作文网络让我怎么样【精选20篇】
有人一谈网络就反感,把它称为祸害,毒药,我却要为它正名,只要你把握好尺度,它也会成为你的良师益友。为此小编给你们带来了作文网络让我怎么样优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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5509作文
1000防止网络诈骗的
全文共 384 字
+ 加入清单暑假来了,很多同学整天沉迷在网络世界里面,小编提醒一句:游戏还是少玩!
当然,很多同学玩游戏会花钱,去官网充值当然是没有问题的,但是大家还是知道官网的价格比较高,然后就有很多人在一些小商铺去低价买装备,请注意:用头脑想一想,如果那么便宜就可以,那游戏还做什么?还赚什么钱,而且小商铺那里的人会说这个是游戏的漏洞, 你傻啊,哪里有这么多漏洞,就算有,游戏原创人很快就会知道,还轮的到那些人发现漏洞,一个漏洞不出一天就会修复,就算你没有遇到骗子,他把装备给你刷了,还说什么不会封号,这不现实,一天左右就给你封了,你花了许多钱,打了这么久的账号,一夜之前就给你封了,爽不爽?
小编再次提醒:面对这样的诱惑,要保持头脑清醒,不然会损失惨重的。
大家应该都是学生,如果想要好一点的装备或者账号,可以去5173或者租号玩里面租账号,差不多1元一小时,几元就可以玩一天了。一定要谨慎一点。
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篇1:以网络时代为话题的作文
全文共 952 字
+ 加入清单“根据中国互联网信息中心的统计,截至20xx年12月底,中国网民数量突破5亿,达到5。13亿,全年新增网民5580万。互联网普及率较上年底提升4个百分点,达到38。3%。”随着科技的发展和人民物质水平的不断提高,网络已成为人们生活必不可少的一部分!
在网页上轻轻一点,我们就可以查阅到大量的资料,增加我们的知识,为我们省下了大量的时间;点点鼠标,只需几秒就可以同远在大洋彼岸的家人视频通话,再也不用为思念亲人而心烦;有了邮箱,亲朋好友立即能收到我们的祝福和问候,再也不用像旧时代时,为一封信等上半个月;简单的网上购物,免去了传统购物方式的麻烦,为我们的生活带来快捷和方便;同样,网络已成为人类交流的一个平台,在微博、论坛等地方,人们可以发表自己的观点;“给力”“打酱油”“雷人”“hold住”等一些网络热词不断诞生,这为人们的精神生活带来了无限的新鲜感和快乐感……可以说,网络是人类文明发展史上一个重要的里程碑!
但每一件事物都有它的两面性,网络再好仍存在大量的隐患!网络现已被一些不法分子所利用,一些“钓鱼网站”暗藏着陷阱和危险,他们调走的不仅是他人的财产,更是整个社会的诚信和道德。由于网络的开放性,在网络上有大量的不良信息,特别是青少年,控制不住诱惑去浏览这些不良网页,这对他们的身心健康有极大的伤害。在网络中,也有许多游戏,很多孩子就沉迷于这些虚拟的游戏当中,并且不愿意面对现实生活,从而导致他们意志力下降,不能坚强的面对学习、生活中的困难,最后荒废了学业,严重的甚至暴毙身亡,这是令人多么心痛的事啊!网络对青少年的人生观、价值观存在着潜在的威胁,而青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族走向伟大复兴的艰苦重任,青少年的成长直接影响到国家的正常发展!
网络让全世界在最短时间内实现了共享和对话,让地球成了“地球村”。它可以拉近我们的心灵,也能疏远我们的心灵;他让我们看到了科技的奇妙和生活的多彩,也让我们看到了社会的复杂和人性的阴暗。水,是生命之源,人类离不开水,网络也一样,人们也离不开它,但它需要人们的正确使用,如果使用不当,也会像水那样泛滥成灾,给人类带来负面影响!
任何科技发明,都凝聚着人类的文明和智慧,发明者的最初目的是造福人类,作为发明网络的我们,需要控制网络,而不是被网络所控制!
篇2:我们的网络时代高中
全文共 586 字
+ 加入清单是的,二十一世纪,一个毫无疑问的网络时代!如今,网络时代已遍布了我们生活中的每一个角落!
是的,网络有许多的好处,可以和远在天边的朋友、家人视频聊天,打长途电话等等,再也不用跋山涉水千里了,只是呆在家里,有一台电脑,或者一部手机,就可以看到自己的朋友家人了,多么棒的一件事情啊。而且,现在手机电脑都能开视频会议了。各种各样你想知道的事情,在百度上随便一搜索也是轻易就可以得知了,查阅资料、阅读小说等等的事情,也就顺理成章方便了很多。而网络也可以让人更加了解对方,为人的社交提供了很大的便利。QQ、微信等软件,更是可以和网友亲密地聊天,谈心了,再也不用出门去找朋友了!
是的,网络虽然有不计其数的好处,但是不得不说它的坏处也是有的。它可以造就人才,也可以把人推向地狱的深渊。不少健康的少年,因为涉及网络后,常去关注一些不健康的色情、暴力网站,导致人性一步步地扭曲。甚至常有人因为过度兴奋猝死在网吧里,近视眼在二十一世纪也是数不甚数,甚至有七八岁的孩子,都已经开始戴上了眼镜。而电脑手机带来的伤害,还不仅仅如此!它射出的有害光线,长期以往可以使人患上癌症。但是,网络就像吸毒,尽管你得了癌症,可你还是会不自觉地去想玩网,不能自拔!
