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优秀班级申请总结(精彩20篇)

新历2024年马上就要来临啦,农历鸡年是个闰年,开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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班级日记300字初中

全文共 379 字

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这一天,我来到了向往已久的中学校园,这就是开学的第一天。进入校园,我就进入了一个陌生的环境。周围的人我都不认识。偶尔碰到别人,也只是笑一笑就过去了。这让我感到很恐怖。

几天过去了,我还是一个人每天孤独的吃早饭,去上学。老师的讲课也很特殊,与小学的课程相比,更加复杂了,课程每天安排的也很紧。我显得有些不适应,心里很苦恼。直到有一节课上完,我就像换了一个人似的,爱跟老师同学说话了,渐渐地还交了很多朋友。

对校园,我每天观察、保护;对同学,我主动和他们说话,他们也笑脸相迎渐渐地,我有了自己的朋友。我又将这些方法用在了教我各科功课的老师身上,每天多问题,多交流,慢慢地和老师也熟悉了。

初中生活不到两个月,我广泛交往,跟很多同学以及老师打成一片,我们之间很熟悉,相处非常融洽。我对校园对同学现在不再恐惧,而是一种喜爱。老师讲课的方法我也适应了,学习成绩也在稳步提高。

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篇1:开学一个月来的总结反思

全文共 469 字

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开学一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思

总结:开学一个月来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出好词佳句,还做旁批,后面的问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学一个月来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。

反思:我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。

以上是我的总结反思,我将努力改掉这些毛病。

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篇2:班级风波作文450字

全文共 436 字

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“你们谁把小天惹哭了!”老师拍了下讲台桌,生气地喊道。

原来像菜市场一样闹哄哄的教室顿时鸦雀无声,只听见小天抽泣的声音。看到老师怒气冲冲地样子,大家你看着我,我看着你,低下了头,大气都不敢出。

我心里嘀咕着:吓死宝宝了,谁胆大包天惹哭老师的得意门生?还好不是我,等着看好戏吧。

老师把目光转向班长,愤怒地问:“班长,你来说说到底是怎么回事呢?”

“老师,我刚才在办公室帮老师改作业,我不知道发生了什么事情。”班长支支吾吾,一脸诧异。

这时,小明慢吞吞地从座位上站了起来,低声说:“老师,是我不小心把小天最喜欢的一只钢笔弄坏了”

“小明,你不是故意的,可以原谅。”老师脸上的乌云消散了,微笑地说,“勇于承认错误还是一个好孩子,你现在应该知道怎么做吗?”

小明立刻走到小天的面前,鞠了个躬说:“小天,对不起,我中午买个一模一样的钢笔还给你,我们还是好朋友吗?”

小天站起来,边擦眼泪边回答:“没关系,你也不是故意的,我们当然还是好朋友。”

这时,教室里响起了热烈的掌声,老师也露出了满意地笑容。

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篇3:班级自我介绍日记300字

全文共 247 字

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我的名字叫成浩晖,在局小三年级上课。

我的个子不高不矮,有一双明亮的眼睛,眼睛下面有高高的鼻梁,有一双扇风大耳,鼻子下面有一个能说会道的嘴,经常穿衣哦神白黄相间的校服。

我的爱好很广,唱歌打羽毛球等我各各都行,我常和邻居家的哥哥姐姐打羽毛球,我发的球又高又远,哈哈他们我像都成了我的手下败将,连爸爸都夸我打得好呢。

我最喜欢画画,老师让画身摸我看上几眼基本和老师画的一样,有好多次我都得了一等奖,同学向我投来羡慕的眼光。

这就是一个与众不同的我,听了我的介绍对我有了一些了解了吧,希望大家能和我做朋友。

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篇4:班级趣事

全文共 394 字

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我们班是一个“活宝班”。每一天,欢快的笑声总会传遍整幢教学楼。

一天中午午自修,老师还没有到。我们都在看书,唯有陈振洋没有读书,原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

他就开始修,一会儿这样修,一会儿那样修,可是到头来还是没有修好。他也不放弃,继续修理,又过了几分钟,终于把它修好了。陈振洋把笔修好后就转过身来向朱铖浩聊天,朱铖浩看见陈振洋的样子后就大叫起来你嘴巴里怎么有蓝色的水呢?我们听到了叫声就望向陈振洋,我看见陈振洋忍不住哈哈大笑,对陈振洋说:“陈振洋,你今天怎么涂抹了蓝色的口红呢?”

