匆匆流去的时光（精彩20篇）

那些年，我们情同手足;那些年，我们同舟共济;那些年，我们用青春的美丽，共同谱写了岁月的乐章。

或许人一出生，注定面对学习的海洋，书籍的天空。所以，世界上出现了一个叫校园的地方，一群叫朋友的人，一段叫成长的岁月历程。

学校洗涤了我们的稚嫩，六年的光阴，足够让一个天真烂漫的孩子蜕变为一个青春洋溢的少年。在这里，我们学会了为人处事，我们懂得了权衡利弊，同时，我们还结交了一群肝胆相照的朋友。

如若学校只是学习，只有书本陪伴，那将多么枯燥。现在的我们，都是十二三岁的少年，我们还有大把大把的时光去享受世界的美好，我们的生命之花还没完全绽放，我们还要谱写快乐的曲目。所幸，上天赐给了我们一个巨大的恩惠，就是友情，它让我们的生活不再枯燥，它让我们的世界变得五彩斑斓。

友情如同女人喜欢的化妆品，它帮我们润色，提彩，让我们的心时时刻刻保持青春美丽的状态。很多人说，朋友不可信，他们只会用花言巧语来骗取你的信任，只要有个什么争执，他就会到处散播你的秘密，让你尴尬。而且，天下没有不散的宴席，再好的朋友，也会有分散的那一天。其实不然，真正的朋友是会保守你的秘密，尊重你的秘密的。他们不会恶意伤害你，反之是试图保护你。即使时光无情的拆散了他们，但两颗心依旧相偎。

我们都是花，一朵朵正在逐渐开放的花，这个时间，这段光阴，是多么美好。它没有儿时的青涩，没有未来的成熟，它轰轰烈烈，它光彩夺目，它绚丽而不庸俗，它叫成长岁月。因为成长，我们尽情飞扬;因为成长，我们魅力四射;因为成长，我们大胆作为却不曾后悔。

我说，我们都是十二三岁的少年。

我说，我们曾经同窗六年。

我说，我们共度了那么美好的时光。

我还有好多好多要说的，可是一切尽在不言中，我们在最美的青春时段走进了见证我们成长的校园，又结识了一帮那么好的朋友，我们还有什么遗憾呢?

一页，一页，相片在我手中翻阅，熟悉的的画面，熟悉的场景，熟悉的人，一幕幕，都在我脑海里浮现。

这张照片好像是那场运动会上留下的吧！男生女生堆在一起，体育委员手边直立着的班牌，刚参加完项目的同学，额头上的汗珠，大家一起为正在赛场上的运动员加油的呐喊助威，无一不在述说着什么，还有运动场上响起的令人激情澎湃的进行曲，各班送去的稿词，以及检录处正在放松拳脚的选手，组成了一支慷慨激昂的颂曲，歌颂着同学们之间的团结，平时的小摩擦早已抛在脑后，没有什么能比班级的荣誉，集体的利益更加重要……“咔嚓”几声，时光定格在赛场上，绿茵道上，呐喊声里……定格在我的记忆里。

“哗啦”一声，翻过。抚去这张照片上的浮灰，我想起了那次秋游。公园里落叶满地，因为马上就是中秋和国庆，公园里摆着许多菊花，有的如锦团一般欣欣向荣，有的如松叶一般蓬然绽放，同学们三五成群，女生们在一旁窃窃私语，男生们则是聚成一团大声玩笑，平日里醉入诗歌的文人墨客赏着秋菊感从心来，淡雅恬静的文学才女笑吟吟地观赏落叶铺成的地毯，她随手捡起散落在地上的花瓣，陷入了沉思……”咔嚓”几声，时光定格在欢声笑语的氛围里，定格在我的脑海里。

又是几页翻过，曾经的年华仿佛在手中重新流过。盛夏，校园里的桑树结出了暗紫色的桑果，我心中却有淡淡的伤感，大家有序地站在一起，与教了我们三年的老师一起合影。往日里活泼好动的侠客们变为多愁善感的婉约派词人，大家都静静地不说话，哪怕是平时最调皮的同学，此刻脸上也有几分不舍与难过，“咔嚓”几声，时光定格在离别的伤感中，定格在我欢笑、眼泪的回忆里。

弹指间，青葱岁月悄然度过，三年的初中生活已化作我人生历程上厚重的一页翻过，等待着我的是新的生活，新的开始，往事已成追忆，它定格在小小的照片上，记录着我的成长。啊，那一段美好的时光！

一天的午夜，在云朵的上面，有一家时光倒流店悄悄地，悄悄地开张了。我，当然是时光倒流店的店主，正在忙着布置自己的商店呢！我将一些工具和仪器摆放到指定的地方后，觉得太累，就坐在我的红沙发上休息了。

没过多久，第一位顾客光临了。他是一名初中的学生，瘦瘦小小的，眼睛却出奇的大。他用清楚的口齿说：“老板，我早日就听说这家店能够让人回到以前，是吗？”“是的呀。本店竭诚为您服务。”我用一种语调轻快的口气说道。学生似乎看到了一束希望的曙光，眼睛睁得大大地说：“我在小学二年级时，对老师撒了一个谎，我十分后悔，我想回到那时，去改正错误。”我让他坐到仪器里，扫描一下他的全身，又点击了“确认”……

