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2936作文
1000规则为题作文
全文共 1785 字
+ 加入清单规则,一个人人熟悉的字眼。那么,下面是小编给大家整理收集的规则为题作文,希望大家喜欢。 第1篇规则为题作文
“规则”,一个人人熟悉的字眼。可是,规则究竟是什么呢?——是修饰白板的颜色?是花中心的粉?是有或是没有都没关系的无聊事物?还是不可消失的重要东西?昨天,我看了一部香港的电视,其中有一部分讲到了一名女子被他人先奸后杀的悲惨故事。这种血腥场面让人看了,不禁不寒而栗。看,在香港这个这么讲法制的社会,居然发生这种事情,可想而知,在其他地区,类似的事情更多了。因此,规则在生活中有着很重的地位。有人说,要自由就不能有规则;有人说,有了规则才有更好的生活。两者互相比较,其实都有道理。 前者——规则,控制了人们不能干这个,不能干那个,限制了人们做事的范围,对人们来讲多少都有些牵制。但是,只要反过来想想,如果没有了规则,你活在世上是否就会得到百分百的自由,也就是所认为的快乐。——假设,你走在大街上,有人向你冲来,把你刺伤了,你问他为什么,他却说了一句“这是我的自由”就走人了。那么,这时候,你会服气吗?你会接受吗?当然,凭人的本能,你决不会让这件事就这样算了,而是会跟他理论。这样一来,“不能随意侵犯他人的人身权益”这一条规则就可以帮你解决,让你上街是有了几许安全感。后者因为在规则的保护下,好好地生活,有了人身安全的保障,所以活得更安全,更快乐。因为他们不会受到他人因为“有自由”而做出不利于自己的事。两者这么一进行比较,我想曾经坚持“要自由就不能有规则”的人也应该明白了规则对自身的重要性和必要性了。
规则,让我们生活得更安全。因此,我们作为合格市民也应该好好地遵守每一条规则。让不规则远离我们幸福的生活。 第2篇规则为题作文
规则有很多,比如:不准喂动物食品、请走天桥和地下通道、不准乱扔垃圾、请按顺序排队、晚上十二点前禁止钓鲈鱼、请走斑马线、请不要在公共场所吸烟、请勿大声喧哗、请勿随地吐痰、小孩不准去网吧、请勿滑楼梯、请勿在学校和公共场所打闹。关于规则的名言也有很多,比如:不以规矩,不成方圆—《孟子》、只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。—[俄国]列夫·托尔斯泰。
有一次,我看见灵宝市北区的草坪上有一块标牌,上面写着:请不要踩花草树木,爱惜花草树木。可是总有人在踩花草树木,有人前去制止,那个人问他:“为什么要踩花草树木。”他生气的说:“哼,你为什么要管我。”那个人又说:“我们这个世界是美丽的,你要踩花草树木,我们人人踩花草树木,我们这个世界会变成什么样子呢?”他想:要是我们这个世界会变成荒芜的沙漠会怎么样呢?那个人又说:“要是世界变成荒芜的沙漠,我们吃什么、喝什么、穿什么呀”她害羞地说:“我之前错了,我以后再也不踩花草树木了,我以后会遵守规则的。”他说着走出了草坪。
大家会遵守规则吗?我相信你们一定会遵守规则的。 第3篇规则为题作文
每一个人都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,而生命却只有一次。在人生中最宝贵的是生命,生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。可是,在生活中,有谁是真真正正地爱惜过生命呢?在社会上真正爱惜生命的人也变得越来越少了,我们经常从新闻听到,看到或接触到各种各样的安全事故的发生,生命时常因为我们的粗心大意而丧失。
记得有一次,放学回家时,来到十字路口,我正准备过马路时,看见了一辆大卡车正飞快地开来,于是,我赶紧停住脚步,突然一个小孩从我身旁冲了出来。就在这一瞬间,只听见一阵震耳欲聋的响声,彭的一声,小孩被撞飞了,头先着地,血从头部涌了出来,不一会儿,只看见满地都是红艳艳的血。看到这而,我的脚一软,浑身无力了,冷汗从额头直冒出来,心想:还好不是我,幸好,我停了下来当我回过神来,只见围观者都在议论纷纷,一个白发苍苍的老奶奶悲痛的说:这个小孩真可怜啊!他的父母可要伤心死了。一个中年男子却严肃的说;现在的小孩就是这样的,以为马路是他的。根本不用看有没有车辆经过,一点也不遵守交通规则的。听了大家的言语,令我深思起来,这个中年男子说得真对,正所谓:车走直马走斜必依规矩,绿灯行红灯止才成方圆。我们的国家有法律,一切行为都有规定,就算是我们的学校,也有校规,也有学生守则在约束我们呀,其实,只要人人都能遵守一切规则,那就不会再有安全事故发生了。
让我们一切学会珍惜生命,一起遵守规则,一起学会自我保护吧。
[规则为题作文
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篇1:成长与规则
全文共 570 字
+ 加入清单安全对于我们来说是非常重要的,无论在什么时候,都要注意安全。
一天,放学回家下车过马路时,我低着头,自顾自地走,快走到时,一辆电动车刚好驶过,我的一只脚被电动车轮胎绊倒了,下巴敲到地上。虽然不是很严重,但流了许多血,至今下巴还留有一道伤痕。
暑假里,我和弟弟、妹妹去大姨家玩。大姨正在家门口收木耳,我也去帮忙。我手里拿着木耳,经过门板搭的路走到另一边去,不料前面有一根绳子,我被勾倒了,就从两米高的地方摔了下去,脚崴了。
前几天,我走路时心不在焉的,一边走一边想事情,脚踩空了,又不小心从一米高的地方摔下去,结果把手给摔破了。
看,生活中,有这么多不小心,稍不留神,后果会不堪设想。
安全!安全!交通安全更要注意!
