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作文网络让我怎么样(合集20篇)

有人一谈网络就反感,把它称为祸害,毒药,我却要为它正名,只要你把握好尺度,它也会成为你的良师益友。为此小编给你们带来了作文网络让我怎么样优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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一段让我没齿难忘的网络经历作文600字

全文共 674 字

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别人都说,网络都是此镜花水月的东西,不真实,我却不然,因为曾有一段让我莫齿难忘的网络经历

认识了一个姐姐,刚开始以为“姐啊,姐啊”这样叫会很酸,其实并没有,叫熟悉了,有时候还会产生错觉,以为,她就是我姐。

忘记在网上是如何认识她的,也没去想过。只记得她总在我最难过最无助的时候给我一些让我莫齿难忘的安慰。很温暖,很隽永。

一次考试失利,迎来的是老师失望的目光,父母无边的漫骂,和自己深深的自责。就安静的坐在冰冷的床角边,看灯光也疲惫的亮着。很孤独,很迷茫。

QQ上,她给我发来信息,“想使困难消失,就犹如精卫填海,永远也填不满的。你也只能迎难而上,好好生活啊!”

我的心为之一颤,她的一句话顿时让我无言相对。细细回想,耐人寻味。她这是深入浅出啊。我的感动,泛滥成灾。

有时深夜,难以入睡时,打开电脑,双击那个熟悉的头像,内心的抑郁似乎在键盘的“叭,叭”声中倏地消散了。

我对她无所不谈,谈我的青春,谈我的童年,甚至从有记忆时开始谈起。谈到情感时,她总是老气横秋,故作老成的对我说:“你的豆蔻年华呀,你前程似锦呀。”随后,与我侃侃而谈。

其实她不老,十八岁,正值风华。不知为何,语句中总有淡淡哀伤。她不说,我也不问。如此默契。与同学闹矛盾了,心里难受,就与她倾诉。她总对我说:“别让你的友谊总背负起那些莫须有的罪名,这是在蹉跎岁月啊!”黑色的文字冰凉冰凉的,却承载着一个细微如至的关怀,让我的心变得温热温热的……

好像这一切都是淡淡的,如同镜花水月。可在我心中,它存在过,那一个多愁善感的姐姐,那一些略带冰凉的文字,那一位良师益友,还有那一段让我莫齿难忘的网络经历。

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篇1:那么应该如何正确利用网络呢?

全文共 261 字

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我们的微机书上有很多网站,但那些网站都是健康的网站。比如说 www.0-12 (童趣网)这个网站,里面的游戏都是有助于学习的。还没上学的小朋友可以玩数数游戏、认字游戏、拼音游戏等。小学生可以玩成语接龙游戏、科学游戏、英语游戏等。反正这里面的游戏都是对我们有益的。

总之,网络有好处也有坏处,这需要每个人自己去把握。一旦入迷就会变的迷茫,无论是学习还是行为规范都会变的粗暴,所以我认为网络游戏坏处多,好处少,我们应该少玩网络游戏才能更好地管理自己,到时候不要说网络害了你。网络没错,只是你自己没有正确利用,才毁了自己的前途啊!

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篇2:网络时代带给文学的危害论文

全文共 2687 字

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这种震荡最终将达到何种程度,今天无法预料也许它根本没有最终。它对教育已经产生的影响,人们评价各异,褒贬不一。比如,对于学生接触网络的现象,有人认为这是素质教育应该提倡的,并将其视为信息时代教育改革的必然结果;但是相当多的人却认为这会影响学生的正常学习,而且网络上不健康的信息将有害于学生的成长。具体到语文教学上,我注意到这样一种有意思的现象,一些教师一方面赶时髦似的将电脑多媒体技术生搬硬套地强加到语文教学中以体现其现代教育气息,而一方面对学生上网忧心忡忡,甚至竭力反对,担心学生网络技术在一天天增强的同时各种能力却在弱化(比如不再接触社会生活,不再读经典名著,传统书写和写作技能下降等等),于是呼吁要让学生的语文学习回归传统。

网络时代如何进行语文教学?

语文教学离不开对学生进行读写训练,而读写又离不开生活中的人际交往和交流。古人说:读书破万卷,下笔如有神。又说:读万卷书,行万里路。这正是说的读写与交往的关系。因此,多年来我们提倡学生多读多写并走向生活,的确是符合语文学习的特点的,而且这个特点至今仍然未变。但是,在互联网技术发展到今天,我们应该思考语文教学如何在保持其特点的同时又体现出鲜明的时代性,并随时代的发展而发展。否则,固守被僵化了的所谓传统必然取消语文教学本身。

互联网的发展是不可抗拒的,它对学生的诱惑更是难以抵御的。我们应该对此加以研究,对学生进行引导,最大程度地发挥其积极因素并限制其消极影响。我认为,对语文教学而言,网络将带来阅读方式、写作方式和交往方式的革命,我们应该将这种革命融入新一轮语文教学改革,使语文教学获得新的生命力。

网络将带来阅读方式的革命。传统的阅读方式是书籍阅读,阅读的过程更强调朗读、吟诵和咀嚼,在这样的阅读中获取精神养料,提高读写能力,所谓熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。但熟读唐诗三百首得有个前提,就是不学数理化,不学外语,也没有电影、电视、电脑等现代娱乐方式和媒体的诱惑。而今天的孩子正处在这中诱惑的包围之中,这正是孩子们今天语文学习和我们进行语文教学必须面对的现实条件。如何在有限的时间里获取更多的有用信息?这是网络时代给我们提出的课题,也是网络对阅读方式提出的挑战。与传统阅读相比,网络阅读不仅仅是阅读载体发生了变化,而还具有信息多、内容新和阅读速度快的特点。面对网络,读者更多的不是诵读,而是选择。我当然不是说要用网络阅读完全代替传统阅读,如果这样也是很可怕的,因为这就将意味着传统的中断乃至终结。但是,我们在继续对学生进行传统阅读训练的同时,也应该主动指导学生正确地进行网络阅读。在网络阅读中,传统过程中的读书笔记、资料卡片、圈点勾画等等方式都已经不需要了,而网络阅读有着其自身的一套方法。如何选择需要的信息?如何搜索相关的主题?如何在众多的信息中辨析有用的信息?如何在电脑上编辑储存这些信息?等等。这都需要教师对学生进行指导和训练。现在许多教师的语文教学都在进行研究性阅读的尝试,而网络阅读则为研究性阅读提供了极好的条件。