那是一个大晴天，他背着书包上学。老师问他：“课外练习都做了吗？”“嗯，我做了。”突然一束光击破天空，打断了他的话，过了一会儿，他抬起头，真诚又满怀歉意地对老师说：“对不起，老师我说谎了，我没有完成作业，我这就回去把作业给补好。”话音刚落，又一束光击破了天空，男孩被拉回了现实。初中生笑了，随手给了我1000元。

我的时光倒流店生意火爆，每天都有十几个人让我帮助他们回到以前，我都忙不过来了！

时光在我们的假设里倒流，一场又一场悲剧被搬下舞台。

抛物线向左回溯，落进二、三象限；辅助线一点一点被擦去，露出图形的原貌；一项裂为万项，散在等号两旁；因式重新相乘；根与解依旧未知；我再也不是圣手。

一块又一块奖牌被颁奖者从我顶上取下；奖状成分白纸，长回大树；我走进考场，让一个个答案从答题卡上隐去，又紧张离开；笔记本一点一点，化作空白；我将资料还给辅导班；知识点从我的脑中流出顺着耳道还到老师嘴里；我轻盈起来。

奢求被父母渐渐淡忘；他们的应试机器重新长回血肉；清华、北大，远方依旧是远方；从孩子的双肩上取下负担；把快乐还到我的手里。

我在乡下石堰上自由奔跑，伴着水渠里洋溢的水声，夕阳在天空之际将红彤彤的光芒撒在树上，树却成为黑色的剪影，父母笑呵呵地擦去我额上的汗水，寒鸦一鸣，回到巢中。

我在时间轴上放声大笑，向起点走去。

天阶夜色凉如水，秋蝉在秋草从中吹着秋风，低鸣，洁白的灯光从窗口泄出，我依偎在母亲的怀里，床单白而柔软，母亲笑着在我的颊上吻了一吻，合上绘本的最后一页，熄了灯，霎时，黑暗里只有蝉声。母亲自言自语：“纵使斗转星移，天崩地裂，我也只要你自由自在的成长，无忧无虑，不要你在独木桥上挤得头破血流。”

小马驹的缰绳被解下，在草甸上东奔西跑。磨成锋的宝剑，又成为铁沉入地底。

退到起跑线后，将摇咕咚握在手上，反复摇摆。

愿将我的童年，赶在应试之潮前。借我一段的岁月！

人们总是抱怨自己失去了太多，然而，我们失去最多的，是时间。记得曾经在一本书上看到过一句话：“佛说三千繁华弹指刹间，千百年过后，不过是一捧黄沙。”书的名字，我早已经不记得了，只是这句话句话却如同扎了根似的，印刻在我的脑海中。

是啊，世事变幻无常，我们是不是应该在这本就不多的时间中，做出一些有意义的事情呢？每当我在虚度时光的时候，这句话总是反复出现在我的脑海中响起，伴随着一声浅浅的叹息，就那么固执的响着，缭绕着，不肯消散。

如今，在这个科技高速发展、生活越来越好的时代，还有多少人在正确的时间中做出了正确的事情？又还有多少人懂得与时间赛跑，在一次又一次的竞争中成功？在这个科技发达的时代，我们不断地放松自己，依赖于人们所谓的“高科技产品”，从而忘记了“自己的是自己做”这种浅显易懂的真理？时间真是一种可怕的事物，可以把人们改变至此！

改变，是时间带来的“副作用”，它会把“清醒”过来的人带向成功的道路，但也会把“执迷不悟”的人带到歧途中。也许在遥远的今后，或是不久的将来，人们会为了曾经虚度并且消耗了的时光而后悔不已。后悔他们为什么没有在拥有充足的时间的时候做自己应该做的事情；后悔他们没有承担起自己的责任；后悔他们没有在那些已经逝去的时间中抓住机会；后悔诸如此类的事情……何奈时光一去不复返，一切的后悔都是于事无补的。

断，断，断。我听见时光断裂的声音在我的脑海中响起，同时，也看见那些飞逝的时光断裂在成为历史的过去，断裂在还在延续的现在，以及断裂在遥不可及的将来。断，断，断。断裂的不只是时光，还有我们懵懵懂懂年少无知的青葱岁月。我就那样的望着，望着它们断裂在属于历史的银色长河中，终是碎成同样银色的碎片，划破点点流光，消散，无言。

我曾经无数次的想过，如果这个世界上，没有了这所谓的时间，会是怎么一番光景？会是传说中的亘古一瞬，亦或是，一眼万年。但我想象不出来那会是怎样一副可怕的场景，所以我说：我曾经无数次的想过。的确，这只是限于曾经了。

所谓时光，不过是一场岁月流逝的沧桑，断裂，消散……

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”大年三十，随着一声声的爆竹声，我们迎来了新的一年，看着一朵朵烟花在寂寥的黑夜中绽放，一个个画面在我的脑海里显现出来……

