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听听雨的声音作文【汇集20篇】

大风大浪,狂风暴雨过后应该就是阳光灿烂吧,以下是开学吧小编带来的风雨过后作文,欢迎阅读借鉴!

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雨的日记

全文共 380 字

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拉!下雨了。我高兴地跑向广场。因为我要去玩水。

先进入我眼睛里的,是雨。当它下得大时,像一粒珍珠落下。当它下的不大不小时,像小姑娘委屈的眼泪。下小时它就像我们的头发,似有似无。

我的顽皮劲可来了:我用力地去踩水,水珠溅了我一身。这让我成了一个标准的"落汤鸡"。这时我急了。正巧,来了两个我的好朋友。我的主意来了:我让他们拉住我的胳膊,用力拉我做出滑冰的样子:伸着头,猫着腰。赤留一不错,赤留一真好。赤留一不好!我摔了一跤。两个好朋友笑的前仰后合。我脸红了。正好,我灵机一动,想捉弄他们一下。我把他们拉到树下,让他们闭上眼,说给他们惊喜。他们乖乖的闭上眼。我忙用力摇晃树"哗一"整个树上的水珠都啪啪落了下来,洒了他们一身,他们也成落汤鸡了。我狡辩说:"一阵树上的雨,很少见吧!我送给你们的!"他们还真信了,点点头。我在心里偷偷笑。

这次下雨,给我留下了深刻的印象。

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篇1:三年级写元旦的声音的日记

全文共 392 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”伴随着“噼里啪啦”的爆竹声中,春节在我们的翘首期盼中,拉开了序幕。

看着这些照片让我想起了:大年三十晚上,我和雨婷两人早早的就吃完了年夜饭,一起到院子里放烟花了。

来到院子里,我和雨婷讨论了一番,决定先放又大又刺激的烟花筒,然后我叫来爸爸来做我们的“点火员”后就开始放烟花了。

我比较胆小,不太敢抓住烟花筒的尾部。这都被雨婷看了出来,她一边眨着眼睛,一边说:“告诉你哦,如果不小心的话,烟花可能会从后面冒出来的!”我听了动弹不得,同时把烟花筒塞到了爸爸的手中。爸爸看着我的样子,开心的咧开了大嘴。一边也点燃了导火线。我见此情景,立刻又躲到了爸爸的身后。只见一条火蛇吞噬着导火线。不一会儿导火线就烧完了,只见烟花连续不断的冒了出来,五彩缤纷,色彩斑斓。

“噼里啪啦 ,噼里啪啦 ”一个个烟花相继点燃,新的一年在鞭炮声中开始了。

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篇2:那一场雨话题

全文共 821 字

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今天,是个黑暗的一天:天上乌云密布,地上的落叶被风吹得飘来飘去,犹如仙女在天空中跳舞一样。

我们在教室里,看到窗外的一片黑暗,心里不禁打了个冷战。没带伞的同学担心的想:暴风来了,我又没带伞,怎么办呢?带了伞的同学则在一旁得意地笑着。而我,就是少数带雨伞的人之一,所以一下课,我就拿着雨伞,大摇大摆的地向家里走去。

我走出校门没多久,就听见有人叫我:“徐浩鹏。”我转过头一看,啊,那正是我的姐姐:衣服被雨淋的湿透了,头发紧紧地黏在脑门上,看来他被暴雨淋成了个“落汤鸡”。她跑进我的伞下,对我说“谢谢”,我心里顿时感到无比的开心。

走着走着,我突然听见后面有人喊“朱静婷”,我与姐姐不约而同地转过头一看,原来是姐姐的好朋友,她看见我与姐姐共撑一把伞,也便钻进雨伞下来,一起向家里走去。

我的伞本就小,又有那么大的雨,我们三个人不得不挤在一块。又过了一会儿,雨又大了起来,那把破烂不堪的雨伞已经不能为我们三个人抵挡那么大的雨了,我们只好躲到离我们最近的楼房下,看看雨什么时候能停。

一到那里,我发现我们的衣服裤子都湿了,只好把伞放下,看着天上,祈求雨快点停。可是老天爷好像在跟我们作对似的,雨不仅没小,还大了许多。我们没办法,只好在楼道里干。就在我们垂头丧气的时候,一个高大而又矮小的身影向我们走来,啊,那是我的奶奶:头上戴着一顶帽子,身上穿着一件带有红点的棉衣,腿上穿着一条带有花纹的裤子,脚上穿着一双黝黑黝黑的皮鞋,手上还拿着一把雨伞,可能是怕我没带伞吧。

