《秋天》作文初一参考(汇总20篇)

秋天，不像春天那样翠绿无边，也不像夏天那样炎热难耐，更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美丽，校园经过秋姑娘的一番打扮后，会更美丽！

走进学校的大门，往左边看，报告厅门口是一棵高大的构骨树，如同高塔一般，直冲天际！它的果子圆圆的，宛如一颗颗珍珠；叶子犹如一只只鸭爪，上面还有三四根尖刺，仿佛一碰就会被刺得满手鲜血。往右边看，又能看见一棵芭蕉树，它的叶子像一把把大扇子，在秋风中扇哪扇哪，似乎在一边招手，一边向小朋友们问好。

再往里走，来到校园的小径上，银杏树和香樟树分别站在小径的两旁，纷纷向我们点头。瞧，银杏树上长着许多树叶，有的是绿色的、有的是半黄半绿的、还有的是全黄的。绿色的叶子在秋风的吹拂下不停地摇动着；半黄半绿的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇来了秋天的凉爽；那黄色的叶子在秋风里纷纷飘落，像极了一只只黄蝴蝶。每当下课时小朋友们争先恐后地涌出教室，一起跑向草坪捡拾银杏叶，将它们带回教室美化，做成了一枚枚漂亮的书签！

教学楼四周有一大片树林。前面是桂花树，像小星星一样的桂花散发着芬芳扑鼻的香味，在楼上都可以闻到呢。后面是柚子树，树上结满了柚子，它们你挤我碰，争着等小朋友们去摘呢！课余，小朋友们在老师的带领下，搬来梯子，大家争先恐后地爬上梯子，一个个柚子被摘下来了。小朋友高兴地把成袋的柚子拎回教室，用美工刀刻画成一件又一件漂亮的艺术品。

秋天真美，被秋天装点的校园更美。我爱秋天，更爱秋天的校园！

秋天是个收获的季节，在这个收获的季节里，我也有收获。我收获了什么呢?我先不告诉你，等你读完这篇文章，你自然就会知道了。

星期四是我们学校进行大队委改选的日子，我虽然是上届的大队委员，可是每年的十月中旬，大队委都要重新改选，所以我要重新参加竞选。这次我还的是竞选大队文艺委员这个职务。因为我从小就爱好文艺，上学以来，学校举办的各项文艺活动中都少不了我的身影，并且获得了许多奖状和证书。在不久前学校举行的集体舞比赛，我们班由我组织和编排的舞蹈还获得了一等奖呢。我的学习成绩也不错，每年都被评为校三好学生，上学年还被评为区里的三好学生。所以我对参加这次竞选非常有信心，并且认真地准备了我的竞职报告。

我和参加竞选的20多名同学来到学校的演播室，准备发表竞职演说。同学们一个个宣读了自己的竞职报告，终于轮到我上场了，我深深的呼了一口气，信心十足地走上台，大声地读了起来。

回到班里等待同学投票选举结果的时候，我却有一点紧张和担心。为什么呢?因为这学期我们学校和济宁路小学合并了，学生比原来增加了一倍，优秀的同学当然也不少，而且要从20多名竞选者中选13名同学组成大队委员会，竞争也非常激烈。万一我竞选不上，会不会被同学们笑话呢?

过了好长时间，广播喇叭里终于响起大队辅导员石老师的声音，他念了13个同学的名字，要求到大队部去，其中有我的名字。我心里暗暗高兴，心想我一定是竞选成功了。我美滋滋地来到大队部，看到其他的同学已经在大队部集合了，他们的脸上也挂着成功的喜悦。这时石老师走到我面前，态度严肃地对我说：“姜佳男，如果你竞选不上怎么办?”我一听就蒙了，脑子一片空白，我该怎么回答呢?我想起我在竞职报告写的一段话，就像背书一样说：“如果我落选了，我也不弃馁，我还要继续努力。”石老师拍拍我的肩膀说：“你以后要继续努力呀，你回教室吧。”我的脸刷的一下就红了，心嘭嘭直跳。我连忙低下头，转身往门外走，心想：难道我真的落选了，不会吧?正想着，石老师又把我叫住了，我慢慢转过身，看见石老师笑容满面的脸，他大声对我说：“祝贺你姜佳男，你当选了，刚才和你开个小小的玩笑。”“原来如此”，我深深地呼了一口气。石老师又对我们大家说：“你们竞选成功，是同学们对你们的信任，你们不要骄傲，要做同学们的榜样，努力把自己的工作做好。”“YES”我们都一口同声地的说。

在秋天这个收获的季节里，我收获了自信，收获了成功。

我喜欢温暖的春天，也喜欢炎热的夏天，更喜欢凉爽的秋天，秋天的校园作文400字。因为秋天的到来，我们的校园变得分外美丽！

一走进校园的大门，你可以看到落叶纷纷扬扬地从树上飘落下来。有红色的，有黄色的，有绿中带黄的……有时落在大地妈妈的怀里，给她养料；有时落在泥土里，蚂蚁把它当成了家，其他小动物也把它当成了窝；有时落在草坪上，为小草弟弟盖上温和的棉被子；有时落在小池里，鱼儿把它当成了遮挡阳光的好阳伞；有时落在小朋友的头上，给他们戴上一顶帽子。有时像蝴蝶一样翩翩起舞；有时像一只只美丽的蜻蜓展翅高飞；有时像一只只正要驶向远方的小船；有时像……