是的,网络时代多么的可怕,但是却也能造就一个一个的电脑天才,使人的生活十分方便。还希望大家能节制使用网络啊,既保护好自己的身体,同样也能运用到生活中。
篇3:网络安全教育课观后感
全文共 816 字
+ 加入清单今个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫视频道《中小学生夏季安全教育第一课》,看后我受到了深刻的教育。这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何应对。
人的生命只有一次,所以我们要珍爱自我生命。让我们一齐行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自我和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!观看了《中小学生夏季安全教育第一课》,之后最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一,也就是说,在十个意外死亡的小学生中,就有七个是溺水身亡的,这是一个多么惊人的数字!每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。但是,只要我们做好以下的几点就能够防止杯具的发生:
一、不要独自和小朋友一齐游泳,需要去时,必须要有大人的陪同;
二、不要到水况不明的地方游泳;
三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救,能够把救生圈、绳子、树枝等东西抛向落水者,并在岸上向过路的大人求救;
四、在下水前务必做好准备运动;
五、不能在游泳的过程中做危险动作;
六、当自我溺水的时候不要过度惊慌,持续镇定,尽量把眼睛和鼻子露出来,不要用力挣扎,因为越挣扎沉得越快。
除了溺水,就是交通安全导致的死亡人数最多。每年交通安全事故发生就是在于人们不遵守交通规则,而多数的交通事故都是乱穿马路,不看红绿灯,跨栏等等。我们要遵守交通规则,做到红灯停、绿灯行,不跨栏,平时在路上行走时不要在路上嬉戏必须要注意路况这样就能减少交通事故的发生。
观看了这个节目后我真是获益良多。明白如何去应对突然而来的自然灾害,在平时日常生活中如果注意个人安全。生命是世界上最宝贵的东西,珍惜生命,让我们牢记安全知识,让我们一齐努力,学会保护自我,在祖国这片土地上撑起一片安全的蓝天;也为建设和谐社会校园付出自我的努力!从注意安全做起,同学们我们一齐加油吧!
篇4:网络炒作究竟何时能止作文600字
全文共 852 字
+ 加入清单互联网时代飞速发展,日常生活的语言交流都逐渐要被网络全面覆盖了。日复一日,年复一年,很多人都已经忘却了这个社会最原始的交流方式,日以继夜的守候在电脑旁边,通过手指借由键盘鼠标进行这一个字,一个图片的沟通。网络或许是一个很好的交流平台,但是一个没有完善发展的平台,在给人们带来方便与快捷的同时,亦带来了许多无法估量的损失。
在这个互联网时代,一种职业营运而生,网络炒作手、网络策划手。他们以互联网为媒介,通过推手或者幕后人,策划一系列的事件,进而对事件进行宣传、评论,从而引起网友的关注和人气。比较著名的案例有凤姐、贾君鹏、郭美美等等。
就以最近被炒作的比较火热的郭美美视频事件来说。曾在2011年,郭美美就通过微博发布大量带有炫富性质的生活照,照片中大别墅、香车,全都是许多人望尘莫及的。微博一发,经无数转载,网友又发现其认证身份居然是“中国红十字会商业总经理”。经此事件,也让红十字会陷入了信任危机,就此次雅安地震期间,红十字会募捐就遭受到了前所未有的打击,募捐者碰到红十字会都是回复一个“滚”字,不得不说红会也成了这次炒作的受害者。最近,又再度爆出郭美美与红会领导的视频,后被证实为炒作,视频根本就不存在,所下载的都是盗取信息的木马。
网络是一个其实离你很近,又离你很远的平台,这是一个虚拟的世界,却又是一个与我们真是生活息息相关的世界。网络中的种种事件,都会影响着我们的生活。网络炒作赋予了这个世界许多的不真实的感受及想法,透过事件,我们都很容易把事情跟我们生活中碰到的事情联系起来。许多人在现实生活中不敢说出来的话,在虚拟的网络中,甚至可以说的更加偏离事实,就是这样的一个网络让网络炒作手这个让人痛恶的职业诞生了。网络炒作都是带有一定目的性的,为了达到目的,可以说采用了各种手段。对于通过隐瞒、欺骗、曲解等炒作起来的网络事件,往往在真想揭露时,网友受骗的心理实在难受。这不仅仅是一个平台的问题,这已经让我们都陷入了难以信任别人,难以真正认清事实的真相,这是多么可怕啊。
[网络炒作究竟何时能止作文600字
篇5:网络的利弊议论文
全文共 826 字
+ 加入清单谈起网络,不少人都要开始眉飞色舞,津津乐道了。但说真的,网络对你而言真的是受益终生的精神食粮吗?
对某些人而言,当然是。他们从小学开始便接触了各种软件、网游、单机游戏,甚至在个位数的年纪已经冲上了排行榜,开始发家致富。
在学校不善言辞,胆小懦弱的他们,“回归”了网络的虚拟生活便开始解放“天性”。一张嘴开始口若悬河,一双手在键盘和鼠标前交换自如。谁能想象到在课堂上畏畏缩缩的他们还能有如此放肆自我的时刻呢?
网络改变了他们,改变了二十一世纪的一切。表面上网络方便,快捷了我们的生活,但在我看来,网络的弊端是我们更应该思考的地方。
网络使人们的距离越来越远。
很多人也许要开始有疑问了,网络不是让人们更亲近吗?何来的距离呢?在交友软件越来越受欢迎的二十一世纪,人们即使相距着大海洲际,一个电话也能解相思之愁。在遥远的古代,李白用一句“举头望明月,低头思故乡”的千古绝唱,道出了多少游子的浪漫乡愁。
而现在,没有人再去空发思乡之愁,也没有人喜欢每天打电话互相寒暄,更多的人是低着头刷手机,忙着回微信中别人群发的信息。甚至逢年过节,一桌丰富的菜都无人问津,对面而坐的两人互发作节日快乐。
网络使人们与社会脱节。
网络刚刚兴起的那年,我八岁,第一次看到爸爸的HTC智能手机的时候,我异常兴奋。一块黑色的“砖头”竟然能玩俄罗斯方块!不仅如此,它还能看电视节目、查资料、购物、给生活带来了许多新鲜感。
可后来,我渐渐发现自己在家宅了很长时间,没有出门购物,没有去图书馆看书,没有定时守在电视前看最爱的节目。这一切都被淘宝电子书,视频软件所替代,出门的时间越来越少,抱着手机的时间越来越多。
这一切都是网络造成的。
那难道网络就真的一无是处了吗?当然不是,网络在提供一些方便的同时,也在挑战着人类的极限。网络越来越发达,世界越来越智能,这一切在几千年以前,怕是诸葛亮和吴用也算不到吧。
人类以不可名状的速度发展,未来会是怎样我们不得而知。但我相信在不远的将来,网络会越来越完善,为人类造福!
