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触摸作文(精品20篇)

幸福是一种美好的,美丽的物质,真挚又真诚。许多人认为自己很不幸福,其实那是他们“生在福中不知福”,其实幸福一直未离开。下面是小编为大家带来的触摸幸福初一作文,希望你喜欢。

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触摸时间作文

全文共 787 字

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在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。

——题记

时间,简短的两个字,却代表着一生。时间若影若现,你无法去想象它的奇妙,它的美丽,它的神秘。从你呱呱坠地,到你长大成人,这个是人生的过程,是必须要经历的,人活在世上,有些人是带着遗憾而去,而有些人是脸上充满着甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的时间内做出有价值的事,而不是虚度光阴,让时间白白浪费。

人生在世,有能活多少天呢?从生到死,屈指可数。我们就当一个活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大约不过是三万六千五百天。你要明白,我们的一天过去了,就不会再回来了,光阴如风,一挥则过,光阴如箭,一去不复返;在座的我们又何必要去浪费那一分一秒的时间,还不如珍惜时间,去做些有意义的事,你要明白时间不等人。就像我们学过的一篇课文《和时间赛跑》跑在时间最前面的人,永远是最好的人,因为他们懂得,只有珍惜时间,才能够去干更多的事!

我们不去谈,人需要去完成多大的事情才叫过的充实,其实我觉得这些理念就该被推翻,因为一个人主要是看你付出了多少而不是收获了多少,收获仅仅是一个果实,而付出则是种子,没有了种子又哪来的果实?什么事只要你去做了,脚踏实地地去做了,不用担心,你肯定会有收获,就算没有收获。我送你一句话:“其实重要的不是结果而是过程,在过程中你才会学到许多。”这是我们的老师对我们的一次失利说过的话,我一直铭记在心。时间不是白白浪费的,就算你没有在有限的时间内做出什么大事来,但是,你付出过,你有去努力过,这就足够了。

同学们,回顾一下以前,你们是在虚度光阴还是让时间丰富起来,跑在时间的前面?又想想今后,我们还应该怎么做,我们还能浪费下去吗?我们还能不在意这两个简短的字吗?有位名人曾经说过:“浪费时间就是在浪费生命”当我们还来得及的时候,把握时间,去做该做的事情,让生命更加多姿多彩!

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篇1:触摸森林作文800字

全文共 776 字

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我说,每个人的心底都有一片森林,林木花草每一个细胞的呼吸吐纳间,将白茫茫的雾气升起,送上天空,荡涤灵魂。

清晨,天空的颜色还未显雾出来,天地之间只是白色,像凝胶状的固体,把一切都冻结在其中。依稀可见与天空相接树木的顶端,而只是灰黑色,将多时的藏起来,适应这一片混沌。我是远远地望,天地之间是什么,天是白雾,地是欲升起的白雾,过度的灰里却不显突出,一只蓝黑的影子由远及近,由小及大,由模糊至清晰,是一只水鸟。张开那淡黄的喙,只一叫,便醒了森林。

水鸟那双大的双翼是带走了天的雾与树木的模糊与灰黑,带来了天的湛蓝与树木的脱去了外壳的绿,及一颗太阳像光照在仅仅打磨的黄柏上,光是柔的,是穿越了几千米的地土的,是闪耀了亿万年的。早晨开始了,那树的绿又将交出千万种答卷,那花的数量又将让人浪费一个上升的时间来数清,那芽的力量又是积蓄了多少年的能量。鸟站在枝上。喙的开合便有整个森林活跃的歌声,鹿晃动脑袋,试图用花朵装饰双角,松鼠在跳跃,将橡实塞嘴离开。

阳光不再成丝而成点,一个个金色的光斑顾及到幼芽的同时,又成了一幅白日星空,风佛树梢,斗转星移,温度渐渐上来而小溪丝毫不受影响,叮叮咚咚灌漫每棵树的根,从森林里出来吧,你会看见不时有一朵白云从林间升起,上到碧空,那水蒸气从叶的气孔而出,液化成云,树也等于能够飞翔。

日渐西斜,天空又成了红紫,一块块绸缎挂上了西边,水鸟归巢。那色彩渐渐揉合变化,绿叶又披上了油漆的金属感。动物归巢,溪流渐息。

夜上来了,天上闪闪的是星,银河又出来了,小溪到天上去了。日上的光斑也上天了,月亮又来了,银辉似纱披盖全森林。猫头鹰的叫,夜间的动物开始行动。那些梦乡里,是对明日的期待。

实际上,这森林有人的还未发芽,这都是美好,自然与热爱。触摸森林,触摸心底。

森林生生不息,让它出芽,生长,蓬勃,来充盈内心,让那来自土,由经树的蒸气,荡涤自己吧。

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篇2:触摸历史的心跳作文500字

全文共 412 字

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2019年9月27日,新中国成立70周年大庆之前,我们以小记者的身份来到了安峰山烈士陵园。在这特殊的时刻,我们来到这里触摸历史心跳

