那些掌声作文(汇编19篇)
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616赢得掌声作文800字作文
全文共 914 字
+ 加入清单“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨……”当这一首歌回响在耳边,我又忆起那童年往事。
上幼儿园时,我的理想是当一名舞蹈家,每天下午都去舞蹈房练舞,但是我性格内向,特别不自信。记得有一次,老师手把手地教我们下腰。“排好队,一个一个地来。”老师温柔地说。
“快要轮到我了!”我看着别人一下子就成功了,站在原地急促不安地弯着手指。
“来,老师教你如何下腰。”老师温柔地冲我说。我看见了老师眼中的鼓励,可还是害怕,害怕不成功会遭到同学们的嘲笑。 我不住地摇头,把头摇得跟拨浪鼓似的,老师一把握住我的手,鼓励地摸了摸,说:“你都没有试过,怎么知道你不行?”
我犹豫了-一下,最终还是轻轻点了下头,在老师的帮助下,一点儿,一点而,往后仰,终于我的身体像一座柔软的桥立在了光滑的木地板上,可是……可是!一分钟后,这座柔软的桥还是塌了……我呆呆地坐在冰冷的地上,耳边似乎隐隐有嘲笑声,低下头任心里的黑暗一点一点把自己包裹起来。
后来,每次上舞蹈课,都会有下腰,但是我不会啊,只能一个人孤零零地站在一旁静静地看,无形的隔膜把自己的世界和同学们那个欢乐的世界完全隔开,没有一丝温暖,只有可怕的寂静。
晚上,梦里的我在拼命奔跑,好像是要摆脱什么,到底是什么呢?是什么东西令我如此害怕?对了……是那可怕的嘲笑声!我捂住耳朵,埋头往前冲,我不要听!我不要听!拼命地摇头。终于,我挣扎着从梦中醒来,泪流满面,把头埋进膝盖,怔怔地想,别人做到的事情你为什么做不到?难道是你太笨了?不,不会的,前面那么多复杂的舞蹈动作我都记住了,这点困难,对我来说又算得了什么……
我从床上猛地站起来,一次一次地练习。摔倒?再爬起来!练累了,放任自己宣泄一场,哭完狠狠地抹掉眼泪,咬牙再练。终于,呵一一终于会了,我的脸上露出了彩虹般的笑容,我在心里对自己轻声说:“别人会的事情,你一定也可以做得到!
一周后,又上舞蹈课,这次我不再是一个过客了,而是主角,我以最标准的姿势在老师、同学面前下了个完美的腰。掌声热烈地响起,老师竖起了大拇指,同学们与我紧紧地拥抱在一起。这一美好的瞬间定格在我的记忆深处。
“别人可以做得到的事情,你一定也可以做到。”只要努力,掌声一定会为你而响起。
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篇1:与掌声有关的作文
全文共 458 字
+ 加入清单我是个非常胆小的女,只要在全班回答问题,我会变的非常紧张,然而因为紧张,我又会忘几我所要讲的内容。因此,我没有机会体会到那种热烈掌声为自己响起的滋味。
但是在前几天的一次的一次演讲课上,我被掌声包围了,我变得胆大了。我终于尝到了掌声响起的滋味了。
记得那天老师让我们每人准备一份搞子,他随便叫同学上讲台上讲。因为我非常怕老师叫到我,所以我做好了充分的准备。哎!真是事事不顺人心啊!老师第一个就叫到了我。我怀着沉重的脚步往讲台走去。几百只眼睛顿时朝我看来,这种状况可真叫热紧张。于是我只好低着头,窃窃私语的声音就在此时响起。
于是我讲着讲着,当我说到:“老师是辛勤的园丁,老师是怎样为我们操劳时。”我竟忘了自己是在演讲,不知不觉中我的手不油自主的随着我的话语摆动,做起手势来,昂首挺立的望着同学们那充满期待的眼神。声音如雷鸣般,响亮而清脆。。就这样,我生动地把这张稿字讲完了。顿时,教室里响起了雷鸣贯耳的掌声。那时的我早已被当场那从未得到过掌声所陶醉了,我那时不知有多快乐。
这是我留在我心灵深处的掌声,虽说平凡,但意义重大。
篇2:那些掌声作文
全文共 303 字
+ 加入清单从小到大,我经历过许多掌声,但只有一次掌声使我最难忘。它让我懂得了只要对自己有信心,做什么事也不会难。
记得那是我才上小学一年级的时候,上语文课,老师让我起来读课文,由于是第一次,我读得结结巴巴,许多认识的字也不认识了,我脸涨得通红,不知道该怎么办?突然,我听到了一个声音:“孩子,别紧张,你会读好的!”我一抬头,原来是陈老师在给我鼓励。然后我静下心来,有感情地把课文再读了一遍,认识的字也认识了,读完后,老师对我笑了,同学们也情不自禁地拍起了手,我的心里终于松了一口气。坐下后我心想:其实站起来读课文也不是一件多么难的事呀!
