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海边捡贝壳小练笔(合集20篇)

贝壳是海的馈赠,也是大自然璀璨的宝贵,它美丽而且多彩,让人喜欢,那么该怎么用比喻句描写贝壳的外表呢?下面是小编为大家整理分享的海边捡贝壳小练笔,一起来看看吧!

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参观贝壳博物馆

全文共 345 字

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大连有各种各样的博物馆,自然博物馆、军事博物馆。今天,我们来到了贝壳博物馆。

一进展场,先看见的是小形贝壳,象牙螺格外引人注目。它小小的,但长的像一枚象牙,所以叫象牙螺。在象牙螺旁边,有一种叫不出名的贝壳,它长得像珊瑚,呈粉红色,分出的每一枝上都有一个小孔来透气。

接下来是一堆大贝壳,有一个贝壳格外引人注目,那是一个左旋螺。要知道,左旋螺壳少见了,它是因为基因突变而产生的,而它基因突变的可能性却只有一百万分之一。

虽说是贝壳博物馆,但也有不是贝壳的稀有动物,这里就有一只大王鱿。大王鱿是鱿鱼的一种,它属于食肉动物,非常巨大,能把人都给吃掉,光是幼仔就有三米。大王鱿一般都在深海,而这一只是在航海时偶然看到的,就用一张网抓了上来。

大自然真神奇,有这么多的奇妙生物,但还有更多的生物等着我们发现。

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篇1:借物喻人小练笔五年级

全文共 524 字

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家乡的槐花

五一小假期我跟随爸爸开车回河北老家。

接近村庄的时候,看到路的两旁、院外的空地上生长着很多高大的槐树。它们普通的很,貌不惊人。树干都是暗棕色的,一点也不张扬。大槐树们都自由而无拘无束地生长着,无数的新枝从老树的根部萌生出来,又是一片嫩绿的生命。

再看树上一串串洁白的槐花,朴素淡雅、落落大方。暖暖的春风一吹,如丝的春雨一落,它们就争先恐后、悄无声息地绽放了。花开得密密的,清幽的香气弥漫在空中,蔓延到乡村的每一个角落,也钻进我们的鼻孔里。我们陶醉地在香气中穿行,又都左顾右盼寻觅着那芳香的源头。

在爸爸的眼中,特别是树上挂着的串串槐花就是他童年的回忆,也是他对奶奶深切的思念。那时候,槐花的季节一到,每家每户都会特别地欢乐,阵阵槐香会让大家忘记一天的疲劳。奶奶也会精心地一遍又一遍搓洗着刚摘下的花朵,拌在玉米面里蒸出槐花窝头。热气腾腾的窝头一上桌就会被孩子们一扫而空,三口两口吞进空空如也的肚子里。那妙不可言的滋味,爸爸一提起还会忍不住咽口水。

这就是我家乡的槐花,它们是那么的质朴、团结、自由自在、顽强而有生命力。它们生生不息,把自己无私地奉献出来,给人们带来美好和憧憬。这不也正是千千万万普通中国人的写照么?

我爱家乡的槐花,它们让我难以忘怀。

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篇2:捡贝壳的年级

全文共 888 字

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到了天涯海角,我们下了车,捡贝壳作文。天空中下着毛毛细雨,不时吹入我的鞋里。雨落地上,像丝竹的声音,幽怨舒缓。

走过爱情广场,来到了大海边。转瞬大海已占据了我的视线,一排排雪莹莹的浪花在翻滚,深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。踩在沙滩上,舒服极了!

不知走了多久,终于走到了天涯海角,一边写着天涯,一边写着海角。往天涯这边看,都是蔚蓝的天,往海角这边看,都是汪洋大海。我们拍照留念之后,就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞,我的双手轻轻的划过碧绿的水面,让你觉得在天堂一般。忽然,一个大浪打来,溅起了雪白的浪花,那浪花在阳光的照耀下,折射出五颜六色的光束,好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。

浪潮缓缓退却,海面上顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上,圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑,也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱,总之,都美丽极了。

这么多好看的贝壳被我发现了,我当然放不过这些小东西,大叫起来:“快来看哪,贝壳,这里有贝壳!”大家听了,连忙跑了过来。

我们提着一个矿泉水瓶,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,把漂亮的,颜色鲜艳的装进矿泉水瓶里。

突然,我的眼前一亮,往近点看,是个长长的贝壳,一圈圈的绕上去,还有斑点,可好看了!我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说:“这儿的贝壳真漂亮,多捡点回家。”“是呀,是呀!”

