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作文网络让我怎么样(20篇)

有人一谈网络就反感,把它称为祸害,毒药,我却要为它正名,只要你把握好尺度,它也会成为你的良师益友。为此小编给你们带来了作文网络让我怎么样优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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网络的好处作文

全文共 307 字

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在这科技发达的世界,互联网对人类已越发重要了。几乎每一户家庭都在用互联网,但是互联网究竟有什么好处呢?

我认为利用互联网能使我们更方便查找资料。身为学生的我们,在遇到不明白的问题是一定需要查找资料。这时互联网就能帮助我们更方便,并更省事的查找资料,因为我们只需要输入关键词,各种各样的资料便会出现在我们的眼前。因此,互联网在我们生活中给予我们很大的帮助和便利。

通过互联网,我们能减轻课业上的压力。我们能利用互联网来玩电脑游戏,听音乐,和观看电视节目等等,让我们心情愉快,忘却烦恼。

总而言之,互联网带给了人类许多好处。可是相反的,水能载舟,亦能载舟,滥用互联网也会带来坏处。因此,我们要正确使用,互联网才能发挥其好处。

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篇1:网络走进我的生活

全文共 952 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”随着社会的进步,科学的发展,电脑已经逐步走进了人们的生活,遍及世界的各个角落。电脑信息存量大,功能齐全,为人们在学习、生活和工作中解决了许多的难题,带来了更多的方便和快捷。上三年级的时候,我也有了一台属于自己的电脑,它给我带来了很多乐趣,使我增长了不少见识,开阔了眼界。

电脑有很多的作用。打字、绘图、聊天、视频、购物、查阅资料、听音乐、玩游戏……这每一样我都迫不及待地去尝试去体验。电脑走进了我的生活,让我平添了越来越多的生活情趣,令我的生活更加丰富多彩!瞧,今天我在电脑上画图,明天我在电脑上看电影,后天我在电脑游戏中闯荡一番,做一回“超级无敌大英雄”…… 而最令我感到高兴、骄傲的是,我在电脑上锻炼了写作能力,提高了我的作文水平。从三年级我拥有自己的电脑时,我便在老师和妈妈的引导下,在电脑上注册了福建小记者网站,在这个学习写作的平台上,我贪婪地吸取源源不断的知识,也乐此不疲地坚持写作,由刚开始的实习小记者成了今天的金牌小记者!这无不归功于电脑带给我的收获,电脑令我受益匪浅。

渐渐地,我对电脑有了更加浓厚的的兴趣。每当老师让我们查资料时,我总要做得比别人更好一些。平时在书上查资料至少要大半个小时,现在在电脑上查资料只需几分钟就查到了。电脑载着我,畅游在信息的高速公路上,它领着我,走进了一个全新的天地。没事时,我也会上电脑看看最近又有什么国家大事,看一些时政要闻,了解一些国内外最新消息。电脑使这个广大的世界变得渺小,一切尽收眼底。有了电脑,就犹如“秀才不出门,竟知天下事。”我的电脑 ,就像我的一位良师益友。

但是,“金无足赤,人无完人。”电脑也一样有它的缺点。有的人沉迷于电脑游戏而不能自拔,影响了学习、生活和工作;有的人长时间浸泡在电脑里做各种游乐损害了身体健康;有的人利用电脑危害他人甚至于触犯法律……我也因为经常在电脑前打字、查阅而视力大减。所以,对于电脑我们要适时地控制自己,要懂得扬长避短,把电脑作为一个先进的学习工具合理利用好,让电脑成为我们的好帮手。

电脑像一位知识渊博的老师,样样精通,为我灌输知识;电脑还像一本百科全书,任何知识都可以在里面找到。电脑已经走进了我的生活,深驻在我的生活中。电脑就像一个谜,一座宝库吸引着我不断地去学习、去探索!

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篇2:网络的作文

全文共 445 字

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网络的出现,带给了人们很大的变化,它既有利又有弊。

在我小的时候,根本不知道网络是什么,只看见过滑盖手机,咋不知不觉中一种新鲜的东西出现了触屏手机,在触屏手机中有很多小方块,我小时候对他十分感兴趣。

随着人们的需求,就在几年前,无线路由器穿插进了人们的生活,无线路由器的出现掀起了一番热潮,一时接小孩都炫耀这叫无线路由器的英文名。

然而网络也彻底改变了我朋友,小强住在我家隔壁的面馆里,小强比我大一岁,在童年时我和她形影不离,一起去探险,看书,然后和小强上了初中后就变得沉闷,有时跟我讲我听不懂的游戏,有一次我和他有两个星期没见面了,她却似乎一点也不急我去小强家找他发泄,他正在出神的看着手机,我踏进门的半只脚又退了回来,连续几次我都看见他在玩手机,最长有半年没和他相见了。有时看到报纸上会有人利用网络进行人身攻击诈骗报复,让原本炽热的人心变得越来越冷漠。

网络虽然带给了人们很多便捷,但也让人与人之间缺少了面对面的沟通,解弱的人与人之间的友情,让人缺少运动,所以网络要适当的运用,不能沉溺于网络。

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篇3:沉迷网络的我作文300字

全文共 292 字

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我是一名小学三年级的学生,长着一双晶莹剔透的眼睛,一对大大的耳朵和一张瓜子脸。我还是一个网瘾少年。

我长得很帅气,只要有外人见到了,都夸我长得好看,我长得还非常黑,上次出门回家,家里的人都说我是从东南亚回来的,我长得高高的,还把头发烫了一下。

我的爱好是和哥哥玩游戏机,每次有新的游戏我就会迫不及待地购买,因为我喜欢玩游戏,所以我的视力和成绩也不怎么好。有一次我在哥哥家玩,哥哥突发奇想说到:”弟,这游戏太没意思了,只能玩单人,说明书上说能玩双人模式,要不咱俩研究研究吧!”我兴致勃勃地说:”好啊!”于是,我俩就研究了很久,后来终于研究出来了。