篇6:徘徊在现实与网络之间作文
全文共 1851 字
+ 加入清单闲暇时总爱上网冲浪,冲浪的感觉一如儿时走在乡间小路上的那种自由、惬意和无拘无束。每每回忆起小时候在乡间度过的那些日子,就不由哼唱起张明敏的《垄上行》:“我从垄上走过,垄上一片秋色,枝头树叶金黄,风来声瑟瑟,仿佛为季节讴歌……”可惜,时光不能倒流,乡间小路如今离我越来越远,远得如同一个美丽的神话传说,飘忽而迷离,可望而不可及。而垄上行的愉悦也被现实生活的浪潮一点点冲刷得几乎了无痕迹。
呆在钢筋混泥土垒成的世界里,行走于喧嚣、繁芜之中,远离了那份闲适和宁馨,远离了丝丝缕缕的感动和慰藉,远离了来自心底的轻轻呼唤……
看多了辉煌背后的疮痍,厌倦了名利蛊惑下的狂热,只想独自乘一叶小舟,着一袭素色裙装,款款行于湖光山色之中,归去来兮,看“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,偶尔也想学古人的样子调一调素琴,阅一阅金经,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。
其实,消极遁世并非我之愿望,只因困倦于红尘里无休止的纷争,也不愿奉出一生的光阴作赌注去角逐所谓的“名”和“利”。
渴望过上没有负累的,轻松自在的生活,期盼洗尽铅华与劳顿,成为实实在在的闲云野鹤,可是,很难很难!红尘俗世不断地剥蚀着旧创口长成的新肌肤,制造着新的创痛,那种层层叠叠的痛楚牵扯着筋脉以至于深入骨髓。生活的沼泽无处不在,淅沥的秋雨会在不经意间湿透你的衣衫,僵硬你的肉体,寒彻你的内心……
也许做一个木偶样的人会更单纯,也更幸福吧。生活其实不需要有感觉,不需要有意识,更不需要有思想。思想者历来都是曲高和寡,被人认为是不识人间烟火的。我不是思想者,我没有大师们的的睿智和博学,我也没有古人超然物外,不为五斗米折腰的勇气,所以我平凡,我困惑我矛盾我彷徨。然而浮澡的生活只会令人更加疲乏。在经历了一番痛苦的挣扎之后,我决定让生命躲到一片“绿荫”里暂时休憩。
或许网络已经为我提供了这样一个栖身的地方,在这里我可以暂时蜕去外壳,舒展身心,任脉搏自由跳动。虽然尚未能完全逃避现实的纷扰,虽然还需继续扮演属于自己的社会角色,但毕竟有了一个可以释放自己的空间,可以自由畅快地呼吸的场所。在网海里漫游的我,一如稚气未脱的孩子,没有城府,没有伪装,没有假正经,也没有道貌岸然的惺惺作态。有的只是棱角和锋芒,是天高任鸟飞,海阔凭鱼跃的放浪和不羁。应该说网络中的我才是真实的我吧。谁曾料到一个虚拟世界里竟会走出一个真真切切的人儿?或许这就是网络的魅力所在吧。
走过万水千山,见过形形色色的人,但真正能触碰到的灵魂有几个?真正能接纳交融的情怀又有多少?世俗的尘雾始终笼罩着天空,笼罩着生活的每一寸土地。雾里看花,水中望月,朦胧的世界,朦胧的人类,朦胧的你我他。人行于世,其实原本只需要朦胧,很多时候得将自己变成一只蜗牛,变成一只可怜的爬行动物,虽然自觉丑陋而怯懦,虽然有背于心而黯然神伤,但也只能如此了。见过太多纯洁的东西在刹那间灰飞烟灭,见过用鸡蛋去撞击石头,弄得头破血流的种种惨状。世俗的阴沟里无时无刻不在流淌着血泪交织着的腥红色的液体,散发着令人窒息的恶臭。
有人说:这世道在一天天走向堕落。此话或许太偏激。可眼见着太多的事实令你不能不心寒,进而胆颤。眼里常会吹进一些细微的尘沙,令人不适而心悸而泪眼婆娑。看得太多灯红酒绿与寒门子弟求学无望的反差;听得太多官员们的豪言壮语和百姓的怨声四起;目睹坑蒙拐骗的屡禁不绝,眼见追名逐利的盛嚣尘上。人性在一天天蜕变,世风世俗堪忧!而追根溯源,一切皆缘于私心的作祟和贪欲的膨胀。人为财死,鸟为食亡,乃秉性使然,本也无可厚非,只是伦理道德、思想境界、价值尺度这些至关重要的东西,这些足以升华人性,提高人生海拔的东西,竟被不少人当作垃圾唾之、弃之,岂不令人嗟叹!
曾对自己写下这样的话:我本无心跃龙门,心如止水看红尘。不要以为这是在妄自菲薄或自甘堕落,其实我逃避现实只是为了寻一方净土,为了让灵魂不至于被玷污。网络相对来说算得上是一个清静纳凉的去处。从某种角度而言,网络里的人较之现实中的人更真实,更富于人情味。现实生活掺杂了太多的利害冲突,许多人学会了给自己乔装打扮,将可人、悦目的外表展示出来,至于层层包裹着的内心世界却永远是一个谜,是一泓深不可测的湖。
现实与网络,一个是集市,一个是家里。集市免不了喧嚣、吵嚷和纷争,而家里却能给人一份宁静、舒适、甜蜜和温馨。有家的感觉是不再凄清,不再孤独和落寞。每一个游荡的灵魂无不在寻找着属于自己的家。有的人一生都在不停地流浪着,或许他们永远也找不到一个可以安置他们灵魂的地方吧!
