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坚持创造奇迹的例子(汇编19篇)

导语:坚持是什么?坚持是通往成功的必经之路。面是小编为您整理的坚持为话题的作文,希望对您有所帮助。

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勤奋创造奇迹

全文共 891 字

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这是一个对我往后的学习成绩影响深远的讲座,这是一个对我以后的人生至关重要的讲座,这是一个对我有着无比巨大的推动力的讲座。感谢这次陈校长专门抽空,为了我们2012级的毕业生的中考而特意开的讲座。噢,不,这不仅仅只是一次讲座,它还是一次心理谈话,从我们的内心深处,激发了我们的积极性。

这次的讲座主要围绕了六个字的主题:理想、现实、道路。所谓理想,就是我们心中所追求的,我们想要达到的目标;所谓现实,就是我们现在面临的;所谓道路,就是我们要通过什么途径去实现理想。而我的理想就是想考入重点高中,那么,我又应该怎样努力去实现呢?

一、树立信心,执着前行,不受干扰,只管奋斗:即将面临中考的我们,要时刻保持着一种紧张感,但不应该过度紧张,要对自己有信心,乐观地面对。同时也要端正我们的学习态度,要坚持不懈地拼搏。并且不要随波逐流,要保持清醒的头脑,学会排除外界对我们的干扰。

二、珍惜时间,精力专注,讲究方法,创造辉煌:对于我们繁重的学习任务,我们要学会合理地安排时间,做到忙而不乱。在课堂上要认真听讲,做好笔记,这样才能提高学习效率。对于我们不懂的问题,我们应该及时地,积极地向老师请教。同时也要将自己好的科目保持,及时地补习不好的科目。

但是最重要的是要有毅力,没有毅力,即使是有再好的学习方法也起不到丝毫的作用。不能只是一时的头脑发热,只坚持那么一两天,却又放弃了,那样一来,就是前功尽弃了。有位哲学家说过:“世界上一切的成功,一切的财富都始于一个信念,始于我们心中的梦想。”我们应当坚持自己的信念和梦想,在困难面前不屈不饶,勇往直前。“中考”对于我们来说,已经不再是一个陌生而又遥远的词语了,中考近在咫尺,明年的六月,是我们人生中的第一个大的转折点,我们将面临人生中一次重要的抉择。我们还剩下仅仅不到一年的时间,虽然初中的两年时光已经过去,可是,我们应该看现在,望未来。我们应该珍惜时间了,我们是时候要为自己的未来去奋斗了!

成功不会主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。这次的讲座使我受益匪浅,它将会改变我的命运,是我在未来道路上的一盏明灯,指引我前进,我会一步一步脚踏实地的走向成功!

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篇1:坚持创造奇迹作文

全文共 708 字

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11月11日那天虽然秋风瑟瑟,可我们东裕小学校园异常热闹,这里正在召开东裕小学第五届运动会。

随着“砰”的一声枪响,六年级男子800米的决赛开始了。运动员们像离弦的箭一般冲出起跑线。我们班的林坚在人高马大的六年级男生中孤身作战。只见他撒开两腿,双手使劲地摆动着,奋力向前跑,紧紧地咬住了前面的运动员们。

比赛进入到白热化,突然林坚双手捂住了肚子,速度随之慢了下来,脸上露出难以忍受的痛苦。我心里一惊:糟糕!他怎么了?千万别放弃呀!老师也发现了他的异样,跑到他的身边关切地问他:“怎么了?能坚持吗?”只见他咬了咬牙,点了点头。渐渐的,他与领先的人距离越拉越大。这时候同学们已由最初的希望他夺冠变成了希望他能坚持到最后。

当最后一圈的枪声响起的时候,林坚与第一名的选手已相差差不多半圈了。结果似乎已提早揭晓,同学们都急得大声喊:“林坚,加油,林坚,坚持,林坚,快!快!”就在这一片“加油”声中,奇迹发生了:林坚仿佛上足了发条,一下子发力,飞快地越过了第三名、第二名,跑进最后一个直道的时候,他与第一名只有一小段距离了。他的“疯跑”一下子点燃了整个操场的热情,不仅仅我们班的老师和同学,所有操场上的目光都被吸引了,大家忘我地喊着“加油”。还差二十米就到了,他紧随第一名后;十米,还差一步,我们的心都揪起来。还有五米了,他咬紧牙关,冲!冲!冲!超了,超了!林坚以毫无争议的优势率先冲过终点。“耶!”603班的同学都欢呼起来;林坚却因体力不支瘫在老师的怀里。所有认识或不认识的老师同学都在传颂着这一刻。

我想我会永远铭记这一刻,永远记住这奋力拼搏的一瞬间。它会时刻提醒我,当我们遇到困难或挫折时,坚持拼搏会创造奇迹!

[坚持创造奇迹作文

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篇2:菊花,你创造了生命奇迹

全文共 723 字

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菊花,你创造生命奇迹周巷中心小学 六(3)班 吕红凡 它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹! 指导老师:徐红兰

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篇3:坚持目标方能创造奇迹

全文共 777 字

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树的挺拔,源自从萌芽之初便树立的高耸参天的目标;水的奔涌,源自从河流解冻之时便确立的奔流入海的目标。人的成功,源自一生不懈追求,未曾改变的目标。

坚持目标方能创造奇迹。因为在追逐目标的同时,它所带来的坚毅,拼搏,勇气,正是成功所需的必要品质。法国前任总统萨科齐曾因父亲是异国血统而在儿时备受嘲笑,他在日记中写到:“我要成为法国总统!”无独有偶,美国总统杰斐逊也曾在少时发出“我要做美国总统”的豪言壮志。且不说其是否有功利色彩,单是其言辞就足够震撼人心了。他们坚持了自己的目标不曾改变,即使遇到再多的艰辛也不曾屈服,直到梦想实现,他们坚持目标,创造了奇迹,成为人生的赢家。

