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营造书香校园作文【20篇】

教室前面,一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里,本来已经枝枯花落的种种花木,又开满了朵朵白花。下面是小编为您带来的是营造书香校园作文相关内容,希望对您有所帮助。

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描写校园里的美景作文

全文共 349 字

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每天清晨来到学校,最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。

她们笑容亲切,目光真诚,清脆的回应着孩子们人问候:“同学,早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子,鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看,门口那个横冲直撞小同学,他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾,双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松,松了又握,腿脚已不由自主的向着他的方向移动,手臂慢慢举起,随时准备应对突发的状况,眼见小男孩脚下一个踉跄,老师已一个健步冲了上去,一把抓住书包,顷刻扶住他扑向地面的身体,惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师,老师只是抚摸了一下他的头,叮嘱道:“注意安全,去吧!”老师心细如丝,没有责怪批评他,没有影响他一天的好心情。

老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。

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篇1:美丽的校园作文600字

全文共 701 字

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我的学校叫:民馨路第一小学,这是一座非常美丽的学校。

春天,紫丁香开了,散发出淡淡清香,一闻令人心旷神怡。小草也顶破土壤,探出头来,看一看是不是春姑娘来了?柳树收到了春姑娘给予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃树也张开了一朵朵粉红的笑脸。

在春天的学校里,我最喜爱的就是盛开着粉红色花朵的桃树了。春天来了,桃树的树皮发红了,淡绿色的花萼包着粉红色的花苞,就像一位母亲保护着自已的孩子。我把手指轻轻地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。

夏天,整个学校已经变成了绿色的。柳树柔软的枝条随风舞动,榆树长的枝繁叶茂,像一把把绿色的太阳伞。榆树有深绿色的大叶子和浅绿色的小叶子,小叶子洗干净可以吃,甜甜的。绿篱里的小草长的嫩绿嫩绿的,给春天增添了一线生机。

在夏天的学校里,我最喜爱的是生机勃勃的小草。夏天校园里的小草很可爱,风一吹就一起随风舞动,像一个个舞台上的小明星一样。

秋天的学校里,树上的叶子枯萎了,落了下来。我们一进校园里,一阵风刮过,叶子又落了下来,像下了一场“落叶雨”。落下来的叶子像翩翩起舞的金蝴蝶。

秋天的学校,我最喜爱的是树上落下来的落叶了。落下来的落叶铺在地上,踩上去发出“咔嚓,咔嚓”的声音真好听!

冬天,学校仿佛穿上了一件白色大棉袄,阳光轻轻地照在白色大棉袄上,闪闪发光。操场上覆盖上一层薄薄的霜,用脚轻轻地在上面划一下,便有了痕迹。

冬天下雪的时候,我们在操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人……下雪为我们带来了很大的乐趣。冬天的学校里,我最喜爱的是操场加霜。我们在上面滚雪球,“滚”出一幅幅美丽的“抽象画”。还有的同学在上面乱踩,也是一幅很美的画哟!

这就是我美丽的学校,希望你有机会来细细观赏。

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篇2:三年级校园的日记怎么写

全文共 329 字

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我的校园风景优美,也很大。

走进校园就能闻见一股扑鼻的香味,那就是我们校园里的花了,有很多花一年四季都开。我们校园就花多,四周都是花。走进校园第一眼看见的,就是我们校园里的景观石。景观石,旁边有很多盆花朵五颜六色,有红的,白的,黄的……校园四周有四棵银杏树,银杏树很高很大,像四位将士一样守卫着我们的校园。银杏树旁边有木头板凳,可以坐。旁边还有,书架可以坐在板凳上看书。四个银杏树旁边都有板凳和书架。

我们校园后面还有,一个很大很大的操场。我们操场的跑道有200米,操场的正前方有一个演讲台,演讲台旁边有一个国旗,我们每周一都在那里开升旗仪式。操场四周还有很多健身器材。上体育课的时候我们才会用。后操场有厕所一个是让男生用的,一个是让女生用的。

我们的校园很美吧!