暑假里,我们参加了学校组织的“小小交警夏令营活动”。交警大队的曾民警给我们作了交通安全的知识讲座,其中把交通死亡人数和战争死亡人数作了对比。我惊呆了,交通死亡人数居然比战争死亡人数多了好几倍。近几年,我们遂昌死于交通事故的就有几百人。对于我们小学生来说,以下几点更要注意:横穿公路要走斑马线,做到一停二看三通过;走路时要专心,靠右边,走人行道,不在路上追逐玩耍;待车停稳再按次序上下车,坐车时不将头、手等身体部位伸出窗外,下车后过车尾走;不乘坐无牌无证超载车辆;未满12周岁不能骑车上马路等等。
篇2:遵守交通规则
全文共 245 字
+ 加入清单应尽快把保护儿童交通安全纳入法律管辖的范围之内,立法保护儿童的交通安全。借鉴国外交通管理、儿童交通安全的成功经验,制定相应法规,确立以人为先、行人第一、儿童生命权利至上、机动车避让儿童为原则的交通法规。
儿童交通安全教育体系,实施符合儿童青少年特点、具有针对性、细致而人性化的交通安全教育;其次,要规范儿童、青少年骑自行车、摩托车等交通工具的行为,同时明确严格的法律责任,处罚违章行为。另外,还应明确学校、幼儿园周围交通环境设施的特殊性能,推广实施“上学安全路线”项目、保证少年儿童交通安全。
篇3:成长与规则
全文共 656 字
+ 加入清单浩瀚的星空,天体各行其道,互不干扰,小小的蚁穴,蚂蚁们分工合作,井井有条。大自然如此奇妙,给每个生物都安排了它自己的位置,使生命连绵不绝。
我们的社会同样给了社会的每一个个体一个位置。有时,我在想:我究竟是什么?我为什么而存在呢?忽然听到父母的声音,听到电视的新闻,听到窗外的虫鸣,豁然开朗:我是父母的儿子,社会的一员,大自然的一分子!
然后在家里,听到最多的是“不要做”。进入社会,被提醒最多的是“不准”。接触自然,却发现自己的生命力还不如一只甲虫。我体验着一个个不同的位置,却永远逃不出那相同的束缚---规则。
自小就听到父母的教导:没有规则,不成方圆。我偏不信这个邪,画了个正方形和圆,却总是不伦不类。好几次在公园里看着标明“不准攀登”的假山跃跃欲试,结果险些骨折。和一只天牛比赛不吃饭,最后饿晕的还是我。于是,我只有放弃,向着这不知道由谁定的规则看齐。忽然发现,每个位置都是如此。
NBA的球员遵守着其严酷的规则,于是整体水平便大大优于规则较不完善的中国男篮。海尔集团坚持遵守市场规律,才有了今天国际家电行业的一席之地。而张子善,刘青山成克杰之类的贪官正是违反了官者起码的规则,将自己推向死亡的深渊。这些看的见的规则铸就了他们的成功与失败。
自然亦是如此。羊失去狼,就会使种群懒散,加速灭亡;老鹰不折翅再生,就飞不上那蔚蓝的天空;星星们没有万有引力的制约,就不再各行其道,时时爆发灾难。大自然用它的智慧告诉我们:规则就在那里,适者就生存下去,不适者就淘汰!
我们在自己的位置上,更要加紧适应它的规则,才能更好的成长。
篇4:遵守规则的七年级作文
全文共 1202 字
+ 加入清单俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们
通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们中学生来说,讲-法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。
其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《中学生守则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.德;不讲道德,就会产生不良后果。
最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.
