我被误解了的一件事作文【精品20篇】

一天，颜回好不容易要到了一些白米煮饭，饭快煮熟时，孔子看到颜回掀起锅盖，抓些白饭往嘴里塞，孔子当时装作没看见，也不去责问。

饭煮好后，颜回请孔子进食，孔子假装若有所思地说：“我刚才梦到祖先来找我，我想把干净还没人吃过的米饭，先拿来祭祖先吧!”

颜回顿时慌张起来说：“不可以的，这锅饭我已先吃一口了，不可以祭祖先了。”

孔子问：为什么?

颜回涨红脸，嗫嗫地说：“刚才在煮饭时，不小心掉了些染灰在锅里，染灰的白饭丢了太可惜，只好抓起来先吃了，我不是故意把饭吃了。”

孔子听了，恍然大悟，对自己的观察错误，反而愧疚，抱歉地说：“我平常对颜回已最信任，但仍然还会怀疑他，可见我们内心是最难确定稳定的。弟子们大家记下这件事，要了解一个人，还真是不容易啊!”

所谓知人难，相知相惜更难。逢事必从上下、左右、前后各个角度来认识辨知，我们主观的了解观察，只是真相的千分之一，单一角度判断，是不能达到全方位的观照的!

当你要对一个人下结论的时候，想想：真的你所看到的才是事实吗?还是你只从一个面，一个点，去观察一个人呢?

大多数的人根本不了解对方的立场与困难的时候，就已经给了对方下评语了，更何况是在有利益冲突下的场合。

现今的人们拥有高学历高知识，却往往过度仰赖高知识，而忘了让自己在智慧上成长。

很多事信者恒信，不信者恒不信，要客观地跳出成见，才有机会接近真相。

连孔圣人也会对自己最信任的弟子起疑心，更何况我们呢?

我们是不是也常常因为“亲眼所见、亲耳所闻”，对他人产生了某种印象，从而为他人打上某种“标签”呢?

孔圣人可以当下就用智慧，轻易了解真相，消除误会，可是我们呢?

有多少人，因为自己的“亲眼所见”，从此耿耿于怀，甚至怀恨在心……可悲的是，到死都不知道，其实是自己“看错了”?!

两个人交流时，其实是6个人在交流：你以为的你，你以为的他，真正的你;他以为的他，他以为的你，真正的他。

你想，这里边会有多少误会，会有多少误解?

你总在和“你以为的他”交流，你知道“真正的他”的想法吗?

你曾经多少次误解了你的家人、朋友和同事?

我一天早上，爸爸妈妈都去上班了，我正在家里写作业，遇到了几道难题，我在字典上查了一遍又一遍，还是找不到答案，正当我发愁时，想起了上网查资料。于是，我连忙打开电脑，查起了资料，不一会儿，答案出来了，我把答案抄在作业本上。

正当我准备关电脑的时候，妈妈开门进来了，只见妈妈的脸一下子由晴转为阴。严厉地说：“韦烨，你是不是玩游戏了?”我漫不经心的回答：“我没有玩呀!”妈妈一听以为我说慌，立即暴跳如雷：“还说谎，那你为什么一见到我回来就关电脑，肯定是玩游戏的。”“没有，我上网查资料的。”我斩钉截铁地说。“写作业查什么资料，老师没有讲过吗?你还想狡辩!”妈妈振振有词地说。我呆呆地站地那里，不知道什么办才好，心里难受极了，心想：妈妈，您也不分青红皂白，就肯定地说我玩游戏了，您这么不相信你的儿子吗?您知道吗?我们现在的学习知识面很广，有许多的知识是在课本上根本学不到的，需要查一些相关资料。

妈妈，我想对您说：“你误会我了，请您以后给我多一些信任，少一些怀疑，好吗?”

这件事发生在我读四年级的时候。

有一天，老师让我和一位成绩优异的同学坐一起，这样一旦犯错误，她就会提醒我。

有一次，英语考试让我们做卷子，而且是在没有准备的情况下做。当卷子发下来时，我瞄了一遍，心里不禁偷笑：“哈哈！这么简单的卷子我闭着眼睛都能做出来！”老师说：“开始”我挥起笔，“唰唰唰”地写着。

考完了，我交了试卷，暗暗高兴着。下午，老师把试卷发下来，我的试卷上几乎全是勾勾，我居然考了96.5分！我怀着兴奋的心情等到放学了，跑回家就把试卷给妈妈看，妈妈先微笑着，过了会儿，妈妈说：“抄得，以前只考80多，不可能！”我连忙解释，可妈妈不听，而且还抛下一句狠话：“再让我发现，别想回家了！”听了妈妈的话，我的心像碎了一样，我哭了，眼泪一串串地流下来，心想，为什么说我是抄她的。真希望妈妈能相信我。

