校园内的故事作文【汇集20篇】

校园里的笑声丰富多彩，有欢笑、有苦笑、有开心的笑、有无奈的笑……它们像一朵朵小花，点缀着校园生活。

听，广播里正在宣布我们班获得了袋鼠跳比赛的第一名，听到这消息，我们班同学高兴的手舞足蹈，脸上充满着胜利的喜悦。

听，操场上传来了同学们的欢呼声，哦!原来是三(1)班和三(2)班的拔河比赛就要开始了，每个班级选派10个男同学和10个同学，他们排成长长的队伍，老师一声哨响，比赛开始了。同学们拼命为各自的班级加油鼓劲!参赛的同学互不相让，力争压倒对方，在激烈的竞赛中，突然，“哦”的一声中，三(1)班输掉了!我们班的参赛同学一个个像多米诺骨牌一样接连倒下，有的同学喘着粗气，吃力地爬起来，拍打着身上的尘土、有的同学高声嚷着：“要再比赛一次。”、还有的同学连眼镜也掉下来了，在地上寻找……我们露出尴尬的笑。这时不知谁说了一句：“不要悲伤、不要流泪、失败是成功之母。”这句幽默的话又引的我们爆发出一阵笑声，笑的是那么的阳光、那么的灿烂。

“哈……哈……”同学们的笑声在校园里的回荡，愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。

四（1）班的班主任是严老师，她为人时而严肃，时而幽默。在有人犯错时严肃，在表扬别人时幽默。开学几天后，我认识了许多朋友，但是其中有一位同学不是很友好。

有一天，下课铃响了，我跟一些朋友去楼台上玩。可是，正当我玩得正开心的时候，那位同学硬缠着要我跟他玩，我说我下节课休息的时候找他玩。可是我说什么他就是不听，我就不理他了，我去找那些朋友去了，可是他依然追着我不放，后面他生气了，用胳臂勒我的脖子，勒得我喘不过气来。一急之下，我使劲拉他的胳膊，不小心把他的皮给弄破了。这时一位同学看见了，急急忙忙的把这件事告诉了严老师。上课铃响了，我和大家火速跑回教室，就他一个慢慢悠悠地走回了教室。

放学的时候，严老师把我和那位同学流了下来。严老师问是怎么回事，我就将事情的来龙去脉都告诉严老师了，那位同学还狡辩说我不和他玩，还弄破了他的皮肤。严老师说：“人家不想和你玩，你可以再找别人去玩。你勒人家脖子是错误的也是危险的，你快给人家道歉。”这时其他同学还说他还打过班里好多人呢。严老师厉声让他向他所有打过的人道歉。他道完歉后，严老师让我先回家，她要再调查调查。我含着泪向严老师道谢。

这件事令我十分感动，严老师像一个辛勤的园丁，呵护着我们的成长。

香樟树的影子隐隐绰绰，柏油路上单车划过的痕迹犹如岁月的年轮，站在校门口熟悉的绿荫下，抬头仰望，微微眯着眼。

三年的点滴如相片滚动，丝丝缕缕的成长被赋予向上的蓬勃力量悄然沉淀。 步入校园，清风送来万物苏醒的美好。在晨风中迎来早读，在早读中开始一天紧张而充实的生活，这校园的故事，静好的徜徉，流入每一个学生青春和充满活力的心脏。 座位上，年轻的温度或奋笔疾书，或托脑沉思，或与同学打闹嬉戏。不管怎样各个片段串联起的都是不可或缺的校园的故事。

那是初一时一节体育课，800米，塑胶跑到上一排同学跃跃欲试。而我，不无担心的望了望整个操场，暗暗咬牙，“预备——”我深吸了一口气，“跑！”，我当即冲了出去，长跑比较耗费体力，所以我一直保持匀速。大半圈后，汗水浸湿了头发，呼吸愈发急促，看着身后的人开始加速超过自己，双腿却如灌铅般沉重，心中不时徘徊着放弃的念头，担心着失败的恐惧。 肩头被拍了一下，回头是她永远轻松的，笑**的脸。她见我疲倦的样子，笑着说道：“跑的时候实在不行就看天，不要想还有多少米呀什么的。”她挥挥手，向前跑去，那一瞬，满是感动，盈满了整个胸腔。

每每在我困难时，她总是施以援手，却依然只是潇洒的挥挥手，留下一个矫健的，活泼的身影。 眼中只剩下蓝天和白云的欢唱，不再计较得失，终点线很快出现在眼前。经纶，离优秀还有20多秒，但是如果不坚持下去，又怎么知道自己离成功只几步之遥了呢？

这，就是校园的故事。坚持的汗水和友谊的肥料，伴着麦香味的成长，书写校园的故事。

以前学校的操场上，到处都可以看垃圾和被打翻的花盆，折断的树枝。久而久之，这也没什么稀奇的了，我们也都已经习以为常了。可这几天，操场上干干净净的，再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影，花盆站得端端正正的，树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发，变得俊俏起来。