从这以后,我知道了一个道理:一个人的自信很重要,只要对自己有信心,什么事情也不怕。
篇3:掌声的话题作文初中
全文共 869 字
+ 加入清单当你获得别人的认同时,大家就会为你喝彩,献给你美好的掌声。今天小编给大家带以掌声为话题的优秀范文。
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?
当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。
人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。
篇4:掌声为话题的作文1200字
全文共 1224 字
+ 加入清单人生虽短,却能够扬起一阵属于自己的掌声。以下是小编给大家整理的掌声为话题的作文的内容,欢迎阅读!
“人生虽短,却能够扬起一阵属于自己的掌声。”——题记
“想唱就唱,要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够,勇敢的自我欣赏。”
世间万物都遵循着这无法改写的规律:漫漫寒冬的鼓励换来嫩绿小草的生机勃勃;层层束缚的鼓励才换来翩飞蝴蝶的美丽自由;炎炎夏日的鼓励得到累累果实缀满枝头的丰收;煎熬无数个寒冷日夜的鼓励换来淡雅梅花的遗世芬芳。成功也许只发生在一个瞬间,然而它的背后却一定蕴含着言语之间最大的力量——掌声。
“一花一世界,一叶一菩提。”我羡慕它们是美的化身,有美的曲线,有美的眷恋;虽然我祝福它们美到永远;虽然相比之下我很卑微,但我并没有自卑,只因,我有属于自己的美!
我问太阳问月亮,为什么---很多时候,我们心中渴望得到别人的肯定与鼓励,但却常把鼓励与认可种在别人心间,等到了收获的季节,往往自己是一片荒芜。可是太阳无言,月亮无语,连那善解人意的小星星也只是对我眨眨眼睛。
我始终相信风雨过后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。仰头追忆,或许,或许我们真的应该留些掌声给自己。
妈妈总说我学习不努力,没有上进心、贪玩。每当这时,我就很委屈,自己一次又一次地和她辩解,不知道为什么,也许只是为了证明自己在她眼中被忽视的那份努力、刻苦进取的心。每次她对我的责骂,都缘由几个单调、无心的数字,就将我否定。委屈的心情越发浓厚,不知所措的站在她面前。脖子有些酸疼,但它依然努力支撑着属于自己的“地球”。我只好低下头,默默地走回房间,关上房门。
对面的镜子折射出自己的伤心难过,恍惚中看到镜中的她在对我笑,为我鼓掌。告诉我不要因为没有阳光而黯淡了自己的生命,也不要因为没有成功而放弃了自己的追求,更不要因为没有鼓励而停止了自己前进的步履,告诉我即使在没有掌声的世界里,也要若无其事地继续盘旋,不是为谁而表演,只为曾经努力过的自己优雅献舞,完美谢幕,最后再陶醉在那若隐若现的掌声中扬起嘴角。
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?静得让人窒息,感到快要死去。有谁受得了受伤后无人安慰的孤寂?没有掌声与鼓励的日子显得多么昏暗与无助,让我难以挪动那僵持的脚步,就连一直亮在心中的蜡烛在这时也巧合地熄灭了。慌乱、害怕在心中肆无忌惮的蔓延,我不知该如何抬起脚步,如何迈出黑暗中的第一个步伐。
心中急切地在寻找那个鼓励的声音,它在哪里?在你心里。
华丽的舞台,绚丽的灯光,精彩的表演,这一切都只是肯定中渺小的开始,它们只是肯定大门下的几个小台阶,唯独在谢幕的瞬间台下响起如雷贯耳的掌声,欢呼雀跃的喝彩,这才是深入内心的肯定。
蓦然回首,耳边回响着自我鼓励的阵阵掌声,那是为自己演奏的优美乐章,编排的完美舞步,演绎着一段放不完的成长的舞曲。
热情的舞台,人潮如流;转身的刹那,掌声轰鸣。只因我唱了一首属于自己的歌!