这就是我,一个帅气的男孩,也是一个网瘾少年。

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篇4:关于炫苦哥的作文:从“炫苦哥”看网络文化

全文共 880 字

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简单地用“炫苦哥”来称呼左扬民实在不够准确。他上传照片的本意是让人们更多地了解留学生活,或是记录一下自己的生活体验,反正我丝毫没有看出炫耀的意思。但是,网络时代的宣传却从不在乎真实,只在乎是否能引来足够的观众。

而“炫苦哥”这一称号就喊得出、叫得响,又恰恰在如今人们对铺天盖地的富二代炫爹炫富感到厌恶后给人耳目一新之感,于是这一名号一下子走红,相关宣传也不断展开,左扬民的照片也成了最大的亮点——当然,这一切都紧紧围绕“炫”字。

看到这里,不知左扬民本人是否会感到些许无奈,然而网络时代,一个人一旦被贴上标签并因此闻名,摘下标签便几乎不可能了。我们只能眼睁睁地看着他继续戴着这个标签被反复片面地理解。人们在那些照片中收获着感官的刺激,在片刻的感触与同情之后再不多去关注他的自力更生,艰苦奋斗。而我们的网络与媒体也大多不愿在“炫苦”以外做更多的生命力量与价值的挖掘,仅让他停留在表层,然后随着时间流逝,依照网络固有的规律淡出人们的视野。

只求表面的轰动,不求深度的探索,热衷于简单的贴标签,忽视了全面的理解与认识,这是网络宣传的基本特点。

而“炫苦哥”走红的背后其实是当今一种网络文化的流行:简单的自嘲,对自己生活不满而又无奈,热衷于展现自己遭受的艰苦,感慨于生活的艰辛却最终无勇气与决心改变现状,而“左扬民式的炫苦”又恰恰与这种病态的潮流有相似之处,也正因此,网民在看左扬民时,当然把重点放在炫苦之上,而再不愿从中学习他积极进取的心态。

然而,炫苦绝不能减少痛苦,对苦难的“欣赏”也绝不能让苦难变成享受。人是为幸福而生的,不是为不幸而生的,经历困苦只是磨砺我们,让我们有更大的力量战胜困苦。而满足于展示痛苦,或是热衷于品味别人的痛苦的“炫苦”,绝不是战胜困难的方式,这只能让你在苦难中麻痹以至失去自己。

对困难的正确态度当然是默默承受,成长,最终战胜,是不畏困难的勇气和战胜困难的决心,这些我们都可以在左扬民的拼搏路上看到,可惜在破碎的价值观下,在病态的网络潮流与片面的网络宣传中,我们忽视了这些,只留下一个简单化的“炫苦哥”。

[关于炫苦哥的作文: 从“炫苦哥”看网络文化

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篇5:瞧瞧网络文学高二作文400字

全文共 399 字

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网络文学是个新生事物。有趣之处在于,与之匹配钻研于斯的学者大多是年轻一代。譬如中南大学的苏晓芳——她简介中的职称是讲师。

在靠年龄资历累积带动职称的国度里,讲师的定位意味这是一个三十岁出头、刚刚走上高等院校讲台的海龟or土鳖。着眼于这样一个课题,我无比信任青椒们拥有远远超过老究们的真知,因为她们本身便是在这样一个氛围下成熟,深刻体会网络带来的变革。

我比较喜欢安妮宝贝对网络文学的看法。网络于她、纸张于她并无区别,她否认网络文学有什么质的转变。但我感觉,网络宽松的氛围,多少会影响到她的作品,例如她的小说文字并不讲究环环相扣的情节转点——或者说,更像无拘束的散文。

安妮宝贝代表的第一代网络写手之后,网络文学由于商业运作日趋功利化——码字成为谋生的手段。网络文学终究从宣泄、分享堕落到盈利绝对化。这个时候,将红极一时的网文交付传统出版、可以静下心灯下品味的时候,总觉得自己被愚弄了,出了想象力啥也没有。

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篇6:有关网络的英语

全文共 846 字

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Recently, Internet is more and more popular among people; meanwhile people are increasingly cheated by the information on it. So, can we trust the information that possibly is not very real? There is no denying that we must be careful about the Internet.

First, we must carefully distinguish the information between right and wrong. Although it’s difficult, we also have to make it. We can search specific information from database of the government. Secondly, once connected to money, we must be cautious about it. Thirdly, when we look for jobs from Internet, if they ask us for money, we can’t listen to them or give them money. It is a trick to a great extent. But some information is real and we can believe it.

As far as I’m concerned, information on the Internet is a double-edged sword. We must remain skeptical of the Internet information.

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篇7:网络改变了我的生活

全文共 551 字

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第一次工业革命带人类走进了蒸汽时代,第二次工业革命让人类懂得了如何使用电动机和发电机,而第三次科技革命带来了一个全新的信息化的时代。于是电子计算机出现在这个世界上,所以就有了比尔盖茨,接着千家万户都有了电子计算机… 到了今天,网络也进入了人类的生活,于是网络改变了我的生活--

网络过去时

也许是一次偶然,在同学的家里见到了网络。从那天起网络就进入了我的生活。后来我的家里也有了电子计算机,也连上了所谓的“宽带”。

网络进行时

自从家里有了电脑,我的生活开始变得丰富多彩--

网络,仿佛是一位家庭教师。总是在我需要的时候给我以帮助。有什么问题,只要把鼠标轻轻一点,就能得到令自己满意的答案。

网络仿佛是一个巨大的图书馆。在这里可以读到世界名著:《格列佛游记》《漂亮朋友》。也可以读到童话故事:《安徒生童话选》《一千零一夜》……

网路仿佛是一座知识的海洋。天文知识、物理原理、化学反应、语文修辞… 网路仿佛是一扇世界之窗。在互联网上我认识了不同国家的朋友(多数是讲英语的)。我了解到了不同民族的民风民俗,最主要的是在于他们交流过程中提高了我的英语技能。

