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作文网络让我怎么样(合集20篇)

有人一谈网络就反感,把它称为祸害,毒药,我却要为它正名,只要你把握好尺度,它也会成为你的良师益友。为此小编给你们带来了作文网络让我怎么样优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 635 字

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如今人们最重视的是学生的安全问题,只是有关学生的`安全新闻,从未停过,如:新疆阿克苏市阿克苏第五小学再次发生__事故近百名孩子受伤被送往医院,其中4人重伤、2人轻伤;江苏泰兴市泰__中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重。除此之外还有好多鲜红的悲剧。也正应如此,家长们和老师们才更加重视学生的安全。

我不知道是不是全杭州都搞这个活动,但下城区举行了这个活动,这个活动就是家长志愿者。每个学校的班级都要值一周,轮到的这个班级的家长自愿报名,每位家长一个学期轮到一次,主要的工作是协助老师和保安维持学生放学安全。这样的活动过得了家中的认可,每位家长都积极报名,没有哪个家长不愿意来的,这样家长也放心,老师也放心。

除了家长志愿者,我们学校曾多次进行过安全宣传,安全讲座呼吁学生们保护自己的安全,同时也让家长放心、老师放心。

同学们每当你在奔跑时,是否担心过自己的安全,在操场上奔跑时,是否让家长老师放心。我们应该注意自己的安全,保护好自己。我的老师跟我讲过一个故事,有一个学生很调皮,在奔跑时肚子撞到尖角导致脾肝受伤,医生将他的脾切掉了一大半,并告诉他不能在奔跑了。可到了高中,学校老师并不知道这件事,在一次运动会上,这个学生参加长跑,结果供血不足,导致身亡。这个鲜红的教训给调皮的学生敲了敲警钟,也让更多的人感到后怕。

孩子的安危是全家人最担心的。同学们让我们好好的保护自己的安全吧,让老师家长们放心吧!

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篇1:网络影响生活的

全文共 248 字

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对于今天的人们网络生活中必不可少的。今天让我们来谈一谈网络对生活的影响吧。

在生活里许多富人家里有电脑,穷人家没有电脑,电脑是网络的设备,只要没有网络有电脑也没用。

在网络的世界里,我们可以掌握丰富的资源和智慧。如今的社会是离不开网络的,当你做作业的时候有不会的问题可以上网查网络会帮助你的,给你一个正确的答案。网络还可以让千里之外的人交朋友,非常快乐。

网络也有不好的地方。网站里有许许多多的游戏,经常上网玩游戏不仅对眼睛不利,而且还会让电脑中毒,在这里我要提醒小学生少上网为好,要不然会害了自己。

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篇2:同上一堂网络安全课观后感心得体会

全文共 531 字

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目前,中国正在变成一个大国、强国,在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如,西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁,以及对英雄模范故意抹黑等。

安全挑战日益增多的同时,国民对国家安全的认识并没有得到有效提高,这就需要进行国家安全教育。所以,我国设立全民国家安全教育日是一种客观需要。今天的中国迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架,让民众准确、全面认识国家安全问题。在推进国家安全教育时,要着力解决民众存在的两个问题。第一,不能变成国家安全的虚无主义者,认为在全球化时代,国家安全已经过时。第二,要避免阴谋论和被迫害妄想症,不能凭借想象放大一些威胁。

国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候,如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是,这个边界是有弹性的,是一个互动、探索的过程。以美国为例,在9.11之后的两年半到三年里,美国国民愿意用言论自由去换取国内安全,认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去,情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后,美国民众开始重新审视网络安全问题,更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。

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篇3:网络作文600字

全文共 766 字

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现在,时代进步了,科技进步了,社会进步了,家家户户都随着迈进的脚步,拥有了先进的电脑。大家都会熟练地操控电脑,我们青少年当然也不例外。就因为电脑,也就引出了我们今天精彩而又激烈的“网络对青少年的利与弊”的辩论赛。我担任主持人,宣布辩论赛开始。

双方辩手开始陈述起自己的观点,紧张又激烈,特别是正方的辩手——陈骅,瞪着双眼,扯着嗓子问台下的同学和台上的辩友:“你们上过网吗……”?听过同学们不同的答案后,陈骅滔滔不绝地说了起来:“电脑对同学们是有利的,它不但可以查阅资料,还可以上网学习……”她一边说,一边还比划着,陈骅说完后,一二两组响起了热烈的掌声和欢呼声。

听完陈骅的辩述,班长宋璐旖不甘示弱立即反驳了起来:“我这儿有个事例,一个7岁的不男孩小斌因沉迷于网吧后离家出走,这种不负责任的行为,难道不是由于网络造成的吗?难道你认为这是对的吗?”宋璐旖振振有辞的声音,让全班同学都大吃一惊,这平时温尔文雅的宋璐旖,现在怎么成了咄咄逼人的花木兰呢?真是不可思议!作为主持人的我,更是接受了艰巨的任务。当张老师让我走上台,我真是紧张到了极点,心跳快得像小兔子在心窝里乱窜,身体不由地颤抖。我站在中间,听着两边正反辩手的辩论,觉得每位辩友都说得头头是道,锋芒毕露。原本是反方的我,竟然不知道自己到底该倾向哪一方,不知道是“利大于弊”还是“弊大于利”,只觉得两边都有理。双方针锋相对,互不相让,相持不下的辩论更让我感觉到双方的实力,也感到双方对网络这张无边无际的“网”的认识和理解。

一节课很快就结束了,双方公说公有理,婆说婆有理,分不出胜负。但我深刻地认识到,只要正确、恰当利用网络,查看一些有意义、健康的内容,网络对我们青少年来说是有利的。但如果控制不好自己,那么网络将是弊大于利的。作为主持人,我还想说一句:“多用网络学习,少用网络娱乐!”