过了几天，妈妈去问同桌，同桌说：“不可能的，因为考试时桌子是搬开的，你误解他了！”妈妈终于知道是她误解我了，回家之后也对我不再这么凶了。

[五年级作文：我被妈妈误解了

在学校，同学相处时会有许多的纠纷和矛盾，难免少不了误会。“美丽”的误会？这究竟是一个怎样的误会呢？让我们一起来了解一下吧！

在麦迪小学五三班有“两大美女”，正巧这“两大美女”是同桌，想必两人之间有许多矛盾吧！这倒是哪“两大美女”呢？其中一个是亭亭玉立、秀气的陈美丽，另一个是霸气十足又有气质的刘冰秋。自从“两大美女”同桌后，一直关系不太好的两人，许许多多误会、冲突、矛盾，浮水而起，简单举个例子吧：

那是一个冷风瑟瑟的秋天，冰秋和美丽与往常一样，早早来到了学校，一见面就赶紧走开，不搭理对方，课间十分钟时，冰秋见美丽在看书，连忙走上前去一把抢过书，东瞧瞧，西瞧瞧，一把扔到地方，用力踩了两脚，生气地说：“看书有什么了不起，我也有书。”说着从自己书包里拿出一本书，放在桌子上，指着书对美丽唾骂到：“看我看的是什么书，你看的是什么破玩意，我看你现在怎么在我眼皮底子下炫耀，美丽委屈地说：“我没有炫耀，我没有！”冰秋挽起袖子骂道：“你敢说没有！” 就在这时，上课铃响了，美丽走到老师面前含泪告诉老师：“冰秋！她！把我的书踩烂了！”老师听后，大发雷霆，把冰秋臭骂了一顿：“你看你现在的样子，欺负同学不说，还自以为是，罚你放学打扫卫生。”冰秋漫不在乎，可心里却想：“美丽，我饶不了你!”这一天，在学校的每一个课间，美丽都会跑出教室，去找一些人来，也不知要干些什么。

放学后，教室里的空空如也，只有冰秋一个人在教室里努力打扫着卫生，冰秋越发孤独，这时冰秋只听到楼道里传来脚步声，也不知是谁？来干什么？脚步越来越响，听得冰秋心里“砰砰”跳，度一秒如度一年，门开了，美丽走了进来，后面跟着她的好朋友。冰秋立即怒火冲天，吼道：“你带这些人来时为了嘲笑我吗？”“你误会我忘了。”没等美丽把话说完，冰秋上前来打了美丽一巴掌，后面的朋友终于忍不住了，生气叫道：“我们是来帮你打扫卫生的，美丽邀请我们来的，你还敬酒不吃吃罚酒！还打人家美丽，实在是欺人太甚！”冰秋一时间没有反应过来，心里大大惊讶：“我这样对美丽，美丽还要帮我。”想着，泪水不禁流了出来，走上前抱着美丽，说：“对不起，美丽！我不应该那样对你！对不起！”美丽拍拍冰秋的背，安慰道：“没事，没事了。”

是啊，这真是个陈美丽的美丽误会。只要你有一颗善良的心，连误会也会是美丽的!

那天，天气格外好，阳光明媚，万里无云。可我的心里却下起了雨……

上课时，我根本听不到老师讲课的声音，脑子里全是那幅画面；课间里，同学们欢乐的笑声让我感到刺耳……终于等到了放学，我迈着沉重的脚步，走在放学回家的路上，树上的鸟儿也不叽叽喳喳地叫了，仿佛在替我悲哀……

事情是这样的：前一天数学课上，正好画图要用直尺，可是同桌没有带尺子，我便把我新买的尺子借给了她。可是下课后，她没有还我，而我也忘了问她要，甚至彻底忘了这件事。回到家写作业时，发现直尺不见了，“谁拿了我的直尺？”我心里默念着，没敢出声，因为害怕妈妈责怪我。

第二天来到学校，只见同桌手里拿着直尺，朝我慢悠悠地走来，我瞬间火冒三丈，像一头发怒的小狮子，冲过去，一把从她手中夺过尺子，大声叫道：“干嘛偷我的尺子？”接着便冲出了教室，只留她一个人呆呆地站在原地，泪水瞬间从她的眼里顺着脸颊流了下来……

放学回到家，我一直在想这件事，不明白她为什么这样做？我躺在床上，望着天花板，难道她不把我当朋友吗？想到这儿我的眼泪夺眶而出，慢慢地躺在床上睡着了。在梦中我梦到了上数学课的情景，醒来之后，我才想起是我自己借给她的直尺啊，再想想我对她的态度，我惭愧不已，恨不得扇自己两个耳光。看着窗外惨淡的月光，似乎月亮也不满我的所作所为。