我高兴得跑到楼外,直叫“奶奶,奶奶”。奶奶听见了,就走过来对我说:“原来你在这呀,我到处找你呢。好了,快回去吧。”说着,奶奶就拉着我往家里走。“等等,”我说,“把你手上的伞给她们吧,否则她们回不去的。”

奶奶看了看她们,又看了看我,说:“好吧,你这么有爱心,我也不反对。”说着,奶奶把雨伞给了她们,就走了,我也挥了挥手,说了声“拜拜”,也就走了。

第二天,当我收到他还给我的伞时,我心里比吃了蜜还甜。

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篇3:春天的雨三年级作文

全文共 627 字

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清晨,我躺在舒适的床上,朦胧中听见窗外有滴滴答答的雨声,哦,下雨了,我一跃而起,兴奋地打开门,“沙沙沙,沙沙沙……”不知什么时候,细如牛毛的小雨又悄悄的来了,把我家花园的枇杷和柚子树冲刷得干干净净,叶子绿得发亮,像人工雕琢似的。

一群不知名的鸟儿则在树林中快乐地穿梭着,时而在树林中唱歌,时而在草地上跳舞,快乐的沐浴着春雨的洗礼。看,花园里渐渐的飘起了一层薄薄的柔雾,树木、小草和花儿被笼罩着,美丽极了,像在一个童话世界里。我知道,寒泠的冬爷爷已经过去,温暖的春姑娘悄悄来了。

瞧,绵绵的细雨打在花园里那一朵朵杜鹃花的脸上,她开心地笑了,在春雨的滋润中开得更加动人美丽,红的、粉的、白的,娇艳欲滴,向人们尽情展示着自己的风采!旁边沉睡了一个冬季的小草也终于探出了脑袋,它们换上了春姑娘送给的嫩绿色的衣裳,呼吸着泥土的芬芳,喜迎春天的到来!

望,远处花园溪流边的柳树也披上了绿装,正贪婪的吮吸着春天的甘露,柳树的枝叶被春雨染绿了,一个个绿芽苞悄悄的爬满了枝条,那披散着垂下的`柔软的枝条,像一位仙女在小溪边梳理着自己美丽的长发,在微风细雨中随风起舞,看着看着,使我情不自禁地吟起了杜甫的“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”这首动人的诗句。

啊,春天的雨是连绵的、柔和的,她滋润着大地,抚摸着大地,呼唤着大地,我倾听春雨的诉说,是那藕断丝连的感觉,像丝缕一样把天地织在一起,是她把万物生灵唤醒,给他们孕育了希望和快乐!我喜欢春天,我更喜欢春天的雨!

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篇4:关于风的声音600字话题

全文共 684 字

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我是一阵,我的名字不管是几岁的孩子,还是90岁的老人都可以说得上是众所周知、家喻户晓。但是,人们都没有注意我在春、夏、秋、冬四个季节的特点:

春天,轻风拂面,我吹绿了大地,吹醒了小草,吹掉了人们身上的棉衣,人们都迫不及待地穿上了俏丽的春装。大地的参天大树穿上了绿袍,显得生机勃勃,冬天枯掉了的小草,如今已经嫩青青的了,大地又成了一片绿洲。许多小孩来到这片绿洲玩耍,树木看着他们高高兴兴的样子,喜在心里,乐在眉梢,因为孩子们喜欢这片绿洲,真是“春风又绿江南岸”。

夏天,热浪滚滚,人们恨不得只穿一件衬衫。在马路上,一股热浪向人们迎面袭来,这热浪就是我——风,这种天气热得我喘不过气来,即使在天上逛两圈,我的温度也降低不了多少,风一般都是凉凉的,天气能把我变成热浪,真是少见。人们多么希望我是一阵西北风啊,能给他们带来凉爽。

秋天,是我功劳最大的季节,我吹遍了田野,使稻子熟了;我吹遍了果园,吹掉了叶子,使大地铺上了一层金色的地毯,留下了丰硕的果实,真是个大丰收的好季节啊!

