红旗飘飘引我成长读后感(实用20篇)

多年来，总有一抹鲜艳的红色给予我积极向上的力量；总有一抹红色带个我前进的方向；总有几颗耀眼的黄色星星，在我遇到困难、遭受挫折时，给予我希望。在我心中，有一面红旗一直在我心中飘呀飘，始终不变的，是我对祖国的热爱。

还记得在我年幼的时候，每次遇到升旗仪式，我常常一脸天真地询问妈妈：“妈妈，五星红旗代表着什么？”妈妈总是轻轻地抚摸着我的头，庄严地注视着五星红旗，轻声说：“它代表中国！”那时的我虽不懂太多，却也将这面鲜艳的红旗牢记于心。在我的心中，总会有一种神秘的感，我很想去追寻这面红旗它代表的一切。看到学校里的大哥哥大姐姐带着和国旗一样鲜红的红领巾，我的心里有总想和他们一样……

我还清楚的记得那一天来到的时候，在学校的小礼堂，一批稚气未脱的孩子整齐地排成一列。一个个挺直了小身板，红苹果似的脸蛋上满是骄傲，一齐期待着即将开始的入队仪式，期待着正式成为一名光荣的少先队员。那时的我，笨拙地系着红领巾。小小的我也发现，这条红色的丝带同五星红旗一样——如此鲜艳。我将小手举过了头顶，跟着大队辅导员大声宣誓。那五星红旗伴随着国歌缓缓升起，我感到从未有过的神圣与庄重。

从那时起，我明白了，我是光荣的少先队员；我明白了，人民的利益高于一切；我明白了，长大要努力为祖国作贡献。同时，我也感受到了，那强烈的民族自豪感！

如今的我已经光荣地加入了中国共产主义青年团。系在胸前的红领巾不见了，取而代之的是闪亮的团徽。每当团徽别在胸前，总会有一种自豪感油然而生。它像一盏明灯，时刻监督着我，使我严格要求自己，铭记自己是共青团团员，铭记自己对祖国责任的担当。当我再一次看到五星红旗缓缓升起，我对“中国”一词有了新的理解，对“祖国”一词在精神层次上再一次提升。

将来的我还有一个更大的理想，我要积极努力，奋发向上，加入中国共产党，成为一名合格的、优秀的共产党员。过去，是多少共产主义战士的牺牲，才换来我们今天的幸福美好生活。如今，当我再次看见这如血的五星红旗在风中飘扬，心中感慨万千。我想，我们不要忘记历史的耻辱，更要牢记历史赋予我们重任，让我们在国旗的光辉照耀下，为人民、为祖国奉献自己的青春热血吧。

恍惚中，有一群朝气蓬勃的阳光少年，他们肩负着祖国的未来与民族复兴的重任，心中满怀着对祖国的热爱与对理想的坚定，在风雨中奔跑、成长。前方，鲜艳的五星红旗徐徐升起，迎风飘扬……

几天前，老师交给了我一本书——《红旗飘飘引我成长》。看着封面上那鲜艳的五星红旗和党旗随风飘扬时，我的心情肃然起敬，心中油然生出一种神圣的感觉，我怀着激动的心情，小心翼翼的翻开书，开始了我的读书之旅。

在书中，我认识了坚贞不屈的方志敏，懂得了“爱国、创造、清贫、奉献”就是方志敏精神；见识了红军战士过雪山的决心与信心，知道了长征是人类历史上的壮举；认识了英雄母亲邓玉芬，她把丈夫和五个孩子送上了前线，被誉为“当代佘太君”。还有拒绝美国经济合作总署诱惑，坚持回国的朱光亚；《共产党宣言》首译者，吃墨也甜的陈望道……

读到这里我心想，当我们坐在宽敞明亮的教室里聆听老师的谆谆教导时，当我们坐在柔软的沙发上享受父母的疼爱时，当我们坐在舒适的餐桌上品尝着美味可口的佳肴时……我们不能忘记是谁让人民过上了好日子，是谁解放了全中国，是谁哺育了我们千千万万的花朵。

革命先烈们抛头颅、洒热血，用自己的生命留住了春天，留住了光明，换来了我们今天的幸福生活。我们的祖国正在慢慢壮大，正在全面发展。这些除了科学家们的贡献，也有这么多的革命先烈的功劳。没有他们当初的舍己为人，奋勇杀敌，坚贞不屈，就没有现在这么强大的祖国。浴血奋战，硝烟弥漫的战火虽然已离我们很远，作为生在和平时代的我们，更应该珍惜这得来不易的美好和平。

作为新时代的少先队员，我们生在新中国，长在红旗下，我们做不出惊天动地的大事，但是我们要从小事做起，从点滴做起，付出真诚，付出真爱，就会收获许多意想不到的快乐。在大灾大难面前，我们不袖手旁观；在公共汽车上，我们可以主动给需要的人让座；在家里，我们应该是妈妈的好“帮手”，经常做些力所能及的家务活；在学校里我们可以成为老师的小帮手，努力学习……

中华民族伟大复兴的曙光已经灿烂的在地平线上升起，我们要勇于承担这个时代赋予的历史责任，时刻做好迎接挑战的准备，努力学好知识、从点滴做起，为我们的国旗、党旗、队旗增添光彩，为祖国的繁荣富强添砖加瓦，为祖国的宏伟蓝图构画出精彩的一笔，为中华民族的光芒照射，奉献自己的光和热，谱写中华民族的美好篇章！

看到《红旗飘飘，引我成长》这本书封面，就有热血沸腾的感觉，在红？下成长，让我非常自豪！

这本书由三个章节组成，分别是＂强国之梦＂＂红？飘飘＂和＂民族复兴＂，每章每节中都有着各种各样的故事激励着我。

在书中我认识到了很多人，让我印象深刻的有杨靖宇在东北抗日的故事，有坚定不屈的方志敏，有视死如归的刘胡兰，有奋不顾身的董存瑞，机智勇敢的王二小？其中让我最有感悟最难忘的是巜红军战士过雪山》中的小女孩小董，当时她只有13岁，跟我现在一样大，在长征翻越雪山时，看到身边一个个战友倒下，她感觉身体发软，恶心想吐很想坐下来缓口气，但她知道不能停下来，终于克服自己的软弱，用坚强的意志翻过了夹金山。

这些故事让我感悟，让我惭愧，同样的年龄，有的比我还小，我还经常在父母面前撒娇，他们却用年轻的生命，用英勇的事迹换来了我们今天幸福的生活。现在我们要像小董前辈一样，要有坚强的意志，不论遇到什么困难，不能失去信心，坚持一定能成功。我们应该向先烈们学习，为社会做奉献，从小事做起，在学校在外面做个文明的学生，在家里做个懂事体谅父母的孩子，在成旗下幸福地成长，努力学习，将来回报祖国！

