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营造书香校园作文(精选20篇)

教室前面,一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里,本来已经枝枯花落的种种花木,又开满了朵朵白花。下面是小编为您带来的是营造书香校园作文相关内容,希望对您有所帮助。

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校园二三事

全文共 753 字

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有一个地方,那里有我许多的快乐和忧伤的回忆那就是我的母校——双西小学。再有几天,我就要毕业了,也要对我们朝夕相处了6年的伙伴说再见了,真舍不得。

这些天,一有空我就在校园里到处走走,想把一草一木都印入脑海。来到校园操场一角的健身区,看到一群小朋友正吃力地做引体向上。回想起当年的我第一次玩这个时的情景,“小胖胖”是我的外号,体重是我最忌讳谈论的问题,体育课是我又爱又恨的课程。看到别的男生个个身轻如燕,抓住杆子几下就能从这头撑到那头去,我当然也要试试身手了。两手一抓,使劲一蹬,只有两臂受力,我怎么这么重?我的胳肢窝好像承受了沉重的分量,一只手稍稍一松往前一挪,“啪!”坐了个屁股蹲儿,引来一阵哄笑。

又轮我值日了,这是我最后一次值日,我仔细地清理教室里的每一个角落。当我打扫完锁教室门时,我又探进头,再看一眼我的老位置。我与同桌的伤心事又浮现在眼前,那天,我闲得无聊,就拿着笔和笔尖摩擦,让它们发出吱吱地怪叫,这是同桌最不喜欢听的声音,果然她捂住耳朵,大声尖叫“别响了!快被你吵死了!”我偏不停,她一气之下把我的笔盖朝垃圾桶投了个3分球,还中了。我的怒火一下子就蹿上来了,拿起她桌上的改正带来了个大灌篮。她冲到垃圾桶前,把垃圾倒了一地,刨出了她的东西,怒气冲冲对我说:“我就让王老师看看你做得好事!”当然上课时,这一地的垃圾被王老师责问:“谁干的?”“是她。”我急速给老师报告。“谁干的,谁马上清理干净!”当时我自以为自己赢了呢。结果她大哭一场,害得老师没办法,只好给我们调了座位。其实同学之间磕磕碰碰难免,只要我们肯退一步,世界会更美好!我想对同桌说“对不起。”

再见,我亲爱的母校;再见,我尊敬的老师;再见,我可爱的同学;再见,我的同桌。你们的记忆在我心中就像琥珀一样坚硬、玉石一样纯洁,我会永远记得你们!

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篇1:小学一年级校园日记

全文共 452 字

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早上,我吃完丰盛的早餐,穿好校服,迎着灿烂的阳光,走向学校。

走进教室不久,我们排好整齐的队伍,随着音乐的节奏,步向操场,全校大集合,好大的阵容啊!在晨会,老师在主席台上告诉我们生活中的实践规条,不要破坏公物,不随便乱丢垃圾,大家发挥公德心,保持环境整洁,短短的晨会,让我获益良多!

“当—当—当—”上课了,大家走进教室,顿时学校一片宁静,教室里朗朗的读书声,老师认真的上课,学生们努力的学习,远处的音乐教室传来悦耳的歌声,处处都充满了书香味。我最喜欢的一堂课是手工课,因为手工是我最大的兴趣,当我一看到剪刀、纸、胶水和画笔时,我的精神就来了,因为在手工课里不但可以发挥自己的想象力,当完成了一样作品时,也让自己好有成就感。

“当—当—当—”下课了,校园里好不热闹,大家放松心情,校园变得像大型的菜市场,吵闹不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操场去玩球,还有的人在玩追逐嬉戏,虽然只有短短的几分钟?但是大家还是很开心。

夕阳西下,天色渐渐暗了,我们背起书包跟老师说再见,结束了多采多姿的一天,我爱学校的生活!

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篇2:以校园的风景线二年级话题

全文共 823 字

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春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。 Spring campus, the wind seems to be blowing, gently brushing everyones face, this is the kiss given to people in spring.

夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。

秋天的校园并不是金色,叶儿们似乎不想结束它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

冬天悄悄降临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

夏季校园里的太阳像火伞,无情的笼罩在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。

那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌,还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了温暖与舒适,他洒下漫天大雪,把校园装扮得晶莹剔透,像个透明的宫殿。

经过一个漫长冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟悉的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那如同一面镜子地菱湖,感受到了春的来临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,格外夺目,好一幅校园风情画。

美丽的景色点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!

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篇3:校园招聘会观后感

全文共 1230 字

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本学期,学校为广大同学举办了一次校园招聘会,作为即将实习的我们也被邀请去参加招聘会,有幸近距离接触了在春晖体育馆进行的这场声势浩大的招聘会。

尽管我们现在还身在看似与世无争的“象牙塔”,实际上现在社会上的职场竞争的白热化程度大多数人或多或少已经体会到了。因此,在去参加招聘会之前我就已经做了些功课,对自己目前的状况做了一个梳理进行了一个系统的规划。然而,当我真正进入招聘会场,才突然间发现,原来有很多与我自己设想的是完全不同的。接下来我对这次招聘会的总的情况进行一个系统而详细的总结。

作为泰州师范高等专科学校10级物流管理的学生,对于物流管理这个概念我的理解是为:适应社会主义市场经济需要,培养具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能,具有在掌握工科基础知识的前提下,熟悉法规,掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法,具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力,成为高级现代物流管理人才,成为在物流管理领域从事全过程策划、管理和物流信息化工作的高级复合型管理人才。物流涉及面很广,这个专业的课程跨度比较大,从物品的源头到末尾,所有涉及到的内容都会涉及:采购、仓储、运输、装卸、配送等等,综合来说,就是一条链—物流链。所以我觉得,学习物流专业,不仅是学习物流的专业知识,还要广泛的学习与物流有相关联系的知识。据我了解物流人才的需求量为600余万人,相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%,许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业培训,这对于我们接受过专业训练的学生来说,是一个很好的机遇。可是,在前来招聘的企业中完全没有与物流相关的职位,前来的一些企业有兴化地区的培训中心,他们是来招收老师的,还有戴南地区的一些钢铁厂来招聘工人以及一些商场来招聘一些营销人员,宾馆来招聘一些服务人员等等,唯独没有与物流专业相对口的职位。

因此,我也深深的思考,如果明年的这个时候真正要选择职业的时候,放在我面前的还是这些职位,没有与物流相关的职位,我该怎么办?我想真正的求职是一场求生存的战斗,不能因为没有合适自己专业的,就不去战斗,不去生存了,现在唯一能做的就是多多努力学习广泛学习身边的知识,不能仅仅学习专业知识,在这个竞争强烈的社会,面对严峻的就业形势,最好的就是展现自己最专业的一面以及认知最广的一面。

通过此次的招聘会我也体会到,如今社会没有什么铁饭碗,什么公务员之类的也不是真正的铁饭碗,在我的思想里,铁饭碗不是是在一个地方吃一辈子,而是到哪儿都能吃。成功也是留给有准备的人的,如果改变不了环境,那就要改变自己。就业最重要的不是我们现在找到了什么样的单位,而是在于我们朝着什么方向走。我们还是即将毕业的大学生,不要期望自己初出茅庐就能大显身手做一番大的事业,不能眼高手低,要务实做人,认真做事。不能有就业攀比的心理,脚踏实地,勤勤恳恳比什么都好,更不能盲从就业,要树立正确的就业观以及正确的人生价值。

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篇4:以带着书香话题

全文共 1071 字

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人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,

是激烈的舞动…………

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的

纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。作文

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。作文

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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篇5:美丽校园作文600字

全文共 710 字

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花红柳绿、欢歌笑语、书声朗朗,这就是我们的学校瓯海实验小学龙霞校区,一个充满快乐与生机的天地。

刚走进保安亭的右边花坛里,就可以看到一株大桃树。春天,树上开出了许多桃花,把树铺的满满的,一朵朵桃花就像一位位美若天仙的少女。桃花的花瓣插在花蕊上,铺得很均匀,没有重叠起来的,颜色各不相同,犹如请求着春姑娘给自己迷人的色彩。几只蜜蜂在空中跳起了八字舞,正在与桃花“会客”呢!在雨天,露珠姑娘一会儿跳到一朵花上,一会儿跳到另一簇花朵上,她去过的地方,都留下了她晶莹的足迹。不几天,桃花谢后,树枝上长满了嫩绿的叶子,从远处看就像是用花做的地毯,不留一点缝隙,近看如置身于万花丛中!