一进入陵区,“安峰山烈士陵园”七个大字映入眼帘,格外庄严、庄重,我们登上台阶,一棵棵苍劲挺拔的青松默默伫立在两边——英雄不朽,青松相伴。

转过台阶,向南来到博物馆。博物馆门两边是傲放的秋菊,洁白、素雅、庄重,让人心头顿生肃穆之感。进入博物馆,我们随着讲解员阿姨来到浮雕前,奋不顾身、勇往直前的解放军战士给我们留下了深深的印象。我想革命之所以能够成功,就是因为他们的这种无所畏惧的精神吧。

一幅黑白照片吸引了我们,讲解员阿姨告诉我们,这是如尼文,是八路军传递机密情报的编码。这张照片展现了八路军的聪明才智,也能看出当时战争的残酷。我的手伸向这张残缺不全的照片,触摸它的历史心跳……

参观这些珍贵的战争遗物,才深切地体会到我们的生活是多么的幸福!

珍惜现在的生活,铭记英烈的事迹!

这锦绣河山,如你所愿!

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篇3:触摸信仰作文500字

全文共 515 字

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我知道有一种东西叫信仰

我知道触摸信仰,就是触摸生命的核心。

我知道,尽己所能尽忠尽责,就会成为别人的信仰。

我知道西藏的草原上流传着一段段信仰的传说。

我知道每一个母亲的故事,都会成为一段信仰的传奇。

我知道有三只猎豹的母亲,在孩子的饥饿之时,单枪匹马闯入发疯的牛群,猎食,面对发疯的牛群,以及那刀锋一样闪亮的牛角,一位伟大的猎豹母亲扑了上去,最终死于牛角之下,但孩子们都能享受三只牛仔组成的美餐,它们知道,母亲的血液和不朽的母爱的信仰会在它们体内流淌,我知道猎豹母亲闭眼的那一刹那没有辜负家族的信仰——她的母爱流传了下去。

我知道,有三只老鹰的母亲,在雪花纷飞的冬天,没有食物,就用喙咬住树枝,让孩子们把她当做食物,小鹰长大了,枝头母亲的尸骨成为他们脑海中永不删除的印象,他们将母亲的灵旗与伟大的母爱当作黑暗中的阳光,当作东海的朝阳,当作不朽的信仰。

我知道每一个人都有不同的信仰。

我知道每一个人共有一个相同的信仰。

我知道它叫——母爱。

我知道——让我们触摸信仰。

触摸一种叫母爱的信仰,触摸一个信仰的,生命的核心——母爱!

我知道,让时光倒转,让我们触摸信仰,触摸生命。

我知道,母亲的信仰可以为我们而处于水深火热。

我知道,闭上眼,去触摸信仰。

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篇4:触摸时间作文500字

全文共 491 字

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在我成长的时光,就像一片大大的沙滩,每一个成长事迹就是每一个足迹。在许许多多的足迹中,有深有浅、有大有小。但是我该如何触摸这些已逝的时间呢?

茫然时,好似眼前的道路弥漫着浓雾,不知道该如何走的时候,时钟的滴答声就时刻提醒我:时间已经流去,时光不会重来,请好好珍惜。这时我就会找到方向,向未来前进!

但时光匆匆流去,又该如何劝说他停下那匆匆的脚步。幼小的孩子天真的说:“时间叔叔一定是有事先走了。”回答是:啊,孩子,时间他是无情的,他不会停下脚步等你回首,等你追上。他只会无情的加大你的岁数;加深你的皱纹;加多你的白发啊!所以,我就该努力珍惜时间!

每一滴努力的汗水都在大声的、骄傲的对时间说:“我在珍惜你,我在认真的使用你!”

每一个努力都是在触摸时间,珍惜时间。我会努力去触摸时间!

当成功是,就会触摸时间,告诉他:“我成功了,我并没有白白浪费你,是你的逝去让我更珍惜你,你就是我的成功之母!”

我们要学会珍惜时间,你珍惜那每一分每一秒,都是在触摸时间,才不会让他白白的逝去!

啊!时间,我一定会珍惜你,触摸你,就算你不存在,也深深的存在我心中,烙印在我心中!即使你不在,我也可以感到你的存在!

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篇5:触摸城市作文

全文共 748 字

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搬过好几次家,门前的风景在更换着,从小巷到小街,再到如今的大街。我家门后是社区里的小道,所以它被人们忘却了,取而代之的是我家门前的大街,那条从不甘落伍的繁华大街。

家门前的大街日夜喧闹。两边开着千奇百怪的店铺,抑或典雅,抑或花俏,但在我眼里是一个个张着大口的吞钱的方盒子。街上来往车流不断,这使我反感,因为过街就像穿越战地一样。记得搬来三年,是看着大街上车来车往,堵车,商铺开门关门过了充满酸甜苦辣的三年。这段日子里,或是成功或是失败,都随着那股车流穿越我家门前的大街,渗入,逝去,消失。可一切的一切形成了一股混乱的漩涡慢慢地凝固,然后嵌入我生命之中。

