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描写雪中事的作文 - 开学吧

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关于雪中梅花的景物描写(热门20篇)

风,看不见摸不着,却给了人真实的触感,时而温暖,时而凉爽,那么我们该怎么描绘关于风的一切呢?下面是关于雪中梅花的景物描写,一起来学习一下吧!接下来开学吧给大家推荐了关于雪中梅花的景物描写优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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描写雪中事的作文

全文共 1499 字

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,洁白无瑕。雪,冬天的骄傲。

冬天,人们盼望着下雪,有了雪才有了冬天的感觉,雪是冬天的象征。 今天,天灰蒙蒙、阴沉沉的,像要掉下来一样,呼呼的北风拼命的拽着门窗,摇动的咣当当作响,像要占领我们的住房一样。远处的柳树不堪狂风的撕裂,求饶似的将乱发一样的柳枝东摇西晃,发出哨子般的凄厉的哀鸣。 好大一会,狂风发够了淫威,渐渐的平息下来。风小了,但是,窗子上的玻璃却噼里啪啦的响了起来,放眼望去,啊,下雪啦,今年冬天第一场雪!沙啦啦啦啦,沙啦啦啦,像白沙一样的雪。不,那不是雪,那是瑶池王母祝寿的白砂糖,不知是王母慈悲,还是仙女有意,将这仙界的甜蜜洒向人间。 人在变,世界在变,雪也在随着自然环境的变化像魔术师手中的魔术一样不断的变化着自己的形态,更像少女一样越变越美丽:白沙一样的雪粒犹尽,又如春风吹动,柳絮飞扬。继而,千万朵晶莹剔透的花朵从天而降,在柳絮中飘飘洒洒,漫天飞舞,真如天女散花一样美丽。我禁不住用将窗子打开,顽皮的雪花趁机飞来,亲着我的脸庞,清凉爽快,好惬意。我用纸将雪花接来观赏:均匀的六个花瓣,似羽毛般的美丽,像树叶一样的对称,巧夺天工,优美至极。

不几时,窗外已变成鹅毛大雪,越下越大,铺天盖地,天地不分,一片皆白。时近中午,风停雪止,人们急不可待的相互走出门外,观看雪景,尽情享受着大自然带给我们的美丽。

雪后的天空格外蓝,蓝天上漂浮着几朵白云。大地银装素裹,极目远望,白雪皑皑, 阳光下闪耀着雪的光辉, “山舞银蛇,原驰蜡象”,好一派北国风光。正如 唐代诗人岑参在一诗中的千古咏雪名句: “ 忽如一夜春风来,千树万树犁花开”, 樱结千朵棉桃,桃开满树雪花,杨柳玉树银枝,松柏白衣亮甲, 红梅傲雪,迎春绽放,飞雪之中花枝俏; 整齐的冬青头顶洁白的哈达为这银装素裹的世界锦上添花。 雪后的空气既清新又有丝丝寒意,人们说话时像蒸汽机一样排放着白色的气体。虽然气温骤降,然而不减人们对第一场雪的钟爱,尽情享受着这迟到的欢乐。在这银色的世界里,各式各样的照相机、录像机派上了用场,在雪地上,大树旁,抓拍着难得的雪景,留下这美好的时光。儿童们比大人们更青睐这雪的世界,有的像撒欢的狗儿一样,在雪地上又跑又跳,有的将雪团成团,你扔我抛在打雪仗,几个不大不小的学生穿着臃肿的面包服,虽然脸儿冻的像红彤彤的苹果,却兴致勃勃地在几棵大柳树下堆起了不倒翁似的雪人,大大的头,圆圆的眼,插上木棒当胳膊,眼珠鼻子自然用了最佳的材料:黑炭快来镶嵌,滑稽的造型让人发笑。不知何时,一群麻雀飞到了树上,为小朋友们的精心制作来当裁判和评委:嘁嘁嘁,喳喳喳,先是评头论足,后是争辩打分,结果各持己见,互不相让,意见分歧,便动起手来,嘴啄、翅扇、爪子蹬,一时兴起,将树上的积雪扑楞的簌簌直落。树下的小雕塑家们还在为自己的作品添砖加瓦,不曾想凉意从天而降,落下的雪儿顺着几个人的勃颈一溜烟儿便钻进了温柔乡,还没弄清楚啥事的就冰得他们又蹦又跳,引得周围的人们都哈哈大笑起来。气急败坏的他们抓起地上的雪便当作了炮弹,“噌噌噌”火箭炮似的向树上开了火。麻雀们知道闯下了祸,扇起翅膀喳喳的叫着飞走了,战争也就此结束了。

雪是一首圣洁的诗,她净化了空气,净化了世界,更净化了人们的心灵,她埋葬了一切肮脏与险恶,使人们抛弃了纷争,忘却了烦恼,只留下美好的希望和人与人之间善意。 雪,给人们带来了欢乐,又为植物增添了过冬的水分,“腊前三雪,大宜菜麦,又杀虫蝗。”雪既能冻死越冬的害虫,又能保护和滋润麦苗。“风雨送春归,飞雪迎春到。”雪为春天的生命创造了有利的条件,待到春天到来时,万物奋发,百花争艳,“瑞雪兆丰年”,明年又是一个丰收之年。

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篇1:描写我喜欢冬天的雪初中

全文共 1132 字

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前几天,寒潮降临,雨纷飞。除了上学,我就像过冬的猫一样蜷缩在家里不肯出门。今日,天气骤然转晴,久违的太阳最终露出了灿烂的笑脸,肆虐的寒风最终停止了呼啸。我便有了出去走一走,看一看的心境。 A few days ago, the cold wave came, rain and snow flying.Except for school, I curled up like a cat in winter and curled up at home and refused to go out.Today, the weather suddenly turned fine, and the long -lost sun finally showed a bright smile, and the raging cold wind finally stopped whistling.I went out for a while and took a look at the state of mind.

