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那些掌声作文(精彩20篇)

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生活需要掌声

全文共 543 字

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每人性格不同,对生活理解的观点也各不相同。有的人认为生活需要欢乐;有的人认为生活需要努力;还有人认为生活需要激情……这是根据每个人不同的经历和性格的不同得出的观点。因为每个人对生活都有自己的观点,所以自己的观点就像一粒种子播种在自己的心里,无法忘记。而我对生活的理解则是:生活需要掌声

一说到掌声,大家马上就会想到,登台演出成功时会得到掌声,颁奖会上会得到掌声。而我得到的掌声既不是演出成功的掌声,也不是颁奖的会上的掌声,它是与众不同,独一无二的。那次掌声不但改变了我对生活的理解,还改变了我的性格,由胆小转变成开朗活泼的一个小男孩。

这件事虽然已过去很久,但我还记忆犹新,仿佛就发生在昨日。记得我刚上小学后不久,老师让每一个同学上台介绍自己,然后再讲一个小故事,前面的同学都讲得不错。轮到了我,尽管我已经准备的很好,可当时我的性格很内向又胆小,不敢与陌生人接触,更不别说上台讲演了。于是我用可怜的目光望着老师,老师这时看懂了我的心思,拍拍我的头说:“孩子不要怕,你一定行,老师给你做后盾,加油孩子!”虽然还是很紧张,在老师的鼓励下还是走向了讲台,低头讲起来,当时自己也不知道讲的如何,这时教室里响起一片掌声。

所以我对生活的理解是生活需要掌声,是掌声让我变得自信,掌声让我扬起了新的风帆。

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篇1:生活需要掌声

全文共 347 字

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生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨……

可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠。

有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”,这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?

生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声。

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篇2:想象作文:掌声的自述1200字

全文共 1165 字

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多写想象作文是锻炼同学们思维方式的一种方法,以下是小编给大家整理的想象作文:掌声自述的内容,欢迎大家阅读。

Hello,hello,大家好,我是你们的好朋友啊!认识我吗?告诉你吧,你们看不到我的,却可以听得到我,你成功的时候需要我,失败的时候也需要我!对拉!说了那么多,肯定很好奇我是谁吧?下面就让我来个自我介绍吧!

有一个美丽而动听的名字:叫掌声,俗语说:最大的嘴就是—气吞山河,最大的腿就是—一步登天,而我却有一个最大的家,四海为家,也许我现在就在你身旁哦。还有,我有个很特别的爱好,就是在别人需要我的时候,无论外面是刮风下雨,还是电闪雷鸣,我都会出现在你的身边,把我仅有的东西—掌声献给你。反正对他人有益的东西我都会做。

你们不要理解错我的作用噢,我不单指对成功的人有用,对失败的人更有用,下面给你讲个例子吧!

有一个老师特设情境让两位同学随意说一段顺口溜。可一个孩子说得很好,得到了热烈的掌声。而另一位同学没有说出来,此时,同学们不但不给予他掌声,反而小声讥笑他。老师请了几位同学谈了谈他们为什么要给第一位同学鼓掌,没有给第二位同学鼓掌。但他们共同的意见就是第一位同学说得好,他们用掌声来表扬他。第二位同学不会说,我们难道还要给他掌声吗?告诉你吧:如果一个人成功了,我们要为他们鼓掌;但是一个人如果失败了或遇到了困难,他更需要我们的掌声呀!我们可以用掌声鼓励他找回自信,帮助他树立信心,支持他大胆去做。这种掌声比前面的掌声更重要。一个人处在困境中,他更需要别人的掌声啊!从此之后,老师就要求班上多出现掌声,在他们的生活中要多一些掌声,用这些掌声鼓励他们前进。说也奇怪,那个不爱说话的同学变了,他无论做什么事都显得很自信。在我们班里掌声也多了,孩子们的信心也足了,个个显得朝气蓬勃。我,可是谁都合适的,不要把我的本质给破坏了。

5月15日旁晚,我把我所有的家庭成员都召集到了黄兴路的中心广场,这是万名爱心人士齐聚,用鼓掌的方式,用互相击掌的方式,传递起了对灾区人民的祝福和鼓励,他们虽然不能到一线抢救那些被埋在废墟里面的受难者,但是他们希望自己的掌声能够唤起遇难着的心,唤醒他们对生命的渴望,希望能让他们听到有很多人在这鼓励着他们,为他们亮起生命的那盏灯。

我传递到了一位正在震中映秀镇的映电总厂办公楼里上班的人,他被深埋废墟达178小时22分钟,终于获救,并奇迹般地幸存下来。事后,他说:“我是听到掌声而努力保护自己的生命,面对如此突如其来的残酷现实,随时可能面临死亡威胁的我,我几乎放弃了,但是突然听到一阵强烈的掌声,心中就有一个坚定的信念:只要活着,就一定会被救出。因为外面有很多很多的人等着我。”

嘿嘿!你们意识到我的重要性没有。我给强者信心,给弱者希望鼓励,给人重生的希望,你们可要好好的利用我,去帮住更多的人,更需要我的人!