听到这个题目,你一定会以为我在自吹自擂。人生中谁有不犯这种错误呢?可是,我又要清楚地告诉你我确实遵守了规则,人人都要遵守,只有遵守规则才能算是一个坚持正义的人!坚持正义可不是好做的,遵守规则一天简单容易,但遵守规则一世,那可不容易,所以,我们要从现在做起。
规则是要遵守的。这使人想到了一件非常难忘的事情。暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,——上学路上,因为我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪, 我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后,说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!
这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好姐妹!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。
这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的……
[遵守规则的七年级作文
篇5:潜规则
全文共 402 字
+ 加入清单在题材上要写自己经历或可能经历的事情,不要写自己不大可能经历的事情
比如,一个东莞的考生,写发生在欧洲某国的故事,写发生在祖国西北边陲的故事,写发生在几百上千年前某朝的故事,写求职场上某大学生遭遇的挫折,都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。也不要照搬作文题目中的材料,因为那只能证明作者文思匮乏。中考作文的选材其实很简单,基本上是以“我”为圆心,以“我”的活动为半径来画圆,要能突出作为初中生的“我”对现实生活的观察和感受。
当然,写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可写,也并非要原原本本地写,而要有取舍、有变形、有重组地写。考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里,可以省略某个环节而放大某个细节,也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。这并非“造假”,因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章,人物形象更鲜明,故事情节更生动,作品主题更深刻。
篇6:初中遵守规则作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单行走在熙熙攘攘的街道上,看到街边一群人正在愉快地做游园活动,我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……
五年级的暑假,有一天,我到图书馆参加书法比赛。比赛结束后,接着开展游园活动。参加活动的人很多,排成了一条长龙。我也站在队队伍里,随着人流慢慢地向前移动……
“最后十根棒棒糖!前十名有糖,后面的很可惜,没有棒棒糖了!”一个尖刺的声音传来,使排在后面的人垂头丧气,我也不例外。我看了看前面,人头攒动。“人真多,看来没机会了,我还是回家吧。”我有些闷闷不乐,走出队伍,准备回家。突然,一个响亮的声音让我停下了脚步——“秦!来我这儿!来我这儿啊!”我转过头,循着声音传来的方向看去。“是小淇!排在第五个!”我欣喜若狂,兴奋得像泄了气的气球一下子又充满了气似的,用尽全身力气向小淇奔去。“小淇,你排在第五啊!”我激动地说。“快快快,站到我前面来,这样就有机会得糖了”小淇紧张地说。听了小淇的话,我二话不说,迅速插到小淇的前面。我终于有机会得糖了!高兴之余,我转头看了看后面那条长龙似的队伍,耳畔突然响起平时妈妈和老师教育我要自觉遵守规则的话语。“不行!我不能插队,我要遵守规则!”我一边摇头,一边坚定地说。我告别了小淇,毅然走出了这一条五颜六色的“长龙”,走出了图书馆,走回了家……
这件事虽然过去差不多一年了,但时常像放电影似的出现在我的眼前。它使我明白了:只有人人遵守规则,社会才会更加和谐、美好。
篇7:初中遵守规则作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单近几天,我在一本课外书中看到了一组这样的漫画:非典时期,强调卫生安全。一位老爷爷告诫孙女“非典时期要讲卫生,不可以随地吐痰。”可这位老爷爷刚和孙女讲完,自己就往地上吐了一口痰。这时,一位戴着口罩的警察走了过来,手里拿着一块牌子,上面写着:“随地吐痰罚款50元。”爷爷看了,心里一惊忙说:“我没钱,我没钱。”这时,孙女走到爷爷身边,从爷爷口袋中拿出50元,还忙不喋的和那位警察说:“我爷爷的钱在这里”。与此同时,爷爷的脸也涨红了。警察奇怪的看着她们俩。
看完这幅漫画,我深深的感受到了两个道理:一是规则,每个人都要遵守规则,违反了规则就要接受惩罚,就像漫画中那位爷爷一样,随地吐痰了就有警察来管,二是榜样,那位爷爷从一开始和孙女说要注意卫生,可自己没有做好榜样刚讲完就吐了一口痰在地上,这是爷爷做的不对的地方,如果要教育小孩,首先自己好做到,才能起到好的榜样作用教育小孩。三是诚实,不可以像这幅漫画中的爷爷那样做错了事情,遇到罚款,就骗警察说自己没有钱,而要像漫画中的孙女那样诚实,做错了事情要勇敢承认,改正了就是好孩子。
我也曾经遇到过类似的事情,去年暑假,我去卖报,看见一位叔叔把车随便往路边一停就下车去买烟,因为违反了停车退则,被贴了罚单,过了一会儿,那位叔叔出来看见自己的车上被粘上了一个罚单,不仅没有不好意思,还毫不犹豫的把罚单随手扔进了下水道。我看到后,非常生气,心想:自己不遵守规则,还乱扔垃圾,真不应该。
做了不诚实的事,心里就像被墨水画过的纸;做了诚实的事,心里会像一张敞亮的白纸,只要我们不违背规则,诚实就在身边。希望我们大家都做遵守规则并且是诚实的人!