陈振洋一脸迷茫,问:“你们笑什么呢?”于是他嚼了嚼嘴巴,这才发现自己无意之间吸出了笔墨,于是他在众目睽睽之下逃出了教室。

此时我们都笑翻了,因为陈振洋狼狈极了,过了一会儿,他才慢悠悠的走了回来,但还是有一点墨汁留在嘴边,他狠狠地瞪了我一眼,不过到后来连他自己都笑了。

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篇5:班级牌班主任寄语集锦

全文共 2866 字

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1、盛浩鹏:你诚实、善良、文静,尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很细心,如果你能在平时把作业认真完成,学习上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力。

2、柳阳:你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在学习上要自觉,要积极主动、不懂就问,希望明年你能有更大的进步!

3、王如意:你是一个非常聪明、优秀的孩子,我觉得你的朗读能力很不错,应该继续努力,你做事也很有责任感,让别人放心。老师为你而自豪!

4、张效君、你是一个内向乖巧的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

5、耿雪:你是一个很文静的女孩,学习很认真,作业能按时完成,但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。同时你也要学着大胆发言,这样你的成绩才会更好,你会发现自己原来也是很棒的。

6、魏恒:你很聪明也很机灵,无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸,这学期的后半段,高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻!

7、黄顺:你诚实、善良、有礼貌,在课堂上你学习认真刻苦,专注的神态让老师高兴。但老师真的好希望你能有个好的身体,这样你就能把学习学得更好。

8、吴亚洲:“有志不在年高”,虽然你是班里的矮个子,但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好,但是你上课爱和同桌讲悄悄话,就因为这些你退步了,老师真为你担心,只要你能改正,我相信你一定还是最好的!

9、潘春亮:不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,你是一个聪明的孩子,如果能认真完成作业的话,老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

10、刘畅:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

11、高立泽:你勤奋上进,活泼可爱,老师很喜欢你,你头脑灵活,发言积极,老师欣赏你。但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。

12、王权:你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧!老师期待着你的成功!

13、李越:你聪明、漂亮、多才多艺,老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿,这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的,许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!

14、江南:机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,有礼貌,老师很喜欢你。你上课的时候发言积极,同学们也很佩服你。若你能离小淘气远一点儿,你会变得更好!

15、陈婷婷:从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成,书写端正。你活泼可爱,为人坦诚。集体荣誉感强,希望能发扬刻苦学习精神,争取取得更优秀的成绩。

16、何全芬:你是个活泼可爱有礼貌的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音总是那么响亮,你热心地为班级做事,老师和同学都喜欢你。可是有些时候,你上课要开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信你,你以后一定会认真的,加油啊!

17、王昊天:你是一个内向的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

18、吕一敏:你是位懂事、乖巧、讲卫生的好孩子。你总是默默不语地埋头读书做作业,老师和同学们都十分赞赏你,但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地开口地发表你自己的意见,争取更大的进步。

19、杨柳:你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。

20、王易:其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你,爱跟同桌聊天的你,爱在作业本上“涂鸦”的你,能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!

21、王世杰:聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个聪明、乖巧的好孩子,就是有时候太任性管不住自己,希望你下学期改正不足之处,老师相信你一定是最棒的!

22、史俊浩:你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌,做作业认真仔细,成绩很优秀。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你继续努力,争取更大进步。

23、贾捷:你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在今后的学习中,要严格要求自己,积极主动、不懂就问,老师相信你,你会取得优异成绩的。

24、宋鹏:你是个聪明机灵而又活泼的孩子,课外活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你在考试时能认真地写出一个个答案;如果你能下定决心认真学习,你将会跑在大家的前头。老师相信你能行!

25、杨金环:你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信,你一定能成为老师的骄傲!

26、沈迪:你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很肯干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会很难过,并也会努力改过。只是,这个学期你放松了许多,要知道你可是老师最信任的同学呀,老师希望你能认识到自己的不足,下学期表现的更好。

27、赵林宵:短短的一学期,大家就很喜欢你了。你是老师心中的好孩子,小朋友心中的好榜样,你聪明,灵活,能完成各种学习任务,且成绩优秀。你学着做小老师,领着小朋友们早自习,表现得非常棒!老师为有你这样一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和书成为好朋友,获得更多的知识。

28、葛欣如:你是个聪明活泼的好女孩,你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己独立及时完成作业,我想:凭你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。

29、韩唱:你聪明、懂事、乖巧,老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待,积极主动、不懂就问,尤其是数学,更是如此。希望明年你能有更大的进步!