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篇4:我与网络作文

全文共 365 字

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我从恍惚中清醒过来,看了看四周,我不由得瞪大了眼睛:一片黑暗,什么都没有。我转个身,看到了一面“窗户”,它的外面,坐着一个人,两眼呆滞无神的看着我,仔细一看,那个人不就正是我吗?可是“我”怎么在这里?

正当我满脑混乱、不知所措时,耳边传来令人战栗的邪恶声音:“我是网络,你所爱的网络;因为你太沉迷网络,以致忘了时间,今天,要让你有个省悟!”

在这一刹那,我的眼前,亮起许多小视窗,每一个都播着我过度使用网络的情形。它们像电影般的在我眼前播放,我看着这些电影,泪水也同时不断的落下,每一滴泪水,都让我懊悔一次,我明白了,我懂了

我懂了,网络并不是真的要绑架我,而是要我善用它,不要把它用来玩游戏,这样才可把时间拿来做更有意义的事!此时,我大彻大悟了,突然,我又回到了电脑桌前,我像迅雷般的关掉电脑,尽可能的远离它,我回到书房,开始用功了!

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篇5:没有网络的生活

全文共 545 字

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在我们的世界里,网络与我们的生活息息相关,互联网使我们的生活方式变得快捷、方便了,我们足不出户就可以做许多事,比如:购物,订餐,开店等等。假如这三天没有网络,我会干什么呢?

在没有网络的第一天中,我会放下手机,去好好看看平时最疼爱我的爸爸妈妈,仔细看看他们的面容,是否有多了几条皱纹,眼角又多了几条鱼尾纹了吗?看看他们的头发,是否有多了几根为了奔波的银丝?我要帮他们锤锤肩,按按脚,帮他们做一些家务活,分担一下肩上的重量,吃好晚饭之后,坐在一起谈谈身边有趣的事情,在一起放声大笑。

在没有网络的第二天,我会去田野里走一走,放松一下我的心情,看一看,看遍地的青草,闻一闻,闻泥土与青草混合在一起的芬芳气息,我将脱下鞋子,吃着脚丫在田埂上漫步,感受着雨过天晴后那湿润的泥土的温度,再去观察一下我学习的地方,感受一下家的温暖,学校的浓浓书香和老师那孜孜不倦的辛勤教诲。

第三天,也就是没网络的最后一天,在这一天里面,我要拼命玩耍,毫无顾忌的与小伙伴们一起玩耍,在一起欢声笑语,玩到精疲力竭时,再回到家中,躺在软软的公主床上好好地睡一觉。

网络是人们的好朋友,有了网络可以交世界各地的朋友,可以在网上购物,玩游戏,买票等等,但在网络当中,我们却生疏了身边的人、事、物。假如这三天没有网络,你会去干些什么呢?

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篇6:网络语言议论文

全文共 1598 字

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一、网络语言之利与弊

1.网络语言之利

(1)创新性。网络语言是一种充满活力的语言变体,它有着无限的创新性,给现代汉语带来一股强烈的冲击波,有人称之为“第三次语言革命”。

首先,表现在内容的创新上。在网络上,新词不断出现,如“E网情深”(同“一往情深”是完全不同的意思)、菜鸟、版猪、网虫、黑客等等。除了这些新造词,很多现代汉语中原有的词语,被赋予了新的意义,它们只是原来的词形被借用,词义却完全不同,旧瓶被装了新酒。比如“恐龙”和“青蛙”都是大家熟悉的词,但在网络语言中,二者是贬义词,前者指长得难看的女子,后者指长得难看的男子。其次,表现在形式的创新上。如网络上出现许多“一字词”:“控”、“亲”、“雷”、“宅”、“闪”等。

(2)简洁性。网络语言虽然简单,但意思明显,容易理解。比如“打酱油”一词,意思是“不关我事,不予评论”。原来人们说“孩子都会打酱油了”是用来说明自己的年龄不小了,但“打酱油”在2008年被热炒却和年龄无关。“艳照门”事件发生后,有记者对一位广州市民进行了采访,那位市民无意中的“关我X事,我是来打酱油的”立即成为网络热词。后来,人们要想表示不清楚某事、不想谈论某事,或者表示自己和某事无关时,均使用“打酱油”代之,简单明了。“打酱油”,也是一种态度,是指网络上不谈和自己无关话题,自己什么都不知道。