“想唱就唱要唱的漂亮,就算这舞台多空旷,总有一天能看到,挥舞的荧光棒。”
篇5:读《掌声》有感200字作文
全文共 256 字
+ 加入清单那两次久经不息的掌声,无疑是英子面对生活的启明星,照亮她的人生路道路。──题记
有一个孤独而寂寞的女孩,腿脚落下了残疾,自从那两次热烈的掌声过后,她彻底脱胎换骨了,她从自卑变得自信,她从忧郁变得爽朗了!这改天换地的转变,正是因为这持久的掌声!在掌声里,弥漫着浓浓的爱和深情;在掌声中,蕴藏着同学们的鼓励……
你们可能会问,这掌声,真有如此大的威力吗?是的,它的确威力无比,而真正的力量是爱!是鼓励的爱,是帮助的爱。
爱,能给人希望,能给人体贴,能给人温馨,能给人快乐……
但愿,世界充满爱……
[读《掌声》有感200字作文
篇6:难忘的掌声600字话题
全文共 690 字
+ 加入清单每个人都需要用掌声来点缀自己的生活。成功时的掌声,是祝贺;困难时的掌声,是支持;失败时的掌声,是鼓励如果把掌声比作满天星斗,其中属于我的那一颗就显得闪亮无比。
炎热的夏日,知了哼唱着属于自己的歌。我为了参加社区作文演讲,早早地和作文老师一起来到活动现场。比赛前,我精心准备,胸有成竹。
可是一进入场地,看到选手们个个摩拳擦掌:有的眉头微锁,像在思索着作文稿的内容;有的神采奕奕,好似已经做好了百分百的准备;有的和其他人小声窃语,讨论着上台如何能够表现得更加出色。瞬间,我感觉周围气氛一下子紧张起来,远处又传来了“知了知了”恼人声,更让惴惴不安的心如十五个吊桶打水七上八下。
老师似乎看懂了我的心思,拍拍我的肩膀温柔地说:“程程,你之前练得不错,不要紧张,加油!”听了老师的鼓励,我的心渐渐平静下来,心里默默地对自己说:“钱锦程,你可以的!”对了,老师还答应,等演讲完请我吃冰棍呢。一想到这个,顿时脸上露出笑容,尽管这笑不全是为了吃冰棍。
蝉鸣还在继续,时间过得那样悠长,终于轮到我了。待我站定后,突然发现自己脑子里一片空白。我努力地回想着作文稿,眼睛不知道往哪里看,眼前的人影离得那么近又隔得那么远。老师似乎看出我的难处,便带头鼓起掌来,其他观众也跟着鼓起掌。
听到他们鼓励的掌声后,我再次有了信心,因紧张而遗忘的台词慢慢从脑海中浮现出来。紧接着,我便抑扬顿挫地把它背诵了出来,结束后,我向大家深深地鞠了一躬。这时,四周又响起了雷鸣般的掌声,久久萦绕在我耳畔,它如阳光般照进我的心田,如彩虹一样绚烂,如月光一样恬静。
“知了知了”蝉声也随着掌声引吭高歌,此时的我觉得这声音是那么悦耳,那么悠扬
篇7:我为他们送上掌声作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单看到这个题目,也许你会问,我说的“他们”是谁?其实真正的答案我也不知道,因为下一个我送上掌声的也许就是你。不管是谁,什么人,都有他们存在的意义,我们都应该为他们送上掌声,他们不管是为了谁,哪怕是为了自己,今天我就为这些人送上掌声。
我为他们送上掌声,他们是抚育我的人。如果没有他们,还会有我吗?如果没有他们,会有我今天的荣誉吗?如果没有他们,那么我还会拥有我今天的一切吗?我的眼睛、鼻子、耳朵……身上的一切都是源于他们,所以,他们应当被送上掌声。他们是我的父母。
我为他们送上掌声,他们把人民的利益看得高于一切。如果没有他们,那么就会秩序混乱,整个城市、国家就会乱成一片;如果没有他们,那么造福于全人类的电灯、电话、手机、电脑全没有了,那么我们这个社会不就是原始社会了吗?天一黑就得睡觉,传个信件得靠鸽子,一等就是十几天,难道这不是一件很可怕的事吗?所以,他们应当接受我的掌声。
