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听听雨的声音作文精品20篇

大风大浪,狂风暴雨过后应该就是阳光灿烂吧,以下是开学吧小编带来的风雨过后作文,欢迎阅读借鉴!

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听听校园的声音

全文共 400 字

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早晨,从校园里传来整齐的朗朗书声,还有从操场里传来大哥哥大姐姐军训练习的声音。吹一阵凉爽的风,就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。我的校园里有许多美妙又动听的声音,我喜欢我美丽的校园。

同学们的读书声,小树的沙沙声和军训的口哨声。每一种声音,都表示了我们热爱学习,哥哥姐姐们军训认真的精神。当然了,他们的精神也是值得我们学习的。

然而,同学们读着一篇有一篇的课文。哥哥姐姐面临着一次又一次的军训练习。他们的精神真的是值得我们去学习,去奋斗。让我们一起努力去超越他们吧!

在我们的校园里还有许多声音值得我们去发现,去聆听。比如说:早晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。星期一的早晨,同学们站着整齐的队伍升旗,辉煌的国歌悦耳般的响起。同学们都佩带着鲜红的红领巾,红领巾随风飘起。同学们看着五星红旗冉冉升起,行着整齐的队礼。同学们的脸上露出了灿烂的笑容。

啊!新的一天开始了,同学们又投入了紧张的学习当中了。我喜欢我的校园。

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篇1:雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 409 字

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今天真的好平静的天气非常闷热,没有一点风听不见一丝鸟叫,四周都是静悄悄的,树上的树叶一动不动,没有任何人下楼散步,这一看就是要下了。

过了一会儿,天气开始响起轰隆隆的雷声,天上的黑云密布看起来要吧,我们的家园吞掉了。伴随着惊人的雷声,一道道闪电在高空中把乌云散开了,就开始下起倾盆大雨在雨中天快下了动植物,未免也躲不过,这次倾盆大雨的结果,那雨声嘀嗒嘀嗒的响,向上千万的黄豆洒落下来,也像音乐团的人弹奏着美妙的乐曲。惊人的雷声像一位见着,向你冲来就在这时,惊人的雷声越来越响,倾盆大雨下的也越来越响。

雨渐渐停了,可是现在的天气也很凉快,因为风慢慢吹向大地,所以小鸟才会在树上高兴的歌唱。树上的树叶不是一动不动,而是有规律的在摇晃,像一个乐队。现在楼下的人非常多,都是在散步的翩翩飞舞的蝴蝶,有的在窗户上趴着,有的在花朵上躺着,还有的在草地上等等……

当时我的眼睛骗了我,那下雨的时候就是下雨的时候,下雨的时候就是一场景。

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篇2:倾听雨的声音

全文共 677 字

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,一个普通的名词,但如果你细心去听,却总会留下不同的情感。

医院。手术室内一位待产孕妇,与周围忙碌的医生与护士;手术室外,一群人不停地踱着步子,企盼着小生命的到来;窗外正下着倾盆大雨,雨敲打着地面所发出的声音也同时震动着手术室外人的心;在这紧要关头,这雨来得确实令人生厌。突然,屋内“哇”的一声哭声,将众人从这乱麻中救了出来。此时,再次倾听雨声,便与这哭声融合,谱写出了众人心中最美的乐曲。

车站。到处都挤满了人,这冷不丁的雨搅乱了众人忙碌的脚步,只好到这小小的车站避雨。雨敲打着地面,形成一圈圈涟漪;叮叮咚咚的雨打在人的心里如同一头小鹿不小心闯进狼的领域那般;雨越下越大,不少人打了的士准备离开;雨声也由小到大,由小锣转为大鼓,仿佛在为人们心中的慌乱“起鼓奏兴”;使人对雨产生些许厌恶之情。

屋内。正坐在床头读书的我被雨敲打窗户的声音惊醒,于是我便起坐而观之。不经意间下起的大雨使我冷不丁打了个寒噤,于是我手中捧起一杯热水,希望能为这湿冷的天气注入一股暖流。窗外的雨越下越大,屋内的我内心却相当地平静;午后闲来无事的我,只把这雨声当做一首舒缓的钢琴曲来欣赏。此时的雨声,不过是闲人聊以自x的音乐。

倾听雨的声音,其实不论在医院、车站甚或屋内,雨的声音皆相同,却因每个人心情的不同,而使倾听雨后所产生的情感也大为不同。心中焦急,雨也跟着加大对地面地狂轰乱炸;心中慌乱,雨也不择时机地乱蹦;心中悠闲,雨也跟着润物细无声。倾听雨的声音,其实就是在听自己心底的声音,听雨后所留下的情感就是因为不同的心境而产生的;所以学会倾听雨的声音吧,那样便学会了倾听自己心的呼唤。