在书店无意间发现了《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》这本书，顿时吸引了我的注意，让我迫不及待的阅读起来，一开始看了书本的一个介绍，就开始让我已经沉浸在书本里，一切的见解与想法都触动了我的心弦，到了书店的关门的时间，书店老板跟我说：“我们要关门了”。最后我决定把它买下来与我的同事一起分享。

本书是由美国斯坦福大学教育学院儿童发展心理学博士——丽莲•凯兹教授写的。通过文字和我们分享她的经验、观察与看法。她希望我们能借肋阅读与思考，仔细聆听她的见解，并通过教学的实践，得到专业上的启迪，迈向专业的成长之路。书中对我们现在习以为常的一些教育现状或教学方法进行了深入的解析，书中的每一章、每一节、每一个例子都是凯兹博士所亲身经历和看到的真实问题所写，在阅读的过程中引发了我心中的共鸣，让我的心常常有触动、有检讨、有反思、有争辩，在检讨与反思之后，又有收获的喜悦。

“第一章——幼儿发展的需求”，从这里让我知道了幼儿理想发展的六个基本要素：幼儿需要有安全感、幼儿需要适度的自我肯定、幼儿需要体会生命的价值与意义、幼儿需要成人协助他们理解生活经验、幼儿需要与有“权威”的成人一起成长学习、幼儿需要有成人或兄妹作为学习榜样。简短的几页字让我明白：我们所教育与照顾的每一位幼儿，其幸福与世界上其他幼儿的幸福是密不可分的。去照顾与爱护别人的孩子不应该只是为了一些现实的理由，而是我们本来就应该这样做，因为这么做是对的。

“第二章：自尊与自恋”真是让我大开眼见，让我知道所谓的自尊指的是评价自己后所衍生出来的感觉，而自恋指的则是专注于自己及别人如何看待自己的心态。而从凯兹博士举的例子来看，让我明白自尊和自恋会影响着孩子的健康成长。

书中举的例子，很值得我深思。面对的是同样的年龄段幼儿，开展的是同样的主题 “我自己”，一名教师通过让孩子自制“我的书”，标题包括：我的家庭、我喜欢的食物、我喜欢看的电视节目、我喜欢收到的礼物、我想去度假的地方等。

另一名教师在布告栏贴着一个大标题“我们一班都是人”，底下接着一行字：“我们的分析”。布告栏的展示空间贴满了长条图与圆形图，显示班上所有幼儿的年龄、体重、身高、眼睛的颜色、缺牙的数目、鞋子的尺寸等等。为了这个活动，幼儿组成若干小组，有的整理大家从家里带来的资料，有的负责在班里测量，然后汇总个别资料，在教师帮助下加于分析，共同制作图表，把所分析的结果展示出来。

两名教师的教育意图是一致的，都是为了培养幼儿的自尊，然而不同的教育行为，引发了不同的教育结果。第一个教师将幼儿注意力摆在满足自己的事物上，将儿童的角色定位在消费者，是食物、娱乐、礼物、度假的消费者。这些学习并未鼓励幼儿向外探询以求了解或引导幼儿探究值得探究的现象，只是将幼儿的注意力指向自身，使他们只关注自身的利益。有导向幼儿自恋的倾向。而第二个老师创造了一个研究平均值、趋势、范围的研究气氛与研究群。这样的活动既可以培养幼儿的自尊，同时也把幼儿关注的目光引向自己所在群体的众多成员，让幼儿关注他人的同时，也关注自身，而不是鼓励幼儿过多专注于自己或满足于自己;另外，也维护了幼儿对老师的尊敬。

联系自己的工作，这样由培养自尊演变为鼓励幼儿自恋的例子，在我们的工作中时有发生，更可悲的是我们竟丝毫没有觉察自己行为的不当，甚至还沾沾自喜于活动的创意。在课程实施过程中，我们已开始从关注群体转向关注个体，运用多元智能理论来评价孩子，认为每个孩子都是一个独特的个体，要欣赏孩子的独特之处。但究竟如何有价值地去欣赏、欣赏孩子的哪些品质，思考真是不多。

在接下去的第三章到第八章让我学到了很多以后在教育教学方面的知识。如：如何解决或应对所谓的“问题行为”，我们不能光从外表的行为来看，而是要考虑问题行为和原因。而在处理问题行为的同时，我们必须了解其原因，然后对症下药，才是适当的治疗方法。也让我知道在教学中要学什么?什么时候学好?如何学最好?这让我这个刚刚从事幼教工作者受益非浅。

而下篇“幼儿教育议题”是值得我认真去看的、去思考的。因为在这里凯兹教授写下了有关幼教老师的反思与展望、现代父母与老师的角色、专业幼儿教师的行为、幼教老师的成长、幼教界的意识形态等有关幼儿教育方面的经验和想法。而在第十一章“专业幼儿教师的行为”，让我更进一步的理解了所谓的“专业”。它是对恪守执业标准或行事准则的承诺，这些行为准则规范专业人员在常见的困境中如何行事。其重点是1、在工作上运用高级缜密的知道;2、依据该知识做判断;3、采用专业行为的准则。让我这个初学者懂得应该如何去教导幼儿，用幼儿教师的专业教育及训练，为儿童的发展与学习尽最大的努力。

我的收获是：

1、要让自己的行为迈向专业化，首先需要找出自己在工作中所遭遇的困难，然后寻找处理困难的方法。其实争夺玩具的事例在我们身边常有发生，我们老师也对这类事件的处理觉得头痛不已，经常抱怨现在的孩子都太自私了，那么，我们是否留意把这类工作中典型的难题给找出来，寻找解决的办法了呢?我们能被称为专业的幼儿教师吗?

