我被误解了的一件事作文(热门20篇)
在我们日常生活中,我们都不希望被别人误解,有误解了就要去解释清楚,澄清了就好,下面是我被误解了的一件事作文,欢迎查看阅读。
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7259作文
192老师,你误解了我作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单相信大家以前都被误解过吧,那种滋味可不好受,感觉有股酸酸的味道涌上心头。我以前也被冤枉误解过,不过有一次,让我当冤大头的时间太长了一点,简直是从头冤到了尾,好似老天在跟我作对。
那是阳光明媚的一天,枝头上的小鸟唱着悠扬的歌,蝴蝶在空中展开美丽的翅膀,我和朋友们在充满欢声笑语的校园中玩捉迷藏,不知不觉中来到了班主任的办公室门口。这时,一个不知道名字的朋友,她嚷着说:“你们听,咱们的老师在打呼噜呢!”于是我们把耳朵贴在了办公室的门口,果真,听到了巨大的呼噜声,一个朋友忍不住哈哈大笑了起来,可就是这声音,让我走上了冤之大道。
“哐……”,办公室的门被踢开了,一个高大的女人顶天立地站在了咱们面前,她,就是我的老师,只见这时她鼻孔直冒烟,眼睛瞪的跟铜铃一样大,脸已经变了大红色,眼珠都快蹦出来了……那时我的心里像有一块石头,始终落不下来,背上的冷汗像是“恰是一江“冷”水向东流。”同学们却说:“何翊菲!”老师不由分说地把我揪进了办公室。
我来到了老师办公室,只见这里阴森森的,我拼命忍住那在眼眶里打转儿的泪珠,可它们还是流下来了,我也哽咽道:“我……我没……喊……喊!”我手心里的汗水直往外冒,老师却冷笑:“你没喊?哼!那你干嘛哭?”我这时嘀咕:“呸!明明是被你逼出来的!”可老师却听见了,她把我臭骂了一顿。说:“今天的作业是回家写1000字的检讨。听清楚没!”我心里满是仇恨的火在燃烧,赶紧溜了出去。
我来到了操场上,跪了下来,我大哭了起来,牙齿咬得“咯咯”响,我有种说不出来的滋味,心里空荡荡的……
虽然老师误解了我,但我相信,总有人会知道实情的!
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篇1:误解作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单生活中被人误解,你会很不好受,会委屈,但或许误解别人,你会更不好受。
上周一,下午两节课是校队训练篮球的时间。我们拿着篮球、背上书包准备下楼。教练说:“今天打比赛,把球放一边。”于是,我就把篮球放在了花园围栏旁边。我们打比赛都很认真,双方的阵容都不弱,所以很激烈。经过两节课的激烈角逐,我们队以绝对优势取得了胜利。
应该放学了,我把书包背上,一边高兴地哼着歌,一边去取篮球。结果,我走到花园围栏边,忽然心里一惊——球怎么没了?那可是耐克的球啊!妈妈说丢了就不给我买了,我以后还怎么训练啊?于是,我找遍了学校的每一个角落,就差没进班级了,却仍然没找到。
焦急的我突然想起我们班的一个品质不好的同学,他在我们训练期间来过球场。于是,我把书包一放,大步上楼找他去了。幸好他还没走,正在值日。我迫不及待地大声问他:“你偷拿我的球了吗?”他的脸红了又白,不肯承认。我俩你一言你一嘴就吵起来了,他竟然都快哭了,但还是不承认。我想起可以看监控找证据,就快步到警卫室调出监控。结果,他只是在旁边看我们打球了,拿球的另有其人。我心里很乱,张了张嘴,什么都没说出来。
第二天,我顶着黑眼圈向被自己误解的同学说了对不起。我再也不想体会误解别人的滋味了。
篇2:朋友的误解作文
全文共 455 字
+ 加入清单我以前的同桌是王小明,经常和他闹矛盾。有一次他又误解我了。