美籍华裔篮球运动员林书豪的奋斗史前段时间在中美都引起热议。这位从小移居美国的黄种人从小就怀揣篮球梦想。从哈佛这个学术全球第一而篮球毫不突出的大学毕业,林书豪踏上了征战NBA的征程,没想到遇到了最大的打击。第一个赛季,在勇士队几乎可以说是看了一年的饮水机。但他不曾放弃,终于在第二个赛季大放异彩,成为纽约城的新宠。他的契机,来源于坚持目标不曾放弃。假如他像其他苦于得不到重视的球员一样选择了放弃,那么或许我们根本不知道林书豪是谁。他始终坚持自己的目标不放弃,才创造了奇迹。

印象派大师梵高曾被认为“缺乏对色彩的敏感”而得不到认可,但他始终坚持自己的绘画创作,而时至今日,人们看到的是他的作品被奉为艺术珍品,《向日葵》闪耀艺术殿堂;郑洁曾因个子矮被认为不是打网球的料,时至今日,它成为网坛的“中国洁”。他们之所以创造人生的契机,是由于坚持目标,不因别人而轻易改变目标。目标引领他们不断提高自己,不断前进,最终实现人生的价值。所以,坚持目标方能创造奇迹,方能实现人生的辉煌。

我们的人生需要目标的指引,一旦有了目标,就要坚持下去,用目标来指引自己,用坚定的目标来督促自己。

坚持目标,方能创造奇迹。

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篇4:爱可以创造奇迹初二作文

全文共 800 字

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爱的力量是伟大的,爱可以激发隐藏的潜能。爱之花盛开的地方,生命之花便能欣欣向荣。

——题记

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,我们始终是父母心中最重要的。这篇讲的是:

有一个妇女在快要到家时,习惯的看了4楼自家的阳台,儿子正在期待着妈妈回家,当看到妈妈时儿子开始挥手,妈妈也有意地招手,突然意识到这可能有危险,但可能已经晚了,儿子身体失去平衡而掉了下来。而这个妈妈不知为什么会跑的那么快,在那么短的时间内,那么长的距离竟接住了孩子,按当时的速度应该打破了百米世界纪录。而在当用同样重量的物品做实验,无论谁也接不住,甚至那个妈妈也没有那样的速度了。

由此可以得出爱的力量是伟大的,它可以创造奇迹。因为我们每个人身上都有无可预料的潜能,这种潜能平时是不会体现出来,它只是隐藏在身体中。但当有危险时刻来临时,他就会爆发出来,而爱就是其中的一种,它绝对可以创造出奇迹。

父母为了自己的孩子可以不顾危险而挺身而出,这种爱中不掺杂一丝杂质。我们应该向父母的伟大而无私的爱而顶礼膜拜。在我们心头,要永远记住他们的恩情,用一颗炽热的心去回报他们。

不只是人们的父母有爱,动物的父母也有对子女的爱。

有一只母鼠生下了一窝小老鼠,但是不幸的事情降临了,在母鼠的身上长了一个肿瘤,这个肿瘤每天都会吸收营养长大,但小老鼠们又在哺乳期,也需要母鼠来喂养。于是母鼠每天忍痛吃掉肿瘤来哺乳小老鼠,它直到小老鼠们能够自立的那一天死去了。

父母的爱是世间最伟大的,因为她从来不要求回报,每个孩子都是父母的牵挂。文中母鼠因不放下自己的孩子而想尽办法让自己撑到小老鼠们能够自立的那一天,最后才不忍离去。这只母鼠原来是专家们用来做试验的,但生病后的母鼠竟能奇迹般的撑了这么多天,谁都为它顽强的生命力而赞叹,但能让母鼠活下来是因为爱的力量,因为母鼠爱它的孩子。

这边是爱伟大的力量,它可以让任何人任何动物创造出奇迹,创造出不可思议的结果。

[爱可以创造奇迹初二作文

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篇5:奇迹是这样创造的作文800字

全文共 888 字

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我的奇迹创造于我4岁那年。

老家人对口吃的孩子特别敏感,总觉得只有笨人才会口吃。而我从一学会说话,就有了这毛病,说话支支吾吾,断断续续,不光邻居看不上,同龄的小朋友也讨厌我。还断言说:“要是你能改了口吃,那还真是铁树开花发生奇迹哩!”

但对我来说,最困难的并不是口吃,而是“三天打鱼,两天晒网”的毛病。对我来说,只有学会坚持,才有可能改掉口吃。

我终究还是忍不住小伙伴的嘲笑,下决心改掉这个毛病,于是我从家里翻出一本《绕口令大全》,坐在客厅的椅子上,一字一句地念:“吃辅萄……不……吐辅萄皮。”“是葡萄!”身边打扫卫生的母亲纠正道。“噢,吃葡萄…不吐葡萄皮,不吃葡萄…倒…吐葡萄皮。”我不紧不慢地念着,头一次这么有耐心,可能是因为被气着了吧。但不管怎么说,我第一次安静地读了一个下午的绕口令。

我开始尝试着坚持每个下午读《绕口令大全》。那时正值夏天,下午的太阳格外的火辣。于是,每当下午的院子被太阳照的像个火炉,知了在树上大声叫“热”时,我就一个人坐在屋里,光着膀子,扇着扇子朗读绕口令。我抱着书,一边读,一边身子左右摇晃,到也有几分“诗人”的风采。偶尔渴了,喝一杯水;偶尔热了,冲一个澡;偶尔想出去玩了,看着外面滚烫的地面也就打消了这个念头。在夏天最热的时候,“绕口令”陪我度过了好几个无趣的下午。

天气渐渐凉了,小伙伴们也开始来找我玩了。“嘿,小笨孩,别读你那无趣的绕口令了,快出来玩了!”小伙伴们叫道。“嗯……”我停止了朗读,仔细地权衡着利弊,“还是……算了吧!”我一狠心,回了一句,回屋了。小伙伴们也识趣,不来骚扰我了。第二天,他们又来了,就如昨天一样,我又回绝了。我也不知怎么了,竟很有毅力地在每个下午读“绕口令”。

等到暑假结束时,我再见到我的小伙伴时,已经完全改掉了口吃的毛病。甚至还能流利的背诵三峡:“自三峡七百里中,两岸连山略无缺处,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见羲月。”看着他们一个个目瞪口呆的表情,心里充满了自豪感。

