个拟人句

全文共 331 字

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1、蜡烛流着泪,是快乐的泪,因为她能为人类照亮黑暗,能为人们做贡献。

2、风中的蜡烛犹如残年的老妇,在明明灭灭的时间洪流中远去。

3、蜡炬成灰泪始干——蜡烛直到烧光了 他的泪才流干。

4、蜡烛穿着一身红衣裳,像位可爱的少女。

5、蜡烛的焰正快乐地舞蹈。

6、蜡烛滴完了它最后一滴泪。

7、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

8、蜡烛一定很伤心,要不然她就不会流泪了。

9、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。

10、母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

11、辛勤的老师就像一根蜡烛,点燃自己,照亮他人。

12、蜡烛流下了红色的眼泪。

13、蜡烛流着泪,是快乐的泪,因为她能为人类照亮黑暗,能为人们做贡献。

14、蜡炬成灰泪始干——蜡

15、蜡烛流着泪,是快乐的泪,因为她能为人类照亮黑暗,能为人们做贡献。

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篇15:感恩教师节作文:默默的蜡烛

全文共 633 字

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老师,一个多么伟大的名字。老师像一支默默燃烧的蜡烛,在黑夜中为我们照明;老师像一位辛勤的园丁,灌溉着我们这些幼苗;老师像深夜的一盏明灯,为我们照亮人生的道路。

我最喜欢的老师是只教了我们两年的区老师。区老师有着一张圆圆的娃娃脸,一双充满智慧的眼睛,一只高高的鼻子加上一张小巧玲珑的嘴巴,凑成了她——我们可爱的区老师。

区老师很敬业,呕心沥血,为我们的成长操碎了心。区老师很早就来到学校,监督我们早读,给我们上课。晚上放学后,她又要留下来批改作业、辅导学生,特别是学校有活动的时候,那更不用说。

有一次,学校为庆祝“六一”要举行一次舞蹈比赛。我们每天都很刻苦的练习舞蹈,所以晚上我们都很晚回家,特别是准备比赛的时候,有时候要7点多才能回家。可是正当准备比赛的时候,区老师突然发烧了,我们都很担心。第二天,我们原来以为区老师会不来学校了,谁知道在 我们练得起劲的时候,那个熟悉的身影出现在我们面前。区老师说:“快快快,快练舞。”我们又开始练起来,看着区老师苍白的脸,我们的心里有说不出的感动,一种动力油然而升,这使我们更刻苦的练舞了。

每天区老师直到夜幕降临她才回家,她把青春无私的奉献给了我们。这支“蜡烛”平凡而伟大,默默的工作着,为我们操劳着。在课外,她永远是那个活泼可爱的“孩子王”,在课堂上,她永远是我们心中的好老师。这就是我喜欢的区老师!

蜡烛是老师的象征,它歌颂了人民教师为教育事业奉献终身的“蜡烛精神”,在教师节即将到来之际,我忠心祝愿天下所有的老师:“节日快乐!”

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篇16:蜡烛作文300字

全文共 282 字

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晚上,在一个小屋子里,有一个小女孩,她点亮了一个蜡烛

一阵风吹来,把许多盏灯吹灭了。

小女孩睡着了。风来到这间屋子,对蜡烛说:“蜡烛,让我把你吹灭吧。这样,你就可以永远留在这个世界了。”

蜡烛说:“不,我想照亮黑夜,我想给这个可怜的孩子温暖。”

风说:“如果我现在不把你吹灭,你会融化成水的。你就没有了生命了。”

蜡烛毫不犹豫的说:“就算我熄灭了,我也奉献了我的温暖。我也让人幸福了。”

听蜡烛这么一说,风只好无奈地走了。

第二天,小女孩醒了。当她发现蜡烛融化时,自言自语道:“昨天原来是蜡烛温暖了我,昨天我很幸福。”

蜡烛听了这句话,笑了,很甜很甜地笑了……

[蜡烛作文300字

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篇17:粉笔与蜡烛初一作文

全文共 925 字

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在辽阔无际的世界里,有一支粉笔被一个老师握在手中,朝着黑板上一笔一画地写着字;有一支蜡烛被一家贫困家的儿子点燃,火焰将他的身体一点一滴的吞噬。虽然他们的身躯越来越短,但他们无怨无悔,因为他们深知:他们奉献给人类的,不仅仅只是一个身躯,还有一种未知的,却是很伟大的爱……

在一个漆黑的屋子里,一只粉笔与一只蜡烛一齐静静地站在一个并起眼的角落。或许是因为他们都彼此认为对方长得似乎与自己有点像,便聊了起来————粉笔乐乐说:“你好,我叫‘乐乐’,是一只粉笔。”蜡烛高兴地说:“很高兴认识你,我叫‘观观’,是一支蜡烛!”乐乐也同样兴奋地说:“我也很高兴认识你,也许在黑暗中你看不清我身体的颜色,但是我可以告诉你,我身体的颜色是白色的,我还有很多同伴,他们身上的颜色各种各样,有红色、绿色、黄色、蓝色、粉红色,也有跟我一样的白色!你呢,观观?”“我身上的颜色是红色的,但我的同伴并没有像你的同样身上的颜色那样,各色各样。在我们蜡烛界,只有白色和红色的两类蜡烛。”“哦。没关系呀,既然碰到了,就代表我们有缘,那就组成一对好朋友吧!”观观激动地说:“好呀,好呀!”———