十多天的时间,景色发生了极大的变化。高大的季树叶落纷纷,地上犹如铺了一层大自然精心制作的“叶毛毯”。那些叶子红黄相间,每一片叶子都记录着冬天的足迹。丝瓜茎枯了,叶也枯了。枯到什么程度呢?轻轻一捏,卷曲着的叶子就变成了碎屑,“簌落落”地掉下来。

可见是多么不堪一击。可是那些老丝瓜却顽强地吊在枯藤上,它们已经毫无水分了,如同古稀老人饱满风霜的脸庞。可它们却依然执着地留下了一抹绿色。它们是不甘心吗?是的,它们是不甘心!因为它们成熟的时候,果实被人们忽略,没有成为餐桌上的美味佳肴。此刻,它们要用这种独特的方式来让人们明白自我还有用处。的确,只要把老丝瓜晒干后,剥皮,去籽儿,剩下的茎就成了厨房里的好洁具。

时值初冬,菜园里却是让人眼前一亮。嫩绿色的小青菜,墨绿色的大青菜在寒风中展现着自我蓬勃的生命力。那颜色可有层次感了。萝卜的根深埋土中,叶子却长得郁郁葱葱,它们似乎想炫耀自我:我们是冬的宠儿!

菜园中的一角还有一棵半米来高的枇杷树。这棵枇杷树是初夏时不经意落下的一颗枇杷籽儿长成的。它的叶子有二十多厘米,葱绿葱绿的叶子向四周伸展开来,叶面厚实,脉络清晰。农人们常精心侍弄菜园。我想:这棵枇杷树能破土而出,茁壮成长,应当是沾了蔬菜的光吧。

阳光下,人们用竹棒搭成了三角架,在棒上晒满了衣物、被褥。这样,外表看上去就仿佛是一个个帐篷。看着“帐篷”,捉迷藏的灵感涌上心头。可惜游戏并没有持续多久,很快,我们就被大人们呵斥着赶了出来。于是,在阳光下跳绳、踢毽便成了我们共同的选择。

我爱阳光,阳光让冬天变得有人情味儿。我爱阳光,在寒冷的冬日里,享受阳光是一件最欢乐的事儿!

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篇2:景物描写烘托人物心情

全文共 2785 字

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作文专项训练之——景物描写

景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。恰如其分的景物描写不仅能烘托气氛,折射人物心理,还能推动情节发展。

一、景物描写主要有以下几个作用。

1、交代故事发生的时间、地点,渲染气氛,设置背景。 月色很美,月亮洒下淡淡的一片黄晕,树也像喝了惬意的月光酒,将自己的影子映到墙上,在风中微微摇摆着。门前的小河里,萤火虫飞来飞去,时而为芦苇点一盏亮灯,时而为柳树做一个发夹……一切都是那么宁静,只是偶尔传来几声蛙鸣。(用景物描写,交代事情发生的时间、地点,渲染了一个美丽、安静、和谐的氛围)

一夜细雨,天空阴得几欲滴水。在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点残红。那绺早樱,缓缓飘入泥淖,发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过,却被风中渗出的声响惊得高飞。 2、渲染气氛,烘托人物心情

景物描写都是溶入了人的情感的,周围的环境美与当时作者的心境有必然的关联,其时人物的心情好环境就美丽的,心情不好环境就暗淡的。俗语云“马上看将军,花间看美人”。 我和她快步来到讲台。一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外,桃花绽开,鸟儿啾啾地叫着,赏心悦目。

她笑了,笑得那么真诚、友善。老师赞许地点点头,同学们发出"啧啧"的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了。

我们都笑了,笑声在河面荡漾着,河水泛起阵阵涟漪,芦苇也不甘寂寞,发出“沙、沙”响声。(以景衬情,写出了人物此时此刻的喜悦之情)(该段与上段交代了“合作”的经过)

3、借景比喻、作为记叙的线索

栀子花不仅作为背景,而且赋予比喻意义,增添了文章浓浓的诗情画意。 静谧的夜,窗外游丝般的雨勾起无端思绪。我闭上眼,一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦,栀子花又开了吗?刹那间我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间……

那是个栀子花开的季节空气中都浮动着馥郁的香气。晚上,做完了作业,我揉了揉发酸的眼晴。好累哦,下楼走走吧!…… 爸爸踮了踮脚,把枝头那一朵摘下,理理妈妈细碎的头发,微笑着轻轻把那朵花儿小心地插在妈妈发间,那纯洁的白盛开在乌黑的头发上,妈妈像个十八岁的少女那样微微低下了头……

4、展示人物性格 这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种一望无边的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手握一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

这幅画是少年闰土月夜瓜地刺猹图。通过“深蓝的天空”、“金黄的圆月”及“一望无边的的碧绿的西瓜”的景物描写烘托出一个英俊、活泼的少年闰土。 在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。在风雨,在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒起一层雾气,洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地响着……

这段环境描写很好地烘托红军战士生起篝火后的欢乐情绪,说明无名战士用生命保存下来的七根火柴发挥了巨大的作用,给部队给同志们带来了温暖和力量,从而赞颂了无名战士的革命品质,突出了全篇的中心意思。