“你是个奇迹!”“你是怎么做到的!”小伙伴们惊叹地问道。“坚持。”我答。漏出来自信的微笑。

这就是我的奇迹,一个坚持的奇迹,奇迹就是这样创造的。

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篇6:成功来自坚持,执着创造奇迹作文

全文共 524 字

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俗话说的好:不经历风雨,怎能见彩虹呢?这是青春的写照,这是对青春的见证。关于这次成功的话题,我也有一次小小的经历。

学校里举行英语竞赛,当看到竞赛成绩出来时,我得知自己名落孙山,心情犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾笼罩着,久久不能平静。

回到家后,吃过晚饭,父亲见我垂头丧气的样子,便带我到家后面的田野走一走。我没有雀跃,而是无精打采的应允了。由于刚下完雨,空气十分清新,周围的稻穗和山峦经过了风雨的洗礼,显得生机勃勃的景象,心情稍微放松了些。

这时父亲问我:“你还能找到我们来时的脚印吗?”我低着头,望着地,很快找到了,并指给父亲看。父亲又问:“如果是晴天,你还能找到这些脚印吗?”我想都没想的回答道:“不能。”“为什么呢?”父亲问。我说道:“因为下雨,土地变得泥泞,才能在走时留下痕迹。”这时,父亲边走边语重心长地说道:“这不就像人生吗?”“人生”!我猛的醒悟。是啊!只有经历风雨才能在人生之路上留下痕迹,才能创造生命的价值,才能书写生命的意义。

人生正是不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的,在人生路上,只有留下步步坚实的脚印,才能体现人生的价值。

我坚信,在以后的行走路途中,要越挫越勇,要学会坚强、勇敢、学会慢慢成长,这一切,只因为我正当青春。

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篇7:勤奋创造奇迹

全文共 997 字

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我们每天匆匆地走着,谁知哪一步会踩在命运的脉搏上?那个日日画鸡蛋的男孩,怎会知他将在多年后画出神秘了几百年的蒙娜丽莎?他只是每天画着鸡蛋,一个角度和另一个角度,一只鸡蛋和另一只鸡蛋。那个日日在车间记录每一点电学技术知识的小伙子,怎会知他将在多年后发现改变工业史的电磁感应?他只是每天记着笔记,一台机器到另一台机器,一本笔记到另一本笔记。那个日日在路边摆茶水摊收集故事的年轻人,怎会知他终能创作出“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》?他只是每天在路边通过送茶水不断收集着故事,一壶茶水又一壶茶水,一个故事又一个故事……

他们没有豪言壮语,他们没想创造奇迹,他们只是忙碌着,拼搏着,孜孜不倦着——执着的人往往不求垂青,然而“无心插柳柳成荫”,历史总不会忘了他们,总会给他们一个支点,然后他们便理所当然地由此撑起了生命的奇迹。

苏轼说“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,但那些立大事的人,在立大事前往往是不知道也不祈求命运能让他们干出轰轰烈烈大事的,他们只是有坚韧不拔之志,日复一日年复一年——于是,你看到了陈景润为验证哥德巴赫猜想而演算了几个麻袋草纸,看到了勾践为复国而尝食的颗颗苦胆,看到了谈迁为写《国榷》花费了27年,看到了曹雪芹著作《红楼梦》“披阅十载,增删五次”,看到了爱迪生为找到灯丝的材料失败了1000次……哥德巴赫猜想、“三千越加可吞吴”、《国榷》、《红楼梦》和电灯的发明,哪一样不是历史上的奇迹,那一个奇迹又隐藏过背后的艰辛?“有心栽花花不开”说的不是没有道理,那些想翻云覆雨,称霸世界的人之所以创造不出奇迹,是因为功利遮住了他们向前看的双眼,急于成功的焦灼的心阻碍了他们本能走得更远的脚步!

所以不要说“机会只给有准备的人”是老生常谈,也不要说“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石克镂”是陈词滥调,更不要说“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”是明日黄花。你赞美“水滴石穿”的自然奇迹,不要忘了水滴日复一日滴落的等待;你惊叹“百步穿杨”的无比精准,不要忘了年复一年练习的艰辛;你留恋舞台上翩跹美妙的芭蕾,不要忘了“台下十年功”脚尖点地的痛苦啊。路要一步步走,精彩要一点点积累,奇迹才会不断创造,辉煌才会不断涌现。

所以,不要急于创造奇迹了吧,也许就在你奉献了整个青春之后,就在你为目标忘我地拼搏了一生之后,命运的女神会垂青于你,你发现你也创造了奇迹!

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篇8:梦想给人动力,奋斗创造奇迹

全文共 1218 字

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独立自主,积极向上,阳光自信,多才多艺,这就是我——来自三山中心小学五(4)班的桂杨。在班级里,我是班长;在学校里是中队委、播音员、鼓号队队员;在家里,我是一个好孩子,生活中,我能够协助父母完成身边力所能及的事;在社会中,我也是个诚信,文明的小公民。

作为一名优秀的学生,我知道学习是我们的头等大事,我一直坚信“路是自己走出来的”这句话。所以我对待学习认真刻苦、一丝不苟,上课我总能做到认真听讲、积极思考、大胆发言,学习上遇到难题我总能认真钻研,与老师、同学研究、探讨,我从不偏科,对每门功课我都有浓厚的兴趣,各科作业我都能按质按量认真完成。我还很喜欢阅读课外书籍,在课外书中吸取养分充实自己。由于不断地努力,我的学习成绩在班级始终名列前茅。

作为班级里的班长,我的任务是配合老师管理整个班级,是一座架在老师与同学之间的桥梁。每天我都在为班级里的烦琐事而努力。有人问我:“累吗?”“累,当然累,累中有乐。”在我和老师的努力下,我们五(4)班总能受到别的老师和同学的表扬。我还是学校的播音员,每天中午负责播音。在学校的红领巾广播站用小喇叭将我的声音传遍学校的每一个角落,将我的快乐通过小喇叭传给每一位同学,每一位老师。中队委也是我的称号,辅导员布置给我的任务,我总是兢兢业业地完成,努力成为辅导员的得力助手,同学们学习的榜样。