网络将带来写作方式的革命。写作需要真情实感,而真情实感源于对生活的感受和思考,这一写作原则我想永远也不会变。但网络时代的写作方式却发生了革命性的变化。这个变化,首先体现在书写工具上,由以往的纸笔相触变成键盘操作;其次体现在写作过程中,以往写作中的酝酿、草稿、修改等程序在电脑上可能完全被打破或重新排序;再次体现在文本形式上,由过去的手稿或印刷品变成了网络页面、电子邮件或软盘,人工字迹不复存在。由于这些特点,电脑(网络)写作在速度上大大优于传统写作方式。也许书写方式的变革远不止这些,但仅仅是这几点,就应该引起语文教师的关注。我们应该指导学生如何进行电脑(网络)写作,让他们能够得心应手地运用现代媒体技术表达自己的思想感情。根据我的教学体会,我认为,网络写作给语文教学带来的最大优势,是教师对学生的作文批改更加便捷而直观。过去传统的作文批改方式,是教师在学生交上的作文本上修改批语,这不但加重了教师的工作负担,而且效率很低,效果还不一定很好。现在,我们可以让学生交软盘,然后在多媒体教室里,把任何一位学生的文章展现在所有学生的电脑显示器上,让所有学生参与作文批改。另外,不少人对学生的网上用语很是忧虑,担心造成语言文字污染。我认为,语言是用来交际的,特定环境下使用特定的语义符号,只要不影响思想交流,就应该予以宽容。如果这些文字妨碍了交流,自然会被淘汰。

网络将带来交往方式的革命。语文离不开交往,因为语文本身就是人类最重要的交际工具,语文只有在交往中才有意义,才有生命。今天,我们对交往方式的理解不应该太狭隘,以为只有同一时空面对面的交往才是交际。古人曾把秀才不出门,能知天下事视为一种理想的境界,而在互联网时代,这已经不是少数人才能达到的境界了。近年来,许多网上生存实验的成功,已经证明个人与社会的交往形式可以不以物理空间的转换为必要条件。语文教学应该正视交往方式的变革,对学生进行正确的引导。比如,对于网上聊天,现在人们往往只看到其副作用,而不知道,这些副作用恰恰是我们由于没有加以引导、放任自流才产生的。许多人对网络虚拟世界存在着误解,以为虚拟世界的一切都是虚拟的,是不真实的。其实,以我的感受,虚拟世界除了交往者之间的身份姓名等因素可能是虚假的之外,思想感情往往(注意,我说的是往往)是很真实的。因为消除了任何心理障碍,没有了任何直接的利益关系,心灵之间的交流反而变得纯洁而透明起来。另外,网络所带来的交往方式的革命还体现在师生关系上,过去在传统的语文课堂上,无论教师如何强化自己的民主平等意识,站在讲台上的教师和坐在下面的学生这种客观的布局,就很难让师生之间真正有一种平等对话的关系。而在网上,每一个终端都是一个交往主体,电脑之间信息交换实际上是人与人之间的交往,这就使师生之间的交往成了真正平等的主体之间的交往。

网络所带来的阅读方式、写作方式和交往方式的革命已经并且还将继续引起语文教学的革命。语文教师不应该无视这一趋势,而应积极地迎接这一挑战,以推动语文教学事业的发展。最后,我还想强调的是,网络给语文教学所带来的主要是方式上(技术上、形式上)的变革,而非内容和精神的变革,更不是要将语文教学导向技术化的工具主义。虽然,它可能也会影响到语文教学的内容,而且也必然会丰富我们的教学手段,但作为一门人文学科,语文教学所蕴含的语文素质(包括知识、能力、思想、精神、人格、信念等等),则是不会变的;而语文教育的宗旨通过语文对学生进行人格教育,进而推动社会文明的进步,则依然是我们永远的追求。

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篇3:网络的利与弊辩论

全文共 927 字

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随着社会发展,网络如同一列快车加速了时代的`进步,引领着我们走向包罗万象的大千世界。网络,在二十一世纪俨然成为了人们的新宠儿。

俗话说:秀才不出门,便知天下事。在网络高度发达的今天,这点简直易如反掌。坐在电脑前,鼠标轻轻一点,世界近在眼前:幽默诙谐的视频、笑话,使我们的生活增添了一份生动;趣闻轶事使我们大开眼界;大好河山使我们增长见识;动听的音乐使我们放松心情;读书购物,使我们的生活便捷……网络世界丰富多彩——喜欢默默聆听的,可以尽情阅览;喜欢张扬个性的,可以展示自我。它既有图书馆的宁静,又有狂欢派对的热闹,真是个“奇妙的混合体”,而我们的生活越来越依赖网络。

婶婶是个时尚、喜欢上网的人,自从她的淘宝店服装店开张后,整天忙得团团转,不是奔波于批发市场和快递公司,就是坐在电脑前噼里啪啦飞快地敲击着键盘,一天下来总累得腰酸背痛。可是每次看到她,嘴角边总是挂着标志般的微笑,说话的声音里也透露着那份乐呵呵的喜悦与得意:“现在的网络真是太好了,既能满足自己的兴趣,又能轻松方便地赚到钱,而且我的客户已经遍布全国啦。” 每当听到电脑淘宝旺旺上传来“叮咚”的声音时,婶婶总像被打了鸡血般兴奋地忙碌起来。看着她乐此不疲的样子,不禁让人惊叹起网络的神奇,并有一种跃跃欲试的冲动。