以前，学校的次序很乱，一下课或上下楼梯就推推搡搡，挤来挤去的，更有甚者，在人群里横冲直撞....总之，那秩序惨不忍睹。可这几天来，同学无论是上楼下楼都规规矩矩的，不再像以前那样东推西搡了。

以前，教室的地板上常有人乱扔垃圾，更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢，随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来，教室变得出奇的干净，人们的陋习也不见了踪迹。

你看，上课时大家专心致志，一丝不苟，积极参与；下课时，大家跳绳，打羽毛球，打篮球，玩得十分开心；课外，同学们正在准备参加学校组织小制作比赛，大家三个一伙，五个一群在一起制作起来，谁遇到了困难，其它组员都会先放下手中的工作，去帮助他，直到把困难解决了，他们才继续做自己的工作。总之，这些活动都有益身心，让人们感到校园里处处充满了活力。

有时，哪位同学在考试时没有笔写了，就会有同学主动帮助，递给他一支笔。有时，有的同学不小心受伤了，看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时，谁情绪不好，就有同学上前嘘寒问暖。

“弘扬中华美德，构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风，她吹暖了整个校园，吹暖了每个班级，吹暖了每个同学的心，吹得整个校园盎然春意。

山阳小学对我来说并不陌生，这是一所有100年历史的老校，我就在这里上学，我从7岁的幼稚孩童逐渐长成了一位优秀的少先队员。校园里有我们活泼的声影，这里有许多我们的故事。和小时候相比，我们成熟了许多，懂得了感恩。

10月20日，对我们来说是一个普通的日子，但对班主任李老师来说却是一个特殊的日子。因为这一天是她的生日。自从我们跨入小学，李老师就像一位慈母一样，兢兢业业，不辞辛劳地教我们学会各种知识和本领，如果谁哭了或受伤了，李老师会和蔼可亲地询问事情的经过，安慰或鼓励她……李老师对我们这么好，我们也应该给与回报。

语文课了，我把黑板擦得一尘不染，粉笔盒和粉笔擦整整齐齐的放在讲台的一侧，并在黑板上工工整整地写了：“祝李老师生日快乐！HappybirthertomissLi！”铃声响起，李老师随着音乐奏进来。这是我悄悄地做了个手势“123”，同学们异口同声地对李老师说：“祝李老师生日快乐！”李老师先是一惊，接着便开心地笑了。李老师对我们说：“谢谢同学们！”我在心里想：李老师不应该对我们说谢谢，我们祝你生日快乐是应该的，何况，我们错过了多少次老师的生日呀！在母校的最后一年里我们一定要好好感谢我们的老师！

在母校我们还有许多故事，就不一一讲述了。这一件是值得我终生难忘的事情。

[校园故事多500字作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间我便从一个懵懂的小孩变成了一个六年级的姐姐了。在这六年的时光中，无数的事情在我眼前闪过，那一段友情却深深地烙印在我的心里。

那一天，我正好楼梯间看墙上的壁画，一群男生在物品旁边打闹。我正看得入迷，突然，不知道是谁猛地推了我一下，我一下子没站稳，脚底踩空，从楼梯上摔了下去。我摔倒在地上，觉得自己应该没事，便用手支撑着地板想站起来，但膝盖那里传来一阵剧痛，我只能硬撑着受伤的腿一瘸一拐地站起来。推我的男生却哈哈大笑起来，正巧懿看到了，她跑下来扶着我一步一步地往上走，突然她气呼呼地对在旁边哈哈大笑的男生说道：“你们将自己的快乐建立在别人的痛苦之上，你们还有一点良心吗？如果别人推了你一把还在旁边哈哈大笑，你心里会好受吗？”那一群男生顿时鸦雀无声。

懿小心翼翼地扶着我到医务室，医生给我擦了一些药，叮嘱了我几句，便先让我回去了。懿又扶着我到座位上，我感激地对她连声道谢，她笑了笑：“谢什么谢，大家都是同学，你这样谢我，倒是让我觉得不好意思了。还有，以后谁再欺负你，你也别憋着，告诉我，我帮你去教训他们！”说着，她还做出了打斗的动作，让我不禁忘掉了疼痛。

那一次她的出手相助让我铭记于心，我和她的关系也越来越好，渐渐成为了一对形影不离的好朋友。我们有时会因一点小事而吵架，别人劝我们别吵时，我们总会异口同声地说：“关你什么事！”说完大家相视一笑，便和好了。

四月正是丁香花开放的季节，馥郁的花香飘在街头。开满丁香花的校园温馨和谐，一阵阵暖意涌上心头……

在这个校园里可有个叱咤风云的人物张明，他连校长都怼，还没被开除，为什么呢？因为他爸爸是权势滔天的人物，可就出了这么个不争气的儿子。张明人送外号“张小跳”，他是出了名的淘气。他有三个愿望，一是想要自由；二是不想上学；三是想要学习好。你可能会觉得不可思议。