在屋顶上看门前的大街,视野很好。早晨有时碰上浓浓的雾气,城市那令人厌恶的高楼大厦都在茫茫白雾中不复存在。这时候感觉很好。可望望脚下的那条大街,在雾气之中向两旁无限地伸展,仿佛连接着天堂与地狱,它穿过人间,带走了那么些即将结束的人。才知道我们也是一样,一直在路上经历四季的洗礼,承受阴晴的冲击。我们走过了一站又一站,虽然很累但不能停下,因为我们在路上。大街虽没有小巷的朴实与贴切,却有它独有的涵义,那是带有一座城市特性的涵义。

傍晚,路两旁那两行路灯齐刷刷地亮了起来。灯光是黄色的,与那被如蛋黄般夕阳染得火红的云彩相互映衬着,在那种暖和的背后透着那么些脆弱的因素。“世间万物不坚牢,彩云易碎琉璃脆”,生活也是如此,它脆弱,哪怕经历一点风雨也将会破碎。大街长长,通向天际,它反映着生活的种种,繁忙、疲惫、脆弱。

家门前的大街,不再是某种意义上没有生命的事物,发生在它身上的一切,有生命、没生命的都象征了生活的一部分,大街如同一枚针将它们串连在了一起。门前还是那条独特的大街。我也依旧生活。但我却爱恋上了与其他城区竞相开放的这条街。我的生命被它粘合在一起。

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篇6:触摸春天

全文共 317 字

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听说百花公园的玉兰花开了,周末,我和妈妈就迫不及待的赶去一睹风采。

我们刚进东门就闻到了玉兰花的香味,还夹杂着一丝迎春花花的香气。我们继续往前走,首先映入眼帘的是一大片雪白的玉兰花,像刚刚下了一场雪似的,在树顶端的玉兰花开的很美丽,像一个个小孩子展开了灿烂的笑脸。而在树下端虽然是一个个含苞未放的小花骨朵,但是也很可爱。四周还有几棵开粉色花的玉兰树,像孩子粉嘟嘟的小脸,虽然都是小花骨朵,但加上美丽的颜色与白色相比别有一番情趣。树下的小草看见玉兰花开的这样美丽,生怕人们把它忘了,也纷纷探出头来,好像在说:“咱们比比看谁漂亮”。

春风拂面,我又发现柳树姑娘也在梳理自己的新头发了,再过几天小柳絮也要开始漫天跳舞了,让我们祝福它玩的开心吧!

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篇7:触摸春天作文400字

全文共 416 字

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今天,我们春游了!今天,我们放飞心情了!

天很高很蓝,空气清新,像被滤过似的。春姑娘默默地装扮着大地。河水叮叮咚咚弹着钢琴,柳树梳理着自己美丽的长发,花儿们一朵朵,一簇簇,争奇斗艳。

公园开得最盛的要数玉兰花了。一朵朵洁白的玉兰像一只只玉铃在风中摇晃着。侧耳倾听,那清脆悦耳的沙沙声从风中传送过来。有的含苞欲放,像一枝白烛;有的倒挂枝头,似女子金钗倒插。这儿一簇,那儿一簇的争奇斗艳,花骨朵中散发出浓郁的香味醉倒了游人。

脚下的草叶上,滴着点点露珠,像镶在翡翠上的珍珠,闪着五颜六色的光华。我看到草丛中夹着许多粉红色、白色、黄色或是蓝色的不知名的花,把草地妆扮的十分美丽。

“下雪了!”还没坐下休息就听见同学喊。原来是那些调皮的男生趁老师不注意,跑到梨树下摇落大片的“雪花”。我伸手准备接下一朵雪花,就看见空中很多雪花随风滚来滚去,让我目不暇接。接下了这朵,又漏下了那朵。

春天,万物复苏百花齐放。我想大声说:“春天真是一个多姿多彩的季节。”

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篇8:触摸幸福作文600字

全文共 607 字

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幸福是什么?什么是幸福?这两个常被人们挂在嘴边的字眼,相信大家不会陌生。但是,又有几个从想过自己身边的幸福,注意到身边的幸福呢?又有几个人想过对自己来说,幸福又是什么呢?

也许,幸福,只是饥饿时的一碗饭;幸福,只是口渴时的一杯水;幸福,只是困倦时的一张床……它,就像冬日里的阳光,温暖而又明丽。这些东西看起来微不足道,但它们却能在你最需要帮助的时候温暖你。

早上,妈妈送来一杯温水,接过它,我从里面看到了浓浓的爱与关心,它们融在这水里,这时,我触摸到了幸福。

出门时,一句关切的叮嘱,一件暖和的大衣,一条织满了爱的围巾……或许你早已对它们习惯,也不以为然,但,这也是幸福——我,触摸到了。

生病时,几句关心,几句抱怨,无一不让你感到温暖和安全。这是什么?这也仍然是幸福。

比赛时,输﹑赢的结果,喜悦与激动,不服气与后悔的泪水和心情交织在一起,不论输赢,我们在那一刻总是忍不住会想哭,从那一份团结中,我也触摸到了幸福!

