最难忘的童年生活作文通用20篇

时间过得真快，一眨眼六年的时光就像过眼云普通过去了，我们要毕业了。小学生活多么令人留恋而依依不舍，往常我们就要分道扬镳，想起来不由慨叹万千。

在那2000多日子里，我们像一株幼苗，受着师长的灌溉，听着师长的废寝忘食，循循善诱的教导，靠着同窗们互相提携鼓舞而日渐健壮。似乎教室里还有我们琅琅的读书声。在操场上还有我们的嬉戏声，在校园有我们的身影……在每一个角落里，我们都曾留下难忘的回想，往事记忆犹新，浮光掠影。

记得那年夏天，赵教师带我们几个同窗去夏令营。上午我们班几个人在市政广场的图书馆，看来很多美观的书，那个时分每个人看书的时分很入迷，而且还有几个人在旁边说悄然话，过了一会，就分开了。到了中午是最有趣的时分，我看到陈志远在吃羊肉串的时分，吃的很快，仿佛旁边没人一样，让我们感到很好笑，过了一会我们几个同窗在会议室睡觉，我们几个同窗把瓶盖在桌子上弄来弄去，但是假如发出响声被教师听见那就惨了。下午我们几个就去看电影，当时我们一个个看的很入迷，有的同窗好似曾经进入电影。

往常我们就要奔向远方，忘不了我们携手走过的每一个春夏秋冬，忘不了我们相处的每一个日日夜夜，毕业了，朝夕相处的小同伴，希望一路走好，不论在什么中央都要坚持联络。

六年的小学时光，匆匆而过，马上就会像云霄一样，烟消云散。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中，母校的每个角落，都珍藏着我们的友谊，播种着我们的梦想。

六年的小学生活，记录了多少酸甜苦辣！那争创先进班集体的日日夜夜，那筹备联欢会的朝朝夕夕，那课堂上的争先恐后，六年，两千多日子，我们在这金色年华中一起分担风雨，共享雨露，如今的一小，你就像一个七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。

还记得六年前我刚入学，因为大多数小朋友都互相认识，下课都有玩伴，可是我不同，我一个小同友也不认识。于是我下课就一个人和虫子玩。老师看出来了，就走过来轻轻地拉起我的小手对我温柔地说：“走，我带你去认识大家。”一开始我还有些羞涩，可没过一会儿我和同学们就达成了一片在一起玩了。我们上了高年级，有了不会的题就去问老师，老师一定会耐心的给我们解答。老师您是我永远的老师，我讲永远谢谢您！

同学们在我需要帮助的时候，也尽己所能帮助我。那次我上书法课没带书法用具，同学们知道后纷纷把自己多余出来的用具借给我用，最后用具竟拼成了完整的一套。借的时候，有的同学即使没有多余的用具也帮助我向其他同学借，这就是我的一帮同学，也是我的一帮挚友。

马上就要和母校分开了。我站在校园中，环顾四周，发现一切的一切都那么美好尤其是那两棵高大的梧桐树。那里不论一年四季，都是学校最美的地方。春天我们跑步路过梧桐树的时候，它总是给我们带来醉人的香气。夏天，我们在浓浓的树荫下，读着那奇丽的小诗。秋天，我们在梧桐树落下的树叶中，寻找合适的标本。冬天，走在铺满雪花的树下，留下我们一串串的脚印……

再见了老师，再见了同学，再见了那亲爱的母校，再见了我难忘的小学生活。

时间的脚步匆匆而去，像薄雾被初阳的蒸融了，像流水一去不复返。几年前的我一直以为六年的时间太漫长了，可现在呢？我就要离开母校了，离开朝夕相处的老师和同学，我不禁思绪万千。心中充满了深深的留恋之情。

还记得，陪伴了我们六年的老师，他们是多么的辛苦呀！曾经，老师为我们的各种事情操心——学习，值日，做人……那一次，我没有完成作业，你发现没交，赶过来问我，我心想，会不会又要挨骂了？我灵机一动说；“老师，我忘带了，”你听了，叫我下午带过来。可我并没因此感到放松，反而觉得自己做错了。于是在课间把事实告诉了你。令我万万没有想到的是，你没有生气，语重心长的对我说；“孩子，做错了事要勇于承认，不要逃避，一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了你的一番教诲，心里豁然开朗，从此以后每次都按时交作业。

还记得，共同了六年的同学，他们是多么的可爱呀！记得那时，我盼望已久的一本书，一直没敢向你借。而那天，当我还在想着那本书时，你却出乎医疗地说；“这本书送给你吧！也许它能帮助你，希望你以后每次看到都能想起我！”还有一次，我和你因为一点小事发生了矛盾，而我一直没敢向你承认错误，当我默默流泪时，一张纸条飞过来；“快毕业了，我们和好吧！我知道这是你写的，我们又恢复了昔日的友谊。

还记得，多少悲欢离合，多少喜怒哀乐，一下子涌上心头……-

啊？多么精彩的小学生活，你带我多少快乐，多少收获，我将永生难忘，你能回头吗？如果可以，请让我再看一眼朝夕相处的老师和同学吧！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，六年的小学时光即将过去，快乐的时光一去不复返。六年的小学生活，学校组织了许多有意义的令我难忘的活动，其中最令我难忘的就是六年级的远足活动。

