以身作则是形容词吗【推荐19篇】

以德育人是蒋光碧一贯的教育理念，她经常教导学生学会做人、学会学习、学会生活，做品学兼优的学生。她以自己的成长经历来教育学生，让学生明白应该多讲奉献，成为有道德、有理想的人。

在学习雷锋、学习赖宁等品德教育活动中，她以身作则、躬行践履，用自己的行动引导学生开展各种义务劳动、公益活动。1990年8月，她为支持亚运会召开捐款160元，这是她近一个月的工资。1991年，她带领学生利用课余时间捡废品卖，并把所得的180多元全部捐献给灾区。2001年，在益门中学迁建时，她积极响应支援新益门中学建设的号召捐款1000元，这是她当时近2个月的工资。

1994年，蒋光碧退休，本可以享受儿孙满堂的天伦之乐，然而，农村留守儿童无人照管、学习基础薄弱却无人辅导等问题令她心急如焚，教师的本能让她放弃了子女为其提供的舒适生活环境，重新返回中村小学，又一次站在了讲台上，这一站又是20年。在这20年中，她不计报酬，没有要学校一分工资，义务为中村小学的学生辅导功课。前10年她还主动承担了中村小学学前班的教学工作，这对缺少教师的中村小学来说，真是如得甘露。同时，她还用自己微薄的工资累计为中村小学和学生捐助4万余元，共为12名家庭困难学生提供学费，资助他们上学。1997年，她还用自己的工资购置30套桌椅捐献给学校。

作为日本著名的企业家，松下幸之助是一个“严以律己，宽以待人”的人，而他自己也将“以身作则”作为自己的座右铭。他曾经这样讲述说：

“ 1918 年，我考上了日本著名的一所高中，住进了学校宿舍，开始了集体生活。当时自修教室的清洁卫生工作，应该由包括我在内的几个同学共同负责。可是，每天做卫生工作的时候，都只有我一个人干活。我觉得这不公平，就向同乡的一位学长告状。当时我说得慷慨激昂，觉得公理应该在自己这一边。

可是那位学长等到我情绪稳定之后，只是慢悠悠地说了一句‘只要你自己尽到了责任和义务，不就好了吗 ? 你又何必去责备别人呢 ?

于是从第二天早晨开始，我就默默地独自清扫自修教室。其他的同学虽然仍旧没有参加，可我已不放在心里了。不久，那些同学看我一个人忙，又没怨言，便有些看不过去了，于是，他们也逐渐加入到了清扫教室的队伍之中。

这件事情使我终生难忘。步入社会后，我也一直抱着这种‘责备不如示范的信条，时时严格要求自己，才使自己有了今天这些成就。”

asinine 愚蠢至极的

bookish 书呆子的,迂腐的

childish 幼稚的

clumsy 笨手笨脚的

crude 粗鲁的, 粗俗的

cunning 狡猾的, 奸诈的

disagreeable 脾气坏的，不友好的

foolish 愚蠢的

greedy 贪婪的

hesitant 犹豫不决的

hysterical 歇斯底里的

incompetent 无能的, 不称职的, 不胜任的

incredulous 疑心重的

indulgent 放纵的,溺爱的

insignificant 微不足道的

masterful 专横的

partial 偏心的

possessive 占有欲强的

self-abandoned 自暴自弃的;放纵的

self-centered 自我为中心的

self-conscious 洋洋自得的

self-interested 自私自利的

self-righteous 自以为是的

shrewed 精明诡诈的

skittish 轻浮的，轻佻的

slow 迟钝的

terrible 可怕的

superficial 肤浅的

uneducated 没教养的

unfaithful 不忠诚的

ungrateful 忘恩负义的

unimaginative 无想象力的

unreasonable 不讲理的

unsociable 不善交际的

unpleasant 令人讨厌的

vulgar 俗气的

wayward反复无常的;任性的

immorality 不道德

hypocrisy/dishonesty虚伪

hypocritical/dishonest虚伪的，伪善的

deception/fraud/trickery/cheat/lie/betrayal/humbug/swindle/hoax/trick/mislead/coax/deceit/lie 欺骗，欺诈，哄骗