一天明媚的早晨，他来到学校。一下课，他的小心思就蹦了出来：“我要逃学，这次你们谁都拦不住我！”他心里暗想，绕着弯子跑到了人少的操场的围墙边，一跨儿，跨到了墙顶。没想到，此时班长王寒冰跑了过来，他一激灵掉了下来。王寒冰人称代号小辣椒，他心里想：完了，被小辣椒发现了。“班长大人，怎么了？哎呦喂！我的腰啊，真痛啊！”王寒冰若无其事：“你活该，赶紧回班里上课。”张明说：“哦！”就这样，第一百二十三次翻墙逃学以失败告终。

四月十五日，又是一个明媚的早晨。张明背着书包和司机再见后，走着六亲不认的步子来到了他的班级。“开始交作业，别乱说话。”王寒冰使出她那河东狮吼吼了一声。轮到张明交作业时，班长问：“你的作业自动忽略，名字写纸条上。”张明一脸得瑟：“这次，小爷我写了。啊！在这儿呢。”王寒冰接过作业，怒吼道：“你怎么回事？让写成语，你怎么把王者归来写成王者荣耀，冰天雪地写成冰糖雪梨，回首往事写成回手掏……你干什么吃的啊？况且这不是昨天的语文作业。”张明一脸迟疑，用蚊子般的声音说：“怎么可能？刘鑫也这样写的，你怎么不说他？”班长怒问：“你说什么！”张明冒汗道：“没有没有，我说班长真是细心呢。”说完，王寒冰边走边说：“你等会儿出去罚站，另外，记作业没写一次。”张明的同桌周星池笑嘻嘻地问：“喂，哥们儿你可真厉害，王者归来写成王者荣耀。哈哈哈，哥们儿你太有才了，你咋不写二锅头呢？哈哈哈！”张明无可奈何地说：“你别笑！”话音刚落，他就起身去罚站了。

四月二十五日，一个天气阴冷的早晨。张明的坏心眼儿又有了，他早上躺在床上一动不动，家里的仆人喊他起床。他说：“我病了，今天想休息。”保姆便帮他向他的班主任李军请了假。见如此状况，张明乐呵呵地洗脸刷牙到街上玩儿了。张明在路上边走边玩游戏，一下子碰到了休假的语文老师——李军。结果装生病的张明就这样被休假的语文老师给拽回了学校，又一次装病请假失败了。

“马上就要进行模拟考试了，大家把书收起来，这次的模拟考试要进行年级排名。”班主任李军温和地说。“切，考试？小爷我就没怕过，老师，我这次准能考第一，嘿嘿。”就这样，一上午的考试过去了。第二天李老师抱着一沓卷子进了教室，“同学们，我们发一下试卷。王寒冰99分第一名。李璐97分第二名，周星池95分第三名……张明七分，最后一名。”“什么！”张明几乎要哭了出来：“怎么可能！怎么又倒退了两分。”张明领完卷子黯然神伤，转眼间竟哭了。很奇怪的是，从那次考试后他越发地努力，纪律也遵守，作业按时写，连老师都夸奖他，雷厉风行的班长也对他另眼相看……很快期末考试了，经过这半个学期的奋斗，张明终于悠闲自得地走出了考场。

终于成绩出来了，李老师抱着足足五沓卷子，一大沓奖状走进了教室：“发试卷，王寒冰100分第一名，李璐98分第二名，张明95分第三名……”张明听到自己的成绩马上就飘起来。

经过半个学期的努力奋斗，他终于从倒数第一成功演变成年级前十。

校园里的故事似一个万花筒，走进校园，有人会洒下辛勤的汗水，又然会嘘叹已逝的光阴……

校园里的故事，连绵不断，故事中的酸、甜、苦、乐，都别有一番滋味儿在心头。

紧张——生活的主基调

初三是个多事之秋，老师总是抱着一叠考卷进教室，又抱着一叠考卷离开教室。数学老师刚走，英语老师又紧追其后，物理老师总是见缝插针，不厌其烦的讲解几道题……日复一日，我们每个人每时每分都笔耕不辍，只为六月那一战，毕竟数年寒窗，在此一搏。

同学们课后总是忙着解不懂之题，紧张是生活的主基调，家，学校，两点一线，吃饭抓紧，骑车抓紧，只为挤出更多时间来学习。

在繁忙的学习中，我们体验着紧张中的兴奋，感受着紧张中希望的步伐。

牢骚——生活的小插曲

“哎，考试也太难了，我没救了。”小A垂头丧气，一脸忧愁。

“本人数月不知XX的动向了，还有今晚两点的足球也看不成了。”看来小B的情况也好不到哪里去。

希望——生活的交响曲

“据说今年县里几所重点高中大幅度扩张。咱们大有希望。”传播消息者一脸已被重点高中录取的高兴样。“对呀对呀，好好努力，一定能行的。”

家长们，老师们的话语，仿佛一下子使我们迷茫的前途变得现实起来——“重点、一般高中都在扩招，录取比例很大”，多么激动人心的话语，我的信心指数直线上升，下定决心，努力一搏吧！

紧张的主调使我兴奋，灿烂的希望与我同行。走进校园，走进故事里，走出春天的泥泞古道，走入秋天的美好景色。

校园里几乎每天都有新鲜的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……

那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放!否则，万一伤了它，我和你没完!”