幸福的哪里?幸福无处不在。哪里有幸福?人的心里埋藏着它们。幸福是什么?其实它是一种温暖和满足。什么是幸福?我们心里存在着的那一份感动就是幸福。

我们总是被太多太多的幸福所淹没,因而失去了品尝幸福的味蕾。其实身边处处都有着幸福,只是我们已经失去了“幸福的感官”。把它们寻找回来吧,留心你周围的幸福,你终将会发现:原来自己的身边有那么多人在关心自己,爱自己,而自己却没有察觉到。其实,你,也一定置身于这幸福的海洋!

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篇9:触摸阳光

全文共 752 字

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她是一个盲女孩,在她的世界里,是一片无边的黑暗。

原本,她也是一个快乐的天使。她也有一个小小的梦想,就是一个人背起行囊,走遍世界的每一个角落,看尽世界的每一处风景。她爱舞蹈,胜于她所爱的一切;她爱阳光,尤爱在阳光下翩翩起舞……

然而,在她十岁的那年,一场灾难使她双目失明。她说,没有眼,她便什么都没有了。虽然妈妈愿意捐献自己的眼角膜,倔强的她如何也不愿用自己的光明夺去妈妈的双眼。

她依然还是热爱舞蹈,在镜子面前,她疯狂地舞着。她睁大了眼睛,却无论如何也看不见镜子里的她。是的,她已经看不到了,再也看不见这个五彩缤纷的世界了。对着镜子,她哭了,妈妈也无奈地摇摇头。从此她常常静静地坐着,笑容在她的脸上消失了踪影,心爱的舞蹈鞋也蒙上了一层灰尘。

那一天阳光灿烂,她在妈妈的搀扶下,来到了花园中。春天的花园氤氲着温暖的气息,蝴蝶在花朵上飞舞着,花朵上镶嵌着晶莹剔透的露珠。妈妈说:"孩子,去吧!"她摸

索着,来到花丛中。

她在一株月季花前停下了脚步,她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。妈妈惊异地几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。

小女孩手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,她的脸上充满了惊讶。妈妈静静地站在一旁,看着她,眼珠里闪烁着晶莹的泪花。

许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,她仰起头来张望。灿烂的阳光照笼罩着她,笑容在她的脸上定格,她似乎看到了蝴蝶在天空划出一道完美的弧线,向着太阳飞去。在和煦的阳光下,她翩翩起舞,她找到了她生命中久违的灿烂,久违的幸福……

从此她变得开朗乐观,虽然她仍旧是个盲女孩。一只蝴蝶在她的人生划过一道极其优美的弧线,像一道七色的彩虹,瞬间璀璨她的星空。

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篇10:触摸自己的天空

全文共 951 字

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天空它是我们的倾诉者,当我们爬到高高的山顶上,就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人听见。天空成了最能信任的倾诉者,回过头来,慢慢地,每天都忘不了仰望头上那一片天,那……尉蓝的天空。

——题记

“你很快乐啊!”经常有人这么对我说。我想回答“是”,可这个“是”字终究犹豫了好久也没有吐出去。我想,我曾经是快乐的吧。曾经就像童话一样,永远有嚼不完的故事。可是“现在”离“曾经”又有多远?一阵风携着馥郁的花香吹进了窗子,也同样吹动了我的思绪,我不禁往窗外看。又看见了那棵葳蕤的大树,或许曾经的我会惊叹于它庞大的身躯,仿佛能触得到天。可是现在,我会更感慨于从那庞大的身躯上飘落的叶子。树叶的离去究竟是树的残忍还是风的不挽留?我无语,就像说不清自己一样。

上了初中,似乎遇到了很多挑战,或许初中本身就是一个巨大的挑战吧。我有过成功,但接踵而至的却是退步、失败。巨大的反差曾给我的心情涂上一层又一层黯淡的灰色。我觉得自己越来越脆弱不堪,我知道自己学会了感伤。感伤匆匆流逝的时光,感伤四季的交织与轮回,感伤复习资料上的大片空白,感伤曾经断了联系的友谊。我就像一个孤独的长跑手,一段旅程即将告一段落却又害怕面对终点的挑战。我畏惧了吗?我在逃避吗?我扪心自问,一个声音依然固执地回答:“没有。”

初三的第一次期中考试早已悄无声息地远去了。可就是那次考试,让我得到了史无前例的退出年级前20名的成绩,让我史无前例地悲伤,也让我史无前例地感受到深重的危机和巨大的压力。我甚至不敢看老师和父母的眼睛,他们的双眸流露出的都是怎样一种信任和期待啊,可是我却这样无情地撞击他们,一种负罪感袭上我的心头。那段时间里,我哭过、恨过、痛过,也忍过,压抑将我的内心侵蚀得千疮百孔。我已经不敢回忆了,因为它们太重,我是不能再负担一点重力了。可是我很庆幸,我最终还是走出了自己给自己设置的包围圈。因为我不能也没有理由就这样放弃,放弃自己的和别人的希望、梦想。于是我默默承担起一切,忘记泪水如玻璃般破碎的声音,一如最初。但我仍旧有一颗无法释怀的心,或许这就是成长吧。此刻,我再次抬头仰望头顶那方蓝蓝的天空,一样的景,却有了不一样的心情,似乎又找到了曾经那种莫名的充实的感动。我会坚持到最后,我会承受住中考的挑战,我会触摸到头顶那方属于自己的蓝蓝的天空!