操场上原本郁郁葱葱的小草变黄了，都慢慢地缩回脑袋，冬眠了。

四季常青的松树，像一名名勇敢的战士，保护着我们小朋友，并保卫着我们的校园。

虽然现在的桂花不香了，但在我心中，桂花永远是最迷人、最香、最美的！

啊！秋天，我歌颂你，我更赞美秋天的校园，我喜欢我们的校园！

秋季，是一个美丽的季节。虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。但是，秋天在我心目中是最美的。

秋天的一个早晨，我到楼下去玩，那时，天空不在是灰蒙蒙的了，变得湛蓝湛蓝的了。云轻飘飘的，越飘越高，越飘越高，虽然高，但我还是觉得，我跳一下就能抓住，云彩软绵绵的。比小羊羔的毛还要软。明媚的阳光在草尖儿上顽皮的跳舞，漂亮级了。

我在林间小道上散步，一阵秋风吹来，枫树金红色的叶子落下来，就像春天那五彩斑斓的蝴蝶，抬头望去，还能望到变化无常的朝霞。天空好像一个爱美的小姑娘，一会儿把衣服换成蓝的，一会儿换成红的，一会儿换成紫的。十分美丽。

秋天还是个让人喜悦、快乐的季节，庄稼丰收了，农民伯伯的脸上笑开了花。一想到我们爱吃的水果丰收了，我们也非常高兴。

秋天到了，秋天是丰收的季节，是美丽的季节，也是我最爱的季节，让我们微笑着迎来秋天吧!

秋天，一个丰收的季节，全世界都是一片黄灿灿的颜色，落叶是黄色的，谷物是黄色的，农民在田间忙碌地收获着玉米和花生，空气中弥漫着苹果的清香，孩子们手里捧着月饼躺在房顶看着圆圆的月亮，想象和玉兔一起玩、一起喝桂花酒。

秋风飒飒地吹着，一片一片的落叶在空中飞舞。落叶飘啊飘，但它却给人间带来了美丽，给大地带来了肥沃。我在那一个秋天，欣赏着落叶。我拾起一片，清楚地观察到了它身上那一条条的叶脉，纵横交错，仿佛人的内心。我感谢它，美丽与奉献的并重使我们的生活异彩纷呈。

一片片落叶，带走了树木中的“废物“，让树木更好的越过寒冬，一片，一片……叶子悄无声息的落下来，堆在一起，像千层的薄片；散落开来，又像一张张地毯，而落叶则在这张地毯上随风起舞。忽然一阵秋风，把落叶吹散了，它们有的飘到了田间；有的飘进了水中，随水漂流；有的飘到了房屋上，安静的躺者，无人去打扰它的美梦，也无人去捉弄它，它就这样躺着，直到有又一次秋风的吹来，带着它去见见这个美丽的新世界！

秋天，秋天也是人们喜欢的季节，因为它是人们收获粮食的季节，果香和稻香漂散的季节，但是，人们总把它和孤独还有寂寞联系在一起，。寂寞的人会感到它很亲切，其实在秋季并不是全是寂寞，在中秋节，是全家团聚的节日而且还有代表月亮的月饼。全家坐在院子里，看着圆圆的月亮，尽情享受全家团圆的天伦之乐。

读着欧阳修的《秋色赋》，念着毛xx的名诗《沁元春。长沙》不禁让我想到一个问题：秋天是什么颜色的呢?出去走走，不就知道了吗?

步入公园，看到一片火红的枫林，每一簇都那么可爱，那么充满活力，就象早晨刚初升的太阳，散发着光和热，让我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”哦，秋天是红色的。

一片一片的落叶落在地上，铺成了一条金色的“黄金路”。踩在上面不时发出“咯嘎”的声音，让人感到那么舒服，好象踩在棉毯上，没有多余的一片树叶，每一片都是黄金叶，另人回味无穷。哦，秋天是金色的。

走着走着，不觉有东西掉在脸上，这才知道，下雨了。秋天的雨没有春雨的阴冷，没有夏雨的狂暴。它象一位温情的母亲，轻轻的抚摸着自己的儿女。秋雨洗刷过的天空，是那么蓝。哦，秋天是蓝色的。

雨中漫步，我看到了白色的菊花，它们热情的怒放着，带着露珠的芳香，带着娇嫩的身姿，在雨中美丽的开放。哦，秋天是白色的。

走出公园，那秋天的彩色仍然令我回味无穷，美丽的秋天!彩色的秋天!

秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树。而秋天的它们，叶子也快落光了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的。走在秋天的小路上，让人感到了秋天的宁静。

秋天的花坛，也越发显得死气沉沉。花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着，叶子中间，开着白的，黄的菊花。秋天，是菊花的季节，它们之所以被人们唤为“秋菊”，就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽。

虽然秋天显得那么没有生气，但是，秋天是农民伯伯喜爱的日子。

秋天，田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸;玉米地里，玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着，他们到玉米地里掰玉米，有的孩子则找来干树枝，来烧玉米吃。

独自一人走在秋天的小路上，便会情不自禁的想起诗人的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊!可也有人为秋天而感到悲伤：艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。夕阳西下，断肠人在天涯。我不明白，为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉，反正我喜欢秋天。

秋天有中秋节，中秋节的时候，一家人团圆，吃着月饼，赏着圆月，多么温馨，多么幸福。

秋天，收获的季节，我喜欢它的凉爽，它的美丽。

秋姑娘来了，她带来了丰收的瓜果，带来了凉爽的秋风，带来了孩子们的阵阵欢笑，这一天，秋高气爽，我来到公园，去品味秋天的美。

一阵凉爽的秋风迎面吹来，掀起了几片落叶，它们在微微的秋风里旋转舞蹈，发送着秋的邀请函：欢迎来到秋天的威海!我弯下腰，拾起它们中的一片，想要仔细读读这份函件，但秋风微笑着带走了它，毫不停歇的去传递秋的讯息。

身旁的海单调的拍打着岸，风依旧拂过，为海带来了几丝震动，但很快逝去，大海又归于平静，垂下湛蓝的眼眸，用略带伤感的语调诉说它的无趣，而秋风和蔼的再次吹拂，安慰着海，如同照顾一个孩子，海又回到了之前，静谧的一波波拍打着岸。

小草顽皮的矗立着，秋姑娘这个魔术师，冒冒失失的打翻了颜料盘，让草儿们沾上了黄色，可没有一株是完全染上了金黄，它们点头哈腰的向秋姑娘请求：“帮帮我们吧，帮帮我们吧!”若是你未曾看到，喏，这些小草儿在秋风的吹拂下你摇我摆，正是向秋姑娘请求呢!而秋姑娘调皮的一吐舌头，甩过长长的金发，召走陪伴的秋风，扔下一串银铃般的笑声：“不急，不急!”

随风传来阵阵香气，虽然时有时无却更觉甜入心脾。我快步走上前去，一株挺立的树映入眼帘作。它暗绿的叶子中染满点点嫩黄，轻轻抖抖身子，香气便传到人们的身边——它是株正在绽放的美丽的桂花树。在这万物染黄的秋天，它也应景的披了件淡黄的纱衣，但却展示出了别样的生机，那幽幽的香气，是它用自己的方式表现着自己的美，秋天的美，万物的美……我沉醉地呼吸着甜丝丝的空气，这不正是秋姑娘带给人们的一份好礼么?

秋姑娘来了，她带来的不只是这独有的美景，更是带来了我对美好家乡的无限依恋。

有人喜欢那花红柳绿的春天，有人喜欢那骄阳似火的夏天，也有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我去偏偏喜欢那硕果累累的秋天。

秋天是花的季节，你瞧，尽管许多花都凋谢了，但月季花仍在露出笑脸，耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那么富贵漂亮，也没有玫瑰那么芬芳，但是它是秋天的象征，瞧，那黄的赛金，白的似雪，粉的如霞的菊花，你不让我，我不让你的开着，有的像扁盘，有的像无数条龙在空中飞舞，还有的一下子开放出千千万万朵小菊花，好似满天的星星降落地面。它总是以自己的纯洁，朴实的高尚品质装点秋天这个美丽的季节。

秋天是树木展现美丽的季节，虽然草坪已有一些发黄，杨树，梧桐的叶子开始掉落，但是凉爽的秋风吹过，树上那金黄的叶子随风飘落，发出沙沙的响声，踩上去软绵绵的，很舒服这就像给灰色的大地穿上了金色的盛装。尤其是银杏树，风一刮，把树上的黄叶刮到地面，就像一个舞蹈演员在地上轻盈的转，也像一只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。在这一片金色的海洋之中，还有一处绿洲，那就是苍翠挺拔的松树和柏树。他们无论春，夏，秋，冬总是那么翠绿。

秋天是丰收的季节。田野里的稻谷已经成熟，沉甸甸的稻穗压得杆子弯了腰。一阵风吹过，田野掀起了金色的浪花;那黄澄澄的鸭梨压弯了树枝，柿子，苹果像小灯笼似的挂满了枝头。一片片枫林红的那麽可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳，使人不由得想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的美好诗句

秋天的天那么高，那么蓝，一群大雁往南飞。一会排成“一”字行，一会排成“人”字形，它们要飞向温暖的南方。

秋天的景色真令人神往和陶醉啊!