冬天到了,人们都穿上了各种各样的羽绒服,是为了防止我的袭击。冬天,寒风刺骨,把树木吹得光秃秃的,显得很萧条。人们缩着头向前进,我不想再吹了,但已经无法再阻止了。

冬天过去了,万物又重新开始萌芽了,但我,还是要继续工作。

我的亲戚可不好惹,一发脾气,谁都对付不了他们,他们是三大破坏者——暴风、飓风、龙卷风。他们能把大楼卷走,甚至使它灰飞烟灭。为此,他们闭门思过,但是,还是人为的破坏才使他们发脾气的。

我一定为人类多做些好事,让每个家庭幸福、安康。只要人类进一步了解我们风,利用好我们,我们一定会为人类造福。

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篇5:聆听雨的声音作文

全文共 564 字

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姑娘唱着歌,来到了地面,把露水供奏给了这里的一花、一草、一木。雨点落在了树上,发出“莎啦啦,莎啦啦”的轻响,好像在说:“下雨了,下雨了,我终于可以舒舒服服地洗个澡了。”一滴淘气的雨点滴在了小狗的鼻子上,凉凉的。痒痒的,小狗“旺旺”地叫着,不是用爪子摸摸鼻子,好像在说:“这是什么东西?滴在身上痒痒的、凉凉的,真不舒服。”然后就跑到了阳台上,静静地坐着。

雨滴们落在快干枯的池塘里,不一会儿水就满了,青蛙们欢快地:“呱呱”直叫,好像在说:“有水了,有水了,谢谢雨姑娘下了这场及时雨,池塘里才会有水。”人们打着花花绿绿的雨伞,雨滴打在雨伞上,发出“啪啪”地声响,那声音可真清脆,像天空正在演奏着一场盛大的交响乐。雨越下越大,好似在和人类比谁的声音大。不一会儿,人们“嘻嘻哈哈”的笑声淹没在雨声中。一个调皮的小孩,正蹦蹦跳跳地回家呢,可是脚下一滑,摔倒在路边的水洼中,顿时便成了落汤鸡。“轰隆隆,轰隆隆······”雷公公也来助阵,这雷声响彻云霄,吓得树上的鸟儿四处飞散,纷纷落到别的树上。小狗、小猫怔怔地望着天空,好像在寻找那巨大的声响是从哪里来的,“轰隆隆”又是一声巨响,小狗、小猫连忙躲到椅子下面瑟瑟发抖。雨姑娘得到雷公公地助阵,下得更起劲了。

下了一阵后,雨越来越小,太阳公公出来了,赶跑了乌云,挂上了美丽的彩虹,雨悄悄地走了。

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篇6:雨的初中生日记

全文共 618 字

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“滴滴答答……”咦?这是什么声音,原来是下了,大街上的车辆比平时多了很多。雨点从天而降,像是仙女们在天堂上过泼水节一般,雨儿四处散落人间……

雨儿的身影从天还微微亮的时候就出现了,叮叮当当的,响个不停。早上起来买菜的、上班的、上学的人们,一个个的都撑着美丽的雨伞出来了。你看,五颜六色的伞儿,像一朵朵美丽的蘑菇精灵,在雨中快活的穿梭!在这么惬意的早上,我喜欢驻足窗前,静静地欣赏这雨中的美景。朦胧的景色,仿佛置身于仙境一般,不由得要人思绪飘远……

雨儿保持着和谐的节奏,弹奏着美妙迷人的旋律。你听,雨儿像断线的珠子一样,“滴答滴答……”从屋檐上落下;雨儿像调皮的精灵一样,“唰啦唰啦……”伴着风儿,在树叶上舞蹈;雨儿又像淘气的小孩子一样,“啪啦啪啦……”快活的敲打着小姑娘的花伞。可爱的小雨点们,仿佛看到了窗前的我,想要与我亲密的玩耍,无奈被玻璃挡在了窗外,发出焦急的“噼噼啪啪”的声音,这样子,把我逗笑了……

不知过了多久,雨儿离开了,焦急的我迫不及待的奔出家门,去追寻她的足迹。迎面扑来泥土的芳香气息,我知道她还没有走远。寻寻觅觅间,一滴晶莹的水珠从翠绿色的叶片上滴落,正好滴进了地上的一潭水里,溅出了点点水花。继续奔跑追逐,一丝耀眼的光芒映入眼帘。不远处,一道美丽的彩虹横跨山间。我瞬间被这美景震撼的不能自拔,这是雨儿送给我们的美好礼物。

我在心中默默念叨,这就是我最爱的雨天。我爱你那快活的身影,爱你那美妙的旋律,爱你那轻捷的脚步……

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篇7:下雨的声音

全文共 264 字

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早上醒来,天空灰蒙蒙的下着,路上,短短的几步路,就已经把我的衣服淋湿...

下雨的声音,今天早上站在窗边时想到了这个词,可能是因为一首歌里的“海哭的声音”,我不知道,它们的声音有什么不同?

我听到下雨的声音,天空的眼泪,一滴又一滴的洒落在地面上,慢慢的,变成嚎哭,变成了嘶心肺咧的声音,瓢沷般的大雨从高高的天空中,往下,到地面,变成了伤心的泪水汇集成流......