篇8:坚守规则
全文共 783 字
+ 加入清单梨虽无主,我心有主。许衡不摘无主之梨,正是因为心中的道德准绳。芸芸众生中,我们总被生活的流光溢彩抹杀了良知的光辉;红灯酒绿中,我们总让自己自私的欲望埋葬了自己的理智。生活,在我们面前呈上各种诱惑,而我们当中又有多少人,可以坚守原则呢?
吴三桂因陈圆圆而放弃原则,引清兵入关,;成杰手握200万“分红”时,也跃进了诱惑的泥坑;华南虎事件,造成了周正龙入狱、13名官员落马;当鱼儿面对诱饵时,终究是忍不住诱惑……生活中,诱惑无处不在,能坚守自己的原则,必会创造出与众不同的人生。
正如钱学森,不顾美国为他提供的丰厚利润,克服了美国的种种迫害,冲破一切阻碍,回到当时落后的新中国,为新中国的建设而努力。就是因为他坚守着一个中国人的原则,一个不为任何诱惑所动摇的原则!如果不是他,,中国的航天事业、两弹一星就难以飞速发展!坚守原则,成就了钱学森的一生,使我们每代中国人,将“钱学森”这个名字,铭刻在心中!
坚守原则的人,就会有前进的动力。马援因为坚守原则与理想,不断的坚持努力,在孟翼一味的赞扬下,不是迷失自己,而是更加明确了马革裹尸而还的信念,奋发向上。可见,坚守原则,才能使你不断向目标靠近,获得前进的动力。
相反,贪婪将是致命的。曾听到爱斯基摩人捕狼的方法,我才忽然发现失去原则,甚至会导致生命的逝去!爱斯基摩人,在刀上涂上厚厚的动物鲜血,刀尖向上插在冰中。狼发现血刀后,不断舔食,并且越舔越快,嗜血如狂。只是他们不知道,他们正在舔食的其实是自己的鲜血!就这样,狼最终倒地死亡。或许我们会觉得狼很愚蠢,但是面对诱惑,谁又能保证我们的做法比狼高明呢?
坚守原则,才能得到别人的尊重;坚守原则,才能使自己的品质得到升华;坚守原则,才能达到美好生活的顶点……坚守原则,才能使我们不堕入黑暗,才能使我们在生死边缘留下生的希望。因此,我们要坚守原则,使我们在复杂的社会中,生活得更加精彩!
篇9:守规则的作文
全文共 707 字
+ 加入清单各位老师,各位同学:
大家好!
我是五(二)班的学生。今天,我很高兴站在这么多人面前发言,跟大家探讨一个问题:怎样才能做一个懂规则、守规则的好学生。
规则无处不在,无时不在。我们生活的世界是一个讲规则的世界,它要求人们必须懂规则,并进而遵守规则。对于我们小学生来说,首先要了解懂规则,守规则是一个人具有高尚的道德品质的表现。遵守规则的行为就是文明的行为,文明的行为就是美的行为,美的行为反映了一个人美的品德、美的心灵。同学们,请记住:你的行为,你的言谈,都在告诉你周围的人们:你是一个品德高尚的人还是一个品德底下的人。品德美、心灵美的人,才会受欢迎、受人尊敬。
其次要知道小学时期,正处在各种良好行为习惯形成的关键时期。著名作家柳青说:“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。”我们每位同学,只要坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累,就会养成遵守规则的良好习惯。
第三,我们要知道怎样才能做一个遵守规则的好学生。目前我们能做的,就是从书本上汲取知识的琼浆,以此来充实自己空荡的头脑;就是要从日常小事做起,拒绝欺负弱小,懂得关爱他人;拒绝顶撞老师,懂得尊重他人;拒绝逃课偷懒,懂得对自己负责。我们的校园很美,她也经不起我们考试作弊,上课睡觉,打架闹事等不良行为的折腾。印度的谚语说:“播种行为,收获习惯,收获性格;播种性格,收获品德;播种品德,收获命运。”让我们都来遵守《小学生日常行为规范》,按照《小学生日常行为规范》严格要求自己,持之以恒,收获坚毅的性格,收获高尚的品德,成为一个懂规则、守规则的好学生,最终能成为一个对社会有用的人才。
谢谢大家!
