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幼儿园请假退费用沟通话术(精选20篇)

作为一名幼儿园老师,每一次自我介绍都是一次销售自己的开始,你成功了吗?以下是小编整理有关于幼儿园老师的自我介绍的内容,仅供参考。

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幼儿园新学期寄语

全文共 941 字

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家长朋友们:

你们好!愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:

1、告诉孩子,去幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。

2、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。

3、增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4、请按时接送孩子。入园时间7:30 离园时间 17:30尽量不要提前接孩子,如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。

5、9月1日起,我们将调整晚离园的接送方式,一楼从班级后门有序接幼儿,二楼的班级从正厅进入班级接幼儿。

6、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园,愉快地接受保健医生的晨检。

7、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

8、本学期的兴趣班活动将于9月第二周开始启动报名工作,届时会有相关通知,请家长及时关注,请小朋友积极参加。

9、为了让您更好的了解孩子在幼儿园的情况,也请您及时关注我们的网站,我们会将班级

动态、课程安排和一些与孩子相关的内容上传到网站上“家园共育”栏目板块中的“班级邮箱”中(进入的用户名及密码请咨询班内老师),请您经常关注。如果您在教育孩子的过程中遇到某些问题、如果您对我们的教育有不同的意见和建议,或是您希望与我们分享您的教育心得,可以随时发邮件至孩子所在班级邮箱中或园长信箱中。让我们在共同讨论与分享中一起进步,更好的教育我们的孩子,让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。

祝您的宝贝健康成长!

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篇1:有关学会沟通初二

全文共 673 字

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沟通——打开对方“心门”的钥匙。

沟通是什么?沟通是一把可以打开对方“心门”的钥匙;沟通时一部留声机,可以让彼此留下心声;沟通是一盏明灯,照亮通往彼此心灵桥梁的路;沟通是一滴甘霖,湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……

要创建和谐社会,沟通必不可少!人与人要沟通,集体与集体之间需要沟通,国家与国家之间要沟通。但是人们往往缺少沟通,特别是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通,于是在两代人之间便会产生代沟。

我们由于处于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,与此同时,由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑,带来的往往是父母的唠叨、呵斥,而我们对付父母的态度要么是顶撞,要么是沉默。每当这时,大家为何不冷静思考一番呢?为什么不为自己的父母想想呢?养你这么大了,当然希望你有一个好的前途,但父母同时也应该反思一下,这样过度的唠叨,会不会给孩子压力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表达出来,这样,大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切,都可以用沟通化解,为何非要用不正当的方式解决矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半个小时去谈心、交流,听听彼此的心声,然后共同解决问题,这样一来,代沟消失了,矛盾减少了,关系融洽了,家庭更和睦了!

与人沟通其实也很容易,不需要复杂的语言来表达。它可以是一个微笑,一次握手,一个温馨的问候。不过,你一定要敞开心扉,让别人去拥抱你的热情,就足矣了!

同学们、伙伴们,让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧,那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙!

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篇2:描写生活需要沟通话题

全文共 682 字

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路之所以难走,是因为你没有找到正确的方法。——题记 The reason why it is difficult to go because you have not found the right way.--Inscription

世间的路非常之多,有上天的天路,有地上的陆路,还有底下的“黄泉路”。但最难走的就是通往别人心里的路。

父母一般都很难与自己的孩子沟通。同时孩子也不愿和父母交流。久而久之,父母与孩子之间就有了代沟。父母自己干自己的而孩子做错是也要防着父母。他们从来都没有想过交流,沟通才能了解彼此,从而关心彼此。这样的一家人才会其融融,幸福快乐。

朋友之间本该友好相处,无话不谈。看起来好像比父母的关系好得多。可朋友只是朋友不能和家人相比。一旦朋友之间有了误会便很难解开。有的是从此不说话,也许过几天就好了;有的是再也不说话,也许几个星期就好了;有的是再也不见面,更别说要说话了,也许因此就断了朋友之间的友谊。

其实他们也有和好的机会,那就是俩人站在一起把是情解释清楚,再向对方道歉。说白了还是需要互相沟通才行。

若说沟通是情感的核心,一点也不为过。

一个个普普通通的汉字,一句句平平凡凡的话语,构造成沟通的桥梁,各种情感在桥上通过。

沟通不是似有若无的谈天气说八卦,是交换对某些事物的意见和看法。沟通不是传递虚伪、散播谎言,是敞开心扉,用心交谈。

沟通让我们了解彼此,信任彼此。化妆品装饰出来的容颜,固然美丽,却有一种莫名的距离感。所以,请不要再紧闭着你们的心门,禁锢着你们真实的情感。请卸下胭脂水粉和伪装的面具,换上一副素颜,与他人沟通,释放出最真实的自我。

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篇3:对幼儿园孩子的寄语

全文共 6733 字

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导语:对幼儿园孩子,大家会有什么样的寄语呢/以下是小编整理的对幼儿园孩子的寄语,供各位阅读和参考,希望对大家有所帮助。

(一)逝者如斯夫!又迎来了一个新的学期,真是喜而又急,喜的是你又上了一个台阶,急的是你还是那么好动。你总是翘首期盼老师关爱的目光时而能关注着你,温暖着你稚嫩而胆怯的心灵。妈妈相信你,如老师所说的,静下心来学习着积累着,将来的某一?,你也能成为佼佼者,当然最重要的是学习着快乐着健康着!

(二)宝贝,现在的你是一个漂亮童话的开始,以后的故事也许包容万像,但一定美不胜收,是绚丽的晨曦。也许有风有雨,但一定会有灿烂的阳光迎接,愿你健康欢乐聪慧纯真善良……,你幸福所以我们幸福!

(三)孩子,一位哲人说:“生活是痛苦的,但我们不能痛苦的活着,因为活着本身就是幸福。”人生百年也只是一瞬间的流光,写到这儿,抬头,窗外凉风习习,繁星点点,孩子,妈妈爱你!做个好梦吧!

(四)一个月前,女儿每天在家上厕所或者洗澡时不由自主地“引吭高歌”:“今天我们毕业了,明天就要上学校……”开始的时候我觉得幼儿园老师真可爱,用歌声提醒小朋友他们要离开幼儿园了。然而,最近送女儿的时候,发觉小朋友们上学都比以往提前了约分钟,而且老远开始互相大喊名字,然后三五成群地进入幼儿园。真的,这样的现象只有大班的孩子才有。

(五)今天她站在了这个毕业典礼的舞台上还是在微笑,幼儿园的毕业典礼,人生的第一个毕业典礼。女儿表演了舞蹈散文诗朗诵,还有歌曲。看着舞台上一张张稚嫩的小脸,我真难想象孩子成长的惊人速度,三年前他们还会抱着奶瓶,三年后他们竟然可以整齐地听着老师的指挥不折不扣地完成自己的任务。当然付出最多的肯定是老师们的辛勤汗水。

(六)和你相处了近两年,老师发觉你有许多的优点:你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地关心老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老师相信,靠着你的这股韧劲,你的将来一定很精彩!现在你就要毕业了,祝福你健康欢乐,拥有一个美好的童年。

(七)孩子,生命有太多的不能承受之重。在青春的岁月里,有瑕疵也有硅胶,但请你的心一定要透明且清亮,有荒凉也有杂草,其实这些都是一个人成长的催化剂,所以请用你的双眼观赏这一路走来的风景,不要惧怕,做个真正坚强的人,迎接生活给予的一切。

(八)孩子,你可知道,没有一种给予是应该的理所当然的。所以我们要心存感激,你要学会有情有义,懂的珍惜和感恩。想一下,偌大的世界,伴你左右有缘而行的有几人?事事感恩,会活得更欢乐。不需要惊天动地,只需要你发自内心的一句问候,一声呼唤,一丝感慨.足矣。

(九)孩子,生命也是一种莫大的赐予,每人都有自己的闪耀点,你不是得天独厚的一位,上苍也不会眷顾你什么,你要把握住你自己,认识自己的长处和不足,善于选择勇于放弃,不要盲目和别人攀比,面对挑战,你要充满自信。

(十)你聪慧可爱,乖巧听话,你爱唱歌,听到音乐会跟着唱起来;爱画画爱涂鸦,家里的本子上四处留下你画的“圈圈”;记忆力特别好,能背好长一段“三字经”,能记住好多儿歌;观看力好,爱模仿大人的一举一动,俨然一个小大人;还很爱劳动,从小就喜爱帮妈妈换垃圾桶袋子;爱学习,爱认字...爸爸妈妈对你寄予厚望,给你提供良好的环境,让你的童年充满灿烂阳光。

(十一)你的温柔善良,让大家喜爱亲近你;你的认真执著,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往将来的征程。

(十二)经过三年的锻炼你已经健壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜爱与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,盼望马上上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会寻到答案的。愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!

