听听雨的声音作文【通用20篇】

我坐在教室里，沮丧地望着窗外灰蒙蒙的天空，听着轰隆隆的雷声，不禁想到：“这是两片云在吵架的声音吗?就像我和他。”不一会儿，大颗大颗的雨点从空中极速坠落下来，砸在地面上，溅起晶莹的水花。“是不是两片云互不理睬，有一片云伤心地哭了呢?”我就这样胡思乱想地度过了半节课。

剩下的半节课，我一直盯着他的背影，期望他能回头看我一眼，只要一眼，就有和好的可能。可是，他甚至连动动脖子的动作也没有，挺直的背影中透着一丝倔强。

我和他之间也下了一场“雨”。他开玩笑地稍稍用力扯我的衣袖，我皱起眉头大声说：“干嘛这么用力，扯坏了怎么办?”笑容从他脸上迅速褪去，一层冰霜结起。他嘟囔着：“开玩笑也不行啊!”就走开了，不再理我。我自嘲地对自己说：“干得好呀!如果他决定不再理你，也是你活该，谁叫你这么小心眼!”

雨势渐渐小起来，我的心情却愈来愈沉重。好不容易熬到放学，撑起伞准备回家，发现他并没有带伞。不知有意还是无意，他的目光扫过我的脸，又迅速移开，然后，他毅然背起书包走向教室外的雨帘，脊背依然倔强地挺立。

不知为什么，我习惯性地把伞撑到了他的头顶。连我自己也惊讶于自己的行为。他更是吃惊地转身，望着我。我紧张地向他伸出右手，期待他的回应。我脸上僵直的线条渐渐柔和起来，柔和起来，最后旋成一朵笑容。他抓住了我的手，眼里有着夺目的光彩，终于“哈哈哈”地笑出了声，我也笑了。

雨绵绵地下着，落在伞上发出好听的声音，伞下，两个冰释前嫌的男孩手拉手吃吃地说笑着，那声音，跟雨声一样和谐，一样好听

一天清晨，我从睡梦中醒来，就听见一阵雨点拍打窗子的声音。我一个鲤鱼打挺从床上爬起来，等眼睛适应了光线才走到窗台边去看雨。

雨，好像一个羞涩的姑娘似的，轻轻地为整个城市拉上了一层朦胧的面纱;雨，好像一个调皮的小男孩，不停地在花花绿绿的雨伞上跳动着;雨，好像一个活泼的小女孩，用甜美的声音唱着一首轻快的歌;雨，是一个园艺家，它使一切都干干净净;雨，也是一个魔术师，用它无穷的魅力使花朵妹妹张开了笑脸，让杨树哥哥挥动着手臂;雨，还是……这时，姐姐和弟弟的争吵声打断了我的思考。姐姐用她那清脆的声音慢慢地说：“雨肯定是天使落下的眼泪!”“什么呀，什么呀，雨肯定是上帝洗澡时忘记关水龙头了，才掉到地球上的!”弟弟也不甘示弱……等他们的争辩慢慢平息下来，我才继续专心赏雨。

一滴雨被风带到了我家的窗台上，可这粒小水珠却没有流走，而是抖了抖晶莹的身子，先是腾空而起，然后在空中来了个360°的大转弯，像一个体操运动员一样落在了我的手里，十分礼貌地对我说：“你好，我叫雨，你呢?”我吃惊地回答：“你好，我叫张伊然，请问你是从哪儿来的?”“我是天堂喷泉里的一滴水，不过你们好像把我叫做雨。”我非常兴奋地问了雨很多问题，它一一为我解答。最后，雨着急地对我说：“对不起，我要走了，不过我有一件礼物要送给你。”它从身后拿出一颗晶莹剔透的蓝色钻石，郑重地放在我的手里。“再见!”它与同伴一起向我告别，“再见……”

这时我突然醒了，看见天已经放晴了，太阳公公正笑眯眯地望着我。“哦，原来是一场梦啊!”可是我的手里，雨送给我的蓝色钻石正闪烁着柔和的光芒。我知道，这是雨带给我的美好的回忆。我看见，一道彩虹正挂在远处的天边，不知道我的鱼朋友是否也在上边……