早上八点，我拉起了一年级小同学的手，开始了小学的最后一次远足。当我拉起一年级同学的手时，我不禁感叹：啊！时间过得太快了。我曾经还是一个被高年级拉着手远足的一年级小学生，转眼间，我已经是一个六年级的学生，拉起了一年级小同学的手去远足。真快啊！

我们走着走着，来到了第一个红绿灯下，可是此时，我拉的一年级同学还在东瞧西看。我对他说：“快点呀，别看了，注意脚下的路。马上就要过马路了，注意过往的车辆啊。”可是那个小同学好像没听见似的，依然在那里东张西望。过马路的时候，我只好把他抱了起来，拖着他过了马路。

过了这个红绿灯之后，我跟他讲了过马路的注意事项：“绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过。”小同学听后，连连点头，说：“我明白了。”

经过一小时二十分钟的路程，我们终于到达了北海公园。

光阴荏苒，白驹过隙，转眼，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，还有许许多多精彩纷呈的活动……五年小学时光，是我人生成长过程中的一个十分重要的阶段，她既给我们带来了欢笑和喜悦，也给我们带来了眼泪和伤感，这一切，都将成为我们宝贵的精神财富。

五年前，我刚迈入学校的大门，就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在辛勤的“园丁”——亲爱的老师的精心照料、用心浇灌下，茁壮成长。从刚入学时，连数字还写得歪歪扭扭的我，到现在得心应手的混合运算、几何图形；从大字不认几个、阅读吃力缓慢的我，到现在的可看中外名著、写作思路敏捷，笔走龙蛇的我；从刚离开母亲怀抱的幼苗，到现在羽翼渐丰的雏鹰；从什么都不懂得顽童，到一个有理想、有抱负的少先队员。一点一滴的进步、成长，都离不开尊敬的老师谆谆的教导、关爱和帮助，是你们把我领进了那无穷无尽的知识海洋。

敬爱的老师：您是勤勤恳恳的园丁、您是燃烧的蜡烛、您是默默无闻的春蚕、您是英雄背后的英雄、您是知识的源泉！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平淡又伟大。您用满腔的热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，涛涛江河忘不了源头，我又怎能忘记您——我敬爱的老师？是您用辛勤的汗水哺育我们快乐成长，是您用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田。忘不了老师在讲台上的黑板前认真地写字；忘不了曾与老师共读的精彩，忘不了和老师一起攻克每道难题后的喜悦；忘不了委屈时老师给与的温暖；忘不了音乐课上清脆悦耳的歌声；忘不了冰天雪地的操场上追逐玩耍的童趣；忘不了绿色庄园、采摘园里我们收获的欢乐；更忘不了敬老院里师生共献的爱心……

忘不了，那堂生动的语文课，赵瑛老师那语重心长的话语，时刻回荡在我的耳边：“做人要诚实，不要撒谎，遇到困难，要多动脑筋，想办法克服它，不要坐着干着急。”这句亲切的话语，已成为我今后生活的座右铭，它已是我做人做事的法宝。

忘不了，李老师帮我攻克道道数学难题，给我树立了战胜困难的信心。

忘不了，王老师在欢乐的气氛中，让我们学会了英语这个难掌控的“音符”。

忘不了，我得急性肠炎，控制不住拉到裤子里， 我的好同学孟令昊、吕常润物、张传祥，不嫌脏、不嫌臭，拖地板，帮我擦弄脏的凳子。

忘不了，忘不了，永远忘不了，它像是一幕幕难忘的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，他使我们留恋，更使我们难忘。

校园温馨的教室、高大的杨树、苍翠的松柏、绿草红花都在向我们点头致意：“你们离开母校后，常回来看看我们啊！”我的心情突然变得沉重起来。

猛然，我想起刚刚学过的语文课文中《匆匆》里的一句话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又在青的时候；桃花谢了，又在开的时候……”

在我床底下的一只盒子里，藏着一个俄罗斯娃娃。它与所有俄罗斯娃娃一样，一层一层相互包裹着，由大到小，慢慢变化。可这娃娃里却埋藏着我童年的一点一滴，而随着时间地流逝，冲淡我的记忆。这天，我正在整理旧物，又发现了她身上那抹鲜艳的红，我将她轻轻拿起，掸掉灰尘，可随着一阵刺痛，记忆的打门被打开了……

“我要你和她绝交，绝交！”一声犀利的怒吼，把我气坏了，眼前这趾高气昂自以为是的女孩，就是班里有名的“哭霸王”，她叫什么名字，我已记不清，可她恶劣的性格，至今令人记忆犹新。她之所以有“哭霸王”这个“美称”，就是爱哭，一哭就停不下来，小事变大事，大事变得更严重，同学们都防着她，怕得罪了这位小祖宗，惹出什么事来。这么一来，她就更嚣张了，把别人当仆人似的唤来唤去，今天又无端来找我的麻烦，我的心早痒痒了。我抡起拳头，朝着她的鼻子就是一拳。我感觉控制不住自己的手了，简直怀疑自己吃了熊心豹子胆，竟敢打“哭霸王”！其实我知道，这一切出于仇恨和以往承受的欺凌！她也不争气，又掉“金豆豆”了，就像一场雷雨，来势凶猛，可不一样的是，这“雨”根本停不下来！哭，哭……