fiction/illusion/legend/tales/fantasy/myth/anecdote 虚构，假想

slyness 狡猾

fox 狡猾的人

abjection 悲惨，下流，卑鄙

guilt 罪行，内疚

anxiety/worry/apprehension 焦虑，着急

gloom/sadness/grief/melancholy/dismal 忧郁，郁闷，悲伤

irresponsibility 不负责任

insecurity 不安全

terrorism 恐怖

cruelty/bloodiness/brutality 残忍，残酷

discrimination/bias/prejudice/injustice/inequality/unfairness 歧视，偏见，不公平;

grievance 冤枉，委屈，不平

agony/misery/sadness/distress/pain/suffering/anguish/grief/sorrow/woe/grief 痛苦，伤害， 悲哀

abuse 滥用，虐待，辱骂，毁谤;

misuse 误用

timidity 胆怯，胆小

shyness/coyness/coward ness 胆小鬼

disorder/disturbance/mess/chaos 混乱，骚乱，失调，疾病

rage/anger/fury/annoyance/anguish/irritation 生气，怒火

indignation 义愤填膺，愤慨

handicap/barrier/obstacle/hindrance/barricade/problem 障碍，阻碍，问题

crisis/crunch/pinch危机，匮乏

deficit/shortage/lack/scarcity/deficiency/scanty 缺乏，不足

for want/lack of 因为缺乏

contempt/despise/scorn 轻视，蔑视

superstition 迷信

disorder mess/trouble/chaos 无秩序，混乱

plague/disaster/accident/catastrophe/mishap/calamity/tragedy 祸害，灾难，事故;

victim 受害者

casualty 伤亡，死亡

mortality 死亡率

restriction/limitation/confinement/restraint 限制，制约，抑制

vice/sin/wick/evil 罪恶，邪恶

nightmare = bad dream 噩梦

self-doubt 自我怀疑

nonsense 废话，胡说

nuisance 讨厌的人或物

conspiracy/plot 阴谋，密谋

distortion 歪曲，扭曲

disrespect 失礼，无礼

imprudence/carelessness 粗心，不谨慎

abnormality 不正常，反常，变态

arrogance 傲慢，骄傲

blind pride 骄傲自大

absurdity/silliness/ridicules/mock/mimic/taunt/jeer 荒谬，可笑，嘲笑，辱骂

envy/jealousy 嫉妒，羡慕

arrogance 傲慢

hardship/adversity 逆境，艰难，患难

plight 困境，艰难

dilemma 两难处境，艰难处境

shame/humiliation 丢脸，羞愧

embarrassment/awkwardness 尴尬，难为情

harassment 骚扰，困扰

indifference/coldness/insensitivity 冷漠，无情

suffering/pain/ache/hurt/injury 痛，痛苦，伤害

despair 绝望

collapse 崩溃，倒塌

hostility 敌对，敌意

revenge 报复，复仇

plague 瘟疫，苦恼，灾祸

epidemic 流行病

[英语形容词中的贬义词

刘少奇总是尊重并维护党和国家规定的各项制度，并处处以身作则，不搞特殊。他经常外出考察，调查研究，每次出发前都要向身边的工作人员重申自己的“四不准”：

一、每到一地，不准人家接送。

二、到任何地方，不准请客吃饭，铺张浪费。

三、不准向人家要东西，人家送上门来也要婉言拒收。

四、参观时不准前呼后拥地陪同，有个向导引路就行，不要影响地方负责同志的工作。

刘少奇自己严格遵守并督促工作人员执行这些规定。他每次外出视察，不要地方上招待。有时为了减少住宾馆、招待所的麻烦，就住在火车上，吃一点简单的饭菜。有时地方同志为了表示一下心意，送点土特产给他，他一律退回，实在无法退回的少许食品，就照价付款。

What a fine day! 多好的天气呀!

What a slow train this is! 这列火车开得多慢呀!

What clever boys they are! 他们是多么聪明的孩子啊!

What beautiful weather we have! 天气真好!