雨淅淅沥沥的下着，奶茶店里播着张栋梁的“沉默的瞬间”，陈雨埋着头坐在候车站上，静静的等待着625路车的到来。

他抬起头，望着天空拉起的黑色布幔，月色撒在他楚楚脱俗的脸庞上，露出一点悲伤。没有任何一个人顾他的感受，他很无奈，觉得自己就像动物园里的狮子，温顺的狮子，任人摆布。他的梦想是当上山中之王，有自己自由的生活，但他深深地知道，这一切都是不可能的。

在学校，他虽然深受老师的信任，但他却没有选择的权力。竞赛、演讲、活动，他都逃不过。在同学的眼里，他是一个抢人风采的人，不个别人任何一次机会，是一个讨厌鬼，但又有谁能想得到他多么苦恼呢?在家里，他一直被视为全家人的希望，爸爸妈妈、爷爷奶奶不断的重复：“小雨啊，你要用功读书啊，长大了有个好工作，才不会…………”

他知道家人都是为他好，但是他不希望永远生活在这可怕的牢中，没有自由，没有快乐和幸福，总是听人说：“被人重视是最大的一种幸福”，但他却不这么认为。很多人都羡慕的说“他学习这么好，家里又有钱，长得又帅，几乎没有人比得上，要是我，我会开心死的。”但他一点都没感觉，他喜欢音乐，但却不能去追求;他喜欢游戏，但却没有玩的机会;他喜欢小时候跟朋友在一起玩的开心感觉，但现在他却没有一个朋友…突然，他站起身，猛地向雨中奔去，那是他豁然开朗，露出了他十年没有的笑容，他觉得把那嘴角微微翘起的感觉很棒。他想通了，离家出走，过自己的生活。

第二天清晨，他留下了一封信，悄悄地离开了家。

十年后的一天，他出名了，史上

雨不断地从天上落下来，密密麻麻的，远远望去，似乎所有的景物都被蒙上了一层薄薄的、透明的雨帘，真是美极了。我趴在窗台上，呆呆地望着这眼前的美景。

这雨不仅好看，还好听呢!

雨渐渐地小了一些，“叮叮咚咚”，雨滴打在塑料雨棚上。“嘀嘀嗒嗒”，雨滴打在树叶上。“沙沙沙”，雨滴打在花瓣上。雨，不大。却像缕缕青丝，不断地下着。

雨滴打在不同的物体上，发出各种不同的声音，似乎小雨滴们正在演奏一首动听的乐曲。

小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：“啪!”“嗵嗵嗵!”“咚―咚咚―”一阵风吹来，树叶上的水珠统统跌了下来。

“嗵嗵嗵!”“啪啪啪!”“咚咚咚!”所有的鼓都敲起来了，敲在屋顶上，敲在雨棚上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的要把地球敲响。

雨更大了，我又听见了不同的雨声。

有这样一种声音，唤起我尘封心灵深处的悸动，让我在前进的路上不会疲倦，这样一种声音，鼓舞我前行。

——题记

梦里小镇落雨、落花、落雪，街道旁人们的吆喝声传遍了大街小巷，甚至空气中传来了烤红薯的香甜感。一个声音在我耳边响起：“你可以的!加油!我相信你!”像四月和熙的春风，风无痕，万物却被唤醒，我的心里起了浪花，浪花在翻舞，久久不能平静。

一次朗读赛，我记往了这个声音。我算不上一个很开朗的孩子，心里总有很多奇思妙想，却不知从何说起，我渐渐地喜欢把自己想说却说不出、想做却不敢做的在纸上表达，那一个个鲜活的人物”活”了的时候，我很开心，于是慢慢地也不喜欢和陌生人或不熟悉的人说话了。班长在教室里宣布这一消息时，我悻悻地低下头，因为我清楚，我不可能会被选上的。

然而这一次我估错了。

班主任把我叫到了办公室语重心长地对我说道：“为什么不试一试呢?你不踏出这一步，就担忧下一步该怎么走。别忧虑孩子，勇敢自信起来好吗?若是做什么都考虑后果，哪有那么多如果呢?”我轻轻地点了点头，心里突然冒出一句话：“试试就试试嘛，怕他还不成?”我心里下了一个决定：就试试，看看我有多优秀。我推开办公室的门，老师叫住了我，对我说：“加油!你可以的!我相信你!”像久处在阴凉地区的幼苗第一次触碰到太阳光，发奋鼓劲全力生长。“嗯!”我重重点了点头。