就这样,我又捡了一个扁圆的,雪白的,装进瓶子里。我越捡越起劲,找的速度也随之快乐起来,不一样的颜色,形状,斑纹。还有像珊瑚一样的。不一会儿,瓶子就装满了一半。

捡得正起劲儿,那边传来奶奶的的呼唤声:“时间不早了,该走了。”我嘴上应着,手下仍不停地翻着,在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。

大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。

今天真是“诸葛亮草船借箭——满载而归。”

[捡贝壳的作文一年级

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篇3:梅花借物喻人小练笔400字

全文共 466 字

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有一次,我与家人去游永福寺,走到了一条不起眼儿的小路上,远远望去,在树林的这当下,那金碧辉煌的永福寺,那招展的大旗,那人声、笑声,似乎已经离我们很远了。转眼看,这条小路的石板已经残缺不全,路边只有稀稀拉拉的一些残碑,时不时才可以看见一些草木。走过一个破旧的山门,转一个弯,再走一走,突然,一两株腊梅出现在眼前。只见梅花星星点点地长在枝头上,不管风吹雨打,它仍然饱满,像一位亭亭玉立的少女。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”,梅花用它的清香打扮了冷清的山路,为它带来一丝生机。

梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献,它无私、无怨、无悔地默默绽放在寒冬之中。交警叔叔也是这样,不论严寒酷暑他们都会按时上岗,指挥交通。环卫工人不论在什么时间,什么样的地方,不论是顶着烈日,还是扛着风雪,都会出现,美化我们的城市。外卖小哥每一天从清晨太阳刚刚升起,到夜晚月亮升起,披星戴月地工作,为我们的生活带来便利。

这些人像梅花一样,默默值守在某个不起眼的地方,用一己之力来创建让我们更舒服和安心的生活环境,他们无私奉献,不求回报……

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篇4:中考满分作文:读《贝壳》有感

全文共 1066 字

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贝壳,在海滩上如繁星般美丽的贝壳,脆弱而卑微的生命早已结束,却永远留下了那神来之笔的痕迹。

贝壳的存在所受到的注目,不是肉,而是壳。然而壳纵然再美也只不过是收藏与把玩。而作者却在反复联想中悟出了人生的充实之道。有意义的人生,难道不正是这美丽贝壳所带给我们的启示吗。

是啊,文章说的好“比起贝壳的生命来,我在这世界停留的空间与时间是不是更长和更多一点儿呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做的更精致、更仔细,更加地一丝不苟呢?”的确,我们所喜爱的贝壳之所以如此美丽,是天赐予的,但我们应该做的,就决不是听天由命了。小小的贝壳能让人们所称赞,我们也同样能。

在生命的历程中,在岁月的长河中,有无数的人默默无闻地被接下来的岁月所淹没,更有些人一生碌碌无为,连过好人生的意义都没有。或许在我们争取机会的路上,会为别人所嘲笑,会遇到无数的困难,但我们还是要努力去实现自己的价值。比如说迪士尼,他原本一无所成,企图建立卡通王国,让全世界所欢乐的梦想也受到了人们无情的质疑和嘲笑。但他没有因此而罢休,为了这人生的壮举,依旧努力奋斗着。在无数次战胜困难之后,他成功实现了自己的梦想,发出了最耀眼的光芒,与可爱的唐老鸭、米老鼠一起,刻在人们的心中。他带给世界的童真与快乐,令所有的人都永远铭记。

再比如说鲁迅先生,他明白民族主义,更懂得民族的兴与衰。生在乱世,鲁迅先生放弃了拯救不了中国的医术,而是以笔为武器,与无数苦难的人们一起战斗。在不公平的世界里,鲁迅先生没有放弃,而是号召广大人民起来与军阀抗斗。慈祥而勇敢的鲁迅先生,用他犹如钢刀利刃般的笔,刺进了反动派与军阀的胸膛;他有如父爱般的温暖,激励着每一位努力抗斗的人们。在人们受苦受难时,他总是第一个站出来。直到今天,我们还为他这种精神所感动着。