网络充实了我的生活。

网络将来时

网路是一位智者,在它来到这个世界的时候,人们的生活也变得丰富多彩了。

网络改变了我的生活,促使我了解世界、增长知识。改变了我对生活的认识。

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篇8:未来的网络购物中心作文900字

全文共 924 字

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李芳将要乘坐时空机到2020年。妈妈给了李芳一张字条。上面写着:“这是我的腰围和身高,到了那里,给我买一件好看的衣服。”

到了2020年,李芳按照妈妈的指示去买衣服。她走了好久,没见一家服装店,就连化妆品店和餐饮店也没有。李芳带着满肚子的疑问询问了好友王刚。王刚告诉她:“我们这儿就没有卖衣服的商店。”李芳又问:“那你们怎么买衣服?”“喏,就用那个。”王刚一边指着远方一边说。我顺着他的指尖望去,一个半球体中间凹进去的奇特电脑出现在我的眼前。他全部是用透明的晶状体做的。

李芳好奇地跑到电脑旁。王刚说:“这是一台3d电脑。”“3d电脑?这是我第一次听说。”李芳自言自语道……这3d电脑有这么神奇吗?李芳一边想一边半信半疑地说:“那你操作给我看看。”“好”王刚爽快地答应了。

王刚打开电脑,一边操作一边讲解。王刚指着一个名字叫购物中心的软件,说:“就用这个。”点开以后,李芳看到了一个3d的界面,有一个购物中心好像近在眼前。王刚问:“你给谁买衣服?”“我妈妈。”李芳说。王刚又问清了李芳妈妈的腰围、身高,他把这些数据输入电脑。然后,他还让李芳把妈妈的大头贴扫入电脑,电脑的试衣间里走出一个人。李芳惊奇地喊道:“我妈妈怎么跑到屏幕里了?”王刚笑着说:“哈哈,那不是你妈妈。那是一个和你妈妈长得一模一样的3d人。你喜欢哪件衣服,3d人就会穿上它。如果你不喜欢,还可以换另一件,直到你满意为止。”李芳选了一件他认为最好看的衣服,买了下来。过了不到一分钟,一个机器人站在门口,把衣服递给了她。李芳想:这么快就把衣服送来了,好先进啊!

李芳在购物中心看到一个买香水的地方,想到妈妈平时那么爱臭美,如果为妈妈买一瓶香水,她一定很高兴。她点中一个香水瓶,就立刻闻到一股很熟悉的香水味。原来,这种香水是妈妈常用的品牌,她把这瓶香水也买了下来。

李芳在网上逛着逛着,突然听见“咕噜咕噜”的声音,仔细一听,原来是小肚子在“反抗”呢!李芳这才感觉到饿。点中购物中心的食品区,她看到有汉堡、煎饼、牛肉面……看得他都流口水了。他们连忙在网上订购了午餐,不一会儿大餐送到了眼前。

回到了2014年,李芳感慨地说:“3d购物中心真好!”心里想:我要努力学习,让3d购物中心的软件早点开发出来!

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篇9:网络大电影星灵传说观后感

全文共 1016 字

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听说过许多关于精灵的传说,却没有听说过星灵传说,两个一字之差的词语,却包含着不同意义,因为精灵是玄幻层次多些,而星灵中的一个星字,却融合了很多科幻色彩。近日,因为看了网络大电影《星灵传说》,感觉内心久久地不能静!

星灵传说,这部网络大电影融合了太多中国元素,黄帝建造的昆仑城,这个传说里的城市,让观众将视野拉到了四千多年前,黄帝为了子孙后代的繁衍,秘密组建了星灵战队,用以捕杀星灵,保卫我们的家园……这种巧妙设计,强烈地震撼了我的内心,我们中国人都是有祖先信仰的,可以这么说,中国传统信仰里面,祖先的信仰很强烈,它让我们感受到祖先的在天之灵,始终在守护着我们……

终极与毁灭,这是人类所想的永恒话题,而这个话题,星灵传说则用震撼人心的方式展现出来。前不久,我看到一条新闻,霍金警告人类,千万不要寻找外星人,这会给人类带来灾难……看到这条新闻,我就在想,如果不寻找,外星人就不会寻找我们了吗?尽管到现在为止,所有的科学家,所有发射到外太空的宇航器,都没有发现外星人,可是,宇宙太大了,谁也不敢说没有外星人,而假设有外星人,那么,他们是带给人类福音的友好大使?还是侵略地球的恶魔呢?

星灵传说里做了个基础的假设,那就是他们是恶魔,正因为他们的出现,引发了与星灵战队的大战,这也是这部超爽电影的一大亮点,中国的功夫加上科幻,再加上超级特效的融入,使影片看起来很酷,给人以一种激昂奋进的力量,主人公不畏牺牲的个人英雄主义精神,激发了很多观众的童心,而那个小红婴,更是激发了所有观众的好奇心,在童心与好奇心的交相映衬下,影片最终向人们道出了一个荡气回肠的故事,让人的心灵不由地为之激荡……

看完这部影片,说实在的,我的心情久久地不能平静,关于真情关于梦想关于未来,这所有的关于,融化成一部影片,激发了我的想像,我想,宇宙是浩瀚无垠的,在浩瀚的宇宙中,其实,我们人类并不孤单,记得在美国科幻影片《超时空接触》中,那里的外星人是友善的,而在星灵传说里的外星人哪?他们是邪恶的,或者说,他们也是为了自身的生存,相对于我们人类来说是邪恶的,其实,在宇宙当中,也适合适者生存的自然法则,本无正邪之分,可是在影片中,我们人类却因为黄帝,才使我们人类有了新的生活……

历史上的昆仑城,给了人们超时空的想像,但再精彩的昆仑城,也已经消逝在历史的长河中,可是星灵的传说,才刚刚开始,它丰富了中国科幻体裁电影,我很喜欢,更期待着下一部星灵传说,能够给我带来更多的心灵震撼。

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篇10:我努力读懂网络游戏作文1000字

全文共 1350 字

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大家都知道,现在的小孩子都爱玩电脑游戏,我也不例外,也因此挨了不少打骂。可每次打骂之后,我并没有什么改变,于是,迎接而来的是一次又一次的打骂……