出乎意料的是，我顺利地进入了复赛。说实话，当我被全班同学齐齐注目时，我稿子都有些拿不稳，在我看来，他们好像迫不及待地想看我出糗似的，一个个笑着，却那么的幸灾乐祸。我偏不!我一定要好好完成!我的余光看到了老师充满鼓励的眼神，我更努力了……

在学校小礼堂，我看着下面同学们一个个严肃的表情，绷紧了脸，眼中全是专注。我再看看其他选手，都洋溢着笑容，眼里的自信熠熠生辉。我好像又不自信了呢……突然感觉肩膀上有只手，一看是老师!他鼓励我：“别丧失了斗志啊!你看，你已经厉害好多了，再自信一点，你就赢了。”我咧了嘴哈哈笑着，放松了下来，比赛的紧张感也淡了。到我上台时，老师朝我挥手：”加油!你可以的，我相信你。”“嗯!”我不能辜负这份信任。

三等奖!可把我高兴坏了，老师也是。"再自信一点，你就赢了!加油!你可以的!我相信你!”当我赢时，我觉得任何苦难都不重要了。重要的是，我已经战胜了自己，自信起来了!

揉碎的阳光化成盔甲披在我身上，我斩过荆棘、藤蔓，到达成功的彼岸。一路上陪伴着我的，是这样一种声音，它让我尝到甘甜的硕果，给我自信，给我勇气。就这样一种声音，一直鼓励着我，成就了我。

风吹千古，无痕，却带走情思千缕，豪情万丈，听听风的声音，便可体味到春风的柔情万千，夏风的清凉沁人，秋风的萧瑟凄凉，冬风的寒冽悲壮。听风，便可知情、知意、知千古。

我曾听过春风的声音――她有如一窈窕淑女，温润而和煦――听着那风，我仿佛梦见了早春的江南，沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风;听着那风，我便醉了，那风好似吴侬软语，向我诉说，诉说着那点点柔情;听着那风，让我体会到什么叫作暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州;听着那风，我便梦里不知身是客，流连忘返在那江南的山水之间了。

我曾听过夏风的声音――如同山泉般清冽，带走了所有的燥热，在那风中，有着荷花的清香――听着那风，眼前便铺展开一幅长卷：画中荷塘万顷，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。她仿佛一个采莲的女子，在那荷塘中撑着一叶轻舟，掠过，惊起一滩鸥鹭，活泼而清新，在我耳边唱起一曲采莲歌，俏皮地把水泼溅到我身上，为我带来一阵清凉。听着夏风，听着夏风的歌声，心中便没有了烦躁，留下的只有愉悦欢畅。

我曾听过秋风的声音――萧瑟而悲切，让人不禁变得多愁善感，泪眼朦胧――朦胧之中，看到那乍暖还寒时候，满地黄花堆积，谁家秋院无风入，何处秋窗无雨声。那风极寒，三杯两盏淡酒，也敌不过这晚来风急。那风声，蕴藏着千古的哀愁，奈何秋风秋雨愁煞人;那风声，象是漫长回忆中的挽歌，凄婉又悠长，教人无处话凄凉。

我曾听过冬风的声音――呼啸着，咆哮着，让人想到那残骑裂甲，铺红天涯的古战场，夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来――那风声，仿佛战士的呐喊声，厮杀声，给人苍凉悲壮之感;那风声，又像是万马奔腾，踏破夜晚的祥和宁静;那风声，像惊涛拍岸，卷起千堆雪，平添几份英雄豪情――冬天的风，在我耳边咆哮着，咆哮着，把我从梦中惊醒。

我想知道，风在哪一个方向吹。我听着风，感受着风，我听到风在东方吹，当条条柳丝在风中抽出嫩绿;我听到风在南方吹，当欢声笑语在风中飘出荷塘;我听到风在西方吹，当片片红叶在风中诉说离伤;我听到风在北东方吹，当漫天雪花在风中染白世界。

