匆匆流去的时光【合集20篇】

曾钰琳

期待已久的研学活动到来了，我怀揣着一颗兴奋而又期待的心坐上了大巴车，出发了！

第一站，我们来到了泉州西畴农场。终于，到了我最期待的插秧环节。我攥着那三株秧苗，紧张得手心出汗，尽管在心里告诉自己不要怕，但看到眼前那一片水田的时候，还是捏了一把汗。“扑……”下了水田，走了一段路之后，我就不再怕了，反而觉得十分有趣。插秧的时候，我用左手拿着秧苗，然后用右手刨了一个洞，接着把秧苗放入洞中，再用我的“降苗十八掌”把土压实了。走回岸上的时候，我已经来去自如，一点都没有了生疏感。

第二站，我们到了海丝电影小镇。从里面的海报中可以知道，由朱一龙、安悦溪等主演的《许你浮生若梦》就是在这里取景拍摄的。在这里，我们换上了学生装，穿越到了民国时代。教官给我们发布了小组任务，每个小队都动了起来，我们小队也不例外。虽然我们队最后没有完成所有任务，也没有拿到“最佳团队”的称号，但是在我心里，我们“劳动队”就是“最佳团队”！

这次活动让我收获了许多，希望下次还有这样的研学活动。

回忆起那段时光，分外温暖。

23个年龄相仿的孩子，2女21男，一起参加了一个军事夏令营，一起度过了4天3晚。时间虽然不长，但这足以让我们把每个一起参加这次夏令营的朋友铭记。

夏令营的第一天，大家都很陌生，但在长达3个半小时从宁波到安吉的车程中，大家有一句没一句，你来我往地闲聊着，陌生感渐渐消散，气氛也逐渐升温。

在一起度过了两天之后，大家都相互敞开了心扉，聊起天来也不像刚见面时那样拘谨了。记得在第三天吃午饭时，我和前两天一样，只夹了一点点菜，再配上汤泡饭，很快就解决了一顿。“连长，你每次都吃泡饭不腻吗？我再给你来点菜，你可一定要吃完啊！”说话的正是我的室友，也是整个夏令营除我之外唯一的女生。边说，她边疯狂地给我夹菜，嘴里还嘟囔着：“长这么瘦，可得多吃点！”我看着她给我夹的菜，嘴角不自觉地抽了抽——足足5块红烧肉，再加俩肉丸子，这是在“喂猪”吗？不过，我的无奈还是被室友这“排山倒海”的关心给淹没了。不就是几块肉嘛，人好心夹给我的，硬着头皮也得吃不是嘛！

午饭后，我们三连要出营地去体验竹筏漂流，我们要徒步前去停放竹筏的河边。足足一个小时的路程，顶着烈日的我不一会儿就把水壶里的水喝空了。可是一转眼，我又觉得口干舌燥，一旁的旗手仿佛看穿了我，一边笑一边把他的水壶递给我，说：“羽庭，你从我这儿倒点水把。”我的心里顿时觉得有一阵暖流涌过，接过了他的水杯，冲他笑了笑：“谢啦，回宿舍后给你好吃的。”“呵，好呀。”他爽快地应道。

天下没有不散的宴席，虽然我极为不愿，说再见的这一天还是如约而至。那天，在回程的大巴车上，我的眼泪夺眶而出，不想和这些刚熟悉的朋友们分离。坐在我前排的旗手回头见了，拍了下我的头，说道：“羽庭，没事，咱可以加微信，下次再一起夏令营。”边上的室友也附和道：“是呀，连长，你一女汉子，今儿怎么哭鼻子了呢！赶紧，把眼泪擦了，还是一条好汉！”听了大家的话，我心里暖洋洋的，这可真是一群可爱的小伙伴。

余下的车程，在温暖的夕阳下，我们约好下次再聚。

以前，刚上小学时，我还是那个稚嫩的女孩，什么都不懂，二年级，三年级的哥哥姐姐们经常嘲笑我们。但是现在，我已经上五年级了，真的不敢相信，这所学校，竟然已经陪伴了我五年，五年的小学光阴，五年的同窗情谊，是无论如何也抹不去的。

一，二年级时，我还不珍惜时间，玩的日子总是很多，一天的日程都排得满满的。三，四年级时，我开始发奋读书，可是不知不觉，时光竟然真的，真的流走了。小区里居住的同学不再出来，或许因为作业的繁忙，或许，他们忘了，之前的约定。但是我不会忘，我总是挨家挨户的去敲门，尽管并不能找到几位朋友，每次，我都是孤零零的回来。

五年级了，长大了，或许我们不再像一年级时那样天真无邪，但是，在一起的日子，还是很快乐。

记得那次，我到朋友家去玩，一个下午的嬉戏，打闹。让我觉得时光重返了，我们好像回到了一年级时，刚踏入那校园，刚刚做自我介绍，刚刚成为好朋友。都是那么美好，我多么希望时光就停在那一刻，但是，世上用钱最买不到的，就是光阴。

五年级的我们，该试着面对别离的痛苦，但我做不到，每每想到这事，我的心头就像塞了一块大石头。我们班上一共有47位同学，47双眼睛，是否都会流泪呢？我不愿意离别的那一刻到来，真的，如果时光能重返就好了，重返到，我们刚认识的那一刻。