没错,这既指的是我,同时也代表了热爱游戏的小伙伴们。回忆起那令人怀念的小学时光,也无非就是学习和电脑。而我一天中最美好的时光就是静静地坐在电脑前,享受这那难得的美好时光,畅游在神奇的网络世界。每天如此。

快乐总是短暂的,一场罪恶的期末考试将我和电脑从此分离,迎接我的是一张又一张白花花的试卷,这跟杀了我又有什么样的区别?我又怎能忍受得了?不管了,家里的电脑不可以用就去网吧!顶多也是被骂一顿,家常便饭嘛……

好景不长。没过几天,妈妈就知道了。她像吃了火药似的,对我一顿狂骂,而我却只能配合,她说什么就是什么,我这才捡回了一条命。

第二天,网瘾又犯上来了,我趁着妈妈不在家又去了网吧。这次更惨,当面被抓,结果就不用说了。

哎!鼻青脸肿的我现在也只能在脑海中想象那些游戏画面了,要是我再去那恐怕就是竖着进去横着出来了。而陪伴我的却只有作业而已。

……

没有网络游戏的世界格外难熬。这不,总算上了初一,新的生活也就此开始。

一次偶然的机会,语文老师叫我们查资料,爸爸也不得不让我使用电脑。于是,我轻易地知道了电脑的密码,我感觉我的幸福生活就要开始了!

这不,我每天放学就急着跑回家,干净利索地打开电脑开始玩游戏,等爸爸回来了再关上,装出一副好学生的样子查资料,我也因此得到了爸爸的奖励。真是完美的计划,漂亮!日子过得分外舒坦,而我也把放学玩电脑当成了家常便饭,就算爸爸回来了也依旧不畏:等他进来时我就把游戏给关了,等他出去后我再打开。我自己都有点佩服我自己的智慧和胆量。

就是这样,我每天呆在电脑面前的时间越来越长,玩电脑就是我每天必不可少的一件事。这不,周末正好游戏有活动,凌晨12:00在线就可以领取超级武器。这对我来说是一种无法抗拒的诱惑,我又怎么会放过呢?夜深人静,惦记这事的我无意识地从睡梦中惊醒,却发现才10:40,再睡一会儿就可能睡过头了,不能睡,闲着也是闲着,为何不玩几把呢?好主意!

夜晚的瞌睡让我困得不行,但我又怕一不小心睡到天亮,而且还是在电脑面前,第二天一早我又怎么去解释呢。不行,于是我拿了几包咖啡喝了下去,这下想睡都睡不着啦。

时间又过了一个小时,距离12:00越来越近了,而我沉迷于游戏之中,完全忘却了危险,仿佛此时世界是和平的。忽然,一束强烈的光从窗外准确地照射到我的身上。大事不妙,我立刻手忙脚乱地关掉电脑,飞身一跃……

门开了,梦醒了。伴随着电脑的关机声,我,陷入了前所未有的危机之中:唾骂声,拍打声,哭声,声声入耳,不,是声声入骨。

第二天,我全身没一块没红的肉,学校里同学们也为我感到悲哀,有些同学还在说昨晚玩了个通宵,我就只有“呵呵……”了。这就是人与人之间的差别。

哎!眨眼就到了初二,我连电脑都没碰过了,也因此忘掉了它。没想到没了它,我的人生变得分外充实,不仅成绩上来了,就连零花钱也出乎意料地涨了上来,这可是我原来想都没想过的事情。没了网络游戏,我的人生从此变得有意义;没了网络游戏,我有了一个幸福的家庭;没了网络游戏,我仿佛看到了未来。

真正读懂了网络游戏,有一天你就会真正体会到何谓“一场游戏终究是一场梦”。

也许,过程虽苦,可结果却很甜美。

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篇11:站在网络的门口初中作文

全文共 778 字

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在某片名海域中,一群色彩斑斓的鱼看到了一件他们从未见过的东西——一条条丝绳组成的一个个方格,方格又连成一片,仿佛这一片的背后储存着五彩的千千世界。于是,那其中的一部分鱼就毫无顾忌的游了进去,穿梭于那方格之间,进进出出,玩的自由自在,突然,那些方格变小,变紧密了,游在里面的鱼怎么也游不出来,焦急与后悔油然而生,可是一切都已来不及。他们被托出海面,就在这一瞬间,终于明白一时的兴起,足以让自己丢失对自己生命的掌控权。

或许就是这样,那些站在网络门口的人们,何尝不像是徘徊在那张网前的鱼呢!面对网络的诱惑,保守的人意识到了里面的危险,不愿轻易的尝试,就像那些没有钻进渔网的鱼一样,没有被深卷进去。幸运的人进入了网络,领略到网络浅处的精彩,看到了深处的利弊,而在那将受网络危害之时退了出来,这像那钻进了网但却没有深入其中的鱼,不仅领略到里出精彩的世界而且在网孔将缩之际理智地游了出来。

聪明的人面临网络,洞察百千,谨慎仔细,合理安排时间,趋利避害,结果受益匪浅。无知的人面临网络,禁不起它的诱惑,马上进入其中毫无顾忌的娱乐,甚至变得丧失自主,将身心交给网络,成为网络游戏的奴隶。这些人正是被网收起来的鱼,愚蠢地用侥幸心理去面对不可触及的网的一角。

现代的社会,网络是一件必不可少的东西,但它也是一把双刃剑,当我们站在网络的门口的时候,要合理利用网络。我们可以借助网络做许多事,困惑的时候可以在网上找到所需要的答案,无聊的时候可以在网上找到所需要的乐趣,还可以在网上分享喜怒哀乐,传递千思百感。在这方面,网络确实可以给我们带来许多方便,但网络的危害也是不可估量的,它可以是一个人从主动变成被动,从理智变成迷茫,从乖巧走向叛逆。

站在网络的门口,深思,选择,找寻属于自己的空间,忽视满是诱惑的角落的木屋,让明天的方向被自己掌握,让未来的自己过得更好!

