红旗飘飘引我成长读后感【20篇】

人民有信仰，国家有力量，民族有希望——习近平爷爷在十九大报告中这样说。

什么是信仰，它有啥味道呢？是酸、是甜、是苦、是辣、还是咸？带着这个问题，我去爷爷家请教。

“爷爷，您知道什么是信仰，它有什么味道吗？”爷爷用粗糙的右手摸了摸胸前的党徽，笑着说：“这就是信仰！至于味道吗……”说完，爷爷沉浸在回忆中，久久不能自拔。

看到爷爷的样子，我不断的猜想信仰到底是什么味道。于是，我再次翻开《红旗飘飘引我成长》这本书，寻找信仰的味道。不一会，我就兴奋喊道：“爷爷，我找到了信仰的味道了！”“哦？那你就说说。”

“书中的故事告诉我，信仰不仅仅是一个词，它也是有味道的：它比红糖更甜，因为这种精神之甘、信仰之甜、无数的革命先辈，才情愿吃百般苦，甘心受千般难。信仰的味道还是朴素的，就是因为有信仰的味道，无数革命先辈才愿意自己受苦，为更多的人换来好日子。信仰的味道也是无私的，因为它在临刑前，先辈们也没有一丝惧怕、一丝的恐慌……”

爷爷望着滔滔不绝的我，为我竖起了大拇哥，说到：“我小孙女真行，你说这些大道理我不会说，但这些味道我都品尝过，咱共产党员就该有信仰！”

我想，我找到了信仰的味道了。

记住那句话：人民有信仰，国家有力量，民族有希望！

读了《童年》这本书，我受益匪浅。

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活所经历的种种痛苦与磨难，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。读起来令人悲哀，但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

我们的小主人公阿廖莎·彼什可夫(高尔基的乳名)在小说中出现的时候，适逢其父病逝，但他年仅三岁，还不懂事，不知道丧父的悲痛。外祖母把阿廖莎和她母亲接到尼日尼城的外祖父家中。由于家境贫寒，当阿廖沙到了上学的年龄时，他只得穿上母亲那双有大有重的皮鞋，外祖母那件又脏又旧的外套，黄色的衣衫和散腿的裤子去上学，这样一身五颜六色、极不协调的装束，引来同学的嘲笑，有的同学还给他起外号。和阿廖莎相比，我们现在的生活水平提高了，穿着的全是新衣服，有的还是高档次的衣服，想到这儿，我不禁有些惭愧。虽然我们有这么好的条件，但是我们却身在福中不知福，常常挑三拣四，有些衣服穿得次数多了就不愿再穿了，现在想想，这种行为真是不应该。

阿廖莎能够上学也并不是件容易的事。为了上学，他只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子，他就一大早起来，背着一个大布带，走街串巷，捡一些破布头，烂纸片卖给加工厂，运气好时也只能有半个卢布的收入，当运气不好时，阿廖莎上学的事也就没有了着落。这种街头生活，使他结识了一批天真、正直的穷孩子，他们行动一致，配合默契，患难与共，结下了深厚的友情。阿廖莎想上学都这么难，而我们现在上学什么也不用担心，过着衣来伸手，饭来张口的美日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不加倍努力学习呢?捡破烂换来的钱，成了阿廖沙学费的来源，但是学校里那些有钱人并不理解阿廖沙的行为，反而嘲笑他，说他身上有“臭”味，而我觉得，并不是阿廖沙的身上有“臭”味，而应该是那些有钱人的孩子品质差，有一股内在的“臭”味。面对别人的嘲笑，阿廖沙并不在乎，而是把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦读书，终于取得了优异的成绩，受到了老师和同学的喜爱和赞美。

阿廖莎不仅家境贫寒，而且生活环境也是非常的困苦，但他并没有受环境的影响，在生活中仍保持着优秀的品质。

阿廖莎的外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴，还经常毒打外祖母和孩子们;两个舅舅也是粗野、自私的市侩。只有他那慈祥善良、聪明能干、热爱生活的外祖母和乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”给过他温暖与阳光。是他在黑暗污浊的环境中，仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢、正直和充满爱心的人。虽然说我们现在的社会和生活条件比那时好，但我们仍要挺直身子，不被环境因素影响，不随波逐流。自己一定要有一个坚定的立场，做一个讲文明，懂礼貌，有道德的人。

高尔基的品质与精神令我敬佩，他的一举一动，一言一行在我心中树立了楷模，回忆起我的童年，真是太幸福了!我一定要像高尔基那样能够在困难中坚强。

长城万里古代劳动人民用肉血奋战，中国今日何尝不是？战场上红军战士无怨无悔。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”此乃红军气概，恰如斯，他们才走完六英里遥遥长征路，那正西风落下长安飞鸣起高”的战争年代，他们知道“多少事，从未急，天地转，光阴道”但是“一万年太久，只争朝夕”多年来，红军浴血奋战为的只是那一面冉冉的五星红旗。

那面五星红旗一直在天空中飘荡，那火红的颜色给予我信仰，给予我积极向上的力量，那几颗耀眼的黄色星星，在我遇到困难遭受挫折时，给予我希望，为我指引方向。

记得幼儿园的时候，老是羡慕别的小朋友可以当升旗手，所以我努力表现到最好，中班分时候终于迎来了宝贵的机会，我特别开心的站在升旗台下骄傲的扬起了手中的五星红旗，小时候的不过是觉得好玩罢了，并不知道五星红旗的意义，也不知道它承载了民族的希望。