二、进行景物描写,应该注意以下几点:

l、精细观察,抓住景物特征描写。只有抓住特征写风景,才能做到真,“好让读者看完以 后,闭上眼就立刻能想象出你所写的风景”。

2、要选好写景的时机和写景的角度。风景描写只有在适当的时候,在

才不至于把局面弄糟。

3、要体现地方色彩。鲁迅指导青年作者时提出:“现在世界环境不同,艺术上也必须 有地方色彩,庶不至于千篇一律。”又说:“地方色彩,也能增画的美和力,自己生长其地 ,看惯了,或者不觉得什么,但在别地方的人,看起来是觉得非常开拓眼界,增加知识的。 ”

4、写景应渗透人物的感情。写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。王国维在《人间 词话》里把境界分为“无我之境”和“有我之境”。所谓“有我之境”即“物皆著我之色彩 ”,作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。

以乐景反衬祥 林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。

三、与四季和心理相关的写景示例

春天:春天到了,柳树伸展柔软的枝条,随风飘荡,像在空中跳舞。桃花张开了粉红的笑脸,与我们打招呼。

新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色,这可爱的年轻的垂柳,像妩媚多情的伶俐少女,温柔轻盈;像垂披秀发的古代美人,婆娑起舞,像凌波微步的月中仙子,万般风流。

夏天:春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。” 七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

秋天:秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色

的苔藓掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

冬天:温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。 开心:五月里一个明媚的日子,浓丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔献媚的夜莺向它颂赞。夜莺的歌唱得柔情似的软和,醉心柔骨似的热烈,花木就都一片欢欣,颤动起来。

委屈:这些花鸟林泉的淳朴无猜的天然物品,象小孩子一样,听懂了悲伤,就陪者我哭。一株衰老不材的老树微微抽泣,那瀑布的白色长髯飘扬得越发厉害,仿佛在呵斥人世的不公。

激动;小花柔弱的身体开始颤抖,是感受到我的心情了么,抑制不住的要叫出声来,树上的鸟替我表达了我的兴奋。

思念:夜无眠,我静看。一轮明月,高挂悬空。星辰没有了光辉,是否替我传达思念。这凝视我的月亮,你感受到我的念意了么,我嗤嗤的笑这月光,望眼欲穿那远方。“皓月当空,思意正浓”。

感动:身边的小雨停止了落下,内心的颤抖不以形容。雨帘中,恍惚的身影;浓雾下,一线的曙光;黑暗中,撒落的金色……这情景的记留,这份感动的温存。

四、片段练习:看见……像……听见……像……(不同角度,不同感官感受景物)早上(何处)……傍晚(何地)……(不同季节,不同时间、地点转换,景物变化)人在景中……我想……(景物描写与抒情、议论相结合或兼以联想、想象)

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篇3:描写关于冬天雪的段落

全文共 1037 字

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1.大纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

2.大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

3.但冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。

4.冬天,不论你以什么样的姿态展现在我们的面前,你都是最冷艳的,是最美的,也是最令人怀念的。

5.冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白的雪山上,发出耀眼的光芒。

6.冬天,户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树上,格外壮观。

7.冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。

8.冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。

9.秋天一过,就是冬天了。冬天是四季中最冷的季节。

10.十冬腊月天,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。

11.数九寒天,冰封千里。整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。

12.送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。

13.他走了不一会儿,从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在皮帽四周,恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。

14.天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

15.我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

16.下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。

17.冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。

18.送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。

19.下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。

20.春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?

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篇4:描写雪融化的

全文共 537 字

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我想知道

风在哪一个方向吹

当柳丝在风中抽出嫩绿

当嬉笑声在风中飘过小溪

当红叶在风中轻舞飞扬

花在风中视向大地

没错,清风“袭来”,雪花飘飘,天气受不住“冷”的惩罚,它召唤了春姑娘,春姑娘来了,象征着邪恶的雪也融化了,在这四季中“雪”已经被战败。雪融化了,正如春天悄悄的来了,她的步伐是那样轻柔自在…

“雪”与“春”可谓是死对头,不能在“江湖上”并肩行走。在我们人类身上也一样,自己的优点与缺点总是迷惑我们,让我们迷失方向,分不清错与对。有的人能分辨,有的人不能,所以我们必须以自己的“春”(优点)去攻克“雪”(缺点),这样“雪融化了”就是“春”喽。

正如,杂交水稻之父—袁隆平,如果当初他对水稻治患置之不理的话,哪有今天我们的,所谓的“年年大丰收”。正因为袁隆平当时一种深深的思索,激发了他,是他一步一步走向辉煌历程。

杂交水稻的出现,是世界一大奇迹。有人甚至说杂交水稻是中国继指南针、纸张、印刷术“四大发明”之后,对人类的第五大贡献。人们称之为第五大贡献,可见袁隆平付出了多大的努力。

袁隆平的一再努力,表明了他的智慧与能力,也体现了中国在此辉煌,再次成为世界的首要闪亮点。

雪融化了是春天,中国人战胜了困难就变的辉煌。

永远记住一句话“雪融化了是春天”,信念坚定一定可以战胜一切障碍!

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篇5:描写春天景物的拟人句精选

全文共 1807 字

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春天来了,下面是小编为你带来的描写春天景物拟人句精选,希望你喜欢。

1、我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

2、春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。

3、瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!

4、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

5、英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就像不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”。

6、在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

7、春天到了,天气渐渐地暖和了。黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋,观赏着美丽的春色。春回大地,万物复苏,我喜爱这美丽的春天!

8、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。

9、梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了”。

10、春天来了,柳树吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,非常热闹,好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!

11、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲,

12、春天的风是轻柔的,就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过,山变绿了,花变娇了,草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘里,在水里追逐嬉戏。

13、春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

14、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

15、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

16、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

17、秋老虎真是个玩皮的孩子,它在晚间和早晨的时候很温柔,下雨后也很乖巧,但有时候玩疯了,带给人们炎热的天气超过盛夏!