[站在网络的门口初中作文

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篇12:关于2024大学消防公开课网络直播观后感精选

全文共 304 字

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刚开学了,班主任教师布置了一个家庭作业,就是让我们观看公共安全教育课的节目。一开始,我还没有当成一回事呢,感觉那些事情离我们很遥远。

节目开始了,我被吸引住了,越看越觉得害怕,原先这些危险就在我们身边。发生火灾了,要用湿毛巾捂住鼻子,逃到靠近马路的房间,便于呼救;还要把房门紧闭,这样浓烟就跑不到房间里了。遇到大卡车,要躲避的远远的,因为它有个盲区,司机根本就看不到站在那里的人。平时在家里,有人来按门铃,必须要问清楚,千万不能给陌生人开门。

随着节目的深入,我也认识到了过马路的重要性,“宁等三分,不抢一秒”,必须要走人行横道。经过这次安全教育,我们要树立正确的安全意识,学会自我保护,提高应变本事,珍爱生命。

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篇13:在网络环境下的作文教学论文

全文共 2113 字

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【摘 要】网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性也为学生提供了广泛的交流空间。

【关键词】网络;作文;教学

二十一世纪的如今,电脑已经进入千家万户,网络环境以其强大的信息量和快捷的传递方式越来越受到人们的青睐,网络环境正在悄悄地改变着人们的生活观念和方式。网络环境也同样影响着这个时代的学生,他们所听到的、看到的、想到的和感受到的与网络环境息息相关。因此,需要真实反应现实生活的作文教学是不可能对此漠不关心的,实践证明利用网络环境的优势可以激发学生的写作兴趣,网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性为学生提供了广泛的交流空间。

一、在线阅读,激发写作兴趣

平时学生订阅各种作文报纸、杂志,以汲取写作营养,但对于网络来说,报纸、杂志仅仅是一条条小河,网络则是汪洋大海。网络上蕴藏着的各种形式的信息:从内容来看,网络信息资源除文本信息外,还包括大量的图形、图像、视频、声音等信息,呈现出多类型、多媒体、跨地域、跨语种等特点,一改传统文本信息单一的面貌,呈现出多姿多彩的局面;从效用上看,网络信息资源具有共享性和时效性。所有这些特点和优势,构成了网络迷人的风采。因此,我指导学生通过网络扩大阅读面,因为阅读是写作的基础。如在指导作文《多彩泉州》,上课时,我借助多媒体网络,让同学在线阅读有关泉州景点的文章,查找泉州的著名旅游景点图片。同学们个个兴致勃勃,边观看图文音像资料,边情不自禁地发出惊叹。然后我带领同学们到泉州去参观、游览,他们兴趣盎然,很多学生叫出了泉州各种景点的名字。在这个环节中,由于计算机网络的参与,把现实生活的场景搬进了课堂,清清楚楚地展示给学生,使学生有了明确地观察和描写对象,并且有了感性认识,使教有所凭,写有其景;丰富的网络资源,把学生的视野引向生活,极大地鼓舞了学生对生活的观察和理解,激发了学生的作文兴趣,诱发了写作动机,使学生产生强烈的写作欲望,打开了学生的思路,变“要我写”为“我要写”。学生们甚至从网上下载图片与文字相配,交给我一份图文并茂的作文,正所谓:“给我一次充分发挥的机会,还你一个意想不到的惊喜。”

二、下载资料,获取写作素材

学生写作往往为材料所困,尤其像说明文的写作,例如学生要写一篇介绍一种动物或植物的说明文,常常苦于难以找到相关的资料,因而无从下笔。而网络则为我们提供了有大量的介绍动物和植物的信息资源,有文字资料,有图片资料,甚至还有声音和动画。通过上网查询写作的相关资源,学生不仅进一步了解了要说明的对象,而且通过对资源的选择,拥有了大量的写作素材,这样,写作就不愁了。

学生上网查资料、读文章、欣赏词句、片段等,通过各种途径获取大量信息,如果不及时将素材记录、储存起来,时间一长,也就模糊、淡忘了。这就需要对信息进行梳理,建立资料库,将有价值的信息进行分门别类地储存。一是视频图片库,主要内容为网上下载的和平时班级存入的图片和视频;二是记事库,记录自己的所见、所闻、所感,记录周围的人和事或网上的一些信息,记录时要求记下时间、地点、人物、事件等要点;三是文字素材库,从网上汲取的一些名句、好段、好篇,分别按写人、记事、写景、状物等分类归档。

三、在线作文,师生共同评改

学生确定了作文的主题,思路和文章的结构布局,并可以快速的把想好的话通过键盘打在屏幕上,形之于文字,形成完整的文章。在网络环境下利用WORD写作,学生在写作的过程中如果发现自己不满意的地方,可以用WORD内的文字修改工具辅助自我修改,非常方便,绝对不会影响卷面的整洁。

作文写好后,作文评改又是作文教学的重要一环。利用计算机评改作文,能大大提高评改的效率。在评改作文时,我有时在多媒体网络监控系统中对学生操机监控,发现存在问题,及时通过网络反馈给学生,进行针对性评改;有时将有代表性的作文从网络上发送到学生机上,显示在屏幕上,师生共同对文章内容、遣词造句乃至标点符号进行修改,实现多向的实时交流,使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈,引导学生吸取别人的长处,看到自己习作中的不足,取长补短,从而达到提高学生写作能力的目的。

四、网上发布,实施资源共享

网络是一个庞大的、实用的、可享受的信息源,可送出或接收电子邮件,可以和别人建立联系互相索取,也可以在网上发布信息,还可免费享用大量的信息源。我们可以充分利用网络的共享性,把学生辛辛苦苦,并通过各种途径修改后作出的文章装入网页,然后通过校园网或Internet上传,把自己的成果与大家共享。让学生体验获得成功的喜悦,能激励学生的创造性,培养学生的发展性能力。有条件的学生可以经常进行网上写作,网上投稿,提高写作能力。