注意：如果是单数名词，其前必须要有不定冠词;如果是不可数名词或复数名词，则其前不用不定冠词。由于第一、二句中的shame和surprise均为可数名词，其前面用了不定冠词;而第三句中的boys为复数名词，所以其前不用不定冠词;第四句中的weather是不可数名词，所以其前不用不定冠词。

“学高为师、身正为范”。这是在活动中体会到的重要一点，为了促进教学工作，我应该十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面不应该放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。在我去年做班主任的一年里，我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。

absurd 荒唐的

addictive 上瘾的

affectionate 有感情的

aggressive 有上进心的

alert 敏锐的;警惕的

arduous 费劲的

artistic 艺术的

authoritative 权威性的

awkward 尴尬的

balanced 平衡的

cogent 使人信服的

cold-blooded 冷血的

cold-hearted 无情的

compassionate 富有同情心的

compatible 兼容的

complicated 复杂的

confident 自信的

contemptible 可鄙的

contributive 有贡献的

corrupt 腐坏的

delicious 美味可口的

demanding 要求高的

describle 值得要的

detrimental 有害的

devious 偏离正道的

dishonorable 不光彩的

disturbed 受到干扰的

eccentric 古怪的

economical 经济的

enlightened 开明的;文明的

evil 邪恶的

exotic 异国的

fallacious 荒谬的

[雅思考试作文常用单词整理:形容词副词

6岁女童跟着家长在非斑马线外横穿马路，意外被汽车撞飞，抢救无效身亡，相关交警部门对此事故作出认定，双方应当承担共同责任。

一朵含苞未绽放的鲜花，就这么被残酷的一场车祸夺去了生命，这着实令人惋惜，但更令人瞠目结舌的却是，这场悲剧由女孩的家长导演。在痛心疾首的同时，为人父母的你们是不是更应该反省自己的行为，自古以来，子不教父母之过，广为流传。古人圣贤由这句话告诉我们，生子而不教之，那等于是害了自己的孩子，而今天用血的教训再一次验证了这句话。

古时候有一户人家，一对老夫妇对他们的儿子疼爱有加，对他儿子更是有求必应，更是舍不得动一根手指头，谁料想，儿子开始学会偷东西了，老夫妇见此状况，不仅不给予教育，而且还对儿子的行为赞赏有加，慢慢的儿子偷的东西越来越贵重，乃至有一天被绳之以法，儿子走出家门时对老夫妇说我恨你们，在我第一次偷的洗的时候没有阻止我，都是你们害我今天变成这个样子，故事的结局引人深思，父母对孩子的疼爱比天还大比海还深，但这种爱到一定程度，却发生了质变，变成了溺爱，犹如故事中的夫妇，生下了儿子却没有好好教育，令他的前途毁于一旦，如果为人父母，他们能够教育好自己的儿女，懂得遵守交通规则，养成了出行的好习惯，悲剧也许就不会发生了。

再者，6岁的孩童没有明确的交通观念，那家长呢？也是孩童吗？心智也还未成熟吗？在家长的带领下，女孩在非斑马线处横穿马路，这类家长正在我们的生活中并不少见。孩子的尚知能力和明辨是非的能力还比较淡薄，这就需要家长们的引导和以身作则，让他们明白什么可以做，什么不可以做，事故中的家长无疑是做了一个坏榜样，同时这也应该给大家一个警示，不要再让孩子掉进你挖的坑里。

不要让悲剧再次发生，子不教父母之过，教育是最好的爱，如果说生养的恩情大过天，那么教育的责任重如泰山，同时也需要广大身为父母的你们，以身作则，正确的引导孩子，切记不要让孩子犯下你做的错误。

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[释义]  精：完美；益：更加。已经十分美好了；还要求更加美好。指对某种技能或学术的追求很高；没有止境。

[语出]  《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋；如琢如磨’；其斯之谓与？”

[正音]  精；不能读作“jīn”。

[近义]   锦上添花

[反义]   粗制滥造 得过且过

[用法]  含褒义。多用在对技术、学问的钻研上。一般充当谓语、定语。

[结构]  紧缩式。

[例句]   白求恩同志是个医生；他以医疗为职业；对技术～；在整个八路军医务系统中；他的医术是很高明的。

[英译]  constantly strive for perfection

周到细致，无微不至，宾至如归

经过加工或处理过的 【wrought】。如:熟麻(煮熟的麻);熟药(经过加工炮制的药材);熟衣(煮炼过的丝制品制成的衣服);熟纸(经过煮捶或涂蜡的纸);熟货(用原料加工制成的物品);熟肚(怀孕或生育过的妇女);熟粪(沤熟的粪肥)

有收成;丰收 【bumper】

天之道出阳为煖以生之,出阴为清以成之,是故非薰也不能有育,非薰也不能有熟,岁之精也。——汉·董仲舒《春秋繁露·煖燠孰多》

又如:熟年(丰年);熟岁(丰年);熟荣(丰收)

