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关于雪中梅花的景物描写实用20篇

风,看不见摸不着,却给了人真实的触感,时而温暖,时而凉爽,那么我们该怎么描绘关于风的一切呢?下面是关于雪中梅花的景物描写,一起来学习一下吧!接下来开学吧给大家推荐了关于雪中梅花的景物描写优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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描写春天景物的拟人句精选

全文共 1807 字

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春天来了,下面是小编为你带来的描写春天景物拟人句精选,希望你喜欢。

1、我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

2、春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。

3、瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!

4、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

5、英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就像不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”。

6、在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

7、春天到了,天气渐渐地暖和了。黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋,观赏着美丽的春色。春回大地,万物复苏,我喜爱这美丽的春天!

8、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。

9、梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了”。

10、春天来了,柳树吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,非常热闹,好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!

11、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲,

12、春天的风是轻柔的,就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过,山变绿了,花变娇了,草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘里,在水里追逐嬉戏。

13、春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

14、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

15、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

16、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

17、秋老虎真是个玩皮的孩子,它在晚间和早晨的时候很温柔,下雨后也很乖巧,但有时候玩疯了,带给人们炎热的天气超过盛夏!

18、秋老虎请你把温柔的一面表达出来,让人们尽情享受你的柔情!

19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

20、轻扬的风托着雪花,就像妈妈的手抚摸着最可爱的孩子。

21、密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。

22、可爱的雪花精灵,一蹦一跳的来到我的手心。

23、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

24、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

25、高粱好似一队队的“红领巾”,悄悄地把周围的道路观察.

26、风爷爷把我的帽子刮走了。

27、风姑娘迈着轻盈的步伐俏俏来临。

28、风儿欢快的和人们一起翩翩起舞。

29、冬天的风是一个疯子,一天到晚不停地吼叫。

30、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

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篇1:描写自然作文:寂寞的雪

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下的那么深,下的那么认真,可我最后还是听见了不可能。——题记

雪一片一片,下个不停,一片一片打落在我心头,有点沉重。又是一个下雪的季节,还是同个地点,同个时间,只是物是人非罢了。把手伸出窗外,让雪花滴落在我的手心里。凉凉的,就像我现在的心情。

“哈哈,你来追我啊。”我的目光被两个正在雪地上追跑的身影吸引。只见,一个调皮的小男孩边跑边朝后面的一个男孩做着鬼脸。“你别跑。。”后面的小男孩跑的满脸通红,边喘着气,似乎很累。又过了许久,两个人似乎都累了,就肆无忌惮的坐在雪地上,谈笑着。“你不行吧,追不上我。”“我。。我。。我不跟你玩了”那小男孩满脸通红,就像是熟透了的苹果。“好了。”那调皮的小男孩说道。说着他从有点湿的口袋中拿出两根棒棒糖,“那,给你吃,就当我给你道歉好了。”小男孩嘴硬地说道,一脸的不自在。就这样,两个人又疯闹在一起.....

曾几何时,我们也是一样,肆无忌惮的一起疯,一起闹。一样的做错事情,一样的会跟对方道歉,一样的满脸的不自在。可是一切都变了,我们有多久没见面了,电话中的只言片语,之后我们只剩沉默。你说的,我们都不会变,即使不再同一个学校,我们的感情还是不会变,只会有增无减。当时两张稚嫩的脸上,写满了认真,两个人的小拇指紧紧的勾在了一起、可是,我们终究是变了,不是么?

友谊究竟敌不过时间,时间冲淡了诺言。

雪仍旧寂寞地一片一片下

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篇2:小学四年级作文描写春天景物

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。一场春雨过后,我独自漫步在湿漉漉的羊肠小道上,呼吸着雨后泥土中散发出的清香气味,欣赏着大自然雨后的美景。

远处的高山像一位躺着的巨人。山下的一座座房子,掩映在绿荫花影之中。河上的小草绿了,野花开了,树木吐出了新芽。这一切,看上去就像是一块五彩缤纷的大花毯。或许,这是春姑娘不小心掉下的头巾?还是她花裙上掉下的花边?那草上、花上、树上不正是春姑娘那晶莹剔透的泪珠吗?

我沉醉在这幅美景之中。突然,一阵“嘎嘎”的叫声把我惊醒,原来是一群鸭子在流水中尽情嬉戏;挖沙船的马达在“轰轰”作响;树上的小鸟也在欢快歌唱。一阵微风吹过,就像春姑娘的纤纤玉手,把河水拂起阵阵微波,河水刹时显得更明亮、更清澈了!“啪”,一条小鱼跃出水面又钻了回去,给

这如诗如画的美景又平添了几分情趣。

河中小岛上也别有一番景象。岛上的树木都伸出一只只新生娇嫩的手,和冬爷爷告别,并迎接春姑娘的到来。岛上有一片空地,一个老人在草地上练太极拳,中间的八角小亭有几个人还在谈天说地。

田地里,几个农民伯伯在农田里不停地锄地,“一年之计在于春”呀!刚被春雨洗刷的麦子太贪婪了,喝得饱饱的还不算,正准备再迎接下一场春雨呢!那小草好象知足了,吃饱了,就伸出小手,努力挣扎泥土的束缚。一些小花展着腰枝,在春风中翩翩起舞,在迎接春天的到来!岸上的柳树像一个个英勇的战士,挺直身子,守卫着它们生育的土地。

突然,一滴水珠落在我手心上,我一摸,湿湿的,这不正是春天的象征吗?

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篇3:关于描写雪的好词

全文共 617 字

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花:空中飘落的雪,形状象花。例:风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,摇撼着古树

雪片:雪花呈片状,故又雪片。多用比喻义,例:各方贺电,雪片飞来。

雪星:星星点点很小的雪。

暴风雪:大而急的雪。如:十二月里,暴风雪突然袭来。

dayan炮:方言里,指北方特别是北大荒的大风雪。

雪壳子:北方方言。指经过阳光照射和风吹后,表面稍融又结成冰的深厚积雪。

鹅毛大雪:形容状如鹅毛般大而轻的雪。例;狂风过后,便下起了鹅毛大雪。

弥天大雪:漫满天空的大雪。例:弥天大雪狂乱地翻搅着,把天空搅成一团糟。

残鳞败甲:古诗词里常用来指代雪。例;战罢玉龙三百万,残鳞败甲满天飞。〈宋代张元《咏雪》〉 {{免费文章由为您整理,请记住本站永久网址}}

碎琼乱玉:比喻雪。例:雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。〈水浒传〉

霰:空中降落的白色不透明的小冰粒,常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。

也叫雪糁、雪糁子;方言中,也叫雪子。

白雪:洁白的雪。带感情色彩。例:覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。

残雪:春天背阴处较晚融化的雪。

初雪:入冬后第一次下的雪。例:初雪一降,冬天的气息更浓了。

春雪:春天下的雪。如喜降春雪。

冬雪:冬天的雪。例:冬雪复盖了大地。

飞雪:在空中漂浮游动的雪。强调动态。如飞雪迎春。

风雪:夹杂着风的雪。如:抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住了半山坡,什么也看不清。

积雪:堆积一定时间和厚度的雪。例:早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚了。

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篇4:描写雪的自然作文

全文共 473 字

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晚上,下了。雪纷纷扬扬,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖一把一把地往下撒。不一会儿,雪就下大了,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的轻飘飘慢悠悠地往下落。路边那些又细又高的柳树,不时地晃着身躯,把身上的雪晃到地上,可是它刚刚晃掉一些,马上又落上许多,渐渐地,大雪终于给它穿上了一件洁白的外衣。夜里,万簌惧寂,只听得雪花簌簌地不断往下落。霎时间,马路、汽车、楼房全部笼罩在白茫茫的大雪之中。