(十三)宝宝进幼儿园了,昨天还是爸爸妈妈的小宝贝,今天已独立的走向集体生活。这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依靠着疼爱你的爸爸妈妈爷爷奶奶,但是幼儿园也是你的家。那里有喜爱你的老师可爱的小伙伴,有味好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理,老师会关心你,让你学会独立,学会坚强,学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情,老师和爸爸妈妈会鼓舞你们,让你们能够健康欢乐的成长!相信你,会有出色的表现!努力!加油!

(十四)我一向这样称呼我的宝贝小女儿:奶油小点心。不仅仅因为她浑身散发出的幼儿特有的香甜味道,还有她经常送给我的甜甜的微笑,的确是一道对我来说最好的餐后甜点,微笑在她粉嘟嘟的脸上是如此相称。

(十五)在这世界美好,祖国繁荣,社会安定,气象万千的岁月中,原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年,都能健康欢乐地健壮成长,都会成为祖国的栋梁之才。

(十六)好奇好问好学是你在幼儿园获得知识源泉健康欢乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”,小伙伴眼中的“小老师”。顽皮灵巧的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,获得高超的本领坚韧的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海!

(十七)孩子,我不是杰出的教育家,也没有什么成功的壮举,更没有值得人称道的大作。我只是在平淡中收获自我的蜕变,和灵魂的升华。都说母爱是伟大的,挥洒的不仅是汗水,还有那慢熬的心血;为的只是打开你那闭锁的心灵,滋润着你健壮成长。

(十八)你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

(十九)新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

(二十)还记得吗?你对我说:"老师,我爱你!"还记得吗?你说:"老师,我长大了,也上幼儿园,天天和你在一起!"还记得吗?你折了纸飞机,说长大要开飞机,带我去周游世界。还记得吗?你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米。

(二十一)你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果多与同学分享你的本领,相信你会更棒得!

(二十二)武止境家长:常外教师不仅有认真严谨的教学作风,更有对学生的平易近人和循循善诱,对我们这些苦于追赶大部队的学生尤为重要。在新的学年,新的开始,让我们一起携手,再给孩子多一些关爱和鼓励。

(二十三)你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自己,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心爱护你的每一个人。

(二十四)有时候你是开心果,有时候你是捣蛋鬼,有时候你是剪纸艺人,有时候你又是一个幽默的小演员,你总在变换着各种角色,到底什么最适合你呢?可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎样你带给了阿范和彩红,还有乔老师纪老师很多的欢乐,三年的相处,我们之间有了很深厚的感情,即将要分离了真的有点不舍,要是你真的是我们家的小宠物就好了。希望你进入小学后能认真读书,等你戴上红领巾时别忘了来看我们哦!

(二十五)三年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样,再难看到你们生气时噘起的小嘴,再难看到你们破涕为笑的天真可爱?我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们,因为在你们身上有我们三年的爱。

(二十六)你是一个帅气活泼开朗的男孩子,你活跃的思维是男孩的特征,分明的喜好是你自己的个性,你比较独立自主,不依赖大人,但是我们感觉你还是缺少一点自信,记住:机会是自己把握的,不主动展示自己,永远不可能让别人了解你认识你!加油吧,小铃铛,等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!

(二十七)宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

(二十八)很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

(二十九)你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的"运动小明星",排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴与认真为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中茁壮成长!

(三十)通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己。

(三十一)小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画,你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德智体美全面发展的好孩子。

(三十二)现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

(三十三)经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!

(三十四)告别幼儿园意味着你们已长大,是你们成长岁月中大一个标志,真的好舍不得你们每一个小朋友。和你们在一起的点点滴滴是我人生中最珍贵和美好的回忆,我将如同珍宝一样深藏在心底。希望在若干年后,你们依然还能记得我,还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。你们每个人都有深爱你们的爸爸妈妈,将有幸福的人生和美好的未来。此时,我想对你们说:"孩子们,海阔天空任你翱翔!"

(三十五)你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

(三十六)你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

(三十七)家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。

(三十八)妈妈也希望你对你的同学大喊鼓励加油!一个人地成功永远都是团队的成功。团队合作与团队精神是成功的保证,它的精髓是:诚信,共勉,宽容,进取!

(三十九)孩子,看着你现在活泼可爱又唱又跳的样子,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了,进步了!老师真为你高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你一起感受着你的开心,也有幸为你见证你的进步和成长!一路走好,我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。

(四十)希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

(四十一)希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

(四十二)时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走一批大班的幼儿,心里有种说不出的滋味儿,既有不舍,也有惆怅,但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪,为孩子们的将来祈祷!

(四十三)上学期我们明显地看到孩子的变化,在新的学期里,给孩子更多的机会,更大的鼓励,使他更有信心努力学习。

(四十四)念念,也就是一定会想念我们的意思,要离开了,还真的舍不得你,你分发名片时第一张就送给了我,可见你已经把我当成了你的朋友,我的心里很感动,也很自豪。平日里,你常在我们身边粘粘乎乎,给我们带来了很多的快乐。你很聪明,还很幽默,我们都好喜欢你,希望你能告诉自己:我很棒!我能行!祝愿你能早日戴上绿领巾,然后是红领巾哦!

(四十五)你是一个活泼开朗的小女生,你在小朋友中间非常受欢迎,阿范和彩红也很喜欢你,所以你不来幼儿园的时候,我们大家都很想念你的,但是没有办法,身体最重要,所以进入小学读书后希望你能多锻炼,让自己的身体坚强起来,这样才能保证正常的学习呀,你说对吗?另外,还要给你的个缺点提个醒:做事情太磨蹭啦,一点没有计划性,这样的习惯非常不好,会影响你的学习的,一定要改掉哦!加油吧,婷婷!

(四十六)你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

(四十七)没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。

(四十八)过去的已成为过去,汲取经验教训,努力让自己发挥出应有的水平,努力不让自己在考后后悔!

(四十九)你的温柔善良,让大家喜欢亲近你;你的认真执着,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

(五十)求学的路是漫长的;路途中的坎坷,希望能够让你增强承受风雨的能力......

(五十一)在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

(五十二)今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱你!

(五十三)还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

(五十四)我慢慢长大的宝贝:现在你上幼儿园了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!

(五十五)毛卓远在语文和英语方面的学习还是差强人意的,二门功课都在平均分以下。意识到自己的薄弱环节固然可喜,但重要的是如何在以后的学习中奋起直追。学习成绩的提高不是一朝一夕能做到,更何况在强手如林的同学中,要想取得些许的成绩得有长期不懈的努力。加油!

(五十六)作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。

(五十七)好奇好问好学是你在幼儿园获得知识源泉健康快乐成长的动力。你是老师眼中的"小精灵",小伙伴眼中的"小老师"。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海!