那天中午,我正在换笔芯。忽然王小明跑过来叫道:“这是我的笔芯,你在哪儿捡到的?”“这明明是我的笔芯,那天春游前妈妈在超市给我买的”我说。“我也正好是那天掉的,这笔芯和我的一模一样。”王小明生气的说到。“如果你不信的话可以去问妈妈,也可以检查指纹?”我说。“那你可不可以送给我”王小明问,“可以,但你一定要确认这盒笔芯是我的。”“是我的!”王小明一把拿来起我的语文书,就是不给。真是秀才遇到兵,有理也说不清!我只好去告了林老师。过了一天,我又对王小明说:“你不可以这样没有证据污蔑人,我的确没有偷你的笔芯,”“我说不可以吗?你谁哟,你又不是主席,我想说就说,你不能侵犯我的自由权”王小明说,我又被他气得无话可说。
这件事让我心里真不好受,我想可能是我也没跟他说请楚,所以晚上我给王小明的妈妈打了个电话,证明了那盒笔芯是我的,章节扬这才给我道歉,解除了误会。
通过这件事让我明白朋友间有什么误会一定要说清楚,才能互相信任、理解。之后我们言归于好,又成了好朋友。
篇3:妈妈的误解作文
全文共 461 字
+ 加入清单有一次,我在学校的地上捡到一支钢笔,准备交给老师,但是,一下课,就忘记了这件事。回到家,妈妈正准备检查我的作业,打开我的书包,立刻发现了一支没见过的钢笔。她迅速把钢笔拿出来,大声地问道:“这是谁的`东西?”我无言以对,默不作声。妈妈一看,立刻火冒三丈,拿起棍子不分青红皂白就开始打我,我正准备向妈妈解释,可是,妈妈不让说理由,我感到很委屈。挨打后我边哭边走进我的房间:妈妈为什么不让我说理由,就开始不分青红皂白地打我……我想了半天,直到妈妈叫我吃饭时,我才出来。我看到妈妈脸色有所转变,就一五一十地把我的理由说给妈妈听,妈妈听了,觉得委屈了我,就向我道了歉。我说:“妈妈,没事的,我明天一定记得把钢笔交给老师。”
第二天,我早早来到学校,把钢笔交给了老师,老师还夸奖我是个诚实的孩子呢!我听了,比吃了蜜还甜,妈妈也很开心。
这件事后我学会了怎么面对妈妈的误解,当她不清楚事实真相时,我先心平气和地请她息怒,取得她的理解后,再一五一十地把事情的来龙去脉向她述说清楚。渐渐地,我们之间的误会越来越少,我和妈妈成了无话不谈的好朋友。
篇4:误解作文
全文共 421 字
+ 加入清单星期天,我来到外婆家。我进门打了个招呼,说:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅妈好舅舅好!”外婆跟我说:“今天我要出去一下,在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩。”外婆走了以后,我问小弟弟要玩什么,他一连串说了好几个游戏,我们接着玩,把小弟弟说的都玩了一遍。
到了中午,外婆终于回来了。我们去帮外婆拎东西,我们拎好以后,“你们真是好孩子,我带了两包糖,你们一人一包。”外婆给了我们分好,小弟弟从容不迫的吃了起来。小弟弟吃好以后,把糖东藏来西藏去。等他想吃糖的时候都找不到了,小弟弟看我手里拿着糖,就草率的断定是我拿的,硬要我给他。结果惊动了外婆,外婆要我给他糖,可我不给,外婆就对我发脾气了,我只好不情愿的把糖给了小弟弟。转身到了一个隐蔽的地方哭了起来,正在我大哭的时候,惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖,我拿到外婆面前,跟他说明了事情的真相,外婆才知道是自己误会了我。并跟我道了歉,把小弟弟叫来也跟我道歉。这件事就这样过去了。
篇5:老师,您误解了我
全文共 859 字
+ 加入清单大好的晴天,明媚的阳光久违地出现,我提不起兴致,这天气似乎与现实开了个大大的玩笑,谁都没想到,领成绩单的那一天,是那样的爽朗,舒适……
然而我并没有被渲染进这气氛里,成绩与我想象得一样,不理想,我不喜不悲,很平静地接受了这个成绩,意料之中的事情,自然没什么好惊奇的,可老师们却不这么认为,一个个老师找我谈话,要我放宽心,别太难过,我只是浅浅地敷衍着,甚至觉得有些莫名其妙,只想说一句,老师,你误解了我。