再接着往前走,会看到几株红豆杉,那细小翠绿的叶子排成两排,整齐地插在同一根树枝上,似乎是一个模子里雕出来的,叶子不仅样子相同,连插得位置也一样。红豆杉长得很慢很慢,犹如时间停滞了很久,过了两三年,都只有其它树的一丁点大,但就是长得很慢的红豆杉却值得人们特别培植,因为它可以净化我们的空气。它的叶子上刻着叶脉,被午后在阳光一照,宛如一面明亮的镜子,镜子照着这个活力的天地。还散发着清香,这是树自己的气味。石子路上有着杂草,这么多而杂乱的小草,和高雅匀称的红豆杉形成了鲜明的对比,一块石壁立在红豆杉中间,仿佛象征着我们中国人自强不息,勇往直前的精神。这么舒服的环境自然吸引了许多“书虫”啦!他们捧着书在树荫下津津有味地看书,遨游在知识的海洋中!

这里是我们的家园,我们在这茁壮成长,这里隐藏着一座知识的宝库,老师就好比是一把金灿灿的钥匙,为我们打开宝库,我们将在这里汲取知识,让我们大脑里的知识更加充沛,成就我们的梦想!

啊!我们宁静而又充满活力的校园真美!

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篇6:我喜爱的校园的一角作文

全文共 479 字

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春姑娘来啦!她用那双灵巧的手把我们的学校打扮的绚丽多彩。清晨,沿着春姑娘的脚步,来到了操场的大榕树下。榕树在冬天里依旧翠绿,夹在密密的叶子里的嫩芽嫩叶,又从树之间冒出来,它们像一个够好奇的小朋友探出脑袋,好奇地张望着那翠绿的颜色,亮的直逼我的眼,仿佛每一片叶子都有一个新的生命在跳动,这美丽的南国的树。

中午就在大榕树下,我抬头向上望,小鸟在天空中自由自在的嬉戏玩耍,使大自然显得生机勃勃。忽然春风一吹,只见夹朵在绿叶中的黄叶,红叶在微风中的怀抱中摇摆,像春天的小精灵,像五彩的蝴蝶,让操场充满了活力,榕树、叶子,小鸟构成了校园最绚丽多彩的风景线。

傍晚,晚霞出现在天空中,辉映着跑道,多美呀!漫步在五彩的跑道上来到桂花树前,仔细一看,那初的小桂花们簇拥在一起,好像在说悄悄话呢,再看看那一处含苞欲放的小花骨朵们,他们三个个害羞的小姑娘,不敢向别人展示自己的美丽。那些半开的小花们在春姑娘的鼓励下,全开了,但我不要迫不及待的向大家展示自己的美丽,她们绽放的笑容引来了春天下,辛勤作劳的蜜蜂,蜜蜂贪婪的吮吸着花蜜,那蜜一定很甜!

我爱春天!我爱校园!我爱春天的校园!

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篇7:校园英语作文初中

全文共 1242 字

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The protection of the border is not a new problem for us, and our

government has long proposed clear targets for governance. As every ordinary

person in real life, although it is impossible to work directly in environmental

protection, we can start from small things and start from me. Can you raise your

hand when you see the tap in the bathroom? When the battery runs out, can you

classify it instead of throwing it away? How about when shopping doesnt use

ultra-thin plastic bags? ...... Small things are small, but they reflect how

much environmental awareness we have.

Recycling one ton of waste paper can regenerate 800 kg of paper, can save

17 tree. 20 waste recycling boxes can create a beautiful pen container.

Recycling one glass bottle to save the energy, can make the bulb light for four

hours. Recycling one aluminum can is to save the half oil cans. So we should

place the garbage classification, reproduction by the relevant department after

recycling reuse!