“你好！我的名字是，杨可欣。”

简陋的木屋，古老的小桥，潺潺的流水，轻轻翻开相片，缓缓推开童年的记忆。

每每听到同学们谈论着自己的家乡，都会想起她那质朴的容颜，那早已消失的面孔。

牙牙学语之时，我与她朝夕相处。三年岁月，让我对她早已熟悉。她那黑白的木屋，是我信赖的依靠；她那陈旧的小桥，是我奔跑的妙处；她那涓涓的流水，便是让我尽享水的乐趣……我童年的哭泣，她见过；我儿时的欢笑，她听过；我成长的足迹，她见证。

就像针尖上滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。蓦然回首，却发现，离开她十年了。木屋前，小桥上，流水旁，我与她告别。童年的烂漫被搓进绳子里，头拉着她，头牵着我。

如今，我在繁华的大都市被喧嚣包围，而她依旧在那里。但不是十年前的那个她了。木屋，变为了三层高的乡村别墅；小桥，早已被刷上了耀眼的油漆；流水，不再是清澈见底。她变了，但我依旧爱着她。

她不繁华，不富有，她默默无闻。她，那座美丽的小城——诸暨，我的家乡。

离开她时，我还 只是妈妈怀中那无知的宝贝，时光如白驹过隙，十年后的今天，我渐渐懂了，明白了。其实我们不曾离别，因为有那段最好的时光；无论怎样的我，怎样的世界，怎样的来来往往，世事沧桑，我依旧是那个在小桥上奔跑着的我，因为有那段最好的时光；无论我再次与你相遇时已不再有着无邪的笑容，亦或是满载着欢喜与悲伤，你，终将是我记忆里的模样，因为有那段最好的时光。

木屋、小桥、流水，摇曳着我记忆中最好的时光。阳光下，美好在那闪耀；记忆中，乡愁伴我成长……

坐上时光机，我们来到了未来的学校。

未来学校的教室有很多新功能。同学们不用背着很沉重的书包，只要轻轻按一下桌上的按钮，就会自动出现上课用的书本和文具，非常方便；如果你请假了，会有机器人拍摄老师上课的过程，发到家长的手机上，你在家里也可以看到老师上课，完全不会担心生病无法上课。

未来学校的操场也是智能操场。现在如果下雨天我们就不能到操场上体育课，未来学校的操场不存在这个问题。如果遇到下雨天，就会升起一个大大的帐篷来挡雨，大家可以放心在操场上体育课；如果遇到很多班级上体育课，那么就会启动两层操场，有些班级可以到第二层操场上体育课，大家就不会那么拥挤了。

未来的学校还有非常安全的保护系统。只要感应到地震来了，它就会开启保护模式，升到半空中，完全不受地震的影响；如果一旦刮起了台风，学校又会自动进入地下世界，台风再大也吹不到……

未来的学校就是这样子的，你喜欢吗？

低头，凝望蜷曲的脚趾，注释皱褶的双手，坠入鲜活的心脏。千万国人低着头，度过奋斗的时光，将眼泪熬成汗水，将血肉熔成钢铁，将过去的耻辱铸成未来的丰碑。

夜深了，半卷着的窗帘摇晃着冰冷的月光，清水般的，荡漾着影子，风的叶子。窗帘里虚掩着一盏烛火，我低头伏案，笔尖煮着茧，试卷的嘶鸣无限延长。举起水杯，将月光一饮而尽，抬眼，《上下五千年》，撞进眼底，笔缓缓躺下，窗帘被拉扯着蜷缩，明月，秦时明月，秦。

秦朝，一个疾苦的年代，一个奋斗的年代。千万壮丁被遣去修建长征，他们低着头，知道无休止的折磨开始了，一批批青年老汉跋涉千里，脚底磨满了血泡，身体上的疲惫与精神上的思念蚕食着他们的意志。但是他们不敢停下，统治者挥动着沾血的鞭子，若是有一丝偷懒，便是惩罚，便是死亡，便是最后一丝希望的熄灭。远方低着头的闺中女子织着思念的衣，遥想千里外的夫君，父亲，扯了扯嘴角，声泪俱下，回首却又想沉重的赋税，任着手中的针线刺破了纤纤玉指，一刻不停地借着月光，一时思君不得已，一时苦工担家责。

时人的奋斗来自于生活的不易，剥削与封建造就了如此的生活状况，但不得不说，如此的奋斗是可敬的。想来长城巍峨，护城维和，抵御外敌，更是中华民族流传千古的骄傲，若不是如此的奋斗，这一创举也自然难以完成。

低头，近代以来，便联想到农民。坐在宽大的麦场上，金黄的麦子，雪白的棉絮，莹黄的油菜，稻谷在丰收，金风在欢畅，可农民的手是惨不忍睹的。一双双手，手指上缠着一朵朵茧子，入了冬，便是贪婪的小口吐着腥红的血丝无止尽的索取。农民是没有脑袋的，因为你见到的永远是埋头弯腰，从凌晨到落幕的人。似乎在那个麦场上，埋藏着使他们脱离贫穷的宝藏，使他们的生活由此变好的秘诀。晨起而作，日暮则回到家庭，继续低着头为家人服务，铸造自己的生活。从某种程度上来说，他们奋斗是为了更好的生活，当下，能有个足以笑口常开的生活。