第二天早上一起床,我便打开窗户看雪。啊!雪花有片片飞絮的轻柔,点点晨露的晶莹,丝丝秋雨的细蜜。雪花像游遍世界的小伞兵,又像是卡爱的蒲公英,漫天飞舞。

我一出门,一片雪花就飘到了我的衣服上,六角形的,既美丽又可爱。大地仿佛披上了白而轻软的地毯,世界也好像变成了一个洁白无暇的世界。我走在雪地上,发出咯吱咯吱的声音。马路上,堆满了一层厚厚的银白色的雪,在阳光的照射下,反射出耀眼的光芒。松树的枝叶上布满了一簇簇、一团团的雪,像松树的大尾巴一样蓬蓬松松。儿童们的嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来 ……

雪啊,我爱你!我爱你纯朴的外表,更爱你那美好的心灵!

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篇5:描写梅花的词语

全文共 513 字

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洁白无瑕

洁白无瑕的意思是原指纯白无斑点的玉,现用来比喻没有缺点或污点。

岁寒三友

岁寒三友的意思是松、竹经冬不凋,梅花耐寒开放,有岁寒三友之称。

盐梅舟楫

盐梅舟楫的意思是盐和梅调和,舟和楫配合。比喻辅佐的贤臣。

驿路梅花

驿路梅花的意思是表示对亲友的问候及思念。

雪胎梅骨

雪胎梅骨的意思是比喻高洁。

暗香疏影

暗香疏影的意思是扑鼻的清香,稀疏的树影。形容梅花。

驿寄梅花

驿寄梅花的意思是请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。

盐梅之寄

盐梅之寄的意思是比喻可托付重任。

驿使梅花

驿使梅花的意思是表示对亲友的问候及思念。

望梅阁老

望梅阁老的意思是比喻徒有虚名之官。

盐梅相成

盐梅相成的意思是盐味与酸味相调和。喻指济世的贤臣。

梅妻鹤子

梅妻鹤子的意思是以梅为妻,以鹤为子。比喻清高或隐居。

朴实无华

朴实无华的意思是质朴实在而不浮华。

傲霜怒雪

傲霜怒雪的意思是傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。

昂首怒放

昂首怒放的意思是形容花开得旺盛的样子。

说梅止渴

说梅止渴的意思是比喻借想像以自我安慰。

超凡脱俗

超凡脱俗的意思是超出常人,脱离凡俗。道家术语指与众不同,脱世俗的高雅境界。

迎风斗雪

迎风斗雪的意思是迎着风雪。形容不怕困难险阻,一往无前的意思。

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篇6:有关描写梅花绽放的优秀作文:秋天,让梅花绽放

全文共 603 字

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冬姑娘踏着轻柔的脚步来到了这个五彩缤纷的世界。她把植物们都催眠了,并用一件巨大的白色毛毯把整个世界都盖住了。一会儿,整个世界全都变了:除了白色还是白色。

一天傍晚,我独自漫步在一条幽静的小路上。忽然,我看到了一缕被白色衬托得令人感到温馨的艳红。那抹红,就像一缕耀眼的霞光,像一朵娇艳的花儿,又像一件漂亮的锦缎。

我轻轻地走了过去,一看,竟是一簇簇盛开的梅花!红艳艳的花朵,迎着刺骨的寒风;绿油油的叶子,托着雪化成的水。娇艳美丽的花朵,娇嫩墨绿的枝叶,宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。一缕微微刺骨的寒风,为我送来缕缕清香,沁人心脾。

望着这开得无比旺盛的梅花,我不禁赞叹:在这寒冷的季节里,竟有如此顽强的小生命,傲立于刺骨的寒风中!它们从没在乎过自己生命的渺小,不停地向大自然展示自己的风采,给这萧瑟的寒冬带来温馨,带来高洁,带来祥和。刺骨的寒风一次次将它们吹倒,它们一次次顽强地站起来,迎风起舞。植物尚能如此,何况人呢?在成功的道路上,有坎坷,有荆棘,也有鲜花。我们只有像梅花一样,坚定不移的走下去,顽强地抵御每一阵撞击意志的寒风,才能采到成功的果实。

顽强、坚韧、美丽的梅花,虽然你没有牡丹的雍容华贵,也没有睡莲的妩媚多姿,但你那玉骨冰肌,你那顽强的生命力,是那么的惹人喜爱,令人敬佩。

我久久的凝视着这一簇簇梅花,瞬间,一朵小小的晶莹的花朵从我眼角闪过,落在梅花的花瓣上,很美,很美。它,代表着我对梅花的敬佩之情。

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篇7:描写飞雪的比喻句

全文共 1058 字

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1.,像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中撒下来

2.冬天,大雪如鹅毛一般,压在松枝上,好像托着白云

3.雪花粘在树枝上,远远望去,像一丛丛雪白的白珊瑚

4.小雪 小雪徐徐落下,犹如棉花糖般柔软轻盈。 中雪 雪花漫天飞舞,仿佛一个个精致的纸窗花散落在天地之间 大学 天地间白茫茫一片,如有白色的绸缎。

5.飞雪纷纷扬扬,轻盈的身姿缓缓地从天飘落,一如清雅出尘的仙子,洁白的颜色掩去了一切的喧嚣,只剩一片宁静。

6.雪花粘在树枝上,远远望去,像一丛丛雪白的白珊瑚 撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起

7.鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来

8.水声冰下咽,沙路雪中平

9、我惊奇的看到大片大片的雪花从空中簌簌落落得飘将下来,这不禁令人想起唐代大诗人李白的诗句“燕山雪花大如席”。今天的雪花可真大如席了。雪花像玉做的蝴蝶,在空中翩翩起舞;又像一片片鹅毛,在空中飘飘荡荡;还像一朵朵竞相开放的梨花,风一吹,在空中轻轻飘散开来。这些雪花一定是来参观小区的风景的,你看它们有的落在屋顶上,有的落在草丛中,有的落在树枝上,有的落在车顶上,还有的落在地面上……雪的世界可真美啊!