爷爷喜欢生机勃勃的春天，爸爸喜欢热情似火的夏天，妈妈喜欢冰清玉洁的冬天，我却喜欢五彩缤纷、果实累累的秋天。

秋天的天空那么高，那么蓝，那么亮。蓝蓝的天空飘荡着棉花糖似的白云，它们飘飘悠悠的，那么悠闲，那么自由，那么快乐。天气慢慢的变得凉爽起来了，一阵凉风吹过，一瞬间使人神清气爽。

宜水河边，桂花开了，一粒粒，一串串，淡黄淡黄的，别看它小，香气可浓了，即使在十里外也能闻到它的芳香。

公园里，菊花开了，红的似火，白的似雪，粉的如霞，黄的如金，一团团，一簇簇，在秋风中开放得那么艳丽，那么耀眼。

果园里，果子丰收了。瞧，淡黄的是梨子，橙黄的是桔子，紫莹莹的是葡萄，红彤彤的是枣子……随手摘一个果子吃进嘴里，那甜味儿顺着喉咙一直甜到心底。

田野里，沉甸甸的高粱压弯了腰，涨红了脸。豆荚鼓鼓的，小豆子们迫不及待地离开豆荚妈妈，去看看广阔的世界。稻子熟了，金灿灿的，像给大地铺上了一地金子。一阵秋风吹来，稻田里泛起了金色的波浪。

树林里，银杏树的叶子黄了，梧桐树的叶子也黄了，一片片树叶从树上落下来，像千万只黄蝴蝶翩翩起舞。枫树的叶子却变红了，一枝枝、一树树，像红色的火焰在秋风中跳动着，真是“霜叶红于二月花”!

参考范文1

秋天是一位作家，会用他那带着微微伤感的笔调，娓娓道来的一部拥有悲惨的结局的童话。总是喜欢用蓝色来描述秋天，总是感觉这是一个带着忧郁的季节，就像。那一盆在窗台上搁置的，好久没有人注意却仍然固执地生长的兰草，还有在烈日下像往事一样在慢慢融化的掉的冰淇淋。

不知道自己在固执什么，总是喜欢这么伤感的东西。不承认自己是一个悲观主义者，只是喜欢从悲观的角度对待一件事情。我喜欢预测一件还未结束的事情，因而发现一件事情只要我从乐观的角度预测，往往会是悲观的结局;如果我预测的结果是不祥的，往往这件事会有美好的结局。所以我常常以悲观的角度去对待一件事，心中保留着一丝忽明忽暗的希望之光，像星星眨呀眨呀的。就像在秋的田野中漫步，偶尔见到一枝仍然嫩绿的小草。

总是喜欢在秋的夜深人静时写作。点一支蜡烛，或是趴在透过月光的桌子上轻轻闭上眼。听不到任何声音，看不见任何东西，眼底只有一抹略微伤感的黑色，我喜欢这种感觉。什么都没有，思维却多了空间，情感似一股清泉，潺潺地往外涌着，笔尖就会不由自主地在纸上划动。偶尔一声蛐蛐儿的叫声，也会微微透着凄惨与悲凉。

人鱼泡沫和青鸟不断的在梦里飞过，也都能在一遍遍地诉说着秋的童话。可是，它却不是用来读的，而是要闭了眼用心聆听的。

参考范文2

我吃过晚饭后来到田野里散步。这时已经是傍晚了，那奔波了一天的太阳，又红又大，像一个大火球，又仿佛是挂在天边的大红的灯笼。

一条田间小溪在田野里欢快的流淌，蜿蜒着流向远方，一些树叶落在上面，变成一只只金色小帆船，随着溪流向远处航行。余晖洒在了小溪上小溪上乏着金光，像披上了一层薄薄的金纱，还有许多各色各样的斑点，宛如洒在小溪里的宝石，把消息点缀的五彩斑斓。我向小溪扔了一颗石子，石子溅起珍珠般的水花，在阳光下构成层层幻影，太阳的一半已经沉到地平线下。这是的小溪一半红，一半绿。白居易的《暮江吟》中说得好：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”小溪虽然不像什么大江大河，却有一番风味，即使技艺高超的画家也难以画出这样的风景。

田野里更是一派丰收的景象：一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮，涨得要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑弯了腰，苹果树上长满了张红了脸的红苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼，脸上露出了甜甜的笑容。

夕阳收住了最后一丝余晖。天全黑了，只有月光静静地泻在路面上，寂静统治着这片田野，只有那一轮圆月陪着小溪还在不知疲倦地流着，流着……

秋天的田野，不仅是美丽的，也是富足的。

“未觉池塘春草梦，阶前梧叶日明中。”不知不觉间，秋天就来到了我们身边。让我们在一花一叶一果中去感受秋天的魅力吧！

秋-花

秋天是香气满满的，你闻，那沁人心脾的香味飘了过来。走近一看，才知是桂花啊！一阵秋风习来，那金黄的桂花犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶，飞落在草地上。秋天的使者除了桂花还有菊花。菊花，千姿百态，有的像一个害羞的小姑娘，躲在枝叶后面捉迷藏；有的争奇斗艳，像一张灿烂的笑脸，正对我们笑呢；还有的三五成群地凑在一起……美极了！

秋-果

秋天是硕果累累的，你瞧，在一望无际的田野里，高粱为了庆祝秋姑娘的到来，迫不及待地高高举起红艳艳的火把，直把秋姑娘逗得合不拢嘴。在果园里，情窦初开的苹果羞红了脸，黄澄澄的梨露出了圆溜溜的身子。那晶莹剔透的葡萄，与玛瑙相比，毫不逊色。