老师常说:“班干部是为同学服务的,要有牺牲精神。”我一直把这句话放在心上,这个同学题目不会做了,我会主动利用休息时间教他;那个同学身体不舒服了,我赶紧走过去问问情况;同学们遇到烦心事找我谈谈,我也总是耐心的开导他们;班级有什么脏活、累活,我总是抢着干……就这样,在班级我得到了同学们的信任和支持,多次被同学们评为“三好学生”和各项标兵。 作为新世纪的小学生,不仅要学习好、思想好、身体好……还要有全面的素质,因此我在课外不断充实自己、培养兴趣、发展特长,舞蹈、演讲、戏剧、写作……我都很拿手。一份耕耘,一份收获,我的付出还是有不少收获的。三年级时我参加了区里“经典诵读”诗词比赛,还获得了第一名呢!我不仅拿了奖状,还得了个证书,我可高兴了!另外在三山区第二届艺术节中,我获得了小学组演讲三等奖、科普剧一等奖;征文《小街闹事》获得区三等奖;奥数比赛中获得三等奖;英语阅读比赛中获得三等奖;英语百词竞赛中获得三等奖;在“我心中的老师”演讲比赛中获得第一名。在芜湖市少年宫学舞蹈期间获得北京舞蹈学院颁发的四级、五级证书。一年级到四年级都被评为“三好学生”。

在学校我努力做个好学生,在家里我也是个好孩子,为减轻父母的工作压力,我不仅自己的事情自己做,还经常做一些拖地、抹灰、晾晒衣服、浇花这样力所能及的家务活。

回顾我的成长过程,给我幸福、快乐的是父母,把我从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学对我的鼓励。今后,我会更加努力,不断进取,我相信梦想给人动力奋斗创造奇迹

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篇9:差生也可以创造奇迹高三作文

全文共 1196 字

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我高中就读于一所普通的县级重点中学。高一高二的时候,我的成绩始终不好,全班五十人,我入学时排名第五十,高一第一学期排名第二十三名,第二学期排名第四十三名;高二第一学期第二十八名,第二学期第四十六名。我那时,是个不折不扣的“差等生”。

高三开学的时候,我们新换了班主任,姓景,是我们学校抓高三的资深老师,按成绩档次分批找学生单独谈话,我是最后一批倒数第五个人。他虽然刚接任,但对每个同学的情况已摸得比较透,他和我谈了一个小时,很能切中要害,也非常会鼓励人;但我并不服气,因为我当时经过一个暑假的思考,心中已有了一篮子计划,我相信自己能有大成,但他只将我定位在努力争取考上个大专。整个谈话过程中,我除了回答“是”、“嗯”,其余一声不吭。谈话结束了,我问:“景老师,像我这样的,最后有没有能上重点的?”“嗯——”他犹豫了一下,不情愿地说:“能考上的,还是有的。“他指的还是大专。我的心顿时一空,但马上我又恢复了自信,天底下只有一个张春风,我干嘛只有看到别人能否做到才能自信呢?我脸憋得通红,扔出一句自己都吃了一惊的心里话:“我要考北大!”我顿时感到办公室的老师都抬起头来看着我。我们这个县,恢复高考这么多年来,只有两个高中生上了清华,还从没有人上过北大,而这个扬言要考北大的人,到底有多大的实力呢?肯定是全年级的前三名吧?我走了,他们肯定会这样问景老师。景老师微张着嘴看着我,继而盯着桌面,好久没讲话。“景老师,没什么事,我先回去了。”“嗯,好吧。”我转身离去,景老师说:“你这样想对你没好处。”我没回头,接着走自己的路,只听到办公室里一片哗然……

在后来近一年的时间里,我……我先不说。

1997年8月12日晚,我骑自行车从邻村的姑妈家回来,咦?院子里哪来的两辆轿车?屋里哪来这么多人?出什么事了?我疑惑着推车进院子,这时全屋的人都拥了出来,“状元郎回来了……”“考上了……”啊?!我的心在狂跳,这能是真的吗?“小风,毕县长和王书记给咱送通知书来了。”妈在人群中喊。一个干部模样的人走在前面来和我握手,“张春风同学,恭喜你考上了北京大学……”后面的话我全听不见了,我只记得自己那时心是那样的紧,呼吸是那样难,脑海里一片空白,竟然真的倒了下去……人们把我扶住,我接过那只大信封,盯着它,盯着它……我的双膝跪了下去,北京大学、北京大学、北京大学……多好啊!这个诱人的名字,这个神圣的名字,终于属于我了,我成功了,我实现了自己的诺言!我满眼是泪,抬起头来,凝望着我的父老乡亲,就是你们,给了我力量啊!我抽泣,抽泣,只有抽泣……“这孩子,这一年来受的苦太多了。”是景老师的声音,他的手放在我的肩头,我反过来与他相握:“景老师,‘差等生’的滋味不好受……”“我们要请你给全县的‘差等生’做一次演讲。”“不,我要给全国的‘差等生’做一次演讲,我要让他们能够在困境中奋起,都能创造奇迹!”

[差生可以创造奇迹高三作文

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篇10:坚持创造美

全文共 1076 字

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在生活中,我们如果缺少了坚持那怎能领略“人生自古多磨难,从来纨绔少伟男”的哲理?怎能感受“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着?怎能体会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的艰辛?我们的人生没有顶峰,唯有锲而不舍的坚持,我们才能创造出大海浩瀚深邃的美,山峰高耸坚挺的美,笛声委婉悠扬的美。

现在我回想起那件事,正是当初锲而不舍的坚持成为我生活中最不可磨灭的一笔财富!