2、专业的幼儿教师在处理问题的方法时要结合专业知识，当面对问题时，首先需要作出价值判断，而判断的依据就是该事件是否能针对幼儿当时的心理、认知水平，对某方面能力起到促进发展的作用，这就涉及到专业知识。因此，理论知识是我们工作道路上的指明灯，作为专业教师无论工作多忙，看书学习决不能放松。要多看书、看好书，让自己成为爱读书的人。因此，在扩充知识面的同时，跳出原来惯有的思维模式，将各种知识进行梳理，运用到教学实践中去。

3、作为专业的幼儿教师，当遇到某些突发事件时，应该首先考虑到三个问题：

(1)此事可以让幼儿获得些什么?——要会判断分析偶发事件的教育价值，并作出及时有效的回应。

(2)教师对事件中的幼儿所做的诊断是什么?——拿幼儿在事件中的行为与他们以往的行为作比较，也就是以发展的眼光看待分析幼儿。

(3)课程与管理上应如何处理?——对于教育策略是否得当、课程设计与学校设施是否满足幼儿的需求等进行反思。

4、专业的幼儿教师在处理幼儿间的纠纷时，首先便应该以双方幼儿最大及最长远的利益作为判断的标准。老师是孩子心目中可以依赖的权威者，处理问题要公正，考虑双方幼儿的利益，因此，当我在今后碰到类似事件时，面对用尽了各种办法都不愿退让的一方，我一定会在“××，你再玩5分钟，就换其他人玩。”的后面再加上一句“如果你想玩别的，老师也会帮你!”这关键的后半句话让孩子明白自己与他人一样处于一个公平的环境里，每个人的权利都会受到保护，每个人的需求都会受到重视，在维持正义的同时又维护双方学习及发展的权利。另外，教师要站得高些，目光放得远些为幼儿终身发展打基础。所以，当我在今后碰到类似事件时，我不会急于停止纷争，充当“灭火器”，而是最大限度的挖掘教育价值，促进幼儿长期的发展与学习。

读了凯兹博士的书，在感受到她丰富的教育经验和理论成果的时候，同时深深感受到自己是多么的渺小与无知，在幼教的海洋中我还只是个孩子，不管谈理论还是说实践，自己都缺乏一种反思、观察、辨证和理性，更没有值得借鉴的教育策略、建议与教育智慧。我想，只有不断的学习，不断的修养自己的内涵，使自己具有一点学有所想，做有所思，思有所悟，才能有所收获，有所进步!

《红旗谱》这本书，说实话，在阅读的时候并没有多大的兴趣，因为根据个人兴趣，我平时不喜欢读这样的书，如果读了就一定要读一些，而且因为这本书真的不完整，很清楚。所以在周末的时候，我在网上找了电影《红旗谱》去看。看完电影《红旗谱》后，我觉得书中一些琐碎的记忆都串联在一起了。我可以理清书中的脉络，直观地理解作品的内容。通过这个过程，我有了一点思考。当我理解这篇文章或者这篇文章的其他目的时，如果你不是很理解它，你可以使用所有其他的方法来帮助你理解这些文章或者文章。我认为这个方法很有用。它还提醒我们，当一个方法不可行时，我们可以用不同的方式思考，这样问题就可以很容易地得到回答。

当我还没有接触这本书的时候，我想它一定很无聊。它谈论一些旧的东西。我记得当时南开大学音乐厅有一次红旗谱之旅。我所有的同学都去了，但我仍然安慰自己，没有什么好看的，所以我不会去，如果我不去，因为我没有去。我真的不喜欢这些类型的戏剧,所以我没有去和平,但我后悔当时时间写我的作业,因为我真的不知道如何连接这些小块在一起,所以我只能找个电影看,自己做重复的事情。因此，通过这件事，我们也可以告诉我们该做什么。我们不仅要考虑自己的利益，而且要广泛涉猎知识，这样我们才能把它用于自己的用途。它不像无头苍蝇。我不知道从哪里开始。好吧，好像有点偏离轨道了。是时候走上正轨了。

最近，我读了一本《可怕的安全》知道了，生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。我们的生命，自己珍惜吗?要想生命得到保障，那就请遵守交通规则，维护交通秩序。人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做遵守规则。

想到这儿，我编了一句顺口溜，送给大家，希望大家牢记心中：

红灯停，绿灯行，交通安全要牢记

拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行

酒后驾车真不好，赔了车子又蹲狱

在高速，勿超车，切记车速要控好

大客货车忌超载，交通安全你我他

急踩油门,急刹车,急拐弯时按喇叭。

我们的生命安全就在一瞬间，我们身边处处都有危险。我是一名遵守交通规则的人，我的身边也有危险。

交通安全不是针对某一个人，而是针对所有的人，它让我们知道：我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。人的生命是短暂的，一去不返，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让生命之树矗立挺拔。

安全的交通有色彩吗?有!它是绿色的。交通安全的很重要的，几乎每一天都会发生。你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。但因为人们对交通意识的淡薄，一个个鲜活的生命消失于车轮之下;当你发现一阵阵欢笑声湮没在尖锐的汽笛声中;当你面对拿些触目惊心的场景时，你能不感到痛心疾首吗?就是因为不遵守交通规则，才会有这么伤人的事情发生，因此——珍爱生命!动荡年代最可怕的是战争，和平年代最可怕的是车祸，这不是危言耸听。在全球每年死于交通事故的人相当于一此中型战争的阵亡人数。就天天在马路上行走的行人;骑自行车的车主;开车的驾驶员等一些人而言，谁能说他们万事称心如意呢?有的人乱闯红绿灯;有的人乱窜马路;有的人道路上打闹等一系列违规行为，谁又能保证他们的安全呢?为了落实交通安全教育活动，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，应大力宣传和加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极营造良好的氛围，杜绝各种安全隐患，防止安全事故发生。关爱生命，安全出行。

今年寒假，我读了《成长的滋味》这本书。书中有许多既有趣又令人感动的故事。像小杰克走了很远的路捡来漂亮的贝壳送给老师，表达他对老师真诚的爱；再如一只看似狡猾的公狐狸，为了解救母狐狸与小狐狸毫不迟疑地牺牲自己；还有长着一颗价值连城的大门牙的老米，朴朴实实做人，将门牙白白送人。要说我最喜欢的一个故事，那是《我叫单单单》。

这个故事是说一个叫“单丹丹”的女孩转学到一所新学校，自作主张地将自己的名字改成“单单单”。新学校里居然除了语文老师和体育老师，其它老师都叫她“Dan Dan Dan”。她有心让人读错她的名字，引起他人注意的小计谋在新学校大获成功，并因此而被选为班长。用自己的名字来搞怪，这真是非常有趣的事。特别是当老师读错她的名字，引起全班同学一片笑声时，我也不由得笑了起来，老师其实也不是什么都懂的呀。

但真正吸引我的，并不是单单单同学的搞怪，而是她在放学路上帮警察抓小偷的勇敢举动。当被警察紧紧追赶的小偷跑过她身旁时，她急中生智，将手中雪糕扔到小偷脚下，小偷滑了一个大跟斗，马上就被警察抓住了。单单单从此名扬校内，受到表扬与宣传。但是，故事突然有了转折，单单单在广播室对全校师生说，她遇上小偷时其实非常害怕，是被别人撞落了雪糕，碰巧滑倒了小偷，她不是什么大英雄。

