优秀班级申请总结优秀20篇

全靖宇是我们班的班长，他个头不高不矮，走起路来身体挺得直直的，还真像个当官的样。

我们的班长很严厉，有一次老师有一点事情临时被召集去开会，赶不过来，我们就先唱队歌，可我们就是不听，教室里闹哄哄的。这时候班长忍受不了了，突然大喊一声：“不要吵了。”顿时，我们的教室变的鸦雀无声了，可有威性了。

平时，如果有的同学生病了，他一定会第一时间把同学带到医务室或赵老师那，让老师打电话告诉家长。学校有什么通知，他就去教导处领通知，打扫用具不够了，他就帮我们去其他班级借，然后再还回去。

有一次，我们发现教室的门坏了，怎么也锁不上了，原来是锁芯不能伸缩了。不论我们怎么弄，就是不行。这时，班长走了过来，问清情况后，用手使劲拍了拍锁，锁芯伸缩自如了，班长真厉害呀！每当放学的时候，如果赵老师不在，他就会主动的安排一些事要我们先做着。当我们遇到难题时他总是耐心的帮我们讲解，一遍不会讲两遍，两边不会讲三遍，直到听懂为止。我们班的同学都朝班长竖大拇指，给他一个赞。

全靖宇可真是一名认真负责的班长。

如果说我们班级是个可爱的动物园的话，那么我们每一个则是这个动物园中的小动物。其中，最有趣的当属几个特别的小动物了，接下来给大家介绍几个。

“长颈鹿”小陆

小陆个头很高，脖子长手长，就像是一个优雅的长颈鹿。他的这个优势经常碾压我们的自尊心。有一次，教室里的闭路电视遥控器找不到了。而中午的新闻时间已经到了，同学们平时很珍惜中午这为时不长的看电视时间。这下教室里抱怨声不断。但没有一个同学去想办法解决这个问题。只见小陆不紧不慢地走近电视，垫了把椅子在脚底下，站在椅子上，伸手便打开了电视上的开关。叮，电视开了。我们都如愿以偿地观看新闻去了。那时，我多么羡慕小陆那高高的个头和长长的手臂呀。所以，“长颈鹿”非小陆莫属。

“小白兔”玲玲

玲玲皮肤雪白，动作灵敏，我觉得她就是只小白兔。每次看到她那白白的皮肤，我都眼馋，恨自己怎么生的一副黑乎乎的皮囊呢？更让我羡慕的是她动作灵敏，就像一只机警的小兔子。有一次我跟她玩抢橡皮的游戏。每局必是她胜，橡皮就像是施了魔法般绝不会从她手里掉下去似的。轮到我抢时，橡皮从来没有理过我。在一轮游戏中，橡皮突然沿着桌子边要掉到地上去。只见玲玲伸出纤细的胳膊，灵巧地接住橡皮，才让橡皮免去了“掉崖”之苦。

“飞豹”小刚

看到这个小标题，你一定能猜到小刚有什么优点。对了，就是跑不快。年年小运动会上，他都是短跑冠军。你看他那准备跑步的姿势，就一定能必胜无疑。身体前倾，双手撑地，小腿有力后驱，大腿用力前倾。发令枪一响，他如离弦的箭般窜出起跑线，像一道闪电般闪过跑到，眨眼功夫就跑过重点线了。怎么样，是不是如飞豹一般厉害呢？

这就是我们班级的小动物们，你喜欢吗？

每时每刻，班里都会发生各种各样的事情，有欢笑，有悲哀，又难过，总而言之，班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来，我就给你们讲讲我们班的趣事吧！

记得去年那个冬天，刚开学，我们的音乐书还没发，所以上音乐课的时候，音乐老师就和我们做了一个游戏。游戏规则：每个同学准备四张小纸条，在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、事件，然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上，然后老师随便抽一组组成一个句子。游戏开始了，我们把时间、人物、地点、事件分别写在四张小纸条上，然后把它折叠起来交给最后一个人，再把那些小纸条交给老师。“昨天的今天的明天，小明，在公园里，玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿时，班里的人都哈哈大笑起来，连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念，“在2008年8月8日8点8分8秒，小芳，在男生宿舍，一边睡觉，一边唱忐忑。”班里又一场大笑，接着我旁边的那位同学说：“精辟啊！”接着又有人说：“精辟啥啊，这是辟精，懂不？”班里接着又来了一场捧腹大笑……