10、漫天的雪花,落在树枝上,落在屋顶上,落在手心了,点点凉意,融入心里,就像对面女孩的心,如此洁白,透明。

11、雪花像翩跹的粉蝶,欣喜地闪耀着她的“翅膀”好象把晶莹的絮片撒到大地上,让大地在柔软的床幔底下休息。孕育着新春的生长。

12、走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。

13、在这个浪漫的季节,天上跳动着雪花犹如水晶般,梦幻,朦胧。

14、雪花粘在树枝上,远远望去,像一丛丛雪白的白珊……

15、像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地。

16、天气就像淘气的小孩,一会儿大雪纷飞犹如狂风暴雨席卷而来,一会儿阳光高照,一片生机勃勃样。

17、冬天,大雪如鹅毛一般,压在松枝上,好像托着白云。

18、隆冬的凌晨,地面上铺着一层薄薄的银白色的霜花,四周一股股寒气直往骨头缝里钻。最先带来冬天信息的应该是雪了。你看,它终于在人们的翘首盼望中走来了,步履是那样的轻盈、舒缓,悄悄然从遥远的天际飘落,片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上,落在袒露着胸膛的大地上。哦,它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧!此时,那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来,天地完全融合在一起。啊,好一派银装素裹世界!

19、漫天坠,扑地飞,由占许多田地。冻杀吴民都是你!难道是国家祥瑞?——张鸣善《落梅风》

20、她又一次出现在我的眼前,她那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

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篇8:描写雪的景色的优美段落

全文共 5270 字

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导语:是纯洁的,雪是惹人喜爱的,下面是小编整理的描写雪的景色优美段落,欢迎大家阅读!

1、啊,雪,你像婴儿的心灵一样明澈,如天使的羽翼一样纯洁,似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞扬,像玉一样洁,如银一样白,像烟一样轻,似柳一样柔,一片一片一片片,不紧不慢,千片万片,漫天飞舞。雪啊,你带走了我所有的烦恼,为我带来了快乐,虽然是一点点,但我会永远珍藏心田。

2、傍晚时分,雪停了,学校那宽大的操场,像盖了一床巨大的羽绒棉被。踩上去,脚底发出咯吱咯吱的响声,好悦耳啊!落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,而那些四季常青的松柏上,则背负着蓬松松沉甸甸的雪球儿!

3、不一会儿,树上,屋顶上,小花小草上都落满了雪花,世界变的一片洁白。我兴奋的随着人流到了操场上。我把手一伸,头一抬,只见雪花漫天飞舞,耳边不时听到了同学们的阵阵欢笑。我站在一根光秃秃的大树下,这棵大树已经脱掉往日绿油油的衣裳,穿上了冬爷爷送上都积满了雪花,真是:“犹如一夜春风来,千树万树梨花开。”我抬起头,雪花宝宝纷纷落下,轻轻的吻着我们红彤彤的小脸蛋,凉丝丝的。这时不知是谁将一个雪球扔进了我的脖子里麻酥酥的。

4、雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

5、雪花象一只只从远方飞来的白蝴蝶,她们在空中翩翩起舞,嬉笑着,逗闹着,看着这些蝴蝶,我觉得雪是冬天最美丽的女儿。

6、我穿好衣服到窗前一望,院子白茫茫一片,房顶象盖上了厚厚的新棉被。上学的路上,我看到人们都在清扫自家门前的积雪,行人被厚厚的棉衣裹得严严实实,小心地慢慢走着,脚下发出吱吱的响声。司机叔叔开的车走得也特别慢。刚到校门口,我就被同学们打雪仗的雪块扔了一身,走进校园,发现我们的教学楼在白雪的映衬下,更加漂亮了!

7、我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

8、雪花从银灰的天空悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧!雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的草坪上铺满了雪花,远远望去,宛如一片银白色的海洋:在那些小巧玲珑的野花身上,有的雪花即将化为小水珠,仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石,装扮着花儿;披上了银装的树木,在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞。

9、雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

10、幸福的一个冬天,这儿又下雪了。小雪一点点,一片片,细碎零乱而匀称飘摇地款款而来。那像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。我情不自禁的伸出双手,去接住那些花,感受它落入手中,清凉的感觉。我想,雪会不会落在叶儿上,又踮起脚轻轻的飞起来呢?我眼前就有这么两只粉蝶儿在飞舞,在嬉戏,在追逐。

11、哇,真美!大片大片的雪花从银灰色的天空中悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。这群蝴蝶飞累了,便躺在屋顶上道路上睡一觉。不过它们心眼真好,在睡觉之余还帮房屋换了个造型,来庆祝新的一年的到临。

12、同学们飞快地跑出教室外面,看到雪相差一厘米多厚,操场上白了,花园也白了,好像热心的雪姑娘看了已熟睡植物就亲手缝了大块棉被轻轻地给花园盖上,让植物睡得香,睡得甜。向花坛的周围看,个子高高的瘦瘦的穿着满年的绿衣裳的针叶松,又披上了白色的新棉袄,是雪姑娘送给它的礼品。向远处看那幢幢的白色的高楼顶白了,看上去像幢幢的雪楼。

13、天上舞动的雪花和地上嬉戏的孩子够成了一幅和谐的画卷。洁白的树,洁白的路,洁白的房子和这个洁白的世界震撼着我这颗洁白的心。孩子们手拉手,围成一个圆圈,高声长起:“雪绒花,雪绒花……”

14、天上突然飘起了鹅毛般的大雪,那景色别提多美了,屋外的高楼上,全部是一片白茫茫的雪花。大地上就像被覆盖了一层洁白的棉被一样,有的一些小猫小狗在此走过,留下了他们的下了他们的小脚印,有的看起来就像冬天最美的最耐寒的人们最熟悉的梅花,好美呀!

15、飘飘洒洒的雪花,仿佛天女散花,无穷无尽的从天穹深处飘落下来;又如同窈窕的仙女穿着洁白的裙子,用优美的舞姿向所有的生灵致敬。雪花越来越密,在天空中无休止地散落着,校园里弥漫着无数如花似蝶的六角精灵,它们无声无息的滋润着万物,用纤巧的魔棒将校区打扮一新。

16、楼后面的松树更漂亮,每年冬天的松树最漂亮了,松树和雪花最适合,最漂亮。草坪,原来只是淡淡的绿色,下雪之后,由绿变白,并且,给小草坪铺了白地毯似地。下雪天,真好!