白驹过隙，我已经十七岁了，同样的时间，同样的地点，我也同样过了十七个春节，然而在记忆中每一次的印象却不一样，也慢慢带来了些许失望感。

回首过去，每到新年的时候，在外的叔叔阿姨都会赶回家来过年，除夕夜的晚上一起吃一顿丰盛的团圆饭，大人们在餐桌上互相说着自己这一年所经历的刻骨铭心的往事，互相敬着酒；小孩子们玩闹着，但也不忘了夹自己想吃的菜，夹一筷子，填进嘴里，笑一笑，好满足；爷爷奶奶看着这样的景象，皱纹因为笑显得更深了。吃完饭，一大家子坐在电视机前观赏着春节联欢晚会，碰到好笑的剧情大家都会仰起头没有包袱地哈哈大笑。是我最记忆深刻的是那一年赵本山和宋丹丹饰演的白云黑土“黑土：‘改革春风吹满地，中国人民真争气；齐心合力跨世纪，一场大水没咋地。谢谢！’白云：改革春风吹进门，中国人民抖精神；海湾那旮哒挺闹心，美英合伙欺负人。谢谢！’”他们真的给我们带来了不少欢笑。孩子们有的时候看不下去，但还要守岁，就干脆拿出扑克牌来玩钓鱼，输了的要给赢了的人糖果……一间屋子里充满了欢声笑语，那感觉真的很美好。

而现在，科技一点点创新，手机变成了多功能的，一个个人都变成了实实在在的低头族，电视里的春晚没有人看，每个人都抓着手机去抢那所谓的红包，人与人之间缺少了很多交流，整个家里死气沉沉的。我讨厌这种感觉。

光阴荏苒，许多事物都在改变，许多东西只成为了回忆，而我只想保留住那最初的感觉，永不要忘记。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学时光就这样如风般的飞逝了。我和她各奔东西，在自己所归属的中学开始了新的生活。那些我们在一起的时光显得如此的珍贵、美好。

我和她的友谊是在五年级开始的，虽说我们在一个班，但在这之前，我们彼此没有那么深刻的印象，也不能算是朋友。

将我和她联系在一起的，是一部动画片。

那天，我和我的朋友在讨论小马宝莉这部动画片。她正好从我们身边路过。当她听到我们所谈论的内容后，她惊呼了起来：“原来你也喜欢看这部动画片啊！”她怀着满心的喜悦望着我。

“对啊！”我兴奋的说道。

“终于找到一个和我有共同喜好的人了！”

于是，我和她展开了激烈的讨论，仿佛就像加特林一样，你一言，我一语。我们就这样成为了好朋友。

后来，学校举行英语好声音的活动，我和她被分到了一组，或许这就是缘分吧。我们很快就定好了英文歌曲：小马宝莉主题曲。

我和她都是学校合唱团的，音准那是杠杠的。她因为拥有丰富的想象力，喜爱舞蹈，可以创编出颇有活力的舞蹈动作。我呢，自幼学习钢琴，拥有绝对音感，可以创作、改编歌曲。这组合，堪称完美！

我们很快就开始准备创作。我们先把动画片的相关情节看完后，她依据原版人物的动作，进行创编。她一会儿摆出胜利的“V”字形，一会儿两手举起做着360°的高难度转体。不断地变换着姿势，想找到最好的感觉。我听着主题歌曲，在这个基础上进行了双人和声的创编。我依据钢琴的三度、五度、八度关系寻找着与之相对应的和声曲调，手里一边滑动着琴键，嘴里不停哼哼着音调，想要找到最棒的和声感觉。

“咱们来合一下动作吧。”她拍拍我的肩膀，做起了她创编的舞蹈动作。我和她一起试了一下双人动作，由于我们身高差距太大的原因，做动作的时候总会觉得变扭，她马上就改变了原本的方案，让我用右手搭着她的肩膀，左脚后踢做起旋转动作。“这动作简直的棒极了，我相信这会轰动全场的！”我激动的跳了起来！

“你的和声配的怎么样了？”

“快完成了，前面的部分我们先和一遍？”

“好！”我们依照原本的分配方案，顿挫抑扬的唱了起来。问题出现了，由于我们声带振动发出的声音不同，音域也不同，有些部分唱的非常的困难。我脑筋一转，把不太合适的部分进行升调与降调，没想到这样唱出来的效果真的比之前好很多。

“这个和声配的真棒！”她夸赞道。

后来我们把动作、和声结合进行了高强度练习。有些动作我做的不太标准，但她总是一遍一遍认真细心的给我做着示范，我很快就掌握了这些动作。她跟我说她的和声她背不下来，我自己录音后发给了她，她每天循环播放，终于背了下来。我们就这样互相帮助、支撑，完成了这次参加大赛的作品。

我们在班里进行了展示后，获得了老师的一致好评。不枉我们的努力，我们被推举到了全校的舞台上，进行展示，获得了第二名的好成绩！

这次比赛的经历，让我们互相看到了对方的闪光点，取长补短，成就了更好的自己，获得了最珍贵的友谊！

我相信我的“闺蜜”也会认为，这是专属我们的最幸福、最美好的时光吧……

小学那是我们梦开始的地方，也是我们慢慢懂事起来的地方。小学顾名思义是很小的一座学校，可我不这么认为，因为小学并不小。

记得三年级时的一节体育课，我追一个同学摔倒了，小腿上被磨破了，血慢慢涌了出来。我的腿好像被刀割火烧一般，痛得我抱着双腿在地上打滚。泪眼朦胧中，却发现四周没人，连被我追的那个人也跑没影了。一股无助的感觉涌上了我的心头。正当我颓丧不已的时候，有同学发现了我躺倒在地，急急忙忙地喊道“有人受伤了，快来呀。”附近的同学们一下拥了过来，有的去找了老师，有的想扶我起来，有的问我痛不痛。后来他们七手八脚地把我带进校医室。校医为我清理了伤口，小心翼翼地为我涂上了止痛药。当我的伤口不再那么痛时，我从同学身上感到了浓浓的温暖与友情，人与人之间的关爱，是如此暖人心扉。