就这样，这堂音乐课上完了，走廊里都充满了我们班的欢声笑语。这就是我们有趣的班级！欢迎加入哦！

为积极响应六月份为“安全生产月”，开展以“防溺水安全教育活动周”活动，创设更安全的学习生活环境，杜绝悲剧发生，屏山镇政府向全镇的中小学同学发出以下倡议：

一、牢固树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的河域游泳。

二、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。

三、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。

四、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。

五、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

六、在加强自我安全意识的同时，亦努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出洗冷水澡的行为，要坚决抵制并劝阻。

七、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳，二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍，四是严禁私自到河边看涨大水，五是严禁自行下河救人。

八、一但发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，绝不可盲目下水施救。

同学们，你们是祖国和民族的未来和希望，希望每一个同学牢记一句话：“生命安全高于天，父母给我们的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，平平安安地度过每一天!

屏山镇人民政府

2017月26日

尊敬的XXX学院领导、各位教官、老师们、同学们：

上午好！

刚才检阅了我们的军训方队，观看了各班级的会操汇报表演，我很高兴，很振奋！大家的表演，虽然稚嫩了点，但依然很精彩：口号响亮，队列整齐，动作规范，军姿威武，激情四射——我从中看出了我们教官的辛勤劳动，看出了同学们的艰苦努力，感受到了大家强烈的集体荣誉感和拼搏精神，我为我们能在短短的一周内取得如此的成绩而深感自豪！

成绩的取得，来自全体教官、班主任以及初一教师的辛勤劳动，来自军训队领队的正确领导。同学们的精神面貌发生了如此巨大的变化，这充分证明教官们发扬了部队的光荣传统，不怕苦，不怕累，严格要求，严格管理。几天里无论烈日炎炎，还是细雨霏霏，我们的教官都用高标准的队列动作，高水平的训练方法，精心教导我们的同学，对同学们既严格要求，又悉心爱护。他们用自己的实际行动为我们的同学、我们的老师树立了榜样。对教官们所付出的辛勤劳动，让我们用热烈的掌声表示我们深深的谢意和崇高的敬意。我们的班主任和初一教师，也起早摸黑，白天陪着训练，晚上悉心做好开学教育，我也要代表学校对你们说一声：辛苦了，谢谢你们！

同学们，历时一周的军训马上要结束了。一周来，我们付出了辛勤，流了汗水，但我们收获更多，军训应该会给我们的初中生活留下了深刻的记忆，应该给了我们初中生活一个良好的开端，给我们留下了宝贵的财富，我们应携带这些宝贵财富伴随我们未来的学习和生活。

军训，我们的意志得到了磨炼；军训，我们的纪律得到了加强；军训，我们的合作意识更加浓烈；军训，我们的生活自理能力得到了提高，自立意识初步形成；军训，我们的集体荣誉感也得到了增强。这些就是我们在军训中最宝贵的收获，这些就是我们军训中表现出来的拼搏精神。

人生处处需要拼搏。愿我们的全体同学，一定要牢记军训这段日子，一定要进一步增强吃苦意识和自立精神，以勤立学，以勤奋来磨砺意志，以坚忍不拔之精神攻克人生的任何艰难险阻；愿我们的同学进一步学会自理，学会生活，学会合作，立志走出父母温暖的怀抱，自信地打造自己的人生舞台！也愿我们全体同学以军训精神为动力，在华英学校快乐学习，健康成长，成为一名优秀的初中生，成为一名合格的共和国公民！继续发扬拼搏精神，去迎接人生新的征程、新的挑战。

