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听听雨的声音作文(优秀20篇)

大风大浪,狂风暴雨过后应该就是阳光灿烂吧,以下是开学吧小编带来的风雨过后作文,欢迎阅读借鉴!

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形容雨的声音的句子

全文共 454 字

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1、在春的滋润下,小草痛痛快快地洗了个澡,变得更绿了。小草长得很快,没多久就把草地坪铺满了。

2、雨雾纷纷,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。

3、雨停了,太阳公公悄悄拨开蒙蒙的大雾,露出了它那红扑扑的脸,它俯瞰着大地,像在欣赏这美丽的景色。天空中隐约可见一道七色彩虹,“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”彩虹最外层是红色、黄色、绿色、青色……,最里层是紫色,七彩之间衔接和谐,浓淡变化相宜,真像仙女从空中抛下的彩练一样绚丽多彩。

4、三月的雨像无数只小手,打在林叶的琴键上,奏出了一曲春天的赞歌。

5、每年到了8月的第一场雨,便早早的坐在窗前,望着小雨发完一通感触以后,就呆坐一上午,或则干脆就爬在窗前听着小雨声睡觉。

6、丁丁冬冬的一夜雨声,敲起了春耕的锣,擂响了播种的鼓。

7、“沙沙沙,沙沙沙……”雨逐渐小了。燕子是位名副其实的报春天使,一身乌黑的羽毛,像黑缎子一样光滑漂亮。一对轻快、灵活的翅膀,肚皮上长着雪白的绒毛,身上黑白分明,格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴,使小燕子更加可爱了。

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篇1:雨中即景的小学生作文

全文共 485 字

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“沙沙沙,沙沙沙……”

是谁在演奏这个悦耳的交响乐?是谁在唱着动听的歌?我把头探出窗外,一滴打在我的脸上,啊!原来下雨了。雨,时而飞到屋内,打在身上,仿佛是在为我按摩。

按摩着,按摩着,雨越下越大了,我于是关上窗户,静静地趴在阳台上欣赏这雨景。眼前,我似乎感觉走进了花果山那看到了孙悟空的水帘洞,看见那柔和的“雨中瀑布”。雨幕时而闭合,时而拉开,让我期待下一个节目,让我感受它窈窕的身姿。

雨越下越大,像一个个水中仙子,千姿百态地自天空落下来。有的落在盛开的鲜花上,有的落在嫩绿的小草上,有的一定要随风潇潇洒洒地旋转几圈才肯落下来,像一个年轻貌美的芭蕾舞演员,又像一只悄然而至的蝴蝶,有的要和人接触一下,依附在人的肩膀上,似乎在向人倾诉者什么。

我抑制不住心理的兴奋,举目向远处的小竹林看去。只见淅淅沥沥的雨滴,在竹枝竹叶上轻轻跳动,分外精神。雨滴时而自竹叶直线滑下,时而随风飘洒,如雾、如烟、如纱、如丝,飞溅地雨花仿佛是琴弦上跑动的音符,奏着优美的旋律。

渐渐地雨走了,但是空气中仍然包含着像抹了风油精的清凉,新抽出的嫩芽也有你刚才亲问的芳香,小朋友的嘴里唱出:春雨蒙蒙下……

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篇2:窗外的雨

全文共 443 字

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清晨,懒洋洋的我起床后,拉开窗帘,打开窗户,发现没有一丝风,天空依旧像前几天一样,灰蒙蒙的,便关上了窗户。我如往常一样坐在窗前写作业,大约过了十多分钟,突然间,一声雷鸣打断了我的思路。

我放下手中的笔,顺着窗户向外望去,光线渐渐暗了下来,只见灰蒙蒙的天空上有大片大的乌云在天空上奔跑。转眼间,乌云就布满了天空,如同一块沉重的黑布,压的我们好像喘不过气来。时不时的,就会传来几声沉闷的雷鸣,吓得我窗台上的小植物都冲我喊:“救命啊,快带我们走吧!”

