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营造书香校园作文20篇

教室前面,一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里,本来已经枝枯花落的种种花木,又开满了朵朵白花。下面是小编为您带来的是营造书香校园作文相关内容,希望对您有所帮助。

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校园一角四年级作文

全文共 408 字

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在我们美丽干净的校园里,有一处美丽迷人的风景,这处风景带给我们美的享受。

春回大地,万物复苏。教学楼前的柳树伸出了柔软的枝条,长出了嫩嫩的绿叶,远看像一把撑开的绿伞;近看,它像一个害羞的小姑娘。那些柳叶宝宝从枝里探出头来,好像在侦察有没有敌人。春风拂过,一根根柳条像小姑娘的头发被春风姑娘梳理着。看到这样的柳树,我想到了贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我终于明白这首诗的真正含义了。

在柳树的左边,有一个好朋友——白玉兰。她好美,像仙女下凡似的。看着看着,仿佛那些花像一朵朵白云掉落在树杈上。有的是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的;有的是半开半放的花蕾,悄悄露出了一点她那美丽动人的笑脸;还有的已经完全开放,这一朵,那一朵,仿佛她们是在比赛看谁最漂亮,看谁最迷人。

春姑娘来了,她抚摸着柳树,柳树更绿了;她抚摸着白玉兰,白玉兰更白了;她抚摸着我们的校园,我们的校园更美丽了!

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篇1:写校园里发生的事

全文共 831 字

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星期一的下午,我因为睡不着,便早早的来到学校,结果门没开,门外也有几个早到的,我们便拿出沙包玩了起来。

我们用手心手背分了组,我与朱帅一组,刘高智与高天一组。刚开始时刘高智与高天打我们,我们与朱帅左躲右闪,一次一次巧妙的化解了他们的攻击,不久

这样我们还捞到了几“命”。高天头发都气“直”了,朝我的脑袋瞄准后奋力一扔,当时我正处于兴奋之中,防备自然降了下来,看到沙包后为时已晚,只好用手一

挡,沙包一下弹到了楼下。我们往下一看,正好打在了一个小同学身上,他也许是看到这沙包花花绿绿甚是好看,便捡起玩了起来。我们叫他扔上来,他非但不理还

朝我们嬉皮笑脸地扮鬼脸。“真是太不像话了!”我说着说着便气汹汹地下楼,找这嬉皮笑脸的臭小子要沙包。

我快步跑下楼去喊:“喂!小子,沙包是我们掉下的,快拿来,不然有你好看的。”说着举起了拳头作了个凶样。可他却爱理不理的,反而玩得更上劲了,还

对我说:“你的?你谁呀!沙包从天而降,怎么和你扯上关系了?你会飞呀!”边说边朝我扮了个鬼脸,吐了吐舌头。我气坏了,伸手便去抢他手里的沙包,可谁知

他朝我头顶上一扔,把沙包扔给了另一个孩子,我又跑过去他也依照那个孩子的方法。就这样过了几十个来回。又追了一会儿后我想:“你奶奶的,你等一会我抢到

沙包后有你好看的。”想了一下策略后便先跑了一段路,等那孩子又一扔,我又往回一跑,朝上一跳,猛地抓住了沙包,双脚一落地顺便朝那男孩肚子狠狠地来了一

掌,那男孩一个踉跄便朝后倒下“哇”的一声哭了起来。我得意洋洋的拿着沙包正准备走,可校园里的人一下子围了过来,里三层外三层,我想脱身却难于上青天。

一些人指着我说:“你怎么可以抢了小孩子的沙包又打人呢?”那男孩也在一旁添油加醋:“就是,就是。”我赶忙把刚才发生的事向大家解释了一下,可大家一致

认为我推倒男孩是不对的,搞得我是有口难辩,非常尴尬。

通过校园里发生的这件事,使我深刻地认识到,同学之间应该相互尊重,互爱互助,特别是大同学要爱护小同学,切不可以大欺小,倚强凌弱。

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篇2:三年级校园的日记怎么写

全文共 367 字

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有一个学校,环境优美,空气清新,宽广无比,重视体育。这就是我朝夕相处了六年的纬三路小学的校园