(3)形象性。网民们将字典上的一些生僻字挖掘出来,赋予新的意义,用以形象地表情达意。如:“囧”,根据《康熙字典》的解释,本义是指光明,通“炯炯有神”的“炯”。但在网络上“囧”字的新义是:悲伤、无奈或者极为尴尬的心情。他们把“囧”字看成是一张人脸,那么“八”就是两道因悲伤或沮丧而下垂的眉毛,“口”则是张口结舌的那个口。当一个人说“我很囧”的时候,可以想象他的那副表情完全和“囧”一样。而“囧”字的发音和“窘”完全一致。和“囧”字几乎一道流行于网络的还有“槑”字,由于该字是用两个“呆”字所组成,醒目逗趣,因此在网语中形容人不仅呆,而且“很呆”,又称“特傻”。

(4)幽默性。网络语言的幽默特性使它能吸引人主动使用并进行传播。网民用戏谑、戏仿、反讽等后现代手段解构传统语言,使网络语言充满活力,他们苦心构思出许多生动有趣且反主流的网络词语,营造出轻松幽默的阅读氛围。如“菌男”、“霉女”是指相貌丑陋的男女。这两个词一方面与“俊男、美女”谐音,反其义而用之;另一方面“菌”、“霉”能立刻使人想到过期、变质的食物,具有很强的反讽效果,充分体现了网络语言幽默性的特点。

2.网络语言之弊

(1)低俗性。网络语言中有一部分网络词语很粗俗、轻佻。像“WBD(王八蛋)、TMD(他妈的)、NQS(你去死)、SJB(神经病)、蛋白质(笨蛋加白痴加神经质)、1487(你是白痴)”等随处可见。青少年正处在接受教育的阶段,如果长期使用这样的网络词汇,会使他们用语失范,道德失范。

(2)随意性。网民们为了标新立异,忽视对正确字形的选择,甚至故意使用错别字,如把“的、地”写成“滴”,“尴尬”写成“监介”,“亲爱的”写成“亲耐的”,“有没有”写成“有木有”。有些网络语言在句法上也较随便,随意倒装句很多。如:“他郁闷呢那天”,是把本应前置的时间状语后置;“今天高兴我”,则是主语后置;“……先”、“……都”构成的状语后置句式在网上被广泛使用,新浪网站的新闻中,就有“给个理由先”这样的新闻标题出现。网络语言的随意性会混淆青少年对规范汉语的正确认识。

(3)短暂性。有些网络词语,也许在几年前,还荣登年度网络语排行榜,但仅仅过了三五年,就很少有人提起。而且,有些词语只是一些事件的简称或缩写,例如,躲猫猫、范跑跑、犀利哥、正龙拍虎、做俯卧撑等。只有了解了那些故事,才能明白这些生造词的意义,而这些故事是有时效性的,几年后新成长起来的人群,不再知道这些故事,当然也就不明白这些词的含义,这些词也就不能再流传下去。

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篇7:我和网络优秀作文

全文共 609 字

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说起我和网络的故事,那可以追溯到2017年,那时的我还是只有五岁,那时的家中,并未购置电脑,那时的网络,也只能让我这个菜鸟玩玩装扮类的小游戏,那时的我,对网络充满了无尽的憧憬。

小学一年级,在哥哥姐姐的熏陶与帮助之下,我终于拥有了属于自己的qq号,可爱的qq宠物,走进了我的心里,原本粗枝大叶的我竟然变得细心起来,我时常惦记着可爱的小q宠是否饿了,是否脏了,是否孤单了,是否心情差了,我总是抽出所有空闲时间,去姐姐家悉心照顾着我的小企鹅。

十岁那年,爸爸妈妈在我的软磨硬泡之下,终于答应为我买一台电脑,我一脸高兴了好几天,据爸爸妈妈说,在半夜,都都能够听到我因欣喜而发出的笑声。

在那个漫长的暑假中,因为网络,因为网络中的大千世界,让我感觉到这两个月的时间竟变得短暂起来,网络令我沉迷其中不能自拔,我在网上看电影,在网上听音乐,在网上看小说

四通八达的网络令我陶醉。原本学习勤奋的我竟在一个暑假中变了样,成绩慢慢在下滑了,作业渐渐不认真了。

经过爸妈的一直考虑,终于决定断了网络,让我重新回归到以前那个成绩常常名列前茅。为此,不懂事的我竟为此难受了好几天,现在想来真是不该,真是不该啊。

这段时间,网上流行了一种名叫微博的东西,为了赶时髦,我也申请了一个账号,每个星期天,去姐姐家玩电脑,我总会按时打开微博,更新,发帖,转帖,评论,看自己感兴趣明星的微薄,网络世界,又开始让我乐在其中。

网络世界,让我欢喜让我忧!