狂风渐起,大来临,雨水从天空倾泻而下,整个世界都被雨笼罩住了,窗户上的玻璃都被密集的雨点打的啪啪作响,无助的摇晃起来。

大约过了一个多小时,雨渐渐停了,天空上架起了彩虹桥,天空变得蓝蔚蔚的。我打开窗户,听见了一阵嘻笑声,原来是弟弟和妹妹跑到院子里去了,欢快的踩着水花。

窗户给我展示了大自然的波澜壮阔!每天窗户都给予了我不同的风景,就如同生活一样,赋予了我们酸甜苦辣,但是也给我们都有不一样的期待。我们也要学着去欣赏窗外的风景,去热爱我们的生活。

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篇3:听听爱的声音

全文共 726 字

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一天又一天,日月如期更替,鲜花在秋日中逝去,化为无形的气息,散漫在风里……正如爱,温暖了人间千百年,宁静地躲在风里,荡在心底。

天空下起了大雪,风也疯狂的肆虐着,吹得人睁不开眼睛,打开家门,屋子里是那样安静,爷爷的拖鞋像两条忠实的看家狗,静静地趴在门口,爷爷去哪了?这大雪天的,我坐在沙发上,焦急地等待着……两个小时过去了,我听到门有些响动,赶忙跑去开门,门一打开,那个熟悉的身影终于让我的心放了下来,爷爷拎着两桶矿泉水,气喘吁吁地站在门口,我连忙接过水,让爷爷赶紧进屋暖暖,“这儿冷天怎么还去打水了呢?道还滑,多危险啊?”爷爷只是淡淡一笑:“没事儿,我看桶里没水了,怕你明早没水喝,还行,不是很冷!”看着爷爷眉毛上冻的冰碴,听着爷爷急促的呼吸,心中油然而生一种温暖。

秋天的原野残留芬芳,花香源于何方?源于美丽的花朵,寒冷的冬日徒留暖意,声音来自哪里?来自爷爷对孙女浓浓的爱,听听爱的声音,温暖由心而生。

汪国真在一首诗中这样说道:有一种语言,只有你能懂,在最平凡的字眼里,隐藏着最伟大的爱。

“咚咚咚,快开门!快开门!”我边敲门边大叫着。门刚开一条缝,我便迫不及待挤进门,冲进屋里。“真冷啊!”我感叹到。“切!活该!这么冷你连扣都不系,臭美!冷就对了!”我知道妈妈时刀子嘴豆付心,虽然嘴上这么说,可心里还是很疼我的,不然怎么会一边用嘴呵着我冻得通红的手,一边埋怨我为什么天冷不坐车呢。

母爱就是这样,她也许不那么轰轰烈烈,但却总能在平凡中显出伟大,听听爱的声音,快乐由心而生。

想一想,那个每晚等你回家的,守候在灯旁的身影,那个你无理取闹时默默忍受的身影,那个为你的一点小小的要求而奔波的身影。是亲人,用自己所有的爱,关怀着我,听听爱的声音,幸福,在耳边萦绕。

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篇4:雨后的春天一年级作文

全文共 341 字

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每逢到了春天,我都会期待下,雨一停,我就会迫不及待地放下手中的书本,像一支离弦的箭“飞”出了家门,去外面寻找春天雨后的乐趣。

啊!雨后的空气真清新仿佛被雨水洗过了一样,让人忍不住想翕动鼻子吸个够够。来到公园里,会看见地面上有许许多多、形状不一的水洼,好似一个个晶莹剔透的镜子。

这时,有几个小男孩穿着雨鞋,在水洼上跳来跳去,瞬时水珠四溅。有的溅到了周围的花草上,有的溅到了其它的水洼里,还有的溅到了其他人的雨鞋上。你瞧!多有趣,多好玩,多开心。我也恨不得马上穿上雨鞋,加入他们的行列里。

“滴答”,咦?又下雨了吗?啊!原来是我身边桃花树上的雨水滴下来了,啊!这桃花已经开花了,被雨水浸染过的花瓣看上去更加粉粉嫩嫩;正散发出了桃花那独特的香味。

我喜欢春天的雨后,是它带给了我们独特的乐趣。

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篇5:下雨初中日记作文大全

全文共 663 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”放学了,可这该死的天气突然下起了大,怎么办?有的同学带了伞,有的同学是爸爸或者妈妈或者老人送了伞来,我没带伞而且我家离学校很远,我只能呆呆地看着同学们一个又一个高高兴兴的回家。教室里只剩下几个没有伞的同学。雨越下越大,让我怎么回家呢?我差点都掉下眼泪了。