总之,网络环境下的作文教学,是依托现代教育技术产生的一种新的教学模式。在网络环境下实行作文教学,可以提高学生写作的积极性,更充分地发挥学生主体作用,帮助学生搜集到更多的写作素材,为学生的合作学习提供了更加广阔的空间,极大地提高了作文教学的实效,所以说,网络环境下的作文教学具有广阔的前景,只要我们深入研究,一定会丰厚的收获。

[在网络环境下的作文教学论文

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篇14:网络作文

全文共 712 字

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由于受新冠肺炎疫情的影响,学校不得不采取停课措施,但停课不停学。星期六,历经一个多月的宅家学习的我们,迎来了第一次网络考试。由于紧张,早上吃饭时,随便对付了两口就坐在桌子前等着考试了。

第一场是语文,还未到考试时间的,看着哥哥拿着试卷,我忐忑地看着哥哥手中的语文卷子,不断猜想着:这次的题型是什么样的?应该不会很难吧?如果考不好该怎么办?这一个多月的努力会不会有回报呢?时间一到,拿到卷子的我快速地扫了一下卷子上的题,顿时松了一口大气,还好,卷子还不算太难,满分70,估算我应该是能在60分以上的。

考试时间到了。我已经全部做完,但还是紧张地看着哥哥拿着红笔在我的卷子上“舞动”。过了一会儿,哥哥喊道:“王誉锦,过来。”我急忙跑到哥哥身边,一扫试卷,大红数字58,显得格外醒目。看看分数,我大失所望。看看错因,更是懊悔不已。第一题怎么看着第二题?怎么把后半部分忘了我明明检查了,怎么没发现?哎,这些我会做,本来能得到67分的,现在,看看这58分,我何时能改掉不细心的老毛病!

语文没考好,数学一定要细心。第二场数学开考了!我拿出卷子看了看题,题也不难。还没过半个小时,我就把题写完了,这次,我检查的特别认真。随着时间流逝,考试结束了!哥哥又拿起红笔在我的卷子上“飞舞”了。改完后,哥哥没说什么,就把卷子塞给我了。我一看才只考了90分。我赶忙找错题,结果发现:写错一道填空题,写错两道选择题和一道判断题。哎,还是知识掌握的不牢固,看起来,我还需要加倍努力!

第一次网络考试结束了,总感觉少了些什么!哦,原来我想念那在课桌前奋笔疾书的我;想念那鸟语花香的校园;想念那和蔼可亲的老师们和活泼友爱的同学们;希望疫情快点过去,让我们早点开学!

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篇15:网络文明征文

全文共 625 字

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21世纪是网络的世纪,随着高科技信息网络时代的到来,网络越来越深入我们的生活。

每当做作业遇到不会的词语,遇到不会的英语单词,我都会在手机的百度上查一查,立马就能找到答案,而且英语还有发音,真是太好了。不过,爸爸总说,汉语词典,英语词典只能躺在书桌上睡觉了。确实,我们以后要尽量多使用这些传统的工具,少使用手机网络了,要不然依赖性太强了。现在有网络的生活真是好,好多游戏都能在电视上直接玩,声,图,形并茂,又刺激。不过开学后我可没机会玩了,连电视也只能周末看一会儿了。

网络在我们生活中很常见,每次去餐馆吃饭等上菜的时候,周围的大人们基本都是人手一部手机,打游戏的打游戏,刷抖音的刷抖音,好多小孩都拿着手机玩的十分着迷。

那天去外婆家,爸爸开车过收费站,一会就去了。我很好奇地问爸爸为什么这次这么快。

爸爸说,车上装了ETC,不用排队交费,从收费站的自动检测收费口直接就能缴费了,这也是网络的作用。哦,真神奇,以后可以更快地到外婆家了。

说到网络,大家都很熟悉了,它是我们生活中一个重要部分。但我们可不能沉迷于网络,我们应当自觉抵御网上的不良信息,养成健康,科学,文明的网络生活方式。如我们遇到身边有同学进网吧玩,应当劝诫他们,帮助同学充分认识不良网站危害。

我们应当绿色上网,正确把握上网时间和上网时段,让家长帮我们屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。

同学们,有了网络文明,我们才是受益者,更应该成为网络文明的建设者。要从我做起,从身边做起,自觉成为文明小网民。

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篇16:网络与生活初三作文

全文共 551 字

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第一次工业革命带人类走进了蒸汽时代,第二次工业革命让人类懂得了如何使用电动机和发电机,而第三次科技革命带来了一个全新的信息化的时代。于是电子计算机出现在这个世界上,所以就有了比尔;盖茨,接着千家万户都有了电子计算机…到了今天,网络也进入了人类的生活,于是网络改变了我的生活——

网络过去时

也许是一次偶然,在同学的家里见到了网络。从那天起网络就进入了我的生活。后来我的家里也有了电子计算机,也连上了所谓的“宽带”。

网络进行时

自从家里有了电脑,我的生活开始变得丰富多彩——

网络,仿佛是一位家庭教师。总是在我需要的时候给我以帮助。有什么问题,只要把鼠标轻轻一点,就能得到令自己满意的答案。

网络仿佛是一个巨大的图书馆。在这里可以读到世界名著:《格列佛游记》《漂亮朋友》。也可以读到童话故事:《安徒生童话选》《一千零一夜》……

网路仿佛是一座知识的海洋。天文知识、物理原理、化学反应、语文修辞…;网路仿佛是一扇世界之窗。在互联网上我认识了不同国家的朋友(多数是讲英语的)。我了解到了不同民族的民风民俗,最主要的是在于他们交流过程中提高了我的英语技能。

网络充实了我的生活。

网络将来时

网路是一位智者,在它来到这个世界的时候,人们的生活也变得丰富多彩了。

网络改变了我的生活,促使我了解世界、增长知识。改变了我对生活的认识。

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篇17:网络的作文

全文共 626 字

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打开台灯,便有一些小虫子闯进房间,直奔这光来了。那灯管起初并不烫手,后来就渐渐有虫子落下来,在地上打滚,像栓掉着难惹的热,本以为就此他们会放弃,没想到却愈战愈勇,没有了休止,大有到死方休的风范。