我为他们送上掌声,他们是我的朋友、同学,他们在我最需要的时候,最窘迫的时候,最困难的时候来到我的身边,鼓励我、安慰我;在我最伤心的时候,他们会讲个笑话逗笑我,让我重拾希望。所以,我也应该为他们送上掌声。
每个人都需要掌声,掌声可以让人精神振奋。所以,朋友,不要吝惜你的掌声,让我们一起为那千千万万的人送上我们最热烈的掌声吧。
篇8:掌声——完美的细节
全文共 478 字
+ 加入清单细节是一种美好的东西,它在一瞬间所迸发的精彩会让人刻骨铭心。
掌声,可以激发人的热心,鼓舞士气,它好比给一朵就要拜谢的花,一些充足的养分。掌声,演绎了完美的瞬间;掌声是完美的细节。
小时候,我们在妈妈的搀扶下摇摇晃晃的学步。这大概是人生中第一次与大地亲近,对于年幼的我们来说,无疑是充满了担心,但又充满了好奇,还有犹豫。我们每一步都是走的小心翼翼,很慢的,但是,是什么给了我们莫大的勇气,使我们终究还是走完了这段漫长的路?是因为,前方有我们的爸爸,他有节奏的拍着手,说:“宝宝,你是最棒的!”是爸爸的掌声吸引了我们,这掌声中包含的爱给予了我们无名的动力。
长大后,我们走向了学校生活,丰富多彩的学校生活内容,更多的是竞争。学校的考试,每一个同学都希望自己能够名列前茅,但是,总有名落孙山的失落,但考试之后,更多的是掌声。成功者前,落后者给予的掌声,是对同学的肯定;失败者前,成功者给予的掌声,是勉励,会使他们重新振作起来。
掌声是一种完美的细节,它代表着亲情,友情,更是尊重,欣赏的美丽化身。掌声是纯洁的,每一个人都应拥有它,它并不深奥,因为它深入我们生活的细节。
篇9:掌声响起来
全文共 801 字
+ 加入清单人生的道路是漫长的,它需要历经无数的风雨坎坷。每一次的破茧而出,每一次彩虹的挂起,都应伴随着无尽的掌声响起……
——题记
漫漫长路,何谈一帆风顺?拔开历史风尘中的云雾,不由回到春秋战国时期,那一幕幕牵动人心的画面,不禁又浮现在眼前:月光下他那瘦弱的身影显得如此寂寞,拿着笔杆的他多想在楚王面前一展才华。然而,一切都是茫然的,昨日的辉煌已经远去……他就是楚国三闾大夫屈原。
在这凄清的夜晚,屈大夫无法入眠。他时刻都在担心国家的安危,他希望重新回到楚王身边,为自己尊敬的君王出谋划策,为此得到群臣那热烈的掌声。
然而,他很忧伤,他深知自己无法实现这一愿望。君王已受小人的蒙骗,对他的误会实在太深,君王一声贬谪令下,他已无力回天。他只能在这屋门前,望着这清潭沉淀着自己彩虹似的梦。此时的他是无奈的。他不能再为自己的君王谋划策议了,更不会得那群臣赞许的目光与热烈的掌声了!
于是,他开始了自己新的历程,他默默地从书砚上拿起了心爱的笔——
寻梦?是的,他是为了寻梦,可他无法像现代的徐志摩一样,撑一支长篙在星辉斑斓里放歌,他只能拿起书砚上的笔,来写下自己的梦。此时的他是需要掌声鼓励的,然而没有,四处一片寂静。
月光如水,屈大夫在寻梦,他眉头紧锁,笔杆在微微颤抖。偶尔,门外有蛐蛐儿的叫声为这凄凉的夜晚伴奏,或许,这声音是为了打破这屋内的寂静,给予屈大夫更多积极向上的鼓励而发出的清脆的掌声吧!
……
阳光温柔地洒进屋里,透过窗子看到了太阳那张柔与的面孔。屈大夫如负释重地抖抖身,踏出门外,他突然觉得阳光是如此柔与,是那么令人陶醉,鸟儿在空中飞舞,唧唧地叫个不停,鸟儿是在为大夫鼓掌吗?鸟儿没有回答,只是在空中舞得更欢了。
他回到屋内重新拿起笔,在卷首上工整地写下了他的“离骚”两个大字。大诗人啊!你可知道我们在为您鼓掌。您的著作已广为流传于今,一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”得到了全世界的喝彩,你可听到我们的掌声已经响起!