刚读到这个转折时我有些困惑，作者怎么会写得这样自相矛盾呢？再细细一想，作者应该是在写单单单同学不只是机智勇敢，还是一个诚实谦虚的女孩；她勇敢但也害怕，她机智但也是碰巧。虽然她很有个性，喜欢搞怪，但她内心并不是好出风头的。这样一个可爱的女孩，我非常喜欢。这样的一个女孩是英雄吗？也许有人会说是，有人会说不是吧。

最后，要说的是单单单同学的名字是“Shan dandan”。

在偶尔读到一本叫《百变小超人——理直气壮做孩子》的书后，我迷上了这套书。书中有个幸运的孩子叫马米，因为他的善良和勇敢，被外星人选中赋予了神圣的使命，还拥有了神奇的魔法，成为一个守护正义的百变小超人!他和来自克里斯星球的身体很小，却力大无比，法律知识渊博的拇指超人成为了好朋友，一起经历了一连串新奇有趣的事。

读着在马米身边发生的这一件件事，我时而捧腹大笑，时而忧心忡忡，时而拍案叫绝，时而恍然大悟。很多法律知识不知不觉钻进了我的脑袋。以前一听到“法律”这个词，我都觉得离我好遥远，那都是大人们研究的事。现在我知道了，法律是保护我们的，我们少年儿童有很多权利可以行使哦!在书中，拇指超人帮助马米变成的爸爸在家长会上让大家认识到了，要保证小学生的睡眠、娱乐时间，不得加重学业负担。我在心里偷笑，如果哪天老师和妈妈布置的作业多了，我就可以拿起法律这把武器去捍卫我的尊严啦!不过，当我得意洋洋地告诉妈妈时，妈妈敲了一下我的脑袋，说：“法律是保护公民的，但也不能钻法律的空子!该做的练习是要做的，可不许偷懒哦!”我调皮地向妈妈吐了吐舌头。其实我知道，我们的作业并不多，我还经常得到免写作业的机会呢!不过我准备把这本书介绍给上中学的表姐看。姑妈说表姐现在每天晚上写作业要写到12点，那也太辛苦啦!

从这本书中我还看到了一个故事，同学们冤枉小宇偷遥控车，班长还给他定了罪。我们班也经常发生类似的事情!比如有同学的文具掉了，别的同学大声嚷嚷谁谁谁是小偷。对方再反驳，在教室里吵闹不休。最后也许是一场误会，大家都没觉得自己有什么不对。现在我知道了，国家法律规定，只有法官才有权力决定一个人有没有罪，而且还必须严格遵照法律程序。而且只有年满16周岁的人实施了盗窃行为，才会构成盗窃罪。否则要追究监护人的责任。所以我要提醒所有同学平时要注意自己的言行，不能随便给同学“定罪”，这是违反法律的哦!

目前我已经看完《百变小超人——理直气壮做孩子》和《百变小超人——法律护航，快乐成长》了!读完这套书，我感觉自己都变成“小法官”了。原来法律也可以这样学啊!同学们，我建议大家都读一读这套书，学会保护自己。当然了，更重要的是遵守法律法规，做一个遵纪守法的好孩子!

那是从旭日上采下来的虹，没有人不爱你的色彩。

——题记

我可以肯定，在所有体现祖国因素的标志中，五星红旗是最夺目的，是为每一个中华儿女所热爱的。

“五星红旗你是我的骄傲，五星红旗你是我的自豪。”在中华儿女的心中，没有哪种标志会比五星红旗更加充满激情与梦想，更没有哪种标志比得上五星红旗的庄严和神圣。她飘荡着中华儿女的百年梦想，她闪耀着中华民族的无限辉煌。

五星红旗，您在我成长的历程中始终擢紧我的灵魂，使我的心灵震颤，血液奔涌……

孩提时，我总是仰起无知的脑袋，傻傻地瞪着那双幼稚的眼睛惊叹于您的鲜红，惊叹于您的喜气。那是我想，您竟然比那新娘头上红艳的花朵更加夺目，您竟然比新娘头上鲜红的盖头红艳十分……

入学后，老师指着那副鲜艳的图片告诉我您的名字，于是“五星红旗”便永远扎根于我的心田。

当系上红领巾的那刻，我的眼睛一只盯着胸前的您看个不停，任您红色火焰燃烫着我瘦小的胸膛，燃红了我那嫩白的脸颊。后来才知道红领巾是国旗的一角，从此这一角便永存我的心海。

长大后，我曾将您亲手捧上蓝天。（曾担任旗手）那一刻，我平日里灵巧的双手竟然滞涩颤抖，往日能轻快提水的双臂感到沉重，拉动绳索的手上竟然有细密的汗珠冒出，国歌声中我的身体僵硬挺立，皮肤上的毛孔像受到什么刺激似的急剧收缩……连我也弄不明白自己为什么对您有如此强烈的感受。

后来啊，我明白了硝烟四起的上甘岭上的黄继光为什么以身赴死；我明白了险恶幽深的越南丛林中的中国战士为什么勇往直前；我明白了凶猛洪水来临时那些矮小的身躯何敢以身堵漏；我明白了恐怖疫情降临时接近死神的白衣天使为何依旧笑靥如花；我明白了抗震救灾时年轻的生命为何能笑对灾难；我明白了高手如云的奥林匹克赛场上得体育健儿为何抛洒血汗。所有的所有，我想，无数中华儿女在心中一定会把您仰望，他们仰望您的眼睛一定是饱含赤子的热泪。

如今呵，风烟散去，祖国清平，一派繁荣和谐。五星红旗，您在祖国所有的地方招展，五星红旗，您在祖国所有的地方被中华儿女仰望。

别去问为什么，我早已将您爱恋。其实十八年前我作为一个中国人来到这个世界上便注定——我们将永远相连！

红旗飘飘，永远飘在我的天空！

鲜艳的五星红旗，高高的飘扬在笔直的旗杆上。犹如一团火焰，映红了天空、映红了白云。可知道是多少革命先烈用些血染红了它，让我们过上了丰衣足食的生活。

寒假里我看了一本《红旗飘飘引我成长》记载着一件件振兴中华的事记，以及为那些事迹所作出贡献的人。

读了那本书，我知道了在过去我们中国一直饱受欺凌，正是这样的欺凌我们中华民族有了一个个最有品格、最有灵魂、最有骨气的革命英雄。有着“铁血将军”称号的陈树湖。1934年12月12日早晨湖南江华县牯子江渡口红军遭到敌人的袭击。陈树湖腹部中弹，但还是全力掩护他的同志转移与敌人拼死冲杀。可是寡不敌众他们三人被敌人抓获了，面对猖狂的敌人的他依然坚贞不屈，拒食、拒医。趁敌不备，痛狠的大叫一声在自己的伤口处用手将肠子抠出扯断，献出了年仅29的生命。看到这里我不禁身子一颤，那是需要多么大的勇气和力量啊！可是在战争时期我们国家涌现出了多多少少这样的英雄：有英雄的母亲邓玉芬她把几个儿子都送去打鬼子，根本没有想到过害怕，她接二连三收到噩耗但没有打垮她，因为她坚信总有一天能把日本鬼子赶出中国。有抗日民族英雄杨靖宇，当部队只剩下他一个人时，他毅然孤身奋战、决不投降！而残忍的日本鬼子把他的头颅割下，把他的腹部切开。可是他的肠胃里居然只有枯草、树皮、和棉絮，却没有一粒粮食。看到这里，我的心是就像海里的浪花翻滚着。正因为有了这些数不胜数的英雄用他们的生命换来了我们新中国的成立！