经过这三年的磨练,我也成长了许多,不再是个小孩子,我知道自己想要的是什么,我也有自己的目标,然而在我看来,这一切都不是一次成绩就可以取代的,老师会有这样的担心,或许是因为初一那次月考的失利使我大哭一场,或是初二的半期考成绩的直线下滑使我很长一段时间对自己丧失了信心,每次的成绩都使我紧张……,但老师,你误解了我,自从初三以来,我才真正明白了什么是学习,那是一个境界,永无止境,绝不是一次考试可以衡量的价值,是通过一道道基础题,一份份试卷中累积而成的结果,一次的失败只是说明我没有掌握这份考卷,而不能将我之前的努力全盘否定,知识仍在我的大脑里,从未离去,所以并没什么可伤心的。初三的生涯让我明白,从前我为成绩感到伤心的原因除了责任感外就是因为没有做好心理准备,对自己的水平没有一个准确的评估,现在的我有了这份感觉,当我做这份试卷时,自己已有了一个标准,对于结果,也就不会有太强大的落差感,现在对我而言,分数固然重要,我更渴望对学习精神的追求,我想把解那一道道难题当做乐趣,而不是作业,我要将背古文当做与古人的交谈,而不是枯燥的文字,我要把副科课当做今后社会生活的经验,而不是一个简单的A……
老师,你误解了我,我没有你们想象中的那么娇气,毕竟人总是要长大的,其实我很好,我仍是那个充满自信的我,现在不要想太多,雨天的尾巴已经过去了,未来也许曲折,但我也不想留恋短暂的烟火,我喜欢最简单的生活,不会在恐惧的面前闪闪躲躲,老师,希望你们知道,我还是我,绝不做最易碎的泡沫,生活中偶尔有点小困惑,无所谓放轻松要微笑着。这就是我。
篇6:关于被误解的作文400字
全文共 558 字
+ 加入清单明明有一本《十万个为什么》非常好看,我看了一下子就被上面的内容吸引了。于是就向明明借,明明很豪爽的借给了我,并且说想看多久就看多久,因为他已经看完了。我很感激他借书给我,就很珍惜的捧书回家了。
这本书知识量很大,见识面很广。我看了许久才看完,然后把它放在了书桌相连的书柜上,决定这几天一定要还给他明明。不巧的是快考试了,每个老师都规定了很多的复习内容,每天我都学习到很晚,渐渐就把还书这件事给忘了。心里潜意识觉得还给明明了。可是有一天,明明问我要书,我说还给他了。他一听就生气了,说不理我了,要和我绝交。我心里难过极了,心如刀割般的疼痛,难道我就这样失去一个朋友吗?
考试结束了,我也放松了,妈妈让我把书桌书柜摆放工整。突然,我看见了那本《十万个为什么》,原来真的是我忘记还了呀!这下怎么办?好丢人呀!明明会不会原谅我呀。妈妈看我忐忑不安,茶饭不思就问我怎么了,我把原因一说,妈妈说你给他打电话道歉吧!这样不至于太尴尬,太难为情。我怀着一颗愧疚和不安的心拿起了话筒,那边传来明明安慰的话语说:“没关系的,谁都有忘事的时候。”我听了这句话如释重负,感动的说不好话了,只会说两句话:“对不起,谢谢你原谅我。”
现在,我和明明还是形影不离,无话不谈的好朋友,他还是会借书给我看。我好开心有这样知心的朋友,我会很珍惜我们的友情的。
篇7:倾听才能避免误解
全文共 570 字
+ 加入清单女主人在晚餐宴客重要的主菜是一条稀有的石斑鱼。为了让鱼的鲜美滋味能完美地呈现在客人面前,女主人不厌其详地一遍又一遍叮咛厨师,如何清蒸,火候大小及时间的长短。
最后女主人特别交代摆放的方式:“记住,要用银盘来盛这条鱼,银盘四周要有精美的装饰,别忘了,嘴巴上含一片柠檬。”
晚宴时宾主尽欢,宴会高潮时,晚宴的最后一道主菜被端上来。然而当上菜的厨师把那盘清蒸石斑鱼端上桌时,宴会上原本愉悦的气氛霎时静了下来。
石斑鱼放在银盘当中,看来色、香、味俱全。银盘四周的食物装饰也一如女主人的吩咐,上菜的厨师嘴巴上含着一片柠檬,也正如女主人的吩咐一样。
现代社会人与人之间的关系日趱紧密,生活步调随乏加快,似乎每个人倾听的能力也在逐日降低。
因为没有注意倾听而产生误解闹出的笑话多的不胜枚举。
除了专注地听人说话,不随意插嘴打断话题的基本礼貌之外,懂得适时发问,更是提升倾听能力重要的一环。
一般人思考的速度数倍于说话的能力,说话者如此,聆听者也是如此。主要是沟通误解,问题便出在这里。由于思维速度太快,说话者有时难以尽情表达其真正心意,而聆听者更易于将听到的话语在自己的思考中加以曲解。如此一束一往,也就差了十万八千里。
解决之道,在于仔细倾听之余,对自己无法全然了解的话语,在适当的时机,用自己的想法复述一次,和谈话的对方做一次确认。这样,沟通的误解程度也将减至最低。