[班级牌班主任寄语集锦

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篇6:班级里的好人好事作文800字

全文共 794 字

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我们班是一个富有爱心的大集体,自然而然,也涌现出了许多的好人好事。但是有一个人,她所做的好事最值得我向她致敬。现在我就向你介绍一下吧。

每天早晨,你总能在教室里看见一个摆放扫帚的忙碌的身影——刘瑾。室外值日生几乎每一天扫完地,总是满不在乎的把扫帚随便丢在后门那儿。因此,早晨的时候,你可以看到后门那儿的扫帚十分脏乱,而且还没人来整理。虽然刘瑾每天早晨来的会有点晚,但是事后她总会积极的去弥补,履行她劳动委员的义务。

有一天早晨,还是跟以往一样:室外值日生依旧把扫帚随手丢在后门那儿,搞的后门一团糟;刘瑾还是急匆匆的来到学校。刘瑾把目光转移到了后门那儿,摇摇头,叹了口气,起身准备去整理扫帚。只见她先把那些乱摆乱放的扫帚挑出来;再认真地把它们摆放好;并且把畚斗也摆放的整整齐齐。而她的额头上却有一滴滴豆大的汗珠。其他同学却若无其事、视而不见,有的甚至不以为然的从她身边走过。我心里想:刘瑾不会嫌烦吗?我自己天天看着都烦。下课后,我把我的想法告诉了刘瑾。可她却这样说:“没办法啊!他们乱摆乱放,总得有人来整理吧,总不能一直让这些扫帚乱下去吧。”听完了刘瑾的话,我的心里不禁对这位认真的、尽职的劳动委员肃然起敬。

每一天早晨,如果后面的扫帚依然乱摆乱放,刘瑾还是会任劳任怨的去整理、去摆放。而我有时也会去帮忙:我会向她递几把扫帚,让她摆放好;有时也会把畚斗整理好。算是帮她分担一些任务吧。她看见我帮助她,也很高兴,脸上露出了灿烂的笑容。

刘瑾所做的好事也被老师在早会课上表扬了一番,老师是这样说的:“刘瑾同学对班级卫生做出了很大的贡献,尽到她劳动委员的义务,值得表扬!”同学们也向她传来了一阵阵热烈的掌声,对她为班级做的好事表示鼓励和赞扬。

刘瑾还做过很多的好事,这只是区区的冰山一角。当然,我们班也不止刘瑾一位好人,还有更多的好人好事。正是因为有了这些好人好事的存在,所以我们班才会那么和睦、那么团结。

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篇7:班级交响曲作文500字

全文共 542 字

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要说这个世界上的曲子哪一首最独特,那非我们班的《五·3交响曲》莫属了。

这首曲子有时很平缓,我们觉得很和谐---考试时。

“沙沙沙”笔和纸摩擦的声音响彻教室,大家埋头苦干,奋笔疾书。教室讲台上的教材被风吹得“哗啦啦”直翻页。教室里静得出奇,一低头,我发现自己的心跳竟如齐鼓奏鸣。但和平日不同的是,上课时45分钟觉得像一个小时,而这时,却觉得只有10分钟了。

但你也别认为交响曲只有和谐的,也有强烈的时候,让我们觉得害怕极了--打架了。

“快来看!快来看!第四次世界大战开始了!”

当我一听到“世界大战”这个词时,我就想到了两个擂主--邢智杰和蒋昊原。你可别以为是因为什么男子汉的大事而打起来的,反而每一次都是些鸡毛蒜皮的小事--不是橡皮被对方碰掉了,就是被对方踩了一脚。你看这次又是因为邢智杰被蒋昊原的手碰了一下,字写歪了一点。只见他把手指关节揉的“啪啪”直响,喉咙发出最刻毒的咒骂,仿佛冒着火的眼睛瞪着蒋昊原。突然,他似一只猛虎,纵身一跃,一把揪住了蒋昊原的衣领,把他往上拽。蒋昊原也不甘示弱,给了他一巴掌,于是,两人就你给我一拳,我还你一腿地打了起来。最后也只有班长出马,阻止这段“恐怖的交响曲”。