再一次向军训教官们表示深深的感谢和崇高的敬意！再一次向我们的班主任和全体教师表示衷心的感谢！再一次对同学们说：你们辛苦了，你们让我振奋！

谢谢大家！

【这里有温暖】

有人说，温暖是一场纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；有人说，温暖是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。而我想说，温暖是跌倒时的一次搀扶，一句关心的话语。即使是一件小事，也能让我倍感温暖。

记得那是四年级的事了。一天中午，我吃好饭，看了看手表，发现快要迟到了。我连忙向学校冲去。当我快要爬上四楼的时候，看见一个同学站在走廊上，伸出了一只脚，不知是无意的，还是想搞恶作剧。我当时没有注意到，急急忙忙地向教室跑去。“砰”的一声，我被那个障碍物绊倒，重重地摔在了地上。我转过头，看见那个同学若无其事地走开了，心里很难过。

过了一会儿，一个女同学从我们班教室里走出来，看见我坐在地上，连忙跑过来，问我：“吴瑕，你怎么了？”她的眼里写满了关切。我沮丧地把事情一五一十地告诉了她。“啊？那个人真可恶！”她为我感到愤愤不平。这时，几个同学又走了出来。他们把我扶起来，走进了教室。我强忍着泪水，这泪水包含的不仅仅是伤心，更多的是感动。同学们有的拿来了纸巾和红药水，有的去告诉了老师。我看在眼里，感动在心里，不住地向同学们道谢。

虽然这件事已经过去了两年，但同学们当时关切的神情还深深地刻在我的脑海里，难以忘怀。我爱我的班级，因为它让我感受到了温暖！

[班级的温暖作文

在那颗篮球穿过篮框的同时，响起的是，一阵掌声;一些赞美;一段友谊。

小学五年级时，我转入了一个新环境，刚踏入新的学校时，人生地不熟，是那颗球带我融入大家;是那颗球让我建立自信;是那颗球创造出过去的玩乐、现在的联系及未来不变的感情。

那时的我们，课业压力轻，于是，打球成了我们共同的生活重心。每节下课的十分钟，对我们来说，完全无法体会运动的畅快，因此我们每天放学都留下来打一个小时的球。那一个小时，可以说是在练习球技，但更重要的是：那一个小时，把我们的友情，炼的更浓了。

现在的我们，利用网路的交流，互相分享自己的生活点滴，一起讨论段考成绩。即使大家都各自在不同的初中，聊天的时候，我们似乎又回到了小学的校园中，坐在绿色的球场上，说着、笑着。每年小学举办运动会时，我们一起回母校，一起见老师，一起打球，再一起期待下一年的这一天。

上了初中，不只是那颗旧的球，那些旧的友。初中的课业压力变大，于是打球成了新班级共同的纾压方式。一颗全新的球，一段全新的友宜就此展开了。每周六早上打两个小时的球，带我们体验全新的初中生活，创造出了我们班独特的向心力，因为这颗球联系的不只是一些朋友，而是一整个班级。同学们之间的感情好得连老师都抱怨，似乎是因为班级的气氛太欢乐了，老师害怕我们无心读书吧!但令人跌破眼镜的是，我们班不只很会玩，成绩也仅次于火箭班，可说是文武双全啊!

小学的那颗球，建立了一段不变的友情;初中的那颗球，交织着一整个班级的情感。而我期待着，未来那颗球，未来的那些有，未来的这种情，这种因求而声的情。

同学们，在你们的班级里有没有发生过有趣的事情呢！我来说说我们班的吧！

有一次，我们在上课，突然听到了一声“教室里有蜜蜂，快别动。”女生们吓得马上躲起来，而我们男生在教室里找了好久，也没看到蜜蜂。我们看到了一个人在笑，下课去问他是不是他编的，他说：“是。”正好被一个女生听到了，那个女孩子马上去告诉其他人，把这个男孩子惩罚了一顿。

还有一次下课的时候，我们发现了一个不明生物在窗子上。我们几个男生自告奋勇去消灭它，有的拿着书，有的拿着笔，还有的拿着纸团。拿着纸团的同学对着那个生物扔过去，好像不起什么作用，生物一动不动。拿着铅笔的同学，用笔头射过去，结果也没射中。拿着书的同学过来了，他很勇敢，慢慢靠近窗户，一拍，就把生物拍死了。干掉那个生物，我们也可以安安心心上课了。