当然,网络也不是十全十美的。很多不法分子利用网络传播着虚假消息,坑蒙拐骗,无恶不作。近几年来,网络犯罪率频频上升。对此,国家出台了一系列网络保护措施,净化网络环境。

过度使用网络对青少年的生活方式、心理行为产生深刻的影响,并成为很多家长甚至是整个社会头痛不已的问题。曾看到过这样一则消息:一个少年在网吧打游戏,不吃不喝不休息,通宵达旦。第三天,因体力不支晕倒在地,抢救无效死亡。 这是多么让人心痛的消息呀!一个鲜活的生命因为沉迷虚幻的网络世界,不能自拔,就这样消逝了。我们也经常在网络上看到青少年因为网络成瘾,最后走上了犯罪的不归路;因为网络成瘾,患上了自闭症,走不出网络世界选择轻身等消息也不绝于耳。

对于网络我们一定要自律,正确利用好,取其精华,去其糟粕。让五彩斑斓的网络世界更好地为我们服务,带给 我们更多的便捷,成为我们了解世界,走进地球村的窗口,做到绿色上网,文明上网,快乐上网。

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篇4:网络文明主题征文

全文共 746 字

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若说网络,可能会有两方别派,一方觉网络无论对日常生活亦或对工作有极大的好处、方便;而另一方会觉网络颠倒是非黑白、曲直,对些许人造成了极大的伤害。

是了,网络就是如此,正如道家老子先生所认知的:世间的事物都有其对立两面。网络亦是如此,有黑,亦有白;有正,亦有反。可是,人们又是否想过,对立两面是可相互转化的。

我曾在网络上看到些许的文章,确是颠倒了事物的实意;但我也看到过些许文章,写的自然是极好的,不但把世界上的事物写的“清白”,且亦反映了当下这个世界的丑恶、虚伪。这是为什么呢?为什么有人写文章会颠倒实意,而有人会写出深度、奥义呢?

我想,是因为写文的人性格、心里不似罢;亦或有些人看到事物的苗头就“妄下断语”,而有些人却会看清事物再作言论。然,在如今社会里大多是前者颇多、后者略少些罢了。这种现象,深刻的表现出了许多东西,也反映了当代人的素质、修养等。

我每每看到那些恶语相向、颠倒是非黑白的文章时,我会疑问,是有着怎样心理的人才会写出如此之文章,又是如何有那所谓的“勇气”发表的,当他看到自己的文章或被唾弃、或被赞同时,又是何表情与心理的呢?

再看看那些正能量的好文章,我们会被感动、震撼,因为我们心怀正义之心,我们心存善念之举,我们心向光明之道,我们常怀感念之爱。正因为如此,我们的身边,我们的生活中常有感动、正能量陪伴,而这些感动、正能量需要网络来传达,传达给每一个人,让我们心存善念,让这份温暖辐射你我。

纵观我们学校、我们身边,处处充满这份温暖:老师的诲人不倦,同学的互帮互助,课上的争相发言,课下的交流探讨,竞技场上的呐喊助威,大家的齐心协力……

作为学生的我,在这个互联网时代,我不会去学那些恶语连篇的人发表言论,更不会追随颠倒黑白的作者,我会更多的掌握文化知识,做一个真正的中国好网民。

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篇5:写网络游戏的小学作文

全文共 632 字

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人类已经步入信息时代,网络也开始贴近小学生。如今,学生都很喜欢玩电脑游戏。今天,张老师在课上举行了一次讨论会,要大家就“小学生应不应该玩电脑游戏”这个话题发表看法。

讨论会开始了。有的同学列举了玩电脑游戏造成的严重后果;有的同学提出了玩电脑游戏的种种危害;有的同学说小学生的自控能力差,没有辨别是非的能力,应该远离电脑游戏;还有的同学说适当地玩电脑游戏也会有一定的好处。

我第一个站起来说:“玩电脑游戏很浪费时间,反之,学习的时间就会大大减少,成绩就会急剧下降,一落千丈,会荒废学业。所以说,对于没有大人看护的儿童来说,网络游戏是很危险的。”

“我们小学生玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,对我们的视力和健康十分有害,当你沉迷在电脑游戏带给你的乐趣时,你的视力在不知不觉中一天天衰退,等你最后醒悟时,已经来不及了!可能还会搭上你曾经拥有的健康身体。”徐子懿振振有辞。

“现在小学生对事物的辨别能力差,容易被游戏误导。”秦仪真站起来说,“许多小学生就因为被电脑游戏坑害,走上了歧途。”

虽然玩电脑游戏有害处,难道电脑游戏没有一点好处吗?

李昕然不服气地站了起来:“适当地玩电脑游戏也有好处。由于学习的难度增加,学生的压力逐渐加大,玩游戏可以调节情绪,缓解压力,还可以锻炼我们地反应能力、手脚配合能力,好处多着呢!所以我认为是可以适当地玩电脑游戏的。”

玩电脑游戏也学有这样那样的好处,但是好处与坏处权衡起来,我认为弊远远大于利。所以我呼吁同学们:为了你们的身体和未来,远离电脑游戏吧!