篇10:践行一准则一条例一规则心得体会
全文共 1057 字
+ 加入清单通过学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》和《中国共产党廉洁自律准则》,有以下几点体会:
一、廉政建设是关系党的生死存亡的大事
历史和现实都表明,一个政党,如果不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败现象在党内滋长蔓延,就不能取得政权,即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。党的十八大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求,颁布了一系列的法规、条例,这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。
二、要增强拒腐防变意识。
搞好政治理论学习,是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十八大会议的精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,
主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,
坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。
三、要提高拒腐防变的能力。
许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。
四、要自觉接受监督
作为党员自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进
步,牢记全心全意为学生服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。
篇11:公文的行文规则
全文共 596 字
+ 加入清单公文的行文关系是指发文机关与收文机关之间的公文来往关系。我国社 会组织的管理机关可以分为三大类:
1.政权机关:立法机关体系(自全国人大及常委会、省人大及常委会到乡镇人民 代表大会);行政机关体系(依次是中央人民政府即国务院,省、四大直辖市、各自治区和港澳特别行政区政府,市、地区、自治州政府,县级市、市辖区、县政府,乡镇政府);司法机关本系(自最高人民法院到乡镇司法机关);其他行政机关(军事机关体系、政协机关本系等)。
2.团体机关 中国共产党机关体系,这一机关体系实质上是我国社会的领导权力核心;中国共产主义青年团机关体系;全国工会机关体系;全国妇女联合机关体系;其他群众性团体。
3.实体机关 事业单位机关,均由国家提供一定的经费,如学校和研究机构等机关;企业单位机关。一般实体机关纵向级别较少。
我国社会组织机关及其部门、单体之间的组织关系和行文关系有以下四种:
1.隶属关系,如国家教育部与各省、自治区、直辖市教育厅(局);
2.上级业务主管部门和下级业务部门之间具有业务上的指导关系。如国务院所属 各部、委、办之间、省人民政府各厅(局)之间;
3.平行关系,同一系统的同级机关之间的关系,属于平行关系;
4.非隶属关系,非同一系统的机关之间,无论级别高低,既无领导与被领导关系, 又无上下级业务部门的指导关系,它们仅仅是一般性关系。或称为不相隶属关系,如省军区与县人民政府,省教育厅与县民政局。
篇12:规则的作文
全文共 612 字
+ 加入清单国有国法,家有家规。在我们的生活中也有各种规则,道路有交通规则,就连游戏也有规则。各种各样的规则约束着我们,让我们在各种环境下能井然有序地生活着。
记得有一天,我放学之后要去帮老师改试卷。等我改好时,差不多六点了,那时正值冬天,天黑得特别早,加上作业一点都没写,我便想着赶快回家。
一路上,寒风呼啸,风吹得脸生疼生疼,来往的行人很少,偶尔见到一两个也是行色匆匆,我边快走边哈着气儿。走到一个十字路口时,刚刚好是红灯,我理所应当地停了下来,在寒风中,我哆嗦着身子耐着性子等了好一会儿,绿灯终于亮了,我赶紧迈开脚步往前走去。到了下一个十字路口时,已经六点二十分了,夜色已经笼罩着城市,我急得就像热锅上的蚂蚁团团转。因为写完了作业,我还要去书店买资料。可对面显示的又是红灯,啊啊啊!怎么又是红灯啊!故意玩我的吧!我简直快要崩溃了,妈妈和爸爸都不在家,不然的话,我可以叫他们来接我的。
此刻我的手心竟然渗一丝汗水。我往四周看了看,并没有车,不如就闯红灯吧!一个想法突然冒了出来,我被吓了一跳。闯红灯是不守规则的事啊!可是现在情况紧急,不如就闯一次吧!我又看了一眼手表,快六点半了,不管了,还是走吧。我刚想走,突然一个看起来比我还小的男孩从我身边走了过去,就当他快走到对面时,一辆车飞快地开了过来,与那男孩擦肩而过,差一点就撞上了!我吓得起了一身鸡皮疙瘩,还好我没有闯红灯,不然就完蛋了。
这件事让我吸取了教训,从那以后我再也没有闯过红灯了。
篇13:遵守交通规则600字话题
全文共 792 字
+ 加入清单老师们!同学们!早上好!