记忆里，在小学的礼堂中，我们整齐地排成一列，一个个骄傲的挺直了身板，稚嫩的脸上充满了骄傲，一齐期待着即将开始的入队仪式，期待着正式成为一名光荣的少先队员，那时的我，笨拙的系着红领巾，那时的我也意识到手中的这条红丝带竟和五星红旗一样---如此鲜艳。我将小手举过头顶，跟着大队辅导员大声宣誓，那五星红旗伴随着国歌冉冉升起，照印着胸口的红领巾，从未有过的耀眼。

从那时起我知道了，五星红旗不是一面普通的旗帜，它代表了中国，代表了中华人民，我感到了从未有过的强烈的民族精神和自豪感。

恍惚中，仿佛有一群朝气蓬勃的阳光少年，他们肩负着祖国的未来，心中满怀的的对祖国的理想坚定，在风雪雷电中奔跑成长。前方，鲜艳的五星红旗徐徐升起，迎风飘扬。

“五星红旗，你是我的骄傲，我为你自豪，我为你骄傲，为你欢呼，为你祝福，你的名字，比我的生命更重要……”每当听到这首斗志昂扬的赞歌时，我总是情不自禁地跟着高歌一曲。

五星红旗，你在祖国的上空迎风飘扬，你时时刻刻都在激励着我不断成长！

指示灯

五星红旗，你就像耀眼的指示灯，把我从错误的歧途引向正确的道路。

记得上三年级时，有一次下课，我看到同学张东正在玩《英雄联盟》的游戏，这可是我梦寐以求的游戏呀！我眼睛一亮，直奔同学的座位，在游戏的世界里厮杀。直到上课铃响了，我才恋恋不舍地回到我的座位。

课堂上，老师讲的内容我都不知道，满脑子都是游戏的情节，仿佛身临其境，又一次进入游戏的世界里，根本无心学习。老师突然提问我，我就像丈二和尚——摸不着头脑，答非所问。

下课了，当我站在走廊上透气的时候，抬头看见了迎风飘扬的五星红旗，他好像在对我说：“孩子，今天的幸福生活来之不易，祖国的未来需要你们新一代的努力，千万别‘书到用时方恨少’啊！”我羞愧万分，决心戒掉网瘾。

从那时起，我不再随波逐流，我学会了自律。

好伙伴

红领巾是国旗的一角，是光荣、正义、勇敢的象征。自从戴上红领巾成为一名少先队员时，它就时刻陪伴着我，鼓舞着我，它是我成长路上的好伙伴。

每当经过楼下哥哥家时，优美动听的音乐缓缓飘过耳际，使人神清气爽。原来是哥哥在弹吉他。因此，我对吉他产生了好感。

于是，我兴致勃勃地报名了吉他培训班。捧着崭新的吉他，内心像浪潮一样翻滚，无比激动。开始从拨一根弦一根弦慢慢地练习，觉得学弹吉他，也没什么难的。可是，后来由左手的按三根、五根弦，配合右手三根、五根弦同时齐拨的时候。那手指简直不听我的使唤，用了九牛二虎之力还是很难同时按下去，发不出悦耳的声音。尤其是我的“调皮指”——小指，总按不好第一弦，它比针还要细。小指上的细皮嫩肉按在上面，简直要被五马分尸一样，痛极了。

当我气急败坏地把吉他往沙发上一扔时，翘起二郎腿，准备休息时。胸前隆起的红领巾，对着我，好像在说：“无数的革命先烈啃皮带、吃野草、过雪山，在那样恶劣的环境中，他们抛头颅，洒热血，为了革命的胜利，都没有丧失信心和勇气。而你学吉他，就这点困难就要半途而废！努力吧，孩子！坚持就是胜利！”顿时，我的心里就像注入一股强大的力量，强忍着疼痛继续练习。

从此，我信心满满地迎接每一天的挑战。当我得心应手地弹出一首首动听的曲子时；当老师微笑着向我投来赞许的目光时；当同学热情洋溢地对我竖起大拇指时；我激动地流下了幸福的泪水……是你，鲜艳的红领巾，是你，神圣的五星红旗，给了我无穷的力量，让我拥有了坚持不懈、勇往直前的精神！

五星红旗，你就像新鲜的血液，注入我身体的血管里，融入我的生活，伴随着我健康快乐成长。

看到《红旗飘飘，引我成长》这本书封面，就有热血沸腾的感觉，在红？下成长，让我非常自豪！

这本书由三个章节组成，分别是＂强国之梦＂＂红？飘飘＂和＂民族复兴＂，每章每节中都有着各种各样的故事激励着我。

在书中我认识到了很多人，让我印象深刻的有杨靖宇在东北抗日的故事，有坚定不屈的方志敏，有视死如归的刘胡兰，有奋不顾身的董存瑞，机智勇敢的王二小？其中让我最有感悟最难忘的是巜红军战士过雪山》中的小女孩小董，当时她只有13岁，跟我现在一样大，在长征翻越雪山时，看到身边一个个战友倒下，她感觉身体发软，恶心想吐很想坐下来缓口气，但她知道不能停下来，终于克服自己的软弱，用坚强的意志翻过了夹金山。

这些故事让我感悟，让我惭愧，同样的年龄，有的比我还小，我还经常在父母面前撒娇，他们却用年轻的生命，用英勇的事迹换来了我们今天幸福的生活。现在我们要像小董前辈一样，要有坚强的意志，不论遇到什么困难，不能失去信心，坚持一定能成功。我们应该向先烈们学习，为社会做奉献，从小事做起，在学校在外面做个文明的学生，在家里做个懂事体谅父母的孩子，在成旗下幸福地成长，努力学习，将来回报祖国！