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篇11:触摸城墙作文800字

全文共 790 字

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前些日子,常常去玄武湖边走湖,一方面是为了锻炼身体,另一方面是为了散心。在这段时间里,我注意到了那些似乎未曾被人注意过的城墙

望着身旁那有些破旧的城墙,在黄昏的灯光下显得更加沧桑,具有历史感,轻轻地抚摸着城墙砖上的一块块缺口,一道道裂缝,一个个弹孔,这些墙砖有一些凉,摸上去,感觉自己好像触到了历史这谭深水:朱允文与朱棣的叔侄帝位之争所引起的京城一片混乱之声似乎仍在耳边,清朝的盐商所划的船好像就在眼前,太平天国造成的战争局面总在脑中挥之不去……一个个历史的剪影,就这么在我的脑中放着,循环往复,那生灵涂炭的画面实在是令人难以接受,使我不禁感叹,南京真是“明代衣冠成古丘”了。

突然,想到孙文先生创立南京国民政府,喜则不言而喻,只叹袁世凯当总统,改《约法》,称帝,南京又成了一个古都,幸而蒋中正北伐胜利,惜其贪图享乐,不愿抗日,竟闻风而逃,南京又成了弃都。可怜可叹的南京人民哪!竟因此沦为了日本士兵手下的小草,不仅被用来练习刺杀,还成为两个日本军官比拼谁先杀到100人的道具,后竟重新比拼谁先杀至150人,南京无数的人民就这样被日本人无辜的杀害,实在是可怜!不知那砖上的一个弹孔,是否代表了当时一个南京市民的生命?

可伤心之时,墙上的一抹绿色却引起了我的注意:爬山虎。我好奇之下仔细看看它,它一点点爬上城墙,一点点将根扎入城墙,这充满了历史的悲剧的城墙,居然有这般可爱的生命!是啊,在人绝望之时不是时常会有一个上帝前来,打开他那面前紧闭的窗吗?在中华民族绝望之时,共产主义传到了中国,它如爬山虎一般,从完全陌生,到一点点将根扎入中国似乎坚不可摧的封建泥土。它完全了解了,将根扎进去了,但它没有摧毁这面历史的墙壁,而是努力改良它,使这面墙更加稳固,更加难以被外敌所推倒,使它更强大!而今,党的十九大召开了,这历史之墙定会更坚不可摧。

触摸城墙,感触颇多。我想,自己重温了中华民族整个历史。

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篇12:触摸春天作文600字

全文共 591 字

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花开花落花开花,你依然不暇;云飘云散云飘云,你依然不华。

——题记

“奶奶,春姑娘什么时候才到这儿啊!”这个天真的话语从一个小女孩的嘴里飘了出来。只见那位慈祥的老奶奶俯下身子,用粗糙的手摸着树丛的叶子,转身望着小女孩那双流露期盼的眼睛,说:“春姑娘啊,她来啦。”春风吹拂着两人悦心的微笑。

这是我在去买书的路上所看到的景象。是啊,春姑娘已经来了!,

你看,小草正在竭力地向上钻探,想早日离开地下的黑暗。手抬起来,丝丝春风划过手掌,擦过指尖,从指尖的缝隙里跑了出去,风情风柔风吹风,她似乎变得柔和了,变得轻柔了,从脸颊划过时,带了些许泥土的气息,仿佛蚯蚓在辛勤地松动着泥土,无数生命在这里绽放出了绚丽的烟火。哎呦,一个树枝打破了我的思绪,我伸手去拨它,咦,我好像触摸到了一个含蓄的生命,它迫不及待地想跟春姑娘去约会,鼓足了劲儿往上冲着。多么其妙的生命!

再看人们的装束,似乎都比平时少了些,不再包的得那样严实,而是穿着较薄的衣服,人们脸上都洋溢着不同的笑脸,或许在为春姑娘的到来而感到开心,又或许是为新年后工作顺利会心的笑,到底是为什么,我也不大知道。但正在这时,春姑娘笑了,两个酒窝刚好,嘴角的弧线……突然,妈妈拍了拍我:“书店到了,下车啦!”