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篇3:书香校园作文

全文共 599 字

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漫漫人生路,历经风霜雪雨;长长人生河,流经坎坷困境。无论何时,无论何地,我一直与书同伴,吮吸着书籍的甘霖,书香溢满校园,我获益良多。

我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。书是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

万般皆下品,惟有读书高。读书,古往今来,是古今中外人们一直崇尚的,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。漫游书海,你可以领略世间美景;畅游书海,你可以回味人生的沧桑岁月。书籍赋予我们知识,我们只有多读书,才能增长见识。

读万卷书,行万里路。读书不能读死书,要实践。书中对人事、对自然的描绘,只有亲身阅历,才能有所感悟。宋代着名诗人陆游对子女的读书建议是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。多少名人是把读书与生活结合在一起,才有了辉煌的成就。

学问,学问,既要学又要问。读书能让我们增长学问,但凡是遇到书中的困惑,我们应当学会“问”。问,并不代表笨,反而却代表好学。读书要有智慧地读,光学不问等于零。孔子圣人也推崇“不耻下问”,我们则又何如?善于问的人,是明智的,我们要学习古贤人。

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。风霜雪雨的洗礼,我们与书作伴,迈过人生一个又一个险阻,让书的雨露滋润身躯,让书的芬香溢满校园!

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篇4:以一路书香作文600字

全文共 815 字

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细心去体会书中赋予我们的一切,让生命的花朵绽放,让智慧的天空晴朗,你将会拥有充满诗意的人生。

题记

依我看来,世界上最惬意的事不过是:在一盏旧旧的、散发着昏黄光线的台灯下,手捧一杯清茶再伴一本好书。可不知为何,有的人觉得读书是一种苦差事,要读书就有头悬梁、锥刺股的感觉。当然,也有人认为读书是一件快乐事,他们总会为读书而废寝忘食。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车如簇”。如果不读书,又何来“黄金屋”“颜如玉”呢?也许是那些不爱读书的人认为读书就一定钻研的非常透彻吧,其实并不是。读书不能只局限于课本,大可以多读一些课外书。

我读书,当然不是为了“黄金屋”“颜如玉”,我很喜欢那种时间有限,而悠悠然间踏遍万里山河的感觉,是乘鹤登黄雀楼,随归雁悠然,落在江边,征蓬万里出汉塞的心灵震撼,是“寂寞梧桐深院锁清秋”的闲愁,是“八百里分麾下炙”的豪迈,是“黄河落天走东海,万里写入胸怀间的气度有了这些,我会感到心灵的踏实,感到思维的河一下子清了、静了、深了。

我想,把“阅读”变成“阅读”不是更好吗?读书时,把冗杂烦躁的心放下,将一切烦恼琐事都扫净,再去读书,心态自然会放平,阅读也会更有乐趣,记下的东西也更深刻。读书也不一定整本通读,可以“随便翻翻”。鲁迅先生提到过:“书在手头,不论它是什么,总要拿来翻一下,或者读几页内容”。

我也颇受启发。想想看各学科之间并不是孤立的,它们总是互相联系的,要研究一个问题,不能只靠单一的学科、知识去解决,要吸收更多的知识才能解决的更全面。随便翻翻哪本书,读哪本都是很随意的。慢慢下来,你会觉得世界很大,大自然又是多么奇妙。这样读书并不累、并不枯燥,而你却轻松超然地掌握了知识。如此说来,让书香盈满人生路岂不简单?

朋友,在月光下读一本经典吧,让所有的苦恼都被墨香驱散,安静柔和的月光下,只留那一份清幽,那一份诗韵,那一份柔情,那一份闲愁。

人生路不平,书香引;让书香盈满人生路。

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篇5:路书香600字话题

全文共 689 字

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众所周知,书是知识的海洋,是真谛的钥匙,也是智慧的源泉

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”韩愈也曾说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这足以说明书是十分重要的。

在我还是一个只会哇哇大哭的小宝宝时,妈妈就经常给我讲各种各样的童话故事,像《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》让我百听不厌,一直在书中快乐成长。

当我读幼儿园的时候,家里的书更是源源不断。什么《小青蛙咯咯当侦探》、《中国神话故事》等等,都看了好几遍,可再翻开的时候,还是被吸引住了。

上小学了,书更是成为了我形影不离的好伙伴。在课余时间里,总是能看见我捧着一本书的身影。我看的书内容也丰富了起来,《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》让我在书海中自在遨游,畅游知识的海洋,饱尝读书的有趣。