我不喜欢雨天,但我喜欢听下雨的声音,屋子里音乐溢满,窗外,雨水滴滴答答的声音让我入迷,雨水的声音,电脑里音乐的声音,两种声音汇聚在一起,让心一点点的从烦燥中趋于平静。

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篇8:以下雨的时候作文600字

全文共 871 字

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所有天气,我最喜欢的是天,不为什么,就因为它有我喜欢的铁灰色,以及应该懂得的哲理…… All the weather, my favorite is rainy days, not why, because it has the iron gray I like, and the philosophy that I should understand ...

——题记

着那片铁灰色而遥不可及的脸——天空,我就知道快下雨了……一直以来,我对雨天都有一种无以名状的喜爱。因为,雨季可以沉淀一种心情。写在雨天的文字是湿润的,也是干净的,干净得不带一点瑕疵呢。在雨天里写文字是很有感觉的。雨滴,也是甘甜的,

感觉。人果真是需要“感觉”这东西的。没有感觉,就不会有思绪,例如说很多时候,我都是靠着感觉去判断一些事情。因为很多时候,只是感觉,没有缘由。比如第一次看到落落的文字就喜欢上它;比如第一次遇见的某个人就认定自己一定要与他做朋友;比如第一次见到的某个人,即使他并没做什么却硬是讨厌他;比如第一次观雨就爱上雨天一样。因此,初印象是很重要的不是吗。似乎是很矫情的一个词,但我知道我并不是个矫情的人。

“嗒嗒嗒”,听呀,下雨了,看吧,那雨滴一滴一滴落下来就像一颗颗发晶一样透明美丽,我知道,它很快就停止,因为美的东西总是很短暂,一瞬间的也有,不过,珍惜现在就够了。我们无法阻止它的结束,也无法阻止它的到来。因为这是大自然的权利,我们也无法剥夺。只需顺其自然就好了。

所以,我选择了观雨。一边观雨一边听音乐。看雨细细的滴落,滴落于各地,永不可知,我只觉瞬间的快意。也许,很多孩子都有相同的爱好,例如都喜欢观雨。但人是不相同的。性格的差异也就造就了不同的人。

我们追求自我,追求与众不同,以为自己年少轻狂,就该放荡不羁。以为时间会等我们,却不知道时间一直在过去,它抛下了不珍惜它的人,独自前行,并且永远做着匀速圆周运动,都不知道,我们时时刻刻在成长,过去了一秒,也就成长了一些。

雨天,总是会让我想到一些关乎人生的东西,然后又成长了一些,这就是我喜欢雨天的原因……

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篇9:聆听雨的声音作文

全文共 621 字

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我喜欢听,雨的声音很美,可以把人带到一个纯净,没有一丝一毫的杂志的世界里去。在那个世界里,没有坏人与烦恼,没有不可能发生的事情,我喜欢静静的坐在窗前,用心去聆听着,雨点落在地上的声音,让我那么沉醉,简直就是入了迷……

我喜欢春雨。“沾衣欲湿杏花雨“,春雨滋润大地,无声无息,她的声音很轻很轻,她的雨丝很细很细,如丝,如雾,如烟,如梦,春雨像一个腼腆的小姑娘,含蓄,淡雅,给人一种想要一辈子去珍惜的感觉,你把她捧在手心,她凉凉的,让你洗去心灵上的尘埃,但她不会永远的在你的手中停留,他有一个伟大的梦想,那就是——让大地享受到她的滋润,我们不能很自私,让她只为我们自己服务……

我喜欢夏雨。夏雨的节奏是热烈的,“白雨跳珠乱入船”,夏雨是个急性子,不如春雨的柔和,急切的想要把自己贡献给大地,不在乎自己只在空中停留了几秒,你看,夏雨落在地上,溅起一朵水花,就消失了,其实她还没有,她只不过换了一种方式存在而已……

我喜欢秋雨。秋雨是缠绵的,是哀怨的。她仿佛一个失恋的女子,失去了灵魂,被夺走了魂魄,但他仍然忘记不了自己的使命,但是,他在完成自己的使命的同时,把自己的哀愁都带给了大地,天空,花朵,小草.....当然,还有人们,我渐渐被她的高傲,坚强和美丽深深的感动了……

我喜欢冬雨,冬雨是冷酷的,他仿佛从不会笑,永远都是一张“扑克脸”,但是,我们一定要相信,用我们的心,去感化他.....