[徘徊在现实与网络之间作文
篇7:我与网络作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单记得那一年的秋天,我那八十多岁的老太太,不小心在那河边绊了一脚,进了医院,我们都去看望他。他的左脚绑着白绷带,看样子摔得有点严重。
他躺在床上不能动弹,嘴里却一直嚷嚷着要去看戏。我往那不太清晰的窗外望去,看到了一个很大的蓝尼龙布搭乘的大棚。我问老太太:“您说要去那吗?”我手指着那个大棚。
他有气无力,但依旧坚定地说:“对,我就算是死了,也要去!”说着挣扎着想爬起来。
我虽然不知道为什么,连忙劝他躺在病床上。我跟妈妈商量说:“妈妈老人倔起来可不太好办。手机上不是有视频聊天吗?你在这照顾太太,我和哥哥去那边录。”妈妈点了点头,一个劲夸奖我这个主意真好。
我拖着哥哥,来到了那一个大棚中。那儿有一个十六七米长,八九米宽的戏台,是用油黄的木料做成的。台下是十五六排塑料凳,已经三三两两地做了一些观众。没过多久,我收到了妈妈视频通话的请求。我同意了请求,开始了视频通话。
这时,几个身穿黑衣、大手大脚的净角登场了。一上台就是大声喊了几嗓子,再配上二胡之类的伴奏,虽然我听不懂他们在唱什么,但是听观众的反应,应该唱得真心不错。
妈妈托着手机,将屏幕让给太太看。我从我的屏幕中看出,老太太咧开了只有几颗老黄牙的嘴,额上一圈圈的皱纹在那黝黑黝黑的皮肤上,放声笑了出来。一边看,一边嘴里嘀咕着:“这是什么东西,真好。”老人的眼中发出了亮光,似乎一汪湖水。
丑角旦角什么的都出来了,上演了一场闹剧。戏整整演了三个钟头。托着手机,有些酸痛,但我感觉自己做得很对。
看着看着,老人睡着了。他打着有节奏的鼾声,睡着了。那鼾声,似乎在嘀咕着:“这是什么东西?真好。”
篇8:少年,放下网络作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单从原来的飞鸽传书,到而今的手机通讯。到原来的烽火传言,到而今的电脑信息。不得不说社会真的在进步,让人有种猝不及防,反应不过来的紧迫感。但这也导致了一批手机控电脑控的出现。他们也是在不知觉中进入了这个小圈子。
走在路上,已经没有了平时的互相问候,而仅仅给予的是一个低着的头,他们在做什么。是的,他们沉迷于手机聊天,或者手游。这样走着玩着,可是你有没有想过,这样真的很危险,你连走路都不看路了,这难道不是和自己的生命在打赌吗?真是可怕。人来世间就那么一次,一定要珍惜自己的生命啊!说起电脑,它的诱惑力和手机可以相媲美。本来它俩就是一个类型的,一进网吧那些少年已经进入了他们的世界,根本无暇顾及周围的人。他们的内心早已经忘记了自己要去做什么,难道21世纪的主人就是这样来主宰他们的世界的吗?我扪真的不䏻这样下去了,要去做自己该做的事情。这样不仅打扰我们的一般生活,而且对眼睛也不是很好。
篇9:我与网络作文
全文共 645 字
+ 加入清单现在是二十一世纪,科技进步了,手机,电脑已经成为我们的必需品,与我们的生活息息相关。也给我的童年增添了许多情趣。
学习的减负器
电脑里的游戏各式各样,比如王者、穿越、绝地求生……让人眼花瞭乱。打开游戏,里面的图案就像磁铁一样,牢牢地吸住了我的眼球,一个人头、两个、三个、四个、团灭,直攻水晶塔,耶,胜利啦。除了有这些,还有我们的网络轻聊(QQ微信),我们可以在网络上与同学聊天,可以和远在异乡的亲人视频,可以当作学习的减负器
良师益友
我们在学习里难免会遇到一些难题,怎么办呢?找"度娘l”。学完《狼牙山五壮士》,老师要我们课外搜集抗日战争中涌现出的英雄人物和他们的英雄事迹,在班队课上演讲。嘿,这可难不倒我!我只要把关键词输入百度一搜,抗日英雄人物和事迹马上跃然眼前,我快速搜索自己需要的资料,一篇慷慨激昂的演讲稿让我热血沸腾。网络,你真是我学习上的良师益友
机器人令人着迷
最近,我迷上了机器人。可是怎么操控机器人?这可是个难题,但还是离不开我的老朋友电脑。首先,要下载全民机器人软件,再打开写程序,什么遇线停止呀,马达呀,转弯呀,搞得我眼冒金星,不知如何是好。幸好有老师指导,我渐渐有了眉目,开始利用电脑编写程序,并把程序安装到机器人身上……在我的不懈努力下,终于成功操控了机器人,让它在既定的路线上行驶,转弯,运球,投球。干的漂亮。
网络给我们带来了许多方便,但我们也不能沉迷于其中,应该合理安排,让我们的学习、娱乐两不误。我很庆幸,自己生活在科技高速发展的时代,网络给我的童年增添了无穷的乐趣!
篇10:1没有网络的日子
全文共 1033 字
+ 加入清单交通船才驶离码头,手机屏幕左上方的信号显示,就一直处于“无服务”状态。
他愣了愣,随即领悟到,恐怕接下来,自己参建南岛堤的日子里,将暂时“与世隔绝”了。其实微信也好,链接也罢,很多都是浮光掠影,道听途说的东西。认真想一想,所谓资讯,不过是满足某些业界需求的产物,关心与否,它是它,你还是你。只是它的切入点,总能勾起你点击的欲望。于是,网瘾就形成了,一会儿不看手机都难受,离开手机就活不了。
道理都清楚,只是习惯一旦养成,想改,就不是一朝一夕的事情了。有一天,他又不由自主的拿起手机。想和朋友打个电话,没信号;想在朋友圈里点个赞,没信号;想看个新闻,还是没信号。他有些愕然,他发现,除了工作以及聊工作,除了吃饭和睡觉,自己现在的状态有些奇怪。莫名的烦躁,感觉很糟糕,他想尽快摆脱这个局面。他向王书记反映了这个情况,希望书记能有好办法,帮帮他。
“适应一种新的生活方式,总是需要一个过程,你也可以选择在业余的时间里,给自己充充电,比如你要考一级建筑师,学习时间就有了。”在对讲机里,王书记如是说。王书记的这番话,为他打开了一扇窗户,在那里,他看到了他不曾想过的风景。
他决定尝试,王书记的建议。
他托人将备考的资料带到现场,开始了没有网络的日子。事实上,戒网并没有想象中,那么难。一边努力的工作,一边努力的充电,他慢慢开始享受这种在工作环境里,重温校园生活的感觉。这种感觉,是如此的新鲜、可亲,他忍不住拿起久违的钢笔,忠实的记录下自己当前的心得体会。他希望,这些文字,会是自己以后回忆的见证——当某一天,已脱离网络“纠缠”的他,一个人静静的待在房间里,就着台灯柔和的光线,翻看着泛黄的日记本。再次看到日记里,那些曾经的点滴。读着读着,他会发现,当初自己的那种懵懂情怀,还依然残留在心里。他肯定会意外,肯定会吃惊,肯定会忍不住翻开新的一页,迫不及待的记下一笔文字——生活还没有褪去颜色,青春的力量还在我的手上;当时的懵懂还没有完全流逝,青涩的情感依旧是这般动人。