每个人都有自己的爸爸，有的十分严厉、有的和蔼可亲、有的贪吃贪玩、有的不苟言笑……假期中，我读了方卫平编著的《成长的滋味》，其中保加利亚作家拉迪奇科夫的《我的爸爸》让我感触良多。

在这篇散文中，作者认为力大无比的爸爸“简直就是一切”。爸爸会用斧子砍下参天的大树，并且毫不费力地把砍下的树装在雪橇上，然后用双手推开被大雪冻住的雪橇滑板。整个过程，全凭爸爸一人完成。爸爸浑身有使不完的劲儿，可以摆布周围一切。所以，文中的“我”觉得老爸高大、强壮、有力、无所不能。但是没想到，这么一个令人崇拜的老爸居然脚底一滑，摔倒在雪地上。他无可奈何地爬起来，头顶雪花，尴尬地朝“我”笑笑。顿时，“我”也感受到了那份尴尬和气恼。倒下的，不仅是爸爸的身体，还有那在童年的生命中曾经无所保留地信仰过的力量。

我的爸爸是一位初中电脑老师，他总是吹嘘自己的理科学得很棒。因为他上小学时学过奥数，打从我二年级做《举一反三》起，不会的题目都去请教他。例如加法的交换律、结合律，他在家里和我说了好几次，我都一知半解，爸爸讲到第三遍时，已经忍无可忍大吼起来：“诺诺，你真是太笨了！”为此，妈妈都差点和他吵架。直到后来我去上奥数兴趣班的时候，机构老师连连夸赞爸爸指导的好，我才慢慢发现老爸其实挺厉害的。奥数的难题，老爸基本上几分钟就能理清思路，然后循序渐进讲解给我听。就这样，我周末去上兴趣班，回家又有老爸指导。我的奥数学习进步很大，一直得到老师的夸奖。直到五年级，奥数学习越来越难。有一次，我遇到一题行程问题，无论怎么思考都做不出来。我对老爸说：“爸爸，快来教教我！”爸爸嘚瑟地跑过来，拿起题目，自以为是地嚷嚷：“看我的吧。”他摇头晃脑，突然又拿起纸笔，刷刷刷写了一会，紧接着眉头紧锁。又过了一会，他来回踱步，嘴里嘀嘀咕咕：“哟哟，这个题目……”我眼巴巴等着。又过了几分钟，我不耐烦了：“好了没？”爸爸支支吾吾：“呃，诺诺，你先做别的题目吧。”我无奈地拿起笔，瞥见爸爸拿起了手机躲进了房间。我偷偷溜过去，从门缝里发现，爸爸正打开小猿搜题对着奥数题目在拍照。哈哈哈，我的老爸居然也会干这种事！顿时，我觉得他也没啥了不起了！

如果说，拉迪奇科夫的老爸“摔倒”那一刻，让作者感觉到了在父爱庇荫下的完美世界就此结束。那么，我的老爸偷偷拿起“小猿搜题”的瞬间，我的独立自主学习之门被打开了。从此，我将不必依赖老爸，学习之路更加需要独立自主才行！

寒假期间，我阅读了一本名为《红旗飘飘，引我成长》的书。读了这本书，我的心中油然生出一种神圣的感觉。

当我小心翼翼地翻开书，便开始了阅读之旅。从书中我认识了坚贞不屈的方志敏，被敌人在狱中严刑逼供之下，写下了《可爱的中国》；还有铁血将军陈树湘，在敌军重重包围下，与战士一起杀出重围，为掩护红军战友们突出重围而壮烈牺牲，实践了他“为苏维埃流尽最后一滴血”的豪迈誓言；在《红军战士过雪山》这篇文章里，我又认识了过雪山时年仅13岁的红军女战士小董，爬雪山让她见识了雪山的真面目——寒风刺骨、又陡又峭，还随时能夺走战士们的生命……一个个可歌可泣的感人故事，一篇篇发人深省的文章，让我看到了老一辈革命家为了中华民族的解放事业，宁可牺牲自己的顽强精神和坚定信念。

读完书，我心想：当我们坐在宽敞明亮的教室里聆听老师的谆谆教导时；当我们坐在柔软的沙发享受父母的疼爱时；当我们坐在舒适的餐桌上品尝美味佳肴时……我们不能忘记是谁让人民过上了好日子；是谁解放了全中国；是谁给了哺育我们千千万万花朵的美好环境。

记得有一次，我和爸爸还有妈妈、弟弟在陈家祠里参加了“当一回英雄楷模”的活动。我扮演的是古代的班超，其他人有的扮演董存瑞，有的扮演向秀丽，还有的扮演雷锋，大家都夸小演员们演得好。活动结束后，我深深体会到英雄可以是医生，可以是战士、实验员，但他们共同的特点是：都为了保卫祖国、人民而壮烈牺牲。

作为祖国小主人的我们要放飞梦想，勇于担当历史赋予的责任，从点点滴滴的小事做起，才能为我们的队旗、国旗增添光彩，为祖国的繁荣富强添砖加瓦，为祖国的宏伟蓝图勾画出精彩的一笔，为实现伟大的中国梦而奋斗！

俗话说得好：“无规矩，不成方圆”，我认为，国无法不治，民无法不立。依法治国，就是指广大人民群众在党的领导下，依照法律规定，通过各种途径管理国家事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会民主的制度化、法律化，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