我喜欢雨,喜欢春雨的温存,夏雨的热烈,秋雨的缠绵,冬雨的冷酷……

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篇10:倾听雨的声音

全文共 546 字

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“淅沥沥,淅沥沥”。夜晚,窗外下起了小,飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指,在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上,望着那牛毛似的细雨,发呆了……

我站在阳台上,望着小树苗们正在茁壮成长,像一位为刚出生的婴儿一样。允吸着母亲的奶水;小花,正把自己打扮的漂漂亮亮的,这雨水一到,使它更加绿色,更加美丽,更加活跃……

雨,又像一位医生,当入地的“儿女”受到困难时,来得突然,跟着一阵阵湿润的山峰,一阵阵轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。先是听见它的声音,然后听见它的呼吸,就会感觉到,它就在你身边,伴随着你的成长。

池塘,也需要帮助,你瞧,池塘里的水渐渐干枯,水里的鱼儿在向地球发出求助,在向全世界发出求救。它,听见了小鱼儿的呼唤,它的到来,小鱼儿立刻又在水中自由自在的游来游去。

捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“——答——答。”水花四溅,飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。

捧起滴落在手中的水,闻一闻,什么奇怪的味也没有。摸一摸,基本上没有什么感觉,尝一尝,无味我色。

树木需要它,花草需要它,大地需要它,全世界都需要它。它是谁?它,就是雨!

一忽儿,雨停了。林子里城市里安静极了,树叶上的雨水,滴落在路旁的小水洼中,发出清脆的声响:

“叮——咚——叮——咚”

仿佛是雨的快乐!

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篇11:听听校园的声音

全文共 909 字

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那天,我独自一人走在校园的路上,看着校园熟悉的一切。在不久的将来,我和同学们就会分别,就会永远地离开这个生活了三年的?园,告别慈祥和蔼的老师……想到这里,一丝依恋与不舍涌上了我的心头。

于是,我放慢脚步,慢慢地踱着,一幕幕熟悉的风景在我的眼前展开,一个个亲切的声音在我的耳畔响起,我犹如一个饥饿的乞丐,贪婪地把目睹耳闻的一切化作珍贵的记忆,镌刻在心里。

我看到,鸟儿依然在校园里轻快地飞翔,它们的啼鸣,依然是那样地动听、婉转;我看到,水池里的锦鲤依然在悠闲地游动,它们的身姿,依然是那样的轻盈、潇洒;我听到,假山上的人工山泉飞泻而下,飞溅的浪花,依然是那么的晶莹、空灵……校园的声音就像那音乐一样传神,富有动?的情韵。

我听到,教室里又传来学弟学妹们琅琅的书声,整齐而响亮,“老骥伏枥,志在千里”,这是他们在宣告自己的壮志与雄心;“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,这是他们在抒发对大自然的热爱和赞美……这洪亮的读书声,就像奔腾的黄河,气势磅礴,振奋人心,它呼啸着,它奔流着,生机无限,活力无边……

“叮铃铃,叮铃铃欢快的上课铃响了,在我耳里,它不只是催促,而更是一种召唤与殷殷的期盼,它还传递出一种追求知识的精神……

听,这是老师的讲课声:“a2+b2=c2”……“请同学们一起朗诵《过零丁洋》…?“what are you doing?……”这一切的一切,传达出老师对学生不倦的教诲,传达出老师对学生深挚的关爱和神圣的责任。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是老师崇高精神的再现;“一句句的嘱咐,一声声的教诲”,质朴的话语里彰显出无私的付出与奉献。

校园里的声音,是我一生都会吟唱的乐曲,是我终生难忘的鼓励,是我永远铭记的教诲。“今天,我们是桃李芬芳,明天是祖国的栋梁……”这是同学们的自信的宣言,是团结的精神,是不懈的奋斗;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是校园全体师生的付出,它是一种奉献,一种高?。

“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”,这是校园里最自然的声音,美丽、动听;“风声、雨声、读书声,声声入耳”,这是校园里最壮阔的声音,高昂、激越。听听校园的声音,你一定会有丰富的收获,理想、信念、奋斗、拼搏、记忆……

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篇12:听听大自然的声音作文500字

全文共 533 字

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我是一棵幼小的树苗,生活在一片绿油油的森林里,每天都吸收着充足的阳光和清甜的甘露。每天,微风轻柔地抚摸着我,让我觉得自己十分幸福。

不久后,我长成了一棵小树了。就在我期待着人们能在我的身边享受着温馨的绿色时,一群人来到我的身边,在我们之间拉起了一张张吊床。他们睡在上面吃着零食,聊着天。可是根本没有注意到,我们早已累弯了腰,疲惫不堪的样子,结果还将剩下的垃圾毫不留情地丢弃在我的枝头上,令我苦不堪言。