我们的《五。3班交响曲》时而平缓,时面激烈,置身于《五·3班交响曲》中,是一种“美”的享受。

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篇8:别开生面的班级小超市活动作文500字

全文共 577 字

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一转眼,就又迎来了我们一年一度的班级超市活动。这次的活动与往年不同,加了一个“拍卖”环节。同学们兴高采烈地涌进音乐教室——我们的活动场地,手忙脚乱地找到座位。过了一会儿,大家停止了说笑,瞪大眼睛期待地望着台前,等着精彩节目上演。

老师致完词后,我们的活动就正式开始了。同学们都跃跃欲试,纷纷上台“亮”出自己的绝技,架子鼓、古筝、钢琴、舞蹈一个接一个在台上出现,台下的掌声也响了一遍又一遍。

接着,就是本次活动最热闹的拍卖环节了。“谁要这个!”老师举起一个铅笔盒问。“我,一块!”“我出两块!”“三块!”加价声一声高过一声,那些钱不多的同学一个个都放下了手,最终,铅笔盒拍给了李同学。他接过铅笔盒走向自己的位置,脸上带着几分得意,周围的同学羡慕地围上来问东问西。“谁要这筒水彩笔?”老师又开拍了。“我要!”“我加一块!”十多只手举了起来,价格“呼”地涨到了十块以上,一大批手马上又降了下来,只剩梁同学和叶同学了。她俩你一块,我一块,谁也不肯罢休,加着加着,梁同学报价18块!”“19块!”叶同学豪不示弱。“确定吗?”老师问。“不确定。”叶同学马上把手放下了,梁同学拿着水彩笔喜气洋洋地回座位了。随后,其它几样东西也陆续被同学们买了回去。

最后,老师把剩下的物品搬了出来,大家一窝蜂地冲上去,一排东西很快被抢购一空。活动圆满结束,同学们抱着买到的物品满载而归了。

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篇9:我爱我的班级

全文共 650 字

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我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。

家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。

任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,61颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家

我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家!

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篇10:军训总结600字

全文共 634 字

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军训在第二天才是真正的开始。对我印象最深的,也就是这一天。由于同学们比较激动,第一个晚上就没睡好觉,第二天我不得不拖着疲倦的身体去军训 。军训时结果没有太多的精力,在练习站军姿的时候,我还没站几分钟就晕了,身体失去了平衡,踉跄两步终于站稳了。(以前不知道晕是什么感觉,那天终于体验到了。还好,下午下起了暴雨,于是,下午的军训就改成了整理内务和休息。舍友们聊了一个下午,整个下午就在欢笑声夹杂着雷雨声中过去了……晚上,教官教我们唱两首军歌,《军中绿花》和《团结就是力量》。我原本不愉快的心情也好转了。睡觉时,我以舍长的身份和舍员们达成一致,今晚不讲话了,早点睡,保证充足的睡眠,以备第二天的军训。那天,我学会了更一步的坚强。

第三天,也是军训的第二天。虽说下过雨,但天气还是不通融通融,依旧很热,也没有风。哎,又是难熬的一天……一开始就是巩固练习站军姿,由于睡眠跟上了,精神也不错,就没再像第一天那样狼狈了。但是天气很热,又穿着厚厚的长袖作训服,我的汗是不住地流。上午晒4小时,中午冷藏2小时,下午翻个身再晒3小时,就好像晒咸鱼一样,哈哈。作训服又不能洗,一天下来,晒干后,衣服上有了一些盐,更加像晒咸鱼了。那天学了齐步走和跑步走。

最后一天了,早上彩排之后,紧张的汇演终于在中午之前结束了,炎热的5天终于结束了!我们熬了过来!

这几天,我们除了练习,每天只盼望着吃饭和睡觉了。在宿舍里,我们互相帮助,互相了解,成为了好朋友。这5天,虽然没有我最喜欢的射击,但过得同样精彩!