以前我上五年级的时候语文比较差，总是上不了90分，每当试卷发下来时，就如同接受末日的审判一样。老师的叹息声，同学的笑声，妈妈的惋惜声，如一根根针扎在我的心头。我努力了，可是力不从心，我复习了，可是没有任何变化，成绩如一个铅球，总是存在80多一点点，浮不出水面。我有点灰心了。好在我身边的同学总是不断鼓励我，给我传授他的学习方法，老师也引导我抽时间出来提高阅读写作。在我的不懈努力下，我在期末考试时终于冲上了90分。同学之间的相互鼓励，是如此充满力量。

是的，小学不小。她是如此之大，容下了我们快乐的童年时光。

如同身处春江湖边一隅，耳畔萦绕着一曲悠扬，顿挫，古典的《春江花月夜》。竖笛声缱绻绵长，飘向远方，仿若永远不会终止，叫人听得入了神。

在“古韵今唱”活动中，诗词和音乐相遇，人声与乐声相融，古与今的碰撞错乱了时空。我们编曲，唱奏的过程就是在乐音中寻觅诗境。在音乐的高低起伏里，我寻见苍茫的天地，鲜活的历史，凝固的时间，仿佛梦回初唐。以这样的形式了解古诗，如同在诗境中漫步。

笛声与钢琴声交织成了前奏，缓慢向前，声音低沉但和谐悦耳。听乐器朦朦胧胧的低声细语中就好像身处香雾缭绕的宫殿，心情随着若隐若现的伴奏自然而然的沉静了下来，

“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”此时人声渐入歌中，悠悠述说初唐的故事。在合声中，我仿佛能看见翻涌澎湃的江潮。一轮皓月在激进的浪花里出生，皎洁的月影被江水扰乱，碎成一片片银色，零散的浮在江上，映出月光闪闪。随着乐音声的一点点攀升，月亮应也爬上了黑夜的幕布。“皎皎空中孤月轮”，我似乎看见独行的皓月正当空。无论地上春江的一声声击打，也宁静的不为所动，像一位遗世而独立的袅袅娉婷。

水中流淌着月光，随波去到更渺远的地方，绕过长满绿草的原野和花林。“此时相望不相忘，愿逐月华流照君……”这时候曲调扬了起来，人声减弱，乐器更高昂的相互和鸣。琴声依旧清脆，而婉转笛声中忽然产生了一种别样的情思：我愿随明月照耀你的身影，面对这样的美景，我却不能与你相聚，此时天各一方，或许我们都在望着同一个月亮吧。此时此刻，不知多少人踏着月色归家了，月亮低垂在树梢，树枝上沉甸甸地摇着的是满满的思念……

曲声仍在继续播放，而音乐教室的我们欣赏着我们的成果心情久久不能平息。这样一诗一曲带我回到了不知多少年前的春江，我如同跟着作者的步履游走了一番，身临其境。

时光飞舞在一个个音符之间，我肆意穿梭，感今怀古……

运动，能为生命注入能量，可以让人强健身体，更重要的是它能使人们愉悦身心。在游学营里，爬爬山、踢踢球，出一身汗，大吼一声、大笑一阵，既带走了污浊之气，又拉近了彼此的距离，每个人都从中得到了快乐！

清早，姑姑把我和表弟从暖和的被窝里叫了起来。刚出门，一股不怀好意的凉气在我身上“咬”了一口，冷的我直打哆。灵芝坡，我又来了？

羊肠小道弯弯区区，狭窄而又陡峭。当然，早已熟识的枣刺却对我们依旧毫不客气，用它那尖利的刺儿热情地“款待”了我们，而我们这些小君子也早已没了最初的恐惧，因为一路上的欢声笑语让我们忘记了疼痛感，反而心中倒有些期待枣刺的招乎，不被扎几下怎么能叫爬山呢？我们像一群吵闹的小鸟，叽叽喳喳叫个不停，秋日寂静的山林因此增添了一份欢快的喧闹……

回来之后美美的饱餐了一顿，然后老师又召集我们栋梁班到树林里举行足球比赛。听到要踢足球，我们高兴的一蹦三尺高！经过老师分配，乔佳禾和孙卓行各带一队。听到哨音，我们迫不及待一哄而上争着抢球，所有的队员都混在一起，已经分不清谁是哪一队的，大家都是随便踢，有的甚至往自己的球门踢。叫好的、指责的、呐喊的，加杂着踢球发出的“嘭嘭”声，交织在一起，仿佛奏出了一支交响曲，连树上的鸟儿都被我们骇的停止了鸣叫，呆呆的看着我们……

最终因为我们的能力不及对方，输掉了这场比赛。但即使输掉了比赛，大家也没有垂头丧气，而是跟着对方哈哈大笑起来。友谊第一，比赛第二！输了并不重要，和朋友在一起的时光才是最快乐的！

光阴似箭，日月如梭。时间正在从我们的身边悄悄走过，一滴一点的流逝。正如朱自清所写的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不仅仅是时间，更是无情的岁月。

不知不觉，初一的生活，就这么离我们远去，心里虽有一万个不愿意，不舍得，却仍然抵不住时间的流逝。

即将迎来初二，班主任在家长群里发了一条令人心碎的消息——各位家长，由于本人老家单位查岗，下学期不能再继续教我们四班的孩子们了，在此感谢您一年来的理解与支持，谢谢！祝我们四班的孩子健康快乐成长，学有所成！