校园里的绿化是金水区里最好的。走进大门,首先映入眼帘的是两排高大的树。看啊!冬青树,红叶林,松树,杨树,石榴树,它们都在这儿呢!在教学楼的起始处,也有一个开满了五颜六色的花儿的花坛哦!就连二楼的栏杆上,也摆放了一盆盆十分养眼的植物。

我们学校还特意买了几十台乒乓球台放在操场。这些球台排放得整整齐齐,上面还标有“五一班”“五二班”的字样。一下课,几个同学抓起球拍冲下楼打球去了,球台那里立刻被“乒乓球爱好者”给占据了。

校园里还有一个面积不大,但同学们都爱去的地方——养鱼池。鱼池里有各样大小的金鱼,这些鱼有的拖着“胡子”在“漫水遨游”;有的争先恐后地往同学们的手里凑;还有的在水底,一副不过问世俗之事的样子,悠闲自在地吐着泡泡。

我爱我的校园!

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篇3:写校园里的景物

全文共 598 字

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《书香苑》

书香苑在教学楼一楼西北角,环境优美,是同学们看书的好地方。

书香苑真美啊!书架形状各异,处处彰显了设计者的用心之处:有的像一格格楼梯,每格都放着不同的书;有的像菱形的风筝,里面的书都是斜着摆放;有的像正方形的窗户,都快被书塞满了。书香苑的墙壁很富有内涵,上面张贴着名人名言、书法作品等等。天花板上也挂满了一件件美术小制作作为装饰,实在值得一看再看。书香苑还有许多花草树木,大到一棵大树,小到一棵小草,书香伴着花香,伴随着正在阅读的同学……

书香苑很大,大概有半层教学楼大小的空间。书香苑不但很大,而且书很多,一排排书架上堆满了各种各样的书:有天马行空、充满童趣的童话书;有开拓眼界、提升能力的作文书;有引人入胜、富有想象的故事书;有引领人生、催人奋进的世界名著;有神奇绚丽、启迪未来的科技书……这些书滋养了同学们,大家百看不厌,沉浸其中。

书香苑是个安静的地方。每当同学们遨游在书的海洋中,似乎周围的空气都凝固了。树枝停止了摆动,不再发出“沙沙”的声音。小鸟停止了歌唱,怕是吵到了同学们。人们路过这里时,脚步也放轻了,说话低声细语的。在这里,一切都是那么平静、祥和。同学们沉醉在其中,仿佛忘记了自己,忘记了现实,忘记了眼前的景物。在他们眼中,书上的不仅仅是文字,更是一幅幅奇妙的画卷,带领大家进入了一个神奇的世界……

坐在书香苑里,拿起一本书,你就会享受到阅读的乐趣。这里难道不是知识的海洋吗?

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篇4:我的书香校园小学生作文

全文共 422 字

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从小陪伴我们的是什么?是校园。它让我们快快乐乐的度过每一天,今天我就来和大家介绍一下我那不同的校园——那充满书香的校园!

刚进校园,你就会听到琅琅的读书声,就会发现校园中除了清洁区扫地和往教室走的同学以外没有一个人在操场上追逐打闹,走进教室一看,哦,原来都在教室里读书呢。当上课铃响起时,大家完全无视了上课铃,沉浸在知识的海洋。当老师来的时候,坐在门口的同学便大喊: “老师来了!”大家便飞快的把书收起来,趴在桌子上,装作一副准备上课的样子。下午的图书角早早得排上了长队,如果可以排到门外的话,估计整个校园都被同学们挤得水泄不通。每当图书馆开门时,大家都以迅雷不及掩耳之势,争先恐后的向图书馆跑去。图书馆门口瞬间排起了长似一条龙的队伍,大家都拿着自己挚爱的书津津有味的看着。走进图书馆,你会发现里面安安静静,没有一丝声音,甚至连一根针掉在地上都能听见,到了闭馆的时候,大家才依依不舍的离开。

我的校园具有很多特点,其中脱引而出的是书香,你的校园呢?