在班中我的长跑是最好的,所以我报名参加了冬季运动会。为了在冬季运动会上取得好成绩,每天放学我都坚持跑4圈。此刻站在起跑线的我心情澎湃。

“预备,跑!”随着体育老师响亮的发令声,冬季运动会的最后一个项目——长跑比赛开始了。

冷风呼呼的刮着,但这似乎对我没什么影响,我使出全身的力气冲在第一,同学们的叫好声响成一片。风越刮越猛,我的双手由于畏惧严寒而紧紧地缩在袖子里不肯出来,可还是止不住地颤抖着。冷冽的寒风无情地灌进了我鞋里让它像灌了铅一样的沉。转弯的时候,一个趔趄,险些要把我刮倒,此时我感觉我的体力已经透支了。脑袋一胀一胀的,眼前有些模糊,双腿也有些僵硬。顿时感觉一阵麻目感传遍全身,我摔倒在了跑道上。“放弃吧,自已脚都受伤了。”我心里这样想着,内心翻江倒海。此时脑海里浮现出我每天放学坚持不懈的练习跑步的身影和被磨起泡的双脚,不甘心的泪水猛烈地滴打在跑道上。

突然间一个熟悉的声音在我耳畔响起:“加油!你要努力!要坚持!你一定行!”我抬起头,在晃动的人群中寻找着。终于看到了老师那熟悉的身影,此刻,她正在奋力的挥着双臂,她的嘴一张一合,喊着什么,像是我的名字,可是又听不太清楚。她热忱的目光和鼓励的眼神提醒我,激励我,相信自已!坚持就会有机会胜利!使我的精神为之一振。

我决定“拼死一搏”。我努力地迈动着自已感觉麻木的双脚,让它们渐淅有了些知觉。手也勇于从袖子里伸出来,努力地和寒风抗衡。冷风像刀子一样打在脸上,不同于刚才的软弱和退缩,我勇敢地迎了上去。很冷很疼,但是我不怕。同学们一句句的呐喊和鼓励给了我无数的勇气和信心。我在坚持着,我要战胜自已,我要对得起我平日的付出。

我拖着受伤的脚,缓慢地前行着,最终我坚持着跑完了全程。我知道自已不能为班里取得好成绩,但此时我却充满着莫大的成就感,这成就感不仅仅是我跑完了全程,而是来自于同学们从始至终对我的鼓励,来自于我自已从始至终的坚持!此时我感觉自已是最美的,因坚持而美,因毅力而美。

成功在于奋斗和坚持不懈的努力,只要你努力肯坚持,就一定会创造出属于你自已的美。

面对初三繁重的学习负担,当我遇到困难挫折想要退缩时,冬季运动会的情形便浮现在眼前。

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篇11:信心创造奇迹的作文素材

全文共 964 字

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宋朝时候,有一段时期战争频频,国患不断,大将军李卫带领人马杀赴疆场,不料自己的军队势单力薄,寡不敌众,被困在小山顶上,注定将被敌军吞没。就在士气大减,甚至有要缴械投降之际,将军李卫站在大家的面前说:“士兵们,看样子我们的实力是不如人家了,可我却一直都相信天意,老天让我们赢,我们就一定能赢,所以我这里有9枚铜钱,向苍天祈求保佑我们冲出重围。我把这9枚铜钱撒在地上,如果都是正面,一定是老天保佑我们,如果不全是正面的话,那肯定是老天告诉我们不会冲出去的,我们就投降。”

此时,士兵们闭上了眼睛,跪在地上,烧香拜天祈求苍天保佑,这时李卫摇晃着铜钱,一把撒向空中,落在了地上,开始士兵们不敢看,谁会相信9枚铜钱都是正面呢?!可突然一声尖叫:“快看,都是正面!”大家都睁开了眼睛往地上一看,果真都是正面。士兵们跳了起来,把李卫高高举起喊道:“我们一定会赢,老天保佑我们了!”李卫拾起铜钱说:“那好,既然有苍天的保佑,我们还等什么,我们一定会冲出去的,各位,鼓起勇气,我们冲啊!”就这样,一小队人马竟然奇迹般战胜强大的敌人,突出重围,保住了军队。将士们说:“如果没有上天的保佑,我们就没有办法出来了!”这时候李卫从口袋里掏出了那9枚铜钱,大家竟惊奇地发现这些铜钱的两面都是正面!信心创造奇迹!所以,身陷绝境仍要努力争取!很多时候,人们那种无助、绝望的心情来自以往的经历,是一种学来的行为。当医务人员治疗垂危的患者时,发现那些受到高度鼓舞的患者往往活得更长些;另外,那些满怀希望的患者比失去信心的患者更容易康复,心情也更愉快些。库特·理希特博士曾用两只老鼠做过一次简单研究。

他用手紧抓住一只老鼠,不管老鼠怎么挣扎,他都不让它逃脱。经过一段长时间的挣扎后,老鼠终于不再反抗,几乎是一动不动了。然后,他把这只老鼠放入一个温水槽里,它立刻就沉底了,甚至根本没有试图游泳来求生,它死了。理希特博士把另一只老鼠直接放入温水槽中,老鼠很快就游向了安全的地方。以上研究证明了一个观点:凡是更加努力去争取的人,就会做得更好些。正因为无助无望的心理是学来的,所以,你可以不去学它。你是否学会了在生活中出现困难与障碍时充满希望呢?这是成功者和失败者的又一个分水岭。成功者不会丧失希望,他坚持不懈,他会去寻找其他可行办法,坚持把事情办成。

[信心创造奇迹的作文素材

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篇12:名人坚持不懈的例子3、墨子兼爱反对战争

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墨子是战国时期著名的思想家、科学家,他提倡以人为本。他创立了当时一个非常著名的学派——墨家学派。

墨子的一生中,主要进行两个方面的工作:一是宣扬自己的学说;二就是反对战争

当时楚国国君楚惠王,一心想让楚国恢复霸主地位,所以不断扩大军队,并准备攻打宋国。

楚惠王重用了最有本领的工匠——公输般,也就是鲁班。公输般替楚王设计了一种专门用来攻城的工具,那是一种非常高的梯子,高得看起来好像可以碰到天上的云一样,所以叫做云梯。

楚国制造云梯的消息一传出去,各诸侯国都很担心,宋国更是觉得就要大祸临头了。

楚国想进攻宋国的事也引起了一些人的反对,其中反对得最厉害的就是墨子了。他反对这种为了争夺城池而使老百姓遭到灾难的混战。所以他一听到这个消息后,就急忙跑到楚国阻止这场战争。为了赶时间,他连脚底走得起了疱也不管,撕下一块衣服,把脚一包就继续前进。

