有关感恩母校话题作文范文3篇 作文怎么写【精选20篇】

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，我的小学生活从此变得多姿多彩。

在六年的学习生活中，我经历了许许多多的快乐与坎坷，其中留给我印象最深的还是我们的体育老师—侯老师教会了我做人的道理。

在五年级下学期的一节体育课上，侯老师像往常一样来到体育馆。为了更好的考好本学期的体育考试，侯老师给我们布置了一个艰难的训练米长跑。更无奈的是我被老师安排在第一组跑，我只好乖乖的听从老师的安排。老师哨声一下，我们慢慢的开始跑起来，速度并不快，因为大家都要保存体力。到第三圈时，在队伍中间的我身体上感到了不适，双腿沉重，好似挂上了两个铅球，小腹也开始疼痛。到第四圈的拐弯处时，我没注意脚下的石子，不慎摔倒了。膝盖上有明显的擦伤，还带着一丝血丝。侯老师立即跑来，扶起我，看到伤势并不严重，便叫我继续跑。可当时充满放弃念头的我，拒绝了老师的命令。但侯老师又说道：“你不应该半途而废，既然都已经开始跑了，就应该坚持完成。如果半途而废，那还不如当初就不要来跑。”这句话顿时激励了我，看到侯老师手中秒表的数字在飞快的变化，我也有一丝不甘心。最后我还是坚持的跑完了1000米，虽然成绩不太理想，但侯老师教会了我要学会坚持，做事不能半途而废，我对侯老师的又感激又尊敬……

光阴似箭，日月如梭，一眼，我们即将离开哺育我们的母校，驶向更深更远的海洋。而母校将成为我人生中一个最美的回忆，最珍贵的足迹。我只想对亲爱的母校说一声简单的“谢谢” !

Be Grateful to Our Parents

Just as the famous saying goes，"Thanksgiving is a spiritual treasure. Since we were born, many people have helped us more or less and we should be grateful for everything that other people have done for us. And among all the people we should appreciate, our parents are the ones who deserve our appreciation most.

Nowadays，as young men，we always take our parents love and care for granted, without any gratitude to our parents. However, we should come to realize that our parents will become old one day, and they will need our care, just like those days when we were little children. Therefore, however busy we may be, we should spend more time accompanying them, because they once devoted so much selfless love to us, and we should return them the same from the bottom of our heart.

From the first day we appeared in their lives, it is our parents who give us all their love but never expect anything in return. In order to make our lives better, they endure a lot of hardships. Therefore, we should be grateful to our parents, respect them and be a good kid with a grateful heart.

母校的生活绚丽多彩，她像雨后的天空，充满七色彩虹。那里有老师的热情关怀;那里有无忧无虑的生活;那里有同学温馨的友爱;那里充满了成长的喜悦;那里有许多感恩往事。母校是我们生活的乐园，成长的摇篮。

当我第一次走入校门是老师用温暖的手将我牵入宽敞的教室。我从一个不懂事的娃娃成长为一名三年级的小学生。课堂上，老师总是启发鼓励我们积极发言，遇到难题老师总是不厌其烦的启发开导我们，她用期待的眼光看着我们，鼓励我们认真思考。当我回答好问题时，老师赞扬我答得对，答得好叫全班同学为我鼓掌，我心里乐滋滋的。在老师的关心教育写我的成绩不断提高，我从内心感激老师，我想对老师说：“老师您辛苦了，我永远不会忘记您!”

有一次，我的数学作业错了几道题，梅老师来到我桌前严肃而温和的对我说：“这几题怎么做错了?”我看到老师那带着责备的目光不敢抬头，这时老师用手抚摸着我的头，用和蔼的语气看着我说：“以后要认真写作业，不能粗心大意呀!”从那以后我每次写完作业总是认真检查一遍。

早晨，当我走进校园的时候看到我们的数学老师已经坐在在办公桌前备课批改作业了，由于老师教法得当，因材施教我们数学成绩提高很快。我很自豪有这样的好老师。

我在母校已经读书三年了，老师们的音容笑貌，学校里的一草一木，我都记忆犹新，老师们的每个关怀都令我终生难忘。我感谢老师们的辛勤培育，感谢母校给我带来的无限快乐。我忘不了您——我的母校!