贝壳只有美丽的花纹,但它的美,足以让人过目难忘,铭记于心。而对于我们90后的青春一代来说,肩负的责任会更重。我们还很年轻,还有很多的路要走,我们要留下属于我们的痕迹。对我们来说,人生的意义就在于能不能体现生命最大的价值。我们青春张扬,不管现状如何,都要努力去走。我们要在有限的人生中发挥出最大的价值。在生命的归宿以前的旅途中我们能做的还有很多。我们应该努力留下成绩,留下伟业,留下痕迹,不要为岁月长河所流逝。

是的,我们要像贝壳那样美丽,学习它,留下生命的痕迹;我们更要沿着先人走过的路,继续向成功奔去,留下一个个瞩目的光点;我们的价值是宝贵而又伟大的。我又是多么希望,在千百年以后,我们这一代的痕迹依旧清晰留在世界的各个角落,我们的价值在世上永在。

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篇5:有关贝壳的

全文共 318 字

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暑假里,爸爸带我去大海边玩,回家的时候就买了许多小贝壳,我很高兴。贝壳样子是真多,有的像蜗牛,有的像梳子、有的像扇子、有的象圆圆的馒头、有的像逗号、有的像螺丝刀,有的像竹笋;还有的像刺猬。贝壳的颜色真漂亮,竹笋贝壳的颜色像闪闪发亮的白玉,蜗牛贝壳好像涂上了一层巧克力奶油;扇子贝壳的颜色像灰黄色的;馒头贝壳全身有许多的黑色和黄色小点点,像披上了豹子皮。我非常喜欢这些小贝壳,每天我都要小心翼翼地拿出来玩,有的时候我把贝壳当成小娃娃,还有的时候我就用小贝壳玩下棋游戏,这些小贝壳还会发出声音。如果放在耳边听,就会听到海潚的声音,听到这声音我就会想起美丽的大海。这些漂亮的小贝壳它给我带来了许多快乐,我会好好珍惜这些小贝壳。

[有关贝壳的作文

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篇6:贝壳工艺品

全文共 474 字

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看到这个标题,千万不要认为它是一种鸟,其实这是一个小小的精美工艺品

十岁那年,妈妈将贝壳鸟送给我,她说,这是她最好的朋友从海南岛带来的,现在送给我当做一份小小的礼物。我如获珍宝,因为它栩栩如生,总给人一种大海的气息。

仔细量量这个工艺品,从底座到鸟头共长八厘米,整整分为三部分,大贝壳底座、海螺、贝壳鸟,虽然看起来朴实无华,但做工极为细巧。

先说说两只展翅的贝壳鸟吧,它们都有共同的特点:樱红色的喙,黑溜溜的眼睛及印有条条纹理的身躯。要知道,这些小贝壳都是在海滩上拾到的,并不是用塑料片拼凑成的。看看凸起的那边,有黑有黄,中间也镶着些白色,好似真鸟在鸣叫,呼唤。左侧的鸟则在眺望远方,犹如藏着心事,久久不愿诉说。

两只可爱的小鸟爪子下边就是海螺了,周围点点海草随风飘拂,就像来到海洋里一般,使人身临其境,顿时投入海的怀抱。

紧接着就是最底层大贝壳了,老妈说,刚从海南带回来时,贝壳的表面十分光滑,现在可能落了些灰,变粗糙了。尽管如此,贝壳鸟依然闪亮,只要来过我家的人,都会到书橱边看看这贝壳鸟,有时还不禁感叹:“这贝壳鸟真可爱!”

是啊,我爱着可爱的贝壳鸟!

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篇7:关于贝壳的作文

全文共 313 字

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我有许许多多的贝壳,让我最喜欢的是一个又大又可爱的贝壳,它是我在海边捡到的。

它是一个完整的大贝壳,由两半合成。这个贝壳的外型好像一条小金鱼的身体,有又好看又均匀的条纹。中间是桔黄色的,越向周围越浅,到边沿处变成了浅米色。捡回来后我把它稍稍加工了一下,使它有一个平面能站在桌子上的任何地方。当我打开台灯时,它就会闪耀着柔和的亮光。

每天我回家后都要给它“洗澡”,让它变得干干净净;去旅游时,我也要带上它,让它和我一起旅游,一起学习知识;在睡觉前,我让它舒舒服服地躺在我的床边,再给它盖上被子。我总是精心地照顾它,让它感到很温馨,就像妈妈照顾我,让我感到温馨一样。

贝壳,我喜欢你那种可爱的样子和你那漂亮的光泽,让我忍不住要去疼爱你。

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篇8:《走遍天下书为侣》小练笔

全文共 460 字

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作者:张家轩

假如我要独自旅行,我会带上什么呢?一部手机、一幅图画、一个相机、一本书、一个百音盒还是一副扑克牌呢?