小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。

正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……

讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤;这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。

以后，每当天气晴好的日子，校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿，不停地在校园上空盘旋低徊，嘴里吐出悦耳的鸣叫声，好像、好像在诉说一个动人的故事……

我特别喜欢我的石笋街小学。因为它洁净、美丽，还充满了欢声笑语。我和石笋街小学有许许多多的故事，但最令我印象深刻的是我的第一次入学报到。

石笋街小学因为所在街道原来有两块酷似笋子的石头而得名。最早知道它，是从上红星幼儿园时别的小朋友家长那里听到的，他们说石笋街小学是个好学校。于是姥姥在我读升小学时，就毅然选择了这所学校。

去报名的情景，我现在还历历在目，我记得我遇到了语文张老师和数学张老师，她们笑眯眯的问了我一些问题，数学张老师亲切地摸摸我的头，还把她的酸奶给我喝，我顿时觉得好温柔哟(反正比我妈温柔很多)，让我深深喜欢上了这所学校，暗自希望能在这里读书。

后来，我很高兴，终于梦想成真了，妈妈告诉我，我被幸运的选上了，可以在石笋街小学学习。

现在，我更觉得石笋街小学确实是个好学校，我喜欢我们学校的早晨，它是忙碌的：学生们进入教室;教室里传来读书声;校门口的“小礼仪”不断地向老师、同学问好……

我爱我的小学石笋街!

偶然从报上看到《毕业季，我最后的校园故事》征稿启事，报上短短的介绍勾起了那深埋的记忆。那年的年少轻狂，那年一起嬉闹的人儿，我想问：你们如今过的可好。

记得在那年春天，也是我们高中生涯的最后一个春天，一个细雨蒙蒙的季节，夜晚的微风吹拂在脸上依旧让人感到一丝丝清冷，我们三人走在校园的小道上，昏暗的路灯把彼此的身影拉的很长，偶尔会看到两个手牵手的情侣，当看到守夜的老师走过便迅速把手放开。彼时我们在畅谈着未来，互相约定考上同一所大学。等到那时可以并肩走过那座都市的小道，吃遍所有的美食，谈场轰轰烈烈的爱情，一起工作，一起嫁人……

正如《老男孩》歌词中唱到：“梦想总是遥不可及”，梦想却是太过美好，如今只剩我坐在大学的教室里，不是我们约定的大学，偶尔坐在电脑旁发呆，想想那年的夜晚，再想想曾经的过住，过多是思念。两年的时间里，我独自一人走遍了这座城市的每个角落，在高大的梧桐旁，在樱花满天飘零的在古道上，习惯性的按下手中的快门，记下这一路的风景，记录途中的点点滴滴。

时光总是匆匆从指间流走，转眼间小包同学的宝宝也已经半岁，想想那时的我们，不懂事的像个孩子，爱疯，爱闹，会在每年的愚人节把小放在门上，等着老师开门。喜欢迟到的时候跟老师扯谎说在厕所或有人找。喜欢。……

前一阵流行《那些年，我们一起追过的女孩》让我想起那些年我们一起骂过我们的女孩，那个很美却很凶的女孩。喜欢在教室里大声的骂我们很笨，然后每天都会带好吃的给我们，而每次我都会埋怨她偏心，总是第一时间给你，只因为你就坐在她旁边，这时的你总是在旁边得意的笑着，然后我会装作很委屈的走开，现在想来真的的点好笑。就这样，我们疯狂的闹着，有时也安静的看着书，咬着笔头，去琢磨一道许久都不会做的数学题。

现在的我喜欢一个人静静的看着那些忧伤的文字，喜欢那些疼痛的文字触动我早已麻木的心，让我在茫然的国度里寻找一丝的寄托。轻动鼠标，打开胡夏的那首《爱夏》，幻想着自己有一天像MV的主角背起旅行包走过一个又一个名叫夏伤的地方，以前总以为秋天是悲伤的，枫叶飘零，一个人走在街道上总会涌现一种莫名的伤感，没有言语，没有缘由，偶有花瓣飘落指间就不自觉想起电影里分手的那些桥段，让我想起毕业的那个晚上，我们集体彻夜狂欢，在宽大的包厢里，彼此间聊着各自的话题，而男生更多的是一碴接着一碴的喝着啤酒，反观我倒是没有太多想说的话，只是低头奋斗着面前盘中的美食，偶尔抬头看看，然后继续品尝，当被提及时也只是向他们笑笑，时不时的望向窗外，雨从中午开始就没有停止，不过倒也不大，仿佛给这离别的前夜增添一丝忧伤。那一刻的我依旧没有勇气向自已喜欢的男孩表白，不经意间对上他的眼睛时心会突然跳的很快，只是，彼时我早已学会伪装，学会把这段情感深埋在心底，也许在将来的某一天里，会偶然在某个街道相遇，彼此间相互微笑，然后我可以很平静的说，嘿，你知道吗？我以前喜欢过你。最后转身离去。