[我和网络优秀作文

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篇8:我与网络生活500字作文

全文共 532 字

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自从我在学校上电脑课后,理所当然有机会接触到网络世界,而“网络”的方便真是不可言喻,我可以利用它来找寻需要的资料或想知道的讯息,也可以玩游戏,除了可以增广见闻,还可以放鬆心情,甚至可以和朋友聊天,真是不错。

网际网络的资讯无远弗届,只要连上网络,不管你身在何处,都能随时享受到网络带给我们的便利。所谓“秀才不出门,能知天下事”,现在电子科技进步,进入e世代,随时可以知道世界最新资讯,发生什么重大新闻,也是找寻学校所需资料重要途径之一,进而引申举办各式各样电脑网络比赛,最近班上正如火如荼准备各项比赛,我也从练习中语文能力提升获益不少,而E—mail的收发方便又迅速,不受距离的限制,更拉近人与人之间情感交流,而即时通、qq更是交往沟通多元化的产物。

然而它所带来负面影响也是不容忽视的,因网络为虚拟世界,网络交友容易受骗、贩卖违法物品使人犯罪,造成重大的冲击之外,对青少年的身心影响更是不可轻忽,如青少年长时间沉迷网络世界影响身心健康与生活作息,沉迷线上游戏,荒废课业,不可自拔,比比皆是。

网际网络虽然提供了一种新的生活经验与文明发展,更引发出新的网络行为问题与社会秩序,所以我会慎重选择网站,克制自己上网的时间,善加利用网络带我的生活便利性,所以它是我的良师益友。

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篇9:网络安全

全文共 656 字

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网络这个词我想都并不陌生,玩电脑更是一套一套的。可是你在玩的时候,有没有想过沉迷于网络游戏的危害呢?

比如今年3月1日,重庆市沙坝区回垅镇中学初一(5)班学生在“黑网吧”内通宵玩游戏后在铁轨上睡着,其中两名学生被火车轧死。令人难以置信的是,被火车惊醒而死里逃身并目睹同伴被压得血肉模糊的14岁的罗某,在同伴被轧的当天,仍然“情不自禁”地道网吧玩电脑游戏。

看到这里,你应该“领教”了沉迷于网络游戏的可怕了吧,不过,这只是成千上万可怕的事例中的一例。

还有在去年12月,四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界杀得昏天地暗还不过瘾,他们把攻击目标转向了一个有血有肉,活蹦乱跳的年仅14岁的中学生,直至目标永远地倒下……

这些惊心动魄的事例,难道还不足以说明沉迷于网络游戏的危害吗?

网络只是我们交流的工具,并不是游戏机,要做到网络安全,必须做到这几点:

1、多用网络去交流、学习。

2、少在网络上玩游戏。

3、在使用电脑是不宜连续使用过长时间。

4、不在网上散布假消息,不在网上散布、点击黄色信息。

如果做到这几点,上网就是安全的、健康的、快乐的。

我平时上网时,即使是玩游戏每次持续上网也不超过半小时,我还给自己定了个规则,每星期最多只玩一小时,每次玩不能超过半小时,即使一次性用完,中间也要放松10分钟。我在玩游戏时,对游戏内容也是有选择的,对于暴力的、黄色的绝对不上;不健康的网站不上;有空时玩玩绿色的、大型的儿童游戏,比如摩尔庄园、赛尔号等游戏。

总之一句话,为了您和家人的身心健康,上网要安全、健康、快乐,请不要沉迷于网络游戏。

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篇10:网络安全小心行作文500字

全文共 528 字

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神奇的电脑世界,五花八门、方便快速,带给了人们无限的便利。

电脑这一项资讯科技的发明,非常迅速,电子邮件、即时通、 电脑软件的下载……等,甚至不必出门,只要坐在电脑前,一切只是“举手之劳”,就可以利用网拍,拍卖想要卖出的东西,还可以利用网络,交朋友,天南地北的 聊天呢!所以电脑的网络世界,真的是一项再方便不过的发明,可说是无远弗届,天涯若比邻啊!

电脑的好处的确很多,但是它的坏处也不少,一定要利用电脑的防毒软件,才可以抵挡病毒,让自己的基本资料和许多重要的情资不会因病毒、骇客的入侵而外洩,以免被拿去做触犯法律的事情,那可是一发不可收拾呢!

电脑的便利,有时也会成为人们犯罪的管道。有心人士利用网络来贩卖毒、绑架、诈骗事件更是层出不穷、屡见不鲜。但是如果自己不乱点 选来路不明的信件和档案,个人资料不乱登录,网络交友小心一点,也不乱进一些奇奇怪怪的莫名网站,那么,很多事情是可以防患于未然。

电脑这资讯科技的发明带给人们生活上无与伦比的改革和便利,让我们和世界每个角落的每一个人,能相互往来,用“天涯若比邻”来形容真是太贴切不过了。在网络的世界,我们不能因噎废食,只要谨慎小心,不跳入坏人设计的陷阱中,我们就可以快乐自在的漫游其中。

[网络安全小心行作文500字

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篇11:网络的作文

全文共 468 字

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网络在我们的日常生活中是至关重要的。网络有好有坏,好的可以造福人类,坏的会威胁到青少年的身心健康,致使青少年厌学现象。

当老师问班上的同学:“你们最感兴趣的是什么?”绝大多数的同学都说:“最感兴趣的是网络游戏。”通过调查发现,大都分的青少年都喜欢玩网络游戏,有的一玩就得玩上好几个小时,甚至有的玩到晚上12点菜关掉。在上课的时候,老是提不神,