我最爱看的书莫过于杨红樱阿姨写的,风靡校园的《淘气包马小跳》了!我喜欢它,更喜欢书里面可爱的人物,特别喜欢马小跳的真诚、勇敢、有爱心的精神。也曾为马小跳因为淘气而受到老师的处罚感到难过;为他对朋友的赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛而伤心落泪;为他有一个“贪玩老爸”和“天真妈妈”而感到羡慕;为他终于当选“超级市长”而感到高兴;更为他和同学之间的真诚友谊打动每次看完,我仿佛身临其境,就是其中的一员。

书,使我明白了一年四季、春夏秋冬的变化是由地球公转而形成的;知道了天底下最轻的金属是“锂”;了解了声音因震动产生,通过物体向四面八方传播才能听见

书就像是我的好伙伴,让我看的津津有味,让我看的废寝忘食。

书,就是我成长的乐园,不仅给了我知识,也给了我快乐。因为有了书,我才能在绚丽多彩的世界里快乐成长。

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篇6:美丽的校园生活五年级的

全文共 698 字

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校园生活令人眼花缭乱,每个人都有自己独特的观点。今天让我和你们分享我的校园生活。 Campus life is dazzling, everyone has their own unique views.Let me share my campus life today.

“叮咚”。下课铃声响了。做完枯燥的广播练习后,我们冲进教室玩游戏。突然,学生们停止了玩这些热游戏。教室里很安静,他们能听到一根针掉下来的声音。这是怎么呢原来老师手里拿着试卷进来了。她冷冷地把试卷放在桌上说:“我们下节课要考试!”“妈妈,又要考试了。”看来真理是这样的:考试,老师的法宝!分数,学生的生命线!

我的心情就像连绵起伏的山脉。我希望我能马上胃痛,躺在家里舒舒服服地看书,漫不经心地享受童话般的生活。“开始考试!”老师用严肃的语气下了指令!看到同学们的笔像旋风一般滑在试卷上,我被“路虎”挡住了,急啊!

转眼间,这是下午的第二节课。看看时间表,然后说:“哦!不!我的嘴发出奇怪的声音,没有经过大脑的批准,静静地等待着无聊的美术课的到来!哦,没有艺术工具。

我该怎么办?“叮咚”,上课铃响了,教室外面的人群像退潮一样消失了,空气中漂浮的尘土似乎在说,“看你这节课是怎么混过去的?”幸运的是,这位美术老师今天很有同情心。

让四组学生举行一场盛大的PK歌。游戏规则如下:每组依次唱一首关于动物的歌,每句话得一分。看哪一组得分最高。经过几轮激烈的竞争,你追我,在这紧张的时刻,只看到周云唱了一句:“嫁给灰太狼。”这首抒情诗似乎引爆了一颗定时炸弹,在教室里爆发出一阵哄堂大笑,我笑得肚子都疼了!

这就是我的校园生活,既紧张又快乐!你呢?

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篇7:校园趣事一年级作文

全文共 350 字

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我们的校园特别漂亮,院子周围种满了各种我叫不出名字的树,有的还开满了粉嘟嘟的花,真是好看极!还有石榴树、枣树、柿子树。每年到了采摘节同学们都会品尝到好吃的石榴和香甜的大红枣儿,做为油田一小的学生真感觉到幸福和自豪!

有一天,下课了,我正在院子里玩,突然,看到一位不知道是哪个班级的同学,踮着脚尖伸手正准备摘柿子,我刚想上前制止他,走过来一位高年级的大哥哥对他说:“这树上刚打了农药,你看看。”说着,还扒着树枝让他看。“啥?”看他惊讶的样子,好像是有些不相信,但又找不到不相信理由,大哥哥趁机赶紧去洗手,他确信真是打了农药,呆呆的站在那里不敢动了。

我捂着嘴偷偷的笑,这家伙,受到教训了吧!哈哈!显然那位大哥哥是为了不让他随便摘果实才这么说的,这是学校的,是大家的,我们要保护学校的一草一木,不能私自采摘!

