最难忘的童年生活作文（合集20篇）

岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……

记得刚上一年级的我，第一次背着书包走进翠屏小学，感受到学校环境很优美，不由自主的爱上了眼前的景象，到处树木葱郁，鲜花绽放。第一次走进这个校园的我对什么都充满好奇心，总感觉学校的风景怎么都看不完。

三年很快过去了，四年级的我，每次背起书包投入您的怀抱，感受到的是同学间友好和真情。只要有同学在，就会有欢笑；只要有同学在，春天就会永驻人间。小伙伴在一起玩，一起笑，是多么可贵。

一年又很快过去了，五年级的我，每天背着书包走进您的怀里，感受到的是老师无声的爱。学校好似一架秋千，校园是板，老师是绳。是谁？为的是老师无声的爱。学校好似一架秋千，为了学生在台上几个小时，却听不到他们的抱怨，是谁？像蜡烛一样燃烧着自己的青春，照亮学生的前程。

六年级悄悄地来了，翠屏小学的花美，草美，树美，同学美，老师美！在“母亲”的怀抱里，孕育着1000多朵鲜花，每朵都是文明花、礼貌花。

童年的脚印在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的角落，都藏着我们的友情，播种着我们的梦想。

童年是诗，童年是歌，童年是梦。童年是彩色的，是快乐的，是令人回味的。童年犹如沙滩上的一粒粒沙子，金灿灿，亮闪闪。今天我将为你奉献出其中一粒最大最亮的。 Childhood is a poem, childhood is a song, childhood is a dream.Childhood is colorful, happy, and reminiscent.Childhood is like a grain of sand on the beach, Jin Chancan, shining.Today I will dedicate you to one of the biggest and brighter.

记得有一次，在家无聊，便缠着妈妈去市场买回了一根状如警棍的玩具吹泡泡的棒来玩。我喊来家中也有这个玩具的伙伴，兴高采烈地来到空地上。我拧开管子顶端的盖子，抽出藏在管子中的一根棒，它由两个小棒拼在一起，中间有一层薄薄的膜，膜上沾着一些液体。我迫不及待地深吸一口气，鼓起腮帮子，用嘴对准棒，慢慢把气吹出去。气轻轻地钻进膜，膜鼓起了了，变成了一个个圆球。

哇，真多啊!那一个个小圆球在外力的推动下，离开了膜，飞向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊!有的两个连在一起，像两个好朋友在空中漫步;有的几个一横排，好像是一串串糖葫芦;它们都穿着一件五彩的衣服，边上是深蓝的，中间是黄色的，或者是各种颜色夹杂着的瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像两个闹了矛盾的人在打架呢，忽然，它们合二为一了，哈哈，又变成好朋友了，多有趣啊!

“看，我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飞得多高啊!”小伙伴们大声叫着。这一只只漫天飞舞的泡泡包含着满满的快乐，在天地间自由地飞着。一只小鸟飞过，泡泡碎了，但它的快乐传递给了鸟儿，鸟儿飞得更快乐了;一个泡泡飞到花朵上，花朵感染到了泡泡的快乐，开放得更艳丽了这快乐不断地传递着，延伸着，周围的一切似乎都沉浸在快乐里了。

泡泡带着快乐，带着期待，越飞越高，越飞越远

快乐的童年犹如这美丽的泡泡，将永驻我心。

“光阴似箭，日月如梭”。时间就像是白驹过隙，一眨眼，六年的小学生活即将过去，全新的学校生活即将开始！在这六年中，我们一起欢笑玩耍，度过了六年的时光！在这小学生活中，也有许许多多的东西值得我们回忆！

在这六年中，让哟记忆犹新的是那次叫“”欢笑“”的主题班会，那可真叫办得那个好啊！

在这个班会中，同学们准备了许多有趣又有好玩的节目和游戏！

在这里，同学们都可以大饱眼福，有许多的小品上场了！在这次活动中，所有人都可以放开嗓子大笑了。

首先，是我们班上的杨祖荣开始了他的表演！他们演的是小品！他们的小品可是聚结了许多实力大演员哦！如———龚成凯和吴雨桐，可是220班的一姐和一哥哦！

瞧！杨祖荣虽是个帅气的男孩，却演的是一位超胖又爱抠鼻屎的猥琐女孩。只见他扭着屁股，双手时不时还摸一摸屁股。尤其是和别人谈话时，不仅用十分古怪的腔调，还用手在抠鼻屎，这动作，把我们全班给笑翩了。