18、秋老虎请你把温柔的一面表达出来,让人们尽情享受你的柔情!

19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

20、轻扬的风托着雪花,就像妈妈的手抚摸着最可爱的孩子。

21、密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。

22、可爱的雪花精灵,一蹦一跳的来到我的手心。

23、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

24、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

25、高粱好似一队队的“红领巾”,悄悄地把周围的道路观察.

26、风爷爷把我的帽子刮走了。

27、风姑娘迈着轻盈的步伐俏俏来临。

28、风儿欢快的和人们一起翩翩起舞。

29、冬天的风是一个疯子,一天到晚不停地吼叫。

30、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

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篇6:描写自然作文:雪

全文共 454 字

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今天早晨,我在家里吃早餐,听到外面有人喊:"下了,下雪了!"我急忙跑到窗前,只见漫天的雪花飞舞着,飘洒着高高低低的树枝上挂满了"银花".远远近近的高楼都披上了玉装,田野里白茫茫的,像铺了一层洁白的地毯,美丽极了!

这是入东以来的第一场雪.

风刮着,雪下着,我吃完早餐后,急忙去上学.刚一下楼,就看见几位同学早已等在下面,她们约我一起破例步行上学.在路上,一片片小雪花慢悠悠的飘落下来,好像美丽的银蝶在空中翩翩起舞."银蝶"落在我们头上,眉毛上,肩上,也一同落在我们心里.好像很久没见面的小伙伴在和我们玩耍,和我们交谈.我们欢笑,奔跑,又小心的追赶,嬉戏,一时间,我们仿佛变成了一朵朵美丽的小雪花在空中起舞,多么自由,多么轻松,多么欢畅!

雪越下越大,纷纷扬扬,似像棉花,恰似鹅毛,一片片,一团团,遮住你的双眼.又像一个个调皮可爱的小孩,趁你不注意,钻进你的脖颈,冷冰冰的,当你伸手捉它的时候,它却神秘的不见了……

啊!雪,伴我们成长的小精灵,尽情地下吧!你给我们带来童年的欢乐,也给我们留下童年的美好而难忘的记忆.

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篇7:描写自然作文:雪

全文共 440 字

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早晨起来,带着疲惫刷牙洗脸梳头吃饭,出去透气的时候,竟看见天空中飘下来白色的像鹅毛一样的东西,好似一个快乐的小天使,头戴六角边帽,身着纯白色的连衣纱裙,轻盈地从那遥远的地方飘落下来.它们旋转着,舞蹈着,带着欢乐,带着好奇,乘着银色的马车,来到人间.我揉揉眼睛,又掐了自己一下,哟,好痛!看来,这不是梦,也不是看花了眼.一股抑制不住的喜悦涌上心头,我忍不住大喊:"下啦----下雪啦----" 说着推开门,走出来迎接圣洁的雪精灵.一丝丝凉风吹来,仿佛也是欢快的!----它们也喜欢雪来看它们呢!

我伸出手,接住一片,嗬,果真是六边形,比那些真花更美丽,更朴素,更纯洁.它是开得最短暂,又是最长久的花----喜马拉雅山上终年不化的积雪,记录了岁月的沧桑,亲眼目睹了进化史上一页悠久的历史.雪花,它是宇宙之天使,苍穹之公主,碧天之仙女!

那小天使害羞得很,马上就融化了----我手中,只有一颗晶莹的水珠滚动着,我不禁会心地笑了.我知道,那是小天使清澈明亮的眸子,在悄悄地,好奇地看着我呢!

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篇8:描写冬天的雪的谚语大全

全文共 490 字

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1、一场春,九场大水(湘)

2、一场春雪一次寒(鄂)

3、十日春雪十日寒(害)(湘)

4、头雪盖瓦,年岁不假(鄂)

5、头雪盖地,一粒收两粒(鄂)

6、雪应百日雨(贵)

7、初雪后一百二十天有雨(辽)

8、终雪过后一百二十天有一次大暴雨(闽)

9、雪子暴,百二十(长江中下游)

10、雪子暴(浙)

11、春雪年年有,腊雪隔年生(沪)

12、春雪冷,秋雨暖(宁)

13、春雪寒冷,百日不空(冀)

14、春雪小,春温高(吉)

15、春雪迟,梅雨足(浙)

16、春雪是个鬼,不是天干就是大水(鄂)

17、来雪来一日,黄梅水一尺(浙)

18、春雪防雷涝,芒种无秧栽(川)

19、春雪一分,洪水一尺(浙)

20、春雪不一天(苏)

21、春雪如跑马(苏)

22、春雪眼前花(苏)

23、春雪不积地,雨水不用愁(浙)

24、春雪一朝融,春雨没稻场(浙)

25、春雪来一朝,河底光麻坼(浙)

26、春雪压断竹,螺丝蚌在器(浙)

27、一日春雪四日雨(苏)

28、一朝春雪一朝满,一朝腊雪一朝晴(鄂)

29、一稿(场)春雪一稿(次)旱,一篙腊雪一篙满(鄂)

30、一朝春雪一朝满,一朝腊雪一朝晴(鄂)

31、一篙(场)春雪一篙(次)旱,一篙腊雪一篙满(鄂)

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篇9:描写夏天景物的词语

全文共 908 字

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赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓

烈日炎炎

形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎

夏天阳光强烈,十分炎热。

骄阳如火

象火一样的阳光。形容天气非常热。

亦作 骄阳似火

皎阳似火

皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

赫赫炎炎

形容炎热炽盛的样子。

炎炎夏日

非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

炎阳炙人

炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。

烈日当空

炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

近义 火伞高张

狂风烈日

强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

火伞高张

比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。

近义 烈日当空

吴牛喘月

《太平御览》卷四引《风俗通》:“吴牛望见月则喘,使(彼)之苦于日,见月怖喘矣。”吴牛:指产于江淮间的水牛。意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。