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篇4:幼儿园教师对幼儿的寄语

全文共 2923 字

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对那些远离父母的留守儿童来说,即使拥有再多的零花钱,也无法填充他们残缺不幸的情感世界。聂茂无法否认这一点。在过去的两年多里,这位4幼儿园教师寄语大全2岁的中南大学文学院教授和他的课题组成员,在湖南、安徽等省的许多村庄记录下了留守孩子“触目惊心的生存状态”。他把这些内容写成一本书,取名《伤村》,由人民日报出版社推出。

聂教授靠在椅子上,显得心事重重,他这样阐释那个充满哲学意味的书名:“人们常说,男人是乡村的脊梁,女人是乡村的乳汁。当男人和女人离开乡村,留下的就是一个没了脊梁和乳汁、受伤的、虚弱的农幼儿园教师寄语大全村。”他语气坚定地做出判断:“留守儿童的问题很严重,可能危及到农村的未来。”

拒绝说话

“我想,如果我的手受伤了,妈妈可幼儿园教师寄语大全能会回家,因为上次我的手伤,妈妈就回来了,还买了好多好吃的东西。所以,我要经常伤我……”

坐在窗明几净的办公室里,聂茂无法忘记留守儿童带给他的那种痛心的感觉。这位着述颇丰的作家兼新闻传播研究所所长,只用简简单单的一句话就能概括出他所了解的那个庞大群体的特征:要么内心封闭、恐惧,要么无法无天。“很少能遇到让你感觉活泼、健康的留守儿童。”他顿了顿,“可能20%都不到。”

绝大多数外出打工的父母都抱着一个良好的愿望:为了孩子。但事实证明,他们把年龄过小的孩子独自留在家中或交给其他亲人看管,结果往往是得不偿失,儿童因此受到的伤害远非他们挣的钱所能够弥补的。聂茂对此感触颇深。

他很难相信一个会说话的小孩竟在两年之内不说一句话,但在湖南省涟源市的一个小山村,他们遇到了被村民称作“小哑巴”的女孩。她只有10岁,和外公外婆住在一起,老人说,孩子在她的父母外出打工的那一天哭个没完,之后再也没有见过她的眼泪。她像一个很乖的孩子,一丝不苟地执行着大人的指令,也从不违反学校的纪律,只是任何人都别想听到她说话。

对待家里来的陌生人,她常用的方式就是钻进床下,蜷缩在最深处,像一只惊恐的小猫。

她还多次用刀片划破自己的手腕,班主任在她的书包里发现了孩子自残的秘密。她用歪歪扭扭的钢笔字在一沓练习纸上写道:“我想,如果我的手受伤了,妈妈可能会回家,因为上次我的手伤,妈妈就回来了,还买了好多好吃的东西。所以,我要经常伤我……”“但是,看见妈妈,我说不出话,就是说不出,其实我很想妈妈。”

聂茂与他的课题组成员通过问卷调查得出一个结论,对留守儿童来说,最首要、最大的问题就是情感缺失,简单地表现为“想父母”。当父母无法满足其情感需求的时候,村里的几只小羊羔,都能成为孩子的情感依赖。

在贵州省赫章县辅处乡的茶花村,一个8岁的小男孩便是这样。当他明白“结婚”的意思后,脱口就问课题组的调查者:“人能和羊结婚吗?”此前,在他的梦境中,羊羔已经取代了妈妈的位置。孩子说,以前想爸爸妈妈,现在不想了,因为想也没用。

在绝大多数小孩眼里,挨骂可不是一件值得高兴的事。而有的留守儿童却能为此骄傲几天,他会带着炫耀的表情告诉小伙伴们,“爸爸在电话里骂我了”。聂茂说:“他就是想向他的同学们传达一个信息——父亲很关心我,这表明他们渴望与父母交流的愿望很强烈。”

聂教授提供了一个令人忧虑的数据:由于父母长期不在身边,使得大约60%的留守儿童出现了轻度、中度心理问题。有学者研究了这类儿童(2岁半至11岁以上)的情绪表现,结果是一连串让人感到不安的字眼,比如易怒、自我责备、迷惑、焦虑、悲哀、害怕、无助以及攻击性行为等。

灰色童年

他看到捡烟的小女孩跑到距他20多米远的地方,微笑着把烟蒂塞进了嘴里,眯着眼,像一个老练而饥渴的烟民一样大口大口地猛抽。

非常明显的事实是,一些农村儿童的人生轨迹,从他们的父母外出打工的第一天起,就开始朝着大人们最害怕看到的方向滑去。原本天真快乐的童年,逐渐被灰色,甚至血色所笼罩。聂茂和他的同事记录了不少这样的事例,有些“太可怕”的故事,他们不敢写出来,只是在私下的场合讲得某些人面容失色。

下面要提到的这个孩子的行为肯定是众多家长无法容忍的,但她的表现还够不上“严重”。小女孩有一个很好听的名字和一张油腻的小脸,她旋风般的捡烟的动作引起了厉雷的注意。厉雷是聂茂的研究生,也是《伤村》一书的第二作者。XX年10月12日,在湖南省新化县曹家镇的一个村庄里,他看到捡烟的小女孩跑到距他20多米远的地方,微笑着把烟蒂塞进了嘴里,眯着眼,像一个老练而饥渴的烟民一样大口大口地猛抽。她后来神气地告诉这位研究生,她一天会抽一到三根烟,没烟的时候,捡五六个地上的烟头就够一支了。让“小烟民”略感沮丧的是,她只能吐一两个烟圈,而一些同学却能吐出一连串。

这个烟瘾很浓的小孩让厉雷第一次意识到了留守儿童存在的成长迷途问题。而接下来的发现,让他更加吃惊。在新化县吉庆镇户长山村,有一个12岁的男孩,村民称之为“惯偷”、“万恶”、“能上天的野孩子”。母亲在他3岁的时候撇下他跟人跑了,6岁那年,父亲外出打工把他留给了奶奶。聂茂师生印象中的这个苦命的孩子,“个头不高,身材瘦小,长着一双滴溜溜的眼睛”,曾经一把火烧掉了某个村民的一间草房。那年春节,父亲回家,听说此事,把他的衣服脱光,吊在树上,用皮带一顿狠抽,也无法抽掉孩子身上的劣性。父亲一走,他依然是最让村民头疼和需要严加防范的对象。

没有父母管束的留守儿童,犹如脱缰的小野马,一不小心就会坠入犯罪的深渊。XX年,聂茂在湖南省教管所调查得知,1708名在押未成年犯中有654人为农村留守儿童。如此高的比例让这位大学教授震惊不已。

一些孩子,并不懂得什么是犯罪,就犯下了让人无法原谅的罪恶。一个15岁的留守少年,因为没钱上网,用一把菜刀砍死一位老人,从她身上翻出300元,并从死者的冰箱里拿出吃的东西,然后走进了网吧。浙江苍南县三年前曾破获一个号称“七匹狼”的犯罪团伙,7名成员中有6名留守儿童,最大的才16岁,他们涉案300余起,包括收保护费、绑架、抢劫、xx、盗窃、故意伤害等违法活动,惊动了中央有关领导。聂茂用沉痛的笔调形容这些孩子“就像脆弱的星星一样迷失深陷在黑夜里”。

汶川大地震发生后,一个名叫张吉万的留守儿童走进了无数人的视野,并让人鼻子发酸。他年仅11岁,身躯羸弱,却背着3岁的妹妹在飞石不断滚落的路上走了十几个小时,逃离了危险。人们从记者抓拍的图片中看到了小吉万眼神的坚毅和对妹妹不离不弃的深爱,有网友动情地为他献上诗文:“别哭,妹妹,相信我11岁的双脚,不怕地动山摇,相信我12小时的奔跑,我在你就在!”