篇8:误解
全文共 572 字
+ 加入清单我有生以来,从没脸红过,也从没有向别人道过歉,但,那一次……
晚自习课上,教室里静悄悄的,只听到铅笔在纸上跳舞的声音,不用问,这肯定是大家在自习呗!我的脸和书挨的很近,当我正攻克一道数学难题时,突然一个毽子从天而降,“啪”的一声落到我的头上,本来快做出的数学题都被这突如其来的家伙给吓跑了,我抓起毽子猛地扔到桌下,破口大骂:“是哪个缺心眼儿,自己不好好做作业,却来干扰别人?”说完,眼晴像雷达似的扫了起来,同学们被我的做法惊呆了,眉毛友好地挤在了一块,唯独罗迪,她眯着眼,捂着嘴偷笑,我像法官断案似的马上认定了是她做贼心虚,可又一想:“我俩以前可是最要好的同学,难道她对我以前的好是装的?哼,狐狸尾巴露出来了,我要以其人之道还治其人之身”。
于是,我二话不说,拿起毽子砸向了她,也许老天也想帮我报复她,毽子不偏不倚地落在了她的头上,我搓搓手,心想:小样儿,还再敢捉弄我?只听她尖叫了一声:“唉呀,是谁干的?”同学们的手都指向同一个方向----我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用毽子砸我?”“谁砸了?”“还狡辨!哼”……我俩你一言我一语,互不相让地争吵起来。
从此,我俩像被一堵冰墙隔着似的,关系越来越紧张,上课也提心吊胆,生怕对方派来暗器。后来,我才知道,是我误解了罗迪,砸我头的,是淘气包肖琳,我脸红了,真诚地向罗迪道了歉。
[以误会为主题的初中作文
篇9:误解作文300字
全文共 291 字
+ 加入清单我的好友豆豆,上一年级。
有次,我和豆豆在拍球,我去了厕所回来一看,篮球不翼而飞了,我问他:“你知道我的球吗?”“我不知道,”“什么,我看分明是你偷的”我声音提高了八度,“我……我……”他本来就结巴,现在更结巴了。
我见不到球,心里烈火万丈,梨子大口变成西瓜大口,“老娘我揍扁你”。他被我拽起转了八圈,重重摔到地下……
我听见他爸叫道:“小子,你该被打手了!”他一个劲的躲,他爸对着大打八下,热泪从他眼里滑出……
我看见了,篮球在那儿!众里寻它千百度,默然回首,那球却在灯火澜煽处。踏烂铁鞋,千辛万苦的找,终于找到了,原来我把它放到老爸凳子下了。
是我错怪了你,崔浩!你不要走啊!我对不起你!
篇10:误解作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单早晨,雨一直下,校门口人挤人,一位位妈妈们如同一只只母老虎,为了把孩子们送进校门,谁都不让谁。
突然,一位妈妈正要冲进校门,被一个保安拦住了:“这位家长,您不能进校门!”“可是我孩子的笔袋没拿!”“不行!”保安仍然不让这位妈妈进校门,“您可以把书包放在门房,您打电话给班主任让您的孩子下来拿……”
这位家长看保安这么坚持,就没有说什么。
家长们都只能将孩子们送到门口,不舍地目送孩子背着书包打着雨伞走进校园,直到看不见孩子了,才不舍地离开校门。
这时,一辆宝马缓缓驶来,保安看见了,立马把人群散开,给这辆车打开了一条道。当家长们看向这辆车里面时,不禁叫了起来:“这辆车里的是一位家长还有一位学生!”
看见车辆驶入校园,家长们便小声议论起来:“你说,这保安怎么能这么过分,看到别人家有钱就让他们进校园,还是开车进。”“是啊!你瞧!那个保安还跟过去,太不像话了!”而保安们就像没听见一样,家长们感觉他的脸皮有城墙那么厚。
这时,那辆车停了下来,保安跟了过去,还帮忙把车门打开了。
家长们更气了:“这臭保安难道还指望别人给服务费吗?”“真是个势利眼……”
这时,车里出来了一个小腿打了石膏的小男孩,保安微笑着扶他下来,他的妈妈也跑了过来一起帮忙……
校门外,家长们安静了下来,看着那个孩子在二人的帮助下一步一步地走进了一年级三班的教室,保安才回到自己原来的岗位上。
一股敬意在每一个人的心里油然而生。
篇11:被父母误解作文600字
全文共 564 字
+ 加入清单“什么,作业还没写完!你是不是有偷着看电视了!哼,还敢狡辩!”唉,我不是在偷懒,我被误会啦!