于是他们就手拉手进入了梦乡……

第二天当他们各自醒来时,却不知怎的,来到了一个陌生地方—————乐乐来到了一个教室里,老师正在仔细地给同学们讲解课文;观观来到了一个破旧的茅草屋里,因屋的破旧,屋内还不停地在滴着水珠,在观观的身边,正坐着一个少年,在少年背后的床上,正躺在他那久病未愈的母亲。

老师讲着讲着,随着拿起粉笔乐乐朝黑板上写着字;观观也被少年点燃,少年把它放在了母亲身边,以更好地给予她温暖。而自己则在一旁刻苦学习————或许是因为他的家庭环境,使他越发认为,要立志努力读书,赚钱,为母亲治病。

乐乐是灵魂渐渐飘飘去;观观的生命一点点力尽。他们用自己仅存的一些思想,在想着对方————是否也与自己一样,缩短自己的身体,却铺长了下一代的“花朵”的学习之路呢?也只有这时,他们才会想起,“乐乐”和“观观”合起来不就是“乐观”二字吗?乐观的去面对生活,面对世界,面对即将逝去的一切。有得必有失,有失必有得————他们各自都在用自己仅剩的那么一丝丝生命,去告诉世人这个永久的道理!

[粉笔与蜡烛初一作文

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篇18:我发现了默默无闻的蜡烛小学作文

全文共 406 字

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蜡烛,只是一个普普通通的小家伙。很久以前它是每家每户的必须品,价格很贵,穷人买不起。现在,已经不知不觉地被电灯替换掉,蜡烛也就越来越便宜了,每家每户都买得起。

一天晚上,我刚写完作业家里就停电了。我特别怕黑。这时妈妈拿着几只蜡烛从房间走出来,我连忙从抽屉里拿出打火机给妈妈。妈妈点燃了蜡烛,微弱的火光照亮了客厅。我们在蜡烛旁打扑克牌,打得可开心了。

过了一会儿,我看看蜡烛,它比原来短了许多,身上有几滴泪,一瞬间,我明白了什么:蜡烛虽然没有节能灯的节能,没有霓虹灯的五颜六色,没有日光灯的闪亮,但是它无私奉献的精神让我敬佩;每当我们燃烧了一支蜡烛,它的生命就开始减短,接着越来越矮,最后死亡。这就是“蜡炬成灰泪始干”。客厅的日光灯忽然亮了起来,我吹灭了矮小的蜡烛,把它放回了抽屉里。

在生活中有许多人都像蜡烛燃烧了自己照亮了别人。蜡烛那默默无闻、心想他人的精神令人敬佩,值得我们去学习。

[我发现了默默无闻的蜡烛小学作文

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篇19:关于蜡烛的启示作文

全文共 340 字

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有一天,家里来了一位妈妈的大学同学。我们正在吃晚饭,有说有笑,十分热闹。突然,灯灭了,电视也没有了图象,我们知道停电了。

爸爸用手机的光照亮,找来了圣诞西屋里的一截蜡烛。这根蜡烛高一厘米左右,外面套着铝套。爸爸从身上摸出打火机点燃蜡烛,屋里顿时亮了起来。

吃完晚饭,我对着蜡烛发呆。我看出了它的伟大,它的优良精神。它在紧急情况下变得很有用,它默默无言的燃烧自己,毫无怨言地照亮别人,它之前还很不起眼,在黑暗中变成了明星。

我想到了平时默默无闻,在紧急情况下挺身而出的人们——中国人民解放军。

2008年5月12日,四川汶川发生了八级特大地震,解放军们就临危受命,奋不顾身地抢救受灾群众。他们的身影是多么伟大,多么令人敬佩啊。他们的精神多么像蜡烛啊!

蜡烛给了我极大的启示,让我一生受用不尽。

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篇20:蜡烛的启示作文400字

全文共 424 字

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一天我坐在屋子里写作业,突然灯灭了,我着急地想:怎么办呀!作业还没写完呢。明天早上补肯定来不及,手电筒也没电了,怎么办?

这时妈妈说话了:“华艺,把蜡烛拿出来点上写作业。”我一听,立刻松了一口气,一边去找蜡烛,一边想:怎么没想到蜡烛呢?找了半天,我终于在平日没注意的角落里找到了。

在蜡烛照明下,我很继续写起我的作业。一会儿,作业写完了,时间还很富余,好无聊呀!于是我就装好书包后两眼瞅着那支蜡烛发呆,只见它一会儿功夫,就短了不少,几滴蜡油如同清澈的眼泪流下来。

过了一会儿,吹来一丝风,蜡烛的火苗在风中舞动,还有一缕黑烟升腾起来,我仔细一看,它快被烧完了。这时我妈走过来说:它已经完成了自己的使命。就像你,你完成自己的使命后一定会安心的离开。所以人的一生很短暂,要看你会不会过,如果你的一辈子过的无所作为,就离开的话,你活的还不如一根蜡烛。所以你一定要让你这一辈子过得十分充实,这样你才对得起自己。

虽然妈妈只说了简单的几句话,但这几句话却让我终生受益。

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