整天趴在桌子上睡觉,没有听老师讲课,学习成绩总是提不上去。我从一部有关网瘾

的电影上看到,某学校的一名学生,自从他姑姑在他16岁生日时买了一台电脑送他,

他每天花大部分的时间在网络游戏上,他父亲看在眼里,疼在心里,就把电脑藏在仓

库里,但是,还是他被找到了。有一次,他竟然为了玩网络游戏,把它父亲打伤了,

还把自己关在房间里,玩上三年,吃的喝的全都拿到房间里,出来的时候,他已经变

得骨瘦如柴。他就是染上了严重的网瘾,才丧失理智去打他父亲的。

当然,网络它有好的一面,我们可以从网络上获得许多信息,知道许多事情。我们能够在网上看作文、查阅资料。

所以,我们要少花些时间在网络游戏上,多从网络是那个查阅重要信息。

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篇12:以“网络”为话题的作文指导

全文共 1481 字

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第一章 聚焦社会

【热点透视】

聚焦社会,我们不但能够静观世间万象,洞察众生百态,感知人世冷暖,体悟人间真情,而且能够在沐浴爱的阳光雨露中,在辨析真善美与假恶丑的细节中,使自己日趋成熟,日渐聪慧,日益坚韧……

聚焦社会,可以说是海阔凭鱼跃,天高任鸟飞啊!我们既能够在和谐的旋律中陶醉,在时尚经典中遨游,在网络博客上冲浪,在娱乐选秀中舒展,也能够走近科学,在创新大海中搏风击浪,扬帆远航。

因此,聚焦社会,也就理所当然地成了中考高考作文命题的热点焦点。这就要求我们在平时的学习和生活中,注意观察,收集素材,加强训练。

网络

【热点试题】

网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。由于网络交流的"虚拟"性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害、害羞与尴尬,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。

可以毫不夸张地说,网络为我们的生活翻开了崭新而精彩的一页,给我们的生活、学习、工作带来了极大的方便,但也不可否认,它也给我们带来了很多麻烦,造成了很多负面影响,因而备受人们的指责。对此,你有何经历和感受呢?

请以"网络与我们"为话题写一篇作文。

要求:①题目自拟;②立意自定;③文体自选;④不少于600字。

【写作导引】

这是一道触及当前社会生活敏感神经的热门话题作文题目。话题的导语"网络为我们的生活翻开了崭新而精彩的一页,给我们的生活、学习、工作带来了极大的方便,但也不可否认,它也给我们带来了很多麻烦,造成了很多负面影响,因而备受人们的指责",言简意赅,一针见血,从正反两个方面辨证地阐明了网络的优劣利弊。这是文题的灵魂,也是我们审题立意的重点、选材谋篇的关键、出彩创新的方向。

是的,在网络上,我们可以跟远在大洋彼岸的亲人亲切对话,可以和地处天涯海角的朋友亲密接触亲密相拥,可以与学术界的同行交流最新的科研成果,可以非常便捷地翻阅各国的网上图书资料,可以舒心地聆听世界上最优秀的老师讲课,甚至还可以足不出户进行网上购物……

网络可以说使我们的生活发生了翻天覆地的变化,给我们的学习、生活和工作带来了极大的便利。但是,我们都知道,世界上任何事物都是辩证统一的,都充满着矛盾的两个方面,有利就有弊。由于网络的广阔性,它给我们的生活带来了不少麻烦,造成了很多负面影响;由于网络的虚拟性,它容易使人走向极端,产生孤独,沉迷其中,不能自拔;由于网络的虚幻性,它容易使人在潜移默化中,改变性格,扭曲灵魂;更由于网络的自由性,它容易被一些别有用心的人利用,在网上大肆传播色情、暴力……因而,网络也受到人们的非议。对此,每一个有着网上经历的人,都应该是有所感受,有所感悟的,而因之产生的场景、人物、故事、思考,都是我们写作这一话题取之不竭的源泉,只要从中任意截取某个方面,都能写出让人心动的美文。

通过以上的分析,写作的思路应该是非常清晰而明朗了。你可以写上网的经历,叙述与之有关的感人故事;可以写网络给我们生活带来的影响,表达对网络的看法;可以写自己和他人对网络的认识与体会,发表议论,做出评价;可以展开联想,憧憬网络的美好未来;而对那些从来没有接触过网络的同学,则可以写"我想上网" 的心情,"我心中的网络"的情愫,写自己对网络的认识与渴求,抒发心中的迫切希望……既可以写实,也可以虚构;既可以以小见大,也可以化大为小。

写作中,要注意将网络与社会、网络与人的关系讲述清楚,对网络进行简单的介绍与评价,要在对网络的优劣利弊、意义作用上狠下工夫,写出自己独特的认识和见解,以亮人眼球,动人心弦。

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篇13:我的网络生活初三作文

全文共 916 字

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在世界科技迅猛发展的进程中,人类进入了21世纪,网络,成为这个时代的象征。