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篇3:日记下雨600字

全文共 471 字

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快上课了,老天突然下起了小。我静静地坐在办公室里,眼望着窗外,心理不停地想:”今天自己太大意了,没有带雨伞。一会儿怎么去给学生上课呢?“这时,上课的铃响了,我急匆匆地向教室走去。

雨沙沙地下个不停,我一手抱着语文书和作业本,一手抬起来捂着头,加快了脚步。雨打在手上,脸上,感觉有点凉。我自言自语道:”要是能打一把伞该多好啊。“就在这时,忽然,一把花伞从我的身后飞了过来,遮住了我的头顶。我顾不得多想,只听见一个男生说:”老师,我们俩一起走。“我顺势挽住了他的胳膊,抬头一看,说:”于航,谢谢你!“”不用谢。“他不好意思地说。我们俩伴并肩走着。雨点打在花伞上,那沙沙的声音好象在弹奏着悦耳的曲子。这声音是那么美妙,这感觉是那么温馨。这与其说是雪中送炭,真不如说是雨中送伞啊!

到了教室门口,于航说:”您先进。“”你先进。“我们打趣了两句,就先后进了教室。我迅速把伞合上,轻轻地放在暖气片上。于航同学也立刻回到座位上。同学们看着我们这一幕,都不由自主地乐了。

我带着微笑,带着感激,开始给学生上课了。外面的雨还在沙沙作响,似乎在低吟着那动人的雨中情。

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篇4:雨中即景学生

全文共 533 字

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清晨,我走出家门,发现一群蚂蚁在往高处搬家,我抬头仰望天空,发现太阳都回家睡觉了,黑云笼罩了整个天空。我想:可能是老天爷把砚台打翻了吧!忽然一阵旋风刮过我的耳朵,我猛地回头,原来是几只乌鸦“嘎嘎”叫着向巢里飞去,抖抖缩缩地抱成一团。仿佛是在告诉我们要下了。

下雨了,小雨点们像一个个调皮的孩子,从乌云妈妈的身体里跳出来。有的落在了车窗上,发出了“咚咚咚咚”的声音,多么像鼓声啊;有的落在了小池塘里,发出了“叮咚叮咚”的声音,好像木琴在演奏。渐渐地,雨下大了。雨点变成了黄豆般大,好像有个人拿着一个巨大的盆正从天上往人间倒水。我回家坐在阳台上,此时此刻,我感觉这个世界上只剩下风声和“哗啦啦”的雨声了。

雨停时已是下午,我走出家门,闭上双眼,做了一个深呼吸,伴着泥土清香的空气,沁入我的心脾。我走入公园,公园的草坪在雨水的滋润和清洗下显得更加翠绿而生机勃勃了。“我踩得多响啊!你看!”“我踩得才响呢!”伴随着这“啪啪”的踩水声,一对兄妹跑了过来,哥哥每踩一次水,妹妹的身上就会被溅上许多小水珠,半路上,妹妹还摔了一跤呢!

我走在草坪上,低头看着翠绿的小草,抬头看着碧蓝的天空,看着五彩缤纷的彩虹桥......我情不自禁地感叹到:“哇!不仅雨中景色很美,雨后的景色更美啊!”

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篇5:三年级讲述下雨的日记模板

全文共 561 字

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夏天,天气是炎热的。可我感觉今天最热,太阳不再像平时一样散发着温和的光茫,而像一个恶魔在向大地-着无形之火,致使我不敢出去,我在心里:快下吧!不知是天空听到了我的呼唤,还是某种原因,乌云大叔带着小雨点儿来了,太阳走了,“啪、啪”雨越下越大,渐渐地,那些高楼大厦变得模糊了,平扁的矮房也变得模糊了,整个世界都变成白茫茫的了。

原先被太阳烤得枯黄的小草,在雨中挺直了腰板,张开了手臂,吸收着这新鲜的空气,吞咽着这甘甜的雨水,颜色也变成嫩绿的,在雨中挺立着。原本被太阳晒得没有光泽,像被搓过的袜布似的玫瑰花,在吸饱了雨水之后,花儿又变成红艳艳的,富有弹性,她在雨中舒展身体,仿佛在跳着一支美妙的舞曲。最开心的要算门前的一排排树了,它们原本为人们送去清新和凉爽,可是这些日子,它们身上布满灰尘,全身的毛孔都被灰堵住了,现在,大雨把它身上的灰尘都冲去了,全身的毛孔都舒展开了,它吸着雨水,那些树叶也全部立了起来,更绿了。门前那片土地,原本被太阳烤得干裂而灰白的土地,而现在,也在吸足了雨水后,变成棕色的了。

我也想出去,可雨太大,出不去,渐渐地,雨小了,我再也等不住了,抓起一把雨伞,穿着拖鞋,跑到街上,我跳进了一个水坑,那水花在空中绽开,溅到了我的脸上,好凉爽啊!这时,其他小孩子也跑出来,跳进水坑中,玩得不亦乐乎……

下雨天真好啊!