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篇3:掌声响起来

全文共 506 字

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掌声是一朵鲜花,美丽的纹面是肯定。当彩虹升起,当珍珠闪光,当鲜花绽放,在响亮的掌声中我心海激荡。

一上午的等待后,会场上响起我的名字。我带着电子作品和满满的自信走上台去。奇怪的是,心跳得那么快那么响。场下停止了骚动。刚才还是谈论得津津有味的选手们安静了下来。我抬头看看会场,广阔的场地,华丽的灯饰,观众区座无虚席,各色的闪光灯一齐聚集在我身上,渐渐地,我的心平缓下来,这是属于我的时刻。

清清嗓,我开始了演示和解说。轻车熟路地点击翻阅,轻松自如地描述演说。透过一页页画面,我看到了一段段美丽的时光:犹豫紧张地接受,振奋激昂的开始,日夜奋战的艰辛,反复修改的坚持。如今,我梦将圆!我的语调愈发激昂,愈发铿锵。

“谢谢——”,我向观众深鞠一躬,为比赛划上圆满的句号。

我站定,而就在此时——静寂的会场爆发出热烈的掌声,如同一阵突然的雷鸣,震耳欲聋地响彻。又像是礼花升空,在宁静的夜空中绽出了清脆的声音。人们有的一脸真挚,点头默许,有的面色平静,却又把巴掌拍得响亮,还有的互相谈论,发表着自己的见解。我突然感觉到灯光灿烂极了,又有些模糊……

掌声是一盏灯,照亮了泥泞的路;掌声是一滴水,映出太阳的光芒。掌声中我心飞翔,梦飞翔……

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篇4:以掌声话题

全文共 655 字

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生活中,处处是掌声,一个掌声能让我从失败中站起来;有时,一

个掌声让我从成功中自信起来。

那一次,妈妈听说崇川区有学校组织的补习班——少年宫,我那时以为,是家长陪着去,没想到,报名后,才知道,那里是训练写作文.思考题的,家长不能去。第一课,妈妈毫不留情地把我拖进少年宫,进教室后,就走了,我伤心极了,只好随着老师。我坐在第三个,和张艺馨一起。我们第一课是“小荷”,老师讲了作文大意,便让我们开始写想象作文,题目自拟。我放下不安的心,开始放飞想象------我在家读书,发现书桌下有个小门,我钻了进去。

作文课第二课一下课,便交了作文。第二课,作文改好了,老师报作文分数了“段国俊——76分。沈心玥,嗯85分。”

我听到自己的名字后,心里想;是我吗?是我吗?老师那么有力的声音响起了,现在,我们请沈心玥读一读她的作文!”我一听,愣了:该不该上?这是表现自己的最好时间!上?不上?“现在,沈心玥同学不敢来读,我来用掌声来让他勇敢,可我一个人可能不行哦!”说罢,老师带头鼓掌,全班同学也鼓起了掌,“啪啪啪”那掌声持久又响亮,一直回响在我耳边,我心里不知哪里来的勇气,站起来,走向讲台,接过老师手里的纸,小声地读了起来,讲台下,每个同学都静静地等待,渐渐地,渐渐,我心中的恐惧不知跑到哪里去了,声音越来越大。终于,读完了,不知谁又带头鼓起了掌,“啪--------”这次,似乎比上次响亮,要持久!我激动的泪水溢满眼眶,大步走下讲台。

生活中,处处有掌声。是它让我从退缩中勇敢起来,是它让我从成功中自信起来,我相信,我会做得更好!

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篇5:关于掌声话题作文初三叙事

全文共 901 字

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阳光照耀下的你,站在前方,光芒万丈。 You under the sun, stand in front of you, light.

想起你,总是在长长的跑道上。矫健的步伐,狂奔的身影,就像四月人间,春水煮茗,桃柳抽芽,有一种轻灵和鲜妍的美丽。也许每个人的初衷都有一份简约的追求,或期待一场温润的春雨;或盼望一株茉莉花开;或等候一个远行的归人;而你一直在追求最简单的胜利。

一声枪响响彻在整个运动场上,惊起了附近树上栖息的鸟群,鸟燕挥舞着翅膀告别了温暖的栖息地,扑闪着翅膀向远方飞去。你似离弦的箭、脱缰的马,轻轻抬脚一跑便轻松赶超前方的对手。一瞬间全场都在为你呐喊,你奋力奔跑在鲜红的赛道上,阳光被你远远甩在身后,操场上传来阵阵排山倒海的欢呼声和掌声,一潮高过一潮。

距离在渐渐拉开,选手们的体力也在渐渐耗尽,可你依然迈着大步奔跑着,脸上充满了必胜的信念。就像赛内加所说过的那样,“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。”

一千五百米,平常人望而却之,你却有着最坚定的信念。冲!冲!冲!小小的`身躯蕴含着巨大的能量,身居第一的你不敢有任何懈怠,即使满头大汗,口干舌燥也要坚持下去!