如果你问到我,我就会不假思索地回答:“我会带上一支笔和一张纸。”

有人会问了:“你为什么要带一张纸和一支笔呢,如果你独自旅行环游世界,你可以画上几十幅画,如果你光画画,一定会感到很无聊的,还不如带一部手机呢!”

这时,我就会解答“因为如果航舟旅行的话,这一路上会有很多很多的优美风景,有清澈的河水,茂盛的树木,江上还有竹筏小舟,这是多么美丽的风景啊!要是把它们画下来,一定非常生动,放到学校里的画展上,肯定会让同学们感到非常优美。”

如果你能把这些风景画下来,也可以提升想象力,无论你画多少幅画。

首先,我会观察周围的环境,看一看画哪一片的风景;然后我就开始描边了,把风景的大体轮廓画下来;接着,我就开始把一些细致画下来,边画边品味这优美的风景,悠闲放松的心情;画完,我就开始涂色了,看看事物的具体颜色,最后把这幅画涂完……这真是一种比玩手机、看书更美好的滋味。

一幅画,也就像你的朋友,在你孤独的时候陪伴你一起享受。

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篇9:捡贝壳

全文共 440 字

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今天,爸爸很早就推醒我,我起来一看,这是半夜呢!我懒洋洋地说:“今天是什么日子呀?这么早就推醒我,让我再睡五分钟,晚安。”说着,我又躺了下来。爸爸又把我拉起来,说:“今天,我们要去普陀山的南海那边去捡贝壳,舅舅的车早就在门口等着了。”我一下子跳了起来:“你说什么,今天去普陀山捡贝壳,太好了!”我一起子就穿好了衣服,飞快地向舅舅的车跑去……

我们来到普陀山,这儿真是人间天堂啊!山上一棵棵绿色的大树、小草,还有一朵朵美丽的花儿,红的、蓝的、白的、黄的,像一个一个小太阳似的。来到了南海边上的沙滩,我带上游圈,冲进大海的怀抱,浪花拍打着我的肩膀,我抬头看,有几只海鸥在空中盘旋。我回到沙滩上,捡起了贝壳,忽然,我的脚被绊了一下,摔了一跤,疼得我哇哇大叫,回头一看,是一个贝壳,我高兴极了,正想去捡,可是,贝壳又被表哥抢走了,我火冒三丈,去追表哥,可是又追不上他,只好再去捡贝壳了。“哈,发现了几个大小不一样 的贝壳。”我把那些贝壳一个一个的放进桶里。

我喜欢捡贝壳,更喜欢夏天的普陀山!

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篇10:大海贝壳

全文共 411 字

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在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别热作交换的宝贝呀!

在海边捡起着一枚贝壳的时候里面曾居住过的小小的肉体已经死去,在阳光,沙硕和海浪的淘洗之下,贝壳中的生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给他制作出来居所却有多精致,多仔细,多么一丝不苟啊!

比起贝壳里的生命来我在这世间能停留的时间和空间,是不是更长,更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加一丝不苟呢?

请让我也留下一些令人珍惜,令人感叹的东西吧!

在千年之后,或许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻的叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

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篇11:捡贝壳

全文共 435 字

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亚龙湾海边度假最快乐的事情就是捡贝壳了。傍晚,我们来到海边,看见沙滩上已经有很多贝壳了,我连忙跑去捡,我捡了很多很多,非常好看。

捡贝壳讲究眼疾手快,在每一个浪退下去,另一个浪打上来的短短时间里,我必须完成寻找、选择、抓住三件事情,难度不小。当然,浪打来了你没捡到中意的贝壳也不用灰心,可以等待下一次机会,只要你有足够的时间和耐心,就会熟能生巧地捡到许多美丽的贝壳。

贝壳很多是椭圆形的,像一把小扇子,有的形状很奇怪,像一根牙签,也有的像一个蘑菇,有的更特别,像一座小宝塔,我捡了很多这种像宝塔的贝壳,一共有19个,这些“宝塔”一层层的花纹里,既有空心也有实心,很是好看。

为了更了解贝壳,我还特地去了贝壳博物馆,在那儿,我看到了许许多多稀奇古怪的贝壳,我还买了一串贝壳项链,许多小小贝壳串起来成了链子,一颗蜗牛心形贝壳作坠子,漂亮极了!