在突发性的灾难中,留守儿童往往是受害最严重的对象。聂茂因此为张吉万兄妹感到万分庆幸。他们开展历时两年多的“农村留守儿童生存现状”调查,就源于一场突如其来的洪水。XX年5月31日深夜,湖南省涟源市荷塘镇暴发山洪,12名儿童被夺去生命,其中11人为留守儿童。时任共青团湖南省委书记的吴奇修由此意识到,留守儿童是一个普遍性的难题,责令团省委着手开展专题调研。

但是,危害到留守儿童安全的不仅仅是天灾,更有灾祸。尤其是留守女童,她们很容易成为被猥亵、被-虐-待的对象,而丧尽天良者可能是某个面容和善的邻居、向她传道授业解惑的老师,甚至与她血脉相连的叔叔和爷爷。这其中的悲惨故事,聂茂不忍叙说。

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篇5:幼儿园给家长的一封信

全文共 497 字

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亲爱的家长朋友:您好!

随着春节的临近,亲昵幼儿园

一、关于假期节日教育

1、带领孩子走亲访友、拜年、让孩子感受我们中国的传统文化,体验过春节的快乐。在走亲访友、拜年的过程中教育子女讲文明、有礼貌。并请有机保留过年时有意义的照片,旅游的门票等,帮助幼儿开学时便于在集体中交流。

2、对孩子进行感恩教育,让孩子帮您做一些力所能及的事情。

3、培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做个好孩子。

4、选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目,不使眼睛过度疲劳。

5、合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯;

二、关于假期安全教育:

1、注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;

2、注意户外活动安全,教育子女不要在危险地带玩耍,不要做危险游戏;

3、注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏,告知与亲人走散后联系的方法。

4、注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”;

最后,我园全体老师给您及家人拜个早年!祝家长朋友和孩子们:新春快乐!身体健康!幸福美满!

亲昵幼儿园

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篇6:幼儿园教师自我介绍

全文共 641 字

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我叫XX,我来自美丽的XX。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会。

我曾经在XX幼儿园工作,在XX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我当幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,如果这次能面试成功,我相信自己能够在XX中得到锻炼和有获得发展的机会。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师。假如我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习、努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

[幼儿园老师做自我介绍

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篇7:关于幼儿园开学的学校寄语范例

全文共 691 字

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在不知不觉中,我们渡过了愉快的春节。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页。不少幼儿园对即将开始的新学期生活都表示良好的祝愿!希望每个宝宝能快快乐乐,每天都拥有新的进步。为了更快、更好的引导孩子适应新学期生活,我们整合几点建议供父母参考:

1、在入园的前一段时间,与孩子一起回忆过去幼儿园的生活,回忆老师、小朋友在一起的愉快体验,引起孩子对早日回幼儿园的向往,给孩子创设一个舒缓、美好的心理环境。

2、有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往。使孩子进一步积累与人交往的技能和经验,如有条件,最好让孩子们结伴上幼儿园。

3、要进一步加强幼儿生活自理能力的训练:如:独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生活规则的习惯。便于孩子在新学期里赶快适应集体生活。

4、入园时家长要向老师交待孩子假期在家生活的情况,有利于老师与孩子的沟通。

5、入园的头几天,家长可以稍早一点接孩子,(时间可以安排在开大门时),接孩子时向老师了解孩子在幼儿园一天的情况,及时表扬孩子的进步。

6、每天早上入园前,请检查孩子是否携带碎小、危险的物品,如有,请给孩子讲明危险性并制止携带。

7、请不要给孩子携带玩具和零食。

8、家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。

9、必须坚持天天送孩子上幼儿园,进园后将孩子送到班里立即转身就走,要相信老师是有办法安慰孩子的。一般几天,最多两周,孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停,孩子就会长期不适应集体生活。

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篇8:关于沟通的作文600字

全文共 570 字

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沟通是人与人之间交往的纽带,是人与人之间相处的桥梁,如果在生活中缺少了就如同折翼的鸟,而反之就会收获甚多。

“妈妈,今天来的外国人长什么样啊?”我好奇地问道。妈妈说:“好像和我们中国人长一个样好了,别说了,他来了。”我们看见一个一米六几的男子轻盈的走了进来,开始给我们上外教课。

一开始我就像听天书一样,满脑子直蹦“乱码”,别的同学也是似懂非懂。头顶问号,我只好不懂装懂,一直在点头。老师用敏锐的目光扫视全班,最终落在了我的身上,随即开口道:“eva,……”我站了起来,却不知所措,脑子还是一团乱麻,因为我真的什么也没听懂。我心里就像揣了几十只小兔子一样,“砰砰”直跳,我无可奈何。编辑中生智,用手和表情告诉老师,我根本一点点也听不懂。老师看懂了我的动作,微笑着示意让我坐下。我这才舒了口气,打架都用佩服的目光看着我,似乎只有我想出了这个好主意。

这次我们都学会了用“手语”方式来沟通,老师似乎也知道了我们听不懂她自己的话,所以有深奥的语言,他也用动作来代替,这样我们便能顺畅的交流。老师右手放右眼前做了一个按快门的手,是同学们都明白了,原来他想让我们照照片。这节外教课也变得生动有趣,我们也越来越喜欢这位可爱的外教老师了。

沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需用冗繁拖沓的语言,只要你一个眼神,一个手势,就能让别人读懂你的领悟你的诠释。

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篇9:幼儿园小朋友生日贺词

全文共 1420 字

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1、宝宝生日我送给你礼物,它带给你温存的爱慕和深情的思念,祝愿你生日快乐,欢欢喜喜又一年!永远快乐!

2、宝贝你是爸爸妈妈心里的宝,这一年你带给我们无尽的快乐,今天是你一周岁生日,爸爸妈妈祝你健健康康,快快乐乐,平平安安,快快长大。

3、你是我今生最宝贝的亲人,无怨的真爱,陪你到天涯,愿宝宝的生日充满无穷的快乐!

4、祝你在每个成长的日子里都开高兴心、生日高兴。

5、祝你在每个成长的日子里都开开心心。生日快乐!

6、宝宝,在你周岁生日之际,老爸祝你平安幸福,前程似锦。虽然此时的你还不能理解这句话的意思,但希望我的祝福能护佑你终身。我亲爱的宝贝!

7、宝宝周岁生日祝福语:希望你身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。生日蛋糕图片

8、穷的喝不起水,穷的交不起费,穷的吃不起饭,穷的就剩下碗,穷的浑身都累,穷的就剩下嘴;大方发条信息:祝你生日快乐。宝宝,生日快乐,健康成长!

9、一年里,你给我们这个家带来了多少的幸福,给我们的生活带来了多少的快乐!宝贝,爸爸有你,真的是这一生最幸福的事情,今天,迎来了你的生日,祝福你快乐幸福。

10、孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。以后也要开开心心哦,生日快乐。

11、宝宝周岁祝快乐,健康成长幸福多,绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福,生日快乐!

12、妈妈爸爸的爱伴着小宝快乐健康成长每一天!

13、明天就是宝宝农历生日了,妈妈祝你生日快乐!希望你健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!

14、因为你的降临这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩,宝贝,生日快乐!

15、简单的一句话语,一个祝福,寄给一个远在他乡的你。虽然不常联系,但是不曾忘记。祝你生日快乐,更愿你天天都有个好心情!宝宝,生日快乐,健康成长!

16、愿你的每一天都如画一样的美丽。生日快乐!

17、希望你身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。值得纪念的日子,世界因为有了你而更加美好,生日快乐。

18、家生一宝,万事皆好;宝宝生日快乐哦!

19、孩子,妈妈没有离开你,妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。祝你生日快乐,开心成长!

20、一周岁,长富贵,一周岁来长智慧。金富贵,银富贵,都没咱这小富贵。

21、孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。

22、宝宝,我祝福你:希望你身体强壮,快快长大,越长越可爱哦

23、童年是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏。童年是无忧无虑、幸福美好的,每当我们绘声绘色的回想起童年时代的趣事,脸上总会洋溢出红润的光彩。今天是宝贝周岁的生日,愿他生日快乐!健康成长!

24、生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝我的宝贝,生日快乐!

25、亲爱的宝宝:你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

26、悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福,生日快乐!生日祝福

27、因为你的降临这一天成了一个美丽的日子。从此世界便多了一抹诱人的色彩。宝贝,生日快乐!