篇10:把掌声送给清洁工作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单是谁,在每次演唱会后默默地清扫人们随手扔下的垃圾?是谁,每天起早贪黑地打扫大街?是谁,把我们这个城市打扫干净?是他们---默默无闻的清洁工们。
也许有人会想,清洁工这个职业很低下卑微,甚至不值得一提。但想想,如果没有他们,我们这个城市会怎么样?这个世界会怎么样?
记得在一个雨后的清晨,上学途中,我途经一个排水道,因着人们经常乱扔垃圾,每逢下大雨,水就会把垃圾冲到排水道里,把排水道严严实实地堵住了,脏水溢了出来,发出阵阵恶臭。行人路过,都捂住鼻子,尽量绕道而行。我也不例外。
这时,一个清洁工拉着垃圾车走了过来。他看了看排水道,发现问题后,他用疏通工具试图把垃圾掏出来,让脏水流回去,但不起作用。清洁工思考了一会儿,把袖子挽了起来,毫不犹豫地把手伸进排水道里,把垃圾掏了出来,尽管排水道臭气熏天,但清洁工连眉头都没皱一下,仍然专心致志地工作着。
终于,垃圾都被清理干净了,排水道通后,清洁工把垃圾清埋掉。他还用水把那部分还有臭的路面冲刷干净,不留一丁点痕迹和余味。
这一幕,我看在眼里,记在心上,清洁工,他们的职位看似卑微,但他们有着默默奉献,认真负责工作的精神,为了这座城市的清洁卫生,天知道他们得忍受多少脏乱臭。
自此,我深受感动,清洁工们,卑微的职业让他们经受多少人的白眼,多少人对他们是不屑一顾!但他们却仍然无怨无悔地把这座城市每个角落都打扫干净,给人们创造良好的卫生环境,这是多么可敬呀!在此,我要给他们送上最热烈的掌声,因为他们是最美的人!
篇11:最美丽的掌声作文600字
全文共 530 字
+ 加入清单风声、雨声、丝竹声,声声入耳;涛声、笑声、说话声、声声传情。而我却对掌声情有独钟。
在我的记忆里,那是一个夏天。
我是一个比较怯场的人,班级里有什么活动:辩论赛、古诗朗诵……我都只呆在角落,默默地当着观众。老师似乎有神算,猜中我的心思,找到了“良药”
老师要求我们每人写一篇演讲稿,课前五分钟轮流上台演讲,“这下完了,我——该怎么办”写演讲稿倒是轻而易举,可想让我这不听使唤的嘴张开,那真是比上刀山下火海还难啊!同学们轮过去,还有一星期,我就开始紧张。能怎么办,只能孙猴儿逃不出如来掌。只能暗下练习,对镜子练,操场上,花坛边……
终于,等来了这个让人鸡皮疙瘩掉一地的日子。我扭扭捏捏,迟迟不敢上台,拿出勇气跨出几步,却如吃了“含笑关步癫”似的,走一步就像要倒下。终于,我走上了讲台,同学们聚精会神地看着我。我深深吸了一口气,开始笨拙地演讲,“亲……爱的……同学……”不知何时,变得非常不自在,说话结结巴巴。台下的同学开始窃窃私语,忽然,远处传来一阵掌声,我望向那边,原来是老师,接着同学们的掌声便连成了一片。听到掌声,原本的面红耳赤顿时飞到了九宵云外,我像打了鸡血一样,一口气说完了演讲稿,比排练的还好。
又是掌声一片,这掌声使我前进的步伐更加坚定有力,多美丽的掌声啊!
篇12:生活需要掌声
全文共 405 字
+ 加入清单在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目!在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起!生活需要掌声!
当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨!!!!!!
可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声!倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠!
有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?
生活需要掌声!掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声!