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篇6:碎片化的阅读与网络作文700字

全文共 652 字

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阅读——一种增长知识的方法,一种娱乐活动,同样可以给人们精神上的鼓励。阅读是人类生活中不可缺少的一部分……阅读的好处有许多。今天,我就想来和大家说说阅读与网络的联系。

现在网络越来越发达,大家的生活中可能已离不开网络了。比如:查找资料、完成工作、购物……这一切都可以通过网络完成。现在,阅读也是一样。阅读的书籍和文章有很多很多种类。大家都可以通过网络的查询,找到自己感兴趣的文章和书籍去阅读。通过网络的方式阅读,这样就可以使更多的人让他们生活中的碎片时间成为阅读时间。无论是印刷书还是电子书,读了,一定会让你感受到阅读的乐趣。这样同样也可以使更多人爱上阅读或是对阅读感兴趣。

可使用网络阅读也有坏处。例如阅读内容与印刷书的不同。阅读的形式区别。现代人都会选择阅读小说,段子或一些有情节性的故事。可能更少关注那些名人,名家的经典作品或是一些古典名著。这些让那一些非常优秀的经典的作品在茫茫书海中成为最不起眼的那“一”本。阅读可能也不会使用大块面的时间了。纸制书已换成了现在的手机或一些别的电子产品,可能阅读只是在休闲娱乐的时候来做了。

听我们老师说,她小的时候阅读都是一本一本印刷出来的书。书还都以借为主。一次也借不了几本。所以一直都不能做到大量读书。过去的人阅读的内容不算广泛,加之那个年代的环境,阅读更加少了。

现在,我们生活在和平年代。碎片化的阅读可以使我们的生活更加丰富多彩。碎片时间,用来阅读会使你了解到更多的知识。我希望大家可以多阅读,利用好碎片时间。这样就可以使自己成为一个有学识的,对社会有用的人。

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篇7:网络安全作文英文

全文共 1747 字

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On this day in twenty-first Century, the new century is a widely used technology, the "no wonder Wurenbuxiao," is the "computer", with a "computer" is brought about by the Internet -- known to every family!

The computer is a great invention in the recent ten years before coming out of the network, it is a great progress, as the acme of perfection, as food and clothing, housing and transportation, education and entertainment, the network can help you. The network not only can satisfy you in life, even entertainment are you satisfied with the package, such as good housekeeping, whenever and wherever possible convenience, everyone yearned, also had its "universal" show the white feather, admire.

Nothing is perfect in every respect, is the so-called "extreme" network, although it is very popular among the public, but because it is in everyones life, so by the unscrupulous covet: manufacturing of computer viruses, Trojan horses, and even set up fishing and pornographic sites, is threatened by growing crises. If you accidentally enter the website not fit to be seen should be shut down immediately, otherwise, like yangruhukou, fall into the lions den as difficult to get away.

The first three feet gods, and reward those who want to take advice, network instruments of crime criminals, must not hold fluky mentality, doing something illegal, so as not to violate the law, then it is too late. Although the website can satisfy human needs and desires, but if you use it as a tool for crime, is tantamount to stoop, harm.

"Water can carry a boat, can also capsize, the network is the same, I hope everyone can remember using the rules of network, as long as the use of computer to comply with safety rules, so you can be a happy E generation.

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篇8:我与网络的故事六年级作文

全文共 1101 字

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说到我和电脑的故事,就要谈起唉,那可是三天三夜也说不完啊!

说到网络,回想起来,好像是一年级才跟网络接触的呢。那时,我们的信息老师给我们上课,完成任务之后,怕我们闲着无聊,就介绍给我们一个游戏网站:“,是一个蛮大的游戏网站,同学们完成了上课布置的任务,就可以玩一会电脑游戏。”啊?我们一个个听得都抓耳挠腮。电脑也可以玩游戏?老师见我们一个个听得目瞪口呆,笑了笑,网络可是随处可见的,你们还小,了解的不是太多。从现在开始,就要慢慢接触了。

我按照老师的指示打开了那个网站,网页上顿时花花绿绿了,各种各样的小游戏呈现在眼前,铃兰满目,目不暇接啊。哇!我两眼发光,这些小游戏看上去哪个都挺好玩的啊,先玩那一个呢?渐渐的,我顿时觉得已经和这些小游戏融为一体了。

“哇,快死了!”电脑房里传来一阵呼喊声,谁呢?就是我啊,在电脑课上迷上了老师给的网站的游戏,回家没写完作业就打开电脑游戏,玩的不亦乐乎。管他呢,我想,爸妈不在。明天一早找同学借作业抄一下就完事了。玩着玩着,不知不觉已经11点了,我才觉得肚子饿了,打开冰箱,才发现妈妈买的一大堆快餐都没了,没办法,我只好拿着50元去下面买了一盒快餐带上来吃。

“起床,快起床。”我自备的闹钟铃声响了。我睡眼惺忪的起了床匆匆忙忙的收拾好书包,咬着几片面包就快速赶到学校。“小勇,作业。”我一到学校,就像做好的朋友借作业来抄。“哎呦,你怎么会抄作业了啊?”小勇惊诧地说。“特殊情况。”我只说了一句,便埋头苦干了起来。

上课了。“杨煜杰,陈勇,站起来!”数学老师一拍讲台,很恼火的说,“你们的作业错的都是一样的,怎么回事?谁抄谁的?”我胆怯地说:“是我抄陈勇的。”“你下课去我办公室。先坐下!”老师脸色阴沉,真是让人可怕呀。

下课了。“过来!”老师对着我生气的说,我心惊胆跳地跟着老师一步一惊心走进了办公室。老师坐在靠椅上,一边喝茶一边看着我。我看着老师,等待着他的训话。“竟然会抄作业,平常你可不是这样的啊。”老师脸色阴沉的对我说,“你为什么抄作业?把原因告诉老师吧。”我见已经瞒不住了,就将原因一五一十地告诉了老师。老师听了,语重心长地对我说:“网络就是一把双刃剑,有好的方面,也有坏的方面。想得到好处,就要看你怎么对待它。玩网络游戏不是不好,学习紧张放松一下心情也是可以的,但要节制一下自己,不要玩太久,不但会影响到学习,还会伤害到自己的身心健康。你是明白事理的人,老师也不会多说,希望你自己能够明白。”说着,就让我出去了。

我一步一步慢慢地走在走廊上,心情沉重,我觉得我应该改正这个缺点,不要过分迷恋网络游戏,努力学习,才能为自己的将来铺上光明的道路。

[我与网络的故事六年级作文

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篇9:网络暴力议论文素材

全文共 516 字

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专家表示,女儿举报的行为看起来是“忤逆”,实际上是对社会公德和法律的尊重与维护