感恩。我们都应该具备。

感恩国家叫忠;感恩父母叫孝;感恩老师叫仁;感恩朋友叫义……

孰不知，感恩自己算什么?

感恩我的脚。让我顶天立地，让我立足于天地之间。走出自己的路。感恩你，让我可以漫步在人世间，只靠你。我的脚……

感恩我的腿。说实话。你们好短，不争气，让我比别人矮一截，但。你帮我挡住多少创伤……感恩你，让我步步成长。学会坚强，依靠你，我站了起来。成长为一个男子汉……

感恩我的腰。我肥胖的身体压着你。你累吗?感恩你，让我的身体能够旋转，让我运动。你十几年来一直支撑着我，不管风吹雨打，依赖你的支撑，我挺着活到现在……

感恩我的肚子。里面消化着食物，制造能量让我能够活动。曾经酒肉穿过的痛你帮我承担，最后让我大彻大悟。感恩你。一直帮我制造能量，帮我清洗着细菌。让我成长，让我健康。一直，到现在……

感恩我的双手。让我学会拿笔、拿碗……让我用你，创造自己的天地。感恩你。让我创造……

感恩我的脖子。让我能够回眸一笑，让我看到亲人离别的脸庞。让我看到乞丐的悲惨。感恩你。你一直带着我的脑子转到。品尝人间的冷暖……

感恩我的嘴巴。生气了，嘟着嘴。微笑了，咧开嘴。你让我能与人交流，让我坦露心声，让我释怀让我笑。感谢你。我的嘴，千言万语。从你而起……

感恩我的鼻子。让我闻到战火的乌烟瘴气;让我闻到人情的辛酸;让我闻到世物的香……感恩你，让我清爽……

感恩我的眼睛。从你中间我看到很多画面，让我体会世间人情冷暖。让我眼观八方，让我学习知识，什么都离不开你。感恩你，让我看到美好的事物。让我对未来充满憧憬和希望……

感恩我的耳朵。让我听到风的喧嚣、鸟的欢唱……你让我学会倾听。学会从别人口中认识新事物。感恩你，在冷风中不惧。帮我传达声音……

感恩我的脑子。你让我学会思考、反省。还让我学会判断、想象。我的控制离不开你。你让我明白什么该做、该说。你让我懂道理。感恩，基于你。感恩脑子。让我成长，让我成为一个好人……

感恩我的心。你产生了梦想、理想。你帮我记录了很多画面。让我明白友情、亲情和爱情……摸着你。我学会面对、学会执着。感恩你。让我为自己而活，让我出自己。学会做人……

感恩我自己。让我体会忠孝仁义。让我做人，我会坚持我的梦。前进前进。前进……

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在学生心中!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。

但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……

正所谓：“滴水之恩，当涌泉相报。”父母对我的好并不是一朝一夕，因为只有父母才会理解我，体谅我，教导我。父母的养育之恩，我会终身难忘。

曾经的我是顽皮的。跳上跳下时的弄伤总会在所难免，每一次我弄伤，妈妈总会悉心地照料我。为了照顾我，妈妈累得满头大汗都毫无怨言。打从我呱呱坠地，呀呀学语开始，每一天都会听到妈妈关心我时所说的话。

曾经的我是无知的。是妈妈，是妈妈教我写第一个字;是妈妈教我走第一步;是妈妈叫我说第一声爸爸，妈妈。为了教好我，天使般的妈妈增添了几条讨厌的白发，多了几条碍眼的皱纹，然而每一次，慈祥的母亲依旧会开怀大笑。

曾经的我是任性的。为了不让我沉迷于网络，依赖于父母，妈妈绞尽脑汁想了许多办法，开导我的思想，引导我走向自立，让我重拾信心，学好学习。是因为妈妈，我才能有今天，是因为妈妈，我才能有今天的成就。

可怜天下父母心!妈妈用疲劳的身躯为我遮风挡雨。而我，要向妈妈伸出手，让大手牵着小手，踏遍幸福，感受母爱!

“滴水之恩，应当涌泉相报”感恩的心，不在乎大与小，多与少，哪怕是是给过你一丝的帮助，那也应当心存感激之心。 "The grace of dripping water, should be reported to the spring".You should also be grateful.