事情还要从那天早上说起,当时,我还迷迷糊糊的,妈妈就要去上班了。她嘱咐我几句话后就走了。我本想在睡一会儿,但“天意”不可违,我只好执行妈妈交给我的任务―――完成家庭作业!我安静地坐在椅子上,认真地写了起来。好不容易写完了数学作业,刚想休息一会儿,谁知,门外想起了“咚咚”的敲门声。“谁呀?”我一边问,一边打开了门。门外站着两位伯伯,开着一辆三轮车。车上装着修平房漏水的工具。很显然,他们是给村里修平房的。我奇怪地问他:“伯伯,请问你找谁呀?”“你知道村里某某人的家吗?”他们问。
我回答:“知道。但是他们家里我们家很远。”“你可以带我去吗?”听他们这么说,我就有些犹豫不决了。心中似乎有两个念头在挣扎,“嘿,你别忘了,你的作业还没写完呢?难道你想挨妈妈骂吗?”但另一个声音在说:“喂,你瞧!他们大老远来帮村里干活,人生地不熟的,你应该帮帮他们。正在我左右为难的时候,他们对我说:“小姑娘,还是不麻烦你了,我们自己去打听吧!”“不,伯伯,我带你们去!”说完,我就带着他们找到了那户人家。大约又过了一刻钟,我才气喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在这个时候,竟正好和妈妈撞了个正着,“讨”来了妈妈的一顿批评……
大人们啊,请你们先听听我们的解释好不好。
篇12:被误解的爱作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单最近微信和QQ常常出现“孩子正在参加评选活动,请大家帮忙都上一票”这类信息,对此人们发表了自己的不同看法,有的人认为这是有失公平的做法,有的人认为这是在用媒体谋取私利,而我认为这是母亲对孩子的爱。
作为父母把孩子参加活动的投票活动发到网上希望大家帮忙投票,这是父母的爱子心切,这只是一种爱,一种被大家误认为是有失公平的爱,在父母的眼中她看到的不是公平,不是私利,而是一种无私的爱。因此,这一行为是一种爱。
但丁说“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤”。世界上有一种最无私的做法,那便是无情对孩子的爱,那便是父母为孩子参加活动而向大家求助的行为,这就是爱,被误解的爱。
爱是什么?爱是街角的等待,爱是窗边的看望,爱是母亲为孩子拉票的行为。滚滚的历史长河在历史的篇章里谱写了无数这样的爱。
“夫人不断机中素,那显经纶命世才”孟母为了孩子三次搬迁,只为寻找更好的学习环境,那这对于那些母亲没有三迁的孩子来说这难道也是一种不公平吗?“慈母手中线,游子身上衣”慈母为了远行的游子临行密密缝,只为游子能走的更好,那这对于那些母亲没有为孩子密密缝的孩子来说这难道也是一种不公平吗?母亲为了孩子学的更好为孩子细心讲解,全心帮助学习这难道也是一种不公平吗?不,这不是,这些都同那些为了孩子而拉票的父母一样,这是一种爱,一种被误解的爱,这样的爱应该得到理解,正确看待。
父母为孩子拉票的行为,这是一种爱的做法,这不涉及公平与不公平,做父母的就只是一心为了孩子,只是知道我是在爱孩子,只是想让孩子更好,作为父母这样的做法有什么不对?这就只是单纯的爱,而我们就应该站在正确的角度去看待这件事情,真真切切的去感受这其中的意味深长,去理解这其中的爱,去理解这被误会的爱。
爱是世界上最美的字,它赋予了世界美好和希望。我们必须去理解爱,去正确看待爱。为帮孩子拉票而在微信和QQ上发信息的行为,这也是一种爱,我们应当去认识爱,去认识这被误解的爱。
篇13:你曾多少次误解了他人?
全文共 843 字
+ 加入清单一天,颜回好不容易要到了一些白米煮饭,饭快煮熟时,孔子看到颜回掀起锅盖,抓些白饭往嘴里塞,孔子当时装作没看见,也不去责问。
饭煮好后,颜回请孔子进食,孔子假装若有所思地说:“我刚才梦到祖先来找我,我想把干净还没人吃过的米饭,先拿来祭祖先吧!”
颜回顿时慌张起来说:“不可以的,这锅饭我已先吃一口了,不可以祭祖先了。”
孔子问:为什么?
颜回涨红脸,嗫嗫地说:“刚才在煮饭时,不小心掉了些染灰在锅里,染灰的白饭丢了太可惜,只好抓起来先吃了,我不是故意把饭吃了。”
孔子听了,恍然大悟,对自己的观察错误,反而愧疚,抱歉地说:“我平常对颜回已最信任,但仍然还会怀疑他,可见我们内心是最难确定稳定的。弟子们大家记下这件事,要了解一个人,还真是不容易啊!”
所谓知人难,相知相惜更难。逢事必从上下、左右、前后各个角度来认识辨知,我们主观的了解观察,只是真相的千分之一,单一角度判断,是不能达到全方位的观照的!
当你要对一个人下结论的时候,想想:真的你所看到的才是事实吗?还是你只从一个面,一个点,去观察一个人呢?
大多数的人根本不了解对方的立场与困难的时候,就已经给了对方下评语了,更何况是在有利益冲突下的场合。
现今的人们拥有高学历高知识,却往往过度仰赖高知识,而忘了让自己在智慧上成长。
很多事信者恒信,不信者恒不信,要客观地跳出成见,才有机会接近真相。
连孔圣人也会对自己最信任的弟子起疑心,更何况我们呢?
我们是不是也常常因为“亲眼所见、亲耳所闻”,对他人产生了某种印象,从而为他人打上某种“标签”呢?