1997年9月，党的十五大将“依法治国”确立为我国的治国基本方略，将“建设社会主义国家”确立为社会主义现代化的重要目标。1999年的宪法修正案将“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法。在全面建设小康社会的进程中，我们党确立了科学执政、民主执政、依法执政的基本原则，积极推进科学立法、民主立法，不断提高立法质量。2004年，根据党的十六大精神，我国颁布了宪法修正案，将“公民合法的私有财产不受侵犯”“国家尊重和保障人权”写入宪法。在这一时期，制定了《反分裂国家法》《行政许可法》《物权法》等法律89件，《信访条例》《政府信息公开条例》等行政法规180件。这意味着中国在法治建设的道路上又迈出了坚实的一步。

我记得有这样一位传递温情的法官：詹红荔。她创立爱心接力帮教新机制，先后帮助300多名失足少年，为70多名刑满释放的少年找到工作：

第一位少年，他从小是在父母的打骂下度过的，因此，他6岁时流落他乡。而异乡却使他受到种种屈辱，并在他幼小的心灵埋下了暴力的种子。终于，他犯下了“故意杀人罪”。“他该死!”这是这位少年在犯法后说的第一句话。这让詹红荔心中五味杂陈：震撼、愤怒、忧虑......她经过调查，抓住了这位少年融化坚冰的突破口——审前心理干预，经过了很大的努力，她终于成功了!

詹红荔从第一次的成功之中得到了激励，之后不久她又帮助了其他的许多少年。人们亲切地称赞詹红荔是“爱民为民，情铸和谐”的好党员，好法官。

“法中有情，大爱无声”，在詹红荔身上展现了一名人民法官在社会主义和和谐社会建设中立足平凡岗位敬业奉献的优秀品质。

“法律是根高压线，谁碰上谁触电;法律是个守护神，他惩罚犯罪，保护好人。”这简单的一句话，道出了法治的重要作用。

让我们一起做一个守法的小公民!

70年前，亚洲的雄鸡仍在沉睡，它的身上一片灰暗。

终于，它醒了，站在世界之巅，民族之林，它面朝东方，发出一声嘹亮的鸡鸣！它向世界宣告着：我，中国，醒来了！我，中国，又重新站起来了！

一面红旗肖然在这片土地上升起。

正红色的旗面——象征革命，一大四小五颗黄色星星簇拥在上方——象征着中国共产党领导下中国人民的团结。

在这个小村里，随着红旗一起升起的，还有几间矮矮的平房，是个小村里的小学。

小学是新盖的，老师是原先村里的先生，兼教国文和算术，两个年纪，一个村三十几个孩子，一间教室上课。

每天，朗朗读书声与国旗一起升起。国旗飘飘，静看风云变幻。它如一名军人，守卫着这个学校，更守卫着着小村。由于小村都是低矮的平房，高高飘扬的国旗便成为小村的至高点。只要在学校附近，村民一抬头便能看见飘扬的红旗。

国旗一守，便是七十年。

七十年风云变幻，学校早已不似当年。破旧的平房早已不再，取而代之的是几栋新盖的，高高的教学楼。原来国旗是在学校门口，绑在一个竹竿上。现在，国旗被移到了操场边，国旗飘扬在高高的不锈钢旗杆上，俯瞰着操场上活动的同学们。新铺的塑胶跑道，中间的足球场铺着柔软的草皮，同学们在操场上尽情奔跑，活动锻炼身体。当然，老师和学生也增多了，每个年纪都有三四个班。课程也丰富多彩起来。今年，学校新开设了信息课，偏远的小村，也能了解世界最新资讯。

现在的学校，已完全看不到原来的样子了，只有红旗保持不变，它静静矗立，看着学校的发展。一代代人们在着所学校上倾注心血，一代代人为祖国的教育事业而奋斗着。

少年强则国强，教育是一国发展的根基。

红旗飘飘，它依然守卫这个学校。

法制是什么?法制就是法律制度，是国家制定和认可的行为规范，是由国家强制力保障实施的行为规范，是调整社会关系的行为规范。

今年多少政界，军界的 “ 大老虎 ” 下马，体现了法律对社会成员的公平，对社会成员具有普遍的约束力。它是我们的保护伞和守护人。

去年 4 月 23 日，新疆喀什巴楚发生了严重暴力恐怖案件。恐怖分子对从事日常工作的执法人员和手无寸铁的社区服务人员发动了突然袭击，造成了 15 人死亡、 2 人受伤。这个案件中的恐怖分子残杀执法人员、残害无辜群众，充分暴露了他们反人类、反社会的真面目。

4 月 25 日 上午，新疆维吾尔自治区召开副省级以上领导干部会议，通报 “4·23” 严重暴力恐怖案件情况，研判近期维稳形势，进一步安排部署维护稳定工作。自治区党委书记张春贤主持会议并讲话。会议认为， “4·23” 严重暴力恐怖案件发生后，党中央高度重视，习近平总书记等作出重要批示，对案件处置、善后、维护全疆稳定等作出指示、提出要求。自治区党委及全疆各级各部门迅速处置，措施得当。目前，善后工作正在有序进行，全疆社会大局保持稳定。而犯罪的恐怖分子，将受到法律严厉的制裁。

由此可见，严厉打击暴力恐怖活动，是我国的既定方针。没有任何一个负责任的国家，可以容忍恐怖活动。我国的法律是维护社会安定、保护人民你合法权益的重要行为规范。法律所规定的权利和义务，不同于其他社会规范的权利和义务，它是由国家确认或认可和保障的一种关系，具有普遍性和强制性，是我们如今幸福、安定生活的保障。法律正义的化身，是公正、权威的代表，是维护人民合法权益的象征。它所规定的权力与义务是由专门的国家机关以强制力保证实施的。

法治是现代社会的重要标志， “ 不以规矩，难成方圆。 ” 早在两千多年前，思想家孟子就说出了这句涵义精湛的譬喻，道出了法规的重要性。而我们作为祖国的未来、民族的希望，更应该懂法、用法、守法、护法，为祖国的明天绘下美好的蓝图!