每一个贝壳都是大海里某只动物的家,不信的话,拿起万宝螺往它的缝里轻吹一口气,放到耳边就能听到大海的声音,仿佛在呼唤你赶往沙滩,去拥抱大海!

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篇12:沙滩捡贝壳

全文共 402 字

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每当看到那五颜六色、形态各异的贝壳,我都会想起暑假去指牛郎冈沙滩捡贝壳的情景。

那天下午,我和姑妈刚来到海边,我就被这里的景色迷住了。啊!这里的景色真美,浪花轻轻扑打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

在沙滩上,我们卷起裤管,俯下身子,捡贝壳来。这里撒着五颜六色的贝壳,大的、小的、尖的、圆的、扁的……真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光,我一个一个地拾起来。

忽然,姑妈叫到:“快来看,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果然是个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,轻轻地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。

渐渐地,小篮子装满了贝壳,姑妈提着篮子,我抓着小螃蟹,高高兴兴地准备回家了。

离开沙滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的海岸,我更爱祖国蓝色的海洋。

[沙滩捡贝壳作文

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篇13:四年级练笔作文

全文共 1724 字

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快乐的秋天(一)

天高云淡,秋高气爽,在这个美丽的日子里,如果你有机会去森林公园,那你就可以看见一片片枯叶飘落在地上;如果你还有机会就来到田野里,地上已经被金黄和红色的“地毯”遮住。同学们让我们行动起来吧!去寻找秋天的快乐。

你瞧,有的同学在摘红红的苹果,每摘一个苹果,树就会直一点;有的同学在收集各种各样的树叶,有银杏树的叶子黄黄的,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,每一片落叶就像一封信,寄啊寄啊,寄来了夏天的告别,秋天的来临。

你听,一个个板栗,“啪,啪”的裂开了嘴巴;你听,大树“唰,唰”是那告别的话语;快听农民伯伯欢乐的笑声,它在告诉我们:这是一个丰收的季节。

我喜欢这绚丽灿烂的秋色,它给大地绘出了一幅美丽的图画,它给人们带来了丰收的欢乐。

我的同学(二)

我们班里有一位考神,我很敬佩他,但他有的时候却能让你无可奈何,下面就让我给大家讲一下这位考神吧!

说起这位考神,大家第一眼看见他一定会想:这个人的书破破烂烂的一定学习不好。那你就大错特错了,他的书破破烂烂,但他却能用这本书换来三个一百分。让你更惊讶的是,这位考神上课可以不听,而我却不可以,我一不听就更不上了,这点我很佩服他。

另外再说说他别的特点,就拿值日做例吧!可以说我们组分到他,是我们的不幸。我是值日组长,他每天早上来得晚不值日就算了,晚上还有活需要干,他呆呆地站在那里,我说:“值日啦,你负责扫地。”他对我说:“知道了”。说完他就拿着扫把,变扫嘴里说:“我扫墨水,扫墨水。”我看了一下,他真的在对一块没有垃圾的地板扫。我当时就想,如果可以在劳动方面也积极表现的话,你就可以是名副其实的三好学生了。

这就是我的同学,他是我们班的学习榜样,虽然也有让你无可奈何的地方,但还是能让你感受到他的可爱,希望我们班里的小伙伴们可以一同成长一同进步。

黄昏(三)

黄昏,太阳逐渐西沉,悄悄地,像一个害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,红红的脸蛋儿把云姐姐都染红啦!