第三圈了,运动员们的体力虽然消耗很大,但是没有一个人有过放弃的念头,我想这也是需要我们努力学习的地方。你依然在咬牙坚持着,陪伴你的是长长的跑道和烈日炎炎,时间仿佛都为你停止跳动。

最后一圈了,欢呼声,掌声响彻在整个运动场上。最后的胜利,最后的坚持,冲啊!你用仅剩的力气向前跑着,你成为全场最瞩目的焦点,所有目光都聚集在你身上。形势空前紧张,场外的我们都拼了命地为你加油,助威声震耳欲聋。那一刻我们是有多么想替你奔跑啊!

红丝带落地,你笑着向我们走来,脸上荡漾着喜悦与疲倦。全场响起了雷鸣般的掌声,欢呼声,我们的激动之情溢于言表。那一刻我是有多么替你高兴与激动。在我们眼中你一直都是我们的骄傲!九年级四班的骄傲!实验二中的骄傲!

俗话说“台上一分钟,台下十年功。”只有努力拼搏才会有破茧成蝶的美丽。蝴蝶没有办法忘记自己在蛹期所经历的痛苦,但只要后来美丽地飞起来就好了。

而我们,只有忍受住破茧成蝶的痛,才能担得起展翅高飞的甜。

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篇6:我把掌声送给妈妈作文

全文共 690 字

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在我的生活中,我听到过无数次的掌声,有的是别人送给你的,有的是你为别人献上的,有的是因为获得了成功别人送给你的,有的是因为坚持而得到的掌声,这一次又一次的掌声给我们的生活增添了许许多多的喜怒哀乐,正是这一些些喜怒哀乐才是我们的生活变得更加的快乐。

今天我早早的起了床,见爸爸妈妈都出去了,只有我一人在家,我无聊透顶,只能躺在床上呆呆的望着天花板。突然,我的脑海中出现了一个想法:做一顿饭给爸爸妈妈吃,我连忙从床上跳起来,来到冰箱前,打开冰箱,见里面有菜和肉,我心想;爸爸妈妈下班回家一定很累,肯定不想做饭。干脆我最一顿午饭给爸爸妈妈吃,兴许还能得到点比金子还要贵的“表扬”呢!我带着这个心情去做青椒炒肉丝,没想到,老天不负有心人,竟让我只做了一次,就把青椒肉丝做好了,我又做了鸡蛋汤,还炒了小菜,不一会三菜一汤就完成了,我把菜和汤放在桌子上,便等着爸爸妈妈回家,爸爸妈妈下班回来了,闻到了一阵阵的香味,便问:“这是谁这么乖呀!来,让妈妈表扬表扬你,妈妈说:“我们的女儿可真乖啊!懂得体谅父母了,能够学会帮父母减轻些负担了,可真乖啊!”听到爸爸妈妈的表扬,我的心里比吃蜜还甜,我把我做午饭的经过告诉了爸爸妈妈,爸妈便拍起了手,一阵阵掌声在我心头回荡,爸妈的表扬在我的脑海中不停的重复,看到桌子上我的汗水结晶,我开心地笑了。

我今天真开心啊!因为那一阵阵的掌声,一丝丝的话语在我的心头回荡,那汗水的结晶让我学会了怎样去体谅父母,怎样去回报父母,怎样去减轻父母的负担,就让父母的掌声,表扬的话语,给我增添信心因为那一阵阵的掌声,就让父母的掌声,表扬的话语,给我增添信心,增添勇气!增添勇气!

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篇7:诠释“掌声”

全文共 704 字

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掌声是一种鲜活的语言,它表达了无穷无尽的意义。为自己鼓掌,那是一种自信;为失败而鼓掌,那是一种鼓励;为英雄鼓掌,那是一种钦佩;为祖国的强大而鼓掌,那是一种喜悦……

弱小的你走到起跑线上,面对着个个身经百战的对手们,面对那长长的似乎没有尽头的跑道,你害怕了吗?请高举双手为自己鼓掌吧!为你那敢于挑战自我的勇气而鼓掌,请让这响亮的掌声鼓起你的自信,去奔跑吧!带着这股自信,相信你一定能挑战极限,战胜自我

当你呆呆地站在演讲台上,为你刚刚失败的演讲而痛苦时,当你那晶莹的泪花溢满眼眶时,突然台下送来一阵掌声,尽管不是很响亮,也足以像一副良药,敷在你受伤的创口,像一汪清泉滋润着你的心田,这时你哭了,不,那悲伤的泪花瞬间即转变成感激的泪花,你深深地为鼓励的掌声鞠躬,这片掌声是如此的珍贵……

当抗洪英雄讲述着自己用那血肉之躯抵挡汹涌洪水的事迹时,台下一片静寂,随着便是一阵经久不息的掌声,多么热烈的掌声啊!这掌声饱含着人们对抗英雄的钦佩和深深的谢意。抗洪英雄哭了,因为人民的掌声是对他们献身精神的肯定、赞扬,是他们最大的荣誉。