我们每一个人都有一个属于自己的梦想，都在为自己的梦想而努力奋斗。我们怀着梦想向春天出发，用奋斗让梦想更加绚丽。

当我读完《红旗飘飘，引我成长》这本书后，一个声音在脑海中呐喊：“我做好了准备，为实现中华民族强国战略而努力奋斗！”

我要向创造世界纪录的超级稻的发明家袁隆平学习。为了梦想，为了超级稻事业，袁隆平大多数时间都奋战在田间。一次两次失败不灰心，经过无数次的失败，终于培育出超级稻---每亩水稻生产可提高百分之二十。每年可以多养活七百五十万人口。这些巨大的成就和他日以继夜的刻苦钻研是分不开的。最后袁隆平和他的团队获得了“国家科技进步奖”特等奖。

我的梦想是成为一名宣传科学的志愿者。当我穿上印着“中国科技馆小志愿者”标志的服装后。我立志把自己所学到的科学知识传播给身边的每一个人。当我闲暇时我就会在脑海中把自己做过的科学实验缕清思路整理出来。在科技馆做志愿讲解的时候我会向在场的小朋友宣传科学知识。无论风霜雨雪，我都会前往科技馆做志愿讲解。努力实现自己的宣传科学知识的梦想！

建设我们中国，要靠我们每个人的梦想，要用我们的实际行动去实现这个梦想！更要用我们的智慧和力量，建设我们伟大的祖国！

谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋!然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行?

有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法。

犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它! 的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。

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在假期里我读了一本书叫《在爱里成长》，这本书很厚，可是耐心就可以读完，我可不是每天乱读的，要有规律，每天读十页，读了十几天才读完。读完这本书，我有深刻的体会。

这本书中有很多好故事，其中我最喜欢的是《义犬赛虎》，主要讲了有一条叫“赛虎”的狗在厨房里，看到厨师在做狗肉，“赛虎”在旁边汪汪叫，厨师以为它饿了所以给了它一块肉，“赛虎”闻了闻觉得那肉是有毒的，就比刚才叫得更响了，声音一次比一次大，一次比一次凄凉，可是别人以为给它这些肉不够才开始叫，就没有当回事。最后“赛虎”就把肉吃了，不到十分钟，它就在地上痛苦地翻滚抽搐，然后七窍流血死了。人们这才知道了它为什么叫，因为它用自己的生命保护了人们。

我从这个故事中懂得了很多道理，“赛虎”舍弃自己的生命挽回了别人的生命，这种行为是伟大的，很多人都不能做到，而一条狗却感动了我们，“赛虎”是一条忠诚的狗，是义犬的光辉典范和代表。我明白了在别人有困难时要乐于助人，哪怕牺牲自己的利益也要去做，当每个人都能为他人着想时，世界会更美好。

法律是那样神圣，我们在法律的庇护下，快乐成长。

守法与道德观念是人们关于善与恶、公正与自私、诚实与虚伪、荣誉与耻辱、正义与非正义等的观念分界线。爱国守法与道德素养 爱国守法是师德修养的基础,热爱祖国对我们尤为重要,是我们献身教育的思想基础,是对社会主义的一种浓厚感情和奉献精神,因此,我们必须做到: 一、树立爱国主义思想,把教育事业当作大事来做. 二、树立为教育献身的崇高理想,处处为事业着想,默默奉献自己的一生. 三、要有无穷的内驱力和创造力,自觉地与祖国同呼吸,共命运. 四、遵纪守法是对每个教师的基本要求. 依法执教是师德修养的现实要求,我们要自觉遵守法律法规,做遵纪守法的模范. 总之,我们必须以马列主义、毛泽东思想武装头脑,自觉遵纪守法,履行教书育人的职责,为培养全面发展的社会主义接班人而做应有贡献.

守法是成功者的道德体现。有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。可见，首发是成功者与智者的道德体现。

守法的人会受到表扬。有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说：“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说：“上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说：“回去吧!”说着就往回走。一边走一边告诉随行人员：“回去告诉那个战士的领导，不要批评他，他做得很对。”后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导：“这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬。”遵守法律就像遵守规定制度，守法的人必定会受到表扬。

邓小平爷爷说过：“有了理想，还要有纪律才能实现。纪律和自由是对立统一的关系，两者是不可分的，缺一不可。”

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利己为耻;以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”

有这样荒唐的事： 欠债不还也就算了，反正在当下，掌握了公权力的就是老大，但赖账2千万不还，反而将讨债的债主又抓又罚又警告，这实在是岂有此理，黑社会的流氓也不至于堕落至此。人家企业按照合同约定依法投标、依法经营，却落到各标段陷入资金困境，工资都无法支付，政府却以财政困难为由不履行合同约定甚至堂而皇之的挪用他人资金，最终还把讨债的债主“依法”给制裁了，真是本末倒置，就好比杨白劳赖账不还将黄世仁打了一样，欠债的是大爷，这句民间调侃竟然成了沁阳政府的无赖嘴脸写照，显然从法制的角度、从发展社会主义市场经济的角度来看，当地政府带了一个恶劣的头，还有什么脸、有什么资格去彰显依法行政的招牌呢? 这实在可笑，其实沁阳政府并非真的不懂法，恰恰相反他们心知肚明，为了规避自己赖账的违法事实，他们竟然在将债主们抓进牢记后，强制让债主与政府签订不起诉保证书，“否则不放人”。这尼码不是土匪吗?明目张胆的耍流氓，这样的老赖可谓登峰造极，杨白劳同志若地下有知，一定后悔自己当初赖账寻短见的蠢笨。权力不受约束的结果必然是政府带头蔑视法律，沁阳政府赖账不还反而抓人，法律成了他们耍流氓的工具，谁能奈何?依法治国又从何谈起?由此可见，依法治国，政府需坚持为人民服务的宗旨。