数学老师看着我们失望的样子,便亲切地对我们说:“办公室里还有几把伞,你们拿去……”还没等老师说完,几个兴奋冲动的小子就跑到办公室抢伞去了,等我过去的时候,伞被抢完了!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一个陌生的声音向我“飞”来:“嗨,你是不是没伞?和我共用一把伞吧!”我抬头一看,原来是和我同村的大姐姐,她看着我,脸上露出甜甜的微笑。我呆住了,没想到,居然和我没有说过一句话的大姐姐会和我打一把伞。我只知道她和我是一个村的,我们在上学的路上没有说过话,太令我感动了!

雨仍然不停地下着,大姐姐像妈妈一样把我紧紧地搂着,生怕我被雨淋湿,还经常问我有没有淋到雨。这时,我的心情像一颗怪味豆,开始我的心情当然是紧张的。毕竟这是第一次跟她靠的这么近,后来陌生的姐姐变的很亲切熟悉了。我小心翼翼的走着。走着走着,我妈居然在不远处给我送伞来了,妈妈看见我和大姐姐共用一把伞,便充满感激地对她:“真不好意思,麻烦你了……”说着,妈妈把我“抓”了过去,姐姐看见了,笑着走了。我当时连谢谢和再见也没有说,她笑着走了。

说实话,我心里也挺感谢这个姐姐的,如果没有她给我撑伞,我可能早就成了“落汤鸡”了,我觉得这位姐姐够伟大了,如果有机会,我也想为姐姐撑起一把感恩的伞。

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篇6:描写下雨的初一日记

全文共 737 字

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如此静谧的夜,谁,在天堂哭泣?

是你,,自然之歌——听雨。

听着你低低的呢喃,我又仿佛看到了你在我拒绝的绝望中,默默离去时的背影。

雨,你带走的思念和牵挂太重。你曾幻想着你能把它们全部带走,深藏于无人能轻易触及的天穹。你用时间做成铺满桑叶的床,把离别苦苦地做成痛的茧,用期待抽丝织成云朵,慢慢向天空飞腾。你多想让云朵在天空中轻轻逸逸地飘移、游走。

可是,晴朗的天空怎么能承受得住你的这份凝重。在你还没有做好一切准备的时候,云朵已经片片相连,厚厚的、黑黑的、浓浓地裂变、组接,顿时遮天蔽日……

水丝缠绕着已凝结成了大大圆圆的水滴。雨,就这样疏疏密密地从天空悲伤地倾泻、滑落。

从此,我就这样日日夜夜被雨的悲伤蒙蔽着眼睛、浸润着心灵。我就这样孤独的立在湖畔的凉亭里,捧着你给我的惊悸,静静地看你 。

你用如此轻盈、优美的舞姿,在我的眼前划着潇洒的直线。我就密密扎扎地用你的雨丝把自己围困在这个小小的世界里。听你用叙事诗一样的情话倾诉爱的恋曲;任你用热诚的爱恋和关怀烘烤着我湿漉漉的回忆。

雨,你的雨脚用我最熟悉的韵律,清晰地撰写着你给我的不懈的爱意;绦绦雨线也张开双臂,用期待的目光召唤我走入你的怀里。可是,我不能说话,因为我已非常清楚的读懂了你所有的语言和舞步。这让我无语。

听雨,让我孤独地在凉亭里哭泣。尽管你自信又痴心的把世界全部封锁,让我无处可逃;尽管你时时努力着踏破这凉亭的遮蔽,让我心惊胆寒。可是,凉亭的檐翘上,我用我的泪水已挂起了透明的雨帘,这是我为自己树立的牢不可破的最后的屏障。