As long as we start from oneself, starts from the minor matter, everybody

joint efforts, perseverance, we will be for the society, also a piece of clear

water, blue sky for yourself, I hope everybody can voluntarily protect the

environment, to make our environment more beautiful life.

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篇8:校园女生观后感

全文共 887 字

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也许有人要说我这个观点太世俗,你看动画里一开始诚哥不是和桂同学进展很顺利吗,两个人之间相互微微的害羞和尴尬不正是青春期校园恋爱的青涩美好之处吗。是,恋爱初期害羞尴尬紧张小心翼翼确实是美好之处,可是恋爱要发展,照桂和诚这个谈恋爱的方式,恋爱是发展不下去的。诚哥不懂桂同学的喜好,看个电影,人家桂同学想看僵尸恐怖片,诚哥觉得,谈恋爱嘛,当然爱情片的好;桂同学也不懂诚哥的喜好,比方说诚哥就是想要摸摸亲亲举高高,而且最可怕的是,两个人都不愿意面对面地自己去了解对方的喜好,去融入对方的圈子,只是各自按照自己的喜好想要强加给对方,或者说服对方让对方觉得自己是对的,两个人都不去深入了解,但却又要强迫自己接受对方的喜好和喜怒哀乐,这就很可怕了。

而且中间还横插了西园寺这跟棍,适时地搅啊搅。也就是说,精神层次和兴趣爱好完全没有交集的两个人,如果又都没有做好去接纳和包容对方,并且试着融入对方的世界,试着去理解尝试和接受并且和对方一起探索找到共同的乐趣,那么这段感情是很难维系下去的,没有西园寺世界,也有西园寺地球,西园寺宇宙,西园寺银河,西园寺太阳系会插足的。

接下来我们说说分手以后的桂同学。桂同学这种被劈腿以后还固执地认为自己是诚哥女朋友的人我不知道现实生活中有没有,但是她的一系列所作所为,她的纠缠她的执着,她的付出她的难过,在我的世界观里这已经有点极端了。对,我也曾经因为失恋极端过,桂同学后来总是去天台想要等诚哥出现,但是诚哥一直没出现,就好像我后来总是在同样的时间走同样的路,希望能碰到以前和我一起走这些路的他一样,当然了,我的他也没有出现。但是我和桂同学的相似也仅止于此,桂同学还会各种短信电话什么的,我比较怂所以我没有像桂同学那样十足十地死缠不放。

所以我后来也没有桂同学那样眼睛失焦那么绝望。那个真的是整部动画唯二吓到我的时候,还有一处是最后清浦戴上面具跟西园寺对话的时候,那个面具差点把我吓出心理阴影。扯远了扯远了。我们继续说桂同学。当时看着被绿的桂同学伤心绝望的神情的时候,我心里想的是,女孩子果然不能除了谈恋爱就什么都没有,不能把全部的重心和信仰都依靠在男朋友身上。

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篇9:二年级校园生活的日记

全文共 622 字

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学校生活是多姿多彩的,在校园里一定会发生许多事。有发人深省的事,有令人伤感的事,也有充满乐趣的事。最近几天在我身上就发生了一件趣事,每当翻开这张回忆录,开心就洋溢在我的心里。

又是一个夜晚,天上的繁星眼睛似的眨呀眨,仿佛是因为不解我为什么这么晚才回宿舍而感到疑惑。唉,我因为作业没有完成,不得不在这连狗都打呼噜的夜里奋笔疾书。这不,才完成,终于拖着疲惫的身子回到宿舍楼。身边是死一般的寂静,只有我的脚步声在长长的走廊里回荡,我冷冷地打了个哆嗦,心想快快回宿舍吧。“吱……”宿舍门被推开,咦,怎么感觉有点不一样呢?柜子不是在这边放的呀!管他呢,这么晚了,首要任务是睡觉。