当萨马兰奇主席用那庄重的声音告诉全世界2008年奥运会的主办国是中国时,亿万中国人沸腾了,他们鼓着掌,热泪洒满衣襟,此时,也许能最好地表达他们内心喜悦的方式就是鼓掌吧!他们用那排山倒海般的掌声来向世人宣告,中国强大了,中华民族巍峨地屹立在东方,屹立在世界。

掌声被赋予了无穷的意义,是人们宣泄感情的最好方式,用这种方式去表达对人的肯定,对人的鼓励,或是喜悦,是最鲜明、最生动、最优美的语言。

“掌声”不需要诠释,你只要用心感情,生活中处处有掌声,你也不妨多鼓掌,为他人,为自己,为那丰富多彩的人生……

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篇8:给自己掌声作文

全文共 653 字

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一切,尽在掌声中。

掌声,是失败时给自己的鼓励;掌声,是伤心时给自己的安慰;掌声,是成功时给自己的祝福;掌声,是迷惘时给自己的肯定。掌声,就是给人类带来幸福与欢乐的天籁;掌声,就是给自然带来温暖与阳光的太阳;掌声,就是人生的四月天。

每当我失败了,伤心痛哭时,我总会在内心里为自己鼓掌。尽管在自己的努力下得不到他人的掌声,但我自己的鼓励胜过于世上的任何一个掌声。内心的力量是伟大的,每次为自己鼓掌,总会有一种勇气涌上心头,让我重新振作,尽管给自己的掌声是如此之小,小得只有自己能听到,但这掌声足以升华为勇气令我振作起来。

人逢受挫时,情绪总会伤心抑郁,这时便想找个依靠来安慰,找个港湾来休憩,以便抚平内心的不快。每当我受挫了,痛苦伤心时,我总会在心里悄悄地为我鼓掌。因为掌声是给灵魂最好的一种安慰,是给心灵最好的一种诠释。掌声就是一剂抚平伤口的仙药,因此,我常常在伤心时把掌声送给自己,让自己在掌声中得到安慰。

成功来之不易,成功是要经过无数风吹雨打才能到达的彼岸。因此,每当手握成功的权杖,周围都会哗然响起阵阵掌声,这就是对成功的祝福。每当我成功时,我总会用掌声为自己送上祝福与喝彩,。

人生的道路漫漫无边,不经意间就会走到分岔路口,这时的我们总会失去前进的方向,不知该走哪条路,内心便踌躇不决。其实,条条大路通罗马,每一条道路都行得通,关键在于是否有勇气去走。这时,给自己点掌声,对自己的决定表示肯定,便会走上正确的道路。

掌声点缀着我的生活,我的人生因掌声而变得生动有趣,掌声就是我人生的四月天。

[给自己掌声作文

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篇9:关于难忘的掌声500字

全文共 522 字

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“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩之焉”――《爱莲说》

莲花是花中的君子一直是我困惑,我无法理解为什么有那么多人喜欢它,它没有牡丹国色天香;没有桃花娇艳欲滴;没有梅花的傲雪霜斗雪。为什么会使人为它之倾倒?但今天我也总是体会到了它的美!我走在路上,此时正是清晨,我漫步在池塘边等待他的开放。

花无言,可它捧着清香的呓语,开放在了城市的边缘,随着一阵又一阵带着露水的风,摇曳着。它将深碧的绿意送进了我的眼中,无论多么炎热的天气,只要你能静对,你浑身上下便会流淌这潺潺的凉气。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的荷叶,荷叶出水很高,想亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间零星点点地点缀着些白花,有袅娜的开着的,有羞涩地打着的朵儿的。正如一粒粒明珠,又如天上的星星,又如九月初三的露水。微风吹过,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

荷花是自由的女子。她在唐诗里田田舞步,在宋词里盈盈百芳,在《爱莲说》里亭亭玉立,出落一池千古绝唱的姿态。回头一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。在许多文人墨客笔下似乎又有了新的灵魂。

莲,你那冰清玉洁让我感叹不以己!我不得不把掌声送给你!因为你的出淤泥而不染!因为你的濯清涟而不妖!

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篇10:掌声的背后作文500字

全文共 574 字

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“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里都流出一首赞歌……”嘹亮而悠扬的歌声回荡在校园,回荡在演播大厅。可是,我的心情还是久久不能平静!