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篇5:描述校园趣事小学作文500字

全文共 572 字

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生活中有不少有趣的事,在我们的校园里也是一样。别看在学校里每天就是听课、学习,都说“生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”只要你留心观察,校园里随处都有趣事发生。

映象最深的,应该就是我们的六一那一天了。

那天是六一儿童节,全校都是一副欢快喜庆的景象,这一天,我们不仅不用上课,在上午和下午还分别会有六一儿童节文艺汇演和大食汇,这也难怪同学们个个都那么兴高采烈。

这天上午,我们提前来到报告厅,六一文艺汇演的现场,凉爽的空调凉气扑面而来,我们来到位置上做好,准备观赏我们学校第一届的六一儿童节文艺汇演,大家都和我们一样期待着。

经过一个上午的精彩表演,终于要迎来这次节日的重头戏,大食汇!

到了下午,大家都从家里带来自己精心准备、制作的各式各样的美食,一齐摆在桌子上,琳琅满目,看的令人眼花缭乱。大家一个个勾肩搭背,有说有笑,似乎忘记了一切烦恼,大家一起品尝美食,一起喝饮料,一起说说笑笑。

到了游戏时间了,玩的竟然是我们都熟悉的“抢凳子“,看到大家围着凳子,听着音乐转圈圈,我仿佛也回到了小的时候。果然,儿童节就是儿童节,是不受年龄的影响。突然,音乐毫无征兆得停止了,围着的一行人说时迟那时快,以迅雷不及掩耳之势迅速找到一个凳子坐下,可怜一个同学反应慢了半拍,遗憾淘汰出局。

快乐的时光总是短暂的,就在这欢声笑语中,我们度过了这个属于我们的最后一个六一。

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篇6:初三书香校园征文

全文共 836 字

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也许,你喜爱的是玩具、汉堡;也许你喜欢的是滑板、炸鸡腿;但是,我喜爱的是书,书给我打开了一道神奇之门,带我到历史的云烟中穿梭,去体味水浒的英雄豪气;带我步行宇宙的浩瀚天地,去探索恐龙灭绝的原因,还带我漫游神州大地,享受祖国锦绣山川的秀丽。书,记载着热血英雄的光辉战绩,记载着中国数千年的悠久,还记载着一个东方古老民族的伟大崛起。因此可以说,书是世界上一笔最宝贵的财富。

小时候,爸爸常常给我讲中国的历史故事,可我总是不放在心上,渐渐地,我开始懂得了历史。书给了我更多的历史知识,慢慢地,我爱上了看书,书成了我的知己,我和书结下了深厚的友谊。

还记得几星期前的一天,天空已经蒙上了一层灰色的面纱,乌云越来越厚,我捧着一本刚买的书,心情愉悦的走在路上。路上的行人越来越少,连空气也有了沉闷的感觉。风屏住了呼吸,好像一场暴雨即将来临。

我加快了步伐,向家里走去。云越来越密,路边的树叶静静的等待着什么。突然,一道银色的光芒划过天际,雨伴随着雷声倒了下来。我心头一紧,快步跑了起来。雨下得很大,好像是无数坚硬的钢针,刺在我的心头。我紧紧的护着书,可书的其中几页还是淋湿了。怎么办呢?我顾不上大雨,双手护着书,把它抱在胸前。雨积成了一个个水洼。天色越来越晚,我冒着大雨,大步跑向家。一辆疾驶的汽车从我身边驶过,溅起的水花湿透了我的衣服。风迎面扑来,我冻的直打哆嗦,我的心感到刺骨的冷,可是我还是紧咬着嘴唇,跑向雨帘中,小心翼翼地守护着我那本书。雨渐渐的小了,可我的衣服全湿了,望着怀中安然无恙的书,我感受到了书给我的重大意义,从此,书成了我生命中必不可少的知己。

书能给我知识上的丰富,还给了我精神上的满足。它让我在”举头望明月,低头思故乡“中看到了李白的思乡之情;在《示儿》中明白了陆游的爱国情怀;在三国中去体味群雄争霸的热血历史;在红楼中去体会儿女情长的缠绵和凄美。书,就是一个真实的人生。

书,将伴我终生,让我勇敢面对人生的坎坷,让我创造出一个个辉煌的成绩,让我成为建设祖国的栋梁之才。

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篇7:关于二年级的校园日记大全

全文共 382 字

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我们的校园美极了。

走进学校,展现给大家的是我们平时进行体育训练,娱乐活动的大操场,操场中间有一片片翠绿的草坪,把操场分成不同的训练区域。穿过操场,最后面有一个大篮球场,篮球场的四周种满了小花,风一吹,这些竞相开放的小花都舞动起来,像一个个小女孩在翩翩起舞,美丽极了!