篇13:掌声作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单掌声,可以让人身心愉悦,可以让人精神振奋,可以给予人们勇气,同样也是让人增加“信心”的最好礼物。
记得,四年级的时候,我参加了“梦想飞扬“比赛。从我报名参赛的那一刻起,爸爸妈妈就对我寄予了很高的期望,而我自己却没有信心,怕忘词、怕紧张……在每次排练时,爸爸妈妈那鼓励的眼神和话语,让我越来越有自信。特别是每次在我朗诵完的时候,爸爸妈妈都会给予我最热烈的掌声!在我心里,这比什么都重要,它是一种奇妙的声音,每当我听到它时候,便会有一股暖流充盈在我的心里。
经过十几天的紧张排练,关键的时刻就要到了,我既紧张又兴奋!兴奋的是,检验自己成果的时候终于到了,可以充分展示自己的实力了;紧张的是,万一在比赛的时候忘词,哪怕只是一个词……想到这里,我不由得汗流满面了。于是,我悄悄地对妈妈说:“妈妈,我不想参加比赛了,我害怕忘词,给你们丢脸。”“没关系,儿子你一定行!”同时妈妈对我竖起了大拇指,“只要你目视前方,深呼吸,就一定能正常发挥的!”听了妈妈的话,我顿时振作了起来!
在爸爸妈妈目光的注视下,我登上了演讲台。我深深地吸了一口气,努力让自己平静下来,平视着前方,状态也渐入佳境。时间过得真快,演讲很快就进入了尾声,我竟然没有忘词!演讲流利、顺畅、饱含激情,我用自己最好的状态演绎了一场比赛!当雷鸣般的掌声响起来的时候,我知道自己成功了,幸福的泪花充满了我的眼角。
从此以后,我便爱上了这样的“舞台”,国旗下的演讲也常常出现我自信的身影。
掌声,谢谢你,是你让我拥有了勇气,给予了我信心,使我一步步地战胜自己,走向成功。
篇14:关于掌声500字
全文共 469 字
+ 加入清单我玩过的众多游戏中,我最喜欢的是“夹弹珠”。上星期我的课外班就举行了一场夹弹珠比赛,那掌声至今令我难以忘怀。
弹珠放在一只盛满水的脸盆里,要求参赛者用筷子将弹珠夹出,放入另一只空脸盆中。在规定时间内,谁夹的最多,谁就是胜利者。比赛中,不能用手或借助其他工具夹取弹珠,也不能叫人帮忙,如果违反规则就要认输。
比赛终于快要开始了,我的心跳急剧加快,心好像蹦到了嗓子眼。老师一声令下,我快步上前,操起筷子,一把抓紧,筷子像闪电似的伸入水中,张开“鳄鱼口”夹了起来。啊!筷子好像涂了层黄油,弹珠则好似一群狡猾的泥鳅一样,好不容易才夹到了一颗,忽悠一下就又溜走了。我并不灰心,坚持不懈,又夹起一颗弹珠,小心翼翼地挪到空脸盆前,把它放下。我如法泡制,一趟又一趟,我夹弹珠、运送弹珠的速度越来越快,而且没有一次“失手”。“嘀――”哨声响了,裁判走过来给我数夹到脸盆中的弹珠颗数,我的心跳又一次加快。“王谦,第一名!”话音刚落,观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声。
多么令人激动的掌声,我顿时感到无比自豪,我深深地感悟到:只要努力,等你的一定是成功和雷鸣般的掌声!
篇15:那次掌声作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单“加油,同志们!”“加油!”“我们一定能拿第一名的!”
运动会下午,就是各班的接力跑了。而那天艳阳高照,蔚蓝的天空里,万里无云。我们的班主任说如果运动会总体能进前三名,就有肯德基吃!都有这种好事了,我们还能不努力吗?