我叫凌梓淇,是五年级四班的学生。今天我演讲的题目是“遵守交通规则,珍惜宝贵生命”。
随着经济的高速发展,各式各样的机动车越来越多,交通事故越来越频繁。据统计,我国在年共发生道路交通事故77.3万起,造成10.9万人死亡,56.2万人受伤,死亡人数世界第一。目前在我国,交通事故已经成为危及人民群众生命财产安全的“第一杀手”,亦是我们中小学生的“第一杀手”。
大家都知道,交通事故不仅给国家和社会带来了巨大的经济损失,而且还给个人和家庭带来了无法消除的精神伤害。所以,为了保障每个人的生命,为了家庭的幸福和国家的安全,对广大人民尤其儿童进行交通安全教育已成为当代教育不容忽视的重要课题。
面对如此严峻的道路交通安全形势,但还是有些人因贪一时之快而冲红灯;有些人过马路不走斑马线或没看清楚两边有没有车驶过来,就匆匆忙忙过马路了;有些人骑飞车、横穿马路、拦截车辆;还有些人在马路上乱跑、玩耍。这些都是常见的违反交通规则的现象。交通事故往往就发生在这些人身上,所以大家必须改掉这个坏习惯,加强自己的交通安全意识,养成遵守交通规则的好习惯。
在日常生活,大家要注意遵守如下几条常见的交通规则:第一,过马路时要走斑马线,要看清楚两边有没有车驶过来,不要冲红灯。平时,在我上学的时候,看见有一些同学严重违反交通规则。有的没有走斑马线,就在马路中间只直走到对面,还冲红灯呢,有时甚至出现惊心动魄的场面。
真是险象还生。第二,走路时要走人行道,不要走入机动车道。第三,不可以在马路上骑飞车、横穿马路、拦截车辆。第四,不可以在机动车道追逐、玩耍。有一天,我就是看见了这样的情况。一对小朋友在机动车道你追我赶,差一点儿被一辆货车撞到,真是有惊无险。除了做到以上几点,学校也应该多组织些交通安全知识的活动,加强小学生的交通安全知识。
同学们,要珍惜生命,就要遵守道路交通规则。
我的演讲完毕,谢谢!
篇14:遵守交通规则
全文共 597 字
+ 加入清单我们每一个人的生命只有一次,所以我们要珍惜时间,一定要注意交通安全,从我们的身边开始做起。减少一次交通事故,就可以减少一个悲惨的家庭。
我们在外经常可以见到一些违反交通规则的人。有的人因为赶时间而爬过马路中央的栏杆,有的人骑自行车时在马路上逆行,有的小朋友在马路上追跑打闹,还有人在马路中央走,一点儿也不注意红绿灯,稍微不注意,一起事故就发生了。有些小青年在骑摩托车时,为了耍酷,不管三七二十一,加足了油门向前冲,这些人难道不为后果和家人考虑吗?一旦发生了事故,双方的家人该怎么办,所以我们人人都要遵守交通规则。
记得有一次,在逛街时,一辆小轿车从一个小路口里冲了出来,红灯亮了起来,可是小轿车的车主依然向前行进,突然这时,“砰”的一声,小轿车和前面那辆装满西瓜的货车相撞,转眼间,这个世界安静了下来,在周围的路人发出了一声声叹息声,一颗颗西瓜从天空中坠落下来,瓜瓤和鲜血融在了一起。就这样,同一个城市,同一个下场,同样的悲伤与痛苦,而不同的是流血的人。
还有一次,一位车主和朋友在一起吃饭喝酒,然后开车回家,汽车左一扭右一拐,十分的危险,当交警准备上去阻拦时,两辆车撞在了一起。最后因失血过多,导致死亡。
交通事故如同一个定时炸弹,如果一时大意,这个炸弹就会爆炸,比一个完整的家庭炸的破碎,炸的人心悲痛,所以我们要遵守交通规则,不要让交通规则成为摆设,一定要从事故中吸取教训,不要再发生这悲惨的事故。
篇15:在规则面前,我低下了头作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单孟子说:“不以规矩,不成方圆。”每当读到这句话时,我就会想起那一次期末考试的经历。
“叮铃铃,叮铃铃。”我伴随着一阵清脆的上课铃声进入了考场,教室里鸦雀无声,同学们都端端正正地坐在座位上,等待着数学老师发卷子。气氛比往常紧张多了,因为老师在黑板上写了八个大字:考试期间,严禁抄袭。我深深地吸了一口气,卷子一发下来,我赶紧开始答卷。题目都很简单,我不假思索的飞笔疾书,可是我没高兴太久,就被一道题难住了,我左思右想,绞尽脑汁也想不出怎么解答,我脑子里马上蹦出俩字:瞎蒙。可是万一错了怎么办?回家要挨训啊,抄袭?不行!这件事让我忐忑不安,这时我左边出现了一个天使,右边出现了一个,魔鬼,天使说:“你是一个少先队员,不能往红领巾上抹黑。”
“你只是看一眼别人的,可以得到一百分呢!”右边的魔鬼说。
天使又说:“如果你抄袭了,人生就有污点了啊!”
魔鬼说:“考到高分,你就能拿到奖励的玩具了!”