熟悉【familiar】

此论不可不熟。——《吕氏春秋·重已》。注:“犹知也。”

而敬亭耳剽口熟,从委巷活套中来者,无不与宁南意合。——清·黄宗羲《柳敬亭传》

又如:熟口(熟悉演唱的人);熟间(熟悉的行业);熟精(熟悉精通);熟脚(熟悉情况的人);熟落(熟悉);熟会(熟悉);熟晓(十分了解);熟滑(熟悉);熟分(熟悉;相熟);熟狎(过分亲昵、随便);熟不讲礼(熟人不必计较礼数)

土壤经过多年耕耘,已适于作物生长的 【cultirated】。如:熟土;熟地;熟田

精审,仔细 【carefully】

凡闻言必熟论,其于人必验之以理。——《吕氏春秋·察传》

愿大王熟察,少加怜焉。——汉·邹阳《狱中上梁王书》

又如:熟念(反覆斟酌,仔细考虑);熟视(细看);熟味(仔细体会);熟筹(仔细筹划);熟算(深入细致地谋划);熟寻(仔细探索);熟议(仔细计议);熟耕(精耕);熟计(周密地谋划)

表示程度深 【deeply】

守门卒方熟寐,尽杀之。——《资治通鉴·唐纪》

又如:熟卧(熟睡);熟寐(熟睡);熟寝(熟睡);醉熟(沉醉);熟暑(酷暑);熟红(深红)

1990年8月，34岁的杨发春同志毅然放弃了县工商局副局长的岗位来到县委组织部档案室工作。消息传出，许多人为之惋惜，认为他“放着好好的工商局副局长不当，到组织部干一名无声无息的档案管理员实在太傻了”。有人曾劝他说：“不要去组织部管档案，还是在工商局当你的副局长，多好。”但杨发春却说：“工作安排是组织考虑的事，我是一名共产党员，组织让干什么就干好什么，自己哪能不服从呢?”就这样，凭着“党叫干啥就干啥”的组织观念，杨发春没有半点犹豫，第二天就到组织部档案室上班了，这一干就是整整24个春秋。

杨发春接手档案工作时，正处于贯彻全国第三次干部档案工作会议精神时期，做好干部档案工作的业务建设、基础建设、队伍建设和收集归档工作时间紧、任务重、要求高，这可急坏了当过兵、从事工商行政管理却没干过档案工作的杨发春。他暗暗下定决心，克服业务不熟悉的困难，边干边学，认真学习有关干部档案工作的文件、政策和法规，做了大量的笔记，虚心向原有档案管理经验的老同志请教，积累了必要的基础理论知识，仅一年多时间，杨发春就从“门外汉”变成了“档案通”。1996年他被评为云南省“档案管理先进工作者”。

象声词列表

【风声】

呼呼：象声词，如：北风呼呼地吹。 萧萧：象声词，形容风声淅[xī]沥[lì]等。

【雷声】

咔嚓（ka一声cha一声）：象声词，形容雷声。 隆隆long long一声：象声词，形容剧烈震动的声音，如：雷声隆隆。 殷(yiny一声)：象声词，形容雷声，如：殷其雷。 轰隆（hong一声 long一声）：象声词，形容雷声。

【树声】

喀嚓：象声词，喀嚓一声，树枝被风吹折[shé]了，也作咔嚓。 梆[bāng]：象声词，敲木头的声音。 嘎[gā]巴：象声词，形容树枝等折断的声音。 淅[xī]沥[lì]：象声词，形容轻微的落叶声等。 簌[sù]簌：象声词，形容风吹叶子等的声音。 刷：又唰，象声词，形容迅速擦过去的声音，如：风刮得树叶唰唰地响。

【车声】

呜：象声词，如：呜的一声，一辆汽车飞驰过去。又汽笛呜呜地叫。 嗖[sōu]：象声词，形容很快通过的声音，如：那辆汽车嗖的一声开过去了。 辘辘：象声词，形容车轮声。 嘟：象声词，汽车喇叭嘟地响了一声。 嗒嗒：象声词，同“嘟“ 嘎[gā]：象声词，形容短促而响亮的声音。如汽车嘎的一声刹住了。 突突：象声词，如：摩托车突突地响。