这些人还没离开多久,就又有一批来这儿游玩的人拿着一把小刀向我走近,他们在我的身上随意刻着:“XXX到此一游。”他们刻完还在身边自鸣得意。根本不知道那钻心的疼痛让我几乎叫出声来,我们早已经伤痕累累了。

过了很久,当我已长成一棵大树时,却望见几个人正拿着斧头向我们走来。我不忍心地看着一个个同伴被砍倒。他们发出撕心裂肺的惨叫声,可就是没人能听见,此刻的我留着泪闭上了眼。

等睁开眼就发现草地上还建起了一座座化工厂,化工厂的烟囱里冒出灰色的气体。还把大量的污水排放到小河里,现在的小河哪里还像是从前那个清澈见底的小河了呢?它已经变成了一条臭水沟了……

人类啊,如果你们想喝着干净的水,闻着新鲜的空气,那就请你们听听自然声音吧,我们呻吟着,呼唤着:“请尽力的保护大自然,好吗?”

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篇13:下雨的声音

全文共 358 字

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“滴答,滴答”这是活泼的秒针在走路吗?NONONO!这是下声音

我在路上踏着轻快的步伐走路,雨娃娃离开了云妈妈的怀抱,它们一个个带着甜蜜的微笑落了下来。我用脚踏着浅水坑,哗!一阵清凉的水溅了起来。我一边哼着小曲一边走着。

我是多么喜欢雨的美丽和柔和呀!雨滴像千万个伞兵,从空中跳下来,而且安全地降落在地面上。突然雨停了的话,伞兵们都不见了,去看见天空中有一道彩虹,好像一座七色桥,我想用笔把它画下来,科泰来去匆匆,仿佛在跟我玩捉迷藏。

我想:雨过后,庭院里的花朵好像洗了澡似的,显得生意盎然,幼苗受到了雨的滋润,更加茁壮。泥泞的小路上好像抹了一层油,很多动物可能会在这点滑冰呢! 雨后的空气十分清新,也显得特别有生气。

下雨是我做喜爱的天气,它帮大地净化空气,美丽而又有生机的朝气,不管被人的感受如何,我依然喜欢下雨!

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篇14:日记300字下雨

全文共 378 字

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一个下天的故事

叮铃铃,叮铃铃,放学了,同学们连忙跑出教室。唱着歌,背着书包开开心心的走在回家的路上。

这四月的`天啊!真是变化多端,真像是一个小孩子的脸,刚刚还是美丽的晴天,一会儿就乌云密布。走着走着,雷声大作,天上开始下起了倾盆大雨。同学们纷纷打开雨伞,只好迈开脚步,两手抱着头,匆匆忙忙地往家跑去。

李明正在站台等8路公交车,突然从那边走来两位同学。小芳对小亮说:“那不是李明吗?他没有带雨伞呢!”他们走到李明身边,小芳对李明说:“李明,我们一起回家吧!”他们一起下了公交车,小亮对李明说:“李明,你打我的雨伞回家吧!”李明说:“那还是我们一起打伞回家吧!”

他们一边打着伞,一边聊天,可开心了!李明说:“谢谢你们把我送回家。”小芳和小亮异口同声的说:“不用谢,这是我们应该做的,我们都是好朋友嘛!”李明说:“再见了哦!我们是好朋友,明天我们在一起玩吧!”

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篇15:雨中的树观后感

全文共 934 字

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平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一颗奉献的心。李林森,一名优秀的组工干部,在平凡的岗位上,踏实地做着平凡的每一件小事,在平凡中谱写不平淡的人生。他以讲党性、重品行、做表率的实际行动诠释共产党员的先进性,是新时期我们广大党员干部学习的典范。

向李林森同志学习,做立足岗位,履职尽责的“”。通过观看《雨中的树》,了解到李林森同志时刻将工作放在第一位,在他病重期间依然坚持工作,这种爱岗敬业、坚持不懈的精神激励我们要增强责任与奉献意识,充分发挥主观能动性,把工作岗位看作是实现个人价值、为民建功立业的平台,认真对待工作中的每件事,每个问题,并及时准确地处理好,努力在平凡的岗位上认真做好每一件平凡的小事。

向李林森同志学习,做扎根基层,心系群众的“雨中树”。--在七一讲话中强调,“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”李林森同志用他的言行诠释了对党、对人民群众的无限忠诚。作为新时期的组工干部,我们要像李林森同志一样扎根基层,真情为民,将人民群众至于心中最高地位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要扎根基层,到群众中去,培养对人民群众的深厚感情;亲历群众甘苦,直接为群众服务,始终保持同人民群众的血肉联系;从本质上认清人民群众的历史作用,真诚拜人民为师,善于学习、总结、运用人民群众创造的好经验引领基层工作,努力为人民群众多办好事,多干实事。