嫩草探头报春,清风小跑闹春。我静坐窗边,默等那含蓄的生命饱含思绪的万紫世界,满花的季节。我会等着你,在万紫千红的拥簇下走遍世界的每个角落,悄然降临。

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篇13:触摸幸福初一

全文共 519 字

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一层台阶,一段距离。

一块青绿色的站牌,一张铺满“牛皮癣”的座椅,一群候车的人。

等了许久,车终于来了,车门缓缓打开,我蹦了上去,听着吵杂的说话声,想着前面还有好一段路程,我渐渐感觉烦躁起来。

突然车子一下开得慢起来了,像是和蜗牛赛跑。人们不约而同地向外看,想要瞧瞧到底怎么回事……只见一旁是好几辆样式相仿的车辆,打头的那一辆车身由漂亮的玫瑰花布置着,车顶上装饰着两只小熊,坐在由粉色彩带系成的心形中央,原来是婚车呀……我喃喃自语到。

车上的人注意到了,抱怨说:“司机,他们开的那么慢,你不会超过他们吗?”我身旁一个胖阿姨也赶紧附和,“我们还要上班,快迟到了,更何况小学生还要上课呢!”随着他们说话声越来越大,还有一段时间才上课的我也跟着急起来了。

谁知司机突然把车停下,从位置上站起来鞠了个躬,说道:“对不起,因为我给你们带来了困扰,可是别人结婚本是一件幸福的事,为什么我们就不能给幸福让道呢?”突然之间,我愣住了。司机的这番话像有魔力般平复了车上所有的怨言与不悦,没有人再说些什么。

不一会儿,婚车以列队的形式缓缓消失在我的视线中,车子得以再次启动。我望着外面的红墙绿树,莫名感慨:给幸福让道本身就是一件幸福的事,有这样心境的人何尝不是一种幸福。

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篇14:触摸城市作文

全文共 780 字

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时间沿着坐标轴缓缓地爬行,日光涣散地划出轨迹,像是八月的凤凰花溃烂在丰沛的雨水里,化成一地灿烂的红。这片红光映射着这座城市的模样,它随着时光的迁移而不停变幻。哦,原来我的城市和我一样,也在不知不觉中永不停息地成长。

记忆伴随着清新怡人的花香不断地回转倒带,犹如喷泉般涌现出的画面最终定格在了那年夏天。那时天很蓝,云很淡,风很轻。那时的城市,没有汽车的喧嚣,没有高楼的林立,没有敞亮的大道……有的,只是爬满青苔的台阶,缠绕着花草的木架和随处可闻的吆喝声……

那街角老旧的院落里,曾经填满了我童年所有的纯真的快乐。年幼单纯的我每天和花儿谈心,和鱼儿嬉戏,平淡如水的生活因为有了院子里的那些好朋友的陪伴而甘之如饴。那种弥漫在空气中的清甜的味道久久未散,那片横跨在天空的星海时时闪耀,那股环绕全身的不言而喻的幸福难以忘怀……

那些盛开在记忆里的夏天,在年华里散落了一整片的花朵,一切像是清晰地拓印在石碑上的墨迹,然后由时间的刻刀雕凿出凹痕,任风雪来去自由,也必定需要漫长的时光才能风化。

然而,转瞬之间,那珍藏着我美好的童真年华的老旧院落轰然倒塌,取而代之的是一幢幢拔地而起的高楼大厦。那些亲切自然的味道没了,取而代之的是一片片经过精心规划的繁荣和奢华。不可否认,我伤感于那些消逝在废墟中的曾温暖过年少的我的过往。但是,与此同时,我也欣喜于那些翻天覆地、日新月异的新变化。我知道,那是这个城市的成长必须付出的代价。

也许,我应该微笑地走在城市街沿,捕捉游荡在那宽敞大道上丝丝喜悦和点点惊奇;我应该收拾起那伤感的怀恋,用心珍惜眼前这片精雕细镂的风景,甚至是每一个小小的角落。也许它,同样也凝聚着谁的心血,镌刻着谁的希望,城市的变化,一点一滴,见证了时光,见证了历史。

我期待有一天,能成为这个城市的设计者和建设者,为自己心爱的城市,留下精彩的画面。多年后的回眸,一定有不一样的微笑。

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篇15:触摸外公的歌声作文800字

全文共 775 字

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黄昏的晚霞依然绚丽,一片片泼洒剩下的光焰。关于外公的记忆,一片片在斜阳中铺开,而我依靠想念,触摸外公斑驳的歌声

时光倒溯,回到那个属于羊角辫女孩与乐呵呵老头的时代。那时,父母工作繁重,我自然是跟随外公来到乡下,当起了“野孩子”。

山风吹过,弥漫着一股亲切的草屑味。太阳渐渐沉落,踏着一路残阳,我同鸡鸭们朝一个方向跑,跑到村口,便遇上了扛着锄头归来的外公。我们俩像往常一样,在落日衔山的时候,去山林里挖些野菜。

来到山上,面对娇艳的花、婆娑的树,心仿佛更贴近了自然。我蹲在田梗上,用手托着腮帮子问:“外公,你今天唱什么歌啊?”正在锄地的外公抬起头,双手插着腰,望着千山之外的落日,沉思了一会儿说:“嗯……今天就唱个小调吧。”

说完,他深吸了一口气,让人来不及凝神便起调高唱,听不清具体的歌词,只是感到一股浩然之气在外公的歌声里迸发,偶然传来几阵鸟鸣,与歌声一起洒在余晖里,使我沉浸于奔放的欢乐与淡淡的静泊中。那一刻,我才明白外公与自然的歌声,也许有人不懂这五音组成的曲调,但我懂,天边的那抹晚霞也懂。