【金属声】

琅琅：象声词，金石相击的声音等。 铮：象声词，金属撞击的声音，如：铮然作声、铁中铮铮（比喻胜过一般人的人）。 锵：象声词，形容撞击金属器物的声音，如：锣声锵锵。 当：象声词，撞击金属器物的声音。 铛[dāng]：象声词，撞击金属器物的声音。 丁当：或称“叮当”，象声词，形容金属、瓷器等撞击的声音。 丁咚：或丁东，象声词，形容金属等撞击的声音。 哐[kuāng]：象声词，器物撞击震动的声音，如：哐的一声，脸盆掉在地上了。

【枪炮声】

噗[pu]：象声词，如：子弹把尘土打得噗噗直冒烟。 格格：象声词，形容机关枪的射击声。 咝：象声词，形容炮弹、枪弹等在空中很快飞过的声音，如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。 乒：象声词，如：乒的一声枪响。 劈啪：又噼啪，象声词，形容拍打或爆裂的声音，如：劈啪的枪声。 乓：象声词，形容枪声等。 啪：象声词，形容放枪等声音。 嗒[dā]嗒：象声词，如：机枪嗒嗒地响着。 格格：象声词，形容机关枪的射击声。

【门声】

哗：象声词，如：铁门哗地拉上了。 嘭[pēng]：象声词，如：一阵嘭嘭的敲门声。 乓：象声词，形容关门声等。 呀：象声词，门呀的一声开了。 哗：象声词，如：铁门哗地拉上了。 咣[guāng]：象声词，形容撞击振动的声音。如：咣的一声，关上了大门。 冬：或咚，象声词，形容敲门等声音。

【重物落地声】

叽里咕噜：象声词，也形容物体滚动的声音，如：石头叽里咕噜滚下山去。 扑通：

象声词，形容重物落地的声音。 砰：象声词，形容撞击或重物落地的声音，如：砰的一声，木板倒下来了。 哐[kuāng]啷[lang]：象声词，器物撞击的声音。 噔[dēng]：象声词，沉重的东西落地或撞击物体的声音。 嘎[gā]吱：象声词，形容物件受压力而发出的声音。 咕[gū]噜：象声词，东西滚动的声音。如：大石头咕噜滚下山去。 轰：象声词，如：突然轰的一声。 轰隆：象声词，如：远处传来一阵轰隆巨响。 哗啦：象声词，如：哗啦一声，墙倒了。也可以说哗啦啦。

【爆炸声】

劈里啪啦：又噼里啪啦，象声词，形容爆裂`的连续声音，如：鞭炮劈里啪啦地响。 嘣：象声词，形容爆裂的声音。 轰：象声词，如：突然轰的一声。 轰隆：象声词，形容爆炸声。 劈啪：又噼啪，象声词，形容拍打或爆裂的声音，如：劈啪的枪声。

【走路声】

刺[cī]：象声词，刺的一声，滑了一个跟头。 趵[bō]趵：形容脚踏地的声音。 嗵[tōng]：象声词，如：他嗵嗵地往前走。 橐[tuó]：象声词，橐橐的皮鞋声。 咯噔：象声词，咯噔的皮靴声。

【其它声音】

拨剌[là]：象声词，形容鱼在水里跳跃声音。 嗵[tōng]：象声词，如：心嗵嗵直跳。 咿

[yī]哑：或咿呀，象声词，形容摇桨的声音。 呱[guā]呱：象声词，形容青蛙等的响亮叫声。 吱[zī]：象声词，多形容小动物的叫声，如：老鼠吱吱地叫。 吱[zhī]：象声词，如：嘎吱、咯吱。 丁丁：象声词，形容伐木、弹琴等声音。 嗡：象声词，如：蜜蜂嗡嗡地飞。 扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。 扑哧：又噗嗤，象声词，形容气挤出的声音，如：扑哧，皮球撒了气。 乒乓：象声词，如：雹子打在屋顶上乒乓乱响。 咔[kǎ]：象声词，咔的一声着抽屉。 喀哒：象声词，喀哒一声，放下了电话筒，也作咔哒。 喀[kā]吧：象声词，喀吧一声，棍子搠成两截，也作咔吧。 嘈：声音杂乱。象声词。 嚓：象声词，如：喀嚓、啪嚓。 哧[chī]哧：象声词，如：哧的一声撕下一块布。 轧[yà]：象声词，形容机器开动时发出声音，如：缝纫机轧轧轧地响着。 滴答：或嘀答，象声词，形容钟表摆动的声音。 玎玲：象声词，多形容玉石撞击声。 冬：或咚，象声词，形容敲鼓等声音。 咯吱：象声词，如：扁担压得咯吱地直响。 呼啦：或呼喇，象声词，如：红旗被风吹得呼啦地响。也可以说呼啦啦。 霍