风，永不停息地歌唱;我，一直在侧耳聆听……

站在窗前，风吹着我的头发，细雨调皮地落在了我的脸上。伸出手淋湿了，我才缓过神来。不知咋的，身体突然一颤，唤起了我的思绪……

小路上

中午时，我提着袋子上学。边走边欣赏路边的风景，尽管下着点小雨，但它们仍然显得那么生机勃勃。我并没有拿伞，觉得这点儿小雨难不到我什么。可能是心里有点自负了，于是上帝也给了我一个下马威。突然下起了大雨，就像特意针对我而下的，我被气得慢走着。看着身旁的同学都撑着花伞，唯独我最特别，我有点自责了。我又想起了袋子里的书，特别是那本日记本，于是便抱着它们狂跑。雨越下越大，我真想钻进一位同学的伞里躲躲，可这样很没有礼貌，我快如风似的跑着;雨水早已打湿了我全身。我的脚步慢了下来，认真想想，这也是让自己清醒清醒吧。回忆起开学时给自己定的目标，真是羞愧。

桃花旁

如霞的桃花是我去看望外婆的途中见到的两棵桃花树。下了车，我便迫不及待的举着伞来到它们面前。雨“嗒嗒”地落在了伞上，我真希望雨滴小声点，别把桃花妹妹们给惊醒了。我轻轻地走着，枝叶似乎看见了我，也叫醒了它的仙女——桃花，娇艳地笑着，让我着迷。我微笑着，因为这是我看见过最美的桃花树!我多么想要摘一枝带回去欣赏

，可那种行为是可耻的。为了满足自己自私的想法，破坏了景物，又使其他路人欣赏不到它们的美艳。世上的这类人多如牛毛，难道就不知道这种行为带来的后果吗?

桃花如同粉衣仙女一般站在枝头上，为大自然增添一份美丽。我轻轻地到退出了这地方，为它们祝福。

公园中

一位友约我出去玩，问我我家人在不在，我说不在，她兴奋的将我拉出来，带我来到了一个公园里。这里很少有人来，我们在细雨中跳着、跳着，“呵呵”的笑着。累了就在小路上

今天我没有烦恼，把爸妈的话抛在脑后，不去理睬面前的困难，将所有的压力统统推开，轻轻松松的多么自在啊!像鸟儿一样自由飞翔，这是我们都渴望的。

一个汽车的声响把我从另一个世界拉回。

雨还在下着，如丝、如娟、如雾、如烟……

这个单元，我学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水，要打雨来，雨来跑到河沿，一头扎到河里去了。一会儿，他探出头来，望着正在发愣的妈妈笑。

秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了进来，藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，雨来没有接受。鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见。鬼子生气了，扭雨来的耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块，青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子嗷嗷叫：“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!”芦花村里的人听到枪声，都哭了起来，他们到河沿上找雨来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。

我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样!在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗?相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人!

绵绵细细的雨丝像梭针一般在空中毫无章法地胡乱穿插着，像在编织着一张大网。

这种雨挺令我讨厌的。它给我感觉就像个扭扭捏捏的姑娘似的，怪恶心的。我讨厌这种人!

这不禁令我联想到春天，一个有点令我厌烦的季节，特别是正值梅雨时节的那段时间。记得在学校的时候，有好长一段时间整天都在下着这种牛毛细雨，它影响我的心情不说，还弄得我的衣服不干，如果是干的，那也是沤干的，臭得要命。即使这样，也得穿，那有什么办法呢，总不能叫我光着身子吧。所以，每天都要忍受穿臭衣服和湿衣服的痛苦。现在想起来，那可真是段令人难忘而又痛苦的回忆啊!

雨渐渐地大了。雨丝变成了豆大的雨滴，从空中密密地砸下来，就像是天空和大地有仇似的，向它展开了枪林弹雨般的攻击。

我喜欢这种雨，感觉上它的性格很直率，和我一样。

这使我想到前几天，也是下着这么大的雨，不对，是还要大，可以用“倾盆大雨“来形容。

那天晚上，我手握着白香果的壳，放在屋檐下，让雨水为我斟满着杯“酒”，相与大地共“饮”。此时，不正与“举杯邀明月，对影成三人”相仿吗?是不是觉得我有诗人风范呢?呵呵，开玩笑。

忽然，刷地一下，一条闪电撕裂了夜空，不久，隆隆的雷声也响起来了。雨越下越大了，我真希望能发洪水，当然，不是特大的那种。

小时侯，我特别企盼能发大一点的洪水。

幻想着哪天水能漫到家里，水面和我的床齐平，这样，我就可以坐在小船上(其实是块木板)，划着它到厨房吃早餐，再划去上学，是不是很有趣呢?