1949年10月1日这一天，我们伟大领袖毛主席在天安门城楼上宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”！在新中国成立不久，我们接二连三的收到了喜人的消息：铁人王进喜为祖国石油的开发全身心的投入，“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”。这铿锵有力的誓言，让人热血沸腾。身在异乡的华侨、留学生也毅然回到了祖国。于敏、邓稼先他们就是为祖国的“两弹一星”计划做出了巨大的贡献的人。从此以后一发不可收拾。

改革开放的大潮一涌而来。深圳一个闪亮的光辉点，现代化科技的发源地，一家家企业就像雨后般的春笋拔地而起，甚至享誉国际

“神舟飞船”、人造卫星、天宫空间实验室让我们有幸目睹外太空的那别样的风景。高铁让我们又是一个神话的诞生，连外国友人也要竖起大拇指称赞。在以前想都不敢想的事情，现在就真真切切的摆在去我们眼前。

读完了这本书，我最大的感受就是——遇到困难要奋勇向前、不能退缩。只要有恒心、有毅力，事情就一定会办成功！你们看我们的祖国是不是一步一个脚印迈上了新的台阶，我作为一个中国人感到自豪，我要努力学习更为一个社会主义接班人感到无比的骄傲！

这几天，我们发现大街小巷到处红旗招展，我们校门口和各班门前也都悬挂上了崭新的国旗。人们为什么要悬挂国旗呢？带着这个问题，我们三名小记者采访了王春喜校长和部分悬挂国旗的商家。

来到校长办公室，我们争先恐后地问王校长：“为什么人们都喜爱挂国旗呢？”王校长笑着回答：“国旗是一个国家的象征与标志。人们喜欢在国庆节期间挂国旗，表达了人们对祖国的热爱之情和自豪感。这些年祖国的飞速发展，让人民过上了幸福生活，增强了人们的爱国意识。所以，每一个热爱祖国的人都会喜爱挂国旗。”

随后，王校长问道：“你们都有哪些愿望？”汪培豪说：“长大后我想当一名军事科学家。”夏新雨说：“我长大想当一个作家。”王校长说：“这些梦想只要经过努力一定能够实现。”接着，王校长充满感激地说：“我本人的三个愿望都实现了，所以我打心眼里热爱伟大的祖国。在初中时，我的愿望是想买辆自行车，因为家里离学校很远，走路需要两个小时，如果能骑上自行车，半个小时就到了。由于当时家里很穷，能买辆自行车就是很奢侈的梦想。那时刚好赶上国家实行改革开放政策，两年后，我的愿望就实现了。紧接着我的愿望是家里能买台电视机，因为当时电视机极少，要看个电视剧，就要跑到别人家里去看。过了两年，我的第二个愿望又实现了，我们家有了一台黑白电视机。我的第三个愿望是工作以后的事情，我们一家四口人挤在一间小房子里，我的愿望就是能拥有一套大一点的房子。几年后，我的愿望再次实现了。这些都是以前连做梦都想不到的。是党的改革开放政策，使人民群众的日子富裕起来了。所以，现在悬挂国旗就是表达我对祖国的感激之情。”

随后，我们又采访了街上的店铺，商家大都早早地挂出了国旗，而且挂得很整齐，这也是出于对祖国的热爱之情。不少同学家里也买了国旗插在门前；还有的父母给在国外留学的孩子邮寄去了国旗，让孩子拥有一份自豪感；我们三个小记者也买了小国旗，插在自己家里桌子上的笔筒里，激励自己努力学习。

经过采访，我们明白了人们悬挂国旗的用意，到处飘扬的国旗表达了人们对新中国成立60周年的祝福，也表达了对祖国的热爱之情。

瞧，我们手中的国旗是多么鲜艳、美丽啊！

[红旗飘飘迎国庆800字作文

我读过很多本书，如《神话故事》、《作文》、《好词好句》等等。让我读得美滋滋的书是《童话故事》，别人送给我的一本书。

每一个故事，都有一个道理。让我明白人生的一个小道理。我看了一个故事讲述的是狐狸偷吃了别人的东西，而不是别人请它吃的，这样很不文明。

在我看得入迷的时候，连妈妈叫我吃饭，我都听不见。那一个感人的故事让我感动得哭了，那一刻我不自觉得流下了泪水，妈妈过来了，我扑入妈妈的怀里紧紧地抱住她。吓得妈妈安慰我问我什么回事。

通过阅读，我收获了许许多多的人生故事，每一个人都有做错过事情，应该吃一哲长一智，通过经历事情学会成长，不能因自己的不开心，而去伤害别人，造成其他人的不快乐。

想让自己快乐，要学会分享，通过给别人讲笑话、分享食物、分享经验。使自己内心得到满足。这样看起来想是只有付出，但是其实很多时候会有你意想不到的收获。

我从《红旗飘飘，引我成长》中学习了许多东西，明白了道理。

今年寒假，我读了《红旗飘飘引我成长》这本书，了解了新中国建国前后与发展的艰苦历程，让我学到很多知识的同时也颇有些感慨，感慨那些历史长河中的人和事，感慨我们现在生活的来之不易，也鼓励我向更美好的未来瞻望。

书中第一章里，一个个不长不短的小故事，如同春雨一般滋润着我的心灵，从共产党员方志敏身上，我学到了坚贞不屈、战胜困难；从县委书记焦裕禄身上我学到了脚踏实地，舍己为民；从“铁人”王进喜身上，我懂得了要有坚韧不拔的思想和雷厉风行的工作态度等等，这些故事都蕴含着正能量，让我实实在在感触到很多高尚品格。