也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦。

流金铄石

铄、流:熔化。形容天气酷热,好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》:“十日代出,流金铄石些。”

亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金

例:“炎炎火日当天,烁石流金之际,只得赶早凉而行。”(《水浒》二十七回)

五黄六月

指农历五、六月间天气最炎热的时候。

浮瓜沉李

三国·魏·曹丕《 与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。

亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。

浮瓜避暑

暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

绿树成荫

树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

热不可耐

形容非常热,令人不可忍受。

椅席炙手

椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。

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篇10:描写三月雪作文

全文共 586 字

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近两周,老天爷好像生气了,不是“哗、哗、哗”地流几天泪,就是铁青着脸不作声,气温下降了好几度,即使天气放晴,也好景不长。

三月的天气多变,像娃娃的脸,一会儿笑,一会儿哭,令人捉摸不透。这不,上午还是晴天,下午又吹胡子又瞪眼睛,强烈的西北风呼呼地吹,一会儿发出尖锐的啸声,一会儿又像一个哀怨的妇人在呜咽。瞬间,寒风中夹着漫天的鹅毛大,这气势就像到了西伯利亚的寒冬。

开始时,雪花依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神仙漫不经心地撒落些许细碎的盐花。

过了几分钟,我看见几片鹅毛大的雪花夹在雪末中飞舞着,然后慢悠悠地躺到湿润的大地上,雪借风势越下越大,漫天的雪花像在狂风中折断了翅膀的白蝴蝶,时而纷纷扬扬,时而飘飘洒洒,时而铺天盖地,时而稀稀落落。

下着下着,雪花不甘寂寞,竟然请出了太阳公公,为她做灯光布景,好让人们欣赏她优美多姿的舞蹈。太阳公公时而光芒四射,照得银白色的雪花刺眼;时而灯光柔和,羞羞答答;时而灯光暗淡,遮遮掩掩。奇怪的是太阳会突然消失,顿时昏天黑地,迷迷茫茫,高兴时还来点雨夹雪。

雪落到草地上,小草盖上了一层薄薄的被子,小草怕热正顶着被子向上钻呢!雪落到树枝上银装素裹,玉树琼花,这景象令我想起一句诗来:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

大约两个小时后,雪终于停了,太阳趾高气扬地照在雪姑娘身上,雪姑娘痛苦又留恋地融化了。

三月的雪悄悄地来,无声地走,像匆匆的过客。

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篇11:景物描写收尾法

全文共 767 字

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好的结尾同样能给你的作文带来更高的分数,下面是小编为大家整理的景物描写收尾法,希望能帮到您!

在写人叙事时,通过写景来结尾是一种惯用手法。结尾写景不是为写景而写,而是通过写景寄托一种情思,抒发自己的感情,或者诠释一种含义,也可以突现一种情境等。

例1“我抬起头来,幽蓝的天空,辽远而纯净——这是春天的晴空啊!一群又一群鸟儿从远方来了,它们欢叫着,抖动着翅膀,划过透明的春天,飞呵,飞呵,飞……”

这是赵丽宏的《小鸟,你飞向何方》的结尾。用小鸟隐喻十年动乱后热爱学习的年轻人,这样的结尾虚实结合,含蓄隽永,耐人寻味。

例2“床头挂着一串星星,一串蓝色的闪亮的星星,十五颗闪亮的让人感觉静谧的星星。每每在灯光的照耀下它们那夺目的光芒,总会使我想起一个叫‘诚实’的字眼儿。”

“至今,床头那串星星仍闪着美丽的光亮……”

这是《床头,那串善良的星星》的开头和结尾,这篇作文荣获全国中小学生创意作文大赛初中组二等奖。文章开头写“蓝色的闪亮的星星”时,用“静谧”一词写出了蓝色的纯净给人的感觉。结尾仍旧用景物描写,不仅达到首尾呼应,而且写出了这件事给小作者的印象深刻,这样的结尾意味深长。

例3“哦,又和父母闹别扭了。”

“风渐渐停了,风筝缓缓地落下来,被一双充满温暖的手捧起来,它回‘家’了。云渐渐散了,露出一片湛蓝的天……”

这是范文《风筝》的开头和结尾。“风筝”是贯穿全文的主线,小作者通过对风筝的观察与感受,叙述了自己由“迷惑到明了”由“烦恼到快乐”的经过。文章开头的基调是忧伤的,结尾的景物描写感情昂扬,意境悠远。

通过以上的示例可以看到,景物描写的收尾法均是有的放矢,熔铸着小作者的感情,表达了某种含义,而且这种含义的表达含蓄隽永,意境悠远。自然成为作文的亮点。注意在写作时不用生硬地用景物描写结尾,而要在开篇以及文中贯穿这种景物,这样结尾才会水到渠成。

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篇12:描写雪的比喻句大全

全文共 1269 字

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1、一朵两朵三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

2、一朵小雪花儿仿佛听见了我的呼唤,轻盈地落在我的指尖。它是多么晶莹透亮啊!呵,这片雪花还是六角形的呢!中间一个圆点上分出六个叉,六个叉上又有叉,真像一朵盛开的花朵!