28、过去的一年对于你可能是懵懂的一年,新奇的一年。相信在你今后的人生记忆里,这一年会是空白的否则就是你大脑超常!不过对于我们来说,这一年会是我们今生最难忘的一段日子,也是我们今后回忆宝库里的一份珍藏。

29、因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。

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篇10:幼儿园写给家长的一封信模板

全文共 915 字

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亲爱的家长

你们好!

金秋送爽,丹桂飘香,在这金色的十月,我们小三班有了自己的家委会。犹记得九月的__,那仍显炽热的阳光下,我们满怀着比阳光还要炽烈千万倍的热情,把我们的宝贝送入了二幼这个大家庭。那稚嫩的步伐,那初次的放手,那隐忍的眼泪,还有下午3:30园门口那翘首以盼的焦急等待,想必大家仍是记忆犹新。

转眼已是一月有余,我们的宝贝早已熟悉了幼儿园生活,他们结交了自己喜爱的朋友,有了规律的作息,有了自己的课堂、老师,有了真正属于自己的班集体。时间虽短,但相每一位家长已经从宝贝身上感受到了他们对自己的幼儿园、自己的班级深深的归属感。他们的进步与成长给予我们惊讶、欣喜的同时,也需要我们的赞扬、鼓励、参与和共鸣。当热情渐退,他们的成长与变化、他们的新朋友、他们的新集体、他们的学习任务我们可还有十分的热情与他们一同分享?

家长对于孩子的事情,常常是一时的热情,又容易持久的懈怠。“坚持就是胜利”,坚持下来,就一定能够收获胜利。可是“坚持”又是多么难能可贵。所幸,我们小三班有一群热情的家长自愿加入家委会,既是为了督促自己,也是为了使大家共同的集体蒸蒸日上。家委会的职责是幼儿园与家长之间的桥梁,家委会辅助班级老师的工作,参与幼儿园的集体活动,同时也组织春游、秋游等集体活动。除此之外,家委会更重要的职责,是倾听家长的心声。家委会成员同时也是幼儿家长,所以家委会是全班家长最直接的代表,负责第一时间将家长的意见、建议与老师沟通。家委会的一切付出都是无偿且自愿的,请大家在给予充分信赖与支持的同时,能以恒久的耐心与持续的热情加入到孩子们的生活中,有我们的陪伴,他们必定成长得更快乐。

芊芊幼草,春华秋实。清晨与黄昏,当我们牵着他们的小手,走在园门前那条林荫道上,倾听着他们这一日的见闻,我们想必都是幸福的。其实,这样的日子并不多,我们很忙碌,他们却是转眼就要长大,或许个头不久就会高过我们。他们今日流连于我们怀抱的温暖,转眼有了自己的朋友便不再需要我们的陪伴,给我们的宝贝多一些关注,多一些陪伴,为了他们,更是为了我们自己。但愿我们的孩子经过三年的幼儿园生活,个个乐观豁达,健康自信。他们一定会感激我们今日的陪伴!

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20__年_月_日

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篇11:《观察儿童》幼儿园教师读书笔记

全文共 1133 字

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观察儿童幼儿园教师读书笔记

开学初,因课题研究和理论学习的需要,到徐主任处借了一本幼儿园教师必读丛书——《观察儿童》实践操作指南。几个月来,因琐事繁忙,一直没有机会阅读,直至前几天得空,才随手翻阅起来。

本书的原著是carole sharman wendy cross diana vennis,翻译是单敏月、王晓平。本书共有7个章节。在第一章里,主要解释了“我们为什么要观察”,并介绍了几种记录观察的方法;第二章是“一步步教你如何观察”,同时也给读者提供了大量自我实践的机会;第三章是更全面地介绍各种观察法,并给出许多实例,罗列了一些目的、目标,以便于读者决定采取最恰当的模式来记录观察;第四章是更详尽地回顾了记录观察的益处,以及观察对于儿童的重要意义;第五章是“将观察和评价与基础阶段的早期学习目标联系起来”,第六章是对各个发展性领域分别作了介绍,并列举了一些与早期学习目标的标准有关的活动,对我们想拓展儿童经验有所帮助。第七章是“发展的里程碑:从出生到8岁”,可供我们参考查阅,但它只是一个指导方针,因为每个儿童都有各不相同的社会背景和文化经验。

作者创作本书的初衷是鼓励照料婴幼儿的工作者乐于观察儿童,通过观察和记录儿童的成长情况进而满足儿童的需要,同时也使自己在规划未来的专业发展时,能更清楚自己需要学习和完善的方面。

作为一名幼儿教师,或许你已明白观察儿童绝对不是一件浪费时间的事情。因为观察,会让你快乐地体味每个儿童的独特之处。但问题是我们要如何观察、如何来记录,只要我们按顺序通读本书的章节,一定会让你获益匪浅。这些章节在内容的安排上步步深入,旨在带你逐渐掌握观察记录的全过程,而且其中观察记录的例子也比比皆是,会让你查找起来更加方便,书中还有许多具体的练习活动,完成它们会让你更好地建构起你的观察技术和知识体系。

虽然只是粗略地看了一遍,但我还是被它的实用性给吸引了。它真可谓是一本不可多得的观察记录工具书。它让我更全面深入地明白了观察的价值所在,让我熟知了观察儿童的全过程,让我了解了观察儿童的方法,习得了许多观察的技能,更让我有信心成为一个观察儿童的技能娴熟的操作者……所以,在工作室活动时,我把它介绍给了我的姐妹们一改往常理论学习的形式,我先根据第一章的学习内容出了3个简答题,让姐妹们即兴作答,并把答案写在白纸上。问题1.我们为什么要观察儿童?问题2.通过观察儿童,我们能看到什么,了解什么?3.通过观察儿童,我们怎样帮助他们?

答题完毕,我们当场交流,达成一些共识:如为了了解孩子现在的发展水平,独特的个性特点,更加有的放矢地开展活动,促进孩子的有效发展等……然后我再组织大家一起学习,找出正确的答案,并将自己刚才的回答与书中给出的答案相互比较。

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篇12:我爱家乡的幼儿园作文800字

全文共 808 字

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幼儿园,承载着我多少清爽的记忆;幼儿园,吸允过我多少伤心的泪水;那个地方,又令多少人感到怀念呢?

我,并不曾在南京成长。那时候,因为父母工作压力大,没空管我,只好将我送到爷爷奶奶那里。那是一个美丽的乡下——有一望无边的金黄田野,也有高矮不同的瓦砖楼房。只可惜,孩子就是孩子,还是需要上学,4岁,我被送进了幼儿园。

不过,奇怪的是:当我站在那个红红绿绿的世界的大门口时;当我被一个陌生的阿姨领进教室时;奶奶慈祥的目光一直注视着我时;我竟然没有像其他孩子一样放声大哭,反而带着呆呆的微笑。我走进了那间教室,是的,现在事实无论如何扭曲也不可能更改了。我在教室里和其他小朋友一起玩,玩到衣服裤子全是黑黑的,回到家后被奶奶一顿骂;和教室里其他孩子一起上课,小时候一点也不懂害羞的我,总是第一个把手举得高高的;和教室里的孩子们一起升旗,为了当上升旗而站得直直的……

我印象最深的,就是在六一儿童节,幼儿园举行了一次Party——大家穿着各式各样的漂亮衣服,每个班级都被气球与贴画装扮的像一个城堡。拍皮球、夹玻璃珠、投小球…层出不穷的游戏把大家都玩晕了。那天,学校还准备了一个好大好大,几乎有一个人大的蛋糕在晚上分给大家吃。还组织了大家集体在学校睡一晚,睡前的蛋糕让大家疯抢起来,蛋糕屑洒了一地,还有孩子不小心把蛋糕打翻了,把床单搞得粘粘的。还有两个同学因为争抢蛋糕而打起来了!幸好,在危机时刻,老师一个健步冲了出来,分开了他们两。当然,打架没打成,还被老师训了一顿,这两个同学当然不会罢休咯。他们在老师离开后,玩起了“蛋糕大战”——一人拿着一盘蛋糕,互相抹来抹去,最后,两个人都成了”圣诞爷爷“。偷偷告诉你下:因为其中有一个是我好朋友,我还把我的蛋糕分了一些给她去抹哦,还好还好,她没在老师面前把我供出来,否则我就……