第三天我来到学校，直接走到她的面前，她连忙低下头，眼神甚至不敢接触我的目光：“对不起，我……”

“不！应该说对不起的人是我，是我误解了你。对不起，你会原谅我吗？我们还会是好朋友吗？”她没有说话，只是笑了笑，然后牵着我的手一起走到座位上坐下……

这件事我至今难以忘怀，因为它让我明白：不要在事情没有搞清楚前就妄下结论，否则，只会误解别人，很多事并不是像我们所认为的那样。

开学了，我迈着轻盈的脚步来到我们学校，到了教室看到我们班都是一些新面孔，一问才知道原来我们五年级都是从新编班，看到我们去年的同学有好几个，我别提有多高兴了，我马上跑过去和她们一一问好，她们也都向我问好。特别高兴的是跟我从小玩到大的好朋友陈露鹏也刚好跟我同班啊，我就和她坐同桌。我们两个好像有说不完的话，就这样聊着。

刚开学不久，我们要写作业本，我的同桌上去发作业本，发到我们这桌的时候，我拿了我自己桌子上的一本，并写上姓名，等露鹏发完后，她翻开自己桌子上的那一本发现那是一本破的本子想去向老师换一本新的，可是老师那没有了，她走回来时看到我的是一本全新的本子。就兴师问罪起来问我是不是趁她不在的时候把我自己坏的那本本子给了他。

我便说了一句没有，她看我把名字都写上去了，就说我是怕别人说我换了她的本子就先把自己名字先写上去了，我不想跟他吵，就写我的作业起来，想不到她越吵越厉害，说什么我不说话就是承认了。还说什么除非我承认并向她道歉不然就再也不跟我说话了。

我有时很想跟她解释清楚，可是她听也不听就认定了是我把他的本子换了她虽然是我最好朋友但也不能这样啊。

我的心里实在是太委屈了，明明是她误解了我啊，还要我承认并向她道歉。我不希望我们的同学之情受到影响，我希望我的好朋友早日理解我。

那天，我吹着口哨，唱着歌，满怀好心情的来到学校，发现同学们桌上刚发了一本英语的资料书，可是到我位上时，我的桌子上空空的，我顿时像热锅上的蚂蚁，急急忙忙的找书，（因为我是个粗心的孩子，有时书掉在地上也发现不了）

可找来找去，总是没找到

我心想：“这可怎么办？英语是我在小学里最喜欢的一门科了，如今，书我都找不找了，我这不就等于战场上丢了枪吗。

也可能是她没发给我，因为我在最后一趟位，单人单桌也可能是她落了吧！于是，我就去问发书得人：“你发给我书了吗？”发书的人说：“我发给你了”咦？这就怪了，她发给我了，为什么我的桌子上连张纸也没有，也可能是我的书掉在地上让别人捡去了，因为这是新书，上面没写名字，被人捡了人家也不知道是我的。

我决定把这件事告诉我最最可亲可敬的班主任，在我的心幕当中，他是一个最最最敬爱的老师了，他办事认真，一定能弄个清楚的。

于是，我把这件事告诉了老师，老师说：“这件事现在不便于和你交谈，等下课你跟我出来一趟。”

我心里美滋滋的，心想：“老师是最最最最认真的了，他一定会像我以前的王老师一样，甚至比王老师还要认真的做事，这位老师和蔼可亲，开学的那一刻，我就在心幕中对他充满了敬佩之感，他一丝不苟的作风时时令人赞叹不已。”想到这里，我不由的盼望着快点下课

叮铃铃！下课铃终于响了，我自然跟老师走出教室，可是没想到，一件让我痛心的事情终于发生了发生了。

老师连正眼都没看我，便妄下断语，老师说：“发书的肯定是发给你了，一定是你弄丢了，我不管你耍的什么花招，钱，是照样得拿，你看看你粗心大意。”

老师说的一番话，是刀，刺伤我心的刀，我顿时感到头重脚轻，我非常难过，但是，我尽量不让自己哭出来，我把泪往肚子里咽，我

提示自己，一定不要哭。

提起笔来写这篇文章，决不是有意去责怪老师我只是希望老师在办事情的时候，要判断明白，不要妄下断语，这样，才能成为我的良师益友，老师，你该清醒清醒了。

当你被人误解时，你应该怎么说？怎么做？

假如有一天，一位小朋友摔倒了，你去把他（她）扶起来，让他（她）的家长看见了，认为是你把他（她）弄倒的，你会说什么？你如果说：“不是我弄倒的！”别人一定要问：“你有什么理由？”这时候你要是说：“是我想把他（她）扶起来！”他（她）一定会说：“你有证据吗？”你就说：“您可以问一下你的孩子，是不是我要把他（她）扶起来。”如果他不问，反到问你，你可以问他（她）的孩子，这样事情就了结了。