我现在才发现原来以前自己的脑子那么简单，简单得令人好笑。

雨一直下。一夜都没有停。 The rain is keeping down.Never stop overnight.

灰沉的天空，滴答的雨声，让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音，我判断出，雨下大了。我从床上爬起来，跑到阳台看雨。光着脚，有点儿冷，阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息，外面应该也很冷吧。

我返回回卧室，在门口遇到了妈妈。她看我光着脚，叹了口气，无奈地说：“今天降温，多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头，不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁，剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭，随便扒两口就抓起雨衣上学去了。

雨衣很大，很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头，发出噼里啪啦的响声。

不知什么时候，雨又下大了。

踏着脚踏车冲进雨里，我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美，连风也要来插上一脚。我顶着风，用力踏着脚踏车，可速度还是很慢，就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路，不过几分钟的路程，现在却如同一条神秘的幽径，格外漫长、狭小，让人不得不小心翼翼走出每一步。

终于到了学校，跑道上步行的人，正在推车的人，都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”，让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引，我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。

落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过，接受大自然的洗涤，变身“落汤鸡”。然而，快乐是无法阻挡的。

雨一直下……

今天，我趴在书桌上，望着窗外。雨娃娃正悄悄地降落人间。它们“滴滴嗒嗒”地唱着歌，虽然我看不清它们的存在。

你看，雨点落在小河里，小河露出一个个笑涡。路上的行人寥寥无几，它们穿着雨衣，撑着雨伞，匆匆赶路。你听，雨点落在了树叶们的身上，发出了沙沙的晌声，这是雨点在给绿叶洗澡。雨点还落在屋檐上，房顶上和田野里，发出欢快的歌声。

我对雨有时很喜欢有时也很讨厌，喜欢的原因是：每场雨下过后，空气都格外新鲜，这些臭氧的功劳，它让世界变得又干净又美丽。

那不喜欢的原因是：雨点总把自己的欢乐建立在别人的痛苦上。每当下雨的时候，它们在外面“滴滴嗒嗒”地唱着歌，而我们却像关在笼子里的小鸟，没有了自由。

唉!今天也不例外哦!

世间有许许多多美妙动听的声音，有溪水击石的叮咚声;有风吹树叶的沙沙声;有妈妈甜美的摇篮曲声。总之，世间的声音是说不尽、道不完的，可我认为世间最美的声音就是老师对我们语重心长的教导。

老师是照亮我们前行的明灯;是为我们修枝裁叶的园丁;是我们在迷茫时给我们解惑答疑的书本;是引领我们走入知识世界的引航者。我从小就对语文有一种特别的兴趣，也喜欢语文老师，到现在也是如此。

语文老师是一个学富五车的人，她不但课讲得好，而且歌唱得也非常好听，她是一个有着新思想，新教育理念的老师，她不像那些自以为是的老师，更没有架子，就和我们的朋友一样。

还记得有一次在上语文课时，分组讨论时，有人不小心推倒了一位女同学，我们大家都没有留意，但细心的语文老师却察觉到了女同学痛苦的表情，她一再强调：“只要推倒这位女同学的人站出来，给她道歉，老师就当什么事都没有发生过一样。”可是并没有学生回应，我想，当时老师心里一定觉得一班学生没有担当，从而不再喜欢我们了。可是后来我发现我错了，老师不但对我们的印象没有改变，而且再也不提此事，这就是语文老师的胸怀。

最美的声音，也许不是天籁，也许距离“最美”还有很大的距离，但我认为，能够导我们以正途，授我们以学识，拥有端正的品格并在潜移默化中影响我们的，就当得起“最美”二字!

雨，对我有种特别的情愫，大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧！每当下雨天，妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事，我想，这也是他纾解乡愁的一种方式。

妈妈说她小时候家境并不宽裕，住的事旧式的日式房子，雨天时，不但会有白蚁缭绕，而且还会漏水，偏偏宁德又是个多雨的地方，全家人只得拿着脸盆到处接水，滴滴答答，就如同交响乐团般，在家中不绝于耳。

而我，小的时候，并不喜欢下雨的日子，总觉得它是妨碍我出门玩的绊脚石，且湿答答的感觉，让我不舒服。但长大后，懂事了，知道了雨水对大地万物的重要性，也就不那么排斥了，且渐渐学会了在下雨的日子里自得其乐。