这种体验,源自原汁原味的现实生活,真的很棒!他笑的有些得意。
事实上,当,他的眼睛从小小的屏幕上移开,去看真实的世界时,点缀生活的丰富元素,才会跨越网络这个一叶障目的“台后”,出现在“台前”。不可否认,网络带给了他太多的快乐,但这些快乐,不会让他体验到自信、自强的滋味。
那一刻,现实的他才是真实的他,现实的世界才是真实的世界。
虽说,没有网络的日子,令他“与世隔绝”;但同时,没有网络的日子,也让拥有了他拥抱现实世界的机会。
篇11:描述网络的利与弊高中
全文共 841 字
+ 加入清单网络,一个我们熟知的词语,正是因为有了它,我们的生活才变得五彩缤纷起来。如今,网络已经走入中国十七个年头,成为许多人生活中不可缺少的重要组成部分,也成为继电视、报纸后的第三大主流媒体。可以说,如果没有网络,我们的生活虽然不会陷入混乱,但是会非常的不便。可见网络对我们生活的重要性。然而任何事物都有两面性,现在越来越多的人也注意到了网络的弊端。
上网可以给我们的成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有好处,我们上网后,获得信息的途径不再单一,上网还可以艺术地展示个性、开发潜能。传统中学生的性格狂妄不羁,往往会受到许多打击,一个有才华的少年从此韶华已去。而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展,有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流的渠道变得更加宽广,方式更自由。
下面我再说说网络的弊端。网络就像勇士手里的一把锋利的宝剑,在杀死敌人的同时,也有可能会不慎砍伤自己。我们中学生正在一步步认识世界,对任何东西都非常好奇,面对绚丽多姿的网络,面对网络给我们带来的快捷、方便和欢乐,许多心智尚未成熟的青少年会迷上网络,在这些人当中,有的人是利用网络来学习,这固然是好的,还有很大一部分人会迷恋上那些让我们娱乐放松的游戏。由于种.种原因,意志薄弱的青少年会陷入网络游戏的漩涡中,难以自拔。长时间迷恋网络游戏,会导致学习成绩下降,眼睛近视、抵抗力减弱等的后果。并且,迷恋网络游戏还会耗费大量的金钱。现在,迷恋网络游戏已成为继吸烟、酗酒、吸毒之后的第四大危害青少年身心健康的“杀手”。
要想摆脱迷恋网路游戏的危害,我们就必须要正确认识网络的用途,不要认为只有玩网游才是唯一的休闲方法,要养成良好的生活情趣,自觉抵御网络游戏的诱惑,合理控制上网时间,在必要的情况下,还要安装一些强制性的软件,让网络游戏的乌云离我们而去。还我们一片健康的上网环境。
我呼吁:社会、学校和家长应当共同努力、给予帮助和引导,使“网络”成为学生的良师益友!
篇12:网络芝麻事精选作文
全文共 806 字
+ 加入清单亲爱的奶奶:
您好!现在已经是冬天了,一定要小心腰和腿的保护呀!别让老毛病又犯了。老家下雪了吗?听说已经提前供暖了,要注意保暖身体。让镜头回到我们的校园,说说网络芝麻事——写作文。记得,二年级写作文,我得想半天才能写出来几句话,经常让爸爸帮我整理思路,出主意。
可现在的我,写一篇作文就是小菜一碟。这是为什么呢?事情的原因事这样的,有一天,我不经意间翻到了一个本,它是老妈以前就用过的,那时妈妈每天上班早,里面有妈妈经常写给我的留言。想起来,我还有一丝感动呢!于是,我拿出一个笔记本来,给妈妈以书信的方式写出了我的一个秘密。爸爸无意中看到这封信,且脸上露出了笑容。我心里一直很纳闷:我做错了事情,爸爸居然还笑?哦,原来是爸爸为我主动承认错误知错就改而感到欣慰呀!爸爸看了信,觉得它写的比其他作文都有意义,都有价值。后来,爸爸亲自为我的信加上了标题——《妈妈,请原谅我偷偷拿了您的钱》,然后建议往报纸上投稿。可实在没有功夫没有时间,妈妈提议投到网上,这样很便捷,于是我们采用了妈妈的方法。结果,我的作文在上发表了,头条了好几天,短短几天之内点击率达到了两千多次,被好多站转载,这让我信心十足,激发了我写作的爱好。我又陆续发表了十几篇作文,还被评为优秀会员,版主给我开辟了作文专栏——“陈湜的作文专栏”。
给我写了这样精彩的评价:“说起小作者陈湜,互联网上是无人不知,无人不晓…..更多精彩尽在她的作文中。”这是在网上,在少年宫的作文班里,我的作文也是数一数二的。在作文班上,老师经常把我的文章作为范文读,也是老师的小助手,给同学们讲思路。您知道吗?还有很多作文也上了头条,有些还被其他网站评为“精品作文”。目前,那篇写给妈妈的信已经在这一个月的时间里点击率达到了6000多次,评论有90多条呢!还在的年度电子杂志上排名第一!当然,我不会骄傲自满,还会继续努力,不辜负您的希望。祝身体健康!
您的孙女:陈湜
XX年12月25日
篇13:网络走进我的生活
全文共 562 字
+ 加入清单想必同学都很喜欢上网吧!当然这个网肯定不是蜘蛛网,蚕网什么之类的东西。而是大家爱不离手的电脑网,英特网之科学类的网络。
网络是我的好帮手,每当作业时我矛盾时,他就会立刻出现在我的身旁,这时,我就会情不自禁的打开电脑,迅速的寻找我需要的资料,答案。
网络是我的小老师,每当我遇到“生活道路上的拦路虎”时,他就会在我耳边指指点点,不知不觉拦路虎就从“人海”中消失了,为什么呢?那你就得去问我的“小老师”了
网络是我的好朋友,每当我变得很无聊时,就会不由自主地想到他。他也会老老实实的配合我,那样,我就不会在无聊,寂寞了!网络是我变得特别开心,快乐``````无论是春夏秋冬热寒冷暖。我和我的朋友都是那样高兴得过着每一分,每一秒。
网络是我的心灵,我喜怒哀乐在一起,他的喜怒哀乐也在一起,我高兴,他也高兴,我快乐的发疯,他也快乐的欢呼!我们生生世世在一起,我们生生世世团结友爱,互相帮助。
网络是我的心情,每当我高兴;每当我开心;每当我快乐。那都不是我的“本意”而是调皮的网络在我心里捣鬼,每当我胡思乱想,那也不是我的本意而是捣蛋的网络打乱了我的思维我的想法``````
网络,你到底是什么?好帮手?!小老师?!好朋友?!心灵?!心情?!``````回答我!!你是我的好帮手,帮我查阅资料;你是我的小老师,帮我打到拦路虎‘你是心情;你是心灵;
篇14:网络小说议论文中英互译
全文共 915 字
+ 加入清单Our class have had a discussion about web novels.