向李林森同志学习,做淡泊名利,克己奉公的“雨中树”。威信源于党性,腐败止于正气。李林森同志严以律己、清正廉洁,不利用职权为自己牟利,甚至在他病重期间,为不给党和政府添麻烦,隐瞒自己的病情。组工干部要将李林森同志当做“一面镜子”,从严律己,坚持公道正派,时刻谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,不断加强党性锤炼,增强拒腐防变能力,努力做到清清白白做人、干干净净做事,做让党放心,让人民群众满意的公仆。

李林森同志用其一生诠释了全心全意为人民服务的真谛,是我们学习的楷模,更是平凡而又伟大的人。作为一名组工干部,我们要向李林森同志学习,更应以其为榜样、以其为动力,努力做好工作中的每一件小事,我们相信只要坚持不懈地履职尽责,人生即使平凡也不会平淡。

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篇16:听下雨的声音

全文共 659 字

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那个秋天的,也淋不熄这城市的光,天空被照得微亮,街道上,人来人往。

这样的喧闹与繁华并不属于整座城市。平常若雨不大,我倒很乐意去屋顶听风和雨的弹唱,带来这世界零碎的声音,这儿是城市的另一隅,夜里留下的,只有安静,但这雨,却给了世界别的声音。

这彻夜的雨中,我又来到屋顶的阳台上,顶楼没有别的避雨之物,我只得站在玻璃门后,四下张望,看着整个城市的夜空。

我来这儿全是为了告别的。( 不知为何,生活了十余年的城市,我竟要在一朝一夕里离开。我想起家门前那条我走过无数次的路,这路覆盖在法国梧桐的绿荫里,有无数记忆的碎片——有喜,有忧,有泪,有成长中的次次感触,亦有故乡十余年的变迁。这里亦有太多往事,河边有我走过的身影,山脚有我背着吉他来来回回的步伐,有外婆的教诲和爷爷泡的茶。这雨声,将我与故乡紧扣在一起,故乡多雨,雨声让我时刻想起故乡,每一段回忆里都有雨的声音,——这雨声,使我把故乡放在了心里,也是一座西南小城的人一生无法忘却的声音。

这生活了十余年的故乡——十余年虽不长,但却饱含着所有的记忆!故乡太小,父母让我去更大的地方,这一去,也难得再回来一次了。又想起小学一起学习的同学们,又有多少记得彼此呢?人变了,故乡变了,生活变了,不变的是这雨声。成长的路上,我们必然要走出狭窄的天地,但这不变的雨声,却让我在一步步长大的路上,时刻记着当年的故乡,那个属于回忆与从前的地方。

记忆中那个秋天下了不少雨,我趴着写作时,突然听见下雨的声音,抬头,窗外却是陌生的城市。雨声描着回忆的轮廓,将这一路走来的颠簸与风雨,化为不衰的心跳。

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篇17:关于那一场雨600字话题

全文共 691 字

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所以今天,我看好时间,就来到梅山苑广场。去到那时,她们正好在那等候,我走了过去,我说:我们要玩什么呢?”她们都说不知道,我想,我这样问了还不是白问,这时我便悄悄地想了起来。时间一分一秒地过去了,我们还没想好…。。我终于想好了,我大声地叫了起来,把她们吓得鸡飞狗跳。我正要说出来的时候。

突然,天空中聚满了灰色的云,在低空向西飞奔。它们飞得那么低,仿佛一举手就能捉住似的。太阳无可奈何地躲进了灰色的云层里,满天的乌云像打翻了墨汁,黑沉沉地压下来,大地变得漆黑一团。起风了,一阵狂风吹过,刮得大树的叶"哗哗"作响。我说:等一下肯定有大

我们还是快回家吧!我看今天玩不成了”。说完便回家了。回到家之后,雨慢慢地下了起来,草丛中发出动人的乐曲,慢慢地雨越下越大,雷越打越响,整个大地似乎都在发抖。我透过玻璃窗向外望去,远处什么也看不清楚,只有迷蒙蒙的水雾笼罩着空间。雨打在对面的层顶上,溅起一朵朵水花,层顶上罩上一层烟雾。大股水流从房檐上奔泻而下,院子里一下子积满了水。大树,小树,在暴风雨中发狂似的舞蹈着,喊着,喊着,仿佛在欢呼暴雨的.来犯。就这样,雨持久着下了半个小时。