我来到床边,看见我的被子已经铺好了。心想:今天室友们还算有点良心。我暗暗窃喜。终于可以休息啦,我看了下眼前的粉红色被罩,真想立刻冲进它的怀抱啊!我满心欢喜的把脚伸进被窝,却触到一团肉乎乎的东西。“鬼啊!”整个宿舍楼因为我的尖叫而为之一颤,有人把灯打开了,只见我蜷缩在一个角落里,像一只惊恐的小狗,手不停的挥舞着。待我安静下来,有位同学揉了揉眼睛慢吞吞地说:“同学,走错宿舍啦。”我顿时愣住了,望望周围的环境,半天才反应过来。“对不起,对不起……”我陪着笑脸倒退出这间宿舍。

这就是我的“它室”之旅。想一想我当时的窘况,可真好笑!后来,许多同学拿这件事逗我开心,我也因此得以美名——“糊涂蛋”,不过这可提高了我在初一年级的知名度。这件事也因此成为我回忆录中珍贵的一页,令我难以忘怀。

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篇10:二年级校园的日记

全文共 332 字

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我的学校叫鸿业小学,你们别看它小,等你进去玩一会,就不想出来了。

我的鸿业小学有一个大操场,是由红色和绿色组成的,中间是绿色的,组成了几个小型篮球场。红色的是跑道,绕着操场一圈。一眼望去多美呀!爸爸说:“别人的操场都是长满了草,而你们的操场却是塑料的,你们多幸福啊!”放学后,同学们都去操场上玩游戏,我看着这快活的场面,不禁想起爸爸的话。

操场的前面有个游泳池,那是游泳队同学的地盘,那游泳池的水是那么清澈,那么湛蓝,看到那水就想下去玩一玩。

游泳池旁边有条走廊,走廊弯弯曲曲的,就像一条巨龙横卧在地上。放学后,同学们都在那里写作业,等候家长来接,嬉戏,可热闹了!

这就是我们的鸿业小学,它是个美丽的学校,是同学们的“家”,就算我小学毕业也不会忘记你------鸿业小学。

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篇11:以一路书香作文600字

全文共 639 字

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“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这是我在牙牙学语时,母亲为我打开的第一道神秘大门古诗朗诵。

从小我就对书产生了莫名的兴趣,就是因为古诗朗诵打开了我幼小的心灵。打开童话书,里面的一个个精彩的故事把我吸引,我就缠着母亲为我讲童话故事。我听着听着就对童话作家那天资聪慧的头脑产生敬意。

上小学,我又打开教科书,对书里的诗词所吸引。打开作文书,被文中那精彩的片段所吸引。渐渐地,我迷上了名著。记得那一次,冒着大雨,我拼命地在雨中奔跑,就为了赶到书店买一本名著。一回家,我就什么也不顾了,到家就抱着书开始看。

伴着清风明月,闻着淡淡的书香,我又沉醉在经典书平凡或不平凡的情节中:读[水浒传]时,我幻想我是其中的一个好汉,路见不平,拔刀相助。读[西游记]时,我就幻想我是孙悟空,会七十二变,“嗖”的一声实现愿望。读[三国演义]时,我会为周瑜的英姿而痴迷,会为诸葛亮的智慧而鼓掌,更为刘备的失败而惋惜。读[红楼梦]时,宝玉和黛玉的感人爱情故事还赚了我一把眼泪。

现在的我,一把读书当做一种乐趣,在空闲的时候,总喜欢拿一本书在手中。虽然爱读书是一件好事,但太痴迷有坏处。小学的那一天那天,我正在上着最无聊的数学课,我越听越像睡觉,我想到还有一点没看完的课外书。在忐忑不安的心情下,我拿出了课外书,小心翼翼地看了起来,生怕被数学老师看见。但眼睛锐利的数学老师还是发现了,我的书被没收了。

书,博大精深,包容世间万物,彰显人性的光芒。一路书香一路歌,伴随着经典诵读,我慢慢长大,逐渐成熟。

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篇12:描写美丽的校园风景

全文共 535 字

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校园一角

我们学校的西南角,有一个美丽的小花园。

当百花争艳的春姑娘来临,花园边缘的小墙上开满了穿着黄裙的迎春花。风姑娘轻轻吹过,迎春花像个顽皮的小姑娘,在微风中玩耍、嬉戏。散发出淡淡的清香,让人神清气爽。当下课时,女生们总是坐在花前玩耍或摘下几朵花插在发下。