秋-叶

秋天是秋高气爽的，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的树叶各有千秋，红的似火，黄的赛金，有的坚韧不拔，挺立枝头；有的翩翩起舞，叶落归根；有的形如串珠，排列整齐；有的交错从容，参差不齐……它们在生命的尽头也尽情舞蹈，把最美的身影留给大地，但它们的生命并没有终止，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”它们零落成泥，回报树根，这难道不是一种生命的轮回之美吗？

秋天就像一幅浓墨重彩的画，令人怎么看也看不够！我爱秋天！

秋天是丰收的季节，秋天是凉爽的季节。秋天是多彩的季节。

秋天在天空中。蓝天上，天高高的。但白云却在家里待着，觉得外面很凉。大雁也赶着往南飞，太阳也不热了。

秋天在田野里。稻谷弯起腰来迎接秋天，玉米也笑微微地露出了金黄的牙齿，成千上万的玉米聚在一起好像撒了一地的金子，高粱火红火红的，千千万万的高粱在一起犹如田野里着了一片大火。

秋天在果园里。一进果园就是一阵香甜的味道，美丽的颜色，许多水果加起来的味道好像一瓶超级香水的味道，一闻就能让人流口水，还有火红的苹果，金黄的梨，紫红的葡萄……

秋天在大街上。夏天的大甩卖没有了，游泳的人也越来越少了，雪糕也没人吃了。夏天的事秋天就没人做了。

秋天在花园里。菊花五颜六色，有黄的，有蓝的，有紫的，有白的，还有橘的……千姿百态。它们好像在举行选美大赛，个个绚丽多彩。

秋天是深紫的，是金黄的，是火红的。

现在正是金秋时节，天气十分凉爽，大家都感觉夏天已经不知不觉地走了。

早上7点多了，天才刚蒙蒙亮，这时，我已经走在上学的路上了。一路上，我却没有看到落叶，我感到很奇怪：为什么没有落叶呢？走着走着，我才看到一些落叶，这些叶子有绿色、黄色、橙色、褐色等。

周末，我去公园玩。我没有发现什么虫子，找了半天，才发现只有一些蚂蚁在寻找食物，储存粮食，准备过冬。我试图用叶子捉信一只蚂蚁，带回家观察观察。蚂蚁一看见叶子，就四处逃跑，结果我一只也没抓到。

一抬头，我发现有的树叶快掉光了，还有一些树叶干脆全掉光了。我想：它们会被冻死吧，我们能为它们做什么呢？

我还发现人们都换上了厚厚的衣服，短短的夏衣都不知到哪儿去了。

我最喜欢秋天了！你们呢？

[秋天的发现作文参考

秋雨先是温润，接着淋漓，然后瓢泼而下。层层风雨层层凉，就在“滴答”声中，暑气退隐，蝉声在忽视中销声匿迹，壁虎深藏，蚯蚓不知去向。

瓜熟蒂落中，我仿佛听到他们热情的爱的表述。苹果乐红了脸，南瓜露出圆润的肚皮，冬瓜羞得披层纱，玉米偷偷地把蕊转为实实在在的饱满粒，芝麻悄悄睁开紧闭的双眸，露出含情脉脉的籽……

百花凋谢我独开。菊花还正和月季斗气争鲜，想把秋天点燃；向日葵低着沉甸甸的头，还想把金黄赠送，向大地倾情；喇叭花和鸡冠花缘分已尽还在交错缠绵……

秋味是纯天然的。香蕉味醇香浓，苹果甘甜爽口，还有酸甜清冽的橙、桔、枣……各有各的甜纯，各有各特定的风情，让人留恋忘返，回味无穷。

秋色是黄的。金黄，鹅黄，桔黄……黄而不单调，错落有致，多而不繁。没有春颜色汇粹的繁华，争宠得眼花缭乱，熙熙攘攘地尽显风流；也没有夏绿衬托出的浓艳，在烈阳下奄奄欲睡；更没有冬的枯燥乏味。秋有秋的清亮，秋有秋的高阔，秋有秋专属的特质。人行走在远离市区的乡野，果实虽然浓艳，但心却是淡的，淡得云天相连，淡得容纳百川。

公园里的二胡、笛等乐器声悠悠而来。一对老人正闭目陶醉在自己用心吹奏的音韵里。过往的岁月轻轻柔柔地漫天而过。而我远离他们的情感，正沉迷在《秋日的私语》的哀曲里，仿佛看到一对热恋的男女正漫步在枫叶林里，远处天海相连，苍茫辽远。突然一阵狂风袭来，两人席卷散开，一个飘然云端，一个飘然海船，徒留枫叶在地上起起落落，那颜色煞红煞红的，红进骨髓里，定格灵魂里。

不知不觉中，寒霜偕爱袭来，缱绻大地。该去的去了，该来的毫不迟疑。麦苗稻秧绿入视野，孕育生命的精华，昭示明年的新生。不要以为秋是无情的，不解风情的，她的旷达胸襟早以预备容纳一切冬的凛冽河冰。

秋是四季的情人，人生崭新的启始，岁月的一首歌，云烟袅袅的一幅画，作家的一块模板……触点不同，韵意各异；心境不同，光晕迥异。萧条见直性，萧瑟见真情。幽动着永恒的梦，关于季节的梦，人生阶段的梦，赞颂者的梦。