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篇8:三年级的校园生活日记

全文共 468 字

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伴着明媚的阳光,新学期开始了,校园也以崭新的面孔展现在我的面前。

首先映入眼帘的是雄伟的大门,上面有五个大灯笼,晚上为行人照路,下面的电子展幕上显示着:“濮阳市第七中学欢迎您”让人感觉特别温馨。走进校园,旁边大大小小的花坛映衬着绿树。花坛里的花儿红的花团锦簇,像一张笑脸,黄的像一簇簇盛开的烟花,橙的像一个个小太阳。闻着淡淡的花香,坐在木箱上,在这幽静的环境下看书,在书海中畅游着,十分惬意。

向南望去,装饰一新的教学楼上灰砖白缝,散发着古朴的气息。十二个烫金大字“行为自律规范,心灵自由舒展”在阳光下闪耀。踏着整洁的走廊,望着明亮的教室,听着朗朗的读书声,我为我是七中人而骄傲。

站在楼上,向下望去,整个操场尽收眼底,西边红艳艳的跑道围绕着绿色的足球场,绿色的小草软绵绵的,像织不完的锦缎那么绵延,又像春姑娘的地毯。人走在草的世界,绿的海洋,我多么想打打滚、翻翻跟头、恨不得跑上几圈过过瘾呢!

向西望去,四周合二为一。随便走走,可以看见花坛、石子铺成的小路、竹子灯。非常美丽。

啊!我的校园,你是那么美丽!你是我的第二个家,是我梦想开始的地方。

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篇9:以带着书香话题

全文共 1040 字

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高尔基说:“读书就像饥饿的人扑在面包山上。”是啊,书是我们的精神食粮,是我们的知心朋友!如果一程漫长的旅行有书香相伴,那该是多么快乐的旅行!

带着书香去旅行,任思维在大自然的怀抱中畅游。大自然是神奇的,也是神圣的!她哺育着万物,她竭尽一切的奉献着她的所有,在她温暖的怀抱中把烦恼抛给昨天,彻底地松驰。聆听来自自然的声音,倾听属于她独特的心跳声。任顽皮的风轻轻从脸畔拂过,混杂着淡淡的书的清香。体验“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的珍贵。

带着书香去旅行,体会世界各地风格各异的风土人情。世界何等辽阔,一个民族的精华都浓缩在其风俗习惯中,而传统文化便是一个国家的精华之所在,了解各国的风土人情是对各国的尊敬。古语云:“读万卷书,行万里路。”不知不觉我们课外知识更丰富了,同时眼界开阔了,便能领略前人所说的“世外桃源”人间仙境般的瑰丽景色!

带着书香去旅行,享受美的熏陶。书教会了我虽没有“日啖荔枝三百棵,不枉长做岭南人”的豁达,却别有一番小家碧玉的风味。静下心来细细谛听溪流的“叮咚~”流水,泼澜起伏的心潮因此而平静,你也会因此而陶醉其中。水,这个柔美多情的姑娘为你抚平心弦,轻柔地冲刷着心中的每一寸角落,让阳光洒满心房,让你时刻铭记:每一天都是新的!

带着书香去旅行,追逐放飞的梦想。让梦想化作一尾尾欢快畅游的小鱼和一只只追逐目标的雄鹰,领略书中主席所说的:“鹰击长空,鱼翔浅底”的豪情壮志,感受“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的辽阔宽广,让绷紧得仿佛一触即断的神经在这一刻彻底地松弛。

带着书香去旅行,在书中体会人生。人生是一个神奇且梦幻的过程,在这个过程中,我们会经历很多很多,我们遇到挫折,经历过失败也品尝过成功,但是我们必须知道:人生不可能是一帆风顺!“不经历风雨,怎能见彩虹?”如果一生不经历任何挫折或困难,那么这种人生就会平淡乏味。学会感受生活,将会是我们人生考卷上的精彩一笔。

有人说,人生如戏,而我们每天都饰演着不同的角色。不同的角色便会给我们带来不同的体验,用心饰演不同的角色我们便会收获意想不到的累累硕果,而书恰巧诠释了这些角色。书,记录了前人所踏足过的历史痕迹,记录了它们的一生。

带着书香去旅行,书写匆忙而又短暂的青春。青春是美好的,但由于我们的迷茫无知,未曾真正了解过她,便在不知不觉中失去了她的踪影,蓦然回首,原来她已趟过了我们的人生。

书香启迪我要做人生的主宰,愿今后的人生旅程变得更加精彩。我愿带着书香去旅行,让从脸旁抚过的清风挟带着淡淡的书的清香充溢这趟美好的旅程。

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篇10:关于带着书香600字话题

全文共 623 字

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记得海伦·凯勒曾说过这样的一句话:“书像一艘船,把我们从狭隘的地方载向生活那无边无际的海洋。”书读的多了,也就越发体味到其精妙之处。