当绿树成荫的夏姑娘来临,花园又换了一次景色。枝繁叶茂的槐树站在了花园的每个角落,槐树爷爷为我们送去阴凉,当我玩得大汗淋漓时,就马上想到了花园的槐树,散步过去,躺在大槐树下,没过多久,感到十分舒服,便在树下嬉闹、游戏。一直疯玩到上课铃“铃铃铃铃铃”响起,才把心收了回来。

当鲜果飘香的秋姑娘来临,花园里落满了枯枝败叶,再仔细一闻,呀!空气中充满了芬芳的香气,噢!原来是桂花香,从树上摘下一簇“小星星”,我爱不释手,有时闻闻它令人沉浸的香气,陶醉一会儿!有时抛来抛去,抛上天,玩仙女散花。有时带一点做香水、香包,我们女孩总是做不厌,玩不厌。

当白雪皑皑的冬姑娘来临,花园上只有腊梅不屈的开放着。我们在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文静的女生摘下花,夹在书中或戴在头上,组成了一幅美丽图画。男生们总是在打雪仗,在雪地上翻滚,真滑稽。

花园像个魔术师,每个季节都有不一样的美景美物,真是变化多端!花园,变化多端的花园,我爱你!

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篇13:以美丽校园话题

全文共 661 字

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五彩缤纷的小花坛、生机勃勃的蝴蝶园、书声朗朗的教室这就是我美丽校园

告别小学,我步入了充满希望和挑战的初中生活。我迎来了不同的老师、同学和不同的学习环境。让我印象最深刻的是校园里的图书馆。图书馆里有各种各样,适合各个年级的书。我时常在午休的时候与同学一起去图书馆读书。每当我翻开书本的时候,我都会情不自禁地“跳”进书的世界里。我时而穿梭到了东周列国时代,时而走进了悬疑小说的迷案里,时而看到了散文家所描绘的场景中,时而又飞跃到了未来时代直到快上课的时候,我才依依不舍地放下书本走回教室。

刚开始,我一直很想念之前的好朋友。于是我问爸爸:“是不是以后我和小学的好朋友不能一起玩了?”爸爸似乎看出了我的心思,便对我所:“你当然还可以和朋友们玩,你还可以在新的班级里交到许多新朋友啊!“果然没几天,我就交到了几个新朋友。我们每天下课、午休时都会像多年的老朋友一样去读书、散步、聊天。我们也会在各个方面互相帮助。比如我跳绳跳得不好,好朋友就会教我一些窍门,好朋友在数学上有困难的时候我就会帮助她进行理解。我喜欢与老朋友玩耍更喜欢和新朋友相处。

在初中生活中,我遇到了许多新的老师,让我印象最深刻的是我们的英语老师。老师在刚开学的时候告诉我们每个人都要上来做一个英语的自我介绍。我心里十分忐忑不安,害怕自己说错了闹笑话。但是在老师和父母的鼓励下,我尝试了一次。因为有了老师的鼓励,我的自我介绍很顺利。我心中十分感谢我的英语老师。

在新的初中生活中,我会面对许多的困难。但是,在老师、同学的帮助下,我一定会攻克这个难关。我爱你,我的校园!

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篇14:校园一角的春夏秋冬作文

全文共 630 字

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我们学校有许多迷人的地方。比如,高大的教学楼、宽阔的操场、碧绿的草坪……而我最喜欢的是那四季如画的生物园。

生物园在教学楼的背后。走进大门,便可看到一群可爱的“花仙子”笑盈盈地向你招手,像是邀请我们和它们握握手;一阵微风轻轻吹来,空气中弥漫着淡淡的青草香;而那一颗颗参天大树也在小声地交谈,像是为我们的到来而鼓掌。

春天来了,生物园中的冰雪渐渐融化了。“花仙子”又穿上了美丽的衣裳,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,美丽极了!大树爷爷在不知不觉中抽出了枝条,长出嫩绿的新芽,变得枝繁叶茂了。小草也不甘示弱,挣扎着从土壤里露出了尖尖的小脑袋。一切都变得生机勃勃了!