六年级开学时，我们迎来了小学毕业生涯的最后一年。我们都期盼着新班主会是什么样子的，随后，一位身材高大，穿着朴素的女人手中拿着厚厚的一叠本子买着沉重的步伐走上讲台，用庄重的语气说：“大家好!我是你们的这学期的班主任，在今后的日子里希望你们学有所成。”说完，边开始发下那一叠本子，后面的同学像一只只淘气的小鸟叽叽喳喳地讨论新班主任，但老师的眼睛扫过他们，并把种的本子重重地摔在讲台上，眼神里透露着“比偶尔给我耍花样，以后有你么好过的”的神色。

过了一段时间，那天早上，铃声无情地响起，门外听到重重的脚步声，老师带着一副沧桑又略带升旗的面庞，像是经历了什么大事。“你看看你们的作业，做得像什么样子”老师此时像一个演奏家，手中的书变成了指挥棒，挥舞着。其实老师真的挺可爱的。相信老师在骂我的时候，心里也不好受，都是希望看到我们有进步，而我们只会整天抱怨着作业太多了，太难了。老师又何尝不是这么辛苦呢，要批改几十份甚至几百份作业，也毫无怨言。这时，我对老师心生敬佩。

在感恩节来临之际，我和同学们都精心准备了老师的礼物，在此之前，我们都在商量如何送给老师。最终，想到了让同学们用一张卡纸写上对老师说的话，折成小星星，我们的感恩之情就在饱满深情的星星，放在心愿瓶里面。还有自己手工制作的鲜花，一瓶写满感恩话语的千纸鹤……在放学之前，我们还唱了一首《感恩的心》送给老师，老师感动地连忙说谢谢。

俗话说：“一日为师，终生为父。”老师是我们的第二任父母。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”老师留下的只有忙碌的身影，印在脸上的只有对我们的关爱和期盼。

老师，也许有一天，您交给我们的知识随着时间会淡忘，但是您从品格魅力永驻我心中，虽然，我不是您最出色的学生，但您是我最敬佩的老师，我真诚地对老师说：“老师，您辛苦了!”

感恩是雨露，滋润着小草；感恩是大地，哺育着万物。.我们理因抱着一颗感恩的心，去迎接美好的明天。

感恩一个人不一定要送什么昂贵的礼物，也不一定要费尽什么心思。因为，感恩本是心灵最深处的真诚与感动。它会让你感恩的人内心感受到温馨。是啊，感恩能在寒冷的冬天给我们带来温暖、能在炎热的天气里带给我们清凉。

感恩父母，因为他们给予我们太多太多了。是他们教会我们如何做人；是他们把我们从一个婴儿带成一个少年；即便我们长大成人，他们依旧无微不至地关爱着我们。

感恩朋友，因为她们给了我们最宝贵的友谊。是她们在我们难过绝望时安慰着我们；是她们在我们考试考得不好落泪时递来的一张白色纸巾；是她们陪在我们身边陪我们一起迎风直走。朋友是除了父母以外最亲的亲人。因为有她们的存在我们才不再孤单。

感恩老师，因为老师教给了我们太多的知识。是老师为了给我们批改试卷彻夜不眠；是老师为了备课，看书看到深夜，也是老师为了让我们在上课时听得到授课声而不时提高嗓音，却损伤了自己的嗓子。

这个世界上有太多太多事情，值得我们去感恩。如果人人都能抱着一颗感恩的心去正确对待世界。那么，这个世界将会是怎样的完美、和谐。

同学们，让我们学会用一颗感恩的心去面对一切事物吧。到那时，我相信一切都会更加美好，美好的未来也在不远处等着你。

[怎样写感恩为话题的作文

三月份，我校举行了“感恩”活动，这次活动让我懂得了感恩，学会了感恩，还利用星期六一天的时间帮爸妈把家里打扫的干干净净。

“叮铃铃……”一大早，我的小闹钟就唱起了歌，若是在平时，我肯定早把它扔到一边(注意：是扔!就是因为我老扔我的闹钟，所以我的闹钟都不知道买了多少个了)，然后继续和周公下棋(本人很懒的，最大的嗜好就是睡觉)，但今天因为有一项重要的“国家大事”要执行，所以在听到闹铃声的第一时刻，我就跌跌撞撞的从床上爬了下来(因为没睡好，浑身无力，才会“跌跌撞撞”)，快速的做完所有的洗漱工作。