又慢慢地,粗大的雨点又慢慢地细了,细了,在细了,最后变成了蒙蒙细雨,更细了,在窗口望像一颗珍珠似的洒在地上,一眨眼,雨停了。

雨终于停了,我又能和伙伴们出去玩了,一出门,清新空气迎面扑来。抬头一看,乌云散了,天上只剩下几片残云在慢慢移动,消失。太阳似乎更艳了,阳光照在挂着水珠的树上一闪一闪的,耀人的眼。东南的天空出现了一条彩虹,弯弯地从天上一直连到树梢,像是一座连通天上人间的彩桥。

大雨过后的景象真美,我喜欢大雨!

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篇18:小英雄雨来读后感400字

全文共 509 字

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前几天,我怀着激动的心情一口气读完了《小英雄来》这本书。合上书本,那句掷地有声地话一直回荡在我的耳边:我们是中国人,我们爱自己的祖国!

《小英雄雨来》这本书主要讲述了年仅十二岁的小雨来和他的伙伴们一起与日军斗争的故事。挖地雷、探敌情、送鸡毛信……无不显示出雨来的聪明能干。为保护交通员李大叔被抓,在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然,最后机智逃脱,更体现出雨来的机智勇敢和浓浓爱国热情。

合上书本,翻开历史的画卷,脑海中涌现出许许多多的爱国志士:精忠报国的岳飞、怒焚鸦片的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、两弹一星邓稼先……他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要,用自己的生命谱写了一曲曲爱国之歌,他们每一个名字都闪耀着光芒,每一个名字都值得我们铭记!

他们爱自己的祖国,我们小学生也更应爱国。我们是祖国的接班人,我们有责任、有义务爱我们的祖国!我们应该从小树立远大理想,从小事做起,培养良好的行为规范,热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学,爱护周围的环境,努力学好科学知识,掌握各种本领,长大以后为祖国添砖加瓦,做出自己的贡献!

少年强,则国强。让我们继承并发扬爱国主义精神下去,把我们的祖国建设的更加繁荣富强!

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篇19:听雨的声音

全文共 313 字

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树摇摆着,草儿像指路牌一样,向我们指出风在哪,找到了,就在身边,跟着一缕缕轻巧的云雾,,慢慢地来了。

滴——嗒——滴——嗒。

像一曲进行曲,每一滴都有着不同的音色,细听,就会觉得这雨声更美妙了,飘洒的雨丝像无数轻巧的手指,这时候,我沉寂在了贝多芬的乐声里,每一个键仿佛就是雨珠,有时快,有时慢,有时轻,有时重,雨声由近而远,由远而进,使雨声更加得无法比喻,雨正在弹奏一曲“大自然之曲”,我沉寂在了它的乐声之中。

也不知什么时候,雨悄悄地走了,凝聚在树上的雨珠,风一吹过,就像一只小狗洗完澡后,把身上的雨珠洒一洒,而凝聚在草丛里的树叶,把身上的雨珠往下滴,滴在小湖中,发出脆脆的声响。

嗒——嗒

啊!雨中的音乐真美妙,就像一首雨中同奏。

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篇20:聆听夏天的声音作文400字

全文共 430 字

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夏天声音就如同一首交响曲,悦耳动听。

蝉就如一位夏天“歌星”中的佼佼者。大树就像是它的舞台,让它一展歌喉。就算有些烦躁,但依然很动听。

每每到了傍晚,总能听见“知了——知了”好像在说:“夏天真热,夏天真热。”我知道如果夏天不结束,它是不会停下的。在别人眼里它是一只没用的虫子,而在我眼里它是夏天的佼佼者。

而青蛙就是歌唱家了。为什么它们不一样呢?因为青蛙的歌声是有节奏,有旋律的,所以把它称为“歌唱家”。

每次走到稻田旁,总能听见“呱呱”的声音,那是青蛙在捉害虫呢!只听得“嗖——”的一声,就把害虫捉住了。

而在夏天,我们经常听见的应该就是雨了吧。而雨可以称为夏天的“歌王”了。

在夏天,几乎每天都会下一场雨,而且每次都是倾盆大雨,它来得快,去得也快。一开始还只是蒙蒙细雨,但过了一会儿,就越下越大。紧接着,一道闪电划破了天空,发出“轰隆隆”的声音,雨下得更大了,犹如千军万马在草原上奔跑呢!而雨就如飘起来的烟雾一样看不清前面的景物。

啊,我爱夏天,我也爱夏天的各种声音。

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