每当天空中飘起了毛毛细雨，雾蒙蒙的雨中，彷佛进入了云霄般，此时，我喜欢和同学漫步在校园中，谈天说地，聊聊心事，颇有古人‘西窗话语’的味道。而且在小雨中漫步，更有一番难得的惬意，听着雨水轻轻扣击校园树叶时沙沙的声响，那种滋润到心底的美妙，真是笔墨难以形容。而当天空中下起了倾盆大雨，我总会想起牛郎与织女的凄苦，这滂沱大雨，想必是集结了所有为之动容的世人的.眼泪吧！

不管是朦朦细雨，倾盆大雨，或是暴风聚雨，各种的雨态、声音和气势，丰富了世界、滋润了大地，洗涤了人们的心灵，也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中，你有多久不曾停下脚步，细细欣赏美丽的雨景？下次，记得停下脚步，听听自己内心的声音和情感吧！

已经进入夏季，每当是大雨倾盆而至时，便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语，充满着朝气蓬勃的的地方，是我美好的回忆。

记得是在花开正盛的夏季进入了学校，那是一个小雨稀疏的日子，拉紧父母的手，有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习，在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊，享受着老师的涓涓教诲，在知识的海洋自在遨游着，和小伙伴们一起畅谈理想。同样，也是一个下雨的日子里，匆匆告别，还是怀揣着抗拒的心情，尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次进入学校的时候，是上了初中，同样是夏末，爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园，静静品味，尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨，爱上着雨中的校园。夏日，校园里虽是绿树成荫，树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光，几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出，地面上落下斑驳的树影。突然，大雨倾盆而至，校园里的一切便被大雨打乱了节奏，噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大，教学大楼笼罩在烟雨之中，依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了，空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令人神清气爽，飘然欲飞。在这一个如诗般的.意境之中，短暂忘却学习的烦劳，只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。

我爱着我的校园，这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园，在这如诗的意境中陶醉，学习知识。在花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里，在祥和的意境中沉淀心情，感受自然。

雨天，在不开灯的房间，所有的思绪都一点一点沉淀。窗外淅淅沥沥下着的雨，真的是上帝流下的眼泪吗？——题记

作家郭敬明说：“每一个喜欢雨的花季少女，都是孤独的。”推开窗，“滴答滴答”的雨声伴随一阵“沙沙”的风声，共同谱出一曲丰富的交响乐，牵动着你的内心。雨声，是每个人孤独时最美的陪伴。我爱雨，爱雨声，爱听雨……

有了雨，树叶是干净油绿的；有了雨，花儿是喜悦芬芳的；有了雨，万物都是蓬勃向上的。雨天，放下平时生活的匆忙，静静地待在家里，手捧一本书，细细地聆听着窗外“滴答滴答”的雨声，感受着雨的韵味。突然间才发现，手中的书，字里行间都是一个个雨的跳动的音符。在这朦胧的气氛里，世界是那么的宁静可爱。

这几日，断断续续地在下着小雨，只是有一点与以往不同，这几日的雨中夹杂着寒风，都说寒风刺骨，但对于每一个爱雨的人来说，再大的风雨也阻挡不了他们内心对雨的渴望。他们认为，雨是大自然的恩赐；雨声，是大自然流动的旋律。淅淅沥沥的雨中，有的人感受到的是“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香”的意境；有的人感受到的是“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的美景；有的人感受到的是“夜雨闻铃肠断声”的伤感；也有的人感受到的是“天街小雨润无酥，草色遥看近却无”的诗情画意。

很多人都说听雨、赏雨是高尚情操的体现，但是真正的听雨、赏雨，是要拥有一份宁静的心情，一个静谧的环境。假若用纷乱的心态去听雨，绝对听不出雨的弦音；在嘈杂的环境中去听雨，绝对品不出雨的滋味。所以要用雍容平和的心态去听雨。

雨，有时是轻柔的，有时是干脆的，有时是稀疏的，有时，它又是密集的。把雨的声音，雨的韵味，弥漫开来，就是一曲丰富的交响乐。只有雨声，才可解去心中的孤寂；只有雨声，才能忘却生活的烦恼；只有雨声，才能掩饰世界的喧闹。

雨，是有性格的，他冷静理智而又调皮好动；雨，是有感情的，它善解人意而又郁郁寡欢。雨，之所以有性格，有感情，是因为它要让喜欢它的人洗去心灵的尘埃，用美的眼睛去看世界的异彩纷呈。而雨，它又是有色彩的，有人说，雨是透明的，其实并不是，那么会有人问我，雨是什么颜色的，我会说雨是蓝色的，因为它是一个悲伤的颜色。