在这么大场合的表演，怎能没有我和周民昂呢？这个表演也是霹雳组合的第一个节目。在这个节目中，还有谢铭宽参演哦！我们演的是相声。

在台下做观众时，我的心一直在怦怦的跳个不停！当我上台时，台下的观众给予了我们最热烈的掌声，我们的表演当然也不能逊色啦！我和周民昂还有谢铭宽一直十分用心的把每一个动作都做到了精彩！直到结束时，听到同学们的再次的掌声和李老师肯定的笑容，我也十分的开心快乐！

这次班会，真是十分的欢乐开心，整个教室的欢笑声，久久不能够停！爱，小学生活真让人想留恋呀！为了在新上午学校能更加的学习好，我们一定要在学校最后的日子，好好的珍惜我们现在的友谊，好好学习，天天向上哦！

每个人的童年都是美好的，童年的无忧无考虑，童年那些纯真、美好的记忆，让我们忘不掉。我的童年就好像吕岩写的那首《牧童》：自由自在、无拘无束、充满情趣，这就是让我难忘的童年

我的童年大多都是在爷爷家度过的，爷爷家在乡下，有狗有猫，菜园也很大。我小时候最喜欢和奶奶一起锄地。我拿着小锄头跟着奶奶，仔细的看奶奶的动作。奶奶先拿锄头挖一个坑，然后把菜种撒下去。我不知道该往哪儿锄，于是，我就去锄奶奶的土，其实，那后面都是奶奶锄过的。我这一锄，反而把菜种给带到地面上来了。

我在乡下，有一位好朋友，那就是我的表哥。有一天，表哥把我叫到了后院，表哥问我：“你饿吗？”我一摸肚子，确实饿了，我便说：“有点饿了。”表哥接着说：“那你到你家厨房去拿两个鸡蛋吧，我帮你把鸡蛋煮熟了拿给你吃。”我幼稚的心里根本不知道这是“偷”，所以便不假思索地答应了。趁着奶奶不在，我拿了两个鸡蛋，给表哥后，表哥就兴冲冲地走了。过了一会儿，表哥拿了个熟鸡蛋给我，我便把它吃了。到吃饭时，奶奶叫我吃饭，我说我吃饱了，奶奶很纳闷：“你吃什么的呀？”我就说：“我拿给表哥两个鸡蛋，表哥把它煮熟了，就拿了一个给我吃。”奶奶听了，哭笑不得，说：“那是他想吃鸡蛋才叫你拿的，不然他怎么不两个都拿给你啊。”后来，奶奶把这件事告诉了舅舅，表哥被训斥了一番。

我的童年好像个五彩盒，里面装满了快乐。这个五彩盒将留在我心中，成为永远抹不掉的记忆。

转眼间，六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，我就要离开这留恋不已的母校了，我很舍不得，可是也没有办法。但在母校的每个角落，都珍藏着我们的友谊，播种着我们的梦想，我们童年的脚印留在了校园的小路上。

光阴似箭，日月如梭，即将毕业的我不禁怀念起六年来的小学生活。笑声围绕在我的耳畔。是笑声，在我沮丧的时候，在我无助的时候，就在一瞬间有了一种力量，无法形容，只知道，是这种力量，无时无刻陪伴着我。

老师，同学，我们一起走过最困难的时候，我们一起分享最欢乐的时候。不论是谁，只要他有困难，我们都会伸出援助之手，帮助之心，永不磨灭。一声声刻骨铭心的叫喊，一句句终身受益的话语，我怎能忘记？

小学的生活，我永远也不会忘记，人生的起跑线，就设在这里，发令枪的响声后面，是一个个奋勇拼搏的强者。经过一次又一次的锻炼，让这些强者经得住生活的考验，培养了他们独立自主的心，又是谁在背后培养他们呢？是一位位默默无闻的老师，也和这些强者一起努力着。

这就是我忘不了的小学生活，也是我最爱的小学生活！

[难忘的小学生活_六年级作文

杭州素有人间天堂的美誉，西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗璀璨的明珠!终于暑假的一天，我来到了天堂般的杭州，来到了明珠般的西湖。

清晨的细雨中，我漫步在柳丝轻拂的湖边，看见湖面上珠光点点，白色朦胧的烟雾中隐约能看见亭亭玉立的荷花，与荷叶相互映衬、绿中带红。走近一瞧，一片片碧绿的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘，凑近一看，上面还滚动着晶莹的露珠。弯弯的莲蓬正歪着头看着我，似乎在对我微微笑呢!

雨渐渐停了，我走过白堤又踏上苏堤，我望着起伏的远山，碧波的西湖，绿帘一样的垂柳随风荡漾，真让人陶醉啊!