17、晶莹的小雪花落在我的耳朵上,好像在跟我说悄悄话。四周的景物都是白的了,雪花落在树上,树爷爷好像披上了一件白大衣,像卫士一样在路的两旁守卫着。雪花落在房子上面,房子叔叔好像变化了八十岁的老爷爷。调皮的小雪花落在了大地上,地面好像铺上了一层白色的地毯。天地间都变成了粉妆玉砌的世界。

18、洁白晶莹的雪花,如若轻盈的柳絮,打着转儿,随着风儿无声落下。这时,又有更多的雪花打着转儿飘落下来,那么的可爱纯洁。不知何时,枯枝杈上堆积着厚厚的雪,不时“扑扑”落下来,斩断你那无尽的遐想,但不一会儿,望着冬青身上重重的白雪,看着屋脊上摇摇欲坠的银帘儿,便又陷入了无尽的遐想之中。

19、极目远眺,那有时灰暗,有时热情的山,现在也变得单纯;黄河边的房子,也失去以往的多彩,变得安静:那秋天就变成金黄的稻田,现在也被雪花覆盖着,这么冷的天,也算给它们戴了顶雪白的帽子:近处的楼房,小店,车棚,花园都穿上了这白雪作的棉袄,好不暖和!花坛里的野花,曾经向太阳献吐它的娇艳,可现在也乖乖的穿上了厚厚的夹袄,没有像诗里那样“凌寒独自开”的;树上沁出的嫩芽,也戴上了这一朵朵用雪花织成的围脖,还有那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,而那些小河边冬夏常青的松柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿,几个孩子在玩,是不是有“独钓寒江雪”的感觉呢?那里也许装着对未来的憧憬与期待?

20、放眼望去,有的雪花像流星一样直垂而下;有的雪像风一样轻,纱一样的白,飘飘摇摇;还有的雪花像银珠,又像小雨点也像杨柳花,玲珑剔透,粉雕玉琢,洁白如玉,纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的雪帘。晶莹的雪花,点点滴滴的堆积在树丫上。均匀地将每个树丫分为两层,呈现现出千姿百态的形象,有的像蓬松松,沉甸甸的雪球;有的像毛茸茸亮晶晶的银色花朵;有的像一只只海鸥在栖息;有的像顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在了树上。

21、雪,在下着,飘飘扬扬地从天上落下,落到屋顶上,落到地上,很轻盈,如小猫的脚步一般。雪中,有几块晶莹的冰块,在闪闪发光。树,被雪穿上了衣服,白帽子,白棉袄,白围巾,好一个纯白天地。

22、雪,是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的,雪,像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒,她纷纷扬扬,她婀娜多姿……

23、外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

24、抬头看天空,雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一个人置身于这一片白茫茫的景象当中,仿佛来到了天堂,脚下是软软的白云,身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。

25、数九寒月,她化身成无数飞舞着的雪花,迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落,那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白,那地上白胖胖的雪人,疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花,整个世界仿若进入了无声的世界,因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻,是冬天啊!这如此令人痴迷的冬天!

26、树上披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。踏着软绵绵的积雪,听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干净的雪,用舌头舔了一下,尝一尝这纯洁的雪,有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。

27、瞧,冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。

28、我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

29、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

30、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

31、我想在世界末日来临之前能跟心爱的人一起看场雪。

32、一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

33、雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

34、骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离,显得格外地清晰,格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来了。

35、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

36、我探出头,看见窗外那纯洁的雪花飘落,又是一场轮回的结束,一切又回到远点,开始……

37、抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得十分幽静。

38、雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。

39、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

40、山上的雪景更加美丽,瞧,山尖全白了,远 远望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上挂 满了晶莹的雪花,只有在叶子下面才能看见一 些绿色。竹叶上也落满了雪,竹茎上粘着一层 层的霜。一根根竹子组成一片竹林,就好像一 群战士在守护自己的家园。奶奶常和我提起岁寒三友—松竹梅无论在多么寒冷的冬天, 它们依然挺立在那里。

41、抬头仰望那明亮的天空,竟又悠悠地撒落无数片乱舞的灰色的雪花,于是,向我飘来,静静地落在我的脸上,头上,肩上,我仿佛置身于漫天舞雪的童话王国,享受着这些可爱无邪的小精灵带来的惬意。此时,山,山谷都静悄悄,沉湎在深深的酣睡中。

42、多美的雪花啊!刚开始零零落落,又小,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来;接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻;雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下,这时,整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收。

43、积雪星罗棋布的撒满了城市的房顶草坪树梢…… 大街上的汽车顶上,雨棚上全都是一层薄薄的积雪,洁白一片,郊外的庄稼地里麦苗,蔬菜上,到处都是积雪,轻轻地在草地上捧起一把雪,做成一个小雪球,那雪球是白得那样妖娆,美丽。原来苍翠欲滴的小叶榕就像戴上了一顶顶白色的帽子。风儿轻轻一吹,玉屑似的雪末儿和着雪花随风飘扬,映着清晨的阳光,显得分外刺眼。一棵棵大树披上了洁白的大衣,庄稼地的麦苗盖上了银白色的棉被。风儿轻轻一吹,麦苗轻轻地 摇晃着,仿佛在说:“好一场及时雪呀,明年一定是个丰收年。”

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篇9:小学景物描写作文

全文共 359 字

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我的家乡是有鱼米之乡之称的太仓。这里不仅小溪纵横,花草丛生,而且物产丰富。俗话说洛阳牡丹甲天下,太仓的牡丹园也小有名气。

牡丹园的牡丹花国色天香、艳冠群芳。这些牡丹花千姿百态、争奇斗艳。它们有的剔透玲珑,娇艳欲滴;有的色泽艳丽、天生丽质;有的红红火火,富贵吉祥;有的昂首怒放,美如碧玉正如诗人皮日休所说:落尽残红始吐芳,佳名唤做百花王,竟夸天下无双艳,独占人间第一香。

牡丹园里不仅有姹紫嫣红的牡丹,还有精妙绝伦的百年古树根雕。百年古树根雕是镇园之宝。雕刻的事物个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的老鹰,有美丽动人的孔雀一棵干枯的香樟树主干上精工雕一千只栩栩如生的猴子,仿佛在讲述一段段美丽的神话,引人入胜。看着这些活灵活现的根雕,游人无不啧啧赞叹。

这就是江南第一牡丹园,无不让人流连往返。

[小学景物描写作文

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篇10:描写冬天的雪作文

全文共 626 字

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我喜欢生机勃勃的春天,我喜欢骄阳似火的夏天,我喜欢金风送爽的秋天,但我最喜欢白皑皑的冬天

要下雪之前,天渐渐地变黑了,黑白的云就像一块神奇的幕布,准备揭晓大雪的奥秘。黑云拉开了序幕,一片片小雪花激动地从天上跳了下来,来到了人世间。渐渐地,雪花胆子大了起来,兄弟姐妹抱在一起,看不清,数不尽,你挨我挤,就像赶集似的,快活得很。渐渐地,下起了鹅毛大雪。快看,一个个调皮的小娃娃在与你玩捉迷藏呢!一不留神,她们就会跳到你的头上或肩上。当你抬头再去找他时,他就到你脸上作为暂时的“定居点”了。当你想擦掉你脸上那调皮的雪花时,它就变了一个小魔术,消失不见了,这就是小雪花独有的魅力。