接力跑的规则非常简单:每个班都有一根棒子,每个人轮流跑,跑得最快的那个班获胜。
比赛就要开始了,班主任把我们20个同学叫到一起,说:“我们前面的成绩已经是全体第三了,如果这次跑不到第二及以上,那么肯德基就泡汤了。”大家脸上有两种不同的表情,一种十分沉重,一种却斗志高昂。
全班都去了操场,我既紧张又兴奋。我也是接力跑的一员,如果棒子在我这儿掉了,不仅要被同学们说,还要挨班主任的斥责。我看看其他同学,他们有的手心也出了汗,有的已经胸有成竹、跃跃欲试了,还有的却东望望,西看看,真像一只猴子望来望去……
我们已经在起跑线上了,只见裁判说到:“准备好了吗?各就各位,预备——”只听见一声枪响,第一个同学像一匹脱缰的野马冲了出去。一旁的啦啦队都劲头十足地喊起了“五(2)班,加油”的口号。只见第一个同学已经冲过去了,将接力棒送到了第二个同学的手中。时间飞快,马上就轮到我了,我紧瞪双眼,眨也不敢眨一下,已经做好了接棒的准备。
我接到棒子,立刻就冲了出去。我不顾一切地往前冲,好像听到了同学们更起劲的加油声,我更起劲地往前冲了。还没等我反应过来,我的棒已经到了另一个人的手中去了。
最后,在同学们的配合下,我们获得了第一名。当我们把第一名的消息传到教室里去时,先是一阵的寂静,接着就迎来欢呼声和掌声。
这阵掌声,像是催生了一片绚丽的花海,盛开在了我们每一个接力运动员的心中。
篇16:把掌声献给你作文800字
全文共 749 字
+ 加入清单无论是快乐时光还是悲伤岁月,每当想起你,我总会把我的掌声献给你。
——题记
一路艰辛,一路坎坷,一路风雨,一路跌宕的起伏。你的诗,由你的情感操控。你的情感,由你所处的时代触发。而你的时代则因你而大放异彩。
一枝翰笔,写尽了世道的沧桑。千尺素纸,留下诗人的泪水。字里行间,永远是忧国又忧民。写下秦时的明月,点染多少报国情;写下边疆的胡笛,包含多少征夫泪;写下雄伟的泰山,抒写多少凌云志。
你总是忧国忧民。你今天是否又再次“登岳阳楼”,独自远眺“关山北”,“凭轩涕泗流”?或在月圆之夜,“有弟皆分散,无家问生死”,这时在圆月下抒发感慨:“露从今夜白,月是故乡明”?
远离故土,在战乱中翘首期待亲人的音讯,你虽然懂得“烽火连三月吗,家书抵万金”的道理,却仍在担心国家的命运和前途,为国人担忧。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就是你最光辉的写照。
你不止一次梦见好友李白,你用“冠盖满京华,斯人独憔悴”为他打抱不平。支持他的理想,同情他的遭遇。可是又有谁为你鼓掌给予你勇气呢?
锦官城外,你来到丞相祀堂。为诸葛亮的遭遇鸣不平:“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”为他未能实现理想而落泪:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。其实,你应该写道“‘未建功名”身先死’,‘心有不甘与谁说’”。想你年轻的,意气风发,踌躇满志,大笔一挥,在慷慨激昂中写下“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,可世事弄人,一场安史之乱毁掉了大唐的盛世,也毁掉了你壮志报国梦,但也塑造了最优秀的你!
把掌声献给你,当我在行走途中暴风雨来临时,有你的鼓励,我昂首继续前行。
把掌声献给你,当我失去在生命中再战斗下去,有你的安慰,我再次站起战斗。
把掌声献给你,当我在漆黑的冬夜迷失方向时,你给予我勇气,在雾中寻找出口。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
杜甫,我把掌声献给你。
篇17:人生需要掌声_作文
全文共 712 字
+ 加入清单在课本上,曾提到马斯洛的人类需求金字塔,而那矗立于最顶端的,正是自我实现这个项目。掌声,不就是当我们撷取高枝上的果实时,旁人所给予我们的肯定吗?但是在面对失败者时,你可曾拍拍双手,给予他们一些鼓励?掌声,是成功者的荣耀,促使他们更上一层楼;掌声,也是失败者的慰藉,支撑他们东山再起的动力啊!
即使年幼如婴儿,也不得不屈服于掌声的魔力。看过双亲哺育稚儿的画面吗?当他学习着咽下第一口饭,身旁的掌声将会令他不厌倦的张嘴迎接第二、第三口;当他拚命地跨出第一个步伐,耳边的拍手声将使他勇往直前,即便蹒跚,却充满斗志;当他努力说出第一个字,一句“好棒!”将驱使他进而模仿大人的一串话语。而这 一切的勤奋不懈,都只为了搏得旁人赞美的掌声啊!
同样的,掌声也能使人跌倒再爬起,使人心中注满勇气和希望。不久前,学校举办了班际拔河比赛。比赛当天来到体育馆,一看对方,立即吓出一身冷汗。对手的身形壮硕无比,他们走起路来,天摇地动,要是跳起来,简直是天崩地裂,比起来,我们彷佛手无搏鸡之力的幼童,一下子,气势就矮了一大截。但是其它班级的加油 声、掌声及喝采声交织成使我们扬起希望之帆的劲风。比赛结束,只听见眼镜落地碎裂声,过了好一会儿,一大片震耳欲聋的掌声掀开了体育馆的李娜顶,我们胜利了!这就是掌声所带来的奇迹──建筑起一座永不干枯的希望之泉。
掌声,是赐予强者的奖励,也是赠予弱者的补品。在钢琴家结束精彩演奏时,盼于听闻观众的掌声;在运动家迈过终点线时,喜于沉浸在亲友的掌声。但在他们跌落人生的舞台,褪去成功的光环时,势必也需要旁人掌声的滋润,来弥补他们失去的所留下的破洞。所以,千万别吝于拍动你们的掌,或许它能助人一臂之力呢!