我无奈关了台灯,那虫子搅的我心神不宁,也想阻止他们永无止尽的重复。但他那股倔强劲却和当年的我如出一辙。于是打开电脑,才想起多日不曾碰这冷冰冰的机器了。

起初接触电脑,是和我那群哥们,在电脑前玩一种打小鸟的射击游戏。现在想来,觉得幼稚,但那时候大家却玩得风生水起。我倔强的迷上了网络,总是被妈妈骂的狗血淋头,也不亦乐乎,仍旧痴迷于当时我眼中最好玩的游戏。边玩边笑,似乎忘记了一切。把一切都抛置于脑后了

但一切都有变腻的时候,后来我又迷上了其他游戏,但至今想来,都是过眼烟云,匆匆的过去了,一点记忆也没有吧。还是那个在我内心最古老的游戏被我铭记着,我也去寻找过,但他好像从未出现过一样消失的无影无踪了,从此那份痴迷泯灭了。

随风波逝,了确无痕,只让愁更。

星辰逆转,了然无声,花易落已。

到现在,再也不会有人在我耳边骂我只会玩电脑了。我专心于学业,做题成了我最大的乐趣,我疯狂的迷恋上了它,从此,我的快乐好象多了。电脑的键盘还是那么崭新,我再次打开网页,去寻找那段记忆,却再也回不来了。我并不伤感,因为我找到了新的发光体。

关机后,重新打开台灯,再没有小虫子围绕着他转了,有一个更大的发光体————电灯吸引着他,还是一样的执着,确是别样的坚持。再也不是飞蛾扑火——自取灭亡。

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篇18:以网络为题的优秀作文赏析

全文共 669 字

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木秀于林,风必摧之。

——题记

我叫网络,被人类称作现代社会信息飞速发展的桥梁。有人把我比喻成了高铁上的一辆快车,带领他们奔向另一个无限广阔的世界。

看,鼠标轻轻一点,世界尽在眼前。在生活中,曾经流行一句话:有什么不懂?找百度!想知道过去刚刚发生的事?找百度!

我可以帮助人们查找信息资料;可以帮助人们通过电子邮件传递对亲人朋友的关心问候 ;可以让人们了解世界各地的文化与发展;可以让人们了解每分每秒发生在不同地方的大大小小的事情。

记得,那年某地某校一学生,突然患上了一种罕见的疾病,同学们抱着试试看的心理,用我向世界人们发出求救信息。很快便收到了3000多份有关的电子邮件,通过我,他们终于找到了病因,一个正值青春年华的生命得以延续。

我给人们带来了许多好处,亦给人们带来了一些不好的东西。

网吧的出现,造就了一大批痴迷的网虫,他们终日沉迷于网络游戏,无心向学,既荒废了学业,又耽误了青春。更有甚者,经不住网络的诱惑,身心受到极大的伤害。有点还走上了犯罪道路,有点还因此付出了年轻的生命。

某地一少年沉迷网络游戏不能自拔,竟爬上了高楼,把自己幻想成游戏中的角色,纵身一跃,坠楼身亡。只留下伤心欲绝的父母跪地痛哭,让路人扼腕叹息。一朵生命之花就此凋零了。

为此,我劝告人们要懂得驾驭自己,懂得如何使用好我,让我帮助你们更好的生活与学习。只要你们约束好自己,做到文明、安全、快乐上网,就不会伤害自己、他人和社会。

木秀于林,风必摧之。但是相反,若是不如众树茂盛,亦被摧之,要懂得驾驭自己,既勿让自己落后于社会,又勿让自己前卫于社会。

[以网络为题的优秀作文赏析

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篇19:清明祭英烈网络寄语

全文共 2725 字

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导语:导语:开展清明英烈活动,深化我的中国梦主题教育实践,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。下面是小编为大家收集整理的清明祭英烈网络寄语,欢迎阅读。

1、 歌唱祖国,缅怀先烈,民族复兴中国梦!

2、 往昔战地马狂飞,且看皑皑忠骨堆。壮士捐躯酬热土,英魂失所向西归。

3、 向为中国革命事业献身的先烈们致敬,献花!

4、 你们为祖国的繁荣,抛头颅洒热血,托起明天的太阳!

5、 纵苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

6、 清明时节雨纷纷,英烈忠魂满乾坤,借问苍天何处好,泱泱大国中华梦!

7、 怀着崇高的敬意,去祭奠革命先烈,向他们学习

8、 没有先烈血与泪,哪有吾辈安和康?!

9、 此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。

10、你们为新中国鞠躬尽瘁,死而后已,向你们致敬!

11、网上祭英烈,不忘英雄功绩。

12、我爱我的祖国,我向社国致敬!

13、缅怀英烈,向英雄致敬,为伟大的中国梦努力!

14、你们的英名永垂不朽,你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学习!

15、不忘革命先烈,践行先烈精神,缅怀先烈,圆中国伟大复兴梦!加油!!!

16、我爱我的祖国,我向为新中国的成立和新中国的建设而牺牲的英烈们致敬!

17、人民英雄纪念碑,悲壮历史有概说,南昌起义正气在,渡江之役气势存,满目观看历史画,但见道理在此中,千万英雄写历史,历史源在人民中,中华历史有珍贵,就是人民英雄多。

18、我们永远不会忘记那些为中华献出生命的英雄、烈士。我们会努力学习,长大建设国家,实现总书记所说的“中国梦”!!!

19、革命先辈们,你们不屈服于严刑拷打,不动心于高官厚禄。大义凛然,视死如归,用铮铮铁骨捍卫了一个共产党人的信仰,谱写了壮丽的革命诗篇。为了新中国的成立,为了我们我们今天的幸福生活,我深情地缅怀你们,你们永远活在我们的心中 。

20、向在祖国建设、改革开放大潮中逝去的英烈们致敬,向在解放战争中逝去的英烈们致敬,向在抗日战争中逝去的英烈们致敬,再向前,向从年以来,为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意!

21、伟大的祖国伟大的中国梦,伟大的忠魂伟大的华夏民族 。

22、不忘先辈精神,践行先辈精神,圆中国伟大复兴梦!