听爸爸说，西湖除了美景还有更多的传说和历史人物值得我们去了解。我们来到了“岳王庙”，这是历代为了纪念民族英雄岳飞而建立的岳庙。走进正殿，展现在我们面前的是爱国英雄岳飞的塑像，他身披战衣，异常威武。正殿上面有一块巨匾，上面写着苍劲有力的四个大字——“还我河山”。在这里，我了解到了“岳母刺字”“精忠报国”等历史故事。在这里，我还看到了爸爸经常为我诵读的《满江红》，其中令人印象最深的诗句是“莫等闲，白了少年头，空悲切。”它启示我们不要虚度光阴，抓住少年美好时光，多多学习磨练自己，老了之后才不会有遗憾。从岳飞保卫国家的英勇业绩，我也深刻感受到他的爱国精神和无畏的英雄气概。我要向他学习，从小勤奋好学，不怕吃苦，长大以后能够勇挑重担，创造祖国美好的未来!

两天的杭州之行很快就结束了，我恋恋不舍地离开了西湖。美丽的西湖我会再来的!

难忘的小学生活！

一晃，六年过去了，这六年载着我难忘的小学生涯过去了，不会再回来了，每每想到这里不仅鼻子酸酸的……

此时，回想起那时刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手，引领我到了我人生的第一个转折点，也就是那是，我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐，心里着实还是难免有些胆怯。当看到新老师、新同学时，心里又有些好奇，又觉得陌生……

然而，这一切却转眼即逝。在这里与同学们，老师们朝夕相处了六年之久！在我们之间发生的点点滴滴那也可谓是三天三夜也道不完说不尽啊。

每次有比赛的时候、全班的师生都要在一旁为我们加油.打气。时而我们输了，全班都没有笑容、老师呢？也为在给我们寻找不足之处，给我们总结失败的要点，我们当然也就全然谨记老师说的，果然赢了，笑容也理所当然得挂回我们脸上，老师坐在一旁….嘴角终于微微上翘了，似是对我们的赞许！象这样的`是还有太多太多，只有留在我的脑海中，仅仅让我细细品位了。

如今，我们师生、同学在一起的时间已经不多了，算算。也已不足一个星期了吧。

现在的我，不愿意面对每一个早晨、每一天，应为渡过一天，我们在一起的时间就又少一天了，现在我多么希望时间可以定格在今天，或许明天，这样我就可以永远不用毕业，就可以永远和老师、同学在一起。就算、哪怕时间流的慢些也好啊，溪流变得窄些和好啊！

但我又仔细想了想：可能离别也不是坏事，应为此刻的离别是为了下次我们都有一个各有所成的自己！

六年的快乐、学习、友情。我不会忘的，我永远都不会忘记我这六年充实的生活的！再见同学！再见老师！

时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就像烟一样，被微风吹散了；像薄雾一样，被初阳蒸融了，我就要毕业了。小学的生活多么让人恋恋不舍。有些事我已经淡忘了，单那次体育补考的事令我记忆犹新。

记得去年期末四百米跑考试中，我虽经多次努力，终因体质差，仍是不及格。眼看期末降至，就要以‘不合格’成绩写入素质报告手册了，我虽心有不甘，可也无可奈何，终于最后一次四百米测验开始了。

四百米跑对我来说是苦刑，对苏雪却是展现优秀的机会。按说只要及格就不用参加以后的测验了，只有不及格才会参加测验争取及格。但苏雪每次都会认真参加，总是希望能改写上一次的最好成绩，而我每次参加只是希望尽快及格。

班上几个跑得快的照例争着要和苏雪一起跑，苏雪只从中挑了三个，我和班上的其他同学分列跑道两侧加油。随着老师一声令下，苏雪她们四人如离弦之箭冲出。只见苏雪长腿蹬踏有力，步距很大，双臂摆动协调，表情轻松，脑后的马尾一甩一甩的很快就领先了，我们的目光追随着她们，更加卖力的加油。她们已经转弯了，开始最后的直道冲刺，苏雪一马当先，后面的三个人你追我赶奋力追赶，在苏雪冲过终点时，操场上一时欢声雷动。苏雪放慢速度径直朝我跑来，我上前抱住她，两个人开心的蹦呀跳呀。