近代以来，改革，开放，中国从农业社会到如今，是农民的奋斗，是千千万万低头劳动的农民的奋斗，亦是成千上万用脑力服务社会改变自身的农民的奋斗。只是，近代以来，不再单纯以生存为目的，而是注重温饱，讲究生活，努力脱贫，如此的进步，是所有农民及工人的奋斗。

思绪被手机上凌晨的报时抓回，如今啊，手机，网络，一切新的，好的，不好的，进步的，退化的全部涌入21世纪这个命定的时代，我们是时代的践行者，推动者，实验者，我们享受着，消受着时代的产物，被影响，被塑造。所幸，我望向身前流动着光彩的试卷，拾起笔，低下头，笔在我的食指指尖轻灵的转动一周，写下了下一道题的答案。我正在奋斗着，抛开时间与空间的差异，在同一个平行宇宙，我正与千万的前人与先辈共同奋斗着，不同的人，不同的目的，做着同样的事，值得敬畏的事——奋斗。

其实没有什么不一样，这场月光沐浴着时光，连同你我，秦时明月照耀努力生存的相思着两地的人民，乡间小月浸泡着谋求温饱的团圆着家人的人民，如今这湾残月倒映着奋笔疾书的为了梦想而前进的我们。我们同样低着头，不是屈辱，是名作实干，叫做奋斗的荣誉，我们同为了抬起头，回首家乡，看尽生活，展望未来——时代不同但同样可敬！

致敬奋斗的时光，五千年的时光，从封建王朝到社会主义，从保全国家安全到追求人类价值，历史的河流永远在行进，但不会湮灭。前人已成过去，我的执灯苦读也已成过去，因为太阳升起来了，已经是明天，已经到未来，生活真是玄幻，却又真实，今天的奋斗，又要开始了。

致敬奋斗的时光，致敬时光的奋斗！

时光，忽然，人生，似梦。

翻覆手骨间，又即一年逝。清纯已于门上扣响，悠然的钟声，荡漾在昔日如梦的心。泛泛涟漪，在心湖里破碎。

现在，我爱笑。笑天，笑地，笑自己的一切。阳光洒在咧开的嘴上，痒丝丝的，有种异样。但我不在乎，笑是青春应有的属性。

偶尔独坐于窗台前，楼下小巷很幽，很静。我呆然的望向远方。有云，有光，还有风。风伴随着光，潇洒地潜入心中的时光，为默然的时光送去一份安逸。

现在的我，喜欢抚琴。琴是我舍恋的第二者。吉他声逐渐融入了笑，汇入了光，本略带疯狂的琴声在治愈系中缓缓痊愈，琴弦使我扪心，我喜欢现在吗？

时光逐渐向远方驶去，我在港湾里等着她。

弹着琴，唱着歌，很享受。此等安逸的生活，似乎不甚多了吧？

现在的我，爱做梦。常常于梦中遇见故人，山水。昨日的老友，现已是有些老气了，两人于梦中携手，共游往日山水。我们共叙闲话，同议寒窗趣事。

眨眼，梦已碎，在恍惚间，已幡然醒悟。

读书即苦，却不乏情调。每日挑灯夜读，累乏，微眯一会儿，再做努力。一夜夜过去，一日日已逝，时间在流向更远处。

读书用功是累，但不可松懈。寒窗苦读几载，困，累得欲睡。却我们有梦，有笑，有琴，风雨再大，有此足矣。

风雨飘摇中，毅然前行。有这些梦的陪伴，前方无惧。

现是青春，是金色年华，有物相随，此生可直前，妖魔皆虚物，心坚即可。

现在的自己，好安逸。

美，无处不在。生活中因为有了美，每个角落都灿若星辰；生活中因为有了美，每一个间隙都春暖花开。闲暇之余，细细品味，拣拾岁月里美的剪影，竟是如此惬意……

白色的芳香。

窗外，雨淅淅沥沥地下着，风呼哧呼哧地吹着，树木低垂着脑袋，草叶几乎偏向地面，多贵的花儿还没来得及吐露芬芳，却早已成了枯花败叶。突然，眼前一亮，循着香气走去，一株不知名的小花依附着墙壁，顺着墙的外壁，逆境生长，闪烁着纯白的光芒，散发着幽幽的花香，在生命的风雨中，勇往直前，负势竟上，争艳吐芳。

最美的注脚。

“我要一步一步往上爬，在最高点乘着希望，飞向顶端——”午后，骄阳似火。烦躁之余，在本上圈圈点点，摹地，一个小小的缩影照射在本子上，抬头注目，一只弱小的蜗牛，背着重重的壳，缓慢的沿着窗棂爬着，窗棂刚刚被刷漆，还很光滑，蜗牛小心翼翼的爬着，一步一个脚印，在爬过的地方留下了或深或浅的痕迹，这便是生命最美丽的注脚。