3、雪, 一团团像松软的鹅毛,把白日里被搅得一片混乱的沙滩,又铺成平展展的。

4、今天是一个大雪纷飞的日子,我高兴的凝望着透明的玻璃窗外美丽的雪花。雪花犹如漂亮的的银蝶穿着一身皮袄快乐的在空中翩翩起舞,又好象一位仙子在我面前舞步翩翩。

5、看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉。它像天宫派来的使者,像偏偏起舞的玉蝶,像月宫中桂树上落下的玉叶……

6、满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上。

7、漫天飞舞的雪花是那样的快乐,它们是天使的翅膀,是洁白的蝴蝶,是上帝不禁掉落的泪滴,是世间美好的祝愿……

8、哪怕是在黑夜,雪花也会以她那通身的洁白与亮丽在冥冥中闪闪发光,就如同天上所有的星星都掉了下来一样为我们释放光明。

9、雪花落在了房子上,好像给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像带上了一条白纱巾;雪花落在地上,(雪花落在黑色的柏油路上)好似“巧克力奶油派”。

10、仰望着天空飘落的雪花,手伸www.vipyl.com/ 出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。

11、雪花又像珍珠一样亮闪闪,犹如一群活泼可爱的小精灵,在空中跳来跳去,犹如星星般点缀茫茫夜空。

12、一阵大风突如其来,布满地下的雪花又飞上了天空。真像白色旋涡在空中飞着。真像一个云雾飘渺的世界,把我引入梦境。

13、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

14、雪花象一个个小精灵。每当我站在窗前观赏雪花时,雪花就在我眼前飘过,想用手去抓它,它快得象奔马一般跑过。当我静静观赏它时,它又慢慢悠悠逍遥自在地瓢过。

15、像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地。

16、片片雪花随风飞舞,好像白色的精灵穿梭于世界各个角落,令大地华光四溢,精彩纷呈。

17、在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

18、雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。

19、雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时总是转几个圈,往右边飘飘,又往左边靠靠,才依依不舍地飘落到地上,象仙女下凡。

20、那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

21、满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上。

22、雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。

23、雪花儿漫天飞舞,就像天上的仙女不小心把自己的珍珠项链弄断了,珍珠纷纷掉落于人间。

24、我站在窗前,静静地欣赏着,天空中下着一群可爱的小精灵,虽然都是雪花,但是,你只要仔细观察,就会发现有许多形状图案不同的雪花。

25、天飞雪大如席。美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

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篇13:迎风傲雪的梅花作文600字

全文共 577 字

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在风交加的寒冬里,许多的植物都凋零了。唯有一种植物,在寒冷的冬天傲然挺立,它就是——迎风傲雪的梅花,我非常喜欢它。

梅花一般是在农历的十二月开放,迎着风雪,挺立的冬风中。正如毛泽东的《卜算子。咏梅》中的:“已是悬崖百丈冰,犹如花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

梅花只有一种颜色,就是淡黄色。梅花的生长过程是从花骨朵慢慢地绽放的。似一个小巧玲珑的姑娘一般,而姑娘前边就是万丈深渊,但姑娘却丝毫不畏惧。正是梅花的傲然挺立和不畏风雪,因此说明梅花特别坚韧,也可以说明我们中华民族的坚强不屈,不畏敌人!

梅花的生命力极强。久经冬风和雨雪,却仍然挺立。若碰到下雨天,梅花的花瓣上就有许多珍珠;若碰到下雪天,梅花的花瓣上则会布满星星。梅花的花朵是小巧玲珑的,十分美丽,像婴儿般甜美的笑脸令人陶醉。

梅花的开放,也是说明春天即将到来。而梅花的花香是经过风欺雪压的过程而来的,因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

梅花从来没有害怕过冬天的寒冷,迎风傲雪的开放着。我喜欢梅花并且敬佩她!虽然梅花并不是最漂亮的,也不是最艳丽的,但它是那样的坚韧,那样的无私,把花香献给了大自然,献给了冬天,献给了我们!难道不值得我们敬佩吗?她无私的奉献着,又丝毫不畏冬天的寒冷,默默地开放着,迎接春姑娘的到来。

迎风傲雪的梅花,代表着一颗坚韧不拔的心,我非常喜欢她!

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篇14:描写梅花的

全文共 580 字

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梅花,它是唯一一个迎着寒风盛行的花朵,他虽没有名贵花的娇艳动人,但它却拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神。

梅花的花骨朵虽然不大,但是却有坚韧的毅力,梅花就像是一个害羞的小姑娘,所剩无几的绿叶衬托着美丽的梅花。能在寒冬开放的花朵估计也只有梅花了。它不管别的花是否美丽,是否很受人们的喜爱,它就只是自顾自的开花,把自己能做的全部贡献给全世界。它自己所经历的痛苦估计也只有它自己知道吧!

梅花有深绿色的枝干,有嫩绿色的叶子,嫩绿色的叶子衬托着红色的花瓣,红色的花瓣包裹着一丝丝银色的花蕾,花蕾上有点点银光,好像梅花在雪白色的舞台上跳着美丽动人的舞蹈,白色的雪花好像是在给梅花伴舞,成为白色世界中最亮丽的一道风景线。梅花在这广阔的是世界里是多么的婀娜多姿啊!它虽然比不上别的植物耀眼,但是它却默默无闻,不张扬它自己是多么的了不起,是多么的默默无闻……

偶然一次,看到外面银色的世界,我一时兴起,就跑到公园里散步,随便扫了一眼,便看见了那一株耀眼的梅花,梅花在寒风中昂首挺胸,仍然挺立在雪中,那时的梅花对对而言是多么的尊敬啊!我不由得生出了一丝敬佩之情!

我希望我有一日也能和梅花一样顽强的攻克困难,成为人群中最亮丽的风景线!成为一个真真正正拥有梅花品质的人。

冬天过去,温暖的春天过去了,许多花朵从温室拿出来。可是,梅花却渐渐凋零了,但我对梅花的敬佩之情却从来没有改变过!