后面又有几个同学跑，我们都静静的看着，最后是我们三个还不及格的同学补考了。我站在起跑线上，屏息凝神，暗下决心：一定要及格。苏雪站在跑道边卖力的为我加油。终于老师一声令下，我奋力冲出，但很快就被超越了。我在后面不舍的追赶着，双腿变得沉重，每迈一步都愈艰难；开始张嘴急促呼吸，蹬踏变得绵软无力，向前跑的步子越来越小。眼看着前面的同学离我越来越远，我还是不舍的追赶着，但已力不从心，追上已无可能，只是无奈的坚持。我虽坚持跑到终点，还是没及格，老师无奈的摇摇头。

以后是自由活动，我对苏雪说我很累，但苏雪坚持让我陪她慢跑。她告诉我：那是假疲劳，只要坚持一下就过去了，然后会发挥得更好。就这样一边聊着一边小步慢跑着，也就比走快一点，苏雪告诉我，我们已经过四百米了。我感觉着好像不似刚才那样累了，腿也变得轻快了。也从苏雪那知道：每个人在跑步时都会遇到假疲劳，但有人遇到的快有人遇到的慢。身体素质越好，假疲劳就来得越晚程度越轻过去得越快，坚持锻炼的目的就是推迟和减轻假疲劳。眼看就要下课了，苏雪就找老师让我再考一次，她说她带我跑，一定让我及格，老师勉强同意了。

测验开始后，苏雪一直在我身前两步远的地方，不时回头大声鼓励我，并指导我挺胸抬头正视前方，心无杂念，努力迈大步，用力蹬踏，保持平衡，不要一味提高频次，我按照她说的咬牙坚持，努力去追赶，在我刚刚要追上她时，她又回到我身前两步远的地方，引我加快速度继续追赶。因为没看路，我也不知道跑了多远，还剩多远，直到我开始听见加油声，看到老师和同学，苏雪已经站在终点线后，向我大喊：快点！快点！马上就到了！我奋力向前，终于跨过了终点，耳边响起一片欢呼声，我腿一软，苏雪及时的抱住了我。老师高兴地对我说：很好！你及格了！我和苏雪别提多高兴了。

童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想！愿同学们的友情地久天长！

[难忘的小学生活作文1300字

作者：王世哲

我生活在一个大集体里面，和很多的同学生活了六年，我们一起吃饭、一起睡觉、一起快乐学习、一起玩游戏……

这些年的生活是快乐的，在我有困难的时候，同学们会毫不犹豫的两肋插刀。在我难过的时候，为我讲一些高兴地事情。在我有难题的时候，同学们会积极的给讲题。所以，我这小学生活是令我高兴的、难过的……

这件事情就发生在今天，令我十分的难忘。我们这些没有考试实验班的同学，从新考一次。因为才从家里面回来，有很多东西我都没有，我想同学们借，都很高兴的给我了。

明天就要考试了，老师有一个以前放假的时候留的作业，我一看自己没有，我们组的同学知道我没有之后，马上就给我找，看看我们同组的有没有。快要考试的时候，我发现自己有很多东西都是没有的，比如：套尺、圆规、2B铅笔……我都没有，我给组长说了，组长就马上动员起来了，有的还给我找套尺，有的找圆规，一会的时间，我所有的东西都就找到了。

我们组里的同学，为了我这一次考试，都做出了不少贡献，我没有什么立刻给我找，在我有难题的时候，全组都过来来叫我，我现在非常的感谢我有这么好的组长，和这么好的组员，为此，我非常的高兴。

我的小学是令我难忘的、高兴的。

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。我十岁时，妈妈为我过的生日真是让我终身难忘！

记得就在生日的前几天，妈妈特意给我买了一架电子琴。生日当天，还给我开了一个梦寐已久的生日派对。这一切，都是因为妈妈想让我在童年记忆中留下快乐的回忆。那次，我邀请了几位好友参加了我的生日派对。

我们先按计划在酒店大吃了一顿，而且我们还举杯畅饮了一番。之后，便来到我家，只见家里早已被妈妈打扮得漂漂亮亮的了，伙伴们见了都赞不绝口，那一刻我成了真真的“明星”，被大家簇拥着。大家在音乐的伴奏下，翩翩起舞，跳着、蹦着、唱着，家里变成欢乐的海洋。

紧接着，“派对”进入关键的时刻，伴随着生日祝福歌，我们享受着生日蛋糕带来的快乐。

大约到了九点，生日派对在一片欢笑声中结束。

这件事在我的脑海里似乎已经安乐家似的，它永远成为我童年记忆中最值得难忘的一件事！

六年如一日，光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，小学六年时光过去了，就要升入初中了，小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。