还有一次上科学课，老师让我们讨论一下。顿时，教室里炸开了锅，欢声笑语。同学们发挥各种想象力，千奇百怪的想法都出来了。我们喜欢这样有活力的课程，老师也得到了想要的答案。

这是我们班的趣事，你来说说你们班的趣事吧。

在这个烟雨蒙蒙，秋风阵阵的季节

在这个充满动力，拼搏努力的时代，

你要加速引擎，抛开远方的乌云，

让速度回应，像云和边际

我对着蓝天，祈祷是专心

为胜利奔跑，脱离地心引力的热情

努力吧，为了明天的胜利

加油吧，为了群众的欢呼，

奔驰吧，为了自己的理想。

为了我们的胜利与期待，

流星，正是你们的化身，加油

加油，xx班的运动健儿们!

在这风雨双加的一天，

考验的不仅仅是体力，

同时也在考验你们的意志力，

无论你们有多累，无论你们有多艰苦，

我们的希望都在你们的身上。

请发挥出你们最大的潜力，

请展现你们最强的意志力，

为了xx班奋斗，为你们自己奋斗!

加油，xx的运动健儿们!

我班既是全校最好的班，又是全校最坏的班。说好班是因为它是学校的重点班，每次考试平均分都是全校最高的，还有每位同学都身怀绝技；说它是最坏的也不假，因为我班纪律是全校最差的。不过外人只看到了它的坏处而没有看到它的好处(郁闷呀！)所以我们每天都要顶着一大堆谣言学习，还要接受老师们的谆谆教诲，还好每每在“接受”了教诲后有曹老师(班主任)安慰，不然，我们真的是没法活了！

说到我班同学个个都身怀绝技，确实不假。

我班有一搞笑大仙，美名曰韩可兴。有一段时间他效仿曹老师说平山话(还真是像呢)。一次，郝主任(传达室主任)送信到我班，韩可兴模仿曹老师的声音说：“搞某东西，快走喔！”郝主任以前被曹老师骂过好几次了，这次听到“曹老师”说话，就赶紧走了，只剩下我班同学的笑声。(郝主任好可怜)。还有一次，韩可兴在教室里大声宣扬他的“平山话”。恰巧曹老师到教室里来了，听到韩可兴正在大力宣扬他的经典，也把他这个不大笑的人都搞笑了。

别人一问起我校字写得最好的是谁都会说是李文慧，所以她就得到了“小书法家”这个美称。我们不能只纸上写，得看实际行动：在我班的橱窗上大部分的文章都出自李文慧的手中，在学校组织的“校园书法大赛”上她捧回了个大圆满，还有……(太多了，说不清哪。)

“音乐高手”？郝冉。他拥有一副好嗓子，好像所有的流行歌曲他都会唱，在学校的歌唱比赛中还露了两手。班上的同学所有的关于歌曲与歌手的总是会向她询问一番。这样一来，大家就送给了她一个“音乐高手”的雅号。

“学习尖子”陶凯莉。说起陶凯莉我校没有一个是不知道的。她经常夺得全校的冠军宝座。别以为她这么好的成绩是靠捧书捧出来的，她可是有她的“独门秘籍”，曹老师也叫我们向她学习(我也很想学，可是她不传授呀！)

在我班的橱窗里可以看到许多的画都是出自两个人之手，她们是谁？就是我班大名鼎鼎的陈兰兰与黄娟娟。上一次全校绘画大赛把她们俩给卯掉了。连我都觉得可惜。

我班有许多的事，三天三夜都说不完……

今天本是个很普通的日子。下午，正当我们刚刚互相听写完的时候，一声尖叫声从我后桌的大嗓子里发出来。

“怎么了？”我闻声转过头去，只见他突然跳到凳子上，并且大声说：“有老鼠！”这一叫，使全班炸了锅，班长也管不了同学们的惊恐。我猜：大家一定害怕老鼠！果然，我没猜错，老鼠跑到另一个地方，试图打个洞，结果又引来了一片惊恐的尖叫声－－那个老鼠把书包当成比较软的墙了。这时候，班级里彻底乱套了，就连班长也害怕这乱跑的老鼠，一些胆小的同学，不论是男生还是女生，都跳上了凳子。大多数都在说：“妈呀，有老鼠，快跑呀，我不想死呀！”