这则消息立马被传到了同学们的耳朵里。QQ中学生群沸腾了，一条条刷下来，全都是同学们对老师舍不得走的话语，甚至还有同学壮胆，直接在微信求老师别走，却已无法挽回。也许，是因为班主任对我们太慈祥，而我有些舍不得，不禁潸然泪下。

我彻夜未眠，想起了曾经欢声笑语的课堂，一起奋斗过的操场，一起笑过，一起伤心过。

现在，来了个新的语文老师，刚上课时，就给我们下马威，可没过几节课，跟我们打成了一片，上课经常逗我们笑，也许，这是老天安排的吧！让我们受伤的心灵有一些安慰。其他老师依然不变，继续陪伴着我们。

虽舍不得这曾经的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流。

时光是转眼间的事情。但有些事情和人是一辈子也忘不了的！

时光将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆！

再见了，旧时光！

以前，刚上小学时，我还是那个稚嫩的女孩，什么都不懂，二年级，三年级的哥哥姐姐们经常嘲笑我们。但是现在，我已经上五年级了，真的不敢相信，这所学校，竟然已经陪伴了我五年，五年的小学光阴，五年的同窗情谊，是无论如何也抹不去的。

一，二年级时，我还不珍惜时间，玩的日子总是很多，一天的日程都排得满满的。三，四年级时，我开始发奋读书，可是不知不觉，时光竟然真的，真的流走了。小区里居住的同学不再出来，或许因为作业的繁忙，或许，他们忘了，之前的约定。但是我不会忘，我总是挨家挨户的去敲门，尽管并不能找到几位朋友，每次，我都是孤零零的回来。

五年级了，长大了，或许我们不再像一年级时那样天真无邪，但是，在一起的日子，还是很快乐。

记得那次，我到朋友家去玩，一个下午的嬉戏，打闹。让我觉得时光重返了，我们好像回到了一年级时，刚踏入那校园，刚刚做自我介绍，刚刚成为好朋友。都是那么美好，我多么希望时光就停在那一刻，但是，世上用钱最买不到的，就是光阴。

五年级的我们，该试着面对别离的痛苦，但我做不到，每每想到这事，我的心头就像塞了一块大石头。我们班上一共有47位同学，47双眼睛，是否都会流泪呢？我不愿意离别的那一刻到来，真的，如果时光能重返就好了，重返到，我们刚认识的那一刻。

“你好！我的名字是，杨可欣。”

似水流年，一年又一年。不经意间，小学六年时光就已经悄悄从我身边溜走。蓦然回首，童年早已一去不复返了。

回想起这六年的时光，那一个个精彩的片段就如同一部电影一样在我的脑海中一遍遍放映。从刚入学时惊奇的四处乱看的小朋友，到现在成为一、二年级小同学仰望的大哥哥、大姐姐。时间过的多快啊，还没等到我细细品味，童年就悄悄的溜走了。走到操场上，仿佛看到了以前我和我的朋友们嬉戏玩耍的身影。走到教室前，我仿佛听到了这六年来我们朗朗的读书声。此时此刻，校园里的每个角落充满了我们快乐玩耍的欢声笑语。

第一次举行升旗仪式的时候，我们排着整齐的队伍在老师的带领下朝国旗的方向走，当主持人宣布开始的时候，我们立刻停止了说话声，抬头仰望着慢慢升起的国旗。第一次参加期中考试，我紧张极了，考完还很担心，结果没有想到一下考了一个双百分，当试卷发下来时我激动极了。二年级时，我参加了运动会的跳绳比赛，我在家里练了好久，到比赛的那一天，我过度紧张，结果就发挥失常了。还有少先队员的入队仪式，篮球比赛，戏曲进校园，啦啦操比赛等有趣的活动，每一件事都让我刻骨铭心。

只剩下一个月的时间我们就要毕业了。我们感到非常的不舍，马上就要与亲爱的老师和熟悉的同学们分别了，我们就要离开这熟悉的校园了。在这六年的时光里，我们见证了校园里发生的许多事情，教学楼前的空地被餐厅替代了，操场扩建了，也新建了一幢教学楼，我真舍不得这一切啊。但是人也要向前看，我们不是要忘记这里，而是要去探寻更辽阔的天地。

让我们珍惜这不到一个月的时光吧，让我们加倍珍惜六年来培养的似海情谊吧。

初夏的清晨，漫步校园，与同学老师一道进入花的海洋。

不错的，一花一世界，不同的花，不同的香，不同的美。校园四处都是花丛，但我却唯独钟情那长廊中的芬芳。

刚进长廊，粉红的花朵便攫住了我的眼球，花朵儿们紧紧挤在一起，像是我们44班这个集体，缺了哪个都是一份遗憾。

踏着缤纷的落英，深入长廊，四周的枝条为我捧出一串串甜香，枝条上各色的花朵织成了一片彩色的绸子。红的像新娘的盖头，白的似天使的裙纱，粉的如少女羞涩的两颊，紫的仿佛傍晚天边的紫霞。闻着花香，漫步花丛，闭了眼，就是一场甜甜的梦。我不敢移动，不敢呼吸，不敢心跳，生怕那一丝丝微微的动静，惊动了花朵，花瓣凋落，梦也就醒了。