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篇11:我的班级体的三百字日记怎么写

全文共 272 字

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我相信班里每一位同学都喜欢四年一班这个集体,因为这是一个克服困难、互相帮助、体谅他人、艰苦奋斗,礼貌待人的集体也是一个共同学习、玩耍,一同度过难关的一个集体。

在这个班级里有两位老师让我非常敬佩,一位是讲题非常细心的陈老师,一位是知识渊博的语文老师,是她们来维护这个班级,有了她们,这个班级就不会孤单了,是她们在这个集体中呵护每一位同学。

每次当我遇到难题时,都是老师您和同学们来细心来帮我来教我,当然我也会想你们对待我一样来帮助别的同学,因为我的心里时时刻刻都在想着团结就是力量,因为我们是一个集体。

只要有这个永不放弃的集体,就会有这个四年一班。

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篇12:我的班级我的家作文700字

全文共 748 字

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时间在一天天的消逝,自己在一年年的成长,很快,我进入了活力的花季。来到高中至今,已是经历了四季。拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有着兄弟姐妹般的同学情。而成长的阅历正在营建出一群“精致的蝌蚪”,他们在花季的乐谱上留下自己游过的足迹,谱写出一篇篇,一首首悠扬而酣畅,华丽却朴实的歌曲,正在激情澎湃的演奏。

从小学至今,我的同学换了一批又一批,而真正住进心里的却少之又少,小时候的我们,不懂什么叫情,只是跟自己喜欢的人贴近,让自己每一天都活得快乐,过得一天便有了一天的收获,我们生活在高一一班,我们一起拼搏,一起努力,风雨同舟,甘苦与共?我们的得到一等奖、第一名、优胜奖……每一次的感动,都会让我们更加热爱这个班级,是的,它更多时候更像一个。俗话说,一堆沙子是松散,可是它和水泥、石子、水混合后,却比花岗岩还坚韧。那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心澄澈,充满温馨,没有名利的杂质,没有物质的浊流,只有共同走过的一段,金色岁月。

有过矛盾,有过兴奋,有过无法磨灭的印迹。从初中到高中,从豆蔻年华到花季雨季,恰同学少年,一同飞扬青春的旋律,经历成长的烦恼,承受考试的压力,走过叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友谊的种子悄悄萌芽,还有慢慢长大的滋味共同品尝。逆境中同学是一把火,燃烧你的激情,教你屡败屡战,永不放弃。顺境里,同学是一块冰,劝你头脑别发热,宠辱不惊;风雨中同学是相携相扶的臂膀,是遮风挡雨的那把伞;阳光里,同学是蓝天上飘荡的白云,是雨后的那道彩虹,弥足珍贵。

取得成绩了最想与同学分享,最想回报给母校;遇到挫折了,最想倾诉给同学,最想得到安慰于同学,能因你喜而笑的是同学,能因你悲而忧的也是同学。但愿,三年之后,我们不会相忘于江湖。

祝愿我的同学,一生幸福平安。我爱你们!

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篇13:班级拔河比赛作文1000字

全文共 1076 字

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今天,有一个让大家欢呼雀跃的事正在悄悄地降临……

在第二节课课间时,老师突然宣布第三节体育课将举行拔河比赛!顿时,班里一片欢腾,原来鸦雀无声的教室,转眼间转换成了欣喜若狂的市场。同学们有说有笑,都在议论着兴奋着。老师拍手叫停,给我们讲了规则:共4轮比赛,分4大组,第1组和第3组对决,则第2组就和第4组对决。