有的书像走南闯北的旅行家,带领我认识了金字塔、空中花园,了解了艾菲尔铁塔、凯旋门,知道了万里长城、颐和园认识了我们的地球和天空。

有的书像一位博古通今的老人,让我听到了南京大屠杀的枪声,听到了天安门前国歌的奏鸣,听到了北京申办2008奥运会的成功喜讯我懂得了美与丑,知道了好与坏,明白了正与邪,也感到了作为一个中国人的自豪。

夜深人静,独坐窗下,守一杯香茶,执一本小说,心灵开始飘飞。我用心与书交谈,与书中的主人公同命运、同呼吸,为他喜、为他悲,主人公的命运总是牵动着我的心:我的心开始与鲁滨孙在一起流浪,在孤岛上经历凄风苦雨;我开始与爱丽丝在一起漫游仙境,体味着忽大忽小的乐趣;我开始接触苔丝的温柔、柯察金的坚忍、祥子的堕落

有的书像甜甜的蜜桃,很好吃,吃一口便领略到它的甘美。有的书却像那青青的橄榄,初嚼,并不爽口,甚至有些苦涩,但是细细咀嚼,便会感到一种清香,阵阵回味。

我开始思索,思索人生,思索生命的意义,思索精神的永恒。每一次思索都坚定着我的信心,每一次思索都促使我的心灵更加的坚忍,于是我开始真正懂得了人生。

“登山则情满于山,观海则意溢于海。”对这份飘着书香的天空,我始终兴致勃勃,任四溢的激情,睿智的哲思锻造我幼稚的心灵,使我变得成熟而沉稳。

书改变了我的生活,它是我的良师益友,它是我生活中不可或缺的泉源。

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篇11:初中的校园生活日记

全文共 646 字

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小学的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!

瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!”

在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!

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篇12:关于一路书香话题

全文共 748 字

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独坐窗台,一本书安详托在双膝上;一缕充实的阳光铺满书面;一股熟悉的芳香。但我却模棱两可,是书香还是墨香,静下心来,追随着空气中四谥的书香,飘呀!飘呀!飘出铅印的字体中

那是一个人类精神之花全面盛开的季节,古朴雄浑的陈子昂,闲静淡远的孟浩然,飘逸豪放的李白,沉郁顿挫的杜甫,清扬畅丽的温庭筠,闲雅清婉的晏殊,豪放旷达的苏轼,雄放流畅的陆游

凝望远方的《繁星》《春水》咀嚼冰心温柔细腻、委婉清丽的语句,我记住了“爱在右,同情在左;走在生命之路的两旁随时播种,随时开花,将这一长径点缀得花香弥漫;使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”感悟朱自清先生《匆匆》自然真挚,清新脱俗的语句,我读懂了:“洗手的时候日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼前过去。”

踏着婉转的脚步,迎着书香,我漫步于美丽的童话故事中,《拇指姑娘》、《海的女儿》,令我流连忘返,但故事中主人公悲伤的命运也会令我潸然泪下。如果说书是一首歌,我的脚印便是一个音符,伴我在读书中高歌。

从读书中可以得到心灵的慰藉,得以洗涤“位卑未敢忘忧国”的爱国之情,“留取丹心照汗清”的民族气节,“采菊东篱下,悠然见南山。”的悠闲自得,令人的内心深深震动,灵魂得以升华。此时,方才知:千百年来,人类文明之所以能影响着后生,缘于书,缘于书香。

当你看到杨柳依依,遥望一川烟雨观赏大漠孤烟,远眺黄河落日,你会不为之心旷神怡、浮想联翩吗?品一杯香茗读一本好书。书香、茶香浑然一体。寄情山水,相忘江湖,这是何等快事,何等的惬意之情啊!

因此,我爱读书,更爱品味温馨的书香。品味读书之乐不仅是心灵的净化,更是返古的回味,在书香中,我能找到属于自己的旋律。

迎着书香,踏着婉转的脚步,我又在读书中翩翩起舞,我读书,我快乐!