我的家长被请到幼儿园。老师向他们讲述了事情的来龙去脉。很明显，连平时温柔的老爸也越听越气，我肯定免不了一场“血光之灾”了！我被领回家，好好教育了一番，我哭了，哭得很伤心，将真相一五一十告诉爸爸，爸爸沉思片刻做了新的决定。第二天，我就到了一所新学校，陌生的同学老师，陌生的学习环境，让我思念原来的学校，原来的同学，甚至是“哭霸王”。我一放学就直奔老校，遇见了我的知心好友，她什么也没说，只是递给我一只盒子，我将其拆开，里面有一个俄罗斯娃娃和一张纸条，上面写着：我早已料到，请几年后打开娃娃……

转眼间，我上五年级了，已经有了新的小学生活，跟以前的好友也没有来往了。我看到这娃娃，才回忆起那段经历，便将娃娃打开，一层，又一层……

刚进校门的我，什么都不懂，就像个懵懂无知的小精灵一样紧紧的拉着妈妈那双大而温暖的手到处乱跑。 还有几天，还有几天就要小学毕业了，就要快踏入初中了？升初中，一个曾经对我来说这么遥远的事情现在真的就摆在我眼前。不得不承认，直到现在，我的潜意识里都没能完全接受这个残酷事实，因为我实在无法想象到就要离靠朝夕相处的同学会怎样，往日的酸甜苦辣，至今，我历历在目，现在想想，酸也好，苦也好，辣也好，这都是我小学阶段最美好的记忆啊，我第一次感受到友谊的美好，友谊的重要。

还记得，刚踏入小学的第一天，妈妈送我去学校时，她那双充满期待，含了满满的爱的眼神就在那一刻烙在了我的心里。刚进校门的我，什么都不懂，就像个懵懂无知的小精灵一样紧紧的拉着妈妈那双大而温暖的手到处乱跑，乱逛，一边还喊着：“妈妈快点，快点呀，这个学校好大哦，那边那边，哇，好多沙哦，好好玩的样子，叫什么名字呀？！！这学校……。”，妈妈听了，慈爱地摸了摸的到处乱转的小脑袋，眼睛里满是宠溺，温柔的说道：“这个呀，这叫沙池，以后会有好多小朋友来一起玩哦，你也可以跟小朋友们一起来玩哦！”“真的吗，真的能来玩么！！？好像很好玩的样子呢！”我始终不敢相信好奇的问道。“恩，很好玩的，所以以后可以来玩，不过可要注意危险哦。”妈妈嘱咐道。我听了，又放心的笑了起来…… 小时候，盼望着快点长大，升初中，升高中，升大学。现在呢，准备就能升到盼望已久的中学了，可突然觉得，不想升初中了，因为不舍，不舍得离开朝夕相处的同学，不舍得离开都充满了欢乐的笑声的校园，不舍，真的好不舍。

可是，谁又会想离开呢？谁都不想，客户四，这是事实，我们都要学会：回忆过去，憧憬未来！

我家前面有一片大草坪，绿草如茵，踩上去软绵绵的，小孩子在上面游戏打滚，捉昆虫，因此这里成了我们童年时的乐园。

夏天，是昆虫繁衍生息的时候。我们经常跑到草坪上，捉蟋蟀，捉蛐蛐，玩的好不乐乎，有时还能捉到螳螂呢！

有一次，我正和蛐蛐逗乐，玩得正欢的时候，弟弟突然跑过来，大声喊道：“哥哥，你快来看，这儿有一只好大的螳螂！”听到后，我立马丢下蛐蛐，转身跟着弟弟，走到路旁的草丛里，弟弟用手指着那一片叶子，我走近一看，哇！笔直的身躯，细小的头，下面举着两把锋利无比的刀刃，锯齿状的，犹如两把上了油的锯子。我的心里不由得激动起来。我们连螳螂都未见过，何况还是这么大的！我咽了咽口水，双手抖动的举着瓶子，悄悄的伸过去，生怕不小心惊动了它。然后连忙往螳螂身上一罩，迅速把瓶子倒过来，只见螳螂在瓶口使劲挣扎着，我立马用手指使劲按下去，咣！掉到瓶子里面去了。我们为此高兴了好一会儿，后来我提议，用线吊着螳螂让它飞。只见螳螂在空中跳着舞，我们兄弟俩笑得前俯后仰。