[秋天的颜色作文参考

执教一个半学期以来，最让我头疼的问题就是学生的写作水平没有多大的提高。经过多次与老教师交流，以及自己工作之余的学习钻研，我对作文教学有了进一步的认识，现反思如下：

一、 认清学情，夯实基础，不盲目追求作文形式。

从我所任教的两个班的学生作文水平来看，大部分学生基础不扎实，存在着句子表达不通顺、用词不恰当、词汇积累太少、选材较狭隘、立意不高等情况。因此，作文练习不应该追求字数和技巧，而要立足于强化用词造句的训练、拓展阅读面。

写文章最基本的就是做到“文从字顺”，为此，在每天的作业中加上“造句”这一项，由科代表选择难度适中的1～2个词语造句。把句子写通顺了，表达的基础才能提高。

更重要的工作是增加学生的阅读量。在两个班中，我组织学生创建班级图书库，鼓励学生多读好书，读文学作品，并给他们介绍《读书笔记8种方法》和《读书三种方法》等。多读还要多写，鼓励学生勤写读书笔记，准备定期举行班级优秀读书笔记展览和名著电影欣赏。另外，组办班级文学兴趣小组，定期交流，推选出优秀作品向学校《绿洲》文学社投稿。试图通过一系列活动把阅读引向深处。

二、 解放教学思想，还学生更广阔的写作空间。

新课程呼唤作文教学的开放，指出“要求学生说真话、实话、心

里话、不说假话、空话、套话”。为学生的自主写评提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚、鼓励自由表达和有创意的表达，提倡学生自主拟题、少写命题作文。然而，繁杂的作文教学程序、陈旧的作文教学内容、单一的作文教学方法、一成不变的作文评改方式——这些是不可忽视的传统的束缚力量。如何突破传统，取其精华、取其糟粕？这是我反复思考的问题。

1、 解放老师的教学思想。

想给学生一碗水，自己必须储备一桶水。客观条件对学生

创造力的束缚是显而易见的，但这是教育普遍存在的现象。假如老师的教学方式也是单一陈旧的，那么我们就等于在制造教育成品，而不是在创造人！工作虽繁忙，但还要以学习为主。多借鉴名师的经验，多与老教师交流，多读书。

在借鉴余映潮老师的方法后，我尝试了这样的作文批改方

式：小组合作。

第一步：交换找优点，评价闪光点，写出主要内容，概括大意。 第二步：再交换挑毛病，指不足（比如错别字，病句等）。 第三步：本人小声读文，动情优美处，大声的读，后品味反思别人的评价，结合自己的感受，对自己提出中肯的建议。 最后，交流心得。每组推一篇美文大家共赏，由作文负责人（苗甜甜）根据各小组记分，上交。由老师根据各小组的情况，找出优缺点，并概括不足（共性的东西），思考下一次作文要求及目标。

经过这样一改动，学生的作文课上，以小组为单位，全部动起来，全身心积极投入，每位同学至少读了三篇同类的作文，又听读了6篇美文，不论从听觉、视觉上都获得很大的收获，相对以往单一，枯燥的形式，学生的积极性，大大提高小组之间的凝聚力。

2、 还学生更广阔的写作空间。

（1）、让他们亲近大自然，走进社会，丰富他们生活和精神世界，在生活实践中获得更多的人生感悟。

抓住每一次人性教育的机会，让学生关注时事，写相关的周记。比如学期初，跟学生讲今年春节的雪灾，让他们周末回去利用电视、网络、报纸等形式关注灾区的情况，体会人间冷暖。

（2）、让他们勤于思索，乐于想象。

抓住每一篇课文的闪光点，让学生写读后感。比如学习《从百草园到三味书屋》一课，让学生写《从小学到初中》等类似的短文，让他们抒发自己的成长体会。

（3）、让他们学会用自己的眼睛和心灵去感受、体验，“我手写我心、我笔抒我情”。

培养学生的观察能力，引导他们从三点一线的单调生活中，体会成长的快乐。布置《成长的烦恼》、《成长的快乐》等作文题，引导学生关注自己的心灵成长。

（4）、提供优秀的视听材料，给予学生足够的视觉刺激和听觉刺激，还要引导他们“于无影处见有影、于无声处闻有声”。

给学生观看一些人性教育的电影，让他们写观后感。比如看了《跑吧，孩子》这部电影以后，他们很多在观后感中都感叹自己的幸福生活，增加了幸福感，学习就更加有动力了。

3、 开放写作内容。

《语文课程标准》指出“语文课程应该是开放而有创新活力的，应尽可能满足不同地区、不同学校的需求，并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展。”作文教学更是如此。

为此，在阅读教学中充分挖掘习作资源，实现阅读文本的超越，是开放写作内容一个较可行的途径。如补写（补写背景、补写结尾、补写文中的空白点等）、改写（改变体裁写，改变人称写，改变时空写等）、仿写、扩写、缩写等等。在阅读教学中开发学生感兴趣的习作资源，创出习作教学的新洞天。