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篇13:书香校园伴我成长

全文共 348 字

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我是一个爱看书的女孩,可以说我是在书的世界里成长的。

别看我才9岁,已经早早读完了“四大名著”,在我的家里也到处都是书。这学期我自己攒钱买了《窗边的小豆豆》、《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《今天我是升旗手》等很多书。更让我激动的是,我们班的图书角里面的书。那里简直把全世界都包容了。

我们的图书角里面分为:“写作天地”、“名著精选”、“科学探究”、“童话世界”还有我们自己的“作品展示”。每本书里面都有一个不同的世界,我们可以在那片世界里自由的翱翔。比如读完《窗边的小豆豆》,我就想是我们的教室也在电车里多好啊!不过想到我们的教室有那么多的课外书就又觉得还是我们自己的教室好啊!至少我们拥有他们所没有的书香气息。

我们的世界是不是很美啊?因为这里到处都充满着书的香气,欢迎你来加入我们的“书迷”队伍哦!

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篇14:春满校园四年级作文

全文共 764 字

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春姑娘来了,她送走冬日的严寒,用那双灵巧的手,把我们的学校——油田一中,装饰得犹如天堂一般——

早晨,红彤彤的太阳从东方升起,校园上空中,几只燕子从南方飞回来了,一边飞,一边叫,好像在说:“春天来了,春天来了!”柳树醒了,开始梳妆打扮,漂亮的绿头发在暖暖的春风中翩翩起舞。春暖花开,粉红的桃花开了,穿着粉色的沙裙,好像在向我们招手问好呢!雪白的梨花开了,黄色的迎春花也开了,所有的小花都开始晨练了。小草冒出了头儿,看了看这陌生的世界,发觉没危险,才站了起来。它像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。课间,同学们纷纷奔出教室,脱下厚长的衣服,三人一伙,俩人一组,进行着他们感兴趣的比赛和游戏,宽阔平整的操场上,跳跃着同学们轻盈矫捷的身影。春日校园的早晨,好一派生机勃勃的景象。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向美丽的校园,把气势雄伟的教学楼映衬得好象天上的宫殿。在教学楼的北边有一棵美丽的玉兰树,春天一到,它就开出雪花一样的花朵,给春日的校园带来了一道亮丽的风景。它像一位含香天使,在微风的吹拂下,让她的香气飘满校园,深深地呼吸,沁人心脾。放学了,同学们三三两两地往校园外走去,浩浩荡荡的放学大军,更是我们油田一中的特色。同学们一边走,一边聊天,一边欣赏这美丽的校园春色,尽情地沐浴着温馨的阳光,心情格外舒畅。

傍晚,夕阳映红了天空,围墙下的一排樱花显示出比平日更好看的颜色,她们穿着粉红色的纱裙,在傍晚的微风中摇曳着婀娜的身姿,美丽极了。校园里的美景举不胜举,那气派的办公楼,宽阔平整的操场,干净明亮的食堂,独具特色的图书馆,在夕阳的余晖中熠熠生辉,给傍晚的校园增添了几份情趣和雅致,也让这个校园更加漂亮……

春日的校园,处处充满着生机,无一不向人们展示着我们学校的蓬勃和美丽。

春天,真好!

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篇15:书香校园伴我成长作文600字

全文共 697 字

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当春风再次回到大地,它带来了更加浓郁的书香,温暖了我冰冻的心灵。它们,见证着我的成长,伴随着我走过春夏秋冬……

九月,那是一个丰收的季节,一切都好像那么和谐,人们忙着在田间劳作,忙着忙着九月好像变短了。我,在这个丰收的季节,嗅着淡淡的清香,听着朗朗的读书声,走进了我高中的校园。一走进正厅,一种浓郁的学术气息扑面而来,优雅的钢琴,古朴的地球仪,衬托出一种庄重优雅的氛围,就如对学问研究所应抱有的态度一样。绕过正厅,便是一条宽敞的走廊,在其间漫步,就如走过一条没有尽头的文化长廊,展示着我们校园生活中的点点滴滴。沿着这走廊继续向前,那便是我所爱的那个班级—高一五班,也是我高中生活的开端。

十二月、一月,北风静悄悄地来了,几场瑞雪沉淀了空气中的阴霾,空气显得格外清新。尘埃退去,书香逐渐发酵。大家都在奋力备考,为了期末考试准备着,在这短短三个月中,我们都经历了成绩的起起伏伏,我们也懂得了接受失败,弥补不足的道理,使我们更加坚强,走向成熟……