冬天的大草坪是无味的，雪一下可就两样了。皑皑的白雪衬托出一个白茫茫的世界，给草们穿上了一件银色的棉袄。这时，我们便到雪地里堆雪人、打雪仗。

记得一次，我们在下面堆雪人，我铲雪，弟弟堆雪，但总是做不好。这时妈妈来了，笑着说：“凡事都要有耐心，不能急躁。”我们要求妈妈也加入了我们的队伍。于是我和弟弟负责铲雪，因为他力气太小，总是不能把雪及时运到，他不满我的责备，就向我发起了进攻，于是我和弟弟玩起了打雪仗，他一个雪球抛过来，我又一个个“子弹”发过去，只见弟弟身上、脸上、头上都是雪，他气得像一个无畏的战士抱着一个雪球“炸弹”向我扑过来……妈妈真不愧是能手，转眼间就堆好了一个高大的雪人。堆好雪人后，妈妈用手指按出雪人大大的眼睛和嘴巴，再用手将雪人的脖子修饰了一下，然后用一根有韧性的枝条当领带，一个帅气十足的雪人就完成了，我们望着雪人，认为这是最杰出的作品，开心的笑了。

童年生活中的那些事犹如繁星一般，有趣而又让我们难以忘怀。我真想把它永远定格在幸福的童年里。

每一个人都有自己快乐的童年，但是随着树的年轮转了一圈又一圈，我们长大了，懂事了。但是快乐而又难忘的童年趣事却不时地浮现在我们的脑海里。

童年，我经历了许多难忘的事情，而这些事对我在人生成长的过程中给予我很大的帮助和启发，令我充满了自信。

我清楚地记得一件事。那一天，天气晴朗，阳光明媚，天是那么的蓝，云是那么的白。妈妈带我去公园散步。我和妈妈有说有笑地走着，玩着。我们周围都有许多美丽的，五颜六色的花，一些蝴蝶在飞来飞去，小蜜蜂正在辛勤地采蜜，形成一幅生机勃勃的景象。我们走呀走，走到一道楼梯前面，我看着这一道长长的楼梯，觉得它像一列火车，有趣极了！我拉着妈妈的手，想让妈妈和我一起走上去。可是妈妈放开我的手，示意我自己走上去。妈妈温和地对我说：“孩子，自己走上去吧！妈妈会看着你的，不要害怕。”我看着妈妈那种鼓励，坚定，充满慈爱的眼神，令我的自信心大增。我一步一步地走上去，还不时地回过头跟妈妈笑笑，差不多到达楼梯终点时，我由于太高兴了，不慎脚滑，摔了一跤。而妈妈此时就站在我的身后，我多么想妈妈抱我起来呀！可是，妈妈却说：“好孩子，自己站起来，不要害怕！摔倒了不要紧，最重要的是自己会站起来！”我听了，连忙拍拍屁股站起来，并且将妈妈说的一番话铭记在心中。而这一年，我才五岁。

后来上五年级的时候，我在家里学习，做功课。做着做着，被一道数学题难住了。我绞尽脑汁地想，还是百思不得其解。可妈妈的话又回响在我耳边：遇到什么困难都不要害怕，要勇于去踏进第一步，就算失败了，也不要灰心，只要你有恒心，就一定会成功的。于是，我便拿起笔来边画图边思考，一步一步地解决。过了一会儿，我便成功地解决了这道题，令我觉得有很大的成就感！

从此，妈妈的那一番话便成了我解决困难的动力！

童年的往事多么难忘呀，到现在我对这些往事还记忆犹新呢！

打开尘封的记忆，往事在脑海里飞驰。它，停在了童年。 Open the dusty memory, the past is flying in my mind.It stopped childhood.

童年是美好而快乐的，是难忘而短暂的，是令人恋恋不舍而又匆匆的。

童年的孩子都有强烈的好奇心，而童年的我不但对任何事都充满好奇，还很调皮、叛逆。

童年的我，会因为好奇而不顾后果，把哥哥的玩具枪、玩具车等大卸八块，看看里面藏着什么，而惹怒哥哥;因为好奇电视机的声音是否从小孔里出来的，于是用锤子把钉封住小孔，结果把电视机弄坏了，还被父母教训一番;因为好奇甲鱼和乌龟有何不同，用手去玩弄甲鱼，差点被甲鱼咬掉手指，又被骂了，我却不知死的在笑。大人们不许我做的事，表面上就很顺从，转过头就去做，当然就少不了挨训了。

童年的孩子是善良、可爱、天真的，而童年的我亦然。

童年的我们，在听了老师讲述的“雷锋叔叔”的事迹后，会到村中的孤寡老人家去，帮忙打扫卫生或做一些力所能及的事，做完好事后会自豪的跟父母、老师说自己有多棒。在听了《西游记》或童话故事后，胡思乱想，幻想成为故事中自己喜欢的人物或成为威风凛凛的英雄，与伙伴们演绎那故事。看了某部电影或电视剧后，会对演正义的人很崇拜，而对演邪恶的人厌恶、甚至咬牙切齿。