魔鬼的这句话把我完全征服了,于是我东看看,西瞧瞧,没人注意,眼睛迅速的瞄到了同学的卷子上,仔细地搜索着我要的答案,立刻写到卷子上了,试卷交上去了,我冷静思考后,才觉得后悔不已,后悔自己不遵守规则,后悔……
这件事,我为自己而感到羞愧,以后我一定要遵守规则。
篇16:道德规则
全文共 592 字
+ 加入清单俗话说得好“家有家规,国有国法”“没有规则,不成方圆”所谓的规则就是“顺者昌,逆者亡”如果世界上人人都能遵守这样的规则世界即将变成有规则地大家庭。想到这我就想起一件永远都抹不去地事。
在一个期末考试中我取得了语数190的成绩,父母为了鼓励我都奖励了我。妈妈奖励了我一顿丰盛的晚餐,爸爸奖励了我100元钱,让我自行处理。我拿着奖励来到了小吃店,拿起菜单就点,点完后我来到收银台交钱,因为那人太多,在阿姨找钱时就多给了10元钱,我当没有数钱,所以没有发现阿姨多找了,我回到家时天已经半黑了,突然我发现阿姨多给了我10元钱。我心里发出一个声音:阿姨也不知道多给我找了10元钱,还回去还不如自己用了呢!现在天也黑了。又有一个声音传了&小学作文出来:不行!做人要有道德。如果是你你丢失了10元钱,有道德的人一定会还回来的,一定要坚持这个规则。听后我决定把钱还回去,这样世界又多了一份“道德规则”,我立刻骑着自行车来到了那个小吃店,大步流星地走了进去,把钱还给了阿姨。
当时阿姨还夸我是一个讲道德、会遵守道德规则的人呢!回家后爸爸、妈妈都夸我长大了,就连隔壁老奶奶家的小狗见了我都叫,像是在和我问好,夸奖我呢!我顿时感到我的心情很好。
在道德规则的面前人人都要做到遵守它,有了它人与车会各行其道才会安全有序,不会导致交通事故的发生,有了它人们的生活才会丰富多彩,他是多重要的啊!遵守它、运用它、关注他。
篇17:潜规则
全文共 214 字
+ 加入清单文章立意不但要明确,而且要正确
考纲和评分标准对“立意明确”有要求,但对“立什么意”却没限定,只是要求考生感情真挚,写出自己独特而真切的体验。这是不是意味着只要是真实的就可以写呢?不是,中考毕竟是选拔性考试,所以,作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。利用中考作文来宣泄对现实的不满、对教育制度的鄙视、对父母师友的厌恶等不良情绪,或者在文中为自己追求刺激、贪图享乐、逃避责任的行为作辩护的,分会很低。
篇18:遵守交通规则
全文共 448 字
+ 加入清单今天,学完了这个单元的课文,我的心情久久不能平静。
放学路上,我看着路边的车辆,眼前总是浮现出课文>中所描写的场景。我现在还能背诵那句话:“这是一个左右极不`平衡‘的车道,一边是光光的马路,一边是密密麻麻的车子。”这的确是一种“最美丽的景观”,我不禁为那些遵守规则的人而感动。我想,如果每个人都这样,世界不就会变得更美好吗?
你看,在荒凉的澳大利亚的最南端--非律普岛,那里没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一条白线,一条看起来似乎毫无约束力的白线,人们都能遵守交通规则,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,为什么我们就不能学习人家这种精神呢?为什么我们一定要在监视器中才能遵守交通规则呢?甚至闯红灯。
你们知道吗?这样很有可能又增加一起车祸,增加一具尸体。中国汽车数量占全世界的1.9%,而汽车死亡交通事故占全球的15%,一年车祸死亡人数超过十万人。这样令人毛骨悚然的数字必须改变了,让它变小。
只要我们一起严格遵守交通规则,就能让我们的生活变得更加和谐,更加美好。
让我们一起来努力吧!!!
篇19:描写规则的优美段落
全文共 993 字
+ 加入清单1、不以规矩,不成方圆。我们老师教我们的这句话深深地刻在了我的心里,使我成为一个遵守规则的人。就像如果爸爸没刹车,就会导致交通事故,导致人员伤亡。所以,我们大家不管干什么事情都要遵守规则!
2、俗话说没有规矩不成方圆,遵守规则的人可敬,违背规则的人可耻。一个人的品质可以折射出一个人的品质甚至一个国家的形象,而一个人的品质却是有种种规则体现出来的!而生活中,却处处有人违背规则,却手到了惩罚!