三月,本应是桃花盛开,春回大地的景象,可是今天的春姑娘却格外害羞,迟迟不肯到来,可是我们的心却已有了七八月的炽热。我看到英语口语大赛上各位参赛选手尽情的展现着自己的才华,选手、评委、听众们都享受其中。这让我懂得了原来学习中也蕴藏着极大地乐趣,那一刻,书香之中还夹杂着几分香甜……

五月,校园吹起读书风。读书漂流活动中,卖书的同学尽显创意,拉拢客源;买书的同学也买到了心仪已久的书籍。当本本图书在大家手中传递着,我感受到了夹于其中的喜悦与满足感,原来生活之中处处有知识,书香洋溢校园……

在书香伴随的时光,我懂得了团结,坚强,努力……我向着梦想伴着书香,走向成熟。

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篇16:以我的校园三年级优秀小

全文共 643 字

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我有一个校园,里面有广阔的操场、有美丽的花坛、有读书朗朗的教学楼,这个校园给我带来了快乐。 I have a campus with a broad playground, beautiful flower bed, and a teaching building with reading. This campus brings me happiness.

到校园门口抬头望,东方红学校五个大字映入眼帘。进校园的右侧就是文化碑,像一本翻开的书,上面刻着八个醒目的红色的字:好好学习,天天向上!时刻提醒着我们勤奋好学。左侧啊,都是我们学校师生的风采!用涂满红色油漆的边框包围着它。下面还有一排排凳子,坐在那看书,是多么惬意啊!学校的花草树木也越来越多,走过去,香味沁人心脾,使人神清气爽。早上,阳光照耀着我们像一朵朵花儿,露出了灿烂的笑容。校园每个学期都不一样,更加焕然一新。

再往前面都是同学们运动的地方——操场。我们校园的操场不是很大,但下课常常洋溢着欢笑,同学们可以在这跑步、打篮球、跳绳等等,像欢乐的海洋。在操场的正前方,有一尊新建的孔子石像,他笑容满面,像一位慈祥的爷爷,又像一位知识渊博的学者。石像周围还许多颜色各异的鲜花,让这尊石像更引人注意。到考试的时候,很多同学会来拜孔子,希望考试可以成绩理想些。孔子石像的后面就是我们上课的教学楼,在教学楼里,上课时我们如饥似渴的吸取老师教授我们的教导,下课和同学们一起玩耍,很快乐。

在这个美丽的东方红校园里要生活六年,我感到非常快乐!

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篇17:校园艺术节观后感

全文共 669 字

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这是一片欢乐的海洋,这是一场歌舞的盛宴。在我们的日夜期盼下,终于迎来了我们二十小学“花儿朵朵向阳开”校园文化艺术节。那响彻心扉的音乐、那气势恢弘的场面,震撼着在场的每一个人。伴随着欢快的歌舞,拉开了艺术节的帷幕。整场节目分为三个篇章,每个篇章都围绕着爱这个永恒的主题。有父母的爱、有师生的爱,更有对党和国家的爱。在老师的带领下,我向妈妈表达了我对她的爱。我看到妈妈流下了幸福的眼泪,我强忍泪水,紧紧地拥抱了妈妈。我想,以后我一定要乖乖的,不再让妈妈为我操心。这时,台上响起了动人的歌声:“时间都去哪儿了……”我的泪水再也忍心不住,夺眶而出。我终于明白了亲情是多么重要。

这世上还有一种爱,像妈妈的爱一样纯洁无私,那便是老师的爱。看着舞台上老师和小演员们时而载歌载舞,时而深情诵读,我想到了杜老师每一天对我们的循循善诱、谆谆教诲,我想这就是无言的爱。整场演出每一个节目都那么精彩绝伦,但其中有一个节目最让我念念不忘,那便是我们四学年的《大河之舞》。踩着节奏鲜明的鼓乐声,小演员们精神振奋、庄严肃穆,用气势宏伟的舞步表达出了祖国的繁荣昌盛。这场面真是太振奋人心了。

好看的节目数不胜数,舞台剧《二小放牛郎》给我们带来了许多笑声,但是更让我们知道了今天的幸福生活是多少革命先烈用生命和鲜血换来的。还有一首首豪迈的歌曲,一个个精彩的舞蹈,无不展示出了我们二十小学师生的风采。很遗憾,虽然我没能参加表演,但我为我是二十小学的一员而感到无比的骄傲和自豪!我爱我的小家,我爱学校的大家庭,我更爱我的祖国。祝愿我的学校永远领航前行,祝愿我的祖国永远繁荣富强!