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篇6:最美的声音精选主题

全文共 556 字

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世上最美的声音是什么?肯定每一个人都喜欢听赞美的语言,鲜花般美丽动听的声音,以前我都是这么认为的,可是,直到有一天,我却发现这并不是最美的声音。

暑假前的一天,我们如约来到学校拿成绩单,踏着轻快地步伐走进教室。这一年,我又是“学习小能手”!看着一张张奖状,我心里甜滋滋的,比吃了蜂蜜还甜呢!再看看老师的评语:“你活泼可爱,那灿烂的笑脸深深地印在了老师的脸里。每当看到你那书写美观的作业本,老师高兴……”看到这些夸奖我的话语,我觉得幸福极了,简直是“飘飘欲仙”了,但看到后面的评语,我仿佛又重重地摔落在地。“老师希望你今后严格要求自已,上课更专心些,平时与同学友好相处……”严格要求?要怎么严格要求?我心里不由的埋怨起来,但念着念着,觉得自已身上似乎的确有这些缺点。我突然想到一个问题:是赞美的话好,还是批评的话好?我本以为我会坚定地选择前者,但我却犹豫了,是前者还是后者?

前者虽然是赞美的话,许多人都喜欢听,但它只能让人看到自已的闪光点,却不能让人看到自已的缺点。即使是再谦虚的人,如果只听得见赞美,听不见批评也会飘飘然,慢慢地就会骄傲起来。而后者,批评的声音能让人正视自已的缺点,从而改正缺点,变得更完美。想到这儿,我不再犹豫,我选后者!

朋友,不要觉得鲜花、掌声、赞美的语言才是动听的,有的时候,批评的声音最美!

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篇7:听听,春的声音

全文共 673 字

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阅读山儿的小诗,简简单单的一个词“听听”就让我无比感动。你是那样努力地听,借助耳上的助听器;你又是如此艰难地听,仔细辨认着我们的唇型。

那一天,我在批阅孩子们的日记。

读着读着,“张老师,今天下午第二节课的时候我的助听器没有电了。不知道您在布置什么作业,所以才问同桌的。我不是故意在说话的,对不起!”看着这一行行字,我不知道该对你——可爱的孩子说些什么。记得昨天我好象朝你意味深长地看了一眼,眼中有的是责备、还有不满;根本没有试着走近你,去倾听你的声音。可爱的孩子,你为什么还是如此的喜爱我?

前一段时间,徐老师推荐了一个聋儿教育网给我,让我有空上去看看。来到这儿,我看到了许多你的朋友,那是发自内心的、真心关怀你的朋友。一位网友在读了你的习作后说:“看了山山的文字,我才明白,为什么强调发散性思维,连成人都忙不迭的开发去了。可这正是我们孩子的强项,没看这想象的文字就是生动。就象乐儿的幻想文字永远比命题作文来得丰富和生动。”

“童真稚趣,放任思绪在自由的天空中驰骋飞翔。在这儿我阅读到:必须有勇气借着机缘给生命一个起点。”

“不要害怕你的生活将要结束,应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼”。

这些儿童的父母们相互鼓励:生命,并不是开始于我们来到这个世界的那一刻,而是开始于我们懂得为何而来,如何面对这个世界的时候。那么多双关心的眼,那么多份关爱的心,深深地震撼着我。我自问:我关心你吗?关注你的内心感受了吗?

可爱的孩子,此时你正在课堂里认真地倾听着,不时眨动着善思的双眼。可爱的孩子,我也在倾听,倾听你的声音!倾听你内心的呼喊!倾听你“春的声音”!

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篇8:雨夜故事二年级

全文共 683 字

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最近几天晚上老是下,这雨紧紧地咬住时间,我们刚收完玉米就下了起来。原本是很平常的,但有一天晚上家里竟然进水了。

收完玉米刚回到饭桌上,这雨便越下越大。我们家吃饭是在以前的老房子里,出口只有两道老木门。风雨飘了些进来,我把门关上了。没过多久,门缝渐渐浸了些水进来。我看到不免有些慌了,又无意间看见有一滴水落到了菜上,便不由自主地抬头,只见屋顶也在滴水,我马上告诉了家人,这老屋应该是瓦片被打落了。我端上饭碗冲了出去,想躲到我们家的客厅去,我当时心里还在想,这应该不会进水吧?