查看网友给@爱心菇娘的留言可以发现,多数人认为此事罔顾亲情,对于高中生来说造成了很大困扰。

冯晶晶说,警方已经按作文要求写了一篇《致“明华”的一封信》,其中详细说明了高速公路上接打电话的违法原因与处罚规定,并提到,虽然有人会认为出于亲情,不应该举报自己的父亲,但由于“每一次违法行为都犹如在刀锋上行走,是拿生命在铤而走险”,所以女儿举报父亲既是纠正其错误行为,也是出自担心父亲生命安全的另一种爱。

“背后是对父亲和整个社会安全的大爱。”冯晶晶表示,从法理上讲,对违法行为的视而不见,严重者可视作从犯,所以举报父亲的女儿实际上维护了整个公共秩序的安全,也是对家庭和父亲的“大爱”,应当予以支持。

北京大学社会学系教授夏学銮分析称,女儿的做法实际上是伦理和法理之中的选择,“按传统文化的‘父慈子孝’,女儿不应该举报父亲。但前提是父亲慈爱,以身作则。”此事中,女儿反复劝阻无效,且其父行为确实违了法并危害了公共安全,所以女儿的举报是从遵守交通法规、维护社会秩序的角度做出的,“看起来是‘忤逆’,实际上却是对社会公德和法律的尊重与维护,是维护父亲生命安全的‘孝顺’”。

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篇10:网络真好

全文共 447 字

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网络,生活在这个科技高速发展时代中的任何一个人都不会对它感到陌生。可是,它对于我们中学生来说,是有利还是有害呢?

我认为,“利”和“害”各占一半。

首先说“利”。网络是一个交流的平台,全世界的人都可以使用它,都可以通过它相互进行交流。我们中学生上网,可以从网络中学习到许多以前不知道的知识,这些知识来字四面八方。当遇到难题时,可以将问题公布到网络上,等待“网友”们来点击,他们在上面畅谈、发表观点及问题的答案,到时,再难的题目你也可以解决的了。再也不用为解不出难题犯愁了。

除此之外,网络中还有游戏,在周末作业完成的情况下可以上网玩玩游戏、放松放松心情,消除上课的疲劳。

当然,它也有“害”。网络是一个虚拟的世界,同学们很容易沉迷于此,浪费时间、荒废学业,有些还走上了犯罪的道路。这些对社会的危害性不大吗??

网络我好的一面也有坏的一面,关键是看你怎样去利用它。对于我们中学生来说,我们应该正确的对待网络,正确的使用网络,“扬利避害”,用它进行学习,成为社会的有用人材,为社会做出贡献,为全人类做出贡献!

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篇11:世界网络作文

全文共 448 字

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以前在我家没买电脑之前,我会主动的帮我爸妈干一点里所能及的事。空闲的时间我会看看书写写作业,一天安排的井井有条。可是自从我家买了店脑之后。我就变的懒惰,整天守在电脑面前。脑子里只想着怎么玩游戏。为此我也付出了代价——老是被爸爸骂。我也想多花些时间来学习。可是花时间学习根本不主动。

每次都是爸爸叫我后我才把游戏关掉,可爸爸一走我就又打开来玩游戏。我是一只好玩游戏的网虫,却不是一只学习网虫。电脑有利又有害,善于利用店脑的人,脑子回越来越聪明,学习,道德和修养会提高,反之不善于利用电脑的人,学习回一落千丈长大后会变成一个无能的人。就比如说我吧,初1上学期期末考全班第五名,买了电脑之后。初2上学期期中考考了全班20多名,这中间相差着多少呀!每次一回到家第一件事就是打开电脑玩游戏,更别说作业只等到父母来催才写。在走的那天却感到时间过的好快眨眼间5,6天过去了。

在学校也想着回家如何玩游戏,根本没想到学习。大家千万别学我,那些和我类似的同学们都应该悬崖勒马,不要掉进深渊。否则你这一身就毁于这电脑上!

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篇12:我与网络作文

全文共 798 字

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自从家里买了电脑,我便踏上了这条信息高速路,下面让我来讲讲我和网络的酸甜苦辣吧!

酸:背书没背酸溜溜

周末,我一整天都在玩电脑,完全把老师布置的背书作业忘得一干二净。

周一,老师说:“周末我让大家背书,此刻我来抽查。”我一惊,完了,我忘了背书!老师说:“×××你来背一下。”看着同学们信心满满站起来,又得意洋洋的坐下,我那叫个急,心里不停的默念,祈祷上帝“别抽到我”“别抽到我”……可上帝仿佛没听见我衷心的祈祷,偏偏让老师说:“徐子婷,你来背一下”我慢吞吞的站起来,好久不说话,这样持续了半分钟,好多同学纷纷举起了手,有的说“回家没背”“班干部都不完成作业”“肯定是又玩电脑游戏了”我心里酸溜溜的。

甜:获得奖状,心里甜丝丝

因为我的电脑技术在校园鹤立鸡群,被老师选去参加电脑比赛,得了奖状,老师还表扬了我呢,放学了,我立刻回家,还没进家门,就把奖状举得高高的,说:“妈妈,快看,全校第一!”妈妈听了高兴极了,眼睛眯成了一条线,说:“好,乖宝贝,妈妈这天晚上给你烧你最喜欢的咖喱饭!”我心里甜滋滋的

苦:竞赛没成功,心里苦滋滋

由于我的电脑很好,所以选去参加区里比赛,想当时,我是在家苦苦的练电脑阿!竞猜时,我一会找资料,一会找图片……我认真的完成,然后在家等成绩,结果竹篮打水——一场空,那时,我心里苦滋滋的。

辣:老师的眼神真可怕

竞赛的失败,让我几天无精打采,最近,班里女生都玩上了网页游戏——皮卡堂过家家。我也不例外,星期天,我做完作业就玩皮卡堂,完全把复习忘到了九霄云外。

考试时,我紧张兮兮的完成。报分数了,我考了79分,老师大声的报了我的名字,又对语文老师说:“这人,又丢分,气死我了。”语文老师拿起我的卷子看了一遍,最后气愤的盯着我。同学们都笑话我,唉,他们哪明白,我几天都不敢看老师的眼睛。

我和网络的故事,有酸有甜,有苦有辣,就像生活,有喜有悲。我会适当的控制,不会成一个只明白玩电脑,不学习的人!