完美的演绎。

室内，沙沙的写字声，轻轻的讨论声，微微的读书声，交相融洽，组成了一曲余韵不绝的《2011，奋斗乐》。中考在即，每个人都是这个舞台的演绎者，俗话说“台下十年功，台上三分钟”，奋斗了三年的我们，在面临中考这一乐章时，每个人都愈发孜孜不倦，愈发勤奋刻苦，愈发自立自强，自习课的专心，作文课的投入，体育课的拼搏，我们都将是这个舞台的演绎者，共同谱写这一中考乐章，淋漓尽致地发挥到完美。

生活如雾如烟，飘渺游离，美宛若苍冥中翱翔的飞鸿，定格在我的心间；生活如丝如绢，微微浮动，美宛若万艳中淡淡的白色，倘佯在我的心田；静静凝思，美渐渐剪影成一个个集合，在时光的碎片中整合。

再见，旧时光，你永远保留在我心底．

——题记

手捧那本相册，看翻开，映入眼帘的是那张毕业照，它又触碰了心里那不舍，那伤痛。

时间倒流回六年级，那时我只是一名小学生，我静静地坐在椅子上，听着老师讲课，那是小学的最后一节课，每个人都在极其认真地听讲，都想挽留这最后一节课，我想时间永远停在那一刻，我想再看大家的笑脸，想起我们刚入学的幼稚，到离开母校的成熟，想起我们一起打闹的日子到即将毕业的不舍。6年，6年的时间，让我从一个什么都不懂的调皮蛋成为一个少女，我们一起成长。

是的，过去的时光无力挽留，只有庸人才会沉迷回忆无法自拔。我们要做的，就是擦干眼泪，迎接未来。纵使过去美好，我会把它保留在心底。

仰望星空，那里似乎隐藏着我的过去拔开浮云，那里展现我的未来，过去令人神往，但那迷一般的未来，也终有一天成为过往。

再见，旧时光我会把你留在记忆的深处，永远放在心底。

水花溅的太高

灵魂过于不安

只想

让浆缓缓的摆

覆水回到杯中

我们重来一次悠悠的摆渡

——引子

如若时光可以倒流，让碎开的心严丝合缝，你还是这般，而我们却非当初，你站在岸头，笑吟吟的期盼着。

我们已习惯于你的责备，但我们也用余光小心翼翼地试探你。早已熟悉你的我们知道，那柄刀的刀锋，射出的，是暖光。

你的怒容带起的皱纹平缓下去，阳光，直直的射了回去。泪水流回了眼眶，斜眼成为微笑，而你，笑容可掬。

而我，则不由忆起，你的学生，曾经如何与你共勉而处。

你给我们看了那篇《摆渡人》与那篇《清光》，从此我知道，你，不是那个冷酷无情的你，更多时候，你是个慈祥的母亲。

多希望站在骄阳下的我们，能够重新抬起头，让你的心中有对我们不同的印象。多希望我们能在夏令营时做好自己，不至于颗粒无收。我们不知道，你身为“王妈”，可究竟慈在哪里。但如果时光一帧一帧的流回去，我们，知道如何做好自己！你声嘶力竭的大吼，让声带本就不好的你几乎说不出。但那针一样的声音扎穿了我们的心，我们不敢抬头，胆怯地望着桌子，你怒气冲冲地拂袖而去，而我们，却又只听到了一声，接一声的咳嗽声。

那时，时光如水撞上了巨石，在我的心中掀起了巨浪，逆流直下。

你面对同学们的脸多是冷若冰霜，皱着眉头大发雷霆，脸色“不善”，声音也毫无温度。同学们也冷面相迎，劝说无用。

但细思点点滴滴，王妈何处皆为妈呀！妈妈正是那你犯错了狠之又狠，而你受伤了呵之又呵。望我们能觉。

如若时光倒流，我一定会知道，如何不掀起水花，让我们来一场难舍难分的摆渡吧……

时间，是一个既熟悉又陌生的词，既看不见也摸不着，但它又和我们悉悉相关。许多人，尤其是历史学家，他们希望能够让时光倒流，去研究各种历史谜团，或使历史发展更合人心。

可是时间到底能否倒转？

或许，许多人在了解了广义相对论后，会认为这是可行的。可是，今天，我就要颠覆大家的这个认知。

首先，根据广义相对论，速度越快的物体，时间的流逝速率就越慢，一旦到达光速，时间流逝速率为零。当速度超过光速，时间流逝率就会变成负数。现在，我们做个假设：

当V=C+N（N代表时间流逝速率减一所需速度）时，设S物体为零，S相对静止的参照物为零。

则S物=-1时，S参照物=1。当S参照物=2时，S物=-1+1=0。当S参照物=3时，S物=-1。

由此可知此物体自身的时间倒转了，可相对静止的参照物的时间则是继续前进的。

这时，有些人可能会说时间确实倒转了啊，那时间不就是可以倒转的吗？其实，这里只是物体自身的时间倒转了，而我们自身的时间却没有倒转。并且，物体一旦超越光速，物体的时间就会倒转回去，然后，又加速……最后就会成为一个循环。

所以，在用科学理论进行的推理当中，时间可逆是站不住脚的！

既然时间不可逆，那么，就让我们努力拼博、积极进取，不断创新，让人类社会发展的脚步不被时间甩开！

“时光一逝永不回，往事只能回味”。阳光，钟声，凝视，微笑，总在我与您之间出现，时间就停在目光轻触的一瞬间。您激励我成长，而我留下了和您共度的好时光。有您，我的老师，陪我共度好时光。