童年是百无禁忌、无拘无束的。

童年的我们，只要上课认真听课，按时完成老师布置的作业，其余时间就使我们的快乐时光了。在校园里，我会与班上的女同学跳绳、玩沙包，与男同学到处追逐、打闹。在村中，和差不多年龄的女孩子们玩洋娃娃、过家家，一起学游泳、学溜冰;与哥哥、堂兄弟们打球，玩纸牌、玩玻璃球等。不用顾忌所谓的男女之别，没有人会说一些闲言闲语，与任何人打闹成一片都无所谓。没有学习压力，不用背负什么重任，可以放开一切尽情的玩耍。

童年是每个人心中最牵挂的一道风景，是回忆中感情最多的一段时光，是人生最幸福的一个阶段，是最鲜明、最绚烂的图景。

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活转瞬即逝，许多难忘的事仍记忆犹新。

难忘的，是那老师对我浓浓的爱。那次，中午睡觉时，我头痛不已，想叫醒老师，却怕被老师责怪，我强忍着疼痛，继续睡觉。终于，我忍不住了，小声叫了老师：“老师，我头痛。”老师睁开眼，我恐惧的盯着老师，老师没有一丝怨言，把手伸向我的头，“呀！这么烫！”老师二话不说，拉起我向门口走去，没有告诉我妈妈，直接带我去了诊所。我的病好了，老师却受风感冒了。那件事是我最难忘的事，我被老师对我浓浓的爱感动了。

难忘的，是那同学间厚厚的情。有一天，下午放学，我去坐公交车，准备掏出准备已久的一元钱，却没找到，我翻遍了全身所有的口袋，还是没找到。远处，公交车已鸣着喇叭驶来，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，同学出现在我眼前，他狡黠地一笑：“怎么了？没带钱？”“啪！”他将手中的五角钱放在我手心中，我还没反应过来，他推了我一把：“快走吧，公交车来了！”我坐在公交车上，却看见同学奔跑的身影。那一刻，我被同学间厚厚的情打动了。

六年的小学生活还有许多令人难忘的事，他们各具特色。但都，让人难忘。

童年是多么的开心，多么的自得。长大了的我，成熟了很多，可是儿时的一点一滴我依旧忘不掉。

令我印象深刻的是一次暑期产生的有意思的事，一直令我令人难忘。那一年暑期十分热，太阳公公丝毫没有留情的把晃眼的光辉投影在大地面上。知了猴躲在树荫下面，拼了命的叫着，仿佛在说：“好热呀，好热呀！”就在那个时候，哥哥赶到我们家拜访。我一见哥哥来啦，十分高兴：“哥哥，我陪你去一个好玩的地区。”“嗯”哥哥笑容着同意了。因此我拉着哥哥的手，跑跑跳跳的离开了。

并不大一会儿，大家就来到。尽收眼底的是一条清亮的溪水，周边围绕着很多绿意盎然的树木，溪流两侧，一丛丛的狗尾巴草，你拥我挤，随风飘荡摇晃。我开心的说：“哥哥，这里有许多蜻蜓，大家来捉蜻蜓玩吧狼人杀，比一比看谁抓的多。”哥哥自豪的.说：“那一定就是我赢。”

我生气了，还撅起小嘴巴：“哼，别吹牛皮，比就了解。”

上场比赛了，我左顾右盼，四处找寻着。忽然看见了远方一丛偏矮的狗尾巴草上，有一只小蜻蜓停在上面。那时一只非常漂亮的红蜻蜓，正扑闪着一对薄如蝉翼的小翅膀，瞪着一对圆溜溜双眼望着我。我想着：我也抓它！我在一颗树旁悄悄的绕开，小心翼翼的一步一步轻轻地的走以往，我想着：姿势干万要小心，要把蜻蜓吓飞走了那么就不好了。离蜻蜓愈来愈近了，我心也扑通扑通的跳的强大，我躲躲掩掩的一点一点的把脚挪以往，试着着尽可能离它近一点。但是，聪慧的小蜻蜓一下发觉了我的妄图，扇了扇羽翼飞走，又滞留在另一株小花的叶片上，还用狡黠的圆双眼盯住我这边，好像在说：来呀，来捉我啊，看大家谁强大！我心急了，这小玩意还很厉害呀，我不信抓不上你，不抓住彼此决不随便舍弃。我将自身的步伐摆得更加轻，更为小心的一步一步贴近那小蜻蜓，近了，我伸开二只双手，猛的一合：“抓住你呢，抓住你呢！”我开心的大喊起來：“小宝贝，看着你还往哪儿逃？”挖空心思了九牛二虎之力，還是一不小心给抓住了。

当我们再去看看哥哥时，他早已抓住了几个蜻蜓，但是也累到满身是汗。小蜻蜓在大家手上痛楚的挣脱着，我的心里有一种说不出的觉得：她们本能够在天空中自由的飞翔，而且她们是人们的盆友，帮农户捉虫害。我对哥哥说：“比不上把她们放了吧！蜻蜓是益虫，是人们的盆友呀！”哥哥点了点点头完全同意。大家门把伸开，小蜻蜓们扑扑羽翼飞走，并不是还回头瞧瞧大家，仿佛在谢谢大家。