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篇13:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 773 字

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安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。那么有的人能够平安度过一生,而有的人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。这天是安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。

这个影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中……这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有“车会让人”的错误想法而酿成的杯具,不可挽回的杯具。我们不仅仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。此刻,交通事故乃是这种事故中的“头号杀手”,每年交通事故的经济损失相当于一年一次“汶川大地震”,而它对社会的伤害程度却比的证高得多。中国每年交通事故约50万起,因交通事故死亡的超过10万人,高居世界第一!影片中司机的无证驾驶、酒驾,疲劳驾驶,学生骑着自行车在马路上打闹,一群小朋友横穿马路……一个个镜头都让人心惊。作为中学生,我们还拥有大把的光阴,完美的岁月,我们正处在最灿烂的年华,若是因为一时放纵而失去了生命,就追悔莫及了。

那么除了交通事故,火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时,若是没有掌握科学有效的自救方法,很可能将生命白白葬送在火海之中。其实,在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此,在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身贴近地面匍匐前进,因为近地面处浓烟较少,还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的,只要掌握科学的自救方法,就不至于落入死神的手中。

这个影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法,让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选取。人的生命是短暂的,我们就应珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!

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篇14:网络改变了我的生活

全文共 1068 字

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当今社会最伟大的发明当属电脑和网络,他改变了我们的生活,还改变了我们自己。__题记

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,网络已经逐渐走进了我们的生活,而我也在不知不觉中从“菜鸟”升级成了“大虾”了!

准虫级

刚刚学会电脑的时候,我总是从网上下载许多不必要的软件,而且安装到了系统一盘__C盘中,使电脑系统出现了软件冲突问题,无奈,只好把系统重装,然后只下载了QQ,PPLIVE,金山词霸等小型工具软件。

白费了整么多时间,真没劲!

爬虫级

在经历一段时间过后,我就申请了QQ号码,和有QQ号码的同学一起谈天论地。后来,我们班的一位同学率先升级到了一个太阳,并创建了QQ群,于是我们班同学便纷纷加入,把作业答案传来传去,到了最后,谁也不知道是谁抄谁的了!

网络的版权问题,就是一团糨糊!

大虫级

在后来的日子里,我发现上网绝不只是聊天,你没打开一个不同的网站就会知道!

第三篇:网络改变了我的生活

网络,是集科学技术与人类勤劳智慧于一体的完美产物。

我—网络—生活,看似没有什么关系,但他们都亲密无间,而正是网络改变了我的生活。

起因:N年前,偶从friend那儿知道了网络这个东东,于是引发了偶的好奇心,也在此时我与网络结下了不解之缘。

经过:

动画——

最初,动画是我最喜欢的,《灌蓝高手》,《多拉A梦》,等多部日本动画片,让我领略到日本动画技术的高超;同时,《宝莲灯》,《西游记》等一系列国产动画片又让我看到国产动画发展的迅猛。

音乐——

音乐是我在网络世界发掘到的另一个宝藏,借网络这个平台,我可以尽情的在《珊瑚海》中畅游,偶尔在《挪威森林》玩一下《野蛮游戏》,无聊时客串一下《海盗》,不时还要防备随时刮来的《龙卷风》,一不留神《蓝色风暴》会把你卷到九天之上,闲暇时,我可以和朋友哼着《夜曲》,站在《菊花台》上,看一场浪漫的《玫瑰花的葬礼》,last,但愿我《YoungForever》。

书——

是我三大宝藏的最后一个,但也是最有价值的一个。

它让见到了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山,感觉到龚自珍的片片落红化成的春泥......

它不仅让我领略到古人的文采,又让我畅游于《哈利.波特》,《指环王》的世界中。

而《文化苦旅》则又让我体会到别样的人生,让我知道生活道路上的坎坷。

结果:

网络带给我无穷多的乐趣,让我交到更多的朋友,学到等多知识,也让我见识到五彩缤纷的世界。

它犹如黑暗中的启明星,让我知道,成功并不遥远;犹如湍流中的踏脚石,让我知道彼岸就在前方.

网络,让我黑白的世界里多了一丝色彩,让我忧郁的眼神中少了一份迷茫,让我不再退却,不再迷失方向。

因为,在我心中多了一份坚强。

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篇15:神奇的网络作文

全文共 750 字

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你听说过网络吗?你领略过网络的神奇之处吗?告诉你,网络这东西可神了! 它的资源十分丰富,应有尽有,给我们的学习和生活带来很多好处。

千万条细细的网线把全球连成一张信息的大网,让人足不出户,也可以了解各地的风土人情,进行信息交流和一些交易。例如有一次,我到网上去冲浪,发现了“红泥巴村”网站。爱书如命的我眼尖,发现了“泥巴村”里的读书俱乐部,我迫不及待地点击进入,一本又一本的好书映入我的眼帘,好书的介绍深深地把我吸引住了。为了满足我强烈的读书欲,我马上点击购物车,购买自己看中的几本儿童文学和科幻小说。(网上的书价有些打九折,有些打八折,比新华书店的书还优惠呢。)按照网上的提示我一步步点击,下了购书订单,网上很快便显示提交成功。求书心切的我记下读书俱乐部的银行帐号,立刻和妈妈去银行汇款,七天时间弹指间过,邮递员便把我订的书送到我了手中。你瞧,网络多神奇呀! 现在我已经通过网络买到了很多在贵港书店买不到的好书,像这样在家里也可以买到自己想要的东西,令人不得不对网络竖起大拇指。

网络还有很多好东东供我享用呢! 我经常登录杨鹏幻想网,里面有许多我喜欢的好作品。原来我想看杨鹏的书,总是要到离家较远的书店去看。现在有了网络这个好帮手,只需鼠标轻轻一点,他的最新作品便让我一览无余,有相当一部分作品书店没有卖,但网上却可以下载。于是我如饥似渴地在网上浏览起来,并把它们下载打印,装订成一本本珍贵的作品集。既省时,又省钱,多棒呀!