从篮球场往左看,是一个大花坛,花坛的里面有我们一起种的小麦子,金黄金黄的,像一堆黄金,往右看,有一排排整整齐齐的大树,站的笔直笔直的,像一个个站岗的小士兵,保卫着我们校园的安全。大树前面是一栋拐角教学楼,别致的形状,像置身在数学迷宫里,在教学楼南北一排的中间是我们进出学校的校门,优胜路小学几个大字展示着我们学校的实力和精神,寓意:追求优质,勇为胜者!也是我们优胜路小学每个孩子追求梦想,刻苦努力的信念!

看着校园美丽的景象,我为自己是这里的一名学子而感到骄傲,我憧憬着我们学校的明天会更加灿烂美好!

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篇8:我的校园二年级作文

全文共 205 字

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我的校园进路学校大门,映入眼帘的是一棵古老的大树,左侧是旧教学楼,前面是我们的操场,在一座花坛,那毛茸茸的嫩芽摇摆着,仿佛无数的小手在向你招手示意。

幼教部上面有几棵古老的石榴树,虽说是古老,但是它并不没有枯萎,因为是下了雨,小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千万颗的闪耀的珍珠。操场上有许多小花,有紫荆香,那颜色,那形状,是那么美丽,还有一些四季竹。我的校园美丽吧!我爱我的校园!

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篇9:初中的校园生活日记

全文共 646 字

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小学的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!

瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!”

在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!

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篇10:描写校园里的美景作文

全文共 576 字

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【冬日的校园

校园中,有着迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。而校园中,最吸引人的美景还是那银装素裹的冬天。

一近大门,映入眼帘的是那九个大字“武珞路小学金地分校”,现在,披上白纱的它反而更显得美丽动人,像披上婚纱的新娘子,等待新郎的迎娶。雪白的小天使们把校园中间的“绿手帕”和”红花边”瞬间变为崭新的一层雪白的地毯。

两栋教学楼在雪的装点下,成为了一片白皑皑。

“叮——”清脆而又欢快的下课铃声响起,你瞧!地毯上出现了调皮的脚印,它们的主人正在欢乐的堆着雪人呢!许多同学揉起白地毯上的雪朝同伴们扔去,满校园的嘻嘻哈哈为那安静的城市带来可爱的气氛和美丽的希望!

这会儿,雪精灵正在白桦树上嬉戏。风一吹,白桦树上的精灵从树叶儿,树枝上飞下来,把各色的土地都打扮得一片雪白。又仔仔细细检查了一番,合格了就点点头,飞到别处去,不合格呢?就淘气的歪着小脑袋斜着看了一番,一会又飞到叶尖上,找更多的兄弟姐妹下来装点土地,然后挥挥小手,兴奋的说了句“再见”!就轻盈地、轻巧地飞到另一个地方去。

从高处俯视,操场露出了“真面目”,调皮的小脚把操场“变”绿了,使操场恢复了原有的生机勃勃的青绿色!

“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔,山舞银河——”我们的校园就是这样美,它是一种单纯、洁白、秀丽的美……

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篇11:初中校园生活的日记600字

全文共 814 字

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某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

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篇12:我的校园二年级作文怎么写

全文共 202 字

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我的校园是个美丽的校园,走进学校的大门就可以看到一个大大的操场,操场的右边是我们高高的教学楼,教学楼前面的正中央是我们的国旗,我们每个礼拜一早上都会在这里升国旗,然后我们来到了操场的左边,操场的左边有一个小鱼塘,鱼塘里面有荷花还有金色的大鲤鱼,鱼塘的旁边还有一个大大的雕塑……