云姐姐的全身都变了,一会儿变成一只黑纹黄皮的老虎,正在那雄赳赳地吼着;一会变成火红火红的朱雀,不断地在天空中盘旋,我好像听到了它的鸣叫,心情也随之激动起来。

过了一会儿,云姐妹们又都聚在一起,组成了各种各样的图案。随着风的呼唤,她们有时组成一头大牛,雪白的犄角,黄色的身体,雄壮极了;有时组成一个可爱的小天使,金黄的头发有一些卷曲,穿着纯白的衣裳,粉红粉红的脸蛋儿水嫩嫩的,好像一个水蜜桃,让人让忍不住想咬一口。

虽然是“夕阳无限好,只是近黄昏。",但我更爱这在黄昏中变幻无穷的云!

门卫伯伯(四)

如果你有好的作品,也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们,届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!

门卫,一个多么普通平凡的名字,甚至很多人都不愿提起他们。然而,我们学校门卫却是我最敬佩的一个人。

姚伯伯长着中等身材,总是带着慈祥的笑容,他待人非常热情,很有爱心。记得有一次,上课时我忽然发起高烧,老师打电话叫妈妈来接我,当我站在大门口等妈妈的时侯,由于发高烧,我冷得直打颤,非常难受。姚伯伯看见了,连忙拿来一张凳子请我坐,还给我披上了一件外衣,亲切地对我说:“孩子,你没事吧,别担心,妈妈就快来了,看了医生就会好了。”听了姚伯伯的话,姚伯伯的话仿佛像就一束温暖的阳光直射我的心田,顿时一股暖流流遍我的浑身,我感动极了,眼泪夺眶而出,姚伯伯多像我的亲人啊!

姚伯伯是一个乐于助人的人,我永远也忘不了他,他就是我最敬佩的人。

白云山(五)

白云山是一座国家级的大公园。

站在白云山的大门前,满园的绿映入我的眼帘,这里到处是绿草,到处是绿树,到处是绿阴。微风从山顶上吹来,使人神清气爽,心旷神怡。

走进白云山,漫步在山路上,可以看见路旁载满了一些五颜六色的鲜花,满山遍野的鲜花都在怒放。登上山顶,俯视大地,就看见整座大山好像都淹没在花海之中。站在这里,那么多美丽的景色,看也看不尽,真叫人心花怒放。

过了一会儿,我们来到了充满欢乐歌声的天地——呜谷春。这是小鸟的天堂,这里面有成千上万只五彩斑斓的小鸟在这里自由自在的生活娱乐,十分开心。它们时而聚,时而散,时而飞,时而落,真像一群快乐的小精灵在游玩。

白云山还有很多景物去等你来欣赏,快来这里游玩吧。

[四年级练笔作文

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篇14:贝壳风铃

全文共 493 字

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一串长长的贝壳风铃,带走了原来的我。

——题记

月考过了,仿佛一场游戏,终究会有结果。

身边的朋友说我变了,初一刚开学时,快快乐乐,无忧无虑的样子,可称上“疯子”了。但现在,一到下课,总是一个人坐在位置上发呆一阵子,或叹气,往日的阳光已开始消逝··

我不想这样,但不得不这样,也许,别人永远也懂不了我,有时,我也难以懂自己,不知道为什么,但有一点,我很清楚——成绩,名次。

这两样东西,我都不看重,当我看到同龄人在辛辛苦苦的学习时,我很惋惜,好好的青春,何必要淹没在学习的大山里?偶尔考试时,发挥的再差,也只是伤心几分钟的问题(在父母的双重教育下,被迫挤出眼泪)风波一过,仍然玩的不亦乐乎,由此,我的名言出来了“大考大耍,小考小耍,不考更要耍”

但现在,我失望了,成绩和名次,也许,是我们这些学生最重要的。每次考差过后,父母的批评越来越多,也越来越重,我难以承受,也不想承受,我只能用小小的肩,背起它们。

这串贝壳风铃,是上学期期末考了全级第二得的奖品,我拿起它,长长的线绕在一起,成了一个结,也成了一个网,网住了我,网住了我的快乐,注定,我要进入大山,背起大山,因为,长长的线绕在一起,解不出来了。

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篇15:小练笔六年级作文350字

全文共 731 字

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生命似一首诗,生活像一曲歌,边走边唱,不亦乐乎。在漫漫无际的成长道路中有酸、有苦、也有甜。在长满荆棘的草地上肯定有两个人扶着你驶向远方。那就是父亲和母亲,父亲就像是黑暗中的一盏启明灯,告诉你前进的方向。母亲就是你坚强的后盾,顶着你越走越长。这两者缺一不可,不然你生活的小船就会侧向一方。