我们迅速而又有序的排好队,急匆匆地跑到了烈日照耀的操场上。体育老师们给我们准备好了绳子。

首先是第一轮比赛,我们摆好了队形,蓄势待发。在体育老师的调整后,一切准备就绪。“准备!开始!”听到口号的我们,立即进入状态。起初,双方互不相让,用尽力气拉,可都拉不动。比赛进入了僵持,不过,意外发生了,绳子竟然断了,害的我们都摔了个“狗啃泥”。老师又换了个绳子,准备第2次对决。“准备!开始!”这次,由于双方体力都不支,所以中间的红布丝毫不动。但是我方用强大的力气与团队精神成功击败了对方。因为是三局两胜制,我们继续比拼。“开始!”不知道怎么回事,可能是体力不足,我们战败了。最后一局定胜负,我们每人都摩拳擦掌,似乎很有信心赢了这场决战。没错,我们是很有信心,但不能轻敌,比赛一如既往的在一声口令下开始了,我们咬牙向我方拉,把脸都绷红了,最终我们胜利了。第二场比赛就是强与弱的玩耍,不到1分钟,第3组败了。第三场决出冠亚军,我们很担心会输掉比赛,对方有5名大将,可我们这边,寥寥无几。但是我们仍然做好了对决强敌的准备。我们拉起绳子,两人的手相互交叉,每个人都要使出自己最大的,极限的力气,可对方像没事人似的,谈笑风生的说些什么,他们似乎在说:“对方都是力气小的,咱不必担心,冠军就在我们手上了,哈哈哈!”我们要开始了,双方气势不错上下,体育老师喊:“准备了!开始!”刚开始,我们就在弱势,可我们不甘示弱,半仰着身,腿使劲往后踹,双手一齐拉,最后无可奈何,我们输了。第二回合,大家似乎绝望了,每个人都说输定了,输定了。“预备,开始!”我们大声喊着,给自己鼓鼓意志。但结果惨不忍睹,我方队员被拉倒在地上,拖着向前了好几米,同学们捧腹大笑。下面是决出季军的比赛,经过一番激烈激战与加油后,第三组是季军,我们组是亚军,第一组是冠军。比赛结束了,虽然输掉了比赛,但同学们的友谊没有破裂,大家毫不气馁,一边聊天,一边回班了。

我的感受很多,这次比赛让我领悟了团队合作的力量之大,也让我懂得了为什么要团结一致的道理,这让我想到了一个故事,一位老人让三个儿子折木棍,首先折一根,折开了,折两根,勉强折开了,可折一捆,就不能折开。老人说团结就是力量,你们三个要团结,才能力量大。

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篇14:班级美食节

全文共 720 字

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“这个好吃!”“那个好吃!”一阵阵声音从三(五)班传出来,你肯定想知道我们在干什么吧!告诉你了,可千万别流口水哦!那就是我们三(五)班正在举行了一个小小的美食节。

原来,昨天放学的时候,老师给我们布置了一个家庭作业,“明天我们班要举行一个小美食节,请大家准备好我们要选出我们班上的小小美食家哦!”老师刚说完,教室里早已乱成一锅粥,也许是因为我们班第一次要举行这样大型的活动吧!同学们有的在讨论今天要做什么美食,有的滔滔不绝地自己做菜的经验……

今天早上,同学们早早来到学校,希望主食节马上开始,老师来了,老师说:“第三节课才开展美食节,请同学们把自己的美食收好,准备上第一节课”因为太想吃美食了,第一、第二两节课,许多同学早走了神,第三课终于盼来了,同学们迫不及待地拿出自己做的美食,有豆皮、有黄瓜、还有饺子等……真是应有尽有,数都数不清,老师走进了教室,说:“现在我宣布,三(5)班美食节正式开始。”教室里又是一阵欢呼声,老师又接着说:“下面有谁愿意参加比赛?”同学们纷纷举手,最后,这些菜都得到了大家的表扬。

我最感兴趣的一个菜是“红花绿叶”,“红花绿叶”的气味有点酸,老师让戴佚介绍这盆“红花绿叶”是怎么做成的,戴佚说:“先把黄瓜洗干净,用刀切成两半,一半切成丝,黄瓜丝放在盘子中间,旁边围着一圈切成一半的小西红柿,西红柿的旁边就是黄瓜片。”远处看去红红绿绿漂亮极了!老师请宋京洋来品尝,宋京洋拿起一片黄瓜,狼吞虎咽地吃了起来,好像从来没有吃过这么好吃的菜。我还感兴趣的一个菜是文宁做的饺子,薄薄的饺子皮里塞满了馅,吃起来真好吃,唉!别提了,想起来,我又想去吃了。

最后,大家评出了两位小小美食家,一位是戴佚,一位是文宁,并送上了热烈的掌声。

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篇15:我的新班级作文400字

全文共 420 字

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一个新学期的到来,到处弥漫着激动与神秘感,就像站在马拉松长跑的起跑线上,又是一场你追我赶的奋战。而我现在身处称为"人间天堂"的苏州,虽然有对过去伙伴的不舍,有对前程迷茫的恐惧,但更多的还是新奇和好奇。