晚上,路边堆满了雪。走在上面,会发出“嘎吱嘎吱”的声音,就像在弹奏一首优美的舞曲。放眼望去,整个城市被雪覆盖住了,仿佛像披上了一层厚厚的棉被,在路灯的照耀下,雪变得格外的闪耀,就像一串闪闪发光的珠宝,美极了!仿佛整个世界都属于雪,尽管我的全身都覆满了雪,但我依然被那美丽的雪景所迷住。看那银妆素裹的大树,再看看那棉花般的松枝,古人说得好“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在这银白色的童话世界里,我仿佛在与雪花们深切地交谈,开心地玩耍。我睁大了雪亮的眼睛,去观察那覆满白雪的琼楼玉宇。我又蹲下来,抱住一团雪,向上扔出去,下起了“雪花雨”。我无比喜爱这变化莫测的世界,我愿用无限的希望去换你那美丽、神奇的冬雪。

啊,冬雪!我是多么喜欢你那凉丝丝的身体,我又是多么喜欢你那满满的热情。

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篇11:描写自然作文:雪

全文共 546 字

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“2002年的第一场,比平常来的稍微晚了一些……”这是刀郎的《2002年的第一场雪》,今天早上,我们也迎来了今年的第一场雪。

看!空中飞舞着的,是一朵朵梨花,还是一片片小纸屑?哦,不,它们是零零星星的小雪。

雪在人们心目中是高尚的,纯洁的,温柔多情的。它引得无数诗人、画家为之倾倒。

雪景是美丽的。“下雪了!”孩子们把下雪作为好消息来报告。大人们也会忍不住放下手中的工作,走到窗前,观赏大自然的恩赐物——雪。孩子们则忙于堆雪人,捏雪球,打雪仗。可见,许多人都喜欢雪。

初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。雪,盖满了屋顶,

那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的孩子们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。

但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。

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篇12:描写自然作文:白糖雪

全文共 543 字

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我想:如果,天上可以下白糖,那该多好呀!想着想着,不知不觉地进入了梦乡。

一天早晨,我醒来时往窗外望一下,发现外面下着白白的雪,我急忙跑出去,以为会很冷,可一点儿也不冷。突然,一个小伙伴拿着一小堆雪朝我丢来,我来不及闪,雪一下子到我嘴角来,我刚想骂他,可一张开口,他又丢来,这堆雪刚好中了我的口,我一尝,发现雪是甜的就对小伙伴说:“天上下白糖雪啦!”伙伴们听了,从雪地里拾一些往嘴里一塞,吃完后,说:“嘿!还真是甜的呢!”

于是,我就对伙伴们说:“不如我们来举办一个吃白糖雪比赛吧?”“好!”大家异口同声的说。声音几乎整个小区都听见了。

我喊:“一﹑二﹑三开始”。伙伴们听了就立刻开始吃白糖雪,伙伴们吃呀吃呀!大约一个小时后,整条街的雪几乎都被我们吃光了。忽然,我的牙齿很疼,接着,伙伴们的牙齿也疼,我在地上滚来滚去,伙伴们都回家刷牙,我知道是牙虫在我牙齿里面作怪,我也想回家刷牙,可刚到家门口,发现刚才我把门锁住了钥匙忘了拿在身上了,爸爸妈妈去上班了哥哥又不在家,怎么办呢?我又看窗户,窗户是开着的,我从外面爬进屋里拿刷牙工具,但是牙膏用完了,外面又下雪了。我心想:保佑是牙膏雪。我出去拾点尝尝,是牙膏雪,我马上往雪地里挤一点。

小懒虫,吃早饭啦!我听了就边吃早饭边讲我作的梦给爸爸妈妈听。

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篇13:描写乡村景物和生活作文400字左右

全文共 461 字

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乡村的一年四季都是独特、迷人的,但最让我迷恋的还是乡村的夏天。

到了夏天,乡村里的小孩可以无忧无虑地在池塘里游泳,树上的小鸟吱吱喳喳的叫着,仿佛在给那些孩子配音乐,池塘边的柳树也摇摆着身子,似乎在给他们伴舞,他们一起描绘成了一道独特、迷人的风景线。

老人们拿着一把扇子,穿着短袖衬衫,在乡村里走来走去,还有些老人则在一棵大树阴下起了中国象棋,那观看“比赛”的人可就多了,有些人还在一旁做起了老师,树阴下可热闹了。

还有些人家一起去河边钓鱼,他们带好鱼竿,拿起桶,又带了几把小板凳,就到河边钓鱼了,他们坐在小板凳上,一动不动地盯着河面,只要一有风吹草动他们就开始收线了,脸上还露着甜甜的笑容,还有些人等了好久都没钓上鱼,就悄悄地说起了话,但也不敢大声说,生怕惊动河里的鱼。

有些人家的妇女,在河边洗衣服,她们绾起裤子,脱掉鞋子,接着又把脚放进水里,这样衣服洗起来可就轻松多了,她们一边洗衣服,一边说着家里的老老少少,把洗衣服也变成了一种乐趣。

啊!乡村的 是不是一幅自然、和谐的画卷呢!我永远爱乡村的夏天,因为连洗衣服都成了一种乐趣。

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篇14:描写雪的比喻句集锦

全文共 4203 字

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篇一:描写比喻句集锦

1、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

2、雪是诗人的泪 雪是天空的白嫁衣 雪是纯洁的美

3、雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。

4、那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

5、满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上。

6、雪,是掉落在人间的精灵,净化着人间的污点。

7、像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地.

篇二:四描写冬天下雪景色语句

1. 冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。

送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。

下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。

春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?

天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西??

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。

旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个、两个、三个??操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑??

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

2.黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航??

3.雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

4.雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

5. 秋天一过,就是冬天了。冬天是四季中最冷的季节。

冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡,静静地听着那考老虎怒吼一样的风声??过了很久很久,我才迷迷糊糊地睡着了。

早晨起来,我走到屋子外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了。这时,我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然,我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时,我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣、羽绒服、围巾、帽子??可是,有一些人嘴里还在说:“冷死了,冷死了!”

冬天还没有到来就已经这么冷了,要是冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢!可能要把人都给冻僵了

6. 我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气,便和我姥姥出门走走。

出了门,我不禁得吸了一口雨后的空气,这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来,小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了,一按刺,它就掉了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。

花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来,他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。

在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固、挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。

校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。

来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。

不知不觉中,我已站在我们家大门前,我还是看着冬天美丽的景色,迟迟不回??

抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得十分幽静。

这就是校园的冬天,美丽而清静的冬天。

冬天的早晨很美,不信,请看——

每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,

就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片?煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物?冬姑娘真是心灵手巧啊!