记得二年级时，刚来报名，我还真有点害怕。看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室。一进教室便看见了和蔼可亲的老师，看到老师灿烂的如天使般的笑容，我心中的门被打开了，不再害怕，开心地上起学来，渐渐我适应了小学生活，每天见到了什么，学到了什么，回来就告诉爸爸妈妈，老师很看重我，让我领读，我心里比吃了蜜还甜。考试成绩都很理想，老师也感到无比欣慰。

再看一眼运动场上那宽阔的足球场，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那几次校运会上，男子足球比赛决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样驰骋在运动场上。场外的啦啦队喊得一声比一声高。场上的运动员听到大家为我们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他几位同学取得了男子足球比赛第一名，为我们班又添了几枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字;在那里，老师教我们唱歌跳舞;在那里，老师教我们树立远大的理想……

六年的小学生活，记录了我的成长轨迹;六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵;六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了，就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中，走得最快最急的，总是那些最美好时光。‘

童年的点点滴滴，深深烙印在我的心里。一个个跳动的音符，奏出一段段快乐的旋律；一篇篇华美的乐章，谱写出丰富多彩的童年。

——题记

小时候，天真烂漫的我，渴望拥有一个梦幻般的童年：我挥动着魔法的棒，就能走进属于我的梦工厂；我划动着音符的浆，就能够快乐自由的歌唱；我荡起一片片花海，就能够看到花儿笑容的可爱，流淌着的花香，就能朝我涌来，缤纷的花瓣也能向我飞来。但我知道，梦，是梦，而不是梦想，终究是要活在现实中的。所以那充满梦幻的童年，只能幻想，虽然难忘。

厌倦了车流的川流不息，听烦了鸣叫不停的汽笛；厌倦了那一片雾蒙蒙的天空，听烦了鸟儿们的哀鸣。于是我走进了大自然。儿时的我不懂“欣赏”，只知道“快乐”，凡是能让我感到快乐的我都喜欢，还喜欢顺其自然，面对、融入自然，我的心情会因此舒畅，聆听鸟儿们的啁啾，聆听泉水的叮咚；吸吮着夹杂着落花、泥香的湿润空气；触摸着那流过指尖的阵阵微凉的清风。我就是喜欢，喜欢那样一种感觉，那样轻松，那样悠闲；远离了爸爸妈妈的唠叨，投进了姥姥的怀抱；乖巧的做一个公主，然后畅游在自然中，享受穿过叶隙的阳光的照射，那一刹那间的激动，也凝成了永恒。还是难忘，还是现实中，带着些梦幻，管他呢，没有烦恼，就是快乐，那就是难忘。

不管怎样，还是要回到家，还是要回到学校里，回到书香中，回到音乐中。其实在童年的时候，我挺讨厌学校，因为那里总是有着背不完的课文，做不完的作业，想起来，就令人“毛骨悚然”，真难忘，但我还是挺喜欢看书的，我喜欢书香的味道，有时就像一杯清茗，是是品出来的清香，是清新淡雅的，还是高尚纯洁的 ，这种感觉回忆起来，总是叫人流连往返，令人难忘。

我还是更喜欢音乐，喜欢手指在黑白键上跳跃；喜欢时而风平浪静，时而汹涌澎湃的旋律；喜欢DO RE MI的彩色音符，这才是我的宝贝秘籍；还喜欢随着美妙的歌曲，翩翩起舞，像个精灵，潇洒的，还是梦幻的。又回到了梦幻。童年的我，在生活中总是不知不觉提起“梦幻”，真是难忘，真是快乐。

我的童年，是由我，用梦幻做画笔，用音乐做背景，一点一滴，一笔一划，用心会出来的。它不仅是华美的乐章，还是我难忘的童年生活。

张店区祥瑞园小学五年级四班王路尧

我们小学的美好时光就要结束了，我们将各奔东西，要试着去熟悉一个新的环境，新的校园，新的老师，新的同学，一切都是新的，陌生的。

五年的小学时光说快不快，说慢也不慢，只是到了最后的一点时间里，突然觉得万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。

五年前的我们，还是一张张羞涩的陌生脸孔。五年的时间，我们一起哭过，一起笑过，一起经历了一次又一次的风风雨雨，换来了这深切的友谊，现在的我们已经从幼稚走向成熟。

我们刚刚入学的时候，老师牵着我们稚嫩的双手，走进这个陌生的学校，陌生的教室，身边的一切都是那么陌生，老师在讲台上做着自我介绍，我们在下面认真的听着……

五年的时间里，因为有了范老师，我们才时不时就会有一个个惊喜。记得范老师带着我们在操场上下“人体象棋”的时候，引起别班同学的围观，看着他们羡慕、忌妒的眼神，我骄傲了……