花枝是何时横在我面前的？我路过时，她想要挽留，我知道她想挽留我匆匆的脚步，挽留那时钟的转动，挽留我们如花般的青春，然而怎么可能呢？她见留不住，便放手了。对四季而言，花儿是过客；对花儿而言，我又何尝不是过客！

距离中考只有三十天了，在这冲刺的日子里，能有这样的一次漫步，让我痴痴地醉，醉得痴痴，让我想起了曾经的往事依依，让我铭记这金色的初中生活，真的无憾了。

未来的日子里，何时才能再像今天这样痴痴地醉呢？

简陋的木屋，古老的小桥，潺潺的流水，轻轻翻开相片，缓缓推开童年的记忆。

每每听到同学们谈论着自己的家乡，都会想起她那质朴的容颜，那早已消失的面孔。

牙牙学语之时，我与她朝夕相处。三年岁月，让我对她早已熟悉。她那黑白的木屋，是我信赖的依靠；她那陈旧的小桥，是我奔跑的妙处；她那涓涓的流水，便是让我尽享水的乐趣……我童年的哭泣，她见过；我儿时的欢笑，她听过；我成长的足迹，她见证。

就像针尖上滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。蓦然回首，却发现，离开她十年了。木屋前，小桥上，流水旁，我与她告别。童年的烂漫被搓进绳子里，头拉着她，头牵着我。

如今，我在繁华的大都市被喧嚣包围，而她依旧在那里。但不是十年前的那个她了。木屋，变为了三层高的乡村别墅；小桥，早已被刷上了耀眼的油漆；流水，不再是清澈见底。她变了，但我依旧爱着她。

她不繁华，不富有，她默默无闻。她，那座美丽的小城——诸暨，我的家乡。

离开她时，我还 只是妈妈怀中那无知的宝贝，时光如白驹过隙，十年后的今天，我渐渐懂了，明白了。其实我们不曾离别，因为有那段最好的时光；无论怎样的我，怎样的世界，怎样的来来往往，世事沧桑，我依旧是那个在小桥上奔跑着的我，因为有那段最好的时光；无论我再次与你相遇时已不再有着无邪的笑容，亦或是满载着欢喜与悲伤，你，终将是我记忆里的模样，因为有那段最好的时光。

木屋、小桥、流水，摇曳着我记忆中最好的时光。阳光下，美好在那闪耀；记忆中，乡愁伴我成长……

人生无常，也许在蹉跎的岁月中，才使我悄然发现，彻悟人生的道理。

初识你，是在一个寒冷的冬夜。

“残灯一盏野蛾飞”，在明亮的路灯下，牌匾旁，总能看到许许多多乐此不疲的飞蛾。它们像冲锋陷阵的士兵，前赴后继，身体不停地撞向电线杆、灯罩、牌匾，翅膀碎了，殒了性命，依然故我。望着它们悲壮的行为，我不再固执地想去查阅其中的道理，倒宁愿怀着一种文学情怀去欣赏它、解读它。倏地，想起那凛风中那一只别样的风筝，使我心头一颤。

翻开你橙黄色的封面，那纯白色的纸，好似配合那跃动的文章，勾勒出一段完美的章节。我深深的凝望着你，凝望着，那，追风筝的你。

“为你，千千万万遍。”反复斟酌这句话，内心如同万匹野马奔腾而过，忐忑、不安充斥我的心扉。像那飞蛾，无力挣扎；像那深渊，惶恐不安；像苦涩的咖啡，浓醇却不失寂寞。默默的迷失自己，感受内心的芳香。除去匪夷，除去动摇，聆听那心灵的诉说，眺望那个只是单纯追风筝的人。

人的一生总会有隐瞒，有伤害，有那卑微的懦弱，就好比阿米尔的父亲一样，是他，使两个同父异母的兄弟分散，使他们沉寂在不等的身份中。也总有那么一只风筝，他去放，他去追，但他们总是紧紧相连，彼此不能分开。

因为一个是少爷，另一个是仆人。所以阿尔米可以随意指派哈桑，没用时就将他晒在一旁。

因为一个是少爷，另一个是仆人。所以阿尔米不想让哈桑和自己认识的人接触。

因为一个是少爷，另一个是仆人。所以阿尔米看到为自己挨打的哈桑，逃避了。

因为一个是少爷，另一个是仆人……。

因为他们的感情从未对等过。

的确如此，对于从未获得母爱、渴望得到父爱的阿米尔无疑同样也是迷茫的。一念的努力，只为获得父亲的学习赞赏，他自以为不曾拥有过亲情，对于高傲却又懦弱的阿米尔来说，应该拥有一个可以值得倾诉的对象，于是他选择了，选择了与他不在同一个世界的哈桑，对于哈桑来说，这是惊喜的。他对阿尔米的全心全意，旁人都可看在眼里。但他知道，自己与阿米尔的身份无法比较，他不敢发表过多的言论，而他选择了默默的守护，即使阿米尔从未真心待过自己，但他知道，自己所能做的只有保护他……

也许谁都没有想过，当阿米尔诬蔑哈桑偷了父亲送给他的表时，哈桑还是选择了阿尔米，这就意味着，在这场“心灵救赎”的游戏中，哈桑还是输了……但最后事实证明在阿尔米知道事情真相的那一刻，哈桑还是取得了胜利，只不过那都是后话了。