在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。 人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语

冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格

篇三:按要求改写句子

1、我们的祖先在这片浩瀚的大海上航行。(缩句)

2、南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。(缩句)

3、爸爸带回来抑制白鸽。(改为被字句和把字句)

4、我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天。(缩句)

5、桑兰是跳马选手。(扩句)

6、长征途中,红军来到藏民居住的地区,准备休整一段时间。(缩句)

7、萧伯纳是作家。(扩句)

8、小姑娘可爱。(扩句)

9、红军战士将院子打扫得干干净净。(改为被字句和把字句)

10、藏族同胞吃尽了反动军队的苦头。(改为反问句)

11、小光做好了作业。(扩句)

12、洪水冲垮了堤坝。(扩句)

13、海鸥飞翔。(扩句)

14、我唱歌。(扩句) 15、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。(缩句)

16、这只熊猫很可爱。 改为疑问句 改为反问句 改为感叹句

17、他送给张新一份生日礼物。(改为被字句和把字句)

18、在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船。(缩句)

19、台风醒了。(扩句)

20、台风向城市扑去。(扩句)

21、风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。(改为疑问句)

22、第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。(缩句)

23、海鸥佩服水上飞机。(扩句)

24、台风把气象卫星的话音打断了。(改为被字句)

25、台风生气了。(改为比喻句)

26、他小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。(缩句)

27、一条银光闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。(缩句)

28、蚂蚁经常到离巢穴很远地地方去找食物。(缩句)

29、研究蚂蚁的生活习性难道没有价值吗?(改为陈述句)

30、日月潭世我国台湾省最大的一个湖泊。(缩句)

31、他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。(缩句)

32、海底植物的差异也是很大的。(改为疑问句)

33、海底不是个景色奇异、物产丰富地世界吗?(改为陈述句)

34、日月潭世著名的风景区。(扩句)

35、海底很平静。 扩句

36、张军的成绩很好。 改为疑问句 改为反问句 改为感叹句

37、他写完了作业才去打球。(改为把字句)

38、无数的蜜蜂欢天喜地地在花间飞舞。(缩句)

39、王大伯剪掉乐许多粗壮的枝条。 改为被字句: 改为把字句:

40、山坡上覆盖着森林。(扩句)

41、湖面泛起一圈圈银色的涟漪。(缩句)

42、汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。 改为被字句:

43、孩子们点点头。(扩句)

44、蜻蜓飞走了。(扩句)

45、明月升起。(扩句)

46、大鲈鱼游向湖心。(扩句)

47、大鳌夹住了我的手。(改为被字句)

48、我捞到了一条大鱼。(改为被字句)

49、战士们种完了藏胞的土地。 改为把字句: 改为被字句:

50、妹妹洗干净了书包。 改为把字句: 改为被字句:

51、一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔。(缩句)

52、灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡。(缩句)

53、王勃凝望着江上迷人的秋景。(缩句)

54、景色秀丽的庐山有变幻无常的云雾。(缩句)

55、小明正在认真地写着作业。(缩句)

56、仙女在辽阔的海上撒下一串串晶莹的珍珠。(缩句)

57、他们把大地装点得更加美丽。 改为被字句:

58、这个男孩把小鱼扔进了大海。 改为被字句:

59、作者把石榴的果实写活了。 改为被字句:

60、王勃写的《滕王阁序》成了千古传颂的名文。(缩句)

61、我去看望王伯伯。(扩句)

62、藏民还在山里,怎么受得了呢?(改为陈述句)

63、秋天来了。(扩句)

64、西湖很美。(改为感叹句)

65、平静的湖面,真是好看极了。( 改为比喻句)

66、三股清泉从泉低往上冒。(改为比喻句)

67、秋天到了,一片片黄叶从树上飘落下来。(改为比喻句)

68、下雪了,田野上铺了一层厚厚的积雪。(改为比喻句)

69、鱼儿惊慌。(扩句)

70、小姑娘累。(扩句)

71、藏民感激。(扩句)

72、戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。(缩句)

73、可爱的孩子们在入神地听着。(缩句)

74、爷爷坚定的话语也一直回响在他的身边。(缩句)

75、我抓了一只小海龟。(改为被字句)

76、小伙伴地手被螃蟹用大鳌夹住了。(改为把字句)

77、小明看小说。(扩句)

78、王勃探望父亲。(扩句)

79、爷爷讲故事。(扩句)

80、有了这样的队伍,革命难道不会成功吗?(改为陈述句)

81、几时见过菩萨一样的司令,菩萨一样的兵呀!(改为陈述句)

82、红军播下的种子,难道不会在这里生根、发芽吗?(改为陈述句)

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篇15:描写梅花的唯美段落

全文共 1122 字

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一、那花白里透红,花瓣润滑透明,像一颗颗价值不菲的水晶。梅花有的早开,有的晚开,在同一棵树上,可以看到千姿百态、各种形态的梅花。风吹叶落时,你不必担心梅花花瓣会随之落下而摔破,梅花不是娇贵的话,反而越是寒冷,越是开得精神、秀气。古人云“宝剑峰从宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不正是梅花品质的写生吗?

二、梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

三、春天是百花齐放的季节,当各种花朵被搬出温盆时,梅花却凋谢了,但它为人类献上了可口的梅子,为人类贡献出自己的全部力量……

四、梅花开得正盛,远远的就能闻到一股细细的清香,直进入人们的心肺。那白里透黄,黄里透绿的腊梅,那娇艳似火,红艳满天的红梅,那洁白如雪,白净无暇的白梅,仿佛是梅花事先知道了冬天人间的寒冷,提前送来花枝,然后再长出绿叶。每一朵梅花,都像一篇文章,一首诗歌,令人感叹。

五、梅花乃是岁寒三友中的领头羊,它生性坚毅、不服输。在风雪之中,远处一点点鲜红,正顶着狂怒的寒风,慢慢开放,是梅花,是梅花;梅花不像其它的娇艳花朵,它在风雪中才是吐芳展艳的佳时,这不正像我国人民的性格吗?在外国疯狂地瓜分我们的土地时,我们像梅一样坚毅,像梅花一样在拼搏,取得的胜利像梅花的开放那么盛美,那么充满了甜。

六、我喜欢腊梅花“墙角数枝梅,凌寒独自开”,瑞雪纷飞,众芳摇落,而腊梅花却傲霜斗雪,以它特有的色、香、韵独立于人间。

七、我爱梅花,爱你的坚强勇毅:我爱梅花,爱你的顽强不屈:我爱梅花,爱你在困难面前不低头:我爱梅花,爱你象征着我们巍巍的大中华,永远都是意气蓬勃,屹立不倒!

八、梅花是我们中国有名的花,大多数花春暖的时候才开,它却不一样。它的花开在冬天,愈是寒冷,花开的愈精神,愈秀气。它不管经历多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地不肯低头折节。它这种精神正是中华民族的精神。就连欧美的友人也开始接受梅花精神,盛赞梅花的香气是冬天的甜蜜。

九、中国人爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。

十、然而,梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来,它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格,不正是人们要学习的吗?