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篇15:描写雪高中作文800字

全文共 953 字

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走出校门,抬头看天,微弱的灯光下,几个小精灵翩翩起舞;低头看地,漆黑的鞋子旁,毛绒绒的白,酥酥地软化了我的心。冬天的第一场,终于姗姗来迟了。

雪中情

初雪,小小的精灵,满街都是,浅浅地铺在路上,朦朦胧胧中,透出大地的青涩。

遥远的南方,一位女孩翻着手机,看着手机里的雪影,眼里满是憧憬。望向窗外,期待看到那片洁白,但眼前却是被太阳晒出热气的柏油路。女孩皱起眉头,叹了口气。“您好,快递!”门外响起一个声音,女孩迷惑:“我没买快递啊?”打开包裹,里面是一个保温杯,装着一团厚厚的雪。“雪!这是真的雪,不是人造的,我的天啊!”女孩开心地抱着保温杯滚来滚去。包裹里还有一封信,女孩读着,眼里有东西在闪烁,一滴亮晶晶的液体滑过她的脸颊。

打开冰箱,一个盒子里,银色的雪闪闪发光,上面贴着标签“来自哈尔滨男孩的礼物”。

雪中趣

雪下大了,踩下去直逼你的脚脖,雪花嬉笑着,成群结队地扑来。

“呀——啊!”一个硕大的雪球朝我射来。嘿嘿,太小看我了。我往“碉堡”里一蹲,成功躲开。“呼叫队长。”我喊道,“前方有一个敌人露头了。”“收到。”咦!队长可真是个神枪手,“啪”的一声,不用看,用脚趾头想想都能猜到,对方又阵亡一名。队长一脸狼狈地跑到我跟前,胸前带着一块雪斑,他满脸愧疚:“敌方火势太猛,我招架不住了!”“啊……”这打脸来得真快。队里只剩下我一人,我拿起一块雪球冲向前去,本以为能来个漂亮的360度旋转,完美避开攻击,但我好像高估了自己,才刚扭了半个身子,“咔”的一声,我的老腰!一个雪球正中我“可爱”的脸。“game

over”。

一个个雪球扔起,伴随它落下的,还有我们爽朗的笑声,潇潇洒洒落满大地。

雪中爱

雪仍在下,下得很随意,地上斑斑驳驳,一半是冰露,一半是雪花。

“这是你奶奶的检查报告,如果不动手术,就会有生命危险。但现在天这么冷,还下着雪,动手术会受到影响,而且很难康复。”医生面无表情地对女孩说。女孩坐在床边,看着面色苍白的奶奶,暗自抽泣。窗外,依旧是白茫茫的一片。女孩忍不住了,放声大哭。朦朦胧胧的,女孩做了一个梦,梦见一个全身雪白的人对她说:“孩子,你奶奶会好的,放心吧。”

“滴答”一声响,手机上发来一条短信:手术成功。一缕阳光透过窗户打着格子铺在空空的病床上,暖暖的……

雪语,悄无声息,满天飞舞,纯洁如它,美丽如它。

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篇16:描写下雪天的作文雪精灵

全文共 317 字

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秋天过去,便是冬天的到来。可别嫌冬天冷,冬天,可是有一群群可爱的小精灵呢!它们为寒冬画上了一幅冬图。你若不仔细看,可就错过了。

小精灵们从天上悠悠散散的落下来,每一个小精灵都显得欢乐。落到山上,给山们换上了白色又带点绿色的花衣裙。落到树上,给树们添加一点儿饰品。落到手心里,成了孩子们玩耍的玩具。这个景象,可就不觉得冷了吧!不知道的,还以为这一幅冬雪图是哪个画家作的呢!

可是,小精灵们可有些调皮呢!它们拉着北风哥哥与它们共同玩耍,这一下,孩子们可受不了,连忙跑回家取暖去了。树上,全是小精灵们在嬉戏,树们可被冻坏了。山们,全是雪白雪白的,不知道的,还以为到了塞外雪山呢!

小精灵们,你们可真是有作为的画家呀!小精灵们,你们还真是淘气呀!

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篇17:关于景物描写的小学生作文

全文共 1584 字

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剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”

我不愿意踏着青石板唱歌,因为那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,满目疮痍.

这次的月考失败了,得到成绩后,我独自一人走在荒凉的小街上,两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁,但是仔细的听,这些鸟儿像我的知己一般,似乎听懂了我的悲伤,陪着我一起哭,小学生作文景物描写

书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹,很痛,很沉重.看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺,像是要融化了般要滴下泪来.你是在为我哭泣吗?

夜阑人静,万物都尽在睡梦之中,我独自坐在窗边,望着皎洁的月光,丝毫不缺乏一点憔悴,也勾起我那沉重的悲伤,但是一场大雨的到来,似乎要将我的悲伤洗去。

夏天的风采

正当我们还沉浸在踏青的愉快中的时候,悄然间温柔的春姑娘已经离去了,随之而来的是热情奔放的夏姑娘。

太阳失去了春天的那份温柔,像个大火球或火辣辣的照射着大地,似乎要散发出全部热量。他晒软了马路,晒红了行人们的胸膛,晒的大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地,把盆水泼在地上,干渴的大地一下就吮吸干净。满街都是背心、赤膊,你们恨不得钻到冰箱里去。人们一个个的都诅咒该死的热天,唯有买冰棍的老人不在乎,嘴上也跟人们高声吆喝,心里却心往天气越热越好。

如此的热,人们都盼望月亮把太阳赶走,盼望黑夜来阵凉风,吹散热气。盼啊盼,盼的太阳不好意思了,慢慢退出了天空。

夏天最热的时候也是我们放暑假的日子。白天,既是我们穿这再酷的衬衫,也不敢去室外和太阳较量。只能趁着太阳未出来的早晨和太阳落下后的晚上。夏天在我的印象里是清早的露珠和夜晚的繁星,我最喜欢夏日的夜晚了。