雨,我不能走出这凉亭,我更不能投入你的甜蜜的怀抱。我只能站在亭内,用我的心感应你的呼吸。

雨,我心潮湿,已不能再去淋雨。

雨,我已把你的诗、你的歌、你的一切一切,深深地收藏在了心底。

听雨无语,相思自知。

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篇7:雨的声音作文800字

全文共 820 字

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不曾想到,动听的声音原来是心灵的回响。

——题记

天空似乎积攒了好几层灰,终于,在天快黑的时候大倾泻而下。我坐在桌前学习,心本已乱如麻,被这急促的雨点一激,更是跟打鼓似的。

父亲见状,问道:“要不你换个地方学习?去楼下车库试试看。”父亲从前租下了芭蕉树前的一间车库,稍微打理,成了他的“私人工作室”。上个月他还把小阁楼改成了一张床,他自己还经常去那里休息。我就纳闷了,那个车库两面临路,车水马龙的,怎么睡?

父亲随我到楼下工作室。我安顿下后,仍然抓耳挠腮。父亲见状,便笑着说:“你先别学习了,放下笔,用心听一听这雨有多少种声音?”

听声音?这还不容易?

“有淅淅沥沥,有滴滴嗒嗒,有噼里啪啦……”我搜肠刮肚几乎搬出了我知道的所有雨的拟声词,回答父亲。他笑了笑,说:“你再仔细听听。”

还能怎么听?

我耐着性子,闭了眼,仔细地听着。“叮叮咚咚”那是雨滴落在水洼里的声音;“嗒嗒”是雨点落在屋檐上的声音。“噗噗”那是雨点打在芭蕉叶上的声音……一幅幅清丽的画面悠悠地在我的眼前闪现:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”叮咚的雨声里或许蛙儿不再寂寞;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”嗒嗒的马蹄声里英雄不再壮志难酬;“雨打芭蕉叶带愁,心同新月向人羞。”漫长的雨夜里芭蕉也平添几分愁……

在我的耳边,雨声依旧;但在我的心中,雨声渐小,万物趋静。如同打了一把大伞,如同把音量关小,如同一股清凉浸润了我的心田,我第一次发现雨声是那么美妙。本以为那是来自耳畔,不曾想到,动听的声音原来是心灵的回响。这美妙的回响让我忘却了烦躁,忘却了局促,忘却了不安。刹那间,我仿佛也成了雨滴洒脱地在空中飘荡。

过了十分钟,又似过了两小时。一阵急促的敲门声传来。“开门!”是妈妈的声音,“你们父子俩什么时候才回家吃饭?我在楼上喊你们半天了!”我与父亲相视一笑。

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”雨声再大,雨点再密,只要心静,便不能将你如何。

我走出车库时,那棵芭蕉正往下滴着雨水,上下摆动。

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篇8:日记下雨600字

全文共 656 字

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连续好几天了,地上水洼里还满是涟漪;连续好几天了,打在树叶上还是沙沙的响;连续好几天了,汽车的雨刷还是疯狂地摆动。有人说涟漪像花儿,很美丽;有人说“雨打梧桐叶”的声音很好听;而有的人说雨刷的摆动很有节奏感……而我,只能叹口气,望着窗外的雨,恶毒地诅咒一句:“该死,又是下雨!”

今天下雨,那就期待明天吧,可是天气预报却每每像一场倾盆大雨,浇灭了我的希望,七天的天气预报一色的图标--一朵下着雨的云嘲笑着我们……

没有晴天,哪怕是阴天也好呀,起码不用钻进雨衣,不用受汽车溅起的污水的侵袭,不用在拥挤的大礼堂用没橡胶的乒乓板打球--这对一个近两年没摸拍子的人来说实在是一种煎熬,何况还有些球在大礼堂里像无头苍蝇般乱飞,找个时候就企图用白色身影砸下你的眼镜。

下雨的老天爷不给力,太不争气,它怎么可以连着哭泣了好几个星期?是考试考砸了?是吃了一半的雪糕掉地上了?打球打输了?有人欺负它了?当然我们是猜不到的,只能在默默中盼着它早日开心。

总不天晴,总是下雨。天上雨淋淋,我的心也雨淋淋的;地上湿漉漉,我的心也湿漉漉的。下雨天不能出去,向开窗透透气,那该死的雨丝还一个劲地要钻进来。只好闷在家里,像一个小小的蜗牛缩在壳里等着天晴。等得不耐烦了,真想把老天爷揪出来执行死刑,“嘣”的一声枪毙。一想又没有这个权利,它不正也像个任性的人吗?正处在人生的低谷,下下雨来发泄。等它从低谷走出去了,便又会还是展露笑脸,开始将阳光洒下大地,晒干积水,照亮阴霾……

这个星期,这个月,也许都是属于雨的,但总有一天要天晴的。但是--何如才能天晴?