可悲,这一切都只是过往了。我不可能再到那个纯真年代,回到那个无拘无束,开怀大笑的年代;

那个我们曾将时间当玩具的年代。

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篇13:幼儿园暑假致家长的一封信

全文共 647 字

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尊敬的家长

您好!感谢您对我园工作的一贯关心与支持,一个学期又接近尾声,20__年的暑假已经来临,为了让幼儿度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假,希望您能合理安排孩子的假期生活,下面是我们的几点建议:

一、树立“安全第一、预防为主”的思想,一切从孩子的安全健康成长出发,密切关注幼儿,将安全教育溶入您一日生活的方方面面。

二、注意饮食及安全,不暴饮暴食,吃冷饮要节制,不随便吃不干净的食物。

三、要注意交通安全,家长要自觉遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样,教育孩子不在公路上玩耍、嬉戏;不追车、抓车,注意步行和乘车安全。

四、假期里家长应尽量少带孩子到拥挤的公共场所和通风不好的地方,外出到家之后一定做到及时用香皂和清水洗手。

五、教育孩子注意游泳安全,不在没有家长陪同的情况下游泳,不到不熟悉的水塘游泳,不到水库、无安全设施、无救护人员的水域游泳。

六、加强对孩子用电、防火、防烫等安全教育,禁止孩子玩火、玩电,防止火灾、触电、雷击等安全事故,根据幼儿的年龄特点有选择地看电视,时间不宜过长。

七、教育孩子未经家长同意不私自外出,不随便与陌生人交往,引导幼儿提高辨别是非的能力,提高其防拐骗安全意识,不让幼儿独自一人在家玩耍,确保人身安全。

八、教育孩子讲文明、讲礼貌、讲纪律、讲道德,自己的事情自己做,家里的事情学习做,在家与园表现一个样。

最后,在暑假来临之际,我们以诚挚的心祝小朋友健康、快乐!祝家长朋友们工作顺利、身体健康,愿大家过个愉快、有意义的暑假,共同期待新学期的到来!

人:__

时间:__

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篇14:沟通作文500字

全文共 516 字

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沟通,恰似一座坚固的桥梁,是连接起人与人之间心灵互通的唯一途径。

两个人,学霸甲和学渣乙。甲的父母追求完美,只求最好。当他离满分只差几步,迎来的却是一个烙印似的巴掌,令人感到不解。乙的遭遇却截然不同,只要有一点点的进步,就得到了表扬,退步了,依旧冷脸相待。

唯一的共同点就是积满了压力,却不能更改自己的遭遇,机械似的准确,退步就完蛋,进步就表扬。完全传统的教育方式,尽管家长心里也有想法,也应该认清自己的做法,为今后的事情买单。

家长和孩子之间,需要沟通,互相倾诉,从而选出合适的教育方式。有人却想自己已经错过了机会,就要让孩子弥补,做到最好,才不会功亏一篑。孩子不是机器,也有自己的思想,一味顺从反而会随波逐流,应了这一观点。

不要以一个人的成绩来判定一个人的好坏,成绩不是所有,作出“好成绩就是好孩子!”的武断,真的让人很不解。从小每个人都有一个敌人,叫做“别人家的孩子”,父母永远把自己的孩子与别人家的孩子相对比,没有正视自己的孩子的闪光点。

我觉得无论好坏,都不应该动粗,而是心平气和地进行交流沟通,认真地跟孩子讲道理,并适当给予肯定,尽管真的不好,也应该耐心教导。

有时候,缺乏沟通,轻指一弹,仅剩的一层隔膜就破了。所以,沟通很重要!

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篇15:幼儿园托班教师开学寄语篇

全文共 894 字

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亲爱的小朋友们你们好!

和着秋的韵律,携着凉爽的秋风,在这盈满收获的季节里,老师与你们又一同迈进了新的学期,欢迎你们回到到美丽的幼儿园,走进你们漂亮的教室,来到老师的身边。

首先,祝贺新宝宝们上幼儿园啦,昨天你们在家里还依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇,今天就开始独立的走向集体生活。你们可能暂时不习惯幼儿园的生活,你们可能会哭、会闹,你知道吗?老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们,你会渐渐发现,幼儿园是一个美丽的新世界,这里有喜欢你的老师,有可爱的小伙伴,还有许多有趣好玩的玩具在等着你们哦!相信你们会很快地喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活,体会到幼儿园带给你们的快乐。

亲爱的托班的小宝贝们,也祝贺你们快乐的升入小班,经过一年的托班生活,你们长大了一点点,不在象刚入园时哭哭啼啼了是不是?聪明的你们学会了自己吃饭,自己穿衣,,自己上卫生间;学会了快乐的儿歌,会跳欢快的舞蹈,懂得了许多生活常识,会和小朋友交往并一起做游戏了,幼儿园有规律的生活,使你们在这一年当中有了较好的行为习惯,新学期又开始了,你们再加油哦!

亲爱的中班小朋友们,开学了,你们升入中班了,个子也长高了许多,好朋友又可以在一起做游戏、学本领了,很开心是吧?这学期老师为你们准备了丰富多彩的教育活动,好让你们学到更多、更丰富的知识,懂得更多的道理;老师会真诚的帮助你们,使你们在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。老师相信你们会比以前更聪明、更董事、更有礼貌。让老师和你们一起为你们的成长而骄傲自豪吧!

可爱的大班小朋友们,你们升入了大班就是幼儿园里的大哥哥、大姐姐啦!你们已经学会了很多本领,心里一定很自豪吧?大班的小朋友们,你们已经是幼儿园的大孩子,明年就要毕业了,将要背上书包踏入小学的大门,在这最后一年的幼儿园生活里,老师想对你们说:千里之行始于足下,小朋友们,如果你们每天进步一点点,加起来可就是一大步哟!老师还想对你们说:你们要学会独立,学会坚强、学会做人,珍惜和同班小朋友在一起的每一天,团结友爱,互相帮助,互相学习,在幼儿园这个美丽、温馨的大家庭里快乐每一天。老师相信你们一定能做到,让我们一起加油好吗?

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篇16:新学期幼儿园教师给小朋友们的一封信

全文共 2210 字

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亲爱的小朋友们:

你们即将成为小班的小哥哥小姐姐了,会交到更多的朋友,学到更多的本领,是不是很开心呢!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:"你好,我是***,我们一起玩好吗?"还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!

我们现在是小(一)班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在一进幼儿园右边的教室哦!

学期开始了,由张老师、李老师还有王老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自且富有创造性……

祝小朋友新学期健康、快乐!9月1日早上7:30老师在小(一)班教室里等着你们哦!

快乐的暑假结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

你们知道吗?开学你们就是中班的小朋友了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。那么,让我们多学一些本领,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。

过了一个暑期,对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:

1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

2、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。

3、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

4、欢迎家长朋友积极上博客和老师交流,及时了解宝贝的情况。

我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在"摇篮"中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。

另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!

“要开学了,要开学了!”要是平时的暑假,每每听到同事们说这话时,心里总是感到很兴奋,很迫不及待。确实,漫长的暑期太让人感到无聊,感到无所事事。而喜欢热闹的我每个假期都希望早点开学,好让这死一般的校园热闹起来,也让我有份属于自己想做的事情。可这个假期,特别是这几天,当听到同事们说“开学”这两个字时,心里总觉得有点恐慌与不安,我真的不希望这么快就开学,真的不希望这一天的到来!