刚刚,我们学校举办并网络直播了“传承国学经典,庆祖国70华诞”的经典诵读汇演。我也是其中的一名小演员呢!我们四年级中队表演的是“巾帼英雄花木兰”,共有56名同学参加。邹老师说每一名同学代表一个民族。

同学们有的朗诵,有的吟唱,有的表演豫剧,有的扮演当代女兵。大家齐心协力,力争每一句台词每一个动作亮相都做到整齐划一。我们的表演震撼了全场!当我们的节目结束时,全场响起了雷鸣般的掌声

练兵千日,用兵一时。我们演出成功啦!但是在这成功的背后,有多少人知道为了这一刻,我们挥洒了多少汗水。

记得还是在暑假里,我们就开始排练这个节目了。我们顶着炎炎烈日来到学校,舞蹈房就像个大蒸笼,光站着就汗流浃背,更不用说排练了。即使不去学校排练,我们每天在家里也要对着视频练上几遍。

开学后,我们更是克服了种种困难进行集训。每天早上七点半,当金色的阳光透过窗帘照进舞蹈房,已经有先来的伙伴搭好台阶晨练了。有时才结束了一天紧张的学习,我们也会留下排练半个小时。一个动作,一个声音,甚至一个眼神都要练上好几十遍。这真是“台上一分钟,台下十年功。”

原来,掌声的背后是要付出这么多。但正是我们和老师有着这种持之以恒的精神,才有了今天的成功。

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篇11:最新我把掌声送给你主题

全文共 847 字

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无论是快乐时光还是悲伤岁月,每当想起你,我总会把我的掌声献给你。 Whether it is a happy time or sadness, whenever I think of you, I always dedicate my applause to you.

——题记

一路艰辛,一路坎坷,一路风雨,一路跌宕的起伏。你的诗,由你的情感操控。你的情感,由你所处的时代触发。而你的时代则因你而大放异彩。

一枝翰笔,写尽了世道的沧桑。千尺素纸,留下诗人的泪水。字里行间,永远是忧国又忧民。写下秦时的明月,点染多少报国情;写下边疆的胡笛,包含多少征夫泪;写下雄伟的泰山,抒写多少凌云志。

你总是忧国忧民。你今天是否又再次“登岳阳楼”,独自远眺“关山北”,“凭轩涕泗流”?或在月圆之夜,“有弟皆分散,无家问生死”,这时在圆月下抒发感慨:“露从今夜白,月是故乡明”?

远离故土,在战乱中翘首期待亲人的音讯,你虽然懂得“烽火连三月吗,家书抵万金”的道理,却仍在担心国家的命运和前途,为国人担忧。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就是你最光辉的写照。

你不止一次梦见好友李白,你用“冠盖满京华,斯人独憔悴”为他打抱不平。支持他的理想,同情他的遭遇。可是又有谁为你鼓掌给予你勇气呢?

锦官城外,你来到丞相祀堂。为诸葛亮的遭遇鸣不平:“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”为他未能实现理想而落泪:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。其实,你应该写道“未建功名”身先死,心有不甘与谁说”。想你年轻的,意气风发,踌躇满志,大笔一挥,在慷慨激昂中写下“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,可世事弄人,一场安史之乱毁掉了大唐的盛世,也毁掉了你壮志报国梦,但也塑造了最优秀的你!

把掌声献给你,当我在行走途中暴风雨来临时,有你的鼓励,我昂首继续前行。

把掌声献给你,当我失去在生命中再战斗下去,有你的安慰,我再次站起战斗。

把掌声献给你,当我在漆黑的冬夜迷失方向时,你给予我勇气,在雾中寻找出口。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

杜甫,我把掌声献给你。

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篇12:生活需要热烈的掌声作文600字

全文共 633 字

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生活中每一个人都需要掌声。掌声是温暖的春风,吹开梦的花朵;掌声也是秋雨,滋润人们的心灵。在我的记忆录中,就有这样一件事。

记得就在这个暑假前,我收获了那无价的掌声。那次,是三好学生竞选,我作为候选人坐在座位上,自然紧张。演讲开始了,看着同学们站在讲台上神采飞扬、自信满满的演讲,我这个作为新手的竞选者真是自愧不如。这使我不由得想起我以前的想法——我以为我和她们的差距望尘莫及。其实我小看了自己,大家没什么不同,只是胆量和信心不同罢了。我以此鼓励自己不要害怕,勇敢自信地展示自己。可时间并不允许我给自己做思想工作,就要轮到我了,刚消失的那股焦急劲又出现了,我顿时担心起来:万一我上去忘台词了怎么办?如果腿软了怎么办?一大堆坏结果塞满了我的脑袋,使本来就紧张的我更加紧张了。这时顾黎辉同学拍拍我的肩,我一转头,他举着本子,上面写着三个大字“别紧张”。我顿时拾回了信心。轮到我了,上台的那一刻我却又紧张起来,脸涨得通红,一句话也说不出来,羞得恨不得找个缝钻进去。同学们坐着等我说话,教室里鸦雀无声,我又急又怕,紧张得不知所措。这时教室里响起了一阵掌声,这阵掌声持久、热烈,从中可以听出同学们对我的鼓励和信任以及对我的期待。我很是感动,害怕被鼓励赶走,我心中的一片乌云顿时散开,轻松地、顺利地完成了演讲。这时,又响起了经久不息的掌声,我的泪水在眼眶中打转,这是喜悦的泪水,快乐的泪水,更是感激的泪水。

生活中每个人都需要掌声,它像小天使一般,飞进人们美好的心灵里,无限的乐趣里。

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篇13:那个给我掌声的人作文500字

全文共 561 字

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在人的一生中,会有无数个人走过,只是一瞬间,留在我记忆中的,是那个给我掌声的人。