一百年前，神州大地战火四起，国土分裂，辽阔大地毫无生机，是中国共产党带领许多仁人志士奋起反击，赢得了最终胜利，解放了全中国，然后带领人民建设家园，修建铁路、煤矿、大工厂……，后面改革开放，国家推行了联产承包制、恢复高考等一系列好政策，祖国发展越来越好，国家涌现出了不少具有“工匠精神”的大国工匠，他们精益求精，不畏清贫与寂寞，凭着专注与坚守，靠着传承与钻研，缔造了一个又一个奇迹，实现了民族复兴的梦。

历史的接力棒很快就会传到我们手里，习近平总书记说：“当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任。”我们的今天就是祖国的明天，读完这本书，我心中汹涌澎湃，我现在要努力拼搏、自强不息、脚踏实地的走好人生的每一步，从小学到未来上大学，甚至出国深造，储备知识、刻苦钻研，立志做一个有“工匠精神”的人。我们这一代青少年，应多参加党、少先队、共青团组织的活动，多了解历史，懂过去才能珍当下，懂过去才能望明天，让我们从小热爱祖国，发奋图强，为报效祖国，实现更伟大的民族复兴而努力！

悠悠千年，朝代更替。

神州大地也曾到处是诗境，但后来硝烟四起。一百多年前列强踏碎我们的山河，我们的英雄在丛林里生长，煮雪当水喝，食草根充饥，在暴风雪中露宿……老班长为了小战士能吃饱，他每天只吃剩下的鱼骨草根。民族英雄杨靖宇殉国后被日寇剥开腹部，他的肠胃里有的只是枯草，棉絮，树皮，竟没有一粒米粮。每当我读到这些革命英雄的故事的时候，我都控制不住自己，潸然泪下。不必问他们为什么不怕苦累，为什么牺牲自己也要战斗到最后一刻。因为他们心中有一面旗帜，有一个理想——犯我中华者，虽远必诛。经过浴血奋战和重重磨难，1949年10月1日毛泽东同志宣告新中国成立了！中华人民站起来了！一面崭新的五星红旗飘扬在世界的东方。

华夏儿女复兴中华。以后的几十年里我们奋起猛追——我们有了国产的电视机，有了第一颗原子弹，第一颗人造卫星。2001年加入世界贸易组织，2003年神舟五号飞船载人航天飞行成功，实现千年来的飞天梦。2011年新型歼击轰炸机歼-16成功试飞，2017年中国成为世界上第一个完全成功开采可燃冰的国家。聊天软件微信功能不仅仅限于聊天，还能转账购买电影、飞机票，订外卖……中国科技进步有多快？让美国都客观评价：“快到令人窒息。”现在“中国制造”品牌在国外格外畅销，来中国留学、学习中华优秀的传统文化的外国人也越来越多……这让我们看到，中国在不断走向世界，更多的国人，为自己是中国人而自豪！

2008年的奥运会在首都胜利召开。我们年轻的奥运冠军们高举五星红旗，他们都是国家的英雄！无论是不是冠军。因为他们都在为国家而战，都在为国争光。姚明做为旗手，他的高度象征着中国的高度。站在他身边的小孩叫林浩。他是5·12汶川大地震年龄最小的救人英雄。危急时刻，小林浩与其他同学一起迅速向教学楼外转移，但未来得及跑出，便被压在了废墟之下。身为班长，他不顾自己的伤痕，不断鼓舞同学们，并安慰因惊吓而哭泣的同学。西汉的霍去病十七岁上战场大破敌军，少年时期的周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向。而我们八岁的小林浩临危不乱，心系他人。我相信老一辈的人都能在小林浩身上，看到我们新一代人的希望。

少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富。作为幸运的一代，吾辈应勿忘历史，珍惜这来之不易的和平，在飘扬的五星红旗下，励志前行，告别贫穷与屈辱，创造出一个富强民主文明和谐美丽的新时代，实现中华民族伟大复兴之梦！

《童年》是作者高尔基儿时的写照，作为一部自传体小说，他灵活运用儿童的视角加以成人的评点，使笔下的文字含义更加清晰深刻，富有思想性和哲理性。

这本书讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁的童年生活，字里行间都涌动着一股坚强和对幸福的渴望，为我们描绘的是社会的阴暗面，再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层居民的悲惨生活。

阿廖沙年仅三岁就失去了父亲，被母亲寄放在外祖父的家里，在大人们的争斗中过早地接触到了灰暗的社会，接触到了名为“恨”的情感，受虐待，小心翼翼地生活。而在这个混沌的环境里，他仍看到了美好，还有人在这样的环境里坚强地生存，活出了另一种生活。正直善良的外祖母给了阿廖沙深刻的影响，她相信着正义总会战胜邪恶，而美好光明的日子也总会到来。外祖父则与之相反，残酷，不爱任何人。小阿廖沙就是在这样的环境里度过了人生最初的一段路，在这样的苦难中渐渐成长了。

回到母亲身边后，阿廖沙同样无法感受温暖，继父殴打母亲，而他在学校也遭到歧视和刁难，不得不回到已经破产的外祖父家，在这里，他却从一起捡破烂的孩子那里得到了友情和温暖。

但是好景不长，当他以优异的成绩读完三年级后，便永远地离开了课堂。母亲也不幸逝世了。

“在幽暗的小屋里，我父亲躺在窗下地板上，他穿着白衣裳，身子伸得老长老长的，他的光脚板的脚指头，奇怪地张开着，一双可亲的手安静地放在胸脯上，手指也是弯曲的;他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住，像两枚圆圆的黑铜钱，他的和善的面孔发黑，难看地龇着牙吓唬我。”三岁的阿廖沙还不懂得死亡是什么，却早早的目睹了死亡，尽管那时他还不懂得死亡的含义。他最初的生活，就是从父亲的逝世开始。

“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难容的愉快光芒，在笑容里，快活的露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。”外祖母慈祥的形象跃然眼前，三言两语就写出了一个乐观善良的老人，如此细致的的描写更显高尔基的文学功底。

阿廖沙在重重苦难中坚强地成长，懂得了仇恨。

而我们，生活在和谐社会的幸福孩子，是不是应该做些什么呢?