完成这些洗漱工作后，“国家大事”也就正式执行了。

首先是整理房间。四间房间，就属我的“窝”最乱了，所以我先整理了自己的房间，重点目标是电脑桌和衣柜。站在杂乱无章的电脑桌前，我后悔极了(如果世上有后悔药买的话，我一定会花光我所有的积蓄把它买来，但如果太贵的话，那就算了，因为我没钱哪，很穷的!)可我知道世上是没有后悔药的，“早知今日，悔不当初”这就话说的一点都没错，我决定了：以后再也不乱放东西了。打开衣柜，我不禁要感谢我的妈妈，因为她每天都帮我洗衣服，晒干了以后还帮我叠好放进柜子里，因此的衣柜非常整齐。现在我要对付的敌人就是无处不在的灰尘了。我拿着扫帚在屋子里窜来窜去，活像一只跳蚤，一会儿在这里耍个“横扫千军”，一会儿在那里来个“铺天盖地”，不一会儿，那些灰不溜秋的家伙便向我投降了，我得意极了，差点以为自己是个打了胜仗的将军。

最后，我要和顽固分子——卫生死角一决高下了。电脑桌、门后以及房间的各个角落，这些地方都是卫生死角，想打败这些家伙，还真得使出我的绝招——软磨硬泡。我拿着抹布，用力地擦拭着地板，可是一点用也没有，黑乎乎的地方还是黑乎乎的，那些可恶的灰尘似乎在嘲笑我的无能，我不甘心，狠狠地瞪着它们，好像它们欠了我一百万人民币似的。我灵机一动，把手指抵着抹布，这样抹布的顶端就变小了，接着，我把抹布对准死角，细细地擦着，一遍，两遍，三遍……果然灰尘们都向我投降了。清除了这些卫生死角，我开心极了，可是我已经成了一个大灰人。

虽然很累，但我很开心。我已经长大了，能为父母减轻负担了。父母对我的爱，是无私的，而作为儿女的我们要学会体谅他们、感恩他们。这次的“感恩”活动，让我懂得了许多，也让我学会了许多。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。让我们学会感恩，并且要懂得对每个人都存在感恩之心。

[感恩为题的作文记叙文

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是六（3）班的白景瑞。还不到两个月我就要离开这个美丽的校园了，但亲爱的母校，您的一草一木，老师的点点滴滴都让我难以忘怀。

母校，您犹如驱赶寒冷的阳光，犹如带来生机的春风，犹如滋润万物的春雨，带给我们无尽的欢乐和希望。美好的童年时光，是您见证了我们的成长，是您像妈妈一样和我们肩并肩，陪伴着我们，与我们分享欢乐，与我们分担烦恼。夏天的夜晚，蝉儿不时鸣叫，好像在赞美老师们的辛勤劳动。看啊！老师们身伏案头，争分夺秒地备课，改作业，手中的笔一刻也不肯停下！敬爱的老师，您辛苦了！沐浴春风后的小草含笑招手，感谢春风给它带来了生机；布谷鸟放声歌唱，赞美春天的美好。而我们，又该怎样感谢老师您呢？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是春蚕，是蜡烛，默默地将知识传递，毫无怨言地耐心教导，渴望我们早日成才。亲爱的母校，感谢您用辛勤的汗水孕育着我们。是语文老师教我们写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章；是数学教师毫不厌烦地教我们做出一道道难题；是英语老师让我们打开了一扇对外交流的窗口；是美术老师引导我们用美丽的图画去描绘生活的色彩；是音乐老师教会我们用最动听的歌去打动人的心灵......

亲爱的母校，我们是多么舍不得您啊！亲爱的母校，您给予了我们太多太多！“十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘！”六年的小学时光，留给我们太多太多美好的回忆。亲爱的母校，敬爱的老师，我们不会忘记您！

谢谢大家！

“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我……”每当听到这首歌，听到它那催人奋发图强的旋律，我心灵的海洋就会涌起一阵彭波。

啊!感恩的心，一个多么动听的词。别以为它只是几个冰冷的字眼，它可叙述了一个感人的真实故事，听后足以让每个人泪流满面。这个故事的主人公就是这首歌的作者—一个聋哑女孩。