我还是希望不被人误解！

实话说，我以前是挺不喜欢她的。个子不高，瘦瘦的，短发也剪得精细，蹬着高跟鞋，偶尔架着一副大眼镜，外表那叫一个乖巧，午睡时躺椅上的她甚至于在办公室的样子，多少像一只慵懒的猫，当然也只是外表而言。

每天她踢踢哒哒走到教室外的时候，大家不管原来在做什么，笔一扔，书一合，屏住气大家的心跳咚咚咚，连我们当时的班主任都没有过如此待遇。原因呢，简单来说就是她会一秒变身术。

走进教室，书往讲台上一摞，这节课的前半段还是很正常的平安无事。粉笔在讲台上轻轻一点，手指轻扫过书页上的阅读：“下面请一名同学把这篇阅读翻译一遍”。

我趴下一点点，目光来回旋转，在书上画出一个个重复的图案，一小股紧张从脚底往上翻涌。教室里鸦雀无声。但有像一株毛脚草一样的东西搔得我心里直发慌，果然，根据那什么什么定律，在感觉到一束目光的同时清楚听到自己的名字，和四周长呼一口气的声音。我复杂地瞥了一眼幸灾乐祸的同学，捧着书逐字逐句翻译，还是到了那个困住我的生词，我咽了咽口水，张嘴几次，那个猜到的意思却不知道怎么发不出声。我挣扎了一会儿还是放弃了，我知道我停顿的太久了，死死地盯着那个词，没敢看她的表情。

暴风雨前的宁静。

过了几秒，声音如预而来：“哈，这就是你的水平，一看昨天你就……”连珠炮般的批评铺天盖地，经历过大风大浪的我心态也崩了一会儿，也不知道过了多久，多少嘲讽的话语左进右出，想起以往的惨痛经历，我暗暗记下一笔。

一节课就算挨过去了，以后还不知道要挨多少刀呢。

就这样临近期末，专心备考的我们却被一个消息砸得咣当一下，她的父亲得了绝症，时日无多了。

作为全年级都有名的人，她的流言越传越多。“哎，她上次中午在办公室哭了。”“她可能会辞职，陪她爸爸走完人生的最后一个阶段。”

会吗，真的会吗？

新的一节课要开始了，大家依然鸦雀无声，但心里都有点不一样了，来的会是什么人？辞职了吗？还是新的代课老师？

她踏着铃声进了教室，仍然整整齐齐，只是在细节上随意了许多，她搬了一张凳子，没多说什么，像往常一样开始讲课，只是话语温柔了许多。

改变的东西是只能靠感觉的，她身上的慵懒不见了，取而代之的是疲倦。这是心情复杂的一节课，看着她无力地起身，忽的一股灼热的暖流蔓延过心间，里间还夹杂了点点愧疚和心疼。

我们对她的评价她也许是知道的，多少次我只记得她对我的批评，却忘了留意她的鼓励和我日渐爬升的英语成绩，她只是在用她自己的方式去鞭策我们，我想起自己拿着高分试卷时一抬头看见的她脸上欣慰的笑意。

她不应该被这么对待的，只是我们明白的太晚。后来拍毕业照的那天，她终是没有到场。我经常拿着没有她的毕业照怅然若失。

所以如是说，这一点一点的付出终在误解的背后被点点滴滴的时间抹出原本的样子。

我是一个值勤生，每到星期五都要比其他同学早点到校晚点回家，早上还要找同学帮忙把书包送到教室，这么辛苦，不光得不到老师的“厚爱”，还会被老师冤枉。

星期五快到了，我的心里又酸又甜，甜是因为又要放假了，酸是因为又要“早出晚归”了。星期五到了，值勤时，我被大队委安排在了最角落的岗位上，以前那里从来没有安排值勤学生啊，怎么这次安排了？倒霉的为什么是我啊！

我只好一个人默默地站在那儿，没有人理我，没有人跟我说话，我像一只被遗忘了的羊羔。

同学们终于全部离校了，我连忙跑向学校向大队委报告情况。一看扣分表，怎么有我们五（3）班！还是今天扣的！我可是负责五（1）、五（2）、五（3）的，怎么回事？要是让我们的同学责问起来，我可没法回答呀！

我带着一肚子疑问到大队部查看。答案是星期五值勤学生在一起说话。

我赶紧把这一情况告诉了班主任李老师，李老师把星期五值勤的三个女生叫来，问我们怎么回事。大家都不吱声，我心想我被安排在角落，都没人理我，我怎么和她们说话！后来老师很生气，还要我们三个人各写一篇五百字检讨再扣个人得分五分，我真委屈呀，明明我没有讲话呀！