Some of my classmates consider that we can read web novels which are very interesting and can also open our views and improve our writing skills.
However, others do not agree. They think we shouldn’t do that, because there are too many web novels on the internet, reading too much on the web is not good for eyesight. What’s worse, it’s easy to get the habit of reading web novels that will affect not only our study but also our health.
As for me, I don’t want to spend my limited time on web novels now, if I want, I will do that in summer holiday, and try to achieve balance between physical exercise and reading to protect my eyesight well.
我的一些同学认为,我们可以阅读一些非常有趣的网络小说,也可以开阔我们的视野,提高我们的写作技巧。
然而,其他人却不同意。他们认为我们不应该这样做,因为网上有太多的网络小说,在网络上阅读太多不利于视力。更糟糕的是,我们很容易就会有阅读网络小说的习惯,这不仅会影响我们的学习,也会影响我们的健康。
对我来说,我现在不想把有限的时间花在网络小说上,如果我想的话,我会在暑假里做这个,并且努力在体育锻炼和阅读之间达到平衡,以保护我的视力。
篇15:网络环境下的作文教学
全文共 3762 字
+ 加入清单网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性也为学生提供了广泛的交流空间。接下来小编为大家推荐的是网络环境下的作文教学,欢迎阅读。
摘要:因特网(Internet)是世界上最大的知识库,资源库。他是一个色彩缤纷的世界,网罗了上至天文下至地理的各方面知识,推动着学生认识的发展。但是以多媒化、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术,正在对传统的语文课程理念、语文课程内容和课程实施以及课程资源,产生深刻的影响和变革作用。新课标对语文教育提出了新的要求,我们必须积极探索新形势下的作文教学,把网络资源与语文教材资源有机整合。利用网络资源激发学生习作的兴趣与动机,利用网络积累写作素材,优化写作。让网络为作文教学服务。
【关键词】网络环境新课程作文教学
一、概念的界定
1、网络环境:以其教学信息呈现的多媒体化,教学信息组织的超文本方式,教学信息储存的大容量,教学过程具有的交互性、可控性、协作性和开放性,以及学习资源独特的共享功能等优势,使学生作文的自主性以及教学信息反馈的功能大为增强,教学资源将得到充分、高效的利用。学生可以在教师的组织、指导、激励下,根据自己的兴趣和需求借助网络选择自己喜欢的素材进行在线观察、想象、构思和表达。尤其是作文的评改可以通过网络进行,使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈。
2、新课程标准:新课标倡导 “ 努力建设开放而有活力的语文课程 ” ,要求语文课程应 “ 拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科学技术手段的运用 ” , “ 密切关注当代社会信息化的进程,推动语文课程的变革和发展 ” , “ 使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力 ” 。
二、网络作文教学模式建构的目的与意义
“新课标”指出,现代化教学内容的编制可依据儿童心理发展调整课程内容,主动适应社会需求。而今科学技术的发展,计算机网络的普及,已为教育教学的改革和发展提供了一个很好的平台。为顺应时代的要求,语文教学就应该改变以前的教学理念和教学模式,尤其是作文教学需要有一个全新的教学模式——网络作文教学。网络作文教学新模式就是充分利用网络资源,结合课本知识和学生的阅读水平,把各种优秀的文学作品,用最现代的网络传媒工具引入课堂,其目的与意义在于让学生在这些优秀的文学作品中陶冶心灵,塑造自我,培养学生欣赏美、鉴别美、创造美的能力。让学生在特定的环境中学会运用语言文字这种学生认知和交往的工具,表达自己的所见、所闻、所感,培养学生的写作能力和写作素养。这正如新课程标准所说:“写作是让学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。
三、网络资源应用于作文教学
(一)、利用网络——诱发兴趣
习作教学是整个语文教学的半壁江山。一直以来, 作文好像是一个难以攻克的"橡皮碉堡",成了语文教学公认的难点。关于“兴趣是学习得动力”的理论早已被众多教育专家从心理角度、小学生的认识结构等方面作过不少论述。确实,兴趣对于学习的意义是不容视的。对作文没有兴趣,一上作文课便感到索然无味,自然写不好作文。小学生尤其如此。在教学中,我们根据学生的年龄特点和认识事物的特点,创设具体生动的情景,以引起学生的亲切感和新鲜感,从而产生浓厚的兴趣和写作欲望。也只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表带出来的情况下,学生才能把丰富多彩的思想、感情和词语融为一体。教育心理学研究表明:“学生写作文必须拥有与作文相关的事物表象,包括生活所积累的材料以及在职得能够的活动中通过观察所获得的经验。” 网络以其在现性、实物性、模拟性强等优势,跨越时空的限制,将学生平常不易感知的事物纳入学生的感知范围,为作文教学注入了活力,给作文教学带来了"春天".特别是在调动学生作文的积极性,促进学生自主写作,因特网和多媒体发挥了极为重要的作用,极大地拓展学生的认识空间,便于学生捕捉生活素材,产生创作欲望。例如,在教学三年级习作课《我的校园生活》时,我运用多媒体CAI教学软件,回放了同学们平时的朗朗读书声、欢歌笑语声……创设生黄情景氛围,把他们平时视而不见的生活内容,加以有序化在呈现出来,为学生提供了形象生动、色彩鲜明的资料,在光、声、像的有力冲击下,言、情、景融为一体,渲染了入景入情入境的作文氛围,学生的听觉表象被激发,他们马上会想起上课的情景乃至下课、放学甚至开联欢会的令人难忘的情景,这样学生消除了习作的紧张心理,从而诱发学生下作灵感、产生创造欲望。