网络除了以上好处,还有很多神奇的地方。我们可以在网上看电影、听音乐、看新闻、玩游戏,还能发E-mail等等。我所发表的文章都是通过电子邮件发给杂志社的,省去了跑邮局的麻烦。

听我说到这儿,你感觉到网络的神奇了吗?你心动了吗?心动不如行动,快到神奇的网上去冲浪吧。你会很开心快乐的。

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篇16:网络让我欢喜让我忧作文800字

全文共 845 字

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“秀才不出门,全知天下事”。电脑在手,万事不愁。最近我和网络交了朋友。

网络是个藏宝库。星期六的早晨,我正对老师布置的作文一筹莫展之时,一个新朋友网络,它正在对我笑。我立即跑到电脑前神采奕奕地问候:“网络,你好!”“亲,有何贵干?”得意洋洋的网络立马回应。“请问描写自然现象的作文怎么写?”我充满期待地问。网络迅速告诉我:“这是‘好作文’网站,它可以搜索你想要写的素材,它还会根据你所搜索的素材给出相应的好词、好句、好段落,还有优秀例文,供你借鉴、欣赏……”网络一边说一边还演示给我看,而我早已是眼花缭乱,目瞪口呆了。“当然,我的内容很丰富,任何难事遇到我,就像水牛背树叶——轻而易举。瞧!这儿有‘手抄报达人’网站,有了它,做小报就迎刃而解了。我有能阅读的语文网,能做题的数学网,能学英语的外语网……”“哇!真没想到你肚子里有这么多知识,真是一个藏宝库!”从此,网络融入了我的生活。

网络是个包罗万象的万能包。网络神采奕奕地向我介绍它的功能:“‘4399’可以玩游戏,‘百度’可以查资料,‘淘宝’可以购物,‘优酷’可以视频,‘QQ’可以聊天,‘163’可以发邮件……”我听得陶醉了,真想它早点引我走进它的世界。慢慢地,我发现身边的人们都和网络交上了朋友。爸爸在网络上打游戏,妈妈在网络上看电视,邻居家的阿姨在网络上购物,小明的爷爷在网络上炒股,舅舅还在网络上做生意……于是,我也在网络上溜达得不亦乐乎。

网络是把双刃剑。妈妈发现我交了网络这个朋友,让我思考:“网络给我们知识,但过于依赖是否会使我们变得懒惰,甚至离开它我们什么都不会?”我被妈妈问住了。妈妈告诉我:“网络是把双刃剑,学习压力大了,听音乐可以放松心情;遇难题了,敲敲键盘迎刃而解;无聊时,游戏让我们心情愉悦……但沉迷于网络的话,它也会使我们荒废学业;经不住诱惑,也可能走向犯罪道路;在虚幻的世界里,无力自拔……这样的例子也举不胜举。”

我终于明白了,网络并不是十全十美的,我们应该取其精华,去其糟粕,我要绿色上网,做个健康的网络少年。

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篇17:关于2024大学消防公开课网络直播观后感精选

全文共 324 字

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今日,教师让我们看了消防安全的视频,讲的是一个小男孩和一个小女孩去一个地方。小朋友听消防叔叔说:“如果找了,要用手捂住鼻子找到安全出口逃生,不能跳楼……”消防员说完,小朋友就去吃冰淇淋。

冰淇淋还没吃完从厨房里跑出一个厨师,大叫道:“厨房着火啦!”大家以比飞机还快的速度跑出来,可是门被人群堵住了,大家便不能逃生了,怎样办呢?这是一个小精灵心生一计,想出了一个好主意:“大家快把窗帘系在一齐当绳子。”小朋友让妹妹先下去,可妹妹不敢,一向念叨着:“我不敢!我不敢!”哥哥着急地说:“再不下去,我们就变成烤羊肉啦!”最终,妹妹还是勇敢地下去了,哥哥也跟着下去了。

我看了这个视频呢明白了:遇到火灾不能跳楼逃生,要冷静,先要用正确的方法自救,还要听消防员的!

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篇18:网络文学=网络+文学?

全文共 385 字

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相信上面这个等式是不成立的。网络文学的结合,不应是生硬的概念拼凑。数字英雄们要发展网络经济,走电子商务之路,其目的不外是为了利润,维持网络经济的根本是赢利而非一时的炒作。网络的飞速发展和目前全球知名网站的纷纷亏损把这样一个课题推到了人们的面前:在网络经济系统理论尚未成型的大环境下,如何把文学和网络结合起来成为赢利的经济模式呢?传统的商业理念让人很自然而然的把网络文学分拆成“网络”+“文学”两个金字招牌,配以强大的媒体宣传,将它商业化。网络文学作品将会像麦当劳快餐和公共澡堂一样,“有兴趣,大家一起来”。那就不难想像会有这样的情形:当人们一次又一次地点击网站,浏览一页又一页的文章,关掉一个又一个的广告窗口,任凭时光流逝,最后才依依不舍地断开MODEM的时候,电脑硬件商、网络服务商、网站经营商等正聚集一堂举杯欢庆我们热情的点击化为他们银行账户储备金额增长的原动力。

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篇19:有关网络的800字精选作文

全文共 850 字

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也许我就是这样,不给我一个重重的打击,我永远都不会醒.留级一年了,一年来我究竟有什么收获?这一年我学会了与爸妈顶嘴;学会了与同学吵架.这一年我变了不少,像好的方面变了吗?没有.因为我实在找不到自己究竟还有什么地方好.

lwp的成绩更让我懂得了什么叫做一份耕耘一份收获.我还要这样继续玩下去吗?我真的要把自己的前途这样无情地给毁了吗?我不要,我不要.妈妈要回来了,我该怎么向她交代;爸爸出差也要回来了,我该怎么办,我不要看见他失望的眼神.我好怕好怕,好怕初三毕业后因考不上理想的高中而犯愁.