掌声,是一种鼓励,也是一种赞美,它让无数失落的人生,重新焕发光彩。让无数迷路的海船,重新找到方向。对于我来说,掌声何尝不是一种对自我的认可。发自内心的掌声,是那么的珍贵,在那一次,我真正体会到了,它所包含的感情。

那是我的独唱,没有观众,没有伴奏,就在那海边,轻轻地哼着自己的小调。风带着大海的味道划过我的耳边,所有的一切都是那么舒适悠闲。我拿出耳机,听着“斯卡布罗集市”,思绪已经飘向少女和旅人的对话中了。好似近在眼前,又像是远在天边。我情不自禁的跟着唱了起来,忘记了身边的一切,一曲终了才发现身旁有一位大姐姐。她笑了起来,说道:“哈哈,唱得真不错,想不到一个小女孩能把这首情歌唱的这么有味道。”我急忙解释说:“那是因为我看过这首歌的背景故事,还有,我已经12岁了!”“好,你不是小女孩。对了,刚才光顾着听歌,忘了给你了。”“什么?”我的话音刚落,她后退了几步,认真的鼓掌,然后向我挥了挥手,表示再见,离开了海边。

在那个瞬间,我的内心一下子激动起来,我没想到我随口唱的能获得这么高的评价,那掌声激励着我,让我把每一首歌唱好。

那掌声经久不息,在我心里,回响着。那掌声给予了我勇气,给予了我信心。希望下一次我与她的相会中,我能给她带来更好的歌曲。

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篇14:背后的掌声作文800字

全文共 836 字

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来自阳光的爱

人的一生,不过短短数十载,而她却陪着我走过人生的前几十载。她占据了我人生的大半。看着她青春美丽的容颜,一点一点的开始泛黄开始苍老;看着她一头乌黑亮丽的秀发,开始冒出刺眼的白发:我感慨,时光啊,总是这样如流水般带走了我们最美好的留念。她不是幕前的英雄,她是我们幕后的母亲。

我们的一生,每天都在马不停蹄的向前冲,就如一场永无止境的比赛,我们是跑道上的运动员,母亲就是跑道旁鼓掌的人。从小时候开始,母亲就一直都在为我而付出,洗衣做饭缝缝补补从未有过怨言。每一次放学回家,看到的不是母亲迎接我的笑脸,而是一桌热腾腾的我喜欢的饭菜和母亲忙碌的身影。看着这些饭菜,我那些从“跑道”上带回来的疲惫和失落,都在一瞬间化为乌有。在这匆匆的人生的赛场上,偶尔放慢脚步,回眸看去,母亲正默默地举着双手轻轻的为我们鼓掌。

来自春蚕的爱

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句诗用来描绘老师最恰当不过。老师用毕生的心血为我们付出着,早起晚归,每天都与我们同甘共苦。和我们一起分享成功的喜悦,听我们倾诉失败的苦痛。在无形之中,我们之间建立了一种坚固的友谊,或许有些人不懂他们的爱,甚至误解、责备他们,但这种爱真真实实的存在着。在人生的跑道上,他们同母亲一样默默地为我鼓掌,给予我前进的动力。

来自星星的爱

来自星星的爱,换句话说,也就是来自陌生人的爱吧。这个世界上有60亿人口,而我们认识的甚至不到百万分之一,剩下的都是陌生人。所以来自许多的陌生人的爱就如同星星一般,数也数不尽。

其实,来自陌生人的爱是一种发自内心的善良的爱,像九八大洪水,像汶川大地震……很多来自世界各地的陌生人,听从内心善良的呼唤,自发的捐款捐物。有时,在人生的“跑道”上,我们获得的更多是来自陌生人的鼓掌。

台湾女作家刘继荣的女儿说她不想做英雄,她想做路边鼓掌的人,这是一种发自内心的善良的体现。一个人的赛跑有这么多的期望和鼓励,我们不应该让这么多关爱我们的人失望——让我们默默地迎着掌声向前冲去,成功才是对他们最好的回报。

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篇15:掌声给我力量作文600字

全文共 698 字

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我是一个快乐略带腼腆的小男孩。我非常喜欢阅读,在书的海洋里我觉得自己像一个永远吃不饱的小鱼儿。我好希望在知识的沐浴下快快长大!

人生中总有一些事使我们胆怯,不愿乐观去面对。但一阵阵鼓励的掌声,就像魔力一样有可能帮你挽回力量,取得成功。

幼儿园快毕业了,园长决定每个班挑一个学生期末演说,总结一下这学期来师生们的相濡以沫和体会。

老师开完会,回到班上:“园长说明天举行毕业典礼,每班挑选一个学生总结,谁想去试试的?”大家都带着呆滞的目光看着老师。老师用她炯炯有神的大眼睛迅速扫过每一个人。这时,她的目光停在平时能说会道的我身上:“姜维庆,就你了。”老师的一言即出,驷马难追呀!