是雨声，唤醒了尘封的思念；是雨声，想起了关于沙漏的灰色明天；是雨声，遗忘了生命中挫败的瞬间。

雨声滴答，带走了我的思绪，模糊了我的记忆，但我突然发现，在雨滴落下的瞬间，我酝酿了一份甘露似的清甜。我爱雨，爱雨声，爱听雨……

几朵乌云笼罩天空，四周顿时阴沉下来，黑幕急速地压向大地，起风了，狂风带着雨点，东一点西一点的乱撞。这时，树上的鸟儿惊得振翅而飞，人们惊恐地躲避着雨点，寻找着归途。说时迟，那时快，雨点像千万大军冲向地面，滂沱大雨铺天盖地，雨点像愤怒的野兽，不顾一切地宣泄着!

平时感觉和煦的风，一下子变了脸，它吼叫着，配合大雨扫向大地。电线猛烈地摇晃着，好像随时要断开似的，树像着了魔似的乱舞着，树叶发出“沙沙”的痛苦的叫声，在墙壁旁的树梢抽打着砖块，树根在奋力地挣脱地面……

大雨仍在狂泻，许多房子只能看到邻近几座的轮廓，大路也隐形匿迹了……突然，黑压压的天空裂开了，随着几道耀眼的电光一闪，巨大的轰鸣声如炸雷般从头顶掠过，那声音震耳欲聋，似乎在为暴风雨呐喊助威。风狂雨暴，电闪雷鸣，搅得地动山摇!

过了会儿，雷电停了，雨，也收敛了一些，视野渐渐清晰起来。屋角上有几滴小水珠，像几个顽皮的孩子一样滑了下来，“银箭”仍在不断的射向屋顶，树上的水滴流过叶尖，落到青石头铺成的地上，溅开了一朵朵美丽的水花，也许因为排水不及，形成或大或小的平湖，光可鉴人。

风渐渐停了，雨渐渐停了，大树巍然屹立，迎接着这个清新明亮的世界!

在下雨前是一阵风，把乌云给吹了过来，之后就开始电闪雷鸣、狂风大作。

虽然雨很大，但是小草却觉得好像有人给它按摩一样，很舒服。大树的树皮好像快要被大雨给扎出好几百个洞来。大雨已经让微笑着的花儿难过下来了，因为它美丽的头发被雨打下来了，森林里的动物们也都躲了起来。

我们人类的窗户也被大雨打得一跳一跳的，正在睡觉的我们听见这美丽而动听的音乐，本来难过的心情立马变开心了。

下过大雨，小孩子们都下去玩泥坑了，他们在小雨中快快乐乐地追逐打闹，玩得非常开心。小雨也停了，然后出现了一个美丽的景象——彩虹。因为彩虹太美了，所以每个家长和孩子都用手机拍下了这一个美丽的时刻，我们在看彩虹的时候万万没想到，下过雨之后各种植物都挺拔地站在那儿，好像一个军人在看守自己的岗位，一动也不动，那些水又再次变成了水蒸气，回到了天上，变成了白云。

也不知道什么时候会再次下雨?再次出现彩虹?再次看到雨水滋润万物呢?再次玩泥坑?

燕子在我的窗前停下，看着它小巧可爱的摸样，我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声：“春天来了，春天来了!”所唤醒。

站在小河边，我听见了王安石的吟唱：“春风又绿江南岸。”是啊，绿是春的标志，绿是春的象征，绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命，几天之内就能绿遍原野。在春风里，小草舞动着嫩绿的小手，漾起了层层涟漪，好似一泓碧波，它们踢了几下球，唱了几首歌，跳了几支舞。小草在春风中，欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽，它们是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已变成了那细长的柳叶，像春天的眉毛，像大地的秀发，像天上的月亮。柳条在春风中，是那么妩媚，那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤，它与大地在交谈，与小溪在沟通，与春风在接触。我听见柳树自豪地说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

在春风的怀抱里，我感受到了春的细腻，春的柔美，春的芬芳。花开了，迎春花敞开了胸膛，杜鹃花红遍了山野，油菜花撒下碎金。我听到了：“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”此刻，风在唱，水在跳，春天的大地上一片生机盎然的景象。