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篇9:听听幸福的声音

全文共 617 字

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奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……有时候一句祝福的话语,一个理解的眼神都会给予别人幸福。幸福是心灵的感觉,还是生命的体验。家的张奶奶有三个儿子,在三个儿子很小的时候,他们的父亲就去世了。张奶奶不辞辛苦的陪养着他们直到长大。张奶奶那时候的工资很低,但是足够供得起支柱这个家了。可是张奶奶不怕辛苦,一天做好几项工作,为的就是供她那三个儿子读书。如果换成有些人,我想应该不会为了供自己的孩子读书,而拼命赚钱吧!

现在,张奶奶的三个儿子都很有成就,真的是功夫不负有心人呀!现在,她们一家人都过得很幸福美满。真是苦尽甘来呀!一个朋友给我讲这样一个事情。一个妇女带着她的女儿,生活过得很苦。因为那个妇女是个残疾,不能做什么事情。每天她们靠乞讨为生。有一位好心人,看着她们很可怜,就每个月支助她们生活费,现在已经过得很好,很幸福。这就是给予的幸福。次我曾从报上看见过这样一个事情,一个小男孩从小就被他的父母亲抛弃。

无依无靠,这个小孩搭了一个帐篷,这个帐篷很简陋,里面的东西都很破烂都是捡来的,每天也都靠乞讨维持生活。有一个好心人,看他这么的无依无靠,这么可怜,就收养了他。从此他过上了幸福的生活,不再会像以前那样无依无靠,孤苦伶仃了。是美好的,因此人人都渴望得到幸福。有些人现在过上了幸福的生活,但是还有一些人没有得到幸福呢!因此我们应该帮助他们得到幸福。也就是奉献的幸福。在觉得拥有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!给人们带来幸福。

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篇10:秋雨的声音初中

全文共 481 字

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秋来了,梧桐叶子落下来了,地上的枫叶、水滴形的叶子,都落了一地,这让我想起了一句诗:“秋雨梧桐叶落时。”

忽然,一滴滴像花针一样细的雨滴从天而降,好像是天空妈妈太冷了,所以,小雨滴们就跑到大地上,就像剑一样扑向叶子,准备把叶子串成一个大大的棉衣,送给天空妈妈。雨滴在不停地滴着,顿时滴到了我们的校园里,不一会,就形成了一个个小小的水洼,下课了,同学们都穿着靴子,高兴的踩着水花,当水花落下的时候,发出了“滴嗒,滴嗒”的声音,秋雨又跑到了花园里,她听见植物们在说悄悄话,菊花说:“秋雨的颜色是橙色的,雨滴们滴在我的身上才把我变成了橙色的植物。”小草说:“你说的不对,秋雨的颜色是绿色的,秋雨滴在我的身上,才把我变成了绿色的植物。”秋雨却说:“我本身是无色的,但是,我可以给大自然带来万紫千红。”

秋雨打在荷叶上,就像一个个小小的珍珠,风一吹,雨滴就像一个小孩在打滚。雨滴滴在了枫叶上,,就像一个手掌,里面攥着一颗晶莹剔透的钻石。雨滴落在滑滑梯上,风一吹,雨滴立刻滚了下去,好像一个正在奔跑的一个小孩。

我是多么喜欢秋雨,我真想变成一滴秋天的雨滴,也真像变成一朵花开圣望。

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篇11:雨中即景

全文共 427 字

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“下啰!下雨啰!”我们正在操场上玩,突然传来兴奋的叫喊声。可不是吗,水泥地上已经出现了很多雨点。虽然我们是五、六年级的大学生了,但是看到了雨,也不禁像小孩子那样高兴,欢快地跳啊,蹦啊!毕竟已经好长时间没有下雨了。