到了家,我胆怯地把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“儿子,这是好事呀!恿敢地站上去,爸妈为你加油!”于是,我在爸爸的协助下紧张地写起演讲稿来。

写呀、涂呀、涂呀、写呀……经过几小时的不懈努力,我终于完成了一篇较好的演讲稿。“老师们,同学们,你们好!今天就是我们毕业的日子了……”朗朗上口的声音,受到了爸爸长时间的掌声鼓励,我感觉信心百倍!有准备就一定能打胜仗!

在爸爸的指导和字典老师的指引下,我又加强了背诵。第二天,操场上挤满了老师、同学和家长。十位演讲的同学在国旗旁井然有序地站立。我第一个走上讲台,用朗朗上口的声音开始了我的演讲:“老师们,同学们,你们好!今天就是我们毕业的日子了。回首这一学期,是多么的美好!奔跑的我们,可亲的老师,都深深地刻在我的心里……”冲上云霄的掌声,响彻整个校园,我激动的心情久久不能平静!精彩的演讲博得掌声此起彼伏,让我的身心充满了自信的力量!

生活中的胆怯,不都是通过片片掌声才赢得成功的喜悦和快乐的吗?

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篇16:生活需要掌声初二作文_哲理作文1000字

全文共 958 字

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记得我在属于封闭的空间里,处处限制自己,害怕伸出手抓取一缕轻烟最后却是灰尘散落在我原本希望拾取一丝一毫光芒的手,我曾经是如此叹息的面对瞳里所映出的世界,渐渐的闭锁关于任何事物,直到你们用双手拍打的声音,清脆的回荡在脸上的一抹微笑时,我才能用我的触感体认到我真的用双脚确实的站立着、存在着,倘若没有这可以撼动人心的声响;没有人说出可以让人绽放笑靥的言语,也许锁会永远的牢牢架在我身上,时日过得愈是长久,锁链就缠在身上愈多愈重,到最后不懂什么是自在的吸一口气和活下一秒。用声音推砌出的感情有很多种,但因为有人愿意给予,我才能够真真切切的知道我存在。

踏在人生上活下一刻,总要有个基准点立足,才能安稳的再踏下一步,人与人可以用旋绕的音符织出彩虹,挂在别人的天空上,单纯用文字铺成的道路并不能代表什么,而用心思去浇灌这条道路,才能有花草从土里冒出;才有缤纷的景象在眼眸里深深闪耀,也许因为泪珠;也许因为欢笑。彩虹给予人笑容,浅浅的也好,那是一整片天空的微笑,与其拿乌云放置在他人的天空,让积雨的云层落下雨滴,不如拿温柔的彩虹在雨过后的天空,一份温暖一份安定,都能够给予一个人自信和向前行走的勇气,言语的灿美是肯定,双手交会拍打出的并不只是声波,而是高度的鼓励和赞美。人都拥有给人温暖与冷冰的能力,而用温暖所照耀的光芒能让一个人的灰暗,一个人的自卑转换成明亮的灯光,照亮自己的下一步。

我也是个需要掌声的人,任何人都是,每一次在台下,我会尽全力挥动双手,拍出响亮和赞美,给在台上的人振奋人心的声波,就如同如果有那么一天,我可以站在台上听到观众给的掌声一般,只要我能够有给予的机会,就一定会给予他们我所渴望听到的掌声一样。我曾经是个长期当良好观众的人,我只知道我能够给予掌声和肯定,所以就算是个观众我也很快乐,当我看到接受掌声的人身上散发的自信光采时,给予别人的成就感深深的种植在我的心田,“施比受更有福”这句话也确实的展现了它的意义。

很多人都说世界冷漠,但冷漠的源头在于人与人之间不再轻易付出,掌声是给人一份认同,活着需要认同和鼓励,既然自己能够去给予一个需要肯定的灵魂掌声,不如就大方的拍出声音给那些值得肯定的人,掌声不是随便给,就算是一个封闭的人,值得给予掌声,就要用心去给予,虽然我不是被肯定者,但我绝对是最好的掌声给予者。

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篇17:生活需要掌声

全文共 437 字

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掌声生活是必然的东西,掌声使人生变得勃勃生机、变得多姿多彩,变得更有动力!让掌声在生活的每个角落响起,人生需要掌声。

有一个故事:一个街角卖艺者,其琴声悠扬、仿佛天籁之音,吸引了众多行人来观看。拉完了一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼间,钱已经装满了钱罐,但是卖艺人丝毫没露欣喜的笑容。后来,一个旅行者激动地鼓起了掌,顿时,卖艺人洋溢出了幸福的泪水,感激的泪水。

可见卖艺人根本不稀罕金钱,他是寻找自己的知音,期待着掌声。看来,人生真的需要掌声,掌声比金钱更为可贵。

人生是有快乐,更有苦恼。

苦恼的人生仿佛在生死线上来回,让人生死不如;苦恼的人生也仿佛颠簸在海上的小船。所以,需要掌声来鼓舞,人生就会冲破生死,就会乘风破浪、勇往直前。

人生的掌声犹如阳光,照射在冬天的日子,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;人生的掌声仿佛雨露,滋润人生万物,使大地上万紫千红、色彩斑斓。人生的掌声仿佛参天大树,一天比一天高,开花结果,丰润四季。

人生需要掌声,让我们伸出双手,共同为人生鼓掌,喝彩吧!