外公的歌声就这样在黄昏中摇曳着走过记忆。多年后,民歌仿佛与我结下了不解之缘。而我对民歌的理解,最初就来源于外公的教诲。

有一天,老屋要拆迁了。搬东西那天,我随父母回到老家,一跨进门槛,便看见外公坐在竹椅上,静静地注视着快要落山的太阳。父母将早已打包好的行李拎到车上,而我搬着板凳坐在外公身边。静默中,屋檐下响起了外公的歌声,歌声里没有山雀般的快乐,没有嘹亮的吆喝,却带着淡淡的郁悒,仿佛在诉说着什么,更像是不舍的挽留与告别。外公的歌声还在继续,落在斜阳里,用歌声还原着记忆的碎片。

听着外公的歌声,余晖打在他的脸上。我的眼睛有点湿,我知道,没了老家,外公的灵魂只能浪迹天涯。

外公的歌声可以聆听,可以触摸,来自于自然,来自于初心。外公的歌声,将陪我一步一步走下去。

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篇16:触摸春天四年级作文

全文共 787 字

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拂过几缕微风,吹面不寒;飘过几丝细雨,沾衣欲湿。燕子衔泥,柳梢翠绿,草色青青……哦,原来是春姑娘悄悄来到了我们身边。

绿,是春天最动人的色彩。

小草又倔强地探出头来,它们以“疾风知劲草”“野火烧不尽”的顽强与执著书写着自己生命的传奇。那淡淡的绿色是风雨过后最迷人的彩虹,是春天最靓丽的风景线。树的绿是一种活泼的绿。看,婆娑的柳树开始抽芽了,那毛茸茸的小芽儿,像一个个的小精灵,东张张,西望望,仿佛对这个崭新的世界充满了无尽的好奇。不几天,它们渐渐长大了,一片片狭长的柳叶儿被顽皮的孩子们衔在嘴里,像变戏法似的演奏出一曲曲动人的旋律。

风,是春天最温柔的节奏。“轻风摇杂花”,春风犹如一位慈爱的母亲,用她那双温柔的手抚摸着大地,抚摸着绿叶红花,更抚摸着我们每一个人的心田。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”田埂上到处可见孩子们的身影。五颜六色的风筝编织成一幅壮丽的风景画,仿佛是空中迷人的彩霞。不,比彩霞更美丽,因为那放飞的不只是风筝,更是孩子们的梦想,童年的欢乐……

花,是春天中最俏丽的容颜。“万紫千红总是春”,花儿们在明媚的阳光下竞相开放。漫步花丛,风中清新飘逸的花香令人陶醉……金色的迎春花在阳光下,张开了灿烂的笑脸;那攒聚的蓓蕾,就像是凤冠上的珠宝,闪闪发光。盛开的桃花,一朵朵鲜丽的花儿斜倚在枝头,颤动着花蕊,散发着甜甜的芳香。那梨花,仿佛枝头未融的冬雪,又似洁白的哈达,传递着春天的祝福和希望。

雨,是春天中最美妙的音符。

不知何时,朦胧的细雨斜织着,落在发丝上,飘到脸颊上,亲切,舒服。“春雨贵如油”啊,那是春姑娘洒下晶莹的仙露琼浆,唤醒大地,沐浴新吐的嫩芽。小草们,麦苗们,在春雨的滋润下,尽情地欢笑着,歌唱着,生长着……

春天,整个世界都洋溢着生机与希望。“一年之计在于春”,让我们以蓬勃的朝气吮吸春天的气息,展开博大的胸襟融入到春的怀抱,去感悟那生命的力量和激情吧!

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篇17:触摸春天读后感400字

全文共 412 字

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今天,我满怀期待地又读了一遍《触摸春天》,读完后,我的心情无法平静。

《触摸春天》这篇文章讲的是邻居的盲童细细感受春天的故事。盲童能细细地感受春天,是因为她在用心去感受春天。是的,用心去感受生活中的一切。

正如文章中的一句话:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。所以,每个人都有掌握自己生活的权利,无论是对是错,但是一定要把它把握好,合理地运用它,才会有一个完美的升华。

每个人都有属于自己的缤纷世界,用眼睛观察,用鼻子去闻,用手触碰,用心灵感受,用脑袋去想,总会感受到属于自己的缤纷世界,在黑暗中终将会遇见光明,每一个人都会有自己的命运,即使是失去了什么也未曾改变自己的梦。

比如贝多芬,他不仅在自己的人生高峰失去了听觉,但这有关系吗?他一样创造了许多伟大的乐曲。

每个人都能用心感受生活的一切,自己的缤纷世界就是自己的人生,感受春天,正如同感受自己的人生。命运能改变一个人处境,但是,它未必能改变你对梦想的坚持。

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篇18:触摸幸福初一

全文共 668 字

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怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的2种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。

一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位。

常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样的一枝玫瑰,有人说:"花下有刺,真讨厌!"有人说:"刺上有花,真好!"看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去"打量"万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩---幸福的真谛!