蜻蜓尽管飞走，大家仍然很开心，由于我们在这一瞬间长大以后。

童年的生活是多姿多彩的，童年里发生的事是让人难以忘怀的。童年里的事就像天上的星星一样多，它们给我留下了美好的回忆。

在学校里，同学们觉得能当上班干部是一种荣誉。我开始也是这样想的后来我如愿一偿当上了美术学习委员。每天上课前，其他班的同学应该把书抱到我们班。可是人家不但不给抱，还放在教室后面，好像是他们班的书一样，我只好一个班一个班的找，有时候遇到其他班的班主任在上课。如果那个老师心情不好就会发脾气、挨训，劈头盖脸的说半天，然后才让她们班同学看，没有的话就说：“以后再不要来我们班！”要正好在她们班就拉长脸说：“下次早点儿来。”还有一个就是在课上，同学们老说话，管吧，同学们不乐意，我这学习委员是同学们选的。不管吧，老师觉的没用也会挨批评。这就叫干啥有干啥的难和苦呀！

在童年生活中，除了有为难的事还有有趣的事。记得小时候，爸爸单位允许带家人一起去参加他们单位组织的旅游。这下爸爸可以带我一起去旅游了。说是去旅游其实只是去湖边玩儿一天而以，年幼的我以为要玩儿好长时间，去了以后，我很喜欢玩水，下了水没多长时间，我放开救生圈对爸爸说我会游了，爸爸很吃惊，但还是让我游了。其实我并不会游，可以说我漂也不会。可我以为在水玩儿一会儿就会了。我放开救生圈一下子喝了好几口水，我被爸爸一把抱起来，才发现我根本不会游，只好老老实实带上救生圈。回家以后，我的皮肤被晒的黑黑的。

童年还有很多的事，有开心、快乐、生气、伤心的，有了这些事，我的童年生活才会多姿多彩。

我告别了小学那天真烂漫的生活，即将步入紧张学习的初中生活。然而开学的前几天就是艰苦的军训生活。

军训的第一天，我们排着整齐的队伍走进操场，我站在哪里心想：“我们的教官是怎么样的严厉还是和蔼。”这时只见教官们排着整齐的队伍向我们走来，教官们向我们展示了我们这几天训练的内容。只见教官们向前走着，我心里不仅感叹：好威风啊！下面开始分教官了；我们班的教官下王，高高的个子和那双炯炯有神的大眼镜。

开始训练了，第一天上午教官教我们站军姿，同学们立刻站好了，等待教官指点一开始5分钟，同学们站着不动，可后5分钟就开始同学们开始东倒西的，教官就大声喊：“不要动！”可是我们的身体像是不听使唤似的。

站了大约半个小时的时候。教官让我们休息，只见同学们一个一个躺在地上不能动弹。脸上的汗珠不时的流下来。

一天的军训生活终于结束了，明天还要继续，我们所要做是只有坚持。

通过这次军训让我们明白做什么事都要坚持，只有坚持了才会取得胜利，同样我们在日常的学习生活中遇到什么难题也不要轻易放弃，只有这样我们才能在知识的海洋尽情的遨游！

[以难忘的军训为题的小学作文

游走于校道上，穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去，转眼小学六年的生活已经结束。但在即将成为一名初中生的同时，我依然难忘母校，难忘曾经的同学，更难忘我小学六年的启蒙老师----倪晓琴老师。我心中涌起深深的眷恋之情。 难忘我敬爱的老师，您的身影常常浮现在我的眼前，和蔼可亲的笑容，有时像水波涌动的大海那样宽广，有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。您的笑容使我勇敢地面对种种困难，使我在您的爱抚里不断地成长。每当我做错事的时候，老师会微笑着批评我；每当我做好事的时候，老师就会用鼓励的微笑赞扬我，中学生作文《难忘》。

难忘我敬爱的老师，您的谆谆教诲回荡在我的耳畔，娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田，尤如丝丝甘露流进我的脑海，你那独特的教学风格，像一把开启心智的钥匙，教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书，我从一个天真懵懂，无知无识的孩童，长大成为一个略知事理，能读能写的学生，使我受到了良好的启蒙教育，学到了扎实的基础知识，养成了良好的学习习惯。 难忘我敬爱的老师，您的关怀伴随我小学六年的成长，学习、生活、游戏，朝夕相处，形影不离，无时不倾注您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的道理，像我人生路上前行的指示灯，给予我无微不致的关怀，在成长的路上你为我遮风挡雨，让我沐浴阳光雨露，你把整个身心都投入在我们的身上，每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时，我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。

倪老师，我小学毕业了，将要依依不舍地离开您 ，但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中，我要对您说声谢谢!您辛苦了！

母校!这个令人怦然心动的名字，使我留连忘返的地方，如今即将离开它了，我打心底里舍不得，毕竟我是在它的怀抱里长大的，它给我留下了太多太多美好的回忆。

这六年的小学生活是最令我难忘的，在这期间，我学会了自信，学会了坚强，也学会了分清对与错、是与非，让我一点点成熟，懂事了，最令我难忘的还是那个水池。

在教学楼的正下方，有一个环形的大花园，花园外是水池，里面有鱼、有螺蛳、有水草……清澈见底的池水人见人爱，夏天，我们可以打水仗，还可以用里面的水来打扫卫生，它给我们带来快乐，带来欢声笑语，也带来了方便。这么好的水池，谁能不喜欢呢?