不觉间早已到了深夜，透过窗外看去，天与地仿佛交织在一起，学校旁边的施工地上，工人借着工地昏暗的灯光加班加点的工作，与那晚一样，天空飘零着小雨，仿佛又回到了那个夜晚，只是，在这个深夜里，想起的恐怕却只我一人。

我们校园的厨房前有一棵高大、挺拔的法国梧桐。不知道它在这里生活了多少年，反正它比我们来得早。它坚定的站在这里，春夏秋冬，目送着一批又一批的学生。

春天，和风习习，细雨蒙蒙，梧桐树上开始露出棕黄色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地每根树枝上都长满绿叶，密密麻麻，一层一层，非常美丽。远远望去，梧桐树仿佛是一位亭亭玉立的苗条淑女。一阵阵读书声传来，梧桐树在微风中频频点头，犹如一位认真听老师背诵的学生。

夏天，它那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，组成了庞大的树冠。大地似乎成了一个巨大的蒸笼：黑色的路被烤得软绵绵的;操场上的同学们不见了;知了也躲进了梧桐树的枝叶中，好象在说：“好热呀，好热呀!”。它既是我们乘凉的好地方，也是我们嬉戏、打闹的好地方。当我们玩累了，跑累了，就会背倚着树干，在树阴下津津有味的看书。即使下着小雨，我们也照样嬉戏、打闹。

秋天，梧桐树的头发染成了金黄色，风婆婆嫉妒了，就连忙去叫北风，北风叔叔“呼呼”地吹着，梧桐书顽强地抵抗着。我们琅琅的读书声就像是给它加油的口哨一样。北风叔叔吹落了它一身的衣服，而它没有愁眉叹气，依然挺着粗悍，与风婆婆搏斗。终于，它顽强的精神打动了冬爷爷。到了冬天，冬爷爷为了奖励它，就赏了它一件厚厚的、洁白的雪衣。

校园的梧桐树，我爱你!你虽然只是一棵普通的乔木，但是你默默的为我们奉献了一切。

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“abcd”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园生活里的故事。

一天下午，同学们都走了，教室里只剩下小红一个人了。小红背上书包，将教室的门窗关好之后，正想洗手，她看见水龙头没关紧，水不停地网外流。

她心想：咦？是谁这么不节约用水呀！水可是我们人类重要的一部分啊！别的地方都缺水死了好多人了，还这么不节约。想到这里，她洗了洗手，忙将水龙头关紧了，可别的同学又忘了关，那不就又不行了吗？看来，她必须得想一个办法。

她左思右想，在水龙头旁绕来绕去。“哎呀！怎么办呢？”她急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

这时，有一个小女孩来洗手，只见她洗完手之后，匆匆忙忙地跑走了连水龙头也不关。

她生气极了，连忙跑上去，一把拉住她说；“小朋友，你怎么能不节约用水呢？水可是人类最重要的呀！”那小女孩听了，脸通红通红的，关上了水龙头后就跑了。

忽然，她觉得应该写张纸条，。于是，她在上面写下“请节约用水”粘在墙上。

从此，水龙头关的总是关的紧紧的。因此，小红也欣慰的笑了。

[校园成长故事作文

我，依旧就是我，只就是世界变了一个。

镜中，那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。

唉!不觉惊叹时光的创造力，不过一年的初中生活，蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。

只因那个金秋，踏进了这众多小学生向往已久的学校，便从那一刻起，还满脑子新鲜的我，就在这个新的世界里，开始感觉生命的快速成长。

教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子，扫视一周后，终于挤出几个冰冷的字：“玩吧!吵吧!把你们平时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默，开始报分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，奇怪，自己怎么也有了这样的感觉，回想过去，总就是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的，“七十五”老师一声喝，剪断我蜜酿的思绪!天哪!就是我?就是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。

啊，窗外开始刮风，接着下起了牛毛雨。

我一步挨一步走出了教室，只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今，第一把交椅轮流坐，往日遥遥领先之感不复存在了，那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信，得意的感觉呢?

泪，冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来，我的梦醒来，我带着那未有过的感觉，朝玫瑰色的晚霞中走去。

当我再睁开眼，又就是“太阳当空照，花儿对我笑”了。

多姿多彩的初中生活，又涩又甜的学习，正把我推向成熟。

感觉就是全新的。

就在离开我们学校的期间，没开学几天，曹老师抽时间一大早就来到我们的学校看我们，我们不知道，教室里就很吵，组长，老师都在管我们刚开始有一点点用处，老师一走，我们教室像开了一个茶馆似的，有说有笑，过后，张老师从后门悄悄的走来，然后大声说一句安静，我们个个吓的打了几个颤，过后老师就在批评我们，20分钟一个晨会课过去了，下课铃一响，老师气势汹汹饿的说下课。以后再这样，我让全班同学，没人写一篇反思，张老师说有没有听到，我们个个大声说听到了！一下课，我们教室里鸦雀无声，连一根针掉地都听的一清二楚。个个专心致志，做自己的事情。