1949年10月1日，毛主席在天安门城楼庄重宣布，中华人民政府今天成立了，在义勇军进行曲中，凝聚着无数革命先烈鲜血的五星红旗冉冉升起，我们伟大的新中国诞生了。天安门广场上人头攒动，彩旗飞扬，举国欢庆。

从鸦片战争到新中国的成立，我们的民族受到了无尽的屈辱和压迫这就是一部血泪史。在中国共产党的带领下，全国人民奋勇抗战，不畏牺牲，不怕流血，终于建立了自己的新家园，翻身做了主人。沉醉的雄狮终于醒来了，也就在那一刻，中国这个名字响彻了世界并屹立于东方之林

时光荏苒，我们的祖国将要迎来她70周岁的生日，这70年来，我们的国家发生了天翻地覆的变化。每当看到体育健儿夺冠五星红旗升起时心中会自豪不语，每当学校举行升旗仪式时心中会激动澎湃，当看到神七太空遨游，玉兔在月球背面行走时，心中都会无限感慨。我们的国家已经走在了世界的前列，心中充满了自豪感！

鲜艳的五星红旗时刻提醒我们，幸福生活的来之不易。我们一定要好好的珍惜，她也时刻提醒激励我，虽然我是带着红领巾的小学生，但时刻严格要求自己，以实际行动，无愧于鲜艳的红领巾。在教室里，我会捡起废弃的纸张放进纸篓里，在公交车上，我会给老年人主动让座，在生活中，我会尽自己的能力帮助需要帮助的人，在学校里，我会尊敬老师，团结同学。

五星红旗就像温暖的太阳，照耀着我们茁壮成长，更像避风港为我们提供了安全保障和强大的后盾，五星红旗更像慈祥的母亲让我们在她的怀抱里，快乐的成长和学习！

我们长在红旗下，一定要好好学习，努力成为一名合格的建设者，为祖国母亲争砖添瓦，建设的更美好更富强！

因为我长在红旗下，所以我骄傲，我自豪！

在这个寒假里，我读了很多书。其中《红旗飘飘引我成长》这本书是令我印象最深刻的一本。这本书有三个单元，分别是：“强国梦想”“红旗飘飘”以及“民族复兴”这本书中蕴藏了我们中华民族的辉煌历史，伟大的中国梦想和我们中华民族那些坚贞不屈的精神。

第一单元里讲述了一个个英雄事迹。它们或令人振奋，或催人流泪，或使人扼腕叹息。其中，我最喜欢“铁血将军陈树湘”和“英雄母亲邓玉芬”的故事。陈树湘是一位牺牲方式令人震撼的红34师师长。他曾带领红34师突出了重围，但在渡江口遭到袭击，他腹部中弹，肠子流出。后来，他和两名警卫员被敌人抓获。陈树湘面对猖狂的敌人，坚贞不屈，拒食、拒医，继续与敌人斗争。1934年12月18日，保安团抬着陈树湘赶往道县县城，向上司邀功请赏，行至蚣坝石马神村附近将军塘时，陈树湘乘敌不备，用手从伤口处伸入腹部，抠出肠子，使尽全力，大叫一声扯断了肠子，壮烈牺牲，时年29岁。他的人民军队钢铁般的意志和大无畏的革命精神，深深震撼鼓舞了我。

邓玉芬--一位英雄母亲，抗日战争时将五位儿子送上前线打仗，自己承担起全部的家务活，让丈夫腾出空为八路军运军粮，背子弹，跑交通。因此，邓玉芬的家成为八路军和游击队的落脚之处，也是伤病员的疗伤康复之所。每当伤病员痊愈离开，邓玉芬都像送儿子出征一样，拉着手送出老远。八路军战士都知道，猪头岭有个温暖的家，那里有位慈祥的妈妈。1942年，丈夫和四个儿子都牺牲了，接二连三的沉重打击，邓玉芬都挺住了。在她心里每个战士都是自己的儿子。1944年春，日军进行疯狂“扫荡”，百姓纷纷躲进深山。邓玉芬背着7岁的小七躲进一个隐蔽的山洞，为了掩护藏在附近的乡亲和干部们，她眼睁睁地看着幼子连病带饥饿死在怀里。失去了六位亲人，邓玉芬告诉自己要坚强的活下去，她要亲眼看到胜利的那一天。1945年8月15日，日本帝国主义宣布投降，邓玉芬眼噙泪花，告慰九泉之下的亲人：咱们胜利了！

同学们，我们也要像陈树湘和邓玉芬一样，英勇、坚强、坚贞不屈。俗话说：“少年强，则国强。”我们要努力读书，为祖国增光添彩，做一个有用的人，为祖国的强大出一份力！

一本没写完的书，是老舍的不幸，也是老舍的幸。

老北京的风情、旗人的风俗、面子文化的精髓被老舍的一支妙笔写的如此自然、熨帖、俏皮，却又是一首浸到骨子里的挽歌。放眼现当代中国文学，再没有谁能把热闹中的哀伤，嬉笑中的悲凉写的如此毫不做作。钱钟书在某些方面可以与之一较，但是钱钟书的学术素养让他的文字太过机智、诙谐，多了些卖弄、表演的嫌疑。可是即便是钱钟书，建国后恶劣的文学环境也让他无法再写出心中的佳作。在以往的大家们纷纷辍笔、转行，或作应景文章时，老舍能写出《正红旗下》实在不能不算是一个神迹。老舍投了湖，《正红旗下》未能完成，确实是一大不幸。

但是，好在此书没写完，堪堪留在了那个大厦将倾未倾，旧梦将醒未醒，人人都惶惶无所终的时刻。老舍真的是要求进步，一定要努力按照典范标准写些个觉醒人物、帝国主义、历史规律的必然性，结果就是十成、牛牧师这些人单薄得如同纸片、抽象得如同公式，拿什么跟机灵可爱又周到的福海二哥比、跟尖酸刻薄又自负的姑母比？此书如果继续写下去，一定就是觉醒、革命和人民的必然选择，我不想看福海变成一个革命者，因为福海再懂得变通也是旗人、再苦也不会造皇帝老子的反。老舍没能写下去，没能向着规定好的创作条框更进一步，其实成全了他心中的老北京，成全了我们这些读者。这是《正红旗下》的幸运，也是我们的幸运。

沧桑昨日

在国家危难之时，你诞生了。为了救亡图存，你带领着无数志士，用鲜血让红星照耀中国。在民族复兴的道路上，你犹如黑夜中的渔火，挥舞着刚建的臂膀，号召人民撸起袖子加油干。展望未来，你将带领着中华民族走向更高更远的天空，使五星红旗飘扬在世界之巅！伟大的中国共产党啊！你像一位慈母一般呵护着中国，关爱着人民，无论世界如何风雨沧桑，你的红旗总是随处飘扬，引领着我们成长。

这是一段灰色的岁月。

侵略者仅用几艘舰艇，几门大炮就敲开了中国的大门，寥寥数千人就征服了这古老的国度将近一半的土地，中国危矣！终于，侵略者刺刀上的寒光惊醒了中国人，是该进行反抗了。

为了救亡，为了信仰，更为了民族之解放，大批革命志士毅然冲向革命阵地，为抵抗侵略，推翻封建，他们用青春与鲜血开辟革命的前路，在革命的呼声中，中国共产党诞生了。它就像黑暗中的灯塔一般巍然矗立，指引着革命的方向，唤醒着更多的人。