我还认识了许许多多的良师益友，是她们教会了我如何做人，如何当一名好学生……只是有一个老师是令我终生难忘的。

你，像一个地狱的魔鬼，催促你学习。又像一个父亲，对你慈爱无比，他就是我们的数学老师，严厉的时候六亲不认，慈祥的时候比父亲还好。他无论在学习上还是生活上，都无时无刻关心着我们，这么好的老师，换作是你，你会忘记他吗?

小学的生活说不完，道不清，但有一点我能肯定，我永远不会忘记吧，我会用我的努力与智慧来报答它。

其实每个同学都像天空中的星星，虽然不是每颗都那么闪亮，但我相信，通过我们的努力，我们都能成为天空是最耀眼的那颗明星!

母校，让我们一起努力吧

小学生活这么快就溜走了,我好留恋阿!是啊!谁不会留恋自己的小学生活呢?和老师,同学,学校就要分开了,一串串美好的回忆浮现在眼前:乐于助人的朋友,深厚的友谊,老师表扬我的时候,批评我的时候……最让我感动的,是这次我去医院看完眼睛的事情……

这天,学校给我通知,说我的眼睛近视了,让我去医院查眼睛。前一天晚上,我给好朋友张惠雯打了个电话,让她转告老师,我明天请假,要去看眼睛。张惠雯欣然同意，还关心的问我的眼睛有没有不舒服，让我明天好好去测视力，看眼睛。我感动极了，心想：有个好朋友真的好幸福啊！她就像我的姐姐一样关心我。

第二天早上，妈妈带着我看完眼睛就立刻去了学校，因为今天的第一节课是数学。我数学最不好了，是我语文数学英语这几个课程里最弱的。回到学校，第二节课已经快结束了。这节课一下课，几个好朋友就焦急的围了上来：“眼睛查的怎么样？有没有觉得看的不清楚？”“如果看不见什么的话跟我说，我告诉你。”“以后要注意视力阿！”一句句嘱咐的话并没有让我反感，反而感觉心里暖暖的，甜甜的。我开心地回答：“没事没事的，度数不是很深。放心好啦！”我把书包放到了座位上。这时，小蔡突然说：“对了！第一节课数学！你没上，老师今天给我们复习了一下第二单元，明天要考试呢！”我睁大了眼睛。阿？完蛋了，要考试，今天我还没有来复习，怎么办啊？“那……我来帮你复习吧！”悦悦边说边拿出了数学书和一些复习的材料。“有悦悦帮你复习我们就放心啦，加油哦！”我使劲点了点头，心里下定决心好好学数学，为了这几个好朋友的期盼我也要努力考出一个好成绩阿！课间仅仅有五分钟，我的朋友和悦悦用仅仅五分钟休息时间来帮助我，让我明天考出一个好成绩，我不禁感动。这次我听得极其认真，甚至比上课听讲还要专心呢。悦悦用手指着题，也认真地教着我，就像我的成绩是她的成绩一样。我反映有点慢她也耐心的等着我的答案，一步一步地指导我。我终于掌握知识点了，朋友们都来考察我，看我学全面没有，有没有漏洞。五分钟飞快地过去了，我终于体会到时间过得好快，第一次觉得学习这么快乐，太感谢亲爱的朋友们了！

这就是我的朋友！总是在我困难的时候帮助我，在我伤心的时候安慰我，给我信心给我勇气，总能带给我欢乐，带给我温暖。要毕业了，我舍不得离开我的朋友。朋友！谢谢你们！

打开语文书，看着书上密密麻麻的笔记，我想起了那件事——

在四年级下册事，一节语文课上，享有“好学生”的我正在认真的听课，同桌正在烦恼怎样借到笔，老师正在分析关心关联词该怎样造句。“借支笔。”他对我说，而我因为不想借他笔，也就当没听见，他见软的不行就来硬的——把我的文具盒“偷”过来。“砰通”我的书被他“误伤”到地下了，我瞪了他一眼，“小样儿，我还不知道你要干什么？哼，你真是小瞧我了。”我边想边禁不住嘴角上扬，忽然老师的目光看向我，我便装成在思考的样子暂时骗过了老师的“火眼金睛”。我一手在抽屉里护着文具盒一手放在桌面上避免老师怀疑，过了好一会看见他没动静，我便放下了心，谁知刚刚听课不到一分钟，一阵笑声传来，我扭头望去。糟糕！我的文具盒！正当我快抢回来时，老师点了我同桌的名字问：“你来用因为……所以……来造句。”他哑口无言，“因为你在做小动作所以没听课。”老师说，随后老师点了我的名字让我回答那个问题，“完了，我好学生的称号就毁在今天了。”我心想，2分钟的寂静后，老师说：“因为你没有听课所以不会造句，现在你们会了吗？”“会了。“”好，你们来造个句子。“回答完之后，老师让我们坐下……