23、缅怀先烈,立德立志,复兴中华,奉献青春。

24、多少英雄为祖国抛头颅洒热血,他们为祖国的繁荣昌盛,用自已的生命谱写了“义勇军进行曲”,他们用自己的鲜血染红了五星红旗。作为他们的后代,我们要使红旗更鲜红,五颗星星更明亮。

25、我们纪念革命先烈,就是要永远不忘他们为党和人民建立的卓著功勋,永远不忘他们用鲜血和生命铸就的民族精神,永远不忘他们的遗志和追求。

26、人民英雄纪念碑,悲壮历史有概说,南昌起义正气在,渡江之役气势存,满目观看历史画。

27、革命先辈们,你们不屈服于严刑拷打,不动心于高官厚禄。大义凛然,视死如归,用铮铮铁骨捍卫了一个共产党人的信仰,谱写了壮丽的革命诗篇。为了新中国的成立,为了我们我们今天的幸福生活,你们抛头颅,洒热血。我深情地缅怀你们,你们永远活在我们的心中!

28、无数的革命先烈抛头颅,撒热血,用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活,我要好好学习,珍惜今天的幸福生活,把我们祖国建设的更加繁荣富强!

29、网上祭英烈,不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦!立德立志,快乐成长,缅怀先烈,做美德少年,为实现伟大的中国梦而努力学习!

30、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神。

31、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是需要多少勇气才能铸成这血染的诗句;远眺故乡,满脸浊泪,报国无门青发已白,谁又能说“倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?”他们有共同的心声,他们有共同的精神,他们心中永远沸腾着的就是哪天也无法失去。深深刻在骨子里的爱国情怀。缅怀先烈!

32、卢沟事变,引中华儿女共峥嵘,血战台庄,英烈忠魂荡气回肠。甲申三百七十祭,甲午风云似昨天。中华儿女中国梦,嫦娥玉兔一飞天。

33、清明了,心里会对死去的人,对生命有些感悟,不用诵经,不用焚香,不会跪拜。这一刻,我的内心已充满了虔诚的敬意。

34、我们的现在的幸福生活是靠老一辈革命先烈用鲜血换来的,在实现伟大“中国梦”的时候要始终牢记革命先烈!!

35、为国尽忠,为民洒血,愿天国的英烈们走好!

36、南北山头多忠骨,清明祭扫各英魂。纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。

37、永远不忘先烈,努力学习建设国家,把先烈们永远记心中。

38、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明是传统的祭祖扫墓、追思先人的日子,让我们共同沉痛缅怀那些为国捐躯的革命先烈,正因为有了他们的无畏无惧,才争得了民族的尊严;正因为有了他们的艰苦卓绝,才换得后世的安宁。缅怀先烈,上香祭奠!

39、向在解放战争中逝去的英烈们致敬,向在抗日战争中逝去的英烈们致敬,再向前,向从年以来,为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意!

40、网上祭英烈,不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦!

41、向张自忠致敬,其忠义之志,壮烈之气,直可以为中国抗战军人之魂

42、清明节祭奠先人,缅怀先烈,传承传统!

43、我们如今的幸福生活,是无数英烈用生命和鲜血换来的,我们要永远铭记烈士们为新中国和国家建设做出的不朽功勋。清明节我们祭扫我们的先辈,我们更要珍惜我们的美好生活,现在努力学习,学成后勤奋工作,为实现个人价值和伟大的中国梦,贡献我们的智慧和青春。

44、没有你们的英勇献身,就没有我们今天的幸福生活!是你们用铮铮铁骨,托起明天的太阳!是你们用不屈不挠的大无畏,铸就祖国的辉煌!你们的英名永垂不朽,你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学习!

45、铭记革命先烈光荣事迹,不断增进爱国情感,努力学习,立志为实现民族复兴“中国梦”而奋斗 。

46、向先烈们深深致敬!没有你们我们就没有这美好的世界。我们非常感谢你们为我们付出这么多,你们是我们学习的好榜样!我在这里为你们深深的鞠一个躬!

47、缅怀革命的丰功伟绩,好好学习,掌握本领,争当热爱祖国,勤奋学习,品德优秀,团结友爱的好少年。长大以后,以优异的成绩来报效祖国,服务人民。

48、时届清明,日暖风熏。我们忘不了雪山草地上,每一个脚印写着真诚,每一颗红星闪亮着希望,每一声枪响寄托着革命的信念。先烈们永垂不朽!

49、他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!

50、青春的绽放,热烈,与飞扬。忘不了,你们——烈士。静静等待,静静默哀,待你苏醒,哀你……烈士,我们的骄傲!你们,曾经奋勇杀敌。曾经帮助广大劳苦民众,学习你,在今天的清明节。我们怀念你!纪念你!

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篇20:网络的作文

全文共 415 字

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幼儿园时我就接触到了平板电脑,那时的我,用电脑看动画片、玩游戏。上了小学,妈妈给我报了网校,我在电脑上学习,不懂得题也可以随时问老师,这为我们节约了很多的时间和精力。平时,我还用电脑看报纸、看书、做题等等,不用出门就能知道国内外的新闻。不仅如此,网络还拉近了人与人之间的距离。电话、微信、语音、视频,不论何时何地,你都可以和你想见的人进行面对面的聊天。

网络让我们的生活变得很美好。但是,如果太沉迷其中,也会发生悲剧。最近,我在网上看到一个新闻,一个小孩不仅沉迷网络游戏,还拿家里的钱给游戏充值。爸爸妈妈说了他很多次依然不改,于是就送他去了爷爷奶奶家。去了爷爷奶奶家后他就更无法无天了,每一天,都在游戏中度过,不停的充值。钱用完了,就跟爷爷奶奶要,有一次,没要到钱,就拿着菜刀要杀了他们。这个小朋友,可以说被网络给毁了。

事务总两面性,我们应该扬长避短。青少年的自控能力差,应该在家长的监督下,合理的使用网络,这样才能身心健康的成长。

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