伴随着一阵阵夏风,春妹妹已悄悄离开了,夏姐姐便如约而到。太阳高高地挂在天上,大地被阳光烘烤着。生物园的花儿、小草们都热得弯下了腰,大树爷爷也恨不得脱下那件“绿衣裳”。整个生物园中,只有知了在不停地叫着:“好热呀!好热呀!我快被热死了!”

一到秋天,空气清新,天空也显得很高很蓝。生物园的花儿渐渐枯萎了,大树爷爷仍然挺拔在那里,只是它的头发有点发黄了,微风一吹,时不时地落下几片,好像是下黄色的雨。小草也换上了新装,整个生物园像是披上了一件黄色的大衣。唯美极了!

严寒的冬天来了,一场大雪过后,整个生物园都变成了雪的天堂。花儿,小草被冰雪覆盖,仿佛穿了一身银光闪闪的衣裳。大树爷爷都变成了“梨树仙子”,树上的“梨花”都把树枝给压弯了。真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

这就是生物园的四季之美,我喜欢学校的生物园!

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篇15:写校园里发生的事

全文共 490 字

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在星期一的升旗仪式上,校长对我们说:“星期六要举行一年一度的周未书市大会。”我听了,高兴地一蹦三尺高,放学后,我飞快地跑回了家,把我不看的书都装起来,等到周未书市大会上卖掉。等啊盼啊,星期六终于到了,我一大早就来了学校,到了操场上,我看见了很多同学们在卖书,我来到了我们班的位置上,坐下准备卖书。我开始有点害羞,用帽子遮住自己的脸,但是过了一会,我听见了一个小同学的吆喝声,我觉得这么小的同学都敢卖书,我觉得我也行。没有什么丢脸的,我摘下帽子,吆喝着:“卖书了,卖书了,特价买二送一了。”同学们听到我的吆喝,马上跑到我的书摊上。五元,三元,二元,一会把我的书一扫而光,我觉得我要发大财了,把我不看的书卖掉,拿着卖书的钱去买我要看的书。心里有一种说不出的高兴。

我走着走着来到了一个大姐姐的书摊上,哇,有我喜欢看的书呀,我灵机一动,学着别人买书的样子对姐姐说:“大姐姐,你看你的书都破了,你也不看了,便宜一点吧。”大姐姐看了看我,说你喜欢看书吗,我点点头,她看出了我的诚心,就答应了。最后,我围着书市转了一圈,买了很多书,我心里乐成了一朵花。

周未书市大会真是太新鲜了,明年我还会再来。

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篇16:三年级我的校园日记怎么写

全文共 401 字

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我的校园风景优美,鲜花盛开,是个美丽的地方。

一进校门,首先映入眼帘的是我们那宽大的操场。一下课,同学们就三五成群的飞奔过来,霎时间,操场上就变得人声鼎沸,热闹非凡了。同学们在操场上玩游戏,有的在丢沙包,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在跳绳!仿佛这一切都变成了奔腾的大海。

操场的左边是教学楼,出了操场走进教室,出现在眼前的是一排排干净整洁的课桌。上课的时候同学们就回到教室,开始朗读课文。每到这个时候,整个学校就只听得到同学们的读书声了。顿时,我感觉自己仿佛置身在一个花坛中一样,听着许多的鸟儿在为你唱着歌,听着听着就会感到神清气爽,所有烦恼也就烟消云散了!

接着就来到了我们学校最美的地方——桂树林。我看见过高大的松树,红艳似火的枫树,却从没看见过学校里的桂花树。学校里的桂树真美啊!一排排,一行行,好像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的树真高啊!看上去就好像一座座高大的宝塔!