因为我比他们多上了一年,所以我是亲眼见到那些平时因贪玩,没有考上理想的高中的孩子们当时那种焦急的样子,那种可怜巴巴的样子,还有他们家长那种恨铁不成钢的样子.他们中大多以前是我的同学啊!他们的家长不得不大把大把的把钞票送向高中的校园,难道这些孩子家真的有那么有钱吗?难道这些家长看见自己辛苦挣来的钞票,大把大把的向外流,真的一点都不心疼吗?他们是迫于无奈啊!为了自己的孩子,他们只有这样.送出去了,还要担心人家的老师会不会收.

我应该接受他们惨痛的教训的,我不要走他们的后路,我也不要看见我父母也像他们的父母一样.还有一年的时间我要加油了,我要努力了;我不要再像现在一样老是上网,老是浪费时间;我也不要再像以前一样,每次都说自己要好好学习了,最后都只是嘴上说说而已,从来都不落实到行动上来,过不了几天就忘了,就又开始玩了.这一次我不要,我要记住这次惨痛的教训,它对我的打击够深的了.

今天拿到试卷时我呆了,这就是我考的分数吗?虽然这次试卷相对以前而言,的确是难了很多,但也不至于考成这样啊!太差了,是前所未有的差,门门给我创下了历史最低记录.我不停地问自己:我还要以这样的成绩继续下去吗?我不要了,我不要了,我再也不要了.那些曾经鼓励我支持我的朋友们,我跟你们说声对不起,我让你们失望了!!!

今天是我最后一次上网,以后除了上网查资料,其余时间我一律不准上网.我发誓:如有违背我愿付出一切代价.

[有关网络的800字精选作文

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篇20:网络使我们的生活碎片化作文1000字

全文共 1278 字

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随着科技的高速发展,人们生活水平及生活质量的飞速提升,一片大好前景展现在我们眼前。但俗语说得好万事都有利就有弊,世上没有完美之事,任何事物有好也就有坏,而我们的生活碎片化也正是科技高速发展的负面部分。

21世纪是个信息大爆炸的时代,网络的发明与流行、不断升级的互联网成了许许多多资讯的中转站;再加上高端电脑、智能手机在人们生活中的普及与应用,每天有大量的信息发布到互联网上,人们也能在第一时间接收到,速度之快无法想象,使人们的生活更为便捷,更及时了解全球新闻,这就是网络带给我们最大的福利。

英国广播公司曾做过统计,如今一天的全球信息量要超过20世纪一个普通英国人一生所接收信息量的40多倍,其数量之大令人瞠目结舌。当然如此巨大的信息量对我们来说无法短时间内全盘接收而消化的,所以我们会不断减少我们阅读信息的时间与内容,从而达到以最少的时间看更多信息的效果,但这无疑使我们的生活碎片化了。

首先,当我们上网阅读这些信息时,网页首页会显示一大排信息,并且大字加粗黑体写出了链接的主要中心内容与主题,让我们清晰地看到内容的主要部分,从而方便我们去挑选我们感兴趣的内容。这是件好事,可也让我们养成了很多坏习惯,比如注意力容易分散,耐心度会直线下降,无法将注意力长时间集中在一件事情上等。

我就是一名“受害者”,以前我非常爱看科幻小说尤其是《神秘岛》,一本很厚的书我看了整整三天才看完,真是看得津津有味、身临其境。然而当我拥有自己的手机后就不一样了,有了手机后我喜欢上网看新闻,什么“朝核问题”、“幼儿园虐童案”等大量的国内外新闻我都想看,手指不停地反复划动、点击,眼睛飞快地扫视文字,往往几分钟不到就能看完一条,随后再去点看别的新闻,这样时间一长,我渐渐变得没有耐心、性子急躁。有一天,我重新拿起我原本心爱的科幻小说,结果看了两三页眼神就开始漂游、注意力不知不觉开始分散起来,我的阅读并不是细细评读而是扫视,结果看了没几页就干别的事去了,一本书看了一周都看不到一半就扔一边去了,再也没看过一回。

其实这样的问题不仅仅体现在读书上,在生活中也能体现出来。吃饭时,吃几口就开始神游;做作业时,注意力总是不能持久集中,要费很大力才行;上课时老师讲着讲着台下的我又开始做白日梦了;做事时也是刚做一半又去忙另一件事,一件事总是要好几次才能做完,没有连贯性和整体性;而这一切都发生于我沉迷网络之后。

法国的脑神经学家发现当人类长期使用网络后,其大脑的结构会发生微妙地改变,而这种改变正是导致我们做事碎片化、生活碎片化的原因所在。不过话说到底,这责任也不能全怪网络,现在全球科技高速发展,如果我们以为追求时尚潮流,那么生活的碎片化就一定无法避免;但我们是具有智慧的自控能力的高等生物,我们可以控制自己去扭转这个局面,想做到这一点其实并不难,就像14-20世纪的人们一样,耐心地坐下来,拿起一本自己喜欢的书,把心静下来,把每件事情做得流畅完整,把注意力集中在每件事上。如果人人都做到这样,那也不会有碎片化生活这种讲法;正确地运用好网络这个现代化工具,那我们拥有的永远是一个美好而完整的生活。

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