这时候，后桌陆天石对我说：“你知道吗？我刚才听写本掉了，弯腰去捡的时候，摸到了一个毛茸茸的东西，小小的，当时还叫呢！”他一脸焦急，红红的脸被吓得很白，眼圈红红的，很明显，他是哭了。此时，挨着后门的一个女同学竟然吓哭了，大家开始陆续地往外走。看大家都出去了，我也想出去看看。谁知，大家像发疯一样都跑了回来，说老鼠被踩死了，谁踩的都不知道。

今天真奇怪，发生了件新鲜事：班级里进老鼠。

伴着幸福的阳光，我来了这个班级，柔柔的阳光照射进这里，显得非常静谧而和谐。

这是一个高效的班级。在这里，虽然一天的生活节奏非常快，却是井井有条的班级。开学初期，班级事儿非常多，例如：打扫卫生、发书、开家长会……然而，在这儿，你却不会有什么感到累而休息的感觉，这里每天是不能迟到的，并且做事要非常快且积极，不然会遭到严厉的批评。

这是一个和谐的班级。在这里的，不管是老师，还是同学都非常和蔼可亲。记得，开学第二天，我不小心弄脏了同学的文具袋，她先是给老师说了，但她并未要求老师罚我，反而还要求老师不要罚我，也不要批评我，她只需自己解决即可，不过，后来我才得知，其实老师也不想罚我，反而想安慰我一下呢！她害怕我因此愧疚不与这位同学交往。

这是一个学习氛围极好的班级。有什么问题，只要是关于学习的，不用老师，同学们自己都能解决。在这里，即使不拔尖，也能与成绩优异的同学讨论学习方法，并且询问难题等。上一次刚开学，我向一个成绩特拔尖的同学询问了一个历史上的问题，她整个课间时间都耗费在给我讲题上了，竟然不生气，反而越来越喜欢给需要多次讲解才能理解某一个题的同学当“老师”了。现在看来，我们班不正体现了“三人行，必有我师焉”吗？

这就是我们班留给我的最初的印象，一个和谐、高效、乐于学习的班级，这是我最向往的班级。

就像今天，我是最后一次坐在高一一班的教室里，我总觉得我是班级的后腿，但我总可以给同学带欢乐，我喜欢这种感觉，不是哗众取宠，而是我真心想给同学们带来快乐。

记得那次，同学们送我一只“惨叫鸡”——一按就会叫的撕心裂肺，哈哈，是不是很有趣?语文课，同学们正在专心致志背课文，我想：“惨叫鸡”也跟着一起背吧!我就一直按着它，让它默默的背，可同学们的声音突然戛然而止，只剩“惨叫鸡”惨烈的叫声。全班默默的笑了起来，语文老师也纳闷了。

下课的时候班主任进来了，语文老师说我们有个秘密，现在就告诉班主任这个秘密啦。哈哈!

我的班级，是一个拥有各种植物的“植物园”，为什么这么说呢？因为我们班里有着多达50余株的植物，他们各种各样，形态各异，互相帮助，相处的安静和谐。

第一种植物——“仙人掌”，这是我们班里最厉害的植物。它浑身仿佛都长满了扎人的刺，让你束手无辞，只能乖乖的服从他的命令。他是谁呢？是我们的班长。有一天，老师刚刚走，他就喊出了经典台词：“同学们安静，如果谁说话，小心被罚抄课文！”这是，如果你顶嘴的话，那你就是自讨苦吃，你的一句话刚说完，班长就有十句话等着你！他的话语就如同一根根硬刺，深深的扎进你的心里。把他比作“仙人掌”，最贴切不过了。