上楼去,果然没有。但是……我这个粗心马大哈,竟然忘了关窗户。整片窗帘全湿了,阳台上也全是水。我立马关上窗户,又是“连锁反应”,跟着把全屋的窗户都关上了。以为这样便大功告成了,静坐着看电视等爸妈上来。

谁又知,电光一闪……

——停电了!

外公点了几支蜡烛,我们都睡不着:第一,没有电风扇的夏天晚,我们想睡也睡不了;第二,我们都深怕这屋子又要出什么毛病。于是,我们便无聊地开始聊天。

果然,没聊多久,便发现了问题。这窗户和下面的木门一半在漏水进来,还害我摔了一跤。我们立马拿出锅碗瓢盆,把整栋楼都扫了一遍,把水给接住,然后再拿上拖布,一层一层地拖。来回几次,我累趴下了。

我想安稳地睡下了,可天公不作美,硬是让风雨呼啸,而室内仍然跟火炉一般。我只好再次坐起来。

约摸凌晨12点了,雨也差不多停了,电还是没来,仍然睡不了觉。

这时,“好事”又发生了。

雨是停了,但那些接雨水用的锅碗瓢盆都装满水溢出来了。于是再来一遍:拿上拖布满楼跑,来回几次累趴下。

终于,所有事都办好了,电也来了,我终于放松了。就这样,倒下就睡!

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篇9:听听校园的声音

全文共 289 字

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我们的校园特别漂亮,我们的校园里也有各种各样的声音

每天,我们的校园都有很多声音,有同学们琅琅的读书声,有老师讲课的声音。我们校园的后面有许许多多的树,这些树是绿色的,一阵大风吹过,这些树就会发出沙沙的声音,偶尔还能听到小鸟清脆的鸣叫。每天我们还要在有节奏的广播声中做课间操,同学们在学校都非常快乐。

下课了校园里顿时热闹起来,同学们兴高采烈的玩耍,有的尖叫、有的嬉戏、他们叽叽喳喳发出各种各样的声音。

我喜欢声音,如果校园里没有了声音,那么这个校园便没有了生机。我不喜欢噪音,因为你正在上课时,突如其来的来了一场噪音,这就会影响到你的学习。

我希望我们的校园永远有同学们的欢声笑语!

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篇10:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 341 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,向着麦田、森林、草原走去了。而宣布她的到了,她的“护花使者”,就是那淋淋沥沥的春

清晨,我从家中走出了。啊!春雨下下来了!这美妙的小雨“滴滴嗒”地砸在那坑坑洼洼的小“池塘”里,那是它们在开演奏会啊!不信?你仔细听,那叮叮咚咚的声音难道不像演唱会吗?

我继续漫步在雨的世界里。我抬头一望,看到大树们摇晃着枝丫,那是在欢迎春雨;低头一看,刚刚从土里冒出来的小草,上面挂着雨珠,好像在说:“谢谢你,春雨,是你灌溉了我!”再朝花园一看,那些迎春花、樱花、玉兰花都争相开放。

继续走进公园里,映入眼帘的是小溪,春雨唤醒了沉睡一冬的小溪,小溪又淙淙地流起来了,它将流向远方,并叫醒沿途的生灵……

啊,“春雨贵如油”,我向前走着,仿佛看到万物苏醒,让这春雨永远留在我们心中吧……

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篇11:有关小学生观察雨日记400字

全文共 458 字

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2、不是很大。我的心情,还好不是很差。

3、今天的雨,把前几天的燥热,一扫而光。我希望能再多下几天雨,把这份凉爽,再多留几天。起码,留到我心情好的时候。下雨的时候,如果能够选择,我希望抛开生活中的杂事,泡一杯茶,靠在沙发上,拿一本喜欢的书,打开,静静的读着,忘掉一切,只和书中的人物说着悄悄话。天气观察日记第七篇:爱哭的老天爷

4、今天早上,老天爷露出了灰白忧郁的面容,好像遇见了什么伤心事。终于,他按捺不住了,在大地面前抽泣了,一滴滴晶莹剔透的泪水淌在了地上,汇成了一个个波光粼粼的小水坑,水面上还不停地出现一个个小圆圈,扩大,再扩大,没了。众多充盈着雨水的小水坑,形成了一道独特的风景。