我不敢跟老师说，便找好朋友张艺媛诉苦。她安慰我说：“没关系！分数你不缺你缺的是胆量，你给自己打打气，你就想：‘我没有错，是老师误会了’，再去跟老师解释老师一定会理解你的！”

我听了，挺了挺胸，找老师说了一下，老师果然理解了我，把我扣了的分加上去，也不让我写检讨了，还表扬我勇敢了呢！

我的好朋友真好！要不是她这么热心地开导我，我还是一直不敢，勇敢地去向老师解释！

星期六的晚上，我和几个好朋友一起到小区门口的广场玩耍。广场的面积很大，我们选择在在较偏僻的角落玩耍。可谁知，就是因为这个决定，让我们度过了一个不愉快的晚上……

在我们玩耍的地方,旁边就有一个专门用来识别进出汽车的监控器.这个监控器可谓是“饱经风霜”,一看就知道用了很久：上面的涂料有一点脱落，固定他的螺丝都生锈了，仿佛一阵风就可以把它吹走。所以，我和小伙伴一看到他就有“退避三舍”的态势，生怕会惹出什么事来。甚至有一个朋友还把他称为“不会爆炸的炸弹”。虽然我们都对“炸弹”“退避三舍”但意外还是发生了：可能我们玩的太兴奋了，就有一个小伙伴碰到了监控，那“弱不禁风”的监控立马就“啪”地歪到了一边。这时，几个不知情的小伙伴也跟了过去，想把他给拉起来。恰巧，另一个人也被绊倒了，一屁股就坐到了监控头上，还蒙在鼓里的的他甚至还开玩笑地说：“怎么觉得屁股有点疼？”他当然觉得疼了，因为他正好就坐在被摔得粉碎的监控头上。在他俩把监控头搞坏掉的第一时间，愤怒的保安就从监管室里把我们“不分青红皂白”地“捉”了起来。

一开始，保安想让我们自己认罪，看看是哪几个“捣的乱”。可那两个人也真沉得住气，表现得一副“怎么可能是我弄的”模样，真应该给他们颁发一个“奥斯卡影帝奖”，这可真气人。没办法，只好调监控了。也就是在这一段时间里，我看了看时钟，差点没叫出来：已经八点五十了，我妈可是要求我九点以前就必须回来的！我的心立马就提到了嗓子眼：面红耳赤，忐忑不安，还经常看时钟。差点就让保安给我“定罪”了。监控一到，真相大白，保安放了我。我一出来，就以百米冲刺的速度往家里飞奔。可到了客厅，妈妈就板着脸看着我。我想：看来今天我少不了被一顿骂了。

果然不出我所料，我一站稳脚跟，就看见妈妈两手叉着腰，眼睛瞪得跟鸭蛋似的，鼻子一拱一拱的，脸上冷笑。一时间妈妈的责备声如同排山倒海般地向我袭来，差一点就把我给打趴下了。什么“你有没有点时间观念啊？”“你是不是太贪玩了？你看看你，现在都已经九点半了！”“你知不知道我等你等的是有多着急啊！”“你这么能这样啊？太令我失望了！”……各种责备声不停地向我袭来。我好不容易才等到他说累了，我才可以讲这件事的来龙去脉，可他却完全不相信。我感到十分地冤枉，心想：“我只是和不小心压到监控的人一起玩了一会儿，被连累到了而已，最多只是运气不好而已，大人为什么不听我的话呢？”

妈妈，你误会我了。不过这件事也让我体会到了“乐极生悲”这个词的深刻含义。

你被人误解过吗？你体会过那种感受吗？我被敬爱的老师误解了，那种感觉真不好，而我只能默默忍受。

那天，我来到教室，拿出课本就读起来。不一会儿预备铃响了，我望了望黑板，又看了看今天的值日生，他正和同桌说笑呢，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦黑板。我刚擦完，老师就进来了。老师看看我，又看看同学们，对我说：“下课后，你到我办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师要表扬我呢。整节课，我都全神贯注地听讲，盼望着快点下课。

终于下课了，我走进办公室，老师生气地说：“作为班长，你怎么临上课才擦黑板？要是同学都像你一样，那班级都成什么样了？”我刚想向老师说明情况，老师又说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，回去吧。”我非常生气，大声说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学是应该的，再说，你刚才还顶撞我，作业一定得加倍。”我难过极了，跑回教室痛哭起来。

回到家，我把这件事写进了日记本，并在结尾写了这样一段话：“敬爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呢？同时也请您原谅我的无理。”