她的家境十分贫寒，她刚出生便患有先天性聋哑，她不会说话，也听不到任何的声音。对她父母来说，这可是一个沉重的打击。在她出生后不久，紧之后他父亲又去世了，对于这个贫破不堪的家庭，更是雪上加霜。

可是，她的母亲并没有放弃，也没有绝望。而是更加坚强的应对一切。为了生活，她每一天一大早就推着车出去工作，直到晚上才回家，每一天她都会带给可爱的女儿一些美味的年糕。年复一年，日复一日，从没间断过。渐渐的，小女孩长大了。

可是，就在那一天，就在一个风雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久，不见妈妈回来。她十分焦急，妈妈怎样还不回家呢?我要去找我的妈妈。小女孩拿起雨伞，跑到妈妈每一天回家经过的那条小路，期望能见到妈妈。路上雨淅淅沥沥的下着，风呼呼地刮着，就是没有妈妈的身影。

小女孩沿着妈妈每一天走过的路在风中无助的走着，就在这时，在拐角处，小女孩看见了那辆她最熟悉的长长的车子倒在了路旁，旁边还有一个长长的—长长的人影。

“妈妈”。小女孩想叫妈妈，可脖子就像被掐住了一般，发不出声来。她径直跑过去，扶起妈妈，拍打妈妈的背。妈妈费力的睁开双眼，看见女儿了。她微笑着，将自我紧握着的双手展开，原先是一小块年糕。

然后，妈妈就倒下去了，小女孩明白，妈妈永远不会再睁开双眼了，她永远不会在对我笑了，她永远的沉睡了。小女孩哭了，豆大的泪水从她的眼中滴下来。她站起来，为妈妈跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是这首《感恩的心》。

我相信，您已经双眼模糊了。您在为小女孩的不公而愤怒。小女孩还没来得及感激母亲就已经没有机会了。所以，您要学会感恩。

万千的中华儿女啊，趁此刻还有机会，赶快报恩。不要一失足成千古恨!

在我开心时，您是阳光，滋润着我成长。在我伤心时，您是知心，陪着我一起度过与打败它；在我失去了前进的方向时，您是明灯，给我照亮前进的路途，您就是我最热爱的母校

五十年岁月飞逝，您依旧书墨泛香，不仓惶，您涌出知识的源泉，满足我们对它的渴望！

五十年来，您取得了伟大的成就，将无数孩子培养成祖国社会的栋梁之才，而我现在就在您的怀抱里，您用渊博的知识来哺育我，用丰富的经历来培育我，使我茁壮的成长，您将是我人生中起步学习成长的摇篮，东方红，中国闪烁的一颗明珠，东方红，我心中至亲至爱的母校！

太阳的希望从东方升起我们的人生从母校开始母校，我爱您！

培育之恩永生难忘，感谢母校！激荡半世纪，峥嵘五十年。五十年风雨沧桑，源远流长。五十年教书育人，桃李芬芳。知识改变 命运，感谢知识。热烈庆祝母校50周年华诞，祝您永铸辉煌。

在您温暖的怀抱中成长您像一位温柔的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长！在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们奋发图强，团结友爱，我们在您温暖的怀抱中获得了知识，获得了智慧，愿您的明天更加美好！

就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。

往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔·盖茨一样富有；如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔·盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。

“春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容……

看着它们稚嫩而充满生机的样子，不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。

夏天来了，校园中，小草更绿、柳枝更浓，一阵阵雷雨袭过，空气更加清新，阳光更加灿烂，被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆，柳叶变绿了，花儿更红了，它们总是战胜困难，在风雨中成长。艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心；如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上；如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬？

是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师！可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点；可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨？当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。

母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。

我慢走进学校，花园里的花朵竞相开放。记得，每一次朗读比赛，小选手的我们就会到这里练习，有时还能听到老师们的指导。

来到操场上，这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。

母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔！今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣！

她似一丝暖暖的春风，吹起了我心中荡漾的涟漪;她似一股甘甜的暖流，滋润了我干渴的心田;她似一缕温和的阳光，温暖了我寒冷的心灵;她似一位慈祥的母亲，孕育着一个个幼小的生命。她——就是许昌市毓秀路小学。

感谢您，母校。过去的六个春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心机孕育着我们。您犹如驱赶寒冷的阳光，犹如带来生机的春风，犹如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。称您作“妈妈”，的确不过分。美好的童年时光，是您见证了我的成长，像妈妈一样肩并着肩，陪伴着我，时刻与我分享成就感或分担烦恼。