陌上早，三寸粉笔育树人

朝阳，还未把天边涂上红色。您的讲声就娓娓道来。“随风潜入夜，润物细无声”。“唰唰”粉笔作响，就在告诉我们做人应如春雨般无声，低调。

转过头，只见白霜还未在窗户上散去，早晨的鸟儿还在枝头跳，鼓楼的钟声才缓缓到。对视一笑，如春风拂过我的心灵。

时光，就停留在了转首的刹那，凝视与微笑，一切静好，您陪我们度过成长的时光。

晴初好，一行秀迹勉学梓

阳光，才刚照进边间教室。“啪”，一本作业传过，打开，一个个差似一把把刀穿透我的心灵，又是不及格。正欲合上，一行秀迹引起我注意，“别灰心，下次你一定能做得更好”。

心似百花归春般，度过严冬，迎来希望。抬头一看，您的眼睛似能折射出天边的彩虹一般透亮。阳光刚好照过半张脸，嘴角微微上扬，点点头，目光轻触，又有朝阳的活力了。

鼓楼的钟声才慢慢回响，就让时间停在那一秒，让您陪我度过美好的时光。

黄昏俏，几颗金字提名榜

现在，我在考场上奋笔疾书，脑里那几颗“加油”的字样是我前进的动力。只记那日，夕阳在操场洒下最后的余晖。您向我走来，微笑，点头，拍了拍我肩，道：“加油！”双眼似阳光般明亮，给我力量。

夕阳染红天边，树叶泛起金光，这“加油”让我铭记于心。“咔”，就似相机胶卷一样，那一刻，时光停滞，成为最好的时光。

鼓楼钟声又响，夕阳余晖已落。您总是激励我成长，殊不知，早在我心中留下了和您最好的时光。那是三寸粉笔的静好，那是一行秀迹的美好，那是几颗金字的正好，正好和您共度好时光。谢谢您，我的好老师。

时间未止，有您陪我共度好时光，真好！

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。

记得我第一次走进学校，绿草如苗条的操场，可爱的同学，和蔼的老师，他们都吸引着我。那时看着五六年级的大哥哥大姐姐。心想：我什么时候才能像他们一样啊！而转眼间，我已经是六年级的学生了。

记得刚认识郭思含时，那时她对我说：“你好，我叫郭思含，我们交个朋友吧。”我对这声音有些惊讶。她见我不说话，就又问了一遍，我高兴的答应了。

一天下午，下起了小雨，我在屋檐下不知应该怎么办，急的团团转，我心想：算了，淋就淋了，总比不回家好。当我要冲出去时，郭思含却过来了，“给”，她举着一把伞对我说：“就知道你忘了带伞，我们一起回家吧！”我很珍惜和她在一起的时候。但天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教诲，也会永远记住她，希望她也会记住我。

青春是太好，好到无论你怎么过，都觉得浪掷。回头一看，都要生悔。

忽然听到一个朋友说要过生日了，他的第十五个生日，我笑着祝他生日快乐，蓦地，想起过来今年的5.23，我就15周岁了。不知不觉间，已经快走过15个年头了，不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝，岁月如梭啊！回首曾经，我真的经历了很多，同时也成长了不少，也明白了很多。

小时候，我总喜欢在水塘中跑过，留下一个个脚印，然后回头看看自己的杰作，笑着地跑开了。成长的道路中，也会留下一个个脚印，这些脚印一个深一个浅，每个脚印里都装有一个故事。那时的幼年的我，天真淘气，活泼聪明。那时，我天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。有一次，我生了一个重病，爷爷奶奶在医院轮流陪了我一个月之久，那时，我才真正的体会到了父母对我的呵护。童年上幼儿园的时光，是我最开心的时光，那时，我无忧无虑，每天下课休息时，我就开始和同学们玩儿扇卡了，鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事，现在想起来可真搞笑。后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”，一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我知道什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。现在看来，那时的我，就是一个幼稚，可笑，可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事的小孩是我。现在啊，初中了，在我成长的道路上，或许会面对坎坷，或许会遭遇不幸，成长，是一个既熟悉，又陌生的词。初中的生活就像一颗红红的山楂，咋一咬，酸满嘴，还略带苦，但细细回味，它会是一种美味，带着淡淡的甜味和清香。于是，我开始学会品味初中三年生活的细节，铭记每一分钟……

临近毕业，大家都静如了紧张的复习之中。走廊上打打闹闹的同学少了，教室里看书做题的人多了；我们对未来的憧憬多了，对曾经发生的种种不愉快的计较少了；对老师抱怨得愈来愈少，对校园的不舍一天比一天多。从前的快乐都去哪了呢，没有了吗？当然不是，只是被我们深深地埋进心里了。

我啊，现在就只能对着这飞驰的时光说声再见，若有一天，若能再见......