秋雨淅淅沥沥地下着,显得有些朦胧。但我们可不管这些,都跑入雨中欢快地玩了起来。有人在积水比较多的地方,用一些小袋子装上水向对方身上泼去,打起水仗来。有人站在雨中,任凭雨滴落在身上,享受着这清清凉凉的感觉。还有的人在雨中奔跑,那感觉真爽!雨突然大了起来,地面都湿透了。一些没来得及躲进教室的学生都被淋成“落汤鸡”了。

雨下得更大了,杨树那仅存的叶子被打掉了许多,几乎变成光秃秃的啦。一阵风吹来,把叶子吹翻了,叶子上的水也随之落了下来,打在地上“啪啪”直响。看到这里,好多男同学都跑入雨中去晃树,树叶上的水落了下来,把衣服都淋湿了,但他们却觉得很快活。女生们则在走廊里欣赏雨景,呼吸着新鲜空气。

雨仍在下着,同学们还在笑着,喊着……

雨中的景色真美!

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篇12:秋天的雨三年级作文

全文共 245 字

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今天,我和小伙伴们一起在外面玩耍,突然下起了蒙蒙细。“好凉快呀!”大家齐声说。

秋天的雨带着一些凉爽,秋天的雨带走了夏天的炎热。

我和小伙伴们在细雨中继续玩耍,嬉笑打闹,一起看雨景。突然一个问题在脑海里出现:“为什么天上会下雨?雨从哪里来呢?雨为什么越下越大呢?”正想着,思绪被一个小伙伴打断了:“看,雨下得更大了!”

这时,我看到雨里的景物好像披上了轻纱,好美呀!雨下得越来越大,我们一起跑到楼道里避雨,虽然没法到外面去玩,但是我们也非常开心。

我喜欢秋天的雨。秋天的雨,很凉爽,让人心情愉快!

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篇13:以那一场雨话题

全文共 697 字

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腊梅傲放必经六月酷暑,腊月寒冬;樱桃成熟必经六月瓢泼,腊月凛冽;成功别后付出的是难以细数的.苦难和鲜为人知的血泪。

深夜凉风掀动窗帘,倾吐愁思,多云的天空也低低地压下来,月偶尔从云缝中吐露星星点点的碎玉。风刺痛了我呆滞地目光,我毛骨悚然。院中树上那几片可怜的黄叶,在风的挑衅下瑟瑟发抖,忽如一只断翅的‘‘枯叶蝶’’飘飘悠悠落入深塘无奈的随水流流动。

那可怜的枯叶蝶让我又一次心痛不已。付出的努力净化为天使的泪滴,虚幻缥缈。曾听无数人感叹:“不经历风怎能见彩虹。”可上天偏偏和我作对,苦难挫折皆已经受,得到的却是一张并不理想的成绩单和父亲勉强的笑脸。就像腊梅坚持不懈,积蓄力量眼看就要傲放于寒冬之中,却被几个顽皮的孩童攀至了花苞,心酸不已;如樱花面带微笑,充满希望,却被一场冰霜砸坏了花蕊,苦不堪言。上天赋予我的只有伤心迷茫失望……

风不停的冷了的吹……

我倚着窗,猛然看见勾践微笑的站在我面前,带我进入他那简陋的宫殿,他充满深情的述说着成功的秘诀卧薪尝胆。我由悲而喜,笑着对他说:“我明白啦!我会努力的!”又一阵风吹过面颊,我回到了现实。对呀!“失败乃成功之母”,挫折犹如一块巨石,把弱者压倒在地,而强者却把它当做垫脚石,努力尝试着去攀登,笑对风与雨的挑战。

冲向书桌,翻动书本,奋斗!不达目的不罢休(努力的平方)……

一月过去啦……

“囡囡,回来啦!考得怎样?”“嘻嘻,你猜……”

那晚,我依旧倚在窗边,只是天空的月亮和星星格外明朗,排成队为我表演。温暖的风吹着轻柔的小曲,伴我享受成功的喜悦,大地回荡着我开心的歌声“人生路上甜苦和喜忧愿与你分担所有难免曾经跌倒和等候要勇敢的抬头谁愿常躲在避风的港口……”