第一天来到五(5)班,看到同学们正风趣地交谈,顿时感到亲切,好像早就融入了这个大家庭,接着,在同学们的阵阵掌声中作了简短的自我介绍,最后在王老师的带领下欣然走向座位。没过多久,又初识了我的同桌、前桌和后桌,他们落落大方,只要我有不明白的地方,他们都主动帮助我,如一些作业的书写格式,班级学习、生活中的规则要求,他们都一字一句地教我。课间时,同学们都争着向我介绍自己或老师,有时还和我拉一些家常话……一声声鼓励常常震动着我的心,每一次亲切的交谈都温暖着我。老师也那么地关心我,他们精彩的课堂耐人寻味,很真切、很有趣、很快乐、很和谐。现在和大家都熟了点,我十分开心,很爱五(5)班这个温暖的大家庭。

感谢大家,希望我们能心连心,成为最要好的朋友。

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篇16:我们的班级作文300字

全文共 365 字

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我是文理学院附属学校三年级2班的钱朔澜。人们说绍兴是一个历史悠久、人才辈出的地方,而我们文理附小的老师、学生可都是一等一的高手。你不信?那我们去看看我说的到底对不对吧!

从大门口进去,第一眼就可以看到一块大石头,上面刻着我们的校训“修德尚行,求真立志”再往前,就看到了教学楼。那里回荡着我们朗朗的读书声,你走到一个教室前,看到老师在讲台上神采飞扬地讲课,而学生们在那聚精会神地听着,抄笔记。

叮铃铃……叮铃铃下课了,冲啊!不让别的班抢我们的地儿。小心啊,下课了,所有小朋友听到铃声后,热血沸腾,欢呼雀跃,都跑到操场上去玩了。

在操场上走了几圈,你会发现,学校美景真是美不胜收。微风吹过小草,吹过小朋友,吹过……宣传窗里贴着很多喜报,恭喜张江燕荣获***教师。祝贺***老师获得优秀头衔等等。

这就是我的学校,我爱文理附小!我爱三(2)班!

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篇17:美国大学申请个人陈述写作方法

全文共 1179 字

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自省问题把握

1. 对所要申请的学校和专业是否有深入细致的了解,能做到在写自述时紧扣学校和专业的要求及特点,突出自己的申请优势?

2. 我的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方?在家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了我的人生观和事业追求?这些影响有什么与众不同的地方?

3. 我最初是如何对目前所选专业感兴趣的?在其后的岁月中又是如何加深了对这一学科领域的认识?在这一领域已经取得了什么样的成绩?是什么因素使我自信,能够在这一领域有所建树?

4. 在上学期间我从事了哪些助教、助研、社会实践、暑期工作?通过这些活动在什么方面(比如科研能力、组织能力和领导能力等)得到了提高?在步入社会后的工作中完成过什么项目,取得了哪些成就,表现出何等才干?

5. 我最终的事业目标是什么?

6. 在我多年来的考试成绩上有没有需要解释的地方?比方说我大学成绩一直很优异但GRE成绩却不怎么理想;我高年级的成绩是否比低年级的成绩有显著的提高?

7. 在自我奋斗的过程中是否需要克服超常的困难,如家庭生活贫困、身体残疾,等等?

8.我是否具备杰出的品格,比如诚实、可靠、善良、刻苦等,而我能否提供真凭实据来加以证明?我是否具备值得一提的很好特别的工作习惯和态度,以及禀性上的优势。

9.我具备什么样的特殊才能,如分析能力、领导才能和交流才能?我为什么比别的申请者更具有在事业上成功的把握?

注意个人陈述写作技巧

写个人陈述的最大忌讳就是写得毫无特色、枯燥乏味。要努力发掘你的优秀之处,醒目且引起关注。

精彩的开头给人留下不可磨灭的印象,那就达到了最佳效果。获得独特性更重要的有两个方法:一是寻找独特的思想方法或者说审视自己的独特角度,二是在陈述过程采用故事手法。

所谓“故事”就是要有一点生动的情节。除了思想角度外,生动的情节是表现个性和独特性的又一法宝。许许多多的人可以有类似的经历和背景,但他们生命中的具体经历一定具有独特的场景。恰当地描绘一下这样的场景,就会使全文散发出生动而新鲜的气息。

美国留学个人陈述应注意以下问题:

1.千万不要遗漏掉那些有用的和中肯的成就、经验等事实。

2.不要把高中甚至更早的成就也不厌其烦地列在自述上。因为中国学生申请的学位最低的也是硕士研究生,大学时期的成绩或是随后工作上的成就更为贴切,也应该足以用作素材了。