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篇16:描写雪的优美段落

全文共 806 字

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1、曾经素手端香,拾花葬月,任青丝飞舞。花幕中雪花落,望不见你悠然的脸,清清身影,一抹残弦。手捧暖暖奶茶,想象着肆意的温馨。我借这一缕气息,聆听,雪的呼吸。

2、当天上的雪花飘在我孤独的身上时,我一个人静静正倾听来自上天的独白,多想有个人陪我度过这漫漫长夜。雪花洒在大地,是不是它明白大地的寂寞,大地多想再次拥有红花配绿叶的洒脱,当秋风把那仅有的几片落叶吹散,可曾听见大地的呻吟,可曾听见它的心痛,它……

3、帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。随着散落的雪花湮没于尘土之中,洋洋洒洒的飘落与我心中,一切在皑皑之中,显得那么苍凉,却透露着温馨。昨日的伤秋之绪,如今已不再留有痕迹,悄然溜进了凛冽的烈寒

4、不能言说的伤、在我心中丢失的某个地方——夜、孤寂着飘雪的时光……我已痛彻心伤铅华散尽、跌跌撞撞、还是得不到你的原谅,抹不去的是火热的向往、朦胧里飘来的是那如梦如烟的时光,遗忘不了坚强、退去又引来了迷茫、纠结在白色回忆里是我永

5、谢霓虹怒,流岚千里,烽火硝烟处,梨花沐雨,雁朝南飞,利剑封喉,月影独揽,踏雪落痕,轻揽别梦思洲飞箭。痕迹尤有独影香,佳人已去,空余恨,雨泪朦胧照碧霄,独知摇前画下落,几度繁华残冷灯,剑雨纷飞,战火迷离,弹痕离乱,踩碎一地奇遇,残阳如血,满……

6、凛风中飘飞的雪花伴着瑟缩的枯叶轻扬慢舞,于是有一片脆雪落下了,空荡的街畔便油然多了一份寒冬中蛰伏的缱绻思绪。不要埋怨冬是那么的无情,洒落满天寂寞的飞絮,心依旧有缕无言表达的温馨,只不过当一切都瞬间消逝时,我只能闭上双眼在雪的季节里默默守望。我伸出冰冷的手掬起略寒的雪花时,蓦地发现梦的脚步在散落的细雪中转道折回。而当我用双手揽住双目又再次放开时,却看到散落的雪花于眼前一片一片地飘零。我想这也许就是冬留给我的记忆。皑雪是冬赐予的清丽,散落的雪花是寒风中逃逸的孤寂,而我,想你了,让雪花带上我的话语,告诉你。

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篇17:暑假作文:雪中的梅花

全文共 980 字

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“北国风光,千里冰封,万里飘。”当我端坐在书桌前品读伟人的杰作时,一场大雪不期而至。早上雪花便七零八落从天而降,在风中轻盈舞蹈,中午时演变成鹅毛般纷纷扬扬,铺天盖地,直到深夜这雨的精灵才恋恋不舍收起它纯洁而幽雅的舞姿。第二天推开门时,千树万树梨花开的胜景真是让人感叹。

晚饭后,我和妈妈漫步在被积雪覆盖的花园小径上,脚下发出咯吱咯吱的声响。在小路的尽头,有一株梅花。那本是家里养在阳台上的一盆花,我清楚地记得去年冬天,这株梅花紫红色枝桠上布满的嫣红花蕾,好像在一夜间绽放了,没几天就蔫了,总觉得心里少了点什么。爸爸说是因为在暖气房里的缘故,还说梅花开在雪地里香气才浓,才有意境,于是夏天的时候,就把花栽到了这里。

或许,我被这场大雪激起了好奇,拉着妈妈非要看看这株梅花现在是什么样子。不远处的路灯隐约透过些光来,在白雪的映照下,花园角落里有一簇低矮的植物,我小心翼翼地把枝条上面的积雪抖掉,还原它的本来面貌。瘦骨嶙峋的枝干光秃弯曲却遒劲有力,如龙的虬枝交错盘结似要形成花苞的轮廓,而在枝头顶端竟然藏有一朵花蕾,想必是孕育了好久,我欣喜若狂地呼喊妈妈快来。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”妈妈居然诗兴大发,吟起了临川先生的诗。看着这株在雪中傲立的寒梅,我若有所思。

人们常说“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”,学会坚强与忍耐,经受挫折与磨难,对今天我们这些长期生活在温室里、事事都为父母所代庖的中学生而言是多么的重要。记得去年,也是这样一个大雪过后的日子,因为考试成绩不理想,我垂头丧气,怨天尤人,甚至有破罐子破摔的念头,一时之间不知所措,徘徊惘然,人生的轨迹停滞不前。妈妈看到我情绪低落,鼓励我要继续努力,不能放弃,相信自己一定能成功。是啊,一点小小挫折竟让我如此颓废,与身旁这株虽然看起来不起眼,但自强不息、骨气浩然、顽强生存的梅花相比,我是那样的弱小而无知,经受不住任何风雨,更不用说冰雪压顶了。

古往今来,挫折和磨难往往可以转化为无价的精神动力与财富,倘若畏惧失败,经受不住挫折,那就会弱化乃至丧失自强不息的意志,长此以往最终会淹没人生的锐气。

刺骨的寒风让我的身体打了个冷颤,也让我的心平静下来。挫折的刻刀留下人生追求的印记,磨难的岁月写下生命执着的痕迹。我不禁再度回首张望那株梅花,它那并不出众的身影还在雪中奋力摇曳出属于自己的那份美丽。

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篇18:景物描写烘托人物心情

全文共 2785 字

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作文专项训练之——景物描写

景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。恰如其分的景物描写不仅能烘托气氛,折射人物心理,还能推动情节发展。

一、景物描写主要有以下几个作用。

1、交代故事发生的时间、地点,渲染气氛,设置背景。 月色很美,月亮洒下淡淡的一片黄晕,树也像喝了惬意的月光酒,将自己的影子映到墙上,在风中微微摇摆着。门前的小河里,萤火虫飞来飞去,时而为芦苇点一盏亮灯,时而为柳树做一个发夹……一切都是那么宁静,只是偶尔传来几声蛙鸣。(用景物描写,交代事情发生的时间、地点,渲染了一个美丽、安静、和谐的氛围)

一夜细雨,天空阴得几欲滴水。在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红。那绺早樱,缓缓飘入泥淖,发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过,却被风中渗出的声响惊得高飞。 2、渲染气氛,烘托人物心情

景物描写都是溶入了人的情感的,周围的环境美与当时作者的心境有必然的关联,其时人物的心情好环境就美丽的,心情不好环境就暗淡的。俗语云“马上看将军,花间看美人”。 我和她快步来到讲台。一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外,桃花绽开,鸟儿啾啾地叫着,赏心悦目。