第二种植物——含羞草，班级里最害羞的植物。只要你轻轻的触碰一下，她就会议迅雷不及掩耳之势收缩起来，娇嫩否？李家明同学就是一株含羞草，不仅说话温柔，而且行为举止也小心谨慎，与同学和睦相处，互帮互助，难道不是一株可爱的“含羞草”吗？

第三种植物——“火龙果”，班级最胖，最可爱。虽然外面有棱有角，但是也丝毫不能影响他内心的可爱感。我们的小组长李可可，就是这样的一个人，平常她的脸上常常挂着甜甜的微笑，不过，你一旦惹怒了他，也会变成“仙人掌”。

我们班里群英荟萃，大家在一起快乐的生活学习着。

[我的植物班级作文350字

任何事物的发展变化都有其自身的规律，公文写作也是如此。无论在语言和素材的运用上，还是在整体结构和格式上，公文都有自己显著的特点和规律，同时，不同体裁的公文还有各自不同的特点和规律，讲话与条例、通知与总结、决议与大事记、批复与调查报告，差别很大。因此，不论是公文的总体规律还是不同体裁公文的个体规律，都要努力去掌握。只有掌握了这些规律，写起公文来才能得心应手，至少可以做到写什么像什么。

而要真正掌握这些规律，就要勤于实践，勤于总结。每写一篇文章要总结，每看一篇文章也要总结，还要经常把一些相同体裁的文章收集起来进行集中研究和总结。只有不断研究，不断总结，日积月累，孜孜以求，才能逐步把感性认识上升到理性认识，透过现象看到本质。

上课铃已经响了两分钟，历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：“历史老师参加比赛暂时回不来，这节课自习！”刹那间，同学们欢呼雀跃。瞧，科代表刚宣布了自习的消息，就有同学蠢蠢欲动起来。坐在最后一排的小Ａ旁若无人地嚼起了奶糖，还露出一脸陶醉的神情，引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意，眯着眼睛，一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊！

一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数，怎样求啊？”“当然有办法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞？于是，从教室前面传来悠扬的歌声……

突然，教室静了下来，原来是一位老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃……

“历史老师回来了！”一位坐在门边的同学发出警告，于是，全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅，还有的同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错！”我们相视而笑。

唉，老师不在的时候……

这就是我们04级8班的“特点”，哎，没办法拉……

[优秀作文：班级趣事

这个题目，确切讲应该叫“孟鞋曾穿”。

那天，天气一直下雨，也有些凉，孟嘉仪妈妈给孩子送鞋到学校，她本想给孩子到教室穿上，当时已经上课，我告诉他“尹老师在上数学课，等会下了课我给孩子送去再穿吧。”孟妈妈听我说完就把鞋放在我办公室走了。

也许是那天弄电子保险单弄晕了，也许是脑子短路了。听了下课的铃声，我赶紧拎着鞋到了教室，喊：“曾嘉怡，你妈妈给你送的鞋，快穿上。”孩子跑过来的时候，我脑子里还闪了一下，是曾嘉怡吗?等孩子来到我跟前，我一看孩子穿着凉鞋，便确信无疑了，我说：“快坐在凳子上穿上，然后把凉鞋放在盒子里。”孩子非常听话地照做了。

到了下午放学的时候，我几乎同时接到了孟嘉仪妈妈和曾嘉怡妈妈发来的短信……天哪!