5、中午,老天爷好像受到了谁的安慰,渐渐不哭了,但仍然是一副忧郁的表情,天空中露出了他那苍白的脸。

6、傍晚,不知是谁提起了老天爷的伤心事,淅淅沥沥的泪水又流在了大地上。还没有干的水坑又泛起了一个个小圆圈,整个城市烟雨蒙蒙。

7、老天爷真爱哭啊!不过这一哭,倒因祸得福,使许多农民伯伯解决了干旱问题,他们的脸上都洋溢着开心的笑容。

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篇12:听听秋的声音

全文共 673 字

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“呼——”一阵秋风掠过参天的古木,树叶被吹得“沙沙”作响,渐渐地,绿叶的脸蛋被吹红了,随着另一阵的秋风娇羞地缓缓落地,发出一声清脆的呼喊。

我倚在窗前,望着对面的大树,不知不觉沉醉其中,被这大自然的天籁之声所折服,静静的望着。

阵阵清风从远处吹来。吹到树上带走了更多的红叶,她们在空中翻转,和着旋律翩翩起舞,我耳边似乎想起了那优美婉转的乐曲;吹在湖面上的吹出了阵阵水波,向外发散;“叮咚”一声,鱼儿向上跃起,动情地欣赏着秋风的杰作;它吹到了我脸上,带给我一丝清凉,我不免长长舒了一口气,刹那间心旷神怡,容光焕发;还有一阵不知吹向哪里,却激起了一群麻雀,于是拍打声和鸟鸣声此起彼伏,惊扰了静谧的秋晚。

正当我呆呆地望着窗外时,一阵巨大的声响打破了宁静。它似乎是万顷巨浪的咆哮,又好像是盛夏时节的倾盆大雨。循声找去,原来是从屋后那一片稻田发出的——

金黄的稻穗压弯了稻杆,相互碰撞产生了那变幻莫测、匪夷所思的声音。突然远处又传来了谈话声和笑声,接着几个大人和小孩直起了背,脸上洋溢着丰收的喜悦,额头虽然早已挂满汗珠,但掩盖不了嘴角那扬起的笑容。小孩子跟在父母身后,时不时地弯腰拾起稻穗,发出更为畅快淋漓的笑声。

我又回到了窗前,搬来一张椅子,静静地坐着,闭着眼睛独自享受着。风声,叶声,水声。笑声,鸟鸣声,稻穗碰撞声,谈话声,编织成了一张硕大的网,把我罩在其中,仿佛在聆听交响乐,人与自然真正的亲密无间地融合在了一起,我第一次感觉自然与我贴得这么近。

等我睁开眼,太阳已经西斜,窗头竟然站着一只小麻雀,当我走近时,它又飞走了,只是离开时,留下了一声悠扬的鸟鸣……

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篇13:雨后彩虹

全文共 220 字

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总是惊异于大自然的慷慨,不经意间就会向人们呈现出一幅让人惊叹的美景。火车上低头看书的我耳边忽传来一声惊呼“彩虹”!

我抬头看窗外,后的天空果然挂着一道彩虹,那样奇崛,那样绚丽,让人不敢相信。

我合上书,静静的分享着大自然带给我的意外礼物。

望着天边那道绚丽的彩虹,童年彩虹下的欢乐又浮现在眼前,是那样真切……

忽然发现对于彩虹的印象一直停留在童年。自己竟这么多年没欣赏过这大自然的美景了。

也许,不是大自然很久没有恩赐!而是自己忽略了它的存在而已。

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篇14:初中描写雨的日记

全文共 576 字

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刚刚还是晴空万里,转眼上帝就突变了脸。顷刻间布满乌云,黑云翻滚,天似乎要压下来似的。万物静穆的有点可怕。沉闷的空气之中渲染了一种撼人心魄一触即发的气氛,似千军万马埋伏在四周,杀气腾腾。

霎时,狂风大作。“轰隆”一声巨响,滴的节奏明显的快了很多,啪啪啪啪一阵急响,好像被追赶着似的。雨如散落的珠子一般纷纷铺散在大地上。

紧接着一道白光如蛟龙一般闪过。风驰电掣,大刀阔斧的急雨倾泻而下。

“轰隆隆”的雷声如沙场的战鼓,声音一阵急过一阵。越来越近。雨也有开始的绅士变得疯狂,随着雷声变得没有了章法。顷刻,雨点连成了线,“哗”声一片。雨天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。像瓢泼的一样,如野马出山,奔腾汹涌;犹蛟龙出海,万钧雷霆。天地连成一片雷在厚厚的云层隆隆地滚动着,好像被那密密层层的云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷而迟钝。闪电在远处的天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦的闪烁着,东一下,西一下,发出耀眼的白光,好似一把把长剑,忽左忽右猛刺着天空的乌黑云堆。