如学生续写《皇帝的新装》，展现了他们无穷的想象力和天真的思想；改写《丑小鸭》，体现了他们唯美的童话情结。

通过这些写作活动，我发现其实学生的创造能力不是我想象的那么差，关键是如何去激发学生的写作热情，让他们在写作中表现自己，

获得成就感。只有有所获，有所得，学生才会有兴趣，进而才有动力。当学生的写作有了源源不断的动力时，我的教学也就成功了。

这些尝试只是初步的，也需要时间不断的关注教学成果，不断的反思，才能进一步完善。

[初一作文教学反思参考

秋天到了，这是不知不觉中的事。秋虽是凄凉的，但校园的秋却是美丽的。

每到星期天，下午走进寂静的校园时，总见到门口那一列松树。它们总是挺着腰板，仿佛是一位坚强的战士，绝不给人低头一样，它们长着满树的“针”为抵抗外敌随时准备着，一刻不放松，就像《小王子》中的玫瑰花一般，路过时，偶尔看见几颗松果，便想：如果有松鼠该多好呀！它们抢着吃松果的景象定是可爱极了！

每天中午，总要路过食堂旁的凉亭，旁边屹立着一颗枫树，从远处看，一团火红，还以为是正在燃烧的火焰呢！走进一看，它们真是可爱的很！一片小叶儿，放在手心，就像握着一只小手，通红通红的叶片，仿佛轻轻一揉，便会流出血来似的，它的纹理就像人手上的筋脉，哦！真是像极了小手！

每天回宿舍或出来时，总看见正对窗口的那两棵橘子树，一开始，满树的绿橘，并不显眼，可时间越久，那橘子由绿泛黄，更黄，全黄，呀！满树的“金灯笼”旁边有绿叶的相衬，真是越发的精美，那“金灯笼”一日比一日多，一日比一日黄，只是无人品尝，望着它们，既为它们感到开心，又为它们感到悲伤，它们可以免去被别人吃掉的痛苦，但却要承受树枝与它一起坠落的痛苦，人不也是这样么，得到，就必定有失去，但只要努力过，即便失去，依然满心欢喜。

农民眼中，秋是丰收的；画家眼中，秋是美丽的；乞讨者眼中，秋是凄凉的；团圆的人眼中，秋是幸福的；我眼中，秋是最好的，校园的秋更是多姿多彩！

秋天的公园一个星期天的早晨。金风送爽。繁华的城市还沉浸在宁静的晓色中。我随妈妈来到森林公园散步。

走进公园大门，首先映入眼帘的是满地枯黄的落叶。高大的榕树。失去了往日绿叶团团。浓荫匝地的风采。显出几分潇瑟与瘦削来。使人想起步履满跚的老人。树上不时飘落的片片黄叶。随风盘旋。从天而降"。散落在草坪。池塘。小道上。给美丽的园景涂抹上一层斑驳的色彩。

园内。开阔的大草坪。浅草平铺。秋意盎然。在晨光的映照下。像一张绿黄相间的大地毯。四周高大挺胸的松树。郁郁葱葱。使人感到无限生机。

沿着石头路走去。路边的花坛里，鲜花盛开，五彩的菊花竞相开放，长争芬夺艳，白菊花好似象牙琢就的精美工艺品。花朵硕大。冰清玉洁;黄菊花开的正艳，不像黄色，却像闪闪发光的金子;还有红菊花，这一朵那一朵，好比那火红的骄阳，红得热烈，红的耀眼……五颜六色的菊花挤在一起，好像一朵七彩的云霞，真是美不胜收!

走到荷花池边。我不知不觉被池中落叶构成的图案吸引住了。深浅不一的黄叶。在池中时浮时沉。有的孤零零地飘在水面上。像湖中的一叶扁舟。有的三五片汇集在一起。被风吹得时即时离。有分有合。在人眼前幻化出小狗。小猫。高楼。大山等模糊的形象来。一阵秋风吹过。池中泛起粼粼波纹。它们便一起跑到池塘的那一边去。什么都不像了。只有依偎在池水一角的落叶。任凭风吹不动。始终保持着固定的形状。

我和妈妈走过荷花池，走过花坛，还走过铺满落叶的大道，走出了这秋日的公园。

秋姑娘来了，轻轻地，轻轻地，迈着轻盈的脚步来到了人间。又到了秋风送爽，丹桂飘香，枯叶纷飞的季节了。秋天像一个俏皮而又可爱的小孩子，蹦蹦跳跳地来了，世界成了一片金色的海洋。

瞧，那挂满枝头的大苹果，低着头，红着脸，多像一个个害羞的小姑娘！还有那片石榴林，一个个成熟的石榴涨红了脸，咧开了嘴，好像在给谁讲笑话呢。

秋天像个丰收之神，为人们带来累累硕果，红艳艳的苹果，黄澄澄的鸭梨，橘红色的柿子，支架上的葡萄紫的像玛瑙，绿的像宝石，一颗颗晶莹剔透。一嘟噜的大红枣像一串串糖葫芦。田野里的稻子金灿灿的，像铺了一地的金子，一阵风吹来，稻子好像在向我们点头微笑，似乎在召唤勤劳的人们快来收割吧。鸟儿们欢快的歌声好像在说：天凉了，要及时加衣服，当心感冒。田野里，高粱举起了火红的火把；花生在地里耐不住性子，好像在说：“我不要在地下，我要出去，我要出去！”玉米也露出了金黄色的牙齿。