[hu]霍：象声词，如：磨刀霍霍。 叽里咕噜：象声词，形容物体滚动的声音，如：石头叽里咕噜滚下山去。 铿：象声词，形容响亮的声音。 汪：象声词，形容狗叫的声音。 咕[gū]嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出的声音。如：锅里的粥咕嘟响；泉水咕嘟地往外冒

1.as+形容词原级+as...

……和……一样……

【例句】Marys spoken English is as good as mine.玛丽的口语和我的一样好。

2.not as/so+形容词原级+as...

……不像……一样……

【例句】She is not as/so happy as she pretends.她并不像她假装得那么高兴。

3.形容词比较级(+名词)+than...

……比……更……

【例句】Lesson Four is more difficult than Lesson Three.第四课比第三课难。

4.no+形容词比较级+than...

……和……一样都不……

【例句】I am no taller than you.我和你一样都不高。

5.形容词比较级+and+形容词比较级...

越来越……

【例句】The computer is cheaper and cheaper.电脑越来越便宜了。

6.be senior/junior/superior/inferior to...

……比……大/小/好/差

【例句】I am five years senior to Jane.我比简大五岁。

7.the+(序数词+)形容词最高级(+名词)(+比较范围) (……中)最/第几……的(……)

【例句】The Yellow River is the second longest river in China.黄河是中国的第二长河。

以身作则，褒义词，以自己的行动做出榜样。出自 巴金《家》。

一、以身作则的意思

【成语】： 以身作则

【拼音】： yǐ shēn zuò zé

【解释】： 身：自身;则：准则，榜样。以自己的行动做出表率。

【出处】： 《论语·子路》：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”

【近义词】： 言传身教、身先士卒、身体力行

【反义词】： 以身试法

【歇后语】： 裁缝剪衣

【灯谜】： 模特儿;量体裁衣

【用法】： 作谓语、宾语;指自己做榜样

【英文】： set an example by ones own action

【举例造句】： 这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。 ★巴金《家》二十五

二、关于以身作则的成语及解释如下：

【不言之教】：教：教育。不以语言为主而进行的教育。指以身作则起到的教育作用。

【曾子杀彘】：彘：猪。曾子杀猪。比喻教育子女要以身作则。

【上梁不正】：上梁：指上级或长辈。比喻在上的人行为不正，不能以身作则。

【身教重于言教】：以身作则比口头上的教育更为重要。

[释义]  指一个人的修养好；对人谦和可亲。和蔼：和气；谦逊。

[语出]  明·李开先《闲居集·驾邑令贺洪滨奖异序》：第五卷：“迄今才八阅月；绝丛生之文法；除苛细之科条；虽若凛不可犯；而实蔼然可亲。”

[正音]  和；不能读作“hè”。

[辨形]  和；不能写作“合”；蔼；不能写作“霭”。

[近义]   平易近人 和颜悦色

[反义]   气势汹汹 冷若冰霜 横眉怒目

[用法]  形容一个人亲切温和态度的用词。也作“和蔼近人”。一般作谓语、定语、状语。

[结构]  联合式。

[辨析]  ～和“和颜悦色”、“平易近人”都可形容态度温和。不同在于：①～偏重在“和善”；“平易近人”偏重在“容易接近”；“和颜悦色”偏重在“脸色温和”。②前两者多用于长辈；后者不限。

[例句]

①老刘虽是局长；大家都感到他平易近人；～。

②他们觉得他诚恳严肃；～；工作细致。

[英译]  be courteous and accessible

春天从这美丽的花园里走来，就像那爱的精灵无所不在；每一种花草都在大地黝黑的胸膛上，从冬眠的美梦里苏醒过来。

——雪莱

我迎着山峦，望小溪潺潺，它在漫天冰雪后缓缓醒来，一点一点交汇，倒映朝阳灿烂；我迎着田野，望春卉盛开，它在寒冬腊月后慢慢舒展，一点一点弥漫，诠释芬芳绚烂；我迎着密林，望布谷鸟跳跃，它在狂风呼啸后渐渐欢快，一点一点谱写，“布谷，布谷”歌唱春天的到来。