[人生需要掌声_作文
篇18:生活需要掌声话题年级
全文共 678 字
+ 加入清单那次掌声,可能还算不上掌声,却令我无法忘却。 The applause may not be applause, but it makes me unforgettable.
作文课上,老师正读着我的文章,优美的文字让我陶醉,眨眼间就到了文章的末段,我心中不仅洋洋得意起来:这样棒的文章,换做谁都会给我一片热烈的掌声的。没有几分钟,老师就把作文给读完了,我嘴角上扬,脸上挂着自信的微笑,等待着那一阵属于我的热烈掌声。
可左等右等,教室里就是静悄悄的,一点声音都没有,有些尴尬。我感觉脸上滚烫滚烫的,有些闷得透不过气来,心似乎要撞出胸腔,连我自己都听得清那大得出奇的心跳,手掌心汗涔涔的,做深呼吸也无济于事。我想笑,却笑地别别扭扭,又想哭,却很清楚哭会让我更难堪。一大堆杂乱的思絮“杀”进了我的脑袋:“难道大家都觉得我的作文写得很差?难道他们不认可我?难道”一瞬间,刚才那美妙的心情便消失的无影无踪。
忽然,“啪啪啪”一阵清脆的掌声打破了教室的沉寂,我立即扭头,寻找声音的来源。哦,是钱俊宇!尽管只有他一人拍手,但他却是一脸认真,分开,并拢,分开每个动作都做得一丝不苟。他每拍一下,我内心的感动就增加一分,对他的感激,一点一点充满了我的心灵。
老师开始读下一篇文章了,掌声也已停止。可我的视线依然久久地停留在钱俊宇的身上。平时,他就是一个标准的调皮鬼,老师口中的“熊孩子”,我从未对他有过好感。但是,不得不承认,他,却是最会赞美,欣赏别人的人!虽然,他只是坚持不懈的给所有人送上那一小片掌声
那次难忘的掌声,也算不上什么掌声,但在我心中,它比全班的掌声更热烈,更精彩!
篇19:掌声给我信心
全文共 600 字
+ 加入清单六一儿童节,我答应了老师帮学校幼儿园的文艺汇演当支持人。
我在学校也主持过几次,谈不上差,也攀不上好。只是有几分经验罢了。也不知怎么的,无论上过几次台,心里还是会涌出一阵莫名其妙的紧张。
星期六到了,我在家吃好早餐出发了。到学校还不算太晚,我先试了一下话筒,调好音。老师来了,带我把妆化好,另外叮嘱我,让我一定得面带微笑,我表面上说“好”,可心里却在“扑通扑通”地跳,跳的可厉害了。
家长们陆续上场,表演即将开始,我的心也越跳越快。近了!领导、嘉宾们都到齐了,我的心跳到了喉咙眼——“上去吧,开始啦!”一句话让我的心又沉了下去:如果没主持好,就不是我一个人丢人显眼了那就是全校,加上幼儿园一起丢人了,可得小心点。一边想我一边走上舞台。才说了一句话,台下就爆发出雷鸣般的掌声,我第一次在台上笑了,而且是真诚的笑了,不知怎么的,我既然流利地读完了开篇语。回想起来,我只记得那一阵阵的掌声。
下了台之后,老师问我紧不紧张,我笑了一下,勉强地说还好,她告诉我,要尽量放松,才能主持的更好。在老师的鼓励下,我主持完了整个汇演。时候有家长说主持的很好,但是他们不知道,主持背后又是怎样的辛酸与紧张,而我能主持好这场汇演,也离不开他们的掌声。如果没有了他们的掌声,我会不会结结巴巴、念错字?如果没有他们的掌声,我会不会紧张的开不了口——
没有家长们的掌声,我就没有勇气,没有自信,也没有那个真诚的微笑,更没有那次主持的成功!