3、记得黑格尔似曾有关于传统的论述,黑氏认为规则与传统有相似之处,即其均为众人遵守且随时代的沿革而有存有改,即其论述中所提到的“传统与规则都有膨胀的属性。
4、时间无限历史不息,世间万物的内部矛盾所推动变更不止,且又相承相续,唯其相承相继才有了“天行有常”的启示,唯其变更不止故而少不了人们心智的相应的变 化,自有规则的一天起改规则也就相应地发生,上古至今可有一规则通古今的,可有一教化常用常准的,即若有也必为今后之时代所更易,定无永存之理。
综观古今中外,进步总是与变革相随的,而规则之更立则为其变革中之大举动,拿破仑于无名之中崛起,于战火中立身,既得法兰西国土更让其他国家臣服,其所急 之事无他,唯更立规则,于是便有《拿破仑法典》等诸多新规则的颁步,仅此可称拿破仑氏为一智者,他深知欲进步则规则必不可存留,改立新规实为进步之大保 障。
5、自从人们以墨守为贬义词开始便是于对规则认识上的长足进步,不固守,思改进,倘求永存之规则,则可变之规则方为其规则是也。
6、道德是规则的基础构建,但违背道德却未违背规则,纳撒尼尔·霍桑笔下的威克菲尔德就是这样的人物,也许是出自对流浪的热望,他在某一天离家出走,却只到离 家仅有一个街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。这个离家出走的流浪者更引人注目,读者不禁会由此丈量他距社会伦理道德间的距离,他违背了道德,脱离 了本位,但我们不能说他有任何越轨行径,而老练的霍桑为我们解答了难题,他在最后写道:“在看似伤乱的世界中,我们每个人被规范地放在某一个位置,一旦脱 离了这个位置,我们将被这个世界永远地地遗弃。”这个威克菲尔德将被事实上也的确为这个世界所遗弃。在这里,威克菲尔德违背的是另一种规则,一种社会法则。
7、“不以规矩,不成方圆”,孟氏教导子孙们小心谨记,谨记之甚,似生出了规矩既立则不可改易的道理,口中念念着孔氏“也无常理”的教诲却终究没有大行变法的胆量。
篇20:有关规则的作文550字
全文共 878 字
+ 加入清单乱谈“规则”
小草一旦站高了位置,比姚明或参天大树还让人羡慕。
然而,小草依然是小草,大树永远是大树。
这是规则,也是事实,草永远没有树高,即使再过一千年,一万年,这一点也不会改变。
生活中,时不时地会发生因忽视交通规则而引发的惨痛事件。
还记得一则新闻报道:一辆接送孩子的校车停在马路边。
车上一个孩子的奶奶在马路对面等他,孩子猛然看见了奶奶,非常地兴奋,忘记了向左右看是否有车辆行驶,一下子就冲出了车门。
可怕的事情不可避免地发生了,“呯”的一声,孩子永远地倒在了血泊中!
生命,多么可爱的生命!刹那间生命的五彩斑斓就化为了亲人惨痛记忆中的苍白血色。
春天,人们用心播下种子,用汗水来灌溉,希望就会在秋的枝头上发表沉甸甸的收获的宣言。
这是亘古不变的规律,是铁的规则,若冒犯规则的神圣权威,再肥沃的土地也长不出庄稼来。
“揠苗助长”的故事大家耳熟能详:古时候宋国有一个人,嫌禾苗长得慢,就一颗颗地都往上拔起一点,回家还夸耀说:“今日病矣!予助苗长矣!”他儿子听说后,到地里一看,苗都死了。
可惜,违背了事物发展的规律,违反了生态规则,好事就变成了坏事。
可见,斑马线得仔细看,红绿灯得小心等,就是好心帮帮忙,那也得按规则办事!
最近看报纸,经常看到关于“公权力”及“监督的权力”“权力的监督”等等话题的大讨论,于是忽发奇想:规则面前,那些高官权贵是否可以例外?嘿!不看不知道,一看还真吓一跳!
君不见,中石化“一哥”,巨额命不保;
君不见,宁夏副主席,严重违纪被免职;
君不见,重庆司法文局长,涉黑护黑判死刑。
……
一句话,党纪国法,这规则更触犯不得!
说了这么多,还是琢磨琢磨自己吧。
我们青年人大都是很有一些理想抱负的,“指点江山,激扬文字”“书生意气,挥斥方遒”。
可是我们很多人总是奢望一步跨到理想的终点,当然获取的只能是失败的痛苦。
这也是规则,你不能改变。
成功的规则早已告诫我们:通往成功的路是漫长的、艰辛的。
成功的路上长满了荆刺,布满了险难,若要顺利到达彼岸,那只能是奢想。
所以,理想远大,起点应该在脚下。
突然就又想起了莱蒙特的那句话:世上的一切都必须按照一定的规矩、秩序各就各位。