其实我们的校园还有很多东西没有介绍,如果你对我们的校园感兴趣可以来参观我们的校园,我们都会热烈的欢迎,反正我是特别爱我们的校园。

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篇13:校园一角的春夏秋冬作文

全文共 642 字

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我们的校园美丽又寂静,时而传来朗朗书声,时而传来阵阵欢笑声,时而传来动听的音乐声。最让我们流连忘返的是我们校园里的紫藤驿站。紫藤驿站位于校园的东北角,无论在校内随意漫步还是在教室里隔窗远望,总能被这个角落吸引。

春天,紫藤驿站上面的紫藤花还没长出来,只有无数条紫红色的藤蔓垂下来,像许多舞蹈家正在风中灵逸舞动。这个季节,紫藤驿站最引人注目的是后面那一排排碧桃树,每棵碧桃树都是每个班级自己种的。我们班上种的那棵碧桃树,有几朵桃花已经开了,剩下的还只是花骨朵,几片嫩叶错落夹杂在其中,像是红缎带上绣着几个绿色的宝石装饰。桃花们在春风里轻轻地对着紫藤摇动,仿佛在说:“快开花吧,跟我们一起玩吧!”

夏天,紫藤驿站上的紫藤花终于开了,她们仿佛把眼睛睁得大大的,去寻找已经凋谢的桃花的影子。紫藤花的样子太惹人喜爱了,里层是白色的花蕊,外层是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊,香得惹蝴蝶、蜜蜂都来一亲芳泽;紫藤花真艳啊,艳得仿佛它是一颗璀璨的紫宝石;紫藤花真好啊,好得我们对着它微笑。

到了秋冬天,紫藤驿站上的紫藤花落下来了,落到了下面的鱼池里,小鱼在水里欢快地游来游去,像是在说:“小朋友,快来看看我们游得多快!”小鱼的品种各式各样:有金色的大鲤鱼、有橙红色的金鱼、有黑白相间、红黑相间的小鲤鱼。时不时地探出脑袋跟紫藤驿站上的紫藤花蔓打招呼。

一年四季轮换,我们坐在紫藤驿站的长椅上,抬头看不同变化的紫藤,低头看鱼池,闭上眼睛,身心放松在这一幅美丽生动的画里!紫藤驿站是学校最美丽的地方,无论春夏还是秋冬。

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篇14:校园的春景

全文共 405 字

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春风,轻轻的吹着,虽不是很大,但还是打破了校园的树的沉静,吹得树沙沙地响着。树叶仍旧是绿的,去不时地飘漏下来,难道是供不上养料吗?可望望那棵树枝,是那么粗壮褐色的树皮,透出了无尽的力量。它宛如一张大伞,围绕在它身下的一条小池遮风挡雨。那些较细嫩的枝条从树丫上抽出身来,点着水面,漾起一圈圈绿波。

小池上,长着一丝丝、一簇簇的水花生,碧绿的池水上飘动着许多嫩绿的浮萍。深绿的水花生和嫩绿的浮萍相间,使我陶醉了。不一会,我便被那人造小型瀑布的喧闹声所惊醒。如果我是一只小蚂蚁,见到如此壮丽的景色,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”定会脱口而出,当然,那是不可能的。

沿着河岸信步向前走去,风而带来阵阵飘香,原来是前面的花开了,由深红色的蝴蝶花,有粉红的桃花,大的小的花在树叶下悄悄绽放,发出阵阵幽香。我贪梦地吸着这沁人心脾的芬芳,一口,再一口……真是花不醉人人自醉。

春景太美了,以至于每个学校都留有她那醉人的风姿。

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篇15:春满校园四年级作文

全文共 547 字

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不知不觉,不知不觉……春姐姐迈着轻盈的脚步,走向人间。她把魔棒挥向我们美丽的校园,我们的校园马上变了样。

春天多姿多彩,我们的校园也是多姿多彩的。首先报春的是榕树,榕树姑娘们听到春姐姐的号令,马上,换上新绿装,这不,她们争先恐后换新装,吸引来许多小鸟。嘿嘿,真是"引鸟注目"。

再看那大花坛里面的迎春花妹妹也不甘落后;有的奏起了小喇叭,为同学们增添了活力;有的藏在"太阳伞"下面,让同伴来找它,真是个天真无邪的小家伙;有的确没"出生",还躲在花苞里面暖洋洋的睡大觉。它们被碧绿的叶子衬托着,显得更可爱。总之,她们给我的感觉只有一个字;美!