青少年是祖国的未来，是社会主义事业的接班人，广大青少年都想成为有用之才，而要成才首先必须健康的成长。由于青少年年龄小，阅历浅，缺乏明辨是非的能力，易受不良风气的影响，青少年容易冲动，特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时，容易失去理智，导致违法犯罪。因此，为了保护青少年健康成长，预防和减少犯罪，就需要对青少年进行正面的法制教育，正确引导、让他们能懂法、守法、自觉约束自己的言行，养成守法习惯，培养守法意识，提高守法能力。 青少年学习法律知识是维护自身的合法权益，同违法犯罪行为作斗争的需要。维护合法权益不受侵害，同违法犯罪行为作斗争是法律赋予公民的权利，要运用好这个权利，只有学法懂法，才能认清和揭露违法犯罪行为。 遵纪守法，学法护法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青少年。

红旗，不是一两个中国人的象征，而是一个国家的象征。五星红旗，随风飘扬。这鲜艳的红旗在空中闪闪发光，我听到了有无数人在发出惊叹，可是又有谁记得，那一个个沥血叩心的故事。那鲜艳的颜色就像是那无数战士们洒下的鲜血。

穿越时代，一幅幅血淋淋的画面浮现在我眼前。《南京条约》、《北京条约》……这一个个不平等的条约在我脑海中打转。我看到了，英雄战士们心中的怒火之花已然绽放。

是谁，宁愿付出生命都要保卫祖国？是谁，让我们在和平中长大？是那些英勇的战士们啊！同学们，我们如今的和平是那无数的英勇战士们用生命换来的，我们还能坐以待毙吗？不，不能。虽然我们年龄还小，但我们现在就应该有一颗保卫祖国的心，可能我们现在不能为祖国干一些大事，但现在我们应努力学习，长大后精忠报国，为祖国争一口气。

久久地望着那迎风飘扬的五星红旗，我不禁热泪盈眶，这是多么伟大的一面红旗啊！有多少人为他付出了生命啊！

突然，一张张数不尽的人脸出现在我眼前，他们都在重复着一句话：“中华人民共和国永不倒，中国共产党万岁！”

红旗飘飘，引我成长！

几天前，老师交给了我一本书——《红旗飘飘引我成长》。看着封面上那鲜艳的五星红旗和党旗随风飘扬时，我的心情肃然起敬，心中油然生出一种神圣的感觉，我怀着激动的心情，小心翼翼的翻开书，开始了我的读书之旅。

在书中，我认识了坚贞不屈的方志敏，懂得了“爱国、创造、清贫、奉献”就是方志敏精神；见识了红军战士过雪山的决心与信心，知道了长征是人类历史上的壮举；认识了英雄母亲邓玉芬，她把丈夫和五个孩子送上了前线，被誉为“当代佘太君”。还有拒绝美国经济合作总署诱惑，坚持回国的朱光亚；《共产党宣言》首译者，吃墨也甜的陈望道……

读到这里我心想，当我们坐在宽敞明亮的教室里聆听老师的谆谆教导时，当我们坐在柔软的沙发上享受父母的疼爱时，当我们坐在舒适的餐桌上品尝着美味可口的佳肴时……我们不能忘记是谁让人民过上了好日子，是谁解放了全中国，是谁哺育了我们千千万万的花朵。

革命先烈们抛头颅、洒热血，用自己的生命留住了春天，留住了光明，换来了我们今天的幸福生活。我们的祖国正在慢慢壮大，正在全面发展。这些除了科学家们的贡献，也有这么多的革命先烈的功劳。没有他们当初的舍己为人，奋勇杀敌，坚贞不屈，就没有现在这么强大的祖国。浴血奋战，硝烟弥漫的战火虽然已离我们很远，作为生在和平时代的我们，更应该珍惜这得来不易的美好和平。

作为新时代的少先队员，我们生在新中国，长在红旗下，我们做不出惊天动地的大事，但是我们要从小事做起，从点滴做起，付出真诚，付出真爱，就会收获许多意想不到的快乐。在大灾大难面前，我们不袖手旁观；在公共汽车上，我们可以主动给需要的人让座；在家里，我们应该是妈妈的好“帮手”，经常做些力所能及的家务活；在学校里我们可以成为老师的小帮手，努力学习……

中华民族伟大复兴的曙光已经灿烂的在地平线上升起，我们要勇于承担这个时代赋予的历史责任，时刻做好迎接挑战的准备，努力学好知识、从点滴做起，为我们的国旗、党旗、队旗增添光彩，为祖国的繁荣富强添砖加瓦，为祖国的宏伟蓝图构画出精彩的一笔，为中华民族的光芒照射，奉献自己的光和热，谱写中华民族的美好篇章！