一到都城,墨子就去见公输般,劝他不要制造云梯帮助楚惠王攻打宋国。

可公输般却说自己已经答应楚惠王,不能反悔。墨子就让公输般带他去见楚惠王。

见了楚惠王,墨子很认真地劝说道:“楚国面积总共有五千里那么大,而且物产丰富;而宋国不过五百里左右,土地不肥沃,物产也不丰富。这就好像是大王您有了华贵的车马后,还要去偷人家的破车;扔掉了自己绣上花的丝绸袍子,去偷人家一件旧短褂子一样,是很不值得做的事情!”楚惠王虽然觉得墨子说得很有道理,

但他还是不肯放弃攻打宋国的打算,公输般也对用云梯攻城充满信心。

墨子于是对公输般说:“你能攻我就能守,你不一定能赢的,不信,我们就试试吧。”

于是墨子解下腰带,在地下围成一圈当做城墙,再拿几块小木板当做攻城的工具,叫公输般来模拟一下攻城,好比一比两人的本领。公输般用云梯,墨子就用火箭烧掉云梯;公输般用撞车撞城门,墨子就用滚木礌石砸撞车;公输般用地道,墨子就用烟熏……公输般用了九种攻法,把他能想到的方法都用完了,可墨子还有好些守城的高招没有使出来。

公输般很不服气:“我想出了一个办法来对付你,不过现在我不说。”墨子微微一笑说:“我知道你想用什么办法来对付我,不过我也不说。”

两人说话像打哑谜一样,弄得楚惠王莫名其妙,他问墨子说:“你们究竟在说什么?”

墨子说:“公输般的意思我很清楚,他想把我杀掉,这样,就没有人帮助宋国守城了。其实我在来楚国之前,早就派了三百个徒弟去宋国帮助他们守城了,他们每一个人都学会了我的守城办法。即使把我杀了,楚国也不一定能打赢宋国的。”

楚惠王知道要战胜宋国没了希望,只好对墨子说:“先生的话很有道理,我决定不攻打宋国了。”就这样,墨子阻止了一场战争的发生。在墨子和他弟子的努力下,墨家在战国成了一个重要学派,和儒家一起被称为显学,墨子的弟子遍天下,也得到不少君主的信任和看重。

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篇13:GRE考试要素之观点创造奇迹的经验

全文共 1070 字

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如果说大部分英语写作考试是围绕语言问题做文章,那么GRE作文就是围绕观点和思维能力做文章。这个考试的最终目的是看你是否具备在美国进行研究生、博士生学习的思维能力,这种思维能力的体现有两个:一是合理批判别人观点的能力;二是合理提出自己观点的能力。Argument是考前者,而Issue是考后者。

在Argument部分,各位童鞋需要掌握的分析工具是五大类型11种逻辑错误,需要掌握的方法是结论、论据、假设三位一体法,但是制胜的关键是,你需要练就一双“火眼金睛”,在2分钟的时间内于庞杂的单词、句子、段落中审视出原文作者所有的逻辑漏洞和推理问题。要做到这一点,你需要具备“狗仔队”精神和“找茬”精神。GRE作文所有的argument段落都来自于对现实生活中报纸、杂志等宣传材料的改编,所以,请在GRE备考期间随时保持战斗状态,保持一双警惕的眼睛、一颗永不停止的找茬之心。以“狗仔队”的敬业精神对阅读中碰到的所有文字段落、生活中遇到的所有对话内容进行逻辑的审视、错误的寻找、反思式的攻击。保持这种状态,你将会发现,你无法和人进行正常交流了,因为日常生活中绝大多数对话和文字段落都存在逻辑漏洞,但是同时,你也培养出了美国人最为看重的一种学术能力——质疑精神。由此延伸出来的是,你将会对自己的生活有新的看法和定义,因为你将会从无数庞杂信息的海洋中突围而出,不迷信、不轻信、不抛弃、不放弃,以清醒、独立的思考来掌控自己的人生,这也是美国留学能够带给你最大的价值之一。

在Issue部分,你将会遇到涉及法律、教育、经济、行为学、传媒、国际化、艺术、政治等11大类别的243个庞大话题,而GRE作文要求的并不是简单的“agree or disagree”,而是你能对这些话题提出有深度的、有足够支持的分析和讨论,最重要的是,你必须有自己的观点和看法,并且有相应的合适例子来说明。这里的例子最好是国际性的、西方的例子,因为GRE作文的阅卷人都是美国人,而我们大部分童鞋们熟悉的都是国内的例子。这里就存在一个”knowledge gap”,如果你用慈禧的例子来说明独裁的危害、用秦桧的例子来说明民族忠诚度、用八大山人的例子来说明伟大艺术家不被当时的时代所认可,那么美国阅卷人一定会很窘,因为这些人他都不认识,而你会很杯具,因为他会觉得你的观点没有说服力。所以,为了你的Issue,请扩大阅读面,扩大知识量吧,最好能把西方社会文明各个方面的奠基著作的核心观点大概浏览一遍,这样你才能做好充分的准备,才能提出自己的观点和看法。

[GRE考试作文三要素之观点创造奇迹经验

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篇14:坚持,或许就有奇迹作文

全文共 818 字

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早上起床穿衣,背后的扣子怎么也扣不上,想着要换掉这件裙子,最终决定再多扣一次,却奇迹般的扣上了。有时,奇迹或许就是再坚持一会儿。

宫崎骏说过,“生活坏到一定程度就会好起来,因为它无法更坏。努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。”面对生活,面对许多事情,坚持注定会孤独彷徨,会遍体鳞伤,但只要想到转角处或许就有奇迹,那么无论怎样,我们也要撑起坚强。

奇迹的故事,生活中并不罕见。当“彩虹”肆虐,博白亚山蒙村的一个中老年妇女被洪水冲走,她紧紧地抱住了一棵树,被成功解救时,洪水已浸没到她的脖子。如果她当时放弃求生的欲望,不相信坚持就会有奇迹,那后果就可想而知。

像这样坚持就有奇迹的故事,依旧处处可见。生命垂危又无钱医治,但用一线的希望苟延残喘地坚持着,却奇迹般康复的人,这是生命的奇迹;车祸后大脑损伤成为植物人,医生建议放弃,亲人坚持十年如一日地照顾,最终植物人苏醒,这是爱的奇迹;为了带动全村人走向脱贫致富之路,他焦头烂额,苦无资金周转,被众人当作傻子时,他仍咬紧牙关坚持着,一年后事情峰回路转,有开发商看中他们的方案,这是创业的奇迹……

或许,在坚持的道路上,我们会走得很艰辛,会走得很孑然,当我们快要坚持不下去的时候,就一定要记住,既然坚持那么久了,一路都走过来了,何不咬紧牙关,再多坚持一会儿,或许拐角处就是另一道风景呢!