如果网络只是给网友提供打游戏、听音乐、看电影的话,那未免太单调了吧。其实,网络的功能和好处远不止这些。举个例子吧,前几年,我参加了一个名为“英国牛津剑桥英语夏令营”的活动,在此期间我接触并认识了许多蓝眼睛白皮肤且身材魁梧的“鬼佬”,和他们一起交流、学习,并谈论大家共同喜爱的足球故事。不过天下无不散之筵席,在临别时,为了能够使大家在万里之外的地方延续我们的友谊,我们各自写下了自己的电子邮件地址,便于在时光阻隔的世界中交流。如今,我正是利用网络这一独特的途径,通过电子邮件向远在英伦的朋友们发了数不胜数的邮件,写下了自己这几年的经历,以及把自己所了解的趣闻和足球故事与大家共享。这不,有时我还称赞他们的汉语学得越来越好哩!他们也挺热情,多次在邮件中希望我去英国与他们相聚,他们还要免费请我去逛街、游玩、看球赛呢。网络,超越国度语言,网络,它超越种族、肤色,网络让友谊之花在这里绽放。

网络,使我更贴近、更了解世界。我现在对天下之事了如指掌,这都是网络的功劳。前些年来,我对时事漠不关心,但随着年龄的增长,我的求知欲也不断增长,恰巧是网络的出现,使我懂得了许多书本中没有的知识,知道了国内外的很多新闻。现在,通过网络,我几乎每天都要在这里寻找第一手“新鲜出炉”的报道,也得知更多如中日关系、中东局势等鲜为人知的内幕消息。真可谓“秀才不出门,尽知天下事”。

网络,还可以激发人们的创造思维,锻炼实践能力,培养合作精神。记得有一次,老师给我们布置了搜索关于中国近代史的电子报刊发展情况的作业。对我来说,绝对是一个展示能力的好机会,于是我就上各大网站查找有关中国近代史的资料,而我的合作伙伴们则通过上网,了解最新的制作电子报刊的方法,有的则干脆连饭都不吃,呆在电脑前“奋战”,排版、编辑、整理。经过多天的修改,一份名为“中国百年记事”的电子报刊呈现在师生面前,其画面之清晰、内容之丰富、资料之全面,得到了老师的赞赏。或许网络也能给我的脸上“贴金”吧。

网络,使我的个人生活增添了很多乐趣和意义。通过网络,我与大家一起共同向现代生活、现代社会阔步迈进。

[我的网络生活初三作文

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篇14:网络作文真正棒三年级作文

全文共 556 字

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我准备写作文的时候,正在愁不知道怎么写,我的脑子里闪过一道光,想:对呀!我可以去电脑上面查查呀!真笨!

我跑到我妈妈的房间,我打开电脑,在百度上打上“小学生作文网”,立即出现出好多作文名,看得我眼都花了,我一个一个的打开,里面的作文真是棒!我仿佛进入了书的海洋。其中,我最喜欢的就是《我的作业本》了,虽然是二年级作文,但能写的这么详细,应经是大师了!此时,我闪过一道念头:“干脆,我也去试试?”接着,我自问自答,说了声:“嗯!就这样!”

我翻到上面,没有,我翻到中间,还是没有,最后,我翻到下面,呀!有了有了!终于被我找到了!上面清清楚楚的写着“我要投稿”,此时我兴奋的不得了。

现在,出问题了,到底写些什么呢,我想啊想,终于,来灵感了!“是网络上得作文让我的作文能力提高了,干脆就写网络上得作文吧!名字嘛……就叫网络作文吧!”我小声嘀咕道。

果真,我一下子就写了几段了,我高兴的要命,从没这么幸福过。

不一会,终于完成了。我欣赏着我的作品,一看,妈呀,出问题了!出问题了!不是这句有错别字,就是这句不通顺,我见了,赶忙把有错误的地方改过来,我发誓,下次我要细心写,绝不让“坏作文大王”入侵我的作文!!为了更加燃起我的气质,我把标题“网络作文”后面加上了3个字:“真正棒”。

瞧,不是我吹牛,网络作文真的很棒,大家说,对吧?

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篇15:网络的生活_初一作文

全文共 611 字

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我看低头族,七彩布幔,照亮眼里一片宽阔世界,罩下一面无色厚墙,蜷曲丝竹,奏响耳间一林青鸟齐鸣,裹住一声款款人情。

低头,一只轻触,连接全球;抬头,双眸望天,我还拥有什么? 醒了梦,却仍身处梦境般的荒诞。看看飞逝的夜景;拍拍睡红双颊;清清迷浊的脑海,用尽最大脑力,整理一切线索。沉重的告诉自己:“我坐过站了......”。急忙抚平自己激烈起伏的胸口,忍住快跌落的泪滴,试着装作成熟、冷静的大人,寻求一双希望之手。 因为坐上了直达车,又睡了过头,我从原本的目的地,直直地被送到离家百里的另一营地。起身探了探车厢内的乘客,想找人帮忙。映入眼的却是一片冰帘,毫无温情。除了睡觉的乘客,每个人都埋首在电子设备里,低头,看不见窗外的景色;听不见人们的心跳。 多么令人害怕,一个没有温度的世界!彷彿屏幕是他们的眼睛,好像耳机是他们的耳朵,电子产品代理他们的身体。只需低下头,连上网路,低头族便头也不回地,奔向一块金属板内的虚拟世界。