风、你沉睡了吗，为何如此安静？喔、我懂了，在这场清风与烈日的激战中，你败了。才会肆意那阳光铺洒大地，令人大汗淋漓。

顶着烈日背着沉重的.书包，穿行在炙热的公路上，两旁的树荫干巴巴的伫立在酷热底下，我又怎能不燥热？汗流浃背的我回到家已经精疲力竭了。放下沉重的书包，来到洗手间梳理这一身的疲惫过后，我来到楼下的餐桌旁，桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看围着餐桌汗流披发、碰碗撞筷的家人，原本的饥饿感瞬间崩塌。取之而代的是烦琐与无奈，呆站着沉思一会，如此的燥热真是令人食不下咽。我放下碗筷，转身离开餐桌的那一刻，妈妈问道“你不吃了吗？”我一脸无谓的应声道“我不吃了。”可那无谓的表情大概引起了妈妈的误解，她轻斥我道“你在赌气什么？不吃就不吃啊。”随后姐姐也应声附和“不可以随便耍脾气，有什么不满说出来，但就是不可以这么一副样子。”我也很诧异这么轻描淡写，经口而后的话竟引起他们那么大的误解。只怕是因为我那一脸的不耐与焦躁吧，但、我没有在赌气，只是很累而已。

一个人来到楼上，一路“恭送”我的依旧是那喋喋不休的指责。对不起，我真的好累，却也不想解释那么多。坐在电脑前吹风听音乐，心中小小的悲伤无形的滋长、滋长。

顷刻后，爸爸一脸溺爱地来到我身旁，小心翼翼的问道“怎么了？为什么不吃饭呢？”心中最柔软的地方微微触动，我知道你们很爱我，可我真的没有在赌气。只是烦闷着不想吃饭，仅此而已。该如何应对被我激怒的黑脸？该如何回应慈爱抚慰我的爸爸？错杂的思绪交织着。

对不起，我很害怕你们的误解，明明懂得那是爱，却又眼睁睁看它演变成伤害。忧、误解。

在人生道路上，人人都有可能被别人误解。在被误解时，我们不必气愤。因为事情总有被弄清的时候。说不定误解过后又是一个明朗的一天。

我的妈妈是一个十分勤劳，热爱劳动的家庭主妇，但有时候她又有点粗心。记得那天早晨，妈妈很早就起来做早饭。我正在睡觉，老妈忽然亮起了她那高八度的大嗓子，对着我哇拉哇拉地说;“严超啊!严超!你给我起来看看你做的好事。”我迷迷糊糊的说：“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老妈赶紧亮出脚上的烫伤生气的说：“是不是你把热水瓶打破了，害的我灌热水浇在我脚上，痛死我了。”我很疑惑的问：“我一直在睡觉，怎么可能去把热水瓶打碎呢?我又不会梦游!”妈妈想了想说：“好好在想想，是不是你晚上起来上厕所打碎的?”我想了想说：“假如是我打碎的那让我心服口服，让我去看看，我可不想吃哑巴亏!”

于是我们来到了厨房，看到暖水瓶的碎片在一个小范围里。这时我就断定暖水瓶不是被人打碎，而是自己碎的。我像侦探一样找着热水瓶不是被我打碎的证据。这时我忽然发现热水瓶的碎片有很多大块的，因为被打碎的热水瓶是有很多小碎片，而且分散在很大的范围内半径不到10厘米的一个圆圈里。但这里有很多大碎片，但很少有小碎片，而且散在一处。因此，这热水瓶肯定不是被打碎的。

于是我问妈妈：“妈妈，你有没有扫过这些碎片!”妈妈说：“没有啊!”“那你灌水时，热水瓶是不是倒在地上?”于是，我就把学校里学到的有关知识讲给老妈听。听了我的一番话，老妈信服地说：“对不起，我错怪你了!没想到你用自己的知识解释了这场误会!”

通过这次误解，妈妈了解了我，我和妈妈的感情也变得更深了。感谢这次误解，是你让妈妈看到了一个变得成熟的我，一个正在长大的我，一个变得有涵养的我!而这次误解也给了我一个成长中的美好的记忆!

“咚——”我重重地摔倒在地上，疼痛感刺激着我的神经。手肘被擦出了一道口子，鲜红的血正争先恐后地往外溢。我的四肢已经麻木，不能动弹。

这时，爸爸正好下班回来，我便喊住爸爸：“扶我一把。”我万万没有想到，爸爸居然无情地说：“自己站起来。”便扭头走了。这话似乎往我头上泼了一桶冷水，我的心盈满了委屈。

就在这个时候，我看见了爸爸回了一下头，眼神里透露的满是鼓励，仿佛在说：“靠自己的力量站起来，你就是好样的!”是的，我要证明给你看，没有你的帮助，我照样能站起来。

我挪动右手，靠着围墙，慢慢地，艰难地攀着围墙站起，双脚仍然在不停地抖动，举步维艰。但是，我站起来了!靠着自己的力量站起来了!