激发了学生习作的兴趣,促使学生由“我要写”的转变。又如:指导学生写《秋天》时,先是学生自幼在网络上搜索秋天的图片,然后互相说一说自己眼中的秋天。接着播放录像,随着欢快的乐曲,屏幕上呈现黄黄的银杏叶,红红的枫叶,丰收的果园,农田里的繁忙、热闹的景象等等。学生一下子被吸引住了,个个目不转睛地盯着画面,同学们如临其境,情不自禁的小声议论起来。当我要学生用一两句话谈感受时,人人争先恐后,描绘着美丽丰收的秋景图。这样按学生习作的心理特点,适时选用网络,利用多媒体教学,其形、声、色并茂的特殊功能,让学生的视觉、听觉、触觉等各种感官交替使用,学生始终处于兴奋状态,注意力集中。并且能抓住事物的特点“有话可说”,“有话想说”,又学会“从整体到部分”、 “有顺序”观察的方法,达到提高单位时间内学生学习的有效率。而且会对作文产生“爱写”的兴趣。
(二)、利用网络—— 积累素材
古语说:“巧妇难为无米之炊。”同样的道理,没有丰富的作文素材,学生怎能写出象样的作文呢?另外由于小学生平时对事物没有引起注意,即使有意地进行了观察,也会像过眼云烟,一到写作时,困难最大的是不知写什么,怎样下笔,尤其是不知怎样把文章写真实、具体。所以,即使瞑思苦想“写”出来了,其内容也是苍白无力、情感虚假,作文时常常出现素材“贫血”现象。而新大纲明确规定:“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力。”针对这个棘手的问题,我们可充分运用现代信息技术的强大作用,指导学生“找米”——积累作文素材,丰富学生的作文内存资料库,以便于学生写文章时能有资料“下锅”,作文时能达到得心应手、文如泉涌的境界。所以,我设计创建了素材仓库,素材库中的素材有师生共同搜集。我们在“素材仓库”中运用超文本方式把文字、声音、图片、视频、动画等信息链接在一起,构成一个超媒体系统。学生可按照作文教学内容及要求,根据自己的兴趣和爱好自主选择素材欣赏,同时酝酿如何表达。比如,学生要写一种可爱的小动物,那么,“素材仓库”中可提供小狗、小猫、小松鼠、小白兔、小猴等多种动物的图片资料、文字资料(动物介绍)、外形及生活习性的录像资料等,学生可自由、反复点击所选对象进行观看,从中获得翔实的写作素材。首先,我们可充分运用信息技术去激发学生的积累兴趣,充实作文的素材库,从而引导学生注重积累。其次,我们可以利用网络吸引学生去广泛阅读。我们知道:学生可以“读万卷书”,但不可能“行万里路”,一旦走进网络世界,狭窄的生活空间就会变得宽广开阔,单纯的生活阅历就会变得丰富多彩。
(三)、利用网络——优化写作
学生通过网络获取到了自己所需要的信息之后来构思自己的习作,确定写什么,从哪几个方面写,怎样把习作写具体。然后,根据自己的构思,结合网络提供的信息,充分想象,然后,通过人机会话和电脑写作,使自己的口头表达和书面表达能力得到充分、自由的发展,学生将生成的文本提交到习作原地。学生的习作都被系统存储在数据库里,作为其他人学习、评价的资料。教师通过网络组织对学生习作进行公开的、即时的评价,一是教师在网上选择有代表性的习作示范评改后,与学生共同交流;二是选择几篇有代表性的习作,通过广播或投影放大,师生共同评改、交流;三是学生自主选择习作,通过留言板功能进行评改。通过评价肯定成绩,指出不足,提出修改建议,来提高学生对每次习作训练要求的认识,并引导学生吸取别人的长处,对自己的习作做进一步的修改,从而达到提高学生写作能力的目的。学生在充分听取教师、学生的评改意见之后,利用课内和课外时间将自己的习作反复锤炼、修改,直到满意之后,把完成了的习作保存到自己的“习作园地”里。同时,可通过发电子邮件将优秀习作投到小学生作文报刊杂志上。达到相互交流、共同提高的目的,同时完成了作文的优化过程。
结论:
总之,网络与语文教学的整合,给作文教学注入了新的活力。它为学生创设了一个信息量大、且具有人文色彩的自由、开放的学习环境。为推进作文教学改革开辟了一片蔚蓝的天空!必然会在教育领域中大放异彩,在课堂之外更好的使教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间进行更有效的交流,从而提高教师与学生的素质,更好的进行教学。网络,给习作教学带来一个崭新的天地,作文课堂因你而精彩!,
【参考文献】
1、《语文新课程标准》
2、《小学语文“四结合”教改试验研究经验交流论文集》3、何克抗李克东主编的《信息技术与学科课程整合》
4、《小学语文教学》2006年5期
篇16:关于2024大学消防公开课网络直播观后感精选
全文共 324 字
+ 加入清单今日,教师让我们看了消防安全的视频,讲的是一个小男孩和一个小女孩去一个地方。小朋友听消防叔叔说:“如果找了,要用手捂住鼻子找到安全出口逃生,不能跳楼……”消防员说完,小朋友就去吃冰淇淋。
冰淇淋还没吃完从厨房里跑出一个厨师,大叫道:“厨房着火啦!”大家以比飞机还快的速度跑出来,可是门被人群堵住了,大家便不能逃生了,怎样办呢?这是一个小精灵心生一计,想出了一个好主意:“大家快把窗帘系在一齐当绳子。”小朋友让妹妹先下去,可妹妹不敢,一向念叨着:“我不敢!我不敢!”哥哥着急地说:“再不下去,我们就变成烤羊肉啦!”最终,妹妹还是勇敢地下去了,哥哥也跟着下去了。
我看了这个视频呢明白了:遇到火灾不能跳楼逃生,要冷静,先要用正确的方法自救,还要听消防员的!
篇17:网络的作文
全文共 427 字
+ 加入清单走入现代化社会,网络是生活中必少的东西,但“网络”能给好处,也能给坏处。
,人能给好处。没错,网络的优点你可以随心所欲的查找东西,想查,就查。,网络不止优点,它可以天天让你和你的朋友在一起上网聊天,想放松时可以在网上听音乐、看电影,,你就可以大费周章的跑到电影院去买门票,既省去了钱,又能在家里惬意的看电影。这岂一举两得吗?
但有些人却坚决抵制上网,是有网瘾孩子们的父母们。的网络游戏步步吞噬了孩子们学习的心,孩子们躲避父母,跑黑心商家的黑网吧里娱乐。据在电视上的新闻报导:有小孩在网吧里玩叫做“cs反恐精英”的游戏,真人性暴力游戏,年轻人爱玩,孩子在游戏中侮辱了对方,而对方产生了报复心理,,派人查找小孩的行踪,得知行踪后,便立即到这家网吧将小孩刺杀。幸运,小孩死亡。可让,网络是残忍啊!一不,将惹来杀身之祸。
里呼吁大家:不要进不正当的网吧,更不要产生网瘾,要节制玩网络游戏。就算是成年人,也要多把心思工作上。只要多多用好处,少用坏处,那网络生活将更美好!