这就是我的学校,我爱我的学校。

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篇17:三年级我的校园日记

全文共 426 字

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大家好,我是一名二七区实验小学五年级的学生。我们的校园生活丰富多彩,每年学校都会举行很多活动,如:诗朗诵、篮球联赛、运动会……

记得有一次,学校举行科学运动会,是小球爬坡和小水钟实验。我参加了小水钟比赛。在家我认真的练习,虽然最后没有取得名次,但我了解了古时候没有钟表,人们发挥自己的聪明才智,发明了各种各样的计时工具来掌握时间。小球爬坡的实验让我感觉非常神奇,小球受重力的影响,竟然会出现从下往上爬的怪现象。

我们学校每年都会举行篮球联赛,我每次都会积极参加。比赛的前几周,我们会加紧练习,在比赛中,我们奋力的抢球、投球。班里的同学也为我们加油。去年我们班取得了第一名,为班级争了光,也大大增强了我们的信心。

诗朗诵也是我们学校很重视的一项活动。王老师会精心挑选出优美的诗词,为我们认真排练队型。我们在老师的带领下排练出了精彩的诗朗诵,感受到了了古典诗词的魅力。

这些丰富多彩的校园生活,带给我了很多快乐,使我在忙碌的学习之余得到了放松,也学到了许多新知识!

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篇18:初一校园生活日记

全文共 464 字

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校园是一个五彩斑斓的世界,校园里的每一个镜头,每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔,永不褪色。

“铃铃铃”,大课间的时间到了,同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸,有的同学踢足球,有的跳绳,还有的踢毽子,同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子,体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的毽子拿出来与大家一起分享快乐,毽子有十多个。你踢给我,我踢给你,每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去,好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时,都争着抢着去抢,抢到的高兴的欢呼雀跃,没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高,我正欲去捡另一个毽子,可那一个正好落下来打在我的头上,我心里又好气又好笑,紧接着同学们便哈哈大笑,我也跟着笑了。

那边邵光绪从旁边捡起一个毽子,只见他用力的一踢,那个毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同学们又是一阵大笑。

校园里同学们的笑声永远也不能停止,校园里多彩的生活让我感到无比的快乐,让我无法忘记。

校园生活像五味瓶,你让她甜特甜,你想让他咸他就咸……

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篇19:美丽的校园作文500字

全文共 539 字

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走近学校,你会看见富有现代气息的欧式大门。欧式大门的旁边有一座五十多米长的透视院墙,让校园的无线风光尽收眼底。

走进校园,就有一条宽阔的水泥路。这条路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老师和同学天天健康。这条路把我们的学校分为两大功能区。

天健路的左边是运动区,那里有一个椭圆形的大操场。操场上覆盖的草绿茵茵的,像铺了一层厚厚的地毯。操场的周围是一个约二百五十米的跑道。每当下课时,操场就成了我们欢乐的海洋。有的跳绳,有的踢毽子,还有的在做游戏。

操场的北面是一座风帆似的体育台,中间是主席台。顶上的三片白色风帆气势非凡,象征着我们在知识的海洋里扬帆启航。两边是红、绿、蓝相间的阶梯式看台,可容纳一千多人在这里观看体育节目。

操场的侧面有一个篮球场,每天都有许多学生在那里打篮球。

天健路的右边是教学楼群,有博智楼、博雅楼和逸夫楼,呈“口”字型矗立。

逸夫楼前是文华广场,它是由大理石铺就而成的,十分的华丽气派。广场周围是绿化带。最引人注目的是十二个白色的大花盆。每一个花盆就像一个超大的酒杯,里面种着各种各样的花。有红的、黄的、紫的、淡青的……美丽极了。

穿过逸夫楼大厅,就来到了博智楼和博雅楼中间的文渊广场。在那里有四个花坛,花园里的雪松就像威武的战士。

啊!我们的学校太美了!我爱我们的学校!

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篇20:初一写景作文书香校园

全文共 1016 字

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人累了,喜欢独坐一室,让自己疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。

书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,走mei我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。

小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书,童话书……这里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。那时,我便养成了看书的习惯。

慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。寓言,杂文……作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我知道,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。

现在,我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想,这是读书到达的一种到境界了吗?偶尔,我也会自以为是的偷笑自己所收获的,但是书无止境,我发现,这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨,寂寞如猛兽般袭向心头,然而只要一直走,等到朝阳升起,你回过头就会感叹自己已经走了那么远了,并且前方一片光明。

书中的一切,都能让我有很深的感受。在我的书房中,书香四溢。

每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。

书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游!

[初一写景作文书香校园

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