爸爸的嘴角在那一刻上扬了，爸爸的眼神在那一瞬间被欢欣所充斥。那一刻，我终于明白了他的良苦用心。

我明白了许多：他让我靠自己的力量站起来，是为了不让我变成依附在墙上的爬山虎，是为了将来人生路上的风雨所做的训练。人生不可能一帆风顺，只有锻炼自己，才能在暴风雨之后，依然将生命怒放。

如果说母爱伴你终生，那么父爱便只是回眸瞬间;如果说母爱柔情似水，那么父爱便深沉伟大;如果说母爱易于言表，那么父爱便深藏不露。在我眼里，父爱在被误解之后，得到了新的升华。

大好的晴天，明媚的阳光久违地出现，我提不起兴致，这天气似乎与现实开了个大大的玩笑，谁都没想到，领成绩单的那一天，是那样的爽朗，舒适……

然而我并没有被渲染进这气氛里，成绩与我想象得一样，不理想，我不喜不悲，很平静地接受了这个成绩，意料之中的事情，自然没什么好惊奇的，可老师们却不这么认为，一个个老师找我谈话，要我放宽心，别太难过，我只是浅浅地敷衍着，甚至觉得有些莫名其妙，只想说一句，老师，你误解了我。

经过这三年的磨练，我也成长了许多，不再是个小孩子，我知道自己想要的是什么，我也有自己的目标，然而在我看来，这一切都不是一次成绩就可以取代的，老师会有这样的担心，或许是因为初一那次月考的失利使我大哭一场，或是初二的半期考成绩的直线下滑使我很长一段时间对自己丧失了信心，每次的成绩都使我紧张……，但老师，你误解了我，自从初三以来，我才真正明白了什么是学习，那是一个境界，永无止境，绝不是一次考试可以衡量的价值，是通过一道道基础题，一份份试卷中累积而成的结果，一次的失败只是说明我没有掌握这份考卷，而不能将我之前的努力全盘否定，知识仍在我的大脑里，从未离去，所以并没什么可伤心的。初三的生涯让我明白，从前我为成绩感到伤心的原因除了责任感外就是因为没有做好心理准备，对自己的水平没有一个准确的评估，现在的我有了这份感觉，当我做这份试卷时，自己已有了一个标准，对于结果，也就不会有太强大的落差感，现在对我而言，分数固然重要，我更渴望对学习精神的追求，我想把解那一道道难题当做乐趣，而不是作业，我要将背古文当做与古人的交谈，而不是枯燥的文字，我要把副科课当做今后社会生活的经验，而不是一个简单的A……

老师，你误解了我，我没有你们想象中的那么娇气，毕竟人总是要长大的，其实我很好，我仍是那个充满自信的我，现在不要想太多，雨天的尾巴已经过去了，未来也许曲折，但我也不想留恋短暂的烟火，我喜欢最简单的生活，不会在恐惧的面前闪闪躲躲，老师，希望你们知道，我还是我，绝不做最易碎的泡沫，生活中偶尔有点小困惑，无所谓放轻松要微笑着。这就是我。

“为什么他们一直误会我?”我们经常听到人们抱怨。误区似乎是在人际关系中最令人不安的问题之一。我们经常看到它如何破坏了人与人之间的和谐关系。

几个因素造成的误解。首先，不同的个人和文化背景的人可能有不同的观点解释一种行为。第二，我们使用的语言作为思想的车辆可含糊输送，和解码的话，可能会导致沟通障碍的各种方法。第三，误解是由于相互缺乏信任。如果你有偏见(偏见)对一个人，无论他说听起来可能对你善意第三。

在经历中的误解的原因，探索，到目前为止，我们可以很容易到达的方式，以避免它们。首先，我们应该广泛的胸襟，是人与人之间的包容性。其次，我们应该准确，处理恰当，我们的语言，避免误导性的文字。第三，我们应该是建设性的，并与人打交道耐心。如果我们努力不够，将会有更多的了解，减少误解，在这个世界。

星期六，我早早的起了床，吃过早饭就开始做作业，妈妈上班的时候对我说：“在家认真做作业，动作要快点哈，不要看电视哟，我下班回来要检查的。”妈妈走了，我又开始做作业了。

过了一会，我听见了咚咚咚的敲门声，我就去打开了门一看，原来是姐姐，我问：“姐，你来干什么呀!”姐姐说“我来和你一起写作业。”我说“好呀!快进来吧!”于是我们俩认真的写起了作业。

过了一会，姐姐的作业就做完了，可是我的还没有做完，不能和姐姐一起玩，我就叫姐姐去看一会电视。

时间不早了，姐姐就回家了，我的作业也做完了，妈妈也下班回家了。忽然，妈妈看见遥控器被动过了，就对我说：“你看电视了吗?”我说：“没有。”可是妈妈不信，我又说：“是姐姐看的。”妈妈说：“作业给我检查。”作业检查了以后，妈妈打电话问了姐姐，电话打完后，妈妈对我说：“对不起，我错怪你了。”我看着妈妈高兴地笑了。