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篇14:下雨的声音

全文共 412 字

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前几个星期,下了一场非常非常大的。天空先是乌云密布,阴沉沉的,像有什么可怕的事要发生,接着划过一道闪电,像似把天空劈成了两半,紧跟雷声也来了,一道接一道,一声紧跟一声,真可怕!雨也来凑热闹了。一开始就是倾盆大雨,这么大的雨仿佛是一张大大的、厚厚的雨帘。这场雨让我想起上次的台风给我国的造成的经济损失,真是糟糕。

可是这场雨是温柔的。瞧,雨点落在草上就像草妈妈给一个个小草喝奶,雨点落在大树上好像在给他洗澡,他洗得多凉爽多舒服呀,雨点落在稻子上农民就不用给稻子浇水了。雨还给我们带来生活必须的淡水,没有这些雨点,我们就没水喝了。

但是雨下的这么大,我们在雨中站一下,身体一定湿透了,像一只落汤鸡,真是不漂亮;如果在这么脏的地上摔一跤,浑身都是泥巴,这样的话可要变成小泥人了,可脏了!回家肯定挨妈妈骂。

这一场大雨后,炎热的夏天就要结束了,轻松愉快的夏天也要结束了,紧张又愉快的学习生活马上就要来到了。我要努力学习,争取获得好成绩。

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篇15:听听春的声音作文250字

全文共 202 字

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听听,春的声音,燕子唱着歌曲,“ 唧唧”,是赞美美丽的春天。听听,春的声音,蜜蜂拍动翅膀,“ 嗡嗡”,是蜜蜂给花儿采蜜。一只只燕子飞上白云,唱着春天的歌曲;一朵朵花儿开放,为春光增添了生机与活力。听听,走进春,走进这辽阔的音乐厅,你好好去听春的声音。春的声音,在每一只燕子里,在每一朵花朵里,在每一只蜜蜂里,在每一片嫩绿的叶子里。听听,春的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去,听听,我们听到了春的声音。

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篇16:听听校园的声音

全文共 400 字

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早晨,从校园里传来整齐的朗朗书声,还有从操场里传来大哥哥大姐姐军训练习的声音。吹一阵凉爽的风,就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。我的校园里有许多美妙又动听的声音,我喜欢我美丽的校园。

同学们的读书声,小树的沙沙声和军训的口哨声。每一种声音,都表示了我们热爱学习,哥哥姐姐们军训认真的精神。当然了,他们的精神也是值得我们学习的。

然而,同学们读着一篇有一篇的课文。哥哥姐姐面临着一次又一次的军训练习。他们的精神真的是值得我们去学习,去奋斗。让我们一起努力去超越他们吧!

在我们的校园里还有许多声音值得我们去发现,去聆听。比如说:早晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。星期一的早晨,同学们站着整齐的队伍升旗,辉煌的国歌悦耳般的响起。同学们都佩带着鲜红的红领巾,红领巾随风飘起。同学们看着五星红旗冉冉升起,行着整齐的队礼。同学们的脸上露出了灿烂的笑容。

啊!新的一天开始了,同学们又投入了紧张的学习当中了。我喜欢我的校园。

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篇17:听听秋的声音

全文共 534 字

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当叶子开始飘落;当枫叶红得似火;当阵阵凉风吹进人们心田时,秋迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

西湖旁,似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,秋那优美的歌声;凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香

秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发,人们都会深吸一口气,似乎想把岁月的精气全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天是一首诗,它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家,他画出一张张无法用金钱换来的画。

秋天很美,美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。秋天很麦,美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景,更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实,艳丽地挂在枝头上,让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。

秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷。

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篇18:二年级描写雨的作文

全文共 219 字

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春天到了,小动物们睡醒了,小花怒放了,树木穿上了绿衣,柳树披上里绿围巾,一切事物都又有了一片生机。当然,春也不例外,它用它那成百上千的眼睛观察着春天,用它那洁净的身体清洗着春天。

是什么声音,像一个大闹钟,“哗哗哗”地响着?是什么东西,有着上亿只小眼睛,监视着春天?

春天的小雨,是春天的闹钟。

它发出“哗哗哗”的声音,是在催促着人们,赶紧给话浇水:它发出“叮咚叮咚”的声音,是在和屋顶的苔藓寒暄;它发出“呜呜呜”的风声,那是在和柳树跳舞呀!