忽然一道紫光铺天盖地而来,那光刚过只见一条电光绵延于重重叠叠的阴云之中,仿佛一条饥肠辘辘的巨蟒,那蟒张嘴一声巨啸。耳朵还没来得及捂,那雷声早已震破耳膜。

吧嗒,吧嗒。豆大的雨点稀稀疏疏,不缓不慢,井然有序的敲着阳台上的雨搭,似乎很是悠闲。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花。

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篇15:以那一场雨话题

全文共 705 字

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“知了,知了”夏天的脚步伴随着知了声轻轻地来了。

夏天最重要的是什么?当然是那夏天的啦!夏天的雨让人捉摸不透。他的性格暴躁,而且与雷电兄弟是从小玩到大的哥们。

他要么躲着,和我们捉迷藏,要么便突然跑出来吓唬人。他喜怒无常,有时笑呵呵的,有时却像山洪爆发,一发不可收拾。

夏雨有时也是不通人意的,每当我们打篮球打的汗流浃背,希望他落下一点雨来帮我们解解暑时,可他却躲在一个个的云层上面,始终不出来为我们降下一点儿“甘露”还时不时的向我们扮鬼脸。他不下甘露就算了。可他却越玩越起劲,每当我们刚刚兴高采烈放学回家的时候,他却又耍起我们他首先下一点小雨,让我们以为只有一些小雨,可以不用担心。然后他便对我们使出最后的杀手锏——暴雨。他以迅雷不及掩耳之势将雨滴倾盆而至。我们发现时却以为时过晚。连躲雨的地方都没有,大树下面又不敢去,因为他还叫来了他的“雷电兄弟”那两兄弟在空中作威作福,装模做样,玩的不亦乐乎!我非常生气想对他骂上两句,但又想到他可能会进行打击报复,于是我那提到嗓子眼的话又“吞回了肚子里。

但我却是着实喜欢夏雨的。他虽然经常和雷电兄弟一起捉弄我们但他大多时候又是美好的。经过炎炎烈日的照耀,我们已经明显扛不住了。而他便给我们来一场急促而又短暂的一场雨。这一场雨将之前所有的炎热都驱赶走了。这时我们会狂欢“终于有一些凉爽了!”我们在下课也可以尽情玩耍。因为短暂额所以给我们留下了可以活动的空间;因为及时所以将烈日的阴谋给打破了。夏雨不像春雨那样无声无息,他的出场一定要轰轰烈烈他的阳刚之气已经充满整个夏天!所以我们知道他的来临,他对我们来说是好的,是我们的消暑伙伴。

夏雨,你是我们的伙伴是让我们健康成长的朋友!

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篇16:六年级雨中即景作文

全文共 527 字

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“呜呜”一阵大风吹过,仿佛是在告诉小朋友们,姐姐要来了,不要贪玩,快回家吧!

街道上的人们都听见了风哥哥的话,都匆匆的往家赶,生怕被雨姐姐拦住,原来热闹繁华的城市,一下子就变得安安静静了。“哗哗”雨姐姐赶来了,一个小水滴落到了我的鼻头,我仔细看了看那玲珑剔透的雨滴仿佛是一颗水晶宝石,第一次发觉原来雨这么美啊!真想让全世界人都静下心来,感受雨带来的美,我相信不论你有什么烦恼,看完这么可爱小巧的雨滴,一定会感到心情舒畅的。突然间,我感到了一丝凉意,赶紧拿出我的“法宝”,没错,就是我的小花伞,如果你有幸站在高楼上,往下望去,人们的雨伞五彩缤纷的,再加上雨姐姐带来的雾,那真是美如仙境啊!

“嘀嗒嘀嗒”雨姐姐好像要走了。“沙沙”这大概是树爷爷感谢雨姐姐,让他们有了足够的水分;“哗哗”这应是小河妹妹感谢雨姐姐让她又成长了;“滴滴”这是小花感谢雨姐姐让她更加美丽动人了。雨越下越小,难道雨姐姐真的要走了嘛?我真想全力挽回她,可雨姐姐还是走了,但她给我们留下了一个礼物,它是什么哪?哦!原来是无数的小水滴,遇见了太阳公公,他们变成了一条缤纷的彩虹,挂在天空中,真是太美了!