孔圣人可以当下就用智慧,轻易了解真相,消除误会,可是我们呢?
有多少人,因为自己的“亲眼所见”,从此耿耿于怀,甚至怀恨在心……可悲的是,到死都不知道,其实是自己“看错了”?!
两个人交流时,其实是6个人在交流:你以为的你,你以为的他,真正的你;他以为的他,他以为的你,真正的他。
你想,这里边会有多少误会,会有多少误解?
你总在和“你以为的他”交流,你知道“真正的他”的想法吗?
你曾经多少次误解了你的家人、朋友和同事?
篇14:被误解的小狐狸
全文共 586 字
+ 加入清单祝雨楠
一想到狐狸,大家肯定都是形容他狡猾、奸诈。可哪知他也有被人误解的时候。
有一天,小狐狸看到大灰狼在欺负小刺猬。他毫不犹豫地冲上前去抢了小刺猬的苹果。小刺猬看到小狐狸抢了她的苹果,便跟着他追了过去,边追边喊,你还我苹果。其实,小狐狸用这种方法,是调走小刺猬,脱离大灰狼的魔爪。可是,不知内情的动物们,还以为小狐狸在欺负小刺猬,结果小狐狸被定了奸诈的罪名。
其实天使也有罪恶的一面,恶魔也有善良的一面。大家都认为兔子是天使,狐狸便是恶魔。每当班里地上有垃圾时,值日生不负责任。小狐狸总是第一个捡起。但那都是放学以后的事儿了。第二天,当同学们看到整齐的教室,便想起了每次都是放学最后一个走,又总是助人为乐的小兔子。可谁知最后那几片纸屑恰恰是小兔子弄的。小兔子无端被人夸奖:“你真厉害,竟然帮大家打扫了教室”。她竟然自鸣得意地说:“这是我应该做的。”这怎么是你做的呢?明明就是小狐狸的功劳。小狐狸不想争辩,只是微微一笑,便转身离去。
因为大家都认为小狐狸奸诈狡猾,没人愿意跟他做朋友。他被别人孤立,他并没有说什么,只是在班里默默地付出。小狐狸非常喜欢唱歌,每当音乐课时,只要老师一说文艺表演,他总是第一个举手。即使没有得到同学们的掌声,他也无怨无悔。
今天我就在这里跟大家声明。狐狸并不是都是奸诈狡猾的。请不要用你们井底之蛙的眼神。以小人之心,度君子之腹。也许你看到的不一定是事实。
篇15:被别人误解的哲理故事
全文共 500 字
+ 加入清单镇上有一个少女,有了身孕,父母逼问少女,孩子的父亲是谁。少女被逼无奈,说孩子父亲是附近庙里的一位高僧,孩子出世后,这家人抱着孩子找到了高僧。
高僧只说了一句“ 这样子啊!”便默默地接下孩子。此后,高僧每天抱着孩子挨家挨户讨奶喝。小镇里炸开了锅,说什么的都有。高僧被人指指点点,甚至辱骂。
一年后,少女受不住内心的煎熬,承认孩子的父亲是另一个人,与高僧无关。 少女及家人惭愧地找到高僧,看到高僧很憔悴,但孩子白白胖胖。 少女满心愧疚。 高僧淡淡地回了一句“ 是这样子啊!”便把小孩还给了少女。
高僧被冤枉名声扫地,却始终不辩解,为什么呢? 高僧说:“出家人视功名利禄为身外之物。 被人误解于我毫无关系。 能解少女之困,能拯救一个小生命,就是善事。”
当我们被误解时,会花很多的时间去辩白。 但没有用。
没人会听, 没人愿意听。 人们按自己的所闻、理解做出判别, 每个人其实都很固执。 他若理解你,一开始就会理解你,从始至终的理解你, 而不是听你一次辩白而理解。 与其努力而痛苦的试图扭转别人的判别, 不如默默承受,给别人多一点时间和空间。省下辩解的功夫,去实现自身更久远的人生价值。渡人如渡己。 渡已,亦是渡人!