我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处。 夏天会使人变得年轻。一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰脸躺在瓜棚小院内,此时最不拘小节,最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”,一起钻桌子,一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹,诉说鹊桥银河的爱慕思恋,于是,儿时的童趣与青年时代的豪兴,一一齐凑到眼前,在追溯和幻想中年轻十岁。

夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。

夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热,便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜夏天,珍惜夏天的光阴,也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻不为之虚度。 夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀,让游人从容地欣赏它的雄奇,它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海,去沙滩听潮声,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵电影,在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说,不说也可品味夏日情调的温馨。

人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十,已届不惑,夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘,即使夹杂着难言的惆怅,也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂,唤起你思绪的百般依恋,撞击你心灵的再次震荡。

在夏天,不要埋怨熏风无常蝉声鸣,也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶,纵然有挫折,有烦恼,有天崩地裂,有心灵创伤,有徘徊不定,有二度死亡,只须心有所钟不虚度,壮志未酬,遗恨成霜,也足以问心无愧,留得真情在人间。 歌唱夏天,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,无论是酷暑还是寒冬,也将如温情的春天、潇洒的秋天一样,一样壮丽,一样迷人

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篇18:描写飞雪的比喻句摘抄

全文共 400 字

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冬天,大如鹅毛一般。以下是小编给大家整理的描写飞雪的比喻句的内容,欢迎大家查看。

1、雪花粘在树枝上,远远望去,像一丛丛雪白的白珊瑚。

2、雪花挂在树头上,就像毛茸茸亮晶晶的银柱。

3、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼

4、满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上。

5、厚厚的白雪,就像棉被一样盖住了地上冬眠的小草,看他们睡得如此舒服。

6、纷纷扬扬的雪儿,似那翩翩飞舞的花蝴蝶,在空中不断盘旋而下。

7、飞雪像漫天的柳絮一样,带走多少春意,又留下多少生机。

8、飞雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。

9、冬天的那场雪,就像噩梦般给人们的心灵带来的无法磨灭的伤痕。

10、冬天到了,飞雪像漫天的柳絮一样飘落下来,美丽极了!

11、冬天到了,飞雪像蝴蝶一样飘落下来,美丽极了!

12、冬天,大雪如鹅毛一般,压在松枝上,好像托着白云。

13、窗外的雪,寄托着我的伤,落在地上,融入土里,深深的掩埋。

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篇19:描写梅花的作文

全文共 470 字

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我喜欢吊兰,我喜欢太阳花,我喜欢山茶花,但我更喜欢那被称为严冬里的“女主角”的梅花

它被我种在楼下的花坛里。我每天都要去看一看它。在一个寒冷的早晨,我发现,它开花了!那淡粉色的小花,几乎满树都是,竞相开放。有的只冒出了小小的花骨朵,粉粉嫩嫩,非常可爱。有的半开半合,像一位少女羞答答遮住自己的脸蛋似的。有的全开了,露出了白色的花蕊。那饱经风霜的花瓣,更显得生机勃勃,为寒冷的冬天增添了一丝生机。淡淡的清香,更验证了“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗的含义。是呀,许多人不也是这样为我们默默无闻地奉献着自己的力量吗?我们应该像梅花那样,越是在寒冷的冬天,开放的更加鲜艳。

其实,人人面前都有一个栏杆,它便是我们的障碍,聪明的人会跃过去,使自己升得更高,这样,他便会成功。不聪明的人就会钻过去,虽然过去了,但不能使自己升高,也就不会成功。走路也和人生有关,走向成功的路上,未必都是平坦的康庄大道,有时也会有泥泞不堪的羊肠小路,逃避它只会让你陷入生命的沼泽里,越陷越深,直到把你吞没——

我喜欢花,我喜欢梅花,我更喜欢它给我“提供”的生命含义!

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篇20:描写自然作文:雪

全文共 521 字

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清晨,我走出家门,一股冷气迎面扑来。啊,下了。

好大的雪呀。远看,一片银色的世界,大地好象盖上了过冬的棉被。天和地连在了一起,白茫茫的一片,分不清哪是天哪是地,一片片晶莹的雪花随风飞舞,似轻柔的柳絮,似随风飞舞的鹅毛,像天上的仙女撒下的玉叶银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,一朵朵,一片片,晶莹如玉,洁白无暇。那笔直的水泥路铺上了厚厚的长长的白色地毯,又晶莹又美丽又纯洁,看起来很柔软,踩上去却发出咯吱咯吱的声音,听起来很清脆。路旁的大树,像两排站的整整齐齐,穿着白披风的卫士,还有那行人们,个个都穿的厚厚的,冒着风前进,那冬夏常青的松树,终于脱掉了原来很旧的绿衣服,换上了一件银光闪闪的衣服,这新衣服有深有浅,与重不同。深的看上去很舒服,浅的看着很淡雅。

雪花轻盈的飞过山岭,山岭披上了银色的披风;雪花飞舞着飞过房屋,房屋穿上了白色的衣裳;雪花旋转着飞过树梢,树上开满了银色的花朵;雪花轻柔的飞过小孩子,小孩子们成了圣诞老人;雪花轻轻飘落到嫩绿的麦田上,越落越厚,给麦苗盖上了温暖的棉被。雪还在下着,可孩子们好象不怕冷,都迫不及待的来到雪地里,堆起了雪人,打起了雪仗,尽情享受大雪带给人们的无限欢乐。

这冰清玉洁的雪,这无私奉献的雪。

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