网络流量是他们的血液,一断流,每个人就像离水的鱼,自暴自弃。 低头族的产生,或许代表了科技日渐发达、普遍,一种文明指标。但别成了电子设备的奴役,偶尔抬起头,看看窗外一面灯海、一片星空,望望旁人有点有趣的睡颜。

阖上眼,想起泛黄的回忆,一双奔跑的赤脚,一只颤抖的小猫,一起牵起的小手。 想完,下了车,聆听自己的心音,专属自己的频率,感受自己的柔情,专属自己的温度。走向了另一个月台,回家。

[网络的生活_初一作文

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篇16:关于网络的话题

全文共 556 字

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我准备写作文的时候,正在愁不知道怎么写,我的脑子里闪过一道光,想:对呀!我可以去电脑上面查查呀!真笨!

我跑到我妈妈的房间,我打开电脑,在百度上打上“小学生作文网”,立即出现出好多作文名,看得我眼都花了,我一个一个的打开,里面的作文真是棒!我仿佛进入了书的海洋。其中,我最喜欢的就是《我的作业本》了,虽然是二年级作文,但能写的这么详细,应经是大师了!此时,我闪过一道念头:“干脆,我也去试试?”接着,我自问自答,说了声:“嗯!就这样!”

我翻到上面,没有,我翻到中间,还是没有,最后,我翻到下面,呀!有了有了!终于被我找到了!上面清清楚楚的写着“我要投稿”,此时我兴奋的不得了。

现在,出问题了,到底写些什么呢,我想啊想,终于,来灵感了!“是网络上得作文让我的作文能力提高了,干脆就写网络上得作文吧!名字嘛……就叫网络作文吧!”我小声嘀咕道。

果真,我一下子就写了几段了,我高兴的要命,从没这么幸福过。

不一会,终于完成了。我欣赏着我的作品,一看,妈呀,出问题了!出问题了!不是这句有错别字,就是这句不通顺,我见了,赶忙把有错误的地方改过来,我发誓,下次我要细心写,绝不让“坏作文大王”入侵我的作文!!为了更加燃起我的气质,我把标题“网络作文”后面加上了3个字:“真正棒”。

瞧,不是我吹牛,网络作文真的很棒,大家说,对吧?

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篇17:正确使用网络英语

全文共 929 字

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Therapid development of the Internet in China has brought us great convenience in our daily life and work. We can send e-mail or even talk to our friends or parents via the Net. We can get whatever we need on line. So some people think we can learn all we need on the Internet.

But I do not agree with this opinion, because sometimes I find many students play the computer games, or talk about love affairs through the Net, which makes them fall behind others in study. In my opinion, the Internet should be a good tool for us to communicate with others rather than an invention for fun. What’s more, it will do harm to us instead of good if we spend too much time looking at a computer.

In summary, it would be very difficult to learn if you dont have a teacher. Also you should pay attention to the importance of working together in a class.So I hope every student values this great invention and makes good use of it.

[英语作文正确使用网络

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篇18:网络作文:教学管窥

全文共 1028 字

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众所周知,作文教学是中学语文教学中既令人发愁,又无法摆脱的难题。无论是私塾教学中依靠学生自己感悟,还是现代班级授课制重在知识规律的引导,都是成效缓慢而结果难测的。网络的出现给许多行业陈规都造成了有力冲击,那么,我们这一代人能否借助网络这个现代高科技的魔法,来破解千年来留下的作文教学的咒语呢?这是一个很值得一试的研究课题。但是,从我所了解的一些情况来看,大多数网络作文教学探索的成果似乎不太被人认可。我觉得,并不是进行作文课实验的老师比不过其他老师,也不是大家对网络作文探索格外挑剔,要揭示其中的原因,只能从网络的特点本身来寻找。

在作文教学中,网络的功能可以体现在以下几个方面:①作为教师创设情景的工具;②作为教师要点指导的工具;③作为学生材料收集的工具;④作为学生文字输入的工具;⑤作为学生文本编辑的工具;⑥作为学生作品呈现的工具;⑦作为师生交流评价的工具。此外,网络还有相应的储存调用功能。

在作文教学中运用以上任何一种功能并不难,难的是把这些功能整合起来,使其构成一个有机的作文教学课程,并具有普适性。因为,同样写一篇作文,用电脑打字输入,用打印机输出,与用纸和笔直接写出,对于作文主要生产过程的运思并不是主要的,因而这两种方法对学生作文能力的价值并不会有本质区别;创设情景介绍要点可以用网络投影,可用普通投影,也可以用传统的板书。既然并不是非用不可的手段,也就不可能体现出它的独特价值。

但是,是不是把网络所有的工具功能都用在一堂教学课中,就算成功的网络作文了呢,也不尽然。我看过这样的网络作文教学:

第一课时:

教师用网络的投影功能展示春天的各种美景;学生上网阅读两篇描写春天的优秀散文;网上讨论两篇文章的思路,风格;教师引导归纳优秀作文的思路,风格。

第二课时:

教师用幻灯打出题目,《我心中的春天》;学生开始在电脑上起草作文;学生把文章传给老师;老师挑选几篇文章,用投影点评。

虽然我们可以把这样的课程模式叫做读写结合,但我认为,这堂作文教学课,其实跟网络这个学习环境并没有多大关系。可以看出,前面的一课时等于是一堂阅读课,后面的一课时是传统意义上的作文课,又基本上没有用网络,因为在学生思考、下笔、修改等作文的中心环节上,都没有与网络发生必要的联系。所以,这样的网络作文教学,就显得很生硬,是为用网络而用网络,不是为作文而用网络。

真正把网络的功能集于一身,而又可以作用于作文写作过程的网络工具,应该是专门设计的作文教学软件。比如香港的实用文写作学习软件。

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篇19:网络作文700字

全文共 678 字

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我是一名网龄已有一年半的学生。我喜欢上网,是因为网络这东西它太神奇了!完全可以做到“秀才不出门,便知天下事”这种过去不可能的事情。网络有喜也有泪,喜得是你在电子游戏中胜出了;泪得是在你玩得最开心时掉线了。说到这里,我想起了在我刚上网时出现的一个人,他是一名网络黑客,但是我却要感谢他……那天下午,在我玩游戏的时候,突然有一个叫“逍遥鸟”的人在跟我说话,而我没有回答他,因为我并不喜欢聊天,那人见我不答应他,又说了一句“你等着吧!”我刚看完,就见电脑显示屏一片漆黑,“唉!又不小心按下了重起键,倒霉!真倒霉!”我嘴里嚷嚷着,却不知这是“逍遥鸟”布下的局。电脑重启后,我发现电脑安装了一个程序,于是好奇的我打开了这个程序,突然,电脑出现了一行字:“你的电脑已经被我的病毒占领。逍遥鸟”。我连忙打开了什么“金山毒霸、金山防火墙等杀毒软件,只见它们的工作速度越来越慢,难道也被感染了吗?这时,电脑又出现一行字:你认为这样就制得了我吗?我心中正在怪自己为什么当初不跟他说话时,发现了叔叔给我安装的杀毒软件。爱拼才会赢,试一下吧!我把叔叔送给我的杀毒软件启动了,单击了“杀毒原子弹“这项程序,随着程序中的蘑菇云图像结束,杀毒也结束了,电脑又出现了一行字:“你的软件很厉害,把我的病毒杀死了,我相信你将来一定会成为一个电脑高手的。逍遥鸟”。随着病毒被消灭,我也十分高兴。想起逍遥鸟这个人来,我也要感谢他,如果没有他,我的电脑水平就不会提高。网络是奇妙的。“电子计算机要从娃娃抓起。”邓小平主席的这句话一点不错,所以我们要打好计算机的基础,不能辜负邓爷爷对我们的无限希望!

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篇20:网络作文

全文共 746 字

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一场特殊的疫情,让原本对网络木讷的我深深地喜欢上了网络。原来,网络是一个神奇的东西,它可以协助我们走向成功,也可以无情地拉我们跌入低谷。

自从上网课以来,我们班已有几个同学长时间沉迷于网络游戏,耽误了宝贵的网课学习时间,知识拉了很多,被老师无情地给予了严厉的批评。老师几乎在每节课前都会点名那几个网迷。此刻,老师苦口婆心的教育依然还响在我耳畔,“沉迷网络会给眼睛造成损伤,学习成绩下降……”

因为有了他们的前车之鉴,我要对网络游戏说“NO”。

我严格控制自己上网时间。现在,网课还在进行,我不想也不能沉迷于上网,我坚决不让网络影响我的学习。但我在网络上收获了我上学以来从来没有过的精彩。

在我学习的过程中经常会遇到很多难以解决的问题,这时的我学会了上网查资料解决问题,再也不用为解决不了问题而苦恼,再也不用埋怨妈妈的知识浅陋,现在让我觉得自己好像交了一个知识渊博的网络老师。在奇妙的浏览器里让我看到了精彩的世界,世界美景尽在我眼,世界奇妙如此神奇……“学习网、百度网……”更是让我学有所获。

长长的假期让我与亲人之间有了更多的交流,我学会了钉钉视频聊天,跟远在南京的小姨视频聊天。小姨鼓励我,要努力学习,取得好成绩。我感觉网络真好,让亲情就在身边。我还看见表哥用网络远程控制,在家就可以办公。网络的“威力”真大。我还是小学生,我对网络的认识还不够广,但我已经深深地爱上了网络,他让我觉得网络既神奇又奇妙,我好想快快长大,开发网络无穷的奥秘……我好想给我的老师发明一个上课可以全程视频监控学生的教育平台,别让辛苦的老师鞭长莫及。

无情的疫情,让我成长了,让原本抵触网络的我深深地爱上了网络,也让我对网络有了全新的认识。网络这位“好朋友”,在疫情期间为我的学习和生活带来了无比的精彩。

我爱你,网络“好朋友”!

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