3.最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其他一切容易引起争议的不同寻常的话题。

4.写自述时没有必要对自己的事业和生活道路上的挫折讳莫如深。只是在描述或提到经历的苦难、挫折或失败时,切记不要流露出乞求怜悯恩赐,或气愤怀恨的情绪。

5.写自述绝对不能一蹴而就,写好后需反复修改,清除啰唆多余部分,针对申请学校和专业增加相对应的内容,密切注意句与句之间,段落之间,及整篇文章意思的逻辑联系。可多方听听他人的意见。

6.务必做到文章中不存在任何方法、语法或拼写上的错误。

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篇18:我给班级抹了黑作文600字

全文共 589 字

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大家都知道劳动是最光荣的,作为学生,扫地也是一件多么简单的事,也是一件多么光荣的事。可由于我是小班长没安排好大扫除,结果在检查时被扣分,为班级抹黑了。事情是这样的,请听我娓娓道来。

星期二下午全校训练完列队后,饶老师留全班同学在操场上整顿纪律,然后叫我们搞卫生的组先走。我们回到教室,当我拿起扫把准备开始扫地的时候,陈紫涵抱怨起来:“根本不该我们组扫地,饶老师昨天还说是二组罚扫一个星期。”我听后边扫边说:“就算是这样,那我们也把地扫完再说!”当我把第一大列扫完后就开始安排,我说:“翁法琪,你把第三大列扫了。”结果她却对我说:“不是你安排,本来是我们组扫地。”我已经懵了。但最后她还是把那一列扫了。这时我抬起头,发现其他人已经走了,教室里只剩下我、翁法琪、陈麒杰和游铠睿,而且游铠睿还不时催促陈麒杰快点,要打羽毛球。

当我和陈麒杰扫完地去拿拖把回来时,翁法琪和游铠睿已经走了。好一会儿都找不到人,最后我们把地拖了就走了,根本没想到大扫除要擦柜子、窗台、黑板、讲桌等。

吃完晚饭后,我才知道被扣分了,我非常后悔,也觉得我是一个不合格的组长,因为称职的组长会对组员进行分工,然后,再监管他们做好各项工作,最后检查,不过关还要进行整改,经过劳动委员检查后同意他们离开,而我只顾自己扫而忽略了团队的力量。

经过这一次的教训,我知道作为组长的责任重大,我一定要认真负起责任来,不能做事没有方法。

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篇19:公司试用期员工转正申请

全文共 807 字

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尊敬的领导:

我于20XX年7月9日成为公司的试用员工,到今天6个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在工程部、成本部、企发部和办公室等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这六个月,我现在已经能够独立处理公司的帐务,整理部门内部各种资料,进行各项税务申报,协助进行资金分析,从整体上把握公司的财务运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇20:班级竞选作文

全文共 568 字

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今天下午,我们班举行了一次班干部竞选赛。首先是提名赛,同学们都争先恐后地举手。大家都希望和自己关系好的人当上班干部,这样不仅能让自己的好朋友当“官”,还可以让好朋友帮自己放水,真的是一举两得啊!有些同学则漫不经心地坐着,他们的人气在班级里可真是挺大的,根本不用担心这种事。我紧张地东张西望,会不会有人选我呢?只听一个人忽然站起来报出了我的名字,我大吃一惊,没想到我这种人缘也会有人选我啊……我装作一脸无可奈何的样子,可是内心还是十分欢喜的!

接下来就是演讲了。一个又一个同学上台了,我正准备举手,又连忙缩了回来。好吧!我承认我有些害羞。我的内心挣扎着:上去,又怕说不好会被笑话;不去,难道这样的好机会就着样白白泡汤了吗?我好犹豫啊!正准备举手,可是手似乎不听控制放了下来,究竟应该怎么办?眼看同学接二连三地上去,名额越来越少……终于,我下定了决心上台进行了演讲。

演讲很成功,不过平时人缘并不好的我究竟能否在投票环节坚持下来呢?我的目光紧紧地锁在黑板上,仿佛要把它看穿一般。可是接下来发生的事情却令我一惊。没想到我的票数竟然一直保持在前几名!我的天!甚至有几次竟然还位居第一。我内心的紧张感瞬间飞到了九霄云外,一下子就变成了满心的愉悦!我以26票排第3。此时此刻,我感觉无限自豪感涌上心头。

我在心中骄傲地喊着:“我竞选成功了!竞选成功了!”

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