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篇19:倾听四时之雨的声音作文700字

全文共 663 字

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朝而往,暮而归,四时声不同,而乐亦无穷也。

——题记

春雨——欢乐颂

春道生,万物荣。

春天是一个美好的季节,草儿钻出泥土露了脸,花儿一冬积蓄的能量也仿佛刹那间被释放了出来,羞着脸抬头仰望世界,共同期盼着一场春雨的降临。不一会儿,她来了,温柔地为大地覆盖上了一层琉璃般晶亮的水膜,为万物带来了期盼已久的甘甜的滋润。她那银铃般的笑声和着风的旋律,像钢琴高音区时而间断时而绵延的演奏,将她对一年的的欢乐、期盼娓娓道来。

夏雨——野蜂飞舞

夏道长,万物成。

夏雨像是急促短暂而有力的锤点声,仿佛想将她的奔放和洒脱一次性宣泄出来。一时间,车声、雨声、鸣笛声、哭声、尖叫声混在一起,将穹窿下的世界增添了一种现实而嘈杂的色彩,如野蜂互相缠绕戏谑嬉戏,她们舞出的线条凌乱而美丽,呈现出这个空间的格调。

在雨声中,有人奔跑,有人欢笑。

秋雨——致爱丽丝

秋道成,万物盈。

惆怅的秋季往往将人们的背影定格在一个忧伤的调子,却又不失希望。

秋雨的声音如一个妙龄少女般静静走来时的脚步声,那白色的裙摆摇曳在风中的声音,发丝飘散在云里雾里的声音,轻轻地敲打着玻璃的声音,嘴角上扬起最令人舒服曲线的样子,共同编织出秋雨的梦幻和浪漫。

冬雨——三套车

冬道藏,万物归。

俄罗斯民歌道出了冬天给人的独特意境,冬雨的温暖之中夹杂着凛冽。它的声音失去了春雨的欢乐活泼,失去了夏雨的热情奔放,失去的秋雨的忧伤宁静,就像是老人沉重的脚步,一步步踏出岁月的沧桑和无奈,无声的倾诉中又孕育着对生命的向往和春的生机。

这些大自然里最纯净的声音,会一直陪伴着我成长,让我懂得珍惜,懂得感恩,懂得欢笑。

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篇20:听听最真挚的声音初中作文

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当你在繁华都市中受尽了喧嚣,为梦想努力却处处碰壁之后,不妨停下脚步,听听真挚声音,感受最简单的快乐。——题记

漫步乡村田野,一大片稻田青青翠翠,焕发生机!田野中,你会看见很多辛勤劳作的农民。

他们时而弯腰,时而站着拨弄稻苗;时光在他们脸上留下了印记他们不曾在意过,在他们的心中,只想看有个好收成,赚很多钱让妻子和孩子享福。就是这么朴素的愿望使他们最终能得到最简单的快乐。夕阳西下,你听!田野中充满了欢笑声。

一天的劳作结束后,他们仿佛约定好了似的,一同喊出:"牧工〃他们脸上洋溢着笑容,仿佛得到了世界上最好的东西!记得我曾经问过一个农民伯伯,问他的梦想是什么,他的回答很让我意外:"只要我的辛苦能换来妻子和儿女的衣食无忧,这就是我的梦想;别的嘛,也就不奢望了!〃这句话一直印在我的心里,那农民伯伯稍带口音的声音也在落笔之时萦绕在耳边。我想,这大概就是最真挚的声音了吧!

只是我们过去不曾听过,在竞争激烈的城市中,有很多人眼里只有那些遥不可及的梦想,从而错过了很多最真挚的声音,错过了很多最简单的快乐。人,总是好高骛远地去追求近乎渺茫的成功,所以你一定会被现实残酷打击。

转变一下,偶尔去吟听生活中最真挚的声音,不仅是农民,还有很多很多怀着朴素的愿望,无私奉献的人,他们没有华丽的梦想,却拼尽全力想要带给别人快乐,这种精神值得我们学习。听听最真挚的声音,感受最简单的快乐!最后,我希望每个人都能如此!

[听听最真挚的声音初中作文

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