第一节课，英语课铃响了，我们刚开始20分钟特别认真，而且没人讲话，过后20分钟又有些同学有忍不住了，特别是百事通(徐宇恒)实在忍不住了，就和逆天(秦沈科)奖拿了起来。卢老师(卢小仙)说“怎么又有人讲话了，既然你们又有人说话，我有一个好消息就不告诉你们了，本来还想说的呢！”过后，我们就在也没有人说话了，个个精神抖擞，很想知道。下课了，卢老师说曹老师今天来看我们了，个个欣喜若狂，问卢老师(卢小仙)，曹老师在哪？便又蹦又跳的和老师见面，有的同学和曹老师有说有笑，脸上洋溢着灿烂的笑容。虽然曹老师离开我们学校，但又有一些舍不得，不珍惜以前的大好时光。

这一天，偶们全班同学感到很快乐。

校园里的笑声是丰富多彩的，有欢笑，有苦笑，有开心的笑，又无奈的笑……它们像一朵朵小花，点缀着校园生活。

听，广播里正在宣布长绳比赛的第六名，我们班获得了第六名，听到这消息我们班有一点失望，又有一点开心，不知道是喜还是悲。听，操场上传来了同学们的加油声，哦！原来是三（4）班和三（2）班同学在比赛拔河呢。开始比赛了，老师让双方各派出五名男生和五名女生，他们排着长长的队伍，只听老师一声令下，参赛的同学们都使出了全身的力气，各班的人也在大声的为他们喜欢的班级加油，最后，三（4）班取得了胜利。看，教室里的人不知道在干什么，挤成了一团，哦，原来是我们班的大力士陈高思楠在和四（2）班的人比赛掰手腕啊，有的同学在帮四（2）班的人加油，时间还剩下10多秒，陈高思楠想要快点结束这场比赛，就加了一点力气，四（2）班的最后一名选手也out了。

“哈……哈……”同学们的笑声在校园里回荡，愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。

我爱校园的花坛，我爱校园的桃树，但我更爱校园的梧桐树。

我们的校园一共有13棵梧桐树，他们高低不同，形态各异，我最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。树枝指向天空，又直又长。树皮十分粗糙，已经脱落了许多，这粗糙的树皮是母校历史悠久的见证。这棵梧桐树有三层楼房那么高，它的主干像一条粗粗的龙头大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的特点。

在万物复苏的春天，梧桐树的小芽探出小脑袋，惊奇的望着这个美丽的世界。小芽觉得这个世界绚丽多彩，于是就不停的生长，长得枝繁叶茂。

在烈日炎炎的夏日，梧桐树已经长得郁郁葱葱了，它那密密麻麻的树叶遮住了太阳强烈的阳光。小朋友们在树下尽情的玩耍，有的跳绳;有的玩捉人;有的玩老鹰小鸡。

在果实累累的秋天，梧桐树的叶子变黄了，一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来，在空中翩翩起舞。

在北风呼啸的冬天，梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了，心地善良的雪爷爷给梧桐树披上的雪白棉袄，梧桐树在棉被里孕育着新生命。

啊，我爱校园的梧桐树，更爱绚丽多彩的校园!

我是在大二的下学期才第一次见到康桥的，她是个女孩子。 那天是刚开的古典文学公共课，我坐在最后一排。 康桥是踩着铃声走进阶梯教室的，我只看到她的背影，瘦极了，柳条一样的身体在衣服里摇摆，她走到最前面回过头来巡视合适的空位。 我并不是喜欢瘦的女孩，而是她那张轮廓清晰得可以称为锋利的脸，实在充满了太多灵性，很飘忽的美丽，眼光却带着一种慵懒，像猫。 下课的时候我知道了康桥是英语系的，是英语系唯一上古典文学课的女孩。 这个年龄所有的人就是这样开始单独或者相互的爱情的，一段时间下来，我发现我属于前者。无论我怎样刻意地接近她，她都无视我的存在。我没有让别的什么人知道这件事，即使最好的朋友，那个女孩子，我没有一丝的心情是想用她填充枯燥的生活。我不愿意炫耀对她的感情，我怕被冒失的人碰坏。我们太年轻了，连爱情都习惯张扬。 康桥是个好学生，她在爱情泛滥的大学校园里始终地“落花人独立”。他们这样说她，清高得不理智。我在她的身后，她是我的风景，可风清云淡，莺飞草长的日子我总忍不住蠢蠢欲动。于是，再看到她，我的理智被自己谋杀。 周末的下午我在4#餐厅的旋转门前拦住了康桥，以小心谨慎的方式，我说想借你古典文学的笔记看一看。 她并没有吃惊，她不是个随便就会吃惊的女孩。她说是你啊，可以，下次上课我带给你。