站在操场上,往东北方望去,一排排洁白无暇的红叶李挺立在那里,真像一位高大威武的战士,别看红也李里面有个"红"字,你以为它就是红色的,其实它的花是白色的。红叶李的树上点缀着花儿,它们挨挨挤挤的多可爱。

"哇!好香啊!"几个同学被一阵浓郁的花香吸引过去。原来是白玉兰,有的还是穿着小绒绒的小花苞,恨不得马上破衣而出。"怎么没有叶子?"几个女同学嚷嚷起来。呵呵,这些小家伙没等叶子长出来就已经迫不及待了!

春天一来,同学们自然大变样。大家都脱下厚厚的冬装,换上轻变的春装,来到操场尽情享受春的快乐,校园里一片沸腾,太阳暖洋洋的照在同学们的身上。

我爱春天,更爱春天的校园!

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篇16:二年级的校园日记怎么写

全文共 393 字

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今天早上,阳光明媚的时候,同学们都背着自己喜欢的书包高高兴兴的走进校园。走进校园的时候,就可以听见从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。还有些同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,有的向敬爱的老师问好,还有的向高高飘扬的国旗行礼。

在上课的时候,同学们都纷纷走进教室,做好上课之前的准备。在老师来了之后,我们班上的同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,就专心地听老师讲课。这时,我们的教室里安静极了,哪怕是一根绣花针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候,我们班的同学们就争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿做作业,大家多努力呀!

随着“丁零零……”下课铃声的响起,原本还非常安静的校园,顿时就沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏,有的打羽毛球、有的跳绳、有的打篮球,还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

这就是我们美丽的校园,在这里生活实在是快乐极了呀!

啊,我爱我美丽的校园!

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篇17:校园书香伴我行作文500字

全文共 494 字

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当你走进校园,定能听见琅琅的读书声,洪亮而又整齐,声声入耳……当你闭目细闻,定能闻到夹着桃花香气的味道,沁人心脾……这便是书香,纯洁如孩童的心灵!

书籍是人类通往知识大门的钥匙。知识浩如烟海,“书到用时方恨少!”这句话一点也不假。当你遇到困惑时,打开书籍,就可为你答疑解惑。书籍,这位无声的老师,在默默地教我们生活的真谛。一遍,二遍,三遍,……读书是那么地有趣!

走,让我们一起到校图书馆读书去!书架上有序地摆放着各类书籍,每本书都是通往知识宝库的钥匙。瞧,一个个可爱的书籍小精灵向我们招手,等待着你翻开它,细细品味,慢慢发掘……

咿!噍我们看到什么,图书馆里还可以上网哟。没错,我们还可以通过电脑来看电子书。通过电子搜索,我们可以轻松快捷地找到我们所要的书籍,简直就是信息高速路了。

书籍是精神食粮,我们的灵魂靠书籍哺育。知识印入我们的脑海,学到的本领是永远拿不走的东西,将伴随我们终身。书籍使我们的生活更加丰富多彩,思想羽翼更加丰满,为我们实现心中的理想指引方向。

现在,我们正畅游在校园的书海中,像海绵一样吸收着书籍的精华。让我们一起爱惜书籍,一起畅游知识的宝库!

校园书香伴我行,就从现在起!

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篇18:校园生活600字

全文共 828 字

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在日常生活中,幸福无处不在,可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时,长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里,那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时,朋友给你的一声声安慰但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。

早晨刚进到校园的我,便听到一阵阵校园中特有的气息。哦原来,这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声一切的一切,在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑,心想:我真幸福!能有这样的学习环境伴随着我成长。

第一节课,是数学课。教室里,并没有因为学习的压力而严肃,反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起,嘴巴向前噘了撅,自言自语道:“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时,周老师微笑的走过来,问道:“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦,今天也失败了?”我一偏头,回答:“周老师,别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头,拿起纸笔,便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着,时常问个问题,周老师的微笑不见了,取而代之的是认真。几分钟过去,我在书上写完最后一个字后,嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头,心想:呵呵!又解决了一道难题,虽然是在老师的帮助下完成的,但是并不可惜!我真幸福,有老师的帮助、照顾”。

下课了,走廊、教室里同学们各干各的事。瞧,刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上,像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而,他们的脸上却都挂着微笑,这种笑是发自内心的笑,是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染,我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想:我真幸福!下课时,能有同学的陪伴,能有同学的提醒,也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!