每一种生命都有自己独特的姿态，而每一种姿态，都蕴含着自己独有的信息。无论是多平凡，多伟大；无论是多稚嫩，多成熟；无论是多渺小，多伟岸。它们都在以自己独特的方式一点一点努力生活着，风吹雨打，寒风凛冽，灾难的侵蚀中依然骄傲地抬头——让暴雨雨来得更猛烈些吧！它们，沿着特有的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。春天是个形容词——顽强。

涉足于深山巨谷之中，沿途的风景不如原野那般苍苍茫茫，一望无垠，没有令人耳目一新的绿，但它存在与春天，且百看不厌。大大小小的岩石在崎岖的山脊密布着，高高低低的灌木劲松，在陡峭的地势中生长着，有细微的光穿入的地方就会长满小草，有濛濛的细雨钻入的地方就会出现青苔。它们并不顺着山势，水往下流，它们顺着山往上长，树木的根牢牢扎在土地的深层，但光在哪儿，枝叶向着哪儿；小草劲不大，根扎得不深，但它寻找着光的间隙，阳光在哪儿，草长哪儿。太阳在大自然的顶端，目标就在那儿，无论环境是舒适，是恶劣；无论沿途是顺利，是艰险；无论道路是简短，是深远……春天是个形容词——坚毅。

最令人感叹的是春雨。没有泉水激石的“叮咚”悦耳，没有瀑布飞流的“哗哗”欢腾，更没有黄河之水天上来，奔流到海不复回的壮阔。它平凡地落着——润物细无声。也许有一天，我们路过黑夜，在和煦的阳光轻柔地抚摸中醒来。揉揉惺忪的双眼，发现未开的花骨朵绽放了，没有动静的种子出芽了，枯老的枝干出新绿了，蓝天白云柔和着清新的空气更完美了。请到草地中散散步，让残留下的春雨滋润你的脚步，让生机勃勃的草木抚过你的脚裸，让漫烂的山花冲你眨眨眼，招招手。你会惊奇得发现，所有积压着的悲伤都被这一切一扫而空，尽留下些欢喜和满心舒畅！也请别忘记默默着的春雨，它为我们梳洗从前的苦衷与不足，勾勒、渲染出缤纷彩虹。春天是个形容词——无私。

春天是个形容词，它没有夏的聒噪，秋的萧瑟，冬的悲怆，它到来时是舒缓的，离开时是静静的。

人生之中四季交替感叹时光匆匆默默的，人生之中三月为春缓缓走过品味内涵细细的，人生之中潮起潮落坎坎坷坷轻叹命运琢磨的，人生之中顽强坚毅无私奉献领悟春天灿烂的！

英语中用于强调的形容词比较多，比如那些表示“极端”和“完全”概念的形容词通常就可以用于表示强调，这类形容词主要的有：

mere 仅仅的 very 极端的

outright 完全的 thorough 十足的

plain 完全的 complete 彻底的

pure 完全的 perfect 全然的

Jim looked a perfect fool. 吉姆看起来像一个十足的傻瓜。

At that very moment the phone rang. 正好在那个时候电话铃响了。

We gave the room a thorough cleaning. 我们把房间彻底打扫了一番。

时乖运舛——时运不顺，命运不佳。指处境不顺利。

时乖运乖——时运不顺，命运不佳。指处境不顺利。

时乖运蹇——时运不好，命运不佳。这是唯心主义宿命论的观点。

命蹇时乖——指命运不济，遭遇坎坷。这是唯心主义宿命论的观点。

时乖运拙——时运不顺，命运不佳。指处境不顺利。

生不逢辰——生下来没有遇到好时候。旧时指命运不好。

生不逢时——生下来没有遇到好时候。旧时指命运不好。又作“生不遇时”。

命薄缘悭——指命运坏，缘分浅。

时运不济——时机和命运不佳。

坠茵落溷——随风而落，有的飘在茵席上，有的落在粪坑里。比喻境遇好坏不同。

名词：香水，厕所，洗发水，耳机，雨伞，镜子，字典，长江，钢琴，长笛，足球，粉笔，牙刷，牙膏，筷子，饺子，气球，洗衣机，书包，冰淇淋，课程表，笔记本电脑，电风扇，床，吹风机，猴子，大象，袋鼠，蛇螃蟹，蛋糕，面条，洋葱，香烟，枕头，舞蹈演员，歌唱者，啤酒，可乐，香槟，小偷，电话，冰箱，计算器，老虎，兔子，汉堡，乞丐，风，吉他，钥匙，警察，机器人，花，门铃，手机，企鹅，芭蕾舞