篇16:爷爷的误解作文350字
全文共 362 字
+ 加入清单天色灰蒙蒙的早上,因为要陪生病的爷爷去医院看病,我一早就和妈妈、爷爷出门了为了早点到医院,我们选了一条能最快到医院的小路。
走着走着,忽然,我脚下一绊,差点摔了一跤,还好我及时调整身体平衡,只是虚惊一场。我低头一看地上躺着一块鸡蛋般大小的石头,我想“爷爷的腿正痛着,万一他不小心踩在上面,那后果肯定不堪设想了”。想到这,我连忙弯下腰,捡起石头,用力的把它扔进了旁边的小水沟。就在这时,爷爷看见了这一幕,他大声呵斥着说:“这么大的人了,走路还不好好走,还玩石头!”我听了爷爷的话,心里感到委屈极了,我正想解释,只见爷爷的一只脚已经平平稳稳的踩在了刚才石头躺着的地方,他平平安安的走了过去。顿时我的委屈就烟消云散了,我乐呵呵的牵着爷爷的手向医院走去。
虽然爷爷误解了我,可我一点也不怪爷爷,我还要保护爷爷,就像小时候爷爷保护我一样。
篇17:妈妈的误解作文
全文共 547 字
+ 加入清单话的孩子,很少惹妈妈生气,更不会让她伤心,就算被批评了不服气也总是放在心里,从来不发作,因为我知道妈妈一个人养活我不容易,我不能伤害她。但那一次我令她伤心了,可那只源于我一直不想提起的误会……
从辅导班回家以后,我发现妈妈眼睛瞪得像铜铃,脸色铁青,心想:难道我又做错事了?
妈妈开口说话了:“你说,是不是又玩电脑了?”我一愣,妈妈接着说:“你看,电脑机箱发热,椅子被挪到电脑前,衣服放到了床上。”我无话可说。
我呆坐在床上,静静地想着,心中特别难受,我根本没动电脑,可为什么这种种迹象都表明我玩了电脑呢?首先我得调查一下电脑机箱为什么发热。我的房间正面朝阳,电脑离窗户最近,它怎么可能不热?椅子挪位又是怎么回事呢?啊,想起来了,昨天晚上,我睡觉时忘了盖被,迷迷糊糊看见妈妈给我盖被碰到了椅子,妈妈可能忘记了。
衣服就更简单了,由于我的房间没衣柜,所以习惯把衣服挂在椅子上。今天早晨由于着急,顺手把换下来的衣服扔在床上,就匆忙去了辅导班。妈妈怎么能这样呢!问都不问,我刚回家就用她那双大眼睛瞪着我,我知道我现在怎么解释都没有用的了,只好就这样认栽了,这也是我平时做的不对,就知道玩电脑,所以一有什么坏事总会想到我的头上来。
哈!一切都赶在一起了,误会了不要紧,不过,我想对妈妈说:“相信自己的孩子,好吗?”
篇18:关于误解的600字高中
全文共 724 字
+ 加入清单那是一个初冬的上午,微风徐徐,晴空万里,太阳照在身上暖洋洋的。
我大步流星走向教室,准备更换下一节课的课本。我把上节课的课本放进书包里,掏出下节课的课本。突然,我不经意地瞟到我刚发没几天的课本被撕掉一个角。我大惊失色,不敢相信这一切全都是真的。我以为自己看错了,便揉了揉瞪得樱桃那么大的双眼,啊!我没有看错,真的少了一个角,这犹如在我脸上划了一刀一样,十分心痛。我想:天呐!如果这让妈妈知道了,屁股被分成几瓣就不得而知了,估计还会被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了,因为越想心跳得就越快。等到我静下心来,就开始仔细回想:什么人敢撕我的书呢?李强吗?我没得罪过他呀。史进吗?估计他没这个胆儿。黄三,对,肯定是他。黄三是我的同桌,也是我的对头,眼中钉,肉中刺,想着,我就急忙去找黄三。
刚冲出门,就看见黄三和她的几个闺蜜在朝这边慢慢悠悠地走着。看见她我就气愤,冲上去,指着她的鼻子厉声吼道:“黄三,你竟敢撕我的书,为什么?”黄三见这情景,一脸茫然,疑惑地问:“谁撕你的破书了?”我一听这语气,火冒三丈,不耐烦地说:“你别明知故问,不是你还有谁?”“你那本破书谁撕啊!”她挑衅地说,“再说了,你有什么证据能证明是我撕的呢?”她反问道。
这话说得我无言以对,只好冲进教室,跑到她的座位前,抽出她的书包,仔仔细细地翻了一遍,却没有见到剪刀。我理屈,只好跑到她的面前,不情愿地说:“对不起!”她听了,得寸进尺地说:“不够诚意,让我怎么原谅你?”我听了,心里很不爽,可有什么理由呢?只好诚恳地说:“对不起,是我不对,不应该冤枉你。”她听了,态度仿佛一百八十度大转弯,温柔地说:“没关系,我原谅你,你的心情我能理解。”