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篇18:同学们的掌声作文400字

全文共 393 字

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在生活中,人人需要掌声。掌声与我,有一段难忘的经历。

三年级那年,一节平凡的音乐课,却令我终身难忘。

那一次,老师让我们四个大组轮流选一个人唱歌。轮到我们组时,大家都推荐我唱。我自然也不愿意错过这次机会,便选择了自己的拿手好歌——《好梦三国》,我自信满满地走向讲台神情地唱了起来。刚开始,我唱得还不错,可后来我发现渐渐跑调了,心也紧张起来了。快唱完时,我竟然忘记歌词了!我的脑子一片空白,无奈地看着大家。这时,我发现我的一个好朋友竟为我鼓起了掌。随着她的掌声,全班同学都为我鼓起了掌。这掌声让我重拾了自信。我在记忆中努力地寻找着,呀,终于记起来了,而且我发现接下来唱得比原来唱得更好了。掌声四起,那一刻我高兴地简直无法用词语表达,同时,我也下决心一定要好好唱歌。

面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。为此,我们要学会为他人鼓掌,也为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

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篇19:人生需要掌声作文600字左右

全文共 1007 字

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那是一个炎热至极的暑假,知了不知疲倦地大叫着,路边的绿叶已被炎阳烤得焦黄,打起了卷儿。视线里,什么都像泡在水中一般,若隐若现,就连空气也被太阳烘烤得滚烫。就在这样的天气中,我在街道上遇到了你。 That is a hot summer vacation. He yelled tirelessly. The green leaves on the roadside had been roasted by Yanyang and rolled up.In the sight, everything is soaked in water, looming, and even the air is baked by the sun.In this weather, I met you on the street.

你的模样似乎是所有劳动者的象征:一声橘黄色的工作服,黝黑的面庞,凌乱的头发,强健的体格。你看起来已进入中年,可仍像青年一般矫健。你一会儿使劲地挥动着扫帚,一会儿又用手抹去了一把汗珠。你不停地“呼哧呼哧”地喘着气,看起来累极了。

我看得有些于心不忍了,想帮你些忙。我走了过去,与你搭上了话。起先,你只是用警惕的眼光打量着我,后来谈着谈着,你的话多起来,眼睛里发出了热情的光芒,嘴角边也流露出了甜美的笑:“这几年,日子可好过了!我找到了这行事,租房费全不用愁了。”我静静地听着,从你挥舞着的手势中,看出了你的幸福。你继续眉飞色舞地讲到:“我身体又好,扫地一点都不费劲,整天都开心。”我被你的笑深深打动了。说完这些,你扫得更起劲了,脸上一直挂着热情的微笑。

我立在一旁,不知不觉已呆站了好久。看着你大汗淋漓的身影,我一个箭步冲了上去,准备抢你手中的扫把。你毫无防备,扫把一下子就被我抢了来。可是还没等我开始扫,那扫把就又被你硬拽了回去。你看上去又喜又气,伸出手拍了拍我的脑袋。你露出了洁白的牙齿,笑吟吟地对我说:“小孩子懂什么?别累着了!”看见好事没做成,我不禁懊恼起来,耷拉在一旁。

不一会儿,一阵奶油的清香味钻入我的鼻孔。我抬起头,你正举着一根雪白的雪糕,笑嘻嘻地站在我面前。“快吃快吃,不然就化了!”一想到你微薄的收入,我执意不肯。但你一把塞了给我,转身就走。看着你埋头扫地的身影,我的鼻子一酸,突然很想为你鼓掌。

我为你简单的幸福鼓掌,为你对工作认真负责的精神鼓掌,为你大方的品格鼓掌,为你善良的灵魂鼓掌!

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篇20:掌声响起作文300字

全文共 331 字

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掌声响起,演讲者从忘词中猛然惊醒,随即激情高昂地讲下去。

一个星期五的早上,一位同学开始了演讲,在我们听得津津有味的时候,他突然忘词了,想也想不起来要讲什么了。但见他满脸是汗,台下默默期待,一双双渴望的眼睛。眼快时间一分一秒地过去,我带头鼓起来掌来,大家随即跟着我一起鼓掌,顷刻间操场上掌声如潮,给了那位同学极大的鼓励,重拾信心,并说出了一段更加优秀的台词,台下掌声如雷。

谢幕时,他感激地朝我们一遍又一遍地鞠躬,面含热泪地走下台。

掌声是鼓励,掌声是感动。

星期一上午,校长走来了,我们知道他要演讲了,立刻骨气响天震地的掌声。校长感受到我们的热情,他讲得也更加富有激情了。我们侧耳倾听,演讲结束后,台下响起了经久不息的掌声。校长连连挥手致意。

掌声响起,我们会更加努力!

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