坚持,不是固执己见,不是墨守成规,而是坚守自己心中的那一份信念,或许就是那如豆的信念,让我们看到希望,筑就我们信心的桥梁,奇迹也就在前方!

花儿的坚持赋予了世界姹紫嫣红的美丽;流水的坚持展现了大海的磅礴气势;温情的坚持融化了饱经沧桑的心灵,给予了快乐跳动的生命;乌龟的坚持打破了龟兔赛跑兔子注定是冠军的传言……坚持是雄壮的,坚持是苦涩的,坚持是甘甜的,坚持是一轮炽热不落的太阳,坚持是一群屹立不倒的山林,它让我们有了坚强的毅力,有了超然的灵魂,让我们有了奇迹就在某一瞬间悄然绽放的信念!

[坚持,或许就有奇迹作文

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篇15:坚持成功的例子

全文共 300 字

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肯德基成功例子已进入商业教科书而广为传颂,其创立人桑德斯可以说是靠不懈坚持而赢得成功的卓越代表之一。上世纪四十年代,年逾六旬的桑德斯因擅长炸鸡而闻名于当地,但后来因经济环境的变化,他变得身无分文,很多人都认为65岁桑德斯会在贫困中了此残生。但桑德斯并没有消沉下去,他开始到其他饭店去推销自己炸鸡的秘方,希望能从营业额中抽成,但他一次又一次被拒绝了,甚至被人嘲讽和讥笑。他跑了1000家饭店,吃了1000次闭门羹,如果换了别人早就退却放弃了,但桑德斯仍不气馁,在经过1009次的失败后,他终于用诚心感动了“上帝”,幸运地签下第一个合约,并最终缔造了遍布世界各地的快餐帝国肯德基

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篇16:爱心创造奇迹

全文共 736 字

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我很喜欢读《弘扬中华美德》小学生读本,今天我从中看到这样一则小故事——《小丑的眼泪》。读着读着,的泪水盈满眼眶。是的,雪夜是寒冷的,小女孩的家里却是温暖的。年迈的小丑,用他的爱心,让双目失明的小女孩感到温暖,得到快乐,度过了一个美好的圣诞夜。

大雪纷飞的圣诞夜,小女孩一家在等待小丑的到来。因为小女孩去看马戏,因双目失明,无法欣赏到小丑精彩的表演,年迈而好心的小丑知道了这件事,便答应小女孩一家在圣诞夜登门为小女孩表演。

小丑如约而至, 他先让小女孩摸他的脸、脖子、肩膀、手臂和腿,让小女孩用手“看”清他的样子,为欣赏表演做好准备。他想得多周到啊!他尽心尽力地表演着,尽管这是他毕生最困难的表演,但他“一点也不畏缩”,他一会学小猪,一会学鳄鱼,一会演兔子……小女孩时而轻笑、时而大笑、时而欢呼,开心极了!读到这里,我也像小女孩一样,被老人精彩的表演深深吸引住了。同时我也被年迈的演员仁慈的爱心、敬业的态度、一丝不苟的认真劲儿深深感动。我随着小女孩的欢笑而欢笑,为她的兴奋而欢呼。文中写到“小女孩从来没有这么快活过。”节目表演完了,她细小的手指仍在老人脸上摸来摸去。突然,她摸到了老人的泪滴——这个伟大的小丑哭了!是呀,这个伟大的老人怎不落泪呢?他的精彩的表演,换来了小女孩的欢笑;他付出的爱,温暖了小女孩的心;他的善良,让人感到世界的美好、可爱!尽管这是一个残疾的小女孩,但他却让小女孩用特殊的方式,感受到了真,体会到了善,领略到了美。多好的老人啊!

文章读完了,我忍不住又看了一遍。我掩卷沉思:爱心是美好的品德,我们要学会用爱心去关心他人,让更多的人感受到幸福。我希望,生活中、学习上,每个人都尽量献出一点爱,这样,世界会变成美好人间!我坚信,温情能打动人心,爱心能创造奇迹

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篇17:菊花,你创造了生命奇迹

全文共 694 字

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它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹! 指导老师:徐红兰

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篇18:创造历史奇迹的人小学作文

全文共 1731 字

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人们常说,梦想改变现实,梦想创造未来。最近刚读完小学版伟人故事;《让中国人民站起来》这本书,让我对毛主席等老一辈无产阶级革命家创建的中国共产党有了更深的认识。

如今日益强大的中囯,这与毛主席对中国做出的巨大贡献密不可分。早在1921年,、李大钊、陈独秀、周恩来等第一批中国共产党员早期党员们,为建立一个美丽的中国,从当初全囯仅有的57位党员中,产生13名党员代表,聚集在浙江嘉兴南湖的一条游船上,升起的第一面镶嵌着镰刀斧头的党旗,就是这面党旗燃起了燎原中华大地的星星之火。

伟人毛主席带领穷苦老百姓。从井冈山开始,经历了万里长征,创建陕甘宁边区,东渡黄河,开赴太行山抗日前线,发起了声势浩大的三大战役,****了一个黑暗的旧社会。1949年10月1日,毛主席自豪而骄傲地站在******城楼上,宣告一个用无数先烈鲜血踌造的新中国诞生。

从此,中国在那首广为传唱的《没有共产党就没有新中国》歌曲声中,经济建设取得一个又一个胜利。特别是近些来,美丽的中国让世界羡慕,嫦娥奔月、神九飞天、蛟龙探海、航母下水、歼20和运20成功试飞。。。。。。这些梦想的实现让中华民族在世界上有了自尊和话语权。这些创造当今辉煌的科学家,他们在少年时代,也有自己的梦想,正是他们用坚毅不拨的意志和经历无数次失败的煎熬,托起让中国人自豪的基石。