记得,一年级时我考了两个百分。我拿着两张试卷乐颠颠地跑回家。回家后我便马上拿出试卷给爸爸妈妈看。妈妈刚一看完就慈爱地抚摸着我的头,还一把把我抱进怀中说:“小小年纪就得个百分真不错…”赞扬声雨点般落在我的身上,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云,马上就要飞上天空。这时在一旁拿着试卷端详了好一阵的爸爸发话了:“取得了一点小小的成绩就骄傲得不得了,要是以后再取得一点成绩还不得飞上天啊!”那是什么都还不懂的我还不知道爸爸说这句话的真正含义。我“哇”地一声大哭起来,妈妈搂着我对爸爸说:“天怡考了一百分你还批评她干嘛?”

“我不明白,你这么宠她,以后还不得形成骄傲自满的性格?”

我的耳边不时传父母的争吵声,我的心情一下子从高上跌倒了万丈深渊下。那朵幸福的云早已消失得无影无踪。

还记得一次,在我六岁那年,我学着替妈妈操持简单家务。我洗完,拿起一个碗,我拿着洗碗布仔细地洗着,不留一点污垢。我一次次地重新擦拭。终于经过两个多小时的仔细洗拭,一个个沾满油垢的碗经过我的手变成了一个个身穿白衣的小天使。我的心情溢于颜表。但是爸爸检查时,他又一次地打击了我,这时又是妈妈给予了我信心,力量。

从牙牙学语到现在,是你们告诉了我做人的道理。不管是爸爸严厉的责骂也好,还是妈妈温柔的抚摸也好,都有一个共同的出发点那就是——爱,他们也有一个共同的终点那就是——把我养育成栋梁。在他们爱的屏障下,我努力地向前驶去。

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篇16:慈母情深小练笔

全文共 388 字

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作者:张家轩

母亲的爱

这次数学关于图形的成绩出来了,我只考了71分。回家以后,我默不作声地打开书包,这次的作业是把卷子上的错题抄写一遍。妈妈从我的身边经过时看见我的那一道题就扣了10分。于是一翻过来看成绩,只考了71分。

“你怎么只考了七十一分!”妈妈生气地喊道。

“我……”

“快说!”

“我在……我在考试的时候没有看清楚题目。”我哭出了声。

妈妈温柔地对我说:“孩子,妈妈这样做是为了让你认识到自己的错误,妈妈是爱你的。”

妈妈刚刚工作回来,我知道妈妈很辛苦,和二伯一起做安装玻璃和门的工作,每天不是被刀子划到就是被锤子砸到。我也仿佛听了进去,明白了妈妈的这种严爱。

以后,每当我考不好,妈妈会像昔日一样训斥我,我也把这些事情当做常事,当我考一百分的时候,妈妈还会鼓励我。终于,在2014—2015学期的期末考试中,考了一百分,并被评为了“三好学生”。我知道这些成就是和妈妈的爱离不开的。

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篇17:可爱的小贝壳

全文共 214 字

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今天,老师说给我们带礼物,我兴奋得不得了。老师把电脑打开,给我们看了看照片。看完照片,老师就来发贝壳和海螺。可是老师是怎样发的?老师说:“做过吉祥物的小朋友上来拿。”我就上去拿了一个非常可爱又美丽的一个小贝壳。这个小贝壳很像一个小碗。下课了,老师说:‘’把你们自己的小贝壳和海螺拿去卫生间洗一洗。“我们都把贝壳和海螺洗了。我仔细看了一下发现这个贝壳的颜色很白很白。它有条纹,它有香味,它的形状是三角形的。

啊!今天我们都太开心了。

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篇18:“小贝壳”

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——王钇梦

乳白的身体、硕大的脑袋、简易的四肢、柔软的手感,再加上傻呵呵的表情,组成了我心爱的布偶——小贝壳

它是一只不怎么好看的布偶,椭圆形的眼睛和鼻子呆板地挂在脸上,而橘黄色鼻子的下面是一张用红线缝的、十分奇怪的嘴,三道醒目的胡须耸立在脸颊两边,左耳还别了一朵拙陋的“小红花”,并且它的脖子到肚子中间有一条立体的“疤痕”。