翻开《红旗飘飘引我成长》这本书，尘封的记忆瞬间在我脑中开启，《大渡河上十七勇士》、《一带干粮》、《金色的鱼钩》……这一个个耳熟能详的故事一一从耳畔传来。

小时候，爷爷唠唠叨叨地给我讲过红军的故事，那时我不知所然。再大一点，爸爸也和我一起读过红军的图书，脑海中对红军有了一丝朦胧的印象。随着年龄的增长，红军的形象越来越清晰，今天当我翻开《红旗飘飘引我成长》这本书，读到《红军战士过雪山》这个故事时，我被深深的吸引了。

故事中有这样一段描写：雪下的越来越大，还夹杂着李子那样大的冰雹，小董越往上走越难受，头晕眼花，呼吸困难，真想坐下来休息一下，但向导的话响在耳畔：“不能坐下去，坐下去就起不来了。”我一边想着，仿佛眼前就呈现出了这样的情景。“一不小心掉到雪洞里就很难出来，而且大家穿的都是单衣，有些同志还光着脚。”我实在无法想象当时的艰难！

合上书，想想现在，我们坐在这宽敞明亮的教室里，风吹不着雨淋不着，是多么的幸福，但是还有好多人牢骚满篇！难道我们就不懂得珍惜现在的幸福生活吗？

“十三岁红军女战士小董凭着自己坚强的意志，随着大部队胜利的翻越了一座又一座的大雪山。”13岁，与我们相仿的年纪，让我汗颜。你是我心目中的真英雄！

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。不知不觉口中又吟诵起毛泽东的这首《七律·长征》。我想，当下的我们要像小董一样，只要坚持，一切困难都像纸老虎一样一捅就破，那学习的“雪山”也并不是高不可攀，只要坚持，我们就会战胜心中的懒惰，只要坚持就会发生意想不到的奇迹！

那是从旭日上采下来的虹，没有人不爱你的色彩。

——题记

我可以肯定，在所有体现祖国因素的标志中，五星红旗是最夺目的，是为每一个中华儿女所热爱的。

“五星红旗你是我的骄傲，五星红旗你是我的自豪。”在中华儿女的心中，没有哪种标志会比五星红旗更加充满激情与梦想，更没有哪种标志比得上五星红旗的庄严和神圣。她飘荡着中华儿女的百年梦想，她闪耀着中华民族的无限辉煌。

五星红旗，您在我成长的历程中始终擢紧我的灵魂，使我的心灵震颤，血液奔涌……

孩提时，我总是仰起无知的脑袋，傻傻地瞪着那双幼稚的眼睛惊叹于您的鲜红，惊叹于您的喜气。那是我想，您竟然比那新娘头上红艳的花朵更加夺目，您竟然比新娘头上鲜红的盖头红艳十分……

入学后，老师指着那副鲜艳的图片告诉我您的名字，于是“五星红旗”便永远扎根于我的心田。

当系上红领巾的那刻，我的眼睛一只盯着胸前的您看个不停，任您红色火焰燃烫着我瘦小的胸膛，燃红了我那嫩白的脸颊。后来才知道红领巾是国旗的一角，从此这一角便永存我的心海。

长大后，我曾将您亲手捧上蓝天。（曾担任旗手）那一刻，我平日里灵巧的双手竟然滞涩颤抖，往日能轻快提水的双臂感到沉重，拉动绳索的手上竟然有细密的汗珠冒出，国歌声中我的身体僵硬挺立，皮肤上的毛孔像受到什么刺激似的急剧收缩……连我也弄不明白自己为什么对您有如此强烈的感受。

后来啊，我明白了硝烟四起的上甘岭上的黄继光为什么以身赴死；我明白了险恶幽深的越南丛林中的中国战士为什么勇往直前；我明白了凶猛洪水来临时那些矮小的身躯何敢以身堵漏；我明白了恐怖疫情降临时接近死神的白衣天使为何依旧笑靥如花；我明白了抗震救灾时年轻的生命为何能笑对灾难；我明白了高手如云的奥林匹克赛场上得体育健儿为何抛洒血汗。所有的所有，我想，无数中华儿女在心中一定会把您仰望，他们仰望您的眼睛一定是饱含赤子的热泪。

如今呵，风烟散去，祖国清平，一派繁荣和谐。五星红旗，您在祖国所有的地方招展，五星红旗，您在祖国所有的地方被中华儿女仰望。

别去问为什么，我早已将您爱恋。其实十八年前我作为一个中国人来到这个世界上便注定——我们将永远相连！

红旗飘飘，永远飘在我的天空！

近几天，我读了一本《红旗飘飘引我成长》的书。封面上印着那鲜艳的五星红旗，心中油然生出一种神圣的感觉。这面令人敬畏的五星红旗是我们伟大祖国的国旗，我不尽为我是一名中国人而感到自豪！

我轻轻地翻开书，开始了我的读书之旅。这本书分“强国梦想”、“红旗飘飘”、“复兴之路”三部分讲述。从这本书中，我认识了许多英雄人物：坚贞不屈的方志敏、铁血将军陈树湘、被誉为“当代佘太君”的英雄母亲邓玉芬、抗日民族英雄杨靖宇……一个个感人的英雄事迹时刻牵动着我的心。他们展示了作为一名共产党员的使命和风采，扑面而来的军人血性、责任担当和爱国情怀感染着每一位人们，唤醒了沉寂在我们内心深处的英雄情结和民族血性，更唤醒了新时代党员的责任与担当。

当我满含着强烈的民族自信心朗诵《可爱的中国》一课时，就会再次想起生育我们的母亲，我觉得她蛮可爱的哟，相信你们是和我一样的见解，也觉得中国很可爱，是吗？这位母亲生育养育了我们，我们也时刻学习着，准备长大了报答母亲，报效祖国！