她笑了,笑得那么真诚、友善。老师赞许地点点头,同学们发出"啧啧"的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了。

我们都笑了,笑声在河面荡漾着,河水泛起阵阵涟漪,芦苇也不甘寂寞,发出“沙、沙”响声。(以景衬情,写出了人物此时此刻的喜悦之情)(该段与上段交代了“合作”的经过)

3、借景比喻、作为记叙的线索

栀子花不仅作为背景,而且赋予比喻意义,增添了文章浓浓的诗情画意。 静谧的夜,窗外游丝般的雨勾起无端思绪。我闭上眼,一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦,栀子花又开了吗?刹那间我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间……

那是个栀子花开的季节空气中都浮动着馥郁的香气。晚上,做完了作业,我揉了揉发酸的眼晴。好累哦,下楼走走吧!…… 爸爸踮了踮脚,把枝头那一朵摘下,理理妈妈细碎的头发,微笑着轻轻把那朵花儿小心地插在妈妈发间,那纯洁的白盛开在乌黑的头发上,妈妈像个十八岁的少女那样微微低下了头……

4、展示人物性格 这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种一望无边的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手握一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

这幅画是少年闰土月夜瓜地刺猹图。通过“深蓝的天空”、“金黄的圆月”及“一望无边的的碧绿的西瓜”的景物描写烘托出一个英俊、活泼的少年闰土。 在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。在风雨,在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒起一层雾气,洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地响着……

这段环境描写很好地烘托红军战士生起篝火后的欢乐情绪,说明无名战士用生命保存下来的七根火柴发挥了巨大的作用,给部队给同志们带来了温暖和力量,从而赞颂了无名战士的革命品质,突出了全篇的中心意思。

二、进行景物描写,应该注意以下几点:

l、精细观察,抓住景物特征描写。只有抓住特征写风景,才能做到真,“好让读者看完以 后,闭上眼就立刻能想象出你所写的风景”。

2、要选好写景的时机和写景的角度。风景描写只有在适当的时候,在

才不至于把局面弄糟。

3、要体现地方色彩。鲁迅指导青年作者时提出:“现在世界环境不同,艺术上也必须 有地方色彩,庶不至于千篇一律。”又说:“地方色彩,也能增画的美和力,自己生长其地 ,看惯了,或者不觉得什么,但在别地方的人,看起来是觉得非常开拓眼界,增加知识的。 ”

4、写景应渗透人物的感情。写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。王国维在《人间 词话》里把境界分为“无我之境”和“有我之境”。所谓“有我之境”即“物皆著我之色彩 ”,作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。

以乐景反衬祥 林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。

三、与四季和心理相关的写景示例

春天:春天到了,柳树伸展柔软的枝条,随风飘荡,像在空中跳舞。桃花张开了粉红的笑脸,与我们打招呼。

新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色,这可爱的年轻的垂柳,像妩媚多情的伶俐少女,温柔轻盈;像垂披秀发的古代美人,婆娑起舞,像凌波微步的月中仙子,万般风流。

夏天:春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。” 七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

秋天:秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色

的苔藓掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

冬天:温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。 开心:五月里一个明媚的日子,浓丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔献媚的夜莺向它颂赞。夜莺的歌唱得柔情似的软和,醉心柔骨似的热烈,花木就都一片欢欣,颤动起来。

委屈:这些花鸟林泉的淳朴无猜的天然物品,象小孩子一样,听懂了悲伤,就陪者我哭。一株衰老不材的老树微微抽泣,那瀑布的白色长髯飘扬得越发厉害,仿佛在呵斥人世的不公。

激动;小花柔弱的身体开始颤抖,是感受到我的心情了么,抑制不住的要叫出声来,树上的鸟替我表达了我的兴奋。

思念:夜无眠,我静看。一轮明月,高挂悬空。星辰没有了光辉,是否替我传达思念。这凝视我的月亮,你感受到我的念意了么,我嗤嗤的笑这月光,望眼欲穿那远方。“皓月当空,思意正浓”。

感动:身边的小雨停止了落下,内心的颤抖不以形容。雨帘中,恍惚的身影;浓雾下,一线的曙光;黑暗中,撒落的金色……这情景的记留,这份感动的温存。

四、片段练习:看见……像……听见……像……(不同角度,不同感官感受景物)早上(何处)……傍晚(何地)……(不同季节,不同时间、地点转换,景物变化)人在景中……我想……(景物描写与抒情、议论相结合或兼以联想、想象)

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篇19:小学描写梅花的

全文共 289 字

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我爱梅花

有人爱“百花之王”牡丹,有人爱清香醉人的茉莉,有人爱婀娜多姿的柳树,还有人爱寒冬仙女——水仙。我却爱梅花。

梅是蔷薇科的一个乔木树种。最高可达十米,一般都有四五。它的叶片呈阔卵形,带一长尾尖。花有五个瓣或五的倍数;花色有白、红、墨红、粉红等。花先叶而放,有清香。现在,人们已人工培育出200个以上的不同品种的梅花。

梅花有不凡的耐寒本领。即使在一场大雪后,百花调零,而梅花却冒着大雪开放,给寒冷的冬天增添了喜庆的色彩。俗话说得好:不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。这句话就是先赞扬梅花不怕寒冷的本领。

梅花还被称为中华民族的象征。

我爱梅花,最爱它那不怕寒冷,冒着大雪开放的精神。

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篇20:有景物描写的作文

全文共 422 字

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秋姑娘,悄悄的,悄悄的,趁你没留意,给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。山川,田野,菜园,一切都变了,变得那么美丽。

田野里,一望无际。稻子礼貌的鞠着躬,在谢谢农民伯伯给予它生命,送给它丰硕的果实。玉米成熟了,它迫不及待的推开遮住自己的绿叶,想快点看到美丽的秋天。高粱涨红了脸,像一个个燃烧的火把。

果园里,香甜的气味扑鼻而来。苹果熟了,露出了火红的脸颊。葡萄架上悬吊的是一串串紫茵茵的珍珠,五光十色,晶莹剔透。梨树上打起了一个个黄黄的小灯笼,梨子真难看,脸上隐隐约约的长着几颗小小的雀斑。

花园里更是美丽迷人,花儿们五颜六色,千姿百态,争芳斗艳。菊花开了,黄的似金,耀眼夺目;紫的如兰,浪漫迷人;白的若雪,纯洁透明。桂花也开了,躲躲闪闪,星星点点,团团簇簇,香飘十里。

人们满怀喜悦的走进秋天。乡下人忙得不亦乐乎,他们挥汗如雨,收获着一年的幸福,来年的希望。城里人相约奔向山野,一饱眼福,一饱口福,一饱幸福。

秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣,我爱你——秋天。

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