站在春雨里，我听到了杜甫的吟诵：“好雨知时节，当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙，沙沙沙。”的声音，构成了一支优美的交响曲，我从中听到了春雨的几分腼睓，几分羞涩，几分娇小可爱。春雨是春的生命，它像牛毛，像绣花针，像细丝，它密密的斜织大地，它滋润了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的，整装待发。过了一会儿，大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息，春的消息，在天空中飞翔、舞动。天空中，它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。

听听春的声音，我听到了春的无限魅力，正如一个羞涩的女孩走入花样年华，它摆动着罗裙，向我走来。听听春的声音，它走进了大自然每个角落，更走进了我的心灵。

“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”，秋雨稀稀落落地下着，把一份秋天的凉意带给了大地。

秋雨，没有春雨的温柔绵密，没有夏雨的气势磅礴，更没有冬雨的寒冷刺骨，却独有一份成熟和萧瑟。雨滴时大时小，淅淅沥沥，行走于雨中，不需打伞，任雨点打在脸上，夹杂着丝丝凉意，撑起伞来，却让你希望能投身于这凉爽的雨中，用自己的身体感受这雨，感受雨里带来的红叶的清香。

一叶知秋，随着雨点，一片片棕黄的梧桐叶被打落，静静地飘落地面，准备被母树吸收，开启新生。落叶与泥土的味道混在一起，散发出一种秋日独有的清香。成熟的橘色是秋天的代表色，秋雨沿着房檐滴下，在这清透的雨滴中，我仿佛看到了飘香的丹桂，成熟的瓜果，金黄的稻粒以及荡漾在人们脸上丰收的喜悦……。

秋雨，一个有些浪漫的词语，一个带来丰收欣喜的词语，你让落叶变红，你让谷物丰收，当我跳进雨中拥抱你时，就是拥抱了整个秋天!

故事是一个叫做青铜和一个叫做葵花的一位女孩在大麦地的苦难生活。

青铜小时候是因为一场怪病而成了哑巴，葵花的爸爸在干校跌进了河里。葵花被收养在青铜家。葵花很快融入了这个家，青铜也把她当作亲妹妹。最后葵花被带回了城市。

为了给平困的家庭省钱，自己放弃拍照;为了能多编芦花鞋，葵花放学后去采芦花;为了给奶奶治病，葵花瞒着家人去江南捡银杏;为了省钱给奶奶治病，葵花故意把考试考砸;葵花为了能让哥哥让被别人看的起，葵花去教哥哥识字……

奶奶为了给孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要钱，这时，我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子，给奶奶补补身子……令人动容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很气愤，他们终于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成声。葵花一去不返，葵花回来了，奶奶却永远走了……最终，葵花也要走了，嘎鱼藏着她，天天给她送饭。纸包不住火，城里人把她带走了，人们哭了，葵花虽然走了，但抹不去人们对她的映象。葵花走了，只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地，让人泪如雨下。

青铜和葵花虽然过着一贫如洗的日子，可他们并没有对自己的生活不满。他们有着善良、纯洁的心灵。用大爱感动了身边的人!

今天，天空中下着小雨，空气格外清新，天空中飘着几朵白云。

我撑着伞，漫步在小河边，看见一个小孩子正在用手钓鱼，他也拿着鱼竿和竿去钓鱼。小河清澈见底，他正坐在小河边钓鱼，看见他钓鱼，就拿起鱼竿，小心翼翼地走着。

这时，突然，天空中乌云密布，不一会儿，下起了倾盆大雨，我和弟弟赶紧跑回屋里避雨，屋里的人都淋成了落汤鸡，我们看见这种情况，赶忙跑回屋里避雨。

雨越下越大，天气也变得越来越热，我们在屋里躲雨，不一会儿，天黑了，雨越下越大，我们只好躲到屋里避雨，避雨的人还是被屋外的雷声惊呆了，我们就跑到屋里避雨，可是又一个叔叔在雨伞下不停地打打闹闹，把我和弟弟逗得咯咯直笑。

雨后的空气格外清新，天上的白云在慢慢地向后移动，好象在玩耍;天空中飘着一朵朵白云，好象在和我们玩捉迷藏。雨后的空气格外清新，我感到无比清爽，这雨真好看呀，我喜欢这美丽的一天。