弹指一挥间，我们留在学校的时间只剩下短短的一个月了。我从一个哭哭啼啼的小男孩儿，渐渐长成一个顶天立地的男子汉。母校见证了我们每一个人的成长。

第一次走进校门，脸上挂着泪珠，依依不舍地离开大人的怀抱的场景，至今还历历在目。

第一次的升旗仪式时的敬礼，自己心中有种不可描述的兴奋。到现在，第一次的敬礼依旧收藏在我的心里！第一次唱国歌时，看着高高的大哥哥大姐姐脸上的表情，自己也情不自禁的严肃起来。

第一次玩游戏是在学校的第一堂下课后，我便与同桌成了朋友。下课和小伙伴一起玩的还是幼儿园老师教的一些游戏。和同桌一起画画时，那幼稚拙劣的画法，让我们好一阵欢笑。在操场上无忧无虑的玩耍，还能持续多久，在操场上还能有多少来自我们的欢声笑语呢？

现在上学每天都是早早地起床，整理好自己的仪容仪表后，赶紧去学校，生怕迟到一秒钟。而现在，即将毕业的我们也都更加珍惜每天早晨学校的早读。

现在，对升旗仪式依然有一种兴奋感，我们作为低年级小弟弟小妹妹的榜样，我们经常带着他们唱国歌。看着他们那一张张严肃的小脸，让我觉得很高兴。

记得有一次广播操比赛，老师在挑选选手去比赛时，我被老师选上，我听到自己被选中时很高兴，还特地让妈妈去给我买了一双新鞋。比赛开始啦，我们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，登上广播操比赛舞台。我记得当时我们班得了第一名，老师知道我们得了第一名后，以当天没有布置作业作为奖励。我高兴了几天，现在回忆起来也觉得十分幼稚。

回忆起小学六年以来的时光，感觉当初十分平常的那个地方，现在也变得让我想多待几年。如果时光可以倒流，我一定会珍惜在学校的每分每秒每一节课，珍惜与同学的每一份友谊。上课时不再分神，下课时不乱疯跑。

再过不久，将会刮起一阵风，将我们这些毕业生刮到五湖四海。毕业后我们可能不会再相见，所以我们一定要珍惜好这些时光，不要让它们从身边溜走。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是宋朝大诗人王安石描写的春节景象，和谐美好，让人温暖无比。

一年里有很多的节日，每个节日都有自己独特的方式和仪式，比如端午节要吃粽子，中秋节要吃月饼，重阳节要插茱萸。可在我看来，唯有春节，最大最隆重的节日，也是最应该有仪式感的节日。

春节在所有的节日里有着举足轻重的地位，春节是万节之首。早在腊八的时候，各家各户就开始准备年货，到处都充满了浓浓的年味儿，大街上、超市里会异常的热闹。大家拿起扫帚、抹布，不亦乐乎地忙了起来，将屋里屋外打扫的一尘不染，好迎接新年的到来。在这天，家家户户也都做起了腊八粥，腌起了腊八蒜。

临近除夕，我跟随父母回到了爷爷奶奶生活的.乡下。许多老人早已在翘首等待在外漂泊的游子，游子们提着大包小包给父母带的营养品、特产，欢欢喜喜地走进家门。出门在外工作的大人们好不容易碰面，互相都在寒暄问候。平时各自在不同学校上学的小朋友们，也终于能在一起玩耍，大家疯了一样蹦蹦跳跳，漫山遍野都充满了我们的欢笑声和呼喊声，原本寂静的村庄顿时变得热闹非凡。

终于到了除夕这天，我最高兴做的事就是贴“春联”！爷爷和奶奶拿了三幅对联出来，让我选哪一副贴在大门上。我大声读道：“喜居宝地千门旺，福照家门万事兴。”又拿起另外两幅，只见分别写着“春风春光春意正，人喜人乐人自高”和“春日祥和幸福年，彩灯高照平安门”。妈妈说春联都是吉祥话，是人们祈求在新的一年里能过上快乐幸福的日子。我帮爷爷奶奶一起把三幅春联分别贴在了不同的门上。

忙完这些，我又在客厅里挂了一个红艳艳的小灯笼，爸爸在别的屋子里挂了些五光十色的小彩灯，一闪一闪，一亮一亮，有的是小树苗形的，有的是花骨朵形的，还有的带着细细的尖儿。这些小彩灯还有不同的颜色，红得像冬天的糖葫芦一样，黄得像秋天的树叶一样，绿得像夏天的小草一样。

正月初一，醒来，我就迫不及待地穿上了新衣服。奶奶早已忙着准备早餐。看到我起床了，忙给我端来了一碗糖茶。奶奶说，正月初一喝糖茶，象征着一年都会甜蜜、幸福、长久。

我听着屋外人们的欢笑声，屋里奶奶喜洋洋的问候声，感到无比的幸福。人们之所以如此期盼春节，是因为在这个特殊的时刻，家人可以团圆，朋友可以相聚。这是幸福的源泉，而这些幸福，需要春节的这些仪式来隆重的体现。