秋天，是个美丽的季节，也是个可爱的季节，它给大地带来了一片丰收的歌声。

[描写秋天的作文参考

一年有四季，美丽的春天，炎热的夏天，清凉的秋天，寒冷的冬天，而我喜欢清凉的秋天，因为秋天会结出许许多多的果实。秋天是丰收的季节，也是一个美丽的季节，更是能给我们带来快了的季节。

爷爷家院子里有一颗石榴树，一到秋天，圆圆的石榴挂满树枝，红红的，圆圆的，有大有小。吃起来很甜。石榴见了我也咧开嘴笑了，露出晶莹的牙齿。它们一个个你追我赶的从树上跳了下来，蹦到我的篮子里。我们摘了几大篮子，分给邻居，对门一些，大家都夸我家的石榴又大又甜呢!爷爷家门前还有两颗柿子树，沉甸甸的柿子压的树枝抬不起头，虽然树叶子有些黄黄的了，可柿子挂满树枝，像“一盏盏”“红灯笼”。就是一幅美丽的图画，真美!这天，我来到阳台给菊花浇水，发现我心爱的菊花已含苞待放了，它就像一位怕羞的女孩，刚露出头，却又悄悄地缩了回去。我也正期待着它开花的那一刻呢!

第二天早上，我又去看菊花，发现它的头上还顶着早晨的露珠，还晶莹的发着光。菊花的花瓣比昨天散开的更多了，样子就像刚刚睡醒的孩子，带着朦胧的睡眼，可爱极了。

第三天，菊花已经完全开放了，绿油油的叶子，托着金黄色的脸蛋，在微风中，正摇着小脑袋给我们打招呼呢!看!它散开的花瓣，像一位闪闪发光的仙女穿着美丽的裙子降临在人间，在微风中上下飞舞着，跳着一支支优美的舞蹈。

看着自己的菊花才这几天就从“小女孩”变成“大美女”了，我心里有说不出来的开心和自豪!

秋天就在爷爷家院子里，把我们家点缀的绚丽多彩!我喜欢秋天，我更喜欢爷爷家的秋天!

我对秋天的美景无以言表，是因为秋天的景色太招人喜爱了，那醉人的挂着果实美景会让人留恋忘返! I have nothing to say about the beauty of autumn, because the autumn scenery is too attractive, the intoxicating fruit of the fruit will make people nostalgic!

每年的秋天，那些被染黄了树的叶子;那些被染黄了草的茎枝;好一个美妆点缀，让人们在欣赏美景的同时也感觉到秋天来了。

秋天，她迷人的身影和诱人的美景彰显得淋漓尽致;她的魅力让人陶醉着;她带来的丰盛果实让人欢舞着。

中秋的，那一轮圆月，她似乎要在中秋节那天显示她的能量，她使劲的照耀着广阔而幽深的天空。月亮是那么舒缓，流畅，在树影婆娑中，许多摇曳的树叶飘飞在柔和的夜色中，她像个害羞的姑娘，若隐若现的躲在湛蓝的天空之中，天空像蒙了一层蓝色透明的纱布，如青烟环绕，又似薄雾笼罩整个天空给人一种天高云淡的感觉。

秋风无情地吹落一片片树叶，落叶在秋风中飞舞，也许只是那么一片、两片，便将大地染成金，渲染出一派悲秋的气氛!独有那光秃秃的、疏落的树干和枝桠，直指蓝天白云。

我在欣赏秋天的美景的同时，其实也在欣赏秋天带给我们的实惠、收获、喜悦、希望;秋天带给人们带来的是成熟、欢欣、鼓舞，这是秋天永恒的主旋律。

秋天的旋律千变万化，但给人们的记忆仍旧是美好的，让人们看着今秋的美景还想着明秋会更好。

你看，果农们的果园里，果实累累，你瞧，红艳艳的苹果在枝头上冲着我们微笑;石榴也在树梢悄悄地绽开了笑脸;甜蜜蜜的柿子随着树叶的渐渐飘落，一个个小灯笼似的柿子挂满了枝头，把树枝压得弯弯的，在果树上随风摇摆;葡萄一串串，紫里透红、晶莹剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠;黄澄澄的橘子骄傲地站立在高高的枝头上，摇头晃脑;山楂树上结满了紫红色的果实，躲在茂密的树叶后面，时隐时现，好像羞涩的小姑娘。

秋天，到处是一片丰收的景象、五谷丰登。你看那田野里，一串串谷穗伴随着秋风翩翩起舞。远远望去，稻浪翻滚，好像是一片金色的海洋。秋天，迷人的秋景令人神往;秋天，蓝天、白云、红叶相互映衬;一处处秋景，一幅幅秋画，一堆堆果实，尽情渲染着秋意浓浓，令人心旷神怡，美不胜收!