我爱雨姐姐,她让我们的家园变得更加清新,我喜欢雨姐姐送给我们的礼物,也期待你下一次的到来。

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篇17:听听那雨的声音作文

全文共 1109 字

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撑伞立于中,那雨声如故,依旧是母爱最温暖的声音……

母亲她是一个有梦想的人,年轻时,她曾在日记上一遍遍固执地写下她的梦想,笔触由稚嫩变得成熟,但梦想依旧如故,环游世界。但却因我的降临,她收起了梦的羽翼,停息在我身旁,这样便是一辈子……

青灰的云被阴湿,淋淋沥沥,雨水滴落的声音在潮湿寒冷的空气中格外清晰。我站在校门口,第一眼看到的是她,我的母亲。她撑着伞,有些瘦弱的身躯像一张经不起揉捏的白纸,风夹着雨丝狠狠打在她脸上,顺着脸颊落进衣领中。她皱着眉头,眼中印出的是来来往往交织的人群,她的发被人群挤散,黑发中夹杂着几根枯黄的银丝任风胡乱吹拂,心隐隐作痛,只是这样一个在阴雨磅礴中的小小声音,为何会让我的视线这般模糊,那时的雨纷纷繁繁,诉说着母爱最温暖的声音……

儿时,我常爱在雨中的草地上肆意奔跑,张开双臂,将被细雨淋湿后芳草的清香满满装进胸膛,而母亲总是小跑的跟在我身后,将伞举到我的头顶上,将自己孤单置身在风雨中,口中常宠溺的说道:“慢点,别摔了。”那时的我还不知这种奇妙的感觉是什么,只知道这感觉如同滑腻的蜜糖划出心头。每当这时,回应她的总是我清朗、童稚的呵呵笑声。在细密密的雨声中,尽情奔跑的是我,狼狈淋湿的是她;无限快乐的是我,默默守候的是她……不知是这场阴雨勾起了亘长的回忆,还是回忆让这场阳光如母爱般柔情温暖。

恍恍惚惚中,猛然,我们的目光隔空相交。我看到的是她,瞬间绽放的笑颜,仿佛天地都被这个笑容所迷醉,失去了它应有的光泽。她急急地跑来,脚下的水滴溅起,晶莹的水珠滑出爱的弧度。雨依旧纷繁地下着,只是那雨声已不容得我分辨清楚,是雨滴是那些沾在草叶上残留的雨滴轻轻的从一片跌落到另一片的声音;是细雨叩打窗棂发出的真挚祝福;是雨滴汇成了水坑,水坑汇成了细流,股股流淌的声音……渐渐的,母爱的声音与雨的声音交织在一起,空气中氤氲着温暖的味道……

雨越发大了,母亲一手搂着我的肩,一手撑着伞,还不时的来回抚摸着我的胳膊,似乎是怕我冻到。看看母亲,她似乎没有注意到她自己的单薄,那雪白的衣服仿佛在天空的印衬下也变得灰白,猛然发现,母亲她何时变得这般瘦弱,心像是被狠狠碾碎。我挽上母亲的肩膀,握上了她那双颤抖且冰凉的手,那双手猛的一震,她轻轻想要抽出那双被我握着的手,“凉,别碰。”这声音虽不动听但却依旧温柔!但这次带给我的是前所未有的震撼,心随雨声微微战栗,泪,悄然滑落,我伸手握住伞,把伞倾向母亲的方向,爱,悄然滋生,雨依旧落下……

爱,不是华丽的文字可以编织一番。爱,要像这淋淋沥沥的雨声一样,永远留在心上。

有这样一种声音带我们走进回忆,有这样一种回忆让我们体会爱在手心。听听那秋雨的声音,雨声依旧,爱,悄然萌生……

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篇18:以那一场雨作文600字

全文共 811 字

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据气象台报告,今晚南部地区将有大到暴......”听着电视机里叽叽喳喳不停的广播,一种厌恶油然而生。又下雨,为什么要下雨?阴森的天气注定要撞破我缤纷的计划?狂暴大雨也要撕碎我心中的幻想?吓人的闪电是在耻笑我的妄想吗?一切美好的计划却因一场雨就撕碎了。

晚上十点多,一滴两滴的雨滴开始自由地从天空洒落,躺在床上,望着漆黑的天花板,听着雨地撞击大地的声音,这是一次暴风雨来临前的宁静。陆陆续续,雨滴加快了它们欢跳的脚步,轻缓的交响乐显然已经成了热烈的摇滚曲,到后来,只听见一阵阵齐刷刷的碰撞,想必已成了条条银线。“咔嚓—”突如其来的闪电划破了漆黑的天空,仿佛给大地狠狠地抽了一鞭,也震的玻璃瑟瑟发抖,惊恐不安。又是一阵大风,隔着屋子,我也听见了树木在风中痛苦的呻吟,花朵在漆黑中惊恐地慌叫。外面的狂想曲也让我坐立不安。我归结于风雨的可恶,他们不仅阻碍了我的行动,更残害了这么多无辜的生命,残忍!