它是我印象中妈妈给我买的第一个布偶,在它之后,我又陆续拥有了好几个布偶:奶奶送的红裙子布娃娃、舅舅送的粉色布偶狗,甚至还前前后后养了好几只猫猫狗狗,哪一个都比它漂亮。但是,它的“元老”地位是不可撼动的。

在它陪伴我的四五年中,我开心时,它单纯的笑容让我更加快乐;我沮丧时,它那鼓励的笑容让我振作起来;我愤怒时,它那平静的笑容让我冷静下来……

它的肚子破开了,是妈妈亲手将它缝合起来;它的表情太无趣,是我用稚嫩的手法缝上一张吐着舌头的嘴;它的“小红花”掉了,是姐姐用万能胶重新粘回去;它脏了,是爸爸让它泡了一个“冷水澡”。

也许,它的外表不如那些缤纷美丽的布偶夺目,但是它伴我走过幼年,走过童稚,见证我成长起来。

它是一只布偶猫,我的心爱之物——小贝壳。

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篇19:沙滩上的贝壳

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沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念———来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以“Po”来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的心情,让居里夫人一直不懈努力着。之后,她又提炼出“镭”,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:“草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。

有人从黄河的各水段中采集不同的样板,来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;而我们,在细雨纷纷的清明时节,总会带着思念,去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩,怀着一份信念,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,心中已准备好,创造未来。

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篇20:贝壳与海作文

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半夜,梦中忽然醒了,一只蚊子作案,在手臂上留下了一个鼓鼓的吻痕。楼下,大排档看球的人正在欢呼,进球了。清醒了一会儿,打开电脑,在网络上看直播,半梦半醒之间,力量与肌肉,奔跑与速度,不合时宜的激情和欢呼,有些乏味的把电脑关上,一个人踱步窗前,看夜色下的城市,以及若隐若现的星星。

夏日的夜风很暖,楼群隐没在夜色里,远处的高层楼房上,红色的航空障碍灯闪烁着,为这夜色增添了几分虚幻。戴上耳机,在轻音乐中继续苏醒,梦的尾巴渐渐远去,梦里的情景渐渐清晰。那是一片海滩,熟悉又陌生,海泳、欢笑、战友、海豚、啤酒、世界杯……杂乱无章的场景,间断、连续,就像一个没有主题的蒙太奇影片,答非所问,跳跃感强烈,却帧帧有内在的联系。主题是什么?夏日的海滩,一段热烈的青春,一场风花雪月的过往,还是岁月边余的贝壳,回忆起了海的岁月?

那时候,半夜悄悄爬起,喝着啤酒与同学一起看世界杯,进球只能压低声音轻轻的嘶喊,输球了就抱起酒瓶咕咚咕咚的喝酒解气。青春有很多宣泄的理由,这男人的世界杯,雄性的竞技场,却是广谱性的。情感、立场、爱好、性及其它。超越年龄的体育,共好的赛事,岁月真的很美好,生活真的很幸福。关注,或者寄情是生活幸福的源泉。

多年以后的今天,青春的季节已经远去,中年的夏季已经到来。理想就像被风浪潮涌推出大海的贝壳,早已经失去了对风浪的记忆,偶尔会有海的气息,在无眠的夜里来去,尘封的心事愈加的隐蔽,关于海和理想,也已经没有了潮涌的期冀。人生就像球赛,只要是公正的比赛,那些悬念才是球赛五彩斑斓的故事主题,而进球只是可以炫耀的结果。往往结果与过程无关,在乎过程的幸福还是结果的幸福呢?贝壳无疑是幸福的,因为它的梦里会有大海,足球呢?只有欢呼和呐喊吗?抑或那些金光灿灿的奖杯?

生命的长度是量的积累,生命的宽度是质的飞跃。岁月有四季,人生有四季,经营生活的宽度,维护生命的长度,在岁月的剖面上,让过程更加绚丽,让思想更加散发,不正是生活的幸福吗?就算一枚小小的贝壳,不也曾经拥有过大海吗?在如海的人生里,你拥有过海,拥有过人生,在繁复的生活里,用生命感受时光,不就是幸福吗?

做一枚贝壳,在岁月的一隅静静的独享幸福时光,看岁月往复,四季转换,偶尔在梦里,回忆那海上的风浪,激涌人生壮丽的理想。

[贝壳与海作文

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