合上语文书，我思绪万千：因为有了那件事所以我现在才会认真听课，不再犯同样的错误，如果没有那件事我会不会偶尔没听课？……六年的小学生活转顺即逝，在努力学习的同时，我也深深地留恋着学校、老师。谢谢你，学校！你让我有一个良好的学习坏境；谢谢你，老师！你无私地传授了我许多知识。

童年的记忆是我人生的书本上最美的画页，五彩缤纷，流光溢彩。如奔涌的泉水，如陈年的老酒，如清香的茶，又如四季。

春。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。田野拿着信，换上了春装，参加春盛会。春天正是播种的最佳时期，爸爸妈妈也在田里忙着干活。我呢，早就不见了踪影。和小伙伴一起到河边，望着那一群群的小蝌蚪找妈妈。看它们那黑黝黝的脑袋随着尾巴左摇右晃，可有趣了!直到晚霞映红了天空，才迎着落日赶回家。

夏。每到晚上，我和小伙伴总会不约而同地出现在大树下乘凉。每人拿着一把小扇子，你弄弄我，我逗逗你。邻居家那位慈祥的老奶奶总会给我们讲那古老的故事，唱那优美的童谣。这时，树上的知了也不断歌唱，为我们喝彩。天上的星星和月亮是那么明亮，这夜夜得这么静。我们也会仰望天空数星星，谈理想……

秋。那位老奶奶又推着那辆我们熟悉的车子串街串巷地卖豆腐花。“卖豆腐花咯……”盼望已久的我们听到了，总会蜂拥般冲上来。拿出全身的钱，不停央求着多放些糖。这时候，老奶奶又总是会笑成一朵花，满足我们的要求。我们津津有味地吃着，“咯咯”地笑个不停。

冬。外面冷，我们就在我家里玩过家家。几把椅子一放，一张席子一搭，把一些玩具和衣服拿出来，一个百货商店就成立了。再在些纸条上写着价钱，呵呵，这些东西可是天价哦。就这样开开心心地玩起来。

童年时是多么多么的美好、多么多么地令人怀念呀!我是多么希望能够回到童年时那无忧无虑的生活呀!虽然童年的快乐与梦想逐渐离我们远去!但有些东西，始终被珍藏在心中!

人的一生有许许多多难忘的事忘不掉，就像藏在贝壳一样，谁也拿不走。小学生活也正是我们美好的童年。六年的小学生活谁也忘不了。

记得在上一年级的时候，我们只会读一段话到;了上三年级的时候，我们能只写一段话;到六年级了我们一星期甚至能读三本书;多么了不起的进步呀!面对生活的风风雨雨;面对小学生活中的酸甜苦辣，我不由得感叹!小学生活为什么这么快就过去了，人们为什么要经历分别?我舍不得小学难忘的生活，舍不得老师同学，舍不得校园里的一草一木，更舍不得的是在这里生活的母校!

我爱母校，爱这里的一草一木。

今年春天，妈妈决定让我去乐学作文培训班，因为平时觉得每次作文扣的分数有点多，语文考试不好就是在作文上，因此家庭会议一致决定每周的星期天下午去乐学作文培训学校学作文，看来我们的小学生生活真是多姿多彩，岁月如歌啊！

新奇

我上过很多补习班，第一次去上课首先是老师进行了自我介绍，然后由同学们自己介绍，就开始上课。但在乐学作文培训班的第一节作文课居然是抢凳子比赛！“玩游戏”这个我喜欢。全部同学上去先放好四个凳子。然后老师在电脑里播放音乐，大家都全神贯注的听音乐，生怕没有抢到凳子被淘汰出局。经过几轮的激烈角逐终于结决出了胜负。最后老师要求我们按照游戏进行写作。做游戏也能写一篇作文，乐学作文的上课方式真令人新奇啊！

紧张

记得有一次课，描述的是你有一件难忘或开心的事吗？然后老师叫几个同学上台说有没有发生过这样的事，我居然被老师选到了，站在讲台上的时候我既紧张又害羞。我可是新同学，后面我讲到一半连我自己都笑了，大家也跟着一起笑了。这是我第一次在培训班当着大家的面上台说话，这一幕也成为了我终生最难忘也是有点开心的一幕。这一幕也是最紧张的一幕哦！

自豪

记得一次描写静物的时候。老师叫我们自己描述自己的文具盒，让我们描写它的外形和形状。我们四个人一起讨论如何描写得生动、具体。其中我写到我的文具盒很小但它可以装很多笔，文具盒里装着的水笔、蓝笔、红笔、铅笔都变成了小人物，它们都说出了自己的真心话……培训班里写作文写得最好的同学是陈诗绮，但是在这次作文由于我懂得运用童话的手法来写物获得了“写作之星”的称号，一直以来我只有数学拿过好成绩，但这次居然在写作文上得了第一名，我的心里像是喝了蜂蜜水一样甜，这也让我最难忘并且让我最自豪的一件事！

新奇、紧张、自豪。这个三件事情变成我在乐学作文培训班印象最深刻的事。它们就像不同的音符伴我奏出学习生活中精彩的华章！