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篇19:触摸星空作文450字

全文共 464 字

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那晚,夜很静,公园里只有我们,还有那时不时的蝉鸣和风声。

爸爸妈妈取出了一盏灯和一盏早先准备好的礼明灯,来到了亮光的走廊上,他们又拿出三支笔和三张一模一样的纸片,给了我一份东西:“把你的愿望写在纸片上,待会儿放在孔明灯里面烧掉,让它飘到天上,让过世的人看见,就有可能实现愿望哦!”

我接过纸和笔,看着他们严肃而认真的样子,有点想笑,不就是一个传说吗?至于这样认真吗?

一拍头,见他们已经趴在椅子上开始写了,我也只好趴下来,咬着笔杆,认真想着,却毫无头绪,不知怎的,我想到了电视剧中的一句话:“愿神仙保佑,三生三世十里桃花。”我将这句话一笔一画地写了下来,折了四折。

“你先来。”爸爸妈妈异口同声,我轻轻地将小纸片丢入火中,接着是爸爸,然后是妈妈,我们三个人的手一齐托着灯:“三、二、一!放!”灯载着三个人沉甸甸的愿望,悠悠忽忽地上了天,好像随时都会掉下来似的。那火光越来越小,越来越小,直到我们看不见了为止。我想,是被爷爷接住了吧!

星星不停地眨着眼睛,好像答应为我守住那个愿望,我也向它们调皮地眨了眨两只眼睛。

那夜,很静。我触摸星空

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篇20:触摸心灵的桥_1200字

全文共 1279 字

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人与人之间最强烈的交流是心灵之间的沟通,则搭建心灵之间的桥却需要真正的感情和坚定的信念去创造,就像雨后的彩虹,他所划过的弧线,正如天地间心灵的交融。

——题记

她,我初中的语文老师——刘老师,从刚迈入初中生活的那一刻,他的朴质美就像磁铁一样牢牢的吸引了我。随着时间的流逝,那些记忆也成了我心中永远抹不掉的美好的回忆。

她,既是我的老师,却又像一位和蔼的母亲,更像我的一位知心朋友!

那是多年来一场罕见的大雪,虽然正值十一月份,但北京的天却冷得让人窒息。几天的连续不断、纷纷扬扬的小雪,让人感到无奈。终于那天晚上,上帝被激怒了:整整一夜漫天飞舞的雪花覆盖了整个北京城,整个城市陷入了一片洁白。早晨,树枝上,房屋上,车顶上划过了一条优美的风景线。只是雪后的地面,让人无法涉足,足足五厘米厚的雪,一直延伸着,延伸着……

尽管天气不容乐观,但我们欣然的接受了自然地挑战——按时到校。

下午放学后,虽说雪已经融化了,但经太阳照射过得“雪儿”们却又凝结成了冰,依附在大地母亲的怀抱中,说实话,如果走路不小心,真的会展现出四脚朝天的“表演”,没有办法,我只能在这艰苦的考验下重新踏上回家的路,刚走出学校几步,身后便想起了一阵鸣笛声,紧接着,一辆车便停在了我的旁边,这时刘老师从车里探出头对我说:“我送你回去吧,天这么冷,路又不好走,你自己走要费很多时间的。”面对这春天般的温暖,我轻轻的摇了摇头:”您回去吧,我自己走可以的,反正也没什么事。走走还热乎……”我知道刘老师的孩子还小,作为一位母亲,她怎能不急着回家照顾孩子呢?我又一次对老师摇了摇头,经过一番争执,我依旧决定走着回去,刘老师看着我那“倔脾气”也只好笑了笑,然后消失在了淡淡的夜幕中,看着刘老师的车越来越远,突然有一股暖流涌上心头,我不再感到那么冷,因为心灵的桥融化了我脚下的雪。

虽然,现在我转到了别的学校,但我和刘老师之间的心灵沟通依然通过不同的方式进行着。

如今,我已经不再是那个童心未泯的小孩子了,面对初三,迎接中考的到来,沉重的学业,竞争的压力,堆积的作业,紧紧地包围了我的每一天,时间被安排的满满的,尽管我也很努力的去追赶,但是理想的成绩却总是与我擦肩而过。正当我感到彷徨时,我庆幸,因为有刘老师的鼓励,我又一次重新呼唤出了心底的信心。

我告诉刘老师:此时的初三已经无法用疲倦和劳累来形容了,这种生活真的像被囚禁了一样。

“面对现在的初三压力,有时我甚至想到放弃,现在连喘气的机会都没有,一放松,就会被甩下来的。”

“你可以为自己树立一个目标,向着那个方向去努力”

“是有目标,可是每次都离目标差的太远”

“只有这样才能激励你向前奋进啊,其实你真的很优秀,你不应该对自己丧失信心,你是我最优秀的学生,曾经你对困难视而不见的那种精神是多么让人敬佩,现在,你同样也应该拿出勇气与胆量去面对自己,说服自己……”

听着一句句鼓励的话语,我怎能有理由再去放纵自己呢?

又一次,那条无形的绳线悄悄地搭建在我和刘老师的心灵之间。

停下手中的笔,放下手中的活儿,用内心的深处去体会心灵的交流,让彼此的心灵搭建成连绵的长城,用无尽的爱去构筑心灵的桥!

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