这本书讽刺到位，使人很好的深入其中。现实中，也总有一个人站在你的背后，而你一意孤行，望着别人的脊背，如果有一天上帝恰巧让你回头看见了那双凝视你的双眸，也许你会心中一颤，幸福一生。亦或者像哈桑和阿尔米一样最终在交叉的十字路口擦肩而过……

人生亦不过如此，年少如狂，悄然消逝，低下头，发现那条风筝线早已被我紧握手中。

静静的凝望着你，思绪早已飘远。

这本书真正触动我的，是阿米尔悔悟时的心情。也许那飞蛾就像悔改后的阿尔米，成长、成熟、涅槃、重生、最终塑造了一个更完美的自我。

凝望着你，在时光里，细细品读着你。筝绳绑住我的手，越来越紧，我却如何也挣脱不了它，我知道，那是它正带领着我，去寻找前方未知旅途中的正确方向。

曙光、朝夕，构成完美的结局。时光里，那不变的凝望，亦是如此。

人的一生，说长不长，说短不短，转瞬即逝的年华中最美的时光又有几个呢?

在我的生活中，最美的时光便是上学的时候，幼儿园，学前班，小学，初中，中专这些都是我最美好的时光，我身边的朋友说，学习的时候是最枯燥乏味的，曾经我也这么想过，上学只是一直不停地在学习，只有考试过后的假期才是我们最开心的时候，但是这些都是我们小时候的想法，现在我长大了，而且在过一段时间我就要实习了，这短短数天的学生生涯即将结束，我决定要好好沉淀沉淀自己，想想我该怎样去迎接我的精彩人生，老师们都说当你走出学校的那一刻，你就已经是社会的一员，你要学着去适应它，迎合它，这些话我一直记在心里，我不知道当我真正步入社会的时候会怎样，但现在我知道，我不舍得离开学校。回想起这些年的学校生活，有那么多精彩的事情，有酸，有甜，有苦，有辣，让我的生活变得那么丰富。记忆中，我跟同学们吵过，闹过，哭过，笑过，但是我们都不会把不开心的事情放在心上，时间将这些回忆都累积起来，变成了我们最大的收获。

马上要走出学校了，我舍不得同学们，更舍不得这所让我不断成长的校园，不管它之前给我留下了什么印象，我都很开心，因为我把我人生中最美的时光都给了校园，它也把最美好的东西回馈给了我!

现在想想，也许多年以后，我还会想起从小到大在学校发生的点点滴滴，我依然会觉得他们离我很近，我一直都是那个无忧无虑的学生，因为那里有我最美的回忆，里面有我留下的最美的时光。

在憧憬未来时，时光悄悄的溜走了;在回忆过去时，时光悄悄的溜走了;在迷茫慒懂时，时光又悄悄的溜走了。光阴似箭，日月如梭，那一次，使我真正懂得如何把握住时间。

那时的我还在上五年级，记得有一次，放了两天假。回到家里，我把书包往沙发上一扔，心想：已经上了五天课了，这次作业又不太多，可以好好的玩两天了。想到这里，我便大摇大摆的走出家门，兴冲冲的去找邻居家的孩子玩了。就这样，一天很快过去了。第二天，我坐在电视旁，津津有味的看着精彩的节目，直到傍晚，我才想起那繁重的作业不禁心急如焚，可又能起到什么作用呢?无奈，我只能拼命赶作业了。一样又一样，一科又一科，一笔又一笔。却不知流失了多少秒，不知流失了多少分，不知流失了多少时。这时，我才真正体会到“光阴似箭，日月如梭”这句话的含义。直到深夜十二点，我才潦潦草草的写完了作业，而老师留的预习任务我却完全忽略了。第二天上学时，我极不情愿的起了床，顶着黑眼圈慢吞吞的往学校走去。当我推开门，面对着同学们惊愕的目光时，我清楚的知道：自己来晚了。当我尴尬的坐在座位上时，才发现老师已经将课文讲到一半了。

由于昨晚没有预习，又加上今天没听课，我一直以为轻而易举的课程竟然变得举步为艰，就在这时，老师点名让我回答问题，我一时间大脑一片空白，站起来支支吾吾不知所措，打乱了同学们沉浸在课文的境界。同学们全部转过头来盯着我，好似在责备我打扰课堂秩序。随之我听见了同学们的窃窃私语，以及一阵阵低笑声，顿时，我的眼泪又涌了出来。虽然，同学们没有嘲笑我，没有讽刺我，但我却感到异常难过，心里像扎了根针似的。我感到深深的自责，感到深深的惭愧。我懊悔，如果不贪玩该多好;我惭愧，如果趁早预习该多好;我更难过，如果珍惜时间该多好!

转眼间，时光飞逝，那一次，使我懊悔不已，使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们一定要珍惜时光，把握住美好的今天!