夜晚，我们老师的屋里依然灯火通明，每位老师都在争分夺秒地备课，批改作业，手中的笔怎样也不肯停下一刻，即使再累，也毫不在乎。沐浴春风后的小草低头哈腰，感谢春风给它带来欢笑，逢春之际，布谷鸟放声歌唱，赞美春天的好!而我们又怎么来感谢和赞美可敬的老师呢?古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕那样默默地将知识传递给我们，毫无半句怨言地耐心教导一位又一位学生，渴望他们早日成才。在二千多个日日夜夜里，班主任用经典的语言让我悟出了人生的大道理;语文老师手把手叫我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;数学老师总是毫不耐烦地慢慢教导我做出一道道的难题;英语老师让我拥有一副能流利说出英语的嘴舌;美术老师叫我用画去表达人的情感;音乐老师教我用最动听的音乐打动人的心灵……

忘不了亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的日子，忘不了我们六年来结下了深厚的友谊。六年来我们在知识的海洋里奋力拼搏，六年来我们一起度过美好的时光，转眼间，我们就要分开，这时我们的心情能平静吗?

忘不了，美丽的校园!您像一位慈祥的母亲，用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长，您像一本智慧的书，让我们懂得许多知识。在这里您严格教育我们，尊老爱幼团结互助勤奋学习。在您的怀抱中，我们得到温暖，得到智慧，更得到教育。

有一种铭记在心的记忆，是怀念!有一种心灵深处的祝福，是感恩!

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我给大家讲的主题是感恩。

感恩就是在你最需要帮助的时候给予你帮助。感恩是在冰天雪地中的一块红碳；感恩是在饥饿时的一块饼干；感恩是你生病时的一碗热汤；感恩是大自然雨露滋润着大地上的万物。

三年过去了，我一直记着外婆对我的关心和照顾。

那是一个没有太阳的下午，刮着大风、下着大雪，冷得手都会自己发抖！

我放学了。外婆早已在外面等了30分钟了。她全身是白色亮晶晶的雪花，还不断有雪花飘落在她身上，都快变成雪人了。我一出校门口，外婆就急匆匆地赶过来把我书包背上，给我一把新雨伞。她自己却是一把东一个洞西一个洞的烂雨伞。因为学校离车站有一点儿距离，所以我们要走15分钟。我走路的速度比外婆快，把她远远地甩在了后面。我们才刚走了一半儿，我和她的鞋子就湿透了，脚快被冻成冰块了。

外婆这时飞快地从后面赶上来背起了我。当时我心中想外婆啥时候变成大力神了，那么厚的雪竟然能追上我？

上了公交车。车上的人是你拥我挤，好不容易找到了一个位子，外婆毫不犹豫地把我抱上了那个唯一的座位。

现在外面的雪停了，但外婆全身上下都是大大小小的雪花，一抖就会车上下大雪啊。

回到家，刚一开门她又匆匆忙忙地跑进卫生间，不一会儿就端着一脸盆热水出来了。她不管自己衣服湿不湿、冷不冷，先给我用热水擦了个身，让我到被窝中暖和暖和。这时我心中在下雪啊，看着外婆我鼻子就不禁一酸……

感恩就像冬天里的一块碳，温暖着我的身体和心灵。

尚未离别，就已经依恋难舍了。

在踏出母校小路的那一刻，脉搏一阵激跳，面颊涌上灼人的潮热。我举步维艰，脚始终不肯落下这一刻六年来的激动、惶惑、畅笑、泪水，变调的喉声、迟缓的步履，都融入在最后的那深深的一瞥之中去了——这是我最后一次走到母校的路的终端。暮然回首，情深意挚地凝视着她，那长长的一瞥，准是这样，也许摄进了我整个青少年时代。

母校啊母校!我无比的难舍你的身拥怀抱。但是，你已伸进了我感情的深处，那么绵长，那么清晰。我一辈子也不会抹去心头的这段记忆。这条人生起始的旅程。真的，一定会是这样。