朦胧中睡着的我在一阵欢快的鸟鸣中惊醒。昨天还是狂风暴雨,此时却已艳阳高照。不解的我,看着卖弄喉咙的鸟雀,它们,怎么有心思在歌唱?它们,不为昨天的风雨所激怒吗?向窗外放眼望去,太阳刺眼的光芒在向我问早安,轻飔从我的脸颊飘过,蓝天白云下栖息着几对飞倦了的燕子,绿草偷偷探出头打量这全新的世界。花朵又摆首弄姿,炫耀自己的美貌。我看见,看见昨夜呻吟的树木此时却依旧昂首挺胸,天边,不知何时已挂上了一轮彩虹,光辉耀眼。

“据气象台报告,今日南部回晴......”听着平静的播音,我似乎也感受到了她内心的激动。风雨过后,那些脆弱的生命却更加顽强,一个全新的世界又展现在我的眼前。

风雨,它让我明白不经历磨练的人生毫无意义;风雨,它让我看见了顽强的品质可以生活在任何地方;风雨,它让我看见了宽容的豁达,是宽广与宽厚的垫加,持续与升华;风雨,它让我清楚,经历困难,前面就是铺满鲜花的康庄大道;风雨,更是“阳光总在风雨后”的见证。

风雨告诉我,磨难是什么。

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篇19:雨的初三日记600字

全文共 666 字

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天乌云密布,电闪雷鸣,很快便下起来,小鸟急急匆匆地回家了,花儿也渐渐低下了头。

因考试成绩不太理想,所以我一直在换台,平时最喜欢的节目此时也没有兴趣,额头和手心里都一直在冒冷汗,心里七上八下,忐忑不安。如果妈妈回来,我到底要不要对妈妈说呢?就算是说了,妈妈会不会原谅我?还是对我严厉地批评教导呢?我越想越难过。

突然,门口传来开门声,妈妈回家了。她打着伞,拿着包,在门口换鞋,身上都被淋湿了,雨水从上衣一直流到裤脚。我知道妈妈此时非常不好,我也知道妈妈平时几乎把所有的心血都花在我的身上,我甚至不敢看妈妈的眼睛。

我赶紧捧着一本书跑到自己的房间看着,其实我根本没有把心思放在书上,而是偷偷听着妈妈在外面的动静。妈妈走进厨房里,一会儿洗碗,一会儿切菜,一会儿炒菜。

很快,妈妈大声地喊我去吃饭,我迈开脚,走向餐桌。我坐在椅子上,拿起似有千斤重的试卷递给妈妈。妈妈看着试卷,脸色越来越白,紧紧地咬着牙,妈妈的目光犹如一块大石头使劲地压在我的心头,让我喘不上气。可是妈妈并没有生气,而是放下试卷让我先吃饭,并且还给我夹菜。我控制不住激动的心情,主动放下筷子,眼中的泪水在不停地打转,哽咽着说:“妈妈,我这一次没有考好,我下次一定会考一个让你满意的成绩回来见你的。”妈妈原本紧绷的脸上露出了笑容,妈妈的目光中蕴含着几丝欣慰,还饱含着无限的鼓励,她最终还是原谅了我:“那你以后要更加努力,把最优秀的自己展现在大家面前!”妈妈这一番话让我如释重负。

雨依旧在下着,沙沙的雨声像在奏着一首美妙的乐曲,大树在雨水的滋润下显得更加茂盛,像是整装待发的战士……

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篇20:秋天的雨

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秋天是一台大空调,它带着凉爽,轻轻的,轻轻地,趁你没留意,把夏天的炎热躯赶走了。

秋天的雨是一位画师,你看,它把松柏的树叶画成了绿油油的,树叶像一根根绣花针,绣出了秋天的凉爽,它把枫树画成了火红火红的,红红的枫叶像一只只红蜻蜓。果园里,画师把红色给了苹果、柿子,把金黄色给了鸭梨。路边的野花颜色就更多了,紫红的、淡黄的、粉红的…秋天的雨带来了一片辉煌。

秋天的雨是一位邮递员,他骑着车飞奔在田野、山川,告诉青蛙赶快造房子准备过冬,告诉大雁,排成人字行飞往南方,告诉小松鼠加紧准备粮食过冬。梧桐树叶也收到信了,冬天就要到了,它躲到大树妈妈的脚下过冬,秋天的雨提醒了动物也提醒了植物。

秋天的雨在空气里,在树叶上,在果园里,在田野里。它带来了丰收,带来了喜悦。

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