动词词组：吃西瓜，吃香蕉，开汽车，打喷嚏，冲浪，考试，照相，亲吻，骑自行车，下蛋，我爱你，牙痛，放风筝，化妆，拍掌 ，洗衣服，

形容词：疯狂的，热的，冷的，渴的，困的，焦虑的，生气的，美味的，昂贵的，年轻的，生病的，富裕的(有钱的)，脏的

第一组：香水，厕所，洗发水，雨伞，长江，芭蕾舞，吃西瓜，骑自行车，疯狂的，热的

第二组：钢琴，长笛，足球，粉笔，字典，乞丐，吃香蕉，下蛋，焦虑的，脏的

第三组：牙刷，书包，笔记本电脑，电风扇，洗衣机，企鹅，化妆，我爱你，昂贵的，生病的

振作，是三月纷繁心事教会我最美的形容词。

——题记

是夜，月光透过身着黑纱的云朵撒下一地的银碎星光，手表在床头发出“嘀嘀嘀”的歌谣，这夜很冷，很清，不是古诗中“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的幽美，反而是黑幕破出，幽深悄怆的颓丧。风吹过宿舍阳台的窗户，那风从铁网中弹奏着一曲恐怖凄凉的歌谣，走廊外的安全通口所遗留的绿光，正透过门缝，不知不觉地从门外爬了进来。

我轻叹一声，把眼闭上，翻过身，大脑还是一片清明，没有一点睡意，第二次考试，还是失眠了。

不知道从什么时候起，落下了失眠的毛病，在每次考试的前夕总得尝一遍苦涩烦躁的滋味。在那几个悄静凄凉的夜晚里，总得一个人闭着眼，忍受着心理，精神上莫大的烦躁与不耐。

三月，这草长莺飞，万物复苏的季节。我却在这美好中迷失了自我，一次次的考试失败，一次次的学习压力遍布，还有失眠等各种烦躁围绕着我，我第一次觉得，我好像长大了，本来是该哭该闹，却在不言不语地微笑，只是在这浓厚的黑夜中，找寻那内心深处脆弱，可怜的自我。

我还是再次把眼睁开了，伸手去摸手表，指针恰好指在了十二点，看来，这夜也快过去了。我闭上眼，去到了另一个世界，那里像是我时间碎片储存的地方，我走马观花，看完了我这三月的所有困难与荆棘，沿着那条小桥走啊走，是一幅画，画里我摔了一跤，爸爸将我扶起，告诉我，要振作起来。

对啊，振作起来，要努力一把去拼一个远大的远方。

即使没有李太白的聪慧，苏轼的惊人才富，成不了王羲之，做不了白居易。但是少年，你还记得吗，李太白俗称“诗仙”，为何？因为出神入化，是凡人不可相比的仙身道骨，而你还记得吗，有一位叫“诗圣”的大能。他叫杜甫。诗圣诗圣，为人中大能，他度人间凡劫，空乏其身，看尽这世间繁华，成就“诗圣”一说。

我们看见了他的名满天下，却忘了他跌宕起伏的一生，他历经绝望，却又在深渊中重生，靠的是什么，是振作。

振作，是曾国藩先生的拙诚，笨拙但真诚，振作，是杜甫敢于面对深渊的勇气，振作，是“怜君头早白，其志竟不衰”，是“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”

振作起来，少年郎。以梦为马，不负韶华。即使岁月唱尽了荒唐，利剑刺穿你的胸膛，但我相信，倾盆大雨会使你热血难凉。玻璃清明，橘子辉煌。你会离开群山怀抱的旧桃园，跨过静谧无声的洗墨池，来到无边阴霾的夜空下，仰视不可攀爬之山相继倾覆，不可逾越之海干涸成田，你的命运悬在刀尖上，而刀尖只能向前。

再次睁眼，是第二天的早晨，你看，黑暗已过，光明再现。