张茂玮

寒风吹起漫雪路。再飘扬，染银雾。冰毯素衣山中束。

吉林，真是一个银装素裹的世界。高大巍峨的山上铺着晶莹的雪毯，魁梧的树上伸展出银白的冰花。来到这个冰雪之城，体验冰雪的崇高使节。

两天的滑雪过后，我们已经熟悉了雪场的环境，便去D3这条中高级雪道。在D3，习惯了F索雪道的我们十分地不适应这陡坡与那些不知在何处就会出现的冰面。老师教导我们，板刃要立得更斜，转弯要转大弯，终于使我们滑了下去，感觉实力瞬间提高了许多。

又过了一天，在快下课的时候，忽然天降大雪，“这可是难得的好机会呀！”老师说，“我们去A2再滑一次，让你们体验一下真正的雪中滑雪”。

从山顶向下滑，老师喊道：“不要急，慢慢来，能见度有十多米呢！”我立刻就懵了，什么叫还有十多米呢？十多米还多吗？一会人就没影！结果，过了一会真没影了！只有我和另外一名同学很快滑到下面，在下面等待着。等了好久，才有几个小点渐渐变大，慢慢滑了过来。

最后一天考核，我们在中级道上考的，我们滑起双板，风驰电掣，鹰击长空，百河争流，滑雪课程完美结束了。回想这几天，有欢喜，有焦急，有雪中飞驰的激动，也有雪天滑雪的惊喜与担忧。这些记忆将作为一颗颗璀璨的冰晶，在我的记忆中永存。

风流潇洒，电掣惊鸿，转入银雪谷。白杨冰花傲霜骨，古松托雾立自如。不求鹿鸣响几度。几番回首，白雪浮云，璇花弥散处。

感谢明月照亮了夜空；感谢春光融化了冰雪；感谢待哺育了生灵；感谢我的小学生活促使我的成长……那往事桩桩件件，历历在目，是一颗颗珍珠从我的心扉中跑了出来。

每一次的辩论会，每一次的知识竞答赛，还有大家都喜爱的春游……每件事都是最美好的回忆，但我印象最深的还是这学期的春游，这次春游我们去了方特科技乐园。

我们出发了，导游说了不能在车上吃零食，可我们还是义无反顾的吃得欢乐，没过多久，我们就吃饱了，也到达了目的地。

我们迅速的排好队，然后我们先去了海螺湾。导游先带我们参观了一下，然后我们来到了一条很有眩晕感的小路。带着眩晕感艰难的走出来后，我们来到了一个假飞船里。刚开始我们不知道要干嘛，所以有一丝丝的紧张感和兴奋。开始了，“飞船”前面的屏幕里像在放电影一样，放出坐真飞船应该看到的，我们仿佛真的在坐飞船一样。很快就结束了，中午很快就来了，我们就去吃午饭了。

吃过中午饭后，我们去看了一场既精彩绝伦又很逼真的3D电影。为什么说这场电影既精彩绝伦又逼真呢？因为这场电影确实很好看，而且最重要的是，在我们看得非常认真的时候，我们椅子下面就喷汽了，过了一会儿，前排的椅子又向我们直面喷水。我们虽然被吓得不轻，但我们却很开心。

然后我们又来到了一个并不是很高的过山车。我们并不是很害怕，但是我们来晚了，所以排了很长的队，看了他们前面的表现，听了他们的尖叫声，我也有一点瘆得慌。黄老师还在这时候和我打赌：“周萱，如果你们坐这个过山车的时候没有叫，你们今天就没有作业：如果你们叫了，以后你们作业就会增多。”因为我有可能控制不住我自己个儿，我怕拖累同学们，所以我还是没和黄老师打赌。结果我不仅没有叫，而且我还在上面和涵涵聊天……

回忆往事，回忆小学生活，很多时候，我怀念过去，并不是因为过去没有痛苦、失败，而是害怕遗失了那份只有经历过风雨的美好，遗失了那份美好就是在现实中迷失了自我。

欧阳修因为与自然共享美好时光，所以得"山水之乐，得之心而之酒也。”；范仲淹因与自然共享好时光，从而可以“把酒临风，其喜洋洋。”；杜甫因为能与自然共享好时光，所以有了“会当凌绝顶，一览众山小。”的雄心。在当今社会，人们的心里太多喧闹与杂扰，无法与自然共享好时光，从而不能得到那份宁静与淡然。其实，多去看看自然之景，便能与自然共享好时光。

像是漫步在江南水乡里，便可以静赏“山下兰芽短浸溪”，聆听子规轻啼，听雨点，闻水声，颂一曲诗词歌赋，好不快活！亭边、桥上、或是行人无几，又或是熙熙攘攘的人群，或是闲庭散步，或是长廊吹笛，或是与清风共舞，都饶有趣味。

若是游走于塞外大道上，也可以一览“大漠孤烟直，长河落日圆”的盛景，想象古道风中的一人一马，赞叹古人们的“黄沙百战穿金甲”豪情，寻找“一片孤城万仞山”的渺小与壮阔，期待“千树万树梨花开”的洁白。

如是不能外出游走，那也可以找到与自然共享的好时光。庭院中“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，窗台上，置几株兰草或挂几盆吊兰……根据自己爱好去培养一些花花草草来欣赏，赏得春光与夏景，求得秋爽与冬暖，也是一种与自然共享好时光的方式。佛曰：随缘，顺其自然，不去计较那么多，遵从事物的客观真理就很好，无需刻意去侍弄什么，使得静观自在。

古往今来，多少闲人雅士与自然共享时光，心生颇多感慨，因为“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”便“使人愁”；由于“阴风怒号浊浪排空”便有了“忧谗畏讥”；看到“杨花落尽子规啼”于是触及“愁心”。由景而发，借景抒情。不管是喜怒哀乐，还是感时伤怀，诚然已是与自然共享时光，如此便到了一片心灵的天堂，没有喧扰，纷乱与噪声，使身疲力乏后得以放松，受到些许宽慰，使心灵受到洗涤变得通彻而清明。

与自然共享好时光，令人神往至极……