我说谢谢，说我想，请你吃饭，或者，喝咖啡。

康桥很温柔地拒绝了我，她的温柔也像我熟悉过很多年的那只猫看着福彩3d试机号我时的样子。她说那么多的人在凑这样的热闹，我们就不用了，周末呆在宿舍最好，是属于一个人的，我贪恋那种清静。

我再找不到继续的方式，他们说大学里恋爱也可以死缠烂

打，穷追不舍，说女孩子其实爱坏男生的。但我做不来，对康桥，我做不来。于是我安慰自己说静静地看她也是好的，她也是一个人，也许需要时间。

可是我很快就发现自己错了，在看了康桥的笔记不久后的一个黄昏，我看到了康桥和体育系的男生周安在一起。

很多女生说体育系的周安是个PLAYBOY，可是很多女生愿意和他在一起。

恋爱的康桥开始更加地魅力四射，私下里，他们议论，说周安的眼光就是很透，以前怎么没看出那个瘦得只剩一身骨头的女孩是朵花呢？他们叫漂亮女孩为花，其次为草。我一言不发，没有人知道我的伤心，所以我更加伤心。

6月学校有一年一度的风仪大赛，一天下午我看到康桥在周安的陪伴下去彩排，她化了淡妆，美丽的样子我不忍心看。

5月我开始把所有的积蓄用来买甲A颐中赛场的门票，不想一个人和一件事的方法有很多种，可能都不如看球来得直接。我第一次和一群人在看台上呼喊的时候，那些断断续续的伤心瞬间就无影无踪了，我像一个从没有受过伤的健康的孩子，我欢呼着，为每一个进球，我的那种不分敌我的欢呼最后差一点儿让情绪高涨的球迷哄出场去，但我是幸福的，没有人知道我在用一群真正的男人的游戏疗伤，我终于又一次发现生命中还有很多美好的我愿意热爱的东西。

那个夏天很多人说福彩我变了，康桥在周安的闪光灯下在舞台上放纵自己的美丽的时候，我正用另一种方式进行自我完善。也许康桥永远都不知道这两者之间有什么关联，一个人在诸如此类的幸福中能够知道些什么呢？

球赛花掉了我所有的钱，我一个人呆在寝室泡速食面的时候没有任何生活的委屈。我是在那时候开始喜欢上足球的，而且几乎变成了一个“足球流氓”。很多人说那个夏季我忽然成熟起来，不再懒惰地过日子，而是成了一个风风火火的男子汉。我发现了校园的广大，我已经很久没有看见康桥了，看不见的时候似乎也想不起她。

那个秋天过后我收了一个女孩给我的信，她在课堂上让很多人把那封信传给我。我像当初康桥拒绝我一样温柔地拒绝了她，但我们却成了朋友，这是我的成长。

后来不知谁在哪一天又说到了康桥，他说，那个周安3de又换女朋友了，大一的小女孩，洋娃娃一样。康桥那么好的女孩子，当初怎么会和他一起。他的口气充满惋惜，而我，几乎忘记康桥了，他说的时候记忆恍惚了一下，记起她的瘦，我已经很少再看到那么瘦的女孩子。

这个城市冬天来得很晚去得也很晚，12月末的时候还可以用一件不太厚的羊绒衫应付了事。那个午后我和几个男孩一起去宏城体育场，下午那儿有场球赛。等车的时候，无意中，看到对面的人行道上，一个女孩在走，她穿很宽大的休闲装，银灰色的，我看到她的侧面，却感觉她好像很瘦，曾经很熟悉的那种女孩的瘦。

我愣了一下，而她，却不知为了什么忽然穿过马路，我看到了她迎风的脸，锋利的轮廓和飘逸的灵性，还有，模糊的慵懒的眼光。

康桥。

我没有意识到自己叫出了她的名字。她已经闪过一辆车，站在了我面前。

是你，她说是你啊。

我笑了，很长时间后，她仍然不知我的名字。

她说你们去哪儿？这么多人。

去看球赛，我看着她，我竟然是第一次那么近没有任何闪躲地看她。

好玩吗？康桥双色球说我可以跟你们一起去吗？

那天下午，几乎是我经历的第一场球赛的翻版，康桥用尽所有的力气在看台上大喊大叫，我都不知道她在为谁叫喊，递了矿泉水瓶给她，没有任何示范她抬手就对着赛场扔了过去，欢呼得一塌糊涂，有一刹我看着她，像看着5月的自己，不同的是，那时，我的伤心，她不知道。

回去的32路车上，我和康桥在拥挤中拉着扶手面对面站着，车子开动的时候，她忽然说，你能不能告诉我，你叫什么。

[有关爱情校园故事的作文素材

走进这书声琅琅的实小校园，你会被这满眼的绿色所吸引，那一棵棵老榕树绿得多么深沉，那一丛丛绿萝多么充满生机，而每一个实小的学生身上穿的那抹绿色，又是多么充满自信。我喜欢这绿色的校园，他带给我自信，带给我温暖，带给我成长。