如果说在当今时下最红火的热词,当属美丽的中国梦,中国梦这是总书记习爷爷向全体中国人民,发出建设伟大强国的进军号。每个人心中都有自己的中国梦,我心里美丽中国,应该是指人们每天都生活在蓝天白云之中,不再有雾霾,人们能健康快乐地工作和学习。建设绿色生态文明城市,能有地低收入人群生活得到保障,患了重大疾病能住得起医院并得到有效治疗,关注弱势人群,不要让贫困孩子没书读。

为了实现自王这心中美丽的梦想,我应该从小就认真学习,打下扎实的学习功底,多参加社会实践活动,认识和了解社会。同时,要以优异成绩考入北大,清华等名校深造,掌握本领。将有朝一日我能做名城市的管理者,就去实现我的梦想,让的人感受到中国的美丽。中国人民站起来》有感

人们常说,梦想改变现实,梦想创造未来。最近刚读完小学版伟人故事;《让中国人民站起来》这本书,让我对毛主席等老一辈无产阶级革命家创建的中国共产党有了更深的认识。

如今日益强大的中囯,这与毛主席对中国做出的巨大贡献密不可分。早在1921年,、李大钊、陈独秀、周恩来等第一批中国共产党员早期党员们,为建立一个美丽的中国,从当初全囯仅有的57位党员中,产生13名党员代表,聚集在浙江嘉兴南湖的一条游船上,升起的第一面镶嵌着镰刀斧头的党旗,就是这面党旗燃起了燎原中华大地的星星之火。

伟人毛主席带领穷苦老百姓。从井冈山开始,经历了万里长征,创建陕甘宁边区,东渡黄河,开赴太行山抗日前线,发起了声势浩大的三大战役,****了一个黑暗的旧社会。1949年10月1日,毛主席自豪而骄傲地站在******城楼上,宣告一个用无数先烈鲜血踌造的新中国诞生。

从此,中国在那首广为传唱的《没有共产党就没有新中国》歌曲声中,经济建设取得一个又一个胜利。特别是近些来,美丽的中国让世界羡慕,嫦娥奔月、神九飞天、蛟龙探海、航母下水、歼20和运20成功试飞。。。。。。这些梦想的实现让中华民族在世界上有了自尊和话语权。这些创造当今辉煌的科学家,他们在少年时代,也有自己的梦想,正是他们用坚毅不拨的意志和经历无数次失败的煎熬,托起让中国人自豪的基石。

如果说在当今时下最红火的热词,当属美丽的中国梦,中国梦这是总书记习爷爷向全体中国人民,发出建设伟大强国的进军号。每个人心中都有自己的中国梦,我心里美丽中国,应该是指人们每天都生活在蓝天白云之中,不再有雾霾,人们能健康快乐地工作和学习。建设绿色生态文明城市,能有地低收入人群生活得到保障,患了重大疾病能住得起医院并得到有效治疗,关注弱势人群,不要让贫困孩子没书读。

为了实现自王这心中美丽的梦想,我应该从小就认真学习,打下扎实的学习功底,多参加社会实践活动,认识和了解社会。同时,要以优异成绩考入北大,清华等名校深造,掌握本领。将有朝一日我能做名城市的管理者,就去实现我的梦想,让的人感受到中国的美丽。

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篇19:超越自己创造一个奇迹作文

全文共 1073 字

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当我冲过终点线的那一刻,虽然已经疲惫不堪,我的心里却充满了无限的喜悦,作文超越自己创造奇迹。因为,我没有辜负老师和同学对我的期望,超越了自己,创造了奇迹!

虽然运动会已经进行了一天,但却热闹依旧。来到操场,虽然时间还早,却已是人山人海,无论是看台上还是操场上,都挤满了人,真是好不热闹!

此时此刻,我又紧张又激动,没有一刻平静过。

到了操场,换上跑鞋,我便和伙伴一起活动了几圈。压压腿、活动活动胳膊,生怕比赛时,稍有不慎受了伤。

“参加男女甲组800米的选手请速到检录处检录……”什么?这么快就要检录了?我和同伴迅速整理好东西,便直奔检录处。

在检录处,这里可是“高手如林”。我见到了各校“过五关斩六将”选出的精英们,与他们相比起来,我显得尤为弱小……

……

我们是甲女第二小组,观看完第一组的比赛之后,我不禁打了个哆嗦——唉,不愧是训练了三四年了,跑得就是快!

……

要我们上场了!我们跟随裁判员老师,来到了起点处。我发现,在这17个人当中,我是最不占优势的一个,谁叫我不走运,被安排在了最外道?虽说是可以抢道,却比起内道的选手来说,多跑了好些路呢!

我的心里不禁敲起了小鼓,心“扑通扑通”地跳,就像揣了只兔子……

“预备——砰——”只听发令枪“砰——”的一声响,我们都像离弦的箭冲出了起点……

“砰——”又是一声,小学六年级作文《作文 超越自己 创造奇迹》。不好,有人抢跑了!我回到起点,心里又多了份紧张……

“预备——砰——”发令枪又一次响起,成败与否,全都在我的手中,我一定要把握住机会,战胜自己……

想到这儿,我豁然开朗,不紧张了。见把外校选手甩得远远的,我充满了信心,我一定能赢!

经过了我的努力,200米的路程已经化为曾经。可“对手”似乎越来越强,好几位选手都像一个闪电,从我身边闪过……

可我并没有放弃,仍在坚持着向前冲……

跑着跑着,我便打开了想象力——自己好像是一匹骏马,脚下的不是跑道,而是一望无际的大草原,天空是那样湛蓝,鸟儿的歌声是那样婉转。我在大草原上呼吸着新鲜的空气,自由自在地在那辽阔无垠的草原上奔跑……

跑完了一圈,我已是汗流浃背。老师和同学们都在为我加油助威。我听了这些呐喊声,心中充满了无限的力量,不禁加快了步伐……

距离终点只剩下200米的路程了,要冲刺了!于是,我卯足了精神,在最后的几步路超过了四五位“对手”,以2分58的成绩冲进了小组前三……

面对这个成绩,我是怎么也不能相信,本以为训练时3分9秒的成绩已经难以突破了,可就在今天,我又一次刷新了心中沉睡已久的记录!

今天,我超越了自己,创造了奇迹!

江西九江沙湖山中心小学六年级:婧子大牙

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