与同学朝夕相处了六年，发生过许多事，有伤心事，开心事，烦心事…...时间如梭，一些事，我渐渐地忘记了，唯有一件事深深地印我心里，难以忘记。

小红是一个梳着马尾辫，戴个眼镜的小女孩，心非常细，曾经与我和小君形影不离，因为一个天大的误会，如今，她不再是我们的朋友，也不再和我们说一句话。

那是五年级一个烈日炎炎的夏日，太阳把大地烘烤的热乎乎的。我与几个好朋友相约在德克士，准备好好玩玩。我和小君等了好长时间，就是不见小红的踪影，因为夏天的燥热，我们像热锅上的蚂蚁，急得不得了。玩了一会，可还是不见小红，我和小君决定不再等了，先去玩。我们把平时学习的压力全都释放出来，玩得别提多开心了，我们又来到和小红约好的地点，可还是没见小红，我和小君气鼓鼓的，小红怎么这么不守时，现在还没来，我们都挺不喜欢小红，难道她不知道“有所期诺纤耗必偿；有所期约，时刻不易”这句话吗？第二天来到学校，还没等我们去问小红，她倒好，贼喊抓贼，说我们不守时，还没等我们去说她，给她解释，她却决定不再和不守时的我们玩了，和我们绝交，我们以为他是闹着玩，也扭过头，谁也不理谁，一直僵持到现在。

看着其他同学在一起手拉手一起玩，我是多么希望我们还能像以前那样一起玩，和好如初呢？

您好！您曾经误会了我到现在，其实我根本没做那件事，让我为您说说这件事的来龙去脉吧。

那是一个晴空万里的星期六，上午，我在做作业，这时，您叫我到阳台上来，指着一个有泥的盒子，问：“你说说，这是怎么回事？”

“什么这么回事？”我丈二和尚摸不着头脑。听到这话，您顿时从原先的阳光明媚变化到了狂风大雨，凶巴巴地说：“你别假装不知道，这不是你玩火烧出来的是什么？”听了这话，我明白了真相，于是我解释说“真的不是玩火弄出来的，是……”我刚要说明原因，您却打断了我的话，双手叉腰，教训我说玩火是不对的，玩火会造成什么危险，还给我举了几个实例，我真是哑巴吃黄连，有苦难说啊。

终于，您教训库里的用完了，问：“你明白了吗？”我终于有了证明自己清白的机会，大声说：这上面的是泥巴！不是烧焦的！”您将信将疑地伸手摸了摸上面的泥巴，不知道您是为了维护自己的威严，还是真的误会了，说：“说，这不是泥巴！”我见您信我，只得好汉不吃眼前亏，违心地说：“哦，就当它是火烧出来的，我承认了，还不行嘛。”您立刻就笑呵呵地说：“承认就好，承认就好，以后别这样了。”“哦”我不情愿地回答，我口“认”心不“认”，嘴上说承认了，心里却在叫叫苦连天：“唉，您怎么就不相信我呢？”

一年过去了，岁月的橡皮可能已经擦去了您对这事的回忆，可我却牢牢地记在心里，爸爸，请您不要在误会我了，希望您以后能耐心倾听，承认错误。

每个人都有自己的烦恼，比如：被人误解、被家长责备，唠叨、与人相处的不悦，而我的烦恼就是被别人误解。

寒假的一天，妈妈拿50元钱，叫我去买醋，我飞快跑到超市，里面的东西真是琳琅满目，应有尽有，看得我眼花缭乱，我要在这若大的超市里找到醋，那真是大海捞针呀？可我很聪明啊！我去找了收钱的姐姐，姐姐带我很快找到了醋，我拿起一瓶醋就把钱给了她，她找了钱给我，我拿起醋飞快跑了出去。到了门口一位大叔抓住我说：“小朋友，你买东西给钱了吗？”“我给了。”“你骗人吧！收钱的人都还没有来，你什么时候给的？”后来人越聚越多，他们都在指责我，说我偷东西，我急得都快哭出来了，连忙说：“叔叔，阿姨，爷爷，奶奶！真的，我是给过钱的，你们要是不信，等哪位姐姐来了，你们问问她就清楚了。”他们还是不听，一直在指责我，声音大的像高音喇叭似的。

后来那位姐姐过来了，说：“你们不要指责这位小朋友了，刚才在拿醋的时候，就把钱给我了。你们散了吧！是一场误会。”我说：“姐姐你真是我的救星呀！不然我就被他们冤枉了。”唉！真是很无奈。

现在，每当我想起这件被人误解的事，就觉得好烦呀！