然而革命总归有牺牲。在党的领导下广大人民团结一致，为中华之崛起而奋斗，为了民族事业，诸如方志敏、陈树湘、杨靖宇等革命先驱用生命为党换来了一次又一次革命的转机。终于，胜利的曙光照耀在了天安门城头，随着礼炮的齐鸣，随着红旗的飘扬，中国人民从此站起来了！在欢腾之中，五星红旗悠悠飘动，飘进了广大人民的心中。

辉煌今朝

战乱后的中国百废待兴，在党的政策与引导下，中国开始走上了强国之路。

随着中华人民共和国的成立，大批海外赤子带着报国热忱毅然回国。我们的钱学森、钱伟长、钱三强、邓稼先、华罗庚、李四光等科研前辈扎根祖国，潜心钻研，用他们的一腔斗志抒写着中国制造的奇迹。如果没有他们的呕心沥血，中国的发展可能就会延迟几十年，而我们也决不会生活在一个繁荣富强的社会中。中国的今天是无数人用青春与生命造就的，作为一个中国人，作为中国的未来，难道我们就不应该从小立志，为强大祖国而奋斗吗？当我们在党旗下宣誓加入共青团时，又可曾体会到当年的人们宣誓时的激昂澎湃？祖国对我们充满了期待，我们要拿出海尔集团“要么不干，要么就要争第一”的气魄，发扬"红旗渠精神”，使中国的未来有人可用，使中国的明天触手可及。

峥嵘未来

随着以习近平同志为核心的党中央的正确领导，在过去的几年里，中国正以建国以来最快的发展速度赶超世界，在人工智能、航空航天、科学研究、经济建设等方面斩获多项世界第一。中国正从一个大国转变为一个强国。其中许多西方国家攻关近一个世纪的技术，中国仅用二三十年就完成了赶超，且技术水平世界一流。

我们正向前两个一百年奋斗目标前进。在不久后的2020年，中国将实现农村贫困人口全部脱贫，将全面建成小康社会。可以说，2020年是中国脱胎换骨的一年，而我们将是民族复兴，中国崛起的见证者及参与者。

一个国家不能没有新鲜血液，为了将来中国的辉煌，让我们发奋学习，听党的话，拥护祖国与人民，努力建立一个自由、平等、民主、和谐的社会，为中华民族的伟大复兴而奋斗吧！

在以前的时候我觉得法律离我们是非常遥不可及的，甚至是难以触碰到的，我认为只是杀人放火，抢劫勒索等严重的行为才算得上是犯法，但读了关于法律系列的一些书，例如在学校图书馆借的《学生民主法制的教育》这本书，它使我对法律知识有了更深一步的认识。

我们每一个人的人生就如同一张白纸一样，我们成长的过程无非就是在给这张白纸上涂上颜色，我们每一个人所走的每一步都会在这一张白纸上面留下来。而唯一不同的就是呢，有的人在白纸上涂了色彩斑斓的颜色，上面满是绚丽的图案，漂亮无比;而有的人在那张白纸上留下来的则是那灰暗的一片，还有的就是那些还没有来得及在这张白纸上涂色，但这张纸却早已不翼而飞的人。而法律呢?它仿佛是一张无形的网，它无声无影，但却与我们每一个人的生活密切相关联在一起。只有有一个邪恶的念头闪过，法律的大网便悄悄地靠近于你;若是你已察觉法律的大网在你身后展开，这便说明自己已经在无形之中触碰了法律的底线。、

而在《学生民主法制的教育》这本书中，令我印象较深的有以下几个：(1)未成年学生怎样维护自己的合法权益?在那其中讲到了5点相应措施。第一点是向其他有监护资格的人请求帮助，这点呢，是由我国法律《未成年人保护法》第53条中有规定的;第二点是向居民委员会、村民委员会或者公安机关求助。也可以在我国的《婚姻法》第43条中了解到;还有援助机构申请法律援助。通过以上的了解呢，我就可以从中学到自己遇到什么情况时应怎样维护好自己的合法权益。

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还有一个就是“父母与子女相互之间有哪些权利和义务?”第一就是，父母对子女有抚养教育的义务。这点是我们当时正在做的一件事，父母对我们子女虽然有抚养的义务，但作为子女的我们也不应该以此为借口，在父母给的零花钱上大花流水，同时父母在子女们未成年的时候也要对他们所造成别人的伤害时负他们的责任，因为我们不是自己一个人，还要考虑到自己的父母，不能够在自己惹事了过后还让自己的父母来收拾这些残局。第二，子女对父母有赡养扶助的义务。我们每一个人都要老去，当然我们的父母更是如此。在我们的父母一日日老去，失去了工作能力甚至无法照顾自己时，我们子女就应该站出来养自己的父母，如果拒绝赡养我们不但受到相应的处罚还会受到良心的谴责。

总而言之，在履行自己的义务中也要保护好自己的权利。不能别人来代替自己。那么，从此刻起开始就让法律陪伴我们成长吧!

在今年寒假中我读了一本名为《红旗飘飘引我成长》的书。

看完全书的最后一页，我的心灵受到了极大的震撼，这是一本讲述祖国母亲悠久历史的书，全书共分为三大块：1。强国梦想2。红旗飘飘3。民族复兴，每大块又分为三小块，每小块中都有着各式各样的故事。

其中对我印象最深刻的就是著名抗日英雄杨靖宇的故事：

1939年，东北游击战争陷入了最为困难的阶段，但是由于日军实行大规模的疯狂军事“讨伐”和严密的经济封锁，抗日联军的活动地区日益缩小，部队转至深山密林，战斗在冰天雪地中，因缺少粮食，战士们常以树皮野果充饥，备受着饥寒交迫之苦。

但，就是在这种情况下，杨靖宇和他的军队仍然在不屈不挠的与日军持续斗争数月，1940年2月杨靖宇陷入了日军“讨伐”队的重重围剿，最后只剩他一人，敌人劝他投降，他却壮烈殉国，残暴的敌人割下杨靖宇的头颅，剖开他的腹部，却发现杨靖宇的肠胃里尽是枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食。

杨靖宇这种不畏困难，威武不屈，战斗到最后一些的英雄气概，就连敌人敌人也为之震惊。

亲爱的同学们，就让我们从现在开始努力学习，长大后用自己的能力，为祖国的发展建设做出自己的贡献。