我和实小值得回味的故事有太多了，其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次站在国旗下演讲。

那是三年级的一天，因为我是阅读明星，班主任吴老师推荐我参加国旗下的演讲，为全校同学介绍历史类书籍的阅读。马上就要登台演讲了，我紧张极了，手里紧紧地握着演讲稿，攒出了细细的汗，就像是抓住了一根救命的稻草，一刻都不敢放松。演讲稿上布满了密密麻麻的圈点勾画，都是这些天吴老师陪着我练习演讲，指导我咬字发音、抑扬顿挫时做的记号。如今，他们就像天书一样，我一个字也看不进去了。虽然已经练习了无数遍，但我演讲的感情、停顿、重音还一直发挥不稳定。等下到台上会不会忘词？会不会讲得没感情？会不会闹笑话？我的脑中闪过了无数失败的画面。这时，我的耳边响起了一个温暖的声音，“怎么样，紧张了？”是那个漂亮的主持人老师。她微笑地看着我，对我说：“加油呀，能站在这里演讲，你们已经是最棒的学生了。”我抬起头深深地吸了一口气，看见校园操场上满眼的绿色，一片郁郁葱葱，让人心旷神怡。我似乎一下子又充满了自信，对呀，昨天吴老师也是这么鼓励我的，我只是把这几天练习的稿子在台上重新背一遍而已嘛！

终于轮到我上台了，我自信地走上舞台，全校师生就这样静静地听着我的演讲，那一刻，我是多么自豪！感谢这一次演讲的经历，让我收获了自信。

实验小学，这是一个写满了故事的地方。不知多少年，有多少人将时光交给了这绿色的校园，把故事留给了他。而我和实小的故事，开始于2015年，我将永远感谢我和实小的每一个幸福的故事。

五月，是一个美好的月份，丁香花在光明小学的校园里争奇斗艳，一朵朵，一丛丛，一簇簇，一团团，白得潇洒，紫得朦胧，加上一阵阵令人陶醉的香气弥漫在校园里，使得学校每一个人都心旷神怡。

淘气包张明是全校数一数二的捣蛋鬼，哪儿有坏事，哪儿总会出现他的身影，神气的鸭舌帽反带着，把凌乱的头发遮得严严实实，一身潮流而又破洞的牛仔服更加突出张明淘气的特点。

最近，张明不知从哪儿听来一个传说，说什么伟大的加勒比海盗杰克船长，把他的宝藏西班牙货币亲手化作一缕丁香花，藏在了学校的丁香树中，能找到它的人就能成为最富有的人。

这个传说很快传遍了整个校园，每到下课，都会看到一些海盗迷们三个一群，五个一伙地走向学校的丁香三角地，站在树下摇头张望，想要寻找传说中的那株丁香。但碍于学校的纪律，没有一个同学敢爬上树去一探究竟，满足自己的好奇心。

星期五放学后有一会了，雷厉风行的班长兼大队委员王寒冰从教导处走出来，一眼就看到了站在一棵丁香树上的张明。王寒冰三步并作两步向张明奔跑去，一把揪住张明的耳朵：“你在干嘛？放学了还不回家！你这几天散步谣言就算了，竟还敢摘丁香花，走！跟我去李老师那里解释吧！”张明刚想解释，又被王寒冰那凶恶的眼神给挡回去了。

“报告……”转眼，王寒冰怒气冲冲地扯着张明到了李老师面前了。

班主任李老师此刻仍在办公室里改作业，见到他俩，疑惑不解地问：“呦！这不是小辣椒吗？干嘛这么气冲冲的呀！”

“是他！”王寒冰推了张明一把，说：“他散步谣言，组织同学们找什么丁香，把我们负责的公区卫生搞得乱七八糟！刚刚他还爬到树上去了。”

“我没有，我没有！”张明辩解道。

“我都看到了，你还有什么可解释的！”

“我没有嘛，我就是……”说着，张明都快急哭了。

“你就是，你就是狡辩！”王寒冰一脸的正义。

“别吵！”一旁的李老师打断他们的争吵。“张明，你好好说，是怎么回事？”

“是……是这样的”，张明不好意思地说，“是灵……灵小仙，最近她妈妈病倒了，没去上班，没有收入，她爸爸本来因为工作受伤了，也不能赚钱，可是我们班最近要研学旅行，她很想去，又不问妈妈要钱，自己的零花钱又不够。我知道了想帮帮她，所以我编了这个关于海盗的故事。刚刚我是把自己的存钱罐放到了丁香树上，我想等下带灵小仙来找到它，这样，她就有钱参加我们的研学旅行了。”

“原来是这样呀！张明，你真是一个有爱心的孩子！”李老师温柔地说，“这样吧，灵小仙研学旅行的费用由我来出！你们俩现在负责让灵小仙去找存钱罐。”

“是！”

夕阳西下，师生三人站在走廊上，望着灵小仙在找那科丁香，不一会儿，真的找到了张明的存钱罐，她笑了，师生三人也相视一笑。

此时丁香花是那么的迷人，那么的芬芳，比以往更加艳丽了。