我的两个宝贝儿女开学后就要去一个离我几十公里以外的中学去读书了,也就是说开学后他们要独立了。而12年来,从没离开过我的宝贝们是否能在形形色色的同学之间立足;是否能在繁多的课程中适应;是否在繁重的学习中能够自觉 每每想到这些,心理总感到不安。

可是,现实还是要面对。明天宝贝们将要离开我,踏上新的求学路了。心里有好多话要跟宝贝们说,有好多事情要提醒宝贝们,可都不知从何说起。今天,借这个论坛,在这里想跟宝贝们说些心里话:

儿子,你知道吗?有时候我真的很想告诉你,做人要有点野心,要为自己着想点,不要总这样大公无私。可是每当看到你天真诚实的面孔时,我真的无法开得了口,也不能对你输灌这些不利于你成长的心理过程。可是,就是你的老实,在学校里,在班级里,你总是遇到这样或那样不愉快的事情。你是否还记得,上个学期的一节数学课里,一个同学在课堂里故意捣乱课堂纪律,也就在课堂里,那个同学被老师严厉地批评。当时那个同学觉得很没面子。于是下课后,他就在同学们面前大声喊:“数学老师是疯子,以后你们不要再听这个疯子的课”当时你听后很生气,反驳这个同学:“你不应该这样骂老师,老师工作也很辛苦的。再说了,你不也还坐在教室里听课吗?数学老师是疯子,那你是什么?”就为这事,结果你招来的这个同学几个兄弟的殴打。还有一次,你班里有两个同学打架,你又去劝架。可是你不但劝不了他们,还招来了满身的伤痕

儿子,明天你将要去面对形形色色的新同学了,你可要弄清楚,哪个同学值得交,哪个同学不值得靠近;哪些事情你该去做,哪些事情你需要远离,都要靠你一个人来分辩了。你可要擦亮自己的眼睛,认清每一个人,弄清每一件事再做,知道吗?妈妈相信你会明辩是非,处理好每一件事情的,不是吗?

女儿,妈妈知道,你一直是个很听话很乖巧的孩子,你的学习自觉性也很让妈妈放心。平时在家里,你都能自觉看书写作业。可是你知道吗,你数学分析能力差点,所以,数学科你总是拿不到满分,都是在填空题或选择题里失分。因此,初中后,希望你在理科方面多下点工夫,把每门课成绩搞好,知道吗?

女儿,最让妈妈不放心的还是你的个性。你平时太静,不喜欢跟人说话,在学校也不太合群。平时我总是鼓励你多与同学玩,与同学交流。虽然这两年来你也改变了很多,也经常与同学玩了,与同学沟通了。可是,女孩子就是心事多。我真担心你现在又接触新同学了,怕不你肯与新同学敞开心扉交流。女儿,我希望你不管在哪里,在什么环境,都要跟老师,跟同学好好相处,好吗?这样,妈妈才放心你!

初中的课程很多,宝贝们,你们要认真对待每一门课程,不要偏重某一门课程;初中的功课也很繁重,你们也要懂得合理利用时间,合理补充不足的课程 宝贝们,一个优秀的学生就要有德、智、体、美全面发展的好孩子。而只要去努力,去奋斗,相信你们就是一个优秀的好学生,好孩子!努力吧,孩子们,妈妈相信你们能行!!

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篇17:新学期幼儿园开学对联

全文共 1174 字

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开学了,我们要打起精神来,下面就由小编为大家整理新学期幼儿园开学对联,欢迎大家查看!

上联:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;

下联:一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

横批:师生同喜

上联:知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门;

下联:培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

横批:功能技成

上联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;

下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

横批:志存高远

上联:向名进军百炼成钢唱出青春无悔;

下联:圆人生想半载奋斗笑吟三年等待。

横批:一马当先

上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新;

下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高。

横批:勇登书山

上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;

下联:天道酬勤再现辉煌王者风。

横批:舍我其谁

上联:送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;

下联:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

横批:乐在其中

上联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;

下联:数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

横批:奋发图强

上联:庖丁牛久练而技进乎道;

下联:荀子劝博学则青出于蓝。

横批:路在脚下

上联:梅花香自苦寒来;

下联:熬头喜在汗水中。

横批:备战高考

上联:六十同窗同甘共苦拼搏从此时;

下联:十二春秋风雨兼程成败在今年。

横批:美梦成真

上联:览前思己任铁杵磨针只求前程似锦;

下联:念亲情师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

横批:唯有努力

上联:怀揣大学美梦迎接新年号角;

下联:彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

横批:自强不息

上联:花开花落腊梅傲雪盼新春;

下联:春去春来长风破浪迎高考。

横批:金榜题名

上联:寒冬散尽喜迎元旦佳节;

下联:春意盎然更看男儿发愤。

横批:志存高远

上联:各界英大展宏图夺英魁;

下联:莘莘学汇聚一堂学本领。

横批:力争上游

上联:点点心血勤育英才厚泽九州;

下联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

横批:我本英雄

上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾;

下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

横批:前程似锦

上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞;

下联:迎丙戌仍需刺股悬梁。

横批:壮志雄心

上联:辞旧迎新寒风阵阵催人逝;

下联:苦尽甘来捷报片片暖人心。

横批:师生同心

上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞;

下联:迎甲申可怜万马奔腾。

上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞;

下联:迎甲申不能万马奔腾。

上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞;

下联:迎癸未可怜万马奔腾。

上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞;

下联:迎甲申不负万马奔腾。

上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞;

下联:迎癸未不能万马奔腾。

上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞;

下联:迎癸未不负万马奔腾。

上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞;

下联:迎甲申依稀万马奔腾。

上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞;

下联:迎甲申又是万马奔腾。

上联:梅花香自苦寒来;

下联:明月意犹凄清行。

上联:梅花香自苦寒来;

下联:杨柳绿谁寂寞行。

上联:梅花香自苦寒来;

下联:流水梦犹孤寂行。

上联:梅花香自苦寒来;

下联:月色梦犹孤寂为。

上联:梅花香自苦寒来;

下联:明月意如寂寞行。

上联:梅花香自苦寒来;

下联:柳叶梦犹孤寂行。

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篇18:论小学作文中的说写沟通

全文共 1726 字

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当前许多老师在进行作文教学时,常常采用"我手写我口"的教学理念。在作文教学设计时,往往先让学生根据话题、图片的提示进行说话训练,然后再让学生把所说写下来。我校一位老师在讲完课文《陶罐和铁罐》之后,想让学生模仿这篇文章再续编一个小故事,老师在编好开头之后,学生兴趣盎然地将故事编得非常精彩,然后老师就让学生将编的小故事写出来。结果发现,只有十多位学生写得非常棒,有自己的创新,可是也有将近三分之一的学生没有写,有三分之一的学生不会加标点,字写得也非常潦草。从中可以看出,学生的语言表达和作文写作能力之间存在着鸿沟。那么如何在说和写之间架起桥梁,真正提高学生的作文能力呢?