我相信，这才是春节最重要的意义吧！

“哧！”一声，车停了，我打开车门，从车上下来，肩上背着画板报用的工具，朝着学校走去。站在校门口，“长城中学”四个大字赫然映入眼帘，是我熟悉的画面。

我的眼角慢慢勾起，保持着一份整洁大方的微笑，走了进去，进了我熟悉的班级。

周末的教室，比平时安静极了，少了上课时那份严肃，少了下课时那份喧闹、嘈杂，却多了一份慵懒、随和。当我走进教室门时，同学已经在等我了。我示意他们可以开始了，我放下背包，拿起画笔、颜料、踩着板凳，一笔、一触，勾勒出脑海中的画面，想象着，老师看到这幅画时赞叹的神情，同学们羡慕的目光，和得奖时的那份骄傲，扬眉吐气。我的心情不禁好了许多，我不禁又微笑起来。

午后的阳光格外明媚，它透过树叶，玻璃，斜斜地照射到了我的身侧，金色的阳光，衬着我的汗水，也变得金光闪闪。

我的脸上、衣服上、鞋上，都留下了颜料，留下了快乐的阳光，我们笑着，开心着，时间仿佛定格在这一刻，脸上洋溢着青春的笑，欢快的笑。

我们把手掌印上颜料，“啪”一巴掌，拍在黑板上，每每拍一下，我们便欢笑一下，渐渐地，我们笑得累了，黑板上的手掌印也变得多了。

差不多了，我们收拾好心情，踏着余晖，朝着回家的方向走去。

我很爱我现在的阳光。

我很爱我现在的时光，我爱我每天的充实与满足，我不再像小学时那样，整天无所事事，空虚、无力。我很爱我现在的时光，接连不断的测试，让我们之间存在着激励的竞争，每当考完试时，我们都迫不及待地校对着彼此的答案，总想努力超过别人，知道自己答对了之后，就会露出胜利的微笑。

我享受这个时光，我爱现在的自己，每当五门成绩出来时，我们便会急不可内地计算出自己的总分，然后再急不可内地告诉周围的同学，听到自己的分数比竞争对手高时，我们就会因此感到无比满足、兴奋地跳起。我爱自己现在的时光，充实而满足，充实而又忙碌，忙碌而又充满欢快。

晚上，躺在床上，我又期待着下一个上学日。

时光将一阕春词浸润在流年的笔墨里，静守夏的一树花开。看秋雁飞过冷月，拾一朵雏菊温柔冬的眉眼。四季轮换，仍记得你们那时的腼腆模样，爱笑的你，善谈的她，木讷的他；仍记得你馋嘴的模样，一起冲向食堂的奋不顾身；记得他看篮球时扫兴的挥袖；记得她跑步时对陪练的会心一笑……一笔笔，一画画，定格了那年的阳光，很暖，很暖。

这是最好的时光，最好的我们。

记得每次考试前，每个人都是紧迫不安的，虽然表面轻松无异，但眼角却多了一份焦虑。上课时，不少人挤在过道上，一支支笔点点停停，执笔见思，密密的模糊的笔记，画着只有自己明了的秘密符号。教室里静寂无声，沙沙的写字声如一股清泉，为这单调的寂静注入了些许活力。所有人都是如此专注，且听风吟，掠过窗内安静的为梦想奋斗的蛰伏时光。

吃过饭后，习惯慢跑一圈。不知何时，我们班的小小少年成堆地聚在单杠前，奋力地向上，手臂上暴出了青筋，腕口被勒得紫红，还是坚持着，不放弃。闷热的夏日午后，一个个引体向上，滑下的汗水，恣意的汗水，仿佛回到了纵情奔跑时。没有角逐，没有攀比，不分先后，大家一起跟随自已的脚步，跟随自己的内心，不逾矩，不断超越，不顾一切向前冲！如风般的身影，鼓励的微笑，蓝天下恣意挥洒的汗水闪耀着金色的光芒。那是我们共度的好时光啊！

每一次，在彷徨无助时，身边总会涌出一大波朋友嘘寒问暖。焦急的神情，柔声的安慰，只几秒便让我收了泪珠，与你们一起欢笑。搞笑的动作，弯弯的眉眼，故作羞涩的娇嗔，捧腹的大笑，掩面的窘态，一幕幕，一帧帧，记录着年少惬意的小欢喜。我相信，那些时光不会远去，我会永远记得你们的样子。

倾听春花，拾取秋实。青春好时光，与你们相遇。捧一杯热茶，看清风绕过花枝，想起你们那年清涩懵懂的模样，重温记忆中的美好时光。不管是夏日炎，还是秋风凉，愿你们如花圃中的茉莉，依旧白，依旧香，长成我们彼此喜欢的模样！

时光是美好的，但总飞速流逝。可那一瞬间的美好却能深深地刻在我心里。

上周，我们在老师的带领下，出发去襄阳福恩牡丹园。不一会儿，我们就到了目的地，风热情地拉扯着我们的衣角，抚摸着我们的头发。我们顺着小路向前走，一侧是一大片白色的牡丹花花海，据说它有巨大的药用价值。两旁的柳树摆动着它那长长的辫子，向我们显摆着它翠绿的新叶，一切都是生机勃勃。