我走在放学的路上,脑海中浮现的一幕幕,全是学校里发生的事情。我思潮起伏:也许幸福就是满足。在校园内,能够有老师的鼓励,同学的帮助,植物的芬芳。这一切,不都叫我满足、叫我幸福吗?

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篇19:描写校园里的美景作文

全文共 358 字

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在我们城市里有一座热闹的名校,学校虽然不大,但却风景优美十分美丽,让人充满幸福感!它就是我每天学习的校园

进入大门,一排排的柳树映入眼帘,它伸展的树枝冒出了点点嫩芽儿,它还有个好听的名字——金丝柳。金丝柳的枝芽绽出了点点新绿,显得生机勃勃。

夏天柳树枝叶让人赏心悦目,满眼的新绿。一片片的叶子钻了出来,左顾右盼,像是认识着世界。同时,一阵阵不知从哪儿来的清香扑面而来,让人神清气爽。

秋天,叶子落了,一片又一片像黄棕色的蝴蝶,翩翩起舞。似秋姑娘为它们换上新衣,好赶到地下开舞会似的。有的旋转着双双降落,跳着优雅的圆舞曲;有的轻轻地“跳动”,像精灵一样;还有的跳起了华尔兹……

冬天,叶子掉光了。那纯洁的雪花落在了树丫上,像银装素裹的白舞裙。我们快乐地在树下打雪仗、滚雪球、堆雪人……

这就是我们的校园,树美,人美,校园更美!

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篇20:路书香话题

全文共 848 字

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我为书而醉,醉在那书卷的馨香里题记

生命短暂,书海无涯。我不知是什么时候开始喜欢读书的,四五岁时我虽不识字,却喜欢缠着妈妈讲故事。安徒生的童话让我百听不厌,它告诉我,天鹅高洁的灵魂曾被卑微的外壳包裹着。灰姑娘的故事让我明白,平凡的人只要怀揣梦想也能成功,《海的女儿》让年幼的我第一次感到悲凉。我在情感上跨出了成长的第一步。

上小学后,老师为我们发了许多课本,我马上就被书吸引住了。渐渐地,我已不再满足课本上的内容,开始买书,借书。起初是图画书,《失落的一角》是我最喜欢的图画书,它让我明白:残缺本身就是一种美,当我们在追求完美的时候,自己却不知道自己已经已经拥有一些美好的东西。后来,我的胃口越来越大,并且不再看图画书和注音缩写书,而是看原著。从此,书就融入了我的生活,读书便成为了我的兴趣。

初中后,即使课程很多,我依旧要抽出时间来读书,我爱读路遥的书,特别是《平凡的世界》,少安吃苦耐劳的精神让我多了一份成熟,稳重与坚韧,文中少平青春的梦想与追求让我在似火的青春中敢闯敢拼,兰香让我知道了逆境更能出强者!随着阅历渐深,视野逐渐开阔,我开始读《穆斯林的葬礼》。韩子奇教会了我:人生在世,必须学会担当。新月让我知道人是何其脆弱,又是何其坚强,尽管结局并不完美

书总是与心情紧紧相连的,我喜欢温馨的宁静,也喜欢激烈的热情。我总是会因为一首小诗而喜欢一本书,因为一本书而去喜欢一种心情。在书中行走时,我感受到的是激情,是智慧,是幸福。书是一片自由的天地,在这里,我可以无拘无束地放飞思维,尽情地享受属于自己的天地。生命犹如海洋,书就似轻舟,而学会担当就等于扬起了一张风帆,这样我们就能在成长的路上长风破浪。

我爱读书,喜欢那优美的句子,喜欢那深深的韵味,喜欢那如画的意境。它教了我怎样为人,怎样处事,如何学习,如何思考,最重要的是它让我学会了担当。因为有了书,我不再懵懂;因为有了书,我才能把握青春;因为有了书,我意气风发;因为有了书,我学会了担当。书鼓励着我在成长的路上肩负着责任勇往直前!

一路书香,一路成长

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