墨汁是甜还是苦的呢？没有读过《信仰的味道》的你们都会异口同声地回答：“当然是苦得啦！”然而在《共产党宣言》首译者陈望道的嘴里，墨汁是甜的，甚至比红糖更甜。原来，信仰也是有味道的，正因为这种无以言喻的精神之甘、信仰之甜，无数的革命先辈，才情愿吃百般苦，甘心受千般难。恽代英在文中写道：“我们吃尽苦中苦，而我们的后一代则可享到福中福。为了我们祟高的理想，我们是舍得付出代价的。”然而，现在的我们却身在福中不知福了，真是辜负了革命老前辈的期望啊！

读着读着，让我再次想起了上一次红色教育之旅一一黄贤“重走长征之路”。浓缩再现了红军艰难曲折的长征过程。我们踏过了一块块大草地，越过了一座座小木桥，非常惊险，一路下来非常辛苦非常累。如今看过革命英雄人物的事迹后，他们的苦比我们大千万倍，不对是亿万倍。因为这些路程远不及当年，踏过的草地也没有什么泥坑，也不用经历饥饿寒冷，更没有战争，比起革命先辈苦累从何谈起，真是羞愧！

当我合上书再次看到飘摇的五星红旗时，让我的情绪瞬间被点燃！此时的五星红旗便是国威的最佳体现，中国已不是当年任人宰割的中国。我要珍惜当下的生活，同时做一些力所能及的事，可以像雷锋叔叔那样，去帮助别人，献出一份爱，哪怕是微不足道，积少成多也会变大爱，让我们用温暖火热的心去感染身边的人吧！现在也终于理解了周恩人的那句话：“为中华之崛起而读书。”因为只有国家强大，她的国民才有生命的尊严。正是由于前辈们的奋斗，我们才有今天的幸福生活。所以我们应该为祖国强大而读书，为祖国安宁而奋斗！

这天，当我看《红旗飘飘引我成长》这本书时，我的心中就有一股热血在沸腾，有一种激情在燃烧。自从读了这本书后，我就更对我们这个伟大的民族、富强的国家而感到骄傲、自豪。

这本书是从“强国梦想”、“红旗飘飘”、“民族复兴”这三个方面来讲述的。在书里面，我认识了坚贞不屈的方志敏，铁血将军陈树湘，被誉为当代佘太君的英雄母亲邓玉芬，不屈不挠的杨靖宇……在书中让我震撼的还是英雄母亲邓玉芬！在这天底下，哪个母亲愿意让自己的孩子受苦受累。可是为了国家的和平，为了民族的希望，她把孩子送上前线，同时也积极参加抗日战争。终于，她亲眼看到了抗战的胜利，也亲眼见证了新中国的成立！

读了这本书，我认为中国共产党员实在是太伟大了！为了中华民族的振兴，他们不惜牺牲在前线。我们的共产党员方志敏曾说过：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义乃是宇宙的真理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊！”可见真正的共产党员无论在敌人的百般诱降、还是敌人的严刑逼供面前，都表现得如此不屈不挠，正气凛然！

因此，虽然我们过着幸福生活，很少去做事，但在生活中我们可以去做一些力所能及的事。同时也可以像雷锋叔叔一样去帮助人。只要每一个人都去帮助人，献出一份爱，哪怕只是小爱，积少成多，就会变成大爱。让我们的国家、社会充满爱。

中国共产党为了建设新中国付出这么多，因此，我们也应该为国家奉献出自己的力量，所以从现在起，我们应该刻苦钻研，努力学习，早日报效祖国。

苦难是什么?是人成长过程中的不可避免。

美国着名女作家，海伦·凯勒二岁时，患上了一场大病。经医治，生命虽然保住了，但她却成了一个又聋、又哑、又盲的小姑娘。十岁时开始学习说话，阅读盲文书，后来又学习了法语、德语、拉丁文等五种语言。她还以顽强的毅力学习了代数、几何、物理等课程。终于，在一八九七年完成了一本数十万字的长篇小说《我生活的故事》。这本小说出版后，在美国引起了强烈的反响。海伦也因此而赢得全世界的尊崇。

法国作家巴尔扎克说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。”

安徒生的学习在班里十分出色。由于家境贫穷不得已退学，去哥本哈根当演员。钱用完了，只好到一家家具作坊去打工。干了几天，老板嫌他力气太小，于是把他辞退了。走投无路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一样穷苦出身的歌唱家西博尼收留了他，安徒生在西博尼家一边学唱歌，一边学文化。半年后的一天，安徒生突然得了一场感冒，这影响到了他的声带。天无绝人之路，一位诗人看上了他的勤奋精神，并决定帮助他。经过刻苦学习，安徒生终于成为了一位童话作家。

普通人面对困难，是苦闷、是彷徨、是却步，而杰出人物不同，他们面对困难，是战斗，是呐喊，是抵抗。

荷马是古希腊的“诗人之王”。公元前870年，荷马诞生于一个世袭贵族家庭，荷马从小就受到了良好的教育。可在儿童时代不幸染上了瘟疫，使荷马双目失明，这改变了荷马的人生。一次，母亲请来一位会弹竖琴的行吟诗人，为荷马弹唱古代英雄故事，荷马被优美的琴声和悲壮的故事感动得流下了泪水。他向这位诗人学习，终于始创作出属于自己的《伊利亚特》和《奥德赛》两部史诗。

书中的作家、科学家……他们是我成长过程中的力量源泉!