因为有了范老师，春暖花开时节，下雪后的操场上，教室里，校园里处处留下了同学们那一张张灿烂的童颜。家长进课堂活动，让我们学到了一些在课本里学不到的知识。比如：食品是不是三无产品、怎么看是不是三无产品、遇到火灾或地震逃脱的方法……

在学校的五年里，我们还过了许多丰富多彩的节日。面具节、运动会、六。一儿童节、圣诞节、复活节、元旦、帽子节……每个节日我们都认真准备，积极参加，成为了我们永远的美好回忆！

如果可以，好想再回到那些年的时光……

我知道，今日的告别是为了来日的再见。最后的时光里，让我们用微笑留给彼此最珍贵的记忆！

在人生的旅途中，童年本是一个五彩斑斓的季节，我的童年却在奔波中度过，整个过程酸甜交织。甜，让童年不再乏味，酸，让我的成长令人回味。

星期六。“啊！又要上补习班了，我的命怎么这么苦啊！”我背起沉重的书包一步一步地向补习班的方向走去。”下课了！我头昏眼花地走出教室门口，心里小声嘀咕着：“啊，下午还要上跆拳道，好累啊。”我拍了拍自己的脑门。不知不觉到了家，我的脑子里一片昏沉，没说话便一头扎进了被子里，心里埋怨着；“搞什么不好，非要报补习班，老爸真坏，完全不给我休息时间。”下午我皱起眉头极不情愿地走进了跆拳道馆，我叹了口气：“教练又叫我们跑步，可恶啊！”

每逢双休日，我的行程总是被安排得满满的，总是奔走在几个补习班之间。多少个晚上，我在床上怎么也睡不着，辗转反侧。我心里想：爸爸为什么要给我报这么多补习班呢？他有什么目的呢？每次我都想拒绝，可一看到爸爸皱起眉头的情景，拒绝的话儿却说不出口了。

看到别人的小朋友在开心地玩耍，我是多么羡慕。觉得自己就像关在笼中的鸟儿，失去了自由，生活充满苦涩。直到那一次，我终于明白了爸爸的话“付出才有回报”，也真正体会到了什么是真正的开心。

那天，我上完语文补习班，似乎明白了许多写作的方法，平时无处下手的作文一下子茅塞顿开。果然，不久我的习作《阅兵式有感》获得全校“一等奖”。当时我的喜悦和惊讶无法用语言表达，只感到一种无法言说的快乐在心中涌起。

我回到家后，将这一喜讯告诉了爸爸，并问：“爸爸，你说我怎么做到的？”爸爸说：“你自己想想！”啊！我明白了，原来是每一次奔波的积累，是它一直在帮助我提升各方面的能力。

现在，我依然在开心的奔波，在奔波中我明白：我的童年或许少打了几次游戏，少了一些自由支配的时间，但每一次奔波带来的充实感，每一次进步带来的成就感，每一次成功带来的喜悦感，会让我终身难忘。我相信，我的童年、青年都会在这种奔波中度过，我终有一日会因为有了这些奔波破茧成蝶。

童年生活就像怪味糖，有甜味的，也有苦味的，还有咸味和辣味的，丰富多彩。而我大部分吃到的味道是甜甜的。

许多女孩都爱臭美吧！跟我一样！趁妈妈不注意的时候穿他的高跟鞋，她上班时用她的化妆品化妆，我也给你们讲一讲我的故事吧你们可能会笑的前俯后仰——

妈妈出门了，“踏踏”的声音，哦她正在下楼梯。“踏踏”的声音消失了，我急忙跑去阳台，看着妈妈上了小汽车，我便跑去妈妈的化妆台，我看着化妆品，就想到了妈妈化妆的步骤，先补水，再打bb霜，把口红当作眼影涂，把眼影当做口红涂，把腮红涂在脸颊上，粉粉的，许许多多化妆用品，因为妈妈很少用，所以我并没有想涂下去，照了照镜子，白白的脸，粉粉的脸颊，把口红当作眼影涂深红深红的！而眼影用在嘴上时怎么淡了！和妈妈平时化妆相比一个字来形容：丑！但是我自己觉得漂亮就行了。左照右照还少了什么呢？哦！穿上妈妈的高跟鞋，再带上一个妈妈的发夹，漂亮极了！在镜子面前左照右照情不自禁的说了一声——“完美”。

“黄津津开门，开门！”妈妈喊着，糟了妈妈回来了，不管了还是快开门吧！打开门，妈妈见我这样，哈哈大笑起来，一边笑，一边说：“你这个小不点，可真爱臭美呀！”

童年的时候是人一生中最美好的时候，正处在童年的我们更是在这无忧无虑的生活中健康成长着，幸福的生活着…… In childhood, it was the best time in a persons life. We were in childhood and we grew up healthy and happy in this carefree life.Life ...