我们边走路边看风景，呼吸着带着香甜的气息，不知不觉就来到了网红桥，我们兴奋不已地跑到网红桥上，使劲地摇动，想让桥摆动起来，可是它就像一个不听话的小孩，偏偏跟你拧着干，根本摇不动。我们非常着急，不停地吆喝着：“怎么不动呀？”“你们向左摇，再向右摇。”……我们想了个新玩法，不停地在桥上跳跃，终于，我们像下饺子一样地从桥上跳下来，我们兴奋极了，有的在气囊上跳跃，有的连滚带跳，有的在上面滚……哈哈哈，笑声弥漫着整个牡丹园。

我们又出发到另一个游戏地点——彩虹滑道，我们排着队，一个一个上楼梯，过了好久，终于快到我了，可我前面的人飞速滑下去时，“啊……”的一声尖叫把我震慑住了，我不禁打了个寒颤，我有些害怕了，突然后面有人拍了我一下，“你难道不敢坐吗？胆小鬼。”“你说谁胆小鬼？”我故作镇定，慢慢地坐在七彩轮胎上，系好了安全带，在下去的一瞬间，我的心似乎飞走了，我后悔了，我的手紧紧地握住把手，强劲的风力把我的脸压变形了，我还没反应过来，就到山脚下了。“哎呀，这也太快了吧！”我从轮胎上下来，手生疼，可能是刚才用力过度造成的吧。不过有了第一次的经验，也不觉得有多可怕了，还想再来一次，可是时间不允许，于是我们又浩浩荡荡地向另一个目的地进军……

天黑了，我们恋恋不舍地坐上了车回到了家，晚上做梦还在那美好的时光里呢！

十一的假期里，你是在高速公路上焦急地缓缓行进？还是在人山人海中被挤得满头大汗？或者被景区的各种噪音吵得晕头转向？这个假期，爸爸妈妈做了个明智的选择，带我去乡下的姨奶奶家做客。

乡间的林荫道很整洁，秋天的树叶斑斓又美丽。我开着车窗，阳光穿过树叶洒在我的脸上，暖洋洋的。风轻轻柔柔地抚过我的脸庞，我沉浸在这份美好中……大约过了半个小时，我们到了姨奶奶家，老远就看到姨奶奶的身影，她站在小院的树下远远地向我们招手呢！一下车，姨奶奶就迎了过来，欢喜地拉着我，一会儿摸我的头发，一会儿拍拍我的背：“桐桐又长高了，快跟妈妈一样高了……”我不好意思地笑着不说话。

姨奶奶家门口有一块宽敞的空地，我一下车就留意到了。大家进屋之后，我从车里拿出了心爱的滑板，右脚一踩，左脚一蹬，滑板就轻快地飞了出去，湛蓝的天空，碧绿的桑树，快成熟的稻子和不知名的野花，还有秋天特有的微风，好舒服！

“桐桐，快来一起挖地瓜！”老爸带我来到一片绿绿的藤蔓边。老爸拔掉藤蔓，拿起锄头挖了几下，泥土中的地瓜露了出来。我以为轻轻一拉就能出来了，信心满满地冲上去抓住地瓜藤用力一扯，不料那家伙却纹丝不动；再试，还是不行，真是一只“瓜坚强”，不过再坚强，也敌不过我们父女齐上阵！才一会儿，已经收获满满了，我也累出了一身汗。

接着，妈妈带我去了附近的小树林，原来姨奶奶早就已经帮我在那里装上了吊床，我躺在上面，享受着此刻的安静和凉爽，时间仿佛静止了，烦恼和汗水不知不觉中满满流光了……

太阳落山了，我们该回家了。车里装着姨奶奶亲手摘的柿子、亲手挖的笋、亲手酿的桑果酒，还有地瓜、玉米、土鸡蛋，“桐桐，下次再来啊！”在她反复的叮咛中，我依依不舍地告别了这美妙的乡村慢时光。

在我们的小学里，有一段快乐的时光。比如我的学习里要举行出去郊游的活动，但是我校去教育局请求批准，过了几天之后，教育局说不能出去。

这时，我校的同学们都很失望。之后，学校组织同学们在校内举行烧烤分享会。这个时候我们班的同学们非常高兴。

在下午两点半我们把桌子搬下楼摆成各种各样的图形，比如：圆形，三角形，长方形……在两点四十的时候，校长宣布烧烤分享会现在开始，同学们还带了一些零食和饮料等。我们班的老师是帮我们六二班和五三班烤的。第一盘骨肉相连烤好了，送到了我们六二班，一次每人都吃了半串。第二盘烤好了是送到五三班，五三的班长拿了一把剪刀把骨肉相连剪成一小块一小块的。这样，五三的同学都可以吃到。

第二样是香肠，第一盘是给我们六二班的。我们班长也用剪刀把香肠剪成一小块一小块的。这次我还没见到就已经没了，我一看是我们班很能吃的“小作”同学还正在吃。这时，第二盘香肠烤好了，还跟上次一样，把香肠剪了一下。这次，五三班的有些同学也没看见就没了，没有吃的同学们都很生气。

第三样是烤土豆，我们班的第一盘上去没人吃，“小作”过来拿了一片咬了一口。大声地说：“真好吃。”同学们赶快行动了起来。第二盘是给五三班的，这个时候有的同学们还没吃到，就自己拿了几串自己去烤了。

我们是这么的疯狂，烤串一拿过来，不到三秒就没了。而且我们在烧烤分享会上玩的很开心，吃的也很开心！