校园中的美物，一眼是收不尽的。正是这样如此美好的环境孕育了我们已天天的成长。看那长廊般的葡萄架，像万花筒，将蓝天、白云、阳光变换成了溢光流金的图案如绣如缀一般。风似魔术师的手，捍动一下，图案变活了，汩汩流动起来;一片一片流到婀娜的柳丝之上，流到碧绿的冬青树之上，流到四处飘香的花圃之中，流到密匝匝的鹅卵石之中。校园的路，顿时就如黄金铺就。每当夜晚，满天月华，一幕星光，争相窥视，急着要把这条路上的美色尽收于眼底。这时校园的路，又宛若银子铺就，炫出那梦幻般的色彩。

校园的路，若是一盘磁带，它定会录下我和伙伴们的欢歌笑语，录下稚嫩的焦思和纯真的叹息，也会录下湿漉漉的汗迹和泪痕。当时间跨过十年、二十年、三十年………远离越久我这回忆的录音机越会清晰地播出一首“青少年奏鸣曲”令人沉醉，使人返老还童………这是多么珍贵的“磁带”，那是母校给予我们最宝贵纯真的美好记忆，那我何曾不去感恩我的母校呢?

毕业前的母校又是那辽阔的海洋。教学大楼似一艘航行在这海上的战舰，老师是我们的船长，要指引这我们到达文明与成功的彼岸。

母校的路，给我欢乐、希望与歌声。往后的路思索过、伤心过、泪流过、笑过，最终万感交集在脑海中呈现出一首感诗以感恩母校：

只是为了通向终点，才寻找路。才从最难最难的路上走过……

感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变;态度的改变，习惯就跟着改变;习惯的改变，性格就跟着改变;性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生!

如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽...... 对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份好心情。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存爱心。爱的力量是非凡的，它会把一个人塑造得更为完美。外国有一个感恩节，可咱们中国却没有，那倒无妨，咱们何不把每一天都当作感恩节来过呢。

时光逃去如飞，六年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！

亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！

再见了，我亲爱的母校！

生命是一个奇迹，每一个生命都是。做为奇迹主角的我们，理当感触幸运! Life is a miracle, every life is.As the protagonist of the miracle, we are lucky!

人为万物之灵，而我们能够生而为人，更是幸运中的幸运!

其实，我们应当明了，大自然是一个残酷竞争的世界，每天不知有多少动物被猎杀，更不知有多少动物饿肚子，所谓顺利的情况是甚为少见的，更多的则是不顺利、挫折，也就是说，挫折是大自然的常态，顺利则是异态。做为大自然一部分的人类，究竟还有多少可以值得报怨的事情呢?

是故，做为人类的我们，实在有太多的情形值得感恩，而不是抱怨。我想，我们应当能够做到：别骄傲。我们人类没有什么值得骄傲的东西，我们的所谓发明，发现之类，不过是大自然早已存在的事物，人类不过机缘巧合，适时发现了奥秘所在而已。

别抱怨。我们的生命只在呼吸之间，理当把握当下，诚意生活。别仇恨，这是一种太过危险的人类独有的不良情感，我们可以因需要而杀死动物，而不应当因仇恨而杀戮，更不用说同类相残了。别贪婪，一个人的生命历程是十分短暂的，所需有限，生命的死亡不可能带走任何东西。别虚伪，虚伪或者可以获得一时的好处，却会给自己的一生带来挥之不去的阴影。别……别让许多的别……存在。

有些人似乎天生地会感恩，令人感佩不已。一位年逾古稀的老人，陆续捡拾领养了十几个孩子。近几年每到年关，都会有相关部门的工作人员带着救助金上门慰问。老人一概拒绝：感谢政府和社会的关心和关注，但我们能够自给自足，不需要救助;我和我的孩子们生活充实，感觉幸福。一位失去了双手，又失去了母亲的孩子。

因偶然的原故，成为一所学校的“编外生”——不用缴书学费，也没有学籍。小学毕业考试竟为全县第一，但她并不能够上中学，却毫不抱怨，反而写了一篇作文《我最幸福》，里面有的是感人的感恩话语，却没有一句抱怨。她勤奋自学，能够用脚做所有该手做的事。后来作文在一次征文中获得一等奖，她的事迹也上了电视，最后为一所大学破格录取。

我想，人们都应当象上面的这两位普通人一样，常怀感恩之心。人类只是自然的一个部分，人类应当理性地看待自己在自然中的地位，学会善待自然，善待其它生物，其实，这也就是善待人类自己。

记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。

家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。