我爱我的老家，那儿有我童年中最美好的回忆，有我童年中最自由的天地!

老家里有许多土鸡，其中数雏鸡最多，看它们那园滚滚的身子，全身柔软的皮毛，活像一个毛茸茸的打球，小鸡的毛披在身上，就像一群可爱的孩子们身穿羽绒服在庭院里散步。家里的小鸡总喜欢在温暖的地方呆着，经常跑到屋里来，因此在老家又多了一种游戏：逮小鸡。

在一个新春的傍晚，月亮挂得老高，好似一块月饼，却不知被谁家淘气的孩子啃了一口，漫天都是星星，它们总是一闪一闪的眨着眼睛，把大地闪的亮堂堂的，我和姐姐正坐在软软的床上看着电视上的“春节联欢晚会”。皎洁的月光从窗外射了进来，不知是哪只淘气的小鸡悄悄的跑了出来，“叽叽”“叽叽”地叫着，我和姐姐突然心血来潮，想去捉那只顽皮的小鸡，我和姐姐拳头对拳头。

打赌说：“谁先捉住小鸡，明年所有活就让对方做!一言为定!”说完，我们姐俩便马不停蹄的捉起小鸡来，我立马冲向门前，把门紧紧的锁住，又手忙脚乱的开始寻找小鸡的踪迹。我扫视了一下四周，看见桌子底下有余个淡黄色的球，我以为是小鸡，便一手抓住了它，再定眼一看，原来不是小鸡，而是一个拳头大的脐橙，我失望的将球扔到一边，继续寻找小鸡。

我将手伸向床底，掏刚才因为过于激动而脱落的鞋子，突然，一张尖锐的小嘴正轻轻的啄着我的手，我抚摸了一下那个东西：一身柔软的皮毛，一张尖尖的嘴——是小鸡!我将另一只手也缓缓地伸向小鸡，轻轻的将它捧起来，并得意洋洋的宣布道：“我捉到了哟，我赢了!你可要说话算话哦!”姐姐将头转向我这边，朝我做了个鬼脸，我手里的小鸡似乎对我产生了感情，赖在我的手心里，一动不动。我望着小鸡，似乎它是我的传家宝似的。

那天以后，我天天拿米来喂这只小鸡，小鸡用嘴啄着我手上的米，有时也会啄一啄我的手心，仿佛像是对我表达着对我的友爱和依赖。没过几年，当年的那只小鸡，现在已是一群“孩子”的母亲，我却依然是那个充满童稚的孩子……

小鸡也不会像以前那样粘着我了，它现在又一大堆孩子等着它的抚养，但我依然相信，我们的友情依然存在，我们还是那傍晚的小孩和小鸡……

老师，抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：你们就要毕业了，就要走了。是啊，要走了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。

我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月，让我难以忘怀。

再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着砰的一声枪声过后，女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名，为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡。

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字；在那里，老师教我们唱歌跳舞；在那里，老师教我们树立远大的理想。

再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，那儿都是我们的世外桃源。春天，我们坐在转台上，尽情地舒展四肢，让醉人的花香，沁入心扉；夏天，我们藏在那浓浓的树荫下，动情地读着那奇丽的小诗；秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情地飘荡；冬天，走在铺满雪花的小路上，留下一串串童年的脚印。

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。

此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。

再见了，母校！再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活！

童年的生活

童年是美妙的,童年是无知的,我的童年也是这样阳光灿烂的.

春天来了,花开了,草翠了,柳树张开了枝芽,我和小伙伴们在树底下捉迷藏,在草丛里摘花朵,快乐的不亦乐乎.我们还经常给别人起外号,像我就起了个名字,叫“珊娃子”，可笑吧！呵呵！

送走了春天，我们迎来了炎热的夏天，在夏天里，我们还是像往常一样，我们在一起玩，闹，可开心了！我们玩累了，就坐在大树底下乘凉，热了，就大家自己为自己付钱，拖一个人去买冷饮，好快乐噢！

炎热的夏天终于走了，秋天的风微微的来了，我们在秋天里从来不玩，我们总是会随着父母下地干活，我们光着小脚丫在泥地里走着，虽然不能和小伙伴们在一起玩，但是，生活还是很充足的。