篇18:我与网络作文
全文共 1004 字
+ 加入清单“杀呀——打呀——”嗯?这是什么声音?让我们随着镜头看,只见,在一座大房子里的一台电脑前,一个男孩正在死死地盯着电脑的显示屏,双手正在键盘上快速地敲击着,他是那样聚精会神。不用猜,那个男孩就是我,此刻的我正在我的好友——网络中神游呢!说到我的好友,那可是连想都不用想,我会毫不犹豫的告诉你——电脑,不过电脑这个好友,可不是那么容易结交的哦!
还记得那是一个夏天,爸爸妈妈拖着一个大箱子,走进了家门,我好奇地凑上去,想要仔细地瞧个明白。妈妈告诉我,这个箱子中的“机器大怪物”叫电脑,人们可以利用它来上因特网浏览资料,还可以进行聊天、画画等等的娱乐活动。那时还小的我可不明白这么多一下子出现的新名词,只知道它是一个好东西,渐渐地,我也开始在使用中,慢慢地了解到了电脑,了解到了网络,学会控制它了,不过,随着我年龄的增长,我已渐渐不再满足于仅仅浏览文字,我迷上了网络游戏,这可让我陷进了泥潭,不能自拔,当我意识到网络游戏带来的危机时,我已“中毒”了,无奈的我一咬牙,开始了漫长而又痛苦的“戒网”行动。
今天是我“戒网”的第一天,我要牢牢的把守阵地,不让网络游戏有机可趁。一开始我信心满满,丝毫不去想网络游戏,网络游戏看我无动于衷,便开始了“诱惑计划”,我一脸无所谓,心想:网络游戏啊网络游戏,既然我意已决,我就不会再受你的诱惑了,你就放马过来吧!过了一会,我感到有一双无形的手抓住我的心,使劲往网络里拽,我极力想控制,努力集中意念,不去想网络游戏,就这样僵持了好一会,网络游戏的手渐渐地变得软弱无力。耶!第一回合我胜利了,我不禁沾沾自喜。
不过,这种好情绪只维持了一会儿,因为很快,网络游戏就又发起了攻击,它“苦口婆心”地给我讲着游戏中的快乐,在我方营地上狂轰滥炸,不一会,我便心动了,但我极力克制自己,我还打开了书,希望自能用书来使自己转移注意力,但我太天真了,那时的我哪还有心思看书呀!但我不放弃,任凭网络游戏的炸弹在我心中炸开了花,我也毫不理睬,终于,在我一番努力下,网络游戏渐渐败下阵来。
现在,我已和网络成了好友,他在我学习上遇到困难时,耐心地为我寻找解题思路与答案,在我无聊或伤心的时候,为我提供娱乐(当然了,我已不再痴迷网络游戏,而是适当地放松一下),怎么样,你羡慕吧?俗话说“不打不相识。”我现在应该也算是体验了一回吧!
“我友网络,精彩不断!”你也赶快与他做一个真心朋友吧!不过要小心他的“蛊惑术”哦!!!
篇19:网络生活
全文共 736 字
+ 加入清单“‘菜鸟’,虽然你下棋下得不好,但我很看好你的QQ,有事跟我常联,再见。”“晕!无聊!你看不起人,不跟你聊了,专门欺负弱小。再见!不!永别!”这是我用腾讯软件在网上聊的一段话。在如今这样一个网络十分普及的社会中,又有几个孩子能不沉迷于网络游戏呢?“魔域、魂斗魄、白鲨云天……”这些多得让人眼花缭乱的游戏软件何曾让多少孩子陷入不可自拔的泥田。不过,我敢诚实地对您说:“绝对不玩网络游戏!”因为那些打打杀杀血腥游戏的场面不仅没使我动心,反而让我更加憎恨开发这类游戏软件的人。在网络交织的电脑里,在千家万户的世界里的我又在做什么呢?父亲为我在网上建立了“博客”与“播客。”每天晚上,我闲着没事,就打开电脑,双击“е”,点击自己的“博客”进入后台。对一些信息进行妥当、适当以及恰当地修改,让登入我“博客”的人都看到世界各地发生的新闻。“播客”就是让各位网民上传、下载视频的地方。只要是对大伙有益的,都可上传,让大家分享自己的快乐。同时还可举报非法的视频和上传人。在我的网络生活中,除了“照顾”自己的两个网站外,我还常到他人的网站上进行“观摩”和下载资料。我喜欢“变脸”和养鱼。于是,我上“变脸”网站下载了变脸的视频片段和变脸的历史与发展前景,如今我可以在同学面前露一手变脸了。养鱼我到“中国养鱼协会”网站上去复制材料,从中了解如何养鱼、养好鱼、鱼病的防治……。在我的细心呵护下,我养的金鱼产出的卵还孵出了五十多条小金鱼。我还从网络上学到了很多其它的东西。网络成了我生活的一部分。网络离不开人,人更离不开网络;生活需要网络,网络源于生活。但凡事都有利与弊,许多人沉迷于网络,不能自控,最后“葬身”“电网”,多么不应该呀!在这儿,我呼吁:健康上网,上健康网,让身心健康,让大家都健康!
篇20:网络授课作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单这个暑假的六节网上授课已经结束了,我非常怀念这次暑假的网上授课,在这六节课中,我收获了很多。
六节网上授课中的每一节课,都是非常有意义的,都会让我们学到很多东西,昨天是网上授课中的最后一节课,听老师说网上授课要花很多钱,但是老师不辞辛苦的利用自己休息的时间,为我们做课件,让我们学习,我感受到了老师的辛苦。就在昨天的网上授课的时候,我的电脑出不了音,我就对妈妈说:“妈妈,我电脑没音,别人说什么我都不知道,要不我今天别上了吧。”妈妈严肃地说:“不行,必须上,老师这么辛苦的给你们上课,你要是不上老师不就白忙活了吗,自己去研究研究,不行就用墨涵的电脑。”听了妈妈的一番话,我才知道老师又多么辛苦,自己上课时不好好听,吊儿郎当,有时候回答问题也是按照答案来说的,但有的时候我也是非常积极的,不停的按1或者我,但我还是觉得我不够积极,我应该向左万鑫学习,积极一点。在最后一节课的时候,是考古诗的,不知为什么老师让我回答问题的时候,我有的古诗竟然好大一会儿才想出来上一句是什么,还有一个我竟然就忘了题目,我下课以后就想自己为什么会这样,靠妈妈一指点,我才知道是因为我就没有把古诗记熟,看来网上授课跟做别的事一样,都得提前准备。
如果还有一次网上授课,我一定会积极的参与,踊跃得回答问题。