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篇18:校园生活作文小学四年级

全文共 695 字

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我们的校园不仅环境优美,还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。

走进校门,眼前是一个美丽的大花坛,花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩,石墩上刻着精美的棋盘,有象棋盘、围棋盘和五子棋盘,每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影,似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛,被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘,她们头戴花饰,身穿绿色裙子,随风舞动婀娜的舞姿,美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”,它的顶端有一颗金色的大球,好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看,它像一只展翅欲飞的老鹰,乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。

花坛两旁是拔地而起的教学楼,巍然矗立,无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声,还有老师谆谆的教导声。

再往里走,通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪,一块深绿,一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着,整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会,这是同学们最翘首期盼的日子。那一天,参赛选手们,不甘落后;而场外的观众也个个小脸通红,纷纷鼓掌、呐喊,激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声,快乐的欢呼声,这时,整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。

操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜:有挺着大肚子的青菜,有正在与我们捉迷藏的胡萝卜,还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下,一片新绿,一派春意盎然的景象。

这就是一个美丽而又充满活力的校园。

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篇19:一年级写校园的日记

全文共 252 字

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走进学校,会看见我们的校门。校门高高的,跟俩个大人一样高。校门是铁做的,很硬,很硬。

小花园很美丽,我们小花园的里面有一个“一鼓作气”啊!一鼓作气右面有两只小兔子,它们每只兔子手里都有一篮“萝卜”呢!在往左边看,有个小鱼池。哇!鱼池里,好多鱼呀!一二……

现在再说一说同学们爱的操场吧!操场上,同学们经常玩跳绳,跳皮绳,地上扫绳……游戏。操场很大,够一百个同学跳绳呢!操场有红绿两种颜色,可真美呀!

然后说一说我们的教室,教室很干净,窗户亮晶晶的,黑板干干净净。我在这些地方可以扫地……

我们的校园是沙口路小学。

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篇20:以校园一角二年级小学生话题

全文共 1148 字

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我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学,这就是我们师生的家,我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。 Our beautiful campus -Zhangping Teachers Training School Affiliated Primary School, this is our teacher and students home, our school.It is located on the banks of Jiulong River, under the Dongshan Pagoda, and next to Taipazhou Park.

我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习,天天向上”的学习园地。漂亮的电动门,电钮吱的一下,大门就自动开了,自动化,真好!

校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞,迎风招展,似乎在向我们频频点头与微笑,好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头,挺着胸,迎着初升的朝阳和薄薄的晨露,兴致勃勃的来到了美丽的校园,新的一天开始了。

我们五年四班在一号楼五层,从五层俯视往下一瞧,美丽的校容校貌尽收眼底。哇噻!我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室,里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧,里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场,塑胶的田径跑道清晰夺目,一环连一环,一环扣一环,从起点又回到终点,联想我们人生的道路,也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……

“诚实、勤奋、坚毅、创新”,八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂,多年积累的经验,这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习,坚毅的品质,创新的学风,是我们这个大家庭师生的心声,是我们师生的灵魂。

我们学校的师生,来自大江南北,五湖四海,老师就象父母一样爱护我们,同学们就象兄弟姐妹,情意绵绵。大家在一起其乐融融,到处是充满莺歌燕舞,欢声笑语。同学们,互相学习、互相帮助,老师们娓娓细润的教书育人情,同学们朗朗连绵起伏的读书声,把我们的心紧紧的连在一起,它拨动了我们的心弦,振奋了我们的精神,开拓我们的智慧。

下课了,美妙的音乐响起,同学们纷纷走出教室,欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片,好一派生动活泼的景象。

“天行健,君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方,也是我们做人的起点,是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我已五年级了,再一年就要毕业了,我一定要牢记我们的校训,履行自己的职责,勤奋学习,努力拼搏,锻炼好身体,在美丽校园里多做好事与实事,为把我们美丽的校园建设的更美好,为实现我们的中国梦,让我们的人生更加——出彩!

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