一、用生活构筑说话与写作内容上的桥梁

作文教学指导要贴近学生生活,走进学生心田,寻找学生感兴趣的内容。只有如此,才能让他们喜欢上作文课和写作文。小学阶段是培养学生写作兴趣的关键时期,因此不能让学生在初写作文时就产生畏难情绪。生活化作文是一种很好的训练方式,能够构筑学生说话与写作之间的桥梁。

1.作文教学脱离生活的现象常有发生。叶圣陶说过:"生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪流自然活泼地昼夜不息。"生活是作文的源泉,生活化作文是提升学生写作能力一条有效的途径。而在实际教学中,学生虽然在课堂上发表个人观点时很有话说,在写作过程中却因为没有生活经验而无话可写。如,三年级下册习作一中的配图"修补羊圈",四年级下册习作"非典",这些内容距离学生的现实生活较远,学生在说的过程中有老师的引导和浓烈的教学氛围的影响,而一旦让学生独立置身于写作环境中,他们就会因为缺乏生活的基础,加之欠缺相应的作文构思能力,所以无话可说,无话可写便成为学生写作时的常有现象。

二、用文字构筑说话与写作形式上的桥梁

文字是作文的重要组成部分,通过文字,学生能够表述自己的意思,表达自己的心情。而文字的恰当与否,直接影响着表达的效果。对于老师而言,要让学生的语言充满表现的活力,让他们用精彩的写作感动自己,感动他人。

1.重视积累,绝不排斥口语。苏教版的语文课本中每个单元一般都有"诵读与积累"这一版块,帮助学生积累词语和诗文,提升学生对语言的感受力和领悟力,然而学生在日常生活中,不会经常使用这些成语,如,三年级的"白云苍狗""过眼云烟"等等。因此在作文教学中老师要充分考虑到小学生的日常生活用语特点,鼓励学生但不强求学生使用这些典雅的词句,学生只要能够清晰地表达自己的意思就行。也就是说在文字的表达上,小学生的作文可以用口语化的形式来呈现,不要以自己固有的认识和强加的标准来评判学生作文的好坏。

2.尊重自主,也要加强指导。作文如果只是日常生活语言的记录,语言就会既不精练又缺乏相应的文采。因此,老师要对学生的作文进行指导。如,学生在用文字表述时,往往不够具体,像"我今天很高兴""我难过极了"等等。老师要引导学生多采用描写的方式进行修改,帮助学生提升文字的感染力。《义务教育语文课程标准》在各个学段对学生的作文进行修改并提出了不同层次的要求。叶圣陶先生也曾经说过"作文教学要着重培养学生自己修改的能力".老师在指导学生修改文字表述时,要灵活运用多种策略。我在教学中经常让学生交换修改,培养作文的自改和互改能力,找出自己和他人作文之中用得好的词语句子,激发学生修改作文的兴趣。老师要注重规范地使用标点符号,让学生将说话的内容通过标点符号逐句断开,同时又形成连贯的语意。老师还可以将班级里典型的文字表述不到位的情况收集整理发给学生,帮助学生加强词语的运用。

总之,学生心里所想,口中所说,发而为语,写而成文。老师要通过生活化的作文教学内容,贴近学生生活,让学生有话可说,有内容可写;同时也要鼓励学生将口语化的语言记录下来,经过文字的修改整合,形成一篇小文章。作文教学要构筑生活、文字、标点与写作之间的桥梁,而不是直接帮助学生"渡河".如果直接帮助学生"渡河",脱离了老师的帮助,"会说不会写"的学生仍将大有人在。作文教学中,每一位老师一定要善于引导,帮助学生构筑生活与写作之间的桥梁。

参考文献:

赵倩平。浅谈小学作文教学改革.好家长,2014(34)。

小学作文教学刍议浅谈小学作文教学(论文)浅谈农村小学作文教学

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篇19:人需要沟通600字话题

全文共 841 字

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初三上学期的一天,班里要召开一个班会,班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢?照例该是班长吧。我心里想着。 One day of the third semester of the third semester, a class meeting was held in the class, and the class meeting began quietly.Who is the first speaker? It should be the monitor as usual.I thought in my heart.

教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“那次,我经过自己的反复复习,在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩。

可是一位同学拿过我的试卷看了一眼,然后就用那种诧异的神情望着我说:‘抄别人的吧?’我惊呆了,难道别人考好了就是抄的吗?”她终于抬起头,我看见她的眼睛里分明是在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定尽我最大的努力帮助你,真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了,班里的气氛立刻活跃起来。

同学们纷纷走上讲台,诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时,可是大家似乎还没有说够。

是啊,谁不愿得到别人的理解和帮助呢!我们的距离一下子缩短了,我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福,这是一种被人爱,被人理解的幸福。我终于明白,同学们之间是需要理解沟通的,这是永远也不会改变的。

我就生活在这个到处充满着理解沟通的集体中,我感到十分幸福。

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篇20:以沟通为话题的作文

全文共 1409 字

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这个世界的人孤独得不得了,许多人蓄意保持距离,却希望别人先行靠近;许多人预计是否能够收获,再酌量付出;许多人渴望被人理解,却又将沟通束之高阁;许多人想要被爱却又不肯主动去爱,仿佛爱已经成了不合时代的事……

你呢?是不是已经很久没有同朋友联系了?反正我是,而且还总是习惯去罗列一些似是而非的借口为自己的疏忽开脱。逝者如斯夫,不舍昼夜,其结果自然是“风萧萧兮易水寒,‘朋友’一去兮不复还”了。我曾寄希望于自己的人际关系永远保持“牛势”,如今看来,可能只能算是觊觎了。

我曾做过无数的梦,我梦见过层峦叠嶂中袅袅腾腾的烽火狼烟,我梦见过古城栈道外馨香醉眼的驿路梨花,我梦见过一个身影,借着昏暗的烛光,小心翼翼地展开一封飘洋而来的瓶中信。当然,我也梦到过现实生活中的自己,在虚与委蛇的应酬下,在纸醉金迷的漩涡里,在口水与广告纸的杂糅中,在灯红酒绿的觥筹交错间……

也许是我落伍,跟不上时代,才感觉生活中.com的人越来越多,他们自由进出各种国际互联网的速度远要比中国加人世贸组织(WTO)的速度“奔腾”多了,据说其中不少人还成了线上的“猎情高手”。然而问网上情为何物?真叫我浑身麻木。因为想要在那里赚取一句真实性超过70%的话可能比减肥更让人痛苦。于是面对尔虞我诈的网络天空,我也只好抱持一种“只可远观,不可亵玩”的态度了。

长期以来,我一直迷恋作水粉画,究其原因,竟是因为涮笔,因为每每看到几种单调的颜色在杯中与水调和幻化成另一种颜色,我都感到欣喜。同时这又让我想到了我们人本身,其实也只是代表一种颜色罢了,然而通过沟通与交融又可以创造出许多奇妙的组合,丰富我们生活中的色彩。

我读过一篇名为《沙漠里的爱情》的小说,讲的是一个置身沙漠孤立无援的法国士兵,几乎奄奄一息,昏倒在岩洞里,待他醒来时却发现一只野兽躺在他的身边,原来是一头嘴上还沾着血迹的豹子。所幸花豹吃饱了,对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它,随后又改变了主意,用温柔多情的动作抚摸雌豹,他不仅同它友好相处,而且建立了感情,一同游戏玩耍。然而,士兵还是害怕,趁豹子睡熟之际逃跑了,但走不多远,豹子赶了上来,这时他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣领,把他救了出来。文中最后,士兵杀死豹子也纯粹出于偶然,豹子轻轻咬他的大腿,他以为是要吃他,使用匕首刺进了野兽的脖子,花豹挣扎时居然毫无恼怒地望着他。文中主人公在讲到这段经历时讲到“我看哪里都比不上沙漠”,“那里没有人,只有上帝”。的确是这样,他在人类社会感受不到的东西,在沙漠里感受到了。

多年来,我一直被这个故事感动着,它向人们转述了沟通的无限可能性,即使在人与兽之间,并且让我们对于我们人类自身的交流更有信心。同时,它又影射了人类社会中一个公式化的现象——因为沟通走到一起,再因猜忌彼此分离,又习惯将事件本身固于一种僵持的回忆状态。

社会是一张网,个人只是网上的点,其实不管你做什么,你都在以某种方式与别人发生关系。松下幸之助曾经说过:一个人的成功也是他人际关系的成功,与人协作也就是认识别人的价值,借用别人的价值,哪怕是在最纯粹的理论研究领域,这一点也是很重要的。

因此,我觉得人生更像拼图,从生下来就在找寻所需要的那些部分,拼成家庭、邻里、同事、朋友……每一片单独的拼图或许都是残缺的,而它的每一次结合又都是令人欢愉的。并且,在这一次又一次的拼合过程中,人们变得深刻,变得理智,变得成熟;同时,在这里,人们心灵中的四季也永远是绿色!

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