上联：细节决定成败 下联：态度决定一切。

上联：小事成就大事 下联：细节成就完美。

上联：习惯决定成绩 下联：细节决定命运。

上联：习惯改变命运 下联：细节铸就终身。

上联：细节决定成功 下联：点滴铸就辉煌。

上联：彩虹风雨后 下联：成功细节中。

上联：要成就大事 下联：先做好小事。

上联：莫放松点 下联：莫轻视微。

上联：绳锯木断 下联：水滴石穿。

上联：不积小流无以成江海 下联：不积跬步无以至千里。

上联：一步二步三步步步高升 下联：一天两天三天天天向上。

上联：态度决定一切 下联：习惯成就未来。

上联：一朝习惯 下联：万事易办。

上联：良好的习惯是成功的保证。

上联：好习惯成就一生 下联：坏习惯毁人前程。

上联：好方法事半功倍 下联：好习惯受益终身。

上联：用习惯和智慧创造奇迹 下联：用理想和信心换取动力。

上联：北大清华少年心 下联：花香鸟语春天事。

上联：心态决定命运 下联：自信走向成功。

上联：自信人生二百年 下联：会当水击三千里。

上联：远大抱负始于高中 下联：辉煌人生起于今日。

上联：励志照亮人生 下联：创业改变命运。

上联：龙吟八洲行壮志 下联：凤舞九天挥鸿图。

上联：非学无以成才 下联：非志无以成学。

上联：志强智达 下联：言行行果。

上联：立志漫长清华园 下联：刻苦方能未明湖。

上联：我心一片磁针石 下联：不读清华不肯休。

上联：孩儿立志出乡关 下联：学不成名誓不还。

上联：青霄有路终须到 下联：金榜无名誓不归。

上联：不夺桂冠誓不回 下联：那怕销得人憔悴。

上联：立志欲坚不欲锐 下联：成功在久不在速。

上联：志存高远 下联：心系天下。

上联：志在千里 下联：壮心不已。

上联：求真尚美 下联：砺志笃行。

上联：志不坚者智不达 下联：言不信者行不果。

上联：立志宜思真品格 下联：读书须尽苦功夫。

上联：“想”要壮志凌云 下联：“干”要脚踏实地。

上联：功崇惟志 下联：业广为勤。

上联：不读清华不肯休 下联：我心一片磁针石。

上联：拼搏铸辉煌 下联：状态定命运。

上联：要争就能赢 下联：要拼才能赢。

上联：团结拼搏 下联：求实进取。

上联：人生能有几回搏 下联：今日不搏何时搏。

上联：失败的尽头是成功 下联：努力的终点是辉煌。

上联：努力造就实力 下联：态度决定高度。

上联：NO SWEAT 下联：NO SWEET。

人无信而不立

“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义 现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想 政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。

诚信象路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，我们班的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。

附：诚信考试誓词

我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

宣誓人：XXX

大家好!我叫__，今年11岁了，在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗?接下来，我就介绍一下自己。

我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。

我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处。“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭，学习也要像看书一样仔细，还要多读、多想、多看，才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”，人无知识鱼无水那样，知识对人固然重要，今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途，所以，每个同学都应当认真学习。有时，我看书还会看得着迷呢!

我的学习还算不错，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样。在班上担任班长，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。

看，这就是我，一个胆小文静的女生。听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗?

在20XX年元旦来临之即，我们班举办了一次精彩纷呈的元旦联欢会。

下午，一走进502班的教室，就被眼前的景象惊呆了：这是我们班吗？只见黑板的上方挂着两个红通通的“大灯笼“，两旁还布满了五颜六色的气球和五彩缤纷的拉花，把教室打扮的像一个美丽的“大花园”，漂亮极了。同学们也早早来到学校，为了演出成功，都在认真地做最后的排练。

3点40分，联欢会正式开始了。我们班的四位小主持人“闪亮登场”。在同学们热烈地掌声中，502班元旦联欢会正式拉开了序幕。首先上场的是宋辞和王宏毅的古筝合奏，她们表演的曲目是《战台风》，悠扬的琴声从她们的指间滑出，教室里一下子安静下来，同学们听的如痴如醉。

歌曲《牛仔很忙》、笛子独奏《星月神话》、舞蹈《nobady》……一个个精彩的节目把联欢会推向了高潮，同学们个个身怀绝技，令大家刮目相看。特别是李格非、朱燕飞、欧阳马龙三个的小品《反义词》，他们逼真的演技、搞笑的语言，让大家忍不住哈哈大笑。在这次联欢会上，我也和其它五位同学一起表演了悠悠球的特技，人们例成方阵，使出“天外银龙”、“登月弹射”等绝招，赢得了同学们雷鸣般的掌声。

在同学们合唱的《同一首歌》的歌声中，我们班的联欢会落下了帷幕，这次难忘的“盛会”，将永远记在我们心中。