秋天微微的来又微微的走了，寒冷的冬天来了，这是我们最喜欢的季节，我们几个小伙伴又可以在一起玩了，我们堆雪人，掷雪球．．．．．．甜蜜的笑容呈现在我们的脸上．

这就是我的童年，美妙阳光的童年．．．．．．

窗外是漫天的繁星，繁星之间挂着一弯月牙，我站在窗前长望着天空，六年的小学生活就像月亮一样终究会落山，迎来新的一天……

我离开窗户坐在书桌前，目光落在一个玻璃盒上，里面是一架“L

A-16”纸飞机，这一瞬间它勾起了我的记忆。记得六年级上册的期中，

几乎全班的男同学都在这飞机，看着同学在折，我也不由得想折一下

试试。

可经过一比拼下来，我认为手上的飞机太逊色了。于是我便决定要创新，经过了两个星期研究、试飞，终于我研究出“LA”系列的纸飞机，在班里几乎是“无人能敌”、“战无不胜”。

这时我的脚碰到一个足球，那足球滚动起来，又一个记忆浮现眼前。

那天体育课上，我们在操场上飞驰，球在绿茵上滚动。可敌方兵强马壮，而我们则是帮乌合之众，再加上他们一个个像打了鸡血似的，

球在他们的脚下像颗精确制导炮弹一样正中球门。

我漫不经心的在对方禁区徘徊突然接到前锋的一记好球，我立刻飞起一脚把球送进了对方球门，有了这次进球，我们像吃了颗定心丸，

俩连忙组织力量反扑，球一次又一次的进了对方球门……

[难忘小学生活优秀作文

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程，流连于朝夕相伴的校园；拾起童年的情感碎片，我渐渐回想起了许多……

我翻开那泛黄的纸片，我最难忘的就是那三天集体生活——军训。记得那时是夏天，我们刚去到，就要换上军装，戴上军帽。大家都在埋怨军装很厚，还要用皮带，那是我第一次用皮带呢。我们在收拾好东西，打扫好宿舍后，就下去集合了。集合是要记时的，迟到了就要进行体罚。“一，二，三……”教官喊着口令。我们的教官是个年轻帅气的男教官，对我们不严厉，就是因为他很好，所以还有的同学给教官写情书，弄的被我们取笑——我们排着整齐的队伍在烈日下做着一系列体育运动——蛙跳，俯卧撑……累极了！到了傍晚，我们吃过晚饭就要自己洗碗。接下来就是完自习了。教官在饭堂里给我们讲了许多故事，还教我们唱军歌，就像我们的朋友一样和我们说说笑笑。直到晚上十点，我们回到宿舍，夜深了，一片黑乎乎的，什么也看不见，风也刮了起来，我们都很害怕，都不在自己的床上呆着，跑到其他同学的床上窝在一起睡，说着自己的小秘密。忽然。只听见一声喊“别吵，快睡觉！”因为大家都怕体罚，所以就乖乖地进入了梦乡。接下来的两天我们都是这样过的，虽然很辛苦，但是苦中有乐。

小学生活是喜的，是怒的，是哀的，是乐的，是愁的，是忧的，是令人难忘的，再见！

每当我打开记忆的画册，我总会想起一件很有趣的事。 Whenever I open the album of memory, I always think of a very interesting thing.

那是一九九九年五月二十七日，一个炎热的日子，也是我的生日。在我多次恳求后，爸爸妈妈才批准我们一起去天河公园玩。

很快爸爸妈妈和我来到了天河公园。我看到了一幅美丽如画的景象，湖水又静又绿就像一块无瑕的翡翠，还有许多绿绿的树，人就仿佛走进了原始森林

我们走进了公园里的游乐场。哇，这里的游戏真多啊!我们先去了玩电动车。在我恳求下父母同意了我自己一个人开电动车。我高兴极了，因为这是第一次自己控制车子，于是就高兴地选了一辆车。

游戏开始了，我踩尽油门地乱开。忽然一辆车子迎面而来，我一个急转弯就躲过了。我兴奋地叫：“我真厉害，我真厉害。”但站在旁边的妈妈却为我捏了一把冷汗。

过后，我又学别人开车时做的动作，一个急转弯再来一个突然减速。“哈，看我的动作做的多标准。”我自言自语。我把电动车开到了边边休息一下。妈妈走过来对我说：“开车开慢一点，不然的话会撞车的。”我只是笑了一下，然后又继续玩。这次我减慢了速度，但是我一个不留神又差点撞到了另一辆车。后来我贴着护栏走，游戏玩完了总算是有惊无险。

你说童年时的我是不是很调皮呢?