我感到很欣慰,同学之情顿时化解了我们之间的矛盾。
篇19:误解作文1000字
全文共 1106 字
+ 加入清单实话说,我以前是挺不喜欢她的。个子不高,瘦瘦的,短发也剪得精细,蹬着高跟鞋,偶尔架着一副大眼镜,外表那叫一个乖巧,午睡时躺椅上的她甚至于在办公室的样子,多少像一只慵懒的猫,当然也只是外表而言。
每天她踢踢哒哒走到教室外的时候,大家不管原来在做什么,笔一扔,书一合,屏住气大家的心跳咚咚咚,连我们当时的班主任都没有过如此待遇。原因呢,简单来说就是她会一秒变身术。
走进教室,书往讲台上一摞,这节课的前半段还是很正常的平安无事。粉笔在讲台上轻轻一点,手指轻扫过书页上的阅读:“下面请一名同学把这篇阅读翻译一遍”。
我趴下一点点,目光来回旋转,在书上画出一个个重复的图案,一小股紧张从脚底往上翻涌。教室里鸦雀无声。但有像一株毛脚草一样的东西搔得我心里直发慌,果然,根据那什么什么定律,在感觉到一束目光的同时清楚听到自己的名字,和四周长呼一口气的声音。我复杂地瞥了一眼幸灾乐祸的同学,捧着书逐字逐句翻译,还是到了那个困住我的生词,我咽了咽口水,张嘴几次,那个猜到的意思却不知道怎么发不出声。我挣扎了一会儿还是放弃了,我知道我停顿的太久了,死死地盯着那个词,没敢看她的表情。
暴风雨前的宁静。
过了几秒,声音如预而来:“哈,这就是你的水平,一看昨天你就……”连珠炮般的批评铺天盖地,经历过大风大浪的我心态也崩了一会儿,也不知道过了多久,多少嘲讽的话语左进右出,想起以往的惨痛经历,我暗暗记下一笔。
一节课就算挨过去了,以后还不知道要挨多少刀呢。
就这样临近期末,专心备考的我们却被一个消息砸得咣当一下,她的父亲得了绝症,时日无多了。
作为全年级都有名的人,她的流言越传越多。“哎,她上次中午在办公室哭了。”“她可能会辞职,陪她爸爸走完人生的最后一个阶段。”
会吗,真的会吗?
新的一节课要开始了,大家依然鸦雀无声,但心里都有点不一样了,来的会是什么人?辞职了吗?还是新的代课老师?
她踏着铃声进了教室,仍然整整齐齐,只是在细节上随意了许多,她搬了一张凳子,没多说什么,像往常一样开始讲课,只是话语温柔了许多。
改变的东西是只能靠感觉的,她身上的慵懒不见了,取而代之的是疲倦。这是心情复杂的一节课,看着她无力地起身,忽的一股灼热的暖流蔓延过心间,里间还夹杂了点点愧疚和心疼。
我们对她的评价她也许是知道的,多少次我只记得她对我的批评,却忘了留意她的鼓励和我日渐爬升的英语成绩,她只是在用她自己的方式去鞭策我们,我想起自己拿着高分试卷时一抬头看见的她脸上欣慰的笑意。
她不应该被这么对待的,只是我们明白的太晚。后来拍毕业照的那天,她终是没有到场。我经常拿着没有她的毕业照怅然若失。
所以如是说,这一点一点的付出终在误解的背后被点点滴滴的时间抹出原本的样子。
篇20:被误解作文
全文共 554 字
+ 加入清单我是一个孝顺的好孩子,在我们闲暇的时候,我总是会帮助爸爸妈妈做一些事情,来宽解爸爸妈妈劳累的心,我的这些行为也能给爸爸妈妈带来极大的安慰。
就在昨天中午,妈妈很忙,没有来得及做午饭。妈妈就说带着我到饭店吃饭。
来到饭店,我们的第一件事就是去盛上一碗芝麻酱,放点儿作料,就等着开过吃饭。但是当时爸爸还没有来。我就想帮爸爸先盛上一碗。当时有一个声音一直在我心里隐隐作响:不能盛太满,不能盛太满。一直带提醒着我,这样做不好。但我不知不觉就把芝麻酱撑得满满的,再放点儿爸爸平时喜欢的作料,差一点儿没留出来。就在这一刹那间,爸爸刚刚从我旁边经过,“小心点儿,小心点儿!”爸爸急忙叫道。我刚想说这是给爸爸盛的芝麻酱,但是爸爸又说了一句“想吃就再盛一碗,弄这么满干嘛。”当时我就感觉心里很堵,想说但又说不出来。
我低着头,一句话没说,就静静的等,等服务员上菜,等饭菜煮熟,等开始吃饭。
吃饭的时候,妈妈告诉我:“不管是给别人倒水倒茶的时候,还是盛任何东西,都不能太满,这要是在……客人。”妈妈说的很绕,也听不太懂,但是就是一个意思。
我极不情愿的点了点头。心里感觉很委屈:明明是好心好意想给爸爸盛一碗芝麻酱,不但没有成功、让爸爸着了急,而且还让妈妈批评了自己一顿。
我是真